確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考，歡迎大家閱讀,。

學(xué)校開展垃圾分類方案篇一

依據(jù)《中華人民共和國固體廢物污染環(huán)境防治法》,、《中華人民共和國循環(huán)經(jīng)濟促進法》等國家及成都市鼓勵生活垃圾分類回收及資源化利用有關(guān)法律法規(guī)、政策指引,，圍繞建設(shè)生態(tài)宜居幸福清溪的目標(biāo),，大力推進生活垃圾分類投放、收運和處置,，建立生活垃圾綜合管理體系,，推動生活垃圾減量化,、資源化、無害化處理,，促進城市精神文明與生態(tài)環(huán)境建設(shè),。

（一）協(xié)調(diào)管理。堅持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),，明確相關(guān)部門職責(zé),，強化屬地管理、綜合協(xié)調(diào)和分工協(xié)作運行機制,，加強宣傳引導(dǎo),。

（二）科學(xué)易行。各村社區(qū)結(jié)合分類收運和處置方式,，按照先粗后細,、先易后難原則，制定科學(xué)分類方法,，方便居民操作,。

（三）示范推進。各村社區(qū)通過建立生活垃圾分類投放,、收運,、處置試點，總結(jié)經(jīng)驗,，以點帶面,，逐步推進。

（四）統(tǒng)一規(guī)劃,。各村社區(qū)系統(tǒng)考慮分類投放,、收運、處置各環(huán)節(jié)之間的銜接,，配置配套的環(huán)衛(wèi)收運設(shè)施設(shè)備,。

冉義鎮(zhèn)7個村社區(qū)作為我鎮(zhèn)20xx年生活垃圾分類收運處置區(qū)域。

20xx年,，全面開展生活垃圾分類宣傳教育,，村社區(qū)建立垃圾分類收運體系，配套相關(guān)設(shè)施設(shè)備,；20xx年底,，力爭實現(xiàn)生活垃圾分類收集率達55%，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)構(gòu)建生活垃圾分類收運處置體系,，逐步建立長效監(jiān)督管理機制提供經(jīng)驗借鑒和基礎(chǔ)保障,。

（一）分類標(biāo)準(zhǔn)

目前，我鎮(zhèn)群眾環(huán)衛(wèi)意識尚處于初級階段,，試點區(qū)域采用粗分法,，根據(jù)生活垃圾來源、成分構(gòu)成和目前生活垃圾處理技術(shù),，分為可回收物,、餐廚垃圾、有害垃圾和其它垃圾四類,。

1,、可回收物：指生活垃圾中未污染的、具有一定經(jīng)濟價值的,、適宜回收和資源利用的垃圾,，如紙類、塑料,、玻璃和金屬等,。

2、餐廚垃圾,。指居民家庭生活和賓館酒店,、機關(guān)團體及企事業(yè)單位食堂產(chǎn)生的有機易腐垃圾，具有含水量高,、易被生物降解,、產(chǎn)生臭味、產(chǎn)生滲瀝液等特點,。主要包括：廢棄和剩余的食品,、蔬菜、瓜果皮核,、茶葉渣,、廢棄食用油等。

3,、有害垃圾,。包括生活垃圾中對人體健康或自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的物質(zhì)，具有易燃性,、腐蝕性,、爆炸性以及傳染

性等特點，混入生活垃圾容易造成二次污染,。主要包括：廢電池,、日光燈管、水銀溫度計,、油漆桶,、過期藥品、廢化妝品以及電子產(chǎn)品等,。

4,、其它垃圾,。包括除餐廚垃圾、有害垃圾以外的其他所有生活垃圾,，含大件垃圾等,。大件垃圾指體積大、整體性強,，或者需要拆分再處理的廢棄物品,，如廢舊家具用具、廢舊大件電器等,。

（二）生活垃圾分類收運和處置設(shè)施配置

1,、垃圾分類收集容器配置。設(shè)置垃圾收集固定點,，并按照分類標(biāo)準(zhǔn),，配備不同顏色的垃圾分類收集容器。垃圾分類收集容器應(yīng)對收集的垃圾類型標(biāo)識清楚,，容器設(shè)定位置應(yīng)相對固定,，并符合方便居民、不影響市容觀瞻,、不妨礙交通,、利于垃圾的分類收集和機械化收運作業(yè)等要求。另外,，對有害垃圾收集桶要做好防滲透等處理,，避免造成二次污染。

