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學(xué)校預(yù)防近視工作計(jì)劃篇一

以學(xué)校為單位，以保健所20xx-20xx學(xué)年度中小學(xué)生體質(zhì)檢測(cè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，遏制學(xué)生視力不良新發(fā)率的上升趨勢(shì),。

二,、策略和措施

(一)策略

1、全方位地開展保護(hù)學(xué)生視力的宣傳教育,、使保護(hù)視力工作成為學(xué)校,、家庭、學(xué)生個(gè)體齊抓共管的系統(tǒng)工程,。

2,、做好保護(hù)學(xué)生視力工作，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分,。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，保證學(xué)生身心健康發(fā)展。

(二)措施

1,、加強(qiáng)保護(hù)視力的宣傳教育,。

(1)將發(fā)生近視眼的原因、近視眼的危害,、近視眼的預(yù)防和矯治等方面的衛(wèi)生知識(shí),，對(duì)不同年齡段的學(xué)生，各有側(cè)重的進(jìn)行教育,，以增強(qiáng)學(xué)生的自我保健能力,，培養(yǎng)良好的用眼習(xí)慣。

(2)教師要懂得防治近視眼的知識(shí),，熟悉學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度和措施,，人人擔(dān)負(fù)起教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成正確用眼衛(wèi)生習(xí)慣的責(zé)任。建議學(xué)校應(yīng)將此作為獎(jiǎng)勵(lì)教師的考核條件之一,。

(3)加強(qiáng)宣傳工作,，使全社會(huì)特別是家庭廣泛地重視保護(hù)學(xué)生視力的工作。加強(qiáng)家庭的督促作用,，建議學(xué)校每月都要進(jìn)行防近工作宣傳,，每學(xué)期開學(xué)都要進(jìn)行集中宣教，深入開展保護(hù)視力的宣傳活動(dòng),。每年6月6日為“愛眼日”,，學(xué)校能組織相關(guān)活動(dòng)。

2,、制度的制定與實(shí)施(各校要制定本校的防近工作計(jì)劃,，抓落實(shí)，抓實(shí)效,，學(xué)年末做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)),。

(1)每學(xué)期至少進(jìn)行視力監(jiān)測(cè)一次,，并將檢查結(jié)果通知家長(zhǎng),。認(rèn)真做好患病率,、發(fā)病率、恢復(fù)率等各類情況的統(tǒng)計(jì)分析,，進(jìn)行分檔管理,。

(2)定期進(jìn)行用眼衛(wèi)生檢查,，隨時(shí)糾正學(xué)生讀寫姿勢(shì)，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，建議家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生多督促,，促使學(xué)生培養(yǎng)良好的讀寫習(xí)慣，使他們自覺的注意用眼衛(wèi)生習(xí)慣,。

(3)做好眼保健操的檢查工作,。

(4)依據(jù)教育過程衛(wèi)生的原則，按照動(dòng)靜結(jié)合,，視近與視遠(yuǎn)交替的原則安排好課程與活動(dòng),。

(5)采取多種形式廣泛開展課外體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,，保證每周3學(xué)時(shí)體育課不能隨意占用,。

(6)對(duì)教學(xué)環(huán)境進(jìn)行定期監(jiān)測(cè)，及時(shí)檢修照明設(shè)備,，黑板,，規(guī)定板書要求(字體大小、整齊等),，制定每月輪換學(xué)生座位的制度,，及時(shí)調(diào)整課桌椅高度。

3,、積極創(chuàng)造條件,，改善學(xué)習(xí)環(huán)境條件。

(1)按照教育部《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》的要求,，努力改善校舍環(huán)境及教室的采光照明條件,。

(2)逐步配齊和調(diào)整符合標(biāo)準(zhǔn)的課桌椅。

4,、疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)加強(qiáng)視力監(jiān)測(cè)和技術(shù)指導(dǎo)

(1)根據(jù)國(guó)家疾病控制報(bào)表的要求,，做好定點(diǎn)監(jiān)測(cè)及報(bào)表的匯總、分析,、上報(bào)和反饋等工作,。

(2)定期監(jiān)測(cè)與評(píng)估學(xué)校對(duì)學(xué)生視力不良的預(yù)防干預(yù)工作。

5,、衛(wèi)生監(jiān)督部門加強(qiáng)監(jiān)督與指導(dǎo)。保健所結(jié)合體質(zhì)監(jiān)測(cè)和下校視導(dǎo)和科研工作，及時(shí)與學(xué)校交流經(jīng)驗(yàn),，共同做好防近工作,。

