每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。
運(yùn)動會三級跳通訊稿100字 運(yùn)動會三級跳宣傳稿篇一
飛機(jī)般的落地 ,,一串連接性動作在瞬間結(jié)束。
那片沙坑上留下了你忽大忽小,、忽遠(yuǎn)忽近的腳印,,而你給觀眾留下了一個個驚嘆號。
這一跳,,其實不論深淺,,不論遠(yuǎn)近,不論勝負(fù),,
都是動人的旋律,,都是青春的風(fēng)采;
都是你為目標(biāo)而奮斗的成果;
都是你為夢想而拼搏的榮耀;
都體現(xiàn)了你積極向上、勇于展現(xiàn)的勇氣;
體現(xiàn)了你敢于奉獻(xiàn),、為集體爭光的團(tuán)結(jié)精神,。
這份榮譽(yù)永遠(yuǎn)屬于你。
我們需要這樣的你,,需要這樣的激情,,需要這樣的踴躍,需要這樣的青春,,
需要創(chuàng)造不一樣的奇跡,。
運(yùn)動會三級跳通訊稿100字 運(yùn)動會三級跳宣傳稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好,!
在這個天轉(zhuǎn)涼,,秋送爽,碩果香的日子里,,我們共同迎來了第32個教師節(jié),。在這里我用最純真、最真摯,、最熱烈的心,,祝所有的教師節(jié)日快樂。
教師是平凡的,,普通的,,就如一顆小小的鋪路石。然而,,無論是在過去還是現(xiàn)在或是將來,,無論是在物質(zhì)貧乏的時代還是物欲橫流的歲月,始終都有數(shù)不清的教師們在無怨無悔的堅守著這個崗位,,用自己的青春和熱血來捍衛(wèi)著這個職業(yè)的神圣,!也正是他們,堅定了我熱愛這個職業(yè)的決心,。
時光如梭,,轉(zhuǎn)眼間,我站在這個講臺上已經(jīng)有五個年頭了,,回望過去的歲月,,有成績、有失敗,、有歡樂,、也有憂愁…。但歲月的累積教會了我更多教書育人的道理,,讓我成長為一名合格的教師,。回顧我的成長正是因為我身邊一大批愛崗敬業(yè),、師德高尚,,堪稱楷模的教師感染了我。在他們中,,有一批像,。。,。老師(某位有代表性地老師)一樣,,燃燒自己照亮別人的“紅燭”,有一批像,。,。,。老師(某位有代表性地老師)一樣,犧牲自我扶持后學(xué)的“人梯”,,還有一批像,。。,。老師(某位有代表性地老師)一樣,,不計報酬無私奉獻(xiàn)的“園丁”。從他們身上我認(rèn)識到教育原來也是一份事業(yè),,教育原來也如此美麗,。學(xué)生哪怕是道一聲“老師好”,,或者留下一個微笑,,老師也會感到莫大的欣慰。我突然明白,,這種甜美的感受并不在于學(xué)生的回報,,而在于我們事業(yè)本身所蘊(yùn)含的無窮樂趣。于是,,我踏上了這由智慧,、情感、信念,、理想融匯成的三尺講臺,。我崇拜講臺的高尚圣潔,在這里,,會生出一種無言的神圣與莊嚴(yán),;我景慕講臺的淡泊寧靜,在這里,,會有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實與坦然,;我感謝講臺的養(yǎng)育與磨煉,在這里,,會有一種自我升華的愉悅與激勵,。
作為教師,我把工作的質(zhì)量視為我生活的質(zhì)量,,我愿傾其所有,,全力以赴。因為選擇了這個職業(yè),,就注定我的夢想榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起,,學(xué)生是幸福的,我就是快樂的,;學(xué)生是進(jìn)步的,,我就是欣慰的,;學(xué)生是成功的,我才是優(yōu)秀的,。
冰心說過:“情在左,,愛在右,走在生命的兩旁,,隨時撒種,,隨時開花?!庇H愛的老師們,,再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,最美的詩篇也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,。我相信,,在經(jīng)歷了酸、甜,、苦,、辣之后,我們收獲的將不僅僅是累累碩果,。老師們,,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點(diǎn),,在各自的崗位上,,共同努力吧!
在這里,,我想對同學(xué)們說一句:同學(xué)們,,質(zhì)疑問難,老師是你的書,;傳承文明,,老師是你的橋;劈波斬浪,,老師是你的帆,。難忘師恩,師恩難忘,,讓我們行動起來,,用最佳的表現(xiàn)感謝老師;用最優(yōu)的成績回報老師,;用最熱烈的掌聲傳遞出自己對老師的敬意和祝福吧,!
“耿耿園丁意,拳拳育人心,?!蔽蚁?,昨天的,今天的,,明天的,,所有的教師都應(yīng)該享受社會的祝福與崇敬。最后再次祝愿老師們節(jié)日快樂,,永遠(yuǎn)年輕,!
國旗下講話完畢,謝謝大家,!
運(yùn)動會三級跳通訊稿100字 運(yùn)動會三級跳宣傳稿篇三
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天就由我?guī)ьI(lǐng)大家敲開歷史的大門!
在那神秘的遠(yuǎn)古時代,有著純樸的中華先民,。讓我們一起回顧那段褪色的歷史,。
先說古代文字,最早人們使用的是甲骨文,、金文,,西周時期有大篆(籀文),,戰(zhàn)國時期有蝌蚪文(古文),。此外一些諸侯國還有各自不同的文字。秦統(tǒng)一后,,規(guī)定小篆為統(tǒng)一字體,,通行全國,后來,,秦朝出現(xiàn)了一種更加便于書寫的篆書,,這種字體從漢朝在官方和民間通用,至今仍廣泛使用,。
再來說四大發(fā)明:造紙術(shù),,印刷術(shù),指南針和火藥,。紙發(fā)明于西漢前朝,。東漢時,蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù),。紙的出現(xiàn),,大大便利于人民的書寫,有利于人類文化的傳播,。
隋唐時,,我國已有雕版印刷品。此,,宋畢節(jié)發(fā)明活字印刷術(shù),?;钭钟∷⑿g(shù)既經(jīng)濟(jì),又省事,,促進(jìn)了文化的傳播與發(fā)展,。
戰(zhàn)國時我國制成了能指示方向的“司南”。后來有制成指南針,,北宋時開始用于航海,。它促進(jìn)了航海事業(yè)的發(fā)展,為歐洲航海家進(jìn)行環(huán)球旅行和發(fā)現(xiàn)美洲,,提供了重要條件,。
火藥是我國古代煉丹家發(fā)明。宋元時期,,火藥在軍事上廣泛使用,。火藥的使用,,改變了單純依靠大刀,、長矛和弓箭作戰(zhàn)的局面,使整個作戰(zhàn)方法發(fā)生了重大變革,。
繼續(xù)說一下古代聞名建筑物吧!——長城,,是不同時期的古代中國的為抵御不同時期的塞北游牧部落聯(lián)盟侵襲而修筑的規(guī)模浩大的軍事工程的統(tǒng)稱。使無數(shù)人民付出鮮血而取得的偉大成績,,猶為后人贊嘆!
