無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
春季運動會廣播新聞稿篇一
蹲姿預備,,靜聽發(fā)令的槍聲,,
旗袍狂奔,,只為接近終點白繩,。
秒表的滴答聲,伴隨著心跳,,
輪擺的手臂,,促動雙腿前行。
百米賽道的距離并不遙遠,,
再快的速度超越不了心情,。
激越承載爭先的意愿,
拼搏寫就無悔的賽程,。
一支標槍空中飄,,刺破藍天勁未消。
地面鐵旗頻頻挪,,追趕記錄向前跑,。
致全體運動員
是雄鷹就搏擊長空,,
是鯉魚就跳躍龍門。
運動場上沒有失敗者,,
只要你努力,,就是我們的英雄。
拼搏過,,就不會為人生的此刻后悔,,
競賽過,就在賽場上留下青春的身影,。
飛奔吧,,我們的歡呼為你壯行,
沖刺吧,,讓現實驗證你的夢,。
賽場上有眾多學校的啦啦隊,
我要贊美你,,辛苦的啦啦隊,。
整齊的隊伍用五色變幻著集體的華彩,
嘹亮的歌聲用旋律演唱出學校的風貌,。
無論烈日長久的照射催生熱汗,,
還是旋風深情地徘徊坲塵上臉。
啦啦隊啊,,隊伍齊整絲毫不亂,,
同學們悅耳的歌聲洪亮不減。
賽場上,,因啦啦隊而風景爛漫,,
運動員,因啦啦隊而鼓舞向前,。
贊美你,,啦啦隊,
你們如馨香馥郁的鮮花更加嬌艷,。
接力賽,,展示集體的力量,
接力賽,,閃耀配合的光芒,。
一棒一棒的傳遞,
需要的眼神和鼓勵;
一棒一棒的交接,,
更需要拼搏與合力,。
取得勝利,靠的是你和我的同心,,
爭得,,彰顯團結協(xié)作的魅力,。
愿人生的美麗和社會的和諧,
體現出一棒交一棒的接力,,
如美酒般醇香,,
如彩虹般艷麗!
我真想把夏日的驕陽,,化作一束火熱的紅花,,
我更想把繽紛的彩旗,織成一抹艷麗的云霞,,
將紅花與云霞寫成我心中的敬意,,
獻給打破賽場記錄的勇敢者。
記錄,,在你們的眼里并非神話,,
記錄,要想打破并非沒有可能,。
奇跡的創(chuàng)造在于萬千次的訓練,,
成績的取得是賽場上的奮力拼搏。
破紀錄者,,你是理想與行動的化身,,
破紀錄者,你用辛勤汗水高奏凱歌,。
春季運動會廣播新聞稿篇二
1、青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會在你們的身上盡情體現.迎接自我,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運動員!終點就在眼前!
2,、你們揮舞著充滿力量的雙臂 看著實心球化成美麗的弧線 我著實在心里佩服你們你們拋出了自己的最佳水平
3、踏上跑道,是一種選擇.離開起點,是一種勇氣.馳騁賽場,是一種勝利.
4,、運動健將們,用你的實力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長跑天地!
5,、溫暖的陽光灑在賽場上,男子乙組標槍的比賽即將開始.賽場上,一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空.健兒們用手中的標槍向距離的權限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn).標槍在空中輕盈的姿態(tài),是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合.誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待,讓我們?yōu)樗麄儏群啊⒅?只有將力量與技巧合二為一的人,才能獲得勝利的桂冠!
6,、有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利.總在鼓舞自己,要成功就得努力.熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起.相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地.當一切過去,你們將是第一.相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己.
7,、年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑.此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!
8、踏著春天的氣息,邁著輕盈的腳步,我們迎來了心儀已久的運動會.這里就是展示自我的舞臺.我們向往高山的堅忍不拔,我們渴望大海的博大精深,還有,我們更癡迷于你們的速度激情.來吧,盡情釋放你的活力.你的每一次沖刺,都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著我們的視線;你的每一次起跳,都繃緊我們的神經.我們?yōu)槟銋群?我們?yōu)槟阕院?我們?yōu)槟惘偪?
9,、廣闊的綠茵場,是為你們搭建的舞臺.張揚吧,年輕的心,我們將為你永遠喝彩!
10,、泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海.也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的足跡.也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影.所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下.
春季運動會廣播新聞稿篇三
我愿
把一生的歲月,
濃縮成這一刻,,
這里,,
上帝為我擺設了,,
豐美的宴席。
我將把它當作無盡的寶藏,,
深藏在心底,,
倘若,
生命是一渾然的未知,。
那么,,
與其生活在一百年的痛苦中,
我寧愿,,
只取這美好的一瞬,。
春季運動會廣播新聞稿篇四
不愿成為一種阻擋
不愿意 讓汗水
淚濡上那張臉龐
沒有什么可以斟酌
可以來得及盤算
在千層萬層的陽光照耀之下
當挨淺的當一刻
有很多事情就此決定了
在那樣一個別 充滿了
陽光的早上
汗水是否換來了成功
就在那一刻定下了
我愿
把一生的歲月,,
濃縮成這一刻,
這里,,
上帝為我擺設了,
豐美的宴席,。
我將把它當作無盡的寶藏,,
深藏在心底,,
倘若,,
生命是一渾然的未知,。
那么,,
與其生活在一百年的痛苦中,
我寧愿,,
只取這美好的一瞬。
開朗和陰郁都曾寫在前額
昨天和明天都沒有放棄執(zhí)著
狂風的日子里我是卷起的浪
晴朗的日子里我是閃亮的玻
不改的是奔流的本色
成功和失敗都鐫刻進生活
春履和秋痕都不失為景色
綠色的季節(jié)里我是爛漫的花
金色的季節(jié)里我是迎風的果
不變的是生命的蓬勃
悄悄的,我退居一旁,,
避開所有的掌聲和目光,,
遠離勝利者的燦爛和輝煌,。
如果說生命是一場競爭,,
我參與,,也把滋味品嘗,。
那么,,讓我也抬起頭,
甩掉心中的壓抑,,
下次運動會我仍會與你較量!
規(guī)則
是無私的利劍
你是公正的法官
腳踏一方熱土
頭頂一片青天
風沙,,烈日
口裂,唇干
你以雕塑的屹立
站成一道風景
你以旗手的執(zhí)著
撐起賽場晴空一片
春季運動會廣播新聞稿篇五
敬愛的老師·親愛的同學們:
大家上午好!我是六(3)班的,。
今天,,晴空萬里,太陽公公笑得格外燦爛,,說明太陽公公都對我們的畢業(yè)典禮很感興趣,。
六年小學時光,轉瞬即逝,。就要畢業(yè)了,我心里多多少少有些不舍,。發(fā)自內心地說,首先要感謝附小這個充滿無窮魔力的學習殿堂,,在這么好的環(huán)境下,,使我勤勤懇懇努力學習;其次是老師,感謝每一位老師尤其是教過我的老師,,你們每一堂課上的生動講解,,使我聽得入神,現在回想起來仍很享受;接著是同學們,,我們一起演出,,一起參加歌詠比賽,,一起被老師表揚批評······謝謝你們在這六年中陪我度過了愉快的小學時光;最后,我要感謝我的爸爸媽媽,,尤其是我的爸爸,。
我的爸爸是一名普通的工勤人員。他雖然不能像一些家長那樣每月掙上萬元,,不能開奔馳·寶馬來接我,但他給我的卻是物質給不了的平凡而偉大的愛,。
每天早上,爸爸都會早早起來幫我煮飯,,煮好后再叫我起床洗漱吃飯,,吃完飯再步行送我上學。
前幾天凌晨三點左右“轟隆隆”天空響起一聲巨響,,震耳欲聾的雷聲,,把我們一家給吵醒了。我媽嚇得抓住我爸的手,,我爸卻起身下床來到我的臥室,,看我有沒有被嚇著,幫我關好窗戶·蓋好被子,。
這樣的事例還有很多,。
就是生活中的這些小小的事,卻使我感動萬分,,我想,,這可能是只有我才能從中體會到的平凡而偉大的父愛吧!
