總結(jié)是寫給人看的，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然,，這樣就達不到總結(jié)的目的。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

大學(xué)暑期社會實踐總結(jié)大學(xué)暑期社會實踐總結(jié)篇一

在這個漫長的暑假中，我接受我院學(xué)生會的倡議,，積極參加學(xué)校內(nèi)外組織的的各種假期社會實踐活動,。作為一名未來要邁入社會的學(xué)生，深入社會,、實踐鍛煉是一門必經(jīng)的功課,。因為我相信因為經(jīng)歷所以懂得,，只有了解社會，你才能真正做到融入社會,。

暑假社會實踐活動帶給我們的是欣喜，是得到成果的喜悅,。在實踐活動中，我們感受到自己的微薄,，體會到整個社會強大的凝聚力,。

一方面,，我們鍛煉了自己的能力,，在實踐中成長,，在實踐中學(xué)習(xí),，充實了自我，增強了口頭表述能力,，與人交流,。真正地走出課堂，使自己陶醉在喜悅之中,。有時會很累,，但更多的感覺是我在成長,，我在有意義地成長,，在這之后，我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,，雖然我自己的力量不足以改變一些東西，但如果整個社會共同努力,，這才是動力之根本，動力之源泉,，使國家繁榮富強的途徑,，提高國民素質(zhì)的實踐活動,。

另一方面，我意識到了自己的不足,，沒有經(jīng)驗，沒有與人交流交往的能力,，有些東西以前沒有嘗試過，難免會出差錯,，如果我還這樣的話,，以后很有可能在社會上沒有立足之地,，現(xiàn)在的社會不僅要有知識,，還要擁有一些應(yīng)辨能力等綜合素質(zhì)，只靠在學(xué)校汲取知識,，遠遠不夠，從現(xiàn)在開始,，就要培養(yǎng)自己的能力。

雖然這次活動時間很短,，但是社會實踐活動提高了我們的社會實踐能力,。引導(dǎo)了我們接觸,、了解社會,，增強我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的活動,，更讓我們明白了學(xué)會適應(yīng)社會的重要性。在競爭如此激烈的今天,，對于我們這些出生牛犢的大學(xué)生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要,。在這個更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難,。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會,，就意味著我們越能適應(yīng)它。

“真理來源于實踐,，實踐出真知”我們只有在不斷參加社會實踐中才能將我們在學(xué)校所學(xué)的知識與社會實踐相結(jié)合。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。

暑假如期而至,，這個暑假時我大學(xué)生活的第二個暑假，時間較長,，俗話說要想充實自己的大學(xué)生活，必須在學(xué)習(xí)的同時積極參加社會活動,。這樣不僅可以增加自己的社會經(jīng)驗掙點錢而且在人際交往等反方面也有很大幫助，就我個人而言這也可以為將來自己踏入社會奠定堅實的基礎(chǔ),，使自己立于不敗之地，所以我決定利用暑假這個好機會好好實踐,，體驗一下真正的社會生活，因此我來到我家附近的一家賓館打工,。

“凡事想時容易，做時難,！本以為在這里打工是一件很容易的事情，不就是端菜,，洗盤子，拖地嗎,？這些都在家做過啊,！心里還存在僥幸的心理，可是讓我沒有想到的是,，剛?cè)サ牡谝惶煜挛缇头稿e了，在端茶時,，不小心摔碎了一個酒杯，我當時嚇的不得了,，剛好被領(lǐng)班發(fā)現(xiàn)。我什么也沒有說,，只是讓我交120元的罰金。我心想怎么會是這樣?。倎礤X還沒有掙到反而被罰了,，心里很是不情愿，可是事實就擺在我的面前,，在工作中他們說一就是一,，說二就是二,，當時領(lǐng)班嚴肅的表情嚇得我說不出話來，臉都通紅,，他們告訴我：“在工作中時容不得半點馬虎的,，在開始講的很清楚,，出現(xiàn)其他的事個人負責(zé),。”我也沒辦法狡辯,，這確實也是由于我的不認真造成的，沒辦法,，就交了120元罰款。哎,！我想這是第一次做著工作了，也算120元買個教訓(xùn)吧,！可是我的心里久久不能平靜，總以為這些錯不應(yīng)該發(fā)生在我身上,，可是又有太多的可是，從這件事中我深深體會到想干好一項工作很難,，即使一件小事。心中總有一種想法不愿意從事簡單繁瑣的工作,，可是“一屋不掃何以掃天下”的道理,，我們都懂,，我想萬事開頭難嗎？在接下來的工作中我會認真,。

一月24號那天晚上都九點多了，對沒有熬夜經(jīng)歷的我來說實在是困啊，可是還有吃飯的沒有離開的人,，我在堅持著，大約過了一個小時大部分的人都散了,，可是還還有五個男的他們都喝醉了，在吵個不停,，可是沒有辦法啊,，他們是顧客，不能攆人家走,，我只好硬撐著。當我撐不住的時候,，他們也散了，可就當我扯盤子的時候,，一不小心把茶水灑到了我身上,，以我的性格當時就氣火了,，忍不住更他們吵起來了，沒想到那人的話是在難聽,，不僅沒向我道歉，而且還說我,。我實在是咽不下這口氣,，待會經(jīng)理過來了，把事情解決了,，可是我有沒有辦法逃脫責(zé)任，經(jīng)理說我是一個新來的臨時工要學(xué)會怎樣和顧客交流,，在發(fā)生此類狀況是該怎么做?？墒俏乙獙W(xué)的還有很多,，剛來沒有幾天就發(fā)生了這么多的事情，我實在無法在待下去了,，我仿佛是來找氣生的,，想辭退不干了，可是有又想如果這樣就半途而廢了,，什么也學(xué)不到，況且這不是真正的走上了工作崗位,。自己需要學(xué)的還很多，其實社會就是這么復(fù)雜,，形形色色的人,，各種各樣的事情都有,，為了了解更多，增加自己的人生閱歷,，我選擇了堅持,，一直做到1月30號。20天的打工體驗讓我懂得了很多,，心中也有了萬分的欣喜和快樂，真是一份更與一份收獲,，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,。雖然知哦與短短的二十五天,，可是就在這20天里我認識了賓館的很多工人員，結(jié)識了社會上形形色色的人,，學(xué)會了要以禮貌溫和的態(tài)度與人交流,，用心服務(wù)每一位顧客?，F(xiàn)在自己還是一名大學(xué)生，都說大學(xué)是半個社會，可是我認為截然不同,，社會上的人不會像老師那樣給我們講解，他們的言辭很鋒利,，直戳到我們的心里。但是為了掙錢我們只有忍耐了,。20天結(jié)束了。我拿到了九百多元的工資,，錢是不多可是我了在心里，因為我學(xué)到了書本上沒有的知識,，增加了我的個人閱歷,。我相信這個開始會成為我人生中的美好回憶，他也會時刻的鼓勵我不斷前進在人生的旅途中越走越遠,。