最后說一下兵馬俑吧!兵馬俑,,又稱秦始皇陵兵馬俑,位于中國陜西省西安市臨潼區(qū)東5公里的下河村,。秦兵馬俑坑位于秦始皇陵封土以東約1.5公里處,,普遍認(rèn)為秦始皇兵馬俑位于秦始皇陵的外圍,有戍衛(wèi)陵寢的含義,,是秦始皇陵有機(jī)組成部分,。
我們的先輩還有好多光榮歷史,如今,,那些鮮血染成的五星紅旗被中國人一點(diǎn)一點(diǎn),,不用語言,而是行動的侮辱了!讓我們從現(xiàn)在開始,,從一點(diǎn)一滴做起,,把老輩的好行為傳承下去吧!
運(yùn)動會三級跳通訊稿100字 運(yùn)動會三級跳宣傳稿篇四
中學(xué)生端午節(jié)演講稿篇3
“五月五,是端陽,。門插艾,,香滿堂。吃粽子,灑白酒,。龍船下水喜洋洋,。”大家一聽到這首童謠,,一定會想到端午節(jié),。今天,我就來講說說端午節(jié)吧,。
一般人認(rèn)為端午節(jié)起源于紀(jì)念偉大的愛國主義詩人屈原,。也有一些人認(rèn)為是為了紀(jì)念自殺后,被吳王投入江中的伍子胥,??傊愃频膫髡f五花八門,,但最權(quán)威的說法是紀(jì)念屈原說了,。據(jù)說,公元前278年,,秦軍攻破楚國京都,。
屈原眼看自己的國家被侵略,含恨抱石頭投汨羅江而死,。屈原死后,,楚國百姓哀痛異常,每年這一天紛紛涌到江邊去憑吊屈原,,所以在每年五月初五就有了賽龍舟,,吃粽子,,喝雄黃酒,,懸艾草的風(fēng)俗。其中賽龍舟最有特色,,那爭先恐后的激烈場面就像屈原強(qiáng)烈的愛國精神一樣,,幾千年來一直激勵著我們。
因為這深厚的文化底蘊(yùn),,所以端午節(jié)已經(jīng)成為我們中華民族主要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,。今天它仍然有著強(qiáng)大的生命力。就拿我們重慶來說吧,,每到這一天,,家家戶戶的門上,都會掛上菖蒲,、艾草,,聽老人說這樣可以辟邪消災(zāi)。各家各戶自然也少不了包粽子。那透著濃濃竹葉清香的粽子,,是我們孩子們的最愛,。棗子棕、火腿棕,、赤豆棕……一個個引人垂涎三尺呢!還沒等粽子出籠,,饞嘴的我早已踮起腳,準(zhǔn)備大吃一場了,。
我在網(wǎng)上查了查,,知道了我們中國的民族傳統(tǒng)節(jié)日還有春節(jié)、七夕節(jié),、中秋節(jié),、重陽節(jié)、清明節(jié)等,,并且知道了這些節(jié)日的來歷和紀(jì)念方式,。我為我們悠久的中華文化而自豪!
運(yùn)動會三級跳通訊稿100字 運(yùn)動會三級跳宣傳稿篇五
我叫,75年出生,,家住峪河鎮(zhèn)六街村,,中共黨員,中學(xué)一級教師,,本科學(xué)歷,。96年參加工作以來一直擔(dān)任語文教學(xué)工作,其中八年班主任工作經(jīng)歷,,20xx年被市局任命峪訶中心校政體處主任,,20xx年參加市局校長后備干部培訓(xùn),09年被評為市骨干教師,,積極參加了中央中央教科所實驗課題——《整體構(gòu)建學(xué)校德育實驗體系》的子課題《環(huán)境育人》,,并評為全國德育先進(jìn)工作者:去年,獨(dú)立完成《民主教育在管理中的應(yīng)用》,,并順利結(jié)題,。
一、長期從事教學(xué)第一線工作,,更深知小學(xué)的教育工作對中學(xué)的影響,,對將來開展工作更能有的放矢。
二,、長期擔(dān)任學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),,積累了一定管理經(jīng)驗。多年的學(xué)校中層干部工作經(jīng)歷,,培養(yǎng)了良好的決策能力,、實施能力、交往能力、組織能力,。
三,、踏實肯干,求真務(wù)實,。教育是一項事業(yè),,在我的內(nèi)心我始終認(rèn)為,我是峪河教育的人,。我對待工作一向勤勤懇懇,,任勞任怨!工作中,凡事率先垂范,,以自己的人格魅力影響著老師,,在老師和學(xué)生、家長中樹立了較高的威信,。
“為學(xué)生的幸福人生奠基”,。堅持“一個為首,兩個發(fā)展,,三個提升”為指導(dǎo)思想來完成我對教育的詮釋。
一名記者采訪一位諾貝爾獎獲得者,,問:“您在哪所大學(xué)學(xué)到了您認(rèn)為最重要的東西?”那位諾貝爾獎獲得者平靜地回答:“在小學(xué),。”記者接著問:“您在小學(xué)學(xué)到了什么呢?”諾貝爾獎獲得者說:“學(xué)會把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;要誠實,,不撒謊;打擾了別人要道歉;做錯了事情要改正;大自然很美,,要仔細(xì)觀察大自然,。我一直按小學(xué)老師教的去做的。樸素的教育道出一個真理:小學(xué)教育是一項奠基工程,。
在當(dāng)今我國的教育中存在著這樣的怪狀:在小學(xué)的時候?qū)⒆舆M(jìn)行的是知識的教育,,而等學(xué)生進(jìn)了大學(xué)校園反而要進(jìn)行養(yǎng)成教育,,比如有的大學(xué)就勒令學(xué)生“不浪費(fèi)糧食,、不遲到,、不打擾別人”等,,以知識性為主的顯教育是我們比較關(guān)注的;以做人、做事、習(xí)慣的培養(yǎng)等為主的“奠基”教育則往往被忽視,。
我國教育家葉圣陶先生曾說過:“我們在學(xué)校受教育,,目的在養(yǎng)成習(xí)慣,增強(qiáng)能力”;陶行知,、杜威等中外教育專家都對學(xué)生好習(xí)慣的培養(yǎng)作過精辟的論述。由此可見,,好習(xí)慣的養(yǎng)成對一個孩子的一生來說是至關(guān)重要的,。德育工作以以下為突破口:
一孝親教育。俗話說的好;“百善孝為先”讓我們的學(xué)生心像太陽一樣,,給予人光明與溫暖,,讓我們的心像種地一樣,種下善念,,讓善良成為永恒,。讓我們的學(xué)生揚(yáng)起善良的風(fēng)帆,去實現(xiàn)人生的價值,。
