時間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力,，寫一份計劃吧,。那關于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢,？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

體育器材工作計劃表 體育器材室計劃篇一

一,、指導思想：

全面落實中心校教研室體育工作要點的要求，認真學習貫徹體育精神,，全面貫徹教育方針,，促進教育與教課研的研究和發(fā)展，切實加強學校體育教學工作,，不斷提高體育教育教學質量,。認真搞好教學研究、教學指導,、教學管理和教材分析,，牢固樹立學校教育以?健康第一?的指導思想，以與時俱進精神,、開拓創(chuàng)新的意識和思路,，創(chuàng)造性地做好學校體育教育與教學工作。

二,、重點工作：

1.在認真總結上學期我校開展體育課程標準實驗經驗的基礎上,，結合我校全面進入課程標準實驗的實際情況，對參與課程標準實驗的任課教師加強課程理念,、教材與教法的培訓,。推廣課改成功的經驗和可行的做法。

2．結合我校‘小學傳統(tǒng)體育與創(chuàng)新體育的對比研究’的實施方案,，作好準備階段小結工作,，逐步轉入第二階段——實施階段，在實施中要積極結合新課程標準的實驗和我校實施課改要求,，積極開展嘗試,、研究、探討,，從而來促進和完善我校的體育教學工作,。學期末進行實驗情況階段性交流，小結,、與匯總,。

3．認真做好學校群體工作，期初,，我校領導專門召開了本學期體育工作會議,，探討了以下幾個方面：⑴、各年級

如何更好地開展體育教學工作,；⑵,、根據研究方案，如何更好地作好課題的準備階段的小結及轉入課題第二階段——實施階段,；⑶,、如何更好地開展我校的群體工作，從而來豐富我校學生的課余生活,； ⑷,、積極做好我校各體育運動隊的日常訓練工作，強化訓練,，充分做好賽前訓練工作,，力爭在市比賽中名次前移幾位。

三,、具體工作安排：

二月份：

1,、制訂體育教研組工作計劃。

2,、制訂各任課年級的教學計劃,。

3、制定運動隊訓練計劃（審核）,。

4,、安排好運動員日常工作并投入訓練（調整校各運動隊，并建立檔案）,。

三月份：

1,、續(xù)加強田徑隊,、籃球隊、乒乓隊,、門球隊和圍棋興趣小組的訓練,。

2、教學匯報課,。

3,、交流備課（集體）。

4,、做好課題的研究工作,。

5、積極做好?；@球隊和田徑隊的賽前訓練工作，備戰(zhàn)四月份的市比賽,。

6,、組織中高年級的乒乓球比賽。

四月份：

1,、召開第二次體育領導小組會議（賽前工作會議）,。

2、教學匯報課,。

3,、強化校各運動隊的賽前訓練工作。

五月份：

1,、學生體質健康標準測試,，并輸入電腦統(tǒng)計系統(tǒng)。

2,、舉行校高年級組班級籃球比賽

六月份

1,、學校學生體質健康標準匯總表上報市局。

2,、研究學期結束前體育工作,。

2、完成課題階段性研究總結報告,，上交專題報告

體育器材工作計劃表 體育器材室計劃篇二

依據《體育與健康課程標準》堅持“健康第一”的指導思想和教育部體衛(wèi)藝司及教育主管部門的文件精神,，學生每天在校活動1小時的規(guī)定要求,，也為了培養(yǎng)學生的運動興趣,，注重學生個性差異，以學生的發(fā)展為中心,，學校每天下午必須在教師的指導組織下對學生全天開放,，提升器材的使用率,，使每個學生受益，以開放的形式和科學的管理促動學校體育工作的健康發(fā)展,。