我在酷暑中迎來了作為大學(xué)生的第二個暑假，當然,，也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生而言,，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣暑冷,，我毅然踏上了社會實踐的道路,。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐,，找出自己的不足和差距所在。

為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了一家超市,，開始了我這個假期的社會實踐,。實踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去,，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,，那么所學(xué)的就等于零。

理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實踐。

在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,，又加入了世貿(mào)組織后,，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌,，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已,。

在實踐的這段時間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,，這些都是在學(xué)校里無法感受到的,，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,，明天做些什么,，但在這里，不會有人會告訴你這些,，你必須要知道做什么，要自己地去做,，而且要盡自已的努力做到最好。

在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,。無論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力！

記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠,，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,，他們總是對我說要好好珍惜在學(xué)校的時間,。在這次實踐中,，我感受很深的一點是，在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到；而在實際工作中,，可能會遇到書本上沒學(xué)到的,，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,。

回想這次社會實踐活動,，我學(xué)到了很多,，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高,，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí),。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應(yīng)變,，會使談話時有冷場,，這是很尷尬的,。人在社會中都會融入社會這個團體中,，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽,，事半功倍。別人給你的意見,，你要聽取,、耐心,、虛心地接受,。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,，只要有自信,，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了,。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液,。人缺少了血液,，身體就會衰弱，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭。這次接觸的銷售業(yè),，對我來說很陌生，要想把工作做好,，就必須了解這方面的知識,，對其各方面都有深入的了解,，才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,，這不僅是一次實踐,，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,，磨練自己的同時讓自己認識的更多,，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,。

期實踐活動登記表，要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,，目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會經(jīng)驗,。暑期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段,，可以有助于大學(xué)生接觸社會，了解社會,。同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報社會的一種良好形式,。

拿到實踐活動登記表的我們興奮不已,，紛紛參與討論暑假該干什么。有的說去大城市里打一個月的工,，他們說這樣才叫真正的進入了社會能更快的了解并認知社會。有的說去當家教,，這樣也可以過一把當老師的癮同時也可以鞏固自己的知識。大家都顯現(xiàn)出空前的積極性,，其實我們早就對學(xué)姐學(xué)長們能夠利用學(xué)習(xí)之余的時間去做兼職佩服的五體投地。現(xiàn)在我們也終于輪到我們了,。

放假回到家里,，我跟爸媽商量了學(xué)校下達的暑期任務(wù)，他們都很支持學(xué)校的決定,，也贊同我在暑期里去社會實踐的這一作法，我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機會,。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作，就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作,，也和親戚說好了，就拿我當員工一樣對待,，讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易,。

第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張,，雖然是到親戚家工作，但我的心里還是很不安,，不過最終還是鼓起勇氣接受了這份工作,。我的工作其實沒什么時間規(guī)定，老板是一家開米廠,，我一般只要坐在辦公室里稱那些稻谷的重量,，然后在他們下完稻谷之后,，退一下皮,。操作是蠻簡單的，但我剛接手時真的很手忙腳亂,，因為忙的時候真的很忙，有時候一天或一次性有好多車稻谷來賣,，一車一車，我就會忙不過來,，還會出差錯,。有時不記得寫賣稻谷人的名字,，有時又忘記了寫稻谷的品種，年月日有時也忘了,，真覺得那時自己灰頭土臉的,。這份工作沒有什么時間觀念,，閑的時候很閑，忙的時候又會到好晚,。

剛參加工作的我剛開始真的受不了,，忙的時候好累,，出了差錯還會挨罵，也不能和老板頂嘴,，要不就要被吵魷魚了。賣谷的人有時也很煩,，他們有時不懂電子稱,，就不大相信我們,，就和我們吵，沒辦法我只得和他們一遍遍的解釋。還有人懷疑我們地電子稱上搞鬼,，說我們稻谷少了稱，沒辦法我又不能發(fā)脾氣,，也不能和他們吵，為了米廠里的生意,，只能和他們心平氣和的講解電子稱是很標準，是電腦樣的東西不會有問題的,。

還有時為了一些生意上稻谷價格的事,，他們也會和我們吵，有時也會扯進我,，受了氣也只能自己吞，不過老板有時也安慰我,，說做生意就是這樣，什么人都有,，不要和他們太較真，你習(xí)慣了就會好的,，聽完這些我心里就會寬慰很多當然也在其中學(xué)到了不少的知識。

辦公室里有一臺電腦,，因為我曾學(xué)過一個月的電腦,，對電腦比較熟習(xí)也學(xué)會了五筆,，打字比較快，老板就經(jīng)常拿一些文件讓我打和修改,。打的文件老板總是要反覆地修改，我就要經(jīng)常幫她修改,，那時真的覺得好煩，不過不管覺得多煩也要忍著,，不能發(fā)脾氣,，畢竟自己是在給別人打工。更難受的是,，閑的時候也不能離開辦公室，什么也不能做,，只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾氣真的想過要放棄,，不過還是撐過來了,。自己竟然想接觸這個社會,，想融入這個社會，這小小的辛苦是一定要的,。

