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化學(xué)實驗工作計劃篇一
以先進的科學(xué)教育教學(xué)思想為指導(dǎo),,根據(jù)科學(xué)課程的教學(xué)要求,,對實驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化分類、分檔管理,,加強實驗水平和實驗效果,,更好更全面地實施素質(zhì)教育,推進教育發(fā)展,。重點培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,、自主探究、實踐等能力,,切實使學(xué)生充分重視,、學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科,引起學(xué)生對學(xué)科學(xué),、用科學(xué)的興趣,。
用好實驗室是實驗教學(xué)的前提,充分發(fā)揮科學(xué)儀器設(shè)備的作用,進一步完善管理制度,,以保證科學(xué)實驗教學(xué)與科技活動的正常開展,。協(xié)助科學(xué)教師上好每一節(jié)實驗課,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的實踐,、實驗,、觀察能力。
1,、明確實驗的目的意義,。在提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上,努力做到建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn),;裝備綜合配套,;管理科學(xué)規(guī)范;使用注重實效,。
2.進一步完善各項規(guī)章制度并認(rèn)真貫徹執(zhí)行,。搞好實驗室安全與日常清潔衛(wèi)生工作。
3,、協(xié)助各年級科學(xué)教師按計劃進行實驗教學(xué)工作,。及時準(zhǔn)備好實驗教師遞交的實驗通知單里所需儀器、材料,,協(xié)助實驗教師填寫演示實驗單,、分組實驗單等表格。在進行實驗教學(xué)前協(xié)助實驗教師對每組實驗有充分準(zhǔn)備,,保證實驗的科學(xué)性,,安全性及效果。
4,、材料歸檔,。每學(xué)期按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應(yīng)實驗開出數(shù),、開出率,,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學(xué),、規(guī)范,,便于查閱。在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)達到相應(yīng)要求,。
5、實驗室器材管理,。作為實驗室管理人員除應(yīng)管理好實驗器材的收發(fā),、入檔工作外,還應(yīng)做好相應(yīng)發(fā)放,,收回記錄及損壞,,修理等相應(yīng)記錄,;定期檢查、核對,、統(tǒng)計實驗室儀器設(shè)備,,做到帳、物相符,;對丟失,、損壞、報廢的要進行登記備案并上報,;定位存放,,取用方便,盡量做到科學(xué),、整齊,、美觀。并處理好實驗室,、儀器室的用水,、用電設(shè)備、器具的保管及安全工作,,以防意外事故的發(fā)生,。
6、拓展途徑,,兼顧其它,。學(xué)校實驗室工作與其它工作一樣,同樣是促進學(xué)生全面發(fā)展的主陣地,。只有創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,,才能張揚學(xué)生的個性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),,促進學(xué)生的全面發(fā)展,。
化學(xué)實驗工作計劃篇二
遵循教科研“為教師專業(yè)成長服務(wù),為課堂教學(xué)精彩引領(lǐng)”的原則,,引導(dǎo)廣大教師走“學(xué)習(xí),、實踐、反思,、寫作”的教科研之路,。堅持以教學(xué)為中心,以質(zhì)量為根本,,以課題來帶動教育教學(xué)研究,,以案例研究促使教師深入鉆研課堂,全面提高教師的理論素養(yǎng)和實踐能力。讓教科研成為教師日常工作的需求,,在全校形成“在行動中研究,,在研究中行動”的良好科研氛圍。努力打造一支有思想,、能鉆研的優(yōu)良的師資隊伍,,初步樹立柏莊實小科研的品牌。
