演講稿具有宣傳,，鼓動,，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點,，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。那么你知道演講稿如何寫嗎,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來了解一下吧,。

世界地球日班會演講稿世界地球日演講稿題目篇一

開展這次班會,，讓學(xué)生了解環(huán)保的有關(guān)知識，增強學(xué)生的環(huán)保意識,，愛護地球家園,，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

隊會準(zhǔn)備：

1,、做好動員工作,，讓學(xué)生明白增強環(huán)保的重要意義,，積極參與活動。

2,、各小隊分頭查找,、搜集有關(guān)材料。

3,、準(zhǔn)備班會用的道具,，布置教室。

班會過程：

開場白：

地球是一個美好的家園,，你看,，那碧藍的天空、翠綠的山巒,、廣闊的田野,，還有那成群的牛羊,，像點綴其中的美玉,。嗬!美麗的地球給予人類優(yōu)雅的生存環(huán)境，給予人類鮮花盛開的田園,，給予人類世代繁衍的空間,。

㈠導(dǎo)入：

師：同學(xué)們，你們知道4月22日是什么日子嗎?

生：是世界地球日,。

地球日”,。

茫茫宇宙中有一座蔚藍色寶塔，一處天然仙境——地球,。地球是我們美好的家園,，讓我們(齊)“愛——我們地球家園”。這就是我們今天班會的主題,。

㈡共同的家園 (放錄像 2分鐘)

實際,，我們可以想到的有……(學(xué)生舉例)

㈢地球遭到破壞

師：我為大家找到一段錄像，內(nèi)容是“地球媽媽的煩惱”,。(放錄像)

看完這段錄像我們感慨萬千,，讓我們聽聽大家的感想：

生：當(dāng)肆虐的洪魔再次吞噬了人類的家園，

當(dāng)茫茫黃沙淹沒了萬畝良田,，

當(dāng)都市上空悲哀地飄著薰煙,，

當(dāng)臭氧層被紫外線洞穿，

當(dāng)?shù)厍虻臍夂蛉諠u變暖,，

當(dāng)大自然的物種悄悄消減,，

當(dāng)?shù)厍蛏隙褲M了垃圾，

我真擔(dān)心—難道讓我們將來的兒女搬到火星上面?

師：是呀,，我們都在為地區(qū)媽媽而憂慮,。

生：人們?yōu)E伐數(shù)目,，濫捕野生動物，使地球遭到破壞,。

生：地區(qū)正遭受著廢氣,、廢水、垃圾,、噪聲不同程度的侵襲,。

生：我想起了今年的那次沙塵暴。那天,，全市大風(fēng)呼嘯,，狂沙飛舞，令人毛骨悚然,。這些現(xiàn)象給我們敲響了警鐘 ,。

生：人們對待地球的這種態(tài)度是不對的，這樣做的后果是自毀家園,。

生：我們應(yīng)該行動起來,，拯救地球，愛護地球,，關(guān)心地球!

師：同學(xué)們,，地球只有一個，

它是萬物共同的家園,。

地球媽媽正在流淚,，

滴滴淚水刺痛我們的心田，

我渴望變成一支神奇的畫筆,，

把沙漠涂綠,，把荒山盡染。

我希望化作一片緋紅的云朵,，

點綴在寧靜祥和的天邊,。

我夢想變成一刻輕柔的小草，

在鴿子足下抒發(fā)綠色的情懷,。

我們是地球媽媽的孩子,，

我們要留住她美麗的容顏!

我相信同學(xué)們都有自己的誓言—

生：救救地球媽媽吧!

我們要勇挑環(huán)保的重擔(dān)，

胸前的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄展,，

天空中響徹綠色行動的宣言：

保護環(huán)境請從自我做起,，

人人都來愛護地球家園，

創(chuàng)造天藍地綠的環(huán)境,，

用實際行動把地球媽媽妝點,，

爭做環(huán)保小衛(wèi)士，

我們是泉城的好少年!

師：愛護地球吧!

生(齊答)：它是我們共同的家園!

師：愛護地球吧!

生(齊答)：她是我們共同的母親!

師：同學(xué)們,，我們應(yīng)該怎樣愛護地球哪?

㈣保護地球

1,、植樹愛樹

生：看了剛才的錄像,，我忘不掉那一片片的沙漠。我想,，快快植樹造林吧,， 可以改善生活環(huán)境，又可以美化生活環(huán)境,。我們不僅要積極參與植樹造林,，營造綠色環(huán)境，更要保護綠色環(huán)境,，讓綠色植被永遠覆蓋我們的地球,。

生：對!樹木的作用很大，資料表明,，一棵50年的闊葉樹,，每天呼出氧氣45公斤，可供32個人呼吸;每天吸入32公斤二氧化碳,，等于100個人呼出的廢氣;每天可降低噪音15~60分貝;一晝夜排出一公斤殺菌素;一個月可吸收有毒氣體2公斤,，一年吸附、銷出灰塵11~300噸,。真是不看不知道,，樹木真奇妙,。

師：同學(xué)沒說的都很好,，讓我們行動起來，人人動手,，植樹造林,，保護環(huán)境!讓我們用童心喚醒一片片藍天，用真誠和汗水栽下一棵棵小樹,，讓我們把綠色和希望一起種植,。

生：我們小組還組織了“星期天綠色行動”。

(放錄像)我想,，看到這些不文明的行為,，不僅我們組的隊員會這樣做，大家一定都會這樣做的,。

2,、愛護花草

生：不知同學(xué)們是否發(fā)現(xiàn)，最近一段時間,，我們的泉城綠起來,。一片片綠油油的小草，不時散發(fā)出淡淡的清香,，沁人心脾,。出去走一走,，看一看，山腳下,，路道旁,，每到一處都仿佛置身于綠色海洋中，令人心曠神怡,。

生：盡管冬天來臨了,，然而滿眼蔥蘢的綠色，不禁使人忘了寒意,，忘記了工作的疲勞,，隨處可見的蔥郁的綠地，大大沖淡了城市的喧囂氣氛,，又給泉城增添了幾分迷人的魅力,。

生：人工草坪有美化環(huán)境的作用。碧綠如茵的草坪,，給人提供自然美的享受,。在高樓成群、煙囪聳立的城市環(huán)境中,，開辟出一塊寧靜而怡人的“地毯”,，形成車 海中的綠洲，鬧市中的靜地,，真實美不勝收,。當(dāng)你漫步在綠樹從中，呼吸著清新的空氣,，享受著優(yōu)雅的環(huán)境時,，切莫忘記腳下的綠色地毯---草坪，她是人們健康的忠實衛(wèi)士,。

生：草坪的作用很多……

師：對,。我們不僅要植樹造林，還應(yīng)愛護身邊的每一片綠地,。綠色帶給我們希望,，綠色帶給我們溫馨。綠色是和平,、美好的象征,。我們?nèi)巳诵闹卸枷Ｍ肋h擁有綠色!

生：看!我們的綠色小分隊正在行動哪。 (照片)

生：周日,，我們又和往常一樣,，來到了我們的護綠園地。同學(xué)們撿起垃圾,，拾起污物,，干得熱火朝天,。一會兒，草坪就煥然一新,。正當(dāng)我們欣賞著這整潔的環(huán)境時,，發(fā)生了這樣一件事……(勸阻)

生：愛護身邊的每一處環(huán)境，你會感覺到從未有過的快樂,，這是我們護綠小分隊共同的心聲,。朋友們，希望你也加入到我們環(huán)保的行列中來吧!

師：自然環(huán)境是我們大家的生存空間,。我們每個人都應(yīng)愛護身邊的每一片綠地,，做小草的園丁，做小草園丁的園丁,，是我們?nèi)w學(xué)生和老師應(yīng)盡的義務(wù),。

師：讓我們從小事做起，為濟南的藍天工程添彩,，讓地球媽媽青春常在,。

3、節(jié)約用水

生：老師,，同學(xué)們,，大家好。我是小水滴,，請聽聽我的訴說吧,。

生：講述《小水滴的故事》。

生：“別傷心,，別傷心,，我們是節(jié)水小分隊，我們會幫助你的,。”

生：通過前一段查找資料,，我們知道了,，水和空氣一樣，是人類和一切生物所必需的,。人離不開水,，動物也離不開水，科學(xué)家早已證明,，水是生命之源,。水是孕育生命和文化的搖籃?？墒俏覈邢薜乃Y源已受到嚴(yán)重污染,，全國有300多個城市缺水,。

生：就拿我們?nèi)莵碚f吧，泉水是我們的市魂,，是我們的驕傲,，然而現(xiàn)在水資源匱乏，泉水不再噴涌,。缺少了水,，“四面荷花三面柳，一成山色半城湖”的美景只能在書中尋找,，在夢中回味,。

生：暑假中我查找了有關(guān)資料，了解到小清河變化就很快,，十年一個樣：50 年代淘米洗菜,，60年代捕魚捉蟹，70年代引水灌溉,，80年代魚蝦絕代,，到了90年代，它不僅失去了灌溉,、養(yǎng)殖,、航運功能，甚至危及著兩岸群眾的飲用水,。保護水資源,，防治水污染，已成為環(huán)保工作的重中之重,。

師：剛才同學(xué)們從生活周圍環(huán)境的變化,，感受到我們正進入一個水資源緊

缺時期，在這里我不禁想起那句警世名言：如果我們不珍惜寶貴的水資源,，

那么,，地球上最后一滴水很可能就是我們的眼淚。節(jié)約用水,，人人有責(zé),。

同學(xué)們，在生活中我們應(yīng)該怎樣節(jié)約用水?