學(xué)校預(yù)防近視工作計(jì)劃篇二

一、指導(dǎo)思想

近年來,，由于學(xué)生不能正確地預(yù)防近視,，防治近視已越來越為老師、家長(zhǎng)及社會(huì)所關(guān)注,。保護(hù)視力,，預(yù)防近視是關(guān)系到下一代的健康成長(zhǎng)。因此,。我校根據(jù)教育部制定的《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》,，特制定我校學(xué)生近視眼防控工作計(jì)劃。

二,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)提高認(rèn)識(shí)

全校師生要充分認(rèn)識(shí)做好保護(hù)視力,、預(yù)防近視工作的重要性。要把“預(yù)防近視”工作作為推進(jìn)素質(zhì)教育,，促進(jìn)學(xué)生身心健康的重要內(nèi)容之一,，高度重視這項(xiàng)工作。

學(xué)校將按照教育部《中小學(xué)學(xué)生預(yù)防近視眼基本知識(shí)與要求》,，在師生及家長(zhǎng)中,，廣泛、深入開展視力保護(hù)宣傳教育,。充分利用校園廣播,、板報(bào)、墻報(bào),、班會(huì),、宣傳單等多種形式，經(jīng)常性宣傳科學(xué)用眼,、預(yù)防近視等眼保健知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生愛眼、護(hù)眼意識(shí),，養(yǎng)成正確的讀寫姿勢(shì)和用眼衛(wèi)生習(xí)慣,。教師要懂得防治近視眼的知識(shí)，熟悉有關(guān)制度和措施,，培養(yǎng)學(xué)生良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣,。向家長(zhǎng)宣傳保護(hù)視力的重要性和預(yù)防方法，積極爭(zhēng)取和動(dòng)員家長(zhǎng)及社會(huì)的參與,，擴(kuò)大宣傳效果,，形成全社會(huì)都來重視并參與預(yù)防近視工作的良好局面,。

為了加強(qiáng)對(duì)這項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了 “預(yù)防近視”工作領(lǐng)導(dǎo)小組.領(lǐng)導(dǎo)小組的組成如下：

組 長(zhǎng) ： 蔣云山

副組長(zhǎng) ： 楊雅琴

成 員 ： 佟學(xué)雙 張立存 王天民

三、建立制度,，強(qiáng)化保健

學(xué)校制訂“預(yù)防近視”工作實(shí)施方案和相應(yīng)的規(guī)章制度,，強(qiáng)化“預(yù)防近視”工作深入有效開展。建立學(xué)生用眼衛(wèi)生的管理制度,，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生眼保健操的檢查,，隨時(shí)糾正學(xué)生讀寫姿勢(shì)，促使學(xué)生培養(yǎng)良好的讀寫習(xí)慣和用眼衛(wèi)生習(xí)慣,。合理安排好課程與活動(dòng),，組織形式多樣的課外體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,。建立定期視力監(jiān)測(cè)制度,。建立家校聯(lián)系制度，把每學(xué)期視力檢測(cè)結(jié)果通知家長(zhǎng),，督促家長(zhǎng)一起教育與培養(yǎng)學(xué)生注意用眼衛(wèi)生,，形成良好習(xí)慣。每天眼保健操檢查結(jié)果納入班級(jí)一日常規(guī)考核之中,。做眼保健操應(yīng)注意雙手干凈,，做到穴位準(zhǔn)確、手法正確,、力度適當(dāng),。

學(xué)校按照《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》中關(guān)于用眼衛(wèi)生對(duì)環(huán)境的要求，切實(shí)改善學(xué)校教室采光與照明,、課桌椅配置,、黑板等教學(xué)條件。保證教室內(nèi)所有學(xué)生合理的用眼距離,，提供符合標(biāo)準(zhǔn)的教室采光要求以及照明設(shè)備,，提供與學(xué)生身高相符合的課桌椅，教室黑板做到完整無破損,、無反光,。

總之，我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視,，安排部署周密,，措施具體，責(zé)任落實(shí),，調(diào)動(dòng)一切積極因素,，采取多種防近措施，保護(hù)視力,、預(yù)防近視,，有效控制近視發(fā)病率,。使學(xué)生都有一雙明亮的眼睛。

