隨著個人素質(zhì)的提升，報告使用的頻率越來越高，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性,。寫報告的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是我給大家整理的報告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

農(nóng)場立項申請報告篇一

xxxxxxxx有限公司是經(jīng)xxx市xx區(qū)對外經(jīng)濟貿(mào)易委員會xxxxxxxxxxx號文“關(guān)于中外合作經(jīng)營xxxxxxxxx有限公司合同書,、章程的批復(fù)”批準(zhǔn)，于xxxx年xx月xx日成立,，注冊資本為港幣400萬元,，經(jīng)營期限為20年。目前選址于xx市xx區(qū)xxxxxxxxx（地址）,，購地xxxx平方米,，建設(shè)項目為：xxxxxx有限公司。該項目已取得xxxx環(huán)保局環(huán)境影響報告批復(fù),。預(yù)計建成廠房x幢占地面積xxx平方米,，xx車間x幢x層占地面積約xxx平方，建筑面積約xxx平方,；

x車間x幢x層占地面積約xxx平方,，建筑面積約xxx平方,；xx倉庫x幢x層占地面積約xxx平方，其它消防池及故事池占地面積約xxx平方,；總建筑面積約xxx平方米,；項目總投資額增加到xxxx萬人民幣，建設(shè)資金由我公司自籌,。我司以生產(chǎn)和銷售自產(chǎn)的xxxxx（產(chǎn)品名）,；生產(chǎn)規(guī)模為年產(chǎn)xxx噸、xxx噸,。計劃用工人數(shù)為x人左右,。主要生產(chǎn)工藝：xxxxxxxxxxxxx。我司在xxxxx年初以本身在國外擁有多年xxxx生產(chǎn)的技術(shù)優(yōu)勢,，引進國外創(chuàng)新工藝,，國內(nèi)首創(chuàng)產(chǎn)品xxxxxxx，主要以有xxxxx主要生產(chǎn)材料,，因xxxxxx,，并沒有廢水排污，很好的保護了水自源,；生產(chǎn)設(shè)備為xxxxx機,，對于電力設(shè)備的并無特殊要求，為環(huán)境護保及節(jié)能做出貢獻,。

目前我司已取得環(huán)保部門對于該項目的環(huán)保意見書復(fù)函,。我司產(chǎn)品xxxxxxxxx（公司經(jīng)營狀況），以積級創(chuàng)新,、規(guī)范管理,、預(yù)防為主、安全第一的管理模式進行經(jīng)營,，但因業(yè)務(wù)的不斷發(fā)展,，，因為場地的不足已經(jīng)出現(xiàn)安全,、消防隱患,，期望在有關(guān)部門的大力支持下，企業(yè)得以更加健康,、穩(wěn)步的發(fā)展?，F(xiàn)向貴局申請辦理建設(shè)項目立項手續(xù)，懇請批準(zhǔn),！

此致

敬禮,！

申請人：

xx年xx月xx日

農(nóng)場立項申請報告篇二

設(shè)施果樹栽培，是近年來在我國新興起的一種果樹栽培模式,，它使果品的采收上市季節(jié)實現(xiàn)了提早或延后,，為鮮果周年供應(yīng)市場在栽培時間上提供了保證,，能夠在果品淡季讓人們吃上理想的時鮮水果，提高人民生活水平和品位,，同時,，由于設(shè)施栽培的果品搶占了市場空檔,，使其銷售價格大大超過了使用常規(guī)方法栽培的水果,，可使栽培者獲得較高的經(jīng)濟收入，是目前農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,，拓寬農(nóng)民增收渠道的一條有效途徑,。。

露地果樹栽培是在自然氣候條件下進行生產(chǎn)的一種栽培方式,，由于完全受自然環(huán)境和氣候條件的支配,，其生長和收獲受到很大限制，不能完全滿足市場的需求,。比如桃較早的成熱期在6月上旬,，葡萄在7月底，杏要在5月中旬,，櫻桃最早也要在5月初,。加之早熟品種多不耐貯運，市場供應(yīng)期較短,，不能隨人所愿,。隨著人們生活水平的不斷提高，對水果消費要求也日趨高檔化,、多樣化,，在時間上也逐漸由季節(jié)性轉(zhuǎn)為周年性。因此,，為了滿足人們的需要,，采用設(shè)施栽培果樹，使果品上市供應(yīng)時間提前或延后,，成為一種發(fā)展趨向,。

設(shè)施果樹栽培，是人工利用保護設(shè)施,，如塑料拱棚,、日光溫室等，在不能生產(chǎn)或生產(chǎn)量很低的季節(jié)里創(chuàng)造適合果樹生長,、發(fā)育的條件（包括光照,、溫度、水分,、空氣等組分）,，從而實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)果品生產(chǎn),。我國的設(shè)施果樹栽培始于20世紀(jì)80年代初。由于設(shè)施栽培適應(yīng)了果樹集約化的發(fā)展,，它具有明顯的特點和優(yōu)勢,，在遼寧、河北,、北京,、山東、河南,、上海,、浙江等地相繼掀起了設(shè)施果樹栽培熱潮，目前全國設(shè)施果樹栽培面積60多萬畝,。我鎮(zhèn)現(xiàn)有日光溫室64座,，具備發(fā)展小型林果反季節(jié)設(shè)施栽培的設(shè)施條件，加上我市屬典型的城市大,，農(nóng)村小的式業(yè)型城市,，城市居民生活水平較高，對珍稀果品的需求較大,，具有發(fā)展設(shè)施栽培廣闊的市場空間,。

近年來的實踐證明。設(shè)施栽培具有如下重要作用,。

1,、利用保護設(shè)施，可以克服不利于果樹生長的環(huán)境條件,，擴大栽培范圍,。

2、通過保護設(shè)施,，可以在不適宜的季節(jié)里促使果樹正常生長發(fā)育,，從而獲得反季節(jié)果品。

3,、保護設(shè)施為果樹生長提供了一個封閉環(huán)境,，減少了很多來自自然界的有害污染，有利于實現(xiàn)無公害優(yōu)質(zhì)果品生產(chǎn),。

4,、保護設(shè)施為人工控制果樹生長環(huán)境條件創(chuàng)造了物質(zhì)基礎(chǔ)，相對地實現(xiàn)了果樹生產(chǎn)工廠化管理,，通過人為調(diào)節(jié)溫,、光、水,、氣等,，使果樹的萌芽,、開花、結(jié)果,、采收諸生產(chǎn)環(huán)節(jié)實現(xiàn)了人為控制,。

5、由于人為控制因素的存在,，設(shè)施栽培的果品完全可以做到抓空檔,、搶淡季上市，獲得較高的經(jīng)濟效益,。

為了使果樹設(shè)施栽培健康發(fā)展,，在發(fā)展時應(yīng)著重注意解決以下幾個方面的問題,。

l,、因地制宜選擇不同的栽培模式

項目以促早栽培為主，并適當(dāng)發(fā)展延遲栽培,，栽培模式采用塑料大棚,。

2、選擇適宜品種

在側(cè)重選擇特早熟品種的同時,。還要注意選擇果個大,、品質(zhì)優(yōu)的品種。特早熟品種一般果個小,，風(fēng)味淡,。而果實發(fā)育期在65天以上的品種大多數(shù)為大果，品質(zhì)好,，產(chǎn)量高,，經(jīng)促早栽培雖不能最早上市，但在市場上仍有較好的競爭能力,。