二學(xué)生組織建設(shè),。即少先隊建設(shè),給學(xué)生樹立一個目標(biāo),,讓他們?nèi)^斗,,給學(xué)生創(chuàng)立基層小組織,讓他們感悟到他是集體中的一員,。
《學(xué)生第二》是我拜讀的李希貴老師的作品,,捧起就不忍釋卷?!皩W(xué)生第二,,誰是第一?帶著疑惑打開序言,序言對書名做了個明確的界定,,對校長和教育管理者而言,,關(guān)注學(xué)生,應(yīng)從關(guān)注教師開始,。如果我能聘為小學(xué)校長就要關(guān)注每一位教師教師的成長,,讓教師感到自己存在的價值,得到學(xué)校的肯定和尊重,。
學(xué)校要發(fā)展,,教師是內(nèi)涵,必須走內(nèi)涵發(fā)展之路,。,。教師就要讀書,,就要把時間還給教師,包括我在內(nèi)必須從繁瑣的事務(wù)中解脫出來,,教師不讀書,,何來學(xué)生讀書。有人說,,影響就是教育,。也許就是這個緣故吧!只因我們有深厚的學(xué)養(yǎng),才能對教育,、對自身進(jìn)行過的審視和反思,。就讀書來說,我不敢稱自己是個真正的讀書人,,但我愛讀書,。我不敢說自己是真正的知識分子,因為我底氣不夠,。不過,,我真的知道,讀書太好了!人之所以偉大,,是因為思想的偉大,,思想從讀書中來。人,,要想有氣質(zhì),,要想真正地漂亮起來,一定要讀書,,讀書是最好的“精神化妝”,。你穿再貴的衣服、買再高檔的化妝品,,僅僅都是外在的修飾,。
教師的發(fā)展支撐學(xué)生的發(fā)展。立足課堂是第一要素,,前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:“小學(xué)的主要任務(wù)就是教會兒童使用工具,,”這種工具就是五把刀——五種技能即:讀、寫,、算,、觀察{觀察周圍世界的現(xiàn)象}、表達(dá){自己所見,,所做,,所想和所觀察而所得到的思想}。就是構(gòu)成一個總的技能即:學(xué)會學(xué)習(xí),。
校本課程的開發(fā),。什么樣的教育?家長最受歡迎;什么樣的教育?最受學(xué)生的歡迎。社會上舞蹈班,、美術(shù)班異常的火爆,。因為家長滿意,才有市場,。學(xué)校應(yīng)順應(yīng)市場,,大力開辦校本課程,把時間還給學(xué)生,。
開辦家長學(xué)校,。讓學(xué)校成為家長了的精神樂園??梢酝ㄟ^“專家講座”,、“感悟親情”、“家校座談會”,、“學(xué)生才藝展示”等平臺的的建構(gòu),。讓家長走進(jìn)學(xué)校,了解學(xué)校,,支持學(xué)校,。作為學(xué)校展示了自我,推向了市場,,融入了社會,。
聯(lián)合辦校.它山之石,可以攻玉,。學(xué)習(xí)他校的先進(jìn)管理經(jīng)驗,,不失為很好的做法。三個提升:
1;學(xué)校品牌的提升,,商品有了品牌,,才會有產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益,產(chǎn)生社會效益,。學(xué)校要有屬于自己的品牌,,有自己的特色,才有學(xué)校存在的價值和空間,。
2,,學(xué)校的辦學(xué)條件要提升,圖書室,,閱覽室,、實驗室、體音美器材以及學(xué)生宿舍等等都需要改善,。
3.教師的精神生活水平要提升,。豐富教師的精神文化生活,。使教師感受到職業(yè)的幸福感。
過去,,峪河的教育培養(yǎng)了我,,現(xiàn)在,我是峪河教育的人,,將來,,我將甘當(dāng)峪河教育事業(yè)發(fā)展之路的一粒石子,默默奉獻(xiàn),。
祝愿峪河的教育事業(yè)明天更輝煌!
運(yùn)動會三級跳通訊稿100字 運(yùn)動會三級跳宣傳稿篇六
九月是我所質(zhì)量月,,值此機(jī)會我們應(yīng)全員增強(qiáng)質(zhì)量安全意識,全面提高質(zhì)量安全水平,。大家常說“質(zhì)量是企業(yè)之本,,質(zhì)量是企業(yè)生命”,先輩們用敬業(yè)報國,、追求卓越的精神,,讓我們的企業(yè)走過了艱辛而輝煌的45年。質(zhì)量是市場的試金石,,質(zhì)量是打開市場的金鑰匙,,質(zhì)量興則企業(yè)興,質(zhì)量廢則企業(yè)亡,,作為中船重工第722研究所的一員,,我們應(yīng)有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,為提高我所產(chǎn)品的質(zhì)量水平做出貢獻(xiàn),。
質(zhì)量是什么,?仁者見仁智者見智,我認(rèn)為質(zhì)量首先是一種態(tài)度,,產(chǎn)品的質(zhì)量在我們每一個員工的手中,,因此提升產(chǎn)品質(zhì)量水平,首先每個人要做好自己的本職工作,。只要從以下幾個方面努力,,一定能使我所產(chǎn)品質(zhì)量上一個新的臺階。
一,、增強(qiáng)責(zé)任意識,,主動承擔(dān)工作責(zé)任,增強(qiáng)自己在工作中的責(zé)任感,,以大局為重,,盡心盡責(zé),樂于奉獻(xiàn),,做好自己的本職工作,。
二,、增強(qiáng)紀(jì)律意識,工作中紀(jì)律意識的培養(yǎng)非常重要,,沒有規(guī)矩不成方圓,,尤其在軍工研究單位中工作對工作程序的要求更是嚴(yán)格,,這就要求我們更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)研究所各項紀(jì)律,,在工作中嚴(yán)格遵守所規(guī)所紀(jì),否則就會影響自己的工作,,甚至使研究所甚至國家的利益受到威脅,。
三、增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識,,精益求精的工作技能是一個人立足行業(yè)的基本要素,,技術(shù)精湛、精益求精能夠使我們的工作事半功倍,,想要成為一個優(yōu)秀的員工,,提高產(chǎn)品的質(zhì)量,我們必須努力學(xué)習(xí)和提高崗位技能,。