學(xué)校預(yù)防近視工作計(jì)劃篇三

一,、指導(dǎo)思想

1,、按照《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作崗位職責(zé)》和《中小學(xué)學(xué)生預(yù)防近視眼基本知識(shí)與要求》的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防近領(lǐng)導(dǎo)小組，組織全體教師學(xué)習(xí)方案及相關(guān)內(nèi)容,。利用學(xué)校的德育沙龍,、家長(zhǎng)講壇、主題班會(huì),、校園廣播,、黑板報(bào)、宣傳欄,、家長(zhǎng)會(huì),、家教通等各種形式向師生和家長(zhǎng)進(jìn)行保護(hù)視力的宣傳教育。學(xué)校還將近視防控工作中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各職能部門,、班主任及科任教師的職責(zé)要求下發(fā)到每個(gè)相關(guān)責(zé)任人手中，形成人人參與,、齊抓共管的近視防控氛圍,。

2、班主任,、任課教師時(shí)刻對(duì)學(xué)生開展“防近”教育,。教育學(xué)生保持正確讀寫姿勢(shì)和合適的執(zhí)筆角度；教育學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,；教育學(xué)生從讀書寫字視覺環(huán)境,、看電視視覺環(huán)境、操作電腦視覺環(huán)境等幾個(gè)方面,，注重選擇良好的用眼視覺環(huán)境,；本學(xué)期，學(xué)校購置新的眼保健操圖解,，懸掛于各教室,，班主任和體育教師嚴(yán)格督促學(xué)生每天上下午做一次眼保健操；切實(shí)執(zhí)行《中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》相關(guān)要求,，督促學(xué)生保證作息,、睡眠時(shí)間、均衡營(yíng)養(yǎng),，開展陽光體育運(yùn)動(dòng),，加強(qiáng)鍛煉,。

二、措施

1,、學(xué)校后勤部門及時(shí)檢查,、修理及更換老化的燈管，確保教室采光照明符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),，照明度分布均勻,。同時(shí)配合班主任及時(shí)根據(jù)學(xué)生身高，調(diào)節(jié)課桌椅高度,。

2,、定期檢查視力，配戴合適的眼鏡,。每學(xué)期定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行視力檢查,。發(fā)現(xiàn)下降，動(dòng)員學(xué)生盡快到醫(yī)院眼科做進(jìn)一步檢查和糾正,。

3,、課桌椅符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，桌凳高度與學(xué)生身高的比例相稱,，每?jī)芍苷{(diào)換學(xué)生座位一次,。

4、認(rèn)真做好眼保健操,，力求按揉穴位要準(zhǔn)確,，手法要適當(dāng)，用力不要過輕過重,，以穴位感到酸脹為宜,。任課教師在課堂上能隨時(shí)糾正學(xué)生不良用眼習(xí)慣。

5,、要求教師做到“三不”：(1)上課板書工整,、字跡不要過小,；(2)充分發(fā)揮課堂教學(xué)效率,，不拖堂；(3)嚴(yán)格執(zhí)行課表,，不變相占用學(xué)生的活動(dòng)課時(shí)間,。

6、培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣：讀寫時(shí)保持正確體位和姿勢(shì),，做到三個(gè)“一”(眼書距離一尺,，胸與桌后緣一拳，手距筆尖一寸)，堅(jiān)持“二要,，二不要”,，“二要”是：(1)讀寫姿勢(shì)要端正，眼離書本距離一尺,；(2)連續(xù)讀書1小時(shí)應(yīng)休息或遠(yuǎn)眺10分鐘,。

“二不要”是：(1)不要在光線暗或直射陽光下看書、寫字,，不要邊吃飯邊看書,；(2)不要在走路、躺臥和晃動(dòng)的車上看書,，看電視要有節(jié)制,。

7、保證體育活動(dòng)的時(shí)間和質(zhì)量,。強(qiáng)健的體魄不僅可以避免全身性疾病，而且也有利于眼球的正常發(fā)育,。另外,，要加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，防止過勞,，生活要有規(guī)律,。

8、做好家長(zhǎng)與社會(huì)宣傳工作,，向家長(zhǎng)宣傳保護(hù)視力的重要性和方法,，使家長(zhǎng)能為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，督促學(xué)生合理安排時(shí)間,。