2,、垃圾收運設(shè)施配置

生活垃圾的分類收運設(shè)施要與前端生活垃圾分類收運投放設(shè)施相配套,，并統(tǒng)一外觀和標(biāo)識，實行密閉運輸,。

3,、餐廚垃圾處理設(shè)施配置

根據(jù)需要配置餐廚垃圾處理設(shè)施，處理餐廚垃圾和部分落葉,、雜草,、枯枝等有機垃圾。

（三）分類投放

按照分類標(biāo)準(zhǔn),，將生活垃圾分類袋裝后（試點期間由政府免費提供“生活垃圾分類收集袋”和“其他垃圾收集袋”）,，分類投放到相應(yīng)收集容器，由環(huán)衛(wèi)工人負(fù)責(zé)分類裝運,。此外,，可回收物還可預(yù)約服務(wù)企業(yè)上門有償回收或自行送至再生資源回收點；大件垃圾可通過電召預(yù)約上門回收,。

（四）分類收運

垃圾分類收運實行“分類手推車收集+壓縮轉(zhuǎn)運”機制,。分類收集可采用手推車或直接配備帶輪帶蓋垃圾桶,。其中，分類手推車收集要滿足以下要求：

1,、配備經(jīng)過崗前培訓(xùn)的環(huán)衛(wèi)工人,，負(fù)責(zé)清運垃圾收集容器的垃圾；

2,、環(huán)衛(wèi)工人配備的專用手推車要密閉、有分類裝載功能,，可分裝多類垃圾,。

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組

為加強組織領(lǐng)導(dǎo)，成立冉義鎮(zhèn)生活垃圾分類收運處置試點工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下：

組長：

副組長：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，辦公室主任由吳永琪同志兼任，辦公電話：xxxxx,。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)生活垃圾分類收運處置工作的統(tǒng)籌規(guī)劃,、協(xié)調(diào)和推進，具體負(fù)責(zé)制訂生活垃圾分類收運處置工作實施方案和年度計劃,，宣傳,、監(jiān)督、檢查和考核的落實,，協(xié)調(diào)落實生活垃圾分類收運處置工作經(jīng)費,。

1、召開工作動員會：協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位,、村社區(qū),、企事業(yè)單位召開一次工作動員會，成立領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確部門職責(zé),，布置生活垃圾分類收運處置工作。此項工作在20xx年10月4日前完成,。

2,、前期準(zhǔn)備工作：協(xié)調(diào)村社區(qū)完成試點小區(qū)垃圾產(chǎn)生情況、垃圾成分調(diào)查,；購置垃圾分類收集桶,，做到合理布點、標(biāo)識清晰,，按要求配備專用手推車,、運輸車輛；確定餐廚垃圾處理單位和有資質(zhì)的廢物處置單位,。此項工作在20xx年10月15日前完成,。

3,、開展宣傳培訓(xùn)：通過標(biāo)語、廣播,、會議等開展輿論宣傳,，發(fā)放生活垃圾分類宣傳資料，對保潔隊伍進行組織培訓(xùn),，此項工作與前期準(zhǔn)備工作同步進行,，在20xx年10月20日前完成。

4,、啟動工作：在小區(qū)生活垃圾分類收集袋,、收集桶及生活垃圾分類運輸車輛等專門設(shè)施配置到位的情況下，啟動生活垃圾分類收運處置工作,。試點工作應(yīng)在20xx年10月20日底前完成,。

5、總結(jié)經(jīng)驗：20xx年底對我鎮(zhèn)生活垃圾分類工作進行全面總結(jié),，形成書面材料,，重點提煉試點經(jīng)驗；按照市工作安排,，制訂下一步生活垃圾分類收運處置工作計劃,，積極擴大分類收運處置覆蓋范圍。

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo),。各有關(guān)部門應(yīng)高度重視推進垃圾分類收運處置工作,，指定專人按照職責(zé)分工負(fù)責(zé)工作的落實；領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議研究試點工作中存在的問題,，加強對試點工作的檢查指導(dǎo),，確保試點工作取得實效。

