為了保障事情或工作順利,、圓滿進行,，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃,。寫方案的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏,。

社團活動計劃方案 舞蹈社團活動計劃篇一

喜歡聽故事和講故事是孩子的天性。聽故事,、講故事既可以豐富兒童的知識,，又可以發(fā)展他們的語言，提高口語交際能力,。

輔導(dǎo)教師：陳東興

課程性質(zhì)或類型：講故事

教學(xué)材料：各類適合學(xué)生閱讀的書籍

學(xué)習(xí)時限：每周2節(jié)課

適合對象：二年級兒童

1．通過講故事來激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣 ,，使閱讀成為學(xué)習(xí)生活不可缺少的一部分。

2. 指導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀各類書籍,，除了閱讀一些繪本故事以外,，還要指導(dǎo)學(xué)生讀一些詩歌、美文,，還有一些百科類的書籍,。

3．在交流和討論中，敢于提出自己的看法,，作出自己的判斷,。

第1-2周：講自己喜歡的故事

第3-4周：將有關(guān)成語故事

第6-7周：講名人的故事

第8-9周：講英雄的故事

第10-11周：講百獸之王的故事

第12-13周：講十萬個為什么

第14-15周：講童話故事

第16-17周：講有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)的故事

第18-19周：講有關(guān)文明禮儀的故事

第20周：講故事比賽

目前小學(xué)生聽、說,、讀,、寫諸能力中，最重視不夠或被忽視的要數(shù)“說”的能力,，學(xué)生不善于用口語與他人溝通,、交流，課堂中普遍存在的問題是學(xué)生們在課堂上的口語能力差,，部分學(xué)生無法用完整,、流利的語言來回答老師的問題，追其根源我認為原因在于課堂上教師只注意書本知識教學(xué),，幾乎完全忽略了口語教學(xué),，一般在課堂上為了完成教學(xué)任務(wù),，課堂上老師只把機會光顧那些活躍者，所以那些機會少的同學(xué)口語表達能力比較差,，長期以往學(xué)生不愿意說,、不敢說，所以低年級加強口語表達能力尤為重要,。

選擇故事的類型

（1）選擇一些學(xué)生在熟悉的故事。如《三只小豬》,、《小紅帽》等故事,，學(xué)生都很熟悉，易于學(xué)生對故事的理解,。

（2）選擇含有有趣角色的故事,。如以各類小動物、野獸,、卡通人物等為主角的故事深受學(xué)生歡迎,，學(xué)生對這一類故事有著特別濃厚的興趣。

（3）選擇有教育意義的故事,。給學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣,。

（4）選擇內(nèi)容長短適當(dāng)?shù)墓适隆＝處煈?yīng)根據(jù)認知水平確定選擇故事的長短,。

1．故事是一種學(xué)生喜聞樂見的教學(xué)形式,，講故事對全面提高孩子的語言能力十分重要，所以我在每周安排故事會,，通過老師講,，家長講，學(xué)生講的形式來開展講故事活動,。讓學(xué)生學(xué)會聽故事,，然后再學(xué)會主動講故事。

2．通過聽故事訓(xùn)練孩子的聽說能力,，需要教師用普通話、清晰,、準(zhǔn)確,、規(guī)范的語言為孩子講故事，做好學(xué)習(xí)口語的榜樣,，在講故事前要告訴孩子們要注意聽,，講完之后提問題這樣孩子不僅聽了故事，鍛煉孩子的記憶力,，還能鍛煉了孩子的口語表達能力,，做到聽說結(jié)合,。

3．通過講故事豐富孩子的詞匯為說做準(zhǔn)備，教師可精選一些生動,、有趣、語句優(yōu)美的故事來講,，讓孩子們在聽故事中積累詞匯,，這樣日積月累詞匯多了,，孩子們能進行連貫,、清楚的講述,，對提高學(xué)生口語表達能力很重要,，同時也為將來的寫作做好鋪墊,。

4．通過將故事培養(yǎng)孩子的表達能力，小學(xué)生特別愛聽故事,，對各種各樣有趣的故事說給別人聽,，我盟教師就可以利用這一特點來提高學(xué)生的口語表達能力,。

