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德育教學(xué)工作計劃案例 德育教育教學(xué)計劃篇一

認(rèn)真落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神,，堅持德育為先,，切實推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)，積極構(gòu)建學(xué)校德育現(xiàn)代化體系,，全面營造學(xué)生健康成長環(huán)境,，以日常行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，著力提高學(xué)生的道德素質(zhì),、個性心理品質(zhì),，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

1,、堅持以師為本,，塑造教師集體優(yōu)秀教風(fēng),。要求教師個體在教育細(xì)節(jié)上下功夫，創(chuàng)設(shè)“敬業(yè)愛崗,，追求一流”的校園文化氛圍,。首先抓教師的職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊精神。要加強教師的職業(yè)道德教育,，把師德教育擺在教師隊伍建設(shè)的重要位置,。深入開展廉潔文化進(jìn)校園活動，讓全體教師進(jìn)一步理解教師這一職業(yè)的深刻內(nèi)涵,，牢固樹立“學(xué)高為師，身正為范”的從業(yè)準(zhǔn)則,，依法執(zhí)教,，愛崗敬業(yè)，自覺抵制拜金主義,、享樂主義等腐朽思想的影響,。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，真正做到愛護(hù)學(xué)生而不放縱學(xué)生,，嚴(yán)格要求學(xué)生而不粗暴對待學(xué)生,，耐心教育學(xué)生而不歧視、挖苦學(xué)生,。衣著整潔得體,，語言規(guī)范健康，舉止文明大方,。從而真正成為學(xué)生欽佩的“靈魂工程師”,，人民滿意的園丁，社會稱贊的楷模,。

2,、德育工作求實效。一是我們要切實根據(jù)小學(xué)生的實際特點,，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活,、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,，提高學(xué)生的思想素質(zhì),。認(rèn)真扎實抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，即：禮儀,、誠信,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí),、健體,、勤儉習(xí)慣,。落實在校一日行為規(guī)范要求。二是繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,，國旗下講話內(nèi)容,，培養(yǎng)學(xué)生愛國意識和集體榮譽感。以重大節(jié)日和重要紀(jì)念日為契機(jī),，利用演講,、讀書、主題班會,、參觀德育基地,、知識競賽、社會實踐等形式多樣,、主題鮮明的教育活動,，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，提高德育工作實效,。開展好綜合性主題教育活動,，認(rèn)真在教師節(jié)、迎“國慶”,、迎“新年”組織各項活動,，精心安排主題活動內(nèi)容，引導(dǎo)更多的師生參與到活動中來,，要將各項活動的舉辦成為師生互動,、全校參與的盛會。三是開展好教師節(jié)的各項活動,，學(xué)習(xí)優(yōu)秀全國教師的感人事跡,，凈化心靈，塑造良好師德,。參加教師節(jié)的文藝匯演節(jié)目圓滿成功,。

3、切實加強德育常規(guī)管理工作,。

“常規(guī)”往往最能體現(xiàn)一所學(xué)校的管理水平,。要從日常行為規(guī)范教育入手，著重對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明教育,。利用“天天十分鐘講”,、主題班隊會、板報等多種形式,，逐步完善“德育量化考核”,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為。同時,，要把學(xué)生的行為規(guī)范分解,、細(xì)化,，確定每個階段的訓(xùn)練重點，形成序列,。在教育訓(xùn)練的過程中堅持低起點,、高標(biāo)準(zhǔn)、多層次,、嚴(yán)要求的原則,，做到要求明確、訓(xùn)練到位,、反饋有效,，力求通過嚴(yán)格的訓(xùn)練、使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,，內(nèi)化為素質(zhì),，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、文明禮儀習(xí)慣。

班級是學(xué)校管理最基本的單位,。要進(jìn)一步加強班集體建設(shè),，注重良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),。在抓好行為,、紀(jì)律、衛(wèi)生等班級基礎(chǔ)性工作的基礎(chǔ)上,，各年級,、各班要根據(jù)學(xué)生的情況、分層次,、有針對性地對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和文明禮儀教育,，力求逐步形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),。每班成立6人左右的安保文明學(xué)習(xí)小組若干個,。班主任交給小組長工作方法，進(jìn)行適時指導(dǎo),。一周一評比,，每月形成文字教材上交政教處存檔。學(xué)校將進(jìn)一步修訂完善“流動紅旗”評比考核辦法,。

