方案是從目的、要求,、方式,、方法、進度等都部署具體,、周密,，并有很強可操作性的計劃。方案的制定需要考慮各種因素,，包括資源的利用,、時間的安排以及風(fēng)險的評估等，以確保問題能夠得到有效解決,。下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

六一活動方案小學(xué)篇一

為豐富我校文化生活,，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園的情感,，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個快樂,、祥和,、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排20xx年慶“六〃一”文藝匯演活動,。

二,、領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：竇文軍

副組長：柏瑞祥 張正強 張秀玲

成 員楊明耀 劉道德 李少峰 王利粉及各班班主任

三、活動時間：20xx年 月 日

四,、活動主題：放飛童心 快樂成長

五,、活動地點：馨苑十區(qū)

六、活動要求：

1.本次節(jié)目內(nèi)容要求健康向上,、主題鮮明,、題材新穎,、富有感染力,，突出少年兒童天真,、活潑的年齡特點。

2.節(jié)目形式不限,，相聲,、小品、雙簧,、課本劇,、歌舞、快板,、器樂表演都可以,。

3.為了保證演出的質(zhì)量，學(xué)校將進行初選,、復(fù)選及多次彩排,。

4.各班可以自己承辦，也可以聯(lián)合演出,，原則上每個年級上報至少兩個高質(zhì)量的節(jié)目,。

七、活動構(gòu)想：

1,、為了提高節(jié)目質(zhì)量,，學(xué)校準備排練五個節(jié)目一是英語小品突出雙語特色;二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿，歌頌雙語人),、古詩韻律操突出明德特色;三是書畫,、器樂表演展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果(其間加入我校宣傳語);四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風(fēng)采。五是開場舞由學(xué)校舞蹈隊表演,。

2,、匯演結(jié)束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節(jié)目”,，從而評出一二三等獎,。

3、向上級領(lǐng)導(dǎo)和友情演出的請?zhí)“l(fā)彩頁,，學(xué)校宣傳頁也與演出當日散發(fā),。

請?zhí)薯摰谝豁搩?nèi)容：活動主題(雙語小學(xué)首屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演，背景為?；?、校園全貌,，舉辦單位,、日期)

第二頁內(nèi)容為工作人員分工，具體如下：

領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：竇文軍

副組長：柏瑞祥 張正強 張秀玲

節(jié)目組：王利粉 呂秀琴 馬韶紅

主持組：張正強 后勤服務(wù)：劉道德 學(xué)生就位：李少鋒

音響,、音樂：李春明 教室調(diào)度：張秀玲 外聯(lián)：張正強

話筒：董貴臣 張奎敏 后臺準備：李慧

舞臺設(shè)計：李巍 陳瑜 安保：楊明耀 李和平 攝影：李少鋒

第三頁為節(jié)目單 第四頁為學(xué)生活動照片及榮譽,。

六一活動方案小學(xué)篇二

一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日,，通過開展“六一”慶祝活動,，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,，體現(xiàn)樂觀進取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園的情感，歡度一個有意義,、能回味的“六一”國際兒童節(jié),。

在陽光下成長

1、4月28日擬訂方案,；

2,、4月29日至5月26日各班選取適當?shù)墓?jié)目，并進行編排,；

3,、5月26日至5月28日做好各項準備工作；

5,、5月29日下午進行六一活動的彩排,；

6、5月30日上午開展聯(lián)歡活動,。

慶六一文藝聯(lián)歡會

1,、活動時間：5月30日上午。

2,、活動地點：學(xué)校操場,。

3、活動的具體要求和做法：每個年級兩個節(jié)目,，節(jié)目內(nèi)容要求積極向上,，主題鮮明，具有時代意義和兒童意趣精神,。節(jié)目一（必須為10人以上參加）,，可為舞蹈、歌曲等,，另一節(jié)目形式不限,。

4、5月16日前由班主任上報節(jié)目,； 5月29日下午在操場進行彩排（從低到高）,。

5、負責(zé)人：各年級正副班主任及音樂老師,。

一,、流程

（一）,、活動開幕式

1、全體起立,，升國旗、奏國歌,、少先隊員行隊禮

2,、出隊旗，唱隊歌

3,、彭校長六一致辭

（二）,、入隊儀式：

1、請新隊員上臺,。（大隊長宣布名單）

2,、新隊員代表講話（xxx）

3、老隊員代表講話（xxx）

4,、請老隊員教新隊員佩帶紅領(lǐng)巾,。

5、老隊員教新隊員行隊禮,?；バ嘘牰Y。

6,、隊旗下宣誓,。

8、退場,，少先隊員呼號,。

9、奏樂退隊旗

（三）,、文藝演出開始

（四）,、活動結(jié)束

二、活動注意事項：

各班主任教師在活動前對學(xué)生進行活動紀律的教育：

1,、安全：服從負責(zé)老師的安排,，按要求活動。

2,、文明：學(xué)生佩戴好紅領(lǐng)巾,，自覺帶著凳子排隊，不亂擠,，禮貌謙讓,。

3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生,，不亂丟果殼,、紙屑,、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾,?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所,。

5,、班主任和搭班老師加強責(zé)任心，隨班就座,，確保無事故,。

6、各班班主任讓學(xué)生通知部分學(xué)生家長,，請家長前來參加活動,。

7、活動后,，要對本次活動進行總結(jié),，并要求本班的`學(xué)生對教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進行清掃。

六一活動方案小學(xué)篇三

一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日,，通過開展 “六一”