四,、增強(qiáng)細(xì)節(jié)意識,對待工作要做到一絲不茍,,能及時解決存在的各項問題,。在工作中,每個微小的細(xì)節(jié)都需要我們認(rèn)真敬業(yè)的對待,,如果工作不細(xì)心就很可能造成質(zhì)量事故,。一縷飛花,一個疵點(diǎn),,一次粗心,,這些都是不起眼的小問題,但正是這些細(xì)節(jié)決定了成敗,。
當(dāng)然質(zhì)量保證只靠個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,需要大家的共同努力!在工作中我們要提倡創(chuàng)合格產(chǎn)品的理念,,倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)合作,、忘我奉獻(xiàn)的工作精神,強(qiáng)調(diào)增強(qiáng)內(nèi)部凝聚力,!我所全體同志要將質(zhì)量意識牢牢放在心中,,我們渴望著、并努力著打造出我所獨(dú)具特色,、優(yōu)質(zhì)先進(jìn)的優(yōu)質(zhì)軍用,、民用產(chǎn)品,。
企業(yè)必須把講究質(zhì)量放在整個企業(yè)工作的第一位,把它作為企業(yè)的生命來抓,,一絲不茍,,精益求精,始終保持高質(zhì)優(yōu)效,,這樣才能立于不敗之地,。
運(yùn)動會三級跳通訊稿100字 運(yùn)動會三級跳宣傳稿篇七
春去夏來,綠色滿懷
------綠色協(xié)會編輯部
春天殤了,,夏天活了,,曾經(jīng)嬌艷的花朵謝的謝、殘的殘,,讓我們傷春之逝,。但,綠色沒有拋棄我們,,不僅沒有衰敗,,反倒愈發(fā)繁盛了起來,那曾經(jīng)嶄露頭角的星點(diǎn)般的綠色如今已成為鋪地的綠毯,。
在這個綠色滿地的季節(jié)里,,為了提高文明就餐的風(fēng)氣,為大家營造一個合適的就餐座位,,把綠色健康帶給大家,,減少大家對不衛(wèi)生、不環(huán)保的一次性餐具的依賴,,從而讓大家綠色滿懷,,以綠色環(huán)保為宗旨的綠色協(xié)會將于5月19日8:30~11:30在東﹑西區(qū)食堂進(jìn)行環(huán)保之聲活動。
此次活動將會在東西區(qū)食堂設(shè)點(diǎn)進(jìn)行問卷調(diào)查學(xué)生們對使用永久性餐具的認(rèn)同度,,渴望綠色滿懷的同學(xué)們快來積極參與我們的活動吧,,你們的每一份答卷都將是構(gòu)建綠色國度重要力量。
積土成山,,匯河成海,。糾集起我們的力量,讓綠色無邊,,讓綠色滿懷,,讓綠色深入人心吧!
運(yùn)動會三級跳通訊稿100字 運(yùn)動會三級跳宣傳稿篇八
大家好!
激情的六月、陽光燦爛,,一片繁榮景象,。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一個機(jī)會,能在《安全生產(chǎn)我在行動》這個活動中來發(fā)表我對安全的一點(diǎn)看法。 有一句話大家都聽過,,“高高興興上班去,,平平安安回家來”。無論是一個企業(yè)的發(fā)展壯大,,還是一個家庭的溫馨健全,,平安都是構(gòu)筑企業(yè)大廈的基石,是營造家庭溫馨的根本,。 那么到底安全是什么?今天我演講的題目就是《安全是什么》
安全系于責(zé)任,,責(zé)任重于泰山。失去了責(zé)任,,隨之而來的就是哭聲,、是血淚,是家庭的破碎,,是企業(yè)的泥潭,是社會無法承受之重,。責(zé)任多一分,,隱患少十分。讓我們一起,,擔(dān)起責(zé)任,,守護(hù)健康,呵護(hù)生命!
一個個悲情的瞬間,、一聲聲哀痛的呼喚,,像一塊塊寒冷的冰,撞擊著我們的眼球,,刺激著我們的神經(jīng),,攪動著我們的心靈。我們嘗試讓安全領(lǐng)域的反面陰影擺脫正面光環(huán)的掩蓋,,呈現(xiàn)于世人眼前,,希望對人們形成一種記憶的刺激與強(qiáng)化,刺激人們對那些忽視安全事件的長久記憶,,刺激人們對不可推卸的安全責(zé)任的重新認(rèn)識,。不管你在什么崗位,不管你從事什么工作,,請看到事故的危害,、平安的可貴。讓我們用責(zé)任,,來呵護(hù)身邊每一個生命吧!
凡事都應(yīng)遵循法規(guī),、準(zhǔn)則,安全也不例外。幸福和痛苦,,僅在一念之差,,只緣于你觸碰了那本不該碰的“高壓線”。安全關(guān)乎你,、我,、他,任何一個環(huán)節(jié)的缺失,,都有可能以你,、以我、以他,,甚至更多的無辜生命為代價,,在崗一天,就要盡職一天,。崗位上的一時疏忽,,也許留給你的是一世的苦痛與不幸。
安全責(zé)任,,重在落實,。這八個字,除了帶給我沉甸甸的感覺之外,,再無其它,。
最近,一直在很費(fèi)心思的琢磨:我們究竟應(yīng)該如何進(jìn)一步推進(jìn)安全責(zé)任的落實;如何創(chuàng)新安全管理機(jī)制:如何做到結(jié)合實際,,如何真正避免安全工作成為一頁泛黃的紙張,。思考這些問題的目的很明確,就是為了安全,。一切為了安全,。
縱觀歷往,因為這樣或那樣的原因?qū)е碌陌踩鹿?,事后分析原因,、總結(jié)經(jīng)驗、取得教訓(xùn),,大多都是因為人的安全意識未到位,、物的隱患未消除系列問題所致。事故發(fā)生的原因不管是什么,,但都不是大家所愿的,。
既然發(fā)現(xiàn)問題,就要想辦法解決問題,,而不是放任問題而不顧,,一味地追究責(zé)任,,急于懲處責(zé)任人。對于已經(jīng)存在的事實,,我們不能推諉卸責(zé),,相反地,應(yīng)該理性面對,,有所擔(dān)當(dāng),,敢于擔(dān)負(fù)責(zé)任;遇到問題迎難而上解決問題,盡可能的將傷害減至最小范圍內(nèi),,盡最大努力將傷害和損失減至最小范圍內(nèi),。
不能低水平的重復(fù)。那么,,對于事故的發(fā)生我們是否也可同樣做到如此,,杜絕事故的頻發(fā)?