(學(xué)生舉例子)

生：小水滴,，你看我們做得怎么樣?你看--(放錄像)

(小水滴：不錯,，不錯。)

生：我們還有更不錯的呢!我們的節(jié)水活動,，得到了家長的好評,，請聽聽

我們小記者的采訪錄音。 (放錄音)

師：同學(xué)們的節(jié)水活動開展得真好。小水滴請不要再傷心了,，老師相信,，

只要大家都注意節(jié)約用水，水荒就會離我們而去,，生活才會更加幸福美好,，

環(huán)境才會更加優(yōu)美舒適。小水滴也才會高高興興地生活,。

4,、宣傳環(huán)保

生：我們通過采訪環(huán)保局的同志，了解了白色污染對環(huán)境的危害,。我們

希望大家拒絕白色污染,，都使用綠色環(huán)保袋。前幾天,，我們自己想方設(shè)法

制作了一部分環(huán)保袋,，今天送給老師和同學(xué)，希望大家和我們一起行動起

來,，拒絕白色污染,。

生：在班會之前，我們向全校同學(xué)征集了環(huán)保標(biāo)語和圖片,。我們這項活動,，

我們把其中優(yōu)秀的幾幅代表作獻給大家。 (展示圖片)

生：我們小組還寫了一份倡議書,，號召全市少先隊員一起參加環(huán)?；顒印?/p>

(讀倡議書)

生：我們堅決響應(yīng)你們的倡議,，一定做好環(huán)保工作,。

(各抒己見，自由發(fā)言)

㈤美好未來

師：同學(xué)們,，我們是二十一世紀(jì)的主人,，大家都希望二十一世紀(jì)天更藍，草更綠,，水更清,，生活變得更美好。暢想一下,，如果人人都注意環(huán)保， 我們的未來會怎么樣? (請大家閉上眼睛)

(學(xué)生表演：詩歌朗誦,、自編舞蹈)

師：那么,，為了這一天，我們必須擔(dān)負起環(huán)保的重任。

師：從我做起,， 生(齊)：植樹造林,，愛護花草。

師：從身邊做起,，生(齊)：節(jié)約用水,，宣傳環(huán)保。

師：從現(xiàn)在做起,，生(齊)：愛—我們地球家園,。

為了今天，也為了明天,，為了自己,，也為了子孫，讓我們一起關(guān)心地球,，(齊)愛—我們的地球家園,。

世界地球日班會演講稿世界地球日演講稿題目篇二

了解“世界地球日”的由來，了解歷年來的主題活動,，了解地球面臨的現(xiàn)狀,，增強保護地球的意識。

活動準(zhǔn)備

1,、搜集關(guān)于“世界地球日”的資料,。

2、制作相關(guān)的幻燈片

活動過程設(shè)計

1,、了解“世界地球日”的由來

1970年4月22日是世界第一個地球日,。1969年蓋洛·尼爾森提議，在全國各大學(xué)校園內(nèi)舉辦環(huán)保問題講演會,，海斯聽到這個建議后,，就設(shè)想在劍橋市舉辦一次環(huán)保的演講會。

2,、了解歷年來的主題與活動

1996年認識地球,，熱愛地球，保護地球,，珍惜資源,，造福人類

1997年保護地球資源與環(huán)境

1998年海洋地質(zhì)與人類

1999年防治地質(zhì)災(zāi)害

20xx年20xx年地球日――中國行動

20xx年地質(zhì)遺產(chǎn)保護

20xx年善待地球

20xx年生命之水

20xx年善待地球，科學(xué)發(fā)展

20xx年善待地球——科學(xué)發(fā)展,，構(gòu)建和諧

20xx年善待地球——珍惜資源,，持續(xù)發(fā)展

20xx年善待地球——從節(jié)約資源做起

20xx年 認識地球 和諧發(fā)展

20xx年 認識地球 保障發(fā)展——了解我們的家園深部

3、了解地球面臨的各種問題

4,、發(fā)出倡議

也許,，我們一個人的力量改變不了多少

也許,，在這一時刻，有億萬人正懷著和你一樣的想法,，做或者不做,。

如果，只要盡一份力,，就還有一片藍天留下

也許,，在你決定盡力時，有無數(shù)人也和你做了相同的決定,。

5,、觀看有關(guān)的視頻——地球，我們共同的家園(沙畫創(chuàng)意)

6,、每位同學(xué)在本子上寫一句有關(guān)保護地球的宣傳語,。

活動反思

在這次班會之前，恐怕大部分同學(xué)都不知道“世界地球日”,。通過這次主題班會,，同學(xué)們得到了一次知識的普及，對于地球的現(xiàn)狀有了直觀的認識,，意識到了保護地球的必要性,，意識到了創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性。

世界地球日班會演講稿世界地球日演講稿題目篇三

隊會目的:

開展這次班會,，讓學(xué)生了解環(huán)保的有關(guān)知識,，增強學(xué)生的環(huán)保意識，愛護地球家園,，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士,。

隊會準(zhǔn)備:

1、做好動員工作,，讓學(xué)生明白增強環(huán)保的重要意義,，積極參與活動。

2,、各小隊分頭查找,、搜集有關(guān)材料。

3,、準(zhǔn)備班會用的道具,，布置教室。

班會過程:

開場白:

地球是一個美好的家園,，你看,，那碧藍的天空、翠綠的山巒,、廣闊的田野,，還有那成群的牛羊,，像點綴其中的美玉,。嗬!美麗的地球給予人類優(yōu)雅的生存環(huán)境,，給予人類鮮花盛開的田園，給予人類世代繁衍的空間,。

㈠導(dǎo)入:

師:同學(xué)們,，你們知道4月22日是什么日子嗎?

生:是世界地球日。

地球日”,。

茫茫宇宙中有一座蔚藍色寶塔,，一處天然仙境——地球。地球是我們美好的家園,，讓我們(齊)“愛——我們地球家園”,。這就是我們今天班會的主題。

㈡共同的家園 (放錄像 2分鐘)

實際,，我們可以想到的有……(學(xué)生舉例)

㈢地球遭到破壞

師:我為大家找到一段錄像,，內(nèi)容是“地球媽媽的煩惱”。(放錄像)

看完這段錄像我們感慨萬千,，讓我們聽聽大家的感想:

生:當(dāng)肆虐的洪魔再次吞噬了人類的家園,，

當(dāng)茫茫黃沙淹沒了萬畝良田，

當(dāng)都市上空悲哀地飄著熏煙,，

當(dāng)臭氧層被紫外線洞穿,，

當(dāng)?shù)厍虻臍夂蛉諠u變暖，

當(dāng)大自然的物種悄悄消減,，

當(dāng)?shù)厍蛏隙褲M了垃圾,，

我真擔(dān)心—難道讓我們將來的兒女搬到火星上面?

師:是呀，我們都在為地區(qū)媽媽而憂慮,。

生:人們?yōu)E伐數(shù)目,，濫捕野生動物，使地球遭到破壞,。

生:地區(qū)正遭受著廢氣,、廢水、垃圾,、噪聲不同程度的侵襲,。

生:我想起了今年的那次沙塵暴。那天,，全市大風(fēng)呼嘯,，狂沙飛舞，令人毛骨悚然,。這些現(xiàn)象給我們敲響了警鐘 ,。

生:人們對待地球的這種態(tài)度是不對的,，這樣做的后果是自毀家園。

生:我們應(yīng)該行動起來,，拯救地球,，愛護地球，關(guān)心地球!

師:同學(xué)們,，地球只有一個,，

它是萬物共同的家園。

地球媽媽正在流淚,，

滴滴淚水刺痛我們的心田,，

我渴望變成一支神奇的畫筆，

把沙漠涂綠,，把荒山盡染,。

我希望化作一片緋紅的云朵，

點綴在寧靜祥和的天邊,。

我夢想變成一刻輕柔的小草,，

在鴿子足下抒發(fā)綠色的情懷。

我們是地球媽媽的孩子,，

我們要留住她美麗的容顏!

我相信同學(xué)們都有自己的誓言—

生:救救地球媽媽吧!

