在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

給同學(xué)的一封道歉信篇一

你們好,。

在這里，我們班委首先向3班的全體同學(xué)表示鄭重的道歉,，尤其是那些參與了英語(yǔ)話劇演出的同學(xué)。

今晚,，我們?nèi)w演英語(yǔ)話劇的同學(xué)都到7棟樓下進(jìn)行了一次大規(guī)模的排練,，排練過(guò)后，我們發(fā)現(xiàn)了很多不足和面臨的重重困難（我們的劇本已經(jīng)發(fā)到每個(gè)同學(xué)的郵箱了,，你們可以去看看）,。首先，我們的劇情沒有一個(gè)鮮明的主題,，我們的主體是圍繞播報(bào)英語(yǔ)新聞的一個(gè)程序,，對(duì)我們的幾則故事進(jìn)行一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)直播。我們的每則新聞都是相互獨(dú)立的,，由于缺乏專業(yè)的指導(dǎo),、專業(yè)的技術(shù)以及專業(yè)的演員，結(jié)果,，我們排練出來(lái)的效果并不十分理想,，我們不能很好的把整個(gè)畫面串聯(lián)起來(lái)，結(jié)果顯得比較散亂,，給觀眾一個(gè)無(wú)厘頭的印象,，阻礙了他們對(duì)我們的話劇的一個(gè)理解。其次,，我們排練的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我們的表演時(shí)間太短,，整個(gè)過(guò)程不超過(guò)8分鐘，這與規(guī)定的不超過(guò)15分鐘還有很長(zhǎng)一段距離,，再加上部分情節(jié)比較單調(diào)沉悶,，缺乏亮點(diǎn)，很難激起觀眾的興趣,。再次,，我們的劇本真正操作起來(lái)具有很大的難度，臨時(shí)增加場(chǎng)景又顯得十分困難。

我們的英語(yǔ)話劇劇本完全是由我們班鐘敏同學(xué)自己寫的,，純屬原創(chuàng),，里面的每一個(gè)字眼都是經(jīng)過(guò)斟酌得出來(lái)的.，她花了很大心思在上面,，而我們現(xiàn)在臨時(shí)決定更換劇本,，對(duì)鐘敏同學(xué)造成的影響無(wú)疑是最大的。其次,，就是參與英語(yǔ)話劇的每一組同學(xué),，謝謝你們的配合，你們也花了很多的時(shí)間和精力在我們的英語(yǔ)話劇上面,，對(duì)此我們感到衷心的感謝,，同時(shí)也對(duì)于劇本的變動(dòng)也感到十分的抱歉。

英語(yǔ)劇本的變動(dòng)意味著人員的變動(dòng),，我們的新劇本已經(jīng)確定了,，但是新劇本需要的演員數(shù)量比較少，所以原來(lái)安排了角色的演員極有可能會(huì)被刪掉,，在此我們先做一個(gè)事先說(shuō)明,。另外，我們還是希望班上的同學(xué)都能夠積極配合我們的工作的開展,，積極參與話劇的演出,。

此致

敬禮！

xxx

20xx年x月x日

給同學(xué)的一封道歉信篇二

您好,！說(shuō)起今天早上,，我覺得有點(diǎn)尷尬。事實(shí)上,，第一節(jié)英語(yǔ)課結(jié)束后,，我想像往常一樣把作業(yè)帶到辦公室，所以我和朋友們一起去玩,。沒想到就在我要關(guān)門的那一瞬間,，腦子里突然蹦出一個(gè)想法:出來(lái)之前把門鎖上，反正你一個(gè)人,！

于是,，我從外面拉開了門拉鏈。其實(shí)我只是想和你玩玩,，取笑你,，沒有任何報(bào)復(fù)和惡意。但是事情的錯(cuò)誤還在繼續(xù),，我沒有及時(shí)改正錯(cuò)誤,。因?yàn)榧庇谒蜄|西給老師,，所以完全拿走了“忘記”沒了！我在操場(chǎng)上玩得很開心,，直到鈴響,。

上課了，校園很安靜,。數(shù)學(xué)老師開始講解這節(jié)課的內(nèi)容,，我認(rèn)真聽著。然而今天老師好像走樣了,。為什么他總是看窗外,？就在我疑惑的時(shí)候，老師突然急匆匆的小跑著出來(lái),，好像發(fā)生了什么急事,！可恨的是，此時(shí)我還是沒有想到你……幸運(yùn)的是,，一個(gè)老師聽到了你的哭聲,，及時(shí)救了你。

看著你滿臉淚水,，看著你在哭的一節(jié)課的背影，我才真正意識(shí)到我錯(cuò)了,！我希望我能回到過(guò)去,。我希望它沒有發(fā)生。我希望你能原諒我,！

20xx年x月x日

給同學(xué)的一封道歉信篇三

你好,！

今天，因?yàn)槲覐埧诖罅R你,，才會(huì)導(dǎo)致你因回罵一句而遭到了何宇恒同學(xué)的一頓打擊,，請(qǐng)你不要把這件事放在心上,，在此，我向你表示萬(wàn)分的歉意，說(shuō)聲對(duì)不起,！

但你身上也有許多耐人尋味的優(yōu)點(diǎn)：跟朋友十分講義氣，有事情自己承擔(dān),，有“疑案”會(huì)刨根問(wèn)底,，尋個(gè)水落石出……或許，在未來(lái)的某一天,，我們會(huì)想起小學(xué)時(shí),，我和你因雞毛蒜皮的小事而大動(dòng)干戈，慕然回首才發(fā)現(xiàn)這實(shí)在不值得,。

所以,，我們要珍惜現(xiàn)在的友誼,，我們還是好朋友。雖然胸口被你咬的傷口還在疼,。

此致

敬禮,！

xxx

20xx年x月x日

給同學(xué)的一封道歉信篇四

在這里，我們班委首先向3班的全體同學(xué)表示鄭重的道歉,，尤其是那些參與了英語(yǔ)話劇演出的同學(xué),。

今晚，我們?nèi)w演英語(yǔ)話劇的同學(xué)都到7棟樓下進(jìn)行了一次大規(guī)模的排練,，排練過(guò)后,，我們發(fā)現(xiàn)了很多不足和面臨的重重困難(我們的劇本已經(jīng)發(fā)到每個(gè)同學(xué)的郵箱了，你們可以去看看),。首先,，我們的劇情沒有一個(gè)鮮明的主題，我們的主體是圍繞播報(bào)英語(yǔ)新聞的一個(gè)程序,，對(duì)我們的幾則故事進(jìn)行一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)直播,。我們的每則新聞都是相互獨(dú)立的，由于缺乏專業(yè)的指導(dǎo),、專業(yè)的技術(shù)以及專業(yè)的演員,，結(jié)果，我們排練出來(lái)的效果并不十分理想,，我們不能很好的把整個(gè)畫面串聯(lián)起來(lái),，結(jié)果顯得比較散亂，給觀眾一個(gè)無(wú)厘頭的印象,，阻礙了他們對(duì)我們的話劇的一個(gè)理解,。其次，我們排練的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我們的表演時(shí)間太短,，整個(gè)過(guò)程不超過(guò)8分鐘,，這與規(guī)定的不超過(guò)15分鐘還有很長(zhǎng)一段距離，再加上部分情節(jié)比較單調(diào)沉悶,，缺乏亮點(diǎn),，很難激起觀眾的興趣。再次,，我們的劇本真正操作起來(lái)具有很大的難度,，臨時(shí)增加場(chǎng)景又顯得十分困難。

我們的英語(yǔ)話劇劇本完全是由我們班鐘敏同學(xué)自己寫的,，純屬原創(chuàng),，里面的每一個(gè)字眼都是經(jīng)過(guò)斟酌得出來(lái)的，她花了很大心思在上面,，而我們現(xiàn)在臨時(shí)決定更換劇本,，對(duì)鐘敏同學(xué)造成的影響無(wú)疑是最大的,。其次，就是參與英語(yǔ)話劇的每一組同學(xué),，謝謝你們的配合,，你們也花了很多的時(shí)間和精力在我們的英語(yǔ)話劇上面，對(duì)此我們感到衷心的感謝,，同時(shí)也對(duì)于劇本的變動(dòng)也感到十分的抱歉,。

英語(yǔ)劇本的變動(dòng)意味著人員的變動(dòng)，我們的新劇本已經(jīng)確定了,，但是新劇本需要的演員數(shù)量比較少,，所以原來(lái)安排了角色的演員極有可能會(huì)被刪掉，在此我們先做一個(gè)事先說(shuō)明,。另外,，我們還是希望班上的同學(xué)都能夠積極配合我們的工作的開展，積極參與話劇的演出,。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

給同學(xué)的一封道歉信篇五

你好,！說(shuō)起上午的事讓我覺得真有點(diǎn)難以啟齒。事實(shí)上,，第一節(jié)英語(yǔ)課后,，我本想照常把作業(yè)本抱到辦公室里，就與伙伴們玩耍去,。

可沒想到就在準(zhǔn)備把屋門關(guān)上的那一剎那,，也不知哪里來(lái)的一個(gè)鬼主意突然從我的大腦里蹦了出來(lái)：趁你沒出來(lái)，把門反鎖上,，反正就你一個(gè)人！于是,，我鬼使神差地把屋門拉鎖從門外給拉上了,。其實(shí)，我只是想逗你玩玩,，給你開個(gè)玩笑,，并沒有任何報(bào)復(fù)或是使壞的惡意。但是事情的.錯(cuò)誤仍在繼續(xù),，我沒有及時(shí)糾正自己的過(guò)錯(cuò),。因?yàn)榧庇诮o老師送東西的我竟把這件事徹底“忘”光了！我在操場(chǎng)上痛快地大玩了一通,，直到上課鈴敲響,。

上課了，校園里靜悄悄的,。數(shù)學(xué)老師開始講解這堂課的內(nèi)容,，我認(rèn)真地聽著,。不過(guò)，今天老師似乎不在狀態(tài),，怎么總往窗外望去,？正當(dāng)我百思不得其解時(shí)，老師突然急匆匆地小跑出去,，像是發(fā)生了什么急事,！可恨的是，這個(gè)時(shí)候我仍然沒有想起還被關(guān)在屋子里的你……幸虧一個(gè)老師聽到你的哭喊聲,，及時(shí)把你解救出來(lái),。望著滿臉淚水的你，看著一堂課你都在哭泣的背影,，我才真正地認(rèn)識(shí)到：我錯(cuò)了,！