9,、為加強(qiáng)監(jiān)督學(xué)生認(rèn)真做好眼保健操，特制定眼保健操檢查評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：

(1)全體學(xué)生都做眼保健操,，一人不做扣1分,。

(2)安靜、整齊,，有講話,、做作業(yè)者扣1-2分。

(3)注意力集中,，兩眼輕閉,，全身肌肉放松，有開小差者扣1-2分,。

(4)穴位要正確,，手法要輕緩，有5人以上不規(guī)范的扣1-2分,。

(5)兩手清潔,，剪短指甲,，有5人以上手不清潔或留長(zhǎng)指甲扣1-2分。每周一匯總眼操的情況,，所得分?jǐn)?shù)跟班級(jí)的量化管理掛鉤,。

三、防近領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：*

成員：*

學(xué)校預(yù)防近視工作計(jì)劃篇四

xx學(xué)年第x學(xué)期我校教育教學(xué)工作繼續(xù)以全市“”工作思路為指導(dǎo),，以“全面深化教學(xué)研究,，著力打造x學(xué)校”為主題,，提高課堂教學(xué)效率,，推行師生讀書活動(dòng)、嚴(yán)抓學(xué)校內(nèi)部管理,，堅(jiān)持以德治校,，以德育人的辦學(xué)思想，加強(qiáng)特色學(xué)校建設(shè),，緊緊圍繞上級(jí)各項(xiàng)工作安排,，開展學(xué)校工作，提高辦學(xué)水平,，全面完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),。

一、目標(biāo)任務(wù)

1,、安全工作：認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制,、重大安全事故報(bào)告制和責(zé)任追究制，落實(shí)防火,、防盜等各項(xiàng)預(yù)防措施,，確保全學(xué)期無安全事故發(fā)生。

2,、教師隊(duì)伍建設(shè)：①繼續(xù)加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育及法制建設(shè),，使教師職業(yè)道德合格率達(dá)到100%，遵紀(jì)守法率達(dá)到100%,，無賭博,、酒駕、迷信,、邪教,、體罰和變相體罰及集體上訪等違背教師職業(yè)道德的行為。②繼續(xù)加強(qiáng)教師“”培訓(xùn),，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平,。

3、教育教學(xué)工作：開足開齊課時(shí)，確保學(xué)生德育合格率保持在100%以上,，遵紀(jì)守法率保持在100%以上,。各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)率在70%以上。

4,、教學(xué)質(zhì)量：全校優(yōu)秀率達(dá)到80%以上,，綜合成績(jī)85分，做到教學(xué)成績(jī)穩(wěn)中有升,。

5,、教研教改：繼續(xù)深化“教學(xué)”研究，爭(zhēng)取成模式,、成系統(tǒng),，積累一定的經(jīng)驗(yàn)，建立一套理論,，形成辦學(xué)特色,。

6、新聞宣傳：每名教師全學(xué)期撰寫報(bào)道不少于x篇,，發(fā)表論文x篇,。

二、重點(diǎn)工作,。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，“管”“,、“理”并重，扭轉(zhuǎn)師生懶,、散,、癱、推,、拖等消極思想,，提高教師隊(duì)伍思想素質(zhì)和學(xué)生德育教育水平。

(1)把師德師能扭轉(zhuǎn)工作和提升教師師德教育和教師讀書活動(dòng)做到有效結(jié)合,，督促教師堅(jiān)持學(xué)習(xí),、堅(jiān)持讀書，不斷提高教師的思想道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,，學(xué)生在語文老師的指導(dǎo)下每期最少讀兩本少兒名著,，并做適當(dāng)筆記，把讀書交流活動(dòng)納入到日常語文課堂教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,。中考后,，學(xué)校將舉辦一次師生讀書交流活動(dòng)，檢閱師生讀書效果，并把讀書活動(dòng)情況作為評(píng)優(yōu)選先內(nèi)容之一,。

(2)繼續(xù)落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》使教師愛國(guó)守法,、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,、教書育人,、為人師表。堅(jiān)持開好例會(huì),，學(xué)習(xí)各項(xiàng)教育理論和法規(guī),，做到依法治校、依法施教,。

