在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

學(xué)校教師年度考核評語教師年度考核評語篇一

1.某某老師熱情、有能力,、有耐心,，同事相處，溫和開朗,，和學(xué)生相處,，耐心細(xì)致，和家長相處,，隨和貼心,。

2.某某老師有心、用心,、且有一顆巧心,。她不僅積極參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會踐行上級精神,，還用心學(xué)習(xí)各種專業(yè)書刊,，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)能力。面對性格各異,，基礎(chǔ)參差不齊的學(xué)生,，她耐心想辦法，有條不紊地組織學(xué)生互助互學(xué),，實施分類教學(xué),。面對學(xué)校的一次次接待任務(wù),，她靜心接受，細(xì)心準(zhǔn)備,，圓滿地完成了一次次接待課,，盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風(fēng)采，使得一批批來賓喜笑顏開,。面對副班主任工作,，她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作，靈活到位,，使得班級的日常教育工作秩序井然,，班級氛圍積極和諧。

3.某某老師一貫勤勤懇懇,、踏踏實實,。她積極參加政治學(xué)習(xí)，并聯(lián)系切身實際不斷反思自己,，在實踐中不斷提升自己的政治素養(yǎng),。她熱愛閱讀，經(jīng)常捧著與教育教學(xué)相關(guān)的著作如饑似渴地學(xué)習(xí)吸收,。為了確保教學(xué)質(zhì)量,，她不但認(rèn)真鉆研教材，精心備課,，還走近耳聾學(xué)生,，向他們學(xué)習(xí)手語，以便和聾生順暢溝通,，確保自己的教學(xué)落到實處,。為了發(fā)揮耳聾學(xué)生視覺捕捉力強(qiáng)的特點，她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過渡的階梯,，引導(dǎo)他們順利完成知識的構(gòu)建,。因此，她的工作也和她的為人一樣,，不張揚,，不浮躁，扎扎實實,。

4.經(jīng)學(xué)校考核,，該同志認(rèn)真履行了工作職責(zé),，圓滿地完成了工作任務(wù)，年度考核為合格,。

5.該同志工作勤勤懇懇,，扎扎實實,、腳踏實地地做好一個教師的本職工作，認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,，并刻苦磚研教學(xué)大綱和考綱，以及相關(guān)教育教學(xué)理念等書籍,，積極參加教研室組織的教研活動,。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,，學(xué)習(xí)好大綱,，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點,、難點,。上課時認(rèn)真授課，力求抓住重點,，突破難點,，精講精練。運用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實際出發(fā),，以幽默的語言和神情調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，以巧妙設(shè)疑和點撥來激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,，使學(xué)生有舉一反三的能力,。

6.某某老師熱情、有能力,、有耐心,，是和諧氛圍的神奇調(diào)劑師。和同事相處,，她溫和開朗,，是大家的好朋友;和學(xué)生相處，她耐心細(xì)致,，是他們的好媽媽;和家長相處,，她隨和貼心，是他們的好軍師,。工作上,，某老師兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,，盡職盡責(zé),。政治學(xué)習(xí)中，她積極嚴(yán)肅,，自覺自律;業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,，她主動投入,，學(xué)以致用;教學(xué)實踐中，她嚴(yán)謹(jǐn)有序,，不斷反思總結(jié),，不斷提升;班主任工作中，她循循善誘,，細(xì)無聲地滋潤著每一個學(xué)生的心田,。因此，某某老師所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實,，某老師所教的課生動有實效,。學(xué)生、老師都喜歡,。

7.他功底深厚,，具有較高的藝術(shù)素質(zhì)，為人師表,，深受領(lǐng)導(dǎo)的器重,，一直以來委以重任，擔(dān)任高三美術(shù)教師,。他肩負(fù)重任,，樂于奉獻(xiàn)，把青春獻(xiàn)給黨的教育事業(yè);他師德高尚,、默默耕耘,，在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績，培育出滿園桃李,。善教樂教,，深受師生尊敬為了完成上級、學(xué)校交給的任務(wù),，某某某老師全身心投入教科研工作,。為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，他不斷探究新課標(biāo)理念和教學(xué)方法,，注重“示范,、討論、評講,、實踐”四結(jié)合,，通過生動活潑的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;通過討論式教學(xué)，點燃學(xué)生智慧的火花;通過課內(nèi)外練習(xí),，提高學(xué)生繪畫的基本功;通過參加畫展觀摩和臨摹,，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和藝術(shù)素質(zhì)。

8.該同志以飽滿的工作熱情認(rèn)真完成各項任務(wù)。充分發(fā)揮老教師的引導(dǎo)作用,，耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師，提高本組教師的業(yè)務(wù)水平,。

9.某某老師溫婉嫻靜,，對待學(xué)生寬厚平和，總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學(xué)生,。為了提升自己惠及學(xué)生,，她積極參加各種教師進(jìn)修培訓(xùn)，并迅速應(yīng)用所學(xué)付諸實踐,，取得了很好的教學(xué)效果,。為了適應(yīng)信息社會對教師素養(yǎng)的新要求，她苦學(xué)與美術(shù)教學(xué)相關(guān)的應(yīng)用軟件,，短短的一年時間里迅速掌握了photoshop,，illustrotar，flash,，3dma某等,，足見其用心之至。除了用心教學(xué)之外,，作為美術(shù)教研組的組長,，某某老師也能夠與老師們通力合作，在和諧氛圍之中,，把教研組的工作做得有聲有色,。

10.作為副班主任，她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作,，靈活到位,，使得班級的日常教育工作秩序井然，班級氛圍積極和諧,。對待其他班的學(xué)生,，她也總是耐心地以溫情相待，學(xué)生說：“某老師愛笑,，不跟我們發(fā)脾氣,，手語清楚……”都喜歡找她傾訴聊天。