1.課題研究與學(xué)校整體工作,、校本教研與教師教育緊密結(jié)合,確保教師參與課題研究率達100%,。
2.立足教育教學(xué)實際,撰寫經(jīng)驗論文、案例分析,。組織老師積極參與各類論文評比,,教師參與率100%;向有關(guān)刊物推薦老師的優(yōu)秀論文,,全年發(fā)表或獲獎40篇左右,。
3.打造“三品”課堂。提供相關(guān)指導(dǎo),教研組主題性沙龍參與率90%,。
4.安排并邀請專家講座,。本學(xué)期完成1次。
5. 進行校內(nèi)愛生案例評選,。在上學(xué)期末上交的案例中進行篩選,。
6.完成區(qū)“雙語和諧教學(xué)”網(wǎng)上中期展示活動。
7.完成江蘇省十一五課題“小學(xué)高效性課堂教學(xué)的研究”中期展示活動,。
8.組織校內(nèi)學(xué)術(shù)榮譽獲得者舉辦相關(guān)業(yè)務(wù)講座,。
9.編印《柏莊教育》第8期。
10.編輯校本教材《思維訓(xùn)練快樂谷》(上學(xué)期初稿),。
11.舉行青年教師賽課活動及課堂教學(xué)過關(guān)考核,。
12.積極發(fā)揮師傅引領(lǐng)作用,在教研組內(nèi)開展同課異構(gòu)單項擂臺賽。
(一) 把握關(guān)鍵,,注重課題研究方法,,提升課題研究實效。
本學(xué)期要實現(xiàn)以下目標(biāo):(1)研究有效性,。(2)活動有主題,。(3)記載講實效。(4)提煉重措施,。(5)資料及時性,。具體措施為:
1.開展“小學(xué)高效性課堂教學(xué)的研究”的課堂教學(xué)改革,提升教師教科研能力,。
(1)努力提高課堂教學(xué)實效,。以省級課題“小學(xué)高效性課堂教學(xué)的研究”為核心,,以學(xué)科組建設(shè)為重心,圍繞主題,加強課堂教學(xué)的研究和集體備課工作,;注重集體研討和“二次備課”,積極撰寫總結(jié),、心得,、論文、隨筆等,,選出優(yōu)秀作品推薦參加各級各類論文的評比和發(fā)表,。
(2)及時關(guān)注,加強調(diào)研,。以教研組為單位,,組成學(xué)科課堂調(diào)研小組,開展隨堂課,、輔導(dǎo)課,、示范課及對青年教師進行課堂診斷等多種形式的課堂教學(xué)研究,營造氛圍,,相互學(xué)習(xí),,共同成長。引領(lǐng)教師積極開展課堂教學(xué)反思,,通過組內(nèi)交流課堂教學(xué)心得,、每學(xué)期舉行一次優(yōu)秀案例評比,提高課堂教學(xué)效率,,深化課堂教學(xué)改革,。
2.開展以“新課程背景下構(gòu)建和諧師生關(guān)系的研究”為核心的“和”文化建設(shè)。積極拓展研究空間,,與德育處協(xié)作,,著眼校本文化“和”建設(shè),扎實開展課題研究,;立足案例搜集與分析,,努力構(gòu)建和諧的師生關(guān)系(研究范疇包括課堂、課余師生關(guān)系,,透過互動,、關(guān)注,加以落實),。
3.開展以“雙語和諧教學(xué)”為核心的“雙語教學(xué)國際化”研究,。抓住課題研究的契機,透過國際合作,,深化課題研究,,提升課題研究成效,。
4.繼續(xù)指導(dǎo)《科學(xué)認(rèn)讀,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣》(全國級)與《信息技術(shù)環(huán)境下教學(xué)方式有效性的辨證思考與實踐》(省級)課題研究,,力爭兩個課題能夠取得較好成果,。
5.提煉和推廣研究成果。教師要撰寫教育教學(xué)論文,、隨筆,、案例,積極參加各級論文隨筆的評比,,力爭煤人有1篇文章發(fā)表或獲獎,,確保教師參與課題研究率100%;向有關(guān)刊物推薦老師優(yōu)秀論文,,全校發(fā)表或獲獎40篇左右,。
(二)注重實效,注重理論實踐結(jié)合,,提升教師理論修養(yǎng),。
1.加強理論學(xué)習(xí),提高教師素養(yǎng),。
(1)邀請部分專家,、名師來校講座(一學(xué)年安排1-2次),更新教師教育教學(xué)觀念,,提高自身的專業(yè)素養(yǎng),。