真希望時(shí)光可以倒流，真希望這件事沒有發(fā)生,，真希望你能原諒我,！

xxx

xx年x月x日

給同學(xué)的一封道歉信篇六

篇一：范文

你好！說(shuō)起上午的事讓我覺得真有點(diǎn)難以啟齒,。事實(shí)上,，第一節(jié)英語(yǔ)課后，我本想照常把作業(yè)本抱到辦公室里,，就與伙伴們玩耍去,。可沒想到就在準(zhǔn)備把屋門關(guān)上的那一剎那,，也不知哪里來(lái)的一個(gè)鬼主意突然從我的大腦里蹦了出來(lái)：趁你沒出來(lái),，把門反鎖上，反正就你一個(gè)人,！于是,，我鬼使神差地把屋門拉鎖從門外給拉上了。其實(shí),，我只是想逗你玩玩,，給你開個(gè)玩笑，并沒有任何報(bào)復(fù)或是使壞的惡意,。但是事情的錯(cuò)誤仍在繼續(xù),，我沒有及時(shí)糾正自己的過(guò)錯(cuò)。因?yàn)榧庇诮o老師送東西的我竟把這件事徹底“忘”光了,！我在操場(chǎng)上痛快地大玩了一通,，直到上課鈴敲響。

上課了,，校園里靜悄悄的,。數(shù)學(xué)老師開始講解這堂課的內(nèi)容,，我認(rèn)真地聽著。不過(guò),，今天老師似乎不在狀態(tài),，怎么總往窗外望去？正當(dāng)我百思不得其解時(shí),，老師突然急匆匆地小跑出去,，像是發(fā)生了什么急事！可恨的是,，這個(gè)時(shí)候我仍然沒有想起還被關(guān)在屋子里的你……幸虧一個(gè)老師聽到你的哭喊聲,，及時(shí)把你解救出來(lái)。望著滿臉淚水的你,，看著一堂課你都在哭泣的背影,，我才真正地認(rèn)識(shí)到：我錯(cuò)了！真希望時(shí)光可以倒流,，真希望這件事沒有發(fā)生,，真希望你能原諒我！

蕭同學(xué)：?首先,，我誠(chéng)摯的向你道歉,，對(duì)不起，臨走那天不該對(duì)你那樣說(shuō)話,，我的心情久久不能平靜,，請(qǐng)求你的原諒，那天我心情不太好,，看成績(jī)時(shí)我基本能力沒考好,，我說(shuō)我根本沒想考，事實(shí)就是這樣的,，那天英語(yǔ)考完后,，我的頭一直在疼，我確實(shí)不在狀態(tài),，可他卻說(shuō)“不管你怎么說(shuō)，反正我心里好受,?！?我當(dāng)時(shí)就怒了，我不明白,，為何我考不好他卻好受些,，我很無(wú)語(yǔ)，也很傷心,，每次當(dāng)我想和他好好相處時(shí)他總是這樣傷害我,，我不知道為什么,。?其實(shí)我一直都很欣賞你，你人很好,，對(duì)待同學(xué)也很熱情,，你和我不一樣，你各個(gè)方面都很優(yōu)秀,，可能有時(shí)你不表現(xiàn)出來(lái),，但你內(nèi)心是想做一個(gè)好學(xué)生的，我卻不一樣,，我背負(fù)太大的壓力去學(xué)習(xí),，卻沒有收到好的效果，我也是在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,，我的起點(diǎn)遠(yuǎn),，沒有你的思維能力，高中的學(xué)習(xí)使我很吃力,，我不得不承認(rèn)自己的渺小,，我開使接受失敗，我感到了自己的無(wú)助,，我開始學(xué)會(huì)低調(diào),，不會(huì)去嘲笑任何一個(gè)不如我的人，當(dāng)然我也不希望別人這樣對(duì)我,，我很怕別人在我最脆弱時(shí)候傷害我,。希望你能理解，我知道你是在給我開玩笑,，但我還是沒能控制住自己,，真的很抱歉，馬上就上高三了,，也許我們不再是同班同學(xué),，但我希望你能永遠(yuǎn)記住我這個(gè)有點(diǎn)頹的人，以后的日子還需要你多多幫助,。

xx：?見信好,！當(dāng)你看到這封信的時(shí)候不知道你會(huì)不會(huì)怪我做的無(wú)情。說(shuō)句實(shí)話我不想傷害你至太深,，所以我不得不把我的這一抉擇告訴,，希望你能夠理解同時(shí)能夠諒解我的抉擇。?不知道這些話該不該這樣說(shuō),，但事實(shí)確實(shí)是如此,，我想還是說(shuō)了比較好一點(diǎn)，讓你的心里能夠明白。在我的心里你只能占取一個(gè)同學(xué)的位置,，當(dāng)然了我們也只能保持同學(xué)的關(guān)系,。很感謝在過(guò)去的學(xué)習(xí)生活中你曾給予我那些鼓勵(lì)和幫助，我會(huì)銘記著你的好處,。因?yàn)槲腋揪蜔o(wú)法把你當(dāng)作一位特殊的朋友來(lái)看待,，同時(shí)除了他（一位來(lái)自河南的在包頭求學(xué)的學(xué)生）沒有哪個(gè)人再可以走進(jìn)我的心房。我并沒有覺得他到底有什么地方值得我那樣深愛,，也許愛一個(gè)人就是這樣么有理由,，這是我自己的觀點(diǎn)而已。雖然我和他只是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)相遇直到相識(shí)相知,，但是我確定自己是真正的愛上了他,。或許這是緣分使我和他走到一起,，這分緣對(duì)于我來(lái)說(shuō)是來(lái)之不易的,，我不會(huì)輕易放棄的，同時(shí)我還要精心地去呵護(hù)它直到永遠(yuǎn),。希望你能夠理解我的心情,！我和他雖然只是通過(guò)電話和qq的保持著聯(lián)系，但是我可以確定他是一位很真誠(chéng)的值得我這樣去深愛的人,。我和他之間的這份愛情并沒有什么金錢和利益的摻雜,，是一份很純真的愛，希望你能夠祝福我和他的這份真正的愛情,。最后祝你的前途光明,，天天有個(gè)好心情！謝謝你能支持我和他之間的這份情感,！

你好,！你一定不認(rèn)識(shí)我，但我認(rèn)識(shí)你,，你一定會(huì)問(wèn)我,，我是怎么認(rèn)識(shí)你的吧？其實(shí)在我很小的時(shí)候,，我知道“河”這個(gè)字時(shí)我就認(rèn)識(shí)你了,！今天找你是為了向你聲“對(duì)不起！”非常的抱歉,，因?yàn)樽蛱煳蚁蚰愕纳砩先恿巳龔埿〖埰?；因?yàn)樯闲瞧谖蚁蚰愕纳砩先恿藥讉€(gè)包裝袋；因?yàn)樯蟼€(gè)月我把污水向你潑去,；因?yàn)樯习肽晡摇艺f(shuō)不下去了,，我也無(wú)話可說(shuō)了，我真的很對(duì)不起你,，把你弄得很臟很臟,。我也很對(duì)不起清潔工，我為他們?cè)黾恿瞬簧俾闊?。我也?duì)不起大家,，因?yàn)槲廴玖苏滟F的水資源。我很后悔,，很后悔,，我希望再回到小時(shí)候，不把污水潑向你,，不把垃圾扔向你,。可一切都晚了,，晚了,，我不再是小時(shí)候，我已向你潑了污水,，扔了垃圾,，一切已過(guò)去，我要好好的彌補(bǔ)一下自己的過(guò)錯(cuò),，我保證不再向你扔垃圾,，潑污水。我還要以身作則,，告訴同學(xué)們,，告訴弟弟妹妹不要這么做，對(duì)不起小河,！不過(guò),，請(qǐng)你相信我，我一定會(huì)做到,！小河你不要哭泣,，小河你不要生氣，小河你也千萬(wàn)不要傷心,，你一定要開開心心,，請(qǐng)你想信我們，不久你將會(huì)更美麗,！

寫給家長(zhǎng)的一封致歉信 尊敬的各位學(xué)生家長(zhǎng)：

您們好,！

我是舟壩補(bǔ)習(xí)班的負(fù)責(zé)人，首先在此我向各位家長(zhǎng)致以誠(chéng)摯的歉意,。這份歉意來(lái)自我們補(bǔ)習(xí)班近期的5天停課（包括政府規(guī)定的3天放假）給同學(xué)們及家長(zhǎng)們帶來(lái)的不便,。這些不方便可能是我們電話對(duì)家長(zhǎng)們的打擾或是通知同學(xué)們不到位,，或是導(dǎo)致同學(xué)們來(lái)到學(xué)校發(fā)現(xiàn)老師不在的一些情況。對(duì)于以上造成的不便還望各位家長(zhǎng)們理解,！

當(dāng)然以上不便還請(qǐng)?jiān)试S我在此對(duì)各位家長(zhǎng)做一個(gè)解釋和交待,。首先這幾天天氣的確是不太好，其次我們還是首先考慮到同學(xué)們的安全問(wèn)題,，還有我們的安排也有一些欠妥,，故導(dǎo)致5天課時(shí)的延遲，這算是給家長(zhǎng)們的一個(gè)解釋吧,！當(dāng)然自然要給廣大家長(zhǎng)一個(gè)滿意的交待,。各位家長(zhǎng)都是信得過(guò)我們補(bǔ)習(xí)班才把自己的學(xué)生交到我們手里，我們自然要全心全意讓孩子的成績(jī)提高,。來(lái)到補(bǔ)習(xí)班的各位同學(xué)也是懷著一個(gè)求學(xué)的的心來(lái)的,，我們更沒理由不認(rèn)真負(fù)責(zé)。所以在這里要對(duì)各位家長(zhǎng)說(shuō),，希望大家放心,，我們會(huì)倍加認(rèn)真的教授孩子知識(shí)。至于之前的停課現(xiàn)象不會(huì)再次出現(xiàn),，畢竟大多數(shù)學(xué)生還是住在街上,，所以以后我們補(bǔ)習(xí)班若不是緊急情況是不會(huì)再拖延孩子們寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，希望大家放心,。

這里還需說(shuō)明的是,，對(duì)于已經(jīng)拖欠的5天補(bǔ)課時(shí)間，考慮到學(xué)生們開始學(xué)時(shí)間的限制,，我們經(jīng)討論決定,，逢舟壩趕場(chǎng)時(shí)間實(shí)行全天上課制度（下午彌補(bǔ)之前的課程）來(lái)彌補(bǔ)之前的五天課，放假時(shí)間還是定于原來(lái)的15號(hào),。這樣不會(huì)與學(xué)生的開學(xué)時(shí)間沖突,，讓學(xué)生也有一段時(shí)間可以放松。當(dāng)然學(xué)生們會(huì)稍微辛苦些,，希望家長(zhǎng)們的配合,。