學(xué)校教師年度考核評語教師年度考核評語篇二

xx老師溫婉嫻靜,，對待學(xué)生寬厚平和,，總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學(xué)生。為了提升自己惠及學(xué)生,，她積極參加各種教師進(jìn)修培訓(xùn),，并迅速應(yīng)用所學(xué)付諸實踐，取得了很好的教學(xué)效果。

xx老師思想端正,、作風(fēng)正派,，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。

xx老師熱情,、有能力、有耐心,，同事相處,，溫和開朗，和學(xué)生相處,，耐心細(xì)致,，和家長相處，隨和貼心,。

工作上,，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,，盡職盡責(zé),。學(xué)習(xí)中，積極嚴(yán)肅,，自覺自律;

教學(xué)實踐中,，嚴(yán)謹(jǐn)有序，不斷反思總結(jié),，不斷提升;班主任工作中,，循循善誘，細(xì)無聲地滋潤著每一個學(xué)生的心田,。因此,，××老師所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實，陳老師所教的課生動有實效,。學(xué)生,、老師都喜歡。

作為副班主任,，她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作,，靈活到位，使得班級的 日常教育工作秩序井然,，班級氛圍積極和諧,。對待其他班的學(xué)生，她也總是耐心地以溫情相待,，學(xué)生說：“王老師愛笑,，不跟我們發(fā)脾氣,，手語清楚……”都喜歡找她傾訴聊天。

x老師一貫認(rèn)真服從安排,，扎扎實實,、盡職盡責(zé)地完成每一項工作。政治學(xué)習(xí)中,，她認(rèn)真聽,、仔細(xì)記、積極發(fā)言,，總能按時高質(zhì)量地完成每一次學(xué)習(xí)。教研,、進(jìn)修活動中,，她以行動珍惜著每一次提升自己的機(jī)會，學(xué)思結(jié)合,，學(xué)以致用,，與時俱進(jìn)，力爭于己有提高,，對同事有貢獻(xiàn),，最終惠及學(xué)生,。

學(xué)校教師年度考核評語教師年度考核評語篇三

xx老師思想上忠于人民的教育事業(yè),，教書育人,，盡職盡責(zé)，積極奉獻(xiàn),，出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù),。

××老師思想端正、作風(fēng)正派,，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。作為一名體育教師,，她能夠認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,，積極開拓思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力,。作為食堂管理員,，她肩負(fù)著全校師生安全飲食的重任。不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),，嚴(yán)格執(zhí)行,，也率先士卒，事事干在前面,。確保師生吃的健康,、舒心。

××老師有心,、用心,、且有一顆巧心。她不僅積極參加政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真領(lǐng)會踐行上級精神,，還用心學(xué)習(xí)各種專業(yè)書刊，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)能力,。面對性格各異,，基礎(chǔ)參差不齊的學(xué)生，她耐心想辦法,，有條不紊地組織學(xué)生互助互學(xué),，實施分類教學(xué)。面對學(xué)校的一次次接待任務(wù),，她靜心接受,，細(xì)心準(zhǔn)備，圓滿地完成了一次次接待課,，盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風(fēng)采,，使得一批批來賓喜笑顏開。面對副班主任工作,，她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作,，靈活到位，使得班級的日常教育工作秩序井然,，班級氛圍積極和諧,。

××老師熱情、有能力,、有耐心,，是和諧氛圍的神奇調(diào)劑師,。和同事相處，她溫和開朗,，是大家的好朋友;和學(xué)生相處,，她耐心細(xì)致，是他們的好媽媽;和家長相處,，她隨和貼心,，是他們的好軍師。工作上,，陳老師兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇，盡職盡責(zé),。政治學(xué)習(xí)中,，她積極嚴(yán)肅，自覺自律;業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,，她主動投入，學(xué)以致用;教學(xué)實踐中,，她嚴(yán)謹(jǐn)有序,，不斷反思總結(jié)，不斷提升;班主任工作中,，她循循善誘,，細(xì)無聲地滋潤著每一個學(xué)生的心田。因此,，××老師所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實,，陳老師所教的課生動有實效。學(xué)生,、老師都喜歡,。

該同志精心備課，教學(xué)內(nèi)容充實,、豐富,，能吸收學(xué)科新知識、新成果,，不斷更新教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,，結(jié)合學(xué)生實際進(jìn)行教學(xué)。承擔(dān)的工作量和工作任務(wù),。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,，除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外，還細(xì)致地了解學(xué)生,，循循善誘,、誨人不倦,，與學(xué)生建立了民-主平等和-諧的師生關(guān)系，工作中謙虛謹(jǐn)慎,、禮貌待人,、以身作則、嚴(yán)于律己,、為人師表,。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),。

該教師遵章守紀(jì),，愛崗敬業(yè)，認(rèn)真履行中學(xué)級教師職責(zé),，全面完成了本學(xué)年度各項工作任務(wù),。

該同志以飽滿的工作熱情認(rèn)真完成各項任務(wù)。充分發(fā)揮老教師的引導(dǎo)作用,，耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師,，提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。

數(shù)學(xué)老師王金德以身作則,，因材施教,，平等對待同學(xué)，主動找學(xué)生補課,，很有耐心,，從不因為問題的簡單而一略而過，在講臺上一站就是一節(jié)課,，黑板從來沒留下一點空白,，為人十分和善，我們一致推選王老師為師德標(biāo)兵,。

該同志忠誠黨的教育事業(yè),，愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、為人師表,，處處嚴(yán)格要求自己。

在思想上,，該同志堅持四項基本原則,，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極參加單位組織的各項政治學(xué)習(xí),，努力提高自己的思想政治覺悟,，嚴(yán)格遵守單位的各項規(guī)章制度。