我們要勇挑環(huán)保的重擔(dān),，

胸前的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄展，

天空中響徹綠色行動的宣言:

保護環(huán)境請從自我做起,，

人人都來愛護地球家園,，

創(chuàng)造天藍地綠的環(huán)境，

用實際行動把地球媽媽妝點,，

爭做環(huán)保小衛(wèi)士,，

我們是泉城的好少年!

師:愛護地球吧!

生(齊答):它是我們共同的家園!

師:愛護地球吧!

生(齊答):她是我們共同的母親!

師:同學(xué)們，我們應(yīng)該怎樣愛護地球哪?

㈣保護地球

1,、植樹愛樹

生:看了剛才的錄像,，我忘不掉那一片片的沙漠。我想,，快快植樹造林吧,， 可以改善生活環(huán)境，又可以美化生活環(huán)境,。我們不僅要積極參與植樹造林,，營造綠色環(huán)境，更要保護綠色環(huán)境,，讓綠色植被永遠覆蓋我們的地球,。

生:對!樹木的作用很大，資料表明,，一棵50年的闊葉樹,，每天呼出氧氣45公斤,，可供32個人呼吸;每天吸入32公斤二氧化碳，等于100個人呼出的廢氣;每天可降低噪音15~60分貝;一晝夜排出一公斤殺菌素;一個月可吸收有毒氣體2公斤,，一年吸附,、銷出灰塵11~300噸。真是不看不知道,，樹木真奇妙,。

師:同學(xué)沒說的都很好，讓我們行動起來,，人人動手，植樹造林,，保護環(huán)境!讓我們用童心喚醒一片片藍天,，用真誠和汗水栽下一棵棵小樹，讓我們把綠色和希望一起種植,。

生:我們小組還組織了“星期天綠色行動”,。

(放錄像)我想，看到這些不文明的行為,，不僅我們組的隊員會這樣做,，大家一定都會這樣做的。

2,、愛護花草

生:不知同學(xué)們是否發(fā)現(xiàn),，最近一段時間，我們的泉城綠起來,。一片片綠油油的小草,，不時散發(fā)出淡淡的清香，沁人心脾,。出去走一走,，看一看，山腳下,，路道旁,，每到一處都仿佛置身于綠色海洋中，令人心曠神怡,。

生:盡管冬天來臨了,，然而滿眼蔥蘢的綠色，不禁使人忘了寒意,，忘記了工作的疲勞,，隨處可見的蔥郁的綠地，大大沖淡了城市的喧囂氣氛,，又給泉城增添了幾分迷人的魅力,。

生:人工草坪有美化環(huán)境的作用,。碧綠如茵的草坪，給人提供自然美的享受,。在高樓成群,、煙囪聳立的城市環(huán)境中，開辟出一塊寧靜而怡人的“地毯”,，形成車 海中的綠洲,，鬧市中的靜地，真實美不勝收,。當(dāng)你漫步在綠樹從中,，呼吸著清新的空氣，享受著優(yōu)雅的環(huán)境時,，切莫忘記腳下的綠色地毯---草坪,，她是人們健康的忠實衛(wèi)士。

生:草坪的作用很多……

師:對,。我們不僅要植樹造林,，還應(yīng)愛護身邊的每一片綠地。綠色帶給我們希望,，綠色帶給我們溫馨,。綠色是和平、美好的象征,。我們?nèi)巳诵闹卸枷Ｍ肋h擁有綠色!

生:看!我們的綠色小分隊正在行動哪,。 (照片)

生:周日，我們又和往常一樣,，來到了我們的護綠園地,。同學(xué)們撿起垃圾，拾起污物,，干得熱火朝天,。一會兒，草坪就煥然一新,。正當(dāng)我們欣賞著這整潔的環(huán)境時,，發(fā)生了這樣一件事……(勸阻)

生:愛護身邊的每一處環(huán)境，你會感覺到從未有過的快樂,，這是我們護綠小分隊共同的心聲,。朋友們，希望你也加入到我們環(huán)保的行列中來吧!

師:自然環(huán)境是我們大家的生存空間,。我們每個人都應(yīng)愛護身邊的每一片綠地,，做小草的園丁，做小草園丁的園丁，是我們?nèi)w學(xué)生和老師應(yīng)盡的義務(wù),。

師:讓我們從小事做起,，為濟南的藍天工程添彩，讓地球媽媽青春常在,。

3,、節(jié)約用水

生:老師，同學(xué)們,，大家好,。我是小水滴，請聽聽我的訴說吧,。

生:講述《小水滴的故事》,。

生:“別傷心，別傷心,，我們是節(jié)水小分隊,，我們會幫助你的?！?/p>

生:通過前一段查找資料，我們知道了,，水和空氣一樣,，是人類和一切生物所必需的。人離不開水,，動物也離不開水,，科學(xué)家早已證明，水是生命之源,。水是孕育生命和文化的搖籃,。可是我國有限的水資源已受到嚴(yán)重污染,，全國有300多個城市缺水,。

生:就拿我們?nèi)莵碚f吧，泉水是我們的市魂,，是我們的驕傲,，然而現(xiàn)在水資源匱乏，泉水不再噴涌,。缺少了水,，“四面荷花三面柳，一成山色半城湖”的美景只能在書中尋找,，在夢中回味,。

生:暑假中我查找了有關(guān)資料，了解到小清河變化就很快,，十年一個樣:50 年代淘米洗菜,，60年代捕魚捉蟹,，70年代引水灌溉，80年代魚蝦絕代,，到了90年代,，它不僅失去了灌溉、養(yǎng)殖,、航運功能,，甚至危及著兩岸群眾的飲用水。保護水資源,，防治水污染,，已成為環(huán)保工作的重中之重。

師:剛才同學(xué)們從生活周圍環(huán)境的變化,，感受到我們正進入一個水資源緊

缺時期,，在這里我不禁想起那句警世名言:如果我們不珍惜寶貴的水資源，

那么,，地球上最后一滴水很可能就是我們的眼淚,。節(jié)約用水，人人有責(zé),。

同學(xué)們,，在生活中我們應(yīng)該怎樣節(jié)約用水?

(學(xué)生舉例子)

生:小水滴，你看我們做得怎么樣?你看--(放錄像)

(小水滴:不錯,，不錯,。)

生:我們還有更不錯的呢!我們的節(jié)水活動，得到了家長的好評,，請聽聽

我們小記者的采訪錄音,。 (放錄音)

師:同學(xué)們的節(jié)水活動開展得真好。小水滴請不要再傷心了,，老師相信,，

只要大家都注意節(jié)約用水，水荒就會離我們而去,，生活才會更加幸福美好,，

環(huán)境才會更加優(yōu)美舒適。小水滴也才會高高興興地生活,。

4,、宣傳環(huán)保

生:我們通過采訪環(huán)保局的同志，了解了白色污染對環(huán)境的危害,。我們

希望大家拒絕白色污染,，都使用綠色環(huán)保袋。前幾天，我們自己想方設(shè)法

制作了一部分環(huán)保袋,，今天送給老師和同學(xué),，希望大家和我們一起行動起

來，拒絕白色污染。

生:在班會之前，我們向全校同學(xué)征集了環(huán)保標(biāo)語和圖片,。我們這項活動，

我們把其中優(yōu)秀的幾幅代表作獻給大家,。 (展示圖片)

生:我們小組還寫了一份倡議書，號召全市少先隊員一起參加環(huán)?；顒?。

(讀倡議書)

生:我們堅決響應(yīng)你們的倡議，一定做好環(huán)保工作,。

(各抒己見,，自由發(fā)言)

㈤美好未來

師:同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的主人,，大家都希望二十一世紀(jì)天更藍,，草更綠，水更清,，生活變得更美好,。暢想一下，如果人人都注意環(huán)保,， 我們的未來會怎么樣? (請大家閉上眼睛)

(學(xué)生表演:詩歌朗誦、自編舞蹈)

師:那么,，為了這一天,，我們必須擔(dān)負起環(huán)保的重任。

師:從我做起,， 生(齊):植樹造林,，愛護花草。

師:從身邊做起,，生(齊):節(jié)約用水,，宣傳環(huán)保。

師:從現(xiàn)在做起,，生(齊):愛—我們地球家園,。

為了今天，也為了明天,，為了自己,，也為了子孫，讓我們一起關(guān)心地球，(齊)愛—我們的地球家園,。

世界地球日班會演講稿世界地球日演講稿題目篇四

1,、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，理解世界地球日的起源和目的,。

2,、學(xué)會收集、分析環(huán)境情況及資料的方法,，利用畫面表達希望和建議的方法,。

3、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,，以增強學(xué)生對大自然和人類社會的熱愛及責(zé)任感,，激發(fā)對地球的熱愛之情和環(huán)境保護的意識。

班會準(zhǔn)備：

1,、學(xué)生課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料(文字或圖片),。

2、學(xué)生以小組為單位準(zhǔn)備彩色紙及手工工具(剪刀,、膠水),，準(zhǔn)備色彩工具。

活動過程：

一,、觀察導(dǎo)入：

森林面積縮小,，全不氣候變暖，物種迅速減少,，空氣嚴(yán)重污染……人類要快快重視環(huán)境問題,，保護這唯一的地球，避免無可挽回的災(zāi)難,。

“我們這個地球太可愛了,，同時又太容易破碎了!”同學(xué)們，這是宇航員在太空看地球時發(fā)出的感嘆,。你們又有怎樣的感嘆呢說說你的心理話,。向同學(xué)們介紹你收集的資料并談?wù)勀愕母惺堋?/p>

二、展示目標(biāo)：

從剛才發(fā)言中,，我能感到同學(xué)們對我們的家園充滿了憂慮,，也充滿了希望。我們都清楚地認識到：地球是不能克隆的,，它是我們唯一的家園,。

你知道4月22日是什么節(jié)日嗎?

