為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,，預先制定方案是必不可少的,，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢,？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀,。

小學六一活動方案博客 小學六一活動方案設計篇一

一,、加強領導精心組織

學校成立籌備六一兒童節(jié)領導小組

組長：

副組長：

成員：

領導小組要高度重視慶“六,、一”系列活動的開展,，開好專題會研究制定各種活動方案,，圍繞活動主題，積極探索,，因地制宜地制定整個活動計劃,。并將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的局面,。在活動期間,，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響,，積極爭取社會各界對活動的支持和參與,，使這次活動取得較好的效果。

二,、內(nèi)容豐富,、形式多樣。

今年,，我們要在總結(jié)歷年慶“六,、一”系列活動經(jīng)驗的基礎上，保留效果較好,、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項目,，并注意充實新內(nèi)容，拓展新形式,。從節(jié)目內(nèi)容到形式都要突破往年,，相聲、小品,、器樂、獨唱,、合唱,、課本劇、快板,、三句半,、舞蹈??形式要多樣，要充分挖掘?qū)W生的獨特才藝,，為十一月份的市文藝匯演做好準備,。今年的慶“六一”活動要籌備各項活動成果展、慶“六,、一”文藝演出,、結(jié)合慶祝建黨xx周年開展“我愛祖國我愛黨”征文、演講會,、英語故事大賽,、手抄報大賽等各種形式的活動,。表彰“陽光少年”10%、“風華少年”10%,、“科技少年”10%,、“禮儀之星”10%、“學習之星”10%,、“陽光班級”70%,、“明星小組”20%，要極大的豐富孩子們的節(jié)日生活,。

三,、營造氛圍，宣教結(jié)合,。

“六,、一”兒童節(jié)來臨之際，我校一方面要利用校園廣播,、手抄報,、宣傳櫥窗等形式加大《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策,、法律,、法規(guī)的宣傳力度，倡導“兒童優(yōu)先”,、“尊重兒童”,、“支持兒童”的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障,；一方面面向家庭,，利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀,，從而達到學校教育與家庭教育的有機結(jié)合,，動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會大環(huán)境,。

四、向社會廣泛發(fā)動,，愛心獻兒童,。

在“六一”兒童節(jié)前夕，學校要本著為兒童辦好事,、辦實事的原則,，和辦學單位取得聯(lián)系，爭取各辦學單位的支持,，努力為兒童辦好事,、辦實事,。號召廣大干部教師與貧困兒童“手拉手”，結(jié)成幫扶對子,，以各種形式幫助家庭貧困的兒童,，將片片愛心獻給學生。讓學生也要積極參入響應號召,，捐款捐物幫助貧困的小伙伴,。

總之，今年的“六,、一”兒童節(jié)要讓孩子們度過一個愉快歡樂的節(jié)日,，讓學生感受到社會大家庭的溫暖幸福。使系列活動從決策到準備到過程,，要以兒童的興趣,、快樂為主，廣大輔導員老師給予指導,，總的活動要體現(xiàn)出“展示風采,、超越未來、做有道德的人”的宗旨,，讓同學們體驗到成功的快樂,，參與的快樂。

活動時間定于六月一日上午八點半,。

小學六一活動方案博客 小學六一活動方案設計篇二

“六一”兒童節(jié)將至,，為了培養(yǎng)學生健康的審美情趣，營造健康向上的校園文化環(huán)境,，體現(xiàn)向真,、向善、向美,、向上的校園文化特質(zhì),，慶祝少先隊員自己的節(jié)日，今年我校將開展系列慶?；顒印槭箲c?；顒幽軌蝽樌_展,，特制定此活動方案。

一,、活動目標

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱浞终宫F(xiàn)少年兒童熱愛祖國,、努力學習,、立志成才,、敢于創(chuàng)新的精神風貌，構(gòu)建和諧校園,；對一學年以來優(yōu)秀少先隊員進行表彰,；開展文藝展演和系列比賽活動，使學生度過一個愉快而有意義的“六一”,。

二,、活動主題：“陽光下成長”

三、活動安排

1,、各班做好“六一”表彰前的評選工作

2,、活動具體流程分為：整理會嘗升旗儀式、表彰,、活動展示,、有序散會。

四,、活動時間：6月1日

五,、活動地點：xx小學

六、活動對象：全校師生,。

七,、注意事項：

1、注意校園環(huán)境,、個人衛(wèi)生,，不亂扔廢棄物。

2,、各班主任組織好各班學生,，注意各方面安全。

3,、著裝整潔,，佩戴好紅領巾，遵守學校各項規(guī)定,。

小學六一活動方案博客 小學六一活動方案設計篇三

一.指導思想

一年一度的“六一兒童節(jié)”是少年兒童最隆重的節(jié)日,，通過開展慶祝“六一”系列活動,，積極創(chuàng)設更多的機會,，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面,，使每個孩子的個性得到飛揚,，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得快樂，增添節(jié)日氣氛,。為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案,。