該同志想他人之所想,，急他人之所急,，團(tuán)結(jié)同志,，樂于助人，注重提高個人修養(yǎng),，在搞好本職工作的同時,，積極參加各種集體活動，認(rèn)真完成組織交給的各項工作任務(wù),，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評,。

嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得。

該同志擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的的正確領(lǐng)導(dǎo),，堅持四項基本原則,，擁護(hù)黨的各項方針政策，熱愛社會主義,，積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國家大事，自覺維護(hù)集體利益,，尊重領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同志，具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng),。

遵守勞動紀(jì)律，教育目的明確,，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦,；工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生,，為人師表,，有奉獻(xiàn)精神。

忠于人民的教育事業(yè),，教書育人,，盡職盡責(zé)，積極奉獻(xiàn),，出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù),。

細(xì)致了解學(xué)生，循循善誘,、誨人不倦,，與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,，工作中謙虛謹(jǐn)慎、禮貌待人,、以身作則,、嚴(yán)于律己、為人師表,。

××老師思想端正,、作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。

真鉆研新大綱、吃透教材,，積極開拓思路,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力,。

作為副班主任,，她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作，靈活到位,，使得班級的日常教育工作秩序井然,，班級氛圍積極和諧。對待其他班的學(xué)生,，她也總是耐心地以溫情相待,，學(xué)生說：“王老師愛笑，不跟我們發(fā)脾氣,，手語清楚……”都喜歡找她傾訴聊天,。

××老師一貫認(rèn)真服從安排，扎扎實實,、盡職盡責(zé)地完成每一項工作,。政治學(xué)習(xí)中，她認(rèn)真聽,、仔細(xì)記,、積極發(fā)言，總能按時高質(zhì)量地完成每一次學(xué)習(xí),。教研,、進(jìn)修活動中，她以行動珍惜著每一次提升自己的機(jī)會,，學(xué)思結(jié)合,，學(xué)以致用,，與時俱進(jìn)，力爭于己有提高，對同事有貢獻(xiàn),，最終惠及學(xué)生,。

面對新接手的圖書室管理工作,，她虛心請教,，認(rèn)真記錄,，點滴中盡顯細(xì)致,；她按時送取文件,，她定時精心挑選報紙布置學(xué)校的報刊欄，及時高效完成瑣碎卻費時費力的工作,。

總之,，一切以大局為重，以工作為重,，從不計較個人得失,，踏踏實實高質(zhì)量地完成了一個學(xué)年的工作。

××老師為人實在,、純樸、踏實,。不論是對待學(xué)習(xí),，還是對待工作,，她都扎扎實實，從不張揚,，沒有半點浮躁之氣,。學(xué)習(xí)中,，她認(rèn)真聽講,、認(rèn)真自學(xué),、認(rèn)真討論,、認(rèn)真抒寫,；教研活動中，她虛心向?qū)W,，靜心研究,，精心選題，細(xì)心完成任務(wù),；教學(xué)實踐中,，她一點一滴地實踐著教研成果，有效地引導(dǎo)職高聾生積累著詞匯,，豐富著語境,。作為學(xué)校報社的負(fù)責(zé)人,，她重視培養(yǎng)學(xué)生,，手把手地耐心指導(dǎo)每一個成員，用一期期豐富多彩的校報見證著每一個小記者的成長,。作為學(xué)校的信息員,，她積極參與各種活動,，進(jìn)行拍攝與通訊的采寫，并及時上傳,，獲得了教委領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,?？傊?，她的工作,，和她的為人一樣,，實在,、扎實,。

××老師一貫勤勤懇懇,、踏踏實實,。她積極參加政治學(xué)習(xí),，并聯(lián)系切身實際不斷反思自己，在實踐中不斷提升自己的政治素養(yǎng),。她熱愛閱讀,，經(jīng)常捧著與教育教學(xué)相關(guān)的著作如饑似渴地學(xué)習(xí)吸收。為了確保教學(xué)質(zhì)量,，她不但認(rèn)真鉆研教材,，精心備課，還走近耳聾學(xué)生,，向他們學(xué)習(xí)手語,，以便和聾生順暢溝通，確保自己的教學(xué)落到實處,。為了發(fā)揮耳聾學(xué)生視覺捕捉力強(qiáng)的特點,，她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過渡的階梯，引導(dǎo)他們順利完成知識的構(gòu)建,。因此,，她的工作也和她的為人一樣，不張揚,，不浮躁,，扎扎實實。

他功底深厚,，具有較高的藝術(shù)素質(zhì),，為人師表，深受領(lǐng)導(dǎo)的器重,，一直以來委以重任,，擔(dān)任高三美術(shù)教師。他肩負(fù)重任,，樂于奉獻(xiàn),，把青春獻(xiàn)給黨的教育事業(yè),；他師德高尚、默默耕耘,，在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績,，培育出滿園桃李。善教樂教,，深受師生尊敬為了完成上級,、學(xué)校交給的任務(wù)，*老師全身心投入教科研工作,。為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，他不斷探究新課標(biāo)理念和教學(xué)方法，注重“示范,、討論,、評講、實踐”四結(jié)合,，通過生動活潑的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,；通過討論式教學(xué)，點燃學(xué)生智慧的火花,；通過課內(nèi)外練習(xí),，提高學(xué)生繪畫的基本功；通過參加畫展觀摩和臨摹,，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和藝術(shù)素質(zhì),。

