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體育教師的工作計(jì)劃(二十二篇)

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體育教師的工作計(jì)劃(二十二篇)
時(shí)間:2023-04-02 10:39:04     小編:admin

時(shí)間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,,寫一份計(jì)劃吧,。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。

體育教師的工作計(jì)劃篇一

1,、學(xué)生情況初一年級3個(gè)班,,我?guī)У拿堪嗉s33左右,以男生居多,,大多數(shù)學(xué)生身體健康,,無運(yùn)動(dòng)技能障礙。身體素質(zhì)和基本技能在原來的基礎(chǔ)上都有所提高,。

2,、技能情況初一年級學(xué)生喜歡跑、跳,、追逐,、跳繩、踢毽子等大肌肉活動(dòng),。但動(dòng)作則顯得僵硬呆板,。

二,、教材分析

根據(jù)義務(wù)教育初中階段的培養(yǎng)目標(biāo)《中學(xué)體育教學(xué)課標(biāo)》以及本校實(shí)際情況,,有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行教育教學(xué)工作,,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和體育技能,,并在傳授中滲入思想道德教育,使每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。

三、教學(xué)目的和要求

1,、使學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的知識(shí)及方法,,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí),培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。體素質(zhì),,提高身體基本活動(dòng)能力,。

2、學(xué)習(xí)田徑,、跳躍,、力量、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù),,掌握簡單的運(yùn)動(dòng)技能,,進(jìn)一步發(fā)展身

3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,,以及勇敢,、頑強(qiáng)、勝不驕,、敗不餒,、自覺遵守規(guī)則、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì),。

四,、主要工作:

1、要認(rèn)真?zhèn)湔n,,認(rèn)真上好每一堂體育課,。充分貫徹課改精神,突出學(xué)生的主體性,,提高課堂效率,。

2、抓好校運(yùn)動(dòng)隊(duì)(田徑隊(duì))的建設(shè)和訓(xùn)練工作,,為這學(xué)期學(xué)舉辦和各類比賽做好充分準(zhǔn)備,。

3、開展班級活動(dòng),。本學(xué)期將進(jìn)行班級間的各項(xiàng)體育比賽,,如:跳繩比賽、拔河比賽,、各種球賽等,。

4、參加體育教學(xué)的優(yōu)質(zhì)課評比,。

5,、教學(xué)論文、個(gè)案的撰寫,。

具體安排:

1,、抓好基本素質(zhì)的`提高。(如俯臥撐,、蛙跳,、推小車等)

2,、抓好基本技術(shù)的練習(xí)。(如男生1500米,、女生800米,、立定跳遠(yuǎn)、握力,、引體向上)

3,、結(jié)合陽光體育活動(dòng),認(rèn)真抓好每天一小時(shí)的體育鍛煉,。不斷改進(jìn)教學(xué)方法,,激發(fā)學(xué)生對上體育課的興趣。根據(jù)這一情況我進(jìn)行分層,、分組教學(xué),。根考試成績將學(xué)生分成不同層次的小組。(分四組優(yōu),、良,、中、差)以好的學(xué)生幫助老師組織,、輔導(dǎo),、督促素質(zhì)較弱的學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。素質(zhì)較弱的學(xué)生可消除自卑感和心理壓力,。更能激發(fā)學(xué)生的積極性和競爭欲 望,。學(xué)生練習(xí)一段時(shí)間進(jìn)行模擬考試,及時(shí)掌握學(xué)生的練習(xí)情況,,同時(shí)將成績通知學(xué)生和班主任,,讓他們做到心中有數(shù),應(yīng)該著重抓哪一項(xiàng),。根據(jù)學(xué)生不同情況進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí),。(握力等)

五,、教學(xué)措施

1,、教育學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,,逐步提高鍛煉身體的主動(dòng)性和關(guān)心自身健康的社會(huì)責(zé)任感,。

2、運(yùn)用體育對學(xué)生特有的影響,,培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為,,逐步提高,培養(yǎng)遵守紀(jì)律,,尊重他人,,團(tuán)結(jié)友愛,,互相幫助等集體意識(shí)和良好作風(fēng)。

3,、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng),、朝氣蓬勃和進(jìn)取向上的精神,,注意能力的培養(yǎng),啟迪思維,,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性,、創(chuàng)造性。

4,、特別加強(qiáng)對廣播體操的教學(xué),。

體育教師的工作計(jì)劃篇二

一、學(xué)生分析

新的學(xué)期開始了,,本學(xué)期我所帶的是低段的班級,,一年級的學(xué)生剛?cè)雽W(xué),年齡較小,,接觸的東西少,,對他們來說什么都是新鮮的,他們都喜歡接受新知識(shí),,但是他們的注意力也很容易分散,,缺乏耐心,對于一些難度較大的知識(shí)接受比較慢,,特別是對某些協(xié)調(diào)性要求較強(qiáng)的東西,,力量也比較差,男生活潑好動(dòng),,組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng),,但表現(xiàn)欲強(qiáng);女生和男生一樣活潑,應(yīng)多以游戲?yàn)橹?,在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育,,養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣。

二,、教材分析

小學(xué)一年級的教材較為簡單,,內(nèi)容主要有:體育基礎(chǔ)知識(shí)、基本體操,、田徑類的跳躍和投擲(輕物擲遠(yuǎn)拋接球),、體操(團(tuán)身前后滾動(dòng)和前滾翻)、隊(duì)列練習(xí)、走跑練習(xí)(30米和50米跑走跑交替),、基本步法練習(xí),。內(nèi)容簡單卻是最基礎(chǔ)的,要讓學(xué)生從一開始就養(yǎng)成良好的動(dòng)作習(xí)慣,,對于難度較大的項(xiàng)目,,教師在注意安全的前提下應(yīng)當(dāng)適當(dāng)降低動(dòng)作難度,多加以引導(dǎo),,從學(xué)生基礎(chǔ)能力開始培養(yǎng),,養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣。

三,、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)

教學(xué)目標(biāo)

1,、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),明確體育鍛煉的作用,,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)習(xí)新知識(shí),,并不斷鞏固和提高。

2,、從基礎(chǔ)鍛煉做起,,進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別注意培養(yǎng)耐力素質(zhì)和力量素質(zhì),。

3,、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,,進(jìn)行愛國主義教育,,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

教學(xué)重點(diǎn):基本隊(duì)列的練習(xí)以及田徑的各種走跑跳和投擲動(dòng)作,。

教學(xué)難點(diǎn):學(xué)校體操動(dòng)作。

四,、教學(xué)措施

1,、教師認(rèn)真貫徹小學(xué)體育教學(xué)大綱的精神,精心備課,,充分上好每一堂課,。

2、小學(xué)低年級階段的教學(xué),,要根據(jù)低年級學(xué)生自制力和理解離較差,、情緒變化較大,,而身心發(fā)育快的特點(diǎn),,多采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法,充分發(fā)揮游戲的作用,,激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣,。

3、多鼓勵(lì)新生在課堂上大膽做示范,,并提出問題,,對這方面表現(xiàn)好的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)。

4,、教學(xué)中教師注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,,保證正確的跑走姿勢,并對學(xué)生及時(shí)給予表揚(yáng),。

5,、教師要將學(xué)過的知識(shí),有機(jī)地穿插到課堂教學(xué)中去,,以達(dá)到提高的目的,。積極組織課外活動(dòng)小組,引導(dǎo)學(xué)生提高認(rèn)識(shí),,做到優(yōu)生優(yōu)培,,差生轉(zhuǎn)化。

6,、教師加強(qiáng)各方面學(xué)習(xí),,提高理論水平,以理論指導(dǎo)實(shí)踐,,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

體育教師的工作計(jì)劃篇三

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,,以__區(qū)文教局20__年教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),全面實(shí)施素質(zhì)教育,,牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,,貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康評定》標(biāo)準(zhǔn),,在全面完成體育教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上,,培養(yǎng)學(xué)生特長,發(fā)展學(xué)生的能力,,培養(yǎng)學(xué)生逐步養(yǎng)成“終身體育”的意識(shí),。

二、奮斗目標(biāo)

1,、按照國家課程計(jì)劃要求開齊,、開全體育課與活動(dòng)課,開課率達(dá)100%。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新教材,,執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),完成規(guī)定的教學(xué)任務(wù),。

3,、結(jié)合體育教材向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的體育道德風(fēng)尚,,陶冶美的情操,。

4,、學(xué)校體育活動(dòng)開展率達(dá)到100%,。

5,、堅(jiān)持體育訓(xùn)練,加強(qiáng)我校的優(yōu)勢項(xiàng)目(跳繩)的提高訓(xùn)練,。

6,、學(xué)生體育合格率力爭達(dá)到98%以上。

7,、大課間操活動(dòng)堅(jiān)持經(jīng)常,、靈活。為學(xué)生提供有效的體育活動(dòng)時(shí)間,。

8,、積極參加教育局舉辦的各項(xiàng)文體活動(dòng),競賽活動(dòng),,參與與提高并重,,不斷提高運(yùn)動(dòng)水平。

三,、具體措施

(一)加強(qiáng)體育教學(xué)管理,,提高規(guī)范化課堂教學(xué)模式的構(gòu)建。

1,、確定本學(xué)期體育及教學(xué)工作的重點(diǎn),,規(guī)范教學(xué)工作要求,把主要精力投入到規(guī)范化體育課堂的構(gòu)建模式上,。

2,、學(xué)習(xí)新課標(biāo),新教材,,執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》,,落實(shí)體育課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)踐,開齊,、開全體育課,,要求教師按規(guī)定的課時(shí)和課程計(jì)劃認(rèn)真授課,。

3、提高授課質(zhì)量,,提高教師的自身素質(zhì),,大力加強(qiáng)現(xiàn)有的設(shè)備的使用,,充分發(fā)展與提高學(xué)生的素質(zhì),。

4、在全面完成體育教學(xué)工作任務(wù)的同時(shí),,加強(qiáng)體育教學(xué)研究工作,,確定出本學(xué)年的體育教研專題,并在時(shí)間中逐步實(shí)施,,定期組織體育教研活動(dòng),,推動(dòng)教學(xué)研究工作的深入開展。

5,、在體育教學(xué)中,,充分發(fā)揮學(xué)科特點(diǎn),向?qū)W生進(jìn)行愛國主義,,集體主義,,道德品質(zhì),行為習(xí)慣,,安全教育,,心理健康教育,陶冶學(xué)生美的情操,。

(二)發(fā)揮體育活動(dòng)對于學(xué)生能力培養(yǎng)的優(yōu)勢,,加強(qiáng)兩操活動(dòng)的組織管理。

1,、體育活動(dòng)開展率力爭達(dá)到100%,,形式要靈活多樣,以培養(yǎng)學(xué)生興趣,,發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),,以培養(yǎng)學(xué)生能力為主要出發(fā)點(diǎn)。

2,、本學(xué)期著重組織學(xué)生開展跳繩比賽,,拔河比賽,棋類比賽等活動(dòng),,并積極組織學(xué)生參加新興區(qū)文教局及市田徑運(yùn)動(dòng)大會(huì),,并努力獲得優(yōu)異的成績。

3,、以同年組配合,,協(xié)作開展活動(dòng)為原則,,以學(xué)校活動(dòng)計(jì)劃為主體方向,,班級活動(dòng)為基本內(nèi)容開展活動(dòng)和活動(dòng)課,,并達(dá)到要有活動(dòng)記錄、結(jié)果,。

4,、抓好兩操活動(dòng),使之堅(jiān)持經(jīng)常,,開展率達(dá)98%以上,,加強(qiáng)隊(duì)列隊(duì)形、廣播體操的教學(xué),,并要求動(dòng)作達(dá)到規(guī)范,,在同年組間進(jìn)行評比活動(dòng),達(dá)到以優(yōu)帶劣,,以效促質(zhì),,使兩操活動(dòng)的開展達(dá)到上級要求,并逐漸提高,。

5,、學(xué)校方面做到常抓、常管,、常落實(shí),,尤其注重日常工作的質(zhì)量,傾向于基礎(chǔ)工作,,培養(yǎng)學(xué)生能力,,發(fā)展素質(zhì),激發(fā)學(xué)生的參與學(xué)習(xí)的積極性和興趣的逐步養(yǎng)成,。

(三)加強(qiáng)體育訓(xùn)練工作,,提高我校專業(yè)體育運(yùn)動(dòng)水平

1、根據(jù)學(xué)期初的工作安排,,確定乒乓球,、跳繩、田徑等幾個(gè)訓(xùn)練隊(duì),。要求訓(xùn)練教師確定訓(xùn)練計(jì)劃,,訓(xùn)練目標(biāo),選好人才,,拿出具體的訓(xùn)練措施,。

2、學(xué)校針對訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練,,制定出獎(jiǎng)勵(lì)措施,,日常訓(xùn)練給予相應(yīng)的補(bǔ)助,,在教育局舉辦的各項(xiàng)比賽中取得優(yōu)異的成績,給予訓(xùn)練教師適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),。

3,、在訓(xùn)練中培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的拼搏精神,使我校的運(yùn)動(dòng)水平有更大的進(jìn)步,。

四,、活動(dòng)安排

三月份:1、學(xué)習(xí)體育課標(biāo),、教材,。2,、體育課常規(guī)教學(xué)拉練,。

四月份:1、體育教師基本功提高,。2,、學(xué)生跳繩比賽。

五月份:1,、籌備參加區(qū),、市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。2,、乒乓球強(qiáng)化訓(xùn)練,。

六月份:1、學(xué)生棋類比賽,。2,、體育教師參加區(qū)基本功比賽。3,、組織學(xué)生參加區(qū)小學(xué)生乒乓球比賽,。

七月份:1、學(xué)生體質(zhì)健康評定,。2,、工作總結(jié)。

體育教師的工作計(jì)劃篇四

一,、指導(dǎo)思想

1.根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的管理要求,,充分發(fā)揮學(xué)科組的作用,在工作中處于積極,、主動(dòng),、進(jìn)取的狀態(tài)。

2.加強(qiáng)組內(nèi)教師的團(tuán)結(jié)與合作,,每個(gè)教師都要盡心盡力,,不斷提高業(yè)務(wù)水平,,積極施展自己的才華。

3.貫徹學(xué)校體育工作條例,,開展各種體育競賽活動(dòng),,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)他們對體育活動(dòng)的興趣,,力爭在各類競賽中取得好成績,。

二、工作重點(diǎn)

1.抓好體育常規(guī)課的質(zhì)量,,提高備課組的教研能力,。

2.抓好下午第三節(jié)跑步訓(xùn)練工作。

3.努力提高跑步的質(zhì)量,,保證學(xué)生每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間,。

4.抓好組內(nèi)教師公開課,加強(qiáng)網(wǎng)上博客交流,。

5.運(yùn)動(dòng)團(tuán)隊(duì)的建設(shè),,制定計(jì)劃,抓好選材,、訓(xùn)練工作,,爭創(chuàng)好成績。

三,、具體工作

1.備課組建設(shè)

