在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

交通安全日專題節(jié)目平安行 cctv平安行交通安全日篇一

一、組織有序,，狠抓活動落實

學(xué)校成立了交通安全活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，由校長趙立新任組長,，校安全員李浩然任副組長，各班班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,。各項活動都做到了定時間,、定內(nèi)容、定責(zé)任人,，有計劃,、有安排,、有記錄,、有總結(jié)，促進了活動的有效開展,。

二,、加強宣傳，營造活動氛圍

(1)開展以安全教育為主題的國旗下講話,。校長利用國旗下講話,，給全體師生上一堂交通安全教育課，使同學(xué)們時刻注意交通安全,，做到知法守法,，確保安全，避免事故發(fā)生,。

(2)充分發(fā)揮宣傳陣地的作用：

我校通過在樓門口顯示屏播放交通安全標(biāo)語,，組織學(xué)生進行自我宣傳、黑板報,、召開交通安全教育主題班會等活動,，生動形象地對學(xué)生進行了宣傳教育，針對學(xué)生多發(fā)的在道路上嬉戲,、騎非機動車不按道行駛,、騎車戴耳機聽音樂等行為，開展“知危險,、會避險”交通安全知識普及等活動,。

下發(fā)《關(guān)于學(xué)生交通安全致家長的一封信》，學(xué)校針對實際情況對學(xué)生及家長進行交通安全教育,，教育學(xué)生禁止乘坐“三無”車輛,，學(xué)生上下學(xué)路中文明騎車、靠右行走,，與家長溝通要以積極的姿態(tài)投身到子女的交通安全教育中,，共同創(chuàng)造良好的交通環(huán)境。

在學(xué)校家長接送區(qū)張掛全國交通安全日宣傳條幅,，擴大社會影響力,，起到了非常好的效果。

交通安全日專題節(jié)目平安行 cctv平安行交通安全日篇二

通過交通安全日主題活動的開展，廣大家長對孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心,，同時,，社會對學(xué)校的滿意程度有了較大提高?？梢哉f,，我們開展的特色活動富有針對性和實效性，對學(xué)校各項工作起了支撐和推動作用,，成為學(xué)校德育工作的支點和杠桿,。

一、統(tǒng)一思想,，落實交通安全日主題活動責(zé)任,。

我校成立“學(xué)校交通安全日活動領(lǐng)導(dǎo)小組”，負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作,，把學(xué)生的交通安全列入重要的議事日程,。提出開展活動的方案;在教職工會議上部署工作，開展全校性的教育活動,。

二,、強勢宣傳，切實增強交通安全意識,。精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動,。

(一)校外，親身感受,，培養(yǎng)學(xué)生的自護能力,。為開展交通安全日實踐活動，鍛煉學(xué)生的實際能力,，組織德崗學(xué)生外出“交通安全日在行動”活動,，學(xué)生外出維護校外主要交通道路秩序，感受交通存在的潛在危險,，身臨其境,，讓學(xué)生感受“抵制七類違法安全文明出行”的重要性。同時,，簽訂安全責(zé)任書,，讓學(xué)生掌握了有關(guān)交通安全法規(guī)常識，對維護學(xué)校秩序,，疏導(dǎo)交通,，宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。

(二)校內(nèi),，轟轟烈烈開展學(xué)生交通交通安全知識宣傳活動,。

1,、交通安全知識教育課。我們利用班會課,，專門設(shè)置“交通安全知識”為內(nèi)容的課程,，備好課，上好課,，使全校師生受教育率達(dá)100%,，實現(xiàn)了交通安全教育進學(xué)校的目的，交通安全知識講座使全體學(xué)生深受教育,。

2,、組織學(xué)生觀看《珍愛生命，安全第一》交通安全宣傳片,，通過電影中一些場景感染學(xué)生,，并通過寫觀后感提升安全意識,。此外,，我們網(wǎng)絡(luò)搜索有關(guān)交通安全的圖片資料、電影片,，并將交通安全有關(guān)的道路交通法律,、法規(guī)、交通標(biāo)志牌和事故案例圖片等展板,，在學(xué)校電子白板內(nèi)進行展覽,。