老師不惜犧牲個人休假日時間輔導(dǎo)學(xué)生。每逢星期六,、日,，他都回校給學(xué)生上輔導(dǎo)課或帶學(xué)生外出寫生；每逢放晚學(xué)后,，他以校為家,，一直工作到傍晚6、7點鐘,，悉心輔導(dǎo)學(xué)生,，是最后走出校門的老師。濃濃師情,，化作春風(fēng)細(xì)雨*老師善教樂教,，善于與學(xué)生溝通也是他成功的秘訣。他對學(xué)生有一顆真誠的心,，深受學(xué)生歡迎,。他談笑風(fēng)生，和謁可親,，平易近人,，深受學(xué)生喜歡,。逢年過節(jié)，*老師的學(xué)生都會邀請他聚會,，濃濃師生情,，化作春雨，滋潤大地,?；蛟S他愛好攝影，他經(jīng)常與以往學(xué)生或所教的學(xué)生外出活動,，這是*老師能與學(xué)生打成一片形成融洽的師生關(guān)系的一種手段，也是與學(xué)生暢談人生,、理想,，交流感情的一種途徑。人們常說“*老師青春常在,、童心不老”,。正是*老師善于與學(xué)生溝通的真實寫照，也是*老師走向成功之路的法寶,。

老師不僅在教學(xué)方面取得輝煌業(yè)績,，而且在協(xié)助學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會工作表現(xiàn)出色,。他既教書又育人,，還負(fù)責(zé)學(xué)校鐵宣傳工作，為宣傳好學(xué),，他夜以繼日,，不惜犧牲休假日時間，為學(xué)校做好宣傳廣告,。德珩老師,，一心撲在教育事業(yè)上，舍小家為大家,，“捧著一顆心來,，不帶半根草走”，深受上級,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、全體教師以及社會各界人士的尊敬，,，老師時刻保持謙虛謹(jǐn)慎,、戒驕戒躁的作風(fēng)，時刻保持安教樂教,、廉潔執(zhí)教的師德風(fēng)范,。

學(xué)校教師年度考核評語教師年度考核評語篇四

（1）政治立場堅定,，方向明確，有共產(chǎn)主義理想信念和辯證唯

物主義世界觀,。

新,。⑥嚴(yán)已寬人，團(tuán)結(jié)

協(xié)作,。

（3）遵紀(jì)守法,，具有良好的社會公德和家庭美德，外塑人民教師的良好形象,。

（4）注意加強(qiáng)自身修養(yǎng),，具備良好的個性心理品質(zhì)。

（二）能：

（1）本崗位專業(yè)知識及基本功扎實過硬,，工作中具有獨立思考,、不斷創(chuàng)新的能力。

（2）與時俱進(jìn),，知識更新,，主動汲取新知識、新信息,，不斷完善知識結(jié)構(gòu),，掌握運用現(xiàn)代化教學(xué)或辦公手段的能力。

（3）具有很強(qiáng)的語言表達(dá)能力和文字表達(dá)能力,，善于做思想政

治工作,。

（4）有很強(qiáng)對學(xué)校、班級,、學(xué)科工作組織,、管理、協(xié)調(diào)能力,。

（5）具有教改實踐,、教學(xué)評價、教研科研的能力,。

（三）勤：

（1）工作態(tài)度端正,，對工作有高度的事業(yè)心和責(zé)任

學(xué)校教師年度考核評語教師年度考核評語篇五

近年來，教師考核工作在很多高校開展,并成為高校管理教師的一項重要舉措,，追求教師考核的有效性成了高校追求的現(xiàn)實目標(biāo),。下面是有教師年度考核學(xué)校

評語

1,、在工作中，該同志具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，工作勤勤懇懇,、任勞任怨,。勇于開拓、銳意創(chuàng)新,，能夠虛心向老教師學(xué)習(xí),，認(rèn)真鉆研教材，積極參與教研,，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),，取得了顯著的工作效果。

2,、該老師熱情有能力有耐心,，是和諧氛圍的神奇調(diào)劑師。和同事相處,，她溫和開朗,，是大家的好朋友;和學(xué)生相處，她耐心細(xì)致,，是他們的好媽媽;和家長相處，她隨和貼心,，是他們的好軍師,。工作上，陳老師兢兢業(yè)業(yè)勤勤懇懇,，盡職盡責(zé),。政治學(xué)習(xí)中，她積極嚴(yán)肅,，自覺自律;業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,，她主動投入，學(xué)以致用;教學(xué)實踐中,，她嚴(yán)謹(jǐn)有序,，不斷反思總結(jié)，不斷提升;班主任工作中,，她循循善誘,，細(xì)無聲地滋潤著每一個學(xué)生的心田。因此,，該老師所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實,，陳老師所教的課生動有實效。學(xué)生老師都喜歡,。

3,、該老師有心用心且有一顆巧心。她不僅積極參加政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真領(lǐng)會踐行上級精神,，還用心學(xué)習(xí)各種專業(yè)書刊,，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)能力。面對性格各異,，基礎(chǔ)參差不齊的學(xué)生,，她耐心想辦法，有條不紊地組織學(xué)生互助互學(xué),，實施分類教學(xué),。面對學(xué)校的一次次接待任務(wù)，她靜心接受,，細(xì)心準(zhǔn)備,，圓滿地完成了一次次接待課，盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風(fēng)采,，使得一批批來賓喜笑顏開,。面對副班主任工作，她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作,，靈活到位,，使得班級的日常教育工作秩序井然，班級氛圍積極和諧,。