此外，對(duì)于學(xué)生的教育方面需要說(shuō)明的是,，我們補(bǔ)習(xí)班老師基本上每天都會(huì)留給學(xué)生一些當(dāng)天的家庭作業(yè),，為了共同教育好您們的孩子，還望廣大家長(zhǎng)監(jiān)督自己的子女按時(shí)完成作業(yè),。有了廣大家長(zhǎng)的配合,，我想孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)才能得到保障！對(duì)于學(xué)生的安全問(wèn)題,，我們補(bǔ)習(xí)班會(huì)隨時(shí)強(qiáng)調(diào),，當(dāng)然孩子們的安全是十分重要的,，所以還希望家長(zhǎng)們隨時(shí)為自己的孩子灌輸安全意識(shí)。只有家長(zhǎng)和我們教師同時(shí)配合管理學(xué)生,，學(xué)生的綜合能力才能顯著的提高,！

最后感謝家長(zhǎng)們的耐心閱讀此文章，本人再次對(duì)之前的事情說(shuō)聲抱歉,，希望大家理解。家長(zhǎng)們對(duì)于以上說(shuō)明有異議的歡迎致電13580447911謝謝,！

很抱歉,，教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫這封信,，卻拖到今日才付諸實(shí)現(xiàn),，希望你能接受這遲來(lái)的道歉。

從懂事以來(lái),，就知道要尊敬師長(zhǎng),，尊敬每一個(gè)愛我們的人和我們所愛的人，但是偏偏惹您不高興了,，有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,，并不是我們不知道自己錯(cuò)了，是我們自己心虛,，心虛自己根本就不會(huì)的答案,，或者說(shuō)是明知道該怎么做卻扭不過(guò)那股子勁，有時(shí)候,，當(dāng)然我是說(shuō)有時(shí)候本來(lái)很想積極配合老師,，也知道自己怎樣做能配合老師，可就是不能付諸于行動(dòng),，也許是青春期的緣故,，大家都有這感覺，但是看到老師很傷心,，說(shuō)實(shí)話,，我們心里也很難過(guò)，不想讓事情發(fā)展成這樣子,。所以老師我們今天才會(huì)用寫信的方式來(lái)道歉,，老師我們錯(cuò)了，但我們也真的愛您,！

我深刻地思量,，這一切完全是我們的錯(cuò)，甚至應(yīng)該說(shuō)根本就是我們太不會(huì)珍惜這種愛了,。這種心理源自我們的老-毛病,，總是不能超越自己,，打開心結(jié)。所以我們下定決心,，痛改前非,，老師給我們依次機(jī)會(huì)，這機(jī)會(huì)就從你不再生氣開始,，讓我們用行動(dòng)證明給你看,，我們需要您的愛，我們一樣深深的愛著您,！

非常的抱歉,，冤枉了您，現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,，我沒有了解到事情的本質(zhì),，還一味的自以為，您受了那么大的委屈,，我還這么不懂事的冤枉您,，真的十分的抱歉，我只是為了一句不中聽的話,，一時(shí)糊涂,，犯下了這么大的錯(cuò)誤，我沒有別的意思,，只是一時(shí)的腦熱,，惹出這么大的事，更沒有想到自己會(huì)觸犯的法律,。

郵件您看不到,，現(xiàn)在我也只能通過(guò)qq，期許您能看得到,，龐老師,，真的非常對(duì)不起，今天看到了您,，真的很想叫您一聲龐老師,，龐老師，真的非常對(duì)不起,，除了對(duì)不起我不知道還怎么向您表示歉意,，除了謝謝您，我也不知道在怎么向您表達(dá)感激,。

致歉人：xx-x

道歉信作為一種改善和增進(jìn)人與人之間關(guān)系的文本,其語(yǔ)言的運(yùn)用直接決定著道歉的作用和效果,。本文是本站小編為大家整理的給父母的道歉信范文，僅供參考,。

#url#_寫給父母老師同學(xué)的道歉信,。親愛的老爸老媽：

你們好!這也許不是我第一次給你們寫信了,。但是，道歉信我想還是第一次寫吧,。其實(shí)現(xiàn)在的我有很多話想好你們說(shuō),，然而，這些話又是我不好意思當(dāng)面講或者是在電話里講的,，所以,，我想想還是再次以這種方式來(lái)說(shuō)說(shuō)我的心里話。

其實(shí),，也沒有什么特別的事情,，無(wú)非就是謝謝你們給予我的一切，我覺得我的生活里有你們真的讓我很開心,，很快樂(lè)，很幸福,。好了,，說(shuō)了這么多，要說(shuō)到今天的重點(diǎn)了,，其實(shí)我想和你們說(shuō)一句對(duì)不起!!我想你們也知道為什么,，就是因?yàn)樽蛱齑螂娫挼氖虑椤Ｗ蛱齑蛲觌娫捴?，我覺得很后悔,，后悔自己的態(tài)度。我的心情也肯定影響到了你們的心情,。所以,，希望你們?cè)徫摇Ｔ俅握f(shuō)一聲對(duì)不起,。

在我眼里,，你們是世界上最好的父母。你們?yōu)槲宜龅囊磺卸际悄敲吹臒o(wú)可挑剔,，那么完美無(wú)瑕,。你們可以說(shuō)是top父母之一。然而,，這么好的父母卻因?yàn)樗麄兊暮⒆拥囊粫r(shí)心情不好,，讓他們也因此而心情不好。我覺得特別的慚愧和羞愧,。

昨天晚上做了一個(gè)夢(mèng),，夢(mèng)到老爸來(lái)這邊看我。剛好我也可以回國(guó),。但是我們的機(jī)票不是同一天,，我比老爸先回國(guó),。然后我們一起到了機(jī)場(chǎng)，在我登機(jī)的時(shí)候,，一個(gè)海關(guān)的人把老爸叫走,，說(shuō)什么簽證有問(wèn)題，就走了并且不讓我陪,。后來(lái)我就把機(jī)票改簽先看看到底怎么回事,。我在外面等了很久，一直沒有音訊,。我就給他打電話,。他說(shuō)其實(shí)他早就完事了，也沒有什么事情,，只是一些例行檢查,。我問(wèn)他為什么不在早點(diǎn)告訴我，他說(shuō)因?yàn)槲易屗那椴缓?，生我氣了所以不告訴我,。

你們陪伴我左右已經(jīng)20個(gè)年頭了!你們給了我很多的快樂(lè)和幸福的時(shí)光。我長(zhǎng)大了,，你們卻老了,。盡管這樣，你們?cè)谖倚睦镉肋h(yuǎn)年輕,。很慶幸能有你們這么的父母,，千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡我的感激和感謝。

最后,，再次讓你們說(shuō)一聲對(duì)不起!我知道你們不會(huì)生我氣,，后或者是其他的什么。但是我一定要說(shuō)出這三個(gè)字,。還有四個(gè)字要和你們說(shuō),，：我愛你們!!!

xx年x月x日

您們好!

我是舟壩補(bǔ)習(xí)班的負(fù)責(zé)人，首先在此我向各位家長(zhǎng)致以誠(chéng)摯的歉意,。這份歉意來(lái)自我們補(bǔ)習(xí)班近期的5天停課(包括政府規(guī)定的3天放假)給同學(xué)們及家長(zhǎng)們帶來(lái)的不便,。這些不方便可能是我們電話對(duì)家長(zhǎng)們的打擾或是通知同學(xué)們不到位，或是導(dǎo)致同學(xué)們來(lái)到學(xué)校發(fā)現(xiàn)老師不在的一些情況,。對(duì)于以上造成的不便還望各位家長(zhǎng)們理解!

#url#_寫給父母老師同學(xué)的道歉信,。當(dāng)然以上不便還請(qǐng)?jiān)试S我在此對(duì)各位家長(zhǎng)做一個(gè)解釋和交待。首先這幾天天氣的確是不太好,，其次我們還是首先考慮到同學(xué)們的安全問(wèn)題,，還有我們的安排也有一些欠妥，故導(dǎo)致5天課時(shí)的延遲，這算是給家長(zhǎng)們的一個(gè)解釋吧!當(dāng)然自然要給廣大家長(zhǎng)一個(gè)滿意的交待,。各位家長(zhǎng)都是信得過(guò)我們補(bǔ)習(xí)班才把自己的學(xué)生交到我們手里,，我們自然要全心全意讓孩子的成績(jī)提高。來(lái)到補(bǔ)習(xí)班的各位同學(xué)也是懷著一個(gè)求學(xué)的的心來(lái)的,，我們更沒理由不認(rèn)真負(fù)責(zé),。所以在這里要對(duì)各位家長(zhǎng)說(shuō)，希望大家放心,，我們會(huì)倍加認(rèn)真的教授孩子知識(shí),。至于之前的停課現(xiàn)象不會(huì)再次出現(xiàn)，畢竟大多數(shù)學(xué)生還是住在街上,，所以以后我們補(bǔ)習(xí)班若不是緊急情況是不會(huì)再拖延孩子們寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,，希望大家放心。

這里還需說(shuō)明的是,，對(duì)于已經(jīng)拖欠的5天補(bǔ)課時(shí)間,，考慮到學(xué)生們開始學(xué)時(shí)間的限制，我們經(jīng)討論決定,，逢舟壩趕場(chǎng)時(shí)間實(shí)行全天上課制度(下午彌補(bǔ)之前的課程)來(lái)彌補(bǔ)之前的五天課,，放假時(shí)間還是定于原來(lái)的15號(hào)。這樣不會(huì)與學(xué)生的開學(xué)時(shí)間沖突,，讓學(xué)生也有一段時(shí)間可以放松,。當(dāng)然學(xué)生們會(huì)稍微辛苦些,，希望家長(zhǎng)們的配合,。

此外，對(duì)于學(xué)生的教育方面需要說(shuō)明的是,，我們補(bǔ)習(xí)班老師基本上每天都會(huì)留給學(xué)生一些當(dāng)天的家庭作業(yè),，為了共同教育好您們的孩子，還望廣大家長(zhǎng)監(jiān)督自己的子女按時(shí)完成作業(yè),。有了廣大家長(zhǎng)的配合,，我想孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)才能得到保障!對(duì)于學(xué)生的安全問(wèn)題，我們補(bǔ)習(xí)班會(huì)隨時(shí)強(qiáng)調(diào),，當(dāng)然孩子們的安全是十分重要的,，所以還希望家長(zhǎng)們隨時(shí)為自己的孩子灌輸安全意識(shí)。只有家長(zhǎng)和我們教師同時(shí)配合管理學(xué)生,，學(xué)生的綜合能力才能顯著的提高!