3,、規(guī)模化,、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展

設(shè)施果樹栽培是一項技術(shù)密集型和勞動密集型的高效益農(nóng)業(yè)生產(chǎn),，適宜集中連片發(fā)展，走集約化,、規(guī)?；彤a(chǎn)業(yè)化發(fā)展之路。

4,、著重堤高果品質(zhì)量

由于種種原因,，目前設(shè)施栽培的果實與露地相比，品質(zhì)普遍下降,，突出表現(xiàn)在糖,、酸及維生素c含量降低,，風(fēng)味變淡，果個較小等,，成為制約我國果樹設(shè)施栽培進一步發(fā)展的關(guān)鍵因索,，須引起高度重視。項目將力爭從品種選擇,、設(shè)施環(huán)境因子調(diào)控,、土肥水管理、合理負載等方面采取有效措施,，著力提高設(shè)施果樹栽培的果實品質(zhì),。

（一）日光溫室的設(shè)計類型

項目采用斜平面與拱圓形鋼竹混合結(jié)構(gòu)日光溫室。斜平面鋼竹混合結(jié)構(gòu)日光溫室骨架由鋼筋或鋼管作形焊接而成,。屋面中上部為斜平面,，前部到底腳彎成拱狀。鋼架用,？14——16鋼筋作上下弦,。用？8―10鋼筋作腹桿（拉花）,，焊接成斷面為三角形的三弦桁架,；或用3。3厘米左右粗度鋼管作上弦,。用,？16鋼筋作下弦焊成二弦桁架，并按屋面要求作形,。屋脊處設(shè)中柱,，東西搭橫梁（可用粗鋼管、角鐵等）,，桁架后部固定在橫梁上,，前部固定在水泥墩預(yù)埋件上。東西向每隔3米左右設(shè)一個鋼桁架,，桁架間東西向用西,？14鋼筋作拉桿，設(shè)2——3道,，焊在桁架下弦上面,，把各個桁架連成一體。桁架上順屋面隔30——40厘米東西向拉一道8#鍍鉻冷拔絲,，冷拔絲上順坡面南北向每隔0,。7米左右綁一根竹片或竹竿，每隔2米左右設(shè)一道壓槽固定棚膜即可。這種溫室頂柱少,，光照好,，牢固耐用。

（二）日光溫室場地選擇

項目選址為新城四組,，主要考慮到該組靠近居民區(qū)公路,，便于管理和運輸，并且該組還有較好的水電及排灌設(shè)施,，經(jīng)過改造,，可以溫室內(nèi)實現(xiàn)雙排滴灌。栽培用溫室座北朝南東西延長,，單座棚長120米,，寬7。8米,。

（三）示范內(nèi)容及規(guī)模

項目共規(guī)劃示范溫室6座,，共種植桃、杏等優(yōu)質(zhì)小型林果2200株,。其中栽培桃4畝,，1600株，品種分別為春雪,、油桃王子、早熟蟠桃等早熟品種,；栽培杏2畝,，540株，品種為金太陽,、凱特,。

項目總投資11.8萬元，其中溫室租金1.8萬元（每座棚租金按3000元/年計算）,，舊棚改造3萬元,，苗木費3.5萬元，管護費2萬元,，技術(shù)指導(dǎo)及人員培訓(xùn)1萬元,，其他費用0.5萬元。另外,，如新修大棚,，每座大棚投資概算為5.1萬元（規(guī)格：長120m，寬7.8m）,。

資金來源：申請補助6萬元,，自籌5.8萬元。

實踐證明,，果樹設(shè)施栽培,，經(jīng)濟效益較明顯,。露地栽培、自然生長的普通桃杏成熟上市后由于保存期短,，上市集中,，最高批發(fā)價每市斤在1元左右，有時跌到幾角錢,。而溫室栽培桃杏可在5月下旬至6月上中旬上市,，市場批發(fā)價每市斤3.5到5元之間，畝效益達萬元以上,。

農(nóng)場立項申請報告篇三

江山市水利局：

我鎮(zhèn)江村村深田山塘建于70年代初,，庫容約1.2萬立方米。由于年久失修,，溢洪道狹小,，壩下臥管堵塞，壩腳全線滲漏嚴(yán)重,，尤其有3處集中滲漏點,。水庫一旦失事，將危及下游電站和江村村,、木車村石后自然村人民的生命和財產(chǎn)安全,，該問題已經(jīng)引起居民和鎮(zhèn)上的領(lǐng)導(dǎo)的廣泛關(guān)注，迫切的需要解決當(dāng)前的山塘整修問題,。

今年6月初,，連續(xù)幾天的強降雨，導(dǎo)致水庫水位極高,，有漫壩威脅,。險情發(fā)現(xiàn)后，市防汛防旱辦公室,、局技術(shù)人員第一時間趕往現(xiàn)場指導(dǎo)搶險?，F(xiàn)在塘壩左側(cè)山體開挖了一條1.5米深、3米寬的臨時溢洪道,，使水庫泄洪暢通,，險情暫時得到了緩解，但是根本的問題并沒有解決,，如果該問題沒有解決,，將會一直困擾著居民的生命財產(chǎn)的安全，希望該問題能夠引起上級領(lǐng)導(dǎo)的廣泛關(guān)注,。

現(xiàn)該山塘整修工作已迫在眉睫,，據(jù)估算整修工程需投資約40萬元，鑒于該村系山區(qū)村(畬族民族村)，集體經(jīng)濟極為薄弱,，實施除險整修存在困難,，懇請貴局予以立項整修。如立項,，鎮(zhèn)村保證按市局的要求落實好涉及工程部份的相關(guān)政策處理,。

特此申請。

上余鎮(zhèn)人民政府

二零xx年六月十日

農(nóng)場立項申請報告篇四

xx區(qū)發(fā)改委：

根據(jù)xx省煤炭工業(yè)廳[20xx]xx號文件精神,，結(jié)合我市煤炭經(jīng)營結(jié)構(gòu)實際情況,，我市有著豐富的煤炭資源，各煤礦整合與重組后生產(chǎn)能力不斷上升,，河西中國大唐電力發(fā)電用煤隨著經(jīng)濟的復(fù)蘇也不斷提高,，全國其他地區(qū)的治金用煤、建材用煤,、化工用煤方面對煤炭的需求逐步增加,，煤炭品種，質(zhì)量的要求越來越嚴(yán)格,，煤炭經(jīng)營前景十分看好,。

我xx有限公司于xx年七月在xx市工商局核準(zhǔn)通過，注冊地址xx區(qū)xx溝村,，法人代表xx,，注冊資本1000萬元，以煤炭及產(chǎn)品銷售為主要經(jīng)營范圍,。

xx有限公司占地面積為10000平方米,，東距臨大公路2公里，交通便利,，儲煤能力可達10萬噸，全年流量可達百萬噸,。按每噸贏利5元計算,，年可創(chuàng)收500萬元左右，上繳各種稅利相當(dāng)可觀,。

為加快xx有限公司的成立,，希望能批準(zhǔn)辦理立項手續(xù)為盼!

