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2022年表揚三好學生的評語(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-01 16:06:05
2022年表揚三好學生的評語(6篇)
時間:2023-04-01 16:06:05     小編:admin

在日常的學習,、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

表揚三好學生的評語篇一

2、該學生雖然進校的成績稍差一些,,但是通過一個學期的學習,,成績進步很快,,特別是在中段考中更是發(fā)揮出色,,一下子就前進了八名,,是我們班進步最快的人之一,。不過作為班干部,,在為班級服務方面就有一些不夠,不僅自己不去與不良作風作斗爭,,而且有時還帶頭違犯紀律,這令我非常之失望,。新的世紀已經(jīng)來臨,作為朝氣蓬勃的熱血青年,,你應該有遠大的目標,,有敢叫日月?lián)Q新天的凌云之志。

3,、該學生遵守學校各種規(guī)章制度,,熱心于學校組織的各項活動。尊敬師長,,團結幫助同學,。熱愛勞動,關心集體,。成績發(fā)展均衡,,樹立正確的勞動觀念,,被評為區(qū)三好學生,。是一個德智體美勞全面發(fā)展的學生,。該學生在家里準時完成作業(yè),,幫助父母做一些自己力所能及的家務活。

4,、該學生在學校生活中,她尊敬老師,,團結同學,,關心他人。她能積極參加學校組織的各種捐贈活動,,拿出自己積攢的零花錢,,向云南災區(qū)和玉樹大地震中受災的同學捐款,奉獻自己的一份愛心。她善于團結同學,,對同學以誠相待,,凡同學在學習和生活中遇到困難時,她都會伸出自己的援助之手,,熱心相助,。每當同學有不懂的問題,她總能不厭其煩的反復講解,。因此被同學們稱贊為熱心的“小老師”,。是同學的好朋友。

5,、本學期來,,你還能遵守學校紀律,,偶爾控制不住自己的行為,,在班級上還能與同學和睦相處,還能服從班級的各種工作安排,。但學習不夠努力刻苦,,學習不夠主動,、 發(fā)言不夠積極,如果能認真,,將能取得一定的進步,。希望今后對自己進一步嚴格要求,能發(fā)揚優(yōu)點,,克服缺點,,刻苦學習,希望你能在學習和品德都有大的進步,。

6,、你是一個非常聽話老實的好女孩。能夠遵守學校的各項規(guī)章制度,,尊敬師長團結同學,,有文明禮貌,性格內(nèi)向比較膽小,。在學習上雖然能夠認真專心,,可由于基礎比較差,難以跟上步伐,,導致了一種低落的不良情緒,,不肯動腦思考問題,老師希望你今后能夠改掉那些不良的習慣,,把所有的心思和精力放之于學習,,相信你成績一定會好的,!

7、該學生善于處理人際關系,,對工作認真負責,,有領導、組織管理的能力,。學習目的明確,,學習能力強,成績優(yōu)異,,勞動態(tài)度端正,,多次被小評為三好學生,曾經(jīng)也被評為一次區(qū)三好學生,。相信她以后會做的更好,。

8、該生道德素質(zhì)良好,,平時團結同學,,樂于助人,尊敬師長,,熱愛勞動,。勤儉節(jié)約,有較強的集體榮譽感,。在學習方面,,在上課期間積極回答問題,進取心強,,虛心向其他同學請教疑難問題,。取得了優(yōu)異的成績。積極參加體育活動,,有較好的身體素質(zhì),。在課下,該生積極參加社會實踐活動,,社會實踐能力較強,。較好的履行了作為學生的職責。即收獲了知識,,又獲得了人格上的提升,,保證了德智體美勞全面發(fā)展。

9,、你恬靜,、柔和,富有才氣,;你刻苦,、勤奮、富有進取心,。不論在哪個方面,,你都具有巨大的潛能。現(xiàn)在你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角,。才華需要展現(xiàn),,只有在展現(xiàn)中,才能得到進一步鍛煉,,在鍛煉中才能更成熟,。努力下去,相信你能更好,。

10,、你在校表現(xiàn)一般,平時能夠團結同學,,尊敬師長,,遵守學校各項規(guī)章制度。學習態(tài)度不認真,,上課常講閑話,,經(jīng)常做與上課學習無關的事情,老師布置的作業(yè)不能夠獨立完成,,經(jīng)常抄襲他人的作業(yè),,書寫很不端正。只希望今后能夠有很好的認識,,較大的改變,,認真點把學習搞好。

11,、你一直在努力,,老師注意到了,也看到了,,所以取得了優(yōu)異的成績,。 “天才出于勤奮”, 如果你比別人多花時間學習,,是不會比別人差多少的,。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,,成為一個更出色的你?,F(xiàn)在你的自信已經(jīng)很好了,相信你能更好的,。努力?。,。?/p>

12,、你知道自己是一個非常聰明,,但是又非常愛“貪玩”的人嗎?在學校能夠尊敬師長團結同學,;上課雖然能夠認真聽講,,但對學習的興趣不夠濃厚,經(jīng)常思想拋錨開小猜,,缺乏刻苦鉆研問題的精神,,怕吃苦頭。老師希望你今后能把所有精力集中于學習,,請相信自己做什么事都行,!

13、如今我也真不知道該如何來對你評價,,說得難聽點話,,你是“無賴”,我是“傻瓜”,。你能否捫心自問,,這么長時間來你究竟學到了什么,我為你而感到后悔,,當初不該讓你來,。我再鄭重對你申明、今后的路得靠自己去拼搏,,如果你不為自己的所作所為反醒的話,,你將后悔莫及!

14,、你在校為人還是比較忠誠老實,,基本能夠遵守學校的各項規(guī)章制度,也有些膽小,。但學習成績太不理想了,,在教室內(nèi)紀律觀念不強,學習態(tài)度很不端正,,上課經(jīng)常走神,,思想開小猜玩小動作,總是有那么一種“身在曹營心在漢”的思想動態(tài),,希望今后能夠改正這些缺點,,把學習成績搞好!

15,、該同學有較大進步,,學習一直刻苦努力,,腳踏實地,學習態(tài)度較端正,,有良好的學習習慣,,自學能力,與老師在課堂上配合默契,。與同學關系良好,無論學習還是生活中,,都有自己的計劃,。道德品質(zhì)良好,連續(xù)三年被評為優(yōu)秀團員,,樂于助人,,對人熱情。意志堅定,,目標明確,,有著不服輸?shù)木瘛,;顫婇_朗,,積極參加課內(nèi)外活動,表現(xiàn)良好,。有強烈的集體榮譽感,。關心班集體,關心同學,,熱愛勞動,,動手能力強。相信在不久的將來,,成為社會的棟梁,。只要努力,只要堅持不懈,,堅毅的種子不會永遠沉淪于黑暗的泥土之下,,它會爆發(fā),它會走向陽光,,它會長成參天大樹,。站起的次數(shù)比跌倒的次數(shù)多的人,他就是一個令人尊敬的戰(zhàn)士,。

16,、該學生是一個樂觀、開朗的學生,,剛進入時,,該生就與同學們相處地十分融洽,,在同學遇到困難時樂于幫助,在集體勞動是積極參與,,受到了同學們的一致好評,,隨著年齡的增長,該生更加成熟懂事,,認清了高中階段的重要性,,深知自己肩負重任,學習更加努力刻苦,,而且該生聰明機靈,,能夠快速的接受新的知識,對于疑點不懂就問,,注重全面發(fā)展,,不偏科,雖然有過幾次考試失利,,但這對該生沒有造成任何影響,,該生能夠學會從哪里跌倒就從哪里爬起來,面對不理想的成績,,從不氣餒,,而是更加努力刻苦地學習,不言放棄,,進入后,,該生發(fā)生了很大的變化,學習更加努力,,態(tài)度更加認真,,總之該生是一個有理想的好學生。望今后更加努力,!

17,、你有聰明的頭腦,你頑強的意志,,你有堅決的決心,。可你就是缺乏自制力,,對生活散慢,,對學習的不上進,對自身的約束力差,,導致了如此差而又讓意想不到的成績,,經(jīng)常對學習的規(guī)章制度肆無忌憚地去“以身試法”,老師希望今后能痛改前非,做一個文明學生,。

18,、你是一個很靜心的女孩,能夠遵守學校各項規(guī)章制度,,尊敬師長團結同學,。但是學習不夠專心,雖然上課能夠認真聽講,,可有點“出功不出力”的味道,;再是膽子太小,記住“膽小是永遠沒有出息的表現(xiàn)”,,希望今后能夠清楚認識到自己的不足,,進而改之!

19,、該學生是一名很有內(nèi)秀的學生,如同一塊還沒有開墾的荒地,,潛力十分巨大,,學業(yè)上能積極進取,勇攀高峰,,你深深地知道在為誰而寒窗苦讀,,成績在全級名列前茅。我要提醒你,,作為男子漢你少了一些陽剛之氣,。我也曾仔細觀察過你打籃球的時候,你在等機會的時候較多,,說白了,,就是你的自信力不夠,不敢去大膽表現(xiàn)自己,,假如你能處理好這個問題,,你在未來的日子里就能創(chuàng)造出屬于自己的那塊藍天!

20,、你是一個比較老實忠誠,,有聰明才智的學生,在校表現(xiàn)還好,,平時能夠遵守學校各項規(guī)章制度,,團結同學尊敬師長,對人有文明禮貌,??墒菍W習的欲望不太強,時有散漫的形態(tài),上課會講閑話,,思想開小猜玩小動作,。但后半學期有所進步,老師希望你自己能夠認識到不足,,改掉以前所有不好的行為,,你的成績肯定會有很大進步!

