光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了,，成績(jī)已屬于過(guò)去,，新一輪的工作即將來(lái)臨,，寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

活動(dòng)計(jì)劃表怎么做 活動(dòng)計(jì)劃小學(xué)生篇一

堅(jiān)持“以研促教強(qiáng)質(zhì)量,，培訓(xùn)培養(yǎng)促成長(zhǎng)”的宗旨,，圍繞本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作重點(diǎn)，以高效課堂課程改革為核心,，以課堂教學(xué)為主陣地,，把專(zhuān)題研究作為數(shù)學(xué)教研的特色。采用多種措施,，多種教研形式,，致力于課堂教學(xué)的研究，致力于教學(xué)質(zhì)量的提高,，致力于學(xué)生的全面發(fā)展,，致力于教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

（一）總目標(biāo)

打造一支團(tuán)結(jié)協(xié)作,、個(gè)性鮮明,、以自我更新為取向的研究型教師團(tuán)隊(duì)。培養(yǎng)主動(dòng)思維,、善于合作,、敢于質(zhì)疑、勇于實(shí)踐,，具有較高數(shù)學(xué)素養(yǎng)的學(xué)生群體,。堅(jiān)持以改進(jìn)課堂教學(xué)為中心，提高教師教學(xué)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，提高教學(xué)效率,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,，從而達(dá)到提高教學(xué)有效性的目的。

（二）教師發(fā)展目標(biāo)

1,、在研究與實(shí)踐中,，逐步具備彈性預(yù)設(shè)、捕捉資源（快,、多,、準(zhǔn),、精）和判斷信息的能力,，變教師單一、局部,、簡(jiǎn)單的思維方式為綜合,、整體的思維方式。

2,、提高解讀教材,、邏輯把握教材的能力，有效整合教學(xué)內(nèi)容,，優(yōu)化教學(xué)方法,，正真做到課堂的高效。

3,、逐步清晰對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科育人價(jià)值的認(rèn)識(shí),，在師生的共同成長(zhǎng)中，進(jìn)一步提高教師的數(shù)學(xué)素養(yǎng),。

4,、立足課堂，勇于實(shí)踐,，不斷反思,，提高教師的實(shí)踐智慧，感悟教師職業(yè)的內(nèi)在尊嚴(yán)與歡樂(lè),，提升教師的生命質(zhì)量,。

（三）學(xué)生發(fā)展目標(biāo)

1、有扎實(shí)的雙基,，對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)有濃厚的興趣,，能用數(shù)學(xué)的語(yǔ)言系統(tǒng)地表達(dá)自己的思維過(guò)程。

2,、感受數(shù)學(xué)的內(nèi)在邏輯,，發(fā)現(xiàn)事物的數(shù)量、數(shù)形關(guān)系、轉(zhuǎn)換的方法,，形成思維的策略,，學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光看問(wèn)題、用數(shù)學(xué)的頭腦想問(wèn)題,，建立數(shù)學(xué)的思維方式,。

3、提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),，培養(yǎng)學(xué)生自我發(fā)展的意識(shí),。

（一）扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)教研常規(guī)工作，增強(qiáng)教研工作的實(shí)效性教學(xué)科研是學(xué)校的生命線(xiàn),，把科研工作與教師的教學(xué)實(shí)際緊密聯(lián)系,，努力做到扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)科研工作，增強(qiáng)教研工作的針對(duì)性,、實(shí)效性,，使教研工作真正地做到為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù),、為教學(xué)服務(wù),。

1、繼續(xù)堅(jiān)持每周二放學(xué)后的業(yè)務(wù)活動(dòng),，采用理論學(xué)習(xí),、座談交流、專(zhuān)題研討等形式開(kāi)展有針對(duì)性和實(shí)效性的教研活動(dòng),。力求

做到研究專(zhuān)題化,、活動(dòng)制度化、學(xué)習(xí)理論與開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,。建立正常的以聽(tīng)課,、說(shuō)課、評(píng)課為主要形式的常規(guī)教研活動(dòng),，加強(qiáng)評(píng)課環(huán)節(jié),，提高教研水平。

2,、遵循個(gè)性備課與集體交流的模式,。力爭(zhēng)做到目標(biāo)有效、環(huán)節(jié)有效,、活動(dòng)有效,、指導(dǎo)有效、訓(xùn)練有效,。