慶?；顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的快樂,，體現(xiàn)樂觀進取的精神,，

激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園的情感,，歡度一個有意義、能回味的“六

一”國際兒童節(jié),。

二,、活動主題

在陽光下成長

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：吳紅明

副組長：李浩,、張杰生

成員：林玉平,、于曉芳、潘道乾,、郭清,、周海燕、楊秀芝,、袁海武,、

秦嶺、劉龍虎、何燦,、李濟坤

四,、組織形式

以年級部為單位組織開展活動

五、時間安排

1.五月二十二日至五月二十四日擬訂方案;

2.五月二十五日至五月三十一日做好各項準備工作;

3.六月一日上午開展活動,。

六,、活動內(nèi)容

1.親子游藝(一年級)

2.兒歌、童謠,、兒童詩朗誦比賽(二年級)

3.“歌唱祖國歌唱黨,，快樂童年大家唱”歌詠比賽(三年級)

4.經(jīng)典詩文誦讀比賽(四年級)

5.古詩文專題研究成果展示(五年級)

6.畢業(yè)生義賣活動(六年級)

七、場地劃分

1.一年級：水泥籃球場;

2.二年級：西樓前廣場;

3.三年級：升旗廣場;

4.四年級：北樓前廣場;

5.五年級：東樓前廣場;

6.六年級：田徑場,。

八,、其他準備

1,、辦公室：宣傳報道

2,、總務(wù)處：環(huán)境整理、氛圍營造

3,、藝體部：場地布置,、藝術(shù)指導(dǎo)、協(xié)同管理

4,、綜合部：信息采集

六一活動方案小學(xué)篇四

小學(xué)組織開展慶祝六一活動,，為孩子們度過愉快的節(jié)日，為本次的活動制定方案,，一起來看看本站小編為大家精心整理的“小學(xué)六一活動方案模板”,，歡迎大家閱讀，供大家參考,。更多內(nèi)容還請關(guān)注本站哦,。

“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M行,，為了使慶祝活動順利進行,，特制定此方案,。

一、活動目標

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福,、難忘的.“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶?；顒又校M一步感悟孩子教育的觀念，使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長,、社會展示我校的“六一”活動,，進一步塑造本校的良好形象。

二,、活動主題和宣傳口號

活動主題：學(xué)會合作,、學(xué)會交往、學(xué)會感恩

宣傳口號：

解放孩子的嘴巴,，使孩子會說;

解放孩子的雙手,，使孩子會玩;

解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事,。

三,、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：xxx校長

組員：xxx、中隊輔導(dǎo)員

四,、活動準備

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境;張貼宣傳標語。

時間：20xx年x月x日至20xx年x月x日

2,、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書法,、美術(shù)、作文比賽,。 學(xué)前班,、一年級：以美術(shù)作品為主，主題是：“紅領(lǐng)巾心向黨,，祖國發(fā)展我成長”,。

二、三年級：以硬筆書法為主,，以“陽光下成長”為主題,，也可寫健康向上的詩句、警句和格言等,。

四,、五年級：以作文為主，主題是感恩父母或尊重老師為主題,。 每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部,。

評比辦法：待定

書法作品評委：xxx

美術(shù)作品評委：xxx

作文評委：xxx

3、慶“六一”主題黑板報評比

時間：5月28日放學(xué)前完成

負責(zé)人：各班主任

4,、“優(yōu)秀少先隊員”表彰

少先隊大隊部將于“六一”兒童節(jié),，表彰一批在爭當“四好少年”活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀隊員，名額為本班學(xué)生的5%,。各班要嚴格對照“四好少年”的標準,，在學(xué)生民主推薦的基礎(chǔ)上,，確定被表彰人員，5月25日前將名單報大隊部,。

5,、“慶祝六一”文藝匯演

每班準備文藝節(jié)目1個，可以是歌舞,、相聲,、小品、朗誦,、課本劇等等,，要有一定水平，展示出學(xué)生特長,，內(nèi)容要活潑,，健康，向上,。

5月20日前將節(jié)目形式,、名稱、人數(shù),、表演者等情況報大隊部,。

6,、6月1日上午8 ：00---10：00進行新少先隊員入隊儀式和全校慶六一文藝節(jié)目演出,。

文藝匯演將對各班節(jié)目進行評比，評選出優(yōu)秀節(jié)目,。

五,、攝影報道

xxxx

六、注意事項

1,、注意安全：服從負責(zé)老師的安排,，按要求活動。

2,、講文明：自覺排隊,，不亂擠，禮貌謙讓,。

3,、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼,、紙屑,、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾,?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比,。

4,、講紀律：著裝整潔，戴紅領(lǐng)巾,，遵守各項規(guī)定,，有事向班主任請假。

六一活動方案小學(xué)篇五

為進一步豐富校園文化生活,，激發(fā)學(xué)生自身的興趣和愛好,，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì)，以下是由本站pq小編為大家整理出來的六一

活動方案

為進一步豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生自身的興趣和愛好,，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì),，引導(dǎo)他們向真、向善,、向美,，展示其風(fēng)采，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,，推動學(xué)校教育的健康發(fā)展,，特制定“ 六 一兒童節(jié)慶祝表彰大會暨第一屆陽光體育運動會開幕式”

1、通過先進班集體,、三好學(xué)生,、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班級干部和標兵的評選,，使其成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,，展示我校少先隊員積極健康向上的精神風(fēng)貌。