今天是父親節(jié),我提議:全體同學起立,,向后轉,,向后面的爸爸媽媽代表鞠個躬:謝謝你們!你們辛苦了!
謝謝大家!
春季運動會廣播新聞稿篇六
我是高一七班的,非常榮幸能代表高一軍訓新生在這里發(fā)言!短暫的軍訓生活已經結束,,但它將永遠留在我們的記憶深處,。
在軍訓中,我們聽到的是教官們沙啞,,但依然鏗鏘的聲音,,看到的是學校領導、班主任老師為我們忙前忙后的身影,,感受到的是同學們在軍訓中的堅毅!在此,,我謹代表高一全體參訓同學,,向辛勤付出的各位教官,向給我們提供軍訓機會的學校領導,,向親切,、不厭其煩陪伴我們的班主任表示最崇高的敬意和最衷心的感謝(動作:敬禮)!向和我一樣圓滿完成軍訓任務的全體同學表示熱烈的祝賀!
五天來,操場上沙啞的口令,,無數次不厭其煩的動作示范,,被烈日曬黑的面龐,被汗水浸透的衣衫,,教官們這些讓我們感動的細節(jié),,無不折射出他們嚴謹的作風、嚴明的紀律和吃苦耐勞的精神!這些將永遠定格在我們的腦海中,,成為激勵我們一生奮進的力量,。
五天來,我們的班主任老師,,時時陪伴在我們身邊,,時時悉心呵護、耐心教導,、鼓勵,,時時為我們拍照,留下精彩的瞬間,。也正是班主任老師的默默的工作,,給了我們能堅持下來的強有力的信心。
剛才,,我們在這里展現了颯爽的英姿,、高昂的斗志,接受的領導的檢閱,。回想這五天的軍訓生活,,我們的校服一次次被汗水浸透,,又一次次被驕陽曬干!這不單單是苦、是累,,更多的是對我們這些獨生子女極限的挑戰(zhàn),。這期間,我們哭過,,但從沒有放棄過,。我還清晰的記得,第一天訓練結束,,同學們累的叫苦連天,,可第二天卻一個個精神抖擻的站到訓練場上!盡管有同學身體不適,,像高一七班的張利豪、周小靜等等,,但他們依然咬緊牙關不放棄,,堅持到了最后!是啊,這點苦,,這點累,,怎能擋住有凌云壯志的我們前進的步伐?
當我們一同在操場訓練,做著整齊劃一的動作,,喊著響徹云霄,、響遏行云的口號時,我們感受到了團體存在的真諦!當我們面對其他班級的拉歌,,我們班的吶喊聲蓋過其他班級時,,我們真切地感受到了團結的力量。
軍訓確實苦,,確實累,,但“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香“?沒有腳痛的折磨,,沒有烈日的暴曬,,哪里會有我們堅強品質的煉成!哪里會有面對挑戰(zhàn)如此堅定的信念?在短短五天的軍訓生活中,我們用堅強的意志塑造了一個嶄新的自我,,我們以自己的行動詮釋了青春的真諦,,生命的內涵!也證明了我們絕不是怯風怕雨的燕雀,我們是能在暴風雨中展翅翱翔的雄鷹!
軍訓,,是同學們跨入實驗中學生活的第一課,,在人生中是一個刻骨銘心的瞬間!同學們經歷的這一軍訓洗禮,必將在今后三年的高中學習生活以及以后的人生歷程中發(fā)揮巨大的作用,。讓我們用汗水書寫青春,,用堅持描繪藍圖!用意志鑄就輝煌,破蛹成蝶,,飛向更高更遠的藍宇蒼穹,。請領導、老師相信,,我們定是實驗中學歷史上最輝煌的一代!
最后,,我提議,讓我們再次以熱烈爆表的掌聲感謝各位教官,、領導,、全體班主任的辛苦付出!謝謝你們!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家,。
春季運動會廣播新聞稿篇七
一百米是個風狂的世界!
10米是早晨地平線上的微光!
20米是微微的紅光!
30米太陽以跳出了地平線!
40米風正狂奔!
50米歡呼
60米氣力不足
70米有了順序
80米光明就在眼前
90米贏定了
100米贏了!
春季運動會廣播新聞稿篇八
a:春日春風春浩蕩,,**年**歲騰飛,,祝新的年一帆風順,二騰飛,三羊開泰,四季平安,五福臨門,六六大順,七星高照,八方來財,九九同心,十全十美!
b:突破,分秒之內,,可以顛覆一個世界
c:創(chuàng)新,,彈指之間,可以誕生一個奇跡
d:尊敬的各位領導,,親愛的各位來賓
合:大家晚上好!
