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最新八年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃(十三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-01 12:00:01
最新八年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃(十三篇)
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計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

八年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃篇一

一、思想政治方面

積極參加政治學(xué)習(xí),,提高自己的政治素質(zhì)和理論素養(yǎng),,注重自己思想道德水平的提高。平時(shí)積極參加學(xué)校組織的各類會(huì)議及本組開(kāi)展的教研活動(dòng),,積極參加升旗儀式,。遵守教師職業(yè)道德,時(shí)刻注意自己的一言一行,,維護(hù)教師形象,,為人師表。在日常生活中,,以真誠(chéng)與人交往,,和其他老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,愉快的開(kāi)展工作。

二,、教學(xué)工作,,一絲不茍

(一)搞好備課

備課對(duì)于每門課程的教學(xué)而言,都是必不可少的環(huán)節(jié),,信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)也不例外,。在備課的過(guò)程中,我首先對(duì)所要教授的知識(shí)進(jìn)行全面的研究,、歸納,、總結(jié),并根據(jù)教授對(duì)象的不同特點(diǎn)找到教授的最佳方法與方式,。在此基礎(chǔ)上將所備內(nèi)容在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行逐一推敲,、驗(yàn)證、演練,,以使一些空洞的知識(shí)具有可操作性,;同時(shí),還將每個(gè)知識(shí)點(diǎn)構(gòu)造成一個(gè)操作性實(shí)例,,通過(guò)對(duì)實(shí)例的演練讓學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)產(chǎn)生準(zhǔn)確,、完整的認(rèn)識(shí),由此得出相關(guān)的結(jié)論,。從而做到對(duì)人,、書、機(jī)三者進(jìn)行有機(jī)結(jié)合的備課,。

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,,每節(jié)都要認(rèn)真做好上機(jī)備課,,檢查機(jī)器狀態(tài),有無(wú)“不可用機(jī)器”,。上課時(shí)認(rèn)真講課,,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),,精講精練,。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí),,在各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視,,注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),,課后及時(shí)做課后記,找出不足,。

(二)抓好教學(xué)過(guò)程不馬虎

信息技術(shù)課是一門操作性很強(qiáng)的學(xué)科,,這就要求我們?cè)谥v課時(shí)盡可能地把一些操作步驟演示給學(xué)生看。這樣比單純地告訴學(xué)生步驟,,再讓他們?nèi)ゾ毿Ч?。因?yàn)樵诶蠋熝菔緯r(shí),同學(xué)們不僅看到了整個(gè)過(guò)程,,還看到了結(jié)果,,這比紙上談兵要有效的多。在這方面,,我充分利用了多媒體教學(xué)軟件,,上課時(shí),老師在教師機(jī)上演示,,學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)在自己的屏幕上觀看,,對(duì)老師的操作過(guò)程和結(jié)果看得一清二楚,大大提高了講課效率,。同時(shí)注重了學(xué)生能力的培養(yǎng),,主要是能讓學(xué)生做的就讓學(xué)生做,包括演示操作盡量讓學(xué)生來(lái)做,,同時(shí)許多操作都采用讓學(xué)生先練習(xí),再歸納,,后總結(jié)的步驟來(lái),。

由于初中學(xué)習(xí)的特點(diǎn),本學(xué)科在教學(xué)中只能充當(dāng)考查的對(duì)象,,學(xué)校給安排的課時(shí)也很有限,,一周只安排一節(jié)課,因此要讓學(xué)生很好掌握電腦知識(shí),,必須注重40分鐘的教學(xué)效率,。這就要求我要認(rèn)真安排每節(jié)課,課前認(rèn)真鉆研教材,,搜尋與該課題相關(guān)的課外知識(shí),,并很好的結(jié)合,在課堂教學(xué)中加以運(yùn)用,。課堂上注意學(xué)生的興趣度,,采用多種教學(xué)方式調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與熱勁,營(yíng)造融厚的學(xué)習(xí)氛圍,。同時(shí)對(duì)差次不齊的學(xué)生采用快慢教學(xué)方式,,對(duì)學(xué)困生多輔導(dǎo),,多鼓勵(lì)學(xué)生多問(wèn)。對(duì)那些掌握能力較強(qiáng)的學(xué)生,,多激發(fā)他們學(xué)習(xí)新知識(shí)的熱情,。

在課堂上我會(huì)多關(guān)注學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐,根據(jù)本書的教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn),,在教學(xué)中應(yīng)更多去開(kāi)發(fā)學(xué)生的動(dòng)手能力,,在教學(xué)中對(duì)此我十分重視,在講完每個(gè)案例留一定時(shí)間給學(xué)生自主操作,,老師在巡視的過(guò)程中給予指導(dǎo),,有時(shí)也可將某一學(xué)生作品做展示,加以評(píng)講,,例如初二(四)班的楊錦超同學(xué),,課堂上積極回答老師的提問(wèn),動(dòng)手能力強(qiáng),。同時(shí)每節(jié)課結(jié)束前預(yù)留一定時(shí)間讓學(xué)生完成老師所布置的任務(wù),,真正鍛煉學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。

