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2023年一年級上期期末評語實用(15篇)

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2023年一年級上期期末評語實用(15篇)
時間:2023-04-01 12:41:08     小編:admin

范文為教學中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

一年級上期期末評語篇一

這個學期的后半階段,,你讓老師刮目相看?!坝羞M步”這個朋友時時跟著你,,有了它,你上課認真了,,作業(yè)漂亮了,,成績也好多了。繼續(xù)加油哦,,讓“你真棒”也能每天跟你交朋友,。

在老師的眼里,你最大的優(yōu)點是有良好的學習習慣,,課堂上能聽到你積極的發(fā)言,,作業(yè)本上能看到你漂亮的字跡,晨讀課上能聽到你瑯瑯的書聲,,你是好樣的,。同時,老師希望你在學習上要更細心一些,,粗心是學習的敵人呀,,希望你別和它交朋友,平時多看課外書以增加自己的智慧,,好嗎?

老師喜歡你!喜歡你上課時那閃著智慧光芒的眼睛,,喜歡你因為愛看課外書而變得那么聰明的大腦,喜歡你因為熱愛集體而奔忙的身影……如果我的學生嘉良能在做事情的時候有更長時間的一心一意,,那金老師會把你當成自己最大的驕傲,,你能滿足老師的愿望嗎?

在老師的眼里,你是一個天才,。真的,,因為你的表現(xiàn)與同學有多么的不一樣:獨到的見解、有主見的個性,、還有豐富的語言表達……這讓老師對你刮目相看,,可是,如果這個“小天才”身上不再有“耍小聰明”的影子,,不再有粗心的毛病,,那她必將會成為真正的“大天才”,。老師看好你!

在詩歌朗誦比賽上,我又看到了你不凡的一面,,你是一個多么富有表演天賦的孩子啊!平日你特別愛集體、愛老師,、愛同學,,是老師得力的小助手。對自己的學習,,你又是多么的認真,,要求上進,如果班里的孩子都能像你一樣,,那金老師會是學校里最幸福的人,。孩子,再多看一些課外書,,那樣你會更有智慧,。

在老師的眼里,你是那樣淳樸可愛,,文文靜靜,。教了你一年,老師發(fā)現(xiàn)立錫是一個挺聰明的孩子,,這個學期在學習習慣方面進步多了,。可是,,老師也終于找到了你為什么成績老上不去的原因,,孩子,你的上進心還不夠強,,如你掉隊的時候,,你總是一副很不在意的樣子,知道嗎?這就是你學習最大的敵人,,趕快把它趕跑吧,,讓好成績與你早日交上朋友。

你忽閃忽閃的大眼睛里閃爍著智慧的光芒,,課堂上總有你精彩的發(fā)言,。你樂觀的性格讓你擁有許多朋友,如果你能再與“好學上進”,、“及時完成作業(yè)”也早日交上朋友,,那你就會是一個更聰明的孩子。

特別喜歡你上課大聲朗讀,、大聲回答老師問題的樣子,,也喜歡你總是認認真真寫好字的作業(yè)本,。老師希望你還要多多讀課外書,多積累學問,,成為更聰明的楊楊,。平日里還要講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,,爭做一個人見人愛的孩子,。

你如同你的名字一樣清秀可人。做事從來都是認認真真的,。一絲不茍的字跡讓你的作業(yè)本可以變成“珍藏品”,,你心靈手巧,為我們的班容添置了不少可愛的東西,。孩子,,有一點老師還要提醒你,上課可要更專心啊!交頭接耳會讓你丟掉很多有用的東西,。加油哦,,老師期待你的進步。

一年級上期期末評語篇二

你是個學習認真,,待人熱情,,助人為樂的好孩子。努力執(zhí)著,,是你步步攀登的力量;勤奮好學,,是你學習優(yōu)異的保證;你很能干,是班上的小能人,??蓯鄣男∨ⅲ床珚^斗永遠是邁向成功的關鍵,,好好努力吧,。

你是個可愛懂事的小女孩,工作很能干,,是班上的小能手,,課堂上常常能回答別人難以回答的問題,你努力執(zhí)著,,奮發(fā)向上,,有股不服輸?shù)膭蓬^,老師希望你再細心些,,好嗎?

你是個乖孩子,,上課專心聽講,按時完成作業(yè),,字寫得不錯,,下課后也不喜歡和別的小朋友打鬧,,老師同學們都喜歡你。要是你能積極發(fā)言的話,,你的進步會更大,。

你是一個聰明、活潑的女孩,,你的作業(yè)寫得干凈整齊,,可以看出你是個細心、學習態(tài)度認真的好學生,。如果在學習上你能和“勤奮”交上好朋友,多動腦筋,,不懂就問,,老師相信你一定會成為一個優(yōu)秀的學生

你是個性格比較內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,,為什么總是那么膽小,,缺乏自信?老師希望你以后大膽些,主動些,,能勇敢地走到大家的面前,,肯定會贏得更多的掌聲。

在老師的眼里,,你是一位聰明懂事的女孩,。你字跡端正。課堂上你也能專心聽講,,課后認真完成作業(yè),,常常受到同學和老師的贊賞。老師希望今后你在學習中能大膽表現(xiàn)自己的能力,,使自己更加出色!

你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,,其實不然,,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,,希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣,,捉掉自己身上的“小懶蟲”,好嗎?

在老師眼里,,你是個聽話懂事的孩子,,你知道你比剛來上學那段時間有了很大進步,上課認真了,,回答問題積極了,,要是你還能更用心一點,,我想你的學習成績會更好,努力喲!

你團結同學,、熱愛勞動,,老師喜歡你,但老師更想看到你發(fā)言積極的樣子,,更想看到你聚精會神聽老師講課的樣子,,努力吧,你一定會做到的!

你在學習本可以做得很出色,,但由于你??刂撇涣俗约海鲜窃谧鳂I(yè)的時候,、上課的時候,,開小差,使你的作業(yè)不能按時完成,。老師希望你能在新的一學期里改掉缺點,,爭取做得更好!

你應該是一個不錯的孩子,健康,、聰明,、活潑,愛勞動,,上課也能舉手發(fā)言,。只要你向優(yōu)秀的同學看齊,學習上再努力一些,,把字寫工整一些,,你將會變得更優(yōu)秀。

你很可愛,,也很細心,,能和小朋友們比較融洽地相處,課堂紀律,、作業(yè)質量方面都有了很大的進步,,老師看了很高興,要繼續(xù)努力啊!

你是一個讓人放心的孩子,,你不僅能夠管理好自己,,還能幫助別的小朋友進步,你是許多小朋友的榜樣,,相信你能更努力,,回答問題時聲音更響亮。

你是一個機靈聰明的孩子,,接受能力比較強,,要是上課時你再專心一些,,再遵守紀律一些,那么你將獲得更多的知識,,而知識將有益于你的成長,。

你是個乖孩子,上課專心聽講,,按時完成作業(yè),,字寫得不錯,下課后也不喜歡和別的小朋友打鬧,,老師同學們都喜歡你,。要是你能積極發(fā)言的話,,你的進步會更大,。

一年級上期期末評語篇三

潘之卉:在老師的心目中,,你是一位得力的小助手,,也是一位愛學習,求上進,,懂事的好孩子。你平時大膽,喜歡跟同學交朋友,,語言表達能力強;如果能更加嚴格要求自己,你會更優(yōu)秀!

崔恩裴:你是一個可愛的男孩,,有禮貌,,愛勞動,樂于助人,,是老師的好幫手,。你也很愛學習,課外知識豐富,,你的字也越來越漂亮了,,這讓老師感到十分欣慰。繼續(xù)努力吧,,你會很優(yōu)秀的!

馬浩軒:這個學期,,你語文課上能積極舉手發(fā)言了,這讓老師感到十分欣慰,。你不知道,,當你不專心學習時,老師多么的焦急!無論何時,,你都應該嚴格要求自己,,養(yǎng)成好的學習習慣,不丟三落四,,不玩小動作,,與同學友好相處,。你愿意繼續(xù)努力,取得更大的進步嗎?

楊子凱:你的好學,、求上進,,是同學們學習的榜樣。同學們是那樣的喜歡你,,佩服你,,信任你。每次看到你高高舉起的小手,,老師的心情也舒暢了不少,。老師希望你能發(fā)揚優(yōu)點,在紀律方面嚴格要求自己,,與同學友好相處,,成為品學兼優(yōu)的學生!

傅修睿:你愛玩也愛學習,當你嚴格要求自己的時候,,就寫一手漂亮的字,,并取得好成績;可當你放松對自己的要求時,成績就會有所下降,。所以,,老師希望你能隨時保持學習的熱情,課堂上不講小話,,不玩小動作,,與同學友好相處,爭取更優(yōu)秀!