a:我是今晚的主持
b:我是
c:我是
d:我是,非常感謝公司提供這樣擔任此晚會節(jié)目主持人的機會,,
a:首先送大家一副對聯(lián):
b:上聯(lián)是:張開口,白酒紅酒老青島,,喝個痛快
c:下聯(lián)是:甩動尾,,歌曲舞曲迪斯科,玩?zhèn)€舒暢
d:橫批:興致而歸
a:20xx,,是突破的年,,是創(chuàng)新的年。
b:這一年,,在☆總和☆總的領導下,,公司力求創(chuàng)新尋求突破
c:發(fā)展戰(zhàn)略上,采取了橫向多元深挖的方法,。在原先電子元器件國際貿易基礎上衍生了
d:電子成品國際貿易,,電子元器件國內業(yè)務,電子b2b商城,,農產品b2c淘寶店鋪,。
合:我們的目標是20xx年打造出一條自主的供應鏈,201x年成功上市
a:在這里,,公司能穩(wěn)健快步發(fā)展
b:離不開☆總和☆總的領導
c:離不開在座各位同事的辛勤付出和親愛的家屬的默默支持
d:更離不開各位供應商與合作伙伴的相互共勉
合:在這里,,我們真誠的道一聲:你們幸苦了
a:今晚將是一個溫馨、快樂的夜晚
b: 今晚,,我們準備了動聽的歌曲,、勁爆的舞蹈,搞笑的小品,,好玩的游戲,,還有豐厚的獎品
c:相信大家現在內心已經非常非常的期待這激動時刻的到來
d:下面有請我們**市☆☆☆☆科技發(fā)展有限公司總經理---先生為晚會致詞,掌聲有請:@@@@@
春季運動會廣播新聞稿篇九
各位領導,、各位同仁們大家好:
請見諒我用這不太標準的普通話和大家進行匯報。
很榮幸能得到這么好的機會站在這個講臺上代表深水部進行發(fā)言,,簡單的談談自己在xx公司的點點滴滴,。
我的發(fā)言主要分了三個部分:回憶自己在歷程,分享自己在收獲,,及感謝讓我成長,。
第一部分,,回憶在歷程。
剛踏入時,,我才工作了兩年,,對海工這個行業(yè)什么也不太懂什么也不知道,這時給我們提供了良好的學習氛圍,,我們不定期的舉行培訓,,學習成了我們工作和生活的一部分,通過不斷的學習強化自身素質,,我們才能夠不斷的成長以適應公司發(fā)展的需要,,才能夠出色的完成任務。
是我職業(yè)生涯的第二個公司,,很高興也很幸運能加入這個年輕的大家庭中,,伴隨著它的成長,并見證著我的成長,。來這公司已經快三年了,,大大小小的項目也已經經歷20來個了,有些做得很好,,有些做得很一般,。但是在每個項目的執(zhí)行過程中,通過領導的指點,、同事的分享,,總能收獲到自己想要提高的經驗或者知識,對自己的完整的知識體系的建立起著很重要的作用,。
第二部分,,分享自己在收獲。
當今的社會日新月異,,信息的更新傳遞越來越快了,,特別是我們這些依靠著技術吃飯的工程師來說,挑戰(zhàn)也就更大了,。每天對著如此大量的信息,,如何進行有效的過慮,在最短時間內吸取自己的需要,,以保證順利的完成工作,,提升自己的工作效率與質量,以上的種種都是很有挑戰(zhàn)性的工作,,需要我們用自己的聰明才智去找一條自己合適的路來走,。
在三年工作中,通過各類型的項目錘煉,,漸漸的總結出了一個體會,,可以用一句簡單的話進行概括:知識是能力的基礎,,思考是行動的先導。一個人的能力取決于知識,、思考,、行動的相互作用,其中思考是最為關鍵的,。今天,,任何知識的價值都無法與自己的思考力相媲美。
以上我說的這段話,,在無數的場合中我們也曾聽領導說過,,做人做事要有自己的思考和判斷力。戚總曾經在我們的部門周會上說過,,希望我們年輕的工程師每天都能花上個5分鐘對自己的一天的事情進行回憶總結,,這樣對我們的成長是有莫大的好處的。
在信息的收集與整理上,,我也總結了一套比較適合自己的小秘訣,,主要是由4個過程串連起來:收集、學習,、思考,、輸出。
收集,,就是通過各種手段進行相關項目需要的資料進行收集,,可以通過同事、朋友,、以及網絡等,。在這個階段,我們會收集到大量有用無用的信息,,我們需要對這些信息進行一個大概的瀏覽,,并把自己覺得的重要信息進行記錄,以備以后可以再次查詢,。
學習,,就是在收集的階段上,對已經有的信息進行一個全面的處理,,把和自己相關的信息進行整合記錄,。在學習的過程中,一定要對自己覺得重要的資料進行仔細的閱讀,,并把關鍵的部分作好自己的心得體會,,切記一知半解的情況出現。
思考,,是我覺得最重要的一個過程,。任何的知識或者經驗,沒有經過自己的思考,,沒有儲存在自己的腦海中,,在時間的長河中,會很快的就將這部分的知識洗刷干凈,。并且我們在閱讀資料的時候,,我們會看到各種各樣的觀點,當我們理性的分析這些觀點的時候,,我們會得到這些觀點是正確的還是錯誤的結論,。但是當我們用感性的方式重新將所有的觀點雜糅到一起時,我們會得到一種新的,、超越所有觀點的結論,。我將這種過程看做真正的思考,每當經過這種思考,,我的思維水平就會有大幅度的提高,,我的眼光也不會僅僅局限于書中人物的觀點了。思考的結果將成為我靈魂的一部分,。
輸出,,就是通過我們的完整思考,我們將自己思維中的結果用自己的語言,,文章等手段進行與他人的分享,。我們在做一個項目的過程中有中期檢查和最終審查,這些就是需要我們用自己的語言和輔助工具進行我們的成果的輸出,。但并不是每個同事都能在這樣的場合進行ppt講述,,那我們就需要自己在平時多給自己訓練的機會。首先通過交談,,你可以將你思考的成果與他人分享;獨學而無友,,則孤陋寡聞也。其次通過寫作,,你可以把你思考的結果整理加工,,以文字的形式記錄下來,為以后的思考作參照,。最后通過制作ppt,,并自己嘗試著去完整的敘述。
通過這四個步驟的加工潤色,,任何信息都會被你吸收利用,,成為自己頭腦的一部分。
第三部分,感謝讓我成長,。
我深深感謝公司的成長讓我在海工的行業(yè)中得到如此一個珍貴的磨礪與成長的機遇;感謝張維磋總監(jiān)對我工作的支持及教導,,并給我如此多機會去展現自己;感謝郭揆常專家給了我很多在專業(yè)中的建議;感謝殷老師在配管與總體方面對我以來的教導;感謝公司的同事在我做項目中對我的支持;特別感謝深水部的同事,在這么兩年工作時間內,,由于有了你們的鼎力支持,,我才能完成了公司所分配的這么多困難的項目;在這里,我非常感謝公司的陳錦鈴,,他是我進入公司時的第一個項目經理,,在他的手下干活,無時無刻不感覺到他的那種嚴謹的工作精神和敬業(yè)的工作態(tài)度,,當我不懂的時候他會非常樂意的指點我提示我應該怎么努力學習并解決困難,,并時刻告知我在這個行業(yè)中得小心謹慎的做好自己的設計,別讓自己的一時疏忽給別人造成了一輩子的影響,,任重而道遠,。
謝謝大家,我的講話完畢,。
春季運動會廣播新聞稿篇十
同志們:
今天,,全區(qū)各條戰(zhàn)線的婦女代表群芳薈萃、歡聚一堂,,隆重紀念“三八”國際勞動婦女節(jié),。在此,我代表區(qū)委,、區(qū)人大,、區(qū)政府,、區(qū)政協(xié)向全區(qū)廣大婦女群眾和婦女工作者致以崇高的敬意和節(jié)日的問候!向關心,、支持我區(qū)婦女事業(yè)發(fā)展的市婦聯(lián)和社會各界表示衷心的感謝!向受到表彰的先進個人和集體致以熱烈的祝賀!