突出“趣味”以講,、聽、說為主,，師生共同參與,。

1．以小組為單位評價合作情況

2．小組內(nèi)互評表現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生

3．參加活動表現(xiàn)是否積極

社團活動計劃方案 舞蹈社團活動計劃篇二

為全面貫徹素質(zhì)教育的指導(dǎo)方針，使學(xué)生的德,、智,、體得到發(fā)展，使學(xué)生的智力,、體力得到充分的自由的發(fā)揮,，并根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的情況，特制定跳繩小組活動計劃,。

通過一定的培養(yǎng),，使學(xué)生更好的了解跳繩這項活動，能更好的熱愛這項活動,，使得跳的次數(shù)達到要求,，并能增強其它活動興趣，最后達到增強體質(zhì)、促進身心發(fā)展的目標(biāo),。

1,、訓(xùn)練要求

①必須嚴(yán)格遵守時間和訓(xùn)練內(nèi)容。

②教師關(guān)注全體學(xué)生的訓(xùn)練,。

③教師應(yīng)進行科學(xué)訓(xùn)練,，及時總結(jié)并做好記錄。

④訓(xùn)練中注意安全,，積極預(yù)防運動損傷的發(fā)生,。

2、訓(xùn)練時間安排

每周周二,、周四的下午二節(jié)課課外活動時間

3,、場地器材安排

訓(xùn)練場地定在學(xué)校東面籃球場上。

器材方面：短繩盡量動員學(xué)生自備,，長繩2根由學(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備。

1單跳

2單腳跳

3交叉跳

4花式跳

5花式跳練習(xí)方法建議

①四列橫隊,、每人一根,，以單繩飛跳為主。

②正面接力,、跑跳形式進行,。

①四列橫隊、每人一根,，左,、右腳互換跳若干

②以組為單位、比賽進行,。

①四列橫隊,、單繩跳熱身。

②跳單繩,、雙手交叉跳,、飛跳、反跳若干組,。

①跳單繩的基礎(chǔ)上,，加入單腳跳。

②分組比賽,。

①單繩反跳,。

②單腳跳基礎(chǔ)上加入交叉跳。

①兩人一組,，一人帶一個,，雙腳

6雙人跳單跳。

7雙人跳

8綁跳雙人

9綁跳雙跳

10單雙

11飛跳

12跳長繩

②配合默契,、比賽,。

①單腳跳熱身,。

②兩人一組同上。繩一頭綁腳上,、做單腳跳,。

①單繩跳熱身。

②雙飛跳

①單跳熱身,。

②單跳時穿插雙跳,。

①分若干組，10人一組,。

①兩人一組同上,。

②另一人沿一旁、雙人一起腳,。穿八字

②穿八字跳長繩,。跳長繩

13穿八字

①分若干組，10人一組,。

②穿八字跳長繩,。一個接一個跳。跳長繩

14穿插跳

①分若干組,，20人一組,。

②相互面對面穿插跳，一個接一個,。跳長繩

15穿插跳同上集體

16跳繩

分若干組,，八人一組，兩人搖繩六人在里面一起跳,。

社團活動計劃方案 舞蹈社團活動計劃篇三

一,、指導(dǎo)思想

為豐富校園文化生活，發(fā)展學(xué)生興趣與特長,，減輕教師和學(xué)生的工作學(xué)習(xí)壓力,，促進學(xué)生的全面發(fā)展，以社團活動為平臺,，以“全員參與,、豐富生活、展示個性,、培養(yǎng)興趣,，拓寬知識、開發(fā)潛能”為宗旨,，成立相應(yīng)的學(xué)生社團活動小組,，努力使學(xué)校成為學(xué)生愉快而有趣的生活學(xué)習(xí)的樂園。

二、社團任務(wù)

1,、培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,，張揚學(xué)生的個性，讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)知識,，增長能力,。

2、凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色,，塑造學(xué)校社團活動的品牌,。

3、積極參加各級演出和比賽,，為校爭光,。

4、通過多種方式吸收學(xué)生加入到組織中來,，讓每一個學(xué)生都有成長的舞臺,。

三、具體工作及措施

（一）尊重主體,，實行雙選,。在社團活動實施過程中實行雙選制度，活動前,，學(xué)校根據(jù)每個教師的特點選擇好輔導(dǎo)項目，同時班主任根據(jù)課程的開設(shè)情況鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長,，特別是興趣所向,，選擇合適的社團活動。