備課組活動(dòng)

一周集體備課活動(dòng),,一周教研組活動(dòng),組織組員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,更新教學(xué)觀念,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)說課能力,,及課后反思的小結(jié),,切實(shí)抓好每一堂課的質(zhì)量,保證學(xué)生身心健康的發(fā)展,。

2.體育教學(xué)

(1)教學(xué)常規(guī)

繼續(xù)落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,,上體育課時(shí)每位教師要注意自身的常規(guī)要求,穿好運(yùn)動(dòng)服,、戴好哨子,,事先劃好場地、布置好器材,,嚴(yán)格按照備課的進(jìn)度上課,。

(2)規(guī)范備課

做好課前的預(yù)案,提高教學(xué)手段的設(shè)計(jì)水平,。每位體育教師要建立點(diǎn)名制度及成績冊,。備課是上好課的先決條件,,要上好課就先要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n。在區(qū)下發(fā)的教案基礎(chǔ)上事先再進(jìn)行根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況進(jìn)行加強(qiáng)備課并做好課后反思,。

(3)教育教學(xué)

積極進(jìn)行教學(xué)研究課的研究,,抓好新教材的教學(xué)落實(shí)工作,組織好大組匯報(bào)課,、研究課的匯報(bào)工作,。能夠使老師加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,使教學(xué)水平更上一個(gè)臺(tái)階,。平時(shí)加強(qiáng)組內(nèi)循環(huán)課的研究教學(xué),,使組員的教學(xué)水平有所進(jìn)步。

3.課外活動(dòng)

(1)體育鍛煉

通過“陽光體育運(yùn)動(dòng)”的開展,,逐步完善學(xué)校的體育設(shè)施建設(shè),,豐富學(xué)生課內(nèi)外體育活動(dòng)內(nèi)容,使學(xué)生每天在校鍛煉時(shí)間不少于一小時(shí),,促進(jìn)學(xué)生身體健康,、心理健康和社會(huì)適應(yīng)能力的提高,。以將快樂,、趣味的活動(dòng)引入體育活動(dòng)為主旨,強(qiáng)化活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)與管理,,并建立各項(xiàng)管理制度,,在活動(dòng)的內(nèi)容與形式、過程與評價(jià)上形成有效管理,,充分挖掘校內(nèi)外各種課程資源,,不斷豐富和發(fā)展活動(dòng)的內(nèi)涵,不斷提升活動(dòng)水平,。

(2)聽課,、評課

聽課、評課是提高教學(xué)水平的一種手段,。這學(xué)期還是實(shí)行同一備課組相互聽課,、評課方式,每位教師每星期聽課數(shù)至少一節(jié),,年輕教師二—三節(jié),,更快提高年輕教師的教學(xué)水平。具體節(jié)數(shù):每周一節(jié),。

體育教師的工作計(jì)劃篇五

一,、課題研究

各教研組要開展教學(xué)研究,探索體育教學(xué)活動(dòng)的客觀規(guī)律,,尋求學(xué)生全面發(fā)展的有效途徑,,在教學(xué)中采用靈活的組織形式,,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)典型經(jīng)驗(yàn)及時(shí)進(jìn)行總結(jié)推廣和運(yùn)用。

1.召開中小學(xué)教研組長及部分骨干教師會(huì)議,,布置本學(xué)期體育學(xué)科教研工作(2月28日),。

2.抓好《__區(qū)高考體育專業(yè)考生專項(xiàng)選擇的策略研究》課題研究工作,并指導(dǎo)高中體育教師在體育課堂教學(xué)中加以運(yùn)用(全學(xué)期),。

3.對《陽光伙伴28人29足跑訓(xùn)練與比賽的研究》,,在課題研究工作中不斷總結(jié)反思,使教師的教學(xué)與訓(xùn)練,,更具有科學(xué)性,,避免學(xué)生身體損傷(全學(xué)期)。

4.積極開展中小學(xué)體育課改工作,,組織開展課堂教學(xué)評價(jià)研討活動(dòng)(全學(xué)期),。

5.組織區(qū)中小學(xué)體育學(xué)科帶頭人、青標(biāo),、骨干教師向全區(qū)體育教師開設(shè)示范課,,展示新課改教學(xué)成果(全學(xué)期)。

二,、隊(duì)伍建設(shè)

1.對全區(qū)高中學(xué)校進(jìn)行視導(dǎo),,檢查20__屆高三體育專業(yè)考生的體育教學(xué)訓(xùn)練工作(3月上旬)。

2.組織學(xué)科帶頭人,、青年標(biāo)兵,、骨干教師參加省、市,、區(qū)組織的各類培訓(xùn)活動(dòng)(全學(xué)期),。

3.對全區(qū)高中起始年級體育任課教師進(jìn)行培訓(xùn),檢查各高中學(xué)校體育課的選項(xiàng)教學(xué)工作(本學(xué)期),。

4.對全區(qū)中小學(xué)學(xué)科帶頭人,、青年標(biāo)兵、青年骨干教師的督促和檢查,,并組織他們參與各類學(xué)校體育教研活動(dòng),,充分發(fā)揮他們的示范帶頭作用(全學(xué)期)。

5.對非體育專業(yè)的體育任課老師進(jìn)行橫向培訓(xùn),,提高非體育專業(yè)體育任課教師專業(yè)水平,,使之進(jìn)一步適應(yīng)體育學(xué)科教學(xué)。(全學(xué)期)

三,、質(zhì)量管理

1.繼續(xù)抓好高考體育專業(yè)考生的教學(xué)與訓(xùn)練工作,,收集信息,進(jìn)行階段性的測試,提高教學(xué)與訓(xùn)練的實(shí)效,。認(rèn)真組織好20__屆全區(qū)高考體育專業(yè)考生的第二次模擬測試,。

(1)測試時(shí)間:20__年3月8日

(2)測試地點(diǎn):__高級中學(xué)

2.加強(qiáng)全區(qū)完中體育專業(yè)考生的考前訓(xùn)練與指導(dǎo),迎接20__年4月中旬在南師大舉行的全省體育專業(yè)考生高考統(tǒng)一測試,。

3.組織全區(qū)小學(xué)校園舞培訓(xùn),。每校派二人參加培訓(xùn),培訓(xùn)地點(diǎn):cc小學(xué)(4月上旬)

4.抓好全區(qū)中學(xué)的體育中考教學(xué)與訓(xùn)練工作,,迎接全市體育統(tǒng)考,,為力爭我區(qū)中考成績在全市處于地位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

5.開學(xué)初對各高中學(xué)校體育課的選項(xiàng)教學(xué)工作進(jìn)行督導(dǎo),。

6.組織全區(qū)初,,高中健美操培訓(xùn)。培訓(xùn)地點(diǎn):__中學(xué)(5月上旬)

7.組織全區(qū)中小學(xué)體育課堂教學(xué)觀摩活動(dòng),。(本學(xué)期)

8.對全區(qū)中小學(xué)體育教師進(jìn)行體育課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià),。

(1)評價(jià)實(shí)施的范圍

全區(qū)中小學(xué)及職業(yè)學(xué)校。

(2)制定評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的主要依據(jù)

主要依據(jù)教育部頒布的“課程標(biāo)準(zhǔn)”,,實(shí)施素質(zhì)教育要求以及課改教學(xué)實(shí)踐中的實(shí)際情況,。

(3)制定評價(jià)的主要原則

以學(xué)校為本,面向全體學(xué)生,,著力提高學(xué)生的體育素養(yǎng),,健康素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,個(gè)性發(fā)展,,和諧發(fā)展。

以教師發(fā)展為本,,面對全體專業(yè)教師,著力提高教師教學(xué)能力和教學(xué)效果,,增強(qiáng)教師的專業(yè)心和責(zé)任感,,促進(jìn)教師的專業(yè)素養(yǎng)的發(fā)展和提升。

加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理,,努力提高大面積教學(xué)質(zhì)量水平,,高質(zhì)量地完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。

(4)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施辦法和要求

在分管校長和教學(xué)管理部門的領(lǐng)導(dǎo)下,,由體育組將評價(jià)工作納如學(xué)期和學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃,,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師參加開展活動(dòng)。每學(xué)期對每一位教師開展不少于1次課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)活動(dòng),,根據(jù)評價(jià)情況開展教學(xué)研究工作,,不斷改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段,努力提高課堂質(zhì)量。

體育教師的工作計(jì)劃篇六

教學(xué)目的:

在《大綱》中,,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“通過體育教學(xué),,向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,,增進(jìn)體質(zhì),,促進(jìn)德、智,、體全面發(fā)展,,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)?!?/p>

教學(xué)目標(biāo):

〈一〉進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,,知道一些保護(hù)身體健康的簡單常識(shí)和方法。

〈二〉進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng),,游戲,,韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。

〈三〉體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣,,遵守紀(jì)律,,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。

體育課教學(xué)常規(guī):

體育課教學(xué)應(yīng)叢增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā),,加強(qiáng)課堂的“三基”教學(xué)經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì),充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

一、教師方面:

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心寫好教案,不備課,,無教案不準(zhǔn)上課,。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,,鉆研教材,,明確教材目的與任務(wù),掌握教材重點(diǎn),、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù),、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法,,組織措施等,。

3,、根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準(zhǔn)備和布置好場地,、器材,、及教學(xué)用具、教師不準(zhǔn)曠課,、丟課的因故不能上課,,必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,并做好妥善安排,。

4,、在教學(xué)中,加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時(shí)要注意對學(xué)生能力的培養(yǎng),,努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù),。

5、教學(xué)原則,、教學(xué)方法的運(yùn)用,,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,,科學(xué)地安排好,、密度和運(yùn)動(dòng)量。

6,、教師要注意儀表整潔,,舉止大方,教態(tài)嚴(yán)肅,、自然,、注意精神文明的建設(shè),并在課前三分鐘前換好服裝,。在上課現(xiàn)場等候上課,。

7、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期,、學(xué)年體育成績的考核和評定,,重視資料的積累和保管,并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納,,指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

8,、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,,使他們真正起到教師助手作用,。

9、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律,嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求,,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并作好妥善處理,。

二、學(xué)生方面:

1,、學(xué)習(xí)目的明確,,積極自覺的上好體育課。注意聽講,,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

2,、上體育課,,著裝要輕便,整齊,,做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,,在指定地點(diǎn)等候上課,。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜,、齊,。

3、不得無故缺課,,不遲到,、不早退,服從領(lǐng)導(dǎo),,聽從指揮,,遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。

4,、在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求,,不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施。

5,、要愛護(hù)體育器材,,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材,。

體育教師的工作計(jì)劃篇七

一,、指導(dǎo)思想

新的體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出:

1.堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長,。

2.激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)與健康行為,。

3.重視學(xué)生主體地位,以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能,,提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力。

4.充分關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求,,確保每一個(gè)學(xué)生都受益,。本學(xué)期我將通過教學(xué)實(shí)踐,確實(shí)增進(jìn)學(xué)生的身心健康,,增強(qiáng)體質(zhì),,使學(xué)生掌握走、跑,、跳,、投擲以及球類等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的基礎(chǔ)知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)的興趣和習(xí)慣,,提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力和體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,,同時(shí)加強(qiáng)思想教育,確實(shí)完成教學(xué)任務(wù),,以達(dá)預(yù)期的教學(xué)效果,。

二、學(xué)生情況分析

作為剛剛步入新學(xué)習(xí)環(huán)境的初一新生,,由于他們來自各間校風(fēng)不同,、師資要求有異、體育風(fēng)氣有別,、場地器材條件有差異的小學(xué),,這就自然形成了學(xué)生對體育課的認(rèn)識(shí)深淺不一、基礎(chǔ)不一,、身體素質(zhì)有差距等因素,。另外學(xué)生對新的學(xué)習(xí)環(huán)境還不是很適應(yīng)。感情豐富而強(qiáng)烈,,表現(xiàn)為情緒波動(dòng)性大,、不穩(wěn)定,不成熟,。因此,,在進(jìn)行初一的體育教學(xué)時(shí),應(yīng)深入了解學(xué)生的實(shí)際情況,,預(yù)先制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃及主要措施,,循循善誘地幫助學(xué)生統(tǒng)一認(rèn)識(shí),打好基礎(chǔ),,使原來體育素質(zhì)較較好的同學(xué)能樹立新的拼搏目標(biāo),,而對于體質(zhì)較差的“困難戶”能在新的環(huán)境下樹立自信,發(fā)揮長處,,增強(qiáng)體質(zhì),。

三、教學(xué)目標(biāo)

總體目標(biāo):

(一),、加強(qiáng)思想品德教育,,增強(qiáng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性,,培養(yǎng)學(xué)生的勇敢,、頑強(qiáng)的意志品質(zhì)和拼搏進(jìn)取精神。

(二),、通過實(shí)踐教學(xué),,使學(xué)生能夠做到:

1、能自覺參加體育與健康課的學(xué)習(xí),,積極參與課外各種體育活動(dòng);

2,、知道合理安排鍛煉時(shí)間的意義;合理安排鍛煉時(shí)間,運(yùn)用掌握脈搏測定等常用方法,,測量運(yùn)動(dòng)負(fù)荷;

3,、了解所學(xué)項(xiàng)目的簡單技、戰(zhàn)術(shù)知識(shí)和競賽規(guī)則;

4,、通過技能練習(xí),,發(fā)展運(yùn)動(dòng)能力和運(yùn)動(dòng)技術(shù),增進(jìn)身體健康;

5,、了解心理健康對身體健康的意義,,樹立自尊、自信和建立良好的人際關(guān)系,,學(xué)會(huì)正確評價(jià)自己運(yùn)動(dòng)能力,,和與同伴合作練習(xí)的能力;在體育運(yùn)動(dòng)中表現(xiàn)出適宜的自信心和良好的競爭意識(shí);

具體目標(biāo):

(一)體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)

1、體育與健康課程解說,,中學(xué)體育教學(xué)常規(guī)要求;

2,、田徑運(yùn)動(dòng)簡介與規(guī)則介紹

3、體育鍛煉對促進(jìn)健康的價(jià)值

4,、常用運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的測量與方法運(yùn)用

(二),、運(yùn)動(dòng)技能

1、隊(duì)列與體操:原地隊(duì)列,,行進(jìn)間隊(duì)列,,第二套中學(xué)生廣播體操,徒手體操,。

2,、快速跑技能:各種跑的練習(xí),,不同距離的快速跑,接力,、追逐跑游戲等,,建立正確跑姿;

3、耐久跑技能:正確的呼吸方法,,不同距離的自然地形跑;定時(shí)跑,,定距跑;800米至1000米跑;發(fā)展耐力速度;

4、發(fā)展跳躍能力與跳高技術(shù):建立正確的縱向跳躍概念;各種發(fā)展彈跳的練習(xí),,助跑縱跳摸高;跨越式或其它過桿技術(shù)的介紹和練習(xí);