剛剛過去的xx年,是我區(qū)婦女工作取得顯著成績的一年,。全區(qū)各級婦聯(lián)組織堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,,緊緊圍繞區(qū)委,、區(qū)政府工作中心,認真履行自身職能,,在組織婦女投身經濟社會發(fā)展,、維護婦女合法權益、加強婦聯(lián)自身建設等方面,,做了大量卓有成效的工作,。廣大婦女發(fā)揚“四自”精神,充分發(fā)揮聰明才智,,為加快路南經濟發(fā)展,、促進社會和諧穩(wěn)定做出了重要貢獻。今天受到表彰的先進個人和先進集體就是其中的杰出代表,希望全區(qū)婦女以她們?yōu)榘駱?,立足本職,,愛崗敬業(yè),努力學習新知識,,創(chuàng)造新業(yè)績,,樹立新風尚,爭做新女性,。同時,也希望受到表彰的同志們珍惜榮譽,,戒驕戒躁,,再接再厲,不斷取得新成績,。
今年是學習貫徹落實xx屆五中全會精神,,全面實施“”規(guī)劃的開局之年、起步之年,,也是紀念唐山抗震xx周年,。做好今年的工作,實現“”的良好開局,,以建設和發(fā)展的豐碩成果紀念抗震xx周年,,具有十分重要的意義。希望全區(qū)各級婦聯(lián)組織要進一步統(tǒng)一思想,、明確目標,,增強做好新時期婦女工作的自覺性和主動性,以昂揚奮進的精神,,求真務實的作風,,努力推動我區(qū)婦女工作再上新臺階。
“”時期是全面落實科學發(fā)展觀,,推進經濟社會更快更好發(fā)展的關鍵時期,。全區(qū)各級婦聯(lián)組織一定要圍繞中心,服務大局,,找準切入點,,團結動員廣大婦女積極投身實施“”規(guī)劃的偉大實踐,為現代化建設貢獻力量,。
要認真學習貫徹落實全會精神,。黨的xx屆五中全會,是我國改革發(fā)展進入關鍵時期召開的一次重要會議,,全會以科學發(fā)展觀為指導,,描繪了我國“”時期經濟社會發(fā)展的宏偉藍圖。區(qū)委七屆七次全會認真貫徹落實黨的xx屆五中全會精神,對我區(qū)未來五年經濟社會的發(fā)展進行了全面謀劃,,提出要實現“三突破一同步”的四大目標任務,。當前和今后一個時期,全區(qū)各級婦聯(lián)組織要把全面學習貫徹黨的xx屆五中全會和區(qū)委七屆七次全會精神作為首要的政治任務,,精心部署,、認真組織,切實把廣大婦女的思想和行動統(tǒng)一到中央和區(qū)委全會精神上來,,進一步增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性,,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領婦女工作,努力開創(chuàng)婦聯(lián)工作新局面,。
要積極引導廣大婦女在經濟建設中發(fā)揮作用,。各級婦聯(lián)組織要大力弘揚抗震精神,激勵全區(qū)廣大婦女圍繞區(qū)委確定的“三突破一同步”的四大目標任務,,緊密結合婦聯(lián)工作的特點和實際,,著眼于促進路南經濟、政治,、文化和社會全面協(xié)調發(fā)展,,著眼于維護婦女兒童的合法權益,著眼于密切同婦女群眾的聯(lián)系,,著眼于鞏固擴大黨的群眾基礎,,進一步確立主攻方向,選準工作載體,,加大重點突破與整體推進的力度,,團結動員廣大婦女積極投身實施“”規(guī)劃,在推動經濟社會發(fā)展中更好地發(fā)揮婦女“半邊天”的作用,。繼續(xù)開展“雙學雙比”,、“巾幗建功”、“婦女再就業(yè)”等活動,,并不斷賦予其新的時代內涵,,創(chuàng)造出新的活動方式,激發(fā)廣大婦女立足本職建功立業(yè)的熱情,,鼓勵她們在和諧社區(qū)和社會主義新農村建設中施展本領,,在經濟結構調整和經濟增長方式轉變中勇挑重擔,在科技創(chuàng)新中貢獻智慧,,在建設資源節(jié)約型,、環(huán)境友好型社會中大顯身手。要廣泛宣傳各行各業(yè)涌現出來的婦女先進典型,,激勵更多的婦女在自己的崗位上自強不息,、爭創(chuàng)一流,,用自己的辛勤勞動創(chuàng)造美好的生活。
要積極帶領廣大婦女在精神文明建設中再建新功,。各級婦聯(lián)組織要以紀念抗震xx周年為契機,,充分發(fā)揮參與社會主義精神文明建設,推動社會主義先進文化發(fā)展的優(yōu)勢,,以開展“星級文明家庭”創(chuàng)建活動為重點,,以婦女群眾喜聞樂見的活動為載體,在倡導社會公德,、恪守職業(yè)道德特別是弘揚家庭美德方面發(fā)揮婦女的獨特作用,,實現以家庭的文明帶動社會的文明,以良好的精神風貌紀念抗震 周年,。
維護廣大婦女的合法權益是婦聯(lián)組織義不容辭的責任,。全區(qū)各級婦聯(lián)組織要進一步增強維權工作的責任感和緊迫感,結合新的形勢和新的實踐,,根據中國婦女九大提出的“源頭維權、個案維權,、社會化維權和實事化維權”四項行動要求,,把維權工作落到實處,切實增強婦聯(lián)組織的凝聚力和影響力,。
要維護婦女權益,。今年是國家實施“”普法規(guī)劃的第一年,也是全國婦聯(lián)確定的“法制宣傳年”,。各級婦聯(lián)組織要堅持貼近實際,、貼近婦女,加大法律宣傳,,多做釋疑解惑,、化解矛盾的工作。要通過深入細致的思想政治工作,,引導廣大婦女全面準確地理解黨和國家的重大方針政策和區(qū)委,、區(qū)政府的一系列決策部署,正確認識改革發(fā)展所帶來的利益調整,,學會運用法律手段,,通過正確渠道維護權益、解決矛盾,。要不斷健全和完善社會化維權網絡,,形成以執(zhí)法部門為主體的社會化維權體系,依法維護好婦女的合法權益,。
要努力辦好實事,。從解決婦女兒童最關心,、最現實的利益問題入手,為婦女兒童多辦實事,、好事,,是婦聯(lián)組織做好維權工作的重要內容。各級婦聯(lián)組織要進一步加大辦實事的力度,,加大協(xié)調維權解困資金力度,,推進婦女權益的落實。要高度關注貧困婦女兒童的生存和發(fā)展問題,,深入推進“春蕾計劃”等婦女兒童社會公益活動,,竭誠幫助廣大婦女兒童解決實際困難和問題,真正把黨的溫暖送到廣大婦女群眾中去,。
要大力實施女性素質工程,。要加大力度貫徹落實《中共路南區(qū)委進一步加強和改進婦女工作的實施意見》,堅持抓好婦女培訓工程,,全面提高婦女綜合素質,。重點要放在農村和城市下崗無業(yè)婦女等群體上,幫助她們提高增收致富能力和掌握就業(yè)本領,。同時,,要積極引導廣大婦女在學習能力、實踐能力,、創(chuàng)新能力上下功夫,,努力打造學習型、知識型,、創(chuàng)業(yè)型的時代新女性,,成為高素質的勞動者,為推進我區(qū)經濟社會全面協(xié)調發(fā)展貢獻力量,。
婦聯(lián)是黨和政府聯(lián)系婦女群眾的橋梁紐帶,,婦女工作是黨的群眾工作的重要組成部分。新的形勢和任務,,對婦聯(lián)工作提出了新的更高要求,。要完成時代賦予的光榮任務,必須加強對婦女工作的領導,,切實把婦聯(lián)組織建設好,,以更好地團結帶領廣大婦女為實現“”規(guī)劃目標任務而不懈奮斗。
要切實加強黨對婦女工作的領導,。加強黨的領導是做好新時期婦女工作的根本保證,,區(qū)委、區(qū)政府歷來高度重視婦聯(lián)工作和婦女事業(yè)的發(fā)展,。全區(qū)各級黨組織和有關部門要認真抓好貫徹落實《中共路南區(qū)委進一步加強和改進婦女工作的實施意見》,,積極支持婦聯(lián)依照法律和章程創(chuàng)造性地開展工作,,認真研究解決婦聯(lián)工作中的重要問題,熱情關心婦聯(lián)干部的成長進步,,為婦女事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造更為有利的環(huán)境和條件,。
要切實加強基層婦聯(lián)組織建設。要按照“黨建帶婦建”的要求,,鞏固基層婦聯(lián)組織體系,。要牢固樹立“基層第一”的思想,加大服務力度,,為基層婦聯(lián)組織開展工作提供更多支持和幫助,。要根據我區(qū)實際,認真抓好今年的農村婦代會主任直選試點工作,,為有能力并熱愛婦女事業(yè)的同志搭建展現自我,、實現價值的舞臺,為我區(qū)基層婦聯(lián)組織建設工作賦予新的生機和活力,。
要切實加強婦聯(lián)干部隊伍建設,。各級婦聯(lián)干部要堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦,保持奮發(fā)進取,、求真務實的精神狀態(tài),,不斷改進工作方法,深入實際,,調查研究,使婦聯(lián)工作更好地適應婦女群眾的需要,,切實為婦女群眾解決實際問題,。各級婦聯(lián)組織要引導廣大婦聯(lián)干部做到勤于學習、勇于創(chuàng)新,、善于協(xié)調,,進一步提高組織婦女、宣傳婦女,、教育婦女,、服務婦女的本領,努力建設一支高素質的婦聯(lián)干部隊伍,,更好地凝聚婦女群眾的智慧和力量,,增強婦聯(lián)組織的影響力和號召力。
同志們,,“”規(guī)劃的實施,,為婦聯(lián)工作乘勢而上提供了廣闊的空間,也提出了更高的要求,。希望各級婦聯(lián)組織加壓奮進,、真抓實干,,團結帶領廣大婦女群眾,為加快構建和諧路南和全面建設小康社會做出新的更大貢獻,。
最后,,祝全區(qū)婦女同志節(jié)日愉快、身體健康,、工作順利,、闔家幸福!