（二）落實常規(guī),，健全制度

1,、為加強常規(guī)管理，避免社團活動的隨意性和盲目性,，我們要堅持“六定”,。一定活動課程；二定活動目標(biāo),；三定活動時間,；四定活動內(nèi)容；五定輔導(dǎo)老師,；六定活動地點,。

2、做好輔導(dǎo)老師的準(zhǔn)備工作,，絕不打無準(zhǔn)備的仗,。正式開課前，所有輔導(dǎo)老師制定切實可行的活動計劃，安排好全學(xué)期的活動內(nèi)容,，并提前備好一周的課，上課前一天要通知好所在社團學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)活動材料,。

3,、加強輔導(dǎo)老師的教學(xué)反思，開座談會,，總結(jié)工作中的成功之舉和敗筆之處,。加強老師之間的交流探討，濃厚研究氣氛,。努力提高社團活動的效果和效率,。

（三）充分重視學(xué)生的個別差異，注重因材施教,，在全面了解學(xué)生個性特征的基礎(chǔ)上,，充分開發(fā)他們的潛能。把社團活動作為學(xué)校實施特色教育的重要途徑,。

（四）加強檢查督促,，發(fā)現(xiàn)問題，及時修改,。

注重學(xué)校社團活動的組織,、檢查、指導(dǎo)開展,，以保證學(xué)校社團活動課程建設(shè)順利進行,。

（五）構(gòu)建科學(xué)合理的社團活動評價方案。

“社團活動”課程的開發(fā)與實施是對教師能力,、精力,、毅力等多方面的巨大考驗，為此我們將建立規(guī)范的內(nèi)部評價與激勵改進機制,，把各自輔導(dǎo)的情況和成果納入教師的考評和獎勵,。

四、社團活動分類

20xx年學(xué)校扎實開展好以下社團活動,，以后逐年擴充內(nèi)容和方式,。主要包括戰(zhàn)鼓、書法,、廣場舞,、合唱、乒乓球,、十字繡等社團組織,。

五,、社團活動實施措施

1、成立學(xué)校社團活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，指導(dǎo)教師精心設(shè)計活動,，并全程監(jiān)督各社團活動過程和考核評價社團活動效果。

組長：

成員：

2,、保證社團活動時間：校級共同活動時間為每周四下午第三節(jié),。

六、本學(xué)期社團活動分以下三個階段進行

第一準(zhǔn)備階段：第1-2周

（1）學(xué)校制定活動定方案,，宣傳動員,，組織實施。各社團招聘負責(zé)老師及各社團組織成員報名,。

（2）社團負責(zé)老師填報社團成員名冊,、制定活動計劃（授課內(nèi)容）、確定活動內(nèi)容,、活動時間等,。

第二社團活動階段：第3-16周

（1）指導(dǎo)教師認真組織開展活動。

（2）做到“五有”：有計劃,、有活動設(shè)計（教案）,、有名冊、有反饋,、有總結(jié),。提前一周社團負責(zé)老師備好簡單的授課教案。注意積累電子稿和紙質(zhì)稿的素材,，圖片資料,，學(xué)校做好宣傳報道。

第三階段成果準(zhǔn)備展示：第17-18周

1,、指導(dǎo)教師最后階段上交相關(guān)材料（計劃、活動設(shè)計,、點名冊,、記錄本、學(xué)生作品,、過程性資料,、學(xué)生取得的成績、活動總結(jié)等）,。

2,、社團領(lǐng)導(dǎo)小組考核檢查學(xué)生活動效果，評選最佳指導(dǎo)教師和最佳學(xué)生（由指導(dǎo)老師推薦）,，并進行表彰,。

3,、展示成果：跟學(xué)校的校園文化藝術(shù)節(jié)的活動、匯報演出及展覽相結(jié)合,。

展示的項目：

美術(shù)書法：社團成員人人展示自己創(chuàng)作的書法作品,，張貼在專用的展板上，并附上活動的圖片,。

文學(xué)社：人人展示自己發(fā)表,、撰寫的文學(xué)作品。

體育小組：展示學(xué)生的活動資料,、活動情景,，各類競賽的成績。

英語組：在提高口語水平,，能在節(jié)日中表演一個節(jié)目,。

七、課程實施過程友情提醒

1,、各班主任要配合輔導(dǎo)老師,，告知學(xué)生具體的活動地點，定好帶隊學(xué)生,，保證每個學(xué)生都能及時到達上課地點,，尤其是低年級。