李喬鳳:你忽閃著一雙聰穎,、智慧的大眼睛,,在全班同學和老師心目中,你是一名優(yōu)秀的學生,。你愛學習,,求上進,課外知識豐富,,作業(yè)認真完成,。老師布置的事情,你能默默地記在心里,,積極去做,。希望你在書寫方面多下功夫,課堂上更專心地聽講,,使自己更加優(yōu)秀!

譚楨郁:首先,,老師要向你表示祝賀,因為你是我們班進步最大的同學。從這可以看出,,你是一個很聰明的孩子,。要想取得好成績,除了聰明外,,最重要的還是勤奮,,相信你已經(jīng)明白。老師愿你繼續(xù)努力,,取得更好的成績!

羅嘉妮:你思維敏捷,,課堂上能積極回答問題;你活潑大方,喜歡跟同學交談;你學習認真,,課外知識豐富,。你工作負責,是老師的得力助手,。希望你學習上還細心點,。如果能改正粗心的毛病,你的進步會更大!

黃博涵:課堂上,,你專心聽講,,大膽響亮地回答問題;課間時,你積極參加各項活動,,隨時可以看見你活躍的身影;工作上,,你熱情主動,認真完成老師交給的任務!知道嗎,,大家都很喜歡你!戒驕戒躁,,繼續(xù)努力吧,,你是最棒的!

蔡雨飏:尊敬老師,團結同學,,關心集體,,熱愛勞動,作業(yè)認真……看,,老師一連串數(shù)出了這么多優(yōu)點,,你真是不錯。如果上課不做小動作,,不與其他同學講小話,你會取得更大的進步!

盧璽光:或許你有些調(diào)皮,,有些好動,課堂上有點管不住自己,可在老師的心里,,一直認為你很不錯,,因為你很聰明,,求上進,,學東西也很快。知道嗎,,學習是要靠持之以恒的,,如果能靜下心來認真學習,,那么,,你一定是最棒的! 加油!

謝卓吾:你學習努力,發(fā)言積極,,作業(yè)認真;你富有愛心,,只要同學有困難,總是盡力幫助;……可是期末階段你有所放松,,身為中隊干部要求自己還不夠嚴格,。相信只要你努力,你會更加優(yōu)秀!加油!

李奕銘:你是個很有禮貌的小男孩,,每天早上都能聽到你問好的聲音;上課也能動腦筋積極舉手發(fā)言,。你特別求上進,讓老師很感動,。如果你能增強自控能力,,踏實地學習,你會是最棒的!

趙文愷:你是一個優(yōu)秀的孩子,,求上進,,愛學習,作業(yè)書寫也很認真;你很有禮貌,,小朋友們都喜歡你,。為什么很少舉手發(fā)言呢?相信你回答得比別人好。新的學期里,,老師希望你能變得勇敢一些,,做一個大膽的男孩子!

丁仕霖:開學到現(xiàn)在,老師發(fā)現(xiàn)你是個很有上進心的小朋友,。不過有了想法不去行動也是不行的,。上課開小差,,作業(yè)馬虎可不是一個好學生該有的行為,你說對嗎?老師相信你一定能改正缺點,,大踏步前進,。加油吧!

唐蘭雅:你是一個讓人喜歡的孩子:求上進,腦子靈活,,發(fā)言積極,。如果你能專心聽課,認真書寫,,寫出來的作業(yè)還是挺漂亮,、正確率挺高的;如果腦子里只想著快點寫完就可以玩了,那作業(yè)就完成得不夠好了,。老師相信你知道該怎么做了,。

劉瀟懌:尊敬老師,團結同學,,遵守紀律,,求上進,學習成績優(yōu)異,,這些都是你的優(yōu)點,,但是,要成為一名更加優(yōu)秀的學生,,還必須做到上課不開小差,。你是個聰明的孩子,一定應該知道該怎么做了,。

一年級上期期末評語篇四

你能禮貌待人,,熱心助人,關心集體,,學習比以前認真,,作業(yè)清楚端正,第次值日你總是干得最起勁,,每天總是把黑板擦得干干凈凈,,但你也會告訴同學的過錯,,老師希望你能更加自覺學習,。爭取更大的進步。

每堂早讀課上,,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,,每次作業(yè)你是那么認真,每堂課上,,你聽得那么專心,,發(fā)言非常積極,平常你很會整理學習用品,你真是一個有禮貌,、講衛(wèi)生,、愛學習的好孩子。

當我看到你圓圓的臉,,水靈靈的眼睛時,,就覺得你是一個可愛的女孩,你平時觀察事物很仔細,,上課時能認真聽講,,作業(yè)能按時完成,寫得字非常漂亮,,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,,老師要對你說聲謝謝,現(xiàn)在你真的比以前懂事了,,老師希望你今后上課時要多發(fā)言,。爭取更大的進步。

你思維快,,做事能干,,喜歡跟同學交談,學習比同學認真,,喜歡看課外書,,課外知識較多,語言表達能力較強,,老師希望你作業(yè)還要細心點,,不要有驕氣,能改正自己的缺點,,你的進步會更大,。

在老師的心目中,你是一個文靜,、懂事,、愛學習的好孩子,也是一個得力的好助手,,在同學的心目中,,你是一個好榜樣,你能熱心助人,,關心同學,,體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,,每當老師批到你的作業(yè)時,,總覺得是一種享受,,希你今后要大膽些,爭取更大的進步,。

你聰明能干,,做事很有主見,老師很喜歡你,,不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,,上課時發(fā)言少了,課后動歪腦子,,使勁地玩是少不了你了,,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,,找出自己與別人的差距,,你才會有進步。才會更優(yōu)秀,,讓別人更加喜歡你,。

每次批到你的作業(yè)時,我總覺得你的字在進步,,每當你見到老師時,,總是禮貌相待,每次值日時,,你干得是那么起勁,,每堂上,我總能聽到你滿意的回答,,你真的在進步了,,作業(yè)比以前認真,不過,,這次考試你沒有認真對待,,失分太多了,老師希望你在作業(yè)時,,更加細心點,。

你的作業(yè)是那么認真、專心,,從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子,,每堂上,你總是舉起小手,,回答老師提出的問題,,每當你是值日生時,,總是拿起拖把,,認真地拖地,,你干得非常起勁,雖然你寫得字比以前好多了,,但還要努力,。爭取能寫出一手漂亮的字。

你見到老師總是禮貌相待,,你能關心集體,,熱愛勞動,喜歡看課外書,,愛做紙工,,你心靈手巧,老師是很佩服你的,,但你令老師生氣的是,,上課時總是有做不完的小動作,不知你有沒有決心改掉這個壞習慣,。如果你能改掉的話,,老師會很喜歡你。你的學習成績也會有很大的提高,。

在老師的心目中,,你是一位得力的小助手,也是一位愛學習,,懂事的好孩子,,你平時大膽,喜歡跟同學交朋友,,語言表達能力較強,,希你今后更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,,你會更優(yōu)秀,。

你是一個聰明、文靜,、大方,、愛清潔、愛學習的女孩,,你能出好班級里的黑板報,,每天領好體操,為同學做榜樣,,老師希望你作業(yè)時還要細心一點,,你的成績將會更優(yōu)秀。

你學習認真,,作業(yè)細心,,能寫出一手漂亮的字,,上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,這是你的一個進步,,平常值日工作比較負責,,能認真拖地,體育鍛煉也比較認真,,老師希望你更加努力學習,,戒驕戒躁,力爭上游,。

老師發(fā)現(xiàn)你是一位關心集體,、熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,,你總是熱心幫助,,學習上進步很快,作業(yè)能按時完成,,你能做到這一點,,真的了不起,老師很佩服你,,如果你上課的時候能專心聽講,,老師更加喜歡你。

每次批到你的作業(yè),,總覺得正確率很高,,這與你的認真、細心是分不開的,,每堂課上都能聽到你滿意的回答,,你現(xiàn)在比以前懂事了,真正做到了不欺負同學,,這是你的進步,,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,,勞動積極肯干,,你是一個聰明、好學的孩子,,希你戒驕戒躁,,為同學做好的榜樣。

你是一個文靜,、懂事的女孩,,平時愛清潔,講衛(wèi)生,學習認真,,還能寫出一手漂亮的字,,老師為有你這樣的學習而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言,。

老師每次看到你對值日生工作認真負責,,平時和同學團結友愛,,性格內(nèi)向,,課間能積極參加活動,能愛護公物,,不過,,老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心,甚至每天要錯一道題,,你說是嗎?這是什么原因?請你找一找,,只有找出來了,你才能把作業(yè)做正確,。