(三)與各教師聯(lián)系,,合理安排利用衛(wèi)星小站

對(duì)于衛(wèi)星小站管理工作,,做到課前預(yù)約、登記,,保證了教師間爭(zhēng)用衛(wèi)星小站的沖突,;對(duì)其設(shè)備進(jìn)行不定期維護(hù),保證設(shè)備的正常使用,。

總的來(lái)看,,本學(xué)期的教學(xué)工作都完成了任務(wù)。

八年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃篇二

學(xué)期即將結(jié)束,,回顧這一學(xué)期,,本人能夠努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),,從多方面進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué)和管理工作,。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,,也有不足與遺憾,,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、備課

開(kāi)學(xué)初,,根據(jù)學(xué)校要求,,認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,提前備好課,,寫好教案,。平時(shí)做到周前備課,。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)好《中學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,,虛心向老教師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn)。

為了上好每一節(jié)課,,我上網(wǎng)查資料,,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜,。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,,我積極制作課件,準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件,,搜集制作各知識(shí)點(diǎn)優(yōu)秀案例展示給學(xué)生,。

2、上課

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,,尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,每節(jié)都要認(rèn)真做好上機(jī)備課,,檢查機(jī)器狀態(tài),,有無(wú)“不可用機(jī)器”,,。上課時(shí)認(rèn)真講課,,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),,精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí),,在各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視,注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),,課后及時(shí)做課后記,,找出不足。

3,、筆記

根據(jù)每節(jié)課的特點(diǎn),,為學(xué)生設(shè)計(jì)最合理的筆記,,既便于學(xué)生理解和掌握當(dāng)堂課的知識(shí)。

積極學(xué)習(xí)各種理論,,以充實(shí)自己,,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué),。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí),,學(xué)習(xí)制作網(wǎng)站,為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù),。同時(shí),,幫助其它老師制作多媒體課件,同時(shí)負(fù)責(zé)本學(xué)期建成的多媒體教室的日常管理工作,。

1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),,知識(shí)上做到課課清、段段清,。

2,、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,,再多一些耐心,,使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步。

3,、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,,使學(xué)生不僅在班級(jí)集中注意力學(xué)習(xí),在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己,。

4,、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力,。

5、在網(wǎng)站設(shè)計(jì)和多媒體課件制作上下功夫,,努力使學(xué)校的多媒體課件的水平在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。

教育工作,是一項(xiàng)常做常新,、永無(wú)止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),,學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。

一份春華,,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,,我用我的情去培育我的學(xué)生,,我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵,。

八年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃篇三

轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,,回顧過(guò)去,,展望未來(lái),感慨良多,,下面我對(duì)本學(xué)年的工作做一總結(jié):

熱愛(ài)教育事業(yè),,全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,嚴(yán)格要求自己,,鞭策自己,,思想上和工作努力向先進(jìn)教師學(xué)習(xí),積極追求進(jìn)步,。積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家時(shí)事政治,,努力提高思想覺(jué)悟,,通過(guò)自己的努力,不斷克服缺點(diǎn),,爭(zhēng)取得到更大的進(jìn)步,,使自己真正成為一個(gè)令學(xué)校滿意,、家長(zhǎng)放心、學(xué)生信任的教師,。

本學(xué)期,,我擔(dān)任八年級(jí)4個(gè)班的《信息技術(shù)》教學(xué)工作和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室及全校電腦網(wǎng)絡(luò)的日常管理維護(hù)工作。為了提高自己的教學(xué)水平,,我堅(jiān)持經(jīng)??措娔X報(bào)、信息技術(shù)書籍,,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件和課例學(xué)習(xí),,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。廣泛涉獵各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思

想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。

1.根據(jù)學(xué)校信息辦和保衛(wèi)處要求,,每班擠出3個(gè)課時(shí)認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生參加陜西省網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。雖然大多數(shù)學(xué)生受家庭條件限制,,只能利用學(xué)校機(jī)房上網(wǎng)參賽,,但在我的精心指導(dǎo)下,他們既能學(xué)到豐富的安全知識(shí),,也在競(jìng)賽中取得了良好成績(jī),。

2.積極管理維護(hù)好全校電腦網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行。

我校共有電腦一百多臺(tái),,網(wǎng)絡(luò)分布兩幢大樓,,日常管理維護(hù)任務(wù)量大。為了保證電腦正常使用和網(wǎng)絡(luò)暢通,,我做到了隨叫隨到,,熱心服務(wù),及時(shí)排除故障。

3.平時(shí)我還注意加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)的日常維護(hù)工作,,保障教學(xué)工作能正常開(kāi)展,。

我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,,服從學(xué)校的工作安排,,兢兢業(yè)業(yè),完成學(xué)校給予的其他各項(xiàng)任務(wù),,在以后的工作,,我將一如既往,腳踏實(shí)地,,我會(huì)更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),,為學(xué)校的美好明天更加努力。

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),,一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),。在新學(xué)期中,我將更加勤懇,,為學(xué)校作更多的事,,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓,。

信息技術(shù)課程是一個(gè)新興的學(xué)科,。在課程改革推進(jìn)的今天,我要努力做到信息技術(shù)課程為其他學(xué)科服務(wù),在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,,盡可能使信息技術(shù)課程為相關(guān)學(xué)科服務(wù),。