21,、你知道自己是一個非常聰明,,但是又非常愛“貪玩”的人嗎?并且你還有一個非常不足之處就是太“貪睡”了,,上課一不注意你就馬上不集中精力,,或是呼呼大睡在教室,我覺得你這樣太荒費這么美好的青春時光了,,你懂得“時間就是青春,,時間就是金錢,時間就是生命,,時間就是知識”這此話的含義嗎,?

22、你是一個較誠實,、坦然,,敢于承認錯誤的學生。但心較為浮躁,,缺少對學習的恒心,,信心和決心,常有厭學的情緒,。并總保留著“平時不燒香,,臨時抱佛腳”的錯誤心態(tài),這是非常要不得的,,望努力而改之,!

23、該生表現(xiàn)比較優(yōu)秀,。在現(xiàn)實生活中經(jīng)常得到老師和同學們的好評,,與同學的關系融洽,經(jīng)常幫助同學,。該生有較好的道德素質(zhì),,行為舉止符合規(guī)范,為人處事以大局利益為重,。經(jīng)常在課余時間進行體育鍛煉,,有較好的身體素質(zhì),。假期期間積極參加社會公益活動,熱愛勞動學習成績較為優(yōu)秀,。相信你能在以后的道路上越走越遠,,最終會到達成功之顛。

24,、你是一個比較忠誠老實的女孩,,在校能夠遵守學校的各項規(guī)章制度,團結同學,。學習不夠勤奮刻苦,,上課常講閑話,對學習失去了那種認真鉆研的精神和魄力,。再是在老師面前性格顯得比較內(nèi)向,,比較膽小。希望今后能夠改過自心,,在學習方面加把努力,,克服基礎差的心理,以爭取更好的成績來實現(xiàn)自己心中的理想,!

25,、該學生能全力承擔學校交給的各項任務,及時把同學們的想法告訴老師,,把老師的要求傳遞給同學們,促進班級的整體進步,。作為一名班干部,,她積極參加班級管理,對工作認真負責,,有較強的管理能力和組織能力,,是老師的好幫手。作為學習委員的她,,她積極協(xié)助老師工作,,是老師信得過的得力助手。除了學習外還有很多工作是繁雜的,、瑣碎的,。她總是不厭其煩,多次親力親為地教學生整理內(nèi)務,,搞好衛(wèi)生,。有時忙的錯過了吃飯時間,她也沒有半句怨言,,始終面帶微笑,。得到老師和同學們的一致好評。

26、該學生很聰敏,,頭腦相當靈活,,反應較快,作為化學科代表,,單科成績十分突出,;學習時有一定的自覺性,目的基本明確,,較開學而言,,成績的較大的進步,但是離目標還有一段很長的路要走,。在這里我有想提醒你,,你是一個頂天立地的男子漢,將來做地可能都是大事情,,心胸應該豁達,,要能沉住氣,不要向一個小女人一樣斤斤計較,,那是很沒出息的,,況且一個男子漢嘴太雜也不是一件好事。請記住,、沉默是金,。

27、該學生能夠尊敬師長,,對人有禮貌,,積極參加學校和班里的各項有益的文體活動。但學習目的不夠明確,,上課不夠專心,,學習也不夠努力,學習方法欠佳,,學習基礎不扎實,,學習成績不夠理想。希望今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,,努力克服不努力學習等缺點,。爭取在“德、智,、體,、美、勞”各方面都有較大的進步,。

28,、該學生為人極有個性,,學習上的自覺性很強,成績名列前茅,,從你的名次來看,,每次考試都在第七名,這說明你是很有實力的,,也同時說明你還有許多地方值得挖掘,,值得改進。你有時覺得我對你比較嚴(這是我的猜測,,語言上的些受不了,。我是這樣認為的、你是一塊好鋼,,我有義務,,有責任使你成才。不行春風,,難得秋雨,。通常有信心未必會贏,沒信心一定會輸,。

29,、該學生是一個非常有信用的男子漢,團結同學,,愛護公物,,熱愛班集體,積極參加元旦的文藝匯演,,思想純潔,;作為班上的勞動委員,工作大膽負責,;你的學習目的明確,,準時到校,,依時開門,,保質(zhì)保量地完成作業(yè)。上課專心聽講,,學習成績優(yōu)異,。只是你的文科相比之下差了一點,特別是語文表達有待提高,;其原因是你對語文沒有興趣,。新年已經(jīng)開始,你如要有大的變化的話就決對不能對語文的學習,。

30,、該生道德素質(zhì)良好,,平時團結同學,樂于助人,,尊敬師長,,熱愛勞動。勤儉節(jié)約,,有較強的集體榮譽感,。在學習方面,在上課期間積極回答問題,,進取心強,,虛心向其他同學請教疑難問題。取得了優(yōu)異的成績,。積極參加體育活動,,有較好的身體素質(zhì)。在課下,,該生積極參加社會實踐活動,,社會實踐能力較強。該生在三年的學習生活中,,綜合素質(zhì)有了很大的提高,。較好的履行了作為學生的職責。即收獲了知識,,又獲得了人格上的提升,。保證了德智體美勞全面發(fā)展。

31,、首先我代表全班三十八位同學從內(nèi)心深處向你說一聲,、“謝謝!”你做事,,思考問題絲毫不讓須眉,,有主見、有魄力,,具有很強的自信力,;熱愛班集體,無論是打理同學們的生活,,還是參加班級的集體項目,,都為班級贏得了榮譽?!皩殑︿h從磨礪出,,梅花香自苦寒來?!蹦阌泻芏嗟膬?yōu)勢,,你有很多的閃光點,,但是你的成績有下滑的趨勢。我以為你要對自己“殘酷些”,,切忌一曝十寒,。

32、該學生剛開學那段時間,,我對你的印象不是很好,,我覺得你有一點怪怪的,但是通過一個學期的學習,,發(fā)覺你是一個多才多藝的同學,,學習成績很拔尖,體育項目,、文藝表現(xiàn)樣樣能行,;學習任務清楚,目的明確,,上課很專心,,最后我想給你提出一點小小的希望,你是一個非常聰慧的女孩,,我相信在茶余飯后一定考慮過自己的今后出路,,你應該還要勤奮些,不要怕吃苦頭,,吃不得苦中苦,,難為人上人。

表揚三好學生的評語篇二

1.該學生能夠尊敬師長,,對人有禮貌,,積極參加學校和班里的各項有益的文體活動。但學習目的不夠明確,,上課不夠專心,,學習也不夠努力,學習方法欠佳,,學習基礎不扎實,,學習成績不夠理想。希望今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,,努力克服不努力學習等缺點,。爭取在“德,、智,、體、美,、勞”各方面都有較大的進步,。

2.該生表現(xiàn)比較優(yōu)秀,。在現(xiàn)實生活中經(jīng)常得到老師和同學們的好評,與同學的關系融洽,,經(jīng)常幫助同學,。該生有較好的道德素質(zhì),行為舉止符合規(guī)范,,為人處事以大局利益為重,。經(jīng)常在課余時間進行體育鍛煉,有較好的身體素質(zhì),。假期期間積極參加社會公益活動,,熱愛勞動學習成績較為優(yōu)秀。相信你能在以后的道路上越走越遠,,最終會到達成功之顛,。

3.該生道德素質(zhì)良好,平時團結同學,,樂于助人,,尊敬師長,熱愛勞動,。勤儉節(jié)約,,有較強的集體榮譽感。在學習方面,,在上課期間積極回答問題,,進取心強,虛心向其他同學請教疑難問題,。取得了優(yōu)異的成績,。積極參加體育活動,有較好的身體素質(zhì),。在課下,,該生積極參加社會實踐活動,社會實踐能力較強,。該生在三年的學習生活中,,綜合素質(zhì)有了很大的提高。較好的履行了作為學生的職責,。即收獲了知識,,又獲得了人格上的提升。保證了德智體美勞全面發(fā)展,。

4.該學生是一個樂觀,、開朗的學生,剛進入時,,該生就與同學們相處地十分融洽,,在同學遇到困難時樂于幫助,,在集體勞動是積極參與,受到了同學們的一致好評,,隨著年齡的增長,,該生更加成熟懂事,認清了高中階段的重要性,,深知自己肩負重任,,學習更加努力刻苦,而且該生聰明機靈,,能夠快速的接受新的知識,,對于疑點不懂就問,注重全面發(fā)展,,不偏科,,雖然有過幾次考試失利,但這對該生沒有造成任何影響,,該生能夠學會從哪里跌倒就從哪里爬起來,,面對不理想的成績,從不氣餒,,而是更加努力刻苦地學習,,不言放棄,進入后,,該生發(fā)生了很大的變化,,學習更加努力,態(tài)度更加認真,,總之該生是一個有理想的好學生,。望今后更加努力!