1、簡介“世界地球日”的由來,。

2,、4月22日,，被定為世界地球日。這體現(xiàn)人類對環(huán)保的重視程度,。

三,、啟發(fā)思考：

(我們可以為環(huán)保做的事)

1、植樹凈化空氣;

2,、減少“白色污染”;

3,、搞宣傳活動;

4、節(jié)約水,、電等多種資源;

5,、保護動植物;

6、抵制大人抽煙

四,、創(chuàng)作環(huán)保宣傳畫

同學(xué)們都想得不錯,，也希望大家盡快行動起來。最近學(xué)校要進行一次環(huán)保宣傳活動,，我想大家可以利用手中的畫筆進行一次環(huán)保宣傳畫的創(chuàng)作,，來紀(jì)念這個全球性的日子。

五,、布置練習(xí)：

以小組合作的形式創(chuàng)作一幅環(huán)保宣傳畫,。

六、總結(jié)

1,、總結(jié),。

世界地球日班會演講稿世界地球日演講稿題目篇五

我們只有一個地球

活動目的：

通過本次主題隊會，讓同學(xué)們了解人類現(xiàn)在的生存環(huán)境,。與此同時,，還要鼓動大家保護我們?nèi)祟愖约旱牡厍颍瑥纳磉叺男∈伦銎?，讓我們的地球恢?fù)原來的生態(tài)環(huán)境,。

活動形式：

小品、舞蹈,、朗誦、介紹資料,、回答問題,、談感受等。

活動過程：

一,、隊會開始儀式：

1,、報告人數(shù);

2、出隊旗;

3,、唱隊歌;

4,、中隊長宣布隊會正式開始,。

二、活動內(nèi)容：

男主持人：一年365天,，有些日子被人們確定為值得紀(jì)念的日子,。

女主持人：其中4月22日是世界地球日，6月5日是世界環(huán)境日,。在我們中國,，3月12日被定為植樹節(jié)，這些日子都是為保護地球而確定的,。

男主持人：因為地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,，是我們共同的家，也是我們唯一可以生存的星球,。

女主持人：多少年來,，地球雖然經(jīng)受了各種磨難，可從來沒遇到過今天這樣的危機,。

1,、各小隊隊員匯報收集到的地球生態(tài)環(huán)境資料。如：

20__年10月20日公布的《20__年地球生態(tài)報告》顯示：人類若依照目前的速度繼續(xù)消耗地球資源,，那么所有的自然資源會在20__年前耗光,。另據(jù)資料統(tǒng)計顯示，我國沙漠,、戈壁及沙化土地面積為168,。9萬平方公里，占國土面積的17.6%,，且每年以2460平方公里的速度在擴展,。

2、表演節(jié)目：

1)童話劇《地球先生就診記》

大意為地球先生得病了,，去宇宙醫(yī)院看病,。大夫們治不了地球的病，建議找導(dǎo)致他得病的人類去解決,。

2)詩歌朗誦——《地球媽媽的哭訴》

我是地球,，年輕時我身上到處都是綠洲，動物們對我非常友好,，他們從來不在我身上進行破壞,。我一直青春美麗、容光煥發(fā),。而自從有了人類以后,，特別是人類進入工業(yè)化生產(chǎn)時代，他們就源源不斷地消耗我儲藏多年的礦產(chǎn)資源,、森林資源,、水資源,、生物資源和我的保護傘大氣層……，使我從來沒過過一天的舒心的.日子,，使我天天處于痛苦之中!

人類口口聲聲地說我是他們的地球媽媽,，可是人類在享用我的資源的同時，也把污染帶給了我,，隨著人口的增加,，生產(chǎn)力的發(fā)展，人類活動范圍的擴大,，人類改造我外表的能力越來越大,，對環(huán)境的影響也日益顯著。目前,，污染已嚴(yán)重威脅著人類自身的生存,。

人類還對我的好朋友動物進行大肆捕殺，使許多種類的動物瀕臨滅絕,，森林之王老虎現(xiàn)在只剩下20__多只,，棕色大熊貓已經(jīng)全部滅絕……。人類還大肆砍伐森林,，使我由廣闊的綠洲變成無邊無際的沙漠,，這不但使我日益衰老、痛苦,，也使生態(tài)環(huán)境日益惡化,。

同學(xué)們，面對地球媽媽的哭訴,，面對日益惡化的生態(tài)環(huán)境,，請行動起來吧!做環(huán)保的小衛(wèi)士，共同保護我們生存的家園,。

3)舞蹈——《種太陽》

4)童話劇——《愛護花草》

主要臺詞：

i：我是小花,，我給人們帶來了美麗和清香。

a：我是小草,，給人們帶來了新鮮的空氣和綠色的環(huán)境……

a：可是有些人們不愛護我們,，常常：

i：攀折我，a：踩踏我,。

s：行!

ds：這花不錯么,，拔一朵，真香,，這草肯定是新發(fā)芽的，玩一會兒,。剪刀;石頭;布;……,。天色不早了,，回家吧。

o：聽說,，咱們家屬院旁邊建了一個小花園,，去看看吧。

g：這花怎么枯了?

o：這草怎么缺一塊少一塊,，像個光頭小和尚,。

g：這是誰干的?o：真氣人。

og：去找他們,。

d：這花真漂亮本文摘

s：是咱們昨天摘的呀,。

o：你看他們拿的是不是那個花園的花。

og：站住!g：你們拿的是什么?

ds：沒拿什么,。

g：把手伸出來,。

o：像你們這種不愛護花草的人，花怎么能原諒你們呢?你們會受到懲罰的,。

ds：我們錯了,。

o：快去種好它們。

d：看,、o：多美的鮮花,。d：聞、g：多清香的花朵,、s：看,、d：多嫩綠的草坪。

iadsgo快板：

公園里的小草真可愛,，

嫩嫩綠綠干干凈凈惹人愛,。

我們要保護，

我們來愛惜,，

不去踩踏它,，

我們一定要保護，要保護!

公園里的小花真美麗,，

大家一起聞一聞多清香,。

我們要保護，

我們來愛惜,，

不去攀折它,，

我們一定要愛惜，要愛惜!

我們要保護環(huán)境,，爭做環(huán)保小衛(wèi)士,。(全體說)

男主持人：植樹造林，保護地球,。目前我國已啟動了六大生態(tài)工程;1,、"三北"防護林工程;2,、平原農(nóng)田防護林工程;3、沿海防護林工程;4,、長江防護林工程;5,、國家造林項目工程;6、治沙工程,。

女主持人：3月12日那天,，希望大家每人種一棵樹，讓它和我們一起成長,。

5〉短劇——《小樹,，我要和你一起長大》

6〉綜合節(jié)目——《生命之綠》

男主持人：植樹造林，保護地球,。只有好好保護地球,，我們才能有良好的生存環(huán)境。讓我們一同為"世紀(jì)林"栽下一棵樹吧!

