制定計劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,？而個人計劃又該怎么寫呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

周計劃篇一

1.完成高等數(shù)學(xué)中一元函數(shù)微積分學(xué)的相關(guān)內(nèi)容復(fù)習(xí)，重點(diǎn)放在第一輪復(fù)習(xí)中的錯題,，難題,，對該類題型對應(yīng)的知識點(diǎn)再加深理解，強(qiáng)化練習(xí),。

2.完成強(qiáng)化課程高等數(shù)學(xué)中一元函數(shù)微積分學(xué)課程的學(xué)習(xí),，對較為薄弱的知識點(diǎn)重點(diǎn)聽講。

1.這一階段的復(fù)習(xí)鞏固,，重點(diǎn)是對錯題進(jìn)行分析,，加強(qiáng)鞏固，對知識點(diǎn)強(qiáng)化練習(xí),。

2.參加輔導(dǎo)班強(qiáng)化課程講解,。

(1)高等數(shù)學(xué)中一元函數(shù)微積分學(xué)的相關(guān)內(nèi)容復(fù)習(xí)，重點(diǎn)在第一輪復(fù)習(xí)中的錯題,，難題,，對該類題型對應(yīng)的知識點(diǎn)再加深理解，強(qiáng)化練習(xí),。

(2)完成強(qiáng)化課程高等數(shù)學(xué)中一元函數(shù)微積分學(xué)課程的學(xué)習(xí),，對較為薄弱環(huán)節(jié)重點(diǎn)聽講。

注意在聽強(qiáng)化課程之前先看講義預(yù)習(xí),。

完成高數(shù)部分內(nèi)容復(fù)習(xí),。

把強(qiáng)化課程中的高數(shù)內(nèi)容剩下內(nèi)容聽完，對講義中的題目自己動手再多練習(xí),。

線性代數(shù)相關(guān)內(nèi)容復(fù)習(xí),，重點(diǎn)是自己在第一輪復(fù)習(xí)中的錯題，難題,，對該類題型對應(yīng)的知識點(diǎn)再加深理解,，強(qiáng)化練習(xí)。

聽課學(xué)習(xí)線性代數(shù)的強(qiáng)化課程時,，對自己不懂,、較為薄弱的知識點(diǎn)要重點(diǎn)聽講。

1.數(shù)一

概率論與數(shù)理統(tǒng)計復(fù)習(xí),，重點(diǎn)是自己在第一輪復(fù)習(xí)中的錯題,，難題，對該類題型對應(yīng)的知識點(diǎn)再加深理解,，強(qiáng)化練習(xí),。

2.數(shù)二

鞏固復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺。

3.數(shù)三

概率論與數(shù)理統(tǒng)計復(fù)習(xí),，重點(diǎn)是自己在第一輪復(fù)習(xí)中的錯題,，難題，對該類題型對應(yīng)的知識點(diǎn)再加深理解,，強(qiáng)化練習(xí),。

在進(jìn)行概率論與數(shù)理統(tǒng)計強(qiáng)化課程的學(xué)習(xí)時，對自己不明白的地方,，自己薄弱的知識點(diǎn)重點(diǎn)聽講。

1.歷年真題,。高等數(shù)學(xué) 第一,、二、三,、四章

2.進(jìn)行高數(shù)沖刺課程,。

加強(qiáng)歷年真題和沖刺課程的聽講，并以真題配合練習(xí),。

1.數(shù)一：高等數(shù)學(xué) 第五,、六、七,、八章

2.數(shù)二：高等數(shù)學(xué) 第四,、五章

3.數(shù)三：高等數(shù)學(xué) 第四、五,、六章

加強(qiáng)歷年真題和沖刺課程的聽講,，并以真題配合練習(xí)。

1.數(shù)一：線性代數(shù)全部

2.數(shù)二：線性代數(shù) 第一,、二,、三章

3.數(shù)三：線性代數(shù)全部

加強(qiáng)歷年真題和沖刺課程的聽講，并以真題配合練習(xí),。

1.數(shù)一：概率論與數(shù)理統(tǒng)計全部結(jié)束

2.數(shù)二：線性代數(shù) 第四,、五、六章

3.數(shù)三：概率論與數(shù)理統(tǒng)計全部

加強(qiáng)歷年真題和沖刺課程的聽講,，并以真題配合練習(xí),。

1.重點(diǎn)放到看題上，瀏覽過去做過的題目,，在薄弱環(huán)節(jié)上多下工夫,。在看題的過程中要熟悉、歸納解題思路,。

2.臨近考試,，考生依然不能放松數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)，要"曲不離口，拳不離手",，數(shù)學(xué)應(yīng)該天天看,、天天練，長流水,、不斷線,，直到考試那一天。