5,、球類

(三)、發(fā)展體能

1,、發(fā)展速度素質(zhì):結(jié)合快速跑技能,,運(yùn)用各種跑的形式進(jìn)行;

2、發(fā)展耐力素質(zhì):結(jié)合耐力跑技能,,運(yùn)用不同距離的耐力跑練習(xí),,跳繩等;

3、發(fā)展跳躍素質(zhì):結(jié)合跳高技術(shù),,運(yùn)用不同形式的跳躍練習(xí);

4,、力量素質(zhì):持啞鈴的健身練習(xí);

四、教學(xué)措施

(一)教學(xué)改革

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),,轉(zhuǎn)變體育教學(xué)觀念。

2,、堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,。

3、激發(fā)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí),。

4、開展民主教學(xué),,重視學(xué)生的主體地位,。

5、關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,,改革評價(jià)制度,。

6、提高學(xué)生心理健康水平,,增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力,。

(二)引導(dǎo)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)

1、引導(dǎo)學(xué)生參與體育活動(dòng),開展課外體育活動(dòng),,養(yǎng)成進(jìn)會(huì)場鍛煉身體的習(xí)慣,。也可豐富學(xué)生課余文化生活,充分發(fā)展其個(gè)性和才能,,有利于學(xué)生身心健康發(fā)展,。

2、堅(jiān)持每天一小時(shí)體育活動(dòng),。

3、堅(jiān)持班級體育鍛煉,,廣泛學(xué)生參加體育鍛煉,,調(diào)動(dòng)學(xué)生參加體育鍛煉的熱情。

4,、培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣,,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,堅(jiān)持自覺經(jīng)常鍛煉身體,。

(三)激勵(lì)機(jī)制,。素質(zhì)教育的深入發(fā)展,特別是新的課程標(biāo)準(zhǔn)的頒發(fā),,教學(xué)不能只停留在傳授,,還要注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。在體育教學(xué)中,,教師要讓學(xué)生受到情的感染,、愛的激勵(lì),美的享受,,讓他們在興奮中發(fā)揚(yáng)成績,,在微笑中認(rèn)識(shí)不足,在激勵(lì)與期待中增強(qiáng)信心,,不斷激發(fā)前進(jìn)的力量,。

(四)開展探究索性學(xué)習(xí)。給學(xué)生一定的自由度,,讓其去探索,、去發(fā)現(xiàn),突出學(xué)生的主體性,、發(fā)展個(gè)性,,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。學(xué)生用以獲取知識(shí),、領(lǐng)悟健康的思想觀念,、領(lǐng)悟所用的方法而進(jìn)行的各種活動(dòng),包括觀察,、發(fā)現(xiàn),、學(xué)習(xí),、練習(xí)、小組合作交流等,。學(xué)生通過探究學(xué)習(xí)理解動(dòng)作概念,,培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)能力。

體育教師的工作計(jì)劃篇八

一,、導(dǎo)思想想

認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康”新課程標(biāo)準(zhǔn),,堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,以促進(jìn)學(xué)生健康成長為目標(biāo),,激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,,培養(yǎng)他們終身體育的意識(shí)。在教學(xué)中,,重視學(xué)生的主體地位,,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,以學(xué)生發(fā)展為中心;關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,,確保每一位同學(xué)受益,。

二、工作目標(biāo)

認(rèn)真完成體育教學(xué)任務(wù),,使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識(shí),,基本技能,基本技術(shù),。培養(yǎng)學(xué)生的興趣。認(rèn)真完成教學(xué)研究和教學(xué)改革任務(wù),,爭取在區(qū)比賽中取得優(yōu)異成績,認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各種時(shí)令性工作和任務(wù),。

三,、學(xué)生現(xiàn)狀分析

初二年級的學(xué)生身體發(fā)育正處于青春期的高峰時(shí)期,心理,、生理的發(fā)育波動(dòng)強(qiáng)。男生愛動(dòng),,喜歡對抗性強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目如:籃球,、足球,、等項(xiàng)目。而女生則恰恰相反,喜歡娛樂性,、柔韌性,、游戲性強(qiáng)的項(xiàng)目。從身體素質(zhì)方面來看男生力量素質(zhì)差,,但是靈活性和反應(yīng)能力強(qiáng),。女生也是力量差,,但是柔韌性好,。對于體育與健康理論知識(shí)較薄弱,,對鍛煉方法模糊,,不知如何合理的進(jìn)行體育鍛煉。因此,,這學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合,,選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容,,多通過集體游戲來提高凝聚力,,滿足學(xué)生參與活動(dòng)和學(xué)習(xí)的需要,。因此要因勢利導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉。

四,、加強(qiáng)課堂常規(guī)落實(shí),、改進(jìn)教學(xué)措施、提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、常規(guī)落實(shí),,上課前認(rèn)真?zhèn)湔n,,鉆研教材,改進(jìn)教學(xué)手段,,根據(jù)學(xué)生的不同差異制定不同的教學(xué)手段使每個(gè)學(xué)生受益,。在體育課中,對學(xué)生嚴(yán)格要求,,加強(qiáng)組織紀(jì)律教育,,防止各種傷害事故的發(fā)生,做到安全第一,。

2,、體育教學(xué)是整個(gè)體育工作的中心環(huán)節(jié),,上好體育可是重中之重,,本學(xué)期,,我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想,努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn),,積極改進(jìn)自己的授課方式,,提高自己的授課水平。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體,,以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,,努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,學(xué)好體育知識(shí),,增強(qiáng)體質(zhì),,使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高。

3,、進(jìn)一步提高課外教學(xué)活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)競賽水平,,學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外,還有課外體育活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)競賽,,這兩項(xiàng)同樣是學(xué)校體育工作的重點(diǎn),。課外體育活動(dòng)是學(xué)生非常喜愛的活動(dòng)形式,它既可以使學(xué)生對在體育課上學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行鞏固,,又可以發(fā)揮自己的能力去學(xué)習(xí)自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,,基于這一點(diǎn)對本學(xué)期的課外活動(dòng)要詳細(xì)計(jì)劃措施,并做好輔導(dǎo),,以保證課外體育活動(dòng)順利的開展,。

五、本學(xué)期考核項(xiàng)目:隊(duì)列隊(duì)形,、投擲實(shí)心球,、籃球、100米,、雙杠,、理論,。

體育教師的工作計(jì)劃篇九

做為一名小學(xué)體育教師,我相信有眼界才有境界,,有思路才有出路,。工作至今,我工作認(rèn)真,,態(tài)度端正,。但是,隨著素質(zhì)教育的不斷深入,,由于種種的原因,,我日益感到以自己現(xiàn)有的水平和能力是有限的。為了更好地教書育人,,全面提高自己的業(yè)務(wù)水平,,做一個(gè)稱職的研究發(fā)展型體育教師,從自身的實(shí)際出發(fā)制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃如下:

一,、轉(zhuǎn)變觀念

1,、全面貫徹“健康第一”的原則,讓學(xué)生在進(jìn)行相關(guān)體育活動(dòng)的同時(shí)了解健康知識(shí),、享受體育帶來的快樂和成功的喜悅,。

2、轉(zhuǎn)變教育觀念,,由居高臨下向平等融洽,,由重傳授向引導(dǎo)、參與發(fā)展,,由被動(dòng)接受向合作學(xué)習(xí),,由教學(xué)模式化向教學(xué)個(gè)性化等方面的轉(zhuǎn)變。

3,、樹立現(xiàn)代學(xué)生觀、教師觀,、育人觀,,學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生和每一位教師。在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,,因材施教,,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展。

4,、充分發(fā)揮自己的特長來吸引學(xué)生,,使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,。

5,、堅(jiān)持教學(xué)相長,,在師生交往中發(fā)展自己。遵循以人為本的管理原則,,增強(qiáng)自己的管理能力,。

二、具體措施:

1,、完善個(gè)人人品,,加強(qiáng)教師職業(yè)道德修養(yǎng)和自身素質(zhì)的提高。

2,、學(xué)會(huì)向別人推銷自己或自己的觀點(diǎn),。作為現(xiàn)在的教壇新秀兩年后發(fā)展為骨干或名師。

3,、在體育教學(xué)中,,我要做到以下幾個(gè)方面:

(1)以健康第一作為指導(dǎo)思想,以身體鍛煉的實(shí)踐活動(dòng)為主要特征,,強(qiáng)調(diào)生理的,、心理的、社會(huì)的三維目標(biāo),。

(2)克服過分強(qiáng)調(diào)運(yùn)動(dòng)技術(shù)的系統(tǒng)性,,把學(xué)習(xí)和掌握簡單的運(yùn)動(dòng)技術(shù)作為載體,充分發(fā)揮本學(xué)科課程的功能,,促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展,,既要重視學(xué)習(xí)和掌握技術(shù),又要克服為技術(shù)而技術(shù),,要在學(xué)習(xí)技術(shù)的實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),,擴(kuò)展和達(dá)成五個(gè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

(3)教學(xué)內(nèi)容,,作為達(dá)成教學(xué)目標(biāo),,自己要努力嘗試進(jìn)行課堂教學(xué)改革,研究如何教,,如何指導(dǎo)學(xué)生練習(xí),。

(4)個(gè)人要吃透教材,了解學(xué)生,,精心安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)程序,,鼓勵(lì)學(xué)生大膽地去選擇、去發(fā)現(xiàn),、去感悟,,使學(xué)生在和諧的環(huán)境中真正發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

(5)在教學(xué)中,,要?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境,,激發(fā)學(xué)生積極思考,,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)參與意識(shí),使學(xué)生在原有基礎(chǔ)上得到發(fā)展,。

4,、努力完成以下教學(xué)目標(biāo)

(1)培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣;

(2)具有良好的心理素質(zhì),,表現(xiàn)出良好的交往能力和合作精神;

(3)提高對個(gè)人健康和群體健康的責(zé)任感,,形成健康的生活方式;

(4)發(fā)揚(yáng)體育精神,形成積極進(jìn)取,,樂觀開朗的生活態(tài)度,。

5、我要不斷的學(xué)習(xí),,接受新的信息,,豐富自身的知識(shí)儲(chǔ)備,努力滿足學(xué)生的求知欲望,。時(shí)刻用新的課程標(biāo)準(zhǔn)來指導(dǎo)教學(xué),,探索新的教學(xué)方法。

4,、積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),,充分利用學(xué)校的各種資源(優(yōu)秀教師、特長學(xué)生,、各級各類教學(xué)研討課,、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、網(wǎng)絡(luò)等),,拓寬個(gè)人的視野,,加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際,大膽創(chuàng)新,。

6,、認(rèn)真撰寫體育論文,積極投稿,,爭取每年發(fā)表1到2篇論文,,努力提高體育理論水平。

7,、深入課堂不斷聽課,,虛心學(xué)習(xí),,取長補(bǔ)短,充實(shí)自己,,使教學(xué)不斷得到改進(jìn),。特別是自己任教的班級的其他教師的課,。加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng),,密切和學(xué)生的聯(lián)系,形成一種新型的平等的師生關(guān)系,,真正做到讓學(xué)生“親其師而信其道”,。

總之,我將不斷提升自己的認(rèn)識(shí),,嘗試新教法,,在實(shí)踐中和學(xué)生一起快樂成長!和優(yōu)秀教師一起提高!

體育教師的工作計(jì)劃篇十

一、學(xué)情分析

__年級的學(xué)生愛玩,,學(xué)生們對體育課有著很濃厚的興趣,,他們正處在生長發(fā)育的初期,身高體重以及身體素質(zhì)各方面比以前有較大改變,。力量變大,,對動(dòng)作結(jié)構(gòu)的理解也趨以合理化,對某些動(dòng)作技術(shù)得掌握也比較快,。生性好動(dòng),,活潑開朗,愛表現(xiàn)自己,。課堂組織紀(jì)律性比以前有很大進(jìn)步,、情緒變化較大,喜歡競爭,。某些女生在體育課上表現(xiàn)出小心害羞,,針對學(xué)生的這些特點(diǎn),在教學(xué)中要以講解誘導(dǎo)為主,,以相近的游戲進(jìn)行鞏固,,使學(xué)生寓教于樂。

二,、教學(xué)目標(biāo)

1,、了解一些基本動(dòng)作并樂于學(xué)習(xí)和展示簡單的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作,游戲和韻律活動(dòng)的方法,,能保持正確的坐立和身體姿勢,,具備初步的發(fā)展身體素質(zhì)的基礎(chǔ)和基本活動(dòng)能力。

2,、知道如何在運(yùn)動(dòng)中避免危險(xiǎn),。基本保持正確的身體姿勢;發(fā)展靈敏,、協(xié)調(diào)和平衡能力,,能體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣。在體育活動(dòng)中能認(rèn)真觀察積極思考與同伴友好相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

3,、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,,進(jìn)行愛國主義教育,,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

4,、學(xué)會(huì)通過體育活動(dòng)等方法調(diào)空情緒學(xué)生能夠體驗(yàn)并簡單描述進(jìn)步或成功時(shí)的情緒表現(xiàn);觀察并簡單描述退步或失敗時(shí)的心情。根據(jù)課程目標(biāo)的要求和學(xué)習(xí)領(lǐng)域的各個(gè)具體的目標(biāo),,以體育課和體育活動(dòng)為載體,,促進(jìn)學(xué)生心理和身體健康、快樂的發(fā)展,。

5,、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,,進(jìn)行愛國主義教育,,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

三,、教材分析

小學(xué)__年級體育教材以實(shí)踐教材為主。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件,,體育教材主要選擇田徑(跑,、跳、投),,體操,、游戲、籃球等基礎(chǔ)項(xiàng)目,,以便使學(xué)生跑,、跳、投的基本技術(shù)得到提高;并挖掘生活中的實(shí)用技能,。并通過體育鍛煉,,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,,增強(qiáng)自信心,,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四,、教學(xué)措施

1,、及時(shí)了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。

2,、打造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境,。

3,、根據(jù)學(xué)生年齡特征,采用兒童化,、興趣化等多元化的教法和手段,,充分發(fā)揮游戲、競賽的作用,,讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。

4,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際,,不斷變化練習(xí)方式。如增縮練習(xí)的距離,,對器材的擺放,,分組的形式等進(jìn)行變化,以不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣,。

五,、教學(xué)進(jìn)度

周次計(jì)劃進(jìn)度

一 引導(dǎo)課,體育常識(shí),,游戲是兒童的良師益友,。

二 1、隊(duì)列隊(duì)形;2,、游戲:穿過小樹林;

三 1,、復(fù)習(xí)廣播體操;2、游戲:守衛(wèi)紅旗;

四 1,、復(fù)習(xí)健美操;2,、游戲:報(bào)數(shù)比賽

五 1、基本體操;2,、游戲:春種秋收;

六 游戲課:1,、穿城門;2、夾球接力;

七 1,、技巧:前滾翻起立接球;2,、游戲:綁腿接力;

