“報(bào)告”使用范圍很廣,，按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,，每完成一項(xiàng)任務(wù)，一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,，以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。報(bào)告書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢,？以下是我為大家搜集的報(bào)告范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

幼兒園社會(huì)實(shí)踐報(bào)告800字 幼兒園社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字篇一

俗話說(shuō)：萬(wàn)事開頭難,。進(jìn)園社會(huì)實(shí)踐初期，我感到了很大困難,，毫無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)的我,，面對(duì)新工作，面對(duì)性格各異的孩子,，我覺得毫無(wú)頭緒,，不知道到底該從哪里下手，看著老教師們輕輕松松的帶著寶寶們開展各種活動(dòng),，做著一個(gè)一個(gè)游戲,，看著孩子們一張張興奮、熱情高漲的小臉,，我深深地被感染著,，我努力地去學(xué)習(xí)，嘗試獨(dú)立帶孩子,，經(jīng)過(guò)幾次之后,，我的緊張心理才逐步退去。

在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,，讓我懂得了,，要因人施教，面對(duì)不同的幼兒要用不同的方法,，每個(gè)孩子都有自己的差異,，有自己獨(dú)立的內(nèi)心世界，而作為他們老師,，要想真正走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界,，不用心去發(fā)現(xiàn)捕捉他們的閃光點(diǎn)是不行的，每個(gè)孩子都有他的可愛之處及不足之處,，要想幫助他們改正缺點(diǎn),，不僅要關(guān)心和照顧幼兒，和幼兒家長(zhǎng)的溝通也很重要,，在社會(huì)實(shí)踐期間我試著與家長(zhǎng)打交道,，與他們交流幼兒在園及在家的表現(xiàn)，社會(huì)實(shí)踐讓我獲得了很寶貴的東西,。

在威尼斯幼兒園的每個(gè)教室里都有幼兒一日生活常規(guī)時(shí)間表及主班配班老師的工作分工,，在社會(huì)實(shí)踐期間我嚴(yán)格按照時(shí)間表,，配合所在班老師認(rèn)真做好一日生活常規(guī)工作。

首先,，保教工作,。我虛心請(qǐng)教老教師，積極配合他們工作體現(xiàn)了“保教并重”,、“保中有教,，教中有保”,，戶外活動(dòng)提醒幼兒注意安全,，熱時(shí)，提醒幼兒減衣服,，喝水時(shí)不擁擠,，不說(shuō)話,，以免被水嗆到,。吃飯時(shí)小心被燙，安靜進(jìn)餐,，不挑食,。洗手時(shí)，用肥皂,，消毒殺菌,，睡覺時(shí)蓋好被子，不能講話,，盡自己的最大努力照顧好每個(gè)幼兒的生活,，細(xì)心、耐心的幫助每個(gè)幼兒并教給他們一些簡(jiǎn)單又力所能及的生活小知識(shí),、小竅門,，幫助幼兒提高生活自理能力，讓孩子在幼兒園感受到更多的溫暖,，讓每個(gè)幼兒愛上幼兒園,，喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氛圍，在玩玩樂樂中不斷增長(zhǎng)知識(shí),。

其次：教育工作,。面對(duì)上課，作為社會(huì)實(shí)踐老師,，面臨的最大問(wèn)題是不熟悉教材,，也不知道該怎么對(duì)幼兒講，生怕上不好影響幼兒對(duì)知識(shí)的掌握及對(duì)上課的興趣,，盡管我認(rèn)真?zhèn)湔n,，寫好教案,，準(zhǔn)備充分，但在第一次面對(duì)幼兒上課時(shí),，還是那么的手足無(wú)措,，由于對(duì)幼兒的了解太少，對(duì)他們提出的問(wèn)題難以回答,，又沒有整頓好課堂紀(jì)律,，第一次正式上課沒有成功，不過(guò)在又一次的講課中,，我總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn)，就比第一次進(jìn)步很多,，經(jīng)過(guò)多次實(shí)戰(zhàn)后,，我已經(jīng)積累了不少的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

第三點(diǎn),，聽課,。聽課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法，聽課時(shí),，做好聽課記錄,，談聽課的感想，聽課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)絕好方法,，多聽課才能多積累經(jīng)驗(yàn),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，所以對(duì)每次聽課機(jī)會(huì)我都十分珍惜,，聽過(guò)很多節(jié)課后,，收獲很大，逐步掌握了一些上課的技巧,，在幾天的聽課過(guò)程中,，我懂得了在上課時(shí)，必須做好充分的準(zhǔn)備,，隨機(jī)應(yīng)變幼兒各種怪異的提問(wèn),，讓幼兒覺得老師什么都懂，除了聽課之外,，平時(shí)我也經(jīng)常向老教師請(qǐng)教教學(xué)上的問(wèn)題,，這些老前輩們都非常熱情的幫我解答，使我受益匪淺,，從中我明白了,，知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)都不是自己從天上掉下來(lái)的，必須發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問(wèn)精神,，積極吸取周圍教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，提高自己的水平,，此外，我們也組織集體備課活動(dòng),，這些活動(dòng)使我明白了教學(xué)的目標(biāo)和方向,。

另外，家長(zhǎng)工作,。在幼兒教育中,，家長(zhǎng)工作也非常地重要，我們要虛心聽取家長(zhǎng)的合理化建議,，同時(shí)對(duì)于家長(zhǎng)的無(wú)理要求,，要妥善的處理，友善的拒絕,，幼兒在園表現(xiàn)要及時(shí)通告家長(zhǎng),，同時(shí)給予表?yè)P(yáng)和批評(píng)，取得家長(zhǎng)的充分信任,，家長(zhǎng)工作絕對(duì)不能忽視,，否則會(huì)給我們今后的工作帶來(lái)很多不必要的麻煩。

要成為一名合格的幼兒教師,，除了要有良好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)外,，最重要的是具備良好的職業(yè)道德,，為此,，我會(huì)始終用愛，熱情的關(guān)懷身邊的每一位孩子,，并且做到不怕苦,，不怕臟，像母親一樣關(guān)心和愛護(hù)他們,，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),，讓我真正感悟到作為教師我們要秉著吃苦、忍耐,、拼搏,、奉獻(xiàn)、合作的精神去照顧好每個(gè)幼兒,，服務(wù)好每一位家長(zhǎng),，經(jīng)過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，讓我真正了解了幼兒老師是那么的不容易,，兩周的社會(huì)實(shí)踐生活,，讓我初嘗了身為一幼兒教師的酸甜苦辣，回顧與孩子們一起走過(guò)的日子,，和孩子在一起的喜怒哀樂,，現(xiàn)在想起來(lái)就像一串串冰糖葫蘆,，緊緊地串在一起，酸酸的,，甜甜的,。

幼教工作是一個(gè)繁瑣而又辛苦的事情，需要幼教工作者耐心,、細(xì)心,、愛心、責(zé)任心并重,，缺一不可,，平時(shí)的日常生活工作中一點(diǎn)都疏忽不得，更需要有專業(yè)的幼教技巧,，了解幼兒的生理,、心理特點(diǎn)，掌握幼兒的年齡特點(diǎn),、性格差異,，因人而異，因材施教,，寓教于樂,，在調(diào)動(dòng)幼兒情緒的同時(shí)，讓幼兒欣然接受新鮮事物,，新的知識(shí)在這方面我覺得我還是一大欠缺,，我深感力不從心，在以后的工作中,，還是應(yīng)該積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師多學(xué)習(xí),，努力提高教學(xué)水平。

總之,，教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè),，要當(dāng)一名好幼教不容易，在此次社會(huì)實(shí)踐中,，我也看到了自己不足之處,，社會(huì)的不斷進(jìn)步使幼兒園對(duì)幼兒教師的要求越來(lái)越高，“學(xué)高為師,，行正為范”,，我愿用我的所有熱情與

愛心，換取孩子們的開心與家長(zhǎng)的誠(chéng)心,，只有不好的老師,，沒有不好的孩子，社會(huì)實(shí)踐間,，讓我增長(zhǎng)了見識(shí),，做老師難,，做幼兒教師更難，知道了自己的不足之處,，我要在今后的工作中,，不斷充實(shí)自己，彌補(bǔ)自己的不足,，摸索出一段不尋常的路,，全身心的投入到未來(lái)的幼兒教育事業(yè)。只有不好的老師,，沒有不好的孩子,，社會(huì)實(shí)踐，讓我長(zhǎng)了見識(shí),，更認(rèn)識(shí)到了自己的不足,，在今后的工作中我要更加的虛心努力學(xué)習(xí)，充實(shí)自己,，為幼教工作出一把力,，流一把汗！教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè),，要當(dāng)一名好教師不容易,，努力吧！

幼兒園社會(huì)實(shí)踐報(bào)告800字 幼兒園社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字篇二

伴隨著炎炎夏日的到來(lái),，我們迎來(lái)了大學(xué)里的第一個(gè)暑假,。將近兩個(gè)月的暑假怎樣利用才最有意義呢？這成了我最值得思考的一個(gè)問(wèn)題,。終于經(jīng)過(guò)深思熟慮后,，我決定利用假期去參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，去接觸社會(huì),，了解社會(huì)，并從實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,，達(dá)到充實(shí)自我的目的,。

此次社會(huì)實(shí)踐，我選擇了去吉林省長(zhǎng)春市寬城區(qū)教育實(shí)驗(yàn)幼兒園進(jìn)行支教,，和幼兒園里的小朋友們一起共度假期,。在為期半個(gè)月的實(shí)踐中，我擔(dān)任了大班的副班主任,，每天早上八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)班級(jí)門口,，等待迎接孩子們的到來(lái)?？粗议L(zhǎng)們把孩子送到門口仍然依依不舍的眼神,，我終于體會(huì)到作為家長(zhǎng)們的辛苦,，日夜工作為家庭操勞還要照顧孩子。

同時(shí)我也體會(huì)到家長(zhǎng)們對(duì)孩子們的愛,，正所謂“魚與熊掌不能兼得”也就是這個(gè)道理吧,。八點(diǎn)半是早飯時(shí)間，我負(fù)責(zé)為孩子們準(zhǔn)備早餐,，早餐幼兒園一般會(huì)安排牛奶,、面包、雞蛋或者營(yíng)養(yǎng)粥等類似營(yíng)養(yǎng)豐富的食物,，目的是保證孩子早飯的營(yíng)養(yǎng)充足,，正所謂一日三餐早吃好，早餐所占的地位是最重要的,。上午是學(xué)習(xí)時(shí)間,，我會(huì)帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)漢字，有時(shí)也會(huì)教孩子畫一些簡(jiǎn)易的簡(jiǎn)筆畫,，做一些簡(jiǎn)單的加減法運(yùn)算,，孩子們都很用心，很聰明,，教上一兩遍就會(huì)讀會(huì)寫了,，不得不感慨如今隨著科技的發(fā)展，奶粉質(zhì)量的提高,，早教的盛行,。

孩子們智力也不斷地提高，看來(lái)我們祖國(guó)的花朵可是不能小看的哦,。午飯一般都是些補(bǔ)充能量補(bǔ)充蛋白的食物,，午飯過(guò)后會(huì)給孩子們安排兩個(gè)小時(shí)的午睡時(shí)間，以此保證孩子們充足的睡眠,。據(jù)專家了解,，人類每天睡眠少于八個(gè)小時(shí)，人體大腦就會(huì)逐漸變笨,，而睡眠對(duì)于小孩子更是尤為重要,，對(duì)身體的成長(zhǎng)和大腦的發(fā)育都起著至關(guān)重要的作用。午睡過(guò)后一般是益智時(shí)間,，我們安排了小游戲給孩子們,，在拼接積木塊中鍛煉孩子們的動(dòng)手動(dòng)腦能力，在快速運(yùn)球游戲中鍛煉孩子們的肢體活動(dòng)能力,，在插板游戲中鍛煉孩子們的空間想象能力,。

讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)到知識(shí)，讓玩與學(xué)恰當(dāng)?shù)穆?lián)系在了一起。終于到了晚飯后家長(zhǎng)來(lái)接孩子的時(shí)間了,，看著孩子們歡快的飛奔向自己的父母,，投入溫暖的懷抱，我的心里也蕩起一層漣漪,，其實(shí)人生就是這樣,，每天滿懷著希望起床，去追逐自己的夢(mèng)想,，當(dāng)你倦了,，累了，父母,、家人永遠(yuǎn)是你最溫暖的避風(fēng)港,，永遠(yuǎn)會(huì)伸出那雙溫暖的臂膀等待你的停靠……

時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,，近半個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就要結(jié)束了,，回首半個(gè)月來(lái)的工作，雖然每天起早貪黑工作量比較大但卻忙的不亦樂乎,，因?yàn)榻?jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不同,，接觸到的人與事也就不同,，從中學(xué)到的東西自然就不一樣了。