5.該同學有較大進步,學習一直刻苦努力,,腳踏實地,,學習態(tài)度較端正,有良好的學習習慣,,自學能力,,與老師在課堂上配合默契。與同學關系良好,,無論學習還是生活中,,都有自己的計劃。道德品質(zhì)良好,,連續(xù)三年被評為優(yōu)秀團員,,樂于助人,對人熱情。意志堅定,,目標明確,有著不服輸?shù)木??;顫婇_朗,積極參加課內(nèi)外活動,,表現(xiàn)良好,。有強烈的集體榮譽感。關心班集體,,關心同學,,熱愛勞動,動手能力強,。相信在不久的將來,,成為社會的棟梁。只要努力,,只要堅持不懈,,堅毅的種子不會永遠沉淪于黑暗的泥土之下,它會爆發(fā),,它會走向陽光,,它會長成參天大樹。站起的次數(shù)比跌倒的次數(shù)多的人,,他就是一個令人尊敬的戰(zhàn)士,。

6.該生道德素質(zhì)良好,平時團結同學,,樂于助人,,尊敬師長,熱愛勞動,。勤儉節(jié)約,,有較強的集體榮譽感。在學習方面,,在上課期間積極回答問題,,進取心強,虛心向其他同學請教疑難問題,。取得了優(yōu)異的成績,。積極參加體育活動,有較好的身體素質(zhì),。在課下,,該生積極參加社會實踐活動,社會實踐能力較強。較好的履行了作為學生的職責,。即收獲了知識,,又獲得了人格上的提升,保證了德智體美勞全面發(fā)展,。

7.該學生是一名很有內(nèi)秀的學生,,如同一塊還沒有開墾的荒地,潛力十分巨大,,學業(yè)上能積極進取,,勇攀高峰,你深深地知道在為誰而寒窗苦讀,,成績在全級名列前茅,。我要提醒你,作為男子漢你少了一些陽剛之氣,。我也曾仔細觀察過你打籃球的時候,,你在等機會的時候較多,說白了,,就是你的自信力不夠,,不敢去大膽表現(xiàn)自己,假如你能處理好這個問題,,你在未來的日子里就能創(chuàng)造出屬于自己的那塊藍天!

8.該學生遵守學校各種規(guī)章制度,,熱心于學校組織的各項活動。尊敬師長,,團結幫助同學,。熱愛勞動,關心集體,。成績發(fā)展均衡,,樹立正確的勞動觀念,被評為區(qū)三好學生,。是一個德智體美勞全面發(fā)展的學生,。該學生在家里準時完成作業(yè),幫助父母做一些自己力所能及的家務活,。

9.該學生善于處理人際關系,,對工作認真負責,有領導,、組織管理的能力,。學習目的明確,學習能力強,,成績優(yōu)異,,勞動態(tài)度端正,,多次被小評為三好學生,曾經(jīng)也被評為一次區(qū)三好學生,。相信她以后會做的更好,。

10.該學生很聰敏,頭腦相當靈活,,反應較快,,作為化學科代表,單科成績十分突出;學習時有一定的自覺性,,目的基本明確,,較開學而言,,成績的較大的進步,,但是離目標還有一段很長的路要走。在這里我有想提醒你,,你是一個頂天立地的男子漢,,將來做地可能都是大事情,心胸應該豁達,,要能沉住氣,不要向一個小女人一樣斤斤計較,,那是很沒出息的,,況且一個男子漢嘴太雜也不是一件好事。請記?。撼聊墙?。

11.該學生的學習勁頭足,,目標清楚,,基礎扎實,,各科知識都很拔尖;能模范遵守學校的各項規(guī)章制度,,從開學到放假,,沒有請過假,,沒有遲過到,實在是難能可貴,,與同學之間關系非常融洽,,樂于助人。但是人畢竟是社會的人,,要學會把自己放到集體當中去,,“臨淵慕魚,不如退而結網(wǎng)”,,要敢干把自己的美展示給人看,。新春之際送你一句話:相信自己,你就能真正扼住生命的咽喉,。

12.首先我代表全班三十八位同學從內(nèi)心深處向你說一聲:“謝謝!”你做事,,思考問題絲毫不讓須眉,有主見,、有魄力,,具有很強的自信力;熱愛班集體,無論是打理同學們的生活,,還是參加班級的集體項目,,都為班級贏得了榮譽?!皩殑︿h從磨礪出,,梅花香自苦寒來?!蹦阌泻芏嗟膬?yōu)勢,,你有很多的閃光點,但是你的成績有下滑的趨勢,。我以為你要對自己“殘酷些”,,切忌一曝十寒。

13.該學生為人極有個性,,學習上的自覺性很強,,成績名列前茅,從你的名次來看,,每次考試都在第七名,,這說明你是很有實力的,也同時說明你還有許多地方值得挖掘,,值得改進,。你有時覺得我對你比較嚴(這是我的猜測,語言上的些受不了,。我是這樣認為的:你是一塊好鋼,,我有義務,有責任使你成才,。不行春風,,難得秋雨,。通常有信心未必會贏,沒信心一定會輸,。

14.該學生是一個非常有信用的男子漢,,團結同學,愛護公物,,熱愛班集體,,積極參加元旦的文藝匯演,思想純潔;作為班上的勞動委員,,工作大膽負責;你的學習目的明確,,準時到校,依時開門,,保質(zhì)保量地完成作業(yè),。上課專心聽講,學習成績優(yōu)異,。只是你的文科相比之下差了一點,,特別是語文表達有待提高;其原因是你對語文沒有興趣,。新年已經(jīng)開始,,你如要有大的變化的話就決對不能對語文的學習。

15.該學生雖然進校的成績稍差一些,,但是通過一個學期的學習,,成績進步很快,特別是在中段考中更是發(fā)揮出色,,一下子就前進了八名,,是我們班進步最快的人之一。不過作為班干部,,在為班級服務方面就有一些不夠,,不僅自己不去與不良作風作斗爭,而且有時還帶頭違犯紀律,,這令我非常之失望,。新的世紀已經(jīng)來臨,作為朝氣蓬勃的熱血青年,,你應該有遠大的目標,,有敢叫日月?lián)Q新天的凌云之志。

16.該學生剛開學那段時間,,我對你的印象不是很好,,我覺得你有一點怪怪的,但是通過一個學期的學習,,發(fā)覺你是一個多才多藝的同學,,學習成績很拔尖,,體育項目,、文藝表現(xiàn)樣樣能行;學習任務清楚,目的明確,,上課很專心,最后我想給你提出一點小小的希望,,你是一個非常聰慧的女孩,,我相信在茶余飯后一定考慮過自己的今后出路,你應該還要勤奮些,,不要怕吃苦頭,,吃不得苦中苦,難為人上人,。

表揚三好學生的評語篇三

1,、待人較為寬容,不與同學斤斤計較,;能嚴格遵守各項規(guī)章制度,,積極參加各項體育活動;有較明確的學習目標,,能專心聽課,,自覺完成各項練習,希今后,,注意培養(yǎng)良好的學習方法,,遇事多與老師、同學交流,。期待下學期更上一層樓,!

2、生活中的你文雅恬靜,,時常會看到你甜甜的笑容,。還記得嗎?田徑場上當你取得佳績歸來時,,你的平靜掩飾不住你內(nèi)心的喜悅,,同學們的掌聲便是對你最好的獎賞。雖然此前的你直很謙虛,,但你為了班級的榮譽,,勇敢的走上了競技場。你的拼搏精神很值得大家敬佩,,你的成績大家有目共睹,,老師感謝你為班級所做的一切。作為一名中學生,,你注意到了全面發(fā)展,,卻忽略了最主要的一個方面,,那就是學業(yè)。

3,、不要幻想,,通過一天的努力,就能夠獲取一個巨大的終身受益的收獲,,每天走好一步,,就能夠得到點滴的回報,積少成多,。本學期你學習中的努力與勤奮,,給你帶來一些成就,但是你還是要明白追求無極限,,因為你的力量還沒有完全發(fā)揮出來,,時間上略顯不緊,所以還需要你再努力,,再堅持,,爭取每天都能夠有一點收獲,最后達到你的目標,!

4,、生活中的你時而活潑開朗,時而恬靜文雅,,是一個有禮貌的女孩,。尊敬師長,,團結同學,,遵守校規(guī)校紀,積極參與學校組織的各項活動,,舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩,,同樣也在同學中樹立了你的形象。你是一個多才多藝的女孩,,音體美樣樣精通,,但作為一名中學生,最重要的是搞好學習,,在這一點上你做得很不夠,。

5、你是一個聰明,,善于開動腦筋,,勇于探索,富有進取心的好學生,。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,,不愧是班級同學的榜樣,。拼搏、追求,、奮斗,,是你學業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,,學習刻苦,,成績優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力,,全方位施展自己的聰明才智,,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁,、積極進取,,力爭“百尺竿頭,更進一步”,。

6,、“如果我們想得到更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的,,而收獲的那天卻是幸福的,,學習過程就是一個歷練過程,在學習中成長,,在成長中學習,,面對過程中的沉浮,我們需要的是冷靜的思考,,你很聰明,,活潑和開朗,這些相信早已參透,。因為我們都相信今天小小的付出換來明天的收獲,,希望你繼續(xù)努力,不要被眼前的風景或坎坷滯留了你前進的腳步,,因為:明天會更好,。

7、斯文秀氣的你,,寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,,使老師總是看了一遍有一遍,。你是個優(yōu)生,但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點,。還記得我們剛教過的那句話嗎,?“一個人的力量小,集體的力量大無比,!

8,、成功的捷徑就在自己的身邊,那就是辛勤勞動,,勤于積累,,腳踏實地地學習。當你靜下心來認真讀書的時候,,你就發(fā)現(xiàn)了你得以成功的途徑就是一個平靜的心態(tài)面對一切,。在學習中,希望你能夠把握好自己的優(yōu)勢科目,,由這些科目帶動你的弱項,,從而達到你所希望的目標。也希望你今后的學習和生活中更加積極和大膽一些,,,,因為你也同樣優(yōu)秀.!