(3)對(duì)所安排工作做到有檢查,、有記錄、有落實(shí),，徹底轉(zhuǎn)變教師在其位,，不謀其事的不良習(xí)氣。

2,、立足校情,、“引”、“導(dǎo)”結(jié)合,，提高課堂教學(xué)效率,。

一要嚴(yán)抓教師課堂教學(xué)行為，發(fā)揮老教師,、骨干教師的示范引領(lǐng)作用;二要落實(shí)課堂教學(xué)比拼活動(dòng),，本期繼續(xù)組織教師教學(xué)技能大練兵活動(dòng)，通過相互聽評(píng)課,，提高教師的教學(xué)水平和教學(xué)素質(zhì),。三要通過利用交互式電子白板教學(xué)，大力改善教師教學(xué)手段,，轉(zhuǎn)變教師落后教育教學(xué)思想,，提高教師現(xiàn)代化教學(xué)技能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，提高課堂教學(xué)效果,。

3、健全制度,、嚴(yán)格考核,，深入堅(jiān)持落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作內(nèi)容。

(1)教導(dǎo)處要健全各種考核登記冊(cè),。隨時(shí)考核與月考核相結(jié)合,、階段考核與期末考核相結(jié)合,，做到考核數(shù)據(jù)正確獎(jiǎng)懲公正透明。對(duì)教案,、作業(yè),、實(shí)行雙周檢查評(píng)比，利用業(yè)務(wù)會(huì)傳閱教案檢查作業(yè),，若發(fā)現(xiàn)問題限期整改;堅(jiān)持考教結(jié)合,、查缺補(bǔ)漏與輔導(dǎo)結(jié)合、總結(jié)與成績(jī)結(jié)合,，做到單元章節(jié)都能過關(guān),。

(2)抓好班主任工作。對(duì)班主任進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn),，提高班主任的工作能力和責(zé)任心,。使班主任之間互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,、共同提高,，使班級(jí)管理工作規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn),、健康發(fā)展,，增強(qiáng)師生集體榮譽(yù)感和主人翁精神，形成人人爭(zhēng)先進(jìn),、班班上臺(tái)階的良好氛圍,。

(3)嚴(yán)格加強(qiáng)教師考勤管理。依據(jù)考勤制度做到日記載,、周總結(jié),、月上報(bào)，力爭(zhēng)教師出全勤,，使學(xué)校工作正常開展,。

(4)嚴(yán)抓值周工作,。值周員對(duì)本周工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),，做到周初有計(jì)劃、日日有記載,、周周有小結(jié),、天天有評(píng)比、時(shí)時(shí)講安全,、周周有亮點(diǎn),，同時(shí)值周員在值周期間協(xié)同護(hù)校人員做好值班交接，使學(xué)校安全工作萬無一失,。

(5)做好少先隊(duì)工作,。少先隊(duì)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作宣傳的導(dǎo)向,，少先大隊(duì)必須按照計(jì)劃和行事歷認(rèn)真扎實(shí)做好工作，使隊(duì)章知識(shí)與少先隊(duì)員的行為相結(jié)合,，使活動(dòng)與增長(zhǎng)見識(shí),、開闊視野相結(jié)合，少先大隊(duì)要做好隊(duì)會(huì)活動(dòng)的考核記載,，使少先隊(duì)工作成為我校學(xué)生德育教育的主陣地,。

4、明確職責(zé),、齊抓共管,、保證學(xué)校安全工作萬無一失。

(1)做到責(zé)任明確,，使安全工作形成家校齊抓共管的教育網(wǎng)絡(luò),，做到安全工作警鐘長(zhǎng)鳴，同時(shí)對(duì)安全常識(shí)宣傳和各種應(yīng)急演練活動(dòng)常抓不懈,，預(yù)防各類安全事故的發(fā)生,。嚴(yán)抓路隊(duì)紀(jì)律，使學(xué)生高高興興上學(xué),、安安全全回家,。

(2)嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)值班，建立外來人員登記制度,，上課期間采取封閉式管理,，使學(xué)生安心學(xué)習(xí)，教師舒心工作,。

(3)對(duì)營(yíng)養(yǎng)餐管理人員及接收,、分發(fā)、留樣過程性管理,，嚴(yán)格流程,、保證衛(wèi)生、確保安全,，校長(zhǎng)堅(jiān)持每天過問,，對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)指出，就地解決,，不留隱患,。

