“報告”使用范圍很廣,，按照上級部署或工作計劃,，每完成一項任務(wù),，一般都要向上級寫報告,，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等，以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？下面是我給大家整理的報告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

控制測量實訓(xùn)報告心得 控制測量實訓(xùn)報告字篇一

1.1 實習(xí)目的與要求

1.1.1 實習(xí)目的

1）培養(yǎng)苦練基本功的良好風(fēng)氣,，在測,、記、算等組織,、實施方面得到全面的訓(xùn)練,。 2）了解測繪的實際工作和要求，進一步的掌握測量過程和各種技術(shù)指標(biāo),，熟練動手能力,。進一步熟練掌握常規(guī)儀器的使用方法、提高外業(yè)測量,、內(nèi)業(yè)計算的技能,，具備從事測繪工作的素質(zhì)。

3）通過本次實習(xí)培養(yǎng)綜合應(yīng)用控制測量理論知識進行控制網(wǎng)的布設(shè),、精密角度測量,、精密水準(zhǔn)測量的觀測與計算能力,。

4）運用所學(xué)的理論知識,；培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力、動手能力,；培養(yǎng)實事求是的科學(xué)態(tài)度,、刻苦耐勞的工作作風(fēng)和互相協(xié)作的團隊精神。 1.1.2 實習(xí)要求

1）安全第一,，包括人身安全,、儀器和資料萬無一失。實習(xí)過程中,，我組員輪流妥善保護儀器,、工具,，每次外業(yè)結(jié)束后及時維護和擦拭儀器和設(shè)備。若有損壞或遺失,，視情節(jié)照章處理,。

2）加強紀(jì)律性與組織性，保證我組人員出勤率,，缺勤需及時向負(fù)責(zé)老師請假,。 3）必要的觀測記錄必須直接填寫在預(yù)制的規(guī)范表格內(nèi)，不得用其它紙張敷衍了事,。 4）對于全站儀,，除儀器自動保存的數(shù)據(jù)外，應(yīng)由記錄員司職詳細記錄備份點號,、地物類型,、坐標(biāo)等，以免數(shù)據(jù)丟失等意外,。

5）在完成一定數(shù)量的碎部點后,，及時進行歸零檢核。

6）注意維持測區(qū)衛(wèi)生,，每次外業(yè)完畢后,，輪流將測區(qū)內(nèi)垃圾收集處理干凈。 1.1.3實習(xí)任務(wù)

1）控制點高程控制測量

? 完成水準(zhǔn)儀,、水準(zhǔn)尺的檢驗與校正

? 完成測區(qū)四等閉合水準(zhǔn)路線觀測,，提交一份合格的成果，并負(fù)責(zé)記錄,、檢測,、整理完整

的成果，完成水準(zhǔn)網(wǎng)內(nèi)業(yè)平差計算,。 2）控制點平面測量

? 完成一臺全站儀的檢驗

? 完成每個測站的所有觀測與記錄內(nèi)容,，完成測區(qū)的控制網(wǎng)設(shè)計，完成一份完整的控制網(wǎng)

平差計算

1.2 實習(xí)概況

1.2.1測區(qū)概況

測區(qū)一：中國礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院規(guī)劃范圍,，邊界為軍區(qū)路（南）,、金波北街（西），麗子園北街（東）,。位于銀川市西夏區(qū),，地勢較為平坦，四面為城市道路,，各點之間相對高程不大,，且相互通視情況良好。局部區(qū)域內(nèi)人為障礙物、蘆葦灌木較多,、陡坎較多,，給碎步測量帶來了一定難度。

測區(qū)二：寧蒙交界的雙井子測量實習(xí)基地,，獨立山高程20-40m,，每座山設(shè)一個點為控制點布設(shè)導(dǎo)線網(wǎng)。該區(qū)域?qū)偕降氐孛?，其間分布有針葉小灌木叢等地物,，地勢比較忐忑，其中有大的溝壑,，坡度較大,。

1）四等水準(zhǔn)測量：分兩個小組分開進行，測量完后進行高程閉合差檢核,，第一次超限,，進行返工。

2）控制點平面坐標(biāo)：分兩個小組分開進行,。每個人都先熟練掌握全站儀的使用,，然后在校區(qū)17個控制點和山地10個控制點上分別架設(shè)儀器，觀測相鄰控制點坐標(biāo),、水平角,、距離。

3）成果：兩個測區(qū)分別提交一份四等高程控制網(wǎng)成果表,、一份平面控制網(wǎng)成果表,。

2.實習(xí)內(nèi)容

2.1 校園、雙井子四等水準(zhǔn)高程測量

2.1.1方案設(shè)計

1）儀器設(shè)備:

dsz3自動安平水準(zhǔn)儀1臺,、水準(zhǔn)尺2個,、三角架1個、尺墊2個,、遮陽傘1把,、記錄手簿本（附記錄板），自備2h鉛筆1支,。

2）人員組織:

第7實驗組由10人組成,，每輪實驗小組設(shè)置：觀測員1人、記錄員1人,、司尺員2人,、撐傘遮光1人。

3）設(shè)計,、選點：第7組根據(jù)校園17個控制點、雙井子實習(xí)基地10個控制點的分布情況，在控制點之間選取同時良好且不受折光等影響的位置設(shè)站,，進行水準(zhǔn)測量,。

4）水準(zhǔn)測量原理：利用水準(zhǔn)儀提供一條水平視線，對樹立在兩地面點的水準(zhǔn)尺上分別進行瞄準(zhǔn)和讀數(shù),，以測定兩點間的高差,；再根據(jù)已知點的高程，推算待定點的高程,。

5）四等水準(zhǔn)測量技術(shù)指標(biāo)：

? 視距≤100m,；前后視距差≤3.0m；每站的前后視距累積差≤10.0m,；三絲讀數(shù),，計算

距離。

? 間歇點檢測的測前與測后兩點高差之差不超過5mm,。 ? 黑紅面讀數(shù)的差≤3.0mm,；黑紅面所測高差的差≤5.0mm。

? 高差閉合差＜±20 k mm,，k為測段或路線長度,，以km為單位。 2.1.2施測步驟

1）水準(zhǔn)儀的檢驗與校正

? 圓水準(zhǔn)器的檢驗與校正,。 ? 十字絲的檢驗與校正,。

? 水準(zhǔn)儀i角檢驗：（1）在比較平坦的地面上選取距離為30米的a、b兩點,，然后在

ba 延長線上選取一點1,，使1到a的距離等于20.6米，最后在ab延長線上選取2點,，使2點到b點的距離也等于20.6米,。（2）在a、b兩點放上尺墊并在尺墊上豎立水準(zhǔn)尺,，在1點架設(shè)水準(zhǔn)儀分別讀取在a,、b兩點所豎立的水準(zhǔn)尺上的中絲讀數(shù)a1、b1（為了提高a1,、b1的精度,，可在a、b兩點水準(zhǔn)尺上讀中絲讀數(shù)3至4次,，然后取其平均值）,；（3）將水準(zhǔn)儀搬至2點，以同樣的方法分別獲取a,、b兩點所豎立的水準(zhǔn)尺上的中絲讀數(shù)a1,、b1；（4）根據(jù)下式即可計算出水準(zhǔn)軸與視準(zhǔn)軸之間的夾角i角：