9,、理想信念常常會產(chǎn)生不可預料的效果,,因為人常常會超越自身的束縛,釋放出最大的能量,。其實在你的體內(nèi)有很驚人的能量,,你的才智在目前只是流露出一點,并沒有完全發(fā)揮出來,,我覺得主要的一點就是缺少激勵,,缺少激情,,。從現(xiàn)在開始,,給自己一個目標,爭取在這個目標的激勵下挖掘你的潛力,,靜下心來,實現(xiàn)你的愿望,!

10,、你是個盡責的文娛委員,課前五分鐘,,你儼然是個小指揮家,,帶領同學唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,,認真的思考,,積極的發(fā)言,,真是同學們的好榜樣。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,,繼續(xù)努力,,讓自己的目標更高些,更遠些,!

11,、你是一個聰明、活潑,、上進心很強的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關心集體的身影,。作為一個中隊委,,你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,,你知道嗎,?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”,、開小差,。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力,!

12,、看得出你忠厚老實,謙遜誠懇,,你做事認真,、踏實,讓老師和同學們都非常滿意,,是一位值得信賴的人,。兩次月考中你有一定的進步,老師非常高興,。這得益于你平時的刻苦和努力,,所謂付出才有回報。希望你能進一步提高聽課質(zhì)量,,敢于質(zhì)疑,,敢于主動的回答問題,始終使自己處于激憤狀態(tài),,你必有更大的進步,!

13、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,,藏著一顆勤奮,,努力,上進的心,,再加上你的聰明,,才智,你學什么東西都特別快,。瞧你,,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的優(yōu)秀成績,!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,,那我們就更喜歡你了。加油吧,,你將會是個很有出息的男孩,!

14、頑強的意志可以征服世界上任何一座高山,!在學習中,,你做到了這一點,而且能夠一如既往地堅持下去,。你樸實無華,,思想健康,積極上進,,你不追求享受,、只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,,希望你做生活的強者,,不屈不撓、勇往直前,,我會永遠支持你,、祝福你!前進的道路是坎坷的,,愿你做一個無畏的勇士,,采擷最美麗的花朵!

15,、一個學期以來,,你為班級做了不少的工作,在各個方面有了很大的進步,,也得到了同學的認可。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理:付出的都會得到補償!因為這不僅是付出,,也有許多收獲,,最大的收獲就是得到精神愉悅!快樂將會為你帶來你無限的動力,。前進的道路會遇到許多的困難,,希望你能夠堅定信念,一如既往地堅持下去,,實現(xiàn)你的目標,!

16、勤奮好學,、溫文爾雅是大家對你公認的評價,。生活中總能見到你淡淡的笑容,這源于你的自信,,亦源于你的實力,。最欣賞你優(yōu)美的語句,清新的筆調(diào),,你的日記和作文很好的證明了這一點,。一學期來,由于你良好的基礎,,英語與語文都有取得了較理想的成績,。但在數(shù)學方面還存在較大欠缺。興趣固然重要,,但我們要顧全大局,,不能一味地按照自己的意愿走下去。唐詩宋詞,、小說散文固然充滿魅力,,換一個角度,三角直線,、xy同樣也可成為生活的亮點,。

17、你是我們班上的“小才女”,,優(yōu)秀的成績,,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞,。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴格要求自己,,不斷進取,,成為一個更出色的你,。

18、在人生的征途上,,有無數(shù)個機遇,,它可以讓你成功,也可能讓你失敗,,每個人都有同樣多的機遇,,誰能夠準確地把握住機遇,誰就能夠笑到最后,,命運就掌握在你自己的手里,。但是現(xiàn)在,我沒有太多選擇,,我的目標是單一的,,必須為了理想的大學而努力奮斗,以其為此而必須的所有工作,,其他的一切都可以放下,,不能學撿西瓜的猴子,選擇越多,,失去也就越多,!你很聰明,相信你會把握.

19,、老師非常欣賞你的文靜,、善良和樂觀,欣賞你在運動場上為班級榮譽奮爭的精神,。你為人熱心,,又很關心集體,老師希望在以后你敢于挑戰(zhàn)自己,,敢于超越自己,,挖掘自己最大的潛力,快馬加鞭,,奮力向前,,目標明確,堅持不懈,!一座火山沉靜時默默無語,,一旦迸發(fā)驚天動地!老師期待著你戰(zhàn)勝自己,,超越自己的時刻,!

20、人生中的許多事情,,只要想做,,都能夠做得到,;該克服的困難,就要憑自己的力量去克服,,成功貴在堅持,!學習你能夠取得很好的成績,,那是因為你人很聰明,,但是總是缺少一點向前沖擊的那股動力,多數(shù)的時候是以沉默來代替,,也許許多的機會就是在你的沉默中流失掉了,。要想有更大的發(fā)展,在適當?shù)臅r候也要發(fā)出屬于自己的聲音,,因為這代表著你的氣勢,!

21、一個階段結束的時候再回過頭來看走過的路,,就會發(fā)現(xiàn)不管道路多么坎坷卻是一路精彩,,而接下來你仍要以新的起點迎接下一階段的開始。這學期你進步了不少,,這是由于你所面臨的形式有了更加清醒的認識,!認真分析一下自己的處境,為自己設計一個合理的發(fā)展計劃,,承擔自己應該承擔的責任,,直面自己所面對的困難,付出自己應該付出的努力,,你會得到自己滿意的成績,!

22、你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句,,簡直漂亮極了,!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷,。無疑,,你是個好學生,但最近,,你卻常犯一個很不好的毛病,,那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數(shù),,你說呢,?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮,、細心的身影,!

23,、你聽話懂事,寬容大度,,能和同學融洽相處,,你上進心強,是一名品學兼優(yōu)的學生,,希望今后的你多注意知識的積累,,多注意學習的質(zhì)量與拓寬,多一份思考和總結,,多一份自信和霸氣,,堅持不懈,老師堅信你必將取得更大更豐碩的成果,!

24,、從你的言談舉止可以看出:你守規(guī)矩懂禮貌,與人為善,,生活簡樸,,遵守紀律,有較強的組織觀念,。老師希望你能找準自己的薄弱學科,,克服自己的弱項,千萬不可因偏科落后,,老師相信你的付出必將化做天空美麗的彩虹,,那樣的耀眼奪目!相信總有一天:大鵬一日隨風起,,扶搖直上九萬里,!

25、卑微的工作是用艱苦卓絕的精神忍受的,,最低陋的事情往往指向最崇高的目標,!作為宣傳委員,工作中的瑣碎小事占用你的不少時間和精力,,但是從中你應該體會到一點為大家服務的樂趣,。在平凡的工作中你明白的是人生的大道理,把這些體會在學習中再發(fā)揮一些,,你會變得更加優(yōu)秀,。珍惜你所擁有的,實現(xiàn)你所希望的達到的目標,!

26,、聰明伶俐的你,學習成績優(yōu)異,,書寫工整漂亮,,繪畫充滿靈氣,,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,,同學佩服,。應該說,你是個出色的優(yōu)等生,,不過,,我對你有一個特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學,,與眾同樂,,好嗎?我相信,,你不會使我失望。

27,、向最壞處著想,,向最好處努力。順風時揚帆遠行,,逆風時拉纖前進,!永遠要為自己的發(fā)展考慮最合適的道路。老師相信你的理想和抱負,,只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有一點距離,。許多的時候就是因為對自己的要求不嚴而失去了許多發(fā)展的機會,我真心地希望你能夠看清楚自己的發(fā)展方向,,把自己的那份精彩展現(xiàn)出來,!

28、與別人比較,,你取得一些成績,,但是與你自己比較,你卻是還要很多沒有發(fā)揮,,不要覺得這是夸大其詞,,在你的身上確實是有所體現(xiàn)!在學習你缺少了一種霸氣,,多數(shù)時候你擁有的是克服困難的毅力,,但是缺少一點征服難題的氣勢,仔細想一下,,這也許對你很重要,!因為在強大的氣勢面前,你所能夠表現(xiàn)出來的是你的自信,,自信可以幫你解決一大半的問題,!

29,、你踏實、勤奮,、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣,,鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,,最難得的是堅持,。希望勤奮好學的你走向成功,老師深深地祝福你,。你要堅信:路,,是一步一個腳印走出來的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,,才能達到勝利的頂峰,。

30、你是一個非常聰明,,非??蓯鄣暮⒆印Un堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學習成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。但有時上課會做小動作,和同學講話,。希望你改正缺點,,成為全面發(fā)展的好學生。

31,、你有很好的學習天賦,。你基礎好,踏實嚴謹,,你有較強的自制力,,只要能保持良好的競技狀態(tài),一如既往,,主動出擊,,全面發(fā)展,只有要敢于冒尖的勇氣,,敢于領先的魄力,,將來,你必然還是排頭兵和領跑者的位置。所以老師希望你能將全身心的投入,,排除一切干擾,,安心、靜心,、恒心,,你一定會找到屬于你的位置,老師拭目以待,!

32,、一個人有了自信,便有了高尚的靈魂和堅不可摧的力量,,才會不畏前進上的艱難險阻,,并且永遠勇往直前。這個學期以來,,成績也有了起色,,這是你努力的結果。但是同時你也要注意到自己的一些不良的習慣給你的發(fā)展所帶來的負面影響,,也許這會成為決定你成功與否的主要因素,。希望能夠引起你的重視!