從以往發(fā)生的事故案例中,我們可以找出或者看到當(dāng)下發(fā)生事故的身影,。我們無法做到未卜先知,,卻可以通過事后所總結(jié)的經(jīng)驗教訓(xùn),透過現(xiàn)象看本質(zhì),,做到防微杜漸,,確保我們?nèi)蘸蟛辉僦氐钙涓厕H。
安全問題要日日講,、月月講、年年講,、重復(fù)講,,堅持用常態(tài)化的教育牢固人的安全意識,用鐵一般的制度保證安全弦緊繃,,用刻不容緩地執(zhí)行保證安全責(zé)任的落實,。
人最寶貴的是生命,生命對于每個人來說都只有一次,,當(dāng)我們有時聽到看到工作和生活中,,一個又一個鮮活的生命因偶爾一次疏忽而瞬間消逝的時候,無不為他們感到惋惜,。如果他們在工作是能注意一下,,旁邊有誰提醒一下,也許,,許多事故可以防范,,悲劇就不會上演。然而,,沒有也許,,一次的疏忽將會讓你后悔終身。前車之鑒,后事之師,。如果我們不能從這些慘痛的事故中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),,那么事故也許會在某天不期而遇。
責(zé)任重于山,,許多安全事故的發(fā)生,,并不在于制度的缺失,而是在于責(zé)任意識的淡薄,,在于管理安全工作的不到位,,將責(zé)任落實工作作為主題,可謂是切中要害,。
安全責(zé)任重在落實,,應(yīng)著力完善安全責(zé)任制,保障安全責(zé)任傳遞到崗,、落實到每一個人,,同時,,努力提高人員的安全意識和技能,,加強(qiáng)對外協(xié)隊伍的管理,強(qiáng)化組織績效考核促進(jìn)責(zé)任落實,,深化安全思想保障工作,。
總之,,一切事故都可以預(yù)防,只要我們有強(qiáng)烈的安全意識,,自覺地遵守各項規(guī)章制度,,強(qiáng)化責(zé)任落實,對自己的安全責(zé)任做到心中有數(shù),,實時掌控,,那么安全就一定有保證。
運(yùn)動會三級跳通訊稿100字 運(yùn)動會三級跳宣傳稿篇九
俗話說得好,,一年之計在于春,,對于我們這些初三同學(xué)來說,這個春天尤為重要,。因為春天是耕耘的季節(jié),,只有在春天辛勤播種,秋天才會結(jié)出累累碩果,。事實上,,我們的考驗在炎炎夏日就會到來了,留給我們的唯有屈指可數(shù)的 n天,,也許說n-1天更為恰當(dāng),。昨天已逝,,請同學(xué)們跟我一起想一想:昨天你做了什么?有沒有讓這寶貴的一天白白度過?也許你的頭腦中會閃過一絲悔恨。那么請趕快停下來吧,。因為在你悔恨的時候,,今天又要從你身邊悄悄地溜走了。
有的同學(xué)說:我初一,、初二已經(jīng)荒廢了,,現(xiàn)在再怎么努力也來不及了,干脆破罐子破摔,。這句話是不對的,。中國古代有句話叫“士別三日,當(dāng)刮目相看”,。我承認(rèn),,這句話是經(jīng)過了藝術(shù)夸張。人在三日內(nèi)是看不出改變的,,但只要持續(xù)30天就會有巨大的變化,。歷史告訴我們,只需要一天就可以創(chuàng)造奇跡,。而我們現(xiàn)在有n天,,有什么事做不到呢?我們所要做的一切就只是兩個字:“拼搏”。在這n天里,,我們必須聚精會神聽好每一堂課,,在老師的指導(dǎo)下打好基礎(chǔ);我們必須一絲不茍地做好每一份試卷,在老師的講評中提升能力;我們必須認(rèn)真研究每一道錯題,,杜絕失誤,,提高成績。
我看到底下有些同學(xué)又有些害怕了,,眼前仿佛橫著一座難以逾越的大山。對我們來說,,中考是我們?nèi)松械牡谝粋€重大挑戰(zhàn),,是命運(yùn)對我們的考驗,但我們能因為山道艱辛而半途而廢嗎?我們能因為前程漫漫而裹足不前嗎?不能!中考早已定在六月,,這n天里無論我們是漫不經(jīng)心游手好閑打發(fā)時間也好,,還是爭分奪秒埋頭苦讀好好學(xué)習(xí)也罷,都不能阻止或延緩中考到來的腳步了,。人生最大的遺憾,,不是拼盡全力仍功敗垂成,而是沒有經(jīng)過努力就甘心接受了失敗,。讓我們從今天起開始努力,,為自己的前途而奮斗,,讓自己的人生不要留下遺憾。
經(jīng)過多次的月考,,相信同學(xué)們對自己的實力和位置都有了一定的了解,,對比自己和家人對于中考的期望,不免覺得“任重而道遠(yuǎn)”,。確實,,在短短的n天內(nèi),要大幅提升自己的成績,,是需要一些方法和技巧的,。
第一,從身邊的小事做起,。其實每個人每天,、每時每刻都面臨著考驗和挑戰(zhàn),我們一刻都不能逃避它,,必須面對它,,戰(zhàn)勝它。清晨時,,我們的惰性讓我們留戀溫暖的被窩,,我們得挑戰(zhàn)自己的惰性,命令自己馬上起來,,開始一天全新的生活,。很多的時候心中的無助感讓我們變得頹廢,我們得挑戰(zhàn)自己,,讓自己興奮起來,,立刻行動,投入到火熱的生活學(xué)習(xí)中去,。上課時,,我們的注意力總是不經(jīng)意地分散,思緒飛到大洋彼岸,。我們要在心里大罵自己一聲:立刻停止胡思亂想,,進(jìn)入聽課狀態(tài)?;氐郊?,電視、電腦,、課外書的誘惑十分強(qiáng)大,,我們必須抵抗誘惑,走向書桌,,做一兩份題,。每天我們會面臨不同的考驗和挑戰(zhàn),,我們不斷挑戰(zhàn)它,變得越來越堅強(qiáng),,越來越有耐心,,有良好的心態(tài)面對人生中的一切。能否演好中考這幕戲,,關(guān)鍵在于每一天的戲,,我們演好每天的戲,那么中考這幕戲自然而然就會好的,,因為它只是把幕后的戲搬到舞臺上來演而已,,但戲的實質(zhì)并沒有改變。
第二,,強(qiáng)科保持延續(xù)性,,弱科強(qiáng)補(bǔ)。對于擅長的科目,,我們只需每天保持少量的練習(xí),,防止記憶出現(xiàn)斷層。對于弱科,,我們要下大功夫,,因為弱科意味著最大的提升空間,只要足夠努力,,對于成績有巨大的推動作用,。
第三,要想在短期內(nèi)提高成績,,就必須把所有的精力集中于一點(diǎn),。“水滴石穿”的故事告訴我們,,只要對于一點(diǎn)鍥而不舍地努力,,一定會有驚人的成績。
第四,,珍惜每一次鍛煉的機(jī)會,。每次經(jīng)歷都是唯一的,把每一天都當(dāng)成最后一天去珍惜它,,把每次考試都當(dāng)成最后一次考試去對待它,這樣每次都發(fā)揮出最好的水平,,才能在中考中發(fā)揮到極致,。
總而言之,雖不能說這n天里的拼搏將決定同學(xué)們的未來,,但是完全可以確定,,同學(xué)們的未來將因這n天的拼搏而更加絢麗多彩,。同學(xué)們,為了關(guān)注我們的目光,,為了實現(xiàn)我們?nèi)松膲粝?,為了我們父母多年的夙愿,為了我們的將來,,我們別無選擇,,我們沒有退路,我們必須奮力拼搏,,勇往直前,。
謝謝大家!