進(jìn)一步加強班級自主管理,，做到一月一檢查，一月一通報,，促進(jìn)各班不斷提高自主管理的實效,，并做到制度化,、持續(xù)化，最終達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的目的,。

班主任在學(xué)校德育工作中發(fā)揮著十分重要的作用,，是學(xué)校管理的中堅力量，可以這么說,，一所學(xué)校校風(fēng)的優(yōu)劣在很大程度上取決于各班班風(fēng)的情況,，而班風(fēng)形成的關(guān)鍵在于班主任。班主任工作又是一項既辛苦又光榮的工作,。要進(jìn)一步加強班主任隊伍建設(shè),，通過“班主任培訓(xùn)、舉辦班主任經(jīng)驗交流會”等,，使班主任在班級管理中能耐心細(xì)致地做好班級日常管理工作,。在日常管理中進(jìn)行深入思考，深刻反思,，不斷總結(jié)班級管理成功的經(jīng)驗,，大膽創(chuàng)新，勇于實踐,，努力形成具有鮮明特色的管理模式創(chuàng)新家校合作教育方法,。我們要通過家訪、家長會,、把家長請進(jìn)學(xué)校等形式與家長共同探討教育經(jīng)驗,、暢通學(xué)校、家庭社會的共創(chuàng)渠道,，并積極拓展新的家校溝通方式,，營造激勵向上、民主平等,、和諧發(fā)展,、家校合力的教育氛圍。

繼續(xù)開展春雨工程活動,。根據(jù)學(xué)校實際,，扎實做好“六類”學(xué)生的工作（“六類學(xué)生”：一是“德困生”、二是”心困生”,、三學(xué)困生”,、四是“貧困生”、五是“單親家庭學(xué)生”,、六是“留守學(xué)生”）,。“一切為了學(xué)生，為了一切的學(xué)生,，為了學(xué)生的一切,。”應(yīng)成為我們每個教師的座右銘,。人人都要樹立“轉(zhuǎn)變一個后進(jìn)生比培養(yǎng)一個尖子生更重要”的育人理念,。在具體的教育教學(xué)工作中，對學(xué)生對工作要樹立“三心”,，即：“愛心,、耐心、信心”,?！叭弧保矗骸安宦駞?、不嫌棄,、不放棄”?！叭齻€一樣”,，即：“對待學(xué)生像對待自己的孩子一樣”，“對待工作要像對待家事一樣”,，“對待同事要像對待親人一樣”,。真正做到對學(xué)生負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé),，對社會負(fù)責(zé)，樹立自身良好形象,，無愧與人民教師的光榮稱號,。對待“六類學(xué)生”特別關(guān)愛“四個一”活動，即：每天對其說一句關(guān)愛的話,。每天給予一次體驗成功的機(jī)會,。每周對其進(jìn)行一次個別輔導(dǎo)。每月與其家長聯(lián)系一次,。學(xué)期期間,，進(jìn)行經(jīng)驗育人推廣。把關(guān)愛留守孩子與托管服務(wù)相結(jié)合,，制定考核辦法,，促進(jìn)留守學(xué)生健康成長。學(xué)期末,，形成文字材料,，上交政教處存檔。

4、做好少先隊工作,，發(fā)揮少先隊組織的育人功效,。少先隊工作是實施德育的重要途徑，要加強德育工作的實效性和針對性研究,。一是德育常規(guī)既要規(guī)范又有創(chuàng)新,。二是要能根據(jù)小學(xué)生的心理特征，貼近學(xué)生的思想實際,，精心設(shè)計和組織形式新穎,、吸引力強的道德實踐活動，做到在貼近中引領(lǐng),、關(guān)懷中教育,，使我們的教育能入情入理，能轉(zhuǎn)化為學(xué)生成長的動力和航標(biāo),。三是要加強少先隊組織建設(shè),，培訓(xùn)少先隊干部，在少先隊自主管理,、自主教育上下功夫,，讓少先隊員能做學(xué)校管理的主人。四是繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播站,，不斷豐富廣播欄目,，力爭打造出一至兩個精品欄目。

5,、加強安全教育,，創(chuàng)建平安校園。

（1）切實加強安全工作的領(lǐng)導(dǎo),，確定由值周領(lǐng)導(dǎo),、教師負(fù)責(zé)每天日常安全工作，落實好《安全工作計劃》和《值周,、樓道安全值日管理辦法》,。