春季運動會廣播新聞稿篇十一
老師們、同學們,,早上好!
當我們還沉浸在歡樂祥和的新春氣氛中時,,我們又迎來了新學期的開學。今天,,我們在這里舉行新學期開學的第一次升旗儀式,,從今天起,我們全校師生將邁入新的工作和學習中去,。新的一年,,我衷心祝愿老師們身體健康!工作順利!祝愿同學們學習進步!
“一年之計在于春”,春天的到來,必將使世界萬物欣欣向榮,,必將使我們生活充滿活力,,也必將是新希望的開始。春天同時也是我們刻苦攻讀,,努力拼博的季節(jié),。在此,我特對每位同學提出四點希望:
1,、做一個講文明,、懂禮儀的好學生。遇到師長,、來賓,,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,,注意謙讓,,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,,不亂扔果皮,,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃;嚴格遵守學校規(guī)章制度,,相互監(jiān)督,,共同進步!只要人人從我做起,個個遵守“行為規(guī)范”,大家都會成為一個好學生,,我們的學校就會成一個和諧美麗的大家園,。
2,、做一個健康的學生。健康的身體是我們學習,、生活的根本保證,。在此,老師希望同學們在新的一年里多多鍛煉身體,。利用體育課和課間時間多運動,,把自己的身體煉得棒棒的。
3,、做一個快樂的學生,。全心全意地做好一件事情,合理地安排時間,,培養(yǎng)自己的興趣愛好,,多看看課外書,練練字,,專心聽每一節(jié)課,,及時認真的完成每一次的作業(yè),認真地對待每一次考試……還有很多很多,,這些都會給我們帶來快樂!
4,、做一個銳意進取的學生。什么是進取?就是要不斷地努力,,就是要好好學習,,天天向上。不管你的基礎如何,,同樣都會取得成績,,獲得成功。唐代詩人王之渙說:欲窮千里目,,更上一層樓。我們就要不斷地努力,,在知識的山峰上攀得更高,,走得更遠!
老師們、同學們,,20xx年是希望之年,,是發(fā)展之年。
上學期末,,我們學校舉行了“李一峰獎教獎學金成立暨頒獎儀式”,如今,,我們學校的容顏在改變,辦學條件在改善,。假期里,,學校整修了二樓走廊和辦公室,。緊接著,我們還將要整修上操場,,(這是在西藏工作的東坑人李惠漳先生捐贈的,。)還要鋪設自來水,解決師生用水困難問題,。我們努力爭取在暑假期間,,能解決三樓教師宿舍和走廊的整修問題。
本學期,,學校擬定做好以下幾件事:①抓好一至五年級的年段過關考試和畢業(yè)升學考試,。②迎接省級農村小學標準化學校驗收工作、第四輪素質教育督導評估,、年度目標管理考評工作,。③加強課題研究,促進老師們的專業(yè)化成長,。④開展“軍民共建”活動,,推進特色校建設。⑤深入開展“書香校園”活動,,增強學校的文化底蘊,。⑥努力尋找機會,創(chuàng)造條件,,改善我們的辦學設施,,提高辦學水平,辦讓人民滿意的教育!
老師們,、同學們,,我們目標明確了,思路清晰了,,我們將信心百倍,,意氣風發(fā)!讓我們全體師生攜手共進,再接再厲,,發(fā)揚成績,,播種希望、澆灌汗水,、收獲成功吧!
謝謝大家!