2,、舉行別開生面的入隊儀式,，使一年級每位新入隊的少先隊員既感受到成為少先隊員的光榮，又記住這個難忘的六·一,。

3,、學(xué)校組織開展第一屆體育運動會，以學(xué)生新廣播操比賽,、乒乓球挑戰(zhàn)賽,、小小運動會等各種形式的體育活動、主題班隊活動,，使學(xué)生度過一個愉快而快樂的兒童節(jié),。

向陽小學(xué)校內(nèi) 操場

1,、鏡湖區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)

2、全體教師

3,、全體學(xué)生

4,、家長代表(一年級部分)

5、社區(qū)代表(天門山街道,、廣福社區(qū))

6,、共建單位代表(蕪湖市邊防檢查站、蕪湖市武警部隊,、蕪湖市大橋大隊)

7,、校外輔導(dǎo)員代表(安徽師范大學(xué)化材系部分學(xué)生)

1、“紅領(lǐng)巾召喚我們前進”一年級入隊儀式

2,、先進班集體,、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員,、優(yōu)秀班級干部和標兵的評選表彰

3,、蕪湖市邊防檢查站愛心助學(xué)金發(fā)放儀式

4、第一屆陽光體育運動節(jié)開幕式

5,、學(xué)生廣播體操比賽

6,、乒乓球挑戰(zhàn)賽(時間：六月的每個星期三)

7,、小小運動會(時間待定)

1,、“六·一”慶祝活動時間安排：慶祝及表彰會為半天,，下午休息,。

2,、組織教育活動,，關(guān)心每一位學(xué)生,，通過活動的開展，展示我校學(xué)生的風(fēng)采,。

3,、六一活動時間安排只是其中的一個點，將活動與學(xué)生的德育教育有機結(jié)合,，并能夠長期堅持開展,。

4、開展活動的要以安全為前提,，確保學(xué)生過一個安全,、快樂、和諧,、健康的六一兒童節(jié),。

時間：2019年6月1日下午二三兩節(jié)

地點：教室

活動過程：

1,、 教師講話：沈老師講話

2、 組織紀律：

(一)個人參與活動：

1,、 夾彈珠

活動規(guī)則：四組同學(xué)同時進行,，用筷子把彈珠從一個碗中夾到另外一個碗中，時間為一分鐘,，碗中彈珠最多者勝,。

活動準備：八個碗，四雙筷子,，一些彈珠

2,、 端乒乓球

活動規(guī)則：兩個同學(xué)同時進行，把乒乓球放在乒乓球拍上,，保持平衡,，從教室前面走到教室后面，乒乓球沒有掉下來就算過關(guān),。

活動準備：一副乒乓球拍,，兩個乒乓球

(二)集體活動：

1、擊鼓傳花

活動規(guī)則：聽到音樂從第一排開始,，把花束從第一排往后傳,，再往前穿，音樂聲停下來的時候,，花束在誰的手中,，這個同學(xué)要上臺表演一個節(jié)目。(可以唱歌,、背誦古詩,、猜

謎語

活動準備：錄音機、花束

1,、宣布游戲規(guī)則

2,、參與游戲的同學(xué)在教室后面排隊

3、參與游戲

4,、領(lǐng)取禮物(只要有參與就可以得到禮物,，闖關(guān)成功，得到雙份禮物)

5,、回到位置上

老師總結(jié)

六一活動方案小學(xué)篇六

通過開展豐富多彩的校園文化活動,，引導(dǎo)少年兒童加強思想道德修養(yǎng)，樹立遠大理想和堅定信念,，充分發(fā)揮學(xué)生的特長,，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個快樂,、祥和的“六·一”國際兒童節(jié),。

主題詞：放飛童年的歌

組長：周振國

副組長：宋繼格王迎春張連之

成員：張建風(fēng)張素坤許艷雙劉婉華許朝輝音,、體、美組全體教師

全體小學(xué)生,，邀請學(xué)生家長參加,。

節(jié)目要求：

1、場面宏大,，突出學(xué)校特色,。

2、整體活潑,、歡快,，能表現(xiàn)少年兒童的天真浪漫，參與度大,。

3,、要大方、大氣,，能體現(xiàn)良好的藝術(shù)素養(yǎng),。

4、主題鮮明,，內(nèi)容健康,，展現(xiàn)少年兒童的優(yōu)良道德品質(zhì)與修養(yǎng)。

1,、六一前夕,，各班進行一次班容班貌布置，讓學(xué)生動手動腦,，挖掘?qū)W生的潛能,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。

2,、舉辦一場大型文藝匯演,。要求面向全體，關(guān)注個體,，搭建學(xué)生展示舞臺,，充分展示學(xué)生的才能，驗證我校藝術(shù)教育的成效,。同時提升學(xué)生鑒賞能力。演出全場錄象,，制成vcd,。

3、開展我最喜歡的節(jié)目評選活動,，對所有表演節(jié)目進行打分,，最后評定一,、二、三等獎,。

1,、展覽部分明德樓前櫥窗

張素坤(名教師)張建風(fēng)（學(xué)生活動圖片、電子小報）劉婉華（名學(xué)生）

劉紅梅（素描,、水彩畫,、古詩配畫、手抄報,、手工,、剪紙）

六年級老師（學(xué)生優(yōu)秀作品）作文、日記,、讀后感,、書法。

2,、展示部分（王迎春許艷雙）

（1）誦讀：5年級大型誦讀,、師生互動；3年級藝術(shù)誦讀（童謠）,；

（2）音樂：大合唱（六年級全體學(xué)生）

（3）體育：自編操（四年級學(xué)生,、素春指導(dǎo)）精編武術(shù)(大灘)