八 1、技巧:不同開始姿勢的前滾翻:2,、復(fù)習(xí)前滾翻

九 游戲課:1,、端水平衡:2、障礙賽跑

十 1、技巧:復(fù)習(xí)前后滾動(dòng);2,、游戲:繞木棒接力

十一 1,、站立式起跑;2、走:各種姿勢的走

十二 1,、隊(duì)列:報(bào)數(shù);2,、復(fù)習(xí)各種姿勢的走

十三 1、技巧:前滾翻;2,、游戲:跳墊子游戲

十四 1,、50快速跑;2、游戲:迎面接力

十五 1,、隊(duì)列:齊步走—立定;2,、復(fù)習(xí)勞動(dòng)模仿操

十六 游戲課:1、蹦蹦跳跳;2,、獵人老虎

十七 1,、仰臥起坐;2、十字接力

十八 1,、隊(duì)列;行進(jìn)間走;2,、復(fù)習(xí)韻律操;

十九 1、游戲課:1,、踏石過河;2,、攻關(guān);

體育教師的工作計(jì)劃篇十一

新的學(xué)期已經(jīng)開始了,面對新的教育教學(xué)形式,,面對新的教育教學(xué)工作任務(wù),,體育教學(xué)顯得更為重要,為了更好的完成本學(xué)期的各項(xiàng)體育工作,,現(xiàn)結(jié)合我校的實(shí)際制定本學(xué)期體育工作計(jì)劃如下:

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,以新興區(qū)文教局20__年教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),,全面實(shí)施素質(zhì)教育,,牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,,執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康評定》標(biāo)準(zhǔn),,在全面完成體育教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生特長,,發(fā)展學(xué)生的能力,,培養(yǎng)學(xué)生逐步養(yǎng)成“終身體育”的意識(shí)。

二,、奮斗目標(biāo)

1,、按照國家課程計(jì)劃要求開齊,、開全體育課與活動(dòng)課,開課率達(dá)100%,。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新教材,執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),,完成規(guī)定的教學(xué)任務(wù),。

3、結(jié)合體育教材向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的體育道德風(fēng)尚,陶冶美的情操,。

4,、學(xué)校體育活動(dòng)開展率達(dá)到100%。

5,、堅(jiān)持體育訓(xùn)練,,加強(qiáng)我校的優(yōu)勢項(xiàng)目(跳繩)的提高訓(xùn)練。

6,、學(xué)生體育合格率力爭達(dá)到98%以上,。

7、大課間操活動(dòng)堅(jiān)持經(jīng)常,、靈活,。為學(xué)生提供有效的體育活動(dòng)時(shí)間。

8,、積極參加教育局舉辦的各項(xiàng)文體活動(dòng),,競賽活動(dòng),參與與提高并重,,不斷提高運(yùn)動(dòng)水平,。

三、具體措施

(一)加強(qiáng)體育教學(xué)管理,,提高規(guī)范化課堂教學(xué)模式的構(gòu)建,。

1、確定本學(xué)期體育及教學(xué)工作的重點(diǎn),,規(guī)范教學(xué)工作要求,,把主要精力投入到規(guī)范化體育課堂的構(gòu)建模式上。

2,、學(xué)習(xí)新課標(biāo),,新教材,執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》,,落實(shí)體育課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)踐,,開齊,、開全體育課,要求教師按規(guī)定的課時(shí)和課程計(jì)劃認(rèn)真授課,。

3,、提高授課質(zhì)量,提高教師的自身素質(zhì),,大力加強(qiáng)現(xiàn)有的設(shè)備的使用,,充分發(fā)展與提高學(xué)生的素質(zhì)。

4,、在全面完成體育教學(xué)工作任務(wù)的同時(shí),,加強(qiáng)體育教學(xué)研究工作,確定出本學(xué)年的體育教研專題,,并在時(shí)間中逐步實(shí)施,,定期組織體育教研活動(dòng),推動(dòng)教學(xué)研究工作的深入開展,。

5,、在體育教學(xué)中,充分發(fā)揮學(xué)科特點(diǎn),,向?qū)W生進(jìn)行愛國主義,,集體主義,道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,,安全教育,心理健康教育,,陶冶學(xué)生美的情操,。

(二)發(fā)揮體育活動(dòng)對于學(xué)生能力培養(yǎng)的優(yōu)勢,加強(qiáng)兩操活動(dòng)的組織管理,。

1,、體育活動(dòng)開展率力爭達(dá)到100%,形式要靈活多樣,,以培養(yǎng)學(xué)生興趣,,發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),以培養(yǎng)學(xué)生能力為主要出發(fā)點(diǎn),。

2,、本學(xué)期著重組織學(xué)生開展跳繩比賽,拔河比賽,,棋類比賽等活動(dòng),,并積極組織學(xué)生參加新興區(qū)文教局及市田徑運(yùn)動(dòng)大會(huì),并努力獲得優(yōu)異的成績,。

3,、以同年組配合,,協(xié)作開展活動(dòng)為原則,以學(xué)?;顒?dòng)計(jì)劃為主體方向,,班級活動(dòng)為基本內(nèi)容開展活動(dòng)和活動(dòng)課,并達(dá)到要有活動(dòng)記錄,、結(jié)果,。

4、抓好兩操活動(dòng),,使之堅(jiān)持經(jīng)常,,開展率達(dá)98%以上,加強(qiáng)隊(duì)列隊(duì)形,、廣播體操的教學(xué),,并要求動(dòng)作達(dá)到規(guī)范,在同年組間進(jìn)行評比活動(dòng),,達(dá)到以優(yōu)帶劣,以效促質(zhì),,使兩操活動(dòng)的開展達(dá)到上級要求,,并逐漸提高。

5,、學(xué)校方面做到常抓,、常管、常落實(shí),,尤其注重日常工作的質(zhì)量,,傾向于基礎(chǔ)工作,培養(yǎng)學(xué)生能力,,發(fā)展素質(zhì),,激發(fā)學(xué)生的參與學(xué)習(xí)的積極性和興趣的逐步養(yǎng)成。

(三)加強(qiáng)體育訓(xùn)練工作,,提高我校專業(yè)體育運(yùn)動(dòng)水平

1,、根據(jù)學(xué)期初的工作安排,確定乒乓球,、跳繩,、田徑等幾個(gè)訓(xùn)練隊(duì)。要求訓(xùn)練教師確定訓(xùn)練計(jì)劃,,訓(xùn)練目標(biāo),,選好人才,拿出具體的訓(xùn)練措施,。

2,、學(xué)校針對訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練,,制定出獎(jiǎng)勵(lì)措施,日常訓(xùn)練給予相應(yīng)的補(bǔ)助,,在教育局舉辦的各項(xiàng)比賽中取得優(yōu)異的成績,,給予訓(xùn)練教師適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

3,、在訓(xùn)練中培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的拼搏精神,,使我校的運(yùn)動(dòng)水平有更大的進(jìn)步。

體育教師的工作計(jì)劃篇十二

一,、指導(dǎo)思想

新的課程理念,、新的教材、新的課程評價(jià)觀,,強(qiáng)烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系,,對教育工作者提出了新的更高的要求。為切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)專業(yè)教育向更高層次發(fā)展;為了學(xué)校和教師的持續(xù)發(fā)展,,實(shí)現(xiàn)教師職業(yè)的專業(yè)化,,從我自己的實(shí)際出發(fā)特制定本人的兩年發(fā)展規(guī)劃。

二,、個(gè)人專業(yè)發(fā)展的兩年總體目標(biāo)

努力使自己成為一名學(xué)習(xí)型教師

1,、繼續(xù)繼承優(yōu)良體育教育教學(xué)品質(zhì),衣著符合教師規(guī)范,,以普通話教學(xué),,做到不遲到、不早退,、不拖堂,、不提前下課。并在教育實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),,逐漸形成獨(dú)特的個(gè)人教學(xué)風(fēng)格,,向業(yè)務(wù)水平高的青年教師看齊。

2,、繼續(xù)體育專業(yè)理論結(jié)合專業(yè)技能的學(xué)習(xí),。熟知《教育學(xué)》《學(xué)校體育學(xué)》等有關(guān)著作,更新個(gè)人專業(yè)知識(shí),、深識(shí)教材,,做到因材施教;能科學(xué)合理地設(shè)計(jì)每一學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),并與單元計(jì)劃相配套;在骨干教師,、優(yōu)秀教師的展示實(shí)踐課中,,開發(fā)教育資源,從而尋求自身教育教學(xué)方法,、手段,、教學(xué)設(shè)計(jì)上有所突破,。

3、堅(jiān)持每天1-2小時(shí)的閱讀,,除教育教學(xué)類書籍,,增加案例、課例的閱讀參考,,尋求在理論研究上有建樹,,不斷提高自身理論研究的能力,使自己成為一名學(xué)習(xí)型教師,。

三,、個(gè)人專業(yè)發(fā)展的年度目標(biāo)

1、第一年度目標(biāo)

1)繼續(xù)自己的專業(yè)學(xué)習(xí),,積極提高自身的專業(yè)水平,。不斷探索和實(shí)踐,努力營造適合學(xué)生學(xué)習(xí)的輕松,、愉悅的課堂氛圍,。

2)繼承優(yōu)良的教育教學(xué)方法、手段,,尋求自身教學(xué)特點(diǎn),,發(fā)揮所長,利用各種器材豐富教學(xué)內(nèi)容,,使課堂教學(xué)形式多樣化,逐步建立個(gè)人教學(xué)風(fēng)格,。

3)深識(shí)教材,,因材施教。逐步提升自己的課堂掌控性,,完成幾節(jié)高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課,,并寫下教學(xué)感想。

4)閱讀有助于自身教學(xué)提高和教師個(gè)人素質(zhì)提高方面的書籍,,教學(xué)方法和理論方面等的著作,,嘗試每學(xué)期能自讀2~3本;寫下教育教學(xué)感想,每個(gè)月寫下教育一篇千字教學(xué)感想,,到學(xué)期末總結(jié)出一篇有質(zhì)量的文章,。

5)積極參與各教育教學(xué)類學(xué)術(shù)活動(dòng),做好筆記及完成其相應(yīng)要求和功課,。

實(shí)施的方式和途徑

1)熟悉中學(xué)體育教材,,按照要求,配套單元計(jì)劃來設(shè)計(jì)教案,。從學(xué)生角度來展現(xiàn),,學(xué)生能喜歡上體育課,,愿意上體育課,認(rèn)為上體育課是一件開心的事,。學(xué)生能與教師關(guān)系融洽,。

2)積極參加各類教科研活動(dòng)。參加觀課,、評課活動(dòng)后,注重自身實(shí)踐,、反思和總結(jié);積累經(jīng)驗(yàn),,拓寬自己的教學(xué)思路。

3)多問,,經(jīng)常請教優(yōu)秀教師,學(xué)習(xí)其成熟的教學(xué)理念,、對待事物的隨機(jī)應(yīng)變能力和課堂掌控技術(shù),,結(jié)合自身實(shí)際,,形成一個(gè)全新的,、便于自己控制的教學(xué),,使課堂教學(xué)有成效,。每月寫一篇能反映和提高自己的教學(xué)日志。

2.第二年度目標(biāo)

1)在體育課教學(xué)設(shè)計(jì),、語言,、手段、方法等有一定的教學(xué)特色和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,初步形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。

2)在教育科研方面有突破,積極參與體育教研組課題研究,,進(jìn)行相關(guān)資料的收集和整理,。并擬定一個(gè)學(xué)術(shù)研究方向。

3)繼續(xù)專業(yè)理論的學(xué)習(xí),,探索學(xué)生體育課創(chuàng)新能力,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),促成更有效的課堂教學(xué)。

4)通過自學(xué)或?qū)W校培訓(xùn),,拓展1-2項(xiàng)專業(yè)技能,。

5)關(guān)注學(xué)生的自身認(rèn)知,從興趣,、道德,、情感、價(jià)值觀等多方面了解各年齡段學(xué)生,。不局限于教材,,不斷從新角度理解和挖掘,做好2年教育教學(xué)的反思和總結(jié),。

6)隨著教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不斷積累,,進(jìn)一步完善自身的教學(xué)風(fēng)格,有一套完整的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)集,。

7)進(jìn)一步培養(yǎng)自身專業(yè)素養(yǎng),,以高水準(zhǔn)的經(jīng)驗(yàn)型青年教師為目標(biāo)。

實(shí)施的方式和途徑

1)終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),,嘗試閱讀整套新課程教學(xué)問題與解決叢書,。對課堂的掌控性有質(zhì)的提高,熟悉程度加深,,力爭做到和諧,、寬松、愉快的教學(xué)氛圍,。

2)運(yùn)用低年級教學(xué)語言,,教學(xué)規(guī)范、做到語言精練,,課堂教學(xué)氛圍良好,,課堂紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)生自信好學(xué),,身體素質(zhì)不斷提高,,活動(dòng)能力加強(qiáng),。

3)堂的隨機(jī)應(yīng)變能力提高,,能及時(shí)有效處理好突發(fā)狀況。對于課堂上的一些隱患有及早的應(yīng)對準(zhǔn)備,。

4)過各級層面的觀課,、評課,匯總其創(chuàng)新,,模擬一套中學(xué)體育教育教學(xué)方法集,,為確立自身教學(xué)風(fēng)格作指導(dǎo),發(fā)揮優(yōu)勢。

5)循課改精神,,注重學(xué)生主體,,以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新;在教學(xué)中注意學(xué)法指導(dǎo),,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的觀念。

6)提高課堂有效性,,積極參與各種形式的教科研活動(dòng),,學(xué)習(xí)各項(xiàng)教材新增重點(diǎn)及重點(diǎn)轉(zhuǎn)移等等。經(jīng)常閱讀教育教學(xué)類書籍及科研著作,,通過反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)成果,,加強(qiáng)自身教育科研能力,使制定的學(xué)術(shù)論文有其可行性,。

7)更新自己的專業(yè)知識(shí)和技能,,在學(xué)校的教育工作或重大活動(dòng)中有所用途。

四,、預(yù)期目標(biāo)效果:

通過對兩年規(guī)劃的逐步實(shí)施,,應(yīng)達(dá)到如下預(yù)期效果:

1、學(xué)習(xí)專業(yè)化知識(shí),、提高專業(yè)化技能的自覺性有明顯提高,。

2、能夠產(chǎn)生比較強(qiáng)烈的自我提高欲望,。

3,、為終身學(xué)習(xí)與發(fā)展,創(chuàng)造良好的開端,。

4,、成為思想素質(zhì)高,改革意識(shí)強(qiáng),、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理,、教育教學(xué)水平高的教師。

5,、成為能夠適應(yīng)教育改革和學(xué)校發(fā)展的學(xué)習(xí)型教師,。

五、達(dá)成目標(biāo)的保障措施及自我檢測措施

1.積極,、認(rèn)真對待每一節(jié)體育課,。互聽課,、展示課上能得到同行的贊同,。形成自身特有風(fēng)格的體育課教學(xué),學(xué)生反響熱烈。