（二）落實資金保障,。工作開展期間,，宣傳教育活動經(jīng)費和生活垃圾分類區(qū)域內(nèi)分類垃圾袋、垃圾收集容器,、垃圾收運設(shè)施及餐廚垃圾處理設(shè)施配置所需經(jīng)費等由鎮(zhèn)村兩級財政予以解決,。

（三）加強宣傳引導(dǎo)。通過廣播,、標(biāo)語,、橫幅等多種形式開展宣傳教育，提高群眾的思想認(rèn)識,；積極組織開展生活垃圾分類專題教育與知識普及活動,。

（四）總結(jié)完善推廣。工作開展期間，定期向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報試點工作情況,；以垃圾分類試點工作為契機,，進一步完善生活垃圾管理體系，推進生活垃圾全程依法監(jiān)督和特許經(jīng)營,，深化環(huán)衛(wèi)體制改革,，建立長效管理機制。

學(xué)校開展垃圾分類方案篇二

為認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，提高我鄉(xiāng)生活垃圾無害化處理能力,，加大垃圾分類的推廣，普及工作力度,，促進垃圾處理的資源化,、減量化、無害化發(fā)展,，進一步改善我鄉(xiāng)人居環(huán)境，加快“兩型社會”和新農(nóng)村建設(shè)步伐,，根據(jù)省市有關(guān)精神及《大屯營鄉(xiāng)城鄉(xiāng)發(fā)展規(guī)劃》,，制定本方案。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，按照建設(shè)資源節(jié)約型,、環(huán)境友好型社會的總體要求，切實改善城鎮(zhèn)生態(tài)環(huán)境,。

1,、宣傳發(fā)動。

通過廣泛,、深入,、持久地開展生活垃圾分類處理宣傳工作，提高生活垃圾減量化,、資源化,、無害化處理群眾知曉率和居民生活垃圾分類化處理行為形成率。

宣傳內(nèi)容：垃圾混合收運處理的弊端,，垃圾分類收集的意義和方式,，目前垃圾處理工藝和現(xiàn)狀。

2,、配套設(shè)施建設(shè),。

(1)生活垃圾無害化處理填埋場和壓縮式垃圾站處理設(shè)施建設(shè)。

(2)漚肥池建設(shè),，鎮(zhèn)區(qū)居民集中點漚肥池用于收集廚余菜葉,、果皮等垃圾，農(nóng)村居民廚余用于喂養(yǎng)牲畜或自建漚肥池漚肥，不得投入垃圾池,。

(3)垃圾池建設(shè),，居民每戶建一個中間隔開的垃圾池，一邊放可回收垃圾,，另一邊放不可回收垃圾,。每個村建一個垃圾池，同樣分為兩邊放可回收垃圾和不可回收垃圾,。

(4)由鄉(xiāng)城管執(zhí)法中隊進行垃圾清運車和保潔工具配置,。

3、垃圾處理方式,。

(1)戶分類,。農(nóng)戶負(fù)責(zé)將本戶產(chǎn)生的垃圾分類減量后，分別倒入相關(guān)垃圾池內(nèi),。

(2)村收集,。各村聘用人員對轄區(qū)內(nèi)道路沿線和每戶門前垃圾池內(nèi)垃圾進行清理，并傾倒入指定垃圾池,。

(3)鎮(zhèn)處理,。由環(huán)衛(wèi)所統(tǒng)一將各村垃圾區(qū)進行分類清理，可回收垃圾送到廢品回收公司,，不可回收垃圾送到垃圾填埋場和壓縮式垃圾站,。

4、經(jīng)費保障,。

垃圾處理經(jīng)費的收取標(biāo)準(zhǔn),，由物價部門召開聽證會后確定對門店、企業(yè),、居民收取一定的衛(wèi)生費,，同時由鄉(xiāng)政府安排部分資金，并爭取上級扶持資金,，保障垃圾處理經(jīng)費,。

5、考核評比,。

嚴(yán)格督查考核,，強化獎懲制度，由城管執(zhí)法中隊對各村,、社區(qū)進行督查,，做到每月一次調(diào)度，如實通報情況,。每季一次評比,，按序排出名次，對不達標(biāo)的村(社區(qū))進行通報批評，并限期整改,，對年度排名靠后的村(社區(qū))不予評先,，對完成任務(wù)好、工作成效明顯的村給予適當(dāng)獎勵,。