周計劃篇二

轉(zhuǎn)眼間入職×××公司工作已一年多了,，根據(jù)公司經(jīng)理的工作安排,，主要負(fù)責(zé)餐廳樓面的日常運(yùn)作和部門的培訓(xùn)工作，現(xiàn)將20××年度工作情況作總結(jié)匯報,，并就20××年的工作打算作簡要概述,。

1、禮節(jié)禮貌要求每天例會反復(fù)練習(xí),，員工見到客人要禮貌用語,，特別是前臺收銀和區(qū)域看位服務(wù)人員要求做到一呼便應(yīng)，要求把禮節(jié)禮貌應(yīng)用到工作中的每一點(diǎn)滴,，員工之間相互監(jiān)督,，共同進(jìn)步。

2,、班前堅持對儀容儀表的的檢查,，儀容儀表不合格者要求整理合格后方可上崗，崗上發(fā)現(xiàn)儀容問題立即指正,，監(jiān)督對客禮儀禮貌的運(yùn)用,，員工養(yǎng)成一種良好的態(tài)度。

3,、嚴(yán)抓定崗定位和服務(wù)意識,，提高服務(wù)效率，針對服務(wù)人員在用餐高峰期的時候進(jìn)行合理的調(diào)配,，以領(lǐng)班或助長為中心隨時支援忙檔的區(qū)域,，其他人員各負(fù)其責(zé)，明確各自的工作內(nèi)容,，進(jìn)行分工合作,。

4、提倡效率服務(wù),，要求員工只要有客人需要服務(wù)的立即進(jìn)行為客人服務(wù),。

5、物品管理從大件物品到小件物品不管是客損或者自然損壞,，凡事都要求做到有章可循,、有據(jù)可查、有人執(zhí)行、有人臨督,、跟單到人,、有所總結(jié)。

6,、衛(wèi)生管理公共區(qū)域,，要求保潔人員看到有異物或者臟物必須馬上清潔。各區(qū)域的衛(wèi)生要求沙發(fā)表面,、四周及餐桌,、地面、無塵無水漬,、擺放整齊,、無傾斜。 7,、用餐時段由于客人到店比較集中，往往會出現(xiàn)客人排隊(duì)的現(xiàn)象,，客人會表現(xiàn)出不耐煩,。這時就需要領(lǐng)班組長人員作好接待高峰前的接待準(zhǔn)備，以減少客人等候時間,，同時也應(yīng)注意桌位,，確保無誤。做好解釋工作,，縮短等候時間,，認(rèn)真接待好每一桌客人，做到忙而不亂,。

8,、自助餐是餐廳廳新開項(xiàng)目，為了進(jìn)一部的提升自助餐服務(wù)的質(zhì)量,，制定了《自助餐服務(wù)整體實(shí)操方案》,，進(jìn)一步規(guī)范了自助餐服務(wù)的操作流程和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。

9,、建立餐廳案例收集制度,，減少顧客投訴幾率 ，收集餐廳顧客對服務(wù)質(zhì)量,、品質(zhì)等方面的投訴,，作為改善日常管理及服務(wù)提供重要依據(jù)，餐廳所有人員對收集的案例進(jìn)行分析總結(jié),，針對問題拿出解決方案,，使日常服務(wù)更具針對性，減少了顧客的投訴幾率。

1,、新員工作為餐廳人員的重要組成部分,，能否快速的融入團(tuán)隊(duì)、調(diào)整好轉(zhuǎn)型心態(tài)將直接影響服務(wù)質(zhì)量及團(tuán)隊(duì)建設(shè),。根據(jù)新員工特點(diǎn)及入職情況,，開展專題培訓(xùn)，目的是調(diào)整新員工的心態(tài),，正視角色轉(zhuǎn)化,，認(rèn)識餐飲行業(yè)特點(diǎn)。使新員工在心理上作好充分的思想準(zhǔn)備,，緩解了因角色轉(zhuǎn)變的不適應(yīng)而造成的不滿情緒,，加快了融入餐飲團(tuán)隊(duì)的步伐。