要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。而且在中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化的今天,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也就有了更多的挑戰(zhàn),，前一天才剛學(xué)到的知識(shí)今天可能就已經(jīng)被淘汰掉,，中國(guó)的競(jìng)技越和外面接軌對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，所以,，我們不止要學(xué)好學(xué)校里的知識(shí),，還要不斷從生活中、實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷從各方面武裝自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,，表現(xiàn)自己,。此次社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的歷史使命,，不由心生感悟……

首先在單位里永遠(yuǎn)不像平時(shí)在學(xué)校里那樣自由，想干什么就干什么,，沒人干涉,，單位有單位的制度，員工有員工的守則,，我們必須遵守,，在完成自己工作的同時(shí)下不破壞公司規(guī)定才是一個(gè)優(yōu)秀職員的典范。另外在此次實(shí)踐中,，讓我感觸很深的就是人際交往方面,，社會(huì)人際交往復(fù)雜，大家為了工作走到了一起,，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,，要跟他們處理好關(guān)系需要許多技巧，而這些技巧正是目前我所欠缺的,。

經(jīng)過(guò)半個(gè)月以來(lái)的鍛煉,，我發(fā)現(xiàn)無(wú)論是與同事還是與孩子溝通都需要擁有耐心，付出真心,，只要以誠(chéng)相待,，就能在待人接物、人際溝通方面產(chǎn)生很好的效果,。同時(shí)我也學(xué)會(huì)了在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,，自己先想方設(shè)法解決,，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰,。 除了上述方面,，自信自立自強(qiáng)也是一個(gè)職員所必備的素質(zhì)。俗話說(shuō)：“在家千日好,，出門半招難,。”意思就是說(shuō)：“在家里的時(shí)候,，有自已的父母照顧,，關(guān)心，呵護(hù),。日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,，但是,，只要你去到外面工作的時(shí)候，不管你遇到什么困難,，挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,。”

在這半個(gè)多月里,，讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立,。凡事都要靠自已。現(xiàn)在,，就算父母不在我的身邊,，我都能夠自已獨(dú)立。由于照顧了孩子們半個(gè)月的日常飲食,，我還學(xué)會(huì)了許多飲食上的知識(shí),，比如說(shuō)早餐豆?jié){不應(yīng)該和雞蛋一起食用，海鮮類食物不應(yīng)該與含維c的水果搭配吃,，而我們一直所崇尚的蔥拌豆腐,，其實(shí)是最相克的兩種食物等等，這些都為我以后的生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

社會(huì)實(shí)踐讓我學(xué)有所用,，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng),，并有效的為社會(huì)服務(wù),，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。這個(gè)假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,，而是在幼兒園支教,，雖然累但卻過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我也學(xué)到了在書本中學(xué)不到的知識(shí),，他讓我開闊視野,、了解社會(huì)、深入生活,、回味無(wú)窮,。

“善用知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，提高實(shí)踐能力,，豐富假期生活”這是我所追崇的宗旨，相信,，只要不斷投身于社會(huì)實(shí)踐中去,，多多學(xué)習(xí)技能,，定能打出自己的一片天空,，在祖國(guó)上空的藍(lán)圖上自由翱翔,。

幼兒園社會(huì)實(shí)踐報(bào)告800字 幼兒園社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字篇三

帶著對(duì)未來(lái)的憧憬和希望，來(lái)到了xx幼兒園,，隨著時(shí)間飛逝,，實(shí)踐生活的結(jié)束，讓我真正的感受到了作為一名幼師的不易,。這次實(shí)踐也讓我收益頗豐,、受益匪淺。

俗話說(shuō)：萬(wàn)事開頭難,。進(jìn)園實(shí)踐初期,，我感到了很大困難，毫無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)的我,，面對(duì)新工作,，面對(duì)性格各異的孩子，的確很難,。我覺得毫無(wú)頭緒,，不知道到底該從哪里下手，看著師姐們輕輕松松的帶著寶寶開展各種活動(dòng),，做著一個(gè)又一個(gè)的游戲,，看著孩子們一張張興奮、熱情高漲的小臉,，我深深地被感染著,，我努力地去學(xué)習(xí)，嘗試獨(dú)立帶孩子,，經(jīng)過(guò)幾次之后,，我的緊張心理才逐步退去，慢慢的融入這個(gè)小集體當(dāng)中,。

在實(shí)踐過(guò)程中,，讓我懂得了要因人施教，面對(duì)不同的幼兒要用不同的方法,，每個(gè)孩子都有自己的差異,，有自己獨(dú)立的內(nèi)心小世界，而作為他們老師,，要想真正走進(jìn)孩子們的內(nèi)心小世界,，不用心去了解去發(fā)現(xiàn)捕捉他們的閃光點(diǎn)是不行的，每個(gè)孩子都有他的可愛之處以及不足之處,，要想幫助他們改正缺點(diǎn),，不僅要關(guān)心和照顧幼兒,，和幼兒家長(zhǎng)的溝通也非常的重要，在實(shí)踐期間我試著與家長(zhǎng)打交道,，與他們交流幼兒在園以及在家的各種表現(xiàn),，實(shí)踐讓我獲得了很寶貴的東西。

在教工幼兒園的每個(gè)教室都有幼兒一日生活常規(guī)時(shí)間表及主班配班老師的工作分工,，在實(shí)踐期間我嚴(yán)格按照時(shí)間表,，配合所在班老師認(rèn)真做好一日生活常規(guī)工作。

最初,，保教工作時(shí),，我虛心請(qǐng)教老教師和師姐們，積極配合他們工作,。戶外活動(dòng)提醒幼兒注意安全,，熱時(shí)：提醒幼兒減衣服，喝水時(shí)不擁擠,，不說(shuō)話,，以免被水嗆到。吃飯時(shí)小心被燙,，安靜進(jìn)餐,，不挑食。洗手時(shí)用肥皂,，消毒殺菌,，睡覺時(shí)要蓋好被子，我們都要檢查一下幼兒是否蓋好被子,，以免受涼,。盡自己最大的努力照顧好每一個(gè)幼兒。細(xì)心,、耐心的幫助每一個(gè)幼兒并教給他們一些簡(jiǎn)單的生活小常識(shí),、小竅門，幫助幼兒提高生活自理能力,，讓孩子在幼兒園感受到更多的溫暖,，讓每個(gè)幼兒真正愛上幼兒園，喜歡幼兒園,。充滿愛心與童趣的氛圍,，在玩樂中找到真正樂趣、不斷的增長(zhǎng)知識(shí),。

要成為一名合格的幼兒教師,，除了要有良好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)外，最重要的是隨機(jī)應(yīng)變幼兒各種怪異的提問(wèn),，我吸取周圍教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，提高自己的水平,。不能對(duì)此疏忽!知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)都不是天上掉下來(lái)的。只有不斷的吸取,、提高!家長(zhǎng)才會(huì)放心把孩子完全交給你,。完全信賴于你。充分信任你,。并且做到不怕苦,，不怕臟，像母親一樣關(guān)心和愛護(hù)他們,，經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，三個(gè)月里：讓我真正的了解幼兒老師是那么的不容易,。真是：哎,，做什么都不容易啊~曾經(jīng)以為帶幼兒是什么人都能上任的?？勺銎饋?lái)是如此之難!回顧與孩子們一起走過(guò)的日子,，和孩子們一起的喜怒哀樂，想想要分開,。實(shí)踐也落幕尾聲,。

幼教工作是一個(gè)繁瑣而又辛苦的事情，需要幼教工作者耐心,、細(xì)心,、愛心、責(zé)任心并重,，缺一不可,，總之，教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè),，要當(dāng)一名好幼教不容易啊~在此次實(shí)踐中,，我也看到了我自己不足之處，社會(huì)的不斷進(jìn)步使幼兒園對(duì)幼兒教師的要求是越來(lái)越高,。我愿意用我的所有熱情與愛心,，換取孩子們的開心以及家長(zhǎng)的誠(chéng)心，實(shí)踐間：讓我增長(zhǎng)了見識(shí),，做老師難,，做個(gè)幼兒老師難上加難，我要在今后的工作中,，不斷的充實(shí)自己,，全身心投入到未來(lái)的幼兒教育事業(yè)。這就是我這幾個(gè)月的實(shí)踐過(guò)曾,，想要當(dāng)一名好教師不容易,?？傊疄榱艘院蟆Π?加油!

幼兒園社會(huì)實(shí)踐報(bào)告800字 幼兒園社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字篇四

專業(yè)：學(xué)前教育

班級(jí)：xxxx

實(shí)踐單位：xx幼兒園

實(shí)踐內(nèi)容：帶兒童、育兒,、指導(dǎo)學(xué)習(xí)

實(shí)踐指姓名：xx

學(xué)號(hào)：xx

導(dǎo)教師：xx

實(shí)踐時(shí)間：xxxx

實(shí)踐報(bào)告：

又迎接著一個(gè)暑假的到來(lái),，又要開始為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐了，今年拖著行李來(lái)到父母上班的地方,，在那里找到一所名為新世紀(jì)幼兒園,，它是暑假開班的，所以這就非常適合我了,，來(lái)到幼兒園,，與幼兒園的園長(zhǎng)聊了一些，他同意我去實(shí)踐了,，真的很高興有一次這樣的機(jī)會(huì),，我會(huì)好好努力的。

第一天來(lái)到這個(gè)幼兒園,，真的蠻有壓力的,，隨時(shí)隨地要說(shuō)普通話，而我在表達(dá)之前還要想一想,，才能完整的表達(dá)出來(lái),。早上，早早的來(lái)到幼兒園,，等著小朋友們?nèi)雽W(xué),，小朋友們一看見我，都很熱情的打著招呼,，討論著這是新老師,，對(duì)我說(shuō)老師好。一個(gè)又一個(gè)地小朋友來(lái)到班上,，有一些小朋友淚水都還沒有干,，呼喚著要爸爸媽媽，這是我就去安慰那些心情不怎么好的同學(xué),，轉(zhuǎn)移他們的注意力,，與他們玩一些簡(jiǎn)單的游戲，這樣他們的心情就會(huì)好很多,。

然后就做到自己的座位上,，等老師的吩咐。然后呢,，老師就放視頻,，是關(guān)于兒童體操以及舞蹈的，讓他們自己跟著視頻上跳，我覺得這里,，最好是需要老師帶領(lǐng)的,，這樣就不會(huì)一團(tuán)糟了，小朋友們都鬧哄哄的,，跳不來(lái)的小朋友就一直站在那里,，一動(dòng)也不動(dòng)的。我們也加入小朋友們一起跳,，小朋友們看著我們跳,，他們的積極性就提高一些了，這里還是需要老師的注意的,。而且放的視頻太多,，難度有的太高，但是總的來(lái)說(shuō),，小朋友們非常的活潑積極,，非常有禮貌。跳完之后,，就趴著休息，老師會(huì)說(shuō)：“123,，坐好了嗎,？”學(xué)生就說(shuō)：“坐好了?！钡缺容^順口的方式來(lái)吸引他們的注意,，讓他們乖乖的坐好。趴著休息兩分鐘左右,，就開始上課了,。

這節(jié)課是另外一位老師上的故事課，這位準(zhǔn)備的很齊全,，教案,，ppt，教具等等,。這節(jié)課名為“豬先生去野餐”,，老師把里面的動(dòng)物全部用卡片做了出來(lái)，如豬先生,、豬小姐,、狐貍、斑馬,、獅子等,。將ppt做的很形象很生動(dòng)，整個(gè)故事銜接的非常好,，老師在講故事的時(shí)候與ppt同時(shí)進(jìn)行的,，并且在邊講的過(guò)程中,，或適當(dāng)?shù)奶岢鰡?wèn)題讓小朋友回答，這樣有助于小朋友的積極性,。講完一遍之后,，老師會(huì)通過(guò)做好的卡片，讓小朋友來(lái)猜,，最后就是讓小朋友說(shuō)自己所獲得的道理,，老師總結(jié)。這堂課很有趣,，我也學(xué)到很多,，最重要的就是表達(dá)問(wèn)題，需要勤加練習(xí),。

第二天,，懷著忐忑的心情來(lái)到校園，雖然以前也去實(shí)踐過(guò),，但是每次依然緊張,，今天自己要站上講臺(tái)，為小朋友上好一堂課,，準(zhǔn)備很久,，希望得到好的效果，小朋友們也很配合,，這堂課是“做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好