此致

敬禮!

申請人：

xx年xx月xx日

農(nóng)場立項申請報告篇五

xx區(qū)發(fā)改委：

根據(jù)xx省煤炭工業(yè)廳[]1014號文件精神，結(jié)合我市煤炭經(jīng)營結(jié)構(gòu)實際情況,，我市有著豐富的煤炭資源,，各煤礦整合與重組后生產(chǎn)能力不斷上升，河西中國大唐電力發(fā)電用煤隨著經(jīng)濟的復(fù)蘇也不斷提高,，全國其他地區(qū)的治金用煤,、建材用煤、化工用煤方面對煤炭的需求逐步增加，煤炭品種,，質(zhì)量的要求越來越嚴(yán)格,，煤炭經(jīng)營前景十分看好。

我xx有限公司于二〇xx年七月在xx市工商局核準(zhǔn)通過,，注冊地址xx區(qū)xx溝村,，法人代表xx，注冊資本1000萬元,，以煤炭及產(chǎn)品銷售為主要經(jīng)營范圍,。

xx有限公司占地面積為10000平方米，東距臨大公路2公里,，交通便利,，儲煤能力可達10萬噸，全年流量可達百萬噸,。按每噸贏利5元計算,，年可創(chuàng)收500萬元左右，上繳各種稅利相當(dāng)可觀,。

為加快xx有限公司的成立,，希望能批準(zhǔn)辦理立項手續(xù)為盼!

此致。

敬禮!

申請人：

________年____月____日

農(nóng)場立項申請報告篇六

縣教體局:

為進一步提升學(xué)校辦學(xué)水平,改善辦學(xué)條件,優(yōu)化教育資源,解決因?qū)W校規(guī)模不斷擴大而教室和教學(xué)用房不足等問題,為我校教育創(chuàng)造一個更加和諧,、舒適,、優(yōu)美的育人環(huán)境,特向上級部門提出建設(shè)項目申請。

隨著某某鎮(zhèn)城鎮(zhèn)化建設(shè)的不斷推進,我校地處某某鎮(zhèn)中心地帶,服務(wù)某某村,、某某村,、某某山村等三個行政村,居住人口比較密集,服務(wù)半徑約3公里,輻射人口近3萬人。轄區(qū)適齡入學(xué)兒童近1500人,原有的教學(xué)施舍教室將無法滿足人民群眾子女就讀的需要,。學(xué)校占地面積為10876平方米,建筑面積約1200平方米,現(xiàn)有16個教學(xué)班,學(xué)生1100人,教職工43人,是一所規(guī)模較大的小學(xué),。

學(xué)校目前擁有能容納18個教學(xué)班的二層教學(xué)樓兩棟,建筑面積僅有約1100平方米,其中一棟屬c級危房,勉強滿足現(xiàn)在教學(xué)的需要。目前,教學(xué)樓狀況一般,有漏水現(xiàn)象,既不符合辦學(xué)要求,也不利于學(xué)生學(xué)習(xí),。同時,學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),如實驗室,、儀器室、體育室,、音樂室,、圖書室等都混在一起,雜亂無章。這些問題迫切需要上級領(lǐng)導(dǎo)幫助解決,。

1,、教育發(fā)展規(guī)劃

我校的學(xué)生數(shù)逐年增多,辦學(xué)規(guī)模逐年增大。隨著規(guī)模的擴大和教育的發(fā)展,我?，F(xiàn)有教學(xué)條件已經(jīng)超出了正常辦學(xué)的飽和狀態(tài),。近幾年,隨著適齡兒童逐年增加,計劃到20xx年下半年我校學(xué)生總量將達1300人,。按我省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的班額標(biāo)準(zhǔn),將會達到24個教學(xué)班,遠遠超出學(xué)校當(dāng)前的辦學(xué)上限。這樣,學(xué)校規(guī)模的進一步擴大和硬件設(shè)施跟不上的矛盾將會日益突出,成為影響和制約學(xué)校發(fā)展的一個最主要的因素,。

2,、存在的主要問題

從目前我校整體基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、當(dāng)前合格化學(xué)校辦學(xué)要求和學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴大來看,我校的教育發(fā)展還存在很多困難和問題,。集中體現(xiàn)在:

一是學(xué)校教室數(shù)量上嚴(yán)重不足,。

二是功能室等輔助性教學(xué)用房嚴(yán)重不足,制約了辦學(xué)水平的整體提升。

鑒于此,我校新建綜合教學(xué)樓已迫在眉捷,敬請領(lǐng)導(dǎo)幫助盡快解決,。

1,、項目建設(shè)規(guī)模

計劃在原學(xué)校前后教學(xué)樓中間位置(長60米寬7.5米)新建一棟五層、總建筑面積約為2250平方米的擁有30個教室的教學(xué)樓,解決校舍,、教學(xué)輔助用房不足的問題,。

2、經(jīng)費預(yù)算

綜合教學(xué)樓預(yù)算1200元/平方米,總計270萬元,。

學(xué)校是教書育人的地方,教室的完善是學(xué)校教書育人的先決條件,。項目的建成不僅能改善學(xué)校的辦學(xué)條件,提升學(xué)校的辦學(xué)水平,重要的是給學(xué)生一個學(xué)習(xí)、生活,、交流,、成長全新的平臺,還有利于學(xué)校布局調(diào)整集中辦學(xué)政策的深入人心,更有利于教育的均衡發(fā)展,將大大推進我校教育事業(yè)的發(fā)展,

因此,特向上級部門提出申請,懇請領(lǐng)導(dǎo)予以審批立項。

謹(jǐn)呈

xx縣xx鎮(zhèn)xx學(xué)校

20xx年x月xx日

農(nóng)場立項申請報告篇七

x人民政府：

隨著全縣經(jīng)濟社會和各項事業(yè)的.快速發(fā)展,，對鄉(xiāng)政府的高效有序運轉(zhuǎn)和現(xiàn)代化管理提出了更高的要求,，我鄉(xiāng)現(xiàn)有辦公樓是上世紀(jì)80年代初建設(shè)的辦公樓，房間狹小且破舊,、利用率低,，辦公現(xiàn)狀與上級要求和群眾需求不相適應(yīng)。目前,，我鄉(xiāng)政府新辦公樓已經(jīng)完成了主體建設(shè),，但辦公設(shè)備還未配臵，不能入住辦公,。為能盡快入駐辦公,，提高政府服務(wù)效能，現(xiàn)急需新增和跟換一批辦公設(shè)備,，具體清單如下：