(2)有針對性地為教師征訂報刊、雜志,建設(shè)圖書日,、開放圖書室 (周日下午),。
(3)組織部分教師外出聽課、學(xué)習(xí),。向青年教師傾斜,。
(4)以教研課為主,向教師推薦理論學(xué)習(xí)文章,督促寫好學(xué)習(xí)筆記,、教學(xué)反思,、教育反思、學(xué)案上傳等,。
2.加強業(yè)務(wù)崗位訓(xùn)練,,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。
(1)通過校內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)期間推廣教師先進的工作經(jīng)驗,。
(2)推薦骨干教師參加區(qū)及以上業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,。
(3)舉辦青年教師賽課活動、三年內(nèi)教師相關(guān)考核活動,,5年內(nèi)青年教師單項比賽及課堂教學(xué)評比活動,。
(4)組織校內(nèi)學(xué)術(shù)榮譽獲得者舉辦相關(guān)業(yè)務(wù)講座,。
(5)繼續(xù)舉行教師教研組主題性沙龍,創(chuàng)造學(xué)科教研特色。
(6 ) 師徒同課異構(gòu)上擂臺課,。
(7 ) 實施“把關(guān)人”制度,。
(三)立足“三品”,加強課堂教學(xué)研究,,提高課堂教學(xué)效益,。
1.通過課堂診斷,提高青年教師課堂教學(xué)效益,。
2.通過骨干教師示范課,發(fā)揮骨干教師作用,,給青年教師很好的引領(lǐng),。
3.實施新的課堂教學(xué)評價。
4.加強課堂教學(xué)調(diào)研,。
5.實施課堂教學(xué)“把關(guān)人”只制度,。
6.建立特色學(xué)科教研組,發(fā)揮教研組在“三品”課堂打造過程的作用,。
(四)突出校本,,注重校本教材編寫,展示學(xué)校辦學(xué)成果,。
校本教材主要編寫《柏莊教育》與“特色課程教材”,。
1.《柏莊教育》的編輯實現(xiàn)系列化、課題化,。a系列——分專輯編寫學(xué)?,F(xiàn)有課題;b系列——編寫學(xué)科教研組特色建設(shè),。本學(xué)期編印《柏莊教育》第八期與第九期,,第八期為“小學(xué)高效性課堂教學(xué)的研究”研究文章,第九期為“雙語和諧教學(xué)”的研究文章,。下半年編寫第十期信息技術(shù)???/p>
2.編寫校本教材《思維訓(xùn)練快樂谷》等,。
3.努力做好策劃和對外宣傳工作,。全方位地向社會展示我校的教育、教學(xué)動態(tài),,尤其是在新課程改革中所取得的成績等,,不斷提高學(xué)校辦學(xué)聲譽。
化學(xué)實驗工作計劃篇三
全面貫徹黨的教育方針,,本著素質(zhì)教育,,能力培養(yǎng),,全面完成教學(xué)任務(wù)而開足實驗,上好實驗課,,整體提高教學(xué)質(zhì)量和水平,。
1、嚴(yán)格按大綱要求,,根據(jù)進度表安排好演示實驗,,學(xué)生實驗。
通過實驗培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,、分析能力,、思維能力、動手能力,。
2,、積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科思想及科學(xué)研究的方法、步驟,。
3,、利用現(xiàn)有條件,積極開展第二課堂活動,,為豐富學(xué)生的生活作出貢獻,。
1、加強全體實驗教師的專項培訓(xùn),,強化他們的理論學(xué)習(xí),,提高其實驗操作能力。
2,、理化生教師充分利用現(xiàn)有設(shè)備,、儀器創(chuàng)造條件上好實驗課,提高實驗開出率,,其中分組實驗,、演示實驗開出率要達到100%。
3,、教師在組織教學(xué)要盡量做到:能在實驗室教學(xué)的,,不在教室;能用實物演示的,不用標(biāo)本;能用電化教學(xué)手段的,,不用空口說教;能讓學(xué)生自己動手操作的,,不讓教師演示。
4,、加強教師組織實驗教學(xué)的能力培養(yǎng),,5.推行學(xué)生創(chuàng)造性實驗改革,加強學(xué)生探索性實驗設(shè)計能力的培養(yǎng),。