33,、對生命的真實計算只能是如何充分利用和分配我們的時間。雖然高中的三年在人的一生雖然不是很漫長,,但是卻是極其的珍貴,,也是極其的重要。在這個重要的環(huán)節(jié)上,,你應該付出百倍的努力來成就你的學業(yè),。本學期你有了一定的進步,但是在一段時間的堅持之后就有點耐心不足了,,對自己缺乏強制的要求,,人性的惰性促使你減弱了人生應該有的那份堅持,希望你能夠克服這一弱點,,努力拼搏,,最大現(xiàn)代發(fā)揮自己的那份潛質(zhì),爭取實現(xiàn)你的愿望,!

34,、你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,,往往能答出其他同學答不出的問題,;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學,,按時認真完成作業(yè),,老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的,。希望你再接再勵,,更上一層樓!

35,、有些事情你之所以不去做,,只是你認為不可能。而許多的不可能,,只存在于你的想象之中,。雖然在目前的學習中,你有些落后,,但是這并不是不可能跟不上來的,,主要的就在于你行動了沒有,這很關鍵,!不要因為你暫時的落后而擔心,,只要有信心,成績就會有的,。從現(xiàn)在就開始努力,,充滿信心去迎接挑戰(zhàn),爭取發(fā)揮出你的能力,,你一定會取得良好的成績的,!現(xiàn)在需要的就是行動。

36,、你是一個聰明,、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,,感受到你對知識的渴望,平時學習也是兢兢業(yè)業(yè),。愿你多一些活潑,,多一份開朗,多一些微笑,,多一些自信,,下學期老師希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步,。

37,、你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭,。但是,,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩,。假如你能丟掉這個壞朋友,,再交上個好朋友:認真學習、認真聽講,,按時完成作業(yè),,那么,下一個學期的中隊委,,你就當之無愧了,!努力爭取吧!

38,、人生是被一個又一個亮點照亮的,,而為了創(chuàng)造新的亮點,你可能需要隨時忘記你正在擁有或曾經(jīng)擁有過的榮光,!你的進步是你自己努力的結果,,,但是是對過去的一個評價,,你所面臨的又是新的起點,,大家又在同樣的起跑線上出發(fā),你應該認識明白這一點而更加努力的去拼搏,,因為抓住這樣一個良好的機遇并不容易,,所以不要輕易放棄。擺正心態(tài),,努力前進!

39,、真誠的希望你能早日認識到這一點,,把精力多投入到學習上,首先從課堂抓起,,向45分鐘要效率,,課后及時完成作業(yè),想想老師催交作業(yè)時的感受,,難道不是很難忘嗎,?

40、英國有句諺語:“勝利者永不放棄,,放棄者永不勝利”,。成功者聰明在永不停歇前進的腳步,永不放棄勤奮的追求,即使失敗了一千次,,也還要進行第一千零一次的努力,。不管你是哪一次成功,你一定要有勝利者永不放棄的這種精神,,千萬不能夠半途而廢,!人正是由于有頑強的毅力存在才充滿活力,由于你的勤奮和努力,,是你取得了不錯的成績,,由于你熱心,得到了同學的贊譽,,希望你能永不放棄,,在奮斗中更顯精彩!

41,、雖然我們無法改變?nèi)松?,但我們可以改變?nèi)松^,雖然我們無法改變環(huán)境,,但是我們可以改變心境,。態(tài)度就象是磁鐵,不論我們的思想是正面還是負面的,,我們都受到它的牽引,!面對困境,你現(xiàn)在所需要就是改變你的態(tài)度,,不要為暫時的落后而負擔太重,,象毛主席說的,”放下包袱,,開動機器”,,當然,這里的機器是思想器官,,你的努力很快就會變?yōu)楝F(xiàn)實,!不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標和前進方向!

42,、你,,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿,;處處遵守紀律,,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,,但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你,!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,,就能使文靜的你更添朝氣,,那么你定會更加討人喜歡!

43,、很高興看到你的進步,。你是個聰明學生,你很會聽課,,待人謙和,,希望今后的你對自己更高標準、嚴要求,,且目標始終如一,,長期堅持不懈,你必然會出乎其類,,拔乎起萃,!世界上沒有干不了的事情、實現(xiàn)不了的目的,,只有沒有毅力不能堅持目標的人,!只有怕苦怕累半途而廢的人!老師希望你能成為更優(yōu)秀的中學生,。

44,、,老師真的很喜愛你,!你真是太棒了,!勤奮好學,思維敏捷,,在課堂上精彩的回答,,流利的談吐,優(yōu)美的文筆,;一手漂亮的好字,,你品學兼優(yōu),全面發(fā)展,,令老師贊嘆,同學們羨慕,。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,,使你更加出色。

45,、雖然本學期你的學習成績起色不大,,但是你在其他方面的表現(xiàn)還是很不錯的,,畢竟,要在這個人才濟濟的環(huán)境脫穎而出不是一件容易的,,但只有我們做到自己的最好也就問心無愧了,,畢竟第一只有一個,,。你可以記住這樣一句話:遇到一項工作,,你的第一反應是立刻行動!因為一個立刻開始行動的人更具競爭力,。而你目前所缺少的就是這種雷厲風行的作風,,這也阻止了你的工作效率的提高!希望你能夠及時地認識清楚自己的這個特點,,在今后的生活中取得良好的成績,!

表揚三好學生的評語篇四

1、雄----你想出人頭地,。一鳴驚人,,但又乏勇氣與膽量;你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神,。請你不要灰心,,慢慢來,只有不懈的追求,、不斷努力,,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

2,、周世紅:該生尊敬師長,,團結同學,與同學關系和諧,。面對自己的過錯,,能虛心接受老師的批評和建議,有錯必改,。熱愛勞動,,能主動承擔班級衛(wèi)生分擔區(qū)的工作任務。如果能潛下心來,,一心向學,,一定能取得自己滿意的成績。

3,、周小斐:該生身為外語課代表期間,,從不抱怨,工作認真負責,,善始善終,。學習勤奮刻苦,,不懂就問,成績突出,?;顫婇_朗的微笑,讓同學和老師都由衷的青睞,。她的言行舉止,,不愧為區(qū)三好學生。期待她在新的學校,,再創(chuàng)佳績,。

4、琴----“欲窮千里目,,更上一層樓,,”你的為人深得大家喜愛,這學期,,你學外語的興趣節(jié)節(jié)攀升,,讓老師由衷欣慰。但僅僅有興趣還是遠遠不夠的,,只有傾注努力的汗水,,才能達到理想的境界。同時,,在理科學習方面,,你的學習方法也有待于探索。老師期待你做每一件事情都能克服困難,、盡力投入,,因為老師相信你是個追求完美的孩子。

5,、王會會:該生是衛(wèi)生委員,,工作有條不紊,有思想,,有策略,。寫一手好字,讓人為之折服,。她是一個外表文靜,,內(nèi)心甜美的女孩,能想人之所想,,急人之所急,,有著很強的集體榮譽感。學習勤奮刻苦,,積極要求進步,,自覺性很高,相信成績一定會更好,。

6,、徐建華:該生課堂上能緊跟老師思路,課后能合理分配學習時間,,自覺完成老師布置的作業(yè),,成績優(yōu)異。身為體育委員和語文課代表工作期間,,能嚴格要求自己,,以身作則,給同學們樹立良好榜樣,,是老師的得力助手,。

7、不懈的努力,,執(zhí)著的追求,,你終于迎來了學習的春天。當你在慶賀成功時,,是否想到還要夯實基礎,,是否看到了那些失去了的分數(shù)?是否想過“天外有天,人外有人”?你是一個勤奮,、上進,、懂事的學生,我相信你一定會以一種良好的心態(tài)面對學習中的“陰晴圓缺”,。同時,,老師還希望你能多和老師交流,多關心班級,,多參加體育鍛煉,,爭取做一個全面發(fā)展的好學生。

8,、你是一個很聰明樂觀的孩子,,如果你能把你的聰明全用在學習上,你定會取得令你自己都感到吃驚的好成績,。不過,,這學期你還是有進步的。老師希望你能在寒假里查漏補缺,,有計劃地安排好學習和休息,,努力縮短與成績優(yōu)秀同學的距離。如果你認認真真地去做了,,老師相信你的成績將無可限量,。

9,、郭和興:該生聽課時所做的“有用功”最多,成績一直處于領跑地位,。性格開朗,,“笑”常伴左右。樂于助人,,教室隨處可見他細心幫他人解答疑問的“倩影”,。該生學習潛力將在高中更加凸顯,希望能再接再厲,,勇攀高峰,。

10、龍川--古人云:書山有路勤為徑,,學海無涯苦作舟,。學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,,有上進心,,而且漸漸學會了乖巧懂事,父母也對你寄予厚望,,老師相信你一定會努力進取,,勤奮學習,為自己開創(chuàng)出美好的未來,。

11,、露----“世上無難事,只怕有心人,?!蹦阋婚_始給老師的印象是個熱愛勞動但不善言辭的孩子,但你的寬容與真誠卻博得了大家一致的認可,。自從進入初三以來,,你的體育和學習方面大有改觀,你的態(tài)度更加一絲不茍,,進步也有目共睹,。但就你的潛力而言,你完全能取得更優(yōu)異的成績,。不要放棄,,繼續(xù)努力,尤其要多讀課外書充實自己,,要知道,,知識是你永遠的朋友。