（2）落實“以人為本，安全第一,，預(yù)防為主”的方針,，堅持安全工作“逢會必講，逢活動必預(yù)案”的原則,，全面貫徹落實縣教育局安全工作會議精神,，完善學(xué)校安全工作制度、安全管理檔案資料,，適時開展安全法制教育活動,，加大安全工作的監(jiān)督檢查力度，建立健全安全管理長效機(jī)制，為師生創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境,。

（3）建立健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制和防險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,，利用廣播、網(wǎng)站,、板報,、家長學(xué)校加強師生安全知識教育，積極進(jìn)行安全疏散演練和應(yīng)急培訓(xùn),，提高自救自護(hù)能力,。

（4）做好學(xué)生常見病預(yù)防和傳染病防控工作，組織好學(xué)生體檢工作,。

（5）要加強校園管理,，經(jīng)常性巡視校園，及時發(fā)現(xiàn)問題,，及時解決問題,，建立學(xué)校安全防范機(jī)制。落實安全目標(biāo)責(zé)任制,，加強值周和樓道安全管護(hù)工作,，政教處落實好每日安全檢查制度，落實責(zé)任到人,，并做好檢查記錄,。

6、進(jìn)一步完善班級空間,。

班級博客為教師,、學(xué)生、家長提供了廣闊互動交流平臺,。新型的交流平臺

更便于師生的交流,，拓展了傳統(tǒng)學(xué)校教學(xué)的空間和時間結(jié)構(gòu)。使得學(xué)習(xí)和教學(xué)在任何時間,、任何地點都可進(jìn)行，在博客上同學(xué)可以通過留言方式得到老師的幫助,。班級博客它還記錄著孩子們的成長足跡,。

班級博客也給孩子提供了一個展示自己的平臺，是進(jìn)行班級數(shù)字化管理的有效工具,，也是一個平等的教育平臺,，它實現(xiàn)了孩子的自主管理、自主學(xué)習(xí),，同時也促進(jìn)了學(xué)生,、家長、教師在網(wǎng)絡(luò)空間中深度交流溝通，讓家長與孩子共同成長,。

本學(xué)期,，將通過班級博客評比的方式進(jìn)一步促進(jìn)各班加強班級博客的建設(shè)和完善，使這個新的教育平臺更好地服務(wù)于教學(xué)和教育工作,。