6,、繼續(xù)加強學(xué)生實驗操作能力的培養(yǎng),,要求教師能讓學(xué)生自己做的,教師一定讓學(xué)生自己做,,下學(xué)期舉行一次學(xué)生實驗操作能力比賽,。
7、理化生實驗教師,,充分利用我校的實驗器材設(shè)備,,精心準(zhǔn)備實驗,并制訂切實可行的工作計劃,,每次實驗要有實驗記錄,,總結(jié)和改進意見,增強服務(wù)意識,。
8,、理化生教師要備好實驗課,實驗報告全批全改,。
9、實驗室要做到器材擺放美觀,,整齊,,科學(xué)合理搞好實驗室衛(wèi)生,精心優(yōu)化實驗環(huán)境,。
化學(xué)實驗工作計劃篇四
1,、分段實施養(yǎng)成教育,培養(yǎng)實小學(xué)生素養(yǎng),。
2,、整合德育課程資源,形成實小教育序列,。
3,、改革學(xué)生評價體系,追求實小德育成效,。
(一)抓好隊伍建設(shè),,提高教師專業(yè)水平
1、加強師德師風(fēng)建設(shè),。本學(xué)期將繼續(xù)以“德,,師之魂;能,,師之本”為主題開展系列活動,。確立人人都是德育工作者的理念,所有的教職員工都要切實履行教書育人,,管理育人,,服務(wù)育人的職責(zé),,堅持杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,努力提高德育工作的自覺性,、針對性,、實效性。
2,、加強班主任隊伍建設(shè),。一是認(rèn)真做好班主任工作培訓(xùn)及班主任工作交流,提高班級管理水平,。二是細化和完善班主任工作月評考核細則。三是發(fā)動班主任開展德育課題研究,,提升管理水平及理論高度,繼續(xù)深入開展先進班集體的創(chuàng)建評比活動,。
3、加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),。德育工作的出發(fā)點和歸結(jié)點都是學(xué)生,學(xué)生是德育的主體。要通過各種渠道培養(yǎng)大批優(yōu)秀學(xué)生干部,,引導(dǎo)廣大學(xué)生參與學(xué)校管理,實現(xiàn)學(xué)生自我管理,、自主管理,、自求進步的生動局面,。充分發(fā)揮“校警隊”的作用,開展校園文明言行,、衛(wèi)生狀況的監(jiān)督,、勸導(dǎo),。
4、加強“三位一體”合力建設(shè),。以加強學(xué)校、家庭,、社區(qū)“三位一體”建設(shè)為重點,,積極構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會一體化的“大德育”格局,,推進家校聯(lián)系,。認(rèn)真開展好9月份的家訪月活動,,同時不斷健全和落實班主任、任課教師家訪制度。
(二)加強基礎(chǔ)教育,,培養(yǎng)文明學(xué)生
1,、切實開展養(yǎng)成教育。本學(xué)期將“分段實施養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)實小學(xué)生素養(yǎng)”作為養(yǎng)成教育的突破口,。進一步細化各年段的行為習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo),同時根據(jù)年段特點制定相應(yīng)的培養(yǎng)方法和措施,。努力通過系列活動努力讓道德教育在學(xué)生身上留點痕跡,,讓生活德育為學(xué)生的一生打上底色,,讓六年的小學(xué)生活為學(xué)生的終身發(fā)展打上良好習(xí)慣養(yǎng)成的烙印,。
2、開展“祖國在我心中”主題教育活動,。圍繞構(gòu)建和諧社會的大局,,大力實施未成年人思想道德建設(shè)工程。結(jié)合國慶節(jié),、建隊節(jié)等重大節(jié)慶日,在學(xué)生中深入開展以“祖國在我心中”為統(tǒng)一主題的教育實踐活動,,奏響學(xué)生與時代同進步,、與祖國共成長的時代強音。
3,、以感恩教育為出發(fā)點,,開展主題活動,。利用好教師節(jié)、中秋節(jié),、重陽節(jié)、元旦等各類節(jié)日,,舉行各種紀(jì)念,、慶祝活動及必要的儀式,,通過開展“心靈手巧送祝?!庇履曩R卡制作比賽,,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,激發(fā)學(xué)生的感恩之情,。