孩子”由小故事導(dǎo)入,，但是我覺得自己沒有把故事講好，需要繼續(xù)鍛煉,，然后由一些圖片提問(wèn),，再就是游戲結(jié)束，老師總結(jié),。我發(fā)現(xiàn)小朋友們最喜歡的就是搶答環(huán)節(jié)和游戲環(huán)節(jié),，以后可以在這方面多下一些功夫。通過(guò)這堂課我發(fā)現(xiàn),，首先我的肢體語(yǔ)言不夠豐富,，語(yǔ)言在老師的指導(dǎo)下能抑揚(yáng)頓挫的吸引幼兒，我在控制課堂紀(jì)律上還是不夠好,，普通話不夠好,，一節(jié)課下來(lái)雖然感覺不輕松，但是我從中學(xué)到了知識(shí),，讓我又倍感欣慰．第一節(jié)課雖然缺點(diǎn)多于優(yōu)點(diǎn),，但是這些不足給我以后的學(xué)習(xí)增添了不少的動(dòng)力。

日子悄悄地一天一天的過(guò)去了，真快啊,，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月就結(jié)束了,，我的實(shí)踐也結(jié)束了，其中,，隨著和幼兒園的老師的不斷交流,，我也有了點(diǎn)兒經(jīng)驗(yàn)，慢慢的我也進(jìn)步了不少,。我認(rèn)為一定要打好專業(yè)基礎(chǔ),，多去實(shí)踐，獲得經(jīng)驗(yàn),，懂得處理臨時(shí)問(wèn)題,，不能再光顧到那些長(zhǎng)得可愛的小朋友，必須顧及到每一位小朋友,，做一個(gè)好幼兒教師,。

幼兒園社會(huì)實(shí)踐報(bào)告800字 幼兒園社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字篇五

剛開始到幼兒園幾天,，由于對(duì)幼兒園的日常生活學(xué)習(xí)方面不熟悉,，我只是協(xié)助胡老師進(jìn)行一些較常規(guī)的工作，比如在點(diǎn)心,、午餐時(shí)間分發(fā)餐點(diǎn),、飲料,；午睡時(shí)一起維持午睡紀(jì)律；定時(shí)給帶藥小朋友吃藥,。后來(lái)隨著對(duì)該班幼兒受課特點(diǎn)的了解，八月五日我進(jìn)行了為期一天的試教,。當(dāng)天的課上午是思維訓(xùn)練,，《烏鴉喝水》截句拼讀，畫《吹泡泡》,，下午是《暑假樂園》,，學(xué)寫字寶寶一共五堂課。思維訓(xùn)練是我覺得最難上的一節(jié)課,，它需要較全面地掌握該年齡段孩子的思維狀態(tài),，而這恰恰是我最欠缺的。于是我詳詳細(xì)細(xì)地看了他們的思維訓(xùn)練作業(yè)本,，回憶了前些天胡老師此課的上課方式,，前一天晚上我還查閱了一些相關(guān)資料，終于覺得有了一些上課的把握,。接下來(lái)是《烏鴉喝水》,，為了提高孩子們的上課興趣，我首先找了一些有關(guān)《烏鴉喝水》的圖片，讓孩子們?cè)谀X海里能先去想象一下那個(gè)場(chǎng)景,。趁熱打鐵,，然后我馬上就在黑板上寫了接下來(lái)烏鴉喝水這個(gè)故事的一句話，注上拼音,，他們拼讀的興趣很濃,，這樣也就達(dá)到了這個(gè)課讀拼音講故事的目的。最后我還用"開火車"的形式讓他們一個(gè)個(gè)拼下來(lái),，課堂氣氛一直比較積極活躍,。

一天下來(lái)，不用說(shuō)這是我?guī)滋煲詠?lái)最累的一天,，其中只要是某一個(gè)環(huán)節(jié)沒銜接好,，或者課沒講好小朋友們就會(huì)馬上吵鬧起來(lái)，因?yàn)槭堑谝淮?，有好幾次我都控制不下?lái)孩子們“激動(dòng)”的情緒,。我用他們的專用鈴鐺，他們沒安靜下來(lái),，我用嗓子喊,，剛開始還好可是馬上就煩起來(lái)了。幸虧有胡老師在旁邊聽課,，在我實(shí)在控制不住時(shí)她就出來(lái)幫我控制課堂紀(jì)律,。課后我提出嗓子受不了時(shí)，胡老師告訴我在適當(dāng)時(shí)候得用些身體語(yǔ)言,，比如用眼神,。孩子們都很聰明，一看見老師在盯他馬上會(huì)停下來(lái),。而后我又提出了一些我在課堂上遇到的較多難題比如：在有些環(huán)節(jié)還不能控制住,，原因在哪？怎樣對(duì)待有些小朋友的奇怪問(wèn)題,？胡老師都一一很耐心地對(duì)我進(jìn)行了解釋,。

除了這些，在胡老師身上我還學(xué)到了很多,。她身上有一種獨(dú)特的個(gè)人魅力在深深地打動(dòng)著我,，她愛她的職業(yè)，她愛她的學(xué)生,，她愛她同時(shí)作為三十幾個(gè)孩子?jì)寢尩纳矸?。她愛玩，和孩子做游戲她跑得比誰(shuí)都開心,；她上進(jìn),，中午當(dāng)孩子睡覺的時(shí)她總就在旁邊看有關(guān)專業(yè)方面的書,；她做事耐心，對(duì)我的疑問(wèn)她從來(lái)都是詳細(xì)分析,，詳細(xì)講解……

九天的社會(huì)實(shí)踐很快就結(jié)束了,，不知不覺，我成了孩子們眼中的小孫老師,，也成了他們的大姐姐,，有時(shí)候他們會(huì)跑過(guò)來(lái)告訴我很多他們心中的小秘密；有時(shí)候他們會(huì)拉著我讓我陪他們做游戲,；又有時(shí)候他們會(huì)突然給你一個(gè)小小的驚喜——捧過(guò)你的頭給你一個(gè)輕輕的吻……我想這就是快樂,，這種快樂中夾雜這淡淡的幸福，讓人回味無(wú)窮,。

這就是我的第一次社會(huì)實(shí)踐,，它引導(dǎo)我走出校門，走向社會(huì),，接觸社會(huì),，了解社會(huì)，投身社會(huì),。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我更新了觀念,，吸收了新的思想與知識(shí)。讓我明白社會(huì)才是學(xué)習(xí)和教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里,，我的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，在那片廣闊的天地里,，我的勞動(dòng),，我的付出得到了讓我興奮的回報(bào)。

九天的社會(huì)實(shí)踐一晃而過(guò),，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終身受用。

幼兒園社會(huì)實(shí)踐報(bào)告800字 幼兒園社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字篇六

今天第一次踏入幼兒園,，也第一次與小朋友接觸。同樣也是第一次聽到小朋友叫我袁老師,！聽到這些天真無(wú)暇的小朋友叫我老師感覺有說(shuō)不出的高興,！但是一天下來(lái)自己也感覺到自己有許多不會(huì)的東西！

去年的這個(gè)時(shí)候,，自己對(duì)幼師還沒有一個(gè)完全的定義,，僅僅是培養(yǎng)孩子！使孩子們茁長(zhǎng)的成長(zhǎng),，但是經(jīng)過(guò)幼兒園的兩天實(shí)踐我又重新領(lǐng)悟了幼師的任務(wù)與責(zé)任——— 是重于泰山的,！因?yàn)槲也煊X到兒童的心靈是一張潔白無(wú)暇的畫紙,，老師要在這張紙上畫上美麗的圖畫，美麗的未來(lái),，任何的大意都有可能毀了這張畫：而畫一份理解,，每一份關(guān)懷，都可以使這張紙上的圖畫更加美麗動(dòng)人,！而我們就是那只畫紙?zhí)砑由实膱@丁們,！而我們老師的一言一行，一舉一動(dòng)都會(huì)在孩子們的心里留下或深或淺的痕跡,，并影響到孩子們的思想,。而在實(shí)踐的同時(shí)孩子提出的問(wèn)題讓你真的無(wú)法用理論知識(shí)來(lái)回答的（真的不知道從何下手）！比如一首簡(jiǎn)單的鋼琴曲子,，自己就不知道如何加伴奏,，用眼睛看是相當(dāng)簡(jiǎn)單的，在學(xué)校這樣的曲子根本想都沒想過(guò)在幼兒園能用到,，而就這樣的曲子就難倒我了,！想想真的不知道自己還會(huì)點(diǎn)什么？還能干點(diǎn)什么,？

以前在學(xué)?？偢杏X時(shí)間有多么充分，時(shí)間還多的很,?？傆X得自己都會(huì)了！可是到幼兒園實(shí)踐之后呢,，自己其實(shí)什么都不會(huì),，而要學(xué)的東西也很多，自己在幼兒師范學(xué)的那兩年的東西根本不夠到幼兒園用的,，而學(xué)的東西能用上的也相當(dāng)?shù)纳?！然而我?shí)踐的幼兒園并不是一個(gè)正規(guī)的幼兒園，就這樣一個(gè)幼兒園就把我難倒了,！真不知道今后到了機(jī)關(guān)幼兒園會(huì)出現(xiàn)什么樣的結(jié)果,？會(huì)不會(huì)自己的知識(shí)膚淺的連學(xué)生都能倒背如流！真的很想象??！

現(xiàn)在的家長(zhǎng)都很注重素質(zhì)教育和藝術(shù)培養(yǎng)，起碼有百分之六十的家長(zhǎng)從小就開始培養(yǎng)孩子,，而有的孩子的技巧水平幾乎都超過(guò)了老師,！而我們作為幼兒教師如果沒有堅(jiān)硬技能技巧的底蘊(yùn)，根本沒有辦法在幼兒園呆下去,，畢竟現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)里那么激烈,，何況僅僅是一名大專的幼兒教師呢,！

幼兒園的這幾天真的收獲很多，感覺自己前兩年的學(xué)習(xí)純粹是荒廢時(shí)間,！浪費(fèi)了許多學(xué)習(xí)時(shí)間,，所以要想在今后的幼師路上走的更加順暢就必須從現(xiàn)在開始，抓好基礎(chǔ),，擁有較高的文化素養(yǎng),！充分的利用在校時(shí)間，努力充實(shí)自己,！使自己得到最好的鍛煉,。

今天第一次踏入幼兒園，也第一次與小朋友接觸,。同樣也是第一次聽到小朋友叫我袁老師,！聽到這些天真無(wú)暇的小朋友叫我老師感覺有說(shuō)不出的高興！但是一天下來(lái)自己也感覺到自己有許多不會(huì)的東西,！

去年的這個(gè)時(shí)候,，自己對(duì)幼師還沒有一個(gè)完全的定義，僅僅是培養(yǎng)孩子,！使孩子們茁長(zhǎng)的成長(zhǎng),，但是經(jīng)過(guò)幼兒園的兩天實(shí)踐我又重新領(lǐng)悟了幼師的任務(wù)與責(zé)任——— 是重于泰山的！因?yàn)槲也煊X到兒童的心靈是一張潔白無(wú)暇的畫紙,，老師要在這張紙上畫上美麗的圖畫,，美麗的未來(lái)，任何的大意都有可能毀了這張畫：而畫一份理解,，每一份關(guān)懷,，都可以使這張紙上的圖畫更加美麗動(dòng)人！而我們就是那只畫紙?zhí)砑由实膱@丁們,！而我們老師的一言一行,，一舉一動(dòng)都會(huì)在孩子們的心里留下或深或淺的痕跡，并影響到孩子們的思想,。而在實(shí)踐的同時(shí)孩子提出的問(wèn)題讓你真的無(wú)法用理論知識(shí)來(lái)回答的（真的不知道從何下手）,！比如一首簡(jiǎn)單的鋼琴曲子，自己就不知道如何加伴奏,，用眼睛看是相當(dāng)簡(jiǎn)單的,，在學(xué)校這樣的曲子根本想都沒想過(guò)在幼兒園能用到，而就這樣的曲子就難倒我了,！想想真的不知道自己還會(huì)點(diǎn)什么？還能干點(diǎn)什么,？

以前在學(xué)?？偢杏X時(shí)間有多么充分,，時(shí)間還多的很?？傆X得自己都會(huì)了,！可是到幼兒園實(shí)踐之后呢，自己其實(shí)什么都不會(huì),，而要學(xué)的東西也很多,，自己在幼兒師范學(xué)的那兩年的東西根本不夠到幼兒園用的，而學(xué)的東西能用上的也相當(dāng)?shù)纳?！然而我?shí)踐的幼兒園并不是一個(gè)正規(guī)的幼兒園,，就這樣一個(gè)幼兒園就把我難倒了！真不知道今后到了機(jī)關(guān)幼兒園會(huì)出現(xiàn)什么樣的結(jié)果,？會(huì)不會(huì)自己的知識(shí)膚淺的連學(xué)生都能倒背如流,！真的很想象啊,！