九月份（安全教育月）

1,、開學(xué)典禮，擬定德育工作計劃,，班主任工作計劃,。

2、開展班級自主管理,。

3,、開展“安全教育周”活動。認(rèn)真做好學(xué)生收心工作,。門前整頓,，加強路隊管理。安保文明學(xué)習(xí)小組建設(shè),。

4,、教育視導(dǎo)。文明禮儀活動,。

5,、學(xué)校安全衛(wèi)生財產(chǎn)節(jié)能大檢查、通報,。

6,、召開第一次班主任工作會議。（總結(jié),、宣講,、思路等）調(diào)查“六類”學(xué)生的教育情況，制定方案,，幫困扶教,。

7、第一期黑板報,，主題：安全教育,。

8、一年級教育教學(xué)工作會議,。

9,、班級自主管理檢查通報。

10,、新生家長會,。

11,、養(yǎng)成教育月小結(jié)。

12,、班級空間檢查通報,。

十月份（愛國主義教育月）

1、開展愛國主義系列教育活動,。國防教育系列活動,。

2、第二次班主任工作會議,。（班級自主管理推進(jìn)會）

3,、秋季運動會。

4,、廉潔教育系列活動,。（國旗下講話、板報評比,、書畫展覽,、手抄報、班隊會等）

5,、教育視導(dǎo),。教育月檢查及通報。

6,、第二期黑板,，報主題：“祖國在我心中”。

7,、班級自主管理檢查通報,。

8、班級博客檢查通報,。

9,、養(yǎng)成教育月小結(jié)。

10,、學(xué)校安全財產(chǎn)節(jié)能大檢查,。

十一月份（文明禮貌教育月）

1、開展文明禮貌教育系列活動,。

2,、第三次班主任工作研討會。（班級自主管理經(jīng)驗交流）

3,、師德師風(fēng)主題教育活動，自主管理研討及評比活動,。

5,、教育視導(dǎo),。教育月檢查及通報。

6,、班級日常行為規(guī)范教育,、總結(jié)。

7,、班級自主管理檢查通報,。

8、第三期黑板報,，主題：文明禮貌教育

9,、班級空間檢查通報。

10,、養(yǎng)成教育月小結(jié),。

11、學(xué)校安全財產(chǎn)節(jié)能大檢查,。

十二月份（科技活動月）

1,、教育視導(dǎo)。教育月檢查,、通報,。

2、第四次班主任工作會議,。（班級自主管理總結(jié)表彰）

3,、冬季流行病的預(yù)防教育。

4,、廉潔教育為主題：故事大王（1—3年級）及演講比賽活動（4—6年級）,。

5、第四期黑板報,，主題：科技教育,。

6、班級自主管理檢查通報,。

7,、班級空間檢查通報。

8,、養(yǎng)成教育月小結(jié),。

9、學(xué)校安全財產(chǎn)節(jié)能大檢查,。

元月份（綠色環(huán)保宣傳月）

1,、第五次班主任工作會議。（期末工作安排）

2,、第五期黑板報,，主題：保護(hù)環(huán)境,，從我做起。

3,、撰寫學(xué)生寄語,。

4“三好學(xué)生”、“文明隊員”,、特長生評選,。

5、撰寫工作總結(jié),、教育論文,。

6、班主任工作考核,。

7,、班級自主管理檢查通報。

8,、班級空間檢查評比,。

9、學(xué)校安全財產(chǎn)節(jié)能大檢查,。

德育教學(xué)工作計劃案例 德育教育教學(xué)計劃篇二

一,、指導(dǎo)思想：

全面貫徹黨的教育方針，以七年能數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),，堅決完成《初中數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的各項基本教學(xué)目標(biāo),。根據(jù)學(xué)生的實際情況，從生活入手,，結(jié)合教材內(nèi)容,，精心設(shè)計教學(xué)方案。通過本學(xué)期數(shù)學(xué)課堂教學(xué),，夯實學(xué)生的基礎(chǔ),，提高學(xué)生的基本技能，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識和運用數(shù)學(xué)知識的能力,，幫助學(xué)生初步建立數(shù)學(xué)思維模式,。最終圓滿完成七年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。

我所教的兩個班共有120人,，學(xué)生剛剛完成小學(xué)六年的學(xué)習(xí),，升入七年級。由于六年級的學(xué)習(xí)也是在我們幾個教師的任教下完成的,。但由于學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識不扎實,，計算能力較差，思路不靈活,，缺乏創(chuàng)新思維能力,，低分很多,，兩極分化較為嚴(yán)重。加上又重新分班組合,，使得教學(xué)又增加了難度。

七年級學(xué)生往往對課程增多,、課堂學(xué)習(xí)容量加大不適應(yīng),，顧此失彼，精力分散,，使聽課效率下降,，要重視聽法的指導(dǎo)。七年級學(xué)生常常固守小學(xué)算術(shù)中的思維定勢,，思路狹窄,、呆滯，不利于后繼學(xué)習(xí),，要重視對學(xué)生進(jìn)行思法指導(dǎo),。

知識與技能目標(biāo)：認(rèn)識有理數(shù)和代數(shù)式，掌握有理數(shù)的各種性質(zhì)和運算法則,，初步學(xué)會使用代數(shù)式探究數(shù)量之間的關(guān)系,。認(rèn)識基本幾何圖形，掌握基本基本作圖能力和的技巧,。過程與方法目標(biāo)：學(xué)會抽取實際問題中的數(shù)學(xué)信息,，發(fā)展幾何思維模式。培養(yǎng)學(xué)生的觀察和思維能力,，尤其是自主探索的能力,。情感與態(tài)度目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，認(rèn)識數(shù)學(xué)源自生活實踐,，最終回歸生活,。

班級教學(xué)目標(biāo)：優(yōu)秀率：50%，及格率9%以上,。

本學(xué)期共有8個章的知識：

第一章,、基本的幾何圖形。這部分的主要內(nèi)容是圖形的初步認(rèn)識,，從學(xué)生生活周圍熟悉的立體圖形入手,，使學(xué)生隊物體形狀的認(rèn)識由模糊、感性的上升到抽象的數(shù)學(xué)圖形通過立體圖形的展開圖介紹立體圖形與平面圖形的關(guān)系,，從而引人組成立體圖形和平面圖形的最基本的圖形——點,、線和面的介紹，進(jìn)而以此為基礎(chǔ)介紹線段,、射線和直線,，并進(jìn)行線段的度量和比較,。

第二章、有理數(shù),。本部分主要有生活中的正負(fù)數(shù),、數(shù)軸以及為以后學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備的知識：相反數(shù)和絕對值。