如下圖所示：

經(jīng)過測量，本組儀器可以正常使用,。

2）水準(zhǔn)儀使用步驟

（1）水準(zhǔn)儀的安置,。選擇測站位置，使前后視距大致相等,，打開三腳架使其高度適中,，踩實后目估使架頭大致水平，取出水準(zhǔn)儀安置在架頭,，擰緊連接螺旋,。

（2）粗平水準(zhǔn)儀。觀察圓水準(zhǔn)氣泡,，然后用雙手同時向內(nèi)或向外轉(zhuǎn)動一對腳螺旋,，使氣泡居于一對腳螺旋之間，然后轉(zhuǎn)動與氣泡對應(yīng)的那個腳螺旋使氣泡嚴(yán)格居中,。

（3）瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺,。將望遠鏡對準(zhǔn)水準(zhǔn)尺，進行目鏡和物鏡調(diào)焦,，使十字絲和水準(zhǔn)尺像十分清晰,，轉(zhuǎn)動微動螺旋使十字絲縱絲靠近水準(zhǔn)尺分劃。觀察水準(zhǔn)尺是否傾斜,，如有,，則要通知立尺者糾正；轉(zhuǎn)動物鏡調(diào)焦螺旋,，使水準(zhǔn)尺的像最清晰,，以消除視差。

（4）讀數(shù),。觀察氣泡是否嚴(yán)格居中,，如居中按十字絲讀取上絲、中絲,、下絲的讀數(shù)并記錄

3）測量步驟

（1）確定測量路線

在校園測區(qū),，我組根據(jù)控制點的分布所布設(shè)的測量路線為三條閉合導(dǎo)線：

? 校園內(nèi)部：c-12-9為起算點順時針閉合到水準(zhǔn)點c-12-9，即c-12-9—c-12-1—c-12-2—c-12-3—c-12-4—c-12-5—c-12-6—c-12-7—c-12-8—c-12-9

? 校園外部：c-12-14為起算點順時針閉合到水準(zhǔn)點c-12-14,，即c-12-14—c-12-3—

c-12-4 —c-12-5—c-12-6—c-12-10—c-12-11—c-12-12—c-12-13—c-12-14

? 校園外部：c-12-9為起算點逆時針閉合到水準(zhǔn)點c-12-9,，即c-12-9—c-12-17—c-12-16—c-12-15—c-12-14—c-12-3—c-12-2—c-12-1—c-12-9

在雙井子測區(qū)，我組根據(jù)控制點的分布所布設(shè)的測量路線為三條閉合導(dǎo)線：

? sc-1為起算點順時針閉合到水準(zhǔn)點sc-1,，即sc-1—sc-2—sc-3—sc-5—sc-10—

sc-1

? sc-7為起算點逆時針閉合到水準(zhǔn)點sc-7,，即sc-7—sc-6—sc-4—sc-3—sc-5—

sc-7

? sc-5為起算點順時針閉合到水準(zhǔn)點sc-5，即sc-5—sc-6—sc-8—sc-9—sc-10—

sc-5

（2）嚴(yán)格按照四等水準(zhǔn)測量及水準(zhǔn)儀的正確使用方法,，前后視距大致相等,，一站一站的認(rèn)真測量,，在測量中注意總結(jié)方法技巧，做好記錄工作,，做到步步有檢核,。每站使k﹢黑﹣紅≤±2mm,使紅,、黑尺面高差≤3mm,、視距≤100m、前后視距差≤3.0m,，每站的前后視距累積差≤10.0m,。

（3）進行內(nèi)業(yè)平差計算、高程計算,。首先計算高差閉合差,，閉合水準(zhǔn)路線閉合差計算公式f＝∑h，∑h為測量的閉合差,。高差閉合差＜±20 k mm,，k為路線長度，以km為單位,。如不超限,，按與測站數(shù)成正比的原則，將高差閉合差反其符號進行分配,，以改正各水準(zhǔn)點間的測段的高差,。對于支水準(zhǔn)路線，則取往,、返測高差絕對值的平均值,，而正負(fù)號則取往測高差的符號，作為改正后的高差,。如測量數(shù)據(jù)不符合,，則應(yīng)檢查原因，并進行重測!

圖1,、2-控制點布設(shè)略圖1,、2

2.2校園、雙井子控制點平面測量

2.2.1方案設(shè)計

1）儀器設(shè)備:

johanna ts-802全站儀1臺套,，其中含腳架1個,，單棱鏡和目標(biāo)桿兩套，另需測傘1把,，記錄手簿本（附記錄板）,，卷尺，皮尺,，繪圖板,，自制表格,，自備2h鉛筆1支。 2）人員組織:

第7實驗組由10人組成,，每輪實驗小組設(shè)置：觀測員1人,、記錄員1人、司鏡2-5人,、撐傘遮光1人,。

3）施測方案：

第7組根據(jù)校園17個控制點、雙井子實習(xí)基地10個控制點的分布情況,，分別在各位置設(shè)站,。用測回法觀測水平角，并對導(dǎo)線邊進行距離和坐標(biāo)測量,，最后利用水平角及導(dǎo)線邊長度,，通過導(dǎo)線平差軟件檢核控制點坐標(biāo)。

4）水平角觀測原理（全站儀）：

水平角是空間兩相交直線在水平面上的投影所構(gòu)成的角度,。a,、b、c為平面上任意三點,，連線ba,、bc沿鉛垂線方向投影到一個水平面上,，則得到相應(yīng)的a1,、b1,、c1點，b1a1與b1c1的夾角即為地面a,、b,、c三點在b點的水平角。測量時在b點安置全站儀利用望遠鏡在水平方向上的轉(zhuǎn)動則可測量出水平角,。

5）控制點平面測量技術(shù)指標(biāo)： （1）導(dǎo)線測量的主要技術(shù)要見下表：

長度不應(yīng)大于表中規(guī)定的2倍,。 當(dāng)導(dǎo)線平均邊長較短時，應(yīng)控制導(dǎo)線邊數(shù),，但不得超過上表相應(yīng)等級導(dǎo)線長度和平均邊長算得的邊數(shù),；當(dāng)導(dǎo)線長度小于上表規(guī)定長度的1/3時，導(dǎo)