一、定制檔案柜,。由于我鄉(xiāng)現(xiàn)在辦公條件十分簡陋,，致使許多檔案無法歸檔，極其不便于開展工作,。為加強和完善檔案的建設(shè)和管理工作,，需添臵檔案柜,。經(jīng)測算，需購買檔案柜個,。型號：,，單價元，共需經(jīng)費元,。

二,、購買辦公電腦和打印機。我鄉(xiāng)現(xiàn)有臺式電腦x臺,，綜治維穩(wěn)辦x臺,，財政員x臺，出納x臺,，勞動保障x臺,，計生專干x臺，辦公室收發(fā)文x臺,。打印機x臺,，計生專干、財政員,、勞動保障所各1臺針式打印機,，效率較低;綜治維穩(wěn)辦x臺，辦公室收發(fā)文1臺,。設(shè)備較少,，且已開始老化，嚴(yán)重影響辦公效率?，F(xiàn)需添臵x臺臺式機和x臺筆記本電腦,，x臺激光打印機，x臺彩色噴墨打印機,。共需資金x元,。

三、購買碎紙機,、保險柜,、點鈔驗鈔機。我鄉(xiāng)現(xiàn)在辦公條件較簡陋,，財務(wù)資金,、票據(jù)保管不夠安全。現(xiàn)需購買碎紙機2臺,，保險柜x個,，點鈔驗鈔機x臺。共需資金元,。

四,、購買路由器,、交換機。我鄉(xiāng)現(xiàn)在使用的家庭級的路由器和交換機,，由于辦公數(shù)據(jù)吞吐量大,，常死機，嚴(yán)重影響辦公效率?，F(xiàn)需購買企業(yè)級路由器,、交換機各x臺，需資金x元,。

五,、項目總投資：項目估算總投資x萬元。

六,、資金來源：縣財政配套資金,。

七、建設(shè)期限：x年x月至x年x月,。

建設(shè)規(guī)模及主要內(nèi)容：新征2畝土地建設(shè)x文化廣場,，需資金x萬元;添臵單人辦公桌椅25套，大會議室桌椅x套,，飲水機x臺,，x吋液晶電視x臺，沙發(fā)x套,，茶幾x張,，需資金x萬元;辦公電腦x臺，需資金x萬元;打印機x臺,，需資金x萬元;復(fù)印機x臺,，需資金3萬元;文件柜x個，需資金3.6萬元;窗簾x米,，需資金x萬元;公示欄,、制度牌、桌牌,、窗口吊牌,、工作人員胸牌等，需資金x萬元;便民服務(wù)中心裝修及集中辦公工作服務(wù)柜臺,，需資金x萬元,。

我鄉(xiāng)在縣級有關(guān)部門的指導(dǎo)下，已對辦公樓附屬工程進行了以上初步設(shè)計及預(yù)算,，現(xiàn)特向縣政府申請對綜合辦公樓附屬設(shè)施建設(shè)工程進行立項,。

妥否，請批示,。

農(nóng)場立項申請報告篇八

北京市國土資源局x分局（國土資源部或北京市國土資源局）：

我單位負責(zé)開發(fā)建設(shè)的x項目已經(jīng)完成相關(guān)前期工作,，特申報建設(shè)項目用地預(yù)審，現(xiàn)就該項目有關(guān)情況報告如下：

主要內(nèi)容：建設(shè)單位設(shè)立情況,、性質(zhì)（中央國家機關(guān),、事業(yè)單位、駐京部隊或其他性質(zhì)單位）,、業(yè)務(wù)范圍和本單位現(xiàn)有用地情況,。

主要內(nèi)容：該項目建設(shè)的相關(guān)背景、必要性,；項目擬用地選址規(guī)劃依據(jù)和具體位臵,，建設(shè)項目用地總規(guī)模、用地性質(zhì),、建筑規(guī)模以及功能布局等建設(shè)方案詳細內(nèi)容,，項目投資總額和資金來源；建設(shè)項目前期工作進展情況和已經(jīng)取得的相關(guān)批準(zhǔn)文件,；其他需要特殊說明的情況,。

主要內(nèi)容：建設(shè)項目用地總規(guī)模及確定的有關(guān)依據(jù)、標(biāo)準(zhǔn)等,；建設(shè)項目用地的現(xiàn)狀權(quán)屬情況,，包括總用地中國有土地和集體土地面積，用地現(xiàn)狀中農(nóng)用地,、建設(shè)用地,、未利用地面積情況，占用耕地或基本農(nóng)田的面積,，占用耕地的及補充方式,、標(biāo)準(zhǔn)和資金落實情況；建設(shè)項目用地方式（包括征收,、占用）等情況,；建設(shè)項目相關(guān)用地指標(biāo)情況，包括建筑密度,、容積率,、行政辦公及生活服務(wù)設(shè)施用地（或分?jǐn)偼恋孛娣e）情況等。

附件：1,、企業(yè)營業(yè)執(zhí)照或法人代碼證書（復(fù)印件）,；

2。法人身份證明及委托書（復(fù)印件）,；

3,。地形現(xiàn)狀圖（原件加蓋公章）；

4,。相關(guān)批準(zhǔn)文件或其他輔助資料,。

此致

敬禮,！

申請人：

xx年xx月xx日

農(nóng)場立項申請報告篇九

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我系xxx鎮(zhèn)xxx村xx組村民xxx,，今年xxx歲,。由于以下幾點原因，我申請新建住房一棟,。

一,、我現(xiàn)住住房，是19xx年建的簡陋瓦房,，至今己xx年,，雖經(jīng)過多次整修，但破損處仍然較多,，修修補補既難解決漏雨漏風(fēng)問題,，也影響房屋外觀。因而建新房非常有必要,。

二,、我現(xiàn)居住的房屋一共8間（樓上四間陋雨，可用四間）,，xx多平方米,，要住9人，還要堆放糧食,、農(nóng)具,、雜物等，顯得十分擁擠,。由于目前我在外地務(wù)工,，因此還可勉強居住，但過年過節(jié)回家,，居住問題已非常嚴(yán)峻,，并且不可能一輩子在外務(wù)工，遲早會返鄉(xiāng),。特別是明年x月寶寶將降生,，屆時四世同堂，住房問題更嚴(yán)峻,，因此建新房成為家族中亟需解決的問題,。

三、父親生兩女,，我和姐姐兩姊妹,，現(xiàn)在我和姐姐都到了談婚論嫁的年紀(jì)，并且已經(jīng)屬于晚婚晚育年齡，同輩都已生兒育女,，年齡問題將不能再拖,，有幸今年找到另一半，但男方要求必須有新房才肯上門做女婿,，由于住房遲遲得不到解決,，婚事也一拖再拖。為了讓父母放心我的終身大事,，順利成家，建新房成為亟待解決的難題,。