第三章,、有理數(shù)的運算：本章主要學(xué)習(xí)有理數(shù)的基本性質(zhì)及運算,。本章重點內(nèi)容是有理數(shù)的概念，性質(zhì)和運算,。本章的難點在于理解有理數(shù)的基本性質(zhì),、運算法則，并將它們應(yīng)用到解決實際問題和計算中,。

第三章,、一元一次方程：本章主要學(xué)習(xí)一元一次方程的概念、等式的基本性質(zhì),、一元一次方程的解法及應(yīng)用,。本章重點內(nèi)容是理解等式的基本性質(zhì);掌握解一元一次方程的一般步驟;列方程解決實際問題的基本思路。本章難點在于解一元一次方程,，并利用一元一次方程解決簡單的實際問題。

第四章,、數(shù)據(jù)的收集與簡單的統(tǒng)計圖

這部分的主要內(nèi)容包括4節(jié)內(nèi)容：數(shù)據(jù)的收集方式,、數(shù)據(jù)的整理、簡單的統(tǒng)計圖和統(tǒng)計圖的相互轉(zhuǎn)化,。整個內(nèi)容圍繞著真實的數(shù)據(jù)展開教學(xué),。這部分內(nèi)容在設(shè)計上是以大量豐富的實際生活例子為載體，讓學(xué)生通過自主實踐操作與合作探索活動學(xué)會數(shù)據(jù)的收集與表示的簡單方法,，并用來處理貼近學(xué)生生活的一些問題,，養(yǎng)成用數(shù)據(jù)說話的習(xí)慣,。

第五章,、代數(shù)式與函數(shù)的初步認(rèn)識,。本部分的前三節(jié)與以往的知識是一樣的：用字母表示數(shù),、代數(shù)式和代數(shù)式的值,。后兩節(jié)就大大不同于以往的編排方式了，他把函數(shù)的知識提到了這里,，很具有挑戰(zhàn)性。

第六章,、整式的加減：本章主要是學(xué)習(xí)單項式和多項式的加減運算,。本章重點內(nèi)容是單項式、多項式,、同類項的概念;合并同類項及去括號的法則及整式的加減運算。本章難點在于理解合并同類項和去括號的法則,。

第七章、數(shù)值估算,。在現(xiàn)實生活中經(jīng)常遇到數(shù)值的估算,，于是編制了本部分的內(nèi)容，其中近似數(shù)和有效數(shù)字是本部分的重點,。

第八章,、一元一次方程：本章主要學(xué)習(xí)一元一次方程的概念、等式的基本性質(zhì),、一元一次方程的解法及應(yīng)用,。本章重點內(nèi)容是理解等式的基本性質(zhì);掌握解一元一次方程的一般步驟;列方程解決實際問題的基本思路。本章難點在于解一元一次方程,，并利用一元一次方程解決簡單的實際問題,。

1、認(rèn)真研讀新課程標(biāo)準(zhǔn),，潛心鉆研教材,，根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)生實際情況,，進(jìn)行針對性的備課,，精心設(shè)置課堂教學(xué)內(nèi)容和模式。上好每一堂課,，閱好每一份試卷,，搞好每一節(jié)輔導(dǎo)，組織好每一次測驗,。

2,、開展豐富多彩的課外活動，課外調(diào)查,，向?qū)W生介紹數(shù)學(xué)家,、數(shù)學(xué)史、數(shù)學(xué)趣題，喻教于樂,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)數(shù)學(xué)特長生,。

3,、開展分層教學(xué)實驗，使不同的學(xué)生學(xué)到不同的知識,，使人人能學(xué)到有用的知識,，使不同的人得到不同的發(fā)展，獲得成功感,，使優(yōu)生更優(yōu),，差生逐漸趕上。

4,、適當(dāng)加強練習(xí),，加深對基本知識和基本技能的掌握，但不一味追求練習(xí)的數(shù)量,。

5,、、強調(diào)在統(tǒng)計活動的過程中建立統(tǒng)計觀念,，改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,。突出統(tǒng)計思想;選擇真實素材進(jìn)行教學(xué);

6、重視現(xiàn)代信息技術(shù)的運用,，著重利用計算器,，豐富學(xué)習(xí)資源。

7,、注重對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),。讀法指導(dǎo)、聽法指導(dǎo),、思法指導(dǎo),、寫法指導(dǎo)、記法指導(dǎo),。