2.根據(jù)個(gè)人專業(yè)發(fā)展兩年規(guī)劃的制定,,進(jìn)行每學(xué)年,、每學(xué)期的實(shí)施內(nèi)容細(xì)化,制定改進(jìn)計(jì)劃和實(shí)施措施,,并在實(shí)踐過程中總結(jié)和創(chuàng)新,。

5.利用周末和節(jié)假日參與專業(yè)技能提高培訓(xùn),更新專業(yè)知識(shí)和水平,。

6.學(xué)期,、學(xué)年的考核,接受校委會(huì)和同事們的監(jiān)督審查,,以此來督促自己,。

體育教師的工作計(jì)劃篇十三

一、指導(dǎo)思想

新的課程理念,、新的教材,、新的課程評價(jià)觀,強(qiáng)烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系,,對教育工作者提出了新的更高的要求,。為切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)專業(yè)教育向更高層次發(fā)展;為了學(xué)校和教師的持續(xù)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)教師職業(yè)的專業(yè)化,,從我自己的實(shí)際出發(fā)特制定本人的兩年發(fā)展規(guī)劃,。

二、個(gè)人專業(yè)發(fā)展的兩年總體目標(biāo)

努力使自己成為一名學(xué)習(xí)型教師

1,、繼續(xù)繼承優(yōu)良體育教育教學(xué)品質(zhì),,衣著符合教師規(guī)范,以普通話教學(xué),,做到不遲到,、不早退、不拖堂,、不提前下課,。并在教育實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),逐漸形成獨(dú)特的個(gè)人教學(xué)風(fēng)格,,向業(yè)務(wù)水平高的青年教師看齊,。

2、繼續(xù)體育專業(yè)理論結(jié)合專業(yè)技能的學(xué)習(xí),。熟知《教育學(xué)》《學(xué)校體育學(xué)》等有關(guān)著作,,更新個(gè)人專業(yè)知識(shí),、深識(shí)教材,,做到因材施教;能科學(xué)合理地設(shè)計(jì)每一學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),并與單元計(jì)劃相配套;在骨干教師、優(yōu)秀教師的展示實(shí)踐課中,,開發(fā)教育資源,,從而尋求自身教育教學(xué)方法、手段,、教學(xué)設(shè)計(jì)上有所突破,。

3、堅(jiān)持每天1-2小時(shí)的閱讀,,除教育教學(xué)類書籍,,增加案例、課例的閱讀參考,,尋求在理論研究上有建樹,,不斷提高自身理論研究的能力,使自己成為一名學(xué)習(xí)型教師,。

三,、個(gè)人專業(yè)發(fā)展的年度目標(biāo)

1、第一年度目標(biāo)

1)繼續(xù)自己的專業(yè)學(xué)習(xí),,積極提高自身的專業(yè)水平,。不斷探索和實(shí)踐,努力營造適合學(xué)生學(xué)習(xí)的輕松,、愉悅的課堂氛圍,。

2)繼承優(yōu)良的教育教學(xué)方法、手段,,尋求自身教學(xué)特點(diǎn),,發(fā)揮所長,利用各種器材豐富教學(xué)內(nèi)容,,使課堂教學(xué)形式多樣化,,逐步建立個(gè)人教學(xué)風(fēng)格。

3)深識(shí)教材,,因材施教,。逐步提升自己的課堂掌控性,完成幾節(jié)高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課,,并寫下教學(xué)感想,。

4)閱讀有助于自身教學(xué)提高和教師個(gè)人素質(zhì)提高方面的書籍,教學(xué)方法和理論方面等的著作,,嘗試每學(xué)期能自讀2~3本;寫下教育教學(xué)感想,,每個(gè)月寫下教育一篇千字教學(xué)感想,到學(xué)期末總結(jié)出一篇有質(zhì)量的文章,。

5)積極參與各教育教學(xué)類學(xué)術(shù)活動(dòng),,做好筆記及完成其相應(yīng)要求和功課,。

實(shí)施的方式和途徑

1)熟悉中學(xué)體育教材,按照要求,,配套單元計(jì)劃來設(shè)計(jì)教案,。從學(xué)生角度來展現(xiàn),學(xué)生能喜歡上體育課,,愿意上體育課,,認(rèn)為上體育課是一件開心的事。學(xué)生能與教師關(guān)系融洽,。

2)積極參加各類教科研活動(dòng),。參加觀課、評課活動(dòng)后,,注重自身實(shí)踐,、反思和總結(jié);積累經(jīng)驗(yàn),拓寬自己的教學(xué)思路,。

3)多問,,經(jīng)常請教優(yōu)秀教師,學(xué)習(xí)其成熟的教學(xué)理念,、對待事物的隨機(jī)應(yīng)變能力和課堂掌控技術(shù),,結(jié)合自身實(shí)際,形成一個(gè)全新的,、便于自己控制的教學(xué),,使課堂教學(xué)有成效。每月寫一篇能反映和提高自己的教學(xué)日志,。

2.第二年度目標(biāo)

1)在體育課教學(xué)設(shè)計(jì),、語言、手段,、方法等有一定的教學(xué)特色和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,初步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

2)在教育科研方面有突破,,積極參與體育教研組課題研究,,進(jìn)行相關(guān)資料的收集和整理。并擬定一個(gè)學(xué)術(shù)研究方向,。

3)繼續(xù)專業(yè)理論的學(xué)習(xí),,探索學(xué)生體育課創(chuàng)新能力,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,促成更有效的課堂教學(xué),。

4)通過自學(xué)或?qū)W校培訓(xùn),拓展1-2項(xiàng)專業(yè)技能,。

5)關(guān)注學(xué)生的自身認(rèn)知,,從興趣,、道德、情感,、價(jià)值觀等多方面了解各年齡段學(xué)生。不局限于教材,,不斷從新角度理解和挖掘,,做好2年教育教學(xué)的反思和總結(jié)。

6)隨著教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不斷積累,,進(jìn)一步完善自身的教學(xué)風(fēng)格,,有一套完整的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)集。

7)進(jìn)一步培養(yǎng)自身專業(yè)素養(yǎng),,以高水準(zhǔn)的經(jīng)驗(yàn)型青年教師為目標(biāo),。

實(shí)施的方式和途徑

1)終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),嘗試閱讀整套新課程教學(xué)問題與解決叢書,。對課堂的掌控性有質(zhì)的提高,,熟悉程度加深,力爭做到和諧,、寬松,、愉快的教學(xué)氛圍。

2)運(yùn)用低年級教學(xué)語言,,教學(xué)規(guī)范,、做到語言精練,課堂教學(xué)氛圍良好,,課堂紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn),,學(xué)生自信好學(xué),身體素質(zhì)不斷提高,,活動(dòng)能力加強(qiáng),。

3)堂的隨機(jī)應(yīng)變能力提高,能及時(shí)有效處理好突發(fā)狀況,。對于課堂上的一些隱患有及早的應(yīng)對準(zhǔn)備,。

4)過各級層面的觀課、評課,,匯總其創(chuàng)新,,模擬一套中學(xué)體育教育教學(xué)方法集,為確立自身教學(xué)風(fēng)格作指導(dǎo),,發(fā)揮優(yōu)勢,。

5)循課改精神,注重學(xué)生主體,,以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新;在教學(xué)中注意學(xué)法指導(dǎo),,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的觀念,。

6)提高課堂有效性,,積極參與各種形式的教科研活動(dòng),學(xué)習(xí)各項(xiàng)教材新增重點(diǎn)及重點(diǎn)轉(zhuǎn)移等等,。經(jīng)常閱讀教育教學(xué)類書籍及科研著作,,通過反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)成果,加強(qiáng)自身教育科研能力,,使制定的學(xué)術(shù)論文有其可行性,。

7)更新自己的專業(yè)知識(shí)和技能,在學(xué)校的教育工作或重大活動(dòng)中有所用途,。

四,、預(yù)期目標(biāo)效果:

通過對兩年規(guī)劃的逐步實(shí)施,應(yīng)達(dá)到如下預(yù)期效果:

1,、學(xué)習(xí)專業(yè)化知識(shí),、提高專業(yè)化技能的自覺性有明顯提高。

2,、能夠產(chǎn)生比較強(qiáng)烈的自我提高欲望,。

3,、為終身學(xué)習(xí)與發(fā)展,創(chuàng)造良好的開端。

4,、成為思想素質(zhì)高,,改革意識(shí)強(qiáng),、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理,、教育教學(xué)水平高的教師。

5,、成為能夠適應(yīng)教育改革和學(xué)校發(fā)展的學(xué)習(xí)型教師,。

五、達(dá)成目標(biāo)的保障措施及自我檢測措施

1.積極,、認(rèn)真對待每一節(jié)體育課,。互聽課,、展示課上能得到同行的贊同,。形成自身特有風(fēng)格的體育課教學(xué),學(xué)生反響熱烈,。

2.根據(jù)個(gè)人專業(yè)發(fā)展兩年規(guī)劃的制定,,進(jìn)行每學(xué)年、每學(xué)期的實(shí)施內(nèi)容細(xì)化,,制定改進(jìn)計(jì)劃和實(shí)施措施,,并在實(shí)踐過程中總結(jié)和創(chuàng)新,。

5.利用周末和節(jié)假日參與專業(yè)技能提高培訓(xùn),更新專業(yè)知識(shí)和水平,。

6.學(xué)期,、學(xué)年的考核,接受校委會(huì)和同事們的監(jiān)督審查,,以此來督促自己,。

體育教師的工作計(jì)劃篇十四

從20--年8月至今,踏上教師崗位有整2年的我較順利的完成了社會(huì)角色的轉(zhuǎn)換,,從一名師范生到一名合格的小學(xué)體育教師,。其中,,有幸參與了多次市級,、縣級及學(xué)校組織的教研、觀課,、評課等活動(dòng),,并在學(xué)校和體育組等層面開了3堂展示課,得到了很多教師的指導(dǎo)和幫助,,從而使我的課堂教學(xué)有了跨越式的發(fā)展,,理論結(jié)合實(shí)際的能力增強(qiáng)了,動(dòng)手能力增強(qiáng)了,、課堂掌控性增強(qiáng)了,、課堂有效性的意識(shí)提高了、科研意識(shí)也有所增強(qiáng),。如今,,將繼續(xù)擔(dān)任低中段的教學(xué)工作,要將自己的角色定位從新教師向經(jīng)驗(yàn)型青年教師轉(zhuǎn)換,。

一,、個(gè)人專業(yè)發(fā)展三年的總目標(biāo)

向經(jīng)驗(yàn)型青年教師轉(zhuǎn)型

1、繼續(xù)繼承優(yōu)良體育教育教學(xué)品質(zhì),,衣著符合教師規(guī)范,,以普通話教學(xué),做到不遲到,、不早退,、不拖堂、不提前下課,。并在教育實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),,樹立獨(dú)特的個(gè)人教學(xué)風(fēng)格,向業(yè)務(wù)水平高的“經(jīng)驗(yàn)型”青年教師轉(zhuǎn)型,。

2,、繼續(xù)體育專業(yè)理論結(jié)合專業(yè)技能的學(xué)習(xí),。熟知《教育學(xué)》《學(xué)校體育學(xué)》等有關(guān)著作,更新個(gè)人專業(yè)知識(shí),、認(rèn)識(shí)教材,,做到因材施教;能科學(xué)合理地設(shè)計(jì)每一學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),并與單元計(jì)劃相配套;在骨干教師,、優(yōu)秀教師的展示實(shí)踐課中,,開發(fā)教育資源,從而尋求自身教育教學(xué)方法,、手段,、教學(xué)設(shè)計(jì)上有所突破。

3,、堅(jiān)持每周1—2小時(shí)的閱讀,,除教育教學(xué)類書籍,增加案例,、課例的閱讀參考,,尋求在理論研究上有建樹,不斷提高自身理論研究的能力,,并結(jié)合實(shí)踐有成效,。

二、個(gè)人專業(yè)發(fā)展的年段目標(biāo)

第一年目標(biāo)的成果形式

1)1~2節(jié)有質(zhì)量的展示課,,并認(rèn)真做好課后反思,。

2)聽課、展示課有好評,,學(xué)生的反響良好,。

3)好的師生關(guān)系,好習(xí)慣好行為伴隨學(xué)生上好每一節(jié)課,。

4)有3~4篇反映自己提高的教學(xué)日志;積極參與讀書活動(dòng),,寫下讀后感,并保證每月有1篇教學(xué)類隨筆總結(jié)在自己的個(gè)人博客上

第二年目標(biāo)的成果形式

1)1~2堂一定范圍內(nèi)的公開教學(xué)展示課,,并且獲得好評,,學(xué)生的反響良好。

2)和睦的課堂,,良好的師生關(guān)系,,好習(xí)慣好行為伴隨學(xué)生上好每一節(jié)課。

3)有3~4篇反映自己提高的教學(xué)日志;積極參與讀書活動(dòng),,寫下讀后感,,并保證每月有2篇教學(xué)類隨筆總結(jié)在自己的個(gè)人博客上。

第三年度的總目標(biāo)

1、關(guān)注學(xué)生的自身認(rèn)知,,從興趣,、道德、情感,、價(jià)值觀等多方面了解各年齡段學(xué)生,。不局限于教材,不斷從新角度理解和挖掘,,做好3年教育教學(xué)的反思和總結(jié),。

2、隨著教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不斷積累,,進(jìn)一步完善自身的教學(xué)風(fēng)格,,有一套完整的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)集。

3,、強(qiáng)化自己的教學(xué)實(shí)踐能力,,在確定的.理論研究方向中草擬一份學(xué)術(shù)論文。

4,、進(jìn)一步培養(yǎng)自身專業(yè)素養(yǎng),,以高水準(zhǔn)的經(jīng)驗(yàn)型青年教師為目標(biāo),。

實(shí)施方式或途徑:

1)過各級層面的觀課,、評課,匯總其創(chuàng)新,,模擬一套小學(xué)體育教育教學(xué)方法集,,為確立自身教學(xué)風(fēng)格作指導(dǎo),發(fā)揮優(yōu)勢,。

2)循課改精神,,注重學(xué)生主體,以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新;在教學(xué)中注意學(xué)法指導(dǎo),,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的觀念,。

3)提高課堂有效性,,積極參與各種形式的教科研活動(dòng),學(xué)習(xí)各項(xiàng)教材新增重點(diǎn)及重點(diǎn)轉(zhuǎn)移等等,。經(jīng)常閱讀教育教學(xué)類書籍及科研著作,,通過反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)成果,加強(qiáng)自身教育科研能力,,使制定的學(xué)術(shù)論文有其可行性,。

4)更新自己的專業(yè)知識(shí)和技能,在學(xué)校的教育工作或重大活動(dòng)中有所用途。

成果形式:

1)1~2節(jié)較為成熟,、并能發(fā)揮自身教學(xué)風(fēng)格特點(diǎn)的公開展示課,。

2)總結(jié)3年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),集合成一套較有實(shí)用價(jià)值的教學(xué)總結(jié)資料,。堅(jiān)持每月有2篇教學(xué)類隨筆總結(jié)在自己的個(gè)人博客上,。

3)一篇學(xué)術(shù)論文初稿。

體育教師的工作計(jì)劃篇十五

極推進(jìn)素質(zhì)教育,。加強(qiáng)體育課改教研活動(dòng),,努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng),,從學(xué)生的興趣出發(fā),,培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,使學(xué)生得到身心和協(xié)地發(fā)展,。

二,、工作要求:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變觀念,,力求創(chuàng)新。我作為一名體育教師努力的學(xué)習(xí)各項(xiàng)有關(guān)體育教師的工作條例,,學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn),,加深對課改工作的認(rèn)識(shí),在工作中積極實(shí)施課改要求,,轉(zhuǎn)變觀念,,用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)本職工作,用創(chuàng)新的思維,,改革課堂教學(xué)的模式,,從中學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣,,增強(qiáng)學(xué)生們體質(zhì),。

2、對學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評價(jià),。正確評價(jià)學(xué)生能提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,,根據(jù)中學(xué)生的心理特點(diǎn),我在課堂教學(xué)中,,應(yīng)及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行正確的評價(jià),。評價(jià)分教師對學(xué)生的評價(jià),學(xué)生自評,,學(xué)生互評,。在課堂中,,教師的教學(xué)藝術(shù)在評價(jià)也能起到一定的作用,評價(jià)還要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā),,因材施教,,提高學(xué)生的活動(dòng)興趣。

3,、抓好兩操積極貫徹全民健身活動(dòng)綱要,。學(xué)校兩操是反映學(xué)生整體面貌的形象工程,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,,抓好兩操也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。抓好兩操更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。在2月初輔導(dǎo)全體教職工學(xué)習(xí)廣播體操,,與學(xué)生共同鍛煉,,提高全體的體質(zhì)。力爭取得成績,。

4,、依照新課程標(biāo)準(zhǔn),搞好體育課改活動(dòng),。在輔導(dǎo)區(qū),,要全面開展體育課改活動(dòng)。在體育課中要有新的理念,,要有創(chuàng)新意識(shí),,在上好平時(shí)家常課的前提下,開展一些有利于學(xué)生鍛煉的活動(dòng),,比如拔河比賽,、籃球比賽,、足球比賽等,。在籃球這塊要和兄弟學(xué)校進(jìn)行比賽交流,讓學(xué)生在體育活動(dòng)得到鍛煉,,身心和諧地發(fā)展,。5、冬鍛和冬訓(xùn)相結(jié)合,,提高體育競技水平,。為了全面提高我中心小學(xué)的田徑競技水平,中心體育組決定對部分優(yōu)秀的田徑隊(duì)員進(jìn)行集訓(xùn),,項(xiàng)目分跑,、跳、投三大項(xiàng),。訓(xùn)練注重學(xué)生的耐久力,,技巧和技術(shù)方面,,爭取每天訓(xùn)練一次。

三,、具體工作安排:

2,、3月:

1、全體教職工進(jìn)行新操廣播體操《青春的活力》的培訓(xùn),、教學(xué)工作,,達(dá)到人人會(huì)做。

2,、添置部分的體育器材(請示)

3,、籃球隊(duì)繼續(xù)訓(xùn)練

4、各隊(duì)的素質(zhì)訓(xùn)練

5,、制定學(xué)校體育工作計(jì)劃(錢)

4,、5月:

1、選撥優(yōu)秀田徑苗子,,進(jìn)行冬季集訓(xùn)(結(jié)合運(yùn)動(dòng)會(huì))

2,、籃球隊(duì)與教職工進(jìn)行教學(xué)比賽交流

3、制定足,、籃球春訓(xùn)計(jì)劃,,逐步進(jìn)行實(shí)施

4、足,、籃球隊(duì)訓(xùn)練

5,、對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別體育項(xiàng)目考核

6、7月:

1,、籃球隊(duì),、足球隊(duì)系統(tǒng)訓(xùn)練

2、對各訓(xùn)練隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行力量訓(xùn)練

3,、在教學(xué)上對各指定考核項(xiàng)目進(jìn)行考核

4,、對學(xué)生學(xué)年考核評價(jià),登記,,上報(bào),。

5、學(xué)期總結(jié)

體育教師的工作計(jì)劃篇十六

一,、指導(dǎo)思想

新的學(xué)期開始了,,為了開展良好的`教學(xué)工作,順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),,本學(xué)年度堅(jiān)持全面貫徹教學(xué)大綱,,本著“鍛煉身體、健康第一”的指導(dǎo)思想,,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,,促進(jìn)學(xué)生健康成長,,根據(jù)學(xué)校工作安排,特制行本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,。

二,、教學(xué)條件分析

二年級的學(xué)生年齡大多數(shù)在10歲以下,年齡比較小,,基礎(chǔ)比較薄弱,,對動(dòng)作事物結(jié)構(gòu)的思考較為膚淺,身體素質(zhì)較差,,意志力比較薄弱,,但是二年級學(xué)生形象思維十分活躍,語言和行為歡快活躍,。個(gè)人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化,,二年級學(xué)生心理趨向穩(wěn)定,顯示出一定的個(gè)性特征,,個(gè)人能處理的問題越來越多,,自信心不斷增強(qiáng),一年級的恐慌心情已經(jīng)很少見到,,即使遇到了什么困難,,自己也能從容面對。出現(xiàn)了競爭意識(shí),。針對這些特點(diǎn),,著重對學(xué)生進(jìn)行入門教育和紀(jì)律性教育,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行啟發(fā)誘導(dǎo),,提高其積極性和競爭意識(shí),。

三、教學(xué)目標(biāo)

1,、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí),,并不斷鞏固和提高,。

2、每節(jié)課進(jìn)行一定時(shí)間的隊(duì)列練習(xí),,對其進(jìn)行組織紀(jì)律性的教育。

3,、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),,特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,。

4,、通過體育鍛煉培養(yǎng)集體主義精神,,進(jìn)行愛國主義教育,增強(qiáng)自信心,,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

5、知道體育鍛煉對身體健康的好處,,知道一些自我保護(hù)的簡單常識(shí)與方法,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6,、培養(yǎng)學(xué)生的基本活動(dòng)能力和一些動(dòng)作方法,,保持正確的身體姿勢。積極參與體質(zhì)測試,,爭取優(yōu)秀,。

7、體驗(yàn)參加體育鍛煉的樂趣,,培養(yǎng)認(rèn)真觀察,,積極思考,與同伴相互合作,、守紀(jì)的良好品質(zhì)和習(xí)慣,。

四、教學(xué)措施

1,、在教學(xué)過程中教師積極引導(dǎo)學(xué)生,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。讓學(xué)生在玩的過程中主動(dòng)學(xué)習(xí),、主動(dòng)探索,,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自練,、自評的能力,。多采用情景法主題法進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生樂于其中,。

2,、從實(shí)際出發(fā),根據(jù)大多數(shù)學(xué)生的年齡,、原有知識(shí)能力基礎(chǔ)和身體發(fā)展水平以及學(xué)校的場地,、器材設(shè)備和環(huán)境氣候條件等實(shí)際情況,實(shí)事求是,、講究實(shí)效,、改革創(chuàng)新,確定好教學(xué)目標(biāo),、安排好教學(xué)內(nèi)容,、選擇好課的組織形式和教學(xué)方法,、安排好運(yùn)動(dòng)負(fù)荷和心理負(fù)荷,使學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上學(xué)好本課程,。

3,、要求全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動(dòng),遵守考勤制度,,按時(shí)上課,。遵守體育課常規(guī),認(rèn)真聽講,,積極學(xué)習(xí),。

五、教學(xué)進(jìn)度安排

三月份糾正眼保健操,、學(xué)習(xí)新廣播體操;

四月份30米快速跑,、前滾翻的學(xué)習(xí);

五月份坐位體前屈的復(fù)習(xí)、考核;

六月份30秒跳短繩,、立定跳遠(yuǎn),。

體育教師的工作計(jì)劃篇十七

教師的發(fā)展是教師人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過程,是教師在充分認(rèn)識(shí)教育意義的基礎(chǔ)上,,不斷提升精神追求,,增強(qiáng)職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,,拓展學(xué)科知識(shí),,強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。新的課程理念,、新的教材,、新的課程評價(jià)觀,強(qiáng)烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系,,對教育工作者提出了新的更高的要求,。為切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)專業(yè)教育向更高層次發(fā)展;為了學(xué)校和教師的持續(xù)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)教師職業(yè)的專業(yè)化,,從我自己的實(shí)際出發(fā)特制定本人的20xx年發(fā)展規(guī)劃,。

二、個(gè)人專業(yè)發(fā)展的兩年總體目標(biāo)

努力使自己成為一名學(xué)習(xí)型教師

1,、繼續(xù)繼承優(yōu)良體育教育教學(xué)品質(zhì),,衣著符合教師規(guī)范,以普通話教學(xué),,做到不遲到,、不早退、不拖堂,、不提前下課,。并在教育實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),逐漸形成獨(dú)特的個(gè)人教學(xué)風(fēng)格,,向業(yè)務(wù)水平高的青年教師看齊,。

2、繼續(xù)體育專業(yè)理論結(jié)合專業(yè)技能的學(xué)習(xí),。熟知《教育學(xué)》《學(xué)校體育學(xué)》等有關(guān)著作,,更新個(gè)人專業(yè)知識(shí)、深識(shí)教材,,做到因材施教;能科學(xué)合理地設(shè)計(jì)每一學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),,并與單元計(jì)劃相配套;在骨干教師、優(yōu)秀教師的展示實(shí)踐課中,,開發(fā)教育資源,,從而尋求自身教育教學(xué)方法、手段,、教學(xué)設(shè)計(jì)上有所突破,。

3、堅(jiān)持每天1-2小時(shí)的閱讀,,除教育教學(xué)類書籍,,增加案例、課例的閱讀參考,,尋求在理論研究上有建樹,,不斷提高自身理論研究的能力,使自己成為一名學(xué)習(xí)型教師,。

三,、個(gè)人專業(yè)發(fā)展的年度目標(biāo)

1、第一學(xué)期目標(biāo)

1)繼續(xù)自己的專業(yè)學(xué)習(xí),,積極提高自身的專業(yè)水平,。不斷探索和實(shí)踐,努力營造適合學(xué)生學(xué)習(xí)的輕松,、愉悅的課堂氛圍,。

2)繼承優(yōu)良的教育教學(xué)方法、手段,,尋求自身教學(xué)特點(diǎn),,發(fā)揮所長,利用各種器材豐富教學(xué)內(nèi)容,,使課堂教學(xué)形式多樣化,,逐步建立個(gè)人教學(xué)風(fēng)格。

3)深識(shí)教材,因材施教,。逐步提升自己的課堂掌控性,,完成幾節(jié)高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課,并寫下教學(xué)感想,。

4)閱讀有助于自身教學(xué)提高和教師個(gè)人素質(zhì)提高方面的書籍,,教學(xué)方法和理論方面等的著作,嘗試每學(xué)期能自讀2~3本;寫下教育教學(xué)感想,,每個(gè)月寫下教育一篇千字教學(xué)感想,,到學(xué)期末總結(jié)出一篇有質(zhì)量的文章。

5)積極參與各教育教學(xué)類學(xué)術(shù)活動(dòng),,做好筆記及完成其相應(yīng)要求和功課,。

實(shí)施的方式和途徑

1)熟悉小學(xué)體育教材,按照要求,,配套單元計(jì)劃來設(shè)計(jì)教案,。從學(xué)生角度來展現(xiàn),學(xué)生能喜歡上體育課,,愿意上體育課,,認(rèn)為上體育課是一件開心的事。學(xué)生能與教師關(guān)系融洽,。

2)積極參加各類教科研活動(dòng),。參加觀課、評課活動(dòng)后,,注重自身實(shí)踐,、反思和總結(jié);積累經(jīng)驗(yàn),拓寬自己的教學(xué)思路,。

3)多問,,經(jīng)常請教優(yōu)秀教師,學(xué)習(xí)其成熟的教學(xué)理念,、對待事物的隨機(jī)應(yīng)變能力和課堂掌控技術(shù),,結(jié)合自身實(shí)際,形成一個(gè)全新的,、便于自己控制的教學(xué),,使課堂教學(xué)有成效。每月寫一篇能反映和提高自己的教學(xué)日志,。

2.第二學(xué)期目標(biāo)

1)在體育課教學(xué)設(shè)計(jì),、語言、手段,、方法等有一定的教學(xué)特色和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,初步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

2)在教育科研方面有突破,積極參與體育教研組課題研究,,進(jìn)行相關(guān)資料的收集和整理,。并擬定一個(gè)學(xué)術(shù)研究方向。

3)繼續(xù)專業(yè)理論的學(xué)習(xí),,探索學(xué)生體育課創(chuàng)新能力,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,促成更有效的課堂教學(xué),。

4)通過自學(xué)或?qū)W校培訓(xùn),拓展1-2項(xiàng)專業(yè)技能,。

5)關(guān)注學(xué)生的自身認(rèn)知,,從興趣、道德,、情感,、價(jià)值觀等多方面了解各年齡段學(xué)生。不局限于教材,,不斷從新角度理解和挖掘,,做好2年教育教學(xué)的反思和總結(jié)。

6)隨著教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不斷積累,,進(jìn)一步完善自身的教學(xué)風(fēng)格,,有一套完整的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)集。

7)進(jìn)一步培養(yǎng)自身專業(yè)素養(yǎng),,以高水準(zhǔn)的經(jīng)驗(yàn)型青年教師為目標(biāo),。

實(shí)施的方式和途徑

1)終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),嘗試閱讀整套新課程教學(xué)問題與解決叢書,。對課堂的掌控性有質(zhì)的提高,,熟悉程度加深,力爭做到和諧,、寬松,、愉快的教學(xué)氛圍。

2)運(yùn)用低年級教學(xué)語言,,教學(xué)規(guī)范,、做到語言精練,課堂教學(xué)氛圍良好,,課堂紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn),,學(xué)生自信好學(xué),身體素質(zhì)不斷提高,,活動(dòng)能力加強(qiáng),。

3)堂的隨機(jī)應(yīng)變能力提高,能及時(shí)有效處理好突發(fā)狀況。對于課堂上的一些隱患有及早的應(yīng)對準(zhǔn)備,。

4)過各級層面的觀課,、評課,匯總其創(chuàng)新,,模擬一套中學(xué)體育教育教學(xué)方法集,,為確立自身教學(xué)風(fēng)格作指導(dǎo),發(fā)揮優(yōu)勢,。

5)循課改精神,,注重學(xué)生主體,以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新;在教學(xué)中注意學(xué)法指導(dǎo),,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的觀念,。