最后感謝家長(zhǎng)們的耐心閱讀此文章,，本人再次對(duì)之前的事情說(shuō)聲抱歉，希望大家理解,。家長(zhǎng)們對(duì)于以上說(shuō)明有異議的歡迎致電13580447911謝謝!

舟壩補(bǔ)習(xí)班負(fù)責(zé)人:謝汶級(jí)

xx年x月x日

學(xué)習(xí)成績(jī)需要更大幫助的部分學(xué)生家長(zhǎng)：您好!

2,、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的一部分學(xué)生得到了矯正，學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的進(jìn)步,。然而,，使我們感到遺憾的是有極少部分學(xué)生(或許就是您的孩子)水平測(cè)試不太理想,，部分科目不及格甚至是較差(主要是存在在低年級(jí)學(xué)生中)，為此,，作為校長(zhǎng),，我也陷入了深深地思考與兩難選擇——給家長(zhǎng)真實(shí)的匯報(bào)，還是蒙騙家長(zhǎng)以虛假的成績(jī)告之,。

二,、難以接受，至少說(shuō)學(xué)校沒有太多地留面子與學(xué)生和家長(zhǎng);

三,、理解學(xué)校,，甚至贊同認(rèn)可學(xué)校這一做法，因?yàn)槟阏嬲私獾搅撕⒆诱鎸?shí)的學(xué)習(xí)情況,，家長(zhǎng)沒有被“忽悠”,。因此，我可以大膽地說(shuō)一聲“把孩子考得不好的試卷如實(shí)的發(fā)下來(lái)匯報(bào)給家長(zhǎng),，這樣的民辦學(xué)校還不多”,。

家長(zhǎng)，孩子的學(xué)習(xí)好壞有專家分析主要原因：1,、孩子本身智商開發(fā)遲與早占20%;2,、孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣好壞是主要原因約占50%;3、老師的教育方法占15%;4,、家庭的良好教育與老師配合占15%,。我們既然找到了原因，因此,，對(duì)孩子的未來(lái)學(xué)習(xí)就應(yīng)當(dāng)有理由充分相信孩子的進(jìn)步：屬于第一種情況的,，我們就應(yīng)該去幫助孩子啟迪智慧、開發(fā)心智,、樹立信心;屬于第二種情況的,，那就我們一起幫助孩子把原來(lái)一些不良的壞習(xí)慣去掉，重新樹立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，其實(shí)良好的習(xí)慣形成也不是一件難事,，關(guān)鍵就是家長(zhǎng)、老師和孩子要一定堅(jiān)持下去,，有不改變壞習(xí)慣,、不樹立好習(xí)慣絕不放棄的一種心態(tài)與決心;屬于第三種情況的，我們學(xué)校會(huì)根據(jù)實(shí)際情況對(duì)老師進(jìn)行合適的調(diào)整,。屬于第四種情況的,，那就給我們家長(zhǎng)和老師提了一個(gè)醒：建立老師與家庭的良好聯(lián)系，共同合作教育好孩子是雙方的共同義務(wù)。

尊敬的家長(zhǎng),，古代的教育家孔子“弟-子三千”“達(dá)者”也才七十二,。在那個(gè)“萬(wàn)盤皆下品，唯有讀書高”的社會(huì)尚且如此,，更何況在當(dāng)今就業(yè)渠道眾多,、行行能出狀元的現(xiàn)代社會(huì)，讀書不見得就是唯一出路,，重要的就是健全孩子的人格與心智,、鍛煉好孩子的身體、培養(yǎng)出孩子的良好的品質(zhì)就顯得尤為重要了,。所以,，今天希望您看到此信后，一方面要正確對(duì)待孩子成績(jī),、幫孩子一起分析其原因,、樹立孩子自信心;另一方面要朝著提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī)這一目標(biāo)做一些積極地事情?！案芍?、亂指責(zé)”是沒有用的。任何一個(gè)孩子是世界上唯一的,，世界上沒有第二個(gè)孩子與您的孩子一摸一樣,。既然是唯一就更要尊重孩子、幫助孩子,。

愿您與您的孩子一起度過(guò)美好的暑假,，期待下學(xué)期您的孩子有更大的進(jìn)步與快樂(lè)!

艷陽(yáng)學(xué)校校長(zhǎng)：陳正湘

xx年x月x日

親愛的媽媽：?

你好!

說(shuō)起來(lái)真是慚愧，這已經(jīng)是我第三次給你寫道歉信了,，由此可見我是一個(gè)多么不聽話的孩子,，經(jīng)常惹媽媽生氣,，但是只有這一次不是你逼迫我寫的,，而是我自愿寫給你的。那是因?yàn)樽蛱炻犃酥慕憬愕闹v座,，我才明白你對(duì)我做的事情都是因?yàn)閻畚?，我錯(cuò)怪你了。

現(xiàn)在在這里,，對(duì)我2015年11月30號(hào)上午對(duì)媽媽做出的行為,，表示深深的歉意。 在2015年11月30號(hào)上午,，我不經(jīng)過(guò)大腦思考,，說(shuō)出了一句愚蠢至極的蠢話，為此媽媽十分的生氣傷心。下面,，由我簡(jiǎn)要陳述一下事情的經(jīng)過(guò)：在2015年11月30號(hào)上午,，我跟媽媽說(shuō)了一句，媽媽,，期末考試馬上到了,，這個(gè)階段我要好好學(xué)習(xí)。接著媽媽說(shuō)了一句,，有那么嚴(yán)重嗎?不要自己嚇唬自己,。媽媽這么一句簡(jiǎn)單的話，居然引起了我得十分不滿,，我便又說(shuō)了一句讓我十分后悔的話,，我說(shuō)，反正我跟你們說(shuō)了,，考咂了別怪我,。我當(dāng)時(shí)的態(tài)度十分傲慢不屑，為此引起媽媽的不滿,，由此導(dǎo)致媽媽幾乎一天沒有理我,。其實(shí)，媽媽,，你知道么?我當(dāng)時(shí)為什么那么說(shuō)?因?yàn)槲乙詾槲艺f(shuō)了我會(huì)好好學(xué)習(xí)以后,，會(huì)得到你的鼓勵(lì)和贊賞，可是你當(dāng)時(shí)的態(tài)度不但不十分的友好,，甚至有些驢唇不對(duì)馬嘴,。由此一系列的事件，導(dǎo)致我犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤,。聽了知心姐姐的講座我才明白,，媽媽原來(lái)也是怕我太重視期末考試而說(shuō)出那句話來(lái)的，是我誤解了媽媽,。我不該說(shuō)出那句話,。我不應(yīng)該由著自己的性子胡說(shuō)八道，媽媽是長(zhǎng)輩,，我應(yīng)該體諒媽媽,。或許當(dāng)時(shí)媽媽心情不好,，或許媽媽當(dāng)時(shí)在想什么事..總之,，無(wú)論怎樣，作為女兒,，我都不應(yīng)該拿那種態(tài)度對(duì)媽媽說(shuō)話,。

媽媽,，對(duì)不起，女兒知道錯(cuò)了,。那天我確實(shí)讓你傷心了,，為此我也十分傷心難過(guò)，后悔自責(zé),。媽媽,，我知道這種話你已經(jīng)聽得太多太多...從今以后我決定痛改前非。按照知心姐姐說(shuō)的那樣,，理解父母,，同時(shí)也把自己的想法及時(shí)地告訴你們。即使我不可能一下子改好,，但我會(huì)慢慢努力爭(zhēng)取改好,，我希望媽媽再給我一個(gè)原諒我的機(jī)會(huì)。媽媽,，我以后會(huì)盡量克制自己,，不讓你生氣。媽媽,，其實(shí),，你知道，我是愛你的,。

在此,，向媽媽以及所有的家人說(shuō)聲對(duì)不起。媽媽,，對(duì)不起,，我愛你!

我最愛的媽媽：

今天，我看到了周老師轉(zhuǎn)給我的信,，看完之后,，我深深地感到媽媽您對(duì)我付出了太多太多，而我卻不懂事,，讓媽媽感到很無(wú)奈,，也很無(wú)助。在這里,，我流著淚為媽媽寫下這封道歉信,，希望媽媽能夠原諒我,。

媽媽,，再過(guò)三個(gè)半月，我就滿九周歲了,，在這九年里,，媽媽不知為我付出了多少,。記得我二年級(jí)時(shí)在東關(guān)上學(xué)，媽媽在壽光上班,，每天早上七點(diǎn)就得到,，中午還不休息，下午回到家往往是晚上七點(diǎn)多,，一天下來(lái)身體非常累,，而爸爸還在外地工作，所以輔導(dǎo)作業(yè)的事就落到媽媽身上,，我有時(shí)卻趴在桌子上睡覺也不寫,。到了周末，本應(yīng)該是媽媽休息的時(shí)間,，但媽媽卻陪著我上補(bǔ)習(xí)班,，累得媽媽身心疲憊，現(xiàn)在想來(lái),，當(dāng)時(shí)我太不懂事了,，我讓您傷心。

媽媽,，記得您跟我說(shuō)過(guò),，當(dāng)您懷著我的時(shí)候，是那么急切地盼著我快點(diǎn)來(lái)到這個(gè)世上,，好讓您好好愛我,。當(dāng)您聽我的第一聲哭聲時(shí)，您幸福地淚流滿面,。爸爸也跟我說(shuō)過(guò),，我小時(shí)候很能生病。每當(dāng)我生病時(shí),，您就把我抱在懷里,，一坐就是一夜。有時(shí),，您擔(dān)心的都在默默祈禱,，希望我盡快好起來(lái)。

媽媽,，我多次說(shuō)過(guò)不想到世紀(jì)學(xué)校上學(xué)了,，我萬(wàn)萬(wàn)沒有想到，我每說(shuō)一次都給您帶來(lái)傷害,。記得你們把我剛送入世紀(jì)學(xué)校時(shí),，我非常高興，我來(lái)到了壽光最優(yōu)秀的學(xué)校,，來(lái)到了多少學(xué)生向往的學(xué)校,。而現(xiàn)在我不愿意在世紀(jì)讀書了!我找的理由是,，同學(xué)們不喜歡我，排斥我,。其實(shí),，我在班里有許多好朋友，我非常喜歡我們521宿舍內(nèi)的同學(xué),，我也喜歡我們的老師,。我說(shuō)不想上，是因?yàn)槲抑牢覀兊募彝ソ?jīng)濟(jì)狀況是讀不起這樣好的學(xué)校的,。今年過(guò)年,，我看到媽媽沒有買新衣服，我心里很難過(guò),，媽媽還記得您給我買新衣服時(shí),，我也說(shuō)不要，我說(shuō)：“新衣服并不重要,，重要的是學(xué)習(xí)上進(jìn),，我囑咐您不要亂花錢，留著錢買有用的東西,?！眿寢專?dāng)時(shí)您很感動(dòng),，您流淚了,。

媽媽，我非常愛您,，我答應(yīng)您,，我以后要獨(dú)立完成作業(yè)，更會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)您!媽媽我也要在我喜歡的學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí),，考出理想的成績(jī)!