2,、注重員工的成長,，時刻關(guān)注員工的心態(tài)，要求保持良好的工作狀態(tài),，不定期組織員工進(jìn)行學(xué)習(xí),，并以對員工進(jìn)行考核，檢查培訓(xùn)效果,，發(fā)現(xiàn)不足之處及時彌補(bǔ),，并對培訓(xùn)計劃加以改進(jìn)，每月定期找員工談心做思想工作,，了解他們近期的工作情況從中發(fā)現(xiàn)問題解決問題,。

3、結(jié)合工作實(shí)際加強(qiáng)培訓(xùn),，目的是為了提高工作效率,，使管理更加規(guī)范有效。并結(jié)合日常餐廳案例分析的形式進(jìn)行剖析,，使員員對日常服務(wù)有了全新的認(rèn)識和理解,，在日常服務(wù)意識上形成了一致。

1,、在工作的過程中不夠細(xì)節(jié)化,，工作安排不合理，工作較多的情況下,，主次不是很分明,。

2、部門之間欠缺溝通,，常常是出了事以后才發(fā)現(xiàn)問題的存在,。

3,、培訓(xùn)過程中互動環(huán)節(jié)不多，減少了生氣和活力

1,、做好內(nèi)部人員管理,，在管理上做到制度嚴(yán)明，分工明確,。

2,、在現(xiàn)有的例會基礎(chǔ)上進(jìn)一步深化例會的內(nèi)容，提升研討的深度和廣度,，把服務(wù)質(zhì)量研討會建設(shè)成為所有服務(wù)人員的溝通平臺,，相互學(xué)習(xí)，相互借鑒,，分享服務(wù)經(jīng)驗(yàn),，激發(fā)思想

3、將在現(xiàn)有服務(wù)水準(zhǔn)的基礎(chǔ)上對服務(wù)進(jìn)行創(chuàng)新提升,，主抓服務(wù)細(xì)節(jié)和人性化服務(wù),，提高服務(wù)人員的入職資格，提升服務(wù)員的薪酬考核待遇標(biāo)準(zhǔn),，加強(qiáng)日常服務(wù),，樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口，制造服務(wù)亮點(diǎn),，在品牌的基礎(chǔ)上再創(chuàng)新的服務(wù)品牌。

4,、在物品管理上責(zé)任到人,，有章可循，有據(jù)可查,，有人執(zhí)行,，有人監(jiān)督。

5,、加大力度對會員客戶的維護(hù),。

五、對餐廳整體管理經(jīng)營的策劃

1,、嚴(yán)格管理制度,、用工培訓(xùn)制度，劃分明確崗位考核等級,，增強(qiáng)員工競爭意識,，提高個人素質(zhì)及工作效率。

2,、增強(qiáng)員工效益意識,，加強(qiáng)成本控制,，節(jié)約費(fèi)用開支。培訓(xùn)員工養(yǎng)成良好的節(jié)約習(xí)慣,，合理用水用電等,，發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)現(xiàn)象，及時制止并嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)處罰制度,。

3,、加強(qiáng)部門之間協(xié)調(diào)關(guān)系。

4,、重食品安全衛(wèi)生,，抓好各項(xiàng)安全管理。

5,、開展多渠道宣傳,，促銷活動并與周邊各公司相互合作，增加會員率,。

周計劃篇三

周工作重點(diǎn)

1,、認(rèn)識不同的清潔用品。

2,、觀察周圍建筑的外形特征,，了解周圍的環(huán)境，喜歡自己居住和生活的地方,。

3,、理解詩意，喜歡朗誦古詩,。體會農(nóng)民種糧的辛苦,。

4、發(fā)現(xiàn)陀螺是怎樣轉(zhuǎn)動的,。學(xué)做小陀螺,，并能讓它轉(zhuǎn)動起來。

5,、能正確區(qū)分早晨,、晚上、白天,、黑夜,，知道他們之間的順序。

生活活動指導(dǎo)要求

1,、隨時提醒幼兒注意自己的衛(wèi)生,，如飯前便后要下手等。

2,、表揚(yáng)吃飯時不剩飯菜,，愛惜糧食的幼兒,，培養(yǎng)幼兒良好的用餐習(xí)慣。

教育活動內(nèi)容安排

1,、健康社會：神秘的箱子回家路上

2,、語言：憫農(nóng)