(4)更換過期的滅火器，確保應(yīng)急燈正常工作,，建立消防臺(tái)賬,，完善設(shè)施設(shè)備。在重點(diǎn)位置張貼疏散示意圖,，確保教學(xué)和生活用房安全出口,、疏散通道暢通,，建立完善的防火、防震等應(yīng)急預(yù)案,。

5,、加強(qiáng)學(xué)校文體藝衛(wèi)生及“潔凈校園”治理工作。

認(rèn)真完善文體藝衛(wèi)生及“潔凈校園”工作制度,。向?qū)W生宣傳衛(wèi)生保健常識(shí),，注意學(xué)生飲食衛(wèi)生，做好入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作和秋冬季流行病,、傳染病的預(yù)防宣傳教育工作,。預(yù)防流行病的發(fā)生，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,，清理校園垃圾死角,，徹底改變臟亂差現(xiàn)象。堅(jiān)持兩操,，兩課活動(dòng),，上好體育課，開展豐富多彩的文體藝活動(dòng),。

6,、抓好綜治維穩(wěn)工作。

聯(lián)合相關(guān)部門加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理,。充分利用各種機(jī)會(huì)和條件,，如思想品德課、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,，積極開展形式多樣的安全技能學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,，訓(xùn)練中突出緊急情況下撤離、疏散,、逃生等演練,。落實(shí)定期檢查制度,，嚴(yán)格按照“及時(shí)排查,、各負(fù)其責(zé),、工作在前,、預(yù)防為主”,，積極配合公安部門,，把偵破盜竊,、敲詐,、搶劫,、侵害師生權(quán)益的違法犯罪活動(dòng)作為工作重點(diǎn)，嚴(yán)厲打擊針對(duì)師生的傷害,、搶劫,、盜竊等違法犯罪活動(dòng),，堅(jiān)決鏟除校園及周邊存在的安全隱患，健全反邪教宣傳,、掃黑除惡等工作活動(dòng)開展情況資料,。

7.加強(qiáng)教育信息報(bào)送工作。

按照上級(jí)下發(fā)的稿件報(bào)送要求,，加強(qiáng)教育信息報(bào)送,，提高稿件質(zhì)量，聚焦學(xué)校亮點(diǎn)工作及特色活動(dòng),，積極向省,、市相關(guān)媒體上報(bào)學(xué)校教育信息，提供新聞線索,，擴(kuò)大新聞宣傳影響力,。期未學(xué)校將新聞報(bào)送情況納入教師工作考核。

總之,，本期工作的任務(wù)十分艱巨,，十分繁重，只有全力以赴調(diào)動(dòng)全體師生的積極性,，齊心協(xié)力,，瞅準(zhǔn)目標(biāo)，理清思路,，強(qiáng)化管理,，狠抓落實(shí)，自我加壓,，爭(zhēng)創(chuàng)一流,，推動(dòng)我校的工作再上新臺(tái)階。

學(xué)校預(yù)防近視工作計(jì)劃篇五

一,、指導(dǎo)思想

為了貫徹“兩全”方針,，實(shí)施素質(zhì)教育，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心,、支持教育發(fā)展的良好氛圍,，讓每一位學(xué)生健康和諧地發(fā)展，提高教育質(zhì)量,，真正做到因材施教,。本學(xué)期，我將一如既往地進(jìn)一步做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,。

二,、工作目標(biāo)

1、力爭(zhēng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化面到達(dá)80%,。

2,、培養(yǎng)后進(jìn)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,。

3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，有一些適合個(gè)人的學(xué)習(xí)方法,。

三、我班后進(jìn)生情景分析

我班后進(jìn)生比率占全班20%左右,。后進(jìn)生的特點(diǎn)主要表現(xiàn)為：

1,、自卑感強(qiáng)。學(xué)困生由于各方面較差,，受到批評(píng)較多,。父母的訓(xùn)斥、怒罵,，同學(xué)的諷刺,、挖苦，加上某些教師的“另眼相看”,，使他們感覺低人一等,，進(jìn)而自暴自棄。

2,、逆反心理較強(qiáng),。因?yàn)樯罡袆e人對(duì)自我的輕視，后進(jìn)生的言行,。例如,，認(rèn)為不做作業(yè)是“勇敢”，向教師反映情景是“出賣朋友”,。他們?cè)谔幚硗瑢W(xué)關(guān)系時(shí)重感情,、講義氣。在日常道德行為上言行不能統(tǒng)一,。