3,、加強(qiáng)教學(xué)反思,，開(kāi)展個(gè)性化作業(yè)設(shè)計(jì)和數(shù)學(xué)活動(dòng)課教學(xué)的研究。在學(xué)習(xí)理論,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，每節(jié)課后進(jìn)一步開(kāi)展教改反思教學(xué)過(guò)程，及時(shí)地把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫(xiě)下來(lái),。

4,、重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，努力探索培優(yōu)補(bǔ)差的有效途徑,，使差生學(xué)有所得,，優(yōu)生學(xué)有所悟。

（二）推行隨堂聽(tīng)課制度

繼續(xù)發(fā)揚(yáng)隨堂聽(tīng)課的優(yōu)良傳統(tǒng),，積極開(kāi)展同年級(jí)內(nèi)的相互聽(tīng)課,，共同研究真實(shí)的數(shù)學(xué)課堂，課后進(jìn)行自評(píng)與他評(píng),，在互動(dòng)的過(guò)程中提升教師自我反思的意識(shí)和能力,，逐步改變教師內(nèi)在的一些陳舊觀(guān)念,，提高全體數(shù)學(xué)教師的教學(xué)水平,。教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節(jié)（新入校教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節(jié)）。

（三）加強(qiáng)常規(guī)管理制度

每月組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查教案兩次,，檢查學(xué)生作業(yè)一次,；每個(gè)學(xué)期舉行期中、期末質(zhì)量檢測(cè),，對(duì)考后情況進(jìn)行質(zhì)量分析,，以便能更好地指導(dǎo)下階段的教育教學(xué)工作，畢業(yè)班增加月考一次,，模擬考2次,；每個(gè)年級(jí)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容安排針對(duì)性的階段檢測(cè)，及時(shí),、有效地了解學(xué)生的掌握情況,。

（四）做好培優(yōu)補(bǔ)差工作

為了全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，不僅要向課堂40分鐘要效益,，而且還要注重尖子生的培養(yǎng),，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生的輔導(dǎo)。在日常的教學(xué)中多關(guān)注學(xué)困生,，對(duì)于60分以下的學(xué)生可以針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)分層布置作業(yè),，降低試卷難度測(cè)試學(xué)困生。

總之,，本學(xué)期,，小學(xué)數(shù)學(xué)教研組將圍繞學(xué)校制定的工作目標(biāo),，結(jié)合本組的實(shí)際情況，高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,、勤鉆研，讓我們數(shù)學(xué)教研組所有的老師們?cè)谛聦W(xué)期一如既往,、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、共同開(kāi)創(chuàng)教學(xué)教研新局面,！

九月份：

1、制訂,、交流數(shù)學(xué)組教學(xué)教研計(jì)劃。

2,、學(xué)習(xí)討論征求意見(jiàn)。

3,、備課安排,。

4,、各教師制定教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表,。

5,、檢查教師備課,、學(xué)生作業(yè)。

6,、畢業(yè)班月考測(cè)試,。

十月份：

1,、畢業(yè)班教師交流。

2,、組織全組教師觀(guān)看電教錄象課。

3,、青年教師的亮相課,。

4、檢查教師備課,、學(xué)生作業(yè)。

十一月份：

1,、期中考試試卷分析,，集體研討數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題,。

2,、教師自由聽(tīng)課、議課活動(dòng),。

3,、生活中的數(shù)學(xué)活動(dòng)。

4,、數(shù)學(xué)日記手抄報(bào)展示,。

5、檢查教師備課,、學(xué)生作業(yè),。十二月份：

1、數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),。

2,、檢查教師備課,、學(xué)生作業(yè)元月份：

1,、教學(xué)教研工作檢查,、總結(jié)。

2,、期末考試,。

活動(dòng)計(jì)劃表怎么做 活動(dòng)計(jì)劃小學(xué)生篇二

父母是幼兒的第一任教師是孩子的榜樣,。每一個(gè)小朋友都是看著父母的背影長(zhǎng)大的他們?cè)谟^(guān)察著我們向我們學(xué)習(xí)如何做人與做事。一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,，小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過(guò),。今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展“親子共制作”慶?；顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案,。

通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng),，讓幼兒和父母一起動(dòng)手制作,，感受到父母的關(guān)愛(ài)，從而度過(guò)一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中,，展示自己的才華樹(shù)立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,。了解家園共育的重要性,，同時(shí)感受體驗(yàn)環(huán)保、閱讀的意義,。促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展,。通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),，進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。