4,、組織學(xué)生參加綜合實踐活動,。組織好“尋找身邊的美”等系列校內(nèi)外的實踐活動,形成學(xué)生德育工作網(wǎng)絡(luò),,學(xué)校,、家庭、社區(qū)協(xié)作,,完善生活德育課程體系,,讓學(xué)生在活動中受到感悟、促進養(yǎng)成,。同時上好晨會,、思品課、主題班(隊)會和班級綜合實踐課,,靈活運用“辯評導(dǎo)”德育模式,,加強學(xué)科教學(xué)德育滲透,用好生活德育的校本教材,,凸顯活動育人,、童謠育人、自能教育,。在此過程中,,積極開展法制教育、安全教育,、心理健康教育,、環(huán)境教育、五好小公民主題教育讀書活動等專題教育活動,。
(三)加強陣地建設(shè),,優(yōu)化育人環(huán)境
1、充分發(fā)揮校園文化的作用,。組織各年級學(xué)生學(xué)生校園童謠,、道德故事、四大長廊,,讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識,,開闊眼界,啟迪智慧,,陶冶情操,。班級環(huán)境做到美化、教育化,,繼續(xù)進行班級文化評比活動,。組織學(xué)生全員參與,主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動手能力,。
2,、重視校園環(huán)境的凈化功能。在美化校園環(huán)境的同時,,更重視校園環(huán)境的凈化,,時時保持整潔并有良好的秩序環(huán)境:地面無紙屑雜物和煙蒂痰跡,,無亂涂亂刻亂貼,;做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈。
(四)提高課程意識,,構(gòu)建德育課程體系
1,、充分發(fā)揮課堂主渠道作用。下學(xué)期,,我們將全面改革和推進德育課程建設(shè),,將德育課程、常規(guī)教育,、系列活動整合一體,,成為分段實施養(yǎng)成教育的保障和基礎(chǔ)。一方面:進一步規(guī)范整合晨會教育,、思品教育,、班隊活動、綜合實踐活動的教育目標(biāo),、內(nèi)容(教材),,另一方面:緊密結(jié)合各年段的行為規(guī)范養(yǎng)成教育開展豐富多彩的活動,活動形式多樣,、切合年段特點,;活動不浮于表面,力求實效,;活動不局限于現(xiàn)場,,注重前延后伸。
2,、積極組織德育實踐活動,。組織學(xué)生開展豐富多彩的德育實踐活動,力求做到在活動中育德,,在生活中育人,。充分利用各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀(jì)念日,,開展各種主題教育活動,,激發(fā)學(xué)生愛國情感。
(五)開展法制安全教育,,構(gòu)建平安和諧校園
1,、健全和完善安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,。學(xué)校繼續(xù)與各職能部門和要害部位責(zé)任人簽訂安全管理責(zé)任書,嚴(yán)明安全工作責(zé)任,,強化過程監(jiān)管,,全力消除安全隱患,建立校園安全工作長效防范機制,,制定校園安全工作應(yīng)急
預(yù)案,,防范于未然。
2,、要堅持以人為本,。上好“開學(xué)第一課”、安全教育課和法制教育課,。繼續(xù)開展校園安全師生大演練,、大演習(xí),不斷提高師生自我防范,、自我保護,、自我救助的意識,、知識和能力,;繼續(xù)堅持護導(dǎo)值日和護校值班制度,嚴(yán)把校門進出關(guān),;繼續(xù)加大校園安全隱患排查和整治,,鞏固和提高“平安校園”成果,,創(chuàng)建平安、健康,、文明,、和諧的校園。
八月份:開學(xué)前的準(zhǔn)備工作
制定好德育處工作計劃,。
各類值班表安排裝訂——學(xué)校日記,;路隊值日記載本;行政值日安排表,;用餐值日安排表,;課間值日安排表;路隊值日安排表
路隊牌制作,。
一年級新生親子活動,。
副班主任聘用工作。
九月份:
活動主題:“尊師守紀(jì),,文明禮儀”——以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,、尊師教育為重點