學(xué)困生的構(gòu)成,，固然與家庭、社會(huì)和學(xué)生等因素有關(guān),，但與教師的教育思想,、教育態(tài)度和方法更有直接的關(guān)系。正如蘇霍姆林斯基所說：“教育才能的基礎(chǔ)在于深信有可能成功地教育每個(gè)兒童,，我不相信有不可救藥的兒童,、少年或男女青年?！笔聦?shí)上,，學(xué)困生也有其長(zhǎng)處和閃光點(diǎn)，教師應(yīng)當(dāng)也能夠做好每一個(gè)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

四,、工作措施與方法

1、動(dòng)之以情,，消除戒備心理,。

消除戒備心理的途徑，是教師對(duì)后進(jìn)生要愛得真,，愛得深,，將嚴(yán)格要求滲透在愛之中。教育實(shí)踐告訴我們,，愛是一種最有效的教育手段,，教師情感能夠溫暖一顆冰冷的心，能夠使浪子回頭,。當(dāng)學(xué)生體驗(yàn)到教師對(duì)自我的一片愛心和殷切期望時(shí),，他們就會(huì)變得“親其師而信其道”。

2,、尊重信任,，喚起自尊心。

自尊心是人的自我意識(shí)的重要標(biāo)志之一,，是提高的動(dòng)力之一,，表現(xiàn)為對(duì)個(gè)人的自我尊重，也要?jiǎng)e人尊重自我的權(quán)利和人格,。教師應(yīng)當(dāng)尊重,、信任學(xué)困生，逐步消除他們的疑慮,。自卑心理,，喚起自尊心，培植自尊心,。所以教師應(yīng)異常注意以下幾點(diǎn)：

(1)對(duì)學(xué)困生要求要適度,。要求過高，他們會(huì)認(rèn)為高不可攀,，望而卻步;要求過低,，不利于培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)毅力和克服困難的本事。

(2)讓學(xué)困生獲得成功,。僅有當(dāng)他們真正體驗(yàn)到經(jīng)過努力而獲成功的歡悅時(shí),，才能樹立起提高的信心和愿望。教師能夠布置一些他們力所能及的任務(wù),，在完成之后給以適當(dāng)?shù)墓膭?lì),。

(3)讓學(xué)困生充分發(fā)展自我的才能，充分展示自我的長(zhǎng)處。在挑選班干部時(shí)應(yīng)加以研究,，讓他們也能擔(dān)任必須職務(wù),，在團(tuán)體中發(fā)揮作用。

3,、曉之以理,，增強(qiáng)后進(jìn)生分辨是非的本事。

教師應(yīng)曉之以理,，提高學(xué)困生的道德覺悟和上進(jìn)心,，培養(yǎng)學(xué)困生是非觀念，必須堅(jiān)持正面誘導(dǎo),，以理服人,，切忌簡(jiǎn)單粗暴，以勢(shì)壓人,。對(duì)他們說理要透徹,，必須要結(jié)合榜樣教育和具體事例，利用團(tuán)體輿論,，輔之以分明的獎(jiǎng)罰,。

4、創(chuàng)設(shè)情境,，鍛煉后進(jìn)生的意志,。

針對(duì)學(xué)生不良行為，光靠說理還是不夠的,，所以教師應(yīng)憑借必須的手段有意識(shí)地創(chuàng)設(shè)特定的與之相宜的情境,。如為培養(yǎng)學(xué)生的意志力，教師應(yīng)當(dāng)適當(dāng)創(chuàng)設(shè)一些帶有必須困難的情境,，鍛煉他們與各種誘因勇敢斗爭(zhēng)的意志力,，培養(yǎng)他們戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)毅力,。

5,、持之以恒，反復(fù)教育,，鞏固學(xué)困生良好的行為習(xí)慣,。

學(xué)困生的轉(zhuǎn)化不可能一蹴而就，一般要經(jīng)歷醒悟,、轉(zhuǎn)變,、反復(fù)、穩(wěn)定四個(gè)階段,。所以,，在轉(zhuǎn)化過程中，后進(jìn)生故態(tài)復(fù)萌，出現(xiàn)多次反復(fù),，是一種正?，F(xiàn)象。對(duì)這項(xiàng)十分艱苦的工作,，教師必須要有滿腔熱情,，必須遵循教育規(guī)律，“反復(fù)抓,，抓反復(fù)”,，因勢(shì)利導(dǎo),，使后進(jìn)生堅(jiān)持不斷前進(jìn)的勢(shì)頭,。