（4）校園英語：說、唱,、演,。（三----六年級學(xué)生）（朝輝）

3、節(jié)目類（張連之江英）

（1）音樂教師每人精練大型節(jié)目一個,。

（2）其他教師：每兩個班合拍一個優(yōu)秀節(jié)目,。

三1三5（桂榮、亞菊）現(xiàn)代舞

三2三3（素輕,、志娟張寧）師生同舞

三4三6(翠喜,、連連)情景劇

四1四3(艷麗、紅麗)現(xiàn)代舞

四2四4（鄧曉,、素欣）快板小品

四5四6（稱心,、領(lǐng)娣）舞蹈

五1五3(苗紅、周靜)健身操

五2五4(亞麗,、振讓)三句半

五5五6(愛軍,、東敏)雙簧相聲

一123孔娟繼聰明芬小歌舞（亞瓊、記聰）

一4567亞敏楊敏亞菊先之配樂詩朗誦（李笑）

二1235宋敏冬梅五云麗華(模特步)

二467尹倩紅艷立新(師生同唱一首歌)

注：教師集體舞教師朗誦

六一活動方案小學(xué)篇七

為豐富我校文化生活,，激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,，提高學(xué)生的全面素質(zhì),，讓學(xué)生度過一個快樂,、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié),。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動,。

組長：竇文軍

副組長：柏瑞祥張正強張秀玲

成員楊明耀劉道德李少峰王利粉及各班班主任

x月x日

放飛童心快樂成長

馨苑十區(qū)

1.本次節(jié)目內(nèi)容要求健康向上、主題鮮明,、題材新穎,、富有感染力，突出少年兒童天真,、活潑的年齡特點,。

2.節(jié)目形式不限，相聲,、小品,、雙簧、課本劇,、歌舞,、快板、器樂表演都可以,。

3.為了保證演出的質(zhì)量,，學(xué)校將進行初選、復(fù)選及多次彩排,。

4.各班可以自己承辦,，也可以聯(lián)合演出，原則上每個年級上報至少兩個高質(zhì)量的節(jié)目,。

1,、為了提高節(jié)目質(zhì)量，學(xué)校準備排練五個節(jié)目一是英語小品突出雙語特色;二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿,，歌頌雙語人),、古詩韻律操突出明德特色;三是書畫、器樂表演展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果(其間加入我校宣傳語);四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風(fēng)采,。五是開場舞由學(xué)校舞蹈隊表演,。

2、匯演結(jié)束后有全校師生,、專家評出“我最喜愛的六一節(jié)目”,，從而評出一二三等獎。

3,、向上級領(lǐng)導(dǎo)和友情演出的請?zhí)“l(fā)彩頁,，學(xué)校宣傳頁也與演出當日散發(fā)。

請?zhí)薯摰谝豁搩?nèi)容：活動主題(雙語小學(xué)首屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演,，背景為?；铡⑿@全貌,，舉辦單位,、日期)

第二頁內(nèi)容為工作人員分工，具體如下：

領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：竇文軍

副組長：柏瑞祥張正強張秀玲

成員楊明耀劉道德李少峰王利粉及各班班主任

顧問：竇文軍總協(xié)調(diào)：柏瑞祥人員調(diào)度：張秀玲導(dǎo)演：張正強

節(jié)目組：王利粉呂秀琴馬韶紅

主持組：張正強后勤服務(wù)：劉道德學(xué)生就位：李少鋒

音響,、音樂：李春明教室調(diào)度：張秀玲外聯(lián)：張正強

話筒：董貴臣張奎敏后臺準備：李慧

舞臺設(shè)計：李巍陳瑜安保：楊明耀李和平

攝影：李少鋒

第三頁為節(jié)目單

第四頁為學(xué)生活動照片及榮譽,。

六一活動方案小學(xué)篇八

“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M行,，為了使慶祝活動順利進行,，特制定此方案,。

一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：王志勇校長

組員：徐成學(xué)主任,、孫建斌輔導(dǎo)員及各班中隊輔導(dǎo)員

二,、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動,，使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長,、社會展示我校的“六一”活動,，進一步塑造本校的良好形象。

三,、活動主題和宣傳口號

活動主題：學(xué)會合作,、學(xué)會交往、學(xué)會感恩

宣傳口號：

我有一雙能干的手;保護我們的地球;

愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,，使孩子會說;

解放孩子的雙手,，使孩子會玩;

解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事,。

四,、活動準備

六一活動方案小學(xué)篇九

“歡度六一，奉獻愛心”

1,、讓孩子在學(xué)校度過一個快樂,、有意義的兒童節(jié)。

2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì),，樹立正確的理財觀,、價值觀，實現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,，減少資源浪費,。

1、游藝活動：擊鼓傳花 表演節(jié)目,；夾彈丸 競優(yōu)勝

2,、“紅領(lǐng)巾小賣部：學(xué)生將自己的各類物品標上“指導(dǎo)價”，攤位設(shè)在學(xué)校指定的地點,，由班級班主任和五名學(xué)生負責(zé),。

1、6月1日下午（星期一）15:30—16:30,；

1,、學(xué)生準備：5月26—31日為物品收集階段，每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,，標上“指導(dǎo)價”（價格不超過十元）,。每位同學(xué)帶十元獲二十元紙幣零鈔（最好紙幣）。