常規(guī)教育:整隊快、齊、靜,;走路上下樓梯靠右行,,排列成行;課間活動有秩序,,不追逐打鬧,,不大聲喧嘩;用餐文明有序,;見到師長主動打招呼,。
1、開學(xué)典禮,。
2,、收看開學(xué)第一課,;常規(guī)教育周活動,。
3、“教師禮贊”系列主題活動,。
4,、班級文化創(chuàng)建活動。
5,、家長半日開放活動,。
6、新一屆大隊委改選,。
十月份:
活動主題:“弘揚傳統(tǒng),,熱愛祖國”——以愛國主義教育為重點
常規(guī)教育:不亂丟紙屑;主動拾揀雜物,;課前準(zhǔn)備有序,;室內(nèi)物品擺放整齊。
1,、“心中有祖國”系列活動,。
2、新生入隊儀式,。
3,、開展關(guān)于愛國主義教育的主題隊會。
4,、各年級行為習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)階段檢測,。
十一月份:
活動主題:“動手動腦,思想自由”——以安全,、自理教育為重點
常規(guī)教育:節(jié)約用水,;文明用餐;課間有序;路隊安全,;生活自理,。
1、主題教育:“學(xué)會感恩,,與愛同行”,。
2、安全教育專題講座,。
3,、期中班風(fēng)問卷。
4,、“尋找身邊的美”綜合實踐活動,。
5、年段期中學(xué)生養(yǎng)成教育成果小結(jié),。
十二月份:
活動主題:“誠實守信,,天性自然”――以文明、法制教育為重點,。
常規(guī)教育:文明待人,;誠實守信;知法守法,;學(xué)會學(xué)習(xí),。
1、主題教育:“知法懂法,,誠實守信”
2,、法制教育專題講座。
3,、品德教育教學(xué)專題研討,。
4、班主任經(jīng)驗交流會,。
5,、安全自護教育。
元月份:
活動主題:“快樂學(xué)習(xí),、健康成長”——以培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)為重點,。
常規(guī)教育:熱愛學(xué)習(xí);學(xué)會學(xué)習(xí),;自主學(xué)習(xí),;學(xué)有所成。
1,、“心靈手巧送祝?!庇履曩R卡制作比賽,。
2、期末班風(fēng)問卷,。
3,、開一次怎樣養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣主題隊會
4、四好五有班隊創(chuàng)建小結(jié),。
5,、優(yōu)秀年級組考核。
6,、“爭先創(chuàng)優(yōu)我能行”各類優(yōu)秀評比,。
每周教育重點
3、敬師長,,習(xí)禮儀
4,、講文明,守規(guī)范
5,、愛祖國,,愛學(xué)校
7、愛集體,,惜榮譽
8,、校園美,,要愛護
9,、尊敬老人,友愛同學(xué)
10,、文明謙讓,,安全快樂
11、班班創(chuàng)四好,,人人爭先進
12,、愛家鄉(xiāng),護環(huán)境
13,、勤實踐,,樂創(chuàng)造
14、比一比,,賽一賽,,看看誰的習(xí)慣好
15、講誠信,,守法規(guī)
16,、勤鍛煉,強體質(zhì)
17,、做好兩操,,保護視力
18、向新年獻禮
19、懂自護,,保平安
20,、學(xué)海無涯,學(xué)習(xí)有法
21,、有效復(fù)習(xí),,輕松迎考
22、調(diào)整好心態(tài),,考出好成績
化學(xué)實驗工作計劃篇五
根據(jù)學(xué)校的管理要求,,大隊部工作的全面指導(dǎo)精神,我校實驗經(jīng)貿(mào)部將認(rèn)真貫徹學(xué)校工作的指導(dǎo)方針,,實驗經(jīng)貿(mào)部將努力面向于全體師生,,服務(wù)于全體師生。通過讓學(xué)生自己管理班級子公司,,設(shè)置相關(guān)職務(wù),,培養(yǎng)學(xué)生的商業(yè)智慧和能力。使學(xué)生了解法律,,進一步了解成功公司的運行,。通過收舊利廢活動,提高學(xué)生的環(huán)保意識,,爭做實驗小學(xué)的“環(huán)?!毕刃姓摺>栀浖芭f物交易(校園市場),,積攢班費,,學(xué)習(xí)理財技能。進一步拓寬渠道,,使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到提高,。本學(xué)期將進一步發(fā)揮實驗經(jīng)貿(mào)部小干部和各班經(jīng)貿(mào)公司負責(zé)人的主體性。通過開展各種層次的活動,,增強同學(xué)們的節(jié)約意識,,樹立勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。從小培養(yǎng)學(xué)生集體合作,、走近社會,、體驗收獲,使自己的特長有更廣闊的實踐空間,。