運(yùn)動會三級跳通訊稿100字 運(yùn)動會三級跳宣傳稿篇十
廣闊的綠茵場,是為你們搭建的舞臺,。張揚(yáng)吧,,年輕的心,我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!
溫暖的陽光灑在賽場上,,男子乙組標(biāo)槍的比賽即將開始,。賽場上,一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空,。健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn),。標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài),是健兒們強(qiáng)健的力量和熟練的技巧的結(jié)合,。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待,,讓我們?yōu)樗麄儏群啊⒅?只有將力量與技巧合二為一的人,,才能獲得勝利的桂冠!
理想畢竟不同于現(xiàn)實,,失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,,無法拒絕,。人生要自己去拼搏,去奮斗,,在風(fēng)雨中百折不撓勇往前進(jìn),,在集資的每個驛站上都留下一段不悔的回憶。流淚不是失落,,徘徊不是迷惑,,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅持不懈,、勇于追求夢想的人,。加油吧,運(yùn)動健兒們!
泰戈爾在詩中說,,天空沒有翅膀的影子,,但我已飛過;艾青對朋友說,,也許有人到達(dá)不了彼岸,但我們共同擁有大海,。也許你們沒有顯赫的成績,,但運(yùn)動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,,但我們心中留下了你們拼搏的身影,。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下,。
1. 年輕的我們自信飛揚(yáng),,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑,。此時此刻,,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,,談何榮辱,,心中的信念只有一個:拼搏!蕭瑟的秋風(fēng),擋不住你們破竹的銳氣,。
2. 在賽場,,你們是飛翔在天空的雄鷹,是一只正在追逐獵物的獵豹,,在比賽時,,你們的心中只為著一個目標(biāo)——沖向終點(diǎn);在燈下——你們是徹夜苦讀的學(xué)子,心里只有一個心愿奮發(fā)圖強(qiáng),,力求上進(jìn),。無論失敗與否,我永遠(yuǎn)和你們在一個陣地,,不論成績的好壞,,你們都是我朝夕相處的同學(xué)。
3. 廣闊的綠茵場,,是為你們搭建的舞臺,。張揚(yáng)吧,年輕的心,,我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!泰戈爾在詩中說,,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,,也許有人到達(dá)不了彼岸,,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運(yùn)動場上留下了你們的足跡,。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影,。所有的努力都是為了迎接這一剎那,,所有的拼搏都是為了這一聲令下。
4. 遠(yuǎn)方正邁著整齊的步伐,,英姿颯爽的向我們走來的正是六一班的運(yùn)動健兒們,。他們是一支充滿朝氣的隊伍,他們的笑容,、他們的自信,,體現(xiàn)著班集體精神,作風(fēng)優(yōu)良,、紀(jì)律嚴(yán)整,、團(tuán)結(jié)無私、鍥而不舍是他們的最愛,。相信在此次運(yùn)動會上,,他們一定會將其最美麗、最剛強(qiáng)的一面展示出來,。
5. 也許流星并不少見,,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見,,但勝利的喜悅,,總會留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間,,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間,。勝利,是每個人所追求的,,勝利的喜悅,,是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折,勝利是新的開始!
6. 不為鮮花的圍繞,,不為剎那的榮耀,,只有執(zhí)著的信念,化作不停的奔跑,,心中燃燒著夢想,,腳下不停的步伐,你用行動述說著過程的重要,,沒有無盡的終點(diǎn),,沒有無法攀登的險峰,希望載著終點(diǎn)在向你微笑,拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩,,迸發(fā)你全部的能量,,成功是你汗水的寫照。
運(yùn)動會三級跳通訊稿100字 運(yùn)動會三級跳宣傳稿篇十一
家長朋友們:
你們好!愉快的暑假過去了,,帶著希望,,帶著憧憬,我們迎來了新的學(xué)期,,新起點(diǎn),,又是一個新的開始。我們將以滿腔的熱情積極的投入工作,,以愛心,、耐心和責(zé)任心來擁抱我們的小天使們,以敬業(yè)的精神和專業(yè)的態(tài)度和各位家長朋友們共同努力,,促進(jìn)孩子們健康快樂的成長,。
為了更快、更好的引導(dǎo)孩子們適應(yīng)新學(xué)期生活,,穩(wěn)定孩子的情緒,,我們希望各位家長朋友們在開學(xué)伊始能配合幼兒園做好以下工作:
1、告訴孩子,,去幼兒園了,,可以和自己的好朋友見面,一起玩游戲,。在幼兒園里可以玩許多家里沒有的玩具,,還能和老師、小朋友們一起學(xué)好多好多的本領(lǐng),,會成為一個能干的好孩子,。
2、改變假期中隨意的生活規(guī)律,,盡量調(diào)整孩子的作息時間,,使作息時間與幼兒園的相適應(yīng)。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,,對孩子身體的健康成長,,起到重要的作用。
3,、增強(qiáng)孩子自己的事情自己做的自信心,,上幼兒園已經(jīng)是大孩子了,吃飯,、睡覺,、自己上廁所大,、小便、自己穿脫衣服,、鞋子等等這樣的事情盡量讓孩子自己做,。對孩子自己做的事情給予肯定、鼓勵,、表揚(yáng),。
4、請按時接送孩子,。入園時間7:40離園時間17:30盡量不要提前接孩子,如有特殊情況需要接走要提前告知班里老師,。
5,、請各位家長配合幼兒園幫助孩子剪指甲,整潔地入園,,愉快地接受保健醫(yī)生的晨檢,。
6、為安全起見,,請不要給孩子佩帶任何掛件,,不要讓孩子攜帶貴重物品及首飾、危險物品(如小刀,、藥片,、鐵釘、小顆粒物,、釘錐,、玻璃珠等)入園。
7,、為了讓您更好的了解孩子在幼兒園的情況,,也請您及時關(guān)注我們的網(wǎng)站,我們會將班級動態(tài),、課程安排和一些與孩子相關(guān)的內(nèi)容上傳到網(wǎng)站上,,請您經(jīng)常關(guān)注。如果您在教育孩子的過程中遇到某些問題,、如果您對我們的教育有不同的意見和建議,,或是您希望與我們分享您的教育心得,可以隨時發(fā)郵件給老師或是園長信箱中,。讓我們在共同討論與分享中一起進(jìn)步,,更好的教育我們的孩子,讓我們用愛架起家園溝通的彩虹橋,。
祝您的寶貝健康成長!
x幼兒園
運(yùn)動會三級跳通訊稿100字 運(yùn)動會三級跳宣傳稿篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先請允許我代表x學(xué)校20xx屆初三195名畢業(yè)生和已直升高中部的57名高一新生,向關(guān)心教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo),、老師表示最衷心的感謝!(起立,,敬禮!)