3、科學(xué)：好玩的陀螺

4,、數(shù)學(xué)：什么時候

5,、藝術(shù)：大雨下雨

區(qū)域材料投放指導(dǎo)

1、清潔用品,，給娃娃洗澡,。

2、繪畫紙,，油畫棒,，讓孩子畫出自己家的房子和居住的小區(qū)畫出來。,。

3,、古詩表演。

4,、提供三角形,，正方形的陀螺的材料。

戶外活動

1,、游戲“蘿卜蹲”

2,、小貓釣魚。

3,、游戲“大雨小雨”

3,、投籃

家長工作

1、家長注意培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，鼓勵孩子獨(dú)立完成一些清潔工作。

2,、接送孩子的路上,，家長引導(dǎo)孩子看一看，說一說,，從幼兒園到家沿途有什么建筑物,，各個建筑物有什么特點(diǎn)。

3,、家長多找一些故事和孩子一起欣賞,，體驗(yàn)古詩的韻律美。

4,、在家里為孩子提供做脫落的材料,，讓他自己嘗試做陀螺,。和孩子一起做陀螺，感受童年的快樂,。

5,、在日常生活中家長要結(jié)合各種活動讓孩子區(qū)分早晨、晚上,、白天,、黑夜。

周計劃篇四

一,、實(shí)習(xí)目的

畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)階段重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一,，根據(jù)財務(wù)管理專業(yè)本科教學(xué)計劃，畢業(yè)生在撰寫畢業(yè)論文前進(jìn)行實(shí)習(xí),。通過實(shí)習(xí),，使學(xué)生對企業(yè)（事業(yè)）單位的財務(wù)管理工作進(jìn)行業(yè)務(wù)實(shí)踐和調(diào)查研究，做到理論聯(lián)系實(shí)際,，充實(shí)和豐富所學(xué)的專業(yè)理論知識,，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,，為畢業(yè)后從事財務(wù)管理工作打下基礎(chǔ),。畢業(yè)實(shí)習(xí)

這一實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，也是學(xué)生了解社會,、接觸生產(chǎn)實(shí)際,，樹立事業(yè)心、責(zé)任感的重要途徑,。以增強(qiáng)學(xué)生對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的責(zé)任感,、使命感。在實(shí)習(xí)中,，通過財會問題的專題調(diào)研,，為寫作畢業(yè)論文收集有關(guān)信息資料。

二,、實(shí)習(xí)內(nèi)容

實(shí)習(xí)內(nèi)容主要由以下五部分工作組成,，其中第一、第二兩項(xiàng)為實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)必須完成的實(shí)習(xí)任務(wù),，后三項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)由學(xué)生根據(jù)專業(yè)興趣及實(shí)習(xí)條件任選其一,。

1、企（事）業(yè)單位會計核算工作 包括：資產(chǎn),、負(fù)債,、所有者權(quán)益、成本費(fèi)用,、營業(yè)收入和利潤等核算及會計報表的編制等各項(xiàng)工作任務(wù),。要求以實(shí)習(xí)單位上年度的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為基礎(chǔ),，任選一個月或多個連續(xù)月份的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。從抄列原始憑證清單開始,，到編制記賬憑證,、登記賬簿、核算成本,、編制會計報表,，進(jìn)行全過程的會計處理。所選經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)核算周期應(yīng)不少一個月,，且經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容完整,。

2、企（事）業(yè)單位財務(wù)管理工作 包括：財務(wù)管理制度,；資金籌集管理,；資金使用管理；企業(yè)財務(wù)評價指標(biāo)體系及其分析,；利潤及其分配的管理,；對外投資管理；外匯風(fēng)險管理,；了解電子計算機(jī)在財務(wù)工作中的應(yīng)用情況,。學(xué)生在實(shí)習(xí)工作中以上述管理工作限選兩項(xiàng)做為工作內(nèi)容，其中至少有一項(xiàng)為前5項(xiàng)管理工作之一,。

3,、企（事）業(yè)單位成本管理工作 包括：成本計劃的編制與執(zhí)行；日常成本控制工作,；成本指標(biāo)的分解,、下達(dá)與考核工作成本核算工作。