老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,老師同學都喜歡聽你講故事,,你講得故事多么動聽,,每個同學都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,,現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了,,只是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業(yè),,同學,、老師都會更加喜歡你。

你是一個文靜和懂事的孩子,,平時學清潔,,講衛(wèi)生,學習較認真,,能寫出一手漂亮的字,,老師批到你的作業(yè)時,心里很高興,,總覺得是一種享受,,不過,近來做數(shù)學題時,,你總是要把數(shù)學題抄錯,,結果影響了考試成績,很可惜,,希今后能積極發(fā)言,,老師相信你一定能做到,。

在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學生,你的學習一般,,不求上進,,如果把你的聰明才智用到學習上去,你定會更優(yōu)秀,。有時你會把腦子用到不正常的地方去,,那可很糟糕,老師覺得你沒有以前好,,長時間想著玩,,你的學習成績會上不去,希你清醒頭腦,,力求上進,,努力趕上和超過別人。

你愛好學習,,作業(yè)能按時完成,,字跡清楚,寫的字真漂亮,,老師批到你的作業(yè)真是一種享受,,你在勞動中,總是積極肯干,,值日工作非常負責,,課后也喜歡活動,如果你能把寫字姿勢改正確,,那該多好啊!希你今后上課時要大膽發(fā)言,,發(fā)揮自己的聰明才智。

一年級上期期末評語篇五

你能尊敬老師,,團結同學,,積極參加班內(nèi)組織的各項活動。上課時專心聽講,,回答問題聲音響亮,。作業(yè)也能按時完成。老師建議,,新學年的你能膽大心細,,集中精力迎接每一次挑戰(zhàn),做一個真正的男子漢,。

你尊敬老師,,團結同學,能積極參加校內(nèi)外的各項活動。只是你在學習上的自覺性還不夠,,時而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象,。老師希望你在新的學期里能努力克服自身的缺點,發(fā)揮你聰明的才智,,爭取做一名人見人夸的好學生,。

翻開你的作業(yè)本,一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前,。閱讀你的作文,,自然優(yōu)美的語言,讓人覺得這是一種享受,。課堂上你總是認真地聽講,,積極地思維,。你工作做得總是那么出色,,老師為有你這樣的學生而自豪。老師真誠地希望你各方面加倍努力,,爭做一名全面發(fā)展的好學生,。

你尊敬老師,團結同學,,能積極參加校內(nèi)外的各項活動,。只是令老師最擔心的星期天,因一貪玩就把學習拋在腦后,。其實老師對你一直抱著十分信任的態(tài)度,。希望你在學習上一定要刻苦努力,不懂就問,,爭做一個懂事可愛的好男孩,。

你尊敬老師,團結同學,,能積極參加學校的各項活動,,在勞動中你總是滿頭大汗,任務完成得很出色,。不過,,在學習上你還不夠刻苦,不肯下苦功夫,。老師真誠地希望你能使出自由活動時的那股勁來,,努力爭取進步。

在老師心目中,,你是一個可愛的女孩,。在你的身上看不到一點嬌氣。每次勞動時你總是默默無聞,埋頭苦干,。在教室里很少聽到你的談笑,。老師覺得你后半學期學習上有所進步。老師真誠地希望你在學習上要持之以恒,,刻苦努力,,爭取更好的成績。

你聰明,、機靈,、活潑好動。學校開展的各項活動你都積極參加,。你樂于助人,,把每個同學當成好朋友。你上課時認真聽講,,有時也能聽到你的發(fā)言,。在這里,老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力,,這樣,,你會更出色。

在老師心目中,,你是一個聰明,,機靈的男孩。你尊敬老師,,團結同學,,深受老師和同學的喜愛,你上課認真聽講,,時而也能舉手發(fā)言,。老師真城的希望你在作業(yè)時一定要一絲不茍,爭做一個全面發(fā)展的好學生,。

在老師眼里,,你是一個既聰明又內(nèi)向的男孩。你無論做什么事都能認真對待,,你尊敬老師,、團結同學,因此,,深受老師和同學的喜歡,,令老師最欣慰的是,時而也能看到你精彩的片段,,老師真誠地希望你在新的學期里會更出色,。

翻開你的作業(yè)本,,一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前。閱讀你的作文,,自然優(yōu)美的語言,,讓人覺得這是一種享受。課堂上你總是認真地聽講,,積極地思維,。你樂于助人,熱愛勞動,,關心集體,,老師為有你這樣的學生而自豪。老師真誠地希望你各方面加倍努力,,爭做一名全面發(fā)展的好學生,。

你不僅尊敬師長,友愛同學,,而且關心集體,,樂意為同學服務。上課時,,你能認真聽講,,作業(yè)時,,你也較認真,。只是要想取得更大的進步,注意學習方法也是很重要的,。老師希望你能吸取好同學的經(jīng)驗,,刻苦學習,爭取加入好學生的行列,。

在老師心目中,,你是一個聰明、機靈的男孩,。你尊敬老師,,團結同學,深受老師和同學的喜愛,。令老師感到欣慰的是,,你上課精彩的發(fā)言,總能搏得同學的贊賞,。不過,,令人遺憾的是你的作業(yè)做得不夠認真。老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力,,做一名好學生,。

一年級上期期末評語篇六

1 xx同學在校表現(xiàn)較好,,能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。上課專心聽講,,積極思考,,學習成績良好。望今后能在勤奮學習之余多參加一結些有益的活動,,使各方面素質都得到提高!

2 :老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,,不進則退。希望你能再接再勵,,爭取更好的成績,。

3 :在校你很自覺,會守紀,,關心集體,,生活儉樸,作業(yè)也能及時認真完成,,是個好學生,。在學習上頭腦靈活思維敏捷,成績也較好,,但是還須加把勁,,繼續(xù)保持下去,爭取更大進步,。

4 :對于學校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守,,對學習也抓得很緊,受到各個課任老師的贊揚,。在這里老師要對你說的是除了學習之外,,也要注意多參加一些對學習對自身發(fā)展有益的活動,要做到各方面全面發(fā)展,。

5 該生在校關心同學,,遵守班級紀律,積極參加各項有益活動,,上課認真聽講,,作業(yè)及時完成,學習目的性較明確,,本學期學業(yè)成績有很大提高,,望今后再接再勵爭取更好的成績。

6 該生在校上課認真聽課,,作業(yè)獨立完成,,尊敬師長,積極參加勞動,,有較強的表現(xiàn)能力,,學業(yè)成績較好,,望今后再接再勵,爭取更好的成績,。

7 xx同學學習認真勤奮,,書寫端正,字體大方漂亮,,作業(yè)完成相當好,,并能遵守各項規(guī)章制度,尊敬師長,,關心集體,,幫助同學,一直受老師同學的好評,。但在學習上也要更注意學習方法,,這樣才會有更大的進步!

8 :作為班長相對會累點,作為班主任我理解你也感謝你,。你在德智體各個方面都做的很好,,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的,,但有時你會稍為脆弱,,頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話:堅強點,,你會做得更好!

9 ,在老師眼里,,你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,,勇于探索,,富有進取心的好學生。你熱愛班級,,樂于助人,并能知錯就改,。但是你總是跌倒在同一個地方,,是否自己應該多加思考,找出原因?其實這道理我也給你說明白,,關鍵的是你有沒有認真去做!

10 :一學期來你為班級做了很多工作,,辛苦了。你為人大方,,熱情,,樂于助人;學習認真刻苦,努力進取……你的優(yōu)點大家有目共睹,。做是你作為班長,,你對大家嚴格要求是對的,,只是有一點在管理同學時一定要實事求是,還要注意自身言行,,嚴開律己,,以身作則,這樣就更容易開展工作,。

一年級上期期末評語篇七

在老師眼里,,你是一個文靜的男孩。其實,,你活潑,、好動。值得欣慰的是,,這學期你各方面取得了很大的進步,。你的作業(yè)總是一絲不茍,字跡端正,、清楚,。在這里,老師希望你認準目標,,腳踏實地地向前進,,相信在收獲的季節(jié)里,你一定會品嘗到辛勤奮斗的甜果,。

翻開你的筆記本,,一行行娟秀的字跡呈現(xiàn)在人們眼前,閱讀你的作文,,自然優(yōu)美的語言讓人覺得這是一種享受,。平時,你關心同學,,熱愛集體,。只是,作為一名班干部,,應處處以身作則,,發(fā)揮模范帶頭作用。在這里,,老師送你一句話:學無止境,,只要不斷拼搏,才能獲得更大豐收,。

你是一個活潑可愛的男孩,,見到老師、同學,,你總是笑臉相迎,,你上課能認真聽講,,積極參與課堂討論。你的作業(yè)總能按時完成,,只是書寫還不夠美觀,。如果你各方面都表現(xiàn)的出色一些,那你將成為一個非常優(yōu)秀的學生,。