今天是個難忘的日子,對我們252名畢業(yè)生來說,,更是一個值得銘記的日子,。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時此刻,,我的心情和在座的各位一樣:縱然有著歡聚一堂的喜悅,,也有著掩飾不住地回憶和留戀。有人說,,初中生活是一本太倉促的書,。是的,三年的時光--一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,,但是卻給我們留下了那么多生動的細(xì)節(jié),,那么多精彩的片斷。親愛的同學(xué)們,,請閉上你們的雙眼(懇請大家配合閉眼),,我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長:體能訓(xùn)練時,分鐘跳繩,,我們揮汗如雨;運(yùn)動場上,,賽場賽外,我們颯爽英姿;教室里,,張張考卷,,我們奮筆疾書;藝術(shù)舞臺上,流光溢彩,,我們輕歌曼舞;科技殿堂里,,火花迸濺,我們捷報迭出,。親愛的同學(xué)們,,請睜開你們的雙眼,回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡,,那里有盡興的歡聲笑語,,有酸澀的青春煩惱,有無窮的人生啟迪,,更有為實現(xiàn)人生價值而不斷追求,、永不言敗的自信笑容。
初中三年我們從懵懂走向成熟,,從無知走向理智,,從淺薄走向充實,。感謝,感謝老師,,教會我們做人,,教會我們求知。也許我們曾經(jīng)任性,,讓您難過;也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,,讓您傷心。但請原諒我們,,那是我們經(jīng)歷青春的真實故事,,那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此,,我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng):一節(jié)節(jié)悉心傳授,,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化,。一千多個煩瑣的日日夜夜,讓我們懂得了立志求知,,讓我們懂得了拼搏進(jìn)取,。此刻,我代表初三全體畢業(yè)生在這兒向您說一聲:謝謝您!老師,。(起立,,敬禮!)
在一個個飛馳而過的日子里,我們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼,,凝聚成了9個充滿友愛進(jìn)取的團(tuán)隊,。在這精彩的三年中,我們繼承和發(fā)楊了精神,,在數(shù)理化等各項競賽中都取得了令人矚目的成績,,向?qū)W校證明了我們的實力,也給學(xué)校添上光榮的一筆,。在這充實的三年中,,我們見證了文化的又一次騰飛--4.23提升為ip國際學(xué)校,這道亮麗的風(fēng)景定格在歷史的永恒中,。光芒四射的大手筆是母校的輝煌,,是我們的驕傲。光榮啊,,身為x人!繼續(xù)做,,學(xué)子!
最后,祝母校前程似錦,。
祝老師們安康順意,。
祝同學(xué)們鵬程萬里,。
運(yùn)動會三級跳通訊稿100字 運(yùn)動會三級跳宣傳稿篇十三
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
女:各位來賓,,
合:親愛的朋友們,,大家晚上好!
女:我是x部的,非常榮幸能擔(dān)任今天晚會的主持人,,首先,,請允許我代表我們公司的總經(jīng)理先生,向各位來賓及員工們的到來表示熱烈的歡迎,,同時向各位多年來對本公司事業(yè)的大力支持表示崇高的敬意和衷心的感謝 !
男:我是 ,,首先祝大家身體好,工作好,財運(yùn)好,,吃好喝好玩好樂好,,來點(diǎn)掌聲好不好?
今天我們邀請到了???的評委來。
男:歌聲是雨后的彩虹,,它折射出時代的神韻,。
女:歌聲是星光下編織著的一個個久遠(yuǎn)的童年。讓我們用一陣陣歌聲,,一束束鮮花,,一串串笑語,去升 華彼此的心靈情感,,共度一段輕松快樂的幸福時光!
男:今夜星光燦爛,,今夜無人入眠,今夜雖然沒有瑤池美酒,,卻有美女如云,。朋友們,歡樂馬上到來――
女:愛情,,永遠(yuǎn)都是人們恒古不變喜歡討論的話題,,愛得越深情就越真,就怕有情人難成眷屬,,最后忍痛割愛,,心如刀割!《心如刀割》,用他那動人的歌聲,拉開我們今天晚會的帷幕!掌聲歡迎。
男:感覺愛情悄悄來臨,,紛紛擾擾與我無關(guān),。幸福的愛情,就象這樣,,請欣賞由銷售部為大家演繹的《月半彎》
女:常言道,,知足常樂!夢,如果很小,,就容易實現(xiàn),,心,,如果很小,就很容易滿足,,一步一個腳印走好自己的路,,我們相信,塌實總比浪漫來得持久的!請傾聽兩位女生的合唱《瘦瘦的》!
男:天國的嫁衣,,你們是否都聽過這首歌呢?那么,,x版本的你們一定沒有聽過,有請物資供應(yīng)部的!
女:說起嫁衣,,很多女孩子都會有一個美麗而浪漫的夢,,希望自己有一天會穿上漂亮的婚紗,牽著心愛的人走向幸福的婚姻殿堂!有沒有人想要了練習(xí)的啊?可是,,有人卻要練習(xí)如何忘記一個人,。下面請欣賞為我們帶來的經(jīng)典老歌《練習(xí)》,
男: 輕輕敲醒沉睡的心靈,, 慢慢張開你的眼睛,,看看忙碌的世界,是否依然孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個不停;唱出你的熱情,,伸出你的雙手,,有請,讓我們期待《明天會更好》!
女:有一種聲音,,滋潤了干渴的心田,有一首老歌,,依稀在我們的耳邊回響,,請欣賞男聲獨(dú)唱《再見亦是淚》,演唱者:,。
男:接下來有請削片工段的為我們帶來一首《流著淚的你的臉》,,掌聲歡迎!
女:《讀你》女聲獨(dú)唱
男:俗話說,,謀事在人,,成事在天!但是,,只要我們自強(qiáng)不息,,,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),,一定人定勝天!下面我們請出,,他將用歌聲唱出我們的《天意人心》!
女:青春是一個人一生中最美好的年華,,是一個人生命中最亮麗的一道風(fēng)景線。因為年少無知,,有個人總是讓你哭,,其實,今天,,他很想告訴你:《我不想讓你哭》有請,。
兩人出場。
男:熟悉的旋律,,真情吟唱難忘的歲月;
女:飛揚(yáng)的歌聲,,凝聚心頭不變的情結(jié)。
男:感謝黨為我們帶來了安定幸福的生活;
女:感謝高峰為我們鋪設(shè)了一條光輝大道,,因為音樂,,我們相聚;
男:因為歌聲,我們唱出了中華兒女的精神氣魄,。
合:因為,,我們都是《中國人》。有請歌神!