二.活動主題：放飛童年夢想——我的中國夢`

三.活動內(nèi)容

（一）表彰優(yōu)秀少先隊員和優(yōu)秀少先隊輔導員

（二）一年級新生入隊儀式

活動要求：一年級年級組長在5月17日前將入隊名單上交大隊部,。

活動時間：20xx年5月22日下午（星期三隊日活動）

（三）慶“六一”繪畫比賽

1.活動時間：4月28日——5月17日

2.展出地點：學校展板

3.活動對象：一至五年級學生

4.活動要求：以“放飛童年夢想——我的中國夢”為主題，繪畫用紙不小于4開紙,，作品要求積極向上,，以反映當前少年兒童、學?；虬嗉壝婷?、家鄉(xiāng)變化為主。所有作品要在背面右下角注明：作品名稱,、作者班級,、作者姓名。

5.獎項設置：低段（1至3年級）一等獎5名,，二等獎8名,，三等獎12名；高段（4至5年級）一等獎3名,，二等獎4名,，三等獎5名。（獲獎作品均予以獎勵,，并在“六一”期間展出）

6.作品上交時間：5月17日前

7.負責人：各年級班主任及美術老師

（四）慶“六一”游園活動

1.活動時間：5月31日下午

2.活動對象：一至六年級學生

3.活動要求：游園活動的項目各年級自定,，5月17日前將《年級慶“六一”游園活動方案》上交大隊部。

4.活動地點：一年級在逸夫樓后操場,；二年級在托管中心操場,；三年級在靠近南樓的大操場；四年級在靠近北樓的大操場,；五,、六年級在各班教室開展。

5.游園活動獎品到總務處領取,。

（五）慶“六一”文藝演出

策劃：

統(tǒng)籌：

主持人：（負責人：）

1.場地布置

組長：成員：（負責舞臺布置,、音響、操場區(qū)域劃分,、標語制作）

2.安全保衛(wèi)

組長：成員：及全體體育老師（負責整個文藝匯演過程中的學生紀律,、安全以及文藝演出中道具的搬運）

3.衛(wèi)生保健：（活動期間校醫(yī)室要保證有人值班）

4.計分員：（負責統(tǒng)計文藝節(jié)目分數(shù),，并填寫好獎狀）

5.攝影：

6.攝相：

7.活動要求：每個年級2個節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容要求圍繞“放飛童年夢想——我的中國夢”的主題,，以反映兒童節(jié)為題材,，內(nèi)容健康活潑,，積極向上，具有時代意義和兒童情趣精神,。節(jié)目形式不限,，可為舞蹈、歌曲,、器樂或語言類,。

8.5月17日前由年級組長上報節(jié)目；5月24日進行考核審評和選拔

指導,；5月27日進行節(jié)目抽簽,，5月29日彩排，5月31日正式演出,。

9.獎項設置：一等獎1個,，二等獎2個，三等獎3個,。獲獎節(jié)目的指

導老師及學生均予以獎勵,。（每個節(jié)目的指導老師不能超過2名）

10.評委：

四.注意事項

1.各班主任應強調(diào)學生注意安全，服從老師的安排,，按要求參加活動,。自覺排隊，不亂擠,，禮貌謙讓,。不亂丟果殼、紙屑,、包裝袋等廢棄物,，活動結(jié)束后，各班把衛(wèi)生區(qū)打掃干凈,。

2.統(tǒng)一著裝,，戴紅領巾，遵守各項規(guī)定,，有事向班主任請假,。

3.各活動項目負責人必須提前熟悉活動內(nèi)容、活動規(guī)則,，提前一天布置場地,、準備活動所需器材。

4.德育處負責整個活動的安全保衛(wèi),，做好預案,。

5.全體教職工按時到崗，各司其職，辦公室做好出勤登記檢查,。

小學六一活動方案博客 小學六一活動方案設計篇四

一,、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動,，積極創(chuàng)設更多的機會,，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面,，使每個孩子的個性得到飛揚,，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神,。進一步感悟教育的新觀念,，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長,、社會展示我們的“六一”活動,，進一步塑造本校的良好形象；增強教師,、家長,、孩子們的意識，通過開展慶?！傲弧被顒?，使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上,、樂觀進取的精神,。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活,、熱愛學習,、熱愛校園的情感，歡度一個有意義,、能回味的六一兒童節(jié),。為了使慶祝活動順利進行,，特制定此方案

二,、活動主題：團結(jié)、文明,、健康,、活潑、向上,。

三,、活動項目及要求

1,、班級成果展示：此項作為一個大項目，要求全班99%的同學參加,，活動形式：詩歌朗誦（主題：祖國好,、家鄉(xiāng)美、形式不限）,。歌曲合唱（形式不限）。