7)全班詩朗誦——《春天,，我們栽下一棵樹》;

3,、對學(xué)校垃圾情況的調(diào)查

埭頭小學(xué)垃圾情況調(diào)查報告

埭頭小學(xué)六年級一班

調(diào)查方法：詢問法、實地調(diào)查取樣法

垃圾產(chǎn)量：

日產(chǎn)量1—2車,，每車60—70斤,。日產(chǎn)量約為100斤左右。

成分分析：

主要由廢紙,、廢文具,、飲料瓶、果皮,、小食品包裝袋,、塵土及其他雜物組成。

處理方法：

每天集中混裝起來倒進垃圾收集坑里,。

存在問題：

學(xué)校只注意到了校園的整潔,，忽視了垃圾收集時機，收集以后的處理,，這也是對環(huán)境的一種破壞,，也是一種對資源的浪費。

改進建議：

學(xué)校垃圾可分類收集,、存放,。可分三類;一類為可直接回收垃圾,，比如未用完的作業(yè)本,、短鉛筆等，一學(xué)期回收下來數(shù)量是巨大的，可捐給手拉手學(xué)校的小伙伴們,，相信他們一定樂于接受;一類為可間接回收的垃圾,，比如用完的作業(yè)本、飲料瓶,、易拉罐、廢紙等,，可收集起來集中賣給垃圾收購站,，可以將所換的錢用于加強同學(xué)們的環(huán)保意識等方面;一類為不能回收垃圾，比如塵土,、樹葉,、果皮等，那就倒入學(xué)校的垃圾收集坑,，由清潔工人統(tǒng)一處理,。

備注：

垃圾的分類收集、存放難點有兩點：一是要教育同學(xué)們要分類投放;一是要專人管理,。我們六年級一班的同學(xué)愿意承擔(dān)這項光榮而艱巨的任務(wù),。

4、隊員談?wù)勎覀冏约簯?yīng)該如何做"環(huán)保"小衛(wèi)士,。

三,、隊會結(jié)束儀式：

1、輔導(dǎo)員講話：親愛的隊員們,，這次隊會開得非常成功,，你們通過優(yōu)美的舞姿，感人的話語,，動聽的歌聲提出了許多破壞環(huán)境的不合理現(xiàn)象,，贊揚了保護環(huán)境的人和事。老師希望同學(xué)們能像這棵環(huán)保樹一樣茁壯成長,，讓我們行動起來,，爭做"環(huán)保"小衛(wèi)士，讓我們的地球媽媽笑起來!

2,、呼號;

3,、退旗。

世界地球日班會演講稿世界地球日演講稿題目篇六

世界地球日( the world earth day)即每年的4月22日,，是一項世界性的環(huán)境保護活動,。以下是由本站pq小編為大家推薦的世界地球日主題班會，歡迎大家學(xué)習(xí)參考,。

開展這次班會,，讓學(xué)生了解環(huán)保的有關(guān)知識，增強學(xué)生的環(huán)保意識，愛護地球家園,，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士,。

1、做好動員工作,，讓學(xué)生明白增強環(huán)保的重要意義,，積極參與活動。

2,、各小隊分頭查找,、搜集有關(guān)材料。

3,、準(zhǔn)備班會用的道具,，布置教室。

開場白

地球是一個美好的家園,，你看,，那碧藍的天空、翠綠的山巒,、廣闊的田野,，還有那成群的牛羊，像點綴其中的美玉,。嗬!美麗的地球給予人類優(yōu)雅的生存環(huán)境,，給予人類鮮花盛開的田園，給予人類世代繁衍的空間,。

㈠導(dǎo)入：

師：同學(xué)們,，你們知道4月22日是什么日子嗎?

生：是世界地球日。

地球日”,。

茫茫宇宙中有一座蔚藍色寶塔,，一處天然仙境——地球。地球是我們美好的家園,，讓我們(齊)“愛——我們地球家園”,。這就是我們今天班會的主題。

㈡共同的家園 (放錄像 2分鐘)

實際,，我們可以想到的有……(學(xué)生舉例)

㈢地球遭到破壞

師：我為大家找到一段錄像,，內(nèi)容是“地球媽媽的煩惱”。(放錄像)

看完這段錄像我們感慨萬千,，讓我們聽聽大家的感想：

生：當(dāng)肆虐的洪魔再次吞噬了人類的家園,，

當(dāng)茫茫黃沙淹沒了萬畝良田，

當(dāng)都市上空悲哀地飄著薰煙,，

當(dāng)臭氧層被紫外線洞穿,，

當(dāng)?shù)厍虻臍夂蛉諠u變暖，

當(dāng)大自然的物種悄悄消減，

當(dāng)?shù)厍蛏隙褲M了垃圾,，

我真擔(dān)心—難道讓我們將來的兒女搬到火星上面?

師：是呀,，我們都在為地區(qū)媽媽而憂慮。

生：人們?yōu)E伐數(shù)目,，濫捕野生動物,，使地球遭到破壞。

生：地區(qū)正遭受著廢氣,、廢水,、垃圾、噪聲不同程度的侵襲,。

生：我想起了今年的那次沙塵暴。那天,，全市大風(fēng)呼嘯,，狂沙飛舞，令人毛骨悚然,。這些現(xiàn)象給我們敲響了警鐘 ,。

生：人們對待地球的這種態(tài)度是不對的，這樣做的后果是自毀家園,。

生：我們應(yīng)該行動起來,，拯救地球，愛護地球,，關(guān)心地球!

師：同學(xué)們,，地球只有一個，

它是萬物共同的家園,。

地球媽媽正在流淚,，

滴滴淚水刺痛我們的心田，

我渴望變成一支神奇的畫筆,，

把沙漠涂綠,，把荒山盡染。

我希望化作一片緋紅的云朵,，

點綴在寧靜祥和的天邊,。

我夢想變成一刻輕柔的小草，

在鴿子足下抒發(fā)綠色的情懷,。

我們是地球媽媽的孩子,，

我們要留住她美麗的容顏!

我相信同學(xué)們都有自己的誓言—

生：救救地球媽媽吧!

我們要勇挑環(huán)保的重擔(dān)，

胸前的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄展,，

天空中響徹綠色行動的宣言：

保護環(huán)境請從自我做起,，

人人都來愛護地球家園，

創(chuàng)造天藍地綠的環(huán)境，

用實際行動把地球媽媽妝點,，

爭做環(huán)保小衛(wèi)士,，

我們是泉城的好少年!

師：愛護地球吧!

生(齊答)：它是我們共同的家園!

師：愛護地球吧!

生(齊答)：她是我們共同的母親!

師：同學(xué)們，我們應(yīng)該怎樣愛護地球哪?

㈣保護地球

1,、植樹愛樹

生：看了剛才的錄像,，我忘不掉那一片片的沙漠。我想,，快快植樹造林吧,， 可以改善生活環(huán)境，又可以美化生活環(huán)境,。我們不僅要積極參與植樹造林,，營造綠色環(huán)境，更要保護綠色環(huán)境,，讓綠色植被永遠覆蓋我們的地球,。

生：對!樹木的作用很大，資料表明,，一棵50年的闊葉樹,，每天呼出氧氣45公斤，可供32個人呼吸;每天吸入32公斤二氧化碳,，等于100個人呼出的廢氣;每天可降低噪音15~60分貝;一晝夜排出一公斤殺菌素;一個月可吸收有毒氣體2公斤,，一年吸附、銷出灰塵11~300噸,。真是不看不知道,，樹木真奇妙。

師：同學(xué)沒說的都很好,，讓我們行動起來,，人人動手，植樹造林,，保護環(huán)境!讓我們用童心喚醒一片片藍天,，用真誠和汗水栽下一棵棵小樹，讓我們把綠色和希望一起種植,。

生：我們小組還組織了“星期天綠色行動”,。

(放錄像)我想，看到這些不文明的行為,，不僅我們組的隊員會這樣做,，大家一定都會這樣做的。

2,、愛護花草

生：不知同學(xué)們是否發(fā)現(xiàn),，最近一段時間,，我們的泉城綠起來。一片片綠油油的小草,，不時散發(fā)出淡淡的清香,，沁人心脾。出去走一走,，看一看,，山腳下，路道旁,，每到一處都仿佛置身于綠色海洋中,，令人心曠神怡。

生：盡管冬天來臨了,，然而滿眼蔥蘢的綠色,，不禁使人忘了寒意，忘記了工作的疲勞,，隨處可見的蔥郁的綠地,，大大沖淡了城市的喧囂氣氛，又給泉城增添了幾分迷人的魅力,。

生：人工草坪有美化環(huán)境的作用。碧綠如茵的草坪,，給人提供自然美的享受,。在高樓成群、煙囪聳立的城市環(huán)境中,，開辟出一塊寧靜而怡人的“地毯”,，形成車 海中的綠洲，鬧市中的靜地,，真實美不勝收,。當(dāng)你漫步在綠樹從中，呼吸著清新的空氣,，享受著優(yōu)雅的環(huán)境時,，切莫忘記腳下的綠色地毯---草坪，她是人們健康的忠實衛(wèi)士,。

生：草坪的作用很多……

師：對,。我們不僅要植樹造林，還應(yīng)愛護身邊的每一片綠地,。綠色帶給我們希望,，綠色帶給我們溫馨。綠色是和平,、美好的象征,。我們?nèi)巳诵闹卸枷Ｍ肋h擁有綠色!

生：看!我們的綠色小分隊正在行動哪,。 (照片)

生：周日，我們又和往常一樣,，來到了我們的護綠園地,。同學(xué)們撿起垃圾，拾起污物,，干得熱火朝天,。一會兒，草坪就煥然一新,。正當(dāng)我們欣賞著這整潔的環(huán)境時,，發(fā)生了這樣一件事……(勸阻)

生：愛護身邊的每一處環(huán)境，你會感覺到從未有過的快樂,，這是我們護綠小分隊共同的心聲,。朋友們，希望你也加入到我們環(huán)保的行列中來吧!

