演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料,。在現在的社會生活中,，用到演講稿的地方越來越多。好的演講稿對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿下面小編給大家?guī)黻P于學習演講稿模板范文,，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

值日班長競選演講稿篇一

我覺得最重要的是我要有一顆愿意為大家服務，而且愿意配合老師的心,。因為我只有先肯定了自己的位置,，才能更好的完成我的工作。

我是班長,，是個干部,，但并不是代表我有什么特權，我應該是同學的公仆,，老師的助手,。最終要是我可以做同學的表率。我需要有一份感激的心情去感激支持我,，幫助我做好班級工作的人,。我要愛我的班級，愛我的同學,，開開心心地面對每一天的工作,，不要有一點麻煩的工作我就心煩了，覺得不能做了,。我必須得先戰(zhàn)勝了自己,，才能管理好班級啊，不是嗎,？

和老師匯報班級的情況是必要的,，但是也不是什么都要匯報，考慮清楚,，我要想好,，和老師說了這些事情之后，對于同學和老師是不是都有幫助,。不要給同學和老師帶來不必要的誤會和麻煩,。

無論做什么事情，都要盡心盡力,，不要以為我可以瞞過別人,！因為我已經不能瞞過我自己了哦！

關心同學,，要讓同學感覺得到溫暖?。?/p>

很多細節(jié)我是不能教會我的,，因為每個人的情況不一樣,，班級的情況也不一樣。我只能告訴我一些宗旨,，其他的還是需要靠我自己去思考,，多想想,。做班長是個很好的鍛煉機會，但是也不能耽誤了學習。因為我是同學的榜樣嘛！只有我自己的各方面都做的好了,，才可能讓他人信服啊,！

最后祝大家學業(yè)有成，工作順利吧,！我們一起努力?。?/p>

值日班長競選演講稿篇二

親愛的老師,、同學們：

大家好,！

我們已經跨過了中考的門檻，又因為命運的安排,，我們聚集在這里,，接下來的三年我們將一起度過。今天,，我非常高興站在這里競選班長,，這次競選的是班長這個職位。

我想大家都一定想知道我為什么要競選這個職位,。事實上,，班長是最重要的職位，也就是要很好地為同學們服務,，傳達老師安排的工作,，要很好的傳達同學們的需求。這實際上是一個點,，一座橋梁,，一個連接老師和同學們的紐帶。其實,，我從小學起，并不是最優(yōu)秀的人,，優(yōu)秀的總是別人,，也就是別人家的孩子，也從來沒有超越過誰,。我想大家明白我說的話,，因為從小時候起，我們的父母就拿“別人家的孩子”做了很多比較,，當然,，我不排除班上可能有“別人家的孩子”,。

但我也不認為要成為班長就必須優(yōu)秀，我認為班長是要干實事的,，需要很多的付出,。而且，小學時我就當過班長,，所以有經驗,。雖然，隨著學業(yè)的增長,，班長的工作也可能有所不同,，但是我仍然相信自己能夠做好！

這次我想競選班長,，是因為認為自己應該做一些勇敢的事,，改變一些事，和大家一起進步,。我們都有自己的優(yōu)點和缺點,，而我想做的，就是讓大家變得更好,，能發(fā)展自己的優(yōu)勢,。

我也相信自己可以帶大家一路前進，幫助大家戰(zhàn)勝自己,。以前,，有一個人曾經對我說過一句話，＂你只有去勇敢的追求好的,，最后你才會成為好的,，并且影響身邊的人。＂雖然我不是最優(yōu)秀的那個人,，但我希望我能為大家做點什么,，同時也想挑戰(zhàn)自己，畢竟,，高中三年,，我不想平庸的過，我想發(fā)光,，給大家?guī)砻篮玫氖挛铩?/p>

我不是特別會說話,，但我是一個喜歡采取實際行動的人。因此,，我不再多說,，就一句話：請投我一票，你不會后悔,！

我的演講到此結束,。

謝謝大家,！

值日班長競選演講稿篇三

尊敬的老師、親愛的同學們：

你們好,！

今天,，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。我堅信,，憑著我新銳不俗的“官念”,，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f,。

我在上個學期當過班長這是一個優(yōu)勢, 因為我深深的知道班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，因此能及時向老師反映同學們的合理化建議,，向同學們準確傳達老師的思想和要求,。在任何時候，任何情況下,，我都能做到“想同學們之所想,，急同學們之所急”。當同學之間,、師生之間發(fā)生誤會和矛盾時,，我敢于堅持原則，明辨是非,。即使有的時候當老師的說法或做法不盡正確時,，我也敢于積極為同學們謀求正當的權益。 在做班長的過程中,，我一向未有過“高高在上”的體驗,，對擺“官架子”也看不慣，做不來,，更沒有“官相官態(tài)”,，“官腔官氣”；我除了有敢做敢為的闖勁外,，還特別具有民主作風,。因為，我的競選口號是“做一個徹底的平民班長”,。

作為一個班級的核心人物,，班長應該具有統(tǒng)領全局的能力，我相信自己是夠條件的,。首先我對學校和班級情況比較了解,，同時具有較高的組織能力和協調能力,，憑借這一優(yōu)勢,，我保證做到將班委成員的積極性都調動起來,，使每個班委成員揚長避短，互促互補,，形成拳頭優(yōu)勢,，處理好班級的各種事務。其次,，我還具有較強的應變能力,，所謂“處變不驚，臨亂不慌”,，能夠處理好各種突發(fā)事件,，將矛盾和損失減少到最低限度。再次,，我相信自己能夠為了班級的總體利益犧牲個人的局部利益,，必要時，我還能“忍辱負重”,。最后,，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好,，這樣在客觀上就減少了工作的阻力,。