2,、各輔導(dǎo)老師課前對自己活動的教室預(yù)先落實好,，如桌椅、多媒體,、教具,，保證社團活動單位時間的有效性。

3,、各輔導(dǎo)老師對本課程參加的學(xué)生每次都要點名,，做好記錄。對活動積極性不高,、課程任務(wù)不能及時按要求完成的同學(xué)不能聽之任之,，要及時和其談心交流，明確活動的目的性,，以達到預(yù)期的活動目的,。

社團活動計劃方案 舞蹈社團活動計劃篇四

成功在重慶工商職業(yè)學(xué)院舉辦展覽以及研討會提倡的傳播理念，并將該理念貫穿整個活動當(dāng)中,。

1﹑求學(xué)動機表現(xiàn)：學(xué)生學(xué)習(xí)純藝術(shù)為設(shè)計打好扎實基礎(chǔ),，部份同學(xué)由于興趣愛好進入學(xué)習(xí)。

2,、招新目標(biāo)群：傳媒藝術(shù)系20xx入校新生

3,、宣傳形式：學(xué)生對雕塑以及油畫第一印象及為重要,，其宣傳形式包括：展覽、研討會,、師生宣傳等,。

4、新生了解工作室的概念及工作室現(xiàn)狀：目前工作室發(fā)展情況,，以及工作室成員個人發(fā)展情況,。讓新生了解工作室概念，以及新生能在工作室獲得何種能力和開展興趣事業(yè)等,。

5,、雕塑、油畫工作室工作室成立時間不長,，但藝術(shù)作為設(shè)計必要原素,，竟?fàn)幜α繌姶蟆＠谜褂[講座以及實力擊敗競爭對手,。

通過招新活動,，引進藝術(shù)人才，拉動雕塑油畫工作室發(fā)展,，加強人才戰(zhàn)略儲備,，樹立良好學(xué)校形象，加強傳媒領(lǐng)導(dǎo)地位,，維護傳媒利益,。

20xx年9月～20xx年11月

該活動主要分三個階段，每個階段都是對學(xué)生進行一次次有效的過濾,、篩選,。然后重點攻堅，刺激其學(xué)習(xí)需求,，實現(xiàn)20xx屆招新計劃,。

第一階段為“展覽”，通過 “環(huán)藝20xx年度油畫雕塑作品展”活動讓新生了解純藝術(shù),，并為之萌發(fā)興趣為后期招新作好鋪墊,。具體安排如下： 由雕塑及油畫工作室安排人員進行宣傳海報、場地布置,、作品安排、展覽安排,。展覽時間為大一軍訓(xùn)結(jié)束至開課一星期,。主辦方為云頂藝術(shù)庫，承辦方為雕塑與油畫工作室,。

第二階段為“研討”,，通過和“藝術(shù)為設(shè)計基本元素”研討會,，讓10屆新生了解雕塑與油畫工作室,，及純藝術(shù)對設(shè)計的重要性,。具體安排如下： 由雕塑及油畫工作室安排人員做好研討活動通知和研討會ppt以及具體內(nèi)容，由學(xué)生會下發(fā)通知到各班班長手里,，通知各班上專業(yè)成績230以上的同學(xué),，召開研討會,。時間為展覽結(jié)束次日。

第三階段為“報名”,，研討會結(jié)束后,，次日開始正式報名，報名時間為期三天,，如人數(shù)過多,，以考試形式擇優(yōu)錄入。 報名地點：重慶工商職業(yè)學(xué)院綜合樓103雕塑工作室與401油畫工作室,。

收費標(biāo)準(zhǔn)按工作室報名收費條例執(zhí)行：每人500元整,，單科成績達80以上免試，單科90以上免費教學(xué),。

20xx年考試時間暫定報名結(jié)束后,。

考試內(nèi)容：雕塑考素描，油畫考色彩,，評分由上級領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行,。