3、利用各種載體,，廣泛開展“文通安全日”活動,。具體做好以下工作：在學(xué)校電子白板上宣傳“122”交通安全日和它的主題，各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳;校園都設(shè)置了交通安全教育標(biāo)語和宣傳畫;進行題為“抵制七類違法安全文明出行”征文比賽;學(xué)習(xí)活動取得顯著成效,。

4,、加強對學(xué)校師生自行車、電瓶車,、摩托車,、汽車的管理，嚴(yán)禁學(xué)生騎車,，教育教師嚴(yán)格做到“安全行車,、規(guī)范停車”，通過教育,、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī),。

5、將《致學(xué)生家長的一封信》下發(fā)至學(xué)生,，每生人手一份等形式,，對家長進行交通安全教育,。要求家長配合學(xué)校對子女進行必要的走路和行車安全提醒，要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),，并決不乘坐“黑車”和超員的車,，并要求家長接送孩子上下學(xué)或出行時遵守交通法規(guī)，保障孩子安全,，這樣,，不僅提高了學(xué)生的交通安全意識，而且輻射到家長,，規(guī)范了家長的交通行為,。

通過交通安全日活動的開展，交通安全意識已深入人心,，老師,、學(xué)生和家長都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識,，提高了遵守交通法規(guī)意識,。安全走路，安全乘車,，安全騎車己成為學(xué)生們的自覺行動,。開展此活動以來，我校的交通安全工作到位,，沒有發(fā)生交通安全事故,。

交通安全日專題節(jié)目平安行 cctv平安行交通安全日篇三

交通安全直接關(guān)系到學(xué)生的健康成長，學(xué)生的安全,，關(guān)系到千家萬戶的幸福,。我校一直十分重視交通安全教育，從領(lǐng)導(dǎo)到班主任,，到老師,，一直到學(xué)生，層層落實,，做了許多有關(guān)安全的工作和活動,。

1.學(xué)校應(yīng)舉辦有關(guān)“交通安全法”的宣傳圖片展，讓學(xué)生認(rèn)識到交通安全方面的知識,。

2,、學(xué)校應(yīng)定期安排老師向同學(xué)傳授交通安全知識。通過該活動可以使同學(xué)們認(rèn)識常見的交通標(biāo)志,，知道自己平時參與交通時的錯誤,，了解相關(guān)的交通法律，懂得相關(guān)交通知識,，與爭做知法守法的小公民拉近了距離,。

3,、平時在網(wǎng)上或書報雜志上看到有關(guān)安全方面的報道，及時地向同學(xué)們反講解,。

4,、和學(xué)們一起學(xué)習(xí)已實施的新交通法。

經(jīng)過安全教育課,，可以使安全意識深深地烙在老師和每個學(xué)生的心中,。學(xué)生們提高了安全防范意識，懂得了一些基本的安全知識,，也懂得了自我保護的方法,。通過學(xué)習(xí)讓同學(xué)了解更多更新的交通法規(guī)，懂得自覺遵守交通規(guī)則,。

自由與規(guī)則同行,，生命與自律同在。生命彌足珍貴,。

安全提供保障,。安全維系著社會的穩(wěn)定，牽動著家庭的幸福,，關(guān)系著廣大學(xué)生的健康成長,。

在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一布署下學(xué)習(xí)交通安全教育，廣大師生積極配合,，熱情參與，交通安全知識深入人心,，得到廣大師生的一致好評,。

交通安全日專題節(jié)目平安行 cctv平安行交通安全日篇四

最近，學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)了《道路交通安全法》,，我們深刻的體會到了道路交通與人民的日常生活息息相關(guān),，我們熱愛生命，我們就必須遵守交通安全,。對以下幾條,，我特別有感觸：