2,、有能力的班級可鼓勵多編,，編好后進入活動表演大名單。

3,、歌唱類：以歌曲為主,、也可以是健康向上的題材，要求如下：

⑴可以是獨唱,，也可以是多人的,，人數(shù)限制在4人或4人以下。

⑵必須配有音樂,。

4,、其它類：此類可方便教師靈活編排，相聲小品,、講故事,、形式多樣，由教師任意編排,，此類節(jié)目經(jīng)過彩排后方能進入活動大名單,。

5、少先隊員入隊式：為了節(jié)省時間,，此次少先隊入隊儀式將安排在5月,，具體時間由學校少先隊輔導老師安排，一年級班主任老師負責配合,。

四,、活動相關安排

1、一場活動不是一個人能做好的,，需要學校所有老師的支持與幫助,，我們希望每一位老師都投入進來，盡上自己的一份力,，“快樂事業(yè),、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進來，因為我們是一個整體,，因為我們是一家人,。

2,、本次活動節(jié)目精編為30個節(jié)目以下，主持人從全班中選出兩個形象健康,、普通話流利的同學擔任主持,，也可以由老師主持，希望老師和學生積極參與,，顯示出一個班級應有的好形象,。

3、紀律強調(diào),，希望大家有始有終,，從每一場活動的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙,，為學生做好一個為人師表的帶頭作用,，這一點是一種良好師德的表現(xiàn)，也是作為一名人民教師應具備的素質(zhì),，每一名教師都要按照學校的時間安排完成任務一起離開,，因為我們是一個整體，不是只為完成自己的任務,，應該互相幫助,，團結(jié)協(xié)作。

4,、本次活動可邀請學生家長參加,，讓家長進入學校班級了解我校校園文化，讓老師,、家長,、學生能相互促進交流，同時也是對學校教育的一種宣傳,。

5,、關于六年級，因為六年級是最后一個六一,，由學生自發(fā)組織,，通過說一段話來感恩學校、感恩老師等小插曲豐富我們的活動,。

小學六一活動方案博客 小學六一活動方案設計篇五

一,、活動目的：

一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩,、快樂的節(jié)日,，給隊員們一次表現(xiàn)自我的機會，同時,，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,，經(jīng)學校決定,，我校將舉行隆重的“童心向黨，歡慶六一”慶六一文藝匯演,。

二,、活動時間：

20xx年5月31日，具體時間看當時天氣再做決定,。

三,、活動地點：學校操場。

四,、參加人員：學前班——六年級學生及教師.

五,、節(jié)目要求：

1、節(jié)目選材：緊緊圍繞“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,，內(nèi)容健康活潑、積極向上,。

2,、節(jié)目形式：各班參賽表演節(jié)目1-2個。

①低年級組全班合唱一首歌《學習雷鋒好榜樣》,，高年級組《中國少年先鋒隊隊歌》,；

②全班集體經(jīng)典誦讀（從《百家姓》、《弟子規(guī)》或其他經(jīng)典中選?。?。③學生個體才藝表演，如小合唱,，獨唱,，表演唱，童謠傳唱,；也可以是小品,、話劇、情景劇,、相聲,、詩歌、朗誦,、故事,、舞蹈、游戲等,。

3,、儀容儀表：服裝整齊大方，得體,，2-6年級要求佩戴紅領巾并作為評分標準的依據(jù),。

4,、各班級于5月25日前將參賽節(jié)目和表演節(jié)目、節(jié)目內(nèi)容交學校少先隊大隊部朱娟處,，并隨機抽簽決定表演順序,。

5、節(jié)目的排練由各班主任及科任教師負責,，學校少先隊和后勤處協(xié)助,。

6、節(jié)目主持：五年級選二人或者四年級選二人（負責匯演的報幕）,。

7,、評委安排：xx老師記分。

六,、評分標準：當場亮分,。十分為滿分，去掉一個分和一個最低分,，然后算總分,。具體內(nèi)容見附表。

七,、設獎安排：

1,、參賽節(jié)目設高、低年級組各設一,、二,、三等獎，發(fā)獎狀和獎品,。

組織獎（輔導教師獎）分別加績效考核分為：一等獎10分,、二等獎8分、三等獎6分

2,、表演節(jié)目（每班2個節(jié)目）每人（學生）一個紀念獎品,；表演獎設一、二,、三等獎,，發(fā)獎狀和獎品；（輔導教師獎）分別加績效考核分為：一等獎4分,、二等獎3分,、三等獎2分。八,、活動程序：1,、校長講話；

3,、新少先隊員入隊儀式,；4,、給領導嘉賓系紅領巾；

5,、文藝表演,。先參賽節(jié)目，后表演節(jié)目,。

6,、活動結(jié)束，頒發(fā)獎勵,。（1）優(yōu)秀少先隊員每班3人,，（2）班級參賽節(jié)目獎，（3）學生個人表演賽節(jié)目獎,，（4）教師參賽節(jié)目輔導獎（5）教師表演節(jié)目輔導獎