1,、以堅持培養(yǎng)學生的運動興趣和愛好為出發(fā)點，使其形成堅持鍛煉的良好習慣,。

2,、激發(fā)學生的自覺自主的鍛煉意識，培養(yǎng)其活潑開朗的性格,。

3,、使學生通過鍛煉獲得基本的運動知識，形成較強的運動技能,。

4,、提升學生的'體育和身體素質，調節(jié)學習壓力,，使學生有健康的體魄,。

1、從觀點上轉變學生是被管理者的思想,，充分利用教育資源,，使每個學生都是學校資源的使用者、受益者,。

2,、在活動中，既要有紀律,、規(guī)則等必要的約束,，還要給學生充分自由的空間，讓他們自由,、自主地參與鍛煉,、參與活動，在鍛煉和活動中體驗樂趣,。

3,、活動項目設計安排要具有科學性、實用性,、符合學生的年齡特點,，選擇能夠提升體育素質，形式多樣,、方法簡易,、生動活潑、歡樂有趣的內容,，使學生身心受益,。

4,、依據活動安排提供相對應體育器材、場地供學生自由選擇,；分散活動：部分器材實行全天開放,，學生利用課余時間使用，由師生專人管理,，器材定期更換,。

5、建立由學校分管體育的領導,、體育教師,、班主任、體育委員組成的管理網絡,，落實年級體育活動課的目標管理,。

6、各班培訓小管理員,，協(xié)助教師實行日常器材管理

7,、每周清點檢修器材，保證器材的安全和正常使用,。

8、要嚴格遵守體育器材借用支領制度,，,，借用登記即時歸還。

9,、活動前要求體育教師必須認真檢查場地和器材,。

體育器材工作計劃表 體育器材室計劃篇三

學校體育工作是學校工作的一個重要組成部分，“健康第一”是教育工作落實科學發(fā)展觀的重要體現(xiàn),，是以人為本,，促進人的全面發(fā)展的內在要求。青少年的健康是祖國的未來,、國家的財富,，這一時代更是每一個人健康成長和實現(xiàn)幸福生活的根基，學校體育“功在當代,，利在千秋”,。從事教育工作必須重視體育，從事體育工作必須重視學校體育,。培養(yǎng)具有強健的體魄,、健康的心理、堅強的意志和昂揚的精神的青少年一代,，是素質教育的應有之意,，切實加強學校體育工作是實施素質教育的切入口,。

陸郎初級中學座落于江寧區(qū)西南邊陲陸郎集鎮(zhèn)的一個小山崗上。學校北接湯銅,、寧陸公路,，南俯廣袤的田園，極目眺望,，讓人心曠神怡,。校園樹木參天、郁郁蔥蔥,、竹林幽雅,、鳥鵲和鳴。

學校創(chuàng)辦于1958年,。1968年8月增設高中部,，1981年2月撤走高中部。20xx年2月,，合并花塘,、朱門聯(lián)中。學校占地面積56畝,。生均占地面積為51.33平方米,。20xx年以后，在全區(qū)教育現(xiàn)代化建設的大潮推動下,，江寧街道,、區(qū)教育局加大了對學校投入的力度，短短幾年,，連續(xù)投入了兩,、三千萬元，用于校舍重建和校園環(huán)境的改造,，使校園面貌煥然一新,。

學校現(xiàn)有14個教學班,，516名學生,，66名專任教師。校舍建筑面積10583平方米,，生均校舍建筑面積為21.71平方米,。學生計算機111臺，生均計算機為0.2151臺,。學校擁有圖書24842冊,，生均圖書48.14冊。學校高一級學歷教師為59人,，占教師總數的89.40%,。學?，F(xiàn)有市“青優(yōu)”1名，區(qū)學科教學帶頭人10名,，區(qū)教科研帶頭人1名,，區(qū)骨干教師16名，骨干教師占教師總數的40%,，在江寧區(qū)同類學校中比例為最高的,。

學校建有標準教學樓、實驗樓,、綜合樓,、報告廳、學生公寓,、a級食堂,、250m環(huán)形塑膠運動場、標準籃球場;學校還依據校園地形,、地勢精心設計,、精心綠化，使校園春有花,、夏有蔭,、秋果、冬有青,。目前,，學校已成為一所教學設備齊全，功能相對完備,，校園文化濃郁,，校園環(huán)境優(yōu)美的“省級示范初中”,。

學校在堅持和體現(xiàn)教育方針所確立的人才總目標和總要求的前提下,，根據學校的歷史與現(xiàn)狀，堅持“以人為本,，德育為首,，質量立校，和諧發(fā)展”的辦學理念,，堅持正確的辦學方向,，面向全體學生，不放棄每一個學生,，讓所有學生發(fā)展,。

我校牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則，認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》,、《學校體育工作條例》,，高度重視體育教育工作,，打造體育工作的特色，扎實推進素質教育,，促進學校體育的全面繁榮和青少年體質的健康發(fā)展,。

學校高度重視體育工作,，成立體育工作領導小組，明確一名副校長主管學校體育工作,，定期研究學校體育工作。學校三年自主性發(fā)展規(guī)劃中明確提出學校體育的目標,，學校工作計劃,、周工作計劃中均統(tǒng)籌安排體育工作。全面落實課程計劃,，確保每周體育課時數,、大課間、課外活動時間,，每年均對新生進行一周的以軍訓為主要內容的入學教育,，每年10月舉辦秋季田徑運動會，11月舉辦廣播操,、跑操比賽,，12月舉行冬季長跑，還不定期舉辦豐富多彩,、形式多樣的專項體育競賽或活動,。