八年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃篇四

經(jīng)過(guò)初中階段1年多的學(xué)習(xí),八年級(jí)的學(xué)生對(duì)于信息技術(shù)已經(jīng)有了一定程度的了解,,但是由于每一學(xué)期信息技術(shù)課時(shí)比較少,,每周只有1節(jié)課,學(xué)生的遺忘性大,,大多數(shù)學(xué)生學(xué)后沒(méi)有注意鞏固,,學(xué)生掌握的情況不是很理想,參差不齊,。再加有相當(dāng)?shù)囊徊糠謱W(xué)生在信息技術(shù)課上熱衷于小游戲,,只要教師看不到就會(huì)分神。

學(xué)困生的學(xué)習(xí)目的性不明確,,上課小動(dòng)作多,,注意力不集中,,對(duì)一定要求掌握的信息技術(shù)概念及操作要領(lǐng)不加強(qiáng)鞏固,對(duì)信息技術(shù)開(kāi)始有些興趣,,以后興趣越來(lái)越淡。

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃以及學(xué)生的具體情況,,明確中學(xué)信息技術(shù)課程的任務(wù),,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí),讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和技能,,形成良好的信息技術(shù)素養(yǎng),,為他們適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ),。

在本學(xué)期的教學(xué)中,,要進(jìn)一步落實(shí)具體措施,重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,,面向全體學(xué)生,,打好課堂教學(xué)主陣地,抓好中上生,,促進(jìn)學(xué)困生提高,,使學(xué)生的信息技術(shù)應(yīng)用能力逐步提高,為高中階段信息技術(shù)取得好成績(jī)打好基礎(chǔ),。

(1)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí),,讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能。

(2)了解信息技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用對(duì)人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響,。

(3)教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化,、倫理和社會(huì)等問(wèn)題,負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù),。

(4)培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),,把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)手段,為適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí),、工作和生活打下必要的基礎(chǔ),。

(一)教學(xué)重點(diǎn)

(1)電子表格的熟練應(yīng)用。

(2)了解和掌握面向?qū)ο蟪绦虻脑O(shè)計(jì)及運(yùn)行

(3)熟悉計(jì)算機(jī)軟硬件的參數(shù)及性能

(二)教學(xué)難點(diǎn)

(1)不同軟件之間數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換,。

(2)算法的描述及理解

(3)能夠根據(jù)需要對(duì)計(jì)算機(jī)的軟硬進(jìn)行合理的動(dòng)態(tài)管理,。

(三)章節(jié)設(shè)計(jì)

第一單元、算比分評(píng)高下

活動(dòng)1,、合唱評(píng)分巧計(jì)算

活動(dòng)2,、團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)妙統(tǒng)計(jì)

活動(dòng)3、常規(guī)檢查易呈現(xiàn)

第二單元,、程序編寫初體驗(yàn)

活動(dòng)1,、體驗(yàn)抽獎(jiǎng)小程序

活動(dòng)2,、圓面積計(jì)算程序

活動(dòng)3、出租車計(jì)費(fèi)程序

活動(dòng)4,、色彩變幻萬(wàn)花筒

第三單元,、電腦系統(tǒng)勤維護(hù)

活動(dòng)1 、硬件奧秘深探究

活動(dòng)2,、軟件知識(shí)須掌握

活動(dòng)3 ,、家庭網(wǎng)絡(luò)易組建活動(dòng)

4 、系統(tǒng)安全與維護(hù)

第四單元,、信息技術(shù)新應(yīng)用

活動(dòng)1 ,、智能生活新奇多

活動(dòng)2 、物聯(lián)網(wǎng)絡(luò)連萬(wàn)物

活動(dòng)3 ,、人工智能新生活

第一,,備好課是上好課的前提,這就要求我在平時(shí)的教學(xué)的過(guò)程中,,必須認(rèn)真鉆研教材,,將所有涉及的知識(shí)點(diǎn)吃透,并且多向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法與教學(xué)技能,。

第二,,針對(duì)不同層次的學(xué)生設(shè)計(jì)深淺適宜的教學(xué)內(nèi)容,每個(gè)教學(xué)活動(dòng)過(guò)程部分,,通過(guò)不同的學(xué)習(xí)模式展開(kāi),。

第三,適當(dāng)進(jìn)行一些小競(jìng)賽及課堂評(píng)價(jià)的方式進(jìn)行教學(xué),。其中學(xué)生自學(xué)和動(dòng)手是最主要的,。

第四,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,,對(duì)有所提高的學(xué)生及時(shí)予以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),,在教學(xué)過(guò)程中還要做好學(xué)生的思想工作,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,樹立信心,。

最后,信息技術(shù)課不僅要教會(huì)學(xué)生怎么操作,,更重要的是要培養(yǎng)學(xué)生的審美能力以及活用信息技術(shù)等能力,,在教學(xué)的過(guò)程中,要適當(dāng)?shù)刎灤┻@些信息,。同時(shí),,不要忘記隨時(shí)在細(xì)節(jié)中教學(xué)生如何做人,做個(gè)有道德,、守紀(jì)律,、不違法的好人,。為進(jìn)一步提升廣大中學(xué)生的信息素養(yǎng)、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,,為學(xué)生形成終身學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力,,成為新時(shí)期的高素質(zhì)的、具有創(chuàng)新精神的信息公民,,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