線全長的絕對閉合差不應(yīng)大于13cm,。導(dǎo)線宜布設(shè)成直伸形狀,，相鄰邊長不宜相差過大。當(dāng)附合導(dǎo)線長度超過規(guī)定時,，應(yīng)布設(shè)成結(jié)點網(wǎng)形,。結(jié)點與結(jié)點、結(jié)點與高級點之間的導(dǎo)線長度,，不應(yīng)大于規(guī)定長度的0.7倍,。 （2）三邊測量的主要技術(shù)要求見下表：

宜近似相等,，其組成的各內(nèi)角宜為30°～100°。當(dāng)受條件限制時個別角可放寬,，但不應(yīng)小于25°,；當(dāng)圖形欠佳時，應(yīng)增測對角線邊,。 （3）水平角方向觀測法的技術(shù)要求見下表：

鄰測回同方向進行比較,；

②高山地區(qū)二、三等三角網(wǎng)點的水平角觀測,，當(dāng)垂線偏差和垂直角較大時,，其水平方向觀測值應(yīng)進行垂線偏差的修正,。

控制測量實訓(xùn)報告心得 控制測量實訓(xùn)報告字篇二

本次控制測量實習(xí)的目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用控制測量理論知識進行控制網(wǎng)的布設(shè),、精密角度測量、精密水準(zhǔn)測量的觀測與計算的能力,。

1,、一級導(dǎo)線測量 每組完成一條一級導(dǎo)線的測量工作。

2,、二等水準(zhǔn)測量

1,、本次實習(xí)地點選在滄州市南起新華西路，北至北環(huán)路,，東起永安大道,，西至開元大道?？刂苾?nèi)面積約3平方公里,。

2、時間分配：

動員,、借領(lǐng)儀器 半天

踏勘選點 1天

儀器檢驗校正 2天

距離測量,、角度測量、水準(zhǔn)測量 18天

內(nèi)業(yè)計算 2天

整理材料,、交還儀器 2天

機動 2天

dj2經(jīng)緯儀 一套 ds1水準(zhǔn)儀 一套 全站儀 一套

雙面尺 一付 尺墊 2個 花桿 2根 測旗 2面

望遠鏡 1個 對講機 3個 背包 1個 記錄夾 1個

鉛筆盒 1個 測傘 1把 測繩（100米） 1根

實習(xí)隊長1人,，負(fù)責(zé)測量隊全面工作；

指導(dǎo)老師2人,，負(fù)責(zé)測量隊技術(shù)指導(dǎo)工作,；

學(xué)生按8----9人為一小組，每小組設(shè)組長一名,，負(fù)責(zé)小組的工作,。

實習(xí)成績考核分優(yōu)、良,、中,、及格,、不及格五個等級，考核依據(jù)為操作熟料程度,、工作表現(xiàn),、出勤情況、實習(xí)報告,、小組意見等,。

1、導(dǎo)線點展點圖,；

2,、點之記；

3,、水平角觀測手冊,；

4、測距手冊,，氣象觀測手冊,；

5、儀器檢驗資料,；

6,、水準(zhǔn)測量手冊；

7,、導(dǎo)線坐標(biāo)計算及精度評定資料,；

8、高程計算及精度評定資料,；

9,、導(dǎo)線點成果表；

10,、技術(shù)總結(jié),。

控制測量的實習(xí)內(nèi)容基本包括設(shè)計選點、導(dǎo)線與角度控制測量,、內(nèi)業(yè)資料計算整理等,。

根據(jù)實習(xí)地點路況我們共踏勘了9個控制點，永安大道上是1--4號點,，北環(huán)路上是4--5點,，開元大道上是5--8號點，新華西路上是8--9--1號點,。

選定控制點位置時,，應(yīng)考慮以下要求：

相鄰點必須通視，并要求具有良好的通視條件,。例如,，能在適當(dāng)?shù)膬x器高條件下通視,，能使視線離開地面或其他熱輻射體一定距離，以減少大氣折光的影響等,；

測線應(yīng)避開高壓線等強電磁場的干擾,；

測距邊的測線傾角不宜太大；

測距也宜選在地面覆蓋物相同的地段,，不宜選在煙囪,、散熱塔、散熱池等發(fā)熱體的上空,。

選好點后在地上釘上鋼釘,，并用紅油漆噴上標(biāo)記，以便于平常查找,，并注明點的編號,，編號由班級組號等構(gòu)成，如10-2-1（10班2組1號控制點）,，最后量出導(dǎo)線點與附近明顯地物的距離,，繪出草圖，注明特征,。這些資料，稱為“點之記”,。

按國家測量規(guī)范規(guī)定,，在進行測量以前，對所用儀器要進行檢驗,。

（一）精密水準(zhǔn)儀的檢驗

a

i角檢驗i角：

檢驗方法：在較平坦的地方選定適當(dāng)?shù)木嚯x的兩個點a,、b，并用木樁釘入地面,，或用尺墊代替,。置水準(zhǔn)儀于a、b兩點之間,，使兩端距離嚴(yán)格相等,，此時測得是正確的高差hab，然后將水準(zhǔn)儀放于兩點中的任一點附近（如b點附近）,，這時因距離不等,，在測得的高差hab’將有i角的影響。即δhab=hab’-hab ,，同時利用公式：x=δab/(sa-sb)*sa計算出調(diào)整值,。

校正：計算完后調(diào)整值,即可對其進行校正,并且應(yīng)當(dāng)是緊接著進行校正。 不要搬運儀器,，先計算出遠處水準(zhǔn)尺的正確讀數(shù)α2,，α2＝α2’-x,，用微傾螺旋使讀數(shù)對準(zhǔn)α2，這時水準(zhǔn)管將不居中,，調(diào)節(jié)上下兩個校正螺釘使水準(zhǔn)氣泡居中,。實際操作時，需先將左（或右）面的螺釘略為松開一些,，使水準(zhǔn)管能夠活動,，然后再校正上、下兩個螺釘,，校正結(jié)束后仍應(yīng)將左（或右）面的螺釘上緊,。檢驗校正要反復(fù)多次進行，直到條例要求為止,。校正方法的實質(zhì)是先將視線水平,，即讀數(shù)對準(zhǔn)α2，然后再校正水準(zhǔn)軸至水平位置,。