在老師心目中,,你是一個聰明、活潑的男孩,。對待同學你也很真誠,。你能積極參與課堂討論,敢于發(fā)表自己的見解,。作業(yè)總是一絲不茍,,字跡端正。不過,,你作業(yè)的速度總讓老師擔心,。在新的學年里,老師希望你能邁好前進路上的每一步,,成為一個更出色的男孩,。

想到你,浮現(xiàn)在我眼前的是搶著為同學發(fā)本子的情景,。平時上課你總是坐得端端正正,,聽得認認真真,時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。你熱愛勞動,、團結同學,深受同學,、老師的喜愛,。如果你能把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,,平時以高標準嚴格要求自己,,你會非常出色。

在老師心目中,,你是一個活潑、可愛的男孩,,見到老師,、同學你總是笑臉相迎。你上課能認真聽講,,作業(yè)一絲不茍,。你熱愛勞動,,樂于助人,關心集體,。不過,,老師覺得,你在學習上還缺少在運動場上的那種拼勁,。在這里,,老師希望你認準目標,腳踏實地向前進,,相信在收獲的季節(jié)里會品嘗到辛勤奮斗的甜果,。

你是一個文靜而懂事的女孩。你熱愛勞動,,與同學和睦相處,。上課認真聽講,總能認真完成各科作業(yè),。不過,,你上課的時候總是那么安靜。在這里,,老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會,,與人交往大膽些,使自己變得更加出色,。

你活潑,、聰明,待人真誠熱情,。能積極參與課堂討論,,敢于發(fā)表自己的見解。你的作文,,語言自然優(yōu)美,,常被作為范文讀給同學們聽。平時,,你關心集體,,為班里作了不少貢獻。只是,,作為一名干部,,應處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用,。在這里,,老師真誠地希望你在新的一年里,戒驕戒躁,爭取獲得更大的豐收,。

你是一個思想純樸,、心地善良的男孩。上課專心聽講,,回答問題總少不了你的參與,。能積極參加學校開展的各項活動,尊敬老師,,團結同學,。因此,深受同學和老師的喜愛,。如果你把細心當朋友,,在學習中盡量少一些失誤,你一定會非常出色,。

在老師心目中,,你一直是一個勤奮好學的孩子。上課認真聽講,,積極參與課堂討論,,按時認真地完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學,,熱愛勞動,。不過,你的寫作水平總達不上老師對你的要求,。記?。簩W無止境,只要不斷拼搏,,一定能獲得更大豐收,。

在老師心目中,你是個可愛的男孩,。你尊敬老師,,團結同學,積極參加公益勞動,。上課專心聽講,,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過,,老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步,。在這里老師希望你認準目標,腳踏實地地向前進,,相信在收獲的季節(jié)里,,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

一年級上期期末評語篇八

1. 樂于助人,,是一個能明辨是非,、有正義感的女孩子。在活動中,,你踴躍積極;對待工作,,你又是那么認真負責!真不愧是老師的小助手,爸爸媽媽的好孩子,。但在學習上,,你還不夠勤奮刻苦。老師期待著下學期的你更加出色! 陳瑩瑩 一學期來,,最高興的是看到你越舉越高的小手,,聽到你越來越自信的回答。更難得的是,,值日,、做操、課前準備等等事情你都能很認真地去對待,,真是好樣的!愿新的一學期,,你能更嚴格要求自己,多讀好書,,多練筆,,給老師和同學帶來更多的驚喜!

2. 良好的習慣是一筆豐厚的財產(chǎn),而不良的習慣則是一筆利滾利的債務,。今年的班干部選舉中,,你當選為班長,黃老師真為你感到高興,,同時也為你捏了一把汗!后來因為你多次由于自己的不良習慣觸犯了我們的班級條例,,在班會民主抉擇下,你喪失了來之不易的機會!你難過,,黃老師比你更難過!孩子呀,,在新的一年里,學會控制自己,,只要辛勤地付出,,就一定會有豐厚的回報的

3. 眉清目秀,機智敏捷,,你的身上洋溢著青春的氣息,,你應該是一位有出息的女孩。運動賽場上,,你是班級的驕傲,,但學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。希望你能以全新的面貌和高度熱情投入學習,,不辜負老師和家長對你的殷切期望。

4. 每次班級去搬書都有你的身影,,班上門壞了,,椅子壞了都是你修的,從這些看到你是個動手強,,熱愛生活的男孩,,做為一個學生,來學校是來學習文化知識和提高自身修養(yǎng),,和同學相處要多一份關心和寬容,,少一點拌嘴和紅臉!我們應共同回顧一下三年一千多個日子怎么過的?能否在畢業(yè)時交給我一份滿意的答卷呢?

5. 每次批到你的作業(yè)時,我總覺得你的字在進步,,每當你見到老師時,,總是禮貌相待,每次值日時,,你干得是那么起勁,,每堂上,我總能聽到你滿意的回答,,你真的在進步了,,作業(yè)比以前認真,不過,,這次考試你沒有認真對待,,失分太多了,老師希望你在作業(yè)時,,更加細心點,。

6. 每當班級大掃除時,總少不了你這個“大力士”,。瞧你提來一桶又一桶的水,,不喊累,不怕臟,,可真是老師的好幫手,。近段時間老師還欣喜地發(fā)現(xiàn)你上課紀律進步了。但寫作業(yè)時卻總管不好自己,。你喜歡玩耍,,這并不是你的缺點??墒?,如果只貪玩不學習,,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩?zhèn)€痛快,。

7. 每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,,我總是看在眼里,喜在心里,,多好的學生!佳佳,,你的學習基礎是差了一些,但你不要灰心,,“世上無難事,只怕有心人”,,只要你學習專心些,、勤奮些、細心些,,不懂就問,。你的成績會趕上來的。自信些,,老師,、家長、同學都在關心你,、支持你!等你的好消息噢!

8. 每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,,我總是看在眼里,喜在心里,,多好的學生!佳佳,,你的學習基礎是差了一些,但你不要灰心,,“世上無難事,,只怕有心人”,只要你學習專心些勤奮些細心些,,不懂就問,。你的成績會趕上來的。自信些,,老師家長同學都在關心你支持你!等你的好消息噢!

9. 每當我望著小洋洋瞪著亮晶晶的大眼睛認真聽講的可愛模樣;看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情;聽你瑯瑯讀書的悅耳聲音,,我心里有說不出的高興。我在想:這就是那個剛開學坐不住,,總做小動作的孩子嗎?才幾個月的時間,,你就像變了個人,真為你高興啊,,孩子,,你能堅持下去嗎?老師期盼著下學期你有更大的進步,。

10. 每一回課間,看見你和同學談得那么盡興,,每一回活動,,看見你玩得那么開心時,老師多么希望你能把這種大方自然帶到課堂上來啊,。那時候,,說不定你也會為自己的進步大吃一驚呢!試試看,好嗎?

11. 面目五官清清秀秀,,言談舉止斯斯文文,,頭發(fā)梳得光光生生,衣服穿得干干凈凈 —— 一個標準的小書生!心底善良,,脾氣溫柔,,接物待人春風撲面.熱愛集體到了"死心塌地"的地步.你善思,好學,,愛鉆,,像聰明的一休!你是一個很要強的小男生,總想在班上能"鶴立雞群".期中考試的成績已經(jīng)證明你超凡脫俗.希望你能有點男子漢氣概,,正所謂"剛柔相濟",。好好努力!大門向你敞開著!!

12. 能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,??上险n時容易受外界干擾,注意力不夠集中,,希望嚴格要求自己,,上課時集中注意力,按時完成各科作業(yè),,加強基礎知識學習,,克服各種困難,將各科成績提高到一個較高的檔次,,爭取在下個學期中有更好的成績,、更大的進步。

13. 你,,學習成績躋身年級前列,,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,卻依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,,但在課堂上你能響亮地回答問題,,發(fā)表獨到的見解。此外,,你的體操動作優(yōu)美,,筆頭功夫更是了不得,,書法繪畫作文樣樣出挑,你不愧為我班的才女,。我們?yōu)槟愀械阶院?初三學習的競爭將會更加激烈更具挑戰(zhàn)性,,希望你發(fā)揚優(yōu)點,努力避免粗心大意,,踏踏實實向心中的目標靠近,。加油,你能夠做到最好,。我的祝福常伴你!