1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。

2.以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備,。

3.由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。

(一)活動(dòng)倡議

1.目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),，倡議本園全體家長(zhǎng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2.時(shí)間：20xx年5月28日上午7：30—11：00 3.對(duì)象：本園全體家長(zhǎng),、教師和幼兒,。

4、辦法：通過(guò)向家長(zhǎng),、教師發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視,，爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持,。

(二)“六一”活動(dòng)流程 1,、入場(chǎng)8：30以前完成

各班按指定位置坐好，主持人開(kāi)場(chǎng)白(穿插“幸福拍手歌) 2,、園長(zhǎng)講話(huà)和家長(zhǎng)代表發(fā)言8：40—9：00 3,、幼兒節(jié)目表演9：00—9：45 4、親子活動(dòng)9：45—10：45

5,、發(fā)放獎(jiǎng)品,，幼兒回教室10：45—11：00 6、離園11：00

(三)系列活動(dòng)

親子游戲：

1,、親子二人行(組織者： ) 準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道,。 玩法：一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng)，幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì),， 幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面站好,，幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，準(zhǔn)備出發(fā),，游戲開(kāi)始,，家長(zhǎng)帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn)，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝,。 規(guī)則：幼兒的腳不許離開(kāi)家長(zhǎng)的腳,。

2,、拋球接球(組織者： ) 準(zhǔn)備：海洋球、框子若干,。 玩法：四家庭為一組,，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站 在場(chǎng)地的兩端,。游戲開(kāi)始,，幼兒拋球，家長(zhǎng)手持框子接球,，時(shí)間為一分鐘,，球多獲勝。 規(guī)則：掉在地上不能撿起來(lái),。

活動(dòng)計(jì)劃表怎么做 活動(dòng)計(jì)劃小學(xué)生篇三

為進(jìn)一步貫徹《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法》和《全民科學(xué)素責(zé)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,，實(shí)施科技興國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo)，適應(yīng)素質(zhì)教育的需要,，通過(guò)豐富多彩的動(dòng)手,、動(dòng)腦、寓教于樂(lè)的科技教育和科普活動(dòng),，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,，進(jìn)一步提高青少年的科學(xué)文化素質(zhì)，推動(dòng)學(xué)?？萍冀逃纳钊腴_(kāi)展,。

在面向二十一世紀(jì)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天，學(xué)校應(yīng)著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,，21世紀(jì)是一個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì),，是一個(gè)飛速發(fā)展的世紀(jì)，這就要求我們今天培養(yǎng)的學(xué)生要具有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新能力,，要求學(xué)生必須對(duì)事物具有求變思維能力,，科技活動(dòng)無(wú)疑會(huì)為學(xué)生提供一個(gè)發(fā)展的空間。這學(xué)期我們將圍繞區(qū)青少年科技活動(dòng)中心的工作重點(diǎn),，以提高能力,，展示成果、夯實(shí)基礎(chǔ),、堅(jiān)持發(fā)展為目標(biāo),，開(kāi)展一系列科技教育活動(dòng)，并著重以學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)為指導(dǎo),，不斷提高學(xué)生科學(xué)精神、科學(xué)素質(zhì),。

為切實(shí)搞好今年的科技活動(dòng),，為確?？萍蓟顒?dòng)計(jì)劃的實(shí)施，做到人員落實(shí),、時(shí)間落實(shí),、地點(diǎn)落實(shí)、內(nèi)容落實(shí),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，建立由校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng),、德育主任,、輔導(dǎo)員和各位班主任組成的領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)親自?huà)鞄?、分管校長(zhǎng)統(tǒng)籌安排,、德育主任具體落實(shí)。輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展和各項(xiàng)競(jìng)賽,。（做好上通下達(dá)協(xié)調(diào)工作,，）。 另外,，本學(xué)期我校還將以“綠色校園,、綠色青奧、綠色文化”為主題,，舉辦“科技創(chuàng)新”月活動(dòng),。通過(guò)開(kāi)展“科技創(chuàng)新”月活動(dòng)，讓科技創(chuàng)