1,、要善于溝通：碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執(zhí)的農(nóng)民,，真的要學(xué)會和他們溝通，不能和他們吵,，要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題，每當看到他們最后都想通的時候,，我心里真的很有成就當然和老板也要好好的溝通，不能總是把一些工作上的事憋在心里,，有時自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通，并及時的解決,，這樣工作才會有動力，才不會想不干了,。

2、要有耐心和熱情：在工作的時候要經(jīng)常微笑,，這樣會讓那些生意人感覺很舒心,，大家一起做生意也就很開心他們有些人是第一次來賣稻谷,，對我們廠的基本流程都不是很明白，這時,，你就要熱心的告訴他們賣稻谷的基本流程，這樣我們也可以省很多功夫和時間,，米廠也可以運行就可以更好。

3,、要勤勞：有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你，也比較容易受提拔,，比如我很空閑的時候就打掃打掃辦公室，整理整理文件,，幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞,，有付出就真的有回報的。

當然有總結(jié)就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,，例如不夠主動做事，有時候老板說了才知道做,，老板不說就沒有這個意識去做；社會經(jīng)驗比較缺乏,，經(jīng)常會做一些錯事，得罪那梨園些生意人,，有時也會得罪老板,；剛開始也不大會和人交流,，所以那時總是覺得自己很受委屈等等，雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,，不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗,，它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓(xùn),，我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤,。

短期的社會實踐,，一晃而過，在這其中,，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西都將會讓我終生受用,?；氐郊視r爸爸媽媽也說我真的變了好多，變得懂事多了,，孝順多了，脾氣也變好多了,。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣嵺`真的很有作用,，會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,，掙錢真的很不容易，也明白工作的辛苦,，以后也不會再浪費錢了,。

社會實踐拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干。社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方,，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ),。

現(xiàn)在，離走進社會越來越近了,，校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別,。這就要求我們利用假期時間走進社會實踐。

校園與社會環(huán)境的不同,，接觸的人與事也不大相同,，所以我們還可以在社會實踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識,。這就形成了從實踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實踐的良性循環(huán),。

當今中國經(jīng)濟飛速發(fā)展，國內(nèi)外經(jīng)濟不斷變化,，在機會越來越多的同時,，也出現(xiàn)了更多的問題，有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),，這也就對人才的要求越來越高,。我們不僅要學(xué)好課本里的知識,，還要主動走進社會，積極在實踐中學(xué)習(xí)其他的東西,，不斷增加自己的經(jīng)驗,，全方面武裝自已,，才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。

一回到縣城就積極在一家超市找了一份暑假臨時工,，做促銷員。

在學(xué)校,，每天有作息時間表約束你,。課程表會告訴你，今天該干什么,，明天又有什么事情要做。而在這里,，你可以無所事事地像木瓜呆在那兒,，然后老板不滿意你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開除,。積極的就是主動接近顧客，拉近與顧客的距離,，然后耐心的推銷產(chǎn)品。這也實在鍛煉了我們的膽量,、語言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜,，冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法，然后再作出適當?shù)幕貞?yīng),，不至于慌張得不知所措。我們必須主動努力才可能繼續(xù)干下去,。在學(xué)校,，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,，雖然這也存在的競爭，可校園里總少不了那份純真,，那份真誠,，一般不會招來嫉恨與報復(fù),。可是在社會中,，優(yōu)勝劣汰,，你的成功就是別人的失敗，工作直接影響了他人的經(jīng)濟利益,。在社會中接觸各種各樣的顧客,、同事,、上司等等，關(guān)系復(fù)雜,，這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理,。盡管存在競爭,，我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方，這需要我們有經(jīng)驗去調(diào)整自己的心態(tài),。而這些經(jīng)驗需要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的,。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來得及思考，便忽略了社會實踐的重要性,。

有個事實眾所周知,，學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中,，這一點我感受很深。在學(xué)校,，學(xué)習(xí)的理論知識很多很多，幾乎是面面俱到,；而在實際工作中，很可能是書本上的知識一點都用不上,?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,，只要套公式似的就能完成一項任務(wù),。有時候我會想，實際操作這么簡單,，但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深奧的知識呢,？現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端,，嚴重的脫離了社會實際應(yīng)用嗎？其實不然,，在學(xué)習(xí)這些吃力的知識的同時，我們的學(xué)習(xí)能力提高了,，理解力和邏輯思維能力也增強了。更在許多書本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约?，教我們樹立自己遠大的理想,，這將更好的為我們社會實踐打基礎(chǔ),。作為大學(xué)生，我們的年齡也不小了,，離走向社會工作也不遠了，我們應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,，處理社會上發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著我們必須得重視社會實踐。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚,、茫然的眼神走進社會,，就像我們當初走進大學(xué)一樣。我們要帶著實實在在的能力走進社會,，為社會服務(wù)。

在社會對大學(xué)生素質(zhì),、能力要求越來越高了；當然也說明了某些大學(xué)生的確不過關(guān),。大學(xué)生不是全值錢，但社會上值錢的還是大學(xué)生,。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書,，甚至有部分人也確實再次進入校園學(xué)習(xí)。我們在校園里學(xué)習(xí)到的先進的科學(xué)知識能為社會作出更大的貢獻,，也能為自己帶來更多的收益。而要成為值錢的大學(xué)生正要求了我們扎實掌握專業(yè)知識還有社會實踐能力與經(jīng)驗,。

在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí),。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應(yīng)變,，會使談話時有冷場,，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽,，事半功倍。別人給你的意見,，你要聽取,、耐心,、虛心地接受。