12、瓊----你是一個誠實質(zhì)樸,,善良懂事,,值得信任的小女孩,為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,,是不是認為自己不如別人,,認為自己差,失去信心,,其實你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,,熱心幫助有困難的人,,你也很勤奮,學習總是一絲不茍,,認真對待,,只是你的學習成績暫時不理想,俗話說天下無難事,,只怕有心人,,我相信,只要堅持你的學習態(tài)讀,,定會有滿意的收獲,。

13、你是一個積極向上的優(yōu)秀學生,,最近,,你的學習方向明確,熱情特別高,。但有時你的情緒不太穩(wěn)定,,心情有些煩燥,做題不能安靜,,還好你有自我調(diào)節(jié)能力,,能在短時間內(nèi)將心態(tài)調(diào)整過來,所以也沒有在很大程度上影響你的學習,。一只箭,,若要它堅韌,若要它鋒利,,若要它百步穿楊,,百發(fā)百中,磨礪它,,拯救它的都只能是自己,。所以你要明白,若你要實現(xiàn)你的理想,只有你自己去奮斗拼搏,,去跨一個個障礙,,實現(xiàn)你的一個個夢想。

14,、揚華----“眼睛是心靈的窗戶”,,見到你的第一眼,就被你那雙眼睛給吸引住了,。因為你那里盛滿了頑皮,、熱情……課堂上,你比較好動,,不時的做一些可愛的小動作,,引起同學的哄笑;課間,從沒見你好好休息,,不管做什么游戲,,你總是特別活潑、突出,??墒悄愕某煽儏s不夠理想,希望在以后,,要以學習為重,,專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生,。

15,、文靜、內(nèi)向,、真誠,、樸實,這是你留給老師的第一印象,。不管何時何地,,你都能十分認真地完成老師交給的任務,自覺遵守學校的規(guī)章制度,,尊師愛友,,是一個合格的中學生。在學習上,,你很認真,,不過,老師也要提醒你,,學習要注意方法,,要多向其他同學學習成功之道,要多向老師提問,,還要有堅韌的學習精神,。當新年的鐘聲敲響時,,別忘了那是老師對你深深的祝福。

表揚三好學生的評語篇五

1.該學生能夠尊敬師長,對人有禮貌,積極參加學校和班里的各項有益的文體活動,。但學習目的不夠明確,上課不夠專心,,學習也不夠努力,,學習方法欠佳,學習基礎不扎實,,學習成績不夠理想,。希望今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,努力克服不努力學習等缺點,。爭取在“德、智,、體,、美、勞”各方面都有較大的進步,。

2.該生表現(xiàn)比較優(yōu)秀,。在現(xiàn)實生活中經(jīng)常得到老師和同學們的好評,與同學的關系融洽,,經(jīng)常幫助同學,。該生有較好的道德素質(zhì),行為舉止符合規(guī)范,,為人處事以大局利益為重,。經(jīng)常在課余時間進行體育鍛煉,有較好的身體素質(zhì),。假期期間積極參加社會公益活動,,熱愛勞動學習成績較為優(yōu)秀。相信你能在以后的道路上越走越遠,,最終會到達成功之顛,。

3.該生道德素質(zhì)良好,平時團結同學,,樂于助人,,尊敬師長,熱愛勞動,。勤儉節(jié)約,,有較強的集體榮譽感。在學習方面,在上課期間積極回答問題,,進取心強,,虛心向其他同學請教疑難問題。取得了優(yōu)異的成績,。積極參加體育活動,,有較好的身體素質(zhì)。在課下,,該生積極參加社會實踐活動,,社會實踐能力較強。該生在三年的學習生活中,,綜合素質(zhì)有了很大的提高,。較好的履行了作為學生的職責。即收獲了知識,,又獲得了人格上的提升,。保證了德智體美勞全面發(fā)展。

4.該學生是一個樂觀,、開朗的學生,,剛進入時,該生就與同學們相處地十分融洽,,在同學遇到困難時樂于幫助,,在集體勞動是積極參與,受到了同學們的一致好評,,隨著年齡的增長,,該生更加成熟懂事,認清了高中階段的重要性,,深知自己肩負重任,,學習更加努力刻苦,而且該生聰明機靈,,能夠快速的接受新的知識,,對于疑點不懂就問,注重全面發(fā)展,,不偏科,,雖然有過幾次考試失利,但這對該生沒有造成任何影響,,該生能夠學會從哪里跌倒就從哪里爬起來,,面對不理想的成績,從不氣餒,,而是更加努力刻苦地學習,,不言放棄,,進入后,該生發(fā)生了很大的變化,,學習更加努力,,態(tài)度更加認真,總之該生是一個有理想的好學生,。望今后更加努力!

5.該同學有較大進步,,學習一直刻苦努力,腳踏實地,,學習態(tài)度較端正,,有良好的學習習慣,自學能力,,與老師在課堂上配合默契,。與同學關系良好,無論學習還是生活中,,都有自己的計劃,。道德品質(zhì)良好,連續(xù)三年被評為優(yōu)秀團員,,樂于助人,,對人熱情。意志堅定,,目標明確,有著不服輸?shù)木??;顫婇_朗,積極參加課內(nèi)外活動,,表現(xiàn)良好,。有強烈的集體榮譽感。關心班集體,,關心同學,,熱愛勞動,動手能力強,。相信在不久的將來,,成為社會的棟梁。只要努力,,只要堅持不懈,,堅毅的種子不會永遠沉淪于黑暗的泥土之下,它會爆發(fā),,它會走向陽光,,它會長成參天大樹,。站起的次數(shù)比跌倒的次數(shù)多的人,他就是一個令人尊敬的戰(zhàn)士,。

6.該生道德素質(zhì)良好,,平時團結同學,樂于助人,,尊敬師長,,熱愛勞動。勤儉節(jié)約,,有較強的集體榮譽感,。在學習方面,在上課期間積極回答問題,,進取心強,,虛心向其他同學請教疑難問題。取得了優(yōu)異的成績,。積極參加體育活動,,有較好的身體素質(zhì)。在課下,,該生積極參加社會實踐活動,,社會實踐能力較強。較好的履行了作為學生的職責,。即收獲了知識,,又獲得了人格上的提升,保證了德智體美勞全面發(fā)展,。

7.該學生是一名很有內(nèi)秀的學生,,如同一塊還沒有開墾的荒地,潛力十分巨大,,學業(yè)上能積極進取,,勇攀高峰,你深深地知道在為誰而寒窗苦讀,,成績在全級名列前茅,。我要提醒你,作為男子漢你少了一些陽剛之氣,。我也曾仔細觀察過你打籃球的時候,,你在等機會的時候較多,說白了,,就是你的自信力不夠,,不敢去大膽表現(xiàn)自己,假如你能處理好這個問題,,你在未來的日子里就能創(chuàng)造出屬于自己的那塊藍天!

8.該學生遵守學校各種規(guī)章制度,,熱心于學校組織的各項活動,。尊敬師長,團結幫助同學,。熱愛勞動,,關心集體。成績發(fā)展均衡,,樹立正確的勞動觀念,,被評為區(qū)三好學生。是一個德智體美勞全面發(fā)展的學生,。該學生在家里準時完成作業(yè),,幫助父母做一些自己力所能及的家務活。

9.該學生善于處理人際關系,,對工作認真負責,,有領導、組織管理的能力,。學習目的明確,,學習能力強,成績優(yōu)異,,勞動態(tài)度端正,,多次被小評為三好學生,曾經(jīng)也被評為一次區(qū)三好學生,。相信她以后會做的更好,。

10.該學生很聰敏,頭腦相當靈活,,反應較快,,作為化學科代表,單科成績十分突出;學習時有一定的自覺性,,目的基本明確,較開學而言,,成績的較大的進步,,但是離目標還有一段很長的路要走。在這里我有想提醒你,,你是一個頂天立地的男子漢,,將來做地可能都是大事情,心胸應該豁達,,要能沉住氣,,不要向一個小女人一樣斤斤計較,那是很沒出息的,,況且一個男子漢嘴太雜也不是一件好事,。請記?。撼聊墙稹?/p>

11.該學生的學習勁頭足,,目標清楚,,基礎扎實,各科知識都很拔尖;能模范遵守學校的各項規(guī)章制度,,從開學到放假,,沒有請過假,沒有遲過到,,實在是難能可貴,,與同學之間關系非常融洽,樂于助人,。但是人畢竟是社會的人,,要學會把自己放到集體當中去,“臨淵慕魚,,不如退而結網(wǎng)”,,要敢干把自己的美展示給人看。新春之際送你一句話:相信自己,,你就能真正扼住生命的咽喉,。

12.首先我代表全班三十八位同學從內(nèi)心深處向你說一聲:“謝謝!”你做事,思考問題絲毫不讓須眉,,有主見,、有魄力,具有很強的自信力;熱愛班集體,,無論是打理同學們的生活,,還是參加班級的集體項目,都為班級贏得了榮譽,?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來,?!蹦阌泻芏嗟膬?yōu)勢,你有很多的閃光點,,但是你的成績有下滑的趨勢,。我以為你要對自己“殘酷些”,切忌一曝十寒,。

13.該學生為人極有個性,,學習上的自覺性很強,成績名列前茅,從你的名次來看,,每次考試都在第七名,,這說明你是很有實力的,也同時說明你還有許多地方值得挖掘,,值得改進,。你有時覺得我對你比較嚴(這是我的猜測,語言上的些受不了,。我是這樣認為的:你是一塊好鋼,,我有義務,有責任使你成才,。不行春風,,難得秋雨。通常有信心未必會贏,,沒信心一定會輸,。