德育教學(xué)工作計劃案例 德育教育教學(xué)計劃篇三

一,、德育狀況

上學(xué)年，經(jīng)過全校師生的齊心協(xié)力,，我校的德育工作取得了較突出的成績,，學(xué)生思想穩(wěn)定，德育優(yōu)良率達(dá)93,。7%,，違法犯罪率保持為零,，普遍學(xué)生已養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，校風(fēng)處于一個良性循環(huán)的氛圍中,，2002年我校被評為樂從鎮(zhèn)“治安管理先進(jìn)單位”、順德區(qū)“文明單位”,。

堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,，為全校師生營造一個良好的教學(xué)環(huán)境。

以“爭當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目標(biāo),，以人為本,，大處著眼，小處著手的原則,，重教重管,，廣開渠道，采取切實有效的措施,，增強以德治校的實效性,，保持違法犯罪率為零，培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才,。

各年級德育工作目標(biāo)初一、高一級：勤奮自信初二,、高二級：求實向上,，規(guī)范日常行為，培養(yǎng)良好習(xí)慣,。

1,、喚醒學(xué)生向初三、高三挑戰(zhàn)的意識,。

2,、樹立自信心，艱苦奮斗教育,。

3,、強化紀(jì)律意識，培養(yǎng)耐挫能力,。初高三級：拼搏沖刺

1,、始終做好向中考、高考沖刺的精神激勵,。

2,、加強學(xué)習(xí)焦慮的心理輔導(dǎo)和方法指導(dǎo)。

3,、布置,、落實各階段工作,，保持學(xué)生興奮點。

1,、落實班任常規(guī)工作,，如班會課、周記評閱,、“問題學(xué)生”轉(zhuǎn)化等,。

①主題班會做到有計劃、有教案,、有主題,、有實效。要求精心設(shè)計一兩次對學(xué)生影響較大,、質(zhì)量較高的主題班會,，并做好班會記錄;

②規(guī)范周記的評閱，充分發(fā)揮周記教育特殊功效,。

③有的放矢地建立“問題”學(xué)生的分類檔案,，有針對性地采取及時有效措施，跟蹤教育,，進(jìn)行幫教工作,，減少違紀(jì)現(xiàn)象，保證犯罪率為零,。

2,、各年級長帶頭營造級組良好教書育人氛圍。如整潔氛圍,、誠信氛圍,、友愛氛圍、全勤氛圍,、競爭氛圍和教研氛圍等,。

3、加強督促檢查,，進(jìn)一步提高德育工作的實效性,，樹立全程全方位大德育觀。通過評比考核評估制度,，構(gòu)建學(xué)?！夐L——班主任科任——學(xué)生的逐級管理體系，層層落實,，在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理,，以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，爭創(chuàng)“文明班”,、“先進(jìn)班”,、“優(yōu)秀級組”,。

4、及時彰先勵后,，擬在10月份召開德育工作經(jīng)驗交流會,。

5、深入進(jìn)行德育科研探索,，鼓勵班任積極撰寫德育論文,，要求每學(xué)期班任至少交德育論文一篇以上。二加強學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育,。

(1)落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《沙滘中學(xué)一日行為規(guī)范》(①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛),，深入持久地抓好“建設(shè)文明校園，告別不文明行為”的活動,。

(2)抓反復(fù),，反復(fù)抓，加強“六項十次評比”的檢查,、督促,，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為，凈化,、美化校園環(huán)境,。

(3)繼續(xù)深化月教育主題活動。本學(xué)期要充分結(jié)合教育主題活動,，努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍,，把教育貫穿到各項活動之中。

(4)加強學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育,，主要是引導(dǎo)學(xué)生誠實,、守信,、正義,，勿偷竊、勿剽竊等,，提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識,。

(5)充分發(fā)揮團(tuán)委、學(xué)生會作用,。擬定召開第二屆團(tuán)代會,、學(xué)代會，吸納優(yōu)秀干部,，發(fā)揚學(xué)生當(dāng)家作主精神,，增強他們工作責(zé)任感，使他們成為學(xué)校管理的得力助手,。

(6)繼續(xù)督導(dǎo)好學(xué)生會“愛心基金”的管理工作,，幫助校內(nèi)“急,、危、困”學(xué)生,，奉獻(xiàn)愛心,。

(7)抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗,、黑板報,、校刊,、電視臺的宣傳作用外,，并準(zhǔn)備開辟板報心理專欄，豐富宣傳內(nèi)涵,，加強環(huán)境育人效果,。