現(xiàn)在的家長(zhǎng)都很注重素質(zhì)教育和藝術(shù)培養(yǎng),，起碼有百分之六十的家長(zhǎng)從小就開始培養(yǎng)孩子，而有的孩子的技巧水平幾乎都超過(guò)了老師,！而我們作為幼兒教師如果沒有堅(jiān)硬技能技巧的底蘊(yùn),，根本沒有辦法在幼兒園呆下去，畢竟現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)里那么激烈,，何況僅僅是一名大專的幼兒教師呢,！

幼兒園的這幾天真的收獲很多，感覺自己前兩年的學(xué)習(xí)純粹是荒廢時(shí)間,！浪費(fèi)了許多學(xué)習(xí)時(shí)間,，所以要想在今后的幼師路上走的更加順暢就必須從現(xiàn)在開始，抓好基礎(chǔ),，擁有較高的文化素養(yǎng),！充分的利用在校時(shí)間，努力充實(shí)自己,！使自己得到最好的鍛煉,。

幼兒園社會(huì)實(shí)踐報(bào)告800字 幼兒園社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字篇七

超市應(yīng)當(dāng)是結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單的企業(yè)，但是它的經(jīng)營(yíng)管理卻是不容小視的,。作為連接產(chǎn)商與消費(fèi)者之間的樞紐,，它起著至關(guān)重要的作用。

超市的最主要成員就是經(jīng)營(yíng)管理者與銷售人員,，諸如會(huì)計(jì),，保安等當(dāng)然也是不可或缺的部分，但是真正主宰超市命運(yùn)與發(fā)展前景的仍然是經(jīng)營(yíng)管理者與銷售人員,。一個(gè)盈利叫大具有很好前景的超市必然擁有一批優(yōu)秀的經(jīng)營(yíng)管理者與銷售人員,。

作為經(jīng)營(yíng)管理者,，是整個(gè)超市商業(yè)行為的核心組成，必須具備有良好的個(gè)人素質(zhì)與經(jīng)營(yíng)理念,。

誠(chéng)信,。古語(yǔ)說(shuō)“與朋友交，言而有信”,，誠(chéng)信是做人之根本,。要想成為一個(gè)成功的經(jīng)營(yíng)者，就應(yīng)當(dāng) 做到言而有信,，行而無(wú)欺,。世界上沒有一個(gè)狡猾的人，能夠狡猾到使每一個(gè)人都不知道他是狡猾的,，你可能在某一時(shí)候欺騙所有的人,，也可能在所有的時(shí)候欺騙某一個(gè)人，但是你卻不能在所有的時(shí)候欺騙所有的人,。

俗話說(shuō)“得利不可再往”,，天時(shí)。地利,。人和總是處于一種動(dòng)態(tài)變化之中,。即使你偶爾通過(guò)不法或不道德的手段取得一次成功，但那并不意味著第二次你還會(huì)成功,。不要懷疑,，世界上永遠(yuǎn)沒有能夠永遠(yuǎn)瞞住別人的謊言。如果你想你的謊言不被拆穿,，只有一種解藥,，那就是你從不說(shuō)謊，永遠(yuǎn)保持正直,。超市是一個(gè)薄利多銷的企業(yè),，需要的是留住老顧客，吸引新顧客,。顧客越多,，效益越好。如果一個(gè)超市想以次充好 ,，廉物高售,，那么這個(gè)超市離“關(guān)門大吉”應(yīng)當(dāng)是不遠(yuǎn)了。當(dāng)超市內(nèi)出現(xiàn)了貨物質(zhì)量問(wèn)題時(shí),，該向顧客道歉的及時(shí)道歉,，該賠償?shù)募皶r(shí)賠償，該退換的及時(shí)退換，做到顧客對(duì)商品和服務(wù)滿意,。放心,。

誠(chéng)信是立人之本，狡詐是害人之源,。作為經(jīng)營(yíng)管理者絕對(duì)不能為牟取暴利而損害消費(fèi)者的權(quán)益。要知道,，顧客 就是上帝,。在上帝面前是沒有謊話可言的。一個(gè)超市,，最重要的就是誠(chéng)實(shí)與信用,。

做任何事情都講求天時(shí)。地利,。人和,。超市經(jīng)營(yíng)更是如此。

經(jīng)營(yíng)者們應(yīng)該抓住節(jié)假日這一良好時(shí)機(jī),。機(jī)不可失,，時(shí)不再來(lái)。面對(duì)這一時(shí)機(jī),，管理者應(yīng)當(dāng)做出果斷的決策,。在節(jié)假日期間進(jìn)行一系列的促銷活動(dòng)。因?yàn)楣?jié)假日期間,，市民大部分都不要上班,，顧客量會(huì)大幅增加。而顧客一般具有貪小便宜的特點(diǎn),。超市進(jìn)行促銷活動(dòng)必然會(huì)吸引顧客大批量購(gòu)物,。促銷的主要手段有降價(jià)。連帶銷售,。贈(zèng)送禮品,。達(dá)到一定金額給予一定折扣。抽取幸運(yùn)購(gòu)物獎(jiǎng)等,！降價(jià)主要是針對(duì)于那些堆積久難出售的商品和一些日常用品等,。雖然降價(jià)使商品單價(jià)盈利減少了，但是 一天的總盈利卻是大幅上漲了,。例如,，在情人節(jié)時(shí)對(duì)購(gòu)買巧克力的顧客可贈(zèng)送玫瑰等。

它要比鄰居民區(qū),，交通便利,，人流量大。但是這樣的地段租金一般相對(duì)較貴，并不是所有的超市可負(fù)擔(dān)的起,。因此做好超市的宣傳就顯的尤為的關(guān)鍵,。超市的宣傳大體上可以分為兩個(gè)方面，一個(gè)是有形的,，一個(gè)是無(wú)形的,。有形的方面主要是指超市自身的宣傳，比如張貼海報(bào),，在電視報(bào)刊上進(jìn)行廣告宣傳,，聘請(qǐng)專人進(jìn)行傳單式宣傳。無(wú)形的方面主要是消費(fèi)者“幫助”超市所進(jìn)行的宣傳,。當(dāng)然,，這“幫助”是自發(fā)，自愿,，無(wú)意之中的,。例如：某一個(gè)消費(fèi)者到一超市購(gòu)物后，發(fā)現(xiàn)該超市的商品價(jià)格,，商品質(zhì)量,，服務(wù)態(tài)度等方面都較好或是某一方面特好，那么該消費(fèi)者很可能下次還會(huì)到該超市購(gòu)物,，不僅如此,，他/她還可能把該超市介紹給其朋友或家人，而起朋友又介紹給其朋友的朋友或家人,，這樣一傳十,，十傳百。超市的知名度自然在無(wú)形之中就大了,。有形的宣傳是一資金人力為基礎(chǔ)的,，而無(wú)形的宣傳則是以超市的信譽(yù)為基石的，是超市長(zhǎng)期誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)而形成的,。有形的宣傳與無(wú)形宣傳是相輔相成,，缺一不可的。

所謂的生動(dòng)化陳列就是指以最誘導(dǎo)消費(fèi)者購(gòu)買的方式將商品明顯展示,，有效的向消費(fèi)者傳遞商品形象,。起重要意義主要在于吸引消費(fèi)者，刺激其沖動(dòng)性購(gòu)買,，從而增加銷售量,。要做好生動(dòng)化陳列。首先,，貨架必須清潔,，整齊，衛(wèi)生。其次,，將商品盡量擺放在良好的陳列位置,， 爭(zhēng)取最大的陳列面。再次,，應(yīng)當(dāng)及時(shí)整理貨架,，及時(shí)補(bǔ)貨，更換破損商品和過(guò)期產(chǎn)品,，滯銷商品要適當(dāng)調(diào)整排面或設(shè)法處理掉,，并且促銷及特價(jià)商品要保證較好的陳列位置。如果正確運(yùn)用商品的配置與陳列技術(shù),，銷售額可在原來(lái)的基礎(chǔ)上提高10%以上。

中國(guó)人都講求“和氣生財(cái)”,。超市的人和主要就是搞好與顧客之間的關(guān)系,，妥當(dāng)?shù)奶幚砗贸信c顧客之間的糾紛和矛盾。要做到人和,。首先就要在顧客購(gòu)物過(guò)程中下足文章,，讓顧客對(duì)服務(wù)態(tài)度滿意。這一點(diǎn)主要就是導(dǎo)購(gòu)員要有良好的服務(wù)態(tài)度,，與一些專業(yè)的導(dǎo)購(gòu)知識(shí),。其次要做好售后服務(wù)，及時(shí)準(zhǔn)確的解決好顧客的咨詢與投訴,。對(duì)導(dǎo)購(gòu)員推薦不當(dāng),，產(chǎn)品過(guò)期，變質(zhì)等引起的不愉快要及時(shí)的向消費(fèi)者由衷地道歉,，并負(fù)責(zé)換貨,，提供消費(fèi)者適用的商品。因顧客使用商品不恰當(dāng)而引起的問(wèn)題,，要耐心的講解,，引導(dǎo)其正確使用。

在處理咨詢投訴問(wèn)題時(shí)候應(yīng)本著不損害公司的原則,，盡量讓咨詢投訴者感到滿意,。處理這些問(wèn)題時(shí)絕對(duì)不能出現(xiàn)諸如以下的不禮貌用語(yǔ)“這種問(wèn)題連三歲小孩都懂?！薄耙环皱X,，一分貨?！薄安豢赡?，絕對(duì)不可能發(fā)生這種事兒。”“這種問(wèn)題不關(guān)我們的事,，請(qǐng)直接去問(wèn)生產(chǎn)廠家,，我們只負(fù)責(zé)賣貨?！?/p>

超市經(jīng)營(yíng)管理者方面應(yīng)對(duì)公司的職員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。知識(shí)是日新月異的，只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)與積累,，才能豐富自己,，完善自己。公司職員的素質(zhì)直接關(guān)系到超市的發(fā)展前途,，因此定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)是很必須的,。正所謂“磨刀不誤砍柴工”，只有磨好了刀,，才能事半功倍,，游刃有余。

當(dāng)然,，超市的經(jīng)營(yíng)管理者應(yīng)當(dāng)鎮(zhèn)制定嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲條例,。對(duì)表現(xiàn)突出的職員該表彰的表彰，該升級(jí)的升級(jí),。對(duì)犯錯(cuò)的職員該罰的罰,，該開除的開除。這樣才能提高員工的工作積極性與責(zé)任心,。

上面主要談了超市經(jīng)營(yíng)管理者在超市這項(xiàng)商業(yè)行為中該扮演怎樣的角色,。下面讓我說(shuō)說(shuō)作為超市經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的一線部隊(duì)——銷售人員。在超市里,，銷售人員一般稱為導(dǎo)購(gòu)員,。從名稱上顧名思義就的引導(dǎo)顧客購(gòu)物的人員。他們是廠家,，超市與顧客之間真正的橋梁,，是消費(fèi)者了解廠家與超市的窗口。一批優(yōu)秀的導(dǎo)購(gòu)員是一個(gè)超市繁榮的主力軍,。

幼兒園社會(huì)實(shí)踐報(bào)告800字 幼兒園社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字篇八

“艱辛知人生,，實(shí)踐長(zhǎng)才干”，作為大學(xué)生我們最終要走入社會(huì)融入社會(huì),。在這個(gè)熱火的七月,，我們暫別象牙塔中舒適的生活，帶者青年人特有的蓬勃朝氣,，走入社會(huì),，了解社會(huì),，深入社會(huì)。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是大學(xué)生接觸社會(huì)的好機(jī)會(huì),，是我們大學(xué)生體驗(yàn)生活,、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。

20xx年xx月xx日,，這是一個(gè)令我難忘的日子,，今天的我就要踏上社會(huì)實(shí)踐的征途。我們的首站是下沙春天幼兒園,，為這里的孩子帶去愛,，為他們插上愛的翅膀，同時(shí)讓我們與童心一起飛翔,。我們?yōu)樗麄冎v解如何去愛自己,，愛身邊的人，愛我們可愛的祖國(guó),。