暫定為基礎(chǔ)課程結(jié)束后

教學(xué)樓七樓

暫定為每晚8點~10點及星期六全天。

社團活動計劃方案 舞蹈社團活動計劃篇五

為使每一名學(xué)生的終身發(fā)展積淀厚重的國學(xué)底蘊,，讓中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化煥發(fā)出勃勃生機,，特制定活動計劃如下：

1、傳承中華文化:

通過中華經(jīng)典誦讀活動的開展,，讓學(xué)生與書為友,，與大師對話，尋根問祖,，感受民族文化淵源流長,，儒家思想博大精深，從經(jīng)典中汲取民族精神的源頭活水,，獲得古圣先賢的智慧之光,，修復(fù)文化傳承的斷層缺失，讓學(xué)生接受實實在在的“中國人”的教育,。

2,、陶冶性情品德:

與圣賢相伴，與經(jīng)典同行,，美心美文,，嘉德懿行,。在誦讀經(jīng)典中潛移默化，培養(yǎng)仁義敦厚的性情,，自信自強的人格,，感恩圖報的品質(zhì)，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男亟蟆?/p>

3,、提升語文素養(yǎng):

在誦讀熟背中,，擴大閱讀量，增強語感,，感受精華,，增加經(jīng)典儲備，扎下語文學(xué)習(xí)的厚實功底,，促進《課程標(biāo)準(zhǔn)》關(guān)于課外閱讀,、記誦任務(wù)的落實，提升學(xué)生語文素養(yǎng),。

4,、推進素質(zhì)教育:

誦讀經(jīng)典，培養(yǎng)心靈,，汲取營養(yǎng),，啟迪心智，使學(xué)生在道德,、文化,、智能等方面的素質(zhì)得到全面提高，進一步推進我校素質(zhì)教育,，構(gòu)建儒雅校園,、精神家園、和諧樂園,。

活動以“誦經(jīng)典 品書香 塑人格 ”為主題,，旨在弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，展示我校廣大學(xué)生誦讀成果,，激發(fā)愛國熱情,，增強民族自豪感和使命感。

1,、總體目標(biāo):

通過學(xué)校和家庭組織小學(xué)生誦讀,、熟背詩文經(jīng)典，讓他們在一生記憶力最好的時候,，以便捷的方式,，獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng)，促進小學(xué)生健康和諧發(fā)展。

2,、 具體目標(biāo):

（1）培養(yǎng)小學(xué)生的注意力和記憶力。

（2）幫助小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，知書達禮,，心地向善，修養(yǎng)提高,，身心健康和諧發(fā)展,。

（3）提升學(xué)生語文水平，培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng),。

（4）引導(dǎo)父母子女一起誦讀,，增進親子感情，提升家庭文化品位,，構(gòu)建和諧家庭,。

主要誦記內(nèi)容以新語文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀古詩文篇目、《三字經(jīng)》,、《弟子規(guī)》,、《千字文》、《百家姓》等,。同時,，精選中外現(xiàn)、當(dāng)代詩文,。

1．創(chuàng)造“四條途徑”,，激發(fā)誦讀興趣。

一聽,，即聽范讀,。周五活動時間，給學(xué)生播放朗讀視頻,，其內(nèi)容有經(jīng)典朗誦,、賞析以及有關(guān)經(jīng)典的趣聞軼事等。

二看,，即通過黑板報的形式讓學(xué)生隨處可欣賞到經(jīng)典佳作佳句,，在有意、無意之中將經(jīng)典記住,。

三抄,，讓學(xué)生做經(jīng)典卡、辦手抄報,、制經(jīng)典集,。

四賽，組織經(jīng)典誦讀方面的競賽，以競賽促使學(xué)生擴大經(jīng)典的誦讀量,。通過活動來檢測學(xué)生誦讀方面的效果,，激發(fā)學(xué)生誦讀經(jīng)典的熱情。

2,、借助于家長的幫助,，動員家長為孩子課外誦讀經(jīng)典給予支持，讓他們結(jié)合生活情景,，引導(dǎo)學(xué)生把記憶中的經(jīng)典文化還原生活——也就是看到某種景色,，或在某個生活細節(jié)，引導(dǎo)孩子說出與之相映的經(jīng)典名句來,。這樣,，孩子在家長的幫助下會更注重積累，并會在不知不覺中把所學(xué)的經(jīng)典文化“內(nèi)化”,。