師：自然環(huán)境是我們大家的生存空間,。我們每個人都應(yīng)愛護身邊的每一片綠地,，做小草的園丁，做小草園丁的園丁,，是我們?nèi)w學(xué)生和老師應(yīng)盡的義務(wù),。

師：讓我們從小事做起，為濟南的藍天工程添彩,，讓地球媽媽青春常在,。

3、節(jié)約用水

生：老師,，同學(xué)們,，大家好。我是小水滴,，請聽聽我的訴說吧,。

生：講述《小水滴的故事》。

生：“別傷心,，別傷心,，我們是節(jié)水小分隊，我們會幫助你的,?！?/p>

生：通過前一段查找資料，我們知道了,，水和空氣一樣,，是人類和一切生物所必需的。人離不開水,，動物也離不開水,，科學(xué)家早已證明,，水是生命之源。水是孕育生命和文化的搖籃,?？墒俏覈邢薜乃Y源已受到嚴(yán)重污染，全國有300多個城市缺水,。

生：就拿我們?nèi)莵碚f吧,，泉水是我們的市魂，是我們的驕傲,，然而現(xiàn)在水資源匱乏,，泉水不再噴涌。缺少了水,，“四面荷花三面柳,，一成山色半城湖”的美景只能在書中尋找，在夢中回味,。

生：暑假中我查找了有關(guān)資料,，了解到小清河變化就很快，十年一個樣：50 年代淘米洗菜,，60年代捕魚捉蟹,，70年代引水灌溉，80年代魚蝦絕代,，到了90年代,，它不僅失去了灌溉、養(yǎng)殖,、航運功能，甚至危及著兩岸群眾的飲用水,。保護水資源,，防治水污染，已成為環(huán)保工作的重中之重,。

師：剛才同學(xué)們從生活周圍環(huán)境的變化,，感受到我們正進入一個水資源緊

那么，地球上最后一滴水很可能就是我們的眼淚,。節(jié)約用水,，人人有責(zé)。

同學(xué)們,，在生活中我們應(yīng)該怎樣節(jié)約用水?

(學(xué)生舉例子)

生：小水滴,，你看我們做得怎么樣?你看--(放錄像)

(小水滴：不錯，不錯,。)

生：我們還有更不錯的呢!我們的節(jié)水活動,，得到了家長的好評,，請聽聽

我們小記者的采訪錄音。 (放錄音)

師：同學(xué)們的節(jié)水活動開展得真好,。小水滴請不要再傷心了,，老師相信，

只要大家都注意節(jié)約用水,，水荒就會離我們而去,，生活才會更加幸福美好，

環(huán)境才會更加優(yōu)美舒適,。小水滴也才會高高興興地生活,。

4、宣傳環(huán)保

生：我們通過采訪環(huán)保局的同志,，了解了白色污染對環(huán)境的危害,。我們

希望大家拒絕白色污染，都使用綠色環(huán)保袋,。前幾天,，我們自己想方設(shè)法

制作了一部分環(huán)保袋，今天送給老師和同學(xué),，希望大家和我們一起行動起

來,，拒絕白色污染。

生：在班會之前,，我們向全校同學(xué)征集了環(huán)保標(biāo)語和圖片,。我們這項活動，

我們把其中優(yōu)秀的幾幅代表作獻給大家,。 (展示圖片)

生：我們小組還寫了一份

倡議書

(讀倡議書)

生：我們堅決響應(yīng)你們的倡議,，一定做好環(huán)保工作。

(各抒己見,，自由發(fā)言)

㈤美好未來

師：同學(xué)們,，我們是二十一世紀(jì)的主人，大家都希望二十一世紀(jì)天更藍,，草更綠,，水更清，生活變得更美好,。暢想一下,，如果人人都注意環(huán)保， 我們的未來會怎么樣? (請大家閉上眼睛)

(學(xué)生表演：詩歌朗誦,、自編舞蹈)

師：那么,，為了這一天,，我們必須擔(dān)負起環(huán)保的重任。

師：從我做起,， 生(齊)：植樹造林,，愛護花草。

師：從身邊做起,，生(齊)：節(jié)約用水,，宣傳環(huán)保。

師：從現(xiàn)在做起,，生(齊)：愛—我們地球家園,。

為了今天，也為了明天,，為了自己,，也為了子孫，讓我們一起關(guān)心地球,，(齊)愛—我們的地球家園,。

1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,，理解世界地球日的起源和目的,。

2、學(xué)會收集,、分析環(huán)境情況及資料的方法,，利用畫面表達希望和建議的方法。

3,、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,，以增強學(xué)生對大自然和人類社會的熱愛及責(zé)任感，激發(fā)對地球的熱愛之情和環(huán)境保護的意識,。

1,、學(xué)生課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料(文字或圖片)。

2,、學(xué)生以小組為單位準(zhǔn)備彩色紙及手工工具(剪刀,、膠水),，準(zhǔn)備色彩工具,。

森林面積縮小，全不氣候變暖,，物種迅速減少,，空氣嚴(yán)重污染……人類要快快重視環(huán)境問題，保護這唯一的地球,，避免無可挽回的災(zāi)難,。

“我們這個地球太可愛了,，同時又太容易破碎了!”同學(xué)們，這是宇航員在太空看地球時發(fā)出的感嘆,。你們又有怎樣的感嘆呢說說你的心理話,。向同學(xué)們介紹你收集的資料并談?wù)勀愕母惺堋?/p>

從剛才發(fā)言中，我能感到同學(xué)們對我們的家園充滿了憂慮,，也充滿了希望,。我們都清楚地認識到：地球是不能克隆的，它是我們唯一的家園,。

你知道4月22日是什么節(jié)日嗎?

1,、簡介“世界地球日”的由來。

2,、4月22日,，被定為世界地球日。這體現(xiàn)人類對環(huán)保的重視程度,。

(我們可以為環(huán)保做的事)

1,、植樹凈化空氣;

2、減少“白色污染”;

3,、搞宣傳活動;

4,、節(jié)約水、電等多種資源;

5,、保護動植物;

6,、抵制大人抽煙

同學(xué)們都想得不錯，也希望大家盡快行動起來,。最近學(xué)校要進行一次環(huán)保宣傳活動,，我想大家可以利用手中的畫筆進行一次環(huán)保宣傳畫的創(chuàng)作，來紀(jì)念這個全球性的日子,。

以小組合作的形式創(chuàng)作一幅環(huán)保宣傳畫,。

1、總結(jié),。

世界地球日班會演講稿世界地球日演講稿題目篇七

地球生態(tài)環(huán)境日益惡化,，森林面積縮小，全不氣候變暖,，這些環(huán)境問題都應(yīng)被重視,，學(xué)校開展世界地球日主題班會活動旨在增強學(xué)生對大自然和人類社會的熱愛及責(zé)任感。下面是本站小編為大家收集整理的世界地球日主題班會教案,。希望可以幫助大家,。

一、活動目標(biāo)

1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,，了解世界地球日的起源和目的,。

2、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,，增強孩子對大自然和人類社會的熱愛,，激發(fā)孩子熱愛地球、保護環(huán)境的意識,。

二,、活動準(zhǔn)備

1、課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料圖片或影像,，多媒體課件,。

2、利用假日帶孩子出去走走,，感受大自然的美好,。

三、活動過程

1,、認識“世界地球日”,。

2、感受過去地球的美好與現(xiàn)狀,。

3,、情景劇表演。

4,、看家鄉(xiāng)環(huán)境問題,。

5、總結(jié)并號召全體師生從我做起保護我們唯一的地球,。

四,、活動內(nèi)容

主持人甲：(播放ppt1,2)敬愛的老師，親愛的同學(xué)大家下午好!

主持人乙：世界地球日――關(guān)愛地球,，和諧發(fā)展301班主題班會,。

合：現(xiàn)在開始!