八年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃篇五

本學(xué)期我兼任學(xué)校八年級(jí)信息技術(shù)的教學(xué)工作,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作總結(jié):

本期主要涉及兩個(gè)大的方面:動(dòng)畫制作和網(wǎng)頁(yè)制作,。但由于條件限制,因此,,課本上的主要內(nèi)容以了解和演示呈現(xiàn)給學(xué)生,,使學(xué)生在有限的條件下盡可能多的掌握基本知識(shí),了解基本常識(shí),。除此之外,,還補(bǔ)充了鍵盤、鼠標(biāo)的基本操作,、電子排版,、文字處理和電子表格等基本知識(shí)。

(一)認(rèn)真?zhèn)湔n,,不但備學(xué)生而且備教材備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,。

(二)增強(qiáng)上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,,條理化,,生動(dòng)化,做到線索清晰,,層次分明,,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快,;在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多,;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

(三)虛心請(qǐng)教其他老師,。在教學(xué)上,,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn),,學(xué)習(xí)他們的方法,,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,,做到邊聽(tīng)邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,,并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作,。

雖然做了大量的工作,,但還存在很多方面的不足:

一是學(xué)生重視不夠,大多數(shù)學(xué)生以為計(jì)算機(jī)就是簡(jiǎn)單的操作,,對(duì)理論知識(shí)不夠重視,。致使操作沒(méi)有理論依據(jù),以至于亂操作,,使機(jī)房很難管理,。

二是教材難度大,于學(xué)生現(xiàn)有的知識(shí)水平脫節(jié),,學(xué)生掌握有難度,。三是硬件設(shè)備達(dá)不到要求,致使多數(shù)內(nèi)容無(wú)法上機(jī)操作,。在今后的教學(xué)工作中,,本人將揚(yáng)長(zhǎng)避短,扎扎實(shí)實(shí)搞好教學(xué)工作,。

八年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃篇六

時(shí)間如梭,,一轉(zhuǎn)眼又到學(xué)期未的總結(jié)時(shí)期。這一學(xué)期來(lái),,我擔(dān)任學(xué)校八年級(jí)五個(gè)班的信息技術(shù)教學(xué)工作,,在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題?,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

在這一個(gè)學(xué)期里,,我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛(ài)教育事業(yè),各方面約束自己,,鞭策自己,,對(duì)自己要求更為嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思想上,、工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹立良好的形象,使自己的思想再上一個(gè)新的臺(tái)階,,同時(shí)也對(duì)自己思想上有了更加高的要求,。一學(xué)期來(lái),我還積極參加各業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),,努力提高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)水平,,提高自身的思想覺(jué)悟。

這學(xué)期主要擔(dān)任八年級(jí)共5個(gè)班的信息技術(shù)教學(xué)工作,。作為非專業(yè)的信息技術(shù)教師的我,相對(duì)于上一年,,無(wú)論是工作方法,、工作經(jīng)驗(yàn)、還是工作效率都有了明顯的改善,。本學(xué)期我根據(jù)信息教育的目的,,從學(xué)校的實(shí)際情況出發(fā),加強(qiáng)管理,、搞好教學(xué),,制定了詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃。我校八年級(jí)每個(gè)班每周開(kāi)設(shè)一節(jié)信息技術(shù)課,,根據(jù)不同的情況我制定了詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,,選擇合適的教材,教材基礎(chǔ)性較強(qiáng),,使用性較高,,在定教材的基礎(chǔ)之上,我按照學(xué)校要求又自編了部分內(nèi)容補(bǔ)充講述,,比如powerpoint的應(yīng)用,。雖然工作難度比較大,但是我還是努力做一些有利于我教學(xué)的提高和及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)向的事情,,加強(qiáng)引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),。在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步,。除了聽(tīng)課,,評(píng)課,,參加教研組教研活動(dòng)外,我還注意到要自學(xué),。從思想上,,利用行評(píng)機(jī)會(huì)端正自己;從行動(dòng)上學(xué)電腦技術(shù),,學(xué)教學(xué)技能等,;在生活上注意形象,為人師表,。

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系,,不遲到不早退,,有時(shí)還會(huì)加班加點(diǎn),這同時(shí)煅練了自己,。對(duì)學(xué)校的工作盡職盡責(zé),,不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好,。

1,、教學(xué)工作中,結(jié)合我校教學(xué)設(shè)施計(jì)算機(jī)少新教材的特點(diǎn),,這個(gè)學(xué)期我嚴(yán)格要求學(xué)生,,認(rèn)真的掌握每一知識(shí)點(diǎn)。同是結(jié)合中學(xué)生的年齡特點(diǎn),,著力培養(yǎng)中學(xué)生學(xué)習(xí),、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)。力求讓學(xué)生在輕松活潑的教學(xué)法環(huán)境中掌握好計(jì)算機(jī)文字,、圖形等信息處理的基本技能,,發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。培養(yǎng)學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)化環(huán)境下進(jìn)行協(xié)作學(xué)習(xí),、活潑性學(xué)習(xí)能力,。