在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出肯定,。社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信,。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信,，就能克服心理障礙,，那一切就變得容易解決了,。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,，身體就會衰弱，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),，對我來說很陌生，要想把工作做好,，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解,，才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,，這不僅是一次實踐,，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富,。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多,，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

經(jīng)過這次工作我從中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧,。在人與人的交往中，我能看到自身的價值,。人往往是很執(zhí)著的,?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,，那么你一定不會交到很多朋友。對待朋,，是不可能斤斤計較，不可以強求對方付出與你對等的真情,，要知道給予比獲得更另人開心。不論做什么事情都必須有主動性和積極性,，對成功要有信心,，要學(xué)會和周圍的人溝通思想，關(guān)心別人,，支持別人。

在這次暑假的工作中,，雖然只是在店做些瑣事也讓我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性，獲益良多,，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大的幫助，從中讓我有很大的啟發(fā)：不管做什事都要堅持,，也鍛煉了我的堅持力,！讓我在以后的人生路上更加堅強！通過這段時期的工作學(xué)讓我更深刻的體會到付出和收獲的關(guān)系,，也讓我知道金錢賺取的不容易！在以后的大學(xué)生涯里我要很努力的學(xué)習(xí),，遇到困難我會更加堅強！

在超市里,，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生，我問他們?yōu)槭裁?，他們總說從我的臉上就能看出來,，呵呵,，也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧！我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,，我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做銷售員,，每天9點鐘—下午2點再從下午的4點—晚上9點鐘分段時間上班,，雖然時間長了點，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,，我覺得這是一種激勵,，明白了人生,，感悟了生活，接觸了社會,，了解了未來。在食品店里雖然我是以銷售為主,，但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作,，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,，明天做些什么,，但在這里，不一定有人會告訴你這些,，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好,，一件工作的效率就會得到別人不同的評價,。在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,，無論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力,！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠,，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。

而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶,、同事、上司等等,，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切,。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,，學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中,，這一點我感受很深。在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到,；而在實際工作中,，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,，只要套公式似的就能完成一項任務(wù),。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單,，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會與學(xué)校脫軌了嗎,？也許老師是正確的,，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實,。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),，有些問題有了有課堂上地認真消化,，有平時作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點,，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學(xué)生,，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少,。畢竟,，2年半之后,，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會中的一分子,，要與社會交流，為社會做貢獻,。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的,，為了鍛煉自己成為一名合格的,、對社會有用的人才。

大學(xué)暑期社會實踐總結(jié)大學(xué)暑期社會實踐總結(jié)篇二

七月九號，天灰蒙蒙的下著小雨,，我隨著公司的車來到了無錫一個工程項目的施工現(xiàn)場。

來到現(xiàn)場的時候,，這個工程的一期基本結(jié)束，剛開始二期工程,。主要是鋪設(shè)橋架,，然后穿管線,。我們主要敷設(shè)手動報警系統(tǒng)和紅外報警系統(tǒng)的控制線、電源線等,。

公司安排劉師傅帶我們生產(chǎn)實習(xí)。劉師傅為人和藹,，是一個具有多年工程經(jīng)驗的項目經(jīng)理，特別喜歡那種好學(xué)的人,，對于我們提出的問題,，耐心細心的給我們解答。在與他一起工作的過程中,，一邊教我們，一邊給我們講解系統(tǒng)的功能,。在這個項目中，我們主要涉及的是火災(zāi)報警系統(tǒng),，這個系統(tǒng)我們已學(xué)過,，一切都是那么的陌生與熟悉。陌生,，以前都沒見到過；熟悉,，在課堂上差不多都學(xué)過。學(xué)以致用?。?/p>

在師傅的帶領(lǐng)下,，學(xué)習(xí)管線敷設(shè)，可能是由于剛開始的不熟練,，我們手指上磨出了泡,，長出了老繭,，不過我們?nèi)匀粓猿郑瑤覀兊膸煾狄彩中蕾p我們的品質(zhì),，最近開始讓我們獨立負責(zé)敷線,，并替我們配備了一個助手進行協(xié)助,。

實習(xí)工作可以說是枯燥而又單調(diào)，每天三點一線,，又只有我一人在這個工地,，先前與我一起的同學(xué)由于身體原因,，退出了此次的實踐活動。我甚至想過放棄,，就這樣，一天天的過著,，隊長知道這一情況后,，隔三差五的與我聯(lián)系，她說的沒錯,，我們實習(xí)的機會來之不易，豈能輕易放棄,。苦,，又算的了什么，吃苦也是一種經(jīng)驗,；堅持到底,，也是考驗人的耐心,、責(zé)任心、團隊合作精神,。因此，我選擇與隊員們一起實習(xí)到結(jié)束,。

在這次實習(xí)過程中，不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了解,，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

大學(xué)暑期社會實踐總結(jié)大學(xué)暑期社會實踐總結(jié)篇三

朦朧中帶點希冀,，模糊中透露著微光,。

穿著鮮紅色的隊服,，在陽光下分外醒目。

社會實踐這個名詞從初中跟隨到大學(xué),，地域的無限擴展，終于迎來第一次大學(xué)里的暑期社會實踐,。然而在今天出征之際,，我才讀懂,，社會實踐，對于我，是一個多么特別的名詞,，它一直都存在著，而我一直忽視著,。

聽著學(xué)姐學(xué)長的經(jīng)驗之談，我感覺到暑期社會實踐是快樂的,，是難忘的。在一個陌生的團隊里,，接觸陌生的人,，與陌生人談話，與陌生人合作,，共同面臨同個難題，共同享受同個欣喜,，我們彼此為著一個目的,，彼此深信不已,，在10平方米的工作室里磕磕碰碰，卻依舊甘甜清澈,。在這個團隊中，考驗著個人和集體的平衡,，在這個團隊中，需要我們的個性和協(xié)作,。這是一個優(yōu)秀的團隊所需要的.，也是我今天領(lǐng)悟到的,。