學校每學期對優(yōu)秀體育教師及優(yōu)秀學生運動員進行表彰獎勵，并要求班主任老師在班級工作計劃中要有體育工作的內容,。為了保障體育教學與活動的正常進行,，學校加大對體育工作投入，除重大項目投資外,，學校每年均要出資數萬元維修場地和購買體育器材,。

同時學校積極開展“陽光體育活動”和“學校體育大聯(lián)賽”，以南京青奧奧運會為契機,，立足校園,，以“人人有項目，班班有團隊,，學校有比賽”為基本目標,，開展適合我校場地特點的課余體育活動。在保證上好每周體育課的同時,，還高質量地完成廣播操,、眼保健操和大課間體育活動。在有些班級當天沒有體育課的情況下，組織學生進行一小時的趣味性的體育活動,，深受學生喜愛,，參與度高，競爭激烈,，不僅強健了學生的身體,，豐富了學生的課余活動，同時還能做到人人有體育專長,，班班有體育活動,。

圍繞中共中央、國務院《關于加強青少年體育,，增強青少年體質的意見》開展陽光體育運動,，讓學生們到陽光下，到操場上,，到大自然中鍛煉自己的體魄,，磨練自己的勇敢頑強、堅忍不拔的意志和品格,，同時提高了學生專項素質水平,。

體育器材工作計劃表 體育器材室計劃篇四

體育器材室是教師、學生進行各項體育活動所需的器材存放處,，是體育課及課外體育活動進行身體練習的主要來源,。因此，要高度重視體育器材室管理建設,，配置必要的器材和設備,，確保學校正常體育課及體育活動，為學生進行各項體育活動創(chuàng)造了良好的條件,。 本人今年成為體育器材管理人員,雖然時間比較忙,但也要盡自己能力管理好器材室,特制定器材室計劃,。

一、學期初根據教材要求及體育器材室的使用要求,，制定出可行的工作計劃,，學期末按時寫好工作總結。

二,、每學期初,、學期末對器材各進行一次清查,、交接工作,，并與學校后勤進行對帳，確保帳物相符,。

三,、做好體育器材室衛(wèi)生，做到地面、桌面,、器材架干凈,，無塵土，空中無灰網,，經常通風,，保持室內干燥。

四,、器材存放與維護

1,、做好各種器材的標簽張貼、存放,。

2,、經常對各種器材進行檢查并及時進行維護與保養(yǎng)。

3,、做好各種防護措施,，做到防潮、防火,、防鼠,、防銹、防塵,、防震等,。

五、做好器材室的各種記錄(使用記錄,、借還記錄,、維護保養(yǎng)記錄等)，確保器材的使用率及使用壽命,。

六,、積極參加學校組織的各種培訓，按時參加學校召開的管理員會議,。經常通過學習,，提高自己的業(yè)務水平。

具體工作如下：

(一),、 在保管上：

1,、 建立器材管理明細賬，做好賬物相符,。

2,、 根據器材的性能、形狀分類,，擺放整齊,。

3、 注意器材的通風及防火。

4,、 定期檢查物品,，對易耗物品及時辦理注銷、報修手續(xù),。對丟失物品及時登記,、報告工作。

(二),、 在借用上：

1,、體育課上使用器材請?zhí)詈谩笆褂们鍐巍辈⒆⒚魅掌凇⒐?jié)次,、器材,、數量等。

2,、課外活動學生借用器材要有記載,，歸還時要檢查數量和有無損害。

3,、學校運動隊借用器材要有記載,，如有損壞或丟失，根據具體情況批評教育或進行賠償,，并有記錄,。

4、對學校教工借用器材,，務必履行登記手續(xù),，歸還時要予以注銷。

5,、外借體育器材需經學校主要領導人或分管領導簽字,。

(三)、 在賠償上：

1,、教育學生愛護體育器材,、設備。得體育器材使用不合理,，體育器材造成損害者,，要進行批評教育。對有意破壞者,，要根據損害程度進行賠償,。

2、借用體育器材丟失或損壞者,，酌情予以一次性賠償,。

3、外借的體育器材丟失或損壞映照價賠償,，并進行登記加以說明,。

體育器材工作計劃表 體育器材室計劃篇五

依據《體育與健康課程標準》，堅持"健康第一"的指導思想和教育部及省市教育主管部門的文件精神,，保證學生每天在?；顒?小時的規(guī)定要求，也為了培養(yǎng)學生的運動興趣,，關注學生個性差異,，以學生的發(fā)展為中心，學校每天下午必須在教師的指導組織下對學生全天開放,，提高器材的使用率,，使每個學生受益，以開放的形式和科學的管理促進學校體育工作的健康發(fā)展,。因此,，要高度重視體育器材室管理建設，配置必要的器材和設備,，確保學校正常體育課及體育活動,，為學生進行各項體育活動創(chuàng)造了良好的條件，本學期特制定器材室計劃如下：