2、在教學(xué)的管理方面,,在上課前做好備課,,做到有備而上,向40分鐘要質(zhì)量,。在教學(xué)過(guò)程中,,老師努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,激發(fā)學(xué)生的興趣。立足基本操作,,滲透基礎(chǔ)知識(shí),。從學(xué)性喜聞樂(lè)見(jiàn)的信息處理任務(wù)出發(fā),引導(dǎo)學(xué)生由易到難完成任務(wù),。在完成任務(wù)的這程中,,適時(shí)地講棕學(xué)生需要了解、掌握的概念,、思想和方法,。

這一學(xué)期已成為過(guò)去,希望能揚(yáng)長(zhǎng)避短,,好好的利用我校教學(xué)環(huán)境,,取得更大成績(jī),本人能在自己的工作崗位上盡職盡責(zé),敬業(yè)愛(ài)崗,,不斷進(jìn)取,,不斷進(jìn)步,遵紀(jì)守法,。展望下一學(xué)期,,我會(huì)在保持原有優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正不足,,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的成績(jī),。

八年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃篇七

本學(xué)期即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期,,本人努力工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí),從多方面進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué)和管理工作,。有辛勤的耕耘,,有收獲的喜悅。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中,,我所碰到的問(wèn)題我要認(rèn)真思考想辦法解決,。

開(kāi)學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,,認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,,提前備好課,寫好教案,。平時(shí)做到周前備課,。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn),,難點(diǎn),。

為了上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資

料,,集思廣益,。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我積極制作課件,,準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件,,搜集制作各優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,,尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,每節(jié)都要認(rèn)真做好上機(jī)備課,,檢查機(jī)器狀態(tài),,有無(wú)“不可用機(jī)器”。上課時(shí)認(rèn)真講課,,力求抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),精講精練,。運(yùn)用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生有舉一反三的能力,。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí),在各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視,,注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),,課后及時(shí)做課后記,找出不足,。

積極學(xué)習(xí)各種理論,,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué),。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí),學(xué)習(xí)制作課件,,網(wǎng)站,,為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。同時(shí),,

幫助其它老師制作多媒體課件,。

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),,知識(shí)上做到課課清,段段清,。

2,、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,,再多一些耐心,,使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步。

3,、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,,使學(xué)生不僅在班級(jí)集中注意力學(xué)習(xí),在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己,。

4,、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高,,集中注意力,。

5、在網(wǎng)站設(shè)計(jì)和多媒體課件制作上下功夫,,努力使學(xué)校的網(wǎng)站和學(xué)校的多媒體課件的水平在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。

教育工作,是一項(xiàng)常做常新,,永無(wú)止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),,學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須

以高度的敏感性和自覺(jué)性,,及時(shí)發(fā)現(xiàn),研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,,新問(wèn)題,,掌握其特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

一份春華,,一份秋實(shí),,在教書育人的.道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生,,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無(wú)愧于我心,,我無(wú)悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們,,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。

八年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃篇八

本學(xué)期,,我所從事的八年級(jí)7個(gè)班的信息技術(shù)教學(xué)工作,,順利地完成了任務(wù)。本人在教育教學(xué)上,,愛(ài)崗敬業(yè),,嚴(yán)謹(jǐn)治教,熱愛(ài)學(xué)生,,努力做到把學(xué)生教好,,讓學(xué)生成功成才。信息技術(shù)課,,不僅僅是讓學(xué)生學(xué)會(huì)幾種操作,,更重要的是要提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。因此我在教育教學(xué)方面積極加強(qiáng)教學(xué)理論素養(yǎng),,努力搞好教學(xué)工作?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

1、重視問(wèn)題的提出和解決

在信息技術(shù)課的學(xué)習(xí)中,,教師首先要組織學(xué)生從學(xué)習(xí)和生活中選擇和確定他們感興趣的專題,,去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提出問(wèn)題,這些問(wèn)題可以是課堂內(nèi)教材內(nèi)容的拓展延伸,,也可以是對(duì)校外各種自然和社會(huì)現(xiàn)象的探究,;可以是已經(jīng)證明的結(jié)論,也可以是未知的知識(shí)領(lǐng)域,。

2,、讓學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí)

在制作網(wǎng)站標(biāo)志教學(xué)中,對(duì)于制作網(wǎng)站標(biāo)志興趣大,,電腦操作基本功好,,美術(shù)基礎(chǔ)好的學(xué)生,我要求他們結(jié)合自己的興趣愛(ài)好來(lái)制作創(chuàng)意的標(biāo)志,,而對(duì)于少部分對(duì)該部分教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)興趣不大的學(xué)生,,我安排他們只要完成書本上的例子的制作,。由于難度不大,又有范例仿造,,降低了制作網(wǎng)站標(biāo)志在他心中的高度,,所以這些學(xué)生基本能夠順利完成教學(xué)任務(wù)。