(1)讓同學(xué)們進一步了解社會,、走進社會、體驗收獲,。
(2)培養(yǎng)學(xué)生的商業(yè)智慧和能力,。
(3)了解有關(guān)法律,。
(4)了解成功公司的運行。
(5)收舊利廢活動,。
(6)捐贈及舊物交易(校園市場),。
(7)積攢班費。
(8)學(xué)習(xí)理財技能,。
1,、實驗經(jīng)貿(mào)部主要成員:實驗經(jīng)貿(mào)部部長1人、副部長2人,、助理4人,。
2、全校36個班每班設(shè)有經(jīng)貿(mào)公司:董事長(班主任),、副董事長(副班主任),、經(jīng)理、會計,、出納等,。
(一)以學(xué)生為主體,各班公司為主陣地
實驗經(jīng)貿(mào)部在全校36班都成立了經(jīng)貿(mào)公司,,每一個公司都有自己的名稱,,公司里設(shè)置有專門:董事長、經(jīng)理,、會計和出納等職務(wù),。有些班級公司成立了銷售部、收購部,、宣傳部,、財務(wù)部、回收部,、禮品賀卡部等部門。在本學(xué)期的工作中要使各班公司運營模式更加細化,。
(二)學(xué)生自主經(jīng)營,,實施學(xué)生自主管理
從每一次收舊利廢的金額到每一次公司搞活動的金額的統(tǒng)計工作,要求由學(xué)生來完成,。各班的帳目由學(xué)生會計統(tǒng)一管理,,統(tǒng)計形式:手寫賬本一份,并上傳至班級網(wǎng)站進行賬目公開,。各班經(jīng)貿(mào)公司同學(xué)在本班班級網(wǎng)站上及時發(fā)布本班經(jīng)貿(mào)公司信息,。各班要科學(xué)、合理的使用好本班班級經(jīng)費,,經(jīng)費支出要由“經(jīng)理辦公會議”決定,。各班同學(xué)們可以集思廣益開展形式多樣的班級活動,,使經(jīng)理、會計,、出納的工作能力能夠有所提高,。
(三)實驗經(jīng)貿(mào)部常規(guī)工作
1、本學(xué)期每周二下午2:40分到3:00的收舊利廢活動,,經(jīng)貿(mào)部本學(xué)期將繼續(xù)加強學(xué)生權(quán)益維護教育,,并繼續(xù)規(guī)范活動規(guī)則。
2,、周二大課間為實驗經(jīng)貿(mào)部例會時間,,實驗經(jīng)貿(mào)部成員和每班經(jīng)貿(mào)公司負責(zé)同學(xué)參加例會。
3,、通過實驗小學(xué)校園網(wǎng)這個平臺向全校師生發(fā)布有關(guān)經(jīng)貿(mào),、理財、相關(guān)法律等方面知識,。
(四)積極開展活動,,以活動為載體
1、使學(xué)生進一步了解一些相關(guān)法律,、了解公司的'運行程序,、學(xué)會合理合法維護自身消費權(quán)益,開展專題教育活動及講座,。
2,、結(jié)合學(xué)科特點校本培訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生低碳節(jié)約意識,,經(jīng)貿(mào)部將繼續(xù)開展“綠色大巴扎”系列活動(校園市場),。
3、進行全校各班帳目展示活動,。在全校開展實驗經(jīng)貿(mào)部“優(yōu)秀管理獎”評比展示活動,。進一步規(guī)范和促進各班經(jīng)貿(mào)公司同學(xué)更好的自我管理。
二月份:
1,、全力完成學(xué)校少先總隊“收舊利廢”活動,。
2、總結(jié)寒假經(jīng)貿(mào)部理財作業(yè),。
3,、以周為單位檢查并公示各班收舊利廢賬目情況。
三月
1,、開展各班經(jīng)貿(mào)公司小干部權(quán)益維護能力培養(yǎng)教育,。各班以班級網(wǎng)站為基地開展宣傳活動。
2,、以周為單位檢查并公示各班收舊利廢賬目情況,。
四月
1,、聯(lián)合天山區(qū)國稅局對學(xué)生進行“稅法宣傳月”教育。
2,、各班以班級為單位進行稅收宣傳小報評選,。