再聽著輔導(dǎo)員一席言語，更是感悟頗深,。帶著老師的話，我審視了自我,，除了學(xué)習(xí)的技能，其他技能掌握得十分不扎實，甚至一些將來步入社會的技能還從未涉足過,。多么蒼白的經(jīng)驗，正視自己的不足之后,，才懂得，社會實踐,，給了我一個學(xué)習(xí)踏入社會所需技能的平臺,，能在蕓蕓眾生中,，拿著簡歷，我也可以變成一個佼佼者,，在幾個簡短的談話中,，能顯示自己的優(yōu)勢與不凡,。這正是社會實踐帶給大學(xué)生的財富,，而我即將開啟,。

感謝學(xué)校，感謝學(xué)院,，感謝我的團隊，給了我一張珍貴的藏寶圖,。我們像抱著蒲公英種子的精靈,，幸運的在這片紅色土地上著陸，沿著黨走過的路,，踏上紅色的旅程，我們出征了,。

大學(xué)暑期社會實踐總結(jié)大學(xué)暑期社會實踐總結(jié)篇四

從7月27號開始的啟動儀式到現(xiàn)在已經(jīng)一個多星期了,，時間如流水,，悄然而逝。

我剛開始在網(wǎng)上報名參加中國電信大學(xué)生暑期社會實踐活動,，懷著一份激動而又緊張的心情。想來電信實踐又怕做不好。當時選擇一個我能做的來的市場調(diào)查,。后來的實踐過程告訴我做什么事，并要做好了,，都不是表面上看起來那么簡單,！

剛開始的7月28號,，上午指導(dǎo)老師給我們做了整體的市場調(diào)查培訓(xùn)。下午則由各個小組的指導(dǎo)老師給我們做課題的單獨培訓(xùn),。我們這組是電信寬帶組，課題是電信品牌優(yōu)劣勢調(diào)查,。

7月29號整個一天我們按照指導(dǎo)老師說的注意點及方法，團結(jié)一致做市場調(diào)查表,。我們小組積極合作,，展開討論,，研究問題。在制定調(diào)查表的時候,，我們要考慮很多東西,，如是不是侵犯他人隱私問題,、這條題目與主題存在怎么樣的聯(lián)系、這條題目有沒有變相的誘導(dǎo),、這條題目會不會產(chǎn)生歧義……總之很多因素要考慮,，我們在討論后最終完成了一份大家都滿意的市場調(diào)查表初樣,。

7月30號上午，我們將調(diào)查表交與指導(dǎo)老師審核,，并進行了一些修改。有些題目我們自己覺得沒問題,，指導(dǎo)老師一看便指出了哪里存在問題,。下午,，我們組分成3個小組外出進行少量的試調(diào)查。我和陳佳佳則在市中心做了調(diào)查,，感覺少量的還好,，做的還算輕松,。

7月31號上午我們做了階段性的小結(jié)，大家討論了調(diào)查表的需要完善改進之處,，并進行了批量印刷?？粗约旱哪且话俜菡{(diào)查表,，我覺得好多啊,。從下午開始到8月4號的上午我們分開各做了100份調(diào)查表。我在五亭龍玩具城做調(diào)查的時候,，就遇到了各種各樣的人,，有的讓我很欣慰,，有的則讓我無語,?？傊?，我覺得要堅持不懈，萬變不離其宗,，禮貌待人,，語氣溫和,。

8月4號我們則做了市場調(diào)查表的匯總及統(tǒng)計。那個統(tǒng)計真的是費時費神,，我們請教了指導(dǎo)老師,，指導(dǎo)老師說我們那個算少的了，沒辦法,，只能人工的慢慢統(tǒng)計?？磥磉@又是一個鍛煉我耐心及毅力的機會了,。下午還做了外呼的調(diào)查表制作,，準備8月5號的外呼任務(wù)。

8月5號,，我們組討論了一下調(diào)查表的分析,，以及外呼用語的練習(xí)及統(tǒng)一,。下午我們則進行了外呼，成績不太理想,，好多家庭都是老人小孩在家對電信寬帶并不清楚,，還有部分家庭不愿接受回訪調(diào)查,。

為期十天的實踐活動，就要落下帷幕了,，雖然活動和我的專業(yè)沒什么聯(lián)系,，但我也學(xué)到了不少東西,。我學(xué)會了如何全方面考慮問題，設(shè)計試題,；知道了如何更好的與人交流,，增加了我社會交流的能力,；懂得了合作的重要，團隊的力量,！

對于調(diào)查本身,，我覺得我們做的還挺成功的,，就是效率不是很高,，需要提高效率。對于調(diào)查結(jié)果,，我們做了一個小總結(jié)。本次市場調(diào)查共調(diào)查了666人,，其中82.88%的人用過電信,。在網(wǎng)速和客服方面調(diào)查表示大部分人覺得較好或一般,。超過半數(shù)的人認為電信寬帶費用有些偏高?？傮w來說電信做的還是挺成功的,，已經(jīng)深入人心。

最后希望電信明年還舉辦類似的大學(xué)生社會實踐活動,，讓更多的大學(xué)生能夠體驗社會生活,，更加了解電信,。同時，我有點小建議,，就是時間安排可以更加緊湊些,，給些范例讓實踐學(xué)生更加直觀地了解該部門的工作,。

感謝中國電信揚州分公司給我這次實踐的機會，讓我學(xué)會了許多,！

大學(xué)暑期社會實踐總結(jié)大學(xué)暑期社會實踐總結(jié)篇五

青春是人一生中風(fēng)華正茂的黃金時期。年輕的我們擁有屬于自己的青春年華,，誰說我們是意氣風(fēng)發(fā)，年少輕狂,，經(jīng)受不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰說在象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?走出校園,，踏上社會,，我們書寫了一份滿意的答卷,。