控制測量實訓(xùn)報告心得 控制測量實訓(xùn)報告字篇三

令人疲憊而又難忘的測量實習(xí)生活就這樣結(jié)束了,，曬黃的皮膚見證了我們實習(xí)的辛苦，在測量期間,，我們測繪人穿梭在校園的道路上,，高聲的喊話、疲憊的身影,。

通過本次實習(xí),，鞏固和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識，對控制測量整個工作程序進行一次全面的,，系統(tǒng)的了解,，進一步掌握控制測量的專業(yè)技術(shù)，同時結(jié)合測區(qū)具體條件應(yīng)用學(xué)過的知識去分析問題和解決問題,，同時也發(fā)現(xiàn)了一些在課堂上不會遇到的情況,，發(fā)現(xiàn)了不足，從而提高了自己的能力,。

同時一次測量實習(xí)要完整的做完,，只靠一個人的力量是遠遠不夠的，只有通過小組的合作和團體的力量才能讓實習(xí)快速而高效的完成,。而這些,，就是在測量之中所收獲的。小組成員間的相互合作也太重要了,，實習(xí)小組的氛圍在很大程度上影響實驗的進度,，我們應(yīng)該以團隊為重，以完成任務(wù)做好實習(xí)為目的。

導(dǎo)線測量實習(xí)心得：

角度距離測量對于我們專業(yè)的學(xué)生來說要求非常高,，用了全站儀,。高精度意味著我們應(yīng)該秉著做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，對于每一個細節(jié)都不能馬虎大意,。在每一個控制點上,，檢驗數(shù)據(jù)如果超限則立即返工重測，不給錯誤喘息的機會,，也為以后的實習(xí)減輕負(fù)擔(dān),。實習(xí)中為了避免太大的誤差我們也都總結(jié)了不少經(jīng)驗，例如我們采用盤左和盤右觀測取平均數(shù)的方法,，可消除照準(zhǔn)部偏心誤差,、視準(zhǔn)軸不垂直于橫軸、橫軸不垂直于豎軸的殘余誤差,。但豎軸傾斜誤差不能采用此法消除,。

豎直角觀測時采用此法可消除指標(biāo)差的影響。又如在短邊上的端點觀測角度時要特別注意對中,，照準(zhǔn)目標(biāo)時要盡量瞄準(zhǔn)棱鏡的中心,，因為它們對測角的影響與距離成正比。為了消除度盤的刻劃誤差,，需要配置度盤的位置,，每測回變換進行配置。在測量時有幾個關(guān)鍵點：1）選點要合適,；2）時間要恰當(dāng),；3）做事要嚴(yán)謹(jǐn)；4）分工要明確等等,。測量時我們遇到的主要問題是儀器下沉和路邊行人帶來的影響。由于做導(dǎo)線的時候選點都較遠,，過往的車輛行人都是很大干擾,，所以有時候必須在人少的時候抓緊時間做。角度測量過程中,，我們都感受到了嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)在工作中的重要性,，疏忽大意會導(dǎo)致我們白費力。 精密水準(zhǔn)測量的心得

通過這次精密水準(zhǔn)測量實習(xí),，我們能更加的熟練操作儀器,，在實習(xí)中，按照操作規(guī)范做非常的重要,，不能投機取巧,，不然會成果不合格重測，反而影響進度，水準(zhǔn)氣泡要調(diào)平,，選擇合適的時間段測量,。在水準(zhǔn)測量過程中，在上下坡的地方要控制好距離,，達到合適的前后距離,。

整個測量過程中，我們領(lǐng)會了團隊的配合作用,，觀測和記錄要密切配合,，讀數(shù)一出來就可以算出結(jié)果，是否超限,，記錄者還必須和扶尺員保持聯(lián)絡(luò),，告訴其前后視距。大家密切配合,，大大的提高了工程進度,。

控制測量實訓(xùn)報告心得 控制測量實訓(xùn)報告字篇四

一、實習(xí)目的

1,、掌握測區(qū)控制網(wǎng)的建立方法(四等平面網(wǎng),、三角高程網(wǎng)、二等水準(zhǔn)網(wǎng)),；

2,、掌握和熟練全站儀和水準(zhǔn)儀的基本功能和觀測方法；

3,、掌握儀器檢較的基本原理和方法,；

4、學(xué)會用相關(guān)平差軟件處理觀測數(shù)據(jù)以及對處理結(jié)果進行分析,；

二,、實習(xí)內(nèi)容和地點

1、測區(qū)四等導(dǎo)線控制網(wǎng)的建立(平面網(wǎng)和三角高程網(wǎng)),，武工職院校內(nèi)

2,、測區(qū)二等水準(zhǔn)網(wǎng)的建立(高程網(wǎng))；武工職院校內(nèi)

3,、采用獨立坐標(biāo)系統(tǒng)和獨立高程系統(tǒng)

4,、用j2型全站儀9測回測水平角練習(xí)。

三,、實習(xí)所用儀器設(shè)備

全站儀一套,，，ds2二等水準(zhǔn)儀一套,，計算機,，南方平差易平差軟件,。

四、實習(xí)過程

四等導(dǎo)線網(wǎng)和三角高程網(wǎng)同步作業(yè)

儀器檢驗——>了解測區(qū)概況——>選點——>觀測——>外業(yè)概算——>內(nèi)業(yè)平差

另外進行全站儀9測回觀測水平角練習(xí)

四等導(dǎo)線測量的主要技術(shù)要求

利用ds2水準(zhǔn)儀布設(shè)二等水準(zhǔn)網(wǎng)

儀器檢驗——>了解測區(qū)概況——>選點——>確定觀測路線——>觀測——>外業(yè)概算——>內(nèi)業(yè)——>平差

控制測量實訓(xùn)報告心得 控制測量實訓(xùn)報告字篇五

控制測量是研究精確測定和描繪地面控制點空間位置及其變化的學(xué)科,。它是在大地測量學(xué)的基礎(chǔ)理論基礎(chǔ)上以工程建設(shè)和社會大戰(zhàn)與安全保證的測量工作為主要服務(wù)對象而發(fā)展和形成的,，為人列社會活動提供有用的空間信息。因此,，以本質(zhì)上說,，它是地球工程信息學(xué)科，是地球科學(xué)和測繪學(xué)中的一個重要分支,，是工程建設(shè)測量中的基礎(chǔ)學(xué)科,，也是應(yīng)用學(xué)科。在測量工程專業(yè)人才培養(yǎng)中占有重要的地位,。

控制測量的服務(wù)對象主要是各種工程建設(shè),，城鎮(zhèn)建設(shè)和土地規(guī)劃與管理等工作。這就決定它的測量范圍與大地測量要小,，并且在觀測手段和數(shù)據(jù)處理方法上還具有多樣化的特點