14. 你愛好學習,,作業(yè)能按時完成,字跡清楚,,寫的字真漂亮,,老師批到你的作業(yè)真是一種享受,你在勞動中,,總是積極肯干,值日工作非常負責,,課后也喜歡活動,,如果你能把寫字姿勢改正確,那該多好啊!希你今后上課時要大膽發(fā)言,,發(fā)揮自己的聰明才智,。

15. 你不僅尊敬師長,友愛同學,,而且關心集體,,樂意為同學服務。上課時,,你能認真聽講,,作業(yè)時,你也較認真,。只是要想取得更大的進步,,注意學習方法也是很重要的。老師希望你能吸取好同學的經(jīng)驗,,刻苦學習,,爭取加入好學生的行列。

一年級上期期末評語篇九

1. 在這一學期里,,你遵守紀律,,尊敬老師,團結同學,,各個方面表現(xiàn)不錯,。學習上比較認真,,一直比較努力,但是由于你在學習的同時還要進行訓練,,所以學習時間的安排對你來說是一個很大的挑戰(zhàn),。我認為在今后的學習中,學知識要扎實牢固,,各科均衡發(fā)展,,你的成績會提高的。在新學期里,,重新開始,,從頭再來,我時刻期待著你有更大的進步!

2. 你誠實,、守信,,言語不多、文文靜靜,,遵規(guī)守紀,,團結同學,,熱愛勞動,。學習上比較認真,能完成老師布置的作業(yè),,不過成績總是上不去,,讓我為你著急!在新的學期里,,你沒有新的打算?你看到老師、家長那期待的目光,,你不心里震撼嗎?新學期,,從頭再來,沖刺!

3. 你是本學期咱班進步最大的,,看著你一天天長大,、成為一名懂事的孩子,我為你的進步高興,。一學期來,,能遵規(guī)守紀,尊敬老師,。不過學習上令人擔心,,主要原因是你缺乏學習主動性,掌握知識不牢固,,對于基礎知識不扎實,。在今后的學習中,希望你多記憶,、多歸納,、多分析,,樹立目標,把握好自己,,用實際行動爭取進步!

4. 運動場上有你矯健的身影,,領獎臺上有你燦爛的笑容,作為運動員你是優(yōu)秀的,,作為學生你是努力的,。懂得尊敬老師、友愛同學,。你關心集體,、熱愛班級,勞動積極,,同學和老師都很喜歡你,。希望你在訓練的同時不忘學習,爭取更大進步,。

5. 你智力不錯,,腦袋瓜挺靈活的,可是就是精力沒有用在學習上,,課堂上若是改掉精力不集中的習慣,,那該多好啊!有時候交作業(yè),如果各科都能及時完成就好了,。在今后的學習中,真心希望你聽老師的話,,更嚴格要求自己,,遵守紀律,多為班級做點事,,做一個合格的中學生,,能有一個良好的學習習慣,努力提高學習成績,,為父母爭點光!!!

6. 你自始至終一直在努力著,,是一位懂事的學生,能自覺作好自己份內(nèi)的事,,紀律上自覺性強;學習上比較認真,,有進取心,還需要更大的努力,,成績才會有大的提高,。在今后的學習中,課堂上多主動發(fā)言,,多掌握一些學習方法,,爭取不斷進步,,定好新目標,樹立自信心,,進行沖刺!

7. 一學期來,,各個方面總的來說你表現(xiàn)的不錯,你認真負責,、工作細致,,讓老師感動,老師交給你的事情很放心,。 學習上比較認真,,作業(yè)能及時完成,不過學習成績不是太理想,,我認為主要原因是對學習再投入一些,,今后如果能注意到這一點,你的成績會提高的,,我相信你,,從頭再來,超越自我!

8. 你一直默默無聞地做著自己份內(nèi)的事,,遵規(guī)守紀,,團結同學,紀律上讓老師很放心,。不過學習上不盡人意,,成績一般,我認為你缺乏主動性,,缺乏那種扎扎實實學習的勁頭,,在今后的學習中,我希望你能迅速改變現(xiàn)在的狀態(tài),,積極學習,,下大力氣把成績提高上去,做好新的打算,,進行沖刺!

9. 你是一位文靜的女孩子,, 尊敬老師,團結同學,,能做好老師布置的任務,。不過學習上不夠努力,主動性差一些,,缺乏一種刻苦精神,,課堂上顯的精力不集中,沒有跟上老師的步伐,今后要樹立一個目標,,形成自己良好的學習習慣,,嚴格要求自己,切切實實把成績搞上去,。

10. 在這一學期里,,你遵守紀律,尊敬老師,,團結同學,,不過學習成績一般,進步緩慢。如果在學習上多用一些時間,,分析問題時能透徹一些,,成績還會提高的,我期待著你再上一個新臺階!我時刻關注著你的發(fā)展!

11. 你是一個正直,、誠實的女孩子,。尊敬老師,團結同學,熱愛班級,勞動中積極肯干,能圓滿完成老師交給的任務.學習上比較認真,能及時完成老師布置的作業(yè),雖然成績不太理想,但你一直在想方設法改變現(xiàn)狀,、提高自己的學習成績,如果你能堅持不懈地努力下去,你會成功的,,我等著你的好消息。

12. 你是一位誠實,、正直的學生,,言語不多,熱愛勞動,,不怕臟不怕累,。不過學習上令人擔憂,勸告你好多次,,但收效不大,,讓老師為你著急!你主要課堂聽講不專心,基礎知識不牢固;新的學期,,你沒有新的打算?看到父母那期待的目光,你不心理震撼嗎?新學期,,從頭再來,,進行沖刺!

13. 你是一位言語不多但懂事的孩子。尊敬老師,,團結同學,,聽從領導,服從分配,。雖然基礎較差,、理解較慢,但能仔細考慮,成績逐步提高,。這樣一直堅持下去,,你會有好的收獲的,我認為你今后多注意學習方法,,平日里多記,、多問、多思考,,形成一個良好的學習習慣,,把各科成績提高上去,老師和家長在期待著你,。

14. 你是個文靜,、可愛的女孩子,學習刻苦認真,,很有上進心,,可缺乏表現(xiàn)自己的勇氣,也較少與同學們交流,,相信我:鼓起勇氣,,多于同學們交流,勇敢點,,做個有魄力的女孩!同時,,也要注意學習方法的改進,望你在下學期能迅速進步,。

15. 你是一位很乖巧可愛的女孩,,能與同學們和睦相處。課堂上你專心聽講,,學習上比較認真,,每次的作業(yè)都完成得不錯,也有很大的進取心,,望你能再接再勵,,找到更適合自己的學習方式,爭取更大的進步!

16. 你是一個不愛言語,,靦腆的孩子,。尊敬老師,團結同學,,待人有禮,,自覺遵守學校各項規(guī)章制度,有著極好的上進心,,可惜你仍缺乏刻苦勤奮的精神,,也缺乏表達自己的勇氣,希望你繼續(xù)努力,爭取在學習上能取得更大的進步,,老師關注著你的進步!

一年級上期期末評語篇十

家長評語1

謝謝老師給予這么高的評價,,這學期 在老師的幫助指導下得到了鍛煉和提高,尤其是繪畫和手工有了很大的突破,。老師們精心準備的各項活動中,,孩子的手腦協(xié)調(diào)能力也提高了,表達能力也進步了不少,,衷心感謝老師對孩子的關心和鼓勵,,只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進步。

家長評語2

這學期確實取得了一定的進步,,如畫畫,,英語,作為家長感到很欣慰,,成績的背后有老師的付出,,在這里我們誠心誠意的謝謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習慣不好,,有一點小頑皮,,是個雙重性格的孩子,有時候表現(xiàn)的很活潑,,有時候又很靦腆,,我希望在下學期老師能針對這些,對要求嚴格些,,在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子,。

家長評語3

這學期在老師的辛勤教育下,各方面有長足進步,,但由于我們對孩子的培養(yǎng)全面性認識不夠,,導致他在某些方面的缺點一直沒有得到改正。以后我們一定會繼續(xù)加強和老師的交流和溝通,,加強孩子的教育和引導,,努力改正缺點,養(yǎng)成好性格,。

家長評語4

在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學期有了很大的進步,,能與老師和同學們和睦,友愛相處,,在家是個很懂事,愛勞動的好孩子,,一直是媽媽的好幫手,。在新的一年中,希望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛,讓她更自信,,大膽的表現(xiàn)自己,。

家長評語5

孩子能健康的成長我們就很高興了,我們一定會配合老師,,讓孩子取得更大的進步,。這學期能夠逐漸改掉怕生,能夠獨立面對新的事物和人,,但缺乏在遇到事情不能獨立面對,,希望老師能和我們一起幫助她解決這方面的問題。