以前的我總是在爸媽的庇護下長大,，不知外界社會如何現(xiàn)實，現(xiàn)在的我,，在接受大學(xué)這所知識殿堂的熏陶的同時也認識到了參加社會實踐的重要性。

臨近放暑假的時候,，我們班開完班會,，班干給我們每一個人發(fā)了張大學(xué)生暑期社會實踐成績考核表,，要求我們利用暑期的時間投身到社會中去。拿到實踐成績考核表的我們興奮不已,，紛紛討論著暑假應(yīng)該做什么事情,。有的要去大城市里打工,，他們說這樣才叫真正地踏入社會，才能更快地了解并認知社會,。有的要去做家教，這樣可以體會下當老師的感受,，同時也可以鞏固自己所學(xué)的知識大家都表示出空前的積極性。

在大學(xué)里,，我早就對學(xué)長學(xué)姐們能夠利用學(xué)習(xí)之余的時間去做兼職佩服得五體投地,。而現(xiàn)在,，炎炎夏日，烈日當頭,，這樣的環(huán)境更是激起了我要在暑假參加社會實踐的決心!我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的力量做事，同時,，也想通過親身體驗社會實踐來進一步了解社會,，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性,，更為重要的是想檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,，自己的能力能否被社會承認,。

回到家里，我就迫不及待地為自己的實踐活動制定了計劃,。隨后，實踐活動就在這酷暑中轟轟烈烈地展開了,。

我穿街走戶找尋敬老院的地點,，那日頭好厲害,，只覺得熱辣辣的火，滾燙燙的光從那兒噴射下來,，但我能承受得住烈日的灼曬,?；氐郊抑校粗翌^土臉的自己,，開心地笑笑,，心中充滿著欣慰。為了活動的成功進行,，這點任務(wù)又算得了什么!

在敬老院的那段時間里是快樂的。我和我的朋友們一起陪著老人聊聊天,、下下棋,、打打撲克,，傾聽他們年輕時候的故事，了解他們各自的人生經(jīng)歷,。

我還為老年人介紹了一些保健知識,。比如：如何科學(xué)飲食、適合中老年人鍛煉的運動項目以及運動后需要注意的一些問題,、中老年人常見疾病的防治方法等等。眾所周知,，中老年人多聽音樂可以養(yǎng)生而且對身體健康極為有利,，因此,，我們?yōu)槔先藗儽硌萘烁栉琛⒀葑嗔硕?，他們?yōu)槲覀兇蚬?jié)拍,，融入我們,，與我們一同歌唱形象的歌詞，優(yōu)美的旋律撥動了在場的每一個人的心弦,，引起了強烈的反響,。老人們和藹慈祥的面容至今還栩栩如生地在我的腦際閃現(xiàn),。

短短幾天的社會實踐，一晃而過,。在這其中,，讓我領(lǐng)悟到了很多東西,，而這些東西都將會讓我終生受用。大學(xué)暑期社會實踐總結(jié)這些天的社會實踐讓我感受到了在學(xué)校里無法感受到的東西,。在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么,，但在這里,，不會有人告訴你這些,，你必須知道做什么，要自己去做,，而且要盡自己的努力做到最好。大學(xué)是一個小社會,，而社會則是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都必須具備獨立完成任務(wù)的能力,。這次的社會實踐活動在這方面為我提供了很好的平臺，增長了我的見識,，鍛煉了我的才干,，培養(yǎng)了我的韌性,。然而，我感受更深的一點是：在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中,，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能會遇到書本上的知識一點都用不上的情況,。

在與老人的親切交談中，我還學(xué)會了怎樣去生活,，怎樣去面對生活中的困難與挫折,。我覺得自己變得更堅強,、更勇敢了。

喜歡挑戰(zhàn)的我,，總是不甘于平凡。通過本次的社會實踐,，我的思想碰撞出了新的火花。

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”,。實踐是學(xué)生們接觸社會,、了解國情民意、堅定理想信念,、服務(wù)社會發(fā)展、提高自身素質(zhì)的舞臺,，是理論與實踐的最佳結(jié)合點,。在這短短幾天的社會實踐里,，我深刻體會到我們這些大學(xué)生只有通過親身實踐，才能把原來理論上模糊和印象不深的地方得到鞏固,，原先理論上缺欠的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深對基本原理的理解與消化;進而增強自己認識問題、分析問題,、解決問題的能力，為認識社會,、了解社會、步入社會打下堅實的基礎(chǔ),。

此外,，在同民政局,、敬老院相關(guān)人士的談話交流中，我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來,，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去,、到基層中去,，把個人的命運同社會,、同國家的命運聯(lián)系起來，才是我們青年成長成才的正確之路。

黨的十七x報告中指出：必須在經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)上,，更加注重社會建設(shè)，著力保障和改善民生,。的確，在老有所養(yǎng),、老有所依、老有所聊,、老有所樂的氛圍中,，我深刻體會到黨在為建設(shè)社會主義和諧社會,、解決人民最關(guān)心,、最直接、最現(xiàn)實的利益問題上所做出的巨大努力!

短短幾天的社會實踐活動雖然結(jié)束了,，但我和老人們共有的歡樂時光就像一個月光寶盒，挖掘出的寶貴實踐經(jīng)驗和久違了的歡笑聲一同散發(fā)出最耀眼的光芒,。它們將塵封在這寶盒中，慢慢凝結(jié)成我人生中的寶貴財富,。

社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓我從中開拓了眼界,，增長了才干，學(xué)會了自立自強,，提高了社交能力，培養(yǎng)了團隊合作精神,，增強了自信心和敬老愛老意識,。更重要的是,，在這次實踐中,，我進一步地完善了自己!