1,、建筑垃圾。挖坑填池,，即將爐灰,、掃地土、掃院土及偶發(fā)性的拆墻,、磚頭瓦塊等建筑垃圾直接回填到低洼處,，填坑造地，硬化土路,，堆制土肥,，改良土壤，沒有低洼地點的村,，必須指定專用的建筑垃圾堆放點,。

2、可回收垃圾,。包括以下回收循環(huán)使用和資源利用的廢品：紙類,、塑料,、金屬,、玻璃、織物等,，以及體積較大,、整體性強，需拆分再處理的廢家電和家具等,，由環(huán)衛(wèi)工人分類收集出售給相關(guān)收購點,。

3、不可回收垃圾,。進行填埋或焚燒等方式進行處理,。

4、可堆肥垃圾,。垃圾中適宜利用微生物發(fā)酵處理并制成肥料的物質(zhì),，包括剩余飯菜等易腐食物類廚余垃圾，樹枝花草等可堆漚植物類垃圾等,，倒入漚肥池,，進行漚肥。

學(xué)校開展垃圾分類方案篇三

為了保持校園的清潔、衛(wèi)生,，培養(yǎng)師生的環(huán)保意識,，提高大家的環(huán)保能力，根據(jù)本校的實際情況,，特制定垃圾分類處理實施方案,，使垃圾分類回收長期化、規(guī)范化,、制度化,，希望全校師生遵照執(zhí)行，自覺養(yǎng)成垃圾分類收集和處理的好習(xí)慣,。

成立我校垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)垃圾分類工作。

組長：崔國民

副組長：劉寶玉

組員：各班班主任及各處,、室負(fù)責(zé)人

生活垃圾分為四大類：可回收垃圾,、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾,。

1．可回收垃圾：主要包括廢紙,、塑料、玻璃,、金屬和布料五大類,。

2．廚余垃圾：包括剩菜剩飯、骨頭,、油脂等食品類廢物,。

3．有害垃圾：包括廢電池、廢日光燈管,、廢水銀溫度計,、過期藥品等。

4．其他垃圾：包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷,、渣土,、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,。

1．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定垃圾分類工作方案,，統(tǒng)一部署相關(guān)工作、負(fù)責(zé)組織開展宣傳動員,、保證推廣及分類工作所需經(jīng)費,。

2．教導(dǎo)處負(fù)責(zé)對教師的宣傳工作、檢查各部門工作完成推進情況,。負(fù)責(zé)教師垃圾分類收集工作的知曉率,、參與率,。

3．德育處負(fù)責(zé)對學(xué)生的宣傳教育，保證學(xué)生垃圾分類收集工作的知曉率,、參與率,。并組織學(xué)生志愿者等對師生投放垃圾的'分類情況進行督促。除進行垃圾分類宣傳外,，重點將宣傳倡導(dǎo)綠色健康和勤儉節(jié)約的生活方式,，減少垃圾產(chǎn)生。

4．總務(wù)處負(fù)責(zé)設(shè)置垃圾分類箱,，督促垃圾回收部門進行垃圾的分類收集,、分類清運工作。負(fù)責(zé)信息報送,、階段工作總結(jié)等,。

1．宣傳動員和準(zhǔn)備階段(5.30—6.5)本階段建立機構(gòu)、制定方案,、開展普及宣傳,、教育活動，設(shè)置垃圾分類箱,。

2．實施階段(6.6——6.30)按照分類標(biāo)準(zhǔn)投放垃圾,，規(guī)范垃圾分類的管理。本階段學(xué)校與社區(qū)進行共建活動,，組織學(xué)生深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類,，小手拉大手，促進家庭和社會共同參與垃圾分類,，提升文明程度,。

3．總結(jié)階段(7.1——7.10)總結(jié)垃圾分類處理試點工作期間的成敗得失，進一步完善工作制度,，提煉有效的工作方法,，改進做得不到位的地方,，為下一步的深入實施積累成功的經(jīng)驗,。

1．垃圾桶擺放。每個普通教室,、辦公室和專用教室擺放可回收物垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個,。每個樓層擺放有毒有害垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個。學(xué)?？苫厥绽?、有毒有害垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個。