工具性是信息技術(shù)課程的突出特點(diǎn),,即學(xué)即用是信息技術(shù)課堂教

學(xué)中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的重要手段,。在教學(xué)中,我淡化學(xué)科系統(tǒng)性,,將每一個(gè)教學(xué)模塊相對(duì)獨(dú)立出來(lái),,在每一個(gè)教學(xué)點(diǎn)后,我都盡量安排學(xué)生聯(lián)系生活學(xué)習(xí)實(shí)際,,學(xué)以致用,。同時(shí),鼓勵(lì)基礎(chǔ)好的學(xué)生積極協(xié)助老師輔導(dǎo)基礎(chǔ)較差的同學(xué)共同進(jìn)步,。

放下嚴(yán)肅的面孔,,關(guān)愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,,包容學(xué)生無(wú)知的過(guò)錯(cuò),,久而久之,逐步形成了良好的師生關(guān)系,。把共同面對(duì)的困難,、應(yīng)對(duì)措施和目標(biāo)拿出來(lái)與學(xué)生平等對(duì)話、討論,,增進(jìn)了學(xué)生對(duì)老師的信任感,。結(jié)合現(xiàn)實(shí),講明學(xué)習(xí)好信息技術(shù)的重要性和必要性,,從思想上就樹立堅(jiān)決的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),。由易到難,注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,多表?yè)P(yáng),,不偏袒;多激勵(lì),,不打擊,。

信息技術(shù)是一門特殊的課程,它不同于傳統(tǒng)的課程,,它的更新速度快得實(shí)在讓人不敢怠慢,,所以對(duì)于我來(lái)說(shuō),,不斷地接受新知識(shí),,不斷地在日常的設(shè)備維護(hù)中積累經(jīng)驗(yàn)是十分重要的,。因此,不論是看電腦雜志,,還是在互聯(lián)網(wǎng)上查閱資料,,我都非常認(rèn)真,更甚者,,我會(huì)不斷地去接觸一些新鮮的東西或軟件,,在使用的過(guò)程中掌握它們的操作方法,使用技巧,。這對(duì)于平時(shí)的教學(xué)都是很有幫助的,,而且對(duì)自己業(yè)務(wù)水平的提高也是非常有好處的。

今后,,我還將一如既往的學(xué)習(xí)各種理論知識(shí),,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),努力在業(yè)務(wù)水平上能不斷進(jìn)步,,不斷更新,。

八年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃篇九

學(xué)生大多來(lái)自農(nóng)村,信息閉塞,,知識(shí)面狹窄,,對(duì)外界了解甚少;大多數(shù)學(xué)生家庭沒(méi)有電腦,。在基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能方面,,由于學(xué)生家庭條件、社會(huì)背景和學(xué)習(xí)能力存在差異,,有的學(xué)生在計(jì)算機(jī)的某一方面具備了較高的水平,;有的已掌握了一定的計(jì)算機(jī)知識(shí)和技能;少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正或自我控制能力不足,,電腦開(kāi)機(jī)就想玩游戲或聊天,,計(jì)算機(jī)知識(shí)掌握得不夠好。在學(xué)習(xí)興趣方面,,有的學(xué)生是“電腦迷”,,有的對(duì)電腦無(wú)所謂,有的卻討厭信息技術(shù)課,。從本學(xué)期的教學(xué)情況來(lái)看,,雖然多數(shù)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)課有濃厚的興趣,但教學(xué)成績(jī)?nèi)圆粔蚶硐?,還需繼續(xù)努力,。

1、認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,,踏踏實(shí)實(shí)備好課,。根據(jù)我校計(jì)算機(jī)硬件情況和學(xué)生的實(shí)際水平,,制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,并嚴(yán)格執(zhí)行,。根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀,,結(jié)合學(xué)校的硬件設(shè)施,備好每一節(jié)課,。

2,、把生本教育的理念運(yùn)用到課堂教學(xué)中。事先布置前置作業(yè),,課堂上用學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行驅(qū)動(dòng),,以活動(dòng)、討論的方式為主,,同時(shí)保證學(xué)生有足夠的時(shí)間上機(jī)進(jìn)行練習(xí),。進(jìn)行了分層次教學(xué)的嘗試,把教學(xué)對(duì)象,、教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)方法、教學(xué)活動(dòng),、教學(xué)評(píng)價(jià)進(jìn)行分層,。根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異,有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué),。

3,、為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,成立了多個(gè)課外興趣小組,,并使用qq或電子郵件適時(shí)進(jìn)行指導(dǎo),。學(xué)生不但鞏固了所學(xué)知識(shí),而且提高了學(xué)習(xí)興趣,,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)信心,。

4、在教學(xué)中或教學(xué)之余以各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,包括信息技術(shù)的法制教育,、倫理道德教育、學(xué)習(xí)目的教育,、互幫互學(xué)助人為樂(lè)教育等,,并同時(shí)注意輔導(dǎo)差生,激勵(lì)優(yōu)生,,分層次進(jìn)行教育,。

5、輔導(dǎo)工作要常抓不懈,,這是信息技術(shù)課的特點(diǎn)決定的,。努力輔導(dǎo)差生,,增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)信心,同時(shí)又激勵(lì)優(yōu)生,,使他們?cè)俳釉賲柸〉酶玫某煽?jī)。