測量學(xué)首先是一項精確的工作,，通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個基本的,、理論的測量學(xué)輪廓,，而實習(xí)的目的，就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來,。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學(xué),，從本質(zhì)上講，測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時間的變化,。在信息社會里,，測量學(xué)的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),，提供了最基本的空間位置信息,。

1. 鞏固校內(nèi)課堂所學(xué)知識，加深對控制測量基本理論的理解,，能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實踐,，做到理論與實踐相統(tǒng)一。

2. 提高動手能力,，通過實習(xí)熟悉并掌握工程控制測量的作業(yè)程序及施測方法，熟悉控制網(wǎng)布設(shè)作業(yè)計劃,、控制網(wǎng)布設(shè),、觀測、數(shù)據(jù)處理的作業(yè)程序及方法,。

3. 對野外觀測成果進行整理,、檢查和計算，掌握測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。

1. 實習(xí)時間 20xx年6月17日-24日

2. 實習(xí)地點 河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院新校區(qū)

：在規(guī)定時間內(nèi)完成一組四等導(dǎo)線和一組二等水準(zhǔn)所有的外業(yè)測量和內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理的一系列工作,，并保證其精度要求符合標(biāo)準(zhǔn),，各項成果不允許超過規(guī)定的限差。

全班統(tǒng)一開始實習(xí),，24人分為6個小組,，各個小組設(shè)組長一名，負(fù)責(zé)該組的全面工作,。

一,、實習(xí)動員 實習(xí)的第一天，由張老師和史老師給我們做了實習(xí)的動員大會,。在動員會上,，兩位老師一再強調(diào)了本次實習(xí)的重要性，因為我們是工程測量專業(yè),，在專業(yè)要求上我們要通過控制測量實習(xí)的過程,，認(rèn)真對待怎樣從選點，到實測再到碎部控制,，最后到布設(shè)校園的平面和高程控制網(wǎng)等等,，做到能更深刻地理解測量工作的原則“先整體后局部，先控制后碎步,，由高級到低級,。”以便更好的掌控布設(shè)控制網(wǎng)的過程,。老師還給大家分析了新校區(qū)地理條件較復(fù)雜,、人員密集等因素給本次實習(xí)帶來的困難，以及新校區(qū)車流量較大對我們造成的安全隱患并提醒同學(xué)們在實習(xí)過程中注意安全,，鼓勵同學(xué)們努力克服困難,，努力完成本次實習(xí)。此外,，還講解了儀器操作,、搬遷中的注意事項，并要求在實習(xí)期間自行保管實習(xí)備品,。本次實習(xí)中需要用到的儀器主要有全站儀,、水準(zhǔn)儀、水準(zhǔn)尺,、棱鏡,、腳架。動員會結(jié)束后,，當(dāng)天我們主要進行了技術(shù)設(shè)計書的編寫工作,，并于第二天早上八點到實驗室領(lǐng)取儀器,，到新校區(qū)開始了本次實習(xí)的主要工作。

本次控制測量實習(xí)的外業(yè)工作主要由兩個方面的內(nèi)容：一是四等導(dǎo)線,、二是二等水準(zhǔn),。

導(dǎo)線邊長可用測距儀、全站儀直接測量,，也可用鋼尺丈量,。若用測距儀、全站儀測定,，應(yīng)往返各測一次,，達到精度要求后取其平均值作為最后結(jié)果。測定時,，可以測定斜距,，觀測豎直角，然后改正為水平距離,。也可以直接測定水平距離,。

若用鋼卷尺直接丈量，應(yīng)同向丈量兩次或往返各丈量一次,，對于圖根導(dǎo)線,，相對誤差小于或等于1/20xx說，取其平均值最后結(jié)果,。

導(dǎo)線的轉(zhuǎn)折角用全站儀或經(jīng)緯儀采用測回法觀測,。導(dǎo)線的等級不同，使用儀器類型不同,，那么,，測回數(shù)也不同。圖根導(dǎo)線用dj6光學(xué)經(jīng)緯儀觀測一測回即可,。本次實習(xí)所做的.為四等導(dǎo)線,，所以按照規(guī)范測角要用六個測回。導(dǎo)線的轉(zhuǎn)折角有左角,、右角之分,，可以觀測左角，也可以觀測右角,。但同一導(dǎo)線要觀測左角

就確定為左角,，要觀測右角就確定為右角，以免計算坐標(biāo)時發(fā)生錯誤,。

本次實習(xí)所要求做的為二等水準(zhǔn)

二等水準(zhǔn)測量屬精密水準(zhǔn)測量,，使用精密水準(zhǔn)儀和因瓦精密水準(zhǔn)尺，水準(zhǔn)儀應(yīng)采用s1以上精度的儀器,，測站觀測順序為往測奇數(shù)站后前前后,，偶數(shù)站前后后前，返測奇數(shù)站前后后前,，偶數(shù)站后前前后,，前后視距差不得超過1米，累積差不得超過3米,，高差閉合差不得超過正負(fù)4倍根下l,，基輔差不得超過0.4mm,基輔高差之差不得超過0.6mm (1).每一站的觀測順序

這樣的觀測順序簡稱為“后一前一前一后’。其優(yōu)點是可以大大減弱儀器下沉誤差的影響,。

(2).測站計算與檢核 視距計算

前,、后視距差，二等水準(zhǔn)測量,，不得超過1.5m,，累計不得超過3m。

控制測量實訓(xùn)報告心得 控制測量實訓(xùn)報告字篇六

1,、掌握測區(qū)控制網(wǎng)的建立方法（四等平面網(wǎng),、三角高程網(wǎng)、二等水準(zhǔn)網(wǎng)）,。

2,、掌握和熟練全站儀和水準(zhǔn)儀的基本功能和觀測方法。

3,、掌握儀器檢較的基本原理和方法,。

4、學(xué)會用相關(guān)平差軟件處理觀測數(shù)據(jù)以及對處理結(jié)果進行分析,。

1,、測區(qū)四等導(dǎo)線控制網(wǎng)的建立（平面網(wǎng)和三角高程網(wǎng)），武工職院校內(nèi)

2,、測區(qū)二等水準(zhǔn)網(wǎng)的建立（高程網(wǎng)）,。武工職院校內(nèi)

3、采用獨立坐標(biāo)系統(tǒng)和獨立高程系統(tǒng)