2,、推薦產(chǎn)生營業(yè)員5名,，各班制作一個促銷廣告海報。

1,、各班主任老師要注意活動前對學(xué)生進行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生爭做具有社會實踐能力的社會人，同時加強對學(xué)生進行安全,、衛(wèi)生,、紀律等方面的教育和引導(dǎo)，學(xué)生在活動期間要爭做一名遵守紀律,、行為規(guī)范的文明人,。

2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動細節(jié),，確?；顒拥捻樌踩?。

3,、活動結(jié)束后要注意及時清理干凈場地。

六一活動方案小學(xué)篇十

：表彰優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀家長,。充分展示學(xué)生特長,，提高學(xué)生的全面素質(zhì),，營造快樂活躍的校園氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的愛心,，搭建家校溝通的橋梁,。

讓童年在愛的奉獻中更加絢爛

總策劃：政教處

時間：5月26日（周二）上午9：00—11：30

地點：學(xué)術(shù)報告廳

1、活動規(guī)劃,、節(jié)目審核,、小主持人選拔和培訓(xùn)（政教處）

2,、畢業(yè)班節(jié)目至少5個，其中集體節(jié)目至少3個（5月13號前報大隊部現(xiàn)場審核）

3,、年段節(jié)目（每個年段至少1個,，5月13號前報政教處現(xiàn)場審核）

4、校級節(jié)目：校舞蹈隊2個節(jié)目,、校合唱隊2個節(jié)目,、小提琴俱樂部1個節(jié)目、書畫俱樂部1個節(jié)目,、輪滑俱樂部1個節(jié)目,、校朗誦隊1個節(jié)目。

5,、家庭節(jié)目1個（作為班級節(jié)目,、由政教處審核）

6、感動××模范家長,、好家長、十佳少先隊員和優(yōu)秀少先隊員的推選（5月15號前各班推選3名優(yōu)秀家長,，由校級家長委員會秘書處審定—俞平,、沈愛娟）

7,、會場設(shè)施和舞臺布置（總務(wù)處）

8,、校園文化宣傳策劃布置（藝術(shù)辦）

9、宣傳發(fā)動,、組織（各班班主任）

10,、影音播放、攝影,、現(xiàn)場直播（信息辦）

11,、證書、頒獎和節(jié)目評獎（校級家長委員會秘書處）,。其中節(jié)目評獎,，分校級節(jié)目和班級節(jié)目，各評一二等獎若干名,，評比優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎若干名,。

總策劃：教導(dǎo)處

時間：5月26日（周二）下午1：00—2：00

地點：學(xué)術(shù)報告廳

1、評選第二屆 “××體育獎”,、第二屆“××數(shù)學(xué)獎” ,、第二屆“希望之星英語獎”各100名（5月15日前，由教導(dǎo)處牽頭,，體育教研大組,、數(shù)學(xué)教研大組、英語教研大組落實）

2,、會場設(shè)施和布置（總務(wù)處）

3,、影音播放、攝影（信息辦）

4,、證書,、頒獎（教導(dǎo)處）

總策劃：少先隊大隊部

時間：5月26日（周二）下午2：30—4：30

地點：大操場

參加對象：全體師生和全體家長

1、總體規(guī)劃和告全體學(xué)生及家長書（少先隊大隊部）

2,、組織發(fā)動（5月上旬,，各班主任負責(zé)，并在5月22日前策劃好自己班級義賣活動的廣告,、名片,，準備好物品、地毯和帳篷等,，于5月26日中午布置好各自的場地）

3,、主席臺背景（總務(wù)處）

4、場地劃分（體育組牽頭,，5月25日下午劃分好各班場地,，并提供平面圖）

5、評獎：評比優(yōu)秀組織獎若干名（由校級家長委員會負責(zé)）,，最佳紅十字會員100名（各班推選3—5名,，由校級紅十字理事會負責(zé)審核）

6、攝像（信息辦）,、攝影（各年段組長）

7,、書畫藝術(shù)品拍賣會（××?xí)嬌绾图议L代表）

8、廣播站（大隊部）

9,、醫(yī)務(wù)室（××）

10,、仲裁委員會（政教處）

六一活動方案小學(xué)篇十一

通過“環(huán)保時裝秀”活動,，提升小學(xué)生的環(huán)保意識，培養(yǎng)低碳生活的良好習(xí)慣,，激發(fā)小學(xué)生的創(chuàng)作靈感,，也使更多學(xué)生體驗到用自己的巧手變廢為寶、裝扮生活的快樂,。

認識環(huán)保,、變廢為寶、開拓思維,、追求個性,、展示自我。

一至五年級

5月29日上午

1,、各班為各自的時裝系列定一個主題（5月25日報）,，選一名解說員介紹創(chuàng)作意圖、制作材料,、制作過程等。

2,、各班參賽服裝必須在5套以上,，學(xué)生著裝走秀展示，最后參賽隊伍集體亮相,，下場,。

3、各班時裝表演自備背景音樂（5月28日定）,，表演活動時最好能化妝,。

1、各班參賽作品必須是廢舊的報紙,、光碟,、塑料袋、紙皮等材料,。

2,、各班輔導(dǎo)員與班主任相互配合。

3,、依靠全體學(xué)生的智慧,、家長力量，動員家長參與,。

音響,、場地：xxx

進場、出場：xxx

舞臺布置,、攝影：xxx

評委組織：xxx

后勤支持：xxx

活動主持：xxx

六年級家長

1,、評分：服飾設(shè)計3分,；個性創(chuàng)意3分；舞臺表演2分,，家長參與1分,，解說1分。

2,、統(tǒng)計得分時,，去掉一個最高分，去掉一個最低分,，取平均分的方法評出以上獎項,。

1、準備階段：學(xué)生們用廢舊材料,，可在家長的指導(dǎo)下,，裁剪、縫制,、粘貼,，利用生活中準備丟棄的塑料袋，報紙,、海報,、廢光盤、商品包裝,、飲料瓶等,，制作了各式各樣、顏色鮮艷的環(huán)保時裝,。

