在現(xiàn)在社會,，報告的用途越來越大,，要注意報告在寫作時具有一定的格式,。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧,。

幼兒園慶元旦迎新年活動總結(jié)報告 幼兒園慶元旦迎新年活動總結(jié)與反思篇一

為了烘托節(jié)日氣氛，教師們對班級室內(nèi),、室外環(huán)境進行了布置，有紅彤彤的燈籠,、彩色氣球,、精美的拉花、還有年味十足的鞭炮和窗花等等。各班級還開展了關(guān)于元旦的主題教育活動,，孩子了解了元旦的來歷,、習俗文化等知識，通過畫,、剪,、粘、貼將主題墻布置得喜氣洋洋,，整個幼兒園處處都蘊含著濃郁的新年氣氛,。

上午九時，實驗幼兒園的操場上熱鬧非凡,，新年姐姐來到幼兒園給小朋友們送上新年祝福和新年禮物,，孩子們興奮不已，全園也開始沸騰起來,。

班級聯(lián)歡會上,，幼兒節(jié)目表演也精彩紛呈。孩子們表演了自己最拿手的節(jié)目,，有動感十足的舞蹈,；有詼諧幽默的幼兒故事；還有趣味橫生的游戲穿插其中,，教室里到處可見孩子們開心的笑臉,、活潑的身影。表演過后,，孩子們開始分享他們從家里帶來的美味零食,，游戲的同時體驗著分享帶來的快樂。

在大家的歡聲笑語中,，聯(lián)歡會圓滿結(jié)束,。通過主題聯(lián)歡活動的開展，讓孩子們充分的體驗到節(jié)日帶來的快樂和喜悅,。新年新氣象,，祝愿所有的寶貝在新的一年里身體健康、快樂成長,！

幼兒園慶元旦迎新年活動總結(jié)報告 幼兒園慶元旦迎新年活動總結(jié)與反思篇二

新年將至,，為了讓小朋友們充分感受新年的喜慶氛圍，一起迎接新年的到來,，12月29日上午,，**幼兒園以班級為單位舉行了“慶元旦，迎新年”親子聯(lián)歡活動,。

此次活動各班準備充分,，活動內(nèi)容豐富多彩,。為了烘托節(jié)日氣氛，班級教師充分裝飾了各自的班級,，五彩的氣球和拉花讓每個班級都開滿了五顏六色節(jié)日的花朵,，喜慶歡快的音樂使整個幼兒園洋溢著歡聲笑語。

元旦親子晚會給每個孩子一個充分的展示自我的機會,，讓孩子充分體會到節(jié)日帶來快樂和喜悅,。形象生動的情景劇，抑揚頓挫的古詩誦讀,，精彩紛呈的親子表演贏得觀眾們的熱烈掌聲,，親子小游戲是家長和小朋友們最喜歡的環(huán)節(jié)，《愛我你就抱抱我》的游戲可以說是百玩不厭的了,，《踩氣球》《我做你猜》的游戲不僅增進了親子關(guān)系,，更鍛煉了家長和幼兒的配合及反應能力。

親子小制作“節(jié)日賀卡”,，使得親子關(guān)系更進一步,，家長和寶寶一起設計賀卡內(nèi)容，老師提前準備好了一些材料,，家長也帶來一些材料,，在大家的共同努力下，一張張精美的賀卡誕生了,！

與家長一起搟餃子皮,、包餃子、煮餃子,、吃餃子整個活動會場變成了歡慶的海洋,。在歡聲笑語中大家一起迎接新年的到來。

幼兒園慶元旦迎新年活動總結(jié)報告 幼兒園慶元旦迎新年活動總結(jié)與反思篇三

20xx年xx月xx日,，在新年來臨之際,，xx市xx區(qū)實驗幼兒園幼兒園開展了“迎新年慶元旦”家長開放日活動。

為了讓孩子們充分感受節(jié)日的快樂,，幼兒園以班級為單位進行開放,，精彩的的詩歌朗誦、歌舞串燒,，節(jié)奏樂,、跳大繩展示等活動贏得了家長陣陣的掌聲。展示了孩子們在幼兒園學到的各項本領,，體現(xiàn)了孩子們的自信大方,。“區(qū)域活動”展示,、親子游戲,、親子制作等活動為家長提供了更多和孩子互動的機會,，讓家長也親自體驗了“成長的快樂”,。

啟夢班的“區(qū)域活動”的展示,，通過豐富的操作材料，以及各種角色的體驗,，充分展示了孩子自主學習的能力,，家長們也積極參與其中和孩子們一起做“生意”、搭建主題公園,、玩的不亦樂乎,。水晶班的班級乒乓球特色游戲：“吸吸樂”“看誰投的準”“繞障礙接力”等游戲，充分調(diào)動了家長的積極性和參與熱情,，很快和孩子們玩嗨了起來,。明珠班的舞蹈“太空漫步”讓孩子們體驗了一把穿越太空的感覺。星星屋的朱慶瑞老師組織孩子們和家長一起來了一場體育互動,，家長們來充當運動的“教具”,，讓孩子們充滿興奮與好奇，更增加了游戲的興趣,。

本次展示活動,，每個班級都有自己的特色，孩子與家長之間互動合作,，進一步增進了家長與孩子的感情,。讓平時沒有時間陪孩子的家長，有機會能和孩子在一起游戲,，歡樂愉悅的氣氛充滿了整個幼兒園,。