4,、用j2型全站儀9測回測水平角練習(xí),。

全站儀一套，,，ds2二等水準(zhǔn)儀一套,，計算機，南方平差易平差軟件,。

（一）四等導(dǎo)線網(wǎng)和三角高程網(wǎng)同步作業(yè)：

儀器檢驗——了解測區(qū)概況——選點——觀測——外業(yè)概算——內(nèi)業(yè)平差,。

（二）另外進行全站儀9測回觀測水平角練習(xí)：

1、四等導(dǎo)線測量的主要技術(shù)要求,。

2,、利用ds2水準(zhǔn)儀布設(shè)二等水準(zhǔn)網(wǎng)：儀器檢驗——了解測區(qū)概況——選點——確定觀測路線——觀測——外業(yè)概算——內(nèi)業(yè)——平差,。

控制測量實訓(xùn)報告心得 控制測量實訓(xùn)報告字篇七

位于玉溪市江川縣江城鎮(zhèn)，二等水準(zhǔn)測量控制點大多布設(shè)在公路旁,，控制網(wǎng)布設(shè)在江城鎮(zhèn)附近公路及山地上,，二等水準(zhǔn)測量控制點大多布設(shè)在公路旁，位于公路（翠大線）邊上的控制點,，地勢平坦,，在這些點的附近多為房屋和農(nóng)田，視野比較開闊,，通視情況比較好,，但是來來往往車輛較多，觀測過程中對儀器影響很大,，四等導(dǎo)線測量（五等三角高程測量）的控制點大多位于山上,，位于山上的控制點，由于有些樹長高了,，通視情況不是很好,，觀測的時候找目標(biāo)不是很好找，大多地方路形崎嶇,，路面滑,，實習(xí)過程中，天氣太熱,，對儀器也有很大的影響,。

控制點大多是用水泥釘和埋石做標(biāo)識。二等水準(zhǔn)測量控制點k27位于ij107與ij106間去撫仙湖的路旁,，ij107,、ij106、ij105均在翠大線路,，k24附近有一個財神廟,，13g和13f旁邊有一個水池，14t在一個山包上的一個大石頭上,，用水泥釘做標(biāo)石,。四等導(dǎo)線測量（五等三角高程測量）的控制點ch5位于山頭上，ch18位于一個山頭上小路間,，水泥釘做標(biāo)石,，j7位于大路邊的山頭上的石頭上，14a位于上山頭上松樹旁,，m5位于兩棵樹間,，埋石做標(biāo)石，k22位于一個山包上的石頭上，電桿旁,，水泥釘做標(biāo)石,，ij104、ij105,、ij106,、ij107均位于翠大線旁，水泥釘做標(biāo)識,。

（1）到實習(xí)基地找到已布設(shè)好的控制點；

（2）對儀器進行檢驗與校正,，測水準(zhǔn)儀的i角誤差以及全站儀的水平度盤的2c值和豎直角的指標(biāo)差,；

（3）四等導(dǎo)線測量（五等三角高程測量），需測水平角,、豎直角,、平距，通過數(shù)據(jù)計算出三角高程及水平角,。

（4）二等水準(zhǔn)測量,，需測出各段高程、視距,。二等水準(zhǔn)測量線路：線路2（6）：14t（起點）,、13f、13g,、k24,、ij105、ij106,、ij107,、k27（終點）。

導(dǎo)線網(wǎng)（三角高程網(wǎng)）：線路2（6）：閉合環(huán)4（3）：ch5（起點）,、ch18,、j7、14a,、m5,、k22、ij104,、ij105,、ij106、ij107（終點）,。

二等水準(zhǔn)測量：外業(yè)：往測我觀測了一站,，記錄了一站，計算了一站,，用皮尺拉距離拉了兩站,，返測觀測了一站,，記錄了一站，計算了一站,，扶尺扶了一站,；

內(nèi)業(yè)：完成了水準(zhǔn)網(wǎng)平差（平差報告和網(wǎng)圖）。

四等導(dǎo)線測量（五等三角高程測量）：

外業(yè)：我觀測了兩站,，記錄了三站,，計算了兩站；內(nèi)業(yè)：完成了三角高程平差（平差報告和網(wǎng)圖）,，導(dǎo)線平差（平差報告和絕對誤差橢圓及網(wǎng)圖）,。

二等水準(zhǔn)測量的主要技術(shù)要求等級水準(zhǔn)儀型號視線長度（m）前后視的距離較差（m）前后視的距離較差累積（m）視線離地面最低高度（m）基輔分化較差（mm）基輔分化所測高差較差（mm）往返較差、附和或環(huán)線閉合差

二等ds150130,、50,、50、7l4

四等導(dǎo)線測量主要技術(shù)要求等級導(dǎo)線長度（km）平均邊長（km）測角中誤差（”）測距中誤差（mm）測距相對中誤差2”級儀器測回數(shù)方位角閉合差（”）導(dǎo)線全長閉合差一測回內(nèi)2c互差左角平均值與右角平均值之和與360°之差

四等91,、52,、5181/800006n5≤1/3500013”≤5”

三角高程測量的主要技術(shù)要求

等級每千米高差全中誤差（mm）邊長（km）觀測方式對象觀測高差較差（mm）附和或環(huán)形閉合差（mm）

五等15≤1對向觀測d60d30

三角高程觀測的主要技術(shù)要求

等級垂直角觀測邊長測量儀器精度等級測回數(shù)指標(biāo)差較差（”）測回較差（”）儀器精度等級觀測次數(shù)

五等2”級儀器2≤10”≤10”10mm級儀器往一次

二等水準(zhǔn)測量：

（1）選轉(zhuǎn)折點時，要考慮通視情況和人員安全問題,；

（2）用皮尺量距離時,，應(yīng)該盡量使前后距離相等，這樣可以減小儀器的i角誤差,；

（3）在公路旁觀測時,，需等車輛少時讀數(shù)，這樣可以減少車輛引起的震動,，減小了儀器誤差,；

（4）天氣太熱時，要給儀器打傘,，減小球氣差,，讀數(shù)誤差更小,；

（5）觀測步驟：往測：后—前—前—后,；返測：前—后—后—前；

（6）一人觀測,，一人記錄,，一人計算，后尺兩人,，前尺兩人,；

四等導(dǎo)線測量（五等三角高程測量）：

（1）由于兩個方向離儀器較遠，在找目標(biāo)時不好找，可以找個參照物,，這樣好瞄準(zhǔn)目標(biāo),；

（2）遇到霧雨天氣不易觀測，要等霧散了雨停了再測量,，觀測成果更精確,；

（3）在觀測前要記得量儀器高；

（4）在架設(shè)儀器時,，需考慮儀器安全問題,，通視情況；

（5）在觀測的過程中,，換方向時要記得改棱鏡高,；

（6）觀測步驟：在控制點處設(shè)站，量儀器高,，輸入兩邊的棱鏡高，每個測站觀測6個測回,，第1,，3，5測回觀測導(dǎo)線前進方向的左角,，第2,，4，6測回觀測導(dǎo)線前進方向的右角,。記錄的同時計算2c值,，平均讀數(shù)，一測回歸零方向直,，并檢查其符合各項技術(shù)指標(biāo)要求,。