主持人甲：請問哪位同學(xué)知道世界地球日是怎么來的?它產(chǎn)生于哪一年，哪一個國家,，是由誰提出來的呢?(ppt3,、4)(2，3個同學(xué)積極發(fā)言)

同學(xué)a：世界地球日是在經(jīng)濟不斷發(fā)展,，環(huán)境污染日益嚴(yán)重的背景下產(chǎn)生的,，第一個地球日產(chǎn)生于1970年4月22日，由美國哈佛大學(xué)學(xué)生丹尼斯,，海斯提出的,。

同學(xué)b：我還知道之后各個國家響應(yīng)激烈，到1990年4月22日已經(jīng)有140個國家2億多人參加保護環(huán)境宣傳活動,，因此聯(lián)合國規(guī)定每年4月22日為世界地球日,。

主持人乙：看來我們班的同學(xué)都非常關(guān)心地球，對地球日的理解也相當(dāng)全面,。

主持人甲：下面我們來看幾張圖片,，相信我們都會深有體會。(播放ppt5,，6,，7，8)

(3,，4個同學(xué)積極發(fā)言)

同學(xué)c：二氧化碳的不斷排放使全球的氣候變暖,，臭氧層不斷被破壞。

同學(xué)d：森林銳減使土地荒漠化,，生物多樣性逐漸減少,。

同學(xué)e：水污染，海洋污染也在加劇,。

主持人甲：同學(xué)們回答的都不錯,，下面我們來學(xué)學(xué)全球的十大環(huán)境問題。(播放ppt9)(全班朗誦)

全球十大環(huán)境問題

當(dāng)前,，威脅人類生存的十大環(huán)境問題是：

(一)全球氣候變暖,。

(二)臭氧層的耗損與破壞。

(三)生物多樣性減少,。

(四)酸雨蔓延,。

(五)森林銳減。

(六)土地荒漠化,。

(七)大氣污染,。

(八)水污染。

(九)海洋污染,。

(十)危險性廢物越境轉(zhuǎn)移,。

ppt10

主持人乙：下面我們來欣賞情景劇(還我家園)

(十幾個同學(xué)參加6個同學(xué)演樹木，2個同學(xué)演華南虎,，2個同學(xué)演伐木工,，1個同學(xué)演獵人)

情景2：2個伐木工拿著工具去看砍樹，某某對某某說：“某某前幾天我發(fā)現(xiàn)了一大片茂密的森林那里還有許多名貴樹木,，我們兄弟倆去砍幾顆?好呀,，這樣我們就有很多錢可以賣了。說著倆人就喀喀砍掉兩顆望天樹,?！?兩顆望天樹發(fā)出一聲慘叫,，痛苦地到地。兩個砍伐工一人背一顆樹離開,。)

(配音：突然來了個獵人砰砰幾聲,，兩只華南虎在森林里東躲西藏，可惜樹木太稀少了,，獵人很快就發(fā)現(xiàn)了它們砰砰砰又是幾聲,，哥哥痛苦地倒在雪泊中……)華南虎跑動起來，獵人出場,。

主持人甲：“同學(xué)們表演得相當(dāng)真切,，現(xiàn)在在人類社會的不斷破壞自然環(huán)境下，我國的華南虎,、金絲猴,、黑頸鶴、大熊貓,、望天樹,、大樹杜鵑等已經(jīng)瀕臨滅絕?！?播放131415)

主持人甲：“是呀,，當(dāng)南極的冰化了;母親河在哭泣;云貴高原干旱嚴(yán)重;森林慢慢消失;霧霾天氣不斷加劇……保護環(huán)境、保護地球已成為我們每個人應(yīng)盡的義務(wù),。那么今年的4月22日就讓我們一起來找找家鄉(xiāng)的環(huán)境問題,，想想如何去改變它?”播放(ppt1617)

(小朋友積極發(fā)言)

主持人乙：同學(xué)們講得都不錯，我想今天回家后我們還能做些什么請看(全班朗誦ppt18)

20__年世界地球日,，我們能做什么?

20__年4月22日讓我們熄燈一小時;

我們還需要持續(xù)做：

少扔一些垃圾;

少用一些水;

少用一些一次性飯盒,、筷子等消費品;

少用一些紙;

少開一些車。

主持人甲：通過這次班隊活動相信我們對保護環(huán)境已有了進一步的認識,，讓我們積極行動起來,，用我們的雙手去改變現(xiàn)狀，保護我們唯一的家園——地球,。ppt19,。

合：301班關(guān)愛地球，和諧發(fā)展——世界地球日主題班會到次結(jié)束,，謝謝大家!

班會目標(biāo)：

1.了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,，理解世界地球日的起源和目的。

2.學(xué)會收集,、分析環(huán)境情況及資料的方法,，利用畫面表達希望和建議的方法。

活動過程：

一,、了解地球日的由來

大家好!4月22日是世界地球日,。世界地球日,，這一紀(jì)念日起源于美國。1970年的首次“地球日”聲勢浩大,，美國各地約2000萬人參加,，被譽為二戰(zhàn)以來美國規(guī)模最大的社會活動。1990年4月22日,，140多個國家的兩億多人同時在各地舉行了多種多樣的紀(jì)念活動。從此,，聯(lián)合國把每年的4月22日定為“世界地球日”,。世界地球日活動重在喚起人類愛護地球、保護家園的意識,，每年這一天,，世界各國的人們都以不同的形式開展保護地球的活動。

二,、觀察導(dǎo)入：

1.輔導(dǎo)員介紹地球污染情況

地球是生命的搖籃,，萬物的母親，人類的家園,。曾經(jīng),，她是那樣的美麗壯觀。然而,，不知從何時開始,，地球媽媽的臉上開始籠罩著陰霾，她開始哭泣,，開始呻吟!過量的農(nóng)藥,、大量的白色垃圾污染了松軟的土壤，使地球媽媽的皮膚變得貧瘠,。大量的工業(yè)廢水,、生活污水流入海洋，使地球媽媽的血液變得骯臟,。汽車排放出的超標(biāo)尾氣,，煙囪散發(fā)的烏煙瘴氣，使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣……她像一個羸弱的病人,，太需要我們的關(guān)愛和呵護了!同學(xué)們有沒有注意到,近幾年,世界各地發(fā)生了許多自然災(zāi)害:,，地震海嘯颶風(fēng)，頻頻肆虐.特別是前不久日本的地震,更是讓人類觸目驚心.這些都與人類對地球的破壞活動有關(guān),。森林面積縮小,，全不氣候變暖，物種迅速減少,，空氣嚴(yán)重污染……人類要快快重視環(huán)境問題,，保護這唯一的地球,，避免無可挽回的災(zāi)難。

2.“我們這個地球太可愛了,，同時又太容易破碎了!”同學(xué)們,，這是宇航員在太空看地球時發(fā)出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說說你的心理話,。

3.向同學(xué)們介紹你收集的資料并談?wù)勀愕母惺堋?/p>

三,、啟發(fā)思考：

(我們可以為環(huán)保做的事)

1、植樹凈化空氣;

2,、減少“白色污染”;

3,、搞宣傳活動;

4、節(jié)約水,、電等多種資源;

5,、保護動植物;

6、抵制大人抽煙,。

四,、創(chuàng)作環(huán)保宣傳手抄報

同學(xué)們都想得不錯，也希望大家盡快行動起來,。最近學(xué)校要進行一次環(huán)保宣傳活動,，我想大家可以利用手中的筆進行一次環(huán)保宣傳手抄報的創(chuàng)作，來紀(jì)念這個全球性的日子,。

五,、總結(jié)

同學(xué)們，讓我們積極投入到保護校園環(huán)境,，保護地球的隊伍中去吧,，我相信，只要我們都伸出雙手呵護我們的地球,，我們完全有信心能造出一片又一片的綠色,，我們完全可以消除所有的污染，讓我們的家園,，我們的地球越來越美麗!

活動目的：

通過本次活動,，幫助學(xué)生了解地球，了解我們周圍的環(huán)境,，了解地球污染的狀況,，使學(xué)生認識到保護環(huán)境的重要性，激發(fā)學(xué)生自身保護環(huán)境的意識,，培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛地球,，保護地球的良好情操。

活動準(zhǔn)備：

1 閱讀有關(guān)環(huán)保的書籍,，了解環(huán)保知識,。

2 收集有關(guān)地球環(huán)保的詩歌,、故事、小品等,。

3 找有關(guān)無錫太湖的資料,。

4 準(zhǔn)備配樂。

5 會場布置,。

6 準(zhǔn)備花小動物的頭飾,。

活動程序：

一、主持人宣布主題隊會開始

二,、主持人甲：我們居住的星球叫地球,，它是一個美麗的星球。

主持人乙：地球就像我們的媽媽,，哺育著我們成長,。我們是地球哈哈哈孩子,。

主持人甲：地球媽媽愛我們,。

主持人乙：我們也愛地球媽媽。

三,、觀看錄像“地球簡介”

主持人甲：現(xiàn)在我們一起來看看美麗的地球媽媽是個什么樣的.!