2,、各班模特按次序上場展示：解說員在模特展示的時候?qū)ο鄳?yīng)時裝作品做出解說。

3,、出場順序：一年級組,、二年級組、三年級組,、四年級,、五年級

設(shè)班級獎一等獎2名，二等獎2名,。

本次節(jié)目設(shè)學(xué)生個人“最佳服裝獎”4名,，“最佳創(chuàng)意獎”4名，“最佳人氣獎”4名,，學(xué)校進行表彰并頒發(fā)價值200元的獎品,。

個人評獎方法：

2、5月25日——5月29 日,，在“xx市xx小學(xué)”微信平臺,，公布參賽著信息,，并上線投票功能。

3,、5月30日——6月8日,，粉絲自由投票；微信平臺將推送活動宣傳圖文3次,，其中包含：拉動平臺粉絲投票,、公布當期得票量前12名學(xué)生。

投票說明：參賽者可動員親朋好友為其投票,，但需關(guān)注“xx市xx小學(xué)”微信平臺后方可進行投票,。

4、6月11日,，對投票進行統(tǒng)計,，評選出得票量最高的12名同學(xué)。

六一活動方案小學(xué)篇十二

為豐富學(xué)校文化生活,，給我校少年兒童搭建一個培養(yǎng)能力,、展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和,、向上的“六一”國際兒童節(jié),，我校特精心安排本次慶“六一”文藝活動。

1,、總策劃：

2,、導(dǎo)演：

3、活動統(tǒng)籌：

4,、音響

負責(zé)人：

協(xié)助：

負責(zé)比賽,、匯演彩排和正式演出的音樂收集、播放,，舞臺音響器材的調(diào)試工作,，舞臺上話筒及時收放等。

5,、攝像照相

負責(zé)人：

協(xié)助：

負責(zé)演出全程錄像,、拍照片等。

6,、舞美設(shè)計

負責(zé)人：

協(xié)助：

負責(zé)舞臺搭建,、舞臺背景設(shè)計,。舞臺要有紅色地毯，合唱臺要到位,，要提前一天完成此項任務(wù),，方便走臺。

7,、舞臺監(jiān)督

負責(zé)人：

協(xié)助：

負責(zé)每個節(jié)目的進退場,、催場，保證每個節(jié)目之間銜接緊湊,，要做到提前三個節(jié)目候場,。維持舞臺四周的秩序，杜絕學(xué)生在舞臺四周走動,。

8,、主持人：

負責(zé)比賽和匯演主持工作，自己準備主持詞,。

9,、觀眾席布置

負責(zé)人：

協(xié)助：

負責(zé)在操場上給每個班級劃好位置，保證學(xué)生有秩序就坐,。

10,、后勤保障及會場秩序

負責(zé)人：

協(xié)助：

負責(zé)衛(wèi)生保健（學(xué)生身體不適及時處理）,、學(xué)生安全保衛(wèi)以及會場的秩序,，確保會場無亂跑亂走動現(xiàn)象，保持會場安靜,。

11,、組織機構(gòu)工作范圍：文藝演出比賽和文藝匯演兩項。

20xx年5月23日——20xx年5月30日

“飛揚的旋律·歡快的六一”

1,、慶“六一”文藝演出比賽

（1）比賽地點：學(xué)校報告廳,。

（2）比賽時間：一二年級5月23下午2：00；五年級5月24日上午8：00,；三四年級5月24下午2：00,。

（3）獎項設(shè)置：按節(jié)目數(shù)量1：1：1的比例分年級評出一二三等獎。

（4）其他：以班級為單位參賽,，每個班級出1個節(jié)目,，參賽節(jié)目由班主任和其他教師調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練。為了保證節(jié)目的質(zhì)量,，各單位要在5月20日將節(jié)目內(nèi)容,、參演人數(shù)報學(xué)校少先隊以便學(xué)校統(tǒng)一安排。

2、慶“六一”文藝匯演

（1）演出時間：20xx年5月31日8：00,。

（2）演出地點：學(xué)校東操場,。

（3）參與對象：全體學(xué)生。

（4）節(jié)目來源：根據(jù)舞臺演出效果的需要在全年級挑選有代表性的節(jié)目參加匯演,。

1,、節(jié)目主題鮮明、題材新穎,、富有感染力,，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點,。

2,、節(jié)目形式以歌曲（獨唱、合唱）,、舞蹈（獨舞,、集體舞）、健美操,、童話劇,、課本劇、小品,、講故事,、詩朗誦、快板,、器樂,、武術(shù)、雜技及語言類為主,。

3,、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,，每個節(jié)目時長不超過5分鐘。

4,、演出服裝,、伴奏音樂、道具原則上自行解決,。

5,、各班的伴奏音樂要提前1天交到xx老師處。

六一活動方案小學(xué)篇十三

1.通過六一兒童節(jié),，鼓勵孩子們發(fā)揮自己的“才商”,，動手創(chuàng)造和制作手工藝品進行交易，傳揚xx文化精髓,，在新勞動教育,、體驗活動中傳承xx人民勤勞,、誠信的優(yōu)秀品質(zhì)。