6)提高課堂有效性,,積極參與各種形式的教科研活動(dòng),學(xué)習(xí)各項(xiàng)教材新增重點(diǎn)及重點(diǎn)轉(zhuǎn)移等等,。經(jīng)常閱讀教育教學(xué)類書籍及科研著作,,通過反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)成果,加強(qiáng)自身教育科研能力,,使制定的學(xué)術(shù)論文有其可行性,。

7)更新自己的專業(yè)知識(shí)和技能,在學(xué)校的教育工作或重大活動(dòng)中有所用途,。

四,、預(yù)期目標(biāo)效果:

通過對一年規(guī)劃的逐步實(shí)施,應(yīng)達(dá)到如下預(yù)期效果:

1,、學(xué)習(xí)專業(yè)化知識(shí),、提高專業(yè)化技能的自覺性有明顯提高。

2,、能夠產(chǎn)生比較強(qiáng)烈的自我提高欲望,。

3、為終身學(xué)習(xí)與發(fā)展,,創(chuàng)造良好的開端

4,、成為思想素質(zhì)高,改革意識(shí)強(qiáng),、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理,、教育教學(xué)水平高的教師。

5,、成為能夠適應(yīng)教育改革和學(xué)校發(fā)展的學(xué)習(xí)型教師,。

五,、達(dá)成目標(biāo)的保障措施及自我檢測措施

1.積極、認(rèn)真對待每一節(jié)體育課,?;ヂ犝n、展示課上能得到同行的贊同,。形成自身特有風(fēng)格的體育課教學(xué),,學(xué)生反響熱烈。

2.根據(jù)個(gè)人專業(yè)發(fā)展兩年規(guī)劃的制定,,進(jìn)行每學(xué)年,、每學(xué)期的實(shí)施內(nèi)容細(xì)化,制定改進(jìn)計(jì)劃和實(shí)施措施,,并在實(shí)踐過程中總結(jié)和創(chuàng)新,。

5.利用周末和節(jié)假日參與專業(yè)技能提高培訓(xùn),更新專業(yè)知識(shí)和水平,。

6.學(xué)期、學(xué)年的考核,,接受校委會(huì)和同事們的監(jiān)督審查,,以此來督促自己。

體育教師的工作計(jì)劃篇十八

一,、教學(xué)工作的計(jì)劃

(1)學(xué)生情況分析:高一年的學(xué)生選項(xiàng)為武術(shù)教學(xué)班人數(shù)較多,,高二年選項(xiàng)出現(xiàn)一些人數(shù)參差不齊的現(xiàn)象,但也基本上是上個(gè)學(xué)分選項(xiàng)時(shí)的基本情況,,對于學(xué)習(xí)時(shí)起到這個(gè)項(xiàng)目的連續(xù)性有一定的幫助,。學(xué)習(xí)時(shí)也能了解到教師的教學(xué)意圖,這樣方便教學(xué)的總體安排,,也可在一定程度上增加一些技術(shù)難度與要求,。

(2)教材與教輔分析:

①分析教材與教輔的內(nèi)容與結(jié)構(gòu):這個(gè)學(xué)期采用2個(gè)學(xué)分同時(shí)選項(xiàng),這樣有利于全學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃與安排,,不用再教基本功,,本學(xué)期我安排了校本課程“永春白鶴拳”里的兩個(gè)套路進(jìn)行教學(xué),采用一套拳,,一套器械的方式配合實(shí)用技能進(jìn)行教學(xué),,這樣有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從內(nèi)容與結(jié)構(gòu)上的安排是注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,,特別是動(dòng)作的到位,,學(xué)不在多,而在精,。

②分析教材的特點(diǎn)與重點(diǎn),、難點(diǎn):教材的特點(diǎn)為有利于學(xué)生的學(xué)習(xí),,興趣比較濃,對于學(xué)習(xí)過程比較注重,,方便學(xué)生的素質(zhì)不同者的學(xué)習(xí);重點(diǎn)在于武德,,這是本個(gè)項(xiàng)目開設(shè)的重點(diǎn),也是教學(xué)過程中最重最重的重點(diǎn),,讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)的基本意圖,,也讓學(xué)生能自我控制;難點(diǎn)在于如何去掌握套路的實(shí)用技能,提高學(xué)以致用,,能有防身的本領(lǐng),。

③提出教學(xué)任務(wù):在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步發(fā)展靈敏,、力量,,速度和有氧耐力,武德的培養(yǎng);引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)合理掌握練習(xí)與討論的時(shí)間,,了解實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)可能遇到的困難,。在不斷體驗(yàn)進(jìn)步和成功的過程中,表現(xiàn)出適宜的自信心,,形成勇于克服困難積極向上,,樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì);認(rèn)識(shí)現(xiàn)代社會(huì)所必需的合作和競爭意識(shí),在武術(shù)學(xué)習(xí)過程中學(xué)會(huì)尊重和關(guān)心他人,,將自身健康與社會(huì)需要相聯(lián)系,,表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì),結(jié)合本身項(xiàng)目去了解一些武術(shù)名人并能對他們進(jìn)行簡單的評價(jià);加強(qiáng)研究性的學(xué)習(xí),,去討論與研究技能的實(shí)用性,,加強(qiáng)同學(xué)之間的討論交流的環(huán)節(jié)。

體育教師的工作計(jì)劃篇十九

一,、指導(dǎo)思想

體育教學(xué)是學(xué)校教育重要組成部分,,是學(xué)生掌握運(yùn)動(dòng)技能,掊養(yǎng)終身體育意識(shí)的重要途徑,,促進(jìn)新建學(xué)校更好的發(fā)展,。積極開展教學(xué)研究工作,不斷提高課堂時(shí)效性,,注重發(fā)展學(xué)生的主動(dòng)性,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和進(jìn)取精神,全面提高學(xué)生身體素質(zhì),。

二,、總的目標(biāo)

1.繼續(xù)繼承優(yōu)良體育教育教學(xué)品質(zhì),衣著符合教師規(guī)范,,以普通話教學(xué),,做到不遲到,、不早退、不拖堂,、不提前下課,。并在教育實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),樹立獨(dú)特的個(gè)人教學(xué)風(fēng)格,,向業(yè)務(wù)水平高的“經(jīng)驗(yàn)型”青年教師轉(zhuǎn)型,。

2.繼續(xù)體育專業(yè)理論結(jié)合專業(yè)技能的學(xué)習(xí)。熟知《教育學(xué)》《學(xué)校體育學(xué)》等有關(guān)著作,,更新個(gè)人專業(yè)知識(shí),、認(rèn)識(shí)教材,做到因材施教;能科學(xué)合理地設(shè)計(jì)每一學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),,并與單元計(jì)劃相配套;在骨干教師,、優(yōu)秀教師的展示實(shí)踐課中,,開發(fā)教育資源,從而尋求自身教育教學(xué)方法,、手段、教學(xué)設(shè)計(jì)上有所突破,。

3.堅(jiān)持每周1-2小時(shí)的閱讀,除教育教學(xué)類書籍,增加案例、課例的閱讀參考,,尋求在理論研究上有建樹,,不斷提高自身理論研究的能力,,并結(jié)合實(shí)踐有成效,。

努力使自己成為一名研究型和發(fā)展型的教師;樹立終身學(xué)習(xí)的觀念;課堂教學(xué)形成一定的獨(dú)特風(fēng)格,。促進(jìn)自我展示與自我實(shí)踐,自我監(jiān)控與調(diào)整能力,,同時(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,,構(gòu)建個(gè)性課堂教學(xué)模式,。

三,、具體目標(biāo)

1)繼續(xù)自己的專業(yè)學(xué)習(xí),積極提高自身的專業(yè)水平,。不斷探索和實(shí)踐,,努力營造適合學(xué)生學(xué)習(xí)的舒適、輕松的體育課堂環(huán)境。

2)繼承優(yōu)良的體育教育教學(xué)方法,、手段,尋求自身教學(xué)特點(diǎn),發(fā)揮所長,利用各種器材豐富教學(xué)內(nèi)容,,使課堂教學(xué)形式多樣化,,逐步建立個(gè)人教學(xué)風(fēng)格。

3)閱讀有助于自身教學(xué)提高和教師個(gè)人素質(zhì)提高方面的書籍,,教學(xué)方法和理論方面等的著作

4)積極參與各教育教學(xué)類學(xué)術(shù)活動(dòng),做好筆記及完成其相應(yīng)要求和功課。

有健全的職業(yè)道德,,充滿愛心,、耐心、細(xì)心,,有大膽的勇于嘗試和創(chuàng)新之心,,能多學(xué)多看多嘗試,凡事多從學(xué)生的立足點(diǎn)出發(fā),,成為一個(gè)善良的,,有個(gè)性,有思想的人,。

第一年:在合格教師的基礎(chǔ)上,,潛心研究教材、精心設(shè)計(jì)教學(xué),、認(rèn)真上好每節(jié)課,,力爭達(dá)到優(yōu)秀教師的水平。

第二年:多讀教學(xué)方面的書籍,,多觀摩名師的課程,,多進(jìn)行教學(xué)反思,進(jìn)一步提高教學(xué)水平,。

第三年:在兩年的教學(xué)基礎(chǔ)上,,不斷反思整合自己課堂,向骨干教師靠攏,。

四,、具體措施

針對以上的目標(biāo),我將在這三年里做到以下幾點(diǎn):

1.積極,、認(rèn)真對待每一節(jié)體育課,。互聽課,、展示課上能得到同行的贊同,。形成自身特有風(fēng)格的體育課教學(xué),學(xué)生反響熱烈,。

2.總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,能在個(gè)人教育平臺(tái)上發(fā)表有質(zhì)量的教育心得文章。

3.根據(jù)個(gè)人專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃的制定,,進(jìn)行每學(xué)年,、每學(xué)期的實(shí)施內(nèi)容細(xì)化,制定改進(jìn)計(jì)劃和實(shí)施措施,,并在實(shí)踐過程中總結(jié)和創(chuàng)新,。做一個(gè)科研型的教師,不斷地實(shí)踐、探索,、總結(jié)自己的教育行為,,必將把自己打造成一個(gè)科研型的教師、學(xué)者型的教師,。我會(huì)一直朝著心中的夢想迎風(fēng)起航,,雖一路風(fēng)風(fēng)雨雨,但是我一定堅(jiān)持不懈,,盡心盡力,。在這三年里,我會(huì)為做一個(gè)新型的,,智慧型的教師而努力!

體育教師的工作計(jì)劃篇二十

一,、教學(xué)目標(biāo):

1、進(jìn)一步了解體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護(hù)身體健康的簡單嘗試和方法,。

2,、進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本活動(dòng)、游戲,、韻律活動(dòng)的方法,,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。

3,、體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣,,遵守紀(jì)律,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,。

4,、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),明確體育鍛煉的作用,,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí),。并不斷鞏固和提高。

5,、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),,特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

6,、體驗(yàn)到參加體育活動(dòng)的樂趣,,遵守紀(jì)律與同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作,與同伴友好相處,。

7,、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,,進(jìn)行愛國主義教育,,增強(qiáng)自信心,,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二,、具體教學(xué)內(nèi)容:

(一)理論教學(xué)內(nèi)容:

1、體育課的常規(guī)要求,。

2,、小學(xué)生要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

3,、如何做好兩操,。

(二)實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容:

1、培養(yǎng)走和跑的正確姿勢,,提高跑和走的技能,。

2、結(jié)合跳躍和各種擲準(zhǔn),、擲遠(yuǎn)的練習(xí),,發(fā)展力量、靈敏,、彈跳能力,。

3、學(xué)習(xí)基本體操,、技巧,,發(fā)展身體素質(zhì)和協(xié)調(diào)、平衡能力,,培養(yǎng)克服困難的精神和活動(dòng)興趣,。

4、認(rèn)真學(xué)習(xí)做好課間操和眼保健操,。

三,、方法措施:

1、要求全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動(dòng),,遵守考勤制度,,按時(shí)上課。

2,、遵守體育課常規(guī),,認(rèn)真聽講,積極學(xué)習(xí),。

3,、參加期中和期終檢測,督促學(xué)習(xí),。

4,、采用多種教學(xué)方法,,精講多練,搞好“自主,、綜合,、拓展、創(chuàng)新”研究,。

5,、教師處處以身作則,為人師表,。

6,、認(rèn)真?zhèn)湔n,做到深入了解教材與教材有關(guān)的書籍及材料,,上好每一節(jié)課,,做好示范和講解,使學(xué)生能有從客觀和主觀上學(xué)習(xí),。

7,、教學(xué)方法具有多樣性、靈活性,,主要以學(xué)生練習(xí)為主,,在教學(xué)中,,教師起到指導(dǎo),,引導(dǎo),,幫扶作用,糾正學(xué)生錯(cuò)誤為主,,真正以學(xué)生發(fā)展為中心,。

8、及時(shí)進(jìn)行考評,,從學(xué)生自評,、小組互評、教師總評相結(jié)合的方法來評價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。

9,、做好課間操組織工作。

體育教師的工作計(jì)劃篇二十一

本學(xué)期,,為把我校的體育教學(xué)工作更上一個(gè)臺(tái)階,,根據(jù)國家教育大綱課改要求和教材內(nèi)容的安排,特制定本學(xué)期體育教學(xué)工作如下:

一,、指導(dǎo)思想:

以《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),,全面貫徹黨的教育方針,實(shí)施面向21世紀(jì)的素質(zhì)教育,,以積極進(jìn)取的工作作風(fēng),,以創(chuàng)新,、進(jìn)取、改革,、提高的意識(shí)和思路,,做好本校體育教育教學(xué)工作。以“健康第一”為指導(dǎo)思想,,以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神為目標(biāo),,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)教學(xué)改革,,在新世紀(jì)教學(xué)工作中做出自己的貢獻(xiàn)。

二,、教學(xué)工作:

認(rèn)真貫徹和執(zhí)行新的“體育與健康教學(xué)大綱”,,并根據(jù)教學(xué)要求補(bǔ)充和調(diào)整體育器材,力爭為提高教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造良好的條件,。使本學(xué)期體育教學(xué)工作上一個(gè)新的臺(tái)階,。

首先掌握和研究本學(xué)期的課改教學(xué)內(nèi)容和安排,找出重點(diǎn)內(nèi)容和重點(diǎn)部分,,在課時(shí)劃分上有所側(cè)重,。注意每一課教材的配合,使教材能全面鍛煉學(xué)生的身體,。注意根據(jù)本校室外情況和學(xué)生身體狀況,,來更好的安排教材內(nèi)容,注意教材排列的連貫性,。

建立例會(huì)制度,,利用每周升旗前二十分鐘,研討本周工作重點(diǎn)和上周落實(shí)情況,,及時(shí)解決工作中出現(xiàn)的問題和調(diào)整工作重心,。認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,充分利用現(xiàn)有的器材,,最大限度的完成好課時(shí)計(jì)劃,,爭取圓滿完成教學(xué)任務(wù)。課上加強(qiáng)安全教育和課堂監(jiān)控,,使教學(xué)工作順利進(jìn)行,。做到超周備課,提前準(zhǔn)備,,認(rèn)真了解學(xué)生狀況,,教學(xué)過程做到有的放矢,課后認(rèn)真總結(jié),,努力改進(jìn)和不斷提高,。