新的種子扎根于素質(zhì)教育沃土,，喚醒每個(gè)孩子的科學(xué)潛能,。在活動(dòng)中把“科技創(chuàng)新”這個(gè)主題思想有意識(shí)的滲透到各學(xué)科當(dāng)中，相機(jī)引導(dǎo),，萌發(fā)埋藏在學(xué)生心底“科技創(chuàng)新”的種子,，培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新意識(shí)和科技創(chuàng)新行為。

1,、繼續(xù)開(kāi)展科普系列活動(dòng)“三模競(jìng)賽”,、“綠色校園、綠色青奧,、綠色文化”主題系列“科技創(chuàng)新”月活動(dòng),。

2、積極參加區(qū),、市“青少年科技創(chuàng)新大賽”,。

3、大力開(kāi)展科普活動(dòng)，積極參與“科技活動(dòng)進(jìn)校園”活動(dòng)和“科技課程進(jìn)課堂”活動(dòng),。

1,、常規(guī)活動(dòng)

在平時(shí)工作中，緊密?chē)@科技主題,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，提高認(rèn)識(shí)，把科技教育提高到“科技興國(guó)”和進(jìn)一步落實(shí)素質(zhì)教育,、培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高度上,，并將其納入學(xué)校的教育教學(xué)的全過(guò)程中。在日?；顒?dòng)中要求教師真抓實(shí)干,，加強(qiáng)研究，注重實(shí)效,。學(xué)校將加強(qiáng)檢查落實(shí),，確保科技活動(dòng)深入扎實(shí)地開(kāi)展,。

結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),，深入挖掘教材中科學(xué)教育的素材。實(shí)施科技教育的途徑是多渠道,，多層次的,。作為科技教育的重要部分之一，開(kāi)展好各學(xué)科的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng),，使學(xué)生在知識(shí)的探究過(guò)程中學(xué)習(xí)科學(xué)的方法和思維方式,，在學(xué)習(xí)知識(shí)形成和科學(xué)文化發(fā)展及科學(xué)家優(yōu)秀品質(zhì)的過(guò)程中，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度,、品質(zhì)和人文精神的培養(yǎng),。

我校將充分利用校內(nèi)的宣傳陣地，如黑板報(bào),、櫥窗,、展牌、宣傳欄,、廣播站,、網(wǎng)絡(luò)等，大力宣傳科技教育內(nèi)容和意義,，激發(fā)學(xué)生積極參與活動(dòng)的熱情,，創(chuàng)建校園“科技快樂(lè)園”版塊，在教室等場(chǎng)所建立科技角,，展示學(xué)生各類(lèi)作品,，積極營(yíng)造科普教育的大環(huán)境,，使學(xué)生真正體會(huì)到科技就在日常生活中，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué),、學(xué)科學(xué)的情趣,。 繼續(xù)開(kāi)展各種形式的科技項(xiàng)目學(xué)生培訓(xùn),，力爭(zhēng)在培訓(xùn)的形式上有所創(chuàng)新,，內(nèi)容更加貼近學(xué)生需求，為科技競(jìng)賽輸送優(yōu)秀的`參賽選手,。認(rèn)真組織學(xué)生參加市,、區(qū)的競(jìng)賽，爭(zhēng)取取得較好成績(jī),。組建好與科技教育相關(guān)的拓展型課程活動(dòng)興趣小組,。廣泛開(kāi)展有利于學(xué)生身心健康，有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力的科技活動(dòng),，使100%學(xué)生都能參與普及型興趣活動(dòng),。

科技教育作為一個(gè)應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的一個(gè)重要途徑，因此我們的著眼點(diǎn)在于全體學(xué)生,，因此我們從以下方面做工作：

1,、開(kāi)學(xué)初，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主持召開(kāi)全校師生動(dòng)員大會(huì),，進(jìn)一步宣傳科技工作重要意義,，布置本學(xué)期科技活動(dòng)內(nèi)容。

2,、部分班級(jí)設(shè)科普宣傳員,，宣傳和組織各科技活動(dòng)開(kāi)展、評(píng)比,，利用班黑板報(bào)和班會(huì)課時(shí)間進(jìn)行科普知識(shí)的宣傳,。

3、根據(jù)不同階段,，及時(shí)調(diào)整和完善科普知識(shí)宣傳內(nèi)容,，及時(shí)利用校黑板報(bào)、廣播向全校師生將高科技,、科技發(fā)展動(dòng)態(tài)進(jìn)行宣傳,，學(xué)校不定期開(kāi)設(shè)科普講座，使全體學(xué)生經(jīng)常受到科普教育,。利用校本教材激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),。