小學六一活動方案博客 小學六一活動方案設計篇六

一,、活動主題：學習雷鋒，做美德少年

二,、活動時間：5月31日

三,、活動地點：xx小學操場

四、活動目的：

通過開展慶?！傲弧被顒樱剐∨笥褌冊诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂,，從而度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀孩子的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟孩子教育的觀念，使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),；通過向家長,、社會展示我校的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象,，幫助小朋友們度過一個美好的節(jié)日,，為小朋友們留下童年的回憶，使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學習和生活,。

五,、活動人員：全校師生及部分學生家長代表

六、活動內(nèi)容：

（一）,、*

（二）,、活動開幕式

1、全體起立,，升國旗,、奏國歌,、少先隊員行隊禮

2、出隊旗,，湊國歌

3,、駱校長“六一”致辭

（三）、入隊儀式：

1,、請新隊員上臺,。（布新少先隊員名單）

2、新隊員代表講話,。（）

3,、老隊員代表講話。（）

4,、請老隊員教新隊員佩帶紅領巾,。

5、老隊員教新隊員行隊禮,。

6,、隊旗下宣誓。

7,、退場,，少先隊員呼號。

8,、奏樂退隊旗

七,、活動要求：

1、各班主任要加強宣傳,，營造節(jié)日氣氛,，充分調(diào)動學生的積極性，各班可根據(jù)本班具體情況在班級先行組織先進推選活動,，精心挑選參加學校文藝匯演的節(jié)目,，以展示本班良好的班風班貌。

2,、在活動期間,，各班應做好班級組織管理，以保證活動進行有序,，學生安全有保,。

3、每班準備文藝節(jié)目不得少于1個,，可以是歌舞,、相聲、小品、游戲等系列活動,，要有一定水平,，展示出學生特長，內(nèi)容要活潑,，健康,，向上。

八,、具體分工：

1,、場地布置（全體教師）

2、音響調(diào)節(jié)（xx老師）

3,、整隊及紀律（xx老師各班班主任）

4,、主持人（）

九、注意事項：

1,、注意安全：服從負責老師的安排,，按要求活動。

2,、講文明：自覺排隊,，不亂擠，禮貌謙讓,。

3,、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼,、紙屑,、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾,。活動結(jié)束后,，打掃干凈活動場所,。

4、講紀律：著裝整潔,，戴紅領巾,，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假,。

小學六一活動方案博客 小學六一活動方案設計篇七

一,、活動主題：愉快六一 歡樂童年

二、活動目的：為了歡度20xx年六一國際兒童節(jié),，讓同學們過一個既難忘又有意義的“六一”兒童節(jié),，少隊部根據(jù)小學生年齡特點，以年級組為單位組織慶“六一”系列游藝活動。本次活動力爭人人參加,，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接屬于自己的節(jié)日,，使學生在游藝活動中獲取一些有益的知識。

三,、活動時間：六月一日上午8：30---11：10

四,、活動內(nèi)容：活動內(nèi)容主要突出 “快樂”，游藝活動盡量在室外進行,。根據(jù)年級主任提供的活動方案,，

一年級活動內(nèi)容是：獨占一席，運皮球,，貼嘴巴,，轉(zhuǎn)呼啦圈，4個項目,。

二年級活動內(nèi)容是：夾心餅干,，抱球跑，蒙眼敲鑼,，沙包投鐵桶,，造高樓，吹球過橋,，夾彈子,，套圈,，保齡球，端球過障，10個項目,。

三年級活動內(nèi)容是：搬運乒乓球，瞎子打鼓,，畫鼻子,，猜謎，踢毽子,，釣魚,，高手投球，幸運套圈8個項目,。

四年級活動內(nèi)容是;轉(zhuǎn)呼啦圈,，跳繩，拍皮球,，投籃,，綁腿，蛙走,，立定跳遠7個項目,。

五年級活動內(nèi)容是：猜謎語，顛乒乓球，呼啦圈,，跳繩,，踢毽子，拍籃球,，投幣7個項目,。

六年級活動內(nèi)容是：跳繩，呼啦圈,，三人兩組綁腿,，投籃4個項目。

五,、活動場地及老師安排：

1,、活動地點設在各班教室和操場、后花園等,，全校共設6個室外活動地點：一年級教學樓西樓門與教師辦公樓西側(cè),。二年級教學樓后花園。三年級蘑菇亭前后,，四年級,，五年級，六年級在操場,，分別是：東,、中，西部分,，如有室內(nèi)活動項目,，地點設在本年級各班。

2,、科任老師安排：各年級由年級主任總負責,，班主任全部跟班到位，每個年級都配備科任老師,，依次從一年級到六年級的順序,，分別是：一年級張翠芳、吳艷,、紫玉蘭、宋慶,、路艷,。二年級張艷、孟玉霞,、楊帆、周亞萍、燕彩霞,。三年級于紅,、白雨桐、孫林芳,、王香蘭,、張小燕。四年級柳惠芳,、常麗萍,、李萍霞、王紅,。五年級溫林霞,、張曉琴、韓鳳榮,、崔玉梅,。六年級葉賀蘭、白雪娥,、蘇艷玲,、張?zhí)m英。