祝媽媽永遠(yuǎn)年輕漂亮!

親愛的媽媽：

晚上好!

人們都說(shuō),，媽媽的愛無(wú)處不在，我小時(shí)候,，還不懂那么多,。可從前兩天發(fā)生了這件事后,，我終于體會(huì)到了它的含意,。

這幾天我看到班里的幾個(gè)同學(xué)都穿上了新買的靴子，我也很想要一雙,，您想星期天帶我去買,，可我恨不得馬上穿在腳上。沒辦法,，您就在下午我放學(xué)后帶我去買,，結(jié)果逛了好長(zhǎng)時(shí)間,，不是我沒看中,，就是你沒看上,。好不容易有一雙，咱們倆都看中了,，可是您一檢查,，有損壞處，就不想要了,?？僧?dāng)時(shí)的我，還非要買那雙不可,，您就耐心地對(duì)我說(shuō)：“花錢買個(gè)壞的,，還不如不買!明天媽媽再帶你出來(lái)看?！笨晌耶?dāng)時(shí)心里就想要那一雙,。瞪著眼睛跟你大吵說(shuō)：“就要這雙，明天買再好的我也不要,?！蹦闵鷼饬耍鹞揖突丶伊??；丶液螅乙恢贝罂薏恢?，您更生氣了,，就說(shuō)明天也不再給我買靴子了。 我一聽,，氣更大了,，于是我就摔東西。要不是爸爸阻止,，說(shuō)不定我會(huì)象孫悟空一樣做出“大鬧天空”的事呢!當(dāng)時(shí),，我看到您真的很生氣，可當(dāng)時(shí)我全然不顧您的感受,，只是自己任性地亂鬧一通,。

親愛的媽媽，希望您能夠原諒我的不懂事!

祝您

身體健康,，萬(wàn)事如意,，永遠(yuǎn)年輕漂亮，笑口常開!

愛的老師：

非常的抱歉,，冤枉了您,， 現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,，我沒有了解到事情的本質(zhì)，還一味的自以為,，您受了那么大的委屈,，我還這么不懂事的冤枉您，真的十分的抱歉,，我只是為了一句不中聽的話,，一時(shí)糊涂，犯下了這么大的錯(cuò)誤,，我沒有別的意思,，只是一時(shí)的腦熱，惹出這么大的事,，更沒有想到自己會(huì)觸犯的法律,。 我知道有人在您那打我報(bào)告，我也知道這個(gè)人是誰(shuí),，龐老師,，您是個(gè)好老師，只是太多的事您不愿意說(shuō)出來(lái),，以您的話來(lái)說(shuō)：您是個(gè)男人,，不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會(huì)也許就是這樣累計(jì)成的,，龐老師,，非常對(duì)不起您，也非常的感謝您,，我知道現(xiàn)在說(shuō)什么都沒用,，因?yàn)橐呀o您造成了無(wú)法挽回的傷害，還有,，她已對(duì)我不這么重要了,，我為她做出的后悔的事太多了，她在所有人眼里都是好人,，而我,，在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡(jiǎn)單的人了，其實(shí)我還是我,，我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人,。有時(shí)候應(yīng)該想想自己，想想后果,，這也就是我頭腦簡(jiǎn)單,，沒主心骨的表現(xiàn)，其實(shí)激起我無(wú)名的火的是一個(gè)人的一句話;她說(shuō)“龐磊這是干嗎啊，挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人,，不是我在推卸責(zé)任,，只是想和您說(shuō)清楚，王茜也沒有跟我們說(shuō)實(shí)話,，讓我對(duì)您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì),。 郵件您看不到，現(xiàn)在我也只能通過(guò)qq,，期許您能看得到,，龐老師,，真的非常對(duì)不起,，今天看到了您，真的很想叫您一聲龐老師,，龐老師,，真的非常對(duì)不起，除了對(duì)不起我不知道還怎么向您表示歉意,，除了謝謝您,，我也不知道在怎么向您表達(dá)感激。

尊敬的班主任老師：

在此,，我向您遞交我這篇道歉信,。最近一段時(shí)間以來(lái)，我上課經(jīng)常不認(rèn)真聽講,，上課做小動(dòng)作,，嚴(yán)重地影響了您的教學(xué)熱情。 這期間,，我上課經(jīng)常會(huì)拿桌子上的鉛筆,、鋼筆，水彩筆,，鉛筆盒等物件玩,，有時(shí)候我還愣愣地看著窗外，似乎在若有所思什么,，其實(shí)我根本沒有思考什么,，只是懶惰得發(fā)呆了。特別是我在上練習(xí)課的時(shí)候,，我沒有認(rèn)真地抄寫你寫在黑板上的習(xí)題答案,，下課以后還要詢問(wèn)您，給您造成了很多困擾,。 我知道,，我這樣上課不認(rèn)真聽講的錯(cuò)誤是要不得的，任由我繼續(xù)這樣下去會(huì)帶來(lái)比較不良的后果。作為一名學(xué)生,，我也要有一定的學(xué)習(xí)責(zé)任心,，自己的學(xué)習(xí)要向父母負(fù)責(zé)，向老師負(fù)責(zé),。更何況老師為了教育我們付出了辛勤汗水,，我不能這么得辜負(fù)您。這次我錯(cuò)了,，我決心加以改正,。經(jīng)過(guò)一番思考，我想到了一個(gè)改正錯(cuò)誤的方法,，那就是在以后的上課期間,，我要注意時(shí)刻提醒自己認(rèn)真學(xué)習(xí)。在平時(shí),，我要注意培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,，特別是針對(duì)您所教的這門語(yǔ)文學(xué)科，我要認(rèn)識(shí)到將來(lái)我有可能成為一名文學(xué)家,，到時(shí)候全然指望著靠著文學(xué)混口飯吃,，要是現(xiàn)在我不認(rèn)真聽講，今后不就要餓肚子了,。因此,，無(wú)論如何我也要改正我的錯(cuò)誤，今后一定認(rèn)真聽課,，不再惹您生氣了,。

親愛的老師：

老師，您對(duì)我們的希望,，我們清楚那是因?yàn)槟銗畚覀?，那種愛是不能用語(yǔ)言輕易就能表達(dá)完全的，它是深沉,，執(zhí)著的,，以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我們，這一切都是為了我們好,，哪有老師不愛學(xué)生的呢,，可是偏偏是你深愛著的學(xué)生讓您生氣，失望,，一想到這心里老有種瑟瑟的感覺,，是內(nèi)疚，是愧疚,，是說(shuō)也說(shuō)不出的懺悔……我深刻地思量,，這一切完全是我們的錯(cuò)，甚至應(yīng)該說(shuō)根本就是我們太不會(huì)珍惜這種愛了。這種心理源自我們的老-毛病,，總是不能超越自己,，打開心結(jié)。所以我們下定決心,，痛改前非,，老師給我們依次機(jī)會(huì)，這機(jī)會(huì)就從你不再生氣開始,，讓我們用行動(dòng)證明給你看,，我們需要您的愛，我們一樣深深的愛著您!

親愛的老師：

尊敬的老師： 對(duì)不起,，教我們給你帶來(lái)了許多艱苦的工作,。我知道我寫這封道歉信顯得有些姍姍來(lái)遲了，但實(shí)際上我早已經(jīng)把它寫好了,，是拖到了今天才交給您,，我希望您能接受我這個(gè)遲來(lái)的道歉,。從懂事以來(lái),，父母就教育我們尊師重道。尊重老師,，是每個(gè)人應(yīng)該有的尊重,。

尊敬老師應(yīng)該同愛我們的親人一樣，但是我的行為不好,，經(jīng)常違反課堂紀(jì)律,，導(dǎo)致很多讓你不快樂(lè)的情況發(fā)生。是我的錯(cuò),，是我調(diào)配搗蛋,。有時(shí)候，我真的很想給您做一個(gè)當(dāng)面的道歉,。也許是青春期的緣故,，我們有這種叛逆的性格。說(shuō)實(shí)話,，經(jīng)過(guò)這次犯錯(cuò)之后,，我們的心情是悲傷的，不希望事情會(huì)變成這樣子,。因此,，我們采用了書面道歉的方式，跟老師說(shuō)一句：我錯(cuò)了,，但我真的愛您,，希望您能夠原諒我的!最后，我決定向老師發(fā)誓。今后在課堂上一定遵守課堂紀(jì)律,，絕對(duì)不會(huì)再做違反紀(jì)律的事了,。

其實(shí)另一個(gè)目的是讓大家盡可能的嘲笑我，雪珂同學(xué)覺得如果我受到了大家的嘲笑,，她的怨氣也會(huì)隨之散發(fā),，為了滿足她這種變-態(tài)的心理，我就決定寫下這些讓她開心的東西,。大家就盡情的笑吧,。為了媳婦兒，這不算丟人,，是吧,，相信同志們一定會(huì)理解我的。關(guān)于雪珂同學(xué)打了7個(gè)未接來(lái)電的情況,，我不得不指出一些問(wèn)題,，為啥不在打倆沒人接的時(shí)候就轉(zhuǎn)而尋求幫助，非要生那么大氣呢,，嘖嘖,。我表示不能很好的理解這件事情，希望雪珂同學(xué)能給我一個(gè)很好的解答,，是我太笨了,，還是雪珂同學(xué)腦筋不轉(zhuǎn)了呢。嘎嘎!這馬上就夠了,，看到?jīng)],，我這次木有偷工減料，可是標(biāo)準(zhǔn)的五百字,。不許再生氣了呢!