活動(dòng)計(jì)劃表怎么做 活動(dòng)計(jì)劃小學(xué)生篇四

學(xué)生社團(tuán)作為高等院校學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的一個(gè)重要載體，在我院的文化建設(shè)中發(fā)揮著不可替代的作用,。學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的主要工作職責(zé)是協(xié)助院團(tuán)委全面服務(wù)協(xié)調(diào)管理我院的學(xué)生社團(tuán)工作,。針對(duì)我院學(xué)生社團(tuán)管理的現(xiàn)狀,，為使我院學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)能遵循一定的程序，使社團(tuán)活動(dòng)規(guī)范化,，各社團(tuán)的常規(guī)及特色活動(dòng)得以繼承,，增強(qiáng)社團(tuán)的傳承機(jī)制，積累沉淀優(yōu)秀社團(tuán)文化,，促進(jìn)我院社團(tuán)健康發(fā)展,，特制定活動(dòng)策劃書(shū)、總結(jié)書(shū)模板,，積極服務(wù)社團(tuán),，協(xié)助社團(tuán)正規(guī)化發(fā)展。

在我們的工作當(dāng)中，根據(jù)學(xué)生社團(tuán)上交材料表現(xiàn)出的問(wèn)題，學(xué)生社聯(lián)zong結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn),，匯編成冊(cè)，幫助學(xué)生社團(tuán)寫(xiě)出更優(yōu)秀的活動(dòng)策劃書(shū),、總結(jié)書(shū)。此外,，本手冊(cè)附錄活動(dòng)申請(qǐng)表,，經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)表等各項(xiàng)相關(guān)表格。

一,、活動(dòng)背景：

二,、活動(dòng)目的及意義：

三、活動(dòng)名稱(chēng)：

四,、活動(dòng)主題：

五,、活動(dòng)時(shí)間：

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

七,、活動(dòng)對(duì)象：

八,、活動(dòng)形式：

九、活動(dòng)具體流程：

十,、活動(dòng)資源：

十一,、活動(dòng)支持單位：

十二、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

十三,、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

時(shí)間倉(cāng)促,，水平有限，在制訂手冊(cè)過(guò)程中,，存在許多遺漏及錯(cuò)誤,，也請(qǐng)各學(xué)生社團(tuán)多多與我們交流，提出寶貴意見(jiàn),。相信在我們的共同努力下,，我院的社團(tuán)文化生活,，會(huì)更加豐富多彩，充滿(mǎn)生機(jī)與活力,。

活動(dòng)計(jì)劃表怎么做 活動(dòng)計(jì)劃小學(xué)生篇五

1．掌握利用連線(xiàn)來(lái)找出解題的方法,。

2．通過(guò)擺火柴游戲，培養(yǎng)思維能力和想象能力,。

3．培養(yǎng)靈活的解題技能,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

4運(yùn)用和差變化的規(guī)律來(lái)糾正錯(cuò)誤,，找回正確的答案,。

5．通過(guò)擺圖形，讓學(xué)生更熟悉所學(xué)的圖形及其性質(zhì),。

6．通過(guò)制作益智巧板，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的基本圖形,，培養(yǎng)動(dòng)手能力,，進(jìn)一步形成對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。

7．通過(guò)學(xué)習(xí)和完成推理的題目,，對(duì)邏輯推理有所認(rèn)識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生的分析能力，并利用邏輯推理去解決一些推理的問(wèn)題,。

8．拼圖練習(xí)加深對(duì)平面圖形的認(rèn)識(shí),，培養(yǎng)操作能力。

9．體會(huì)用字母表示數(shù)帶來(lái)解題的方便,，加深對(duì)方程的認(rèn)識(shí),。

1．投影片

2．火柴棒

3．尺子

4．硬紙板剪刀蠟筆益智巧板積木

1．把正確的答案找出來(lái)

2．介紹數(shù)學(xué)家小時(shí)侯解題的方法

3．算式的變換

4．猜兩位數(shù)

5．找回正確的答案

6．連線(xiàn)

7．火柴擺圖形

8．制益智巧板

9．拼益智巧板

10．推理（一）

11．推理（二）

12．拼擺圖形

13．剪、分,、拼

14．字母的另一種作用

15．代數(shù)法解數(shù)字謎

16．練習(xí)