3,、操場活動場地安排負責人：楊平老師負責一,、二年級，楊志宏老師負責三年級,，李雄飛老師負責四年級,、賈建偉老師負責五年級、溫璽老師負責六年級,。

4,、負責年級巡查與安全的人員：一年級馬安錦校長、二年級劉明升書記,、三年級白香玲老師,、四年級任如亮老師、五年級張來全校長,、六年級張建軍老師,。

六、活動準備：

1,、活動所需的道具,，學校有的可用學校的、與路莉老師聯(lián)系,，沒有的發(fā)動學生準備,。

2,、活動前一天，各班班主任對本次活動向?qū)W生進行相關的講解,，并做好活動時的安全,，紀律和衛(wèi)生教育。

3,、對活動的規(guī)則和場地介紹給學生,。不準學生到別的年級去。

七,、注意事項：

1,、參加活動要排隊，同學之間互相謙讓,，若有學生不遵守紀律,，視情況取消參加游戲資格。

2,、活動時,，不高聲喧嘩，不亂扔垃圾,。

3,、活動時要特別注意安全。

4,、活動完回教室,，班主任清點人數(shù)放學鈴響后排隊回家。

注：1,、后勤組：劉燦,、賀慧芳、路莉老師負責獎品提前一天分發(fā)給年級主任,。

2,、攝像：李新宏老師。

小學六一活動方案博客 小學六一活動方案設計篇八

六一國際兒童節(jié)即將到來,，為了豐富同學們的課余生活,，增強同學們的自主參與意識，團體合作精神和集體主義榮譽感,，提高同學們的綜合素質(zhì)水平,，使我們的校園文化氛圍更加濃厚，也為了全校師生過一個快樂和諧而又充實的節(jié)日,。特制定活動方案如下：

一,、 活動內(nèi)容和形式

1、 組織20xx級新生入隊儀式,。

2,、 學校組織文藝匯演，各班要準備五個以上的節(jié)目,，擇優(yōu)上報兩個,。

3、 各班級組織自己的特色慶?；顒?，如低年級可以進行游戲娛樂;中高年級可以進行讀書或者特色體育活動。

二,、 活動要求

1,、 提前準備，班主任和相關老師做好活動的宣傳指導和監(jiān)督,。并強調(diào)好安全第一,。

2、 班干部要積極帶頭參與活動,。

3,、 把參加活動的人員和內(nèi)容做好統(tǒng)計。及時上報學校,。

小學六一活動方案博客 小學六一活動方案設計篇九

為隆重慶?！傲弧眹H兒童節(jié)，讓全校廣大少年兒童度過一個歡樂,、愉快的節(jié)日,，同時，讓更多的人在構(gòu)建和諧社會中能關注兒童成長,，我校決定在5月25日舉辦“慶六一,、同歡樂”書畫展活動。

畫展是小“畫家”們獻給“六一”兒童節(jié)的一簇小花,，點綴著節(jié)日的花壇,，裝扮著他們的七色童年；畫展是孩子們?yōu)榫嗜松懋嫷囊荒辽?，帶著?jié)日的祝福,，扮美了夕陽，映紅了明天,。畫展讓師生攜手,，把孩子們?nèi)绠嫷耐暄b扮的更加多彩，把美好的明天描繪的更加絢爛,！

一,、作品要求

（一）美術作品畫種為蠟筆畫、水彩畫,、水粉畫,、國畫,、素描、手工六大類,，構(gòu)思,、技巧上提倡創(chuàng)新，作品尺寸規(guī)格不限,。

（二）書法作品不超過四尺宣紙,，字體不限，字數(shù)不得少于8字,。

（三）參展作品必須是作者獨立完成的佳作,。

（四）選送的書畫作品背面右下角，用鉛筆寫明作品名稱,、類別,，作者姓名、所在班級等,。

二,、報送時間、方法及要求

（一）以低,、中,、高年級組為單位評選出各個獎項。

（二）每個班級至少報書法,、繪畫,、手工作品五件。

（三）各類作品限于5月24日之前報送到學校,，過期概不接受,。

三、評選辦法

（一）學校將組織評審組從推薦作品中選出部分優(yōu)秀作品參展,。

（二）本次畫展按年級組設一等獎二名,、二等獎四名、三等獎六名,，優(yōu)秀獎若干,、優(yōu)秀班集體一個，并發(fā)放小小獎品給予鼓勵,。

小學六一活動方案博客 小學六一活動方案設計篇十

一,、活動目的

為豐富我校文化生活，激發(fā)學生熱愛生活,、熱愛學習,、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質(zhì),，讓學生度過一個快樂,、祥和,、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排xx年慶“六〃一”文藝匯演活動,。