6,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,,特別是教材教法知識(shí),吸收他人先進(jìn)的教育思想和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,積極進(jìn)行教學(xué)方法研究,。如多次參加了區(qū)電教館的教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn),各種教學(xué)比武,,相關(guān)教學(xué)研討會(huì)等,。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,,備學(xué)生,、備教材、備教法,、備軟件,。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,,擬定教學(xué)方法,,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案,。課后及時(shí)進(jìn)行總結(jié),,寫好教學(xué)后記。

2,、根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異,,采用分層教育的方法,有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué),,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,是不同層次的學(xué)生都有所提高。

3,、不斷學(xué)習(xí),,積極進(jìn)取。信息技術(shù)知識(shí)日新月異,,教師必須經(jīng)常進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,包括信息技術(shù)知識(shí)和信息技術(shù)教學(xué)知識(shí)。

4,、認(rèn)真做好信息技術(shù)課外興趣小組的指導(dǎo)工作,,形成你追我趕,、互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。實(shí)踐表明,,興趣小組的做法,,效果的是很好的。

1,、極少數(shù)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)信息技術(shù)有畏難情緒,,懶于動(dòng)手操作,影響了學(xué)習(xí)成績(jī),。對(duì)一些“電腦迷”,,引導(dǎo)、輔導(dǎo)都還不夠,,以后要加強(qiáng)這方面的工作,。

2、大部分學(xué)生家庭沒(méi)有電腦,,小學(xué)基礎(chǔ)又差,,以后還要加強(qiáng)課外輔導(dǎo),適當(dāng)多開(kāi)放電腦室,,供學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù),。

3、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,,一摸電腦就想玩游戲或聊天,。因此,要繼續(xù)加強(qiáng)思想教育,。

八年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃篇十

本學(xué)期在學(xué)校的安排排下,,結(jié)合我校計(jì)算機(jī)的硬件實(shí)際情況開(kāi)展了信息技術(shù)教育、教學(xué)工作,。學(xué)期臨近結(jié)束,,回顧一學(xué)期的工作,小結(jié)如下:

能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,,通過(guò)報(bào)紙,、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論,;遵紀(jì)守法,,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛(ài)崗敬業(yè),,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,,積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé),。

在教學(xué)工作方面,、本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任了八年級(jí)(1)、(2),、(3),、(4)信息技術(shù)的教學(xué)工作,一學(xué)期來(lái),,認(rèn)真,、踏實(shí)、誠(chéng)懇地做好本職工作,,認(rèn)真完成自己的教學(xué)任務(wù),以學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn),,讓學(xué)生在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中能學(xué)有所得,,掌握了一定的計(jì)算機(jī)操作技巧。一學(xué)期來(lái),,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽(tīng)課,、評(píng)課,,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

三、關(guān)注學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐根據(jù)本書的教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn),,在教學(xué)中應(yīng)更多去開(kāi)發(fā)學(xué)生的動(dòng)手能力,,在教學(xué)中對(duì)此我十分重視,在講完每個(gè)案例留一定時(shí)間給學(xué)生自主操作,,老師在巡視的過(guò)程中給予指導(dǎo),,有時(shí)也可將

某一學(xué)生作品做展示,加以評(píng)講。同時(shí)每節(jié)課結(jié)束前預(yù)留一定時(shí)間讓學(xué)生完成老師所布置的任務(wù),,真正鍛煉學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,。

期末了,為了檢查一學(xué)期來(lái)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況,,我認(rèn)真出了一份考卷,,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)評(píng),并做認(rèn)真的評(píng)改,,評(píng)卷的結(jié)果還算讓人滿意,,大部分學(xué)生都能掌握了本學(xué)期所學(xué)的知識(shí),當(dāng)然也存在個(gè)別學(xué)生不重視,,成績(jī)不夠理想,,針對(duì)這些學(xué)生,我想在下學(xué)期期初安排一次補(bǔ)考,,這樣也能引起這部分學(xué)生的重視,。與此同時(shí),對(duì)于試卷所出現(xiàn)的同類問(wèn)題有必要在下學(xué)期做認(rèn)真評(píng)講,。

總而言之,,本學(xué)期過(guò)地很充實(shí),盡職盡責(zé)地完成學(xué)校賦予的教學(xué)任務(wù),,也意識(shí)的一點(diǎn),,認(rèn)真充實(shí)的過(guò)好每一天,每一年才不會(huì)在即將老去的時(shí)候而悔恨曾經(jīng)的虛度年華,。

信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科,,展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展,我覺(jué)得還有許多知識(shí)要學(xué),,還有許多事情要做,。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,開(kāi)拓前進(jìn),,爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。

八年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃篇十一

學(xué)期即將結(jié)束,,回顧這一學(xué)期,,本人能夠努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),,從多方面進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué)和管理工作,。有辛勤的耕耘,,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,,現(xiàn)總結(jié)如下:

1,、備課

開(kāi)學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,,認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,,提前備好課,寫好教案,。平時(shí)做到周前備課,。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)好《中學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,,虛心向老教師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn)。

為了上好每一節(jié)課,,我上網(wǎng)查資料,,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,,常常工作到深夜,。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我積極制作課件,,準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件,,搜集制作各知識(shí)點(diǎn)優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。

2,、上課

目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),,這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),,把傳受知識(shí)、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來(lái),,在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng),。