下沙春天幼兒園是一所小規(guī)模的民辦幼兒園,，只有小班、中班,、大班三個(gè)班和五個(gè)老師。這里的孩子們大多都是來(lái)下沙打工的民工的子女,，都是跟著父母背井離鄉(xiāng)來(lái)到杭州的孩子,。他們有來(lái)自福建的，有來(lái)自安徽的,。,。。,。,。。也有來(lái)自浙江本省的,。這個(gè)幼兒園就象是中國(guó)的小縮影,，齊聚了五湖四海的兄弟姐妹。也許是來(lái)自外省不吧,，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)別的孩子真的很內(nèi)向,，他們不會(huì)主動(dòng)去找別的小朋友玩，喜歡自己一個(gè)人待者看別人玩耍,，稚嫩的臉上充滿了羨慕,。我還發(fā)現(xiàn)有些小朋友很會(huì)講臟話，這些臟話就象是一塊污點(diǎn)玷污了他們的純真,。我相信這些與老師的教育是沒有太大關(guān)系的,，只能是來(lái)自家庭的影響,。民工大多沒受過(guò)高等教育，講臟話是很常見的事,，他們的子女易受到他們的影響而講臟話,。家長(zhǎng)對(duì)孩子的影響真的很大。

20xx年xx月xx日,，告別了春天幼兒園可愛的孩子們我們來(lái)到了下沙規(guī)模最大最好的幼兒園——下沙中心實(shí)驗(yàn)幼兒園,。說(shuō)它規(guī)模最大最好真是不假，他有一幢三層樓的教學(xué)樓,，有大草坪,，有許多許多的玩具，這些都是春天幼兒園所不能比的,。他就象是一座城堡,，里面住的是美麗的小公主和英俊的小王子。這里的孩子們比春天幼兒園的孩子們多了一分成熟,，他們的知識(shí)較豐富懂的也比較多,。我想這和他們受到的教育是有關(guān)的。這里的孩子可以學(xué)畫畫,，可以隨著鋼琴的伴奏唱歌,，可以在有空調(diào)的房間里午睡。,。,。。,。,。這些都是春天幼兒園的孩子們不能體驗(yàn)的。

七天的時(shí)間,，我去了兩所幼兒園,，給我印象最深的是他們之間的差距。一所幼兒園中大多是民工子女,，另一所幼兒園中大都是杭州本地的孩子,；一所幼兒園的孩子中沒有幾個(gè)是有水彩筆的，也沒有幾個(gè)學(xué)過(guò)畫畫,，另一所幼兒園的孩子們都學(xué)過(guò)畫畫,，而且水彩筆蠟筆全都有；一所幼兒園的孩子們守著一臺(tái)電視機(jī)看動(dòng)畫片,，另一所幼兒園的每個(gè)教室都有電視機(jī),；一所幼兒園的孩子們只吃幾片餅干當(dāng)點(diǎn)心，另一所幼兒園的孩子們吃完點(diǎn)心還有餐后水果,。,。,。。,。,。他們之間的差距太大了。這一些些差距讓我深深體會(huì)到了民工子女的教育問(wèn)題,。象下沙中心實(shí)驗(yàn)幼兒園這樣的較正規(guī)幼兒園是不大接收民工子女的,，這樣一來(lái)，其他的民工子女只能去別的學(xué)校了,。

以前在新聞中看到過(guò)關(guān)于民工子女教育問(wèn)題的報(bào)道,，那時(shí)的我并不覺得什么。經(jīng)過(guò)這七天的實(shí)踐活動(dòng)我深深體會(huì)到了這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性,。他們?cè)径际锹斆鞯暮⒆?，可是他們受的教育使他們的差距越?lái)越大。我們要做的真的還有很多很多,。

第一次參加社會(huì)實(shí)踐,，我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì),，接觸社會(huì),，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式,。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有助于我們?cè)趯W(xué)校大學(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識(shí)。七天的社會(huì)實(shí)踐一晃而過(guò),，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終身受用,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們?nèi)松鷥r(jià)值得到了體現(xiàn),。今后的我要更加努力學(xué)習(xí),，為社會(huì)的明天獻(xiàn)出自己一分力，在當(dāng)今安逸的生活中力求發(fā)現(xiàn)更多的問(wèn)題,，為農(nóng)民工解決更多問(wèn)題,，一切以為人民服務(wù)為宗旨。

幼兒園社會(huì)實(shí)踐報(bào)告800字 幼兒園社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字篇九

家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ),。學(xué)校教育和家庭教育二者之間不能割裂開來(lái),，缺少那一個(gè)環(huán)節(jié)，都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生不良的影響,。這個(gè)暑假,，我參加了橄欖樹文化傳播公司育良教育中心的夏令營(yíng),，知道、研究有關(guān)家庭教育的一些問(wèn)題,，以便更有針對(duì)性指導(dǎo)家庭教育,，使我們的下一代健康成長(zhǎng)。我們作為志愿者,，在夏令營(yíng)里主要負(fù)責(zé)帶6至12歲的孩子的生活起居,，通過(guò)23天的教育，使他們有所改變,、有所進(jìn)步,。

新聞學(xué)專業(yè)是一門務(wù)實(shí)的學(xué)科，對(duì)實(shí)踐能力要求很強(qiáng),。從采訪,、寫作到最后的編輯校對(duì)，都和實(shí)踐緊密相連,，可謂熟能生巧,，如果僅僅依靠學(xué)校學(xué)的一點(diǎn)兒理論知識(shí)，不切身體驗(yàn),，這樣的媒體人只會(huì)紙上談兵,。進(jìn)入大學(xué)也是進(jìn)入了自己的新聞旅程，大一大二對(duì)我來(lái)說(shuō)是新聞的啟蒙,，雖然說(shuō)起步晚了點(diǎn)兒但系統(tǒng)的學(xué)習(xí)讓我對(duì)著門學(xué)科有了自己的認(rèn)識(shí),。通過(guò)對(duì)各種報(bào)紙的了解，對(duì)各種報(bào)人的學(xué)習(xí),，以及對(duì)作為老一輩傳媒人的老師的敬佩,，都使我躍躍欲試，想快點(diǎn)兒加入傳媒人的行列,。

夏令營(yíng)第一階段的營(yíng)地在區(qū)體育館內(nèi),，場(chǎng)所是一個(gè)老板無(wú)償提供的，條件蠻辛苦的,，但教育孩子需要這種環(huán)境,。這個(gè)少兒班有四十個(gè)孩子，80%孩子的父母是離異了的,，20%中有三四個(gè)孩子是孤兒,，他們的家庭結(jié)構(gòu)都是不完整的，都是很特殊的,。每個(gè)孩子都會(huì)有很大的缺陷,，要有所改進(jìn)的。我們作為他們的生活老師,，在生活中發(fā)現(xiàn)他們的不足之處,，并且讓他們改過(guò),，我們的目的就達(dá)到了。

孩子還小,，有問(wèn)題,，是家長(zhǎng)的過(guò)錯(cuò)，我們相信人之初性本善,。所有孩子來(lái)參加這個(gè)夏令營(yíng),，一定要家長(zhǎng)帶過(guò)來(lái)，家長(zhǎng)也要進(jìn)行培訓(xùn),，讓他們知道,、學(xué)到該如何進(jìn)行正確的家庭教育方法、如何去教小孩子,。只有家長(zhǎng)改變了,，孩子改變后回去的環(huán)境也繼續(xù)像夏令營(yíng)那樣，那才有效,。所以,，家長(zhǎng)孩子一起學(xué)習(xí)。

生活老師六點(diǎn)前已起了,，接著早上六點(diǎn)左右的起床鈴響起,，孩子起床，生活老師指導(dǎo)孩子們洗漱,，完后,，六點(diǎn)二十集合，出去徒步,，七點(diǎn)二十回來(lái),，七點(diǎn)半吃早餐，八點(diǎn)開始上課,，一個(gè)早上三節(jié)課程,，下午兩節(jié)課程。課程的內(nèi)容很多,，文化課主要是上《弟子規(guī)》,，讓孩子們好好學(xué)習(xí)生活中如何去做,；勞動(dòng)課讓他們勞動(dòng),，辛苦辛苦；個(gè)人衛(wèi)生課,，讓孩子講究衛(wèi)生,，健康成長(zhǎng)；文明禮貌用語(yǔ)課,，孩子們會(huì)學(xué)到很多文明用語(yǔ),，做個(gè)文明公民,；傳統(tǒng)文化禮節(jié)課，讓孩子們學(xué)傳統(tǒng)禮節(jié),，在家如何做子女,、兄弟姐妹，做好孝和悌,。我們?cè)O(shè)有體育課,、游泳課等等，孩子們學(xué)到生活常識(shí),，讓孩子們更獨(dú)立,。

第二階段我們下鄉(xiāng)了，在農(nóng)村呆了十多天,。很多孩子都是城市的,，大部分的家長(zhǎng)都是寵著小孩的，我們帶他們下去參加農(nóng)活,，像拔花生,、摘花生、收割稻谷等等,，讓他們也辛苦辛苦,，體驗(yàn)農(nóng)民的辛苦勞作，糧食來(lái)之不易,，真要珍惜糧食,。孩子們?cè)卩l(xiāng)下聽話，幫農(nóng)民伯伯們做了很多活,，收獲很大,。

二十三天過(guò)去了，夏令營(yíng)結(jié)束了,，每個(gè)孩子都學(xué)到了知識(shí),，大部分孩子改變很大，內(nèi)向的變外向了,，大大咧咧的了,；壞毛病改了，又是一個(gè)好小孩,；原來(lái)很固執(zhí)想維護(hù)自己一個(gè)小團(tuán)體的孩子也融入了大的班集體,，大家真成了兄弟姐妹。雖然付出很多,，但我們的效果很好,，我們很開心，我們能為社會(huì)作出自己一點(diǎn)點(diǎn)的貢獻(xiàn)。

1,、家庭方面

這期夏令營(yíng)的效果不錯(cuò),，但那只是四十個(gè)孩子而已，社會(huì)上還有很多這樣的孩子?，F(xiàn)代社會(huì),，離婚率很高了。家庭結(jié)構(gòu)對(duì)孩子的影響很大,。在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中,，家長(zhǎng)的言傳身教、潛移默化有重要的引導(dǎo)作用,，往往會(huì)影響孩子的一生,，孩子的許多行為習(xí)慣、道德素養(yǎng)都是在家庭中形成的,。家庭結(jié)構(gòu)特殊的孩子們由于不能和父母在一起,，缺乏及時(shí)的指點(diǎn)和幫助，一些錯(cuò)誤行為和做法不能及時(shí)得到糾正,，容易養(yǎng)成一些不好的習(xí)慣和道德品行,。

常言道，父母是孩子的第一任老師,，所以孩子的不好大部分原因是家長(zhǎng)的問(wèn)題,，要改變孩子首先從家長(zhǎng)下手。加強(qiáng)父母與孩子的溝通,，盡可能多和孩子在一起,，為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境，不僅滿足孩子物質(zhì)的需求,，更重要的是培養(yǎng)孩子科學(xué)的生活習(xí)慣,、正確的人生觀和價(jià)值觀；不要單方面看重孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),，更注重孩子綜合能力和素質(zhì)的培養(yǎng),。所以父母要多關(guān)注孩子，再忙也要關(guān)注他們,，這樣他們才能健康成長(zhǎng),。

針對(duì)單親監(jiān)護(hù)和隔代監(jiān)護(hù)的情況，通過(guò)興辦家長(zhǎng)學(xué)校,，向家長(zhǎng)宣傳正確的教育觀念,、親子溝通方式，促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育,、社會(huì)教育和諧發(fā)展,。家長(zhǎng)學(xué)校要適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展，開辦臨時(shí)監(jiān)護(hù)人培訓(xùn)班來(lái)加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo),。

2,、學(xué)習(xí)方面

孩子也在學(xué)校，所以學(xué)校教育也很重要,，要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教育管理機(jī)制,。學(xué)校教育，在學(xué)習(xí)和生活上給予孩子們更多關(guān)懷和呵護(hù),。

（1）建立健全兒童檔案,，增強(qiáng)學(xué)校和老師對(duì)孩子的關(guān)愛。

班主任要做好孩子的摸底工作,，將其在學(xué)校的各方面表現(xiàn)記入檔案,，及時(shí)向監(jiān)護(hù)人通報(bào)其成長(zhǎng)情況，形成學(xué)校,、家庭共同教育的局面,。老師應(yīng)多與孩子交流談心，提高親密信賴程度,，給予更多關(guān)愛和正面引導(dǎo),。

（2）讓孩子們一起多玩，一起溝通,；讓孩子多學(xué)科學(xué)知識(shí),、常識(shí)等。

我沒有什么要去拯救教育拯救他人的崇高理想,，我只是按自己的內(nèi)心去做,，希望自己確實(shí)能做點(diǎn)什么，哪怕是影響一個(gè)山區(qū)的小孩子,，都會(huì)讓我心境坦然,，溫暖，純凈,?？傊Ｍ约涸谶@個(gè)功利的年代里,，能做個(gè)真正的麥田守望者,，踏踏實(shí)實(shí)去做，哪怕會(huì)很艱辛很寂寞甚至很委屈,。我守望麥田,，卻不是為了收獲，我只是欣賞那一種天地的杰作,，樂于把自己融入那無(wú)盡的麥浪,。在喧囂的塵世給自己的心留點(diǎn)空間，讓那種感恩長(zhǎng)存于懷。,。