我的治班綱領是：在以情聯誼的'同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學和老師的意見,，在此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃,；然后嚴格按計劃行事，同學們可以推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,，責任到人,，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦四件實事：

1.借助科學的編排方法,，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度,，提高效率；

2.在得到學校和班主任同意的前提下,，組織旨在了解社會,，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動；

3.建立班級“代理小組”,，做好力所能及的代理工作,，為有困難的同學代購物件，代寄郵件,，代傳訊息等等,；

4.設一個班長意見箱，定時開箱,，加速信息反饋,，有問必答,。

值日班長競選演講稿篇四

親愛的各位同學：

大家好！

我能再次站在這里,，讓大家聽到我侃侃而談是偶然的,。對，就是偶然的,。但我更想說的是,，偶然的背后更多的是必然。

我可以獲得這個登臺的機會是你們上星期的支持,。但這是否也意味著我是有那個能力呢,？上次我可以成功，我相信這次我也可以笑到最后,，贏到最后,，讓掌聲持續(xù)到最后。

很高興能夠站在講臺上,，面對同學們熟悉的面孔,，參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動,，并充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務,；充滿感激，是因為上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽,。經過半年的風風雨雨,、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長,，相信不管今天我從著走下臺階竟選的結果如何我都會坦然接受,。

今天我競選的這個班長職務，我就冠冕堂皇的介紹自己了,，半年的時間已足以讓大家了解我,，對我有一個客觀的評價。同時這段時間,，也讓我熟悉了每一位同學,。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值,，更會公平,、公正地對待這次競選。

我今天呢,，站在這里是想和同學們說一些我心里的話,。我是真心想讓同學們了解我心里的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內心的距離,。

我想做一名實干家,，不需要用華麗的語言去修飾，我將用實際去證明我的價值,。首先我認為作為一名合格的班長，需要對班級負責,，需要對同學們負責,，更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋梁,，是老師了解咱班同學的首要途徑,。其次我認為作為一名班長應該做到以下幾點：

1、不是用權利去鎮(zhèn)住同學們,；

2,、應該搞好人際關系；

3,、應該團結同學與同學融為一體,；

4、要有管理能力,；

5,、要堅持廣大同學的利益為準則；

6,、要積極向老師反映班內的情況,；

7、及時提醒班干部該做的事,；

8,、要虛心不拿班長架子；

9,、關心同學要有責任心,；

10、要發(fā)現班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣,。

雖然在我的身上存在著少許的缺陷,，但是我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個職務。我成績比較優(yōu)異,，工作熱情高,，性格開朗，有積極向上的精神,；同時我擁有較強的組織和宣傳能力,，這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中,。我相信,，我能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。

正因為我了解了我自己的弱點與優(yōu)勢,，同時認識到了一些問題對我的影響,，于是我就能針對我的弱點，對自己進行完善,。

作家羅曼·羅蘭說過一句話,，只有先相信了自己，然后別人才會相信你,。我想有足夠的信心來相信自己,。我有能力更有自信，能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次,。世界上沒有完美的人,，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點,，同時也希望每個人都能提出我的不足,，讓我能正確認識自己，完善自己,。

說了這么多,，總歸一句話：我是很珍惜班長這個職務的，不想失去,。但是真正的決定權在你們的手中,。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏,。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級,。

還有什么好猶豫的呢？事實證明,，浪花淘盡英雄,，機遇有自己把握。謀事在人,，我相信成事也在人,。成敗不由他天來注定！如果不站在這里你們誰可以看到我的才能呢,？我不是英雄,，相反的，你們才是英雄,！但我依然可以大聲的告訴你們：我可以做英雄的領頭人,，我相信我有那個能力,。但如果沒有機會的話，我憑什么證明我成為班長會的價值,，我拿什么證實我的說法沒有錯,，我又可以靠什么去實施是我的綱領？

所以,，于情你們該投我一票,，于理你們更應該給我也給你們自己一個機會，你們說對嗎,？我親愛的同學們,！

謝謝大家，我的競選演講結束了,，你們的投票開始了。

值日班長競選演講稿篇五

親愛的老師和同學們,，

大家早上好,！

今天我站在臺上參加班長競選很緊張，前幾天我跟爸爸媽媽說我不想參加競選了,，因為要站在臺上演講,，但是我確實很想當班長，所以最后鼓足勇氣,，還是站上來了,。

時間過得很快，我們小三班的親愛的老師和同學們在一起已經三個月了,，在這三個月里,，爸爸媽媽都說我長大了，越來越懂事了,，見了老師,，同學和家長都會主動打招呼，回家吃飯不剩飯,，放了學按時完成作業(yè),，我還開始照顧我的小妹妹了；在這三個月里,，我認識了很多新的老師和同學,，我學會了很多新本領，比如很多漢字,，很多首新的兒歌,，我還學會唱黃梅戲，在學校里和同學們在一起是最快樂的時間,；在這三個月里,，除了學好課堂知識外，我還是語文和音樂課代表，幫老師同學收作業(yè),，我是廣播體操的領操員,，還參加了班級足球隊和學校舞蹈隊，并且最高興的是運動會上獲得了50米的金牌,。所以,，我很喜歡學校的生活，也很喜歡我們小三班的老師和同學,。

我知道班長是班級的代表,，除了自己做好，還要更主動的幫助同學,，帶大家一起做好,。如果我能當選班長，我會學習上更認真刻苦,，成為班上的模范,；如果我能當選班長，我會更主動的服務同學,，幫助同學,，讓我們班的同學在一起更快樂，一同進步,；如果我能當選班長,，我一定會是老師的好幫手，盡自己的最大能力,，讓班上的各項工作進展順利,。

老師和同學們，請支持我,，無論能否當選,，我都很高興，因為能和你們在一起,！謝謝,！