四,、全班齊唱《小小世界》

主持人乙：同學(xué)們，看了這么美麗的地球媽媽,，你們有什么感受?(全班齊唱,，放錄音)

班會目標(biāo)：

1.了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，理解世界地球日的起源和目的,。

2.學(xué)會收集,、分析環(huán)境情況及資料的方法，利用畫面表達希望和建議的方法,。

活動過程：

一,、了解地球日的由來

大家好!4月22日是世界地球日。世界地球日,，這一紀(jì)念日起源于美國,。1970年的首次“地球日”聲勢浩大，美國各地約2000萬人參加,，被譽為二戰(zhàn)以來美國規(guī)模最大的社會活動,。1990年4月22日，140多個國家的兩億多人同時在各地舉行了多種多樣的紀(jì)念活動,。從此,，聯(lián)合國把每年的4月22日定為“世界地球日”。世界地球日活動重在喚起人類愛護地球,、保護家園的意識,，每年這一天,，世界各國的人們都以不同的形式開展保護地球的活動。

二,、觀察導(dǎo)入：

1.輔導(dǎo)員介紹地球污染情況

地球是生命的搖籃,，萬物的母親，人類的家園,。曾經(jīng),，她是那樣的美麗壯觀。然而,，不知從何時開始,，地球媽媽的臉上開始籠罩著陰霾，她開始哭泣,，開始呻吟!過量的農(nóng)藥,、大量的白色垃圾污染了松軟的土壤，使地球媽媽的皮膚變得貧瘠,。大量的工業(yè)廢水,、生活污水流入海洋，使地球媽媽的血液變得骯臟,。汽車排放出的超標(biāo)尾氣,，煙囪散發(fā)的烏煙瘴氣，使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣……她像一個羸弱的病人,，太需要我們的關(guān)愛和呵護了!同學(xué)們有沒有注意到,近幾年,世界各地發(fā)生了許多自然災(zāi)害:,，地震海嘯颶風(fēng)，頻頻肆虐.特別是前不久日本的地震, 更是讓人類觸目驚心.這些都與人類對地球的破壞活動有關(guān),。森林面積縮小,，全不氣候變暖，物種迅速減少,，空氣嚴(yán)重污染……人類要快快重視環(huán)境問題,，保護這唯一的地球，避免無可挽回的災(zāi)難,。

2.“我們這個地球太可愛了,，同時又太容易破碎了!”同學(xué)們，這是宇航員在太空看地球時發(fā)出的感嘆,。你們又有怎樣的感嘆呢說說你的心理話,。

3.向同學(xué)們介紹你收集的資料并談?wù)勀愕母惺堋?/p>

三、啟發(fā)思考：

(我們可以為環(huán)保做的事)

1,、植樹凈化空氣;

2,、減少“白色污染”;

3、搞宣傳活動;

4、節(jié)約水,、電等多種資源;

5,、保護動植物;

6、抵制大人抽煙

四,、創(chuàng)作環(huán)保宣傳手抄報

同學(xué)們都想得不錯,，也希望大家盡快行動起來。最近學(xué)校要進行一次環(huán)保宣傳活動,，我想大家可以利用手中的筆進行一次環(huán)保宣傳手抄報的創(chuàng)作,，來紀(jì)念這個全球性的日子。

五,、總結(jié)

同學(xué)們,，讓我們積極投入到保護校園環(huán)境，保護地球的隊伍中去吧,，我相信,，只要我們都伸出雙手呵護我們的地球，我們完全有信心能造出一片又一片的綠色,，我們完全可以消除所有的污染,，讓我們的家園，我們的地球越來越美麗!

班會主題：

珍惜地球資源 轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——促進生態(tài)文明 共建美麗中國

活動目的：

通過向同學(xué)們介紹地球資源現(xiàn)狀,、普及資源科學(xué)知識,，增強同學(xué)們節(jié)約資源,、保護環(huán)境的意識,，爭做保護地球小主人，促進人類與自然和諧發(fā)展,。

活動主持：

活動議程：

1,、介紹世界地球日的由來，請同學(xué)們自由討論身邊破壞資源的行為,。

2,、觀看地球資源正在遭受破壞的圖片，并討論我們該如何保護地球資源;

3,、請大家欣賞《beyond--送給不懂環(huán)保的人》(約4分鐘)

4,、請同學(xué)們做做保護地球資源的選擇題;

5、共同宣誓;

6,、孫老師點評,。

活動過程：

胡：敬愛的老師

羅：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好!

胡：地球，是人類的母親!

羅：地球,，是生命的搖籃!

胡：她用甘甜的乳汁哺育著我們!

羅：她用無私的愛守護著我們!

胡：今天,，讓我們一起行動起來

羅：共同捍衛(wèi)我們生命的起源，唯一而又共同的家園

合：“世界地球日”主題班隊活動正式開始!

胡：同學(xué)們,，你們知道4月22日是什么日子嗎?

(請全班同學(xué)們一起回答：世界地球日!)

羅：對,，同學(xué)們回答的很正確,。4月22日是世界地球日。

胡：同學(xué)們知道世界地球日的來歷嗎?

羅：世界地球日活動起源于美國,。1969年,，美國民主黨參議員蓋洛德?尼爾森提議，在全國各大學(xué)校園內(nèi)舉辦環(huán)保問題講演會,。根據(jù)尼爾森的提議,，哈佛大學(xué)法學(xué)院學(xué)生丹尼斯?海斯形成了一個在全美各地展開大規(guī)模社區(qū)性活動的具體構(gòu)想。

胡：1970年4月22日在美國各地總共有超過2000萬人參與了此次構(gòu)想的環(huán)境保護運動,。這就是首個“地球日”的來歷,。

羅：這一事件不僅標(biāo)志著美國環(huán)保運動的崛起，同時也促使美國政府采取了一些治理環(huán)境污染的措施,。

羅：“世界地球日”活動旨在喚起人類愛護地球,、保護家園的意識，促進資源開發(fā)與環(huán)境保護的協(xié)調(diào)發(fā)展,。我國從20世紀(jì)90年代起,，每年4月22日都舉辦“世界地球日”活動。

胡：同學(xué)們,，我們都知道地球媽媽其實是一個晶瑩的球體,，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹著一層薄薄的水藍色“紗衣”,。

羅：原來的她美麗,、高貴、楚楚動人,?？墒请S著人們不斷的發(fā)展，科技日益漸新,，我們的生活變得更加方便,，卻也給地球媽媽帶來了更多的壓力。

胡：看看我們的周圍環(huán)境,，我們的地球媽媽都遭受了哪些傷害?我們有請___同學(xué)來舉例說一下,。(1、全球氣候變暖2,、水污染3,、大氣污染)

羅：___同學(xué)講的非常好。我們再請幾位同學(xué)來談?wù)勆磉吰茐馁Y源的行為,。請___同學(xué)講一下,。

胡：請___同學(xué)也講一下。

羅：謝謝幾位同學(xué)的回答。大家說的可真多!但大家說的也不全面,，其實地球媽媽受的傷害可大了,，下面讓我們通過一組組圖片去看看一看地球媽媽正在遭受的痛苦。

胡：請大家看圖片,。

(請同學(xué)們看一組圖片)

3.植樹凈化空氣4.減少白色污染5.搞宣傳活動)

羅：請___同學(xué)講一下,。

謝謝___同學(xué)。

胡：請___同學(xué)也講一下,。

___同學(xué)講得非常好,。謝謝

羅：同學(xué)們說的都非常好。地球是人類共同的家園,，她給人類提供了生存的空間和資源,，使人類在這里生息繁衍。

羅：聽了地球日的由來,，大家也了解了地球媽媽正在遭受的苦痛,，現(xiàn)在請同學(xué)做一些關(guān)于地球資源的選擇題，看看同學(xué)們對我們的資源現(xiàn)狀了解多少,。

胡：在下列回收廢品中,，如果沒有回收，對環(huán)境造成危害最大的是(b)

a.廢紙 b.電池 c.玻璃

羅：中國植樹節(jié)?3月12日

胡：今年4月22日是第幾個世界地球日?(第__個)

羅：為保護環(huán)境,，我們在出門時應(yīng)該(c)

胡：減少“白色污染”我們應(yīng)該(a)

羅：同學(xué)們回答得真棒,。

胡：地球，她像一位慈祥的母親,，慷慨地為人類提供多種資源;她又像一個純真可愛的孩子,，在太陽媽媽的眼中，它是最棒的,。

羅：綠濤洶涌的大森林,，是她最美麗的陪襯;動物的歡笑,，為她帶來了幸?！伯?dāng)然希望，我們能夠關(guān)愛,、保護她,，讓她的甜蜜長久。

胡：讓我們從小事做起,，從現(xiàn)在開始,，呵護、愛護,、保護我們的地球媽媽!

羅：少用一滴水;少用一度電;

胡：少開一小時車;少扔一些垃圾

羅：多乘公交車,，少用私家車

胡：節(jié)水為榮——隨時關(guān)上水龍頭，別讓水空流

羅：也許我們的力量是薄弱的。

胡：也許我們的呵護是渺小的,。

羅：但水滴石穿使我們相信奇跡總會出現(xiàn),。

胡：我們應(yīng)該為地球媽媽獻上最真摯的孝心。

羅：最后讓我們一起為地球媽媽宣誓：

合：我將以實際行動做到

珍視天空,，關(guān)愛大地;

抵制污染,，植綠護綠;

珍愛生命，節(jié)約資源;

保護環(huán)境,，保護自然;

綠色消費,，綠色人生。

羅：今天的班隊活動到此結(jié)束,，請孫老師為我們講話(鼓掌),。

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