（3）廣泛開展有助于孩子提高身心健康發(fā)展的各類活動(dòng),。

原本以為郵政局是一個(gè)很簡(jiǎn)單的單位，只是在前臺(tái)辦理一些儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),，但真正融入到這個(gè)單位當(dāng)中,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是很復(fù)雜的。主要包括一下幾個(gè)部門：營(yíng)業(yè)前臺(tái),、郵政通信營(yíng)業(yè)廳,、儲(chǔ)蓄前臺(tái)、計(jì)劃財(cái)務(wù)科,、函件局,、報(bào)刊局、集郵公司和速遞物流公司,。

實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),，我?guī)兔与娫挘瑥?fù)印資料,，整理文件等,，感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,，而且很多時(shí)候,，在保育工作中，我積極和保育員老師搭配,。體現(xiàn)了“教中有保,，保中有教”。戶外活動(dòng)時(shí),，孩子熱了,，馬上給孩子墊毛巾，增減衣物,；回到教室里,，督促孩子去洗手；喝水的時(shí)候,，提醒孩子不要說(shuō)話,，并放好聽的鋼琴曲給孩子聽，培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習(xí)慣,；吃飯時(shí),，觀察每一位孩子的進(jìn)餐情況，提醒幼兒吃飯時(shí)安靜,，不挑食,，細(xì)嚼慢咽,；守午睡時(shí)，做好巡視工作,，為孩子蓋好被子,。在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員,，并樂于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體,，關(guān)心同伴,，禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,，使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧、有禮貌的好孩子,，并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系,，聽取家長(zhǎng)意見，根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),，對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教,，因人施教，同家長(zhǎng)在一起糾正幼兒不良的習(xí)慣,。

我們此次支教的內(nèi)容主要以繪畫為主,。由于孩子離校太遠(yuǎn)，天氣炎熱,，因此下午一律不開課,。在上午有限的時(shí)間里，我們開設(shè)了繪畫,、舞蹈,、影視欣賞這三門課，每門課中,，我們都穿插了繪畫,，家長(zhǎng)們一聽到補(bǔ)習(xí)的是義務(wù)培養(yǎng)孩子們的藝術(shù)氣質(zhì)，紛紛將孩子們送到學(xué)校,?？梢姡r(nóng)村家長(zhǎng)也意識(shí)到了全面發(fā)展的重要性,。在授課過(guò)程中,，他們對(duì)繪畫的喜歡，讓我們輕松了許多,。因?yàn)槲覀兊哪芰τ邢?，時(shí)間也有限,，在結(jié)課時(shí)，孩子們能把自己的想法表達(dá)出來(lái),，我們感到無(wú)比欣慰,。可見,，我們的支教活動(dòng)也達(dá)到了一定的效果,。

家長(zhǎng)要樹立科學(xué)的具有前瞻性的家庭教育觀念，不斷地調(diào)整庭教育的策略,，順應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和個(gè)體的發(fā)展,，還要以身作則，給孩子榜樣,。當(dāng)然,，孩子的健康成長(zhǎng)也離不開學(xué)校和社會(huì)，大家都努力了,，相信我們能培養(yǎng)出一個(gè)個(gè)習(xí)慣良好,、理智講理、熱愛學(xué)習(xí),、獨(dú)立自主,、快樂感性的孩子，他們能感受快樂,，與人分享快樂,，有一顆感恩的心。那么我們就會(huì)很欣慰,，祖國(guó)花朵會(huì)怒放,，社會(huì)會(huì)更美好。

我很清楚作為一個(gè)學(xué)生,，要想學(xué)習(xí)成績(jī)好,，最重要的不是要多聰明，而是要學(xué)習(xí)自主性強(qiáng),。一個(gè)學(xué)生只有做到自覺,，才能控制自己，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，不讓父母操心,。雖然她還小，但我覺得應(yīng)該從小培養(yǎng)這種好習(xí)慣,。第一節(jié)課我給她好好地上了一堂思想政治課,，結(jié)合我十多年的學(xué)習(xí)體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，給她講了講學(xué)習(xí)的目的及正確的學(xué)習(xí)方法,，還教育她為什么要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，她認(rèn)真地聽著,，時(shí)不時(shí)地問(wèn)我很多為什么。我是把她當(dāng)我的親妹妹一樣看的,，自然我不是以一種老師的口吻和她講的,，應(yīng)該說(shuō)是在盡一個(gè)兄長(zhǎng)的責(zé)任。正所謂“磨刀不誤砍柴功”,，根據(jù)后來(lái)的聽課情況來(lái)看,，第一個(gè)階段所做的努力還是很有效果的。最起碼給她講題目時(shí)感覺比以前聽講要認(rèn)真多了,。

幼兒園社會(huì)實(shí)踐報(bào)告800字 幼兒園社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字篇十

姓名：朱夢(mèng)妮

學(xué)號(hào)：20xx10050651

院系：教師教育學(xué)院

專業(yè)：10級(jí)學(xué)前教育

我是在紅河州州機(jī)關(guān)幼兒園進(jìn)行的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的,，說(shuō)真的，一周的實(shí)踐時(shí)間真的沒有我們?cè)鞠胂笾械哪敲绰L(zhǎng),，也沒有我們想象中那么辛苦,。轉(zhuǎn)眼間一周的實(shí)踐生活就這樣結(jié)束了,。這次的幼兒園實(shí)踐對(duì)于我個(gè)人而言極其重要,，我知道很多平時(shí)我不太注意，也不太了解的東西,，也從老師那獲得了一些課本以外的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),，同時(shí)，也知道了當(dāng)教師的光榮及不容易,。以下,，是我的幼兒園教師實(shí)習(xí)報(bào)告，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)提了寶貴意見及建議,，謝謝,。

在實(shí)踐中，使我更深刻的了解到了一個(gè)幼兒教師的工作,；更深刻了解和掌握了小班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及其在保教工作方面與大班,、中班幼兒的區(qū)別。也認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)幼兒教師,，除了做好幼兒的教育工作外,，如何做好與保育員、其他教師及家長(zhǎng)的合作,、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位,。以前我比較注重于對(duì)有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)及國(guó)內(nèi)外幼兒教育研究的理論學(xué)習(xí)，常常忽略了對(duì)幼兒生活常規(guī)的關(guān)注,。

這次在幼兒園見習(xí),，第一次完整的觀察了幼兒園一日的生活，發(fā)現(xiàn)其實(shí)訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī)培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項(xiàng)重要的任務(wù),，一門值得重視的學(xué)問(wèn),。王老師很會(huì)利用機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)

行隨機(jī)教育,，把有計(jì)劃的教育和隨機(jī)教育相結(jié)合，如我們班有兩個(gè)小朋友浪費(fèi)洗手液,，王老師就會(huì)跟小朋友說(shuō)明我們幼兒園的洗手液是怎么來(lái)的,，不能浪費(fèi)，并要求他們兩人帶一瓶回來(lái)作為賠償,。這些日常生活突發(fā)的事件都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的機(jī)會(huì),。我在見習(xí)初期的時(shí)候，看到小朋友的椅子放得不整,，我就會(huì)幫他們放好,，他們告訴我飯菜吃不完，我就叫他們不要再吃了,，他們要上廁所,，不管當(dāng)時(shí)在做什么活動(dòng)，我都以為應(yīng)該讓他們?nèi)ド蠋?。他們不?huì)脫衣服的時(shí)候,，我會(huì)主動(dòng)幫他們脫等等。我以為我是在幫助他們,，可事實(shí)卻并非如此,，經(jīng)過(guò)王老師的提示后我才認(rèn)識(shí)到我的行為的后果就是他們永遠(yuǎn)都不能學(xué)會(huì)自己的事情要自己做，不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。王老師說(shuō),，在幼兒園里，特別是小班,，是幼兒行為習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期,，在以時(shí)期如果老師不注意幼兒生活常規(guī)的養(yǎng)成，到了中班或大班就無(wú)法完成一些幼兒的行為要求,。所以,，作為教師，愛孩子并不是樣樣為幼兒操辦好,，而是教給他們方法,，教師最主要的工作就是在一旁觀察，指導(dǎo),。在幼兒園里,，教師不能忽視幼兒常規(guī)的養(yǎng)成，這些行為習(xí)慣也許會(huì)對(duì)幼兒的一生的有影響,。王老師給我上的這一課,，使我以前所未想過(guò)的。我相信,，我是愛孩子的,，真的,，我真的愛那些天真無(wú)邪的孩子，我的行為的出發(fā)點(diǎn)是關(guān)愛幼兒,，但結(jié)果卻是溺愛他們,，我這樣的愛，只會(huì)害了孩子們,，所以經(jīng)過(guò)反省我覺得幼兒教師心中應(yīng)該有一把尺,，這把尺其實(shí)就是教師堅(jiān)守的原則這些原則的出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)都應(yīng)該是發(fā)展和提高幼兒的能力的。

幼兒園早上有半個(gè)小時(shí)是讓幼兒拿著雪花片自由活動(dòng)的,，我會(huì)趁這個(gè)機(jī)會(huì),，和他們玩成一片，和他們聊天,。我試著讓自己變成小朋友,，融入他們的生活。這樣我才會(huì)獲得他們的歡心,，才會(huì)得到他們的信任和依賴,。我愿用我的熱心，換取孩子們的安心,；我愿用我的真心換取孩子們的開心,；我愿用我的實(shí)心,，換取所有人的認(rèn)同,。我的認(rèn)真投入贏得了孩子們的歡心，他們總是愿意和我說(shuō)他們又拼了一個(gè)什么,，也會(huì)在我的提問(wèn)下說(shuō)出為什么做這個(gè),，當(dāng)我和某一個(gè)小朋友交談的時(shí)候，其他小朋友也一個(gè)個(gè)迫不及待的要跟我分享他的作品,，甚至是生活中的一些事,。通過(guò)這件事我了解到，孩子都是有很強(qiáng)烈的傾訴欲望的,，所以作為一名幼兒教師,，應(yīng)該多傾聽幼兒的講述，這對(duì)發(fā)展幼兒的語(yǔ)言交往能力是有益的,。我很慶幸能夠和小五班的小朋友及三位優(yōu)秀的老師共同度過(guò)一周的時(shí)間,，小朋友們給我?guī)?lái)的是無(wú)盡的快樂。而兩位老師的指導(dǎo)和教誨則是一筆寶貴的財(cái)富,。

以上是我的幼兒園實(shí)踐總結(jié),，我把實(shí)踐期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來(lái)，在這短暫的一周時(shí)間里,，我的關(guān)念,，我的心態(tài),，我的能力在逐漸地發(fā)生變化，從中我也領(lǐng)悟到作為一個(gè)新教師,，一定要戒驕戒躁,，要時(shí)刻有種學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的工作，注重經(jīng)驗(yàn)的積累注重觀察有經(jīng)驗(yàn)的老師是如何上課的,，并借鑒她們好的方面,，不斷提升自己的能力，這是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,，也是必須的過(guò)程,，如果自己的態(tài)度歉虛，觀察仔細(xì),，吸收得當(dāng),，那么就一定能夠取得進(jìn)步，得到提升和發(fā)展,。我相信我一定能成功,！

幼兒園社會(huì)實(shí)踐報(bào)告800字 幼兒園社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字篇十一

一個(gè)星期的實(shí)踐結(jié)束了，這是我上大學(xué)以來(lái)的第二次學(xué)院組織的實(shí)踐,。和以前的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相比來(lái)說(shuō),，我感覺這次的實(shí)踐更有目的性，不再是單純的看老師如何上課了,，學(xué)會(huì)觀察的同時(shí)也更懂深入實(shí)踐了,。雖然一周的實(shí)踐非常的辛苦，但是這是一段快樂的經(jīng)歷,，同時(shí)我也學(xué)到了大學(xué)課本里學(xué)不到的知識(shí),，特別是關(guān)于組織游戲的，我覺得受益匪淺,，感觸頗多,。

