演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,，比較靈活，便于臨場發(fā)揮,，真實感強,，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么你知道演講稿如何寫嗎,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來了解一下吧。

本科畢業(yè)論文答辯演講稿篇一

我叫xxx,，08級漢語言文學專業(yè)學員,，在xxx學校任教六年級語文，兼?zhèn)湔n組組長,。我所撰寫的論文題目是：論《圍城》方鴻漸形象的`現(xiàn)實意義,，我的指導老師是進修學校副校長xxx老師。從確定選題,、擬定題綱,、完成初稿，到最后定稿,，我得到了諶老師精心細致的指導,，使我很快掌握了論文的寫作方法，并能在較短的時間里迅速完成論文的寫作,。不管今天答辯的結果如何,，我都會由衷的感謝指導老師的辛勤勞動，感謝各位評委老師的批評指正,。

選擇《圍城》這本小說作為我的畢業(yè)論文的寫作題材,，一方面是因為我對這本小說比較的喜歡，包括由這本小說改篇而成的電視劇,。的確，《圍城》是一個富有人生哲理和重大社會意義的命題,，它向人們說明40年代中國社會的動蕩,、黑暗和病態(tài)，使戀愛,、結婚,、家庭成為“鳥籠”和“城堡”，寓意只有沖破自身的局限和昏暗社會的“圍城”,，把個人的命運和整個民族,、國家的命運結合在一起，才會有新的生路?！秶恰凡焕橐徊吭⒁馍羁?、發(fā)人深省的好作品。另一方面,，結合當今社會現(xiàn)實,，許多的現(xiàn)象也與《圍城》中的描寫場景有一些的相似，揭示其中的聯(lián)系,，警示世人,，以倡導真、善,、美的人性和理性的人生,，也是我想通過自己的寫作給社會的一次貢獻。

我在這篇論文中,，主要采用了內容分析和現(xiàn)實對比的寫作手法,，各階段安排依照先典型分析（即具體事例分析），具體對照現(xiàn)象,，展現(xiàn)警示,，再綜合論述，闡明現(xiàn)實意義的層次進行,。具體結構如下：

一,、方鴻漸“玩世不恭”的人生態(tài)度造成的影響對現(xiàn)實社會的警示意義 ！

1,、xxx的后果與不學無術

2,、對愛情的“玩世不恭”造成的苦果與性開放

二、方鴻漸復雜思想性格的現(xiàn)實指導意義

1,、表現(xiàn)在愛情生活方面的復雜 分析及現(xiàn)實意義

2,、表現(xiàn)在家庭生活方面的復雜思想性格的分析及現(xiàn)實意義

3、表現(xiàn)在事業(yè)方面的復雜性格的分析及現(xiàn)實意義,。

第一個方面,，著重從方鴻漸兩件典型的事例（即***和談戀愛），聯(lián)系到當今社會兩種不良現(xiàn)象（即不學無術和性開放）,，以警示世人,，這部分用詞頗多，篇幅較長,。第二個方面,，綜合闡述方鴻漸在社會大背景下的愛情、家庭,、事業(yè)三個方面的思想性格,，意圖說明無論在什么樣的環(huán)境下,，如果缺乏主動性，缺乏自主有為的精神,，缺乏堅定的性格和健全的人格,，是很容易被環(huán)境和他人左右的，一個人只有將自身的發(fā)展置于社會經濟文化發(fā)展的大熔爐里,，事業(yè)才會有所成功,；一個家庭，只有在安定平和的社會大環(huán)境下,，削除了社會的重壓,，家庭成員之間相互諒解，家庭生活才會真誠和自由,。這部分語言精練,，立意高遠。

在提綱的完成過程中,，我得到了諶老師的詳細指導,，觀點進一步得到了提煉，對現(xiàn)實社會某些現(xiàn)象的觀察和分析也進一步深入,。初稿完成后,，諶老師又詳細地審閱了全文,，對一些用詞不當?shù)牡胤?，觀點不明朗的地方提出了指正,。最后正式定稿后，諶老師又認真地提示了論文打印的格式以及一些注意事項,。

正是在老師的著力指導下,，在本人細致的研究下,，我結合當今社會現(xiàn)實的某些現(xiàn)象,，發(fā)現(xiàn)了《圍城》所蘊含的警示意義和指導意義?！秶恰返挠嘘P論著相當?shù)囟?，但以其人物形象的現(xiàn)實融合來確定研究方向,，應該是我的一個創(chuàng)新之點。

本篇論文已經完成,，雖然不是很盡人意，還有許多的地方需要更全面的改進,，但總的來說,，在撰寫的過程中,，我真實地學到了許多東西,，更進一步豐富了自己的知識,，自己的認識也有了相當?shù)奶岣摺?/p>