法律系2004年級(jí)二學(xué)位班全體同學(xué)：

你們好,。這次“民法分則”期末考試，法律系2004年級(jí)二學(xué)位班14名考生只有4名(曲炫,、喬曉猛,、吳晉清、韓元牧)及格,，另外2名55分以上的跟平時(shí)成績(jī)綜合后勉強(qiáng)及格(陳藝,、張建立)，總評(píng)成績(jī)不及格的高達(dá)8人,，超過(guò)50%,。對(duì)于這一結(jié)果我跟不及格的同學(xué)同樣難過(guò)，因?yàn)檫@無(wú)異于宣布我本學(xué)期的教學(xué)工作不合格,。

我的難過(guò),，還不僅僅是因?yàn)槲易约旱慕虒W(xué)努力將被否定,，也因?yàn)檫@一考試結(jié)果將導(dǎo)致很多同學(xué)不得不重修：一方面要被-迫交納重修費(fèi)，另一方面你們下學(xué)期或下下學(xué)期的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)將雪上加霜,?？偣?年的學(xué)習(xí)時(shí)間，最后半年基本用在實(shí)習(xí),、找工作上,，1年半的時(shí)間要學(xué)那么多課程本來(lái)就已經(jīng)很緊張了，對(duì)于原來(lái)英語(yǔ)沒過(guò)四級(jí)的同學(xué)尤其如此,，我知道這種情況下重修這門內(nèi)容龐雜的“民法分則”意味著什么,。在高等教育收費(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)大多數(shù)國(guó)民的承受能力的今天，我個(gè)人的看法,，要么就別招那么多,，招了就應(yīng)該讓絕大多數(shù)學(xué)生順利畢業(yè)，否則就對(duì)不起學(xué)生父母的血汗錢,。

但是,，我們是學(xué)法律或教法律的，尊重程序?qū)τ趯⒁獜氖路晒ぷ鞯娜司哂刑厥獾囊饬x,，而尊重程序就得尊重根據(jù)程序所得出的結(jié)果,。為此我要向你們道歉。我覺得光道歉還不夠,，我應(yīng)該受到嚴(yán)厲的懲罰,。在過(guò)去的一年中，我受聘的是教學(xué)六級(jí)崗(見習(xí)崗),，每月除了一千多元的基本工資外只有1000的津貼，比我擔(dān)任圖書管理員的同期收入每月少1200元,，比我這個(gè)資歷的人可能申請(qǐng)的教學(xué)三,、四級(jí)崗那就少得更多了。我決定今年再申請(qǐng)教學(xué)六級(jí)崗一年,，通過(guò)承受遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于你們的經(jīng)濟(jì)損失來(lái)稍微平復(fù)一下你們因?yàn)榭荚嚥患案穸馐艿耐纯?。如果再一次出現(xiàn)這樣的考試結(jié)果，我將開除自己的教職,。

當(dāng)你們平靜下來(lái)不再因?yàn)椴患案穸春尬业臅r(shí)候,，我希望我們雙方都能夠從這次不及格中吸取教訓(xùn)。

從這次考試的答卷中不難發(fā)現(xiàn),，你們對(duì)于那些需要自己歸納而不能在教材的某個(gè)地方找到現(xiàn)存答案的試題回答得雖然不好,，但對(duì)于教材里有現(xiàn)存答案的基礎(chǔ)知識(shí)(例如并不生僻的名詞解釋)回答得更差。顯然你們大多數(shù)同學(xué)沒有按我的要求在聽課前預(yù)習(xí),，部分同學(xué)甚至在考試前沒看過(guò)教材,，僅僅憑著上課的時(shí)候聽得似懂非懂而且已經(jīng)遺忘了不少的那點(diǎn)東西(甚至還缺過(guò)幾堂課)就來(lái)應(yīng)考了,。老實(shí)說(shuō)我的閱卷并不很嚴(yán)格，不但預(yù)先制定的標(biāo)準(zhǔn)答案上沒有的內(nèi)容你們回答得有理的酌情給了分(這是應(yīng)該的),，而且你們普遍存在的詞不達(dá)意和病句現(xiàn)象我沒有扣分,。如果這不是普通的期末考試而是碩士研究生入學(xué)考試，估計(jì)你們的平均成績(jī)還要再低10分,。你們的年齡大多在24歲左右,，到了這個(gè)年齡還只有這點(diǎn)學(xué)習(xí)自覺性，這確實(shí)是我所沒有想到的,。

反思造成你們那么多人考試不及格的原因,，我覺得我也是有很大責(zé)任的。我并沒有因?yàn)椴粍?wù)正業(yè)而影響備課,，我這學(xué)期一直在看跟授課內(nèi)容有關(guān)的書,，尤其是關(guān)于物權(quán)問(wèn)題的書，我的老學(xué)生程嘯,、尹飛可以證明,。我也曾試圖改變教學(xué)方式，從前半學(xué)期的演講式到后半學(xué)期的座談式,，你們應(yīng)該能感受到兩者的區(qū)別,。但是我高估了你們的自學(xué)能力和學(xué)習(xí)自覺性。因?yàn)檫@種高估,，我在教學(xué)過(guò)程中比較注重前沿問(wèn)題而對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)重視不夠,，動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)第多少頁(yè)到第多少頁(yè)自己看去。因?yàn)檫@種高估,，我對(duì)你們看書的情況沒有專門進(jìn)行檢查,、監(jiān)督。因?yàn)檫@種高估,，我在命題的時(shí)候沒有考慮到你們法學(xué)基礎(chǔ)不如法律本科生這一情況適當(dāng)降低難度,。我想這些都是造成你們那么多人不及格的原因。尤其應(yīng)當(dāng)檢討的是,，我布置的作業(yè)選物權(quán),、債權(quán)、繼承部分題目的同學(xué)都有,，其中選物權(quán),、債權(quán)部分題目的早該交了，可是你們拖延不交,，一直拖到第18周結(jié)課時(shí),，害我來(lái)不及細(xì)看，更無(wú)法因此而在教學(xué)上做出相應(yīng)的調(diào)整,。我雖然中間有兩次提到你們作業(yè)寫好了的請(qǐng)交給我看,，但沒有采取任何有力的督促措施,。究其原因，一則是因?yàn)槟銈兡挲g那么大了我不愿意對(duì)你們說(shuō)威脅性的話(唯一的一次是開考前對(duì)那些作業(yè)從互連網(wǎng)上抄襲的同學(xué)),，二來(lái)可能是因?yàn)槿缃駥W(xué)年論文,、畢業(yè)論文水平的普遍下降(跟90年代中期我教過(guò)的學(xué)生比)使我對(duì)看學(xué)生的作業(yè)有了心理恐懼。

或許你們會(huì)要求重修時(shí)更換任課教師,，你們是有這個(gè)權(quán)利的,，從公正的角度看我也以回避為宜。誰(shuí)叫我把一大半學(xué)生教成不及格呢?不過(guò)無(wú)論你們是在我的門下重修,，還是在別人的門下重修;我都衷心地祝愿你們下次考試及格,，并在今后一年內(nèi)所有的考試都及格。如果你們因?yàn)槲医o了個(gè)不及格而發(fā)生連鎖反應(yīng)甚至惡性循環(huán),，不能順利地從中國(guó)青年政治學(xué)院法律系畢業(yè),，那將是我終身的遺憾。

楊支柱

2015年7月2日

你好!說(shuō)起上午的事讓我覺得真有點(diǎn)難以啟齒,。事實(shí)上,，第一節(jié)英語(yǔ)課后，我本想照常把作業(yè)本抱到辦公室里,，就與伙伴們玩耍去,。可沒想到就在準(zhǔn)備把屋門關(guān)上的那一剎那,，也不知哪里來(lái)的一個(gè)鬼主意突然從我的大腦里蹦了出來(lái)：趁你沒出來(lái),，把門反鎖上，反正就你一個(gè)人!于是,，我鬼使神差地把屋門拉鎖從門外給拉上了,。其實(shí)，我只是想逗你玩玩,，給你開個(gè)玩笑,，并沒有任何報(bào)復(fù)或是使壞的惡意。但是事情的錯(cuò)誤仍在繼續(xù),，我沒有及時(shí)糾正自己的過(guò)錯(cuò)。因?yàn)榧庇诮o老師送東西的我竟把這件事徹底“忘”光了!我在操場(chǎng)上痛快地大玩了一通,，直到上課鈴敲響,。

上課了，校園里靜悄悄的,。數(shù)學(xué)老師開始講解這堂課的內(nèi)容,，我認(rèn)真地聽著。不過(guò),，今天老師似乎不在狀態(tài),，怎么總往窗外望去?正當(dāng)我百思不得其解時(shí),，老師突然急匆匆地小跑出去，像是發(fā)生了什么急事!可恨的是,，這個(gè)時(shí)候我仍然沒有想起還被關(guān)在屋子里的你……幸虧一個(gè)老師聽到你的哭喊聲,，及時(shí)把你解救出來(lái)。望著滿臉淚水的你,，看著一堂課你都在哭泣的背影,，我才真正地認(rèn)識(shí)到：我錯(cuò)了!真希望時(shí)光可以倒流，真希望這件事沒有發(fā)生,，真希望你能原諒我!

xx-x：

其實(shí)另一個(gè)目的是讓大家盡可能的嘲笑我,，雪珂同學(xué)覺得如果我受到了大家的嘲笑，她的怨氣也會(huì)隨之散發(fā),，為了滿足她這種變-態(tài)的心理,，我就決定寫下這些讓她開心的東西。大家就盡情的笑吧,。為了媳婦兒,，這不算丟人，是吧,，相信同志們一定會(huì)理解我的,。關(guān)于雪珂同學(xué)打了7個(gè)未接來(lái)電的情況，我不得不指出一些問(wèn)題,，為啥不在打倆沒人接的時(shí)候就轉(zhuǎn)而尋求幫助,，非要生那么大氣呢，嘖嘖,。我表示不能很好的理解這件事情,，希望雪珂同學(xué)能給我一個(gè)很好的解答，是我太笨了,，還是雪珂同學(xué)腦筋不轉(zhuǎn)了呢,。嘎嘎!這馬上就夠了，看到?jīng)],，我這次木有偷工減料,，可是標(biāo)準(zhǔn)的五百字。不許再生氣了呢!

xx-xx

xx年x月x日

同桌：

對(duì)不起!

這半年,，你在我旁邊也吃了不少苦吧……對(duì)于發(fā)生的一切,，我真的很抱歉。

一開始,，我真的很想和你做朋友,。可是……我的脾氣你也知道,。我說(shuō)過(guò)：你怎樣對(duì)我,，我就怎樣對(duì)你,。從那次我知道你不再信任我時(shí)，我就對(duì)自己說(shuō),，只要你還是我的同桌,，我何汀蕓就不會(huì)讓你好過(guò)!