二,、領導小組

組長：

副組長：

成員：各班班主任

三、活動時間：xx年6月1日

四,、活動主題：放飛夢想健康成長

五、活動地點：學校教學樓前

六,、活動要求：

1.本次節(jié)目內(nèi)容要求健康向上,、主題鮮明、題材新穎,、富有感染力,，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點,。

2.節(jié)目形式不限,，由老師和學生共同創(chuàng)作編排。

3.為了保證演出的質(zhì)量,，學校在5月27日（周一）對所有參演節(jié)目進行彩排,，望各班做好準備。

4.各班的伴奏音樂和節(jié)目串詞,，于周一交給德育處,。

七、活動準備：

（一）新隊員入隊儀式

入隊儀式總指導：

少先隊入隊儀式程序

第1項：宣布新隊員名單,。（放音樂）

第2項：出隊旗,，奏少年先鋒隊出旗曲、行隊禮

第3項：請中隊輔導員代表向新隊員佩戴紅領巾,。

第4項：唱隊歌

第5項：請輔導員帶領新隊員在隊旗下宣誓：

我是中國少年先鋒隊隊員,，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導，好好學習,、好好工作,、好好勞動，準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè),，貢獻出一切力量,！

第6項：新隊員退場，退旗

第7項：請輔導員代表講話

第8項：請少先隊員代表發(fā)言,。

（二）慶?！傲弧眱和?jié)文藝匯演

1.總體規(guī)劃負責人：

2.場地設計布置：

3.主持人：

慶祝“六一”兒童節(jié)文藝匯演程序

宣布：興泉小學歡慶六一活動現(xiàn)在開始（鼓樂起）

第一項：升國旗,，奏國歌（全體起立---敬禮——禮畢）第二項：介紹來賓

第三項：少先隊員代表為各位領導和來賓敬獻紅領巾

第四項：請來賓代表講話

第五項：校長致辭

第六項：新隊員入隊儀式

第七項：請各位領導和嘉賓對本年度獲獎的教師和學生頒獎,，請獲獎的師生上臺領獎

第八項：興泉小學慶六一節(jié)目演出現(xiàn)在開始

第九項：為獲獎節(jié)目頒獎

第十項：興泉小學慶六一活動到此結(jié)束

結(jié)束語：尊敬的老師們,，情愛的同學們，讓我們銘記這難忘的時刻,，把滿腔的熱情化作深深的祝?！Ｔ竫x小學的明天更美好！現(xiàn)在我宣布：xx小學慶六一活動到此結(jié)束,！

小學六一活動方案博客 小學六一活動方案設計篇十一

一,、活動目的

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動,，使小學生人人自主地參與游園活動之中,，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識,；在游園中培養(yǎng)學生的能力,，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。

二,、活動時間安排

5月31日下午12：30—15：00

1,、12：00前各班級及活動點做好準備，學生及負責老師到位,。

2,、12：20全校師生集中操場，布置活動的重要安排,。

3,、12：30學生開始游園。

4,、14：20游園結(jié)束,，學生用所得的獎券到總領獎處兌換相應獎品。

5,、14：30全校師生開廣播會,，六一游園活動小結(jié)。（表彰優(yōu)秀組織獎的中隊）

6,、廣播會結(jié)束個中隊安排打掃好教室,、包干區(qū)、和綠化帶的衛(wèi)生,。

三,、活動地點

各班級教室及學校操場

四、活動的準備與安排

1,、各中隊在5月24日開展發(fā)動學生征集游園活動節(jié)目方案,，并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報學校討論，在討論出本班級的游園節(jié)目方案后，即開始準備活動的組織工作（包括本班級的人員安排與準備道具等,。）

2,、各班級的節(jié)目準備必須在5月27日中午前上報到大隊部，并在5月29日做好相關的準備,。

3,、在5月30下午或5月31日上午，各中隊利用空閑時間布置好場地及做好各項準備,，在班級門前應顯眼的粘貼一張有關本班級活動游戲的名稱,、規(guī)則等。

4,、5月31日上午大課間進行入隊儀式,，下午舉行游園活動。

五,、活動的形式

1、以中隊為單位,，自由選擇組織活動節(jié)目,，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與,、學生感興趣,，要分類進行如：文明版塊、娛樂版塊,、體育版塊,、智力版塊。例如：口算,、猜謎語,、繞口令等等。優(yōu)勝者獲得相應的獎勵,。隊員在哪個年級參加游園獲獎就到哪個年級去領獎,。