14.該學生是一個非常有信用的男子漢,團結同學,,愛護公物,,熱愛班集體,積極參加元旦的文藝匯演,,思想純潔;作為班上的勞動委員,,工作大膽負責;你的學習目的明確,準時到校,,依時開門,,保質(zhì)保量地完成作業(yè)。上課專心聽講,,學習成績優(yōu)異,。只是你的文科相比之下差了一點,特別是語文表達有待提高; 其原因是你對語文沒有興趣,。新年已經(jīng)開始,,你如要有大的變化的話就決對不能對語文的學習。

15.該學生雖然進校的成績稍差一些,,但是通過一個學期的學習,,成績進步很快,特別是在中段考中更是發(fā)揮出色,,一下子就前進了八名,,是我們班進步最快的人之一,。不過作為班干部,,在為班級服務方面就有一些不夠,不僅自己不去與不良作風作斗爭,,而且有時還帶頭違犯紀律,,這令我非常之失望,。新的世紀已經(jīng)來臨,作為朝氣蓬勃的熱血青年,,你應該有遠大的目標,,有敢叫日月?lián)Q新天的凌云之志。

16.該學生剛開學那段時間,,我對你的印象不是很好,,我覺得你有一點怪怪的,但是通過一個學期的學習,,發(fā)覺你是一個多才多藝的同學,,學習成績很拔尖,體育項目,、文藝表現(xiàn)樣樣能行;學習任務清楚,,目的明確,上課很專心,,最后我想給你提出一點小小的希望,,你是一個非常聰慧的女孩,我相信在茶余飯后一定考慮過自己的今后出路,,你應該還要勤奮些,,不要怕吃苦頭,吃不得苦中苦,,難為人上人,。

表揚三好學生的評語篇六

1、姚國旗:你是一個內(nèi)向,、懂事有禮貌的孩子,,尊敬師長,團結同學,,做好值日生工作;學習態(tài)度較端正,,上課聽講較認真,按時完成作業(yè),,但成績進步不明顯;望對自己嚴格要求,,加強學習責任心和上進心,做到踏實刻苦,,注意在理科上多提高,,學好每一門功課,進一步提高成績,,爭取有大的突破,。望你朝更高的目標,快馬加鞭朝前進吧!

2、記得李嘉誠說過,,其實每個人都可以有高遠的夢想,。區(qū)別只在于當你失敗時,能否從自怨自艾的心境中走出來;當你成功時,,能否在此基礎上繼續(xù)前進,。記得期中考試,你考得非常出色,,這說明你要潛在的能力;在競賽中卻一落千丈,,這是在告訴你還沒有夯實基礎。在我看來,,你是一個極有前途的學生,,我尤其希望你能正視自己的弱點,找到與同學的距離,,為了你美好的未來,,從現(xiàn)在起努力拼搏吧!

3、付浩煒:老師的心里,,你是個踏實優(yōu)秀的好學生,,天資聰穎,學習勤奮,,你是做事認真的學生,。尊敬師長,待人誠懇,,與同學友好相處,,積極參加集體活動,做好本職工作;學習態(tài)度端正,,上課認真聽講,,按時完成作業(yè),成績有明顯進步,,不善找出學習中困難,,成績還不夠穩(wěn)定;望不斷對自己嚴格要求,刻苦努力,,充分發(fā)揮潛能,,。老師送你一句話:“千磨萬擊還堅韌,,任爾東西南北風”,,期待你的更大進步!

4、王君謙:在老師的印象中,,你是個活潑開朗,,學有余力的學生,。能自覺遵守學校的規(guī)章制度,認真做好自己的本職工作,。積極參加學校組織的活動,積極參加體育鍛煉,。學習較認真,,能及時完成老師布置的作業(yè),成績有進步,。你很聰明,,但還不夠努力,恒心不夠,。老師希望你能在寒假期間,,查漏補缺,抓緊時間,,刻苦學習;同時還希望你能在班級工作中更潑辣些,,以提高自己的工作能力。

5,、易雨星:你是一個很聰明樂觀的孩子,,如果你能把你的聰明全用在學習上,你定會取得令你自己都感到吃驚的好成績,。不過,,這學期你還是有進步的。老師希望你能在寒假里查漏補缺,,有計劃地安排好學習和休息,,努力縮短與成績優(yōu)秀同學的距離。如果你認認真真地去做了,,老師相信你的成績將無可限量,。

6、你溫和憨厚,,樸質(zhì)真誠,,與人為善,品行端正,,是一位值得交往的朋友;你遵守紀律,,責任心強,能盡職盡責地完成老師委托的任務,,是一位值得信賴的學生,。你學習態(tài)度端正,經(jīng)??梢娔隳瑹o聞,、靜心看書作業(yè)的身影;你踏實仔細,,能較好地完成各項作業(yè),學習成績比較穩(wěn)定,。你太安靜沉默了,,學習與交往都顯得有些被動,這可能成了影響你進步的主要原因,。多些自信,,多些勇敢吧,老師和同學都期待著能更多與你交流呢,。豬年了,,希望你樂觀進步,中考馬到成功!

7,、人很聰明,,學習上很有潛力。平時能按時到校,,基本上能遵守學校的規(guī)章制度,。但在學習上,目的不夠明確,,貪玩,,作業(yè)有拖拉現(xiàn)象;上課注意力不夠集 中,自修課廢話較多,,雖經(jīng)多次教育,,但效果不明顯。成績不夠理想,,且有退步跡象,。老師覺得你基礎不差,人又聰明,,為什么不給自己一個機會呢?只要你能努 力,,你能取得的進步將不可估量。

8,、不懈的努力,,執(zhí)著的追求,你終于迎來了學習的春天,。當你在慶賀成功時,,是否想到還要夯實基礎,是否看到了那些失去了的分數(shù)?是否想過“天外有天,, 人外有人”?你是一個勤奮上進懂事的學生,,我相信你一定會以一種良好的心態(tài)面對學習中的“陰晴圓缺”。同時,,老師還希望你能多和老師交流,,多關心班 級,,多參加體育鍛煉,爭取做一個全面發(fā)展的好學生,。

9,、楊璋怡:你熱情大方,對待集體榮譽珍惜有加,,在老師的眼里,,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的字跡瀟灑漂亮,,宣傳委員的工作干的也不錯。你平時課堂上你專心聽講,,認真完成作業(yè),。美中不足的是你對于學習還不夠主動。如果課堂上你也能把手舉得高高的,,讓同學聽聽你那獨到的見解;如果你能在課后好好鉆研,,不懂就問,那就更好了!老師期待著!

10,、涂為聰:在老師的眼里你是一個非常聰明,、機靈還有點調(diào)皮的學生。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答,。作業(yè)每次都完成得很好,。但學習上還欠一分努力,行為上有些拖拉,,成績有點不穩(wěn)定,。要記住,學習如逆水行舟,,不進則退,。你有時有點驕傲,要注意克服,。沒有比腳更高的山,,沒有比腿更長的路,只要付出,,定會有回報,,愛拼一定會贏!愿你能發(fā)揮自己的聰明才智,勤奮學習,。

11,、周璐鳴:在校總體表現(xiàn)尚可,。能堅持到校上課,,學校的規(guī)章制度基本遵守,,尊敬老師,團結同學,。上課注意力不夠集中,,課后復習工作做得不夠,而基礎又較差,,因此成績不夠理想,。尤其在下半學期,學習上比較放松,。老師覺得你最大的缺點在于一個“懶”,,真心希望你在新的一年里,控制自我,,改正缺點,,特別在學習上要多花點時間,多下點工夫,,以取得進步,。

12、游舒寒:你在校的總體表現(xiàn)良好,,基本上能遵守校紀校規(guī),,能認真完成老師布置的各項工作,積極參加學校組織的各項活動,。但在學習上還不夠努力,,上課注意力還不夠集中。在老師的眼里,,你是個聰明有潛力的學生,,為什么不給自己一個機會呢?老師希望你能把全部的精力都放在學習上,少一些“玩”的念頭,。這樣,,你的成績就會取得大的進步。

13,、羅鈞文:在我的印象中,,你是一個聰明的、有一定基礎的學生,。你有一個很大的優(yōu)點——肯動腦筋,,這是多么可貴的學習品質(zhì)啊!但遺憾的是,你對自己的要求不夠嚴格,,你的進取心不是很強,,所以很多機會你沒有很好地把握住?!皭燮床艜A”,,為什么不給自己一個機會呢?在這辭舊迎新之際,,老師祝愿你來年能擁有更好的成績,擁有更多的朋友,。

14,、楊文重:學習上要用力,更要用心,,盡力,、心都未用足,又豈能看到令人滿意的結果?做到完全投入是很不容易的,,但其價值,、意義卻是實在值得你去努力爭取的!你要注意學習方法,再注意學習恒心的把握,,它能幫你以一種成本低,、從而更有后勁的心態(tài)揮舞大學夢的金針,拿到入學的通行證,。你能否成功,,“要從現(xiàn)在做起”,。望你能從各方面嚴格要求自己,,爭取取得好成績。你要不斷地挑戰(zhàn)自我,,尋找新的奮斗目標,,相信不久的將來,你會為自己今天的努力而驕傲!