四,、考慮到一些具體需求，因此不在以前地基上建而要另外采用地皮建房,。

1,、原來地皮面積滿足不了現(xiàn)在建房面積的需求。左右比較狹窄,，面積較小,，不能滿足一個四世同堂家族的住房面積需求。

2,、重新拆了舊房建新房需要一筆很大的拆遷費用,，將給家庭帶來嚴(yán)重的經(jīng)濟負擔(dān)，是家庭富裕的拉路虎,，有悖國家全面建設(shè)小康社會的構(gòu)想,。

3、拆遷出來的磚瓦已經(jīng)無多大的作用,，滿足不了建新房的物質(zhì)要求,，屬于資源的浪費，違背了國家建設(shè)資源節(jié)約型社會的意志,。

五,、這些年來，黨的政策越來越好,，我畢業(yè)后也通過自己的辛勤努力工作,，收入也一年比一年增加。通過這幾年的的奮斗和不斷積攢,，已基本上攢夠了建新房（建成磚混水泥房）的費用,。只要上級一批準(zhǔn)，我就能馬上動工,。

六,、我建房的方案是：在我家自留土地上建一棟xx平方米的房子，這片土地從爺爺輩起就是我家的菜地，已經(jīng)xx年多年,，并不會動用村里任何他人的共同土地或私有土地,，也不影響他人的生活起居，絕不存在損害他人利益或違背他人利益的情況,。希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)建新房,。

特此申請，敬請審核批準(zhǔn),。

申請人：xx

20xx年x月x日

農(nóng)場立項申請報告篇十

長葛市發(fā)改委：

xx鎮(zhèn)王莊至大馬道路全長5500米,，貫穿王莊、花園,、祥符梁,、合寨李、南張莊,、朝陽,、大馬等七個行政村，直接服務(wù)人口120xx口人,，是xx境內(nèi)一條重要的鄉(xiāng)道,，對xx的經(jīng)濟發(fā)展具有重要意義。近幾年,，由于經(jīng)濟的快速發(fā)展,，該道路已不能滿足人們通行的需要，道路坑槽遍布寬度也不夠,。

為了促進xx經(jīng)濟又好又快發(fā)展,，為xx人民創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境，我鎮(zhèn)決定對該路進行升級改造,，升級為縣道,，標(biāo)準(zhǔn)：7米寬，20公分厚的混凝土路面,，路兩側(cè)各兩米寬的綠化帶,，其中原有行車道改造費用187萬元（原有行車道改造面積220xx平方米，造價85元每平方米）,，新加寬行車道223萬元（新加寬行車道面積16500平方米,，造價135元每平方米），邊溝,、綠化帶工程（不含綠化）66萬元,，總投資529萬元。該工程為我鎮(zhèn)投資項目,，符合土地利用總體規(guī)劃和村鎮(zhèn)規(guī)劃,。

當(dāng)否，請批復(fù)。

xx鎮(zhèn)人民政府

20xx年8月2日

農(nóng)場立項申請報告篇十一

為加快阿瓦提縣人力資源和社會保障服務(wù)工作,，特提出阿瓦提縣人力資源和社會保障綜合服務(wù)樓建設(shè)項目立項申請,。

近年來，隨著我國就業(yè)和社會保障制度不斷完善,，各族人民的工作,、生產(chǎn)、生活條件得到不斷改善,，對城鄉(xiāng)就業(yè)服務(wù),、勞動保障、社會保險等社會保障服務(wù)水平和服務(wù)能力建設(shè)也提出了更高的要求,。另外,，我縣城鄉(xiāng)每年需要就業(yè)再就業(yè)的大中專畢業(yè)生、下崗失業(yè)人員,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)富余勞動力等達6000人次。截止20xx年底,，全縣各項社會保險參保人數(shù)近6.8萬人,，年征繳社會保險基金近5000萬元，企業(yè)離退休人員社會化管理服務(wù)1080人,。

目前,，我縣勞動保障系統(tǒng)在職人員共計47名，人事勞動和社會保障局一直在政府辦公樓里辦公,，共有辦公用房12間,，總面積不足150平方米，另有一個400平方米的人力資源市場,，用于支撐公共就業(yè)服務(wù),。社保經(jīng)辦機構(gòu)現(xiàn)有辦公用房16間，建筑總面積570平方米,，其中,，前臺服務(wù)大廳僅150平方米。綜上,，我縣公共就業(yè)和社會保障服務(wù)中心建設(shè)總面積不足120xx年7月,，我縣將啟動新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險，屆時,，將有5萬人參保,。我縣農(nóng)業(yè)人口約18萬人，以后參保人數(shù)還會逐年增加,。另外自治區(qū)人力資源和社會保障廳,、社會保險管理局把社會保險檔案管理工作列為近三年的重點工作，要實現(xiàn)社保業(yè)務(wù)檔案制度化、規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化管理,，目前的社保經(jīng)辦機構(gòu)辦公場地、設(shè)備遠不能滿足工作現(xiàn)狀需要,。

鑒于以上情況,，迫切需建設(shè)一座人力資源和社會保障綜合服務(wù)大樓,地點為阿瓦提縣光明南路26號。

本項目為阿瓦提縣人力資源和社會保障綜合服務(wù)樓工程建設(shè)項目,，主要建設(shè)內(nèi)容為：建設(shè)5500平方米的人力資源和社會保障綜合服務(wù)場地及附屬設(shè)施建設(shè),，主要包括：

1、就業(yè)服務(wù)大廳建設(shè),，共600平方米,，包括咨詢服務(wù)臺、信息發(fā)布區(qū),、綜合服務(wù)區(qū),、職業(yè)指導(dǎo)區(qū)、招聘洽談區(qū),、等候休息區(qū)等,。

2、社會保險經(jīng)辦大廳建設(shè),，共600平方米,，包括咨詢服務(wù)臺、業(yè)務(wù)辦理區(qū),、等候服務(wù)區(qū),、自動服務(wù)區(qū)、政策宣傳區(qū)等,。

3,、行政服務(wù)大廳建設(shè)，共20xx年四月十三日

農(nóng)場立項申請報告篇十二

“自主合作靜思能群”課改是我校的校本課題,，是在《研究體驗式創(chuàng)新教學(xué)法》取得成果的基礎(chǔ)上,，在理想學(xué)校建設(shè)背景下所進行的校本課題研究。一是解決怎樣在班級授課制不變的條件下,，以“尊重學(xué)生,，相信學(xué)生”理念的為指導(dǎo)，利用學(xué)生智力資源完成分層次教學(xué),，激活不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，面向全體學(xué)生，大面積提高教學(xué)質(zhì)量問題,。二是解決很多學(xué)生初中畢業(yè)成績很高,，智力也很好,，由于獨立意識，自主精神,，自學(xué)能力較差,，進入高中以后的學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)了明顯滑坡的問題。做為優(yōu)質(zhì)學(xué)校的我們,，有責(zé)任在小學(xué)高年級和初中階段培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,，掌握自主學(xué)習(xí)方法，培育合作學(xué)習(xí)精神,，奠基靜思能群素養(yǎng),。通過“自主合作靜思能群”課改，探索出一條為學(xué)生終生發(fā)展教改之路來,。