1,、及時的使用信息化應用平臺,，建立器材管理明細賬，做好賬物相符,。

2,、檢查固定器械，發(fā)現(xiàn)損壞要及時維修,，防止傷害事故的發(fā)生,。

3、加強對海綿墊等器材的防腐處置,，應經常檢查或更換存放位置,。

4、定期清點器材,，做到帳物相符,，對損壞、低值易耗的器材填寫單據,，上報注銷,，根據器材的損壞程度提出維修和購置計劃，對丟失物品及時登記,。

5,、做好體育器材室衛(wèi)生,，做到地面、器材架干凈,，無塵土,，空中無灰網，經常通風,，保持室內干燥,。

6、經常對各種器材進行檢查并及時進行維護與保養(yǎng),，做好各種防

護措施,。

7、 積極參加學校組織的各種培訓,，按時參加學校召開的管理員會議,。經常通過學習，提高自己的業(yè)務水平,。

8,、規(guī)范管理，確保開放活動正常有序安全地進行,，提高器材的使用率,，具體有以下三點：

（1） 各班培訓小管理員，協(xié)助教師進行日常器材管理

（2）每周清點檢修器材,，保證器材的安全和正常使用,。

（3）要嚴格遵守體育器材借用支領制度，,，借用登記及時歸還,。

體育器材工作計劃表 體育器材室計劃篇六

學生每天在校活動1小時的規(guī)定要求,，也為了培養(yǎng)學生的運動興趣,，關注學生個性差異，以學生的發(fā)展為中心,，學校每天下午必須在教師的指導組織下對學生全天開放,，提高器材的使用率，使每個學生受益,，以開放的形式和科學的管理促進學校體育工作的健康發(fā)展,。

1、 以堅持培養(yǎng)學生的運動興趣和愛好為出發(fā)點,，使其形成堅持鍛煉的良好習慣,。

2、 激發(fā)學生的自覺自主的鍛煉意識,，培養(yǎng)其活潑開朗的性格,。

3,、 使學生通過鍛煉獲得基本的運動知識，形成較強的運動技能,。

4,、 提高學生的體育和身體素質，調節(jié)學習壓力,，使學生有健康的體魄,。

1,、 從觀念上轉變學生是被管理者的思想,，充分利用教育資源，使每個學生都是學校資源的使用者,、受益者,。

2、 根據學生的年齡特點和體育器材特點制定出開放的計劃和安排,。

3,、 在活動中，既要有紀律,、規(guī)則等必要的約束,，還要給學生充分自由的空間，讓他們自由,、自主地參與鍛煉,、參與活動，在鍛煉和活動中體驗樂趣,。

1,、 活動項目設計安排要具有科學性、實用性,、符合學生的年齡特點,，選擇能夠提高體育素質，形式多樣,、方法簡易,、生動活潑、歡樂有趣的內容,，使學生身心受益,。

2、 開放時間為集中與分散相結合,，集中活動：每周下午可安排一次開放活動,，時間為40分鐘，每周開放活動班級數量學?？筛鶕髯缘膱龅睾推鞑臈l件自定,。依據活動安排提供相應體育器材,、場地供學生自由選擇;分散活動：部分器材實行全天開放，學生利用課余時間使用,，由師生專人管理,，器材定期更換。

3,、 建立由學校分管體育的領導,、體育教師、班主任,、體育委員組成的管理網絡,，落實年級體育活動課的目標管理。

1,、 各班培訓小管理員,，協(xié)助教師進行日常器材管理

2、 每周清點檢修器材,，保證器材的安全和正常使用,。

3、 要嚴格遵守體育器材借用支領制度,，,，借用登記及時歸還。

1,、 活動前體育教師必須認真檢查場地和器材,。

2、 體育教師在活動中要進行場地巡視,，隨時解決可能出現(xiàn)的事故隱患,。

3、 學校不能開放有危險性的器材進行活動,。

4,、 建立體育開放活動突發(fā)事件的安全預案。