幼兒園每個(gè)班三個(gè)老師，兩個(gè)是負(fù)責(zé)教學(xué)的,，一個(gè)是負(fù)責(zé)保育的,。幾乎所有的老師都是畢業(yè)于學(xué)前教育專業(yè)的，他們的專業(yè)技能和教學(xué)方法都是值得我們學(xué)習(xí)的,。保育員多為老教師,，不但具有豐富的保育經(jīng)驗(yàn)，而且更加的細(xì)心,、耐心,。每天入園有衛(wèi)生員給來(lái)園的小朋友進(jìn)行晨檢。檢查小朋友的健康和考勤情況。他們有基本的晨檢制度,。衛(wèi)生員會(huì)按時(shí)給生病的小朋友服藥,。該園的食堂也有專門的炊事員和營(yíng)養(yǎng)師，合理的分配一周的食物,，使小朋友們食物搭配合理,，營(yíng)養(yǎng)，適合正在生長(zhǎng)發(fā)育的小朋友,。并在幼兒園入門處張貼出一周的食譜,，讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解孩子的餐點(diǎn)情況。這就是我見到的幼兒園的管理情況,。

這次我選擇了中二班,，我還是像以前一樣給小朋友做自我介紹：“我是韓老師，很高興見到這么多可愛的小朋友,，希望我們能快樂的共度一周”,。我?guī)椭蠋熥錾险n前的材料，因?yàn)閯偤檬怯變簣@換主題的時(shí)間,，所以我?guī)椭蠋熞黄鹱鲆浴按禾斓搅恕睘橹黝}的環(huán)境布置的材料,。幫助老師組織和指導(dǎo)孩子做游戲，維護(hù)秩序;跟著保育員一起給小朋友們盛飯,，因?yàn)橛變旱拇彩菈局旁诮淌易詈竺娴?，所以在幼兒吃飯時(shí)，我?guī)屠蠋熞黄鸢汛矓[放好,，組織幼兒睡覺,，組織幼兒起床……對(duì)幼兒園一日的生活程序，制度有了比較詳細(xì)的了解,。

我還很喜歡幼兒園每天做操的環(huán)節(jié),，總會(huì)跟小朋友們一起跟著前面帶操的老師學(xué)做操,，銀花苑幼兒園早操的特色是做完基本的操后,，有一個(gè)游戲形式的操，孩子們每次做到這兒的時(shí)候,，都會(huì)特別開心!做操結(jié)束后,。八點(diǎn)五十左右，孩子去廁所,，回來(lái)喝水吃早點(diǎn),，然后再上課。

每次聽課,，我最喜歡記錄老師表?yè)P(yáng)小朋友或組織秩序用到的小兒歌,。“小嘴巴不說(shuō)話，小眼睛看老師”,，“一二三,，坐坐好”，“小朋友們好,，朱老師你好……”等等,。朱老師還會(huì)利用鋼琴唱兒歌來(lái)組織幼兒秩序，這樣的兒歌使教學(xué)更加的生動(dòng),，也鍛煉了小朋友的表達(dá)能力,，記憶能力，也促進(jìn)了他們課堂上的積極性等等,。我班上的孩子就很活潑好動(dòng),，由此可以看出老師的教學(xué)方式和兒童觀。給孩子充分的自由,，但又不是無(wú)限制的自由,。

九點(diǎn)半左右小朋友去廁所，喝水,，然后自由活動(dòng)一會(huì)兒,。一刻鐘后玩區(qū)域游戲，除去一次去電腦室外,，我班上這一周基本上是室內(nèi)的區(qū)域游戲,。包括數(shù)學(xué)區(qū),、美工區(qū),、建構(gòu)區(qū)和娃娃家,。其中這一周下來(lái)我主要負(fù)責(zé)的是數(shù)學(xué)區(qū)和美工區(qū),。我教小朋友進(jìn)行分類,，以便他們學(xué)會(huì)游戲結(jié)束后會(huì)分類擺放玩具;還和老師教孩子們撕太陽(yáng),、折桃花,、撕小魚等等,。他們的作品老師會(huì)用來(lái)布置環(huán)境,，所以孩子們對(duì)這種游戲的熱情是非常高漲的,。我很欣賞這一點(diǎn)，小朋友們參與到環(huán)境布置中,，讓他們感受到一種成就感和自信感,，有助于兒童成長(zhǎng)。中班孩子的思維發(fā)展依照皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論是處于前運(yùn)算算階段,。從游戲中可以看出孩子可以說(shuō)是發(fā)展超于皮亞杰的劃分的,。

十點(diǎn)半左右游戲結(jié)束后，就到了陽(yáng)光體育二十分鐘的時(shí)間,。周二那天的活動(dòng)特別讓我記憶猶新,，那天我們進(jìn)行的是用不同的方法過(guò)獨(dú)木橋游戲活動(dòng),。孩子們的想象力真的讓我自嘆不如。有跳著過(guò)的,，爬著過(guò)的,，轉(zhuǎn)著過(guò)的，踮著腳過(guò)的等等,。然后,，孩子們一起去洗手。十一點(diǎn)開始吃午飯,。飯后散步,，接著十二點(diǎn)午睡。兩點(diǎn)半起床,。去洗手,、吃水果。戶外活動(dòng)二十分鐘,，三點(diǎn)二十開始上課,。四點(diǎn)下課再進(jìn)行戶外活動(dòng)或者戶內(nèi)游戲。離園,。

我印象最深刻的是我組織的體育游戲“看誰(shuí)運(yùn)得多”,。先是準(zhǔn)備活動(dòng)，然后是分組,、示范,，最后游戲開始?；顒?dòng)整體進(jìn)行的還不錯(cuò),。孩子的反映很積極。就是活動(dòng)的秩序不太好維持,，場(chǎng)面有點(diǎn)混亂,。不過(guò)因?yàn)橹炖蠋熡薪?jīng)驗(yàn)，在她的幫助下很快就繼續(xù)下去了,?？傊@次的活動(dòng),，我有很大感觸,。朱老師建議應(yīng)該讓四組同時(shí)進(jìn)行游戲，這樣可以縮短時(shí)間,。我明白了老師的工作不是想象中的容易，很辛苦!一次的活動(dòng)包含了很多老師的心血,。我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)欠缺,，還需要多實(shí)踐，多練習(xí)。

在這短短的一周里,，我收獲到很多,，常得到老師的指點(diǎn)，吸收了很多有益的帶班經(jīng)驗(yàn);其次,，就是那群可愛又淘氣的小鬼們,，他們會(huì)不停地向你報(bào)告誰(shuí)沒聽話，誰(shuí)不講衛(wèi)生……他們還會(huì)問(wèn)許多稀奇古怪的問(wèn)題,，有時(shí)令你哭笑不得,，有時(shí)讓你尷尬不堪。

實(shí)踐其實(shí)是挺累的差事,，每次實(shí)踐都會(huì)感冒,，可能是自己有點(diǎn)咽喉炎的原因。一周下來(lái)要早起,，沒得午休,，因?yàn)橐贾弥黝}環(huán)境，一整天還要和那一群精力旺盛的“超人”折騰,，要不停的維持紀(jì)律,，或著一塊做游戲，讓我深刻體會(huì)到當(dāng)一名幼兒教師是相當(dāng)不容易的,。

幼兒園社會(huì)實(shí)踐報(bào)告800字 幼兒園社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字篇十二

我實(shí)踐的幼兒園在使我們這最好的私立幼兒園,，他有一幢五層樓的教學(xué)樓，有許多許多的玩具,，這些都是其他幼兒園所不能比的,。他就象是一座城堡，里面住的是美麗的小公主和英俊的小王子,。這里的孩子們都是家庭條件比較好的,，他們的知識(shí)較豐富懂的也比較多。我想這和他們受到的教育是有關(guān)的,。這里的孩子大都學(xué)過(guò)畫畫鋼琴舞蹈,，可以隨著鋼琴的伴奏唱歌 實(shí)習(xí)第一天的早晨七點(diǎn)，我和一個(gè)老師就在教室門口接我們班的孩子,。每一個(gè)孩子都在家長(zhǎng)的幫助下簡(jiǎn)單介紹了一下自己的姓名,、年齡等。別看這只是簡(jiǎn)單的幾句話,，老師們對(duì)每個(gè)孩子的性格就可以略知一二,，有的孩子大大方方，很配合;而有的孩子十分害羞,，躲在家長(zhǎng)身后不敢說(shuō)話,。過(guò)了半個(gè)小時(shí),，孩子也來(lái)得差不多了。面對(duì)三十多個(gè)僅有兩歲的小朋友,，我突然覺得自己似乎又回到了童年,，于是很自信的認(rèn)為自己一定能夠很好地和這些小朋友們相處。

送走了家長(zhǎng)后,，一進(jìn)教室,，我就頭大了三十多個(gè)孩子差不多都哭了，哭聲連成一片,，此起彼伏,。我沒有經(jīng)驗(yàn)，我就傻傻地去一個(gè)個(gè)去勸,， 寶貝別哭了,，你看看你哭得臉都花了。 我剛說(shuō)完,，那孩子哭得更來(lái)勁了,。哎!我當(dāng)時(shí)真是有點(diǎn)急了，這時(shí),，老師打開電視機(jī),，放起了《喜洋洋與灰太狼》，沒2分鐘,，那些孩子就不哭了,，津津有味地看起了電視。不過(guò)有的孩子還是對(duì)電視節(jié)目全然不顧,，還在抽泣,，哄也哄不住。老師說(shuō)他們這種癥狀會(huì)持續(xù)很久,，現(xiàn)在的孩子在家都是嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生子女,，從小的溺愛與呵護(hù)讓他們活得很自我。所以,，我們的視線不可以離開一下,，得處處操心。1348經(jīng)過(guò)幾天的觀察,，我發(fā)現(xiàn),，雖然這班小孩的年齡差不多，但每個(gè)孩子的情況和能力都不一樣,。我在剛來(lái)實(shí)習(xí)的頭幾天我總是盡可能的幫助小朋友做他們不會(huì)的事,，還總是遇到各種各樣的突發(fā)狀況讓我不知所措。甚至后悔為什么要到幼兒園來(lái) 招惹 這幫小家伙,，一想到畢業(yè)后我就要到幼兒園工作,，天天與這樣的小家伙在一起頭都要炸了 但是,，人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境.所以我決定一定要努力做好這次實(shí)踐工作,。

接下來(lái)的幾天,，我在空余時(shí)間就主動(dòng)找到幼兒園的老師們談心，虛心向他學(xué)習(xí)和小朋友們相處以及管理幼兒園的方法,。老師們告訴我我這種事事都幫他們做的行為的后果就是他們永遠(yuǎn)都不能學(xué)會(huì)自己的事情要自己做,，不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。因此,，在接下來(lái)的實(shí)習(xí)階段,，我總是鼓勵(lì)幼兒，讓他們自己來(lái),，教他們學(xué)會(huì)換衣服,，學(xué)會(huì)穿鞋，學(xué)會(huì)上廁所等等,。而且上課的時(shí)候我盡量以自己的微笑來(lái)感化小朋友們,，讓他們感覺我就是他們的好朋友，讓他們?cè)敢饴犖业脑?為期兩周的時(shí)間工作很快就結(jié)束了,，雖然算不上很長(zhǎng)的時(shí)間,，但是在這短短的十多天中我確確實(shí)實(shí)又學(xué)到了很多在學(xué)校及書本上不曾有過(guò)的東西。雖然在學(xué)校里學(xué)到一些理論知識(shí),，但是由于缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，所以遇到問(wèn)題不能很好地解決。我既然選擇了要到幼兒園去實(shí)習(xí),，我只能面對(duì)新環(huán)境,，迎接新挑戰(zhàn)，慢慢地將自己所學(xué)的知識(shí)融入到實(shí)踐當(dāng)中去,。

在這次實(shí)踐當(dāng)中,，我更加深刻的體會(huì)了幼兒教師的不易。雖然我學(xué)習(xí)的專業(yè)就是學(xué)前教育,，但是還是大一新生,，真正和幼兒接觸的機(jī)會(huì)不多。這十多天的實(shí)踐工作我真正感受到這份職業(yè)的神圣!這段經(jīng)歷,，帶給我的東西實(shí)在是很多很多：幼兒的笑臉,、幼兒的淚花、幼兒的純與真,、老師的付出與回報(bào),、工作的苦與累、挫折感與成就感,、理論與實(shí)踐的沖擊,，這些都逐漸在我們本來(lái)有點(diǎn)浮躁的心靈內(nèi)沉淀,，發(fā)酵成一種不能用紙筆所形容的感動(dòng)。更多的是我對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí),，我有了自己的努力方向,。這次實(shí)踐讓我受益匪淺。這次實(shí)踐讓我學(xué)會(huì)了很多東西,，給予我很多啟發(fā),。但實(shí)踐也只是個(gè)過(guò)程，真正的目的是要我們改變思想觀念,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，這樣才能不斷地進(jìn)步，不被社會(huì)淘汰,，才能為建設(shè)祖國(guó),、奉獻(xiàn)社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