通過本次活動的開展，增進了“家園”之間的溝通,，拉近了幼兒園與家長的距離,，讓家長了解了先進的教育理念，為家園共育搭建起了交流的平臺,，為家園互動增加了濃重的色彩,。

幼兒園慶元旦迎新年活動總結(jié)報告 幼兒園慶元旦迎新年活動總結(jié)與反思篇四

元旦，是一年的首日,。每年的一月一日,，標志著新的一年的到來。人們習慣將這一天稱為元旦,，俗稱“陽歷年”,。

剪窗花，就是“元旦”的習俗之一,。

今天,，k3班小朋友開展了“剪窗花”這一活動,。剛開始，孩子們一聽說剪窗花,，都擔心的說“老師,，我都不會剪啊,！怎么辦呢,？”老師說“你一定會剪的”。經(jīng)過給孩子們做了一個示范,，于是他們有了一些信心,，分發(fā)材料后，都紛紛拿著剪刀剪了起來,。

瞧瞧,，個個都認認真真的，小心翼翼的,。

有了第一次的嘗試,，孩子們爭先恐后的說：“老師，我還要剪”,?！袄蠋煟疫€想剪”……

到活動結(jié)束為止,，孩子們有些剪了兩個,，有些剪了三個，其樂融融,。

對了,，最開心的就是我們的“少兒趣配音”活動在今天做了一個總結(jié)，孩子們出色的完成了連續(xù)六周的配音任務,，每個小朋友都榮獲“英語小明星”的稱號,，并頒發(fā)了獎狀和禮物哦！

孩子們,，現(xiàn)在你們知道了付出是有回報的吧,！

家園互動人心暖，群星閃耀情意濃,，在新的一年來臨之際,，西河路小學附屬幼兒園舉行了“迎新年慶元旦”大型親子運動會，主要的目的是增進親子間的情感,，增強孩子的競爭意識,，激發(fā)孩子的榮譽感。

本次活動主要以游戲為主,，內(nèi)容可謂豐富多彩,，有“接力拍球”,、“接力滾輪胎”、“闖關(guān)小勇士”,、“親子接力合作跳圈”,、“親子接力大力士”“家長代表拔河”等。孩子們和家長們都踴躍參加活動,，他們在爸爸媽媽的陪伴下表現(xiàn)得非常出色,。游戲進行時，各班人員本著“友誼第一,，比賽第二”的態(tài)度，齊聲為班級加油,。運動健兒們在賽場上拼搏,，聽著那一聲聲的加油聲，越發(fā)激動,，競爭意識和表現(xiàn)欲也得到了加強,。活動結(jié)束后,，各班孩子整齊劃一地回到班級,，家長也非常配合地在原地等待。

本次活動后,，家長們一致反映,，這樣的活動很有意義，通過親子活動,，不僅使孩子和家長體驗到了參與游戲的快樂,，更重要的是讓家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情,、師生情,、親子情!

幼兒園慶元旦迎新年活動總結(jié)報告 幼兒園慶元旦迎新年活動總結(jié)與反思篇五

xx月xx日上午，我們幼兒園舉行了慶元旦·新年快樂聯(lián)歡活動,，為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,，我們早就開始利用業(yè)余時間準備慶祝活動,。為了突出我園的特色,、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己，讓家長看到自己孩子的＇進步成長,，我們結(jié)合個方面領域的展示活動連續(xù)了許多精彩的節(jié)目,。

上午九點左右，我們開始給孩子們化妝,，十點新年聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲當中,，正式拉開序幕,。我們是和芒果班檸檬班一起在舞蹈房大聯(lián)歡，有歌表演,，游戲,，舞蹈，識字比賽等活動,。我們進行了一個多小時的聯(lián)歡,，孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅,！

下午我們進行家園聯(lián)歡活動,，為了讓孩子們過一個開心難忘的節(jié)日，孩子們進行了親手工制作皺紋紙拉花來裝飾教室,，還讓孩子們親手剪的窗花貼在了玻璃上,，五點的時候家長已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)到園，家園聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲當中,，開始了,，我們有古文朗誦，歌表演,，識字游戲,，英文歌表演，數(shù)學游戲等,。

本次活動主要以家長與幼兒一起合作為主,，各班的活動室都擠滿了孩子與家長，把活動推向了高潮,。形式多樣的游戲活動,，展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中,，孩子們積極參與,，敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,，孩子們充分體驗到了成功的自豪感,。

最后全體家長參與了我們精心設計的親子游戲活動，“讓愛送給媽媽”,，我們的親子活動可謂別出心裁,。親子游戲，不僅讓家長和孩子共同體驗到了節(jié)日的歡快,，在互動的過程中更加深了幼兒與家人之間的感情,。

我們的家園聯(lián)歡活動中還以獎勵的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏，從而調(diào)動了他們的興趣。此動的展示,，讓孩子們充分體驗,、感受著節(jié)日帶來的快樂。

歡樂的時光總是過得特別快,。離園的時間到了,，看到家長們滿意的笑容，我們也非常富有成就感,。在活動中我們遵循面向全體幼兒,，讓每個孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn),，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視,、喜歡。整個活動充滿生機,，充滿激情,。而家長留言所表達的諸多建議，又成為我們以后工作的動力和努力的方向,。