“自主合作”是培育學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方式方法,，是教學(xué)改革的教學(xué)目標(biāo)。"靜思能群"就是通過課內(nèi)課外自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)方式方法品格的形成,，潛移默化地培育學(xué)生靜氣修身，團結(jié)能群,，實現(xiàn)教學(xué)改革的教育目標(biāo),。“自主合作”是方法是生存,，“靜思能群”是目的是發(fā)展,。

通過教師幫助指導(dǎo)方式的轉(zhuǎn)變和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,，掌握自主學(xué)習(xí)方法,，培育合作學(xué)習(xí)精神,，奠基靜思能群素養(yǎng)，構(gòu)建理想課堂,，培養(yǎng)理想學(xué)生,，建設(shè)理想學(xué)校，為當(dāng)前建功,，為未來立業(yè),，為學(xué)生的一生發(fā)展負責(zé)。

通過三年有計劃的“全面展開”,、“深入展開”,、“科學(xué)展開”的研究探索，逐步完善建立 “自主合作靜思能群”課改“211”教學(xué)模式框圖,。

研究建成“2條”線——學(xué)生學(xué)習(xí)線和教師幫助指導(dǎo)線,。

研究建設(shè)“1個”目標(biāo)——科學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)確定的方法,。

研究高效達成“1個”目標(biāo) ——快樂幸福的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

四,、“自主合作靜思能群”課題“211”模式研究思路

“自主合作靜思能群”是我校的校本課題,，在《研究體驗式創(chuàng)新教學(xué)法》取得成果的基礎(chǔ)上，在理想學(xué)校建設(shè)背景下進行的課改研究,。一是解決怎樣在班級授課制不變的條件下,，以“尊重學(xué)生，相信學(xué)生”理念為指導(dǎo),，利用學(xué)生智力資源完成分層次教學(xué),，激活不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。面向全體學(xué)生,，大面積提高教學(xué)質(zhì)量問題,。二是解決很多學(xué)生初中畢業(yè)成績很高，智力也很好,，由于獨立意識,，自主精神，自學(xué)能力較差,，進入高中以后的學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)明顯滑坡的問題,。做為優(yōu)質(zhì)學(xué)校的我們，有責(zé)任在小學(xué)高年級和初中階段培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,，掌握自主學(xué)習(xí)方法,，培育自主合作學(xué)習(xí)精神，奠基靜思能群素養(yǎng),。通過“自主合作靜思能群”課改,，探索出一條為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展課改之路來。

（一）“自主合作靜思能群”課改目標(biāo)

通過教師教的方式的轉(zhuǎn)變和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,，在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，掌握自主學(xué)習(xí)方法,，面向全體學(xué)生,，全面提高教學(xué)質(zhì)量的同時，培育自我教育合作學(xué)習(xí)精神,，奠基靜思能群素養(yǎng),，構(gòu)建理想高效課堂，培養(yǎng)理想學(xué)生,，建設(shè)理想學(xué)校,，為當(dāng)前建功，為未來立業(yè),，為學(xué)生的一生發(fā)展負責(zé),。

（ 三）“211”模式方法簡要解讀：

“2”是建設(shè)兩條線,。

第一條線是學(xué)生多元學(xué)習(xí)線。

此條線由四元組成,，分別是：

（1）獨立學(xué)習(xí)元——學(xué)生拿到老師設(shè)計的學(xué)習(xí)指要,，根據(jù)師生確定的學(xué)習(xí)目標(biāo)進行自學(xué)。自主學(xué)習(xí)是獲取知識的重要過程,，是下一步學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),，是培養(yǎng)學(xué)生獨立自控意識和自學(xué)能力的重中之重，既有現(xiàn)實意義,，又有發(fā)展意義,，是課改的重點。

（2）對學(xué)學(xué)習(xí)元——在全體學(xué)生自主學(xué)習(xí),、獲得體驗,、取得初步學(xué)習(xí)成果之后，將自學(xué)解決不了的問題及時轉(zhuǎn)入對學(xué)過程,，實行“一幫一”學(xué)習(xí),。

（3）組內(nèi)交流學(xué)習(xí)元——由于“學(xué)習(xí)指要”建設(shè)的“層次性”，對于“一幫一”對學(xué)仍然有解決不了的問題再轉(zhuǎn)入組內(nèi)學(xué)習(xí),，利用小組的每個人的智慧,，采長補短，群策群力完成學(xué)習(xí)指要提供的學(xué)習(xí)材料,、任務(wù),、目標(biāo)。

（4）班內(nèi)展示學(xué)習(xí)元——根據(jù)教師“二查”各組的學(xué)習(xí)情況掌握的信息,，經(jīng)過篩選,，分任務(wù)到小組攻關(guān)后，在黑板上展示,，全班同學(xué)分享來自于同學(xué)們的智慧和成果。

第二條線是教師幫助指導(dǎo)線,。

此條線也由“四元”對應(yīng)組成,，為學(xué)生的“四元”學(xué)習(xí)提供幫助指導(dǎo)，為學(xué)生高效學(xué)習(xí)提供保證,，分別是：

（1）學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法元——教師給學(xué)生提供扎實的有層次學(xué)習(xí)指要,，扎實的有層次的學(xué)習(xí)指要是課堂教學(xué)促進學(xué)生發(fā)展的載體。我們的做法是,，學(xué)習(xí)指要內(nèi)容不是越“多”越好,，也不是越“難”越好，而是要在了解學(xué)生的實際發(fā)展水平和特點的基礎(chǔ)上,，合理地確定學(xué)習(xí)指要內(nèi)容和重點,。在學(xué)生“四元”學(xué)習(xí)的過程中,，教師改變教的方式，通過“四學(xué)“讓學(xué)生扎實掌握基礎(chǔ)知識,，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)意識,，發(fā)展熟練的基本技能。

（2）對桌學(xué)習(xí)“一查”元——“對桌學(xué)習(xí)”實質(zhì)是學(xué)生幫助老師完成分層次教學(xué)的重要過程,，老師在為學(xué)習(xí)提供組織保障的同時,，及時反饋到要幫助和指導(dǎo)的信息，為下一步的組內(nèi)學(xué)習(xí)提出有的放矢的要求和目標(biāo),，提高組內(nèi)學(xué)習(xí)的效率,。

（3）組內(nèi)學(xué)習(xí)“二查”元——“組內(nèi)學(xué)習(xí)”也是學(xué)生幫助老師完成分層次教學(xué)的又一重要過程，老師在為“組內(nèi)學(xué)習(xí)”提供組織保障的同時,，及時反饋篩選各組到板上展示的內(nèi)容,，有計劃有目的地分任務(wù)到各小組。

（4）班內(nèi)展示“糾偏,、追問,、指導(dǎo)”元——通過班內(nèi)分組、分任務(wù)展示,，為大多數(shù)學(xué)生提供重點問題再現(xiàn),，疑難問題解答，一題多解等服務(wù),，教師組織有價值的糾偏,，追問和指導(dǎo)，科學(xué)組織全員達標(biāo),。實現(xiàn)高效學(xué)習(xí)的目的,。