送走了家長(zhǎng)后,，一進(jìn)教室,，我就頭大了三十多個(gè)孩子差不多都哭了，哭聲連成一片,，此起彼伏,。我沒有經(jīng)驗(yàn)，我就傻傻地去一個(gè)個(gè)去勸,， 寶貝別哭了,，你看看你哭得臉都花了。 我剛說(shuō)完,，那孩子哭得更來(lái)勁了,。哎!我當(dāng)時(shí)真是有點(diǎn)急了，這時(shí),，老師打開電視機(jī),，放起了《喜洋洋與灰太狼》，沒2分鐘,，那些孩子就不哭了,，津津有味地看起了電視。不過(guò)有的孩子還是對(duì)電視節(jié)目全然不顧,，還在抽泣,，哄也哄不住。老師說(shuō)他們這種癥狀會(huì)持續(xù)很久,，現(xiàn)在的孩子在家都是嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生子女,，從小的溺愛與呵護(hù)讓他們活得很自我。所以，我們的視線不可以離開一下,，得處處操心,。1348經(jīng)過(guò)幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn),，雖然這班小孩的年齡差不多,，但每個(gè)孩子的情況和能力都不一樣。我在剛來(lái)實(shí)習(xí)的頭幾天我總是盡可能的幫助小朋友做他們不會(huì)的事,，還總是遇到各種各樣的突發(fā)狀況讓我不知所措,。甚至后悔為什么要到幼兒園來(lái) 招惹 這幫小家伙,，一想到畢業(yè)后我就要到幼兒園工作,，天天與這樣的小家伙在一起頭都要炸了 但是，人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境.所以我決定一定要努力做好這次實(shí)踐工作,。

接下來(lái)的幾天,，我在空余時(shí)間就主動(dòng)找到幼兒園的老師們談心，虛心向他學(xué)習(xí)和小朋友們相處以及管理幼兒園的方法,。老師們告訴我我這種事事都幫他們做的行為的后果就是他們永遠(yuǎn)都不能學(xué)會(huì)自己的事情要自己做,，不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。因此,，在接下來(lái)的實(shí)習(xí)階段,，我總是鼓勵(lì)幼兒，讓他們自己來(lái),，教他們學(xué)會(huì)換衣服,，學(xué)會(huì)穿鞋，學(xué)會(huì)上廁所等等,。而且上課的時(shí)候我盡量以自己的微笑來(lái)感化小朋友們,，讓他們感覺我就是他們的好朋友，讓他們?cè)敢饴犖业脑?為期兩周的時(shí)間工作很快就結(jié)束了,，雖然算不上很長(zhǎng)的時(shí)間,，但是在這短短的十多天中我確確實(shí)實(shí)又學(xué)到了很多在學(xué)校及書本上不曾有過(guò)的東西。雖然在學(xué)校里學(xué)到一些理論知識(shí),，但是由于缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，所以遇到問(wèn)題不能很好地解決。我既然選擇了要到幼兒園去實(shí)習(xí),，我只能面對(duì)新環(huán)境,，迎接新挑戰(zhàn)，慢慢地將自己所學(xué)的知識(shí)融入到實(shí)踐當(dāng)中去,。

在這次實(shí)踐當(dāng)中,，我更加深刻的體會(huì)了幼兒教師的不易。雖然我學(xué)習(xí)的專業(yè)就是學(xué)前教育,，但是還是大一新生,，真正和幼兒接觸的機(jī)會(huì)不多,。這十多天的實(shí)踐工作我真正感受到這份職業(yè)的神圣!這段經(jīng)歷，帶給我的東西實(shí)在是很多很多：幼兒的笑臉,、幼兒的淚花,、幼兒的純與真、老師的付出與回報(bào),、工作的苦與累,、挫折感與成就感、理論與實(shí)踐的沖擊,，這些都逐漸在我們本來(lái)有點(diǎn)浮躁的心靈內(nèi)沉淀,，發(fā)酵成一種不能用紙筆所形容的感動(dòng)。更多的是我對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí),，我有了自己的努力方向,。這次實(shí)踐讓我受益匪淺。這次實(shí)踐讓我學(xué)會(huì)了很多東西,，給予我很多啟發(fā),。但實(shí)踐也只是個(gè)過(guò)程，真正的目的是要我們改變思想觀念,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，這樣才能不斷地進(jìn)步，不被社會(huì)淘汰,，才能為建設(shè)祖國(guó),、奉獻(xiàn)社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

幼兒園社會(huì)實(shí)踐報(bào)告800字 幼兒園社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字篇十三

這個(gè)寒假,，在趙石瓊老師的帶領(lǐng)下,，我們?cè)谑袐D聯(lián)幼兒園開始了為期五周的實(shí)踐活動(dòng)，此次實(shí)踐對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō),，打破了以往只聽課,，只觀察的習(xí)慣。五周的實(shí)踐一晃而過(guò),，在實(shí)踐期間,，我們還以幼兒教師的身份講課，讓我們更好的將理論和實(shí)踐相結(jié)合,，在此感謝市婦聯(lián)幼兒園趙佳,、趙甜、馬敏等老師給我們的指導(dǎo)和幫助,。讓我第一次與幼兒親密接觸,，這次真槍實(shí)彈的練習(xí)，讓我受益匪淺，讓我逐漸愛上了幼兒教師這個(gè)光榮的職業(yè),，同時(shí)也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦,。我認(rèn)為實(shí)踐不止是傳統(tǒng)意義上的教學(xué)環(huán)節(jié)，更是師范生不斷進(jìn)行自我完善的教學(xué)過(guò)程,，通過(guò)實(shí)踐培養(yǎng)各種實(shí)踐能力,，提高專業(yè)素質(zhì)，以達(dá)到夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ),，提高實(shí)踐能力之功效,。此次實(shí)踐感受頗深，現(xiàn)總結(jié)如下：

好動(dòng)愛鬧是幼兒的天性,。俗話說(shuō)得好,，有了好的土壤才能長(zhǎng)出好的小苗。托三班的班主任趙佳老師,、趙甜老師和保育員馬敏老師,，她們始終恪守給家長(zhǎng)和社會(huì)的承諾：對(duì)待幼兒關(guān)心尊重，一視同仁,。托三班共有21個(gè)小朋友，最小的才有兩歲半,，但是在幼兒園里,，托三班的全體小朋友共享著幾位老師給她們的愛，快樂的游戲,，快樂的探索,，快樂的學(xué)習(xí)，快樂的度過(guò)在幼兒園的每一天,。她們認(rèn)真負(fù)責(zé),、科學(xué)教育，讓托三班的小朋友沐浴在她們共筑的愛河里面,。

1,、在教學(xué)中，滲透專業(yè)的教育理論知識(shí)

在這五周的實(shí)踐期間,，我注意將所學(xué)的理論運(yùn)用到教育教學(xué)實(shí)踐中去,，平時(shí)學(xué)到的各年齡班身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律、教育教學(xué)的原則與方法,、游戲活動(dòng)的組織和指導(dǎo),、課程設(shè)計(jì)與實(shí)施以及各種基本技能等，在這次實(shí)踐中得到實(shí)踐與運(yùn)用,。第一次深入課堂時(shí),，我就遇到了許多在學(xué)校沒有學(xué)過(guò)，沒想過(guò)的難題，明白上好一節(jié)課,，不但要讓小朋友學(xué)到知識(shí),，還要提高他們的學(xué)習(xí)興趣，做學(xué)習(xí)中的可樂兒,。我還明白課堂常規(guī)的技巧,、情感的共鳴、知識(shí)的拓展等讓我深知“細(xì)節(jié)決定成敗”的真理,。因此,，平時(shí)我注意跟同學(xué)一起交流教學(xué)心得，總結(jié)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和做法,，遇到問(wèn)題能用學(xué)過(guò)的理論進(jìn)行解決,，對(duì)于新的教育理念怎么運(yùn)用與實(shí)踐，大家經(jīng)常一起學(xué)習(xí)探討,。與同學(xué)們一起認(rèn)真研究教材,，深入了解每個(gè)幼兒的實(shí)際情況，認(rèn)真?zhèn)湔n,，寫出高質(zhì)量的教案,，每節(jié)課前都在小組認(rèn)真試講，在教學(xué)過(guò)程中用生動(dòng)流暢的語(yǔ)言,，嫻熟的專業(yè)技能讓課堂氣氛非?；钴S，讓教育教學(xué)活動(dòng)順利的進(jìn)行,。觀摩課后,，我們都注意跟指導(dǎo)老師交流和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，正如同學(xué)們說(shuō)的：“每上一節(jié)課感覺都不一樣,，自己駕駛課堂的能力也有所提高,。”

2,、開展豐富多彩的集中教育活動(dòng),，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣

托班的孩子剛進(jìn)入幼兒園不久，我們跟指導(dǎo)老師們通過(guò)各種豐富多彩的活動(dòng),，讓幼兒喜歡上幼兒園,，能適應(yīng)幼兒園的集體生活。讓小朋友能安靜的聽老師講,，跟同伴友好的說(shuō)話,，自己也會(huì)覺得很有成就感。因此,，趙老師她們是很注重集中活動(dòng)教育的,。從她們的集中教育活動(dòng),，讓我們知道集中教育活動(dòng)時(shí)間不僅要有好的備課教案，更重要的是懂得如何控制課堂紀(jì)律,，否則就是老師喊破喉嚨也無(wú)濟(jì)于事,。在第一個(gè)集中教育活動(dòng)時(shí)，我既興奮又緊張,，也很累,。之后的每個(gè)集中教育活動(dòng)我都認(rèn)真?zhèn)湔n：熟悉教學(xué)內(nèi)容、結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),、精心準(zhǔn)備各式各樣的教具,，盡我最大的努力去激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，幫助幼兒理解記憶,。在教學(xué)活動(dòng)中我也穿插一些小游戲,，以讓達(dá)到幼兒在玩中學(xué)，學(xué)中做,，并且愿意與老師和同伴交流,，體驗(yàn)與他人進(jìn)行語(yǔ)言交往的樂趣，鼓勵(lì)學(xué)生用自己喜歡的方式簡(jiǎn)單的表達(dá)感知操作活動(dòng)中的感受和發(fā)現(xiàn),，喜歡與伙伴說(shuō)話,，交流分享自己的喜悅，讓她們能快樂的學(xué)習(xí)知識(shí),。而我們?cè)谥笇?dǎo)老師的身上,，學(xué)到很多課本上沒有的知識(shí)，知道在課堂上,，學(xué)習(xí)生活上，老師要注意給孩子營(yíng)造“愛”的氛圍,，讓幼兒喜愛老師,，相信老師，喜歡跟老師還有同學(xué)一起游戲一起學(xué)習(xí),，沉浸在愉快的學(xué)習(xí)氛圍之中,。

這五周的實(shí)踐讓我們第一次置身于社會(huì)活動(dòng)中，與不同的家長(zhǎng)打交道,。和每一個(gè)小朋友搞好關(guān)系,，讓他們對(duì)我們又愛又怕。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你,，喜歡你組織的活動(dòng),，怕呢，就是讓小朋友聽你的要求,，和你一起活動(dòng)一起游戲,。這次實(shí)踐我也掌握了一些與幼兒相處的方法,，這也是一筆難得的財(cái)富。同時(shí)我還發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足的地方,，比如在語(yǔ)言方面,，語(yǔ)言的表達(dá)能力不強(qiáng)，綜合概括能力仍缺,。語(yǔ)速,、語(yǔ)調(diào)，語(yǔ)感掌握還不夠好,，語(yǔ)言不夠童化,，與孩子的交流不夠煽情。在教學(xué)教育方面,，專業(yè)知識(shí)的運(yùn)用未能嫻熟流暢的發(fā)揮,，教學(xué)游戲活動(dòng)不夠新穎。因此,，回學(xué)校后,，我們要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí)，加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),，認(rèn)真探索幼兒課程教學(xué)新理念,，為今后的教育工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

從總體來(lái)說(shuō),，這次實(shí)踐使我感悟到教與學(xué)的真正內(nèi)涵,，也讓我的思想逐漸成熟，行為收斂了許多,，也讓我深感站在教育的最前線,，真正做到“傳道、授業(yè),、解惑”是一件任重而道遠(yuǎn)的事情,。在今后的日子里，我將會(huì)繼續(xù)努力,，不斷完善自己的不足,，提高技能水平。同時(shí)再次感謝學(xué)校組織我們實(shí)踐,，感謝市婦聯(lián)幼兒園給了我們實(shí)踐的機(jī)會(huì)和教育的平臺(tái),，感謝趙佳老師、趙甜老師和保育員馬敏老師的指導(dǎo),。這兩個(gè)月不僅是我人生中一段珍貴的回憶,，更是我另一段人生的起點(diǎn)，我相信在未來(lái)的教育生涯中我會(huì)做得更好,。