4,、該老師溫雅平和踏實細(xì)致。作為一名黨員教師,，她能夠模范帶頭參與各種政治學(xué)習(xí)活動,，她尊敬領(lǐng)導(dǎo)尊重同事待人真誠熱愛學(xué)生，人際關(guān)系和諧融洽,，是老師們的好榜樣,。作為一名政治教師，她為了上好課,，看教參查資料找實例……樂在其中,。由于尊重學(xué)生，能夠切中學(xué)生的興趣點進(jìn)行教學(xué),，她的課堂上,，學(xué)生積極主動，氣氛活躍,。作為一名對外聯(lián)絡(luò)員,，她一趟一趟地奔波，為畢業(yè)生尋找合適的工作,，智慧地和用人單位恰談協(xié)商,，使得每個學(xué)生都能有用武之地，能夠揚其所長。作為團(tuán)支部書記,，她積極開展團(tuán)的工作,，加強(qiáng)了校內(nèi)外的聯(lián)系，有條不紊地組織了各項有聲有色的活動,，開拓了學(xué)生視野,。因此被評為市特教學(xué)校先進(jìn)教師。

5,、該同志參加教學(xué)工作的一年來,，能擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠人民的教育事業(yè),，遵紀(jì)守法,，作風(fēng)正派，愛崗敬業(yè),，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,。勇?lián)厝危晃防щy,，虛心學(xué)習(xí),，常與老師探討教法，力求精益求精,。所教學(xué)科學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣很濃,，學(xué)習(xí)成績提高快。

6,、該老師溫雅平和踏實細(xì)致,。作為一名黨員教師,，她能夠模范帶頭參與各種政治學(xué)習(xí)活動,，她尊敬領(lǐng)導(dǎo)尊重同事待人真誠熱愛學(xué)生，人際關(guān)系和諧融洽,，是老師們的好榜樣,。作為一名政治教師，她為了上好課,，看教參查資料找實例……樂在其中,。由于尊重學(xué)生，能夠切中學(xué)生的興趣點進(jìn)行教學(xué),，她的課堂上,，學(xué)生積，極主動,，氣氛活躍,。作為一名對外聯(lián)絡(luò)員，她一趟一趟地奔波，為畢業(yè)生尋找合適的工作,，智慧地和用人單位恰談協(xié)商,，使得每個學(xué)生都能有用武之地，能夠揚其所長,。作為團(tuán)支部書記,，她積極開展團(tuán)的工作，加強(qiáng)了校內(nèi)外的聯(lián)系,，有條不紊地組織了各項有聲有色的活動,，開拓了學(xué)生視野。因此被評為市特教學(xué)校先進(jìn)教師,。

7,、在生活中，該同志想他人之所想,，急他人之所急,，團(tuán)結(jié)同志，樂于助人,，注重提高個人修養(yǎng),，在搞好本職工作的同時，積極參加各種集體活動,，認(rèn)真完成組織交給的各項工作任務(wù),，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評。

8,、該老師一貫認(rèn)真服從安排,，扎扎實實盡職盡責(zé)地完成每一項工作。政治學(xué)習(xí)中,，她認(rèn)真聽仔細(xì)記積極發(fā)言,，總能按時高質(zhì)量地完成每一次學(xué)習(xí)。教研進(jìn)修活動中,，她以行動珍惜著每一次提升自己的機(jī)會,，學(xué)思結(jié)合，學(xué)以致用,，與時俱進(jìn),，力爭于己有提高，對同事有貢獻(xiàn),，最終惠及學(xué)生,。面對新接手的圖書室管理工作，她虛心請教,，認(rèn)真記錄,，點滴中盡顯細(xì)致;她按時送取文件,，她定時精心挑選報紙布置學(xué)校的報刊欄，及時高效完成瑣碎卻費時費力的工作,。

9,、培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性得到提高,，學(xué)生分析問題和解決問題能力有明顯改善,，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。此外,，xx老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進(jìn)行指導(dǎo),，一年來幾乎天天堅持進(jìn)班聽課，課后做耐心細(xì)致的指導(dǎo),，經(jīng)過一年的努力,，我校孫老師的教學(xué)水平有了顯著提高。

10,、該同志在一年的支教工作中,，以飽滿的工作熱情、求真務(wù)實的工作態(tài)度,，認(rèn)真完成各項任務(wù),。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用，耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師,，提高本組教師的業(yè)務(wù)水平,。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，教育教學(xué)效果好,，深受廣大家長和學(xué)生的喜愛。為人師表,，作風(fēng)正派,，堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣。

11,、該同志擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛社會主義教育事業(yè),，堅持四項基本原則,，堅持改革開放;積極參加政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針,、政策,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了“三個代表”和“八榮八恥”重要講話精神。尊重領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同志,，關(guān)愛學(xué)生,，具有良好的思想品德修樣。

12,、該同志積極參加校本教研及校本培訓(xùn),，多次承擔(dān)學(xué)校的公開課，很注重教學(xué)反思,，是一位上進(jìn)心強(qiáng)的教師,。在這一年里成長很快。

13,、張老師以飽滿的熱情誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學(xué)導(dǎo)師帶教工作中,。思想上忠于人民的教育事業(yè)，教書育人,，盡職盡責(zé),，積極奉獻(xiàn)，出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù),。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,，除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外，還細(xì)致地了解學(xué)生,，循循善誘誨人不倦,，與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系，工作中謙虛謹(jǐn)慎禮貌待人以身作則嚴(yán)于律己為人師表,。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。精心備課,，教學(xué)內(nèi)容充實豐富,，能吸收學(xué)科新知識新成果，不斷更新教學(xué)內(nèi)容,，理論聯(lián)系實際,，符合教學(xué)大綱要求;能根據(jù)課程特點選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式方法和手段，實行啟發(fā)式教學(xué),，做到因材施教,，講授清晰表達(dá)準(zhǔn)確，重點突出,，難點疑點處理恰當(dāng),，課堂設(shè)計合理，節(jié)奏適度,。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性得到提高，學(xué)生分析問題和解決問題能力有明顯改善,，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。此外,，張老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進(jìn)行指導(dǎo)，一年來幾乎天天堅持進(jìn)班聽課,，課后做耐心細(xì)致的指導(dǎo),，經(jīng)過一年的努力，我校孫老師的教學(xué)水平有了顯著提高,。