在記錄下這次社會實踐的感想的同時,，我突然覺得自己變了好多，變得懂事多了,，孝順多了。我真的長大了!孟子曰：“天將降大任于斯人也,，必先苦其心志,，勞其筋骨，餓其體膚,，空乏其身,，行拂亂其所為,，所以動心忍性，曾益其所不能,。”今后的我會更多的接受社會實踐的考驗,，披荊斬棘,，乘風(fēng)破浪,。我始終堅信：夢想的實現(xiàn)就在前方!

大學(xué)暑期社會實踐總結(jié)大學(xué)暑期社會實踐總結(jié)篇六

201x年6月末，我的第一個大學(xué)暑假,，我接受了組織分配的艱巨任務(wù)——社會實踐,。這是一個團隊任務(wù)，要求我們6～8人為一組,，我們定的主題是“關(guān)于南京大學(xué)城的調(diào)查分析”,，由王鵬程擔任組長,，我和李舒煦負責(zé)安排調(diào)查的時間和走訪路線并事先考察,，確定好調(diào)查的最佳地點,，領(lǐng)導(dǎo)大家根據(jù)問卷展開調(diào)查。

6月24日,，天氣說變就變，在我們出發(fā)的路上突然下起了大雨,，但是這不能成為我們放棄的理由，下雨而已,，淋一下又不會死人不是，況且我認為這是我們面臨的第一個考驗,，如果我們那天回去了，勢必會影響后面的安排和其他同學(xué)的進度,，而作為一個團隊,，我想誰都不會做出影響大家的事,。為了節(jié)省時間，我和李舒煦分赴仙林大學(xué)城和浦口大學(xué)城,，并約定在江寧大學(xué)城匯合。

我去了南京師范大學(xué)仙林校區(qū),、南京大學(xué)仙林校區(qū)、南京外國語學(xué)校仙林校區(qū),、南京郵電大學(xué)仙林校區(qū)等學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)踩點也是個技術(shù)活,，因為去的時間不定,，很難一個人發(fā)現(xiàn)滿足要求的地點。也就是那天,，我發(fā)現(xiàn)了對不同時間段學(xué)生分布情況最了解的一群人——保安，通過詢問保安可以最快的了解到學(xué)校里有多少人,，他們在什么時間在哪里干什么，然后再跟據(jù)保安的建議去實地觀察一番,，就可以輕松的完成任務(wù)。比起我自己毫無目的的亂轉(zhuǎn)要快的多了,，可見，只要多開口,，總能從別人那里得到有幫助的信息，真是“眾人拾柴火焰高”啊,。

經(jīng)過匯總和分析，我們發(fā)現(xiàn)由于已經(jīng)期末或放假,，同學(xué)們大都呆在宿舍和圖書館,，在考慮實際情況后,，我們決定在宿舍和校園進行問卷調(diào)查。

6月25日,，我們在東南大學(xué)各個宿舍區(qū)發(fā)放并回收調(diào)查問卷，調(diào)查范圍主要是大一和大二學(xué)生,，分兩組同時進行。呆在宿舍的同學(xué)還是很好說話的,，尤其是我們表明學(xué)弟或同學(xué)的身份時，一切都進行得很順利,。

6月26,、27、28日,，我們分別前往南京航空航天大學(xué),、南京大學(xué),、河海大學(xué)發(fā)放問卷，我們分為兩組,，一組由李舒煦帶領(lǐng)在宿舍發(fā)放問卷，另一組由我?guī)ьI(lǐng)在校園中隨機發(fā)放問卷,。

這是對我最大的考驗和挑戰(zhàn)，8個人中我是話最少的,，卻最需要交流，尤其是在校園里攔住同學(xué)做問卷調(diào)查,，說實話在開始之前我自己都有些忐忑。不過在做過幾份后就放開了,，只要想著“沒什么,，就和搭訕女同學(xué)問‘同學(xué)幾點了’是一樣的”,，就覺得沒什么了。不過在校園里攔人這種事還是有竅門的,，經(jīng)過我的親身體驗，因該盡可能的選擇那些看起來比較悠閑的同學(xué),，最好是幾個人在一起的，這樣就幾乎不會被果斷拒絕的,，不過還是要在第一時間告訴他們自己是干什么的和要干什么，在他們填寫問卷時再問問相關(guān)的問題,，最好不要出現(xiàn)冷場的情況,。還有,，說話的語氣很重要,，加幾個語氣詞能起到相當不錯的效果,。

我覺得這就和推銷差不多，要是用面對上帝的態(tài)度去請同學(xué)填寫問卷,，肯定大學(xué)暑期社會實踐總結(jié)一抓一個準。當然那是不可能的,，所以我們還是會遇到不合作的同學(xué)，“沒興趣”“沒時間”“不方便”,，各種理由，各種不理,，甚至有一位男生直接把問卷扔進旁邊的垃圾桶里，我們可是在等著回收的!這就是教訓(xùn),，那些一臉傲氣或者行色匆匆的同學(xué)還是不要攔的好,，傷不起啊,。察言觀色是很重要也很有必要的。

后面的幾天，我們將回收的問卷進行匯總,、統(tǒng)計,，制作表格和圖表，通過分析討論,，得出最終結(jié)論,。俗話說“一千個讀者就有一千個哈姆雷特”，同一個問題,，不同的人從不同的角度得到的結(jié)論也是千差萬別的，在分析討論的過程中我們就遇到了這樣的情況,，有幾個問題始終得不到統(tǒng)一,，這時就需要一個明智而嚴謹?shù)慕M長了,，這些問題最終由組長本著求同存異的原則仔細分析并參考網(wǎng)上的資料一一解決。沒有問題才是最大的問題,，若是一個人作總結(jié),，根本不可能考慮的那么全面，這就是團隊的強大之處吧,。

這次為期九天的社會實踐活動,，對我的影響是極為深遠的,，我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，團隊意識,，合作的重要性,，說話的藝術(shù)等等,，還培養(yǎng)了我堅韌、包容,、冷靜的品格，這些東西將讓我終生受益,。社會實踐拉近了我和社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干,，為將來更加激烈的競爭打下了更加堅實的基礎(chǔ),。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉,。