男:歌聲是心靈的碰撞,,靈魂的呼喚,,美妙的歌聲是天籟之音。讓我們時時放聲高歌,,并且要《唱得響亮》。請大家欣賞女生獨(dú)唱
女:在歌聲蕩漾的青春歲月了,,因為有你,我的人生才更精彩,有位女生想悄悄的對你說聲:《突然想愛你》,到底是誰呢?讓我們拭目以待吧!
男:朋友們,你們聽過狼和羊的故事嗎,你們相信狼會愛上羊嗎?聽聽這首《狼愛上羊》
你會相信,現(xiàn)實生活中,一切皆有可能!
女:北方的愛情總是那么驚天動地,而南方的細(xì)雨卻是那樣輕柔,絲絲雨線編織著南方小城的纏綿,。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?你們看,一場藍(lán)色的雨將要來臨了,有請帶來一首《藍(lán)雨》!
男:你們有沒有寫日記的習(xí)慣呢,有沒有寫過愛情日記?xx部的非常勇敢,,在我們面前打開了她寫了多年的愛情日記,下面請大家傾聽《筆記本》!
女:露從今夜白,,月是故鄉(xiāng)明,。起舞弄清影,,何似在人間!請欣賞優(yōu)美的女生獨(dú)唱《城里的月光》!
兩人出場
男:問世間情為何物,,直教人生死相許!
女:時間的愛情,,創(chuàng)造了多少五光十色、斑斕絢麗的生活花環(huán),,釀造了多少甘甜芬芳、醇香四溢的幸福美酒,。
男:因為我的身邊有你,,黑夜不在來臨;
女:因為我的身邊有你,笑聲與我長伴!
合:讓我們一起努力,,共同譜寫愛的圣歌《一生有你》,。掌聲請出,。
男:接下來,繼續(xù)我們愛情的告白,,《難舍難分》,,把時間交給。
女:(如果李唱得好聽,,贊美)李不僅人長得帥,,歌也唱得很動聽。我聽說,,我們公司有位明星,,而且,很多小朋友都把他當(dāng)偶像哦,,我們常常聽到孩子們這樣高呼:我愛偶像,,對不對啊?(看觀眾反應(yīng)),一首《愛不起》,,是內(nèi)心告白,,請欣賞!
男 :《情非得已》相信大家都聽過,《情非首爾》又是首怎樣的歌呢?大家聽聽表演就知道了,,
有請,。
女:有了偉大的祖國,才有了我們今天的幸福生活;有了(單位),,才有了今天我們相聚的幸福時光,,讓我們在這和風(fēng)微佛的夜晚,伴著輕悠的歌聲,,熟悉的旋律,,共同去祝福:但愿人長久,千里共嬋娟,。請欣賞獨(dú)唱《但愿人長久》,。
兩人出場
男:一言一語唱出你心中的夢;
女:一步一個腳印走好你的路。
男:繼往開來,,步步展宏圖,,與時俱進(jìn),永遠(yuǎn)愛(單位)!
女:告別今天,,我們將站在新的起點(diǎn),,展望明天,我們用奮斗鑄造輝煌,。
男:心中唱起屬于未來的歌,,歌聲唱出美好的希望;
女:歌聲述說過去的故事,歌聲句句都是愛的叮嚀,,永遠(yuǎn)與你相伴的是那天下父母心;永遠(yuǎn)與你相伴 的是那天下兒女情,。
合:讓我們手牽著手,,心連著心,走向新的征程,。《灰色的軌跡》
男:良宵苦短,,歲月流金
女:光陰流去,,歌聲長拌。
男:今晚我們的xx公司職工卡啦ok比賽到此結(jié)束,。
女:謹(jǐn)祝各位領(lǐng)導(dǎo),、全體同事在新的旅途上身體健康,心想事成,合家幸福;祝我公司的事業(yè)日新月異,,再創(chuàng)輝煌! :
合:朋友們,,再見!
運(yùn)動會三級跳通訊稿100字 運(yùn)動會三級跳宣傳稿篇十四
看到你那獲勝后的笑容,誰知是用多少淚水與汗水澆灌成的,。付出總有收獲,,上帝始終眷戀那些拼搏的人。失敗時不要怨天憂人,,只要拼搏才能換來成功,。在競爭激烈的賽場上,只有愛拼才會贏;在艱苦的高中學(xué)習(xí)中,,只有愛拼才會贏,,在絢麗多彩的人生舞臺上,只有愛拼才會贏,。
秋天,,我和別人一樣收獲,望著我那干癟的谷粒,。心里有一種苦澀的歡樂,。但我絕不因此而氣餒,因為有你關(guān)懷著我,。我把它們捧在手里,,緊緊地,緊緊地放在您的面前,。你的眼睛中流露著歡樂,,仿佛你收獲一樣,歡笑著,。
不要太在意付出的多少,,只要你有那顆付出的心,你就是我們最閃亮的星,。因為“世事無?!?。在終點(diǎn)處的第一個永遠(yuǎn)不會是你,只要笑到最后,,堅持不懈才是最自然的純美麗,。04營銷班的同學(xué),機(jī)不可失啊,,趁800米將要來臨之時,,準(zhǔn)備好邁開你穩(wěn)重的步伐,向前,,沖吧,。我們?nèi)w同學(xué)會一直在你們身邊支持你們,為你們吶喊“加油”!come on!
在操場上,,除了同學(xué)以外,,還有我們的老師。今天在操場上,,他們以自己的行動,,為我們樹立努力拼搏的榜樣。雖然鬢角已有白發(fā),,皺紋已上眼角,,但這些無法遮掩年輕的心!早晨的陽光照在每個人的身上,拼搏屬于每個年輕的心房,。
只有拼搏,,才會取得輝煌的成績;只有播種,才能收獲豐碩的果實;只有追求,,才能品味真正的人生,。金牌和花環(huán)從來不是撞樹的兔子,驕傲和自豪,,也從來不是天上掉下來的餡餅,,只瞄準(zhǔn)而不射擊的獵手不是好獵手,只吶喊不沖鋒的士兵不是好士兵,。運(yùn)動健兒們,,加油!無論成功還是失敗,只要為之奮斗!
有多少次揮淚如雨,,傷痛曾添滿記憶,,只因為始終相信,去拼搏才能勝利,??傇诠奈枳约海晒偷门?。熱血在賽場沸騰,,巨人在賽場升起,。相信自己,你將贏得勝利,,創(chuàng)造奇跡,,相信自己,夢想在你手中,,這是你的天地,。當(dāng)一切過去,你們將是第一,。相信自己,你們將超越極限,,相信自己,,你們將超越自我!