14,、該老師一貫認(rèn)真服從安排，扎扎實實盡職盡責(zé)地完成每一項工作,。政治學(xué)習(xí)中,，她認(rèn)真聽仔細(xì)記積極發(fā)言，總能按時高質(zhì)量地完成每一次學(xué)習(xí),。教研進(jìn)修活動中,，她以行動珍惜著每一次提升自己的機(jī)會，學(xué)思結(jié)合,，學(xué)以致用,，與時俱進(jìn)，力爭于己有提高,，對同事有貢獻(xiàn),，最終惠及學(xué)生。

15,、該老師一貫勤勤懇懇踏踏實實,。她積極參加政治學(xué)習(xí)，并聯(lián)系切身實際不斷反思自己,，在實踐中不斷提升自己的政治素養(yǎng),。她熱愛閱讀，經(jīng)常捧著與教育教學(xué)相關(guān)的著作如饑似渴地學(xué)習(xí)吸收,。為了確保教學(xué)質(zhì)量,，她不但認(rèn)真鉆研教材，精心備課,，還走近耳聾學(xué)生,，向他們學(xué)習(xí)手語，以便和聾生順暢溝通,，確保自己的教學(xué)落到實處,。為了發(fā)揮耳聾學(xué)生視覺捕捉力強(qiáng)的特點，她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過渡的階梯,，引導(dǎo)他們順利完成知識的構(gòu)建,。因此,，她的工作也和她的為人一樣,，不張揚,，不浮躁，扎扎實實,。

16,、該同志政治立場堅定。遵紀(jì)守法,，努力工作,，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)，與同事打成一該同志忠誠黨的教育事業(yè),，愛崗敬業(yè),、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表,，處處嚴(yán)格要求自己,。在思想上，該同志堅持四項基本原則,，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，積極參加單位組織的各項政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想政治覺悟,，嚴(yán)格遵守單位的各項

規(guī)章制度

17、該老師專業(yè)知識扎實,，具有小學(xué)xx科循環(huán)教學(xué)的能力,，業(yè)務(wù)素質(zhì)好，教學(xué)理念能與當(dāng)前課改吻合,，對新課標(biāo)有較深刻的理解,，在教學(xué)實踐中，堅持讓學(xué)生參與教學(xué)全過程,，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)交流中獲取知識,，培養(yǎng)能力。所擔(dān)任的xx班和xx班兩科在統(tǒng)考中均獲較好成績,，得到學(xué)校的肯定和同行的好評,。

18、該同志擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的的正確領(lǐng)導(dǎo),，堅持四項基本原則,，擁護(hù)黨的各項方針政策，熱愛社會主義,，積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國家大事，自覺維護(hù)集體利益,，尊重領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同志,，具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。遵守勞動紀(jì)律,，教育目的明確,，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù),，勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生,，為人師表,，有奉獻(xiàn)精神。

19,、該老師的質(zhì)樸,，該老師的敬業(yè)，表明該老師是一個非常踏實可靠的人,，該老師為訓(xùn)練方塊隊付出的汗水,，對學(xué)校“有令即從”的品質(zhì),，奠定該老師會有一個很好的未來,。該老師絕對是一個好人，并且是難得的好人,，但在深圳這個充滿競爭的社會,，更需要能人，能擔(dān)任起重任的人,，能獨擋一面的人,，建議該老師珍惜南開這個難得的平臺，用心做事,，多動腦筋,，虛心求教，在有限的時間里快速成長,，做出幾件讓皆稱道的事情,，或者在學(xué)校的更多事務(wù)中有所擔(dān)當(dāng)，并有出色的表現(xiàn)!

20,、該老師為人實在純樸踏實,。不論是對待學(xué)習(xí)，還是對待工作,，她都扎扎實實,，從不張揚，沒有半點浮躁之氣。學(xué)習(xí)中,，她認(rèn)真聽講認(rèn)真自學(xué)認(rèn)真討論認(rèn)真抒寫;教研活動中,，她虛心向?qū)W，靜心研究,，精心選題,，細(xì)心完成任務(wù);教學(xué)實踐中,，她一點一滴地實踐著教研成果,，有效地引導(dǎo)職高聾生積累著詞匯，豐富著語境,。作為學(xué)校報社的負(fù)責(zé)人,，她重視培養(yǎng)學(xué)生，手把手地耐心指導(dǎo)每一個成員,，用一期期豐富多彩的校報見證著每一個小記者的成長,。作為學(xué)校的信息員，她積極參與各種活動,，進(jìn)行拍攝與通訊的采寫,，并及時上傳，獲得了教委領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,?？傊墓ぷ?，和她的為人一樣,，實在扎實。

21,、馮老師思想上忠于人民的教育事業(yè),，教書育人，盡職盡責(zé),，積極奉獻(xiàn),，出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,，除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外,，還細(xì)致地了解學(xué)生，循循善誘,、誨人不倦,，與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系，工作中謙虛謹(jǐn)慎,、禮貌待人,、以身作則、嚴(yán)于律己、為人師表,。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。精心備課,，教學(xué)內(nèi)容充實,、豐富，能吸收學(xué)科新知識,、新成果,，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，理論聯(lián)系實際,，符合教學(xué)大綱要求;能根據(jù)課程特點選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式,、方法和手段，實行啟發(fā)式教學(xué),，做到因材施教,，講授清晰、表達(dá)準(zhǔn)確,，重點突出,，難點、疑點處理恰當(dāng),，課堂設(shè)計合理,，節(jié)奏適度。