春季運動會廣播新聞稿篇十二
聽了王老師這節(jié)課,,我來談談自己的一些看法。
先來說一說目標,,王老師定的目標是1,、能用不同的方式打開食物的包裝或外殼。2、提高動手能力,,鍛煉手部肌肉,。從整個活動上看,幼兒基本達到了教師制定的目標,,同時我們也都能感覺到孩子的參與性,、積極性是非常高的,從中得到了快樂,。因為孩子們的天性看到吃就會很感興趣,。
接著來說說教學過程,王老師首先創(chuàng)設了一個情景,,拿出仙女棒吸引幼兒的注意力,,從而利用幼兒對變魔術的喜愛,激發(fā),、調動了幼兒情緒,。接著出示盒子告訴幼兒里邊有很多寶貝,讓幼兒用仙女棒把寶盒中的東西變出來(教師教咒語),,每位幼兒都拿到東西之后,,讓幼兒嘗試打開來嘗一嘗。
接下去就是幼兒的操作部分,,幼兒是學習的主人,,以幼兒為主體,創(chuàng)造條件讓幼兒參與探索活動,,不僅提高了幼兒探索能力,,更讓幼兒獲得了學習的技能和激發(fā)了幼兒的學習興趣。教師提供了豐富的食物,,讓幼兒人人動手操作,,在于材料的相互作用過程中進行探究學習,王老師能關注個別能力較弱的幼兒,,通過耐心引導,,幫助幼兒掌握基本常識。最后王老師采用的是交流的方法,,先個別幼兒交流,,再讓全體幼兒進行交流。在交流的過程中既能發(fā)展幼兒的語言表達能力,,又能將自己獲得的經驗與同伴交流分享。
接著我想來說說這次活動中存在的一些細節(jié)方面,。
王老師上課非常有激情,,所以也帶動了孩子們對這個活動的熱情,但是我覺得你一直是跟著自己走,沒有為孩子考慮的更多,,你的思路很清晰,,現在是這一步驟,接著又是哪個環(huán)節(jié),,但就像趕場子一樣,,雖然每個環(huán)節(jié)都經歷過了,但都是匆匆忙忙,,你把你要說的說好了就直接進入下個環(huán)節(jié),,而給孩子說的機會很少,孩子的思維還停留在前一環(huán)節(jié)上,,你已經在講解第二個環(huán)節(jié)了,,所以在打開物品這一部分中孩子的主動性體現的不是很好。
以上是我個人的一點看法,,希望我們大家在這樣一個活動過程中不斷的學習,、不斷的提高,不斷的創(chuàng)新,。
春季運動會廣播新聞稿篇十三
通訊,,是運用敘述、描寫,、抒情,、議論等多種手法,具體,、生動,、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式。它是記敘文的一種,,是報紙,、廣播電臺、通訊社常用的文體,。
(1)真實客觀,,不弄虛作假,不盲目夸大,;
(2)事件有較強的時效性,,現要求一天至少一篇;
(3)敘述清晰有條理,,描寫具體生動形象,;
(4)議論深刻有力度,不要浮于表面,。
1,、通訊稿的開頭
(1) 確立明確的主題;
(2) 擬一個令人眼前一亮的題目。
2,、通訊稿的正文交代事情發(fā)生的六要素(時間,、地點、人物,、事情的起因,、經過、結果),;
第一,,篩選兩到三件最能反映事物本質、最具典型意義和最有吸引力的材料,,注意詳略,,切忌記流水賬;
第二,,運用場面及細節(jié)描寫突出表現人物或事情的閃光點,;
第三,綜合運用記敘,、描寫,、抒情、議論等多種表達方式,;
第四,,綜合運用比擬、反復,、排比等多種表現手法,。
3、通訊稿的結尾
(1)深入發(fā)掘人物的精神風貌,,闡明對個人或團體的影響或由此引起的反思,。
(2)挖掘事情的內涵,闡明事件對于個人及活動小組的指導及教育意義,。
(3)客觀闡明事件或人物在社會上引起的反響及產生的影響,。
(4)總結由此得到的經驗及教訓,對未來的工作提出進一步的要求,。
(5)以某位采訪人物精辟或有意義的話作為結尾,,引起讀者的反思。
(1)選好典型,,確立主題,;
(2)寫好人物;
(3)安排好結構,;
1)按時間順序,、事物發(fā)展的順序或作者對報道事物認識發(fā)展的順序來安排結構,。采用這種結構,要詳略得當,,布局巧妙,富有變化,,避免平鋪直敘,,可運用倒敘、插敘,、補敘,、夾敘夾議的方式;
2)按空間變換或按照事物性質來安排材料,。采用空間變換方法組織結構時,,要用地點的變化組織段落;按事物性質安排結構時,,要圍繞主題,,并列地寫出不同的幾個側面;
3)以時間順序為經,,以空間變化為緯,,把兩者結合起來運用。采用這種形式,,要以時空的變化組織結構,。
信息科學與技術學院實踐小分隊關注青少年心理健康
為了了解社會對青少年心理健康的關注程度,呼吁全社會關注青少年心理健康成長,,信息科學與技術學院組成了“讓心靈沐浴朝露”社會實踐小分隊,,于7月10日開始了為期七天的暑期社會實踐之旅?;顒佑烧{查開始,,小分隊隊員走訪了秦淮區(qū)小西湖社區(qū)、岔路社區(qū),、大眾書局以及網吧等公共場所,,并在這些地區(qū)進行問卷調查,詳細了解青少年的心理狀況,,并把問卷結果反饋給了心理咨詢部門,。接著隊員們到新街口等繁華地段進行了青少年心理健康宣傳的簽名征集活動。小分隊還引起了幾位外國游客的關注,,他們不僅簽下了自己的名字,,還主動幫小分隊進行宣傳
小分隊還來到了聾啞學校和民工子弟學校,和這些特殊學生展開了面對面的交流,,并開展了一系列的團隊心理輔導活動,,鼓勵他們不斷努力,。最后,小分隊在小西湖社區(qū)給社區(qū)青少年開展了科普知識講座,,從航天概論到電腦操作再到心理知識,,無一不激發(fā)他們濃厚的學習興趣,不少家長都希望能夠長期開展類似活動,。另外,,此次活動得到了《現代快報》的關注。
時間,地點,事件,參與人物;
具體刻畫事情的經過,突出重點,必要時要分點;
結束語,可寫活動的發(fā)展趨勢,或揭示活動的意義,。
1 開門見山式,。這種形式一般適合于兩類采訪對象,一是記者熟悉的人,;二是文化層次高,、社會經驗豐富的干部、學者等,。前者因為熟悉,,情感交流早已建立,過于客套,、寒暄反而顯得見外,;后者則有相當的社交經驗和社會經歷,適應性比較強,,容易領會記者的意圖,。既然是開門見山,提問的難度一般不大,,只要注意提問切題,、到位就可以了。但是這樣一來提問的效果往往會缺乏生動性和深刻性,,這就需要記者事先準備采訪提綱時要周密,、具體,另外談話時還要有意識地按步驟引導和深入挖掘,。
2 啟發(fā)引導式,。一些采訪對象面對記者不免有些緊張,特別是面對攝像鏡頭時,,常常對記者的提問表現得茫然不知所措,。這個時候,記者千萬不能著急,,更不要誤判,,以為采訪對象不配合、不合作,,而應該擺出一個內緊外松的態(tài)勢,,即思想,、心理活動仍積極進行,外部神態(tài)自然輕松,,然后發(fā)揮"磨功",,與采訪對象"閑泡" ,力爭做到:他緊張你輕松,、他冷淡你熱情,,他言者無意你聽者有心,抓住機會,,一舉突破。
3 正面激問式,。就是平常所說的"激將法",,記者通過一定強度的刺激設問,促使采訪對象的感覺由"要我談"轉變?yōu)?我要談",,從而打開采訪通道,。這種形式常見于謙虛不想談、有顧慮怕談或自恃地位高而不屑談的采訪對象,。