家長評語6

小y變得更加聰明伶俐,,富有創(chuàng)造性思維,,還自唱自樂,愛好運動,,繪畫方面有了更大的進步,,在老師和家長的共同努力下,近來喜歡到小朋友家玩,,鍛煉了與同伴友好相處的能力,,希望她在下學期更積極主動大膽參與集體活動,盡快改掉脾氣大倔強的缺點,。

家長評語7

很喜歡畫畫,,并且表現(xiàn)出濃厚的興趣,這一點作為父母我們能欣慰的感覺到,,在老師的培養(yǎng)下,,哲哲變得懂事了,會主動幫助我們,,遵守常規(guī),,講究衛(wèi)生,我們希望在下學期老師們更加嚴格要求哲哲,,她做事缺乏點持久性,,處在“趕著走”的狀態(tài),期待老師們幫助她,,讓她更棒,,祝:新年快樂。

家長評語8

在本學期孩子有了很大的進步,,謝謝老師一直以來的培養(yǎng)教育,,希望在將來有更大的進步??吹侥銈兊脑u語我知道兒子又比以前有了很大的進步,,都是老師教育的好,。我希望在下學期開學的時候,在老師和家長的幫助下改掉她身上的缺點,,謝謝老師這一年對孩子的關心和幫助,,謝謝各位老師。

家長評語9

我們發(fā)現(xiàn)這學期變化確實不少,,吃飯方面比以前好多了,,在老師的教導下,畫畫等技能方面比以前進步了,,家里感到很高興,。當然在家里的表現(xiàn)比學校里淘氣些,但相信在老師和家長的協(xié)同教育下將會變得更懂事,,變得越來越讓人喜愛,。

家長評語10

以前性格內(nèi)向的她從不愛講話,自從上了小學性格開朗了很多,,吃飯也比以前進步了很多,,這都要感謝老師的培養(yǎng),希望以后有更加努力的表現(xiàn),。一切的成長離不開家庭心的感激;一切的成長離不開老師的培養(yǎng),,慢慢的,你們的教育家長會接受,,社會會認可,,謝謝。

一年級上期期末評語篇十一

1. 白凈小個的你是那樣的活潑,,可愛,,有一雙漂亮的大眼睛,一口流利的普通話,,老師很喜歡你,,你上課反應快,積極舉手發(fā)言;你也能和大家和睦相處,,喜歡幫助老師做事情,,熱愛勞動,集體榮譽感強,。只是為什么不把字堅持寫好呢?勤奮是你生命的密碼,,能譯出你一部壯麗的史詩。真希望你能嚴格要求自己,,做一個更出色的你,。

2. 寶貝,或許是因為你一直擔任班干部的原因吧!你自我管理能力很強,,無論在哪你都能嚴格要求自己,,上課開動腦筋積極舉手發(fā)言,,課間還和同桌討論奧數(shù)等難題,所以學習成績一直讓同學們羨慕不已,。記住:現(xiàn)在的磨礪就是將來成功的資本,。努力啊,,寶貝,不要停止前進的腳步,,向更高更遠的目標前進!

3. 寶貝,,你在黃老師心中一直是個聰明,善于開動腦筋,,勇于探索,,富有進取心的好孩子。你的作業(yè)書寫認真,,字寫得漂漂亮亮,,的確是一種享受。不僅如此,,今年的古詩誦讀比賽,,你的主持表現(xiàn)簡直是太棒了;在升旗儀式上,你作為護旗手你同樣也表現(xiàn)得可人大方,,但愿繼續(xù)努力,,增強信心,永不厭倦,、永遠進取!

4. 本學期,,老師找了你不少的“麻煩”,因為老師不忍心看著一個好苗子被“懶惰”毀了,。正所謂“書山有路勤為徑,,學海無涯苦作舟”。學習是一項沒有捷徑的工程,,只有勤勉的人才能勝出,。以你現(xiàn)在的狀態(tài)根本無法應對初三的學習生活。要充分做好準備,,克服惰性,,在最后的沖刺階段,全力以赴,,無愧于自己的青春年華,。

5. 不愛說話的你是聰明的!轉眼間,你來到這個班集體已經(jīng)有一年的時間了,。在這一年里,,你在自己原來的基礎上進步了,,拼音會認了,偶爾上課時能發(fā)表自己獨特的見解,,逐漸大膽發(fā)言,,成績有了進步,老師為此而高興!努力啊,,孩子,,把字寫工整些,有老師做你的堅強后盾,,你會越來越出色的!

6. 不要計較老師總批評你,,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,,對待工作的熱情,。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,,那么老師會更喜歡你,。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一定會很快的,。

7. 聰明善良,、活潑大方的你,一雙大眼睛透著你的聰穎,。學習上你積極進取,,有恒心、有耐心,,自覺學習,。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美麗!

8. 聰穎好學,,積極思考,、善于發(fā)問。性格開朗,、熱情大方,。做事負責、干練,。主動參與班級活動并能做好組織工作,,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,,學習的自覺性要更好一些,,以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn)。

9. 從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,,正直有愛心的孩子,,在你的內(nèi)心深處,,上進心依舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,,是有希望趕上并超過他的。

10. 從你積極肯學的學習態(tài)度上,,我知道你是個有上進心的好學生,。課前你總能做好準備,課堂上注意力集中,。期中考試的成績說明了你的潛力,老師希望你繼續(xù)努力爭取保持住這種上升的勢頭,,爭取在各個方面都能有長足的進步

11. 從你明亮的眼睛可以看出你渴求知識的心靈,,你在課堂上聚精會神的聽講,保證了你課后作業(yè)一天天的進步,。要是你能大膽發(fā)言,,與同學和老師交流你的所思想,那就更好了,。

12. 大大咧咧的你,,尊敬老師,熱愛集體,,特別欣賞你踏步的樣子,,真像一個運動員!下學期來,你的字也有了很大進步,。希望你進一步嚴格要求自己,,做事所動腦,不毛糙,,培養(yǎng)條理性,,讓好習慣成為你學習生活上的好伙伴。

13. 大家都喜歡你,,因為你天真,、善良,不說謊話,。但每次老師批閱你的作業(yè)本時,,就會顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因為你的字,,只要你肯下功夫,,你可以寫得很好的。老師也希望能看到你嚴肅對待學習,,養(yǎng)成獨立思考的好習慣,,改掉不愛動腦筋的壞習慣,,爭取獲得較好的成績。

14. 當你為一道難題凝神沉思時,,當你在課堂上舉起小手時,,當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,,精力集中,,踏實認真,那么,,我想目前你的成績不會如此不盡人意的,。希望你在下學年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會取得好成績的!

15. 當我看到你圓圓的臉,,水靈靈的眼睛時,,就覺得你是一個可愛的女孩,你平時觀察事物很仔細,,上課時能認真聽講,,作業(yè)能按時完成,寫得字非常漂亮,,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,,老師要對你說聲謝謝,現(xiàn)在你真的比以前懂事了,,老師希望你今后上課時要多發(fā)言,。爭取更大的進步。

一年級上期期末評語篇十二

1) 你是一個文靜懂事的女孩,,平時愛清潔,,講衛(wèi)生,學習認真,,還能寫出一手漂亮的字,,老師為有你這樣的學習而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言,。

2) 老師每次看到你對值日生工作認真負責,,平時和同學團結友愛,性格內(nèi)向,,課間能積極參加活動,,能愛護公物,不過,,老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心,,甚至每天要錯一道題,你說是嗎?這是什么原因?請你找一找,只有找出來了,,你才能把作業(yè)做正確,。

3) 老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,,老師同學都喜歡聽你講故事,,你講得故事多么動聽,每個同學都拍手叫好,,你還是一個有禮貌的好孩子,,現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了,只是作業(yè)有時還要拖拉,。假如你能做到按時完成作業(yè),,同學老師都會更加喜歡你。

4) 你是一個文靜和懂事的孩子,,平時學清潔,,講衛(wèi)生,學習較認真,,能寫出一手漂亮的字,老師批到你的作業(yè)時,,心里很高興,,總覺得是一種享受,不過,,近來做數(shù)學題時,,你總是要把數(shù)學題抄錯,結果影響了考試成績,,很可惜,,希今后能積極發(fā)言,老師相信你一定能做到,。

5) 在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學生,,你的學習一般,不求上進,,如果把你的聰明才智用到學習上去,,你定會更優(yōu)秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去,,那可很糟糕,,老師覺得你沒有以前好,長時間想著玩,,你的學習成績會上不去,,希你清醒頭腦,力求上進,努力趕上和超過別人,。

6) 你愛好學習,,作業(yè)能按時完成,字跡清楚,,寫的字真漂亮,,老師批到你的作業(yè)真是一種享受,你在勞動中,,總是積極肯干,,值日工作非常負責,課后也喜歡活動,,如果你能把寫字姿勢改正確,,那該多好啊!希你今后上課時要大膽發(fā)言,發(fā)揮自己的聰明才智,。