2.通過xx文化貿(mào)易節(jié),，培養(yǎng)孩子們的“材商”,，引導(dǎo)孩子們自主進行市場調(diào)研，因時制宜地選擇交易用的商品或閑置物品,。在此過程中,，讓孩子們學(xué)會觀察、調(diào)研和分析,，同時也學(xué)會保管好自己的財物,。

3.通過貿(mào)易過程的參與，培養(yǎng)孩子們的

“財商”,，初步學(xué)會營銷的方式方法,，讓孩子們體驗獲得財富的不易。在買賣過程中初步樹立正確的金錢觀,，培養(yǎng)學(xué)生公平交易,、誠信交往和儉樸生活的意識。

4.通過貿(mào)易活動的延伸,，在孩子們收獲的基礎(chǔ)上,，讓他們學(xué)會合理地分配“裁割”所獲得的財富，可以是感受收獲的喜悅心情,、用所獲的收益購買書籍等學(xué)習(xí)用品,，也可以取部分進行公益等等。讓貿(mào)易節(jié)的收獲和意義無限化,。

1．自由設(shè)攤：走廊,、操場等所有開放的校園場地均可自由設(shè)攤；門廳處為“貿(mào)易仲裁區(qū)域”不得設(shè)攤,，各校劃定指定場地為“手工商品一條街”,。

2．自由定價：價格由買賣雙方商談確定，學(xué)校和教師不予干預(yù),。

3．自由合作：貿(mào)易活動可以以個人為單位,，也可以自由組合進行。

4．自由供貨：貿(mào)易物品可以是學(xué)習(xí),、生活所需的各種健康的新舊用品,，提倡利用家里閑置物品或者多余物品進行貿(mào)易。

5．自由成交：貿(mào)易形式不限,，以物易物,、以錢購物、分期付款等，只要雙方認可均可成交,。

6.

紅領(lǐng)巾微公益捐款：將貿(mào)易所得自愿助力紅領(lǐng)巾微公益,。

“動手又動腦，玩轉(zhuǎn)貿(mào)易節(jié)”

校園（走廊,、連廊,、操場等公共區(qū)域）

1．宣傳發(fā)動（5月24日廣播進行活動倡議）

2．學(xué)生準備（5月24日－5月30日）

3.?現(xiàn)場活動?暫定31日（28日作為機動時間，如兩天都下雨則在室內(nèi)場所進行,。）

5月31日

內(nèi)容要求

9:00之前

海報張貼

布置攤位

1.在指定的區(qū)域內(nèi)自由貼好海報（張貼不得用雙面膠和泡沫膠等不易去除的膠水）,，海報可以張貼、鋪地,、用架子支撐擺放等,，形式自定，海報張貼不得占用預(yù)留通道,。要包含營業(yè)執(zhí)照（附件2）,。

2.布置好攤位、擺放好商品,。

3.攤位內(nèi)所有物品都要自行做好保管,。

4.活動結(jié)束后攤位場地保持干凈。

9:00——11：00

貿(mào)易活動

1.買賣公平公正,，價格公道,，童叟無欺。

2.商品明碼標價,，允許討價還價,，但不強買強賣、惡意壓價,。

3.自主合理安排“買”與“賣”的時間,，充分參與貿(mào)易活動。

11：00——11：45

活動回顧

總結(jié)表彰

1.?自主填寫營收詳情報告（詳見附件3）,，各中隊進行活動反饋小結(jié),，評選頒獎“最佳運營獎”3個、“最具創(chuàng)意海報”3份,。

2.?德育組根據(jù)“手工商品一條街”各班級店鋪運營情況,，頒發(fā)“十佳運營攤位”、“十佳服務(wù)攤位”,、“十佳創(chuàng)意攤位”,。

崗位

內(nèi)容要求

責(zé)任人

落實時間

德

育

1.制定活動方案并解讀,。

2.制作,、掛好橫幅。

3.貿(mào)易節(jié)動員,、啟動儀式。

4.“手工制品一條街”場地劃分,、劃定設(shè)攤區(qū)域,。

5.設(shè)好公益捐款箱，對接好幫扶對象,。

6.安排當天巡查人員,，落實管理,。

7.設(shè)置仲裁協(xié)會“315協(xié)會”：

（1）任何買賣中出現(xiàn)的交易糾紛可尋求“315協(xié)會”進行調(diào)解。

（2）售賣危險品（危險玩具）的,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)由仲裁組代為保管，活動結(jié)束后再歸還,。

5月21日

5月25日

5月25日

5月28日

大隊部

1.組織捐款活動,。（主持人）

班主任

1.?組織落實本班“手工制品”攤位。

2.?審核小隊/個人營業(yè)執(zhí)照,，把關(guān)售賣內(nèi)容,。

3.?組織學(xué)生完成海報制作（必須展示營業(yè)執(zhí)照）,。

4.?提前講解全校攤位區(qū)域劃分情況,，指導(dǎo)學(xué)生前期組隊、定價,、售賣策略等,。

5.?活動當天協(xié)助學(xué)生擺攤。

6.?組織學(xué)生進行反思,，填寫財富戰(zhàn)報,。

5月26日前

年級組

1.各校負責(zé)一篇新聞，5月31日下班前上傳集團網(wǎng)站(主標題:集團第八屆**文化節(jié)“動手又動腦,，玩轉(zhuǎn)貿(mào)易節(jié)”系列報道,，副標題自定)。