俗語說:"不打無準備之仗",,除了突發(fā)事件要靠記者隨機應變的能力外,對非突發(fā)事件采訪前,,作為記者在采訪時一定要考慮好向被采訪對象提問什么,,在采訪一些專業(yè)性強的問題時,盡管一時難以弄懂深奧的專業(yè)知識,,但最基本的一些術語或行話應有所了解,,否則采訪也難以到位。
如果有可能,,應該詳細列出提問的問題,,特別重要的采訪更應列出采訪提綱,并將可能遇到的問題考慮出應對措施,,以防"卡殼"陷入被動,。例如,對于出租車"套牌車"問題,,如果記者在事先不懂何為"套牌車",,也不做任何了解就向有關部門什么是套牌車,不僅浪費時間不說,,記者的職業(yè)素養(yǎng)恐怕也會被別人打上問號,。
提問要簡潔通俗,要具體,。試想,,被采訪對象連記者提問的問題都沒聽明白,,他的回答又怎么能夠令人滿意。有時,,提問的問題過于籠統(tǒng),,或不著邊際,令被采訪對象也難以回答,,容易出現泛泛而談,泛泛回答的現象,。特別是有的被采訪對象,盡管講不到點子上,,但侃侃而談的勁頭不小,,如果沒有抓住核心問題的明確提問,很容易導致采訪"跑題",、"偏題",。
另外,在采訪結束時,,對于一些重要的問題,,最后復述或征求一下被采訪對象的意見,一方面確認一下,,另一方面看是否有遺漏的問題,,以便于被采訪對象補充、解釋,。提問,,就像出租車司機離不開方向盤一樣,是新聞記者采訪的基本功,。只有掌握了提問技巧進行有效的采訪,,才有可能在新聞報道中寫出到位的稿件,才能實現新聞采訪的目標,。
1.“登門”之計
“登門”之計又叫“得寸進尺”,,意思是促使人們首先接受一個小的要求后,就有可能 讓他接受一個大的要求,。就好比登門檻,,只要對方樂意稍稍打開一個門縫,讓你登了門檻,,就
有可能進入室內,。因此,也有人稱做“登門檻效應”,。
應該說,,人人都希望自己在別人眼里的形象不是反復無常、捉摸不定的,,保持穩(wěn)定一致 的形象是給人良好印象的前提,。記者的“登門”之計就是利用了被采訪者的這一心理,。比如, 有些被采訪者可能身居要職,,一時難以接近,;有些可能性格比較孤僻,不愿接觸媒體,;有些不
事張揚,,不善言辭,如此等等,。如果記者一見到他們就單刀直入地進行采訪,,不僅會顯得比較
唐突,也容易被拒絕,;但如若先和他們聊身體,,聊健康,聊熱點,,“拉家常”,,引他們打開話 匣子,,往往就能取得預想的效果。因為,,被采訪者話匣子一開,,也就不自覺地“卷”了進去, 記者趁機按照采訪提綱進行采訪,,他們?yōu)榱瞬黄茐淖约簞倓偨⒌挠H切,、和善形象,也就不好
回絕,,這樣,,在不經意間,記者就有可能輕松地完成采訪任務,。
2.“后轉彎”之計
“后轉彎”又叫“保面子”,,意思
是當人們拒絕了別人的一個大要求后,常常會為保面 子而接受別人提出的另一個小要求,。這種現象也稱做“門面”效應,。
誰都不想“得罪”別人。拒絕別人的要求,,都會心存歉意,。這個時候一旦別人再提出什 么條件,為了挽回面子,,也就不好拒絕,。記者的“后轉彎”之計,,就是利用了被采訪者的這一
心理。一般來說,,記者都愿意對名家,、名人來一個獨家采訪,但名家,、名人資歷深,,頭銜多, 人不好見,,稿不好約,,這已是不爭的事實。記者要想達到采訪的目的,,不妨直接向他們提出采
訪的要求,,他們公務忙,社會活動多,,自然不好答應,。這時,記者趁機再提出一個預謀已久的
小要求,,比如,,不接受采訪也罷,能否告訴我近來忙些什么,,這兩天的日程安排怎樣等諸如此
類的小問題,,對方也就不好拒絕了。據研究,,如果某人提出一個很大而又被拒絕接受的要求,, 接著向他提出一個小一點的要求,那么他接受這個小要求的可能性比直接向他提出這個小要求
而被接受的可能性大得多,,這就是“門面”效應,。
3.“因人而異”之計
“因人而異”又叫“見什么人說什么話”,意思是面對不同的對象,,行為主體或有意“ 夸大”自己,,或有意“貶低”自己以“討好”別人,強化別人對他的某種印象,。
在實踐中,,記者要采訪的對象,應該說是一個五花八門的群體,,其中有領導干部,,也有 一般群眾;有“大紅大紫”者,也有初出茅廬,、剛剛“得道”者,。他們的職業(yè)、地位,、性格,、 氣質不同,對記者的采訪,,也就有不同的心理表現,,或合作,或不合作,?!耙蛉硕悺敝?/p>
就
是根據對象的不同心理,采取不同的“討好”對策,。至于“放大”多少,,“收斂”多少,記者
要因人,、因事,、因環(huán)境、因需要而定,,不能過了頭,,變了味,給被采訪者造成造作,、虛假的印
象。
1,、尋找和采訪對象的接近性,。
記者要把握各類采訪對象的特點,做一個善于交流和溝通的人,。
2,、咬住不放,敲開拒絕之門,。
一旦得知采訪對象的行蹤或線索,,緊隨其后,咬住不放,,直到敲開拒絕之門,。
3、采取迂回戰(zhàn)術,,獲取有用信息,。
當采訪對象不愿配合采訪時,記者必須從旁邊尋找突破點,通過多種話題來調動被采訪者的興致,,讓其自動放棄戒備之心,,或是通過旁敲側擊,以此獲取有用信息,。
1,、提問要具體。
“你有什么感想,?”“你當時是怎樣想的,?”此類籠統(tǒng)、含糊不清的問題是最難回答的問題,。
2,、提問要有特點。
泛泛的提問只能得到泛泛的回答,。有特點的提問,,才能得到充滿個性的材料。
3,、把問答變?yōu)榻徽劇?/p>
一問一答的采訪方式容易使氣氛緊張,。如果設法把問答變?yōu)榻徽劇⒘奶?,使采訪人情更濃,,生活更濃,往往效果更好,。
4,、學會刨根問底。
提問要有邏輯性,,適應一般人的談話思路,,事先明確要談什么題目,然后一個問題接一個問題依次談下去,。
春季運動會廣播新聞稿篇十四
開場節(jié)目:孩子理想和中小班到大班的照片----架子鼓錄像
(師1)尊敬的各位家長,,各位老師,可愛的小朋友們: 大家下午好!校園多雨露,,無聲育成才,。昔日的幼苗在幼兒園的搖籃中,已悄然成長成茁壯的小樹,,曾經的小不點就要成為一名天真活潑的小學生了,。
(師2)今天對大班的小朋友來說,是一個難忘而有意義的日子,,因為他們終于迎來了人生中的首次畢業(yè)典禮?,F在讓我們把最熱烈的掌聲送給咱們今天的主角所有大班的小朋友們(放音樂),。
(幼)幼兒園是我們成長的天地,在我們即將畢業(yè)離園的時刻,,園長媽媽也有好多話要對小朋友說,,有請園長為我們講話,大家掌聲歡迎,。-----園長講話
(師)孩子們,,畢業(yè)典禮這是一個多么莊嚴的時刻,在人之初這個充滿愛的小站,,你們擁有了自己的第一份畢業(yè)證書,。下面有請園長媽媽為孩子們頒發(fā)神圣的畢業(yè)證書。(請幼兒代表上臺)
(幼1)謝謝園長媽媽的鼓勵和祝福,,我們一定會用優(yōu)良的品德和優(yōu)異的成績讓你們?yōu)槲覀兌院篮万湴?