(8)注意培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣，加強宿生管理,。三充分發(fā)揮社會,、學(xué)校、家庭三點一面網(wǎng)絡(luò)功能,。

(9)加強警校共建文明活動,。

本學(xué)期聯(lián)合樂從派出所、樂從交警中隊落實“交通安全學(xué)?！迸c“學(xué)校毒品預(yù)防教育”各項工作,，并擬定9月份組織學(xué)生觀看“安全與法制教育”有關(guān)方面錄像。

德育教學(xué)工作計劃案例 德育教育教學(xué)計劃篇四

以新課程教育要求為理念,，以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,，教書育人。不僅要教學(xué)生如何學(xué)習(xí),，更要交學(xué)生如何做人,，即學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人,。這是班主任的中心工作,。

1、抓好學(xué)生的常規(guī)管理,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，做到嘴勤、腿勤,，經(jīng)常檢查紀(jì)律,、衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)問題及時向?qū)W生說明,，經(jīng)常在課間時候深入到班級,，在沒有特殊情況時爭取節(jié)節(jié)課下到班級,，約束學(xué)生的言行，保持課間教室和走廊的秩序,，逐步使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

2、作好班級學(xué)生的思想工作,，確保學(xué)生的穩(wěn)定,。經(jīng)常找學(xué)生談話、聊天,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí),、家庭狀況，思想動態(tài),，以及對班主任教師和學(xué)校的意見與要求,，同時也把老師的想法與要求傳達(dá)給學(xué)生。所以,，本學(xué)期爭取每一個星期與2名————3名學(xué)生進(jìn)行一次談話,。同時，要經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系,，經(jīng)常與家長打電話,，把學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)及時報告給家長，爭取家長的力量共同教育管理學(xué)生,。特別是學(xué)生沒有按時到學(xué)校上課時,，更要及時給家長打電話，詢問清楚,，以防萬一,，減少不必要的麻煩。

3,、重視安全,、法制教育，提高學(xué)生的安全意識,，確保學(xué)生在學(xué)校在家的人身安全,。人們常說,，安全無小事,，安全重于泰山，所以,，作為班主任,，就要特別重視對學(xué)生的安全教育。利用黑板報,，班會等形式,，經(jīng)常向?qū)W生宣傳安全用電,、安全用火、遵守交通規(guī)則,、遵紀(jì)守法,，發(fā)現(xiàn)不安全隱患要立即離開并報告老師或?qū)W校。教育學(xué)生上學(xué)不能帶各種管制刀具,，如果帶到學(xué)校,，將立即沒收。

4,、關(guān)心體貼單親無親學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活,，讓這個特殊的群體感受到老師、學(xué)校的溫暖,。班級單親無親學(xué)生占班級人數(shù)的三分之一,，關(guān)心他們是自己的工作。建立單親無親檔案,，每周與2名———3名學(xué)生進(jìn)行聊天,、談話，了解他們的思想動態(tài),，家庭情況,，身體狀況，父母的相關(guān)情況,，讓這些學(xué)生時刻感受到老師的溫暖與關(guān)愛,，使他們不再孤單與冷漠。

5,、加強對班級的管理,，確保班級秩序的穩(wěn)定與班級各種公用備品的完好。教育學(xué)生下課不要在教室內(nèi),、走廊里打鬧,，大聲喧嘩，一律右側(cè)通行,。教育學(xué)生愛護(hù)班級,、學(xué)校，樹立以班級,、學(xué)校為家的思想,，愛護(hù)學(xué)校的一草一木。對班級的桌椅實行實名制,，門,、窗、燈等實行責(zé)任制。作到責(zé)任到位,，誰出現(xiàn)問題誰負(fù)責(zé)的制度,。

6、引導(dǎo)學(xué)生積極參加學(xué)校及各個部門組織的各項活動,，并爭取在各項活動中取得好成績,。三月份，參加學(xué)雷鋒的活動，主要在班級內(nèi)部進(jìn)行，教育學(xué)生為班級做一件好事,，四月份,，參加清明節(jié)祭掃革命烈士墓的活動,，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,，五月份。利用“五一”國際勞動節(jié)的時機(jī),，參加美化校園的植樹、種花勞動,。