2．垃圾的投放,。師生在學(xué)習(xí),、工作中產(chǎn)生的可回收垃圾和其他垃圾,，按分類要求直接投放在室內(nèi)的垃圾桶內(nèi)。有毒有害垃圾必須直接投放到樓層的專用垃圾桶內(nèi),，不得與其他垃圾混合,。3．垃圾的處理?？苫厥绽煽倓?wù)處負(fù)責(zé)收集好,，送到學(xué)校專用倉庫存放，再由廢品回收公司統(tǒng)一回收,。其他物品由值日生負(fù)責(zé)在放學(xué)時投放到垃圾房內(nèi)的分類桶中,，如上課期間已滿則可就近投放到樓層的分類桶中，由總務(wù)處負(fù)責(zé)清理運輸,。有毒有害垃圾由專人負(fù)責(zé)集中投放到垃圾房的相應(yīng)垃圾桶內(nèi),，由總務(wù)處聯(lián)系環(huán)保部門回收處理。

4．廚余垃圾的回收和處理,。學(xué)校暫時仍然采用原來的方式,，由專人收集處理，待環(huán)衛(wèi)部門的有關(guān)設(shè)施設(shè)備到位后,，再由環(huán)衛(wèi)部門統(tǒng)一處理,。

1．本方案自制定之日起實施。

2．本方案為初稿,，會在實施過程中進一步修改完善,。

學(xué)校開展垃圾分類方案篇四

為認(rèn)真落實市政府垃圾分類工作推進要求，確保我區(qū)完成年底前機關(guān)單位垃圾分類覆蓋率達到100%的目標(biāo),，根據(jù)《關(guān)于在機關(guān)單位實施垃圾分類工作的通知》（政辦發(fā)【20xx】69號）有關(guān)要求,，結(jié)合我局實際情況，制定此實施方案,。

成立局垃圾分類工作小組,，負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全局垃圾分類工作。

組長：組員：

按照先易后難,、循序漸進,、分步實施的原則，有計劃地推進垃圾分類投放,、分類收集,、分類處置工作，逐步形成全局共同參與的良好氛圍,。

1,、提高認(rèn)識。要充分認(rèn)識到垃圾分類工作的目的,、意義,，不斷提升環(huán)保意識,，切實發(fā)揮帶頭作用，為順利開展垃圾分類工作發(fā)揮示范作用,。

2,、規(guī)范實施。全局人員要嚴(yán)格按照《關(guān)于在機關(guān)單位實施垃圾分類工作的通知》要求進行垃圾分類,，自覺在工作,、生活中養(yǎng)成垃圾分類投放的良好習(xí)慣，切實保障垃圾分類工作目標(biāo)任務(wù)順利實現(xiàn),。

3,、督促檢查。垃圾分類工作小組要切實做好全局垃圾分類的指導(dǎo),、協(xié)調(diào),、宣傳工作，加強對各辦公室的檢查力度,，并及時督促整改到位,。

（一）前期準(zhǔn)備階段（11月20日—30月）

1、做好垃圾分類的宣傳工作,；

2,、統(tǒng)計、購買,、分發(fā)垃圾分類收集容器,；

3、完善相關(guān)機制對接等工作,。

（二）全面實施階段（12月1日—31日）

1,、各辦公室規(guī)范使用垃圾分類小桶（可回收為藍色，其他垃圾為黃色）,；

2,、可回收物品由辦公室進行統(tǒng)一存儲，定期交由物資回收企業(yè)回收再利用,；

3,、工作小組做好對各辦公室垃圾分類的檢查、督促和整改工作,。

（三）鞏固完善階段（20xx年）

進一步總結(jié)經(jīng)驗,，規(guī)范管理,，完善制度,，改進提高。

學(xué)校開展垃圾分類方案篇五

為加快推進生活垃圾分類減量工作,，現(xiàn)結(jié)合我校實際,，就推進學(xué)校生活垃圾分類減量工作制定本方案,。

貫徹落實黨的十八大精神，以推進和諧校園,、建設(shè)生態(tài)校園,、促進校園文化建設(shè)為要求，以“科學(xué)規(guī)劃,、全員參與,、整體推進”為工作原則，積極推進生活垃圾分類減量工作,，引導(dǎo)全校師生樹立綠色低碳,、環(huán)保健康的生活理念，創(chuàng)造整潔,、優(yōu)美的校園環(huán)境,，提升學(xué)校的整體文明水平。