4,、企（事）業(yè)內(nèi)單位預(yù)算管理工作包括：企業(yè)內(nèi)部預(yù)算管理和經(jīng)濟(jì)責(zé)任制的組織體系,、指標(biāo)體系；內(nèi)部經(jīng)濟(jì)責(zé)任與預(yù)算指標(biāo)的分解,、下達(dá),、控制與考核；內(nèi)部經(jīng)濟(jì)核算和預(yù)算完成情況報告,、分析的方法,；內(nèi)部經(jīng)濟(jì)利益的分配,。

5,、社會審計和內(nèi)部審計包括：了解審計工作的組織方法和審計組內(nèi)部的具體分工協(xié)作情況，了解從編制項(xiàng)目審,。

周計劃篇五

以教育局精神為指針,，以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,，堅持“安全第一，預(yù)防為主”方針,，切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育,，綜合整治校園安全隱患，防患于未然,，以保障學(xué)校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長,。

為了更好地開展此次活動，我校將圍繞主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題,，根據(jù)本校實(shí)際情況,，在開學(xué)第一周集中開展安全教育活動，通過一系列內(nèi)容豐富,、形式活潑的活動,，使學(xué)生在參與活動的過程中，樹立安全意識,，掌握安全知識,，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作,。

3月17日——3月23日

四,、活動主題：“普及安全意識，提高避險能力確,，保學(xué)生安全”,。

（一）圍繞主題開展活動

1、本周各班出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的黑板報,。

2,、各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的'防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí),，提高學(xué)生自救自護(hù)能力,。

3、學(xué)校利用學(xué)校廣播進(jìn)行安全知識宣傳,。

4,、各班辦一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的安全手抄報.

5、組織一次全校性的安全大檢查,，對學(xué)校教室,、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室,、閱覽室,、等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患,，立即整改,。

6、利用課間操時間組織學(xué)生進(jìn)行一次防火逃生演練,。

1.根據(jù)要求,，全體教師密切配合，努力將活動落到實(shí)處.

2.充分發(fā)揮學(xué)校廣播,、墻報等教育陣地,，開展安全教育主題宣傳活動。

3.通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動,，加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,，不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。

4.各班將開展“安全教育活動”的情況做好總結(jié).

5.學(xué)校結(jié)合安全教育周活動,，加強(qiáng)自查自糾,，對本校進(jìn)行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故,，做到有檢查,、有記錄、有落實(shí)整改的措施,。對一周的活動進(jìn)行總結(jié)評比,。

教育是安全的前提，安全是教育的目的,。我們要始終堅持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程,，落實(shí)人人參與的要求，警鐘長鳴,，常抓不懈,，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。

周計劃篇六

這是寶貝在幼兒園的最后一年,，也是非常重要的一年,，所以我們一定要孩子做好上小學(xué)之前的準(zhǔn)備，可以通過和家長一起參觀小學(xué)或者請畢業(yè)生回園與幼兒交談,，讓幼兒知道為什么要上小學(xué),，小學(xué)與幼兒園有什么不同，激發(fā)孩子上小學(xué)的欲望,，同時也幫助他們解決“向往上小學(xué),、又不知道怎樣做的問題”。

1,、身體方面的準(zhǔn)備：

通過戶外活動以及個人衛(wèi)生等方面來增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),，使他們能夠身心健康地邁入小學(xué),；

在日常活動中培養(yǎng)幼兒正確的讀書,、寫字、握筆姿勢,，同時,，讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺器官。

注重安全方面教育?，F(xiàn)在我們班的幼兒在戶外活動時喜歡跑跳,，要讓幼兒懂得一些簡單的安全常識，在玩耍,、跑跳時注意安全學(xué)會保護(hù)自己,。在馬路上行走要遵守交通規(guī)則，學(xué)會看紅,、綠燈,，走人行道；有困難找警察,，記住各種急救電話,；知道不能玩水、玩火,，玩電等,。

2、獨(dú)立生活能力的準(zhǔn)備：

通過談話,、故事,、社會實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識，增強(qiáng)獨(dú)立解決問題的能力,。讓幼兒感知到,，即將成為一名小學(xué)生了，生活,、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師了,，要學(xué)會自己的事自己做，遇到問題和困難自己要想辦法解決,。