“211”模式中第一個“1”是教師和學(xué)生根據(jù)學(xué)科、課程標(biāo)準(zhǔn),、教材內(nèi)容,、學(xué)生學(xué)情共同制定一個明確規(guī)范具體的能“跳起來摘到桃子”的學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)以促進學(xué)生的發(fā)展與進步為宗旨,，做到規(guī)范化和具體化,。隨著課改走向成功，學(xué)習(xí)目標(biāo)也是“由少到多”,，“由低到高”與時俱進地變化著提升,。

“211”模式中第二個“1”是通過學(xué)生和教師雙線學(xué)習(xí)交流互動，實現(xiàn)一個人人參與學(xué)習(xí),，不斷進步成功,，全員達標(biāo)，節(jié)節(jié)清的理想高效課堂,。

我們的“自主合作靜思能群”課改,，集各種要素于一體,。由于年級不同，學(xué)科不同,、教學(xué)內(nèi)容不同,、教學(xué)對象不同，決定了課堂改革的多樣性和可變性,。這就決定了教學(xué)課改是多彩的藝術(shù),，我們“自主合作靜思能群”課改的“211”模式框架，給教師和學(xué)生留有大量的變化空間,，只有不斷變化創(chuàng)新,，課改才有生命力，在“尊重學(xué)生,，相信學(xué)生,，依靠學(xué)生”理念的指導(dǎo)下，充分發(fā)揮教師和學(xué)生的積極性,、主動性,、創(chuàng)造性，在堅持和守住的基礎(chǔ)上,，利用教師和學(xué)生的智慧,，在方法上不斷超越現(xiàn)在的自己。使我們的課改充滿生機和活力,，高效和幸福,，以此促進“自主合作靜思能群”課改保持可持續(xù)不斷提升。

本課題采用文獻法,、行動研究法,、調(diào)查法、實驗法,、個案研究法,、經(jīng)驗總結(jié)法等多種方法進行綜合性研究，開展調(diào)查,，進行現(xiàn)狀分析,，對調(diào)查情況分類對比，積累材料,，擬再進行為期二年的實驗深度研究，進行具體操作,。

1,、文獻法：通過上網(wǎng)學(xué)習(xí)、研究學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),、購買有關(guān)自主合作學(xué)習(xí),、自我教育書籍等方式,，學(xué)習(xí)相關(guān)理念，為本課題提供理念基礎(chǔ),。在理念的指導(dǎo)下,，從事指導(dǎo)自主合作靜思能群課改實踐。

2,、行動研究法：按照“211”模式,，根據(jù)“一標(biāo)兩線一標(biāo)”師生轉(zhuǎn)變教與學(xué)方式進展情況，適當(dāng)調(diào)整課題研究,，以便科學(xué)地進行本課題的研究工作,。

3、調(diào)查法：雙周對課改的進展進行調(diào)查研究,，對比分析,，對教師和學(xué)生進行問卷調(diào)查和研討座談，從中了解里面存在的問題,，找到解決的思路,。

4、實驗法：在課堂中小學(xué)5-6年級和對初中所有年級所有學(xué)科學(xué)生進行課改實驗,，在“四學(xué)”的過程中做到“能幫,、好學(xué)、勤思,、善問,、能議、敢評”實現(xiàn)高效學(xué)習(xí),。

5,、個案研究法：把自主合作靜思能群課改環(huán)境下的重要的子課題（特別是學(xué)習(xí)指要建設(shè)和使用管理，小組建設(shè),，評價方式的變化,，三型課的科學(xué)展開）進行個案研究，積累資料然后總結(jié)經(jīng)驗,。

6．經(jīng)驗總結(jié)法：單周進行課上進行“三個展開”的實踐探索,，雙周學(xué)科組對實驗研究情況進行反思、探討,，及時總結(jié)歸納,，每月教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校組織全校的課改智慧大盤點，在交流課改智慧同時,，為形成教科成果積累豐富鮮活的經(jīng)驗材料,。促進自主合作靜思能群理論和實踐的指導(dǎo)下，科學(xué)有序高效的環(huán)境下展開。

第一階段為：20xx年4月-20xx年4月,，為進一步全面展開階段,。通過“自主合作靜思能群”的課改，使學(xué)生的學(xué)的方式和教師的教的方式進一步轉(zhuǎn)變,，自主合作獲取知識的能力進一步提升,，教師的“指要建設(shè)”、“小組建設(shè)”,、“評價藝術(shù)”,、“糾偏追問指導(dǎo)”有理解。

第二階段：20xx年4月-20xx年4月,，為“自主合作靜思能群”深入展開階段,，在第一階段取得全面認識的課改理念和掌握方法的基礎(chǔ)上，在獲得經(jīng)驗和初步成果的前提下,，通過深入展開,。使學(xué)生的學(xué)的方式和教師的教的方式深入轉(zhuǎn)變，學(xué)生自主合作獲取知識的能力進一步深入提升,，教師的“指要建設(shè)”,、“小組建設(shè)”、“評價藝術(shù)”,、“糾偏追問指導(dǎo)”有深度,。自主合作學(xué)習(xí)進入中級高效階段。教師的“指要建設(shè)”,、“小組建設(shè)”,、“評價藝術(shù)”、“糾偏追問指導(dǎo)”科學(xué)含量較高,。學(xué)生的減時增效明顯學(xué)生動起來,，課堂活起來，效果好起來,，幸?？鞓菲饋硪呀?jīng)成為常態(tài)課堂的學(xué)習(xí)方式。

第三階段：20xx年4月-20xx年4月,，為“自主合作靜思能群”的課改“科學(xué)展開”階段,，也是總結(jié)提升完善最后“211”模式階段。

學(xué)生的“四學(xué)”方法,，已經(jīng)成為學(xué)生的首選的自覺的習(xí)慣的學(xué)習(xí)方式并且通過這種方式的養(yǎng)成培育了靜思能群的素養(yǎng),，實現(xiàn)了教學(xué)教育目標(biāo)的雙實現(xiàn)。

教師的幫助學(xué)生“四學(xué)”達標(biāo)的能力和方法,、藝術(shù)和手段達到游刃有余的程度,，實現(xiàn)教師的理念和方法的雙贏,，為高效課堂提供最佳的幫助和服務(wù)。并且總結(jié)出富有個性實際案例,、調(diào)查報告、研究隨筆,、課改經(jīng)驗和論文,。

姓名

職 務(wù)

職 稱

職 責(zé)

張夢鴻

校 長

數(shù)學(xué)特級教師

負責(zé)全校課改的領(lǐng)導(dǎo)。

牛文友

副校長

數(shù)學(xué)高級教師

課題主持人,。

李鵬程

副校長

生物高級教師

負責(zé)小學(xué)5-6年課改的領(lǐng)導(dǎo),。

滿學(xué)朋

教科室

主 任

數(shù)學(xué)高級教師

負責(zé)制定計劃，研討論壇,，經(jīng)驗總結(jié),，成果推廣。

張 程

政教室

主 任

語文高級教師

負責(zé)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,，行為值觀形成評價計劃研討論壇經(jīng)驗總結(jié)成果推廣