三,、教研工作:

本學(xué)期教研工作以繼續(xù)鉆研和理解、消化新大綱,,轉(zhuǎn)變思維和觀念,,加強(qiáng)教材、教法研究為中心,,充分利用每周四的教研活動(dòng)時(shí)間,,及時(shí)解決教學(xué)工作中出現(xiàn)的問題。通過本學(xué)期的教研工作要做到教師有提高,、學(xué)生能受益,。積極學(xué)習(xí)、充實(shí)自我,,加強(qiáng)心理學(xué)修養(yǎng),,勤練教學(xué)基本功,樹立“健康第一”的思想,,理解其在教學(xué)中的指導(dǎo)作用,,明確教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體地位,并圍繞這一中心,,切實(shí)提高教學(xué)實(shí)施能力,、教學(xué)監(jiān)控能力和教學(xué)設(shè)計(jì)能力

四、認(rèn)真上好“兩操”,,“兩活動(dòng)”,。

本學(xué)期我們將圍繞體育課的質(zhì)量問題下功夫,根據(jù)我校實(shí)際情況,,抓好大課間做操,。“兩操”將納入學(xué)校量化管理,,使“兩操”質(zhì)量有明顯提高,。體育課外活動(dòng),體育組安排計(jì)劃,,內(nèi)容,,班主任與體委組織,體育教師巡回指導(dǎo),,確實(shí)保證課外體育活動(dòng)的正常開展,。

五、常規(guī)工作:

配合學(xué)校的教學(xué)安排,,認(rèn)真貫徹和落實(shí)各項(xiàng)計(jì)劃和工作,,繼續(xù)進(jìn)行養(yǎng)成教育,加強(qiáng)學(xué)生心里適應(yīng)能力的訓(xùn)練和輔導(dǎo),,按照各種規(guī)章制度進(jìn)行日常的管理和教學(xué)用具的維護(hù),,努力做好各項(xiàng)工作,。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》及《學(xué)校體育工作條例》精神,,牢固樹立“快樂體育”,、“健康第一”的指導(dǎo)思想,推進(jìn)體育課程的改革,,狠抓體育教學(xué)六認(rèn)真工(20xx年“小學(xué)德育計(jì)劃”德育工作計(jì)劃)作,,強(qiáng)化學(xué)校特色體育項(xiàng)目建設(shè),大力開展青少年陽光體育活動(dòng),,堅(jiān)持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作,,本著“求實(shí)、創(chuàng)新,、協(xié)作,、奮進(jìn)”的精神繼續(xù)做好體育工作,力爭在各項(xiàng)體育競賽中爭創(chuàng)佳績,。

二、工作目標(biāo)

1,、深化體育課程改革,,立足課堂,扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)體育家常課,,提高體育教學(xué)質(zhì)量,,達(dá)到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平,。

2,、抓好課間操、眼保健操,、大課間活動(dòng),、陽光體育活動(dòng)。

3,、強(qiáng)化科研意識(shí),,善于總結(jié)。

4,、加大體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練力度,,嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量,爭取各項(xiàng)比賽獲得好名次,。

三,、具體工作措施

(一)深化體育課程改革,優(yōu)化教學(xué)過程

1,、體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開展教學(xué)活動(dòng)的指南,,為使體育教師盡快樹立全新的體育教學(xué)理念,,開展多種形式的培訓(xùn),促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化,。

2,、體育課程是學(xué)校課程的重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑,。因此,,體育教師要堅(jiān)決維護(hù)體育課程的嚴(yán)肅性,按課時(shí)計(jì)劃上好體育及活動(dòng)課,,并進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育及防范意識(shí),。

(二)強(qiáng)化常規(guī)管理水平,提高教學(xué)質(zhì)量

體育教師將一如既往,,在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,,努力做好以下幾項(xiàng)工作:

1,、認(rèn)真貫徹《體衛(wèi)工作兩個(gè)條例》精神,以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度扎扎實(shí)實(shí)地開展各項(xiàng)工作,。

2,、在體育教師之間倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí)、共研討之風(fēng),,以不斷充實(shí)提高每一位教師的理論水平和教育,、教學(xué)能力。

3,、圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系開展教學(xué)活動(dòng),,本學(xué)年,體育教師人人上實(shí)踐課,,在實(shí)踐中得以提煉,、得以升華。

4,、一絲不茍做好各種資料工作,,不斷充實(shí)完善學(xué)校體育資料。

5,、認(rèn)真開展體育教學(xué)工作,,巧構(gòu)思、勤筆耕,,力爭寫出質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)論文,。

6、全面負(fù)責(zé)特色項(xiàng)目建設(shè),擬定專項(xiàng)計(jì)劃,,用好校本教材,,開展各項(xiàng)活動(dòng),為創(chuàng)建特色建設(shè)先進(jìn)學(xué)校工作作出貢獻(xiàn),。

7,、精心組織體育大課間活動(dòng)的開展,大力開展陽光體育活動(dòng),。

(三),、發(fā)展特色項(xiàng)目建設(shè),抓好普及與提高

1,、擬定武術(shù)文化特色項(xiàng)目建設(shè)專項(xiàng)計(jì)劃,,全面推進(jìn)特色項(xiàng)目建設(shè)。

2,、利用好校本教研,,引領(lǐng)武術(shù)的科學(xué)發(fā)展,快速發(fā)展,,規(guī)劃并實(shí)施以武術(shù)運(yùn)動(dòng)為中心的校園環(huán)境建設(shè),。

3、將武術(shù)運(yùn)動(dòng)引進(jìn)體育課堂,,研究基本規(guī)律,,提高武術(shù)教學(xué)的水平,適時(shí)展示觀摩課,。

4、利用校園藝術(shù)節(jié)及大課間活動(dòng),,開展武術(shù)活動(dòng),。

(四)、大力開展陽光體育,,打造體育文化

1,、全面抓好“陽光體育”活動(dòng),精心組織好大課間活動(dòng),,營造生動(dòng)活潑的課間活動(dòng)氛圍,,讓校園真正成為學(xué)生的樂園。

2,、繼續(xù)貫徹實(shí)施素質(zhì)教育,,組織好校園文化活動(dòng),讓學(xué)生在愉悅的氛圍中游戲,、活動(dòng),。

3、配合學(xué)校行政、德育組,、藝術(shù)組認(rèn)真研究,,擬定計(jì)劃,組織舉行20xx年學(xué)校學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。

(五),、加大課余訓(xùn)練力度,提高競技水平

1,、在普及的基礎(chǔ)上抓提高,,使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展。

2,、重新調(diào)整學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)代表隊(duì),,重點(diǎn)建設(shè)田徑隊(duì)。責(zé)任到人,,合理制定訓(xùn)練計(jì)劃,。科學(xué)訓(xùn)練,,嚴(yán)格訓(xùn)練,,爭取在比賽中取得好成績。

3,、注重運(yùn)動(dòng)隊(duì)員全面發(fā)展,,做好督促、溝通,、協(xié)調(diào)工作,,使運(yùn)動(dòng)隊(duì)員在學(xué)習(xí)、思想,、行為等諸方面全面發(fā)展,。

總之,我將本著團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神,,與時(shí)俱進(jìn),,開拓創(chuàng)新,爭取再創(chuàng)高壁小學(xué)體育之輝煌,。

體育教師的工作計(jì)劃篇二十二

一,、教學(xué)工作的計(jì)劃

1、指導(dǎo)思想:

以新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),遵循"健康第一"的宗旨,,全面體現(xiàn)新課程的四個(gè)基本理念,,側(cè)重于以學(xué)生發(fā)展為中心,重視學(xué)生的主體地位,,充分發(fā)揮學(xué)生自主探索學(xué)習(xí)的方式,,以身體練習(xí)為主要手段,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,關(guān)注個(gè)體差異,,確保每一位學(xué)生從活動(dòng)中得到積極的發(fā)展,。

2、學(xué)生基本情況分析:

高一新生雖然經(jīng)過多年體育課的學(xué)習(xí),,但運(yùn)動(dòng)僅能,、體育鍛煉習(xí)慣仍不理想。現(xiàn)今體育課以"健康第一"為指導(dǎo)思想,,提出運(yùn)動(dòng)參與,、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康,、心理健康和社會(huì)適應(yīng)五個(gè)目標(biāo),,教師有必要對學(xué)生進(jìn)行全面的教育和提高。田徑是其他體育項(xiàng)目的基礎(chǔ),,所以高一年段進(jìn)行田徑運(yùn)動(dòng)的教學(xué),。田徑項(xiàng)目教學(xué)內(nèi)容較單一、枯燥,,學(xué)生可能對田徑項(xiàng)目比較排斥,,這就需要教師充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性,,對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)和鼓勵(lì),。

高二女生身體發(fā)育達(dá)到基本成熟,其神經(jīng)系統(tǒng)特別是大腦皮質(zhì)的結(jié)構(gòu)和機(jī)能,,已經(jīng)逐步發(fā)展成熟,。學(xué)生心理特點(diǎn)表現(xiàn)為:注意的集中性和穩(wěn)定性有了發(fā)展,能很好地分配自己的注意;富有激情和活力,,一旦對體育運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生興趣,,較能夠執(zhí)著、熱情地投入情感,。這個(gè)時(shí)期的女學(xué)生已近成年,有必要學(xué)習(xí)并掌握一定的自衛(wèi)防身術(shù)來保護(hù)自己,。由于教學(xué)內(nèi)容較新穎,,學(xué)生以前沒有接觸過,所以對于自衛(wèi)防身術(shù)的學(xué)習(xí),,學(xué)生較能夠認(rèn)真去對待,。

3、教材與教輔分析:

內(nèi)容與結(jié)構(gòu):

高一上學(xué)期主要進(jìn)行田徑運(yùn)動(dòng)的必修課教學(xué),。田徑是其他體育項(xiàng)目的基矗高一年段進(jìn)行田徑運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí),,是為了更好地發(fā)揮田徑運(yùn)動(dòng),作為基礎(chǔ)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的功能,為學(xué)生進(jìn)入后期的選項(xiàng)學(xué)習(xí)打好運(yùn)動(dòng)技能和體能等多方面的基矗田徑模塊教學(xué)內(nèi)容為:短跑,、耐久跑和跳遠(yuǎn),。

高二年段選項(xiàng)教學(xué)班的教學(xué)內(nèi)容為女子防身術(shù)。防身術(shù)是一項(xiàng)運(yùn)用踢,、打,、摔、拿等武術(shù)技擊方法,,以制服對方,,保護(hù)自己為目的的專門技術(shù)。防身術(shù)中的奇妙招法,,實(shí)質(zhì)是中華武術(shù)的精華"集錦",。他吧武術(shù)中各種適合實(shí)踐應(yīng)用的招法分離出來,經(jīng)過摘編,、加工,、提煉、創(chuàng)造,、完善,,使其成為一種散招,并具備簡單使用,,易記,、易學(xué)的特點(diǎn)。

教材的特點(diǎn)與難重點(diǎn):

高一年段的田徑必修項(xiàng)目是體育運(yùn)動(dòng)中的基礎(chǔ)性項(xiàng)目,,內(nèi)容較單一,、枯燥。但對學(xué)生的體能,、運(yùn)動(dòng)技能,、心理素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力的培養(yǎng)和提高具有十分重要的作用。教材重點(diǎn)在于:使學(xué)生了解耐久跑耐力和心肺功能的良好作用和掌握蹲距式跳遠(yuǎn)騰空的蹲距姿勢;教材難點(diǎn):完成耐久跑的練習(xí),,學(xué)生能夠積極參與,,做到用于克服困難,不懼艱苦,,養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,。

高二年段武術(shù)女生組的女子防身術(shù)是這學(xué)期新開的項(xiàng)目,內(nèi)容較新穎,,學(xué)生以前沒有接觸過,。教學(xué)重點(diǎn)在于學(xué)生掌握一些技擊的巧招,做到"一狠",、"二全力",、"三準(zhǔn)確"和"一招制敵",。難點(diǎn)在于學(xué)生能夠發(fā)生突發(fā)情況時(shí),能夠沉著冷靜,,靈活應(yīng)用所學(xué)到的技能,,保護(hù)人身安全。

4,、教學(xué)目標(biāo):

總體目標(biāo):

學(xué)生能積極參與體育練習(xí),,養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,同學(xué)間有良好的合作意識(shí);高一學(xué)生能掌握跑,、跳等田徑項(xiàng)目的有關(guān)動(dòng)作技術(shù),,高二女生能掌握女子防身術(shù)的基本要領(lǐng),培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)興趣,,學(xué)會(huì)鍛煉方法,,提高運(yùn)動(dòng)技能,并能運(yùn)用所學(xué)相關(guān)技術(shù)用于鍛煉活動(dòng)和生活中去了;促進(jìn)體能發(fā)展和身體各器官,、系統(tǒng)功能的提高,,逐步形成健美的體形和健康的體魄;學(xué)生樂于進(jìn)取,用于克服困難,,相互合作意識(shí)和自我調(diào)控情緒的能力得以提高;激勵(lì)學(xué)生勇往直前,、奮勇拼搏,學(xué)生的團(tuán)體合作精神,,安全意識(shí)得以提高,。

5、教學(xué)措施及要求:

在教學(xué)中我將盡量采用多種練習(xí)方法和游戲提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和運(yùn)動(dòng)技能,,以學(xué)生主體,,興趣先導(dǎo),實(shí)踐強(qiáng)化和為學(xué)生終身體育打基礎(chǔ)有原則,,與學(xué)生共同學(xué)習(xí),、共同探討,提高學(xué)生的自主思維能力和研究性學(xué)習(xí)的能力,。

二,、教學(xué)研究的計(jì)劃:

我將加強(qiáng)體育與健康新課程的學(xué)習(xí)和研究,積極參與校際,、教研組,、備課組教研活動(dòng),與體育教師同仁共同探討在新課程下的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園理論與實(shí)際體育教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園工作,。同時(shí),,積極參與校內(nèi)外聽課,、評課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,提高教學(xué)水平,。我將在第十三周開一節(jié)公開課,。

三、繼續(xù)教育的計(jì)劃:

我將培養(yǎng)多種興趣愛好,,博覽群書,,平時(shí)多關(guān)注有關(guān)教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園的文章,多閱讀有關(guān)教育學(xué),、心理學(xué),、體育教學(xué)的書籍和文章,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,,從而提高自身理論知識(shí)及教學(xué)能力。同時(shí),,面對新課改,,積極探索,不斷更新體育教育教學(xué)的理念,,以新課改的思想指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,。只要有校內(nèi)外或遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的機(jī)會(huì),本人一定積極參與,,并做到學(xué)習(xí),、實(shí)踐、反思,、提高,。

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