八年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃篇十二

本學(xué)期我擔(dān)任八年級(jí)810、812,、813,、802、815、816,、817,、818,9個(gè)班信息技術(shù)教學(xué)工作,,盡管不是主課,,但教學(xué)工作上不敢怠慢,從各方面嚴(yán)格要求自己,,積極向老教師請(qǐng)教,,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,,有步驟地開(kāi)展,。并且?guī)椭虒?dǎo)處統(tǒng)計(jì)早午讀各班成績(jī),以及和我們科組共同完成全校的成績(jī)統(tǒng)計(jì)?,F(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),,希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),,以便促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

一,、 認(rèn)真?zhèn)湔n,,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),,歸納成集。

二,、 增強(qiáng)上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量,,使講解清晰化,條理化,,生動(dòng)化,,做到線索清晰,層次分明,,深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快,;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多,;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。

三,、虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上,,有疑必問(wèn),。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的方法,,同時(shí),,多聽(tīng)老師的課,,做到邊聽(tīng)邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,,并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作,。

四,、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),,這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,,為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),,把傳受知識(shí),、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來(lái),在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

存在的不足是,,學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)還不是很完整,,不系統(tǒng),再加上學(xué)生們年紀(jì)小,,自律能力不是太好,,所以在抓紀(jì)律方面下了不少功夫,相對(duì)來(lái)講預(yù)先預(yù)備的教學(xué)內(nèi)容的進(jìn)行有一定的難度,,這些都有待以后改進(jìn),。

八年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃篇十三

辭舊迎新,轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)學(xué)期的結(jié)束,,本學(xué)期我所教的是八年級(jí)(16)班的信息技術(shù)教學(xué),,并管理多媒體教室?;仡欉@一學(xué)期,,本人能夠努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),,從多方面進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué)和管理工作,。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中,,我所碰到的問(wèn)題我要認(rèn)真思考想辦法解決?;仡櫛緦W(xué)期的工作,,總結(jié)如下:

1、結(jié)合計(jì)算機(jī)的硬件實(shí)際,,開(kāi)展好常規(guī)教學(xué),。

開(kāi)學(xué)初,便結(jié)合我校的計(jì)算機(jī)硬件實(shí)際,,制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,,并嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行上課。平時(shí)做到周前備課,。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)和難點(diǎn),。

2,、上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,,每節(jié)都要認(rèn)真做好上機(jī)備課,,檢查機(jī)器狀態(tài),有無(wú)“不可用機(jī)器”,。

3,、在教學(xué)過(guò)程中,對(duì)具體的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)分析,,思考在現(xiàn)有計(jì)算機(jī)軟硬件的實(shí)際情況下如何實(shí)施教學(xué),,并寫好教案上課。收到較好的效果,。

4,、在教學(xué)中,我經(jīng)常研究學(xué)生的思想發(fā)展變化,,為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,,在不影響教學(xué)的情況下,自己從光盤上或到其它網(wǎng)站去找了一些有利于學(xué)生智力發(fā)展的小游戲,,把這些游戲在學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)后給學(xué)生玩,,讓學(xué)生既鞏固了所學(xué)知識(shí),又提高了學(xué)習(xí)興趣,,并有助于學(xué)生智力發(fā)展,。經(jīng)本學(xué)期實(shí)踐,取得了很好的效果,。學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識(shí)和達(dá)到了規(guī)定的操作技能水平,,而且還從游戲中學(xué)到了許多其它的知識(shí)。信息技術(shù)課已經(jīng)成了學(xué)生十分喜歡的課程之一,。

21世紀(jì)的社會(huì),,特別是信息技術(shù),隨時(shí)都在變化,。我不敢有所退步,,于是我積極學(xué)習(xí)各種理論,,嚴(yán)格要求自己,,充實(shí)自己,以便在工作中有堅(jiān)實(shí)的理論作指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué),。此外,利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí),,學(xué)習(xí)制作課件,、網(wǎng)站,,為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。

1,、信息技術(shù)學(xué)科不僅是一門嶄新的學(xué)科,,更是一門具有很多不同與其它學(xué)科特點(diǎn)的特殊學(xué)科,由于學(xué)科教學(xué)發(fā)展較緩慢,,沒(méi)有現(xiàn)成的教學(xué)模式,,摸著石頭過(guò)河,,工作收效不是很大,。

2,、部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)信息技術(shù)有畏難情緒,,不善于動(dòng)手操作,影響了今后的學(xué)習(xí),。

3、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清,、段段清,。

4,、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級(jí)集中注意力學(xué)習(xí),,在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己,。5、在網(wǎng)站設(shè)計(jì)和多媒體課件制作上下功夫,,努力使學(xué)校的多媒體課件的水平在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。

6、對(duì)差生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛(ài)心,,再多一些耐心,使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步。

7、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力。教育教學(xué)工作,,是一項(xiàng)常做常新,、永無(wú)止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展,,時(shí)代在前進(jìn),,學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和學(xué)習(xí)問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,,掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。

總而言之,,本學(xué)期的各項(xiàng)工作都圓滿完成并取得了一定的成績(jī),,同時(shí)我自己從能力上也得到了一定的提高,我將再接再厲,,不斷提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)能力

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