后來(lái)，我也確實(shí)做到了,。我故意讓代昆來(lái)你面前：故意在別人面前讓你難堪;敗壞你的名聲;想盡一切辦法來(lái)折磨你,。讓你心痛,，讓你不好做人,。

直到胡楊把你們的短信給我看時(shí)，我看到了你說(shuō)的：“我是那么的信任她,，我一直是那么的信任她!”時(shí),，我才恍然醒悟過(guò)來(lái)：我這次又錯(cuò)了!我再一次傷害了一個(gè)本該很要好的朋友,。

雖然你說(shuō)過(guò)不再恨我，但我心里的愧疚,，是怎樣也擺脫不了的……

如果你真的原諒了我,，請(qǐng)?jiān)诳吹竭@篇文章后給我留言，好嗎?

真誠(chéng)的說(shuō)一句：對(duì)不起!

xx-xx

xx年x月x日

xx-x：

我好久沒有注視你的眼睛了,，前天冷冷的一看,，似乎黯淡了許多。是呀,，經(jīng)過(guò)這一學(xué)期,，我們各自經(jīng)歷了好多，也不像以前那樣天真了,。

記得,，老師把你調(diào)到我身旁沒多久的時(shí)候。我發(fā)現(xiàn)你幽默,，風(fēng)趣,，正直，開朗,，大方,，有才華，帥氣……似乎想把所有的adj(形容詞)都用在你身上!嘖,，當(dāng)時(shí)那個(gè)滿足感呀!覺得你可以跟我小學(xué)同桌相提并論嘞,。

哼哼，(這個(gè)可笑的想法一直到你第一次把我弄哭才消失,。)

漸漸地，我感覺你跟我越來(lái)越放肆了(課上),，甚至在語(yǔ)文課,，數(shù)學(xué)課給我講笑話,。

記得，那天我心情不太好,，一心想上好語(yǔ)文課,，可你卻沒完沒了的講著一些冷笑話。郁悶呀!!!直到歷史課,，你還沒看出我憋了一上午的氣,，依舊笑著，講著……我看歷史課都上完了大半,，而我卻什么也沒學(xué)進(jìn)去,，都急死了。我生氣的也沒心思聽了了,，吼了一句：“有完沒完了?!”而你卻一點(diǎn)不在乎,，反說(shuō)了一句：“潑婦!”哦，mygod!!還有沒有天理了?伴隨著眼操鈴的打響,，我的眼淚不爭(zhēng)氣的流出來(lái)(其實(shí),，我真的不愛哭)。不知道那時(shí)是因?yàn)闆]上好課生氣了;還是因?yàn)槟懔R了我一句,，委屈了,。我們的冷戰(zhàn)打了一周左右，還記著嗎?最終還是你道歉了,，我也沒再計(jì)較,。當(dāng)然，我更不會(huì)去作無(wú)聊的事：告老師,。

但是,，那畢竟成為我們的一個(gè)結(jié)。隨著我們逐漸熟悉：我還時(shí)常絮叨絮叨那件事;而你也經(jīng)常提起,，說(shuō)我小題大做,。

記得，“十·一”放假回來(lái)后的那個(gè)早晨,，你下了我一跳,。因?yàn)槲铱匆娔泐~頭右側(cè)有一個(gè)比一元硬幣還大一圈的傷疤。一看就是從什么地方摔了,，且摔得不輕,。而后，我偶然發(fā)現(xiàn)你的小臂上有兩道傷口：兩道深深的傷口足有我的中指那么長(zhǎng),，也足有那么寬,，傷口的周圍有很多淤青的地方，還帶著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的血跡，說(shuō)實(shí)話,，那次我可聽心疼的,。(在捂嘴悄悄樂(lè)的的朋友們，讓我告訴你：人心都是肉長(zhǎng)的,，假如時(shí)光可以倒流,，我?guī)憧纯矗奶鬯滥恪?也許從那以后,，你在我心里,，已經(jīng)倒下的塑像上，又仿佛多了堅(jiān)強(qiáng)這塊磚,。就是這樣的,。

讓我回憶一下，還有什么是改變了我們之間,，微妙,，和諧的關(guān)系。

同學(xué)們都互相了解,，很熟悉了,，也都打成一片了。而青春心理的躁動(dòng),，使得咱班還多女孩都喜歡你,。(我可是毫無(wú)興趣!)你呢，開始擺譜了吧,，對(duì)學(xué)習(xí)好長(zhǎng)的漂亮的女生,，總是笑著迎上去，跟人家說(shuō)幾句話;而不喜歡的呢人家走到你位上說(shuō)話,，你想沒聽見一樣,，愛理不理的。(不過(guò)極少數(shù),，你在咱班討厭的就是我吧?)我很不喜歡你這樣,，可……跟我有什么關(guān)系呢。也許就在那時(shí),，同學(xué)們的閑話多了：今天看見你幫我撿支筆,，明天看見我沒有你的“紙條”(其實(shí)是道題啦)就說(shuō);我喜歡你!從同學(xué)到家長(zhǎng)老師無(wú)一不這樣說(shuō)這樣想，而你也問(wèn)我：“老妹,，你喜歡我不?你是不是喜歡上我了啊哈?”天呀那是我最冤的時(shí)候,，我每當(dāng)想跟你解釋，你卻微微一笑,，好像你有多大魅力,，使得我在你面前不好意思,，你好壞!

我最苦的日子，連好朋友也開這個(gè)玩笑,。

xx-xx

xx年x月x日

尊敬的老師：

今天,，我懷著愧疚和懊惱給您寫下了這封道歉信，以向您表示我對(duì)上課看小說(shuō)書這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在復(fù)習(xí)期間看小說(shuō)的決心,。

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在復(fù)習(xí)課期間看小說(shuō)書,，我作為一個(gè)初三并且即將面臨中考的學(xué)生,，現(xiàn)在應(yīng)該感到前所未有的壓力，應(yīng)該把心思放在復(fù)習(xí)以及中考上,，而不是還在復(fù)習(xí)課上看小說(shuō)書,。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,。我這次的悔過(guò)真的很深刻,。

我會(huì)避免這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,。

我相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事情有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件，就是希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我可以向老師保證今后一定會(huì)將時(shí)間以及心思都放在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)上,，不會(huì)再把時(shí)間浪費(fèi)在看小說(shuō)書上，我知道我是要為自己的未來(lái)負(fù)責(zé)的,。

所以,，老師讓我寫信，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。

其次,，我在復(fù)習(xí)課上看小說(shuō)的行為也是一種對(duì)老師工作不尊重的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它,。拋開這一層面,，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人,，我們都應(yīng)該尊重他,，尊重他的勞動(dòng)，以及他的勞動(dòng)成果,。我這樣做,，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)成果的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,，一名正在接收教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求,。

1,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在復(fù)習(xí)課上看小說(shuō)書,，有可能影響老師對(duì)我班學(xué)生的認(rèn)識(shí),。

2、影響個(gè)人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下未能提高,。

3、思想覺悟不高,，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái),。

4,、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,，如果我對(duì)老師有更深的尊重,，就不會(huì)不聽老師的話而上課看小說(shuō)。

5,、對(duì)待學(xué)習(xí)的思想觀念不夠深刻,，不夠正確。沒有認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是多么的難得和重要,。

6,、沒有做到作為一個(gè)學(xué)生的本分，沒有好好的認(rèn)真去吸取將來(lái)所需要的文化知識(shí),。

據(jù)上,，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1、深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后認(rèn)真寫道歉信一份,！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2,、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，并且認(rèn)真學(xué)習(xí)以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生,。之所有的問(wèn)題歸咎于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,，未能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來(lái)越清晰的感覺到自己所犯下的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，為此,，我一定會(huì)在以后的幾個(gè)月嚴(yán)格要求自己，在復(fù)習(xí)期間覺不看小說(shuō)的同時(shí),，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合,。

你好!說(shuō)起上午的事讓我覺得真有點(diǎn)難以啟齒。事實(shí)上,，第一節(jié)英語(yǔ)課后,，我本想照常把作業(yè)本抱到辦公室里，就與伙伴們玩耍去,。可沒想到就在準(zhǔn)備把屋門關(guān)上的那一剎那,，也不知哪里來(lái)的一個(gè)鬼主意突然從我的大腦里蹦了出來(lái)：趁你沒出來(lái),，把門反鎖上，反正就你一個(gè)人!于是,，我鬼使神差地把屋門拉鎖從門外給拉上了,。其實(shí)，我只是想逗你玩玩,，給你開個(gè)玩笑,，并沒有任何報(bào)復(fù)或是使壞的惡意。但是事情的錯(cuò)誤仍在繼續(xù),，我沒有及時(shí)糾正自己的過(guò)錯(cuò),。因?yàn)榧庇诮o老師送東西的我竟把這件事徹底“忘”光了!我在操場(chǎng)上痛快地大玩了一通，直到上課鈴敲響,。

上課了,，校園里靜悄悄的。數(shù)學(xué)老師開始講解這堂課的內(nèi)容,，我認(rèn)真地聽著,。不過(guò)，今天老師似乎不在狀態(tài),，怎么總往窗外望去?正當(dāng)我百思不得其解時(shí),，老師突然急匆匆地小跑出去，像是發(fā)生了什么急事!可恨的是,，這個(gè)時(shí)候我仍然沒有想起還被關(guān)在屋子里的你……幸虧一個(gè)老師聽到你的哭喊聲,，及時(shí)把你解救出來(lái)。望著滿臉淚水的你,，看著一堂課你都在哭泣的背影,，我才真正地認(rèn)識(shí)到：我錯(cuò)了!真希望時(shí)光可以倒流,，真希望這件事沒有發(fā)生，真希望你能原諒我!