鄒小強

學(xué) 年

主 任

語文高級教師

負責(zé)七年級的“自主合作靜思能群”統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),。

張 軍

學(xué) 年

主 任

數(shù)學(xué)高級教師

負責(zé)八年級的“自主合作靜思能群”統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

朱秀民

學(xué) 年

主 任

數(shù)學(xué)高級教師

負責(zé)九年級的“自主合作靜思能群”統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),。

房桂嶺

學(xué) 年

主 任

語文高級教師

負責(zé)六年級的“自主合作靜思能群”統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),。

趙麗麗

學(xué) 年

主 任

語文中級教師

負責(zé)五年級的“自主合作靜思能群”統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

于亞娟

學(xué) 科

組 長

語文高級教師

負責(zé)中學(xué)語文組 “自主合作靜思能群”課改理念和方法的指導(dǎo),，經(jīng)驗總結(jié)成果推廣,。

孫麗紅

學(xué) 科

組 長

數(shù)學(xué)高級教師

負責(zé)中學(xué)數(shù)學(xué)組 “自主合作靜思能群”課改理念和方法的指導(dǎo)，經(jīng)驗總結(jié),，成果推廣,。

王 生

學(xué) 科

組 長

英語高級教師

負責(zé)中學(xué)英語組 “自主合作靜思能群”課改理念和方法的指導(dǎo)，經(jīng)驗總結(jié),，成果推廣,。

何海云

學(xué) 科

組 長

政治中級教師

負責(zé)中學(xué)政史地組 “自主合作靜思能群”課改理念和方法指導(dǎo)，經(jīng)驗總結(jié),，成果推廣,。

李志軒

學(xué) 科

組 長

物理高級教師

負責(zé)中學(xué)理化生組 “自主合作靜思能群”課改理念和方法指導(dǎo)，經(jīng)驗總結(jié),，成果推廣,。

劉鵬宇

學(xué) 科

組 長

體育高級教師

負責(zé)中小藝體組 “自主合作靜思能群”課改理念和方法的指導(dǎo)，經(jīng)驗總結(jié),，成果推廣,。

蔡立國

學(xué) 科

組 長

信息技術(shù)級中級教師

負責(zé)信息技術(shù)組 “自主合作靜思能群”課改理念和方法的指導(dǎo)，經(jīng)驗總結(jié),，成果推廣,。

楊 紅

學(xué) 科

組 長

語文高級教師

負責(zé)5-6年語文“自主合作靜思能群”課改理念和方法的指導(dǎo)，經(jīng)驗總結(jié)，成果推廣,。

任 憑

學(xué) 科

組 長

數(shù)學(xué)高級教師

負責(zé)5-6數(shù)學(xué)“自主合作靜思能群”課改理念和方法的指導(dǎo),，經(jīng)驗總結(jié)，成果推廣,。

杜紅玲

學(xué) 科

組 長

英語中級教師

負責(zé)5-6 英語“自主合作靜思能群”課改理念和方法的指導(dǎo),，經(jīng)驗總結(jié)，成果推廣,。

農(nóng)場立項申請報告篇十三

定義：項目立項申請報告,，是企業(yè)投資建設(shè)應(yīng)報政府核準(zhǔn)的項目時，為獲得項目核準(zhǔn)機關(guān)對擬建項目的行政許可,，按核準(zhǔn)要求報送的項目論證報告,。《國務(wù)院關(guān)于投資體制改革的決定》規(guī)定對于企業(yè)不使用政府投資建設(shè)的項目,，一律不再實行審批制,，區(qū)別不同情況實行核準(zhǔn)制和備案制。其中,，政府僅對重大項目和限制類項目從維護社會公共利益角度進行核準(zhǔn),，其他項目無論規(guī)模大小，均改為備案制,。

投資無償補助：指政府對符合條件的企業(yè)投資項目和下一級地方政府投資項目給予的投資資金補助,，一般政府給予的投資補助不高于總投資額度的30%。

貸款貼息：指政府部門對符合條件,、使用了中長期銀行貸款的投資項目給予的貸款利息貼息,。

獎勵：指政府部門對表現(xiàn)突出，業(yè)績優(yōu)秀,、具有重大創(chuàng)新貢獻企業(yè)的一種鼓勵政策,，獎勵額度視具體情況而定。

《國務(wù)院關(guān)于投資體制改革的決定》中明確,，政府對企業(yè)提交的項目申請報告,，主要從維護經(jīng)濟安全、合理開發(fā)利用資源,、保護生態(tài)環(huán)境,、優(yōu)化重大布局、保障公共利益,、防止出現(xiàn)壟斷等方面進行核準(zhǔn),。對于外商投資項目，政府還要從市場準(zhǔn)入,、資本項目管理等方面進行核準(zhǔn),。

國家發(fā)展改革委第19號令《企業(yè)投資項目核準(zhǔn)暫行辦法》中規(guī)定,，項目核準(zhǔn)機關(guān)主要根據(jù)以下條件對項目進行核準(zhǔn)審查：符合國家法律、法規(guī);符合國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃,、行業(yè)規(guī)劃,、產(chǎn)業(yè)政策、行業(yè)準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)和土地利用總體規(guī)劃;符合國家宏觀調(diào)控政策;地區(qū)布局合理;主要產(chǎn)品未對國內(nèi)市場形成壟斷;未影響我國經(jīng)濟安全;合理開發(fā)并有效利用了資源;生態(tài)環(huán)境和自然文化遺產(chǎn)得到有效保護;未對公眾利益,，特別是項目建設(shè)地的公眾利益產(chǎn)生重大不利影響,。

1、適用范圍不同,。審批制只適用于政府投資項目和適用政府性資金的企業(yè)投資項目;核準(zhǔn)制則適用于企業(yè)不使用政府性資金投資建設(shè)重大項目或者限制類項目。

2,、審核的內(nèi)容不同,。過去審批制情況下，政府既要從社會管理者角度又要從投資者角度審核企業(yè)的投資項目;在核準(zhǔn)制情況下,，政府只是從公共管理的角度審核企業(yè)的投資項目,，審核內(nèi)容只要是"維護經(jīng)濟安全、合理開發(fā)利用資源,、保護生態(tài)環(huán)境,、優(yōu)化重大布局、保障公共利益,、防止出現(xiàn)壟斷"等方面,，而不在代替投資者對項目的市場前景、經(jīng)濟效益,、資金來源和產(chǎn)品技術(shù)方案進行審核,。

3、審核的程序不同,。過去的審批制情況下,，政府對企業(yè)投資項目，一般要經(jīng)過批準(zhǔn)"項目建議書",、"可行性研究報告"和"開工報告"等審批環(huán)節(jié),，而在核準(zhǔn)制情況下，政府僅審核企業(yè)投資"項目申請報告"一個環(huán)節(jié),。