22,、xx老師作為幼兒園的骨干教師,，起到了一定的榜樣作用，為我們幼兒園良好學(xué)風(fēng)的形成,、園風(fēng)的形成起到了帶頭作用,。她為人實在、純樸,、踏實,。不論是對待學(xué)習(xí)，還是對待工作,，她都扎扎實實,，從不張揚，沒有半點浮躁之氣,。學(xué)習(xí)中,，她認(rèn)真聽講、認(rèn)真自學(xué),、認(rèn)真討論,、認(rèn)真抒寫;教研活動中,，她虛心向?qū)W，靜心研究,，精心選題,，細(xì)心完成任務(wù);教學(xué)實踐中，她一點一滴地實踐著教研成果,，有效地引導(dǎo)幼兒積累著詞匯,，豐富著語境。作為學(xué)校的信息員,，她積極參與各種活動,，進(jìn)行拍攝與通訊的采寫，并及時上傳,，獲得了教委領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,?？傊?，她的工作，和她的為人一樣,，實在,、扎實。

23,、本學(xué)期中,，該老師能積極參加學(xué)校組織的各項活動，教育教學(xué)水平較往年有所提高,，與同事關(guān)系融洽,。班主任工作一絲不茍，卓有成效,。同時能認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好黑眼睛文學(xué)社的日常工作,，且本學(xué)期中成績突出，望下學(xué)期能做得更好,。

24,、該老師不僅在教學(xué)方面取得輝煌業(yè)績，而且在協(xié)助學(xué)校團(tuán)委學(xué)生會工作表現(xiàn)出色,。他既教書又育人,，還負(fù)責(zé)學(xué)校鐵宣傳工作，為宣傳好學(xué),，他夜以繼日,，不惜犧牲休假日時間，為學(xué)校做好宣傳廣告,。德珩老師,，一心撲在教育事業(yè)上，舍小家為大家，“捧著一顆心來,，不帶半根草走”,，深受上級學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全體教師以及社會各界人士的尊敬，老師時刻保持謙虛謹(jǐn)慎戒驕戒躁的作風(fēng),，時刻保持安教樂教廉潔執(zhí)教的師德風(fēng)范,。

25、本學(xué)期該老師能從自己的實際出發(fā),，在班級管理方面,，教育教學(xué)方面做得較往年有較大的提高，能堅持學(xué)習(xí)理論專著,，并寫好摘抄和心得,。如果能一直保持積極向上又有責(zé)任感的工作態(tài)度的話，該老師一定會有更大的進(jìn)步,。

26,、他功底深厚，具有較高的藝術(shù)素質(zhì),，為人師表,，深受領(lǐng)導(dǎo)的器重，一直以來委以重任,，擔(dān)任高三美術(shù)教師,。他肩負(fù)重任，樂于奉獻(xiàn),，把青春獻(xiàn)給黨的教育事業(yè);他師德高尚默默耕耘,，在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績，培育出滿園桃李,。善教樂教,，深受師生尊敬為了完成上級學(xué)校交給的任務(wù)，x老師全身心投入教科研工作,。為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，他不斷探究新課標(biāo)理念和教學(xué)方法，注重“示范討論評講實踐”四結(jié)合,，通過生動活潑的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;通過討論式教學(xué),，點燃學(xué)生智慧的火花;通過課內(nèi)外練習(xí)，提高學(xué)生繪畫的基本功;通過參加畫展觀摩和臨摹,，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和藝術(shù)素質(zhì),。

共

2

1

1

2

學(xué)校教師年度考核評語教師年度考核評語篇六

1,、作為副班主任,，她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作,，靈活到位，使得班級的日常教育工作秩序井然,，班級氛圍積極和諧,。對待其他班的學(xué)生，她也總是耐心地以溫情相待,，學(xué)生說：“王老師愛笑,，不跟我們發(fā)脾氣，手語清楚……”都喜歡找她傾訴聊天,。

2,、xx老師一貫勤勤懇懇、踏踏實實,。她積極參加政治學(xué)習(xí),，并聯(lián)系切身實際不斷反思自己，在實踐中不斷提升自己的政治素養(yǎng),。她熱愛閱讀,，經(jīng)常捧著與教育教學(xué)相關(guān)的著作如饑似渴地學(xué)習(xí)吸收。為了確保教學(xué)質(zhì)量,，她不但認(rèn)真鉆研教材,，精心備課,，還走近耳聾學(xué)生,，向他們學(xué)習(xí)手語，以便和聾生順暢溝通,，確保自己的教學(xué)落到實處,。為了發(fā)揮耳聾學(xué)生視覺捕捉力強(qiáng)的特點，她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過渡的階梯,，引導(dǎo)他們順利完成知識的構(gòu)建,。因此，她的工作也和她的為人一樣,，不張揚,，不浮躁，扎扎實實,。

4,、xx老師有心、用心,、且有一顆巧心,。她不僅積極參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會踐行上級精神,，還用心學(xué)習(xí)各種專業(yè)書刊,，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)能力,。面對性格各異，基礎(chǔ)參差不齊的學(xué)生,，她耐心想辦法,，有條不紊地組織學(xué)生互助互學(xué)，實施分類教學(xué),。面對學(xué)校的一次次接待任務(wù),，她靜心接受，細(xì)心準(zhǔn)備,，圓滿地完成了一次次接待課,，盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風(fēng)采，使得一批批來賓喜笑顏開,。面對副班主任工作,，她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作，靈活到位,，使得班級的日常教育工作秩序井然,，班級氛圍積極和諧。

5,、xx老師一貫認(rèn)真服從安排,，扎扎實實、盡職盡責(zé)地完成每一項工作,。政治學(xué)習(xí)中,，她認(rèn)真聽、仔細(xì)記,、積極發(fā)言,，總能按時高質(zhì)量地完成每一次學(xué)習(xí)。教研,、進(jìn)修活動中,，她以行動珍惜著每一次提升自己的機(jī)會，學(xué)思結(jié)合,，學(xué)以致用,，與時俱進(jìn)，力爭于己有提高,，對同事有貢獻(xiàn),，最終惠及學(xué)生。