五月
1、啟動并開展“迎六一綠色大巴扎”活動,。
2,、以周為單位檢查并公示各班收舊利廢賬目情況。
六月
1,、繼續(xù)開展“綠色大巴扎”活動,。
2、以周為單位檢查并公示各班收舊利廢賬目情況,。
3,、進行期末表彰總結(jié)工作。
化學(xué)實驗工作計劃篇六
為了全面貫徹國家教育方針,,落實高中物理新課程計劃,,提高學(xué)生的實驗?zāi)芰Γ囵B(yǎng)學(xué)生的觀察能力,、實驗?zāi)芰?、科學(xué)思維能力、分析解決問題的能力,,提高學(xué)習(xí)興趣,,從而進一步強化學(xué)生的動手能力和實驗水平,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神,,本學(xué)期特制定如下工作計劃:
在教學(xué)過程中,,改變物理課脫離學(xué)生生活的情形,引導(dǎo)學(xué)生“從生活走向物理,,從物理走向社會”,。根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點,激發(fā)并保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,讓學(xué)生領(lǐng)略自然現(xiàn)象的美妙與和諧,,通過探索物理現(xiàn)象,揭示隱藏其中的物理規(guī)律,,并將其應(yīng)用于生產(chǎn)生活實際;培養(yǎng)學(xué)生終身的探索興趣、良好的思維習(xí)慣和初步的科學(xué)實踐能力,。在教學(xué)中改變過去充分強調(diào)知識傳承的傾向,,讓學(xué)生經(jīng)歷科學(xué)探究的過程,學(xué)習(xí)科學(xué)研究方法,,培養(yǎng)學(xué)生的探索精神,、實踐能力及創(chuàng)新意識,。科學(xué)探究應(yīng)滲透在教學(xué)過程的各個部分,。通過科學(xué)探究,,使學(xué)生經(jīng)歷基本的科學(xué)探究過程,發(fā)展初步的科學(xué)探究能力,,形成尊重事實,、探索真理的科學(xué)態(tài)度。改革過去以書本為主,、實驗為輔的教學(xué)模式,,提倡多樣化的教學(xué)方式,特別鼓勵研究性學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí),。
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和各年級教材,盡快熟悉教材,,掌握實驗器材的使用及保養(yǎng)方法,,為教師和學(xué)生上好實驗課提供必要保證。
2,、清理各類教學(xué)儀器和儀表,。搞好儀器入柜、編號,、造冊工作,,并做好建檔匯總工作,為教師使用器材提供必要參考,,為學(xué)校后期實驗室建設(shè)提供理論依據(jù),。
3、迅速修復(fù)實驗桌上電路,,盡快恢復(fù)學(xué)生實驗,。
4、搞好防火,、防盜工作,,協(xié)助安裝柜窗玻璃
5、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)儀器管理制度,,杜絕教學(xué)儀器非教學(xué)之用,。
6、認(rèn)真執(zhí)行《實驗室工作人員崗位職責(zé)》,,努力鉆研業(yè)務(wù),,掌握各類儀器原理、構(gòu)造、使用和維修,,保證儀器良好狀態(tài),,保證實驗教學(xué)正常開展。
7,、認(rèn)真填寫“實驗通知單”,,積極協(xié)助教師輔導(dǎo)學(xué)生實驗,完成各項實驗;同時搞好儀器收發(fā),、借還及清潔衛(wèi)生等工作,。
8、總結(jié)經(jīng)驗,,積極創(chuàng)造條件自制,、改進教具,并做好水,、電,、藥品節(jié)約的教育及安全教育。
協(xié)助任課教師完成各年級的分組實驗和演示實驗及公開課實驗,。并完成下列工作:
1,、儀器的清查、除塵,、入柜,、編號;
2、搞好實驗室儀器裝備總帳匯編工作;
3,、整理資料迎接檢查;
4,、協(xié)助做好初二.初三年級分組實驗;
5、向各年級組發(fā)放物理實驗儀器存放目錄;
6,、對部分儀器維修和保養(yǎng),,做好演示實驗儀器收發(fā);
7、總結(jié)經(jīng)驗,,征求意見,,為后期改進工作提供依據(jù)。