2.公眾號素材文稿撰寫,。

五年級組

六年級

5月31日

辦公室

1.落實公眾號編輯,。

5月31日

信息組

1.?電子屏：

第一頁：主題

第二頁：自由貿(mào)易守則

自選場地，自由開張,；明碼標價,，買賣公平；文明誠信,，平等協(xié)商,；發(fā)生矛盾，申請仲裁,。

2.活動攝影,、攝像。

5月28日

5月31日

附件1：“動手又動腦,，玩轉(zhuǎn)貿(mào)易節(jié)”文化節(jié)倡議書

親愛的同學(xué)們：

大家期待已久的文化貿(mào)易節(jié)即將到來,！本屆貿(mào)易節(jié)“動手又動腦，玩轉(zhuǎn)貿(mào)易節(jié)”為主題,，希望同學(xué)們在活動中學(xué)會合作,、學(xué)會組織、學(xué)會應(yīng)變,、學(xué)會表達,、學(xué)會創(chuàng)新。同時,，養(yǎng)成誠信交往,、無私奉獻、關(guān)愛他人的美好品質(zhì),。

為了讓活動開展得更加順利,，我們發(fā)出如下倡議：

1.關(guān)于貿(mào)易原則：自選場地，自由開張,；明碼標價,，買賣公平,；文明誠信，平等協(xié)商,；發(fā)生矛盾,，申請仲裁。

3.關(guān)于商品質(zhì)量：舊貨請看清質(zhì)量,，一經(jīng)售出后,，不再更換和退貨；新貨出現(xiàn)質(zhì)量問題,，應(yīng)該實行包換和包退；如果出現(xiàn)“貿(mào)易爭端”,，由大隊部組織大隊委員以買賣公平原則進行調(diào)解和仲裁,，買賣雙方要服從仲裁；出現(xiàn)“強買強賣”行為的,，取消買賣資格,。

4.關(guān)于攤位設(shè)置：設(shè)攤時應(yīng)該留有通道，不阻礙同學(xué)走動,。學(xué)生應(yīng)獨立或與同伴合作進行貿(mào)易,，嚴禁找老師或家長代替守攤，進行交易,。貿(mào)易結(jié)束后清理干凈自己的攤位,，保持校園清潔。

5.關(guān)于交易方式：貿(mào)易節(jié)中所有商品均為現(xiàn)金交易,，每位學(xué)生所帶現(xiàn)金不得超過50元人民幣（可整,、可零，按需自行決定）,。特別說明：活動中所有人都要保管好自己的財物,，遺失或自己損毀責(zé)任自負。

6.關(guān)于后續(xù)效能：紅領(lǐng)巾微公益捐款以自愿為原則,，以中隊為單位進行,，所籌得款項為基金會幫扶項目助力。

同學(xué)們,，趕緊動起來吧,，動手又動腦，一起在花仙子文化貿(mào)易節(jié)中展現(xiàn)自己,、鍛煉自己,、成就自己！

六一活動方案小學(xué)篇十四

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,，通過活動,，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識,；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。

6月1日下午1：00—4：00

1,、12：50前各班級及活動點做好準備,，學(xué)生及負責(zé)老師到位。

2,、 1：00學(xué)生開始游園,。

3、 2：30游園結(jié)束,，學(xué)生用所得的獎券到總領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品,。

4、3：00學(xué)生進教室集中,，教師總結(jié),，活動結(jié)束。

各班級教室及學(xué)校操場

1,、各班在5月20日前充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案,，每班定出一個節(jié)目，并將節(jié)目方案,、操作過程報學(xué)校少先隊總隊部,，如錄用，即開始準備活動的組織工作（包括本班級的人員安排與準備道具等小學(xué)慶六一游園活動方案小學(xué)慶六一游園活動方案,。）

2,、在6月1中午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準備，在班級門前應(yīng)顯眼的粘貼一張有關(guān)本班級活動游戲的名稱,、規(guī)則等,。

3、本班設(shè)計的節(jié)目方案,，活動場地設(shè)在本班教室,。（也可以設(shè)在室外）

1、以班級為單位,，自由選擇組織活動節(jié)目,，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與,、學(xué)生感興趣,，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子,、夾珠子等節(jié)目（參考節(jié)目詳見附表）,，優(yōu)勝者獲得獎勵記載。

2,、參與的學(xué)生在游玩每一個節(jié)目時要求排隊,，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準參與一次,。

3,、各班級必須精心布置好自己的活動場地，節(jié)目必須有負責(zé)人,。

4,、每個節(jié)目的負責(zé)人安排一至兩個，負責(zé)本游藝節(jié)目的進行,、隊員參加游藝次序的安排以及游藝獎勵的記載,。

1、游園各節(jié)目規(guī)則由出節(jié)目之班級制定

2,、室內(nèi)各班級布置由班主任自己負責(zé)，規(guī)則要求上黑板小學(xué)慶六一游園活動方案活動方案,。

3,、學(xué)生游園后所得獎勵記載由所在班級教師或?qū)W生簽好名，凡學(xué)生自己簽名或涂改,，此獎券無效,。

4、活動前老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,，并注意安全教育,，反對弄虛作假?；顒咏Y(jié)束后,，各班級要搞好衛(wèi)生工作。

5,、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序（排隊,、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等）,，獎品設(shè)置要經(jīng)濟實惠,，主要以小件物品為主，貼近學(xué)生需要,，節(jié)目要有新意,，能吸引人，學(xué)校將對參與率最高的節(jié)目評獎。

組長： 宋付明 副組長： 胡國華,、唐曉紅

成員： 各班班主任

游園活動總協(xié)調(diào)： 周士軍,、徐小英、沈永林,、周娟