（7）儀器旁一人觀測，一人記錄,，一人計算,，前棱鏡兩人，后棱鏡兩人,。

這次控制測量實習(xí)外業(yè)實習(xí)了兩周,，我們完成了二等水準(zhǔn)測量和四等導(dǎo)線測量（五等三角高程測量），回到學(xué)校之后的兩周完成水準(zhǔn)網(wǎng)平差（平差報告和網(wǎng)圖）,，三角高程平差（平差報告和網(wǎng)圖）,，導(dǎo)線平差（平差報告和絕對誤差橢圓及網(wǎng)圖）。

在測量的過程中,，遇到很多問題,，但在老師和同學(xué)的幫助下及時得到解決。我們最先開始測得是四等導(dǎo)線測量（五等三角高程測量），控制點部分在公路（翠大線）邊上,，由于車輛較多,，對儀器影響較大，我們得等車輛少時觀測,，這樣可減小誤差,，并且要注意儀器和人員安全；一部分布設(shè)在山包上,，這使目標(biāo)與儀器間平距較大,，長達1公里，找目標(biāo)時不太好找,，可以找個參照物,，這樣為觀測節(jié)約時間，并能提高觀測質(zhì)量,，在測第一站的時侯,，對導(dǎo)線的觀測方法以及順序不是很清楚，記錄也不熟練,，各類技術(shù)指標(biāo)記得也不是很清楚,。但在接下來的幾個站，測得比較順利,，在后面有一個站觀測前沒有量儀器高就搬到下一個站,，結(jié)果到了下一個站才想起忘了量儀器高，由于兩站間距離較遠,，第二天又重新去那個站重測,，這次給了我們很大的教訓(xùn)，使我們在之后的測量過程中更細心和認(rèn)真負(fù)責(zé),。在完成了四等導(dǎo)線測量（五等三角高程測量）后,，我們開始二等水準(zhǔn)測量，我們的控制點大部分位于公路（翠大線）邊上,，車輛很多,，路面會有震動，進而對水準(zhǔn)儀有很大影響,，我們得等車輛少時再進行觀測,，并注意儀器和人員安全，有幾段位于山坡上,，前后視距必須拉短才能看見前后尺,，扶持的同學(xué)很辛苦，在太陽的暴曬下,，依然認(rèn)真負(fù)責(zé)地把尺扶正,，我們用了兩天的時間完成了水準(zhǔn)測量,，并且符合了各類技術(shù)指標(biāo)要求。

在外業(yè)測量的這兩周,，我們8點半出發(fā),，吃了早點，買中午飯帶著去,，到天黑回來,，就這樣測了10天，雖然天氣很熱,，有時還被雨淋,，很辛苦，讓我體會到了測繪這個行業(yè)的艱辛,，最重要的是學(xué)到了很多實地測量經(jīng)驗與技術(shù),。在學(xué)校的這兩周，我們處理內(nèi)業(yè),，完成水準(zhǔn)網(wǎng)平差（平差報告和網(wǎng)圖）,，三角高程平差（平差報告和網(wǎng)圖），導(dǎo)線平差（平差報告和絕對誤差橢圓及網(wǎng)圖）,。在用平差易這個軟件時,，一開始不太會用，但在老師的指導(dǎo)下,，很快就學(xué)會了，在數(shù)據(jù)的過程中必須認(rèn)真,，不能有錯,，最后做出這三個平差報告。

通過這次控制測量實習(xí),，實地實踐,，學(xué)習(xí)了控制網(wǎng)的布設(shè)，對二等水準(zhǔn)測量,、四等導(dǎo)線測量（五等三角高程測量）的控制點進行觀測,，并達到了各類技術(shù)指標(biāo)要求。在實習(xí)的過程中,，每個組中需要各個組員的積極配合,，互相幫組，分工明確,，觀測者精確,，扶尺扶正，記錄認(rèn)真,，計算細心,，注意人員安全,，儀器安全。此次實習(xí)真正地把理論知識應(yīng)用到控制測量實習(xí)中,，讓我受益匪淺,，雖然實習(xí)過程中很辛苦，但學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識,。

控制測量實訓(xùn)報告心得 控制測量實訓(xùn)報告字篇八

在這次為期兩個月的實習(xí)過程中,，我基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識，知道如何正確使用水準(zhǔn)儀,、全站儀測量距離,、角度、高差等,。當(dāng)?shù)谝惶扉_始測量的時候,，我的心里還一陣陣的發(fā)愁：該如何把任務(wù)進行下去?？僧?dāng)動手的時候,，發(fā)現(xiàn)其實并不難，聽老師講解一遍自己動手操作一遍,，就基本掌握了方法,。要想提高效率和測量精度，還要經(jīng)常練習(xí),，這樣才能做到舉一反三,。

通過這次的實訓(xùn)，通過實際的測量實習(xí),，讓我學(xué)到了很多實實在在的東西,，比如對實驗儀器的操作更加熟練，很大程度上提高了動手和動腦的能力,。我體會到,，一次測量實習(xí)要完整的做完，單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,，只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成,。另外這次測量實習(xí)也培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進了同學(xué)之間的感情,，深化了友誼,。當(dāng)然在實習(xí)過程中難免會碰到一矛盾，各有各的方法和見解,，但是我們能夠及時地進行交流和溝通,，得到統(tǒng)一的答案！實訓(xùn)的目的是為了讓我們每個學(xué)生更加深刻的了解怎樣熟練的使用全站儀和水準(zhǔn)儀,，并且能夠單獨的完成一項工作,，達到相應(yīng)的鍛煉效果后進行輪換,，以達到共同進行的目的，而不是單純搶時間,，趕進度,，草草了事收工，在這一點上我們本組是做的很認(rèn)真的,，每個組員都分別進行獨立的觀察,，記錄每一站,，對全站儀測量都是在現(xiàn)場進行計算，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，沒有對上一步的檢核,，絕不進行下一步的測量,，做到步步有檢核,，回來后還要對內(nèi)業(yè)進行準(zhǔn)確計算,，因為這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤,，更可以提高測量的效率,，避免測量的不準(zhǔn)確還要進行重測。即使重測,，我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,，錯了就返工，決不馬虎,。我們深知搞工程這一行,，需要的就是細心、耐心,、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,。所以我們一直在克服以前的缺點，一步一個腳印的想前邁進,！