為重點(diǎn)精心設(shè)計制作有關(guān)讀寫方面材料供幼兒操作,，同時在各區(qū)域中進(jìn)行滲透、同時,，讓幼兒熟悉漢語拼音,，知道拼音是一種正確認(rèn)讀漢字的工具和基礎(chǔ)；堅持開展餐前的認(rèn)讀識字活動等,。為幼兒閱讀,、書寫提供條件。

通過每次的數(shù)學(xué)活動、數(shù)學(xué)區(qū)工作對幼兒進(jìn)行分類,、統(tǒng)計,、簡單運(yùn)算、自編應(yīng)用題的培養(yǎng),，提高幼兒的邏輯思維能力,。在日常活動中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)解決問題,，提高幼兒獨(dú)立思考問題的能力,。

我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》，根據(jù)課改精神,，完成教育教學(xué)目標(biāo),，并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn)，興趣愛好,，以及本土文化和時事信息,，開展生成課程，以豐富孩子的知識,，拓展他們的視野,，另外，根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,，可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?，書寫簡單的字以及拼音，并加?qiáng)1到10的加減法運(yùn)算,，使孩子們能夠熟練掌握,。在英語方面，除了完成預(yù)定的教育教學(xué)目標(biāo)之外,，還要加強(qiáng)孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,，提高孩子的口語表達(dá)能力，另外加上珠心算教學(xué),，提高孩子的計算能力,，記憶力和思維反應(yīng)能力，可以算50以內(nèi)的加減

踏著秋天的腳步,，我們又迎來了新的一學(xué)期,，新的學(xué)期對家長來說蘊(yùn)涵著新的希望，而對老師來說是面臨新的挑戰(zhàn),，本學(xué)期我們老師將嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期工作，吸取經(jīng)驗(yàn),，反省不足,，根據(jù)新學(xué)年《幼兒園工作》,、《幼兒園教學(xué)計劃安排》，集合我班配班老師的實(shí)際情況,，在新綱要和園務(wù)計劃思想的指導(dǎo)下,，以兒童為本，促進(jìn)每個幼兒富有個發(fā)展,。因此,，我做出了個人教學(xué)計劃

所有配班老師團(tuán)結(jié)一致，搞好具有夏季特色的教室布置工作,，為幼兒設(shè)置良好的肓人環(huán)境，為幼兒的在園生活提供學(xué)習(xí),、生活,、休息的良好場所，讓幼兒喜歡上我們班,，喜歡我們班的每一位老師,。

1、了解幼兒情況

對幼兒的性格,、愛好,、興趣等進(jìn)行祥細(xì)的了解，為他們制定遠(yuǎn)近期發(fā)展目標(biāo),，注意每一個孩子的不同進(jìn)步,。對孩子進(jìn)行認(rèn)知發(fā)展、社會性發(fā)展,、身體發(fā)展的教育,，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，教育教學(xué)中注意各學(xué)科的相互滲透相互補(bǔ)充,，充分發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用和幼兒的主體作用,，讓他們有主動學(xué)習(xí)意識，在不知不覺中接受新觀念,，感覺新教法,，表現(xiàn)新思維，讓他們在觀察中探索,，探索中發(fā)現(xiàn),，發(fā)現(xiàn)中了解，了解中獲得新知識,、新經(jīng)驗(yàn),，鼓勵每個孩子的個性發(fā)展，力爭在師幼互動中完成所有教學(xué)計劃,。

2,、日常生活方面

（1）,、重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應(yīng)各種環(huán)境的技能，認(rèn)真對待每一次體育活動和戶外活動,，保證幼兒充足的戶外活動時間,。培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，體驗(yàn)活動中的成就感,，并發(fā)展幼兒良好的心理品質(zhì),。

（2）、發(fā)展幼兒的獨(dú)立性：培養(yǎng)幼兒作出選擇的能力,，發(fā)現(xiàn)他們自己的興趣,，發(fā)展其個性。具體措施是：結(jié)合主題游戲的開展,，與幼兒一同商討,、制訂合理的活動區(qū)域，并幫助幼兒作出選擇,。玩具架上擺放的物體具有一定的吸引力,，（老師與幼兒一同動手制作的），能夠引發(fā)幼兒興趣,，方便他們獨(dú)自取放,，獨(dú)立使用。當(dāng)活動結(jié)束后,，教師需指導(dǎo)幼兒獨(dú)立收拾自己玩過的玩具,，使他們?yōu)樽约耗軌颡?dú)立收放而感到自豪。