大學(xué)暑期社會實踐總結(jié)大學(xué)暑期社會實踐總結(jié)篇七

201x年6月末，我的第一個大學(xué)暑假,，我接受了組織分配的艱巨任務(wù)——社會實踐。這是一個團隊任務(wù),，要求我們6～8人為一組，我們定的主題是“關(guān)于南京大學(xué)城的調(diào)查分析”,，由王鵬程擔任組長,，我和李舒煦負責(zé)安排調(diào)查的時間和走訪路線并事先考察,，確定好調(diào)查的最佳地點,，領(lǐng)導(dǎo)大家根據(jù)問卷展開調(diào)查。

6月24日,，天氣說變就變,，在我們出發(fā)的路上突然下起了大雨,，但是這不能成為我們放棄的理由，下雨而已,，淋一下又不會死人不是，況且我認為這是我們面臨的第一個考驗,，如果我們那天回去了,，勢必會影響后面的安排和其他同學(xué)的進度,，而作為一個團隊,，我想誰都不會做出影響大家的事。為了節(jié)省時間,，我和李舒煦分赴仙林大學(xué)城和浦口大學(xué)城，并約定在江寧大學(xué)城匯合,。

我去了南京師范大學(xué)仙林校區(qū),、南京大學(xué)仙林校區(qū),、南京外國語學(xué)校仙林校區(qū)、南京郵電大學(xué)仙林校區(qū)等學(xué)校,，我發(fā)現(xiàn)踩點也是個技術(shù)活,，因為去的時間不定,，很難一個人發(fā)現(xiàn)滿足要求的地點,。也就是那天，我發(fā)現(xiàn)了對不同時間段學(xué)生分布情況最了解的一群人——保安,，通過詢問保安可以最快的了解到學(xué)校里有多少人，他們在什么時間在哪里干什么,，然后再跟據(jù)保安的建議去實地觀察一番，就可以輕松的完成任務(wù),。比起我自己毫無目的的亂轉(zhuǎn)要快的多了，可見,，只要多開口,，總能從別人那里得到有幫助的信息,，真是“眾人拾柴火焰高”啊。

經(jīng)過匯總和分析,，我們發(fā)現(xiàn)由于已經(jīng)期末或放假，同學(xué)們大都呆在宿舍和圖書館,，在考慮實際情況后，我們決定在宿舍和校園進行問卷調(diào)查,。

6月25日，我們在東南大學(xué)各個宿舍區(qū)發(fā)放并回收調(diào)查問卷,，調(diào)查范圍主要是大一和大二學(xué)生,，分兩組同時進行,。呆在宿舍的同學(xué)還是很好說話的，尤其是我們表明學(xué)弟或同學(xué)的身份時,，一切都進行得很順利。

6月26,、27,、28日,，我們分別前往南京航空航天大學(xué)、南京大學(xué),、河海大學(xué)發(fā)放問卷，我們分為兩組,，一組由李舒煦帶領(lǐng)在宿舍發(fā)放問卷,，另一組由我?guī)ьI(lǐng)在校園中隨機發(fā)放問卷。

這是對我最大的考驗和挑戰(zhàn),，8個人中我是話最少的，卻最需要交流,，尤其是在校園里攔住同學(xué)做問卷調(diào)查，說實話在開始之前我自己都有些忐忑,。不過在做過幾份后就放開了,，只要想著“沒什么,，就和搭訕女同學(xué)問‘同學(xué)幾點了’是一樣的”，就覺得沒什么了,。不過在校園里攔人這種事還是有竅門的，經(jīng)過我的親身體驗,，因該盡可能的選擇那些看起來比較悠閑的同學(xué)，最好是幾個人在一起的,，這樣就幾乎不會被果斷拒絕的,，不過還是要在第一時間告訴他們自己是干什么的和要干什么,，在他們填寫問卷時再問問相關(guān)的問題，最好不要出現(xiàn)冷場的情況,。還有,，說話的語氣很重要,，加幾個語氣詞能起到相當不錯的效果。

我覺得這就和推銷差不多,，要是用面對上帝的態(tài)度去請同學(xué)填寫問卷，肯定大學(xué)暑期社會實踐總結(jié)一抓一個準,。當然那是不可能的，所以我們還是會遇到不合作的同學(xué),，“沒興趣”“沒時間”“不方便”，各種理由,，各種不理，甚至有一位男生直接把問卷扔進旁邊的垃圾桶里,，我們可是在等著回收的!這就是教訓(xùn)，那些一臉傲氣或者行色匆匆的同學(xué)還是不要攔的好,，傷不起啊,。察言觀色是很重要也很有必要的,。

后面的幾天，我們將回收的問卷進行匯總,、統(tǒng)計，制作表格和圖表,，通過分析討論，得出最終結(jié)論,。俗話說“一千個讀者就有一千個哈姆雷特”,，同一個問題,，不同的人從不同的角度得到的結(jié)論也是千差萬別的，在分析討論的過程中我們就遇到了這樣的情況，有幾個問題始終得不到統(tǒng)一,，這時就需要一個明智而嚴謹?shù)慕M長了，這些問題最終由組長本著求同存異的原則仔細分析并參考網(wǎng)上的資料一一解決,。沒有問題才是最大的問題，若是一個人作總結(jié),，根本不可能考慮的那么全面,，這就是團隊的強大之處吧,。

這次為期九天的社會實踐活動，對我的影響是極為深遠的,，我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，團隊意識,，合作的重要性，說話的藝術(shù)等等,，還培養(yǎng)了我堅韌、包容,、冷靜的品格，這些東西將讓我終生受益,。社會實踐拉近了我和社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干，為將來更加激烈的競爭打下了更加堅實的基礎(chǔ),。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉,。