2、參與的隊員在玩每一個節(jié)目時要求排隊,，同時為保證參與的公平性及廣泛性,，要求每個節(jié)目只準參與一次。

3,、各中隊必須精心布置好自己的活動場地與準備好本中隊的節(jié)目,，每個節(jié)目必須有負責人。

4,、各班游園節(jié)目的負責人安排兩組,，每組一至三個人，負責本游藝節(jié)目的進行、隊員參加游園次序的安排以及游藝獎券的簽名,。

5,、各位隊員原則上只在本年級內(nèi)所在的區(qū)域活動，但如果其他年級有比較好的節(jié)目,，則允許參與其他級組的節(jié)目,。

六、活動要求

1,、游園規(guī)則方案由大隊部制定并下發(fā),，各節(jié)目規(guī)則由本中隊制定并粘貼。

2,、校園外部環(huán)境布置由后勤組負責,，室內(nèi)各中隊布置由中隊輔導員自己負責，規(guī)則要求上黑板,。

3,、學生游園后所得獎券由所在的教師簽好名，凡學生自己簽名或涂改,，此獎券無效,。

4、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,，并注意安全教育,，反對弄虛作假?；顒咏Y(jié)束后,，各中隊要搞好衛(wèi)生工作。

5,、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊,、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等）,，獎品設置要經(jīng)濟實惠,，主要以小件物品為主，貼近學生需要,，節(jié)目要有新意,，能吸引人，學校將對參與率的節(jié)目評獎,。

6,、學生在參與完項目后到時定的地方領取獎品，大隊部回收游園卡,。

七,、組織領導及具體分工

組長：

副組長：

成員：

具體分工：

游園活動總協(xié)調(diào)：

各中隊負責人：各中隊輔導員,、搭班教師、

負責年級段領導：（一年級,、西面一樓樓梯）

（二年級,、東面一樓樓梯）

（三年級、東面二樓樓梯）

（四年級,、西面二樓樓梯）

（五年級,、東面三樓樓梯）

（六年級、西面三樓樓梯）

拍照：

獎券負責：各中隊輔導員簽字

獎品發(fā)放：以年級為單位發(fā)放,，一年級

二年級

三年級

四年級

五年級

六年級

備注：

游園結(jié)束后還要有負責年級段領導評出優(yōu)秀組織獎（各年級評優(yōu)秀組織獎一名）

小學六一活動方案博客 小學六一活動方案設計篇十二

為豐富廣大師生文化生活,，擴大中國書畫傳統(tǒng)文化在校園的影響，激發(fā)廣大師生熱愛書畫熱愛傳統(tǒng)文化的熱情,，推動我校校園文化的發(fā)展,，擬舉辦迎六一書畫展。

一,、參展項目：國畫,、兒童畫、書法（含鉛筆字,、毛筆字,、鋼筆字）。

二,、參展組別：分教師組和學生組。

三,、作品要求：內(nèi)容健康向上,，形式題材不限，國畫不得大于四尺對開,，不得小于三尺對開,，兒童畫統(tǒng)一用四開紙，教師毛筆書法作品統(tǒng)一為條幅,。

四,、評獎辦法：每個級部繪畫類、書法類各評出一等獎三名,，二等獎十名,。

五、上交作品數(shù)量及時間：

每個班級推選五幅繪畫作品,，五幅書法作品（一二年級鉛筆字,、三年級鋼筆字、四五年級鋼筆字毛筆字各五幅,，鉛筆字寫在統(tǒng)一發(fā)的寫字紙上,，鋼筆字寫在300字的稿紙上）。20xx年x月x日前以班級為單位上交。其中一,、四,、五年級作品交到美術室（二）xx老師處，二,、三年級作品交到美術室（一）xx老師處,。

六、觀展時間及具體安排：

1,、觀展時間：20xx年12月28日—30日

2,、各年級觀展安排

一年級：x月x日課間操，

二年級：x月x日活動課,，

三年級：x月x日課間操,，

四年級：x月x日活動課，

五年級一至四班：x月x日課間操,，五至八班：活動課,。

3、觀展負責人：各年級組長和各班主任,。

4,、觀展要求：安靜有序。注意上下樓安全,，教育學生參觀時不大聲喧嘩,，不亂動展出作品。

七,、參展地點：綜合樓五樓美術室（一）,、美術室（二）

八、具體分工：美術室（一）由負責布置,，美術室（二）由,、負責布置。教師作品和書法作品在美術室二展出,。

小學六一活動方案博客 小學六一活動方案設計篇十三

一.活動目的

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,，通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中,，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學生的能力,，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。

二.活動時間安排

5月31日下午13：30—15：00

1.13：30前各班級及活動點做好準備,，學生及負責老師到位,。

2.13：30學生開始游園。

3.15：00游園結(jié)束,，學生憑獎券上所得的獎分總數(shù)到總領獎處兌換相應獎品,。

三.活動地點

各班級教室

四.活動的形式

1.以個人為單位,，自由選擇組織活動節(jié)目，,，優(yōu)勝者根據(jù)成績獲得分數(shù),。(備注：每個節(jié)目滿分5分)

2.參與的學生在玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性,，要求每個節(jié)目必須參與且只準參與一次,。

3.各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節(jié)目，每個節(jié)目由中隊輔導員負責,。

4.每個教室的節(jié)目由教師做裁判,，負責本游藝節(jié)目的進行。

六.活動要求

1.游園規(guī)則方案由大隊部制定并下發(fā),。

2.室內(nèi)各班級布置由裁判老師負責,，規(guī)則要求上黑板。

3.學生游園后所得成績由所在班級裁判教師簽分,，凡獎分沒有蓋章或涂改,，此獎券無效。(備注：章由大隊部統(tǒng)一下發(fā))