（3）,、設(shè)立“環(huán)?？倓訂T”大型區(qū)域活動，開展環(huán)保小制作,，充分利用廢舊材料制作手工制品,，豐富幼兒的藝術(shù)活動，提高他們感性經(jīng)驗(yàn)和審美情趣,，激發(fā)表現(xiàn)美,、創(chuàng)造美的情趣，形成環(huán)保教育特色,。大班幼兒在手工制作方面已積累了一些知識和經(jīng)驗(yàn),，并且注意力有所集中，開展一系列廢舊物品再利用的手工制作活動,，那將更具目的性,，并能滲透環(huán)保教育于其中，是一件非常有意義的事情,，我們將采取以下措施：家園一同收集廢舊材料制品,。(教學(xué)計劃 )結(jié)合主題為各區(qū)域提供各類半成品廢舊材料,，便于幼兒取放。主題教育活動中,，多利用廢舊物品制作教玩具,。

（4）、在文明禮貌教育方面：培養(yǎng)幼兒會正確使用禮貌用語：請,、謝謝,、對不起、沒關(guān)系等,，并會向客人,、長輩問好，不亂動別人的東西,，初步懂得應(yīng)互相關(guān)心和幫助的道理,，能與小朋友友好相處，愿意幫助他人,，在游戲和日常生活中能初步做到友愛,、互助,、謙讓,，并能聽從老師勸告，做錯了事,，能承認(rèn),，并愿意改正。

（5）,、結(jié)合幼兒普遍存在的情況,，培養(yǎng)幼兒的合作意識。多開展合作性的活動,，比如合作畫,、合作表演等，讓幼兒體驗(yàn)合作的愉快性,。

（6）,、學(xué)習(xí)制定班集體規(guī)則，知道自己是大班小朋友,，應(yīng)該遵守自己制定的規(guī)則,。

周計劃篇七

本月主題是《黑夜秘語》這個主題講述的是“白天”沒遇見的另一半景象——“黑夜”，“白天”和“黑夜”構(gòu)成了整個世界,。讓我們把“夜”講一點(diǎn)給孩子們聽吧,，他們不僅不會被“嚇壞”，而且還能擁有“夜晚經(jīng)驗(yàn)”,。在這主題里讓幼兒依靠各種感官來認(rèn)識自己生活的另一半世界,，建構(gòu)對黑夜的認(rèn)識,。當(dāng)我們走入《我想飛》這一主題，將朦朧的渴望升為理想以及如何實(shí)現(xiàn)理想而努力,，在教育過程中,，滲透自己的教育機(jī)智，把主題意圖創(chuàng)造性地,、充分地體現(xiàn)出來,。

1.布置《黑夜秘語》、《我想飛》主題墻板,。

2.布置幼兒的繪畫作品,。

3.布置一些夜晚工作的人們的照片或圖片。

4.教室墻上張貼有關(guān)會飛的動物,、飛機(jī),、火箭等圖片，幫助幼兒積累經(jīng)驗(yàn),。

1.父母和孩子在夜晚多做游戲或進(jìn)行交流,，體驗(yàn)晚間的溫馨和快樂。

2.在睡覺前,，為孩子講一個故事,，或親吻一下孩子的額頭，讓親情陪伴孩子入睡,。

3.家長向孩子講一些自己小時候怕黑和不怕黑的故事,。

4.與孩子一切折不同的紙飛機(jī)，鼓勵孩子改進(jìn)自己的飛機(jī),，使飛機(jī)飛的遠(yuǎn),。

5.家長和孩子一起通過查找圖書、網(wǎng)上瀏覽等方式收集有關(guān)飛行,、飛行物,、太空、外星人等資料,。

1.加強(qiáng)晨檢禮貌衛(wèi)生教育,。

2.做好餐前餐后的消毒清理工作，及活動室的衛(wèi)生工作,。

3.根據(jù)氣溫及時提醒幼兒增減衣物,。

4.更換薄被，加強(qiáng)午睡巡視,，做好午睡室通風(fēng),、消毒工作。

加強(qiáng)班級常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，并遵守班級一日作息時間表,，進(jìn)行更加有效的班級管理。