7) 其實你是一個聰明能干的孩子,,當你認真學習時,你的成績將會名列前茅,,如果你放松的話,,成績就會明顯下降,你有時的發(fā)言很精彩,,同學老師聽了很滿意,,平時做事認真細心辦事能力很強,老師希望你能專心聽講,,力求上進,,你將成為我們班上出色的學習。

8) 在老師的心目中,,你是一個守紀的學生,,還是一個調(diào)皮的孩子,課間,,你很喜歡跟隨同學玩耍,,有時也喜歡捉弄同學。學習尚認真,,字雖然寫得有進步,,但是還比不過別人,希你改正缺點,,多讀課外書,能做到積極發(fā)言,。

9) ,。每次批到你的作業(yè)時,,我總覺得你的字在進步,每當你見到老師時,,總是禮貌相待,,每次值日時,你干得是那么起勁,,每堂上,,我總能聽到你滿意的回答,你真的在進步了,,作業(yè)比以前認真,,不過,這次考試你沒有認真對待,,失分太多了,,老師希望你在作業(yè)時,更加細心點,。

10) ,。你的作業(yè)是那么認真專心,從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子,,每堂上,,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,,每當你是值日生時,,總是拿起拖把,認真地拖地,,你干得非常起勁,雖然你寫得字比以前好多了,,但還要努力,。爭取能寫出一手漂亮的字。

11) ,。你見到老師總是禮貌相待,,你能關心集體,熱愛勞動,,喜歡看課外書,,愛做紙工,你心靈手巧,,老師是很佩服你的,,但你令老師生氣的是,上課時總是有做不完的小動作,,不知你有沒有決心改掉這個壞習慣,。如果你能改掉的話,老師會很喜歡你。你的學習成績也會有很大的提高,。

12) ,。在老師的心目中,你是一位得力的小助手,,也是一位愛學習,,懂事的好孩子,你平時大膽,,喜歡跟同學交朋友,,語言表達能力較強,希你今后更加嚴格要求自己,,戒驕戒躁,,你會更優(yōu)秀。

13) ,。你見到老師總能禮貌相待,,老師覺得你比以前懂事了,學習比以前認真,,作業(yè)能按時完成,,字跡清楚端正,你關心集體,,每天都能把班級里的毛巾洗干凈,,老師希望你上課積極發(fā)言,爭取更大的進步,。

14) ,。你是一個聰明文靜大方愛清潔愛學習的女孩,你能出好班級里的黑板報,,每天領好體操,,為同學做榜樣,老師希望你作業(yè)時還要細心一點,,你的成績將會更優(yōu)秀,。你學習認真,作業(yè)細心,,能寫出一手漂亮的字,,上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,這是你的一個進步,,平常值日工作比較負責,,能認真拖地,體育鍛煉也比較認真,,老師希望你更加努力學習,,戒驕戒躁,,力爭上游。

15) 孩子需要鼓勵,,在成長的道路上難免有失敗和教訓,,我們的家長都能善待自己的孩子,真好!

16) 你能禮貌待人,,熱心助人,,關心集體,學習比以前認真,,作業(yè)清楚端正,,第次值日你總是干得最起勁,每天總是把黑板擦得干干凈凈,,但你也會告訴同學的過錯,,老師希望你能更加自覺學習。爭取更大的進步,。

17) 每堂早讀課上,,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業(yè)你是那么認真,,每堂課上,,你聽得那么專心,發(fā)言非常積極,,平常你很會整理學習用品,,你真是一個有禮貌講衛(wèi)生愛學習的好孩子。

18) 當我看到你圓圓的臉,,水靈靈的眼睛時,,就覺得你是一個可愛的女孩,你平時觀察事物很仔細,,上課時能認真聽講,,作業(yè)能按時完成,寫得字非常漂亮,,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,,老師要對你說聲謝謝,,現(xiàn)在你真的比以前懂事了,,老師希望你今后上課時要多發(fā)言。爭取更大的進步,。

19) 你思維快,,做事能干,喜歡跟同學交談,,學習比同學認真,,喜歡看課外書,,課外知識較多,語言表達能力較強,,老師希望你作業(yè)還要細心點,,不要有驕氣,能改正自己的缺點,,你的進步會更大,。

20) 在老師的心目中,你是一個文靜懂事愛學習的好孩子,,也是一個得力的好助手,,在同學的心目中,你是一個好榜樣,,你能熱心助人,,關心同學,體貼別人,,還能寫出一手漂亮的字,,每當老師批到你的作業(yè)時,總覺得是一種享受,,希你今后要大膽些,,爭取更大的進步。

21) ,。你聰明能干,,做事很有主見,老師很喜歡你,,不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,,上課時發(fā)言少了,課后動歪腦子,,使勁地玩是少不了你了,,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,,找出自己與別人的差距,,你才會有進步。才會更優(yōu)秀,,讓別人更加喜歡你,。

22) 老師發(fā)現(xiàn)你是一位關心集體熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,,你總是熱心幫助,,學習上進步很快,作業(yè)能按時完成,,你能做到這一點,,真的了不起,,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,,老師更加喜歡你,。

23) 每次批到你的作業(yè),總覺得正確率很高,,這與你的認真細心是分不開的,,每堂課上都能聽到你滿意的回答,你現(xiàn)在比以前懂事了,,真正做到了不欺負同學,,這是你的進步,老師為你高興,,你平常很喜歡參加體育鍛煉,,勞動積極肯干,你是一個聰明好學的孩子,,希你戒驕戒躁,,為同學做好的榜樣。

一年級上期期末評語篇十三

1,、陳沛霖:

你是個可愛聰明的孩子,,你的大眼睛里透出一股聰明勁兒,成績也一直不錯,,但卻常常管不住自己,,上課時聽得不夠仔細。要想取得好成績,,除了聰明外,,最重要的還是勤奮,希望你在下學期改掉不足之處,,專心上好每一節(jié)課,,認真做好每一道題!期待你的進步!

班主任:姚玉幸

2、蔡施帆:

老師希望你能對自己說:“我是最棒的!”你是一個聰明可愛的孩子,,上課總是坐得端端正正的,,聽講也很認真,只是自信心還不夠,,希望新的一年你能做個自信勇敢地孩子,,上課要積極發(fā)言,大膽表現(xiàn)自我,。期待你下學期更大的進步!

班主任:姚玉幸

3,、蔡子寒:

你是個可愛的小男孩,。你那雙大大的眼睛里,盛滿熱情,、聰慧??課堂上聲音洪亮的發(fā)言,,常常給老師意外的驚喜。在校你尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,的確是一名優(yōu)秀的學生,。希望你以后能繼續(xù)保持,,在家做爸爸媽媽的乖孩子,在學校做老師學校的驕傲,,一定要繼續(xù)努力,,相信你能做的很棒!

班主任:姚玉幸

4、 林俊杰:

你那雙充滿靈氣的眼睛,讓人一看就知道你是個聰明的孩子,。老師喜歡聽你發(fā)言,因為你不但聲音響亮,思維也很敏捷,。

同時你又是一個好動的孩子,如果你能上課注意力集中,認真聽

課,,你就更棒了,,期待你下學期能有更好的表現(xiàn)、更大的進步!

班主任:姚玉幸

5,、寧鑫垚:

你是個不錯的小男孩,,在學習時總是能做到認真、自覺,,學習成

績也一直很棒,,生活中和同學相處得融洽、和睦,,尤其是口算能力很強哦,,是大家學習的好榜樣。希望以后在學習上與 “驕傲”告別,與“虛心”交上朋友,,相信你是最棒的!加油吧!

班主任:姚玉幸

6,、熊宜健:

你是個聰明,、可愛又調(diào)皮的小男孩,,老師很喜歡你。平時熱愛

集體,,樂于助人,,是同學們的好伙伴。不過,,老師也發(fā)現(xiàn)你在學習上不夠用心,,上課聽課不能做到認真,作業(yè)也不夠細心,,希望你能早日改正,,并堅持練習口算,爭取更大的進步。

班主任:姚玉幸

7,、馬星浩:

你是一個比較聰明,、踏實的孩子,學習比較努力,,能夠一直保

持滿分真的很棒,,希望你以后再接再厲,爭取做到最好,,另外要做一名優(yōu)秀的學生,,不僅要成績好,還要誠實,,上課做到虛心認真,,才是最棒的哦!希望你以后能與虛心交上好朋友。

班主任:姚玉幸

8,、雷振生:

你是一個文靜的男孩子,。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,,學習上有自覺性,,作業(yè)按時完成,但作業(yè)太馬虎,、粗心,,上課愛和同桌開小會,希望你改掉不良習慣,,上課能積極思考,,多動腦筋,主動發(fā)言,, 爭當一名優(yōu)秀的學生,。期待你的進步!

