范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧。
初一周記篇一
語(yǔ)文總在不察覺(jué)時(shí),,陶冶大家的情操,,滋潤(rùn)大家的心靈。
語(yǔ)文輕輕地,,給我?guī)?lái)了快樂(lè),。時(shí)常想,語(yǔ)文對(duì)大家的好處有多少?假如沒(méi)有語(yǔ)文,,那么大家不懂語(yǔ)言,,不會(huì)寫字;假如沒(méi)有語(yǔ)文,哪來(lái)“讀萬(wàn)卷書,,行萬(wàn)里路”,。.因此,我快樂(lè),,因?yàn)榇蠹矣辛苏Z(yǔ)言,,任大家溝通與交流,也任大家在書的海洋里遨游,。語(yǔ)文輕輕地,,給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
語(yǔ)文輕輕地,,給我?guī)?lái)了懷念,。因?yàn)樗尨蠹夷堋白x萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,,所以在飽覽筆下的美景之后,,多多少少有些懷念。我懷念“接天蓮葉無(wú)窮碧,,映日荷花別樣紅”的盛世美景,,懷念“晴川歷歷漢陽(yáng)樹,芳草萋萋鸚鵡洲”的自然風(fēng)光……我懷念許多筆下美景,,若缺少語(yǔ)文,,美麗的世界將空空如也。語(yǔ)文輕輕地,,給我?guī)?lái)懷念,。
語(yǔ)文輕輕地,,給我?guī)?lái)了感動(dòng)。許多人世間的情愛(ài),,通過(guò)語(yǔ)文的加工表現(xiàn)得淋漓盡致,。“臨行密密縫,,意恐遲遲歸”的母子情讓我感動(dòng);“何當(dāng)共剪西窗燭,,卻話巴山夜雨時(shí)”的夫妻之情讓我感動(dòng);“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的朋友之情讓我感動(dòng),。語(yǔ)文時(shí)常提醒我,,要用心去感受人間情愛(ài),做一個(gè)有情有義的人,。語(yǔ)文輕輕地,,給我?guī)?lái)了感動(dòng)。
語(yǔ)文輕輕地,,給我?guī)?lái)了許多許多……
睜大眼睛,,看看世界,語(yǔ)文無(wú)所不在,,大家生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴都包含語(yǔ)文,。
語(yǔ)文如春天一般輕輕地從大家身邊走過(guò),。當(dāng)你用心去體驗(yàn),就會(huì)發(fā)現(xiàn)——語(yǔ)文就在大家身邊!
初一周記篇二
"媽,,水燙嗎,?"奶奶仰起頭,,問(wèn)祖奶。祖奶艱難地?fù)u了搖頭,,于是奶奶坐在了那個(gè)棕紅色的木凳子上為祖奶洗腳,。那個(gè)凳子是奶奶出嫁時(shí)的嫁妝,上面刻著精致的花紋,,原本發(fā)亮的顏色也因年代的久遠(yuǎn)而褪掉了,。
涼風(fēng)吹拂著她們,祖奶伸出手,,緩慢地為奶奶理好被風(fēng)吹亂的發(fā)絲,。奶奶抬起頭,像個(gè)孩子一般對(duì)著祖奶憨憨地笑,,然后她起身,,蹣跚地走到了窗邊,關(guān)上了窗戶,,重新坐回凳上,。
祖奶的口水順著嘴角往下流,,滴進(jìn)了木盆中,奶奶注意到水中泛起的層層漣漪,,抬頭一看,,撲哧一聲笑了。她立刻起來(lái),,擦凈手,,用身邊的手絹為祖奶擦干凈嘴。她輕輕地為祖奶揉搓著腳,。那是何等小巧卻飽經(jīng)滄桑的腳啊,,三寸金蓮,腳骨定是被壓彎了,。奶奶輕輕舀起水,,撩在那雙布滿皺紋,竟有些萎縮的腳上,。
我耳邊突然響起了一支曲子,,是祖奶在輕輕哼唱,奶奶也搖晃著頭跟著唱,,這是……是奶奶在我兒時(shí)哄我入睡的搖籃曲,!我聽(tīng)著這熟悉的曲調(diào),看著祖奶在打著節(jié)拍,,心中涌起了一種莫名的感動(dòng),。
我就這樣一直倚在門邊,父親從身后摟住我的肩,,遞給我一件衣服,,說(shuō):"去給你奶奶披件衣裳,她光顧著我奶奶,,忘了她自己,。"我接過(guò)那件充滿愛(ài)意的衣服,為奶奶披上,,奶奶寵愛(ài)地望著我,,笑了。
祖奶撩起發(fā)絲的動(dòng)作,,奶奶為祖奶擦涎水的行為,,父親的衣裳……僅僅是洗腳,卻像連環(huán)扣似的,,將四代人的愛(ài)融匯在一起,。
這是驚蟄嗎?偶然的畫面,,不經(jīng)意的動(dòng)作將我喚醒,,這一驚蟄喚醒我,,原來(lái)愛(ài)可以傳遞,原來(lái)愛(ài)是長(zhǎng)久不息的,。