7、關(guān)心學(xué)困生,，幫助智優(yōu)生,，使他們各有所長,，各有所優(yōu)。對待學(xué)困生,，要耐心細(xì)致，循循善誘,，幫助他們樹立戰(zhàn)勝困難的信心,，克服自卑的心理,，增強他們的信心,。對待智優(yōu)生,，為他們創(chuàng)造自我展現(xiàn)的機(jī)會,，創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會,，學(xué)習(xí)的空間,，并經(jīng)常教育他們要謙虛,，進(jìn)取,，樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo),。

德育教學(xué)工作計劃案例 德育教育教學(xué)計劃篇五

本學(xué)期由于工作的需要,，由我擔(dān)任了一年一班的班主任教育教學(xué)工作，對于新的工作身知肩上的責(zé)任重大,，雖然從教幾年,，班主任工作也曾做過很年,，但對于我個人來說,，對一年級的班主任工作經(jīng)驗卻十分有限。本學(xué)期,，我將從低年級孩子年齡小的實際情況出發(fā),，大量的吸取同行們的優(yōu)秀工作經(jīng)驗，從細(xì)節(jié)入手,，全面抓好班級管理工作,，努力提高學(xué)生知識水平和道德素質(zhì)，為了讓孩子能各自閃爍出最燦爛,，最動人的光輝,，為了讓班級充滿活力和創(chuàng)新，為了更好的塑造孩子幼小的心靈讓他們得到全面發(fā)展,，本學(xué)我制定了以下工作計劃,！

本班26名同學(xué)，其中女生11人,，男生15人,。通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子們已經(jīng)熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí),，對于各項常規(guī)已經(jīng)不在陌生,，對于老師提出的要求，大多數(shù)孩子能夠理解和執(zhí)行,。通過開學(xué)二周以來對學(xué)生的觀察,，大部分孩子已經(jīng)有了初步學(xué)習(xí)的意識，能夠按時完成作業(yè),，自覺遵守校紀(jì)班規(guī),，并大膽參與班級的各項活動。希望通過本學(xué)期的細(xì)心教育孩子們能有更好的轉(zhuǎn)變,。

1.學(xué)習(xí)和掌握《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生一日常規(guī)》通過班會對孩子們進(jìn)行好習(xí)慣教育,。

2.向同學(xué)們進(jìn)行文明禮貌教育，教孩子們學(xué)會用禮貌用于,，見到老師主動問好,，同學(xué)之間要友愛團(tuán)結(jié)合作。

3.向他們進(jìn)行遵守紀(jì)律教育,，按時上學(xué),，不早退,，不遲到，按時完成作業(yè),，上課不搞小動作,，認(rèn)真聽講

4.進(jìn)行安全教育， 利用班會對孩子進(jìn)行安全教育,，遵守交通秩序,，不在教室樓附近打鬧，上下樓梯是要注意安全,。安全用水用電,，不到河邊玩耍，記住家庭住址和家長的聯(lián)系方式,。

5.進(jìn)行衛(wèi)生教育 交給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法,，步驟，以及如何保持室內(nèi)外衛(wèi)生,，以及分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生的方法,，給孩子們鍛煉的機(jī)會，讓孩子們從小養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

6.對孩子進(jìn)行“三管十不”教育

本學(xué)期為了培養(yǎng)學(xué)生們的競爭意識,，為了給更多同學(xué)鍛煉的機(jī)會,，我重視班級小干部的培養(yǎng),，讓他們互相監(jiān)督，互相學(xué)習(xí),，在這種氛圍下班干部一定能很盡心,，很認(rèn)真，很負(fù)責(zé),。例如：維持班級課間操紀(jì)律,，室內(nèi)外衛(wèi)生，記錄好人好事,，監(jiān)督文明行為,。

家庭教育和學(xué)校教育是密不可分的，特別是班主任的工作,，更需要得到家長的支持和認(rèn)可,。要定期與家長溝通，讓家長了解孩子在校情況,，同時也能調(diào)查孩子在家期間的表現(xiàn),。很多事情都是隨機(jī)而發(fā)的，我們并不能預(yù)設(shè),，但當(dāng)事情發(fā)生時,，班主任應(yīng)該學(xué)會協(xié)調(diào)和處理,，只有得到家長的信任，班主任工作才能有序的開展,，學(xué)校的各項活動才能得到家長的認(rèn)可,。

總之，路漫漫其修遠(yuǎn),，我的肩上任重而道遠(yuǎn),，在今后的工作中我會不斷努力，吸取優(yōu)秀經(jīng)驗彌補自身不足,。不斷提升自己,，更好管理好班級，和孩子們共同健康快樂成長,。