1、交通信號燈分為：機動車信號燈,、非機動車信號燈,、人行橫道信號燈、車道信號燈,、方向指示信號燈,、閃光警告信號燈、道路與鐵路平面交叉道口信號燈,。交通標(biāo)志分為：指示標(biāo)志,、警告標(biāo)志,、禁令標(biāo)志、指路標(biāo)志,、旅游區(qū)標(biāo)志,、道路施工安全標(biāo)志和輔助標(biāo)志。道路交通標(biāo)線分為：指示標(biāo)線,、警告標(biāo)線,、禁止標(biāo)線。

我們在平時的生活中,，并不太在意這些標(biāo)志和符號,，所以有時就會犯規(guī)，但是學(xué)習(xí)了《道路交通安全法》后,，我對這些道路交通符號有了更新的認(rèn)識,，也會在自己行車和走路的時候注意標(biāo)志，自覺維護交通安全,，保障自己和他人的生命安全,。

2、道路交叉路口和行人橫過道路較為集中的路段應(yīng)當(dāng)設(shè)置人行橫道,、過街天橋或者過街地下通道,。在盲人通行較為集中的路段，人行橫道信號燈應(yīng)當(dāng)設(shè)置聲響提示裝置,。

回想我在路上時,，有時會不看信號燈，直接就過馬路,，現(xiàn)在想想這是對自己和他人的極度不付責(zé)任,，人行橫道和天橋就是為我們行人設(shè)計的，我們不能因為怕麻煩或者圖省事,，就橫穿馬路,，只有自覺遵守《道路交通安全法》，才能讓我們的社會更加穩(wěn)定健康的發(fā)展,。

這是我學(xué)習(xí)《道路交通安全法》的一點體會,，希望與大家共勉，大家一起努力,，才能創(chuàng)造良好的社會環(huán)境!

交通安全日專題節(jié)目平安行 cctv平安行交通安全日篇五

我校成立“學(xué)校交通安全日活動領(lǐng)導(dǎo)小組”,，負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作，把學(xué)生的交通安全列入重要的議事日程,。根據(jù)文件精神,，提出活動的方案;開展全校性的教育活動，通過國旗下講話宣傳的同時,，還通過學(xué)校的led,、學(xué)生自做手抄報,、黑板報等形式進行交通安全宣傳等等。具體活動如下：

1,、利用班會課,，專門設(shè)置“小學(xué)學(xué)生冬季交通安全知識”為內(nèi)容的課程，備好課,，上好課,，使全校師生都能受教育，實現(xiàn)了交通安全教育進學(xué)校的目的,，交通安全知識講座使全體學(xué)生深受教育,。

2、利用各種載體,，廣泛開展“文通安全日”活動,。在學(xué)校電子屏上宣傳交通安全日，各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳;學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)查看交通安全教育標(biāo)語和宣傳畫等,，學(xué)習(xí)活動取得顯著成效,。

3、加強對學(xué)校師生各種車輛的管理,，教育師生嚴(yán)格做到“安全行車,、規(guī)范停車”，12周歲以下學(xué)生不得騎自行車等,，通過教育,、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī)。

4,、通過手抄報的形式,，每個學(xué)生自做手抄報，通過手抄報來加強學(xué)生交通安全意識,。

5、通過發(fā)校訊通,、將《致學(xué)生家長的一封信》下發(fā)至學(xué)生,，這樣對家長也能進行交通安全教育。要求家長配合學(xué)校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,，要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),，并決不乘坐三無車輛，不乘坐指超員車輛,，并要求家長接送孩子上下學(xué)或出行時遵守交通法規(guī),，保障孩子安全，這樣,，不僅提高了學(xué)生的交通安全意識,，而且擴大到家長,，規(guī)范了家長的交通行為。

通過交通安全日活動的開展,，交通安全意識已深入人心,，老師、學(xué)生和家長都深有感觸,。學(xué)生了解了交通安全常識,，提高了遵守交通法規(guī)意識。安全走路,，安全乘車,，安全騎車己成為學(xué)生們的自覺行動?？梢哉f,，我們開展的這樣活動富有針對性和實效性，對學(xué)生交通安全意識得到了很大的提高,。