6,、該同志在一年的支教工作中,，以飽滿的工作熱情、求真務(wù)實的工作態(tài)度,，認(rèn)真完成各項任務(wù),。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用,，耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師，提高本組教師的業(yè)務(wù)水平,。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，教育教學(xué)效果好,，深受廣大家長和學(xué)生的喜愛,。為人師表，作風(fēng)正派,，堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣,。

7、他功底深厚,，具有較高的藝術(shù)素質(zhì),，為人師表，深受領(lǐng)導(dǎo)的器重,，一直以來委以重任,，擔(dān)任高三美術(shù)教師。他肩負(fù)重任,，樂于奉獻(xiàn),，把青春獻(xiàn)給黨的教育事業(yè);他師德高尚、默默耕耘,，在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績,，培育出滿園桃李。善教樂教,，深受師生尊敬為了完成上級,、學(xué)校交給的任務(wù)，x老師全身心投入教科研工作,。為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，他不斷探究新課標(biāo)理念和教學(xué)方法,，注重“示范,、討論、評講,、實踐”四結(jié)合,，通過生動活潑的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;通過討論式教學(xué)，點燃學(xué)生智慧的火花;通過課內(nèi)外練習(xí),，提高學(xué)生繪畫的基本功;通過參加畫展觀摩和臨摹,，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和藝術(shù)素質(zhì)。

8,、xx老師思想端正,、作風(fēng)正派,，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。作為一名體育教師,，她能夠認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,，積極開拓思路,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力,。作為食堂管理員，她肩負(fù)著全校師生安全飲食的重任,。不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),，嚴(yán)格執(zhí)行,，也率先士卒,，事事干在前面。確保師生吃的健康、舒心,。

9,、老師不僅在教學(xué)方面取得輝煌業(yè)績,，而且在協(xié)助學(xué)校團(tuán)委,、學(xué)生會工作表現(xiàn)出色,。他既教書又育人，還負(fù)責(zé)學(xué)校鐵宣傳工作，為宣傳好學(xué),，他夜以繼日，不惜犧牲休假日時間,，為學(xué)校做好宣傳廣告,。德珩老師,，一心撲在教育事業(yè)上，舍小家為大家，“捧著一顆心來，不帶半根草走”，深受上級,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、全體教師以及社會各界人士的尊敬，,，老師時刻保持謙虛謹(jǐn)慎,、戒驕戒躁的作風(fēng)，時刻保持安教樂教,、廉潔執(zhí)教的師德風(fēng)范,。

10,、xx老師為人實在,、純樸,、踏實,。不論是對待學(xué)習(xí),，還是對待工作，她都扎扎實實,，從不張揚,，沒有半點浮躁之氣。學(xué)習(xí)中,，她認(rèn)真聽講、認(rèn)真自學(xué),、認(rèn)真討論,、認(rèn)真抒寫;教研活動中,，她虛心向?qū)W，靜心研究,，精心選題,，細(xì)心完成任務(wù);教學(xué)實踐中，她一點一滴地實踐著教研成果,，有效地引導(dǎo)職高聾生積累著詞匯,，豐富著語境。作為學(xué)校報社的負(fù)責(zé)人,，她重視培養(yǎng)學(xué)生,，手把手地耐心指導(dǎo)每一個成員，用一期期豐富多彩的校報見證著每一個小記者的成長,。作為學(xué)校的信息員,，她積極參與各種活動，進(jìn)行拍攝與通訊的采寫,，并及時上傳,，獲得了教委領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,。總之,，她的工作,，和她的為人一樣，實在,、扎實,。

11、xx老師熱情,、有能力,、有耐心，是和諧氛圍的神奇調(diào)劑師,。和同事相處,，她溫和開朗，是大家的好朋友;和學(xué)生相處,，她耐心細(xì)致,，是他們的好媽媽;和家長相處，她隨和貼心,，是他們的好軍師,。工作上，陳老師兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇,，盡職盡責(zé)。政治學(xué)習(xí)中,，她積極嚴(yán)肅,，自覺自律;業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，她主動投入,，學(xué)以致用;教學(xué)實踐中,，她嚴(yán)謹(jǐn)有序，不斷反思總結(jié),，不斷提升;班主任工作中,，她循循善誘，細(xì)無聲地滋潤著每一個學(xué)生的心田,。因此,，xx老師所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實，陳老師所教的課生動有實效,。學(xué)生,、老師都喜歡。

12,、xx老師溫雅,、平和,、踏實、細(xì)致,。作為一名黨員教師,，她能夠模范帶頭參與各種政治學(xué)習(xí)活動，她尊敬領(lǐng)導(dǎo),、尊重同事,、待人真誠、熱愛學(xué)生,，人際關(guān)系和諧融洽,，是老師們的好榜樣。作為一名政治教師,，她為了上好課,，看教參、查資料,、找實例……樂在其中。由于尊重學(xué)生,，能夠切中學(xué)生的興趣點進(jìn)行教學(xué),，她的課堂上，學(xué)生積極主動,，氣氛活躍,。作為一名對外聯(lián)絡(luò)員，她一趟一趟地奔波,，為畢業(yè)生尋找合適的工作,，智慧地和用人單位恰談協(xié)商，使得每個學(xué)生都能有用武之地,，能夠揚其所長,。作為團(tuán)支部書記，她積極開展團(tuán)的工作,，加強(qiáng)了校內(nèi)外的聯(lián)系,，有條不紊地組織了各項有聲有色的活動，開拓了學(xué)生視野,。因此被評為市特教學(xué)校先進(jìn)教師,。