從這次實習(xí)中我總結(jié)出了幾點來避免較大的誤差，例如：

(1)標(biāo)尺要立直,，盡量避免晃動,，有晃動時，應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進前一定將視野的氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合),，否則造成的誤差會整理很大,。

(2)在讀取數(shù)據(jù)時，每位成員都要細心,，既要看得準(zhǔn),，還要果斷，不能猶豫不決,，任何一個錯誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報廢,。

(3)選點非常重要,，點一定要選在有代表性的地方，同時要注意并非點越多越好,，相反選取的無用點過多不但會增加測量,、計算和繪圖的勞動量和多費時間，而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差,。

最后,，感謝指導(dǎo)老師的耐心和理解，感謝學(xué)院給予我們這樣難得的機會,，以及同學(xué)們的共同努力,。

控制測量實訓(xùn)報告心得 控制測量實訓(xùn)報告字篇九

新學(xué)期開始了，從開學(xué)到現(xiàn)在為期三個星期的控制測量實訓(xùn)結(jié)束了,。通過本次實訓(xùn),，鞏固擴大和加深了課堂所學(xué)的理論知識，以前在課堂上老師雖然講得很詳細,，課后也得到了一定的實際操作,，但都是最基本的，本次實訓(xùn)后,，我獲得了測量工作的初步經(jīng)驗,。

我們這次的實訓(xùn)分三個任務(wù)：(1)閉合導(dǎo)線測量(2)三等水準(zhǔn)測量(3)成果處理(用南方軟件算平差)

第一周：我們的任務(wù)是閉合導(dǎo)線測量，我們共有十六個導(dǎo)線點,，通過觀測導(dǎo)線的水平角度和測量水平距離通過嚴(yán)密平差得到導(dǎo)線點的平面坐標(biāo),，必須達到的要求是：測角左右角各兩個測回，半測回差24秒,，測回差18秒,，2c較差18秒。

這一周都是陰雨天氣,，天氣也特別的寒冷,，班委決定給每人發(fā)了雙雨鞋。但再寒冷的天氣也澆滅不了我們的熱情,，再惡劣的天氣也擋不住我們前進的腳步,，我們懷著一種對學(xué)習(xí)的熱情來到了工地。記得剛開始架全站儀的時候,，速度特別慢,，經(jīng)常幾分鐘還調(diào)不平儀器，后來隨著自己動手次數(shù)的增多,，發(fā)現(xiàn)自己的速度有明顯的提高,，現(xiàn)在基本上在很短的時間內(nèi)就可以對中整平了。對此我們不僅對儀器的對中整平有很大的提高,，而且對觀測點的熟練程度也有了很大程度的進步,，不管是精度還是要求方面,。例如我們最開始操作的時候，我們觀測一個點到數(shù)據(jù)算完得花一個多小時的時間,，但是一個星期之后,，我們的速度可以在半個小時左右就能完成了，而且誤差特別的小,，這也是實訓(xùn)帶給我們的收獲,。

第二周：我們的任務(wù)是三等水準(zhǔn)測量，比以前的四等水準(zhǔn)的技術(shù)要求更要高一些了,，進行三等水準(zhǔn)測量的目的和要求是：(1)掌握用雙面水準(zhǔn)尺進行三等水準(zhǔn)測量的觀測,，記錄和計算方法。(2)熟悉三等水準(zhǔn)測量的主要技術(shù)指標(biāo),，掌握測量測站及水準(zhǔn)路線的檢核方法,。在三等水準(zhǔn)測量中，我們遇到了比較多的問題,，由于每個測站與測站之間必須要測偶數(shù)個站,，水準(zhǔn)尺與儀器之間不能超過七十五米，而且兩個水準(zhǔn)尺到儀器的距離差不能超過兩米,，所以對于我們這些初學(xué)者來說是比較難的問題,，但經(jīng)過熟練之后我們也能看出個相當(dāng)了。

第三周：我們開始內(nèi)頁工作了,，這也是一個很重要的環(huán)節(jié),，把測好的數(shù)據(jù)整理好，用南方平差軟件算平差,，這工作得非常細致認(rèn)真,，不能打錯小數(shù)點，也不能在中間多加零,，如果那里出了點問題都是算不出來的,。首先老師教我們怎樣使用這種軟件，給我們演示一遍,，然后給我們機會自己熟練一下,。

就這樣為期三周的實訓(xùn)結(jié)束了，回憶下前面三星期的點點滴滴,，真是“酸”“甜”“苦”“辣”一應(yīng)俱全啊,！在此次測量實訓(xùn)中,，我們犯了許多的低級錯誤，比如在閉合導(dǎo)線測量的時候,，我們本來架a8點的儀器,，架到b8去了,，導(dǎo)致了我們在算數(shù)據(jù)的時候不能閉合，后來不得不重測了這個點,。但這也讓我們了解到,，做什么都不要急于求成要細心，一步一個腳印,。通過這次測量實訓(xùn)我不僅學(xué)會了許多技術(shù)上的信知識,，而且還領(lǐng)會了許多平時測量注意的細節(jié)。比如,，在放樁的時候,，我們應(yīng)盡量將木樁打到高一點的地方，這樣下雨時雨水就可以順利的流走,，不至于淹沒木樁,。在做導(dǎo)線測量時，架好儀器后,，首先應(yīng)做好的事就是量儀器高和覘標(biāo)高,，然后再進行測量，這樣能夠很好的防止漏量儀器高和覘標(biāo)高,。雖然這只是一些細節(jié)方面注意的東西,，但是做好了這些方面就可以避免許多不必要的錯誤發(fā)生。

此次實訓(xùn)還讓我們了解到團結(jié)的力量,，以前我們班做什么事都好懶散的,，這次實訓(xùn)經(jīng)過老師細心的教導(dǎo)和裕老師的交流后，了解到,，只有每個人都投入到集體中去,，才能真正的實現(xiàn)團結(jié)。實訓(xùn),，見證了我們水建二班的團結(jié)精神,，我們每個人都把自己最優(yōu)的一面展現(xiàn)出來了，如此團結(jié)的集體,，完成任何任務(wù)都是沒什么問題的,。

三周的實訓(xùn)也給了我們不少的教訓(xùn)，某些測站放錯了棱鏡,，儀器沒有整平,，數(shù)據(jù)讀錯算錯記錯都會給我們最后計算成圖帶來很大的麻煩，這也提醒了我們做什么事都不能粗心大意急于求成,。再次也感謝各位老師,，在這三個星期來的耐心指導(dǎo)，是你們教會了我們以后謀生的本領(lǐng)，是你們教會了我們做人的道理,，是你們在為我們無私的奉獻著,，感謝你們，親愛的老師,。