班主任:姚玉幸

9、李嘉偉:

在老師眼里,,你是個不善多言的男孩子,。你尊敬師長,友愛同學,,關心集體,,學習上你想學好,也努力聽課,,只是成績?nèi)匀徊皇呛芾硐?,希望你以后上課認真聽課,作業(yè)要努力獨立完成,。期待你下學期有大的進步! 班主任:姚玉幸

10,、黃俊澤:

你是個可愛、聰明的男孩,笑起來是那么的可愛,,你有著一顆勤奮,,努力,上進的心,,再加上你的聰明,你學什么東西都能很快接受,,書寫很工整漂亮,,老師和同學都很喜歡你。這學期進步很大,,以為你以后繼續(xù)努力,,你將會是個很出色的男孩!加油!

班主任:姚玉幸

一年級上期期末評語篇十四

從你媽媽的眼里,老師讀到了她對你的多少憐惜,,她有多么的愛你,。確實你是一個漂亮的孩子,比起上個學期,,你進步多了,,字寫得越來越漂亮,作業(yè)訂正的名單里許多次沒有你的名字,,可是,,孩子還得加油啊!做事千萬不要養(yǎng)成愛拖拉的毛病,老師期待你更大的進步,。

這個學期的后半階段,,你讓老師刮目相看?!坝羞M步”這個朋友時時跟著你,,有了它,你上課認真了,,作業(yè)漂亮了,,成績也好多了。繼續(xù)加油哦,,讓“你真棒”也能每天跟你交朋友,。

在老師的眼里,你最大的優(yōu)點是有良好的學習習慣,,課堂上能聽到你積極的發(fā)言,,作業(yè)本上能看到你漂亮的字跡,晨讀課上能聽到你瑯瑯的書聲,,你是好樣的,。同時,老師希望你在學習上要更細心一些,粗心是學習的敵人呀,,希望你別和它交朋友,,平時多看課外書以增加自己的智慧,好嗎?

老師喜歡你!喜歡你上課時那閃著智慧光芒的眼睛,,喜歡你因為愛看課外書而變得那么聰明的大腦,,喜歡你因為熱愛集體而奔忙的身影……如果我的學生嘉良能在做事情的時候有更長時間的一心一意,那金老師會把你當成自己最大的驕傲,,你能滿足老師的愿望嗎?

在老師的眼里,,你是一個天才。真的,,因為你的表現(xiàn)與同學有多么的不一樣:獨到的見解,、有主見的個性、還有豐富的語言表達……這讓老師對你刮目相看,,可是,,如果這個“小天才”身上不再有“耍小聰明”的影子,不再有粗心的毛病,,那她必將會成為真正的“大天才”,。老師看好你!

在詩歌朗誦比賽上,我又看到了你不凡的一面,,你是一個多么富有表演天賦的孩子啊!平日你特別愛集體,、愛老師、愛同學,,是老師得力的小助手,。對自己的學習,你又是多么的認真,,要求上進,,如果班里的孩子都能像你一樣,那金老師會是學校里最幸福的人,。孩子,,再多看一些課外書,那樣你會更有智慧,。

在老師的眼里,,你是那樣淳樸可愛,文文靜靜,。教了你一年,,老師發(fā)現(xiàn)立錫是一個挺聰明的孩子,這個學期在學習習慣方面進步多了,??墒?,老師也終于找到了你為什么成績老上不去的原因,孩子,,你的上進心還不夠強,,如你掉隊的時候,你總是一副很不在意的樣子,,知道嗎?這就是你學習最大的敵人,,趕快把它趕跑吧,讓好成績與你早日交上朋友,。

你忽閃忽閃的大眼睛里閃爍著智慧的光芒,,課堂上總有你精彩的發(fā)言。你樂觀的性格讓你擁有許多朋友,,如果你能再與“好學上進”,、“及時完成作業(yè)”也早日交上朋友,,那你就會是一個更聰明的孩子,。

特別喜歡你上課大聲朗讀、大聲回答老師問題的樣子,,也喜歡你總是認認真真寫好字的作業(yè)本,。老師希望你還要多多讀課外書,多積累學問,,成為更聰明的楊楊,。平日里還要講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,,爭做一個人見人愛的孩子,。

你如同你的名字一樣清秀可人。做事從來都是認認真真的,。一絲不茍的字跡讓你的作業(yè)本可以變成“珍藏品”,,你心靈手巧,為我們的班容添置了不少可愛的東西,。孩子,,有一點老師還要提醒你,上課可要更專心啊!交頭接耳會讓你丟掉很多有用的東西,。加油哦,,老師期待你的進步。

一年級上期期末評語篇十五

你是一位挺可愛的孩子,。你活潑好動,,爭強好勝給我留下深刻印象,特別喜歡體育活動,,愛集體,。在學習上比開學初進步了不少,,還要努力。不過你有時任性了點,,自己管不住自己,。但老師相信你在新的一年中會改掉壞習慣,成為一個好學生,。

你是個思維敏捷,、意志較強的女孩子。干事利索,,上課發(fā)言積極,。學習成績優(yōu)秀,這又賴于你良好的學習習慣,。最令同學們佩服的是你敢于提問,,不懂就問,就因為這樣,,你知識面廣,,懂得多。老師希望你再接再厲,。

你就像你的名字,,很帥。是一個聰明的孩子,。尊敬老師,,團結同學,按時完成作業(yè),。如果你上課大膽發(fā)言,,肯動腦筋,那你會和其他同學一樣了不起的,。老師相信你在新的學期里會努力的,。

文靜,秀氣的小姑娘,,踏實自覺是你的特點,。你自理能力很強,自己的事都能自己做,。學習也不錯,。特別是一手漂亮的字,老師很欣賞,,同學很佩服,。如果你再加把勁,多寫,,多看,,多想,,老師相信你會提高得更快。

你是一個活潑,、好動,、頑皮的孩子。你的學習基礎差些,,但你不要有太多的壓力,,更不能一副無所謂的樣子,只要你學習專心些,,勤奮些,,不懂就問,老師相信你有所進步!大家也會關心你,,支持你的,,努力吧。你是個懂事,,穩(wěn)重的男孩,。剛轉學的你一開學就為自己定下學習計劃,老師為有你這樣的學生而感到高興,。但你后階段學習有點松動,,老師希望你在新的一年里加把勁,,爭取更好的成績,。

你是一個非常聰明、機靈還有點調(diào)皮的女孩子,。讓老師又喜又憂,,繪畫是你的特長,常在墻報上看到你的作品,。但你十分頑皮,,喜歡搞一些無傷大雅的惡作劇,最不好的就是你沒有信心去改掉自己的錯誤,。老師愿你在新的一年里進步!

你是一個能干,、乖巧、聽話的小女孩,。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,,那一股認真的勁兒,同學們把你當作榜樣,,老師也深深感動,。老師希望你繼續(xù)努力,成為品學兼?zhèn)涞暮脤W生,。

你是一名聰明,、文靜而勤奮好學的孩子,。你總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處,。懂得尊敬老師,、友愛同學,。學習上,,你的眼晴總是瞪得大大的,從不馬虎,。如果你上課能積極動腦,,大膽發(fā)言,,那就更好了。老師相信你會的,。

你活潑好動,,爭強好勝給我留下深刻印象。你進步不少,,老師為你高興,。但不能驕傲,更不能對自己放松要求,。要知道路是自己走出來的,。老師希望你繼續(xù)努力,取得更大的進步!

你是一個積極上進,,勤奮學習的好孩子,。關心集體,熱愛勞動,。學習上比較認真,、可惜成績不夠穩(wěn)定。如果上課認真點,,不要隨便講話,,遇事多動腦筋。這樣才會進步快!老師相信你在新的一年中會的,。

你活潑好動,,爭強好勝給我留下深刻印象。你很會動腦筋,,思維敏捷,,上課發(fā)言積極,這令老師和同學贊賞,。但你寫的字不夠端正,,動作慢了點。希望你改正自己的缺點,,在新的一年里取得更大的進步!

你是一個不多言,,不多語,,文靜的孩子??傁矚g呆在一旁作著自己喜歡的事情,,文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,,多一些微笑,。如果在學習方法上,多動腦筋,,你會是一個多么令人佩服的孩子,。老師希望你在新年里有新的進步!

你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。雖然不大愛說話,,但你總是很認真對待每一件事,。所以你的進步是可喜的,老師為你高興,。你的進步真不少,,可要珍惜取得的成績啊!在取得成績的同時可別忘了幫助。

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