(幼2)親愛的老師媽媽,,我們永遠都不會忘記您、不會忘記幼兒園,,更不會忘記在這里渡過的美好時光,。
(合)謝謝你們呵護我們長大!(6個幼兒獻花,音樂起)
(師)親愛的孩子們,,呵護你們長大的還有你們最最親愛的爸爸媽媽,,咱們一起來聽聽爸爸媽媽要對孩子們說些什么?有請家長代表講話
回顧篇
1 《睡美人》——英語童話劇班---。
a三年前,,我們還是些不懂事的娃娃,,躲在爸爸媽媽身后,睜大好奇的眼睛,,想了解陽光園的每一個地方,。
b三年前,我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園,,是老師媽媽輕輕拉住我們的小手,,給我們溫暖和力量。
c三年后的今天,,站在這里的還是我們,但是我們長大了,,也懂事了,,我們還學會了許多本領:
d我們會唱好聽的歌曲,,我們能朗誦優(yōu)美的詩篇,我們會跳好看的舞蹈,,我們會畫美麗的圖畫,,我們會說流利的英文。
a最重要的是,,我們自信了,,大方了,獨立了,堅強了,,我們懂得分享,,我們愿意表現,這將成為一生的財富,。
b今天,,我們也邀請了所有的爺爺奶奶爸爸媽媽和親愛的老師媽媽,一起來見證我們的成長,,分享我們的收獲,。
c所以,首先帶給大家的是我們幼兒園自己編劇自己導演的精彩童話劇《睡美人》,,
d因為是英文的,,所以請爸爸媽媽爺爺奶奶安靜的聽哦!有請的小朋友們上場。
2《我上幼兒園》---藝術團-------直接接-----大大班的歌表演
(幼)親愛的小朋友們,,還記得咱們剛上幼兒園時候的樣子嗎?有沒有哭過鼻子?有沒有玩過家家?咱們就讓時光機倒流回到我們剛上幼兒園的時候,,回憶我們在幼兒園的快樂時光
成長篇
3小籃球——
三年后我已經變成了小男子漢,在我們陽光園的運動場上,,永遠都有那么一群像我一樣充滿陽剛充滿激情的小朋友,,無論足球還是籃球,他們都和世界杯及nba的球星一樣,,對球充滿了興趣,,每天的鍛煉中都非常的努力。,,我們親切的稱呼他為李爸爸,,他經常說,“好樣的,,勇敢點,,你能行”.所以,親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶,,下面請大家一起欣賞世界上最帥氣的小伙子帶給大家的籃球表演,。
4《漁夫和金魚》——童話劇----
爺爺奶奶,爸爸媽媽,,小時候,,你們常常給我們講漁夫和金魚的故事,現在我們可以把這個故事表演出來,,而且是英文的,,如果我們表演的好一定要給我們掌聲呦!
5 大一《上學去》
快要上學了,我們的小腦子里有很多很多的問題,,小學上課怎么上?吃飯怎么吃?午睡還和幼兒園里一樣嗎?我們的心中充滿了期待,,瞧,,這里來了一群小學生,他們正要上學去,。
6《媽媽教我一支歌》大三班
三年的幼兒園生活不僅讓我長高了,、長胖了,還懂得了很多道理,,尤其是懂得了我們生活在祖國大家庭里,,我們要熱愛自己的祖國媽媽,長大了要努力把祖國媽媽建設的更美好,。
大中班幼兒交接
孩子們要畢業(yè)了,,與他們朝夕相處的中小班弟弟妹妹們也要送上他們的祝福,祝他們以后生活快樂,,學習進步!下面有請他們的代表進行——畢業(yè)授旗
惜別篇
7《我愛老師的目光》
有一種目光,,就像爸爸的眼睛, 充滿嚴峻充滿期望;有一種目光,,就像媽媽的眼睛,, 充滿柔情充滿慈祥。這就是老師的目光
請欣賞大二班小朋友帶來的歌表演《我愛我老師的目光》
8全體幼兒朗誦《畢業(yè)詩》
(師)每一次典禮,,每一次晚會,,我都會用無比激昂的熱情歡迎大家,但今天,,我的心里卻帶有一絲哽咽,,因為這一次的開始意味著一段時光的結束,這是我們不愿迎來卻又盼望迎來的一天,。無數次的夜里,,當老師媽媽仰望星空,眼前看到的全是閃爍的你們……(彥)孩子們,,陽光園因你們而不同,,祖國的天空因你們而變的更加璀璨!在這最后的時刻,我們無需再向大家展示什么,,孩子們身上慢慢變小的衣服已經說明了一切,,他們長大了!(青)今天,園長媽媽與全體老師用心去準備的,,是惜別,,是不舍,是祝福,,是愛!(彥)孩子們,,就讓我們用詩歌來紀念在幼兒園的美好經歷,,用詩歌來表達對園長和老師的愛!
8,、請全體小朋友起立——畢業(yè)詩(五個主持一起,,有背景音樂
9、老師集體朗誦(音樂放心去飛)
老師節(jié)目:永遠的守巢人
三年來,,每一次鼓勵,、每一次安慰、每一次肯定,、每一次指正都傾盡了老師媽媽的愛,。但今天,當老師媽媽看著你們舒展自信的羽翼,,即將飛向藍天時,,我們難以割舍的松開了那曾經牽了許久的小手,眼前的畫面模糊了,,是的,,淚水遮擋了我們的視線,但淚水無法遮蓋的是那永遠不變的笑容,。再見了,,孩子們,張開你們的翅膀,,起飛吧,,這自由的天空屬于你們,老師媽媽將用那顫抖的雙手,,為你們繪制一道絢麗的彩虹,,點亮你們即將飛翔的整片天空
附詩歌:幼兒教師詩歌——永遠的守巢人
今天,我心情凝重,,因為,,與我朝夕相伴的孩子們就要離開。
今天,,我倍感欣慰,,因為,孩子們將飛向廣闊的藍天,。
晨光中,,我面帶微笑,迎接每個孩子到來,。
暮色里,,我掩飾著疲憊,目送每個孩子離去,。
孩子們是一群可愛的小精靈,。三年來,我們相依相伴。
聽慣了,,每個早晨的聲聲問候;看慣了,,每個傍晚燦爛的笑臉,。
童心,就像尖尖小荷上的一滴露珠,,晶瑩剔透,,讓我心頭時刻蕩漾著母愛的溫柔。
多么希望,,在你們純真的心靈里,,播下智慧的種子。
多么希望,,在你們幼小的心田上,,撒滿愛的芬芳。
再見了,我親愛的孩子,,師會打心底里,,永遠關愛著你們,
再見了,,我親愛的孩子,,老師會在這里,做你們永遠的守巢人!
,、結束合影留念
家長幼兒互動
三年幼兒園的生活讓我們的孩子們結下了深厚的友誼,,三年幼兒園的生活也讓家長朋友們彼此建立了友誼,我們相信我們的友誼不會因為畢業(yè)而變淡,,反而會因時間的延續(xù)變得更加濃厚,。所以我請在場的家長朋友,與你身邊的家長相互握手,,彼此擁抱,,讓我們的友誼長存!
結束
親愛的孩子們,親愛的家長朋友們,,今天是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂,。
但是不管你們走到哪里都不要忘記:陽光園是我們永遠的樂園。
再見吧,,親愛的家長朋友,,感謝您這么長時間以來對我們工作的支持和理解,
再見吧,親愛的孩子們!勇敢地往前飛,,等到你們帶上了紅領巾,,一定記得再次回到這里
所有的祝福都送給你們
大班畢業(yè)典禮到此結束
謝謝大家的光臨!再見!