15,、李楊翼:為什么梅花受人敬佩?是因為它選擇自己的路——選擇在冬天開放,,因而也就更具魅力,更與眾不同,。為什么我們不能呢?十四,、五歲正是一個人最美的時候,不要想虛無縹渺的東西,,花些時間去學點知識,,學點智慧,今天的勇敢更多地表現(xiàn)在對真理的不懈追求和對挫折的百折不撓上,,明知山有虎,,偏向虎山行,以自信的土壤,,以勤奮的養(yǎng)料,,充分發(fā)揮自己年輕人的朝氣吧!.

16、孫涵予:你有很強的上進心,,有與別人比試高低的勁頭,。你聰明,、好學、會聽課,、會思考,,對待學習一絲不茍。課堂上經(jīng)常能聽見你出色的發(fā)言,,朗讀課文時更是有聲有色,。你的日記寫得也不錯,語句優(yōu)美,,很有想象力,。你性格開朗,不斤斤計較,,能夠團結同學,。你熱愛勞動,做值日總是帶頭清掃,。接力賽冠軍榮譽的背后還有你的一份付出呢!希望你在工作與學習時都再細心些,,你會更出色!相信自己,一定會走出一條屬于自己的陽光之路!

17,、朱星宇:聰明是上天給你的財富,,榮譽是你努力的結果??傄詾樵趯W習上會有質(zhì)的飛躍,,但誘人的金蘋果卻喜歡和你捉迷藏——成功就是那么擦肩而過!也許你還要學會思考,還要勇于鉆研,,還要發(fā)奮努力,,還要具有一顆永遠高飛的心。另外,,老師還特別希望你能大聲地說話,。

18、文靜內(nèi)向真誠樸實,,這是你留給老師的第一印象,。不管何時何地,你都能十分認真地完成老師交給的任務,,自覺遵守學校的規(guī)章制度,,尊師愛友,是 一個合格的中學生,。在學習上,,你很認真,不過,老師也要提醒你,,學習要注意方法,,要多向其他同學學習成功之道,要多向老師提問,,還要有堅韌的學習精神,。當新年的鐘聲敲響時,別忘了那是老師對你深深的祝福,。

19,、李雙逢:這學期的你的表現(xiàn)很不錯,學習依然認真,,成績名列前茅,,你學會了及時調(diào)整自己的學習狀態(tài),還被多次評為“文明學生”,,你是一個熱情奔放,、熱愛集體的好學生,愿意主動與老師親近,、接觸,。課堂上你專心聽講,積極舉手發(fā)言,。作業(yè)書寫整潔,,成績優(yōu)秀。對各項工作都能盡職盡責做好,。但老師要提醒你“山外有山,,人外有人”,,謙虛謹慎永遠是成功的法寶,。只要努力,老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學生,。

20,、這學期來,你的注意力和記憶力都有了明顯的改善,,上課被點名的現(xiàn)象少了些,,指定背誦的課文也大多能較熟練地背下來,聽默寫也能上80分了,,可喜可賀 啊!你也開始注意自己的形象了,,不管是你的頭發(fā),還是你對人對事的態(tài)度,,這也是你成長進步的表現(xiàn)吧,。希望你進一步增強自我意識,保持清醒的頭腦,上課,、做事都能更早些進入狀態(tài),,這樣學習效率會更高些。加油吧,,期待著你在豬年能有更大的進步!

21,、彭楊雙:人很聰明,學習上很有潛力,。平時能按時到校,,基本上能遵守學校的規(guī)章制度。但在學習上,,目的不夠明確,,貪玩,作業(yè)有拖拉現(xiàn)象;上課注意力不夠集中,,自修課廢話較多,,雖經(jīng)多次教育,但效果不明顯,。成績不夠理想,,且有退步跡象。老師覺得你的基礎不差,,人又聰明,,為什么不給自己一個機會呢?只要你能努力,你能取得的進步將不可估量,。

22,、你善良樸實,誠懇率真,,樂于助人,,甜甜的笑容予人很多溫暖,是大家的好朋友,。你能嚴于律己,,有較強的自我意識,自尊心強,,上進心強,,做事認真仔細, 頗具責任感,。你筆耕不輟,,筆法愈益熟練,文字流暢細膩,,想像豐富,,情節(jié)動人,令大家佩服。你學習勤奮刻苦,,進步很大,,相信你還有更大的進步空間。豬年到了,,祝你一馬當先,,再創(chuàng)佳績

23、王澤欣:在我的印象中,,你是一個文靜,、內(nèi)向、樸實,、沉默寡言的學生,。平時你遵規(guī)守紀,行為規(guī)范,,認真完成值日生工作,,尊師愛友。學習較認真,,能及時完成老師布置的作業(yè),,上課專心,但成績不是十分理想,。老師希望你能改進學習方法,,多思考,多發(fā)言,,多提問,,多努力,以取得更大進步,。

24,、許靈紫:內(nèi)向、文靜,、厚道,。在老師的眼里,,你是一個聽話的孩子,,各方面表現(xiàn)都挺好,特別是能認真完成老師交給的任務,,嚴守校紀校規(guī),,這一切你都做得不錯,希望保持下去,。老師希望你在學習上能下一番苦工夫,,刻苦努力,力爭完成規(guī)定的學習任務,縮短與其他同學的差距,。老師相信你經(jīng)過努力,,一定能達到目的。

25,、你誠懇熱心,,質(zhì)樸可愛,仍是那么單純活潑;你遵守紀律,,尊敬師長,,文明有禮,作風正派,,能盡職盡責地完成份內(nèi)工作,。你學習態(tài)度比較端正,能盡力完成各項作業(yè),,少有拖欠;有較強的上進心,,本學期中也取得了很大的進步。你學習基礎相對薄弱些,,自然應該付出比其他同學更多的努力,,希望你克服畏難情緒,克服浮躁心理,,寧靜才能致遠嘛,。祝你中考成功!

26、李瑞婷:你是個很斯文又特聰明的好女孩,。你的一切都讓老師很放心,。不是嗎?你的作業(yè)總是那么干凈整潔,字跡又是那么端正秀氣,。試卷上的亮點總屬于你,。瞧,回答問題時你的聲音多么響亮,,那一口流利的普通話字正腔圓,。作為組長,你會以身作則,。老師真為有你這樣一個優(yōu)秀的學生而倍感欣慰,。希望你戒驕戒躁,多大膽發(fā)言,,成為一個對社會有用的人才!

27,、許珉瑞:在老師的印象中,你是個誠實,、淳樸,、內(nèi)向的學生,。平時基本上能遵守學校的規(guī)章制度,積極參加學校組織的各項活動,,關心集體,。尊敬老師,團結同學,。上課認真,,作業(yè)按時完成,但成績不夠理想,。老師希望你在未來的日子里,,能大膽質(zhì)疑,積極發(fā)言,,刻苦學習,,以取得較好的成績。

28,、溫柔善良的你總是默默地創(chuàng)造著奇跡:多科滿分或接近滿分,,期中考試躋 身年級第18名,確實帶給大家許多驚喜!你勝不驕敗不餒,,寧靜安詳,,真誠的眼神、燦爛的笑容無不顯示出你的謙遜,、自信與淡定,。你動靜相宜,勤奮好學,,工作 責任心強,,任勞任怨,身兼多職,,忙而不亂,,效率很高,且正直開朗,,樂于助人,,深得老師和同學信賴;無論是安靜專注學習的身影,還是自信標準的英語帶讀,,都 能給大家以激勵,,你儼然“班級一道亮麗的風景”,是同學學習的標桿,。豬年到了,,真心希望你一馬當先,帶領大家勇創(chuàng)輝煌!祝你中考馬到成功!

29,、周粵雯:在老師的印象中,,你是個文靜、細致,、認真的學生,。平時你自覺遵守學校的規(guī)章制度,認真完成值日生工作,,默默地為班級貢獻著,。學習較認真,上課專心,,認真完成作業(yè),。老師希望你能注意各科的平衡,尤其要注意理科的學習,。同時也要改進學習方法,,多思考,多提問,,以提高你的學習效率,。

30、劉進東:在老師的印象中,,你是一個忠厚,、誠實、樸素的學生,。平時你雖然默默無聞,,但一樣關心班級集體,值日生工作認真細心,,從不計較什么,。行為規(guī)范,遵紀守法,。老師希望你在學習上能加倍努力,,因為你的成績不是很理想,就更應多花一些時間,。相信通過你的努力,,會取得好成績的。

31,、小巧可愛的你居然也潛藏著巨大的能量,,能堅持每天跑800米,耐力不錯,,很有毅力,。你不多話,但樸實純真,,真誠善良,,為人謙遜和氣,,樂于助人,與大家相處很融洽,。你嚴于律己,,文明有禮,是文明守紀的典范,。你有理想,,勤學上進,聽講,、作業(yè)認真仔細,,書寫一絲不茍,整潔美觀;你能堅持寫作,,想像豐富,,文筆細膩生動,應該小有成就感吧,。本學期來,,你進步很大,各科發(fā)展很均衡,,令人刮目相看,。希望你再接再厲,豬年再創(chuàng)佳績!

32,、羅心竹:你忠厚老實,、沉默寡言,平時能按時到校,,基本上無遲到早退現(xiàn)象,。學習上不夠努力,作業(yè)不能及時完成,,對自己缺乏信心,。其實,你是個聰明的學生,,只是基礎打得不夠扎實,,只要你肯花工夫,一樣能取得滿意的成績,。老師希望你以后能樹立信心,,加倍努力,提高學習成績,。

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