3,、“人人是老師，處處是教室”,。只要有熱情,，能讀拼音，就能成為一個誦讀老師,。

社團活動計劃方案 舞蹈社團活動計劃篇六

開展豐富多彩的課外藝術(shù)活動,，多方面提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)。將平時的培優(yōu)工作做到位,，及時發(fā)現(xiàn)音樂人才,，培養(yǎng)學(xué)生的參與興趣。

每周四下午2：30——4：00

開設(shè)古箏,、揚琴、笛子民樂興趣活動

做到了“活動時間,、活動地點,、活動內(nèi)容、活動器材,、指導(dǎo)教師”五落實,。

笛子——音樂教室（一）

古箏——音樂器材室

揚琴——勞技教室

小金牛民樂社團制度

準(zhǔn)時參加每一次活動，不得無故缺席或早退,，有事有病需上交書面請假條（有家長或班主任簽名）,。

組長做好每次活動的考勤，并及時向負責(zé)打考勤的老師匯報,。負責(zé)老師要做好請假,、缺席及違反紀(jì)律名單的登記。

活動時隊員要做到認真,、積極，遵守紀(jì)律,。

隊員之間必須團結(jié)合作,、互幫互助,、友好相處。

社團活動計劃方案 舞蹈社團活動計劃篇七

音樂社團活動是課堂教學(xué)的補充和延伸,，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,，因而學(xué)生非常喜歡參加。然而,，由于其有較大的“彈性”,，容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,，教師和學(xué)生往往不能有始有終,，保質(zhì)保量地堅持到底。為了給愛好音樂的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，將藝術(shù)活動搞得有聲有色,。根據(jù)學(xué)校的具體情況學(xué)校成立了“音韻”音樂社團，現(xiàn)將音樂社團的'活動計劃制定如下：

秉持以尊重個性,張揚個性,提倡個性,發(fā)展個性為中心,，圍繞“讓藝術(shù)走進校園,，走進班級，走進每一個學(xué)生”的主題活動,，利用課余時間打造豐富的校園音樂文化環(huán)境, 實現(xiàn)自我教育,、自我管理、自我服務(wù)的教育目標(biāo),，為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺,，創(chuàng)建和諧的校園氛圍為指導(dǎo)思想創(chuàng)設(shè)音韻音樂社團。

音樂之聲,，你我同行,。

本社團初成立，首先必須是先招募全校有著音樂愛好的成員,，建立社團機構(gòu),，通過組織學(xué)習(xí)、鍛煉，真正成為一支有實力的社團,。因此,，每周的音樂交流學(xué)習(xí)是必要的，首先第一次集體活動為教師教學(xué)基本功,，第二次集體活動則由社長劉文靜,、副社長李麗紅等社員組織平時的練習(xí)，有疑問的地方再集中反饋給老師,，然后共同解決,，其他時間，我社室將為社員開放,，為學(xué)習(xí)練習(xí)所需,。

社團不同于興趣小組，興趣小組重在學(xué)習(xí),，而社團是基于共同的興趣愛好,，為了共同的目標(biāo)與理想，經(jīng)學(xué)校同意成立的學(xué)生團體,。社團的活動空間廣闊,，充分發(fā)揮起社團這一陣地作用，社員可以大有作為,。要培養(yǎng)社團社員尤其是社團干部在社團工作上,，學(xué)校任務(wù)中，能自己安排時間,組織會議,相關(guān)學(xué)習(xí)和開展活動,，這些全憑著個人的興趣愛好和對社團的組織責(zé)任感去自覺處理,。

分大課時(兩課時)與小課時(一課時)兩個時間段安排，大課時為集中安排時間,，安排在周二下午,，小課時安排在每周二、四中午,。

9月：重組社團機構(gòu),，選拔各部門負責(zé)人和成員，聘任任教教師

10,、11,、12月：制定第二輪教學(xué)計劃，分班授課,。

12月：舉行各類音樂比賽和慶元旦文藝匯演活動,。

20xx年1月：學(xué)期社團活動結(jié)束，評定成績,，評選優(yōu)秀學(xué)員,，舉辦優(yōu)秀學(xué)員音樂展,，交流、回顧,、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,。