4.活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,，并注意安全教育,，反對弄虛作假?；顒咏Y(jié)束后,，各班級要搞好衛(wèi)生工作。

5.參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序,，自覺排隊,、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等

七.組織領導及具體分工

組長： 余x

副組長：夏x

成員：全體教師

具體分工：

游園活動總協(xié)調(diào)：林x

一年級：水中吹球 李x

二年級：釣x 朱x

三年級：比比劃劃 吳x

四年級：吹蠟燭 鄭x

五年級：踩氣球 李x

六年級：水中夾珠 陳x

備注：

獎品發(fā)放：王x 鄭x(發(fā)獎時,，回收獎券交大隊部)

發(fā)獎地點：圖書室

八.獎勵規(guī)則

一,、二,、三年級組

一等獎：25--30分

二等獎：20--24分

三等獎：15--19分

四等獎： 10--14分

五等獎：5--9分

六等獎：0--4分

附：

活動建議

1.水珠中夾：在一個大盆子里裝滿黑水,，再往盆里放入較多的玻璃珠，游戲者手拿一雙筷子,，在1分鐘內(nèi),，每三顆彈珠得一分。

2.水中吹球：主持人準備五個盛滿水的碗,，并排放成一豎排,，把一個乒乓球放在第一個碗里。游戲者不用手,，把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里,，一次性吹到最后一個碗里得獎,。若中途掉球則為失敗者。吹過一個得一分,，以此類推,。

3.比比劃劃：兩人一組，一人看卡片,，對另一人比比劃劃,，也可用語言描述，但注意不能說出要猜的詞中的一個字,，猜中者兩人都得獎,。猜對一個得一分。

4.吹蠟燭：十支蠟燭依次排開,，每支蠟燭吹一次,，十支依次吹完，吹滅兩支得一分,，以此類推,。

5，踩氣球：游戲者腳上綁五個氣球,，在一分鐘內(nèi)互相踩對方的氣球,，但是要盡可能的保留自己的氣球，保留一個得一分,，依次類推,。

6.釣魚：在一分鐘之內(nèi)，游戲者每釣兩條得一分,，依次類推,。

活動準備

玻璃彈珠若干，筷子,，乒乓球,，小碗，詞語卡片,，蠟燭,，氣球，道具小魚

小學六一活動方案博客 小學六一活動方案設計篇十四

一,、活動目的：

為豐富我校文化生活,，給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺,，激發(fā)學生熱愛生活,、熱愛學習、熱愛校園的情感,，提高學生的全面素質(zhì),，也讓學生度過一個快樂,、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié),。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動,。

二、活動主題：“飛揚的旋律,、歡快的六一”

三,、組織方法：

1、以班級為單位參賽,，每個單位至少出2個節(jié)目,，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導與訓練。

2,、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,，各單位在4月26日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學校少先隊以便學校統(tǒng)一安排,。

四,、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：

1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,，要健康向上,、主題鮮明、題材新穎,、富有感染力,，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點,。

2,、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱),、舞蹈(獨舞,、集體舞)、健美操,、童話劇,、課本劇、小品,、講故事,、詩朗誦,、快板,、器樂、武術,、雜技及語言類節(jié)目為主,，由老師和學生共同創(chuàng)作編排,。

3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”,、“新”,，每個節(jié)目時長不超過6分鐘。

4,、演出服裝,、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決,，特別要求可與少先隊聯(lián)系協(xié)商解決,。

5、各班于5月10日把參賽節(jié)目,、節(jié)目串詞,、伴奏帶交到少先隊處。

6,、各班的伴奏音樂,，必須在封面上寫明第幾首，按演出節(jié)目順序刻錄成cd,。(各班的原帶也要準備好,，以防不能讀碟的意外)

五、評分及標準：

①10分制,，所有評委的打分,，去掉和最低分，按總分多少排列名次,。

②評分標準：原則上同等水平的節(jié)目：有創(chuàng)新,，能使人耳目一新者優(yōu)勝；演員中男生比例高者優(yōu)勝,；學生參與面大的優(yōu)勝,。

五、名次計取與獎勵辦法：

本次匯演設一等獎2名,、二等獎3名,、三等獎3名、表揚獎4名,。學校發(fā)給獎品和獎狀,，另設獎品給獲獎節(jié)目的班主任和指導老師。

六,、時間,、地點安排

(1)彩排時間：第一次：5月14日(第十一周星期五，13時30分),。

第二次：5月28日(第十三周星期五,，13時30分),。

地點：學校內(nèi)操場

(2)抽簽時間：5月10日第十一周星期一周前會上

(3)演出時間：6月1日第十四周星期二9時30分

(4)出場順序：根據(jù)彩排時的抽簽順序出場