此致

敬禮

道歉人:?

xx年x月x日

給同學(xué)的一封道歉信篇七

我好久沒有注視你的眼睛了,，前天冷冷的一看,，似乎黯淡了許多。是呀,，經(jīng)過(guò)這一學(xué)期,，我們各自經(jīng)歷了好多，也不像以前那樣天真了,。

記得,，老師剛把你調(diào)到我身邊的時(shí)候，心里想著不用挨著那個(gè)“娘娘腔”心里別提有多高興了,！好像,，我們那時(shí)還幼稚的倒著寫對(duì)方的名字玩呢。我想,，現(xiàn)在,。以后永遠(yuǎn)不會(huì)了吧。

記得,，老師把你調(diào)到我身旁沒多久的時(shí)候,。我發(fā)現(xiàn)你幽默，風(fēng)趣,，正直,，開朗，大方,，有才華,，帥氣……似乎想把所有的adj（形容詞）都用在你身上！嘖,，當(dāng)時(shí)那個(gè)滿足感呀,！覺得你可以跟我小學(xué)同桌相提并論嘞。

哼哼,，（這個(gè)可笑的想法一直到你第一次把我弄哭才消失,。）

漸漸地，我感覺你跟我越來(lái)越放肆了（課上）,，甚至在語(yǔ)文課,，數(shù)學(xué)課給我講笑話。

記得,，那天我心情不太好,，一心想上好語(yǔ)文課，可你卻沒完沒了的講著一些冷笑話,。郁悶呀?。,。≈钡綒v史課,，你還沒看出我憋了一上午的氣,，依舊笑著，講著……我看歷史課都上完了大半,，而我卻什么也沒學(xué)進(jìn)去,，都急死了。我生氣的也沒心思聽了了,，吼了一句：“有完沒完了,？！”而你卻一點(diǎn)不在乎,，反說(shuō)了一句：“潑婦,！”哦，mygod??！還有沒有天理了？伴隨著眼操鈴的打響,，我的眼淚不爭(zhēng)氣的流出來(lái)（其實(shí)，我真的不愛哭）,。不知道那時(shí)是因?yàn)闆]上好課生氣了,；還是因?yàn)槟懔R了我一句，委屈了,。我們的冷戰(zhàn)打了一周左右,，還記著嗎？最終還是你道歉了,，我也沒再計(jì)較,。當(dāng)然，我更不會(huì)去作無(wú)聊的事：告老師,。

但是,，那畢竟成為我們的一個(gè)結(jié)。隨著我們逐漸熟悉：我還時(shí)常絮叨絮叨那件事,；而你也經(jīng)常提起,，說(shuō)我小題大做。

記得,，“十·一”放假回來(lái)后的那個(gè)早晨,，你下了我一跳。因?yàn)槲铱匆娔泐~頭右側(cè)有一個(gè)比一元硬幣還大一圈的傷疤,。一看就是從什么地方摔了,，且摔得不輕,。而后，我偶然發(fā)現(xiàn)你的小臂上有兩道傷口：兩道深深的傷口足有我的中指那么長(zhǎng),，也足有那么寬,，傷口的周圍有很多淤青的地方，還帶著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的血跡,，說(shuō)實(shí)話,，那次我可聽心疼的。（在捂嘴悄悄樂(lè)的的朋友們,，讓我告訴你：人心都是肉長(zhǎng)的,，假如時(shí)光可以倒流，我?guī)憧纯?，心疼死你,。）也許從那以后，你在我心里,，已經(jīng)倒下的塑像上,，又仿佛多了堅(jiān)強(qiáng)這塊磚。就是這樣的,。

讓我回憶一下,，還有什么是改變了我們之間，微妙,，和諧的關(guān)系,。

同學(xué)們都互相了解，很熟悉了,，也都打成一片了,。而青春心理的躁動(dòng)，使得咱班還多女孩都喜歡你,。（我可是毫無(wú)興趣?。┠隳兀_始擺譜了吧,，對(duì)學(xué)習(xí)好長(zhǎng)的漂亮的女生,，總是笑著迎上去，跟人家說(shuō)幾句話,；而不喜歡的呢人家走到你位上說(shuō)話,，你想沒聽見一樣，愛理不理的,。（不過(guò)極少數(shù),，你在咱班討厭的就是我吧？）我很不喜歡你這樣,，可……跟我有什么關(guān)系呢,。也許就在那時(shí),，同學(xué)們的閑話多了：今天看見你幫我撿支筆，明天看見我沒有你的“紙條”（其實(shí)是道題啦）就說(shuō),；我喜歡你,！從同學(xué)到家長(zhǎng)老師無(wú)一不這樣說(shuō)這樣想，而你也問(wèn)我：“老妹,，你喜歡我不,？你是不是喜歡上我了啊哈？”天呀那是我最冤的時(shí)候,，我每當(dāng)想跟你解釋,，你卻微微一笑，好像你有多大魅力,，使得我在你面前不好意思,，你好壞！

我最苦的日子,，連好朋友也開這個(gè)玩笑,。

xxxx

xx年x月x日

給同學(xué)的一封道歉信篇八

對(duì)不起!為什么我要向大家道歉，因?yàn)槲矣X得在過(guò)去的兩年半里,，我有太多地方做的不好,、不對(duì)，甚至有些邪惡,。你也許有些吃驚,，就讓我寫給你看。

從初二我就一直感覺我們班不對(duì)勁,，我自己也不對(duì)勁。尤其到了初三上學(xué)期,，我變得很迷茫,，有時(shí)候不知道怎樣去面對(duì)大家，不知道如何處理班級(jí)里發(fā)生的大事小情,。每天都提心吊膽地?fù)?dān)心班級(jí)里發(fā)生什么不愉快的事,，事實(shí)證明，沒少發(fā)生,。那么到底那里出了問(wèn)題呢?今天,，我找到了答案，是我出了問(wèn)題!我特別累,，你看得出!

我制訂并在班里實(shí)施了一系列所謂的班級(jí)自我管理自主教育的措施,，名義上是讓大家學(xué)會(huì)真正的自治、自育,，但都是我一手制定的,，我自以為是的認(rèn)為是為了大家好,，但大家是否真正接受，又是否樂(lè)意執(zhí)行,，我根本沒考慮,。我的目的是什么?是保證咱班別出事。我為什么這么做?是為了讓咱班量化爭(zhēng)第一,，讓領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)我,，讓我得榮譽(yù)。我有多少是為了大家真正的快樂(lè)成長(zhǎng),，自由學(xué)習(xí)?有,，但很少吧!

在我的新浪博客上，我給陳錫坤寫了一封信,，也不知道他看了沒有,。寫完之后我的妻子說(shuō)：滿篇大道理，你根本就沒有走進(jìn)學(xué)生心里!是呀,，我根本就沒有走進(jìn)學(xué)生心里!那么,，我要怎樣走進(jìn)學(xué)生心里呢?每次陳錫坤犯了錯(cuò)，我都很無(wú)奈,，我覺的自己的教育真是太無(wú)力了!我反復(fù)思考著：如何走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心?突然,，我有點(diǎn)明白了，我要走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心,，就要敞開自己的心扉!讓學(xué)生走進(jìn)我的內(nèi)心,，了解我，我才能走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心!我以往是抱著怎樣的心態(tài)和陳錫坤談話的?教訓(xùn)他,，讓他老實(shí)點(diǎn),。我不想每天一到辦公室就這個(gè)老師給我說(shuō)：你們班誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)又怎樣了。讓我一大早就不爽,，就心煩,。我從沒考慮他為什么遲到，是不是昨晚睡的不好,，又或者有什么心事等等!

遲到了就要受罰,，宿舍扣了分就要走讀。真是太任性了,，太不人性了!我明白許多同學(xué)不會(huì)從心里支持這樣的規(guī)則,，但我還是一意孤行!我真的不知道該怎么辦?這也許就是我們班不斷退步的原因吧!

那次同學(xué)們?cè)谥苡浝镏赋隽宋业暮芏噙^(guò)失，不足,，我也認(rèn)真思考過(guò),，但不徹底、不深刻!我現(xiàn)在明白了，那只是冰山一角,，大家對(duì)我的意見是那水下面的冰山,，大著咧!我希望大家真正能向我敞開心門，把你們的內(nèi)心所思所想告訴我,，怎么說(shuō)都行,，關(guān)鍵是說(shuō)真話、實(shí)話!

現(xiàn)在我知道錯(cuò)了,。我要解剖自己,。我要把自己的煩惱，自己的想法告訴學(xué)生們,，大家一起想辦法解決問(wèn)題!要面對(duì)真實(shí)的自己,，面對(duì)真實(shí)的學(xué)生，真實(shí)的問(wèn)題,，接受自己和學(xué)生的不完美,，不逃避!要讓學(xué)生成為他自己，而不是成為我希望他們成為的`樣子,。真正走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心,，了解他們，尊重他們!

我很慶幸我能在這時(shí)候醒悟!雖然很痛苦,，但這是踏實(shí)的痛,，真正的苦!這是進(jìn)步中的痛，成長(zhǎng)過(guò)程中的苦!還不晚,，還有111天,，整個(gè)初三下學(xué)期!希望這整個(gè)學(xué)期我們都能夠互相信任彼此包容，過(guò)一種快樂(lè),、自由的教育生活,，真正成長(zhǎng)自己!度過(guò)最美好的初中生活!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

給同學(xué)的一封道歉信篇九

你好!

你的信使我很難過(guò)，原來(lái)和你很要好同學(xué)都對(duì)你疏遠(yuǎn)了,，我了解你的心情,。

我想，你平時(shí)和同學(xué)關(guān)系一定不錯(cuò),，你又樂(lè)于助人，同學(xué)們都愿意和你交朋友,。如果我說(shuō)的不錯(cuò),，那么我們就接著往下分析，你可以向爸爸媽媽說(shuō)明原因,，并下不為例,，或者向同學(xué)們說(shuō)你沒去的原因。并對(duì)她們說(shuō)，她們的做法也不對(duì),，她們一定會(huì)原諒你,。

但是，這也可能是我們自身出了問(wèn)題,。如果你見同學(xué)們和你疏遠(yuǎn),，你也不和她們說(shuō)明原因，這就是你的不是了,。因?yàn)橥瑢W(xué)之間的友誼靠送禮來(lái)維持,，那么這樣的友誼會(huì)長(zhǎng)久嗎?同學(xué)們之間的友誼應(yīng)靠相互之間的幫助和支持來(lái)鞏固，這樣的友誼才會(huì)長(zhǎng)久,。

如果必須要送禮或請(qǐng)客的話,，你可以自己做個(gè)東西送人，這樣不但表達(dá)了自己的心意,，還不用亂花錢,，又不給爸爸媽媽增加生活上的壓力，這不更兩全其美嗎?如果和爸爸媽媽吵一架,，去了同學(xué)家,，和同學(xué)關(guān)系好了，可和爸爸媽媽鬧僵了,，傷了爸爸媽媽的心,，這樣會(huì)更不好，你認(rèn)為不是這樣嗎?相信照我的方法去做,，一定會(huì)收到很好的效果的,。因?yàn)椋ヒ郧耙灿龅竭^(guò)這樣的事,，愿你早日和同學(xué)和好,。

祝你和同學(xué)之間的友誼更加長(zhǎng)久!