1,、逐步完善校園垃圾分類收集,、分類處置體系。

2,、逐步實現(xiàn)校園垃圾源頭減量,，科學(xué)分類，無害處理,。

3,、努力形成全體師生積極踐行生活垃圾分類減量的良好氛圍。

（一）加強領(lǐng)導(dǎo),，完善機制,，確保垃圾分類減量工作有序推進。

1,、加強領(lǐng)導(dǎo),，完善工作機制。

領(lǐng)導(dǎo)小組組長：張國宏,；

副組長：李瑞根,、王桂霞；

組員：秦振林,、各班主任,、團隊干部

2、健全隊伍,，加強分類管理

（1）成立學(xué)校垃圾分類指導(dǎo)員隊伍,，明確各部門、組（室）,、食堂,、實驗室負(fù)責(zé)人為學(xué)校指導(dǎo)員,，具體負(fù)責(zé)本部門、組（室）的垃圾分類處置工作的日常宣傳指導(dǎo)和管理,、監(jiān)督和檢查,。

（2）成立班級垃圾分類減量指導(dǎo)員隊伍，明確班主任為班級指導(dǎo)員,，具體負(fù)責(zé)本班的垃圾分類處置工作的日常宣傳指導(dǎo)和管理,、監(jiān)督和檢查；成立班級垃圾分類綠色小衛(wèi)士隊伍,，具體負(fù)責(zé)本班級的垃圾分類處置工作的自主管理,。

（3）規(guī)范保潔員隊伍，加強學(xué)校層面的垃圾收集和處置工作,。

3,、加大投入，完善設(shè)施設(shè)備,。向各部門,、組（室）、班級等發(fā)放生活垃圾分類減量宣傳資料,、垃圾袋等,，指導(dǎo)全體教職工、學(xué)生將垃圾分類投放,；校園內(nèi)增設(shè)生活垃圾分類收集箱,，班級內(nèi)分設(shè)可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶。

（二）加大宣傳,，體驗實踐,，確保垃圾分類減量工作有效開展。

1,、多途徑開展專題宣傳活動,，努力提升垃圾分類知曉率。

通過教職工大會,、專題午會,、班隊會、國旗下講話,、紅領(lǐng)巾廣播,、板報、宣傳欄,、倡議書,、電子屏幕等多種形式開展垃圾分類普及教育，強化師生垃圾分類減量意識，提升知曉率,。

2,、多途徑開展各種實踐活動,，努力提升垃圾分類踐行率,。

（1）開展“光盤行動”，值日教師,、團隊干部組成檢查團,，每日對各班午餐情況進行跟蹤檢查，督促學(xué)生避免“舌尖上的浪費”,，從源頭上實現(xiàn)垃圾減量,，倡導(dǎo)學(xué)生爭做“光盤行動”的踐行者、推廣者,、監(jiān)督者,，促使全校上下形成一種厲行節(jié)約、弘揚節(jié)儉的良好氛圍,。

（2）開展“垃圾分類減量,，從我做起”主題隊日活動，以知識競賽,、十分鐘隊會,、簽名等形式進行垃圾分類減量活動，強化學(xué)生垃圾分類減量的意識,，提高學(xué)生參與活動的自覺性和積極性,。

（3）“開展“小手牽大手”垃圾分類減量系列活動，志愿者服務(wù)等形式,，倡導(dǎo)節(jié)約,、環(huán)保、低碳的生活理念,，帶動家庭,、社區(qū)關(guān)注垃圾分類減量，并積極配合,、參與學(xué)校的相關(guān)活動中,，攜手共建勤儉節(jié)約、綠色環(huán)保的美麗家園,。

1,、提高認(rèn)識，明確責(zé)任,。各部門,、各組（室）、各班級要明確職責(zé)，高度重視垃圾分類減量處理工作,，要將其作為建設(shè)文明校園,、落實節(jié)能減排的工作來抓，積極做好實施和推進工作,。