社團活動計劃方案 舞蹈社團活動計劃篇八

一．指導(dǎo)思想

興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力，引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語的關(guān)鍵,。農(nóng)村小學(xué)英語學(xué)習(xí)缺乏語言環(huán)境,，學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)重，出現(xiàn)學(xué)時會,、用時忘的現(xiàn)象,。長此以來，會導(dǎo)致一部分學(xué)生成績偏差,，慢慢對英語學(xué)習(xí)失去興趣,，影響老師的正常教學(xué)。有效的課外活動是用豐富的多彩的游戲,、對話、競賽來提高學(xué)習(xí)積極性,，更重要的是把階段性的英語知識加以總結(jié),，為英語語言的信息加工提供機會。每舉行一次活動,，學(xué)生就多一次重新考慮和尋找材料之間內(nèi)在聯(lián)系的機會,，使一些新的信息與原有的知識相聯(lián)系，把所有的孤立知識條理化,、系統(tǒng)化,。

二．活動目的

1．通過有效的課外活動，從小培養(yǎng)學(xué)生對英語及英語學(xué)習(xí)的興趣,。

2．授人以漁,，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力。

3．培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，形成健康的個性心理,。

4．提高學(xué)生的整體素質(zhì)，為后今學(xué)習(xí)英語打好基礎(chǔ),。

三．活動對象

本校學(xué)生,，原則上學(xué)生總數(shù)不超過30人。

四．活動內(nèi)容

1．規(guī)范書寫,，會正確書寫26個字母,，及其正確發(fā)音。

2．學(xué)習(xí)生活常用句型和詞匯,，包括問候用語,、初次見面用語,、客套用語等等。

3．閱讀英語課外書,。學(xué)唱少兒英語歌曲,、英語兒歌、做英語游戲,、看,、聽、學(xué),、講,、演英語小故事等。

五．活動安排

1．活動次數(shù)為每周兩次,，興趣小組活動課時間,。

2．地點：多媒體教室。

六．活動預(yù)算

適合小學(xué)生閱讀的英語課外書和書寫練習(xí)本 1000元,。

社團活動計劃方案 舞蹈社團活動計劃篇九

一,、活動題目

“手語傳天下助殘社“、”金陵聾人之家助殘社“,、“身殘志堅自強不息助殘社”,、“殘友之家”、“螢火蟲助殘社”,、“南京螢火蟲助殘社”六個社團聯(lián)誼會,。

二、活動意義

通過組織六個社團的成員進行聯(lián)誼會,，其一：增加社團間各成員的友誼,；其二：社團間各成員相互交流、相互聯(lián)系,；其三：提高社團間各成員文化水平及娛樂活動,；其四：增加社團間各成員的團隊合作精神。

三,、活動前期準(zhǔn)備

由社團組織部負責(zé)參與活動成員的組織工作,，六個社團的版主及副版主負責(zé)本次活動的宣傳，工作并邀請部分志愿者負責(zé)活動中的攝像工作,六個社團的版主及副版主負責(zé)本次活動的贊助工作,。

四,、活動內(nèi)容

將所有參加活動的成員分成若干組,每組選出負責(zé)人一名,各小組選擇小組負責(zé)人。

五,、活動目的

通過本次活動使六個社團的成員進行聯(lián)誼會,，

其一：增加社團間各成員的友誼；

其二：社團間各成員相互交流,、相互聯(lián)系,；

其三：提高社團間各成員文化水平及娛樂活動,；

其四：增加社團間各成員的團隊合作精神。

六,、活動安排

1,、日期：**年10月12日（周日）

2、地點：中山陵靈谷寺去賞桂花(靈谷寺公園集合)

3,、時間：10：00

七,、活動總結(jié)

通過成功的進行本次六個社團聯(lián)誼會,使我們社團的內(nèi)部合作更加默契、社團間各成員對于社團更加明確,、也在活動中發(fā)現(xiàn)了各社團的內(nèi)工作分配的成功與不足,對各社團未來的發(fā)展起到了積極的推動作用,。