2,、加強監(jiān)督，務(wù)求實效,。校領(lǐng)導(dǎo)小組定期對垃圾分類減量工作開展情況進行考核,、監(jiān)督和評價；學(xué)校大隊部行為規(guī)范日常檢查組將此項工作納入各班級每日檢查評比中,；各部門,、各組（室）、各班級要加強對本部門,、本組（室）,、本班級垃圾分類減量處理工作的監(jiān)督，確保垃圾分類減量工作取得實效,。

3,、加強宣傳，及時上報,。各班級要加強宣傳垃圾分類減量活動,，并注重挖掘活動中的典型案例，以活動簡訊的形式及時上報至學(xué)校大隊部,，書面稿和電子郵件均可,。

學(xué)校開展垃圾分類方案篇六

我校有11個班級，400多名師生員工,，每人每天都要產(chǎn)生一些垃圾,，如廢紙、舊書報,、食品包裝,、廚余物品等，其中以廢紙為最多,。這些垃圾如果混雜在一起被運走,，一方面是對資源的浪費，如廢紙,、塑料等完全可以再生利,；另一方面，垃圾中有可能混有少量有害物品（如廢電池）,，會造成環(huán)境污染,。另外,，少數(shù)學(xué)生平時亂扔垃圾，既影響校園環(huán)境,，又會養(yǎng)成不良的習(xí)慣,，這也不利于學(xué)生環(huán)保意識的培養(yǎng)。

鑒于上述情況,，學(xué)校在發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,，建設(shè)節(jié)約型社會的思想指導(dǎo)下，培養(yǎng)學(xué)生保護環(huán)境,，從我做起的意識,，讓垃圾分類成為一種習(xí)慣,。同時進行環(huán)保宣傳教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，以學(xué)生影響家庭,、社區(qū),，為我區(qū)實施垃圾分類打好基礎(chǔ)。

資源回收,，清潔校園,，保護環(huán)境，和諧發(fā)展,。

1,、在校長室、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,，由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議書,，號召人人參與。每人在倡議書上簽名,，并轉(zhuǎn)化為自己的直接行動,，為保護環(huán)境盡一份力。

2,、發(fā)放《垃圾來源及學(xué)生處置方式的問卷調(diào)查》,，讓師生反思自己的行為。

（一）人員配備

1,、加強領(lǐng)導(dǎo),，由校長室牽頭，各部門協(xié)作,，大隊輔導(dǎo)員盧桂香負(fù)責(zé)每天的垃圾分類情況和監(jiān)督計量工作,。

2、各班由班主任,、環(huán)保小衛(wèi)士負(fù)責(zé),，各辦由辦公室主任負(fù)責(zé)，對垃圾分類的要求進行監(jiān)督執(zhí)行，每周進行小結(jié),，每天定人,、定時進行垃圾清倒。

（二）工具配備：

1,、垃圾收集處3處,，分別有可回收和不可回收。

2,、班級發(fā)垃圾桶2個,，為可回收，不可回收,。

3,、學(xué)校大廳配有廢舊電池回收專用箱。

4,、實驗室配有實驗廢液回收缸,。

（三）垃圾收集的類別

根據(jù)學(xué)校的實際情況，師生產(chǎn)生的垃圾主要為：

a類：廢舊報紙和草稿紙,、作業(yè)本,、各類產(chǎn)品的紙質(zhì)包裝。b類：食品包裝,、各種產(chǎn)品的塑料包裝、各種塑料袋,、飲料瓶等,。c類：廢舊電池、廢油墨盒,、實驗廢液,。

d類：不可回收垃圾（含食品、教室打掃后的殘存物等,。）

（四）垃圾收集的方法

1,、教室產(chǎn)生的垃圾，分類后在統(tǒng)一時間送交學(xué)校垃圾收集箱,。

3,、廢舊電池、實驗廢液由學(xué)校統(tǒng)一收繳后交上級部門處理（特別是廢舊電池一定要放在專用收集箱內(nèi),，家中使用的電池也可帶來,。）。

4,、文印室的廢墨盒由文印室人員統(tǒng)一保管集中處理,。

1,、總務(wù)處、少先隊大隊部對分類情況進行統(tǒng)一檢查評比,。

2,、每周對垃圾分類的情況進行評比，對可回收垃圾的計量進行匯總,。