6、建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,，大張旗鼓地表揚(yáng)提高學(xué)生,，理直氣壯地表彰幫扶學(xué)困生的同學(xué)。

五,、主要工作安排

1,、針對(duì)行為習(xí)慣差，進(jìn)行行為習(xí)慣講座,。

2,、針對(duì)法制觀念淡薄，進(jìn)行法制系列教育,。

3,、針對(duì)心理障礙嚴(yán)重，進(jìn)行心理咨詢活動(dòng),。

4,、針對(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,。

5,、針對(duì)一部分學(xué)生家庭教育薄弱，進(jìn)行專題家訪活動(dòng),，與家長(zhǎng)建立聯(lián)系,，經(jīng)常交流學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情景。

學(xué)校預(yù)防近視工作計(jì)劃篇六

一,、活動(dòng)目的：為進(jìn)一步深化我校德育工作,，引導(dǎo)學(xué)生在自覺遵守公共道德規(guī)范，做文明小市民的同時(shí),，以學(xué)校為主陣地逐步輻射到學(xué)生家庭和社會(huì)活動(dòng)場(chǎng)所,，充分發(fā)揮小手拉大手的積極作用，帶動(dòng)家長(zhǎng)用實(shí)際行動(dòng)關(guān)心、支持,、參與爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人，關(guān)心社會(huì)的良好道德品質(zhì),。

二,、活動(dòng)主題：文明從我做起，爭(zhēng)當(dāng)文明小標(biāo)兵

小手拉大手 共創(chuàng)文明城

三,、活動(dòng)對(duì)象：__一小全體師生

四,、活動(dòng)安排：

(一)、成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，進(jìn)一步提高全體教師對(duì)創(chuàng)建全省文明城市重要性的認(rèn)識(shí),，明確學(xué)校各職能部門的任務(wù)職責(zé)，各司其職,，各負(fù)其責(zé),。

組 長(zhǎng)：___

副組長(zhǎng)：___ 全體班主任

(二)、樹立典型,，提出倡議,，宣傳發(fā)動(dòng)

1、由少先隊(duì)提出倡議團(tuán)結(jié)一心創(chuàng)文明城市,，積極行動(dòng)當(dāng)文明市民,。

2、評(píng)選學(xué)校文明典型,，成立少先隊(duì)文明小衛(wèi)士領(lǐng)導(dǎo)小組,，每天分批值日。

(三),、分層次開展活動(dòng)

1,、通過開展四個(gè)一系列教育活動(dòng)，在學(xué)生中廣泛開展文明城市教育,、公共道德教育和文明行為規(guī)范教育活動(dòng),，促進(jìn)廣大學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)文明小標(biāo)兵?；顒?dòng)的具體內(nèi)容為：

(1)開展一次國(guó)旗下宣講活動(dòng),。少先隊(duì)向同學(xué)們宣講開展?fàn)巹?chuàng)文明城市文明學(xué)校的重要意義。(第二周)

(2)開展一次主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),。各班結(jié)合《__市民衛(wèi)生守則》進(jìn)行以文明從我做起,，爭(zhēng)當(dāng)文明小標(biāo)兵為主題的班隊(duì)會(huì)課。(第二周)

(3)各班級(jí)出一期文明從我做起,，爭(zhēng)當(dāng)文明小標(biāo)兵為主題的黑板報(bào),。(第二周)

(4)全校學(xué)生與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)《__市民衛(wèi)生守則》并完成一份小手拉大手,，共創(chuàng)文明城的手寫報(bào)。(第八周)

2,、長(zhǎng)期開展教育活動(dòng),，形成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣

(1)、制定出有針對(duì)性的文明督導(dǎo)制度,，及時(shí)監(jiān)督糾正學(xué)生中存在的不文明行為,。建立獎(jiǎng)懲制度，每周評(píng)選流動(dòng)紅旗,，每月評(píng)選一批文明班級(jí),，文明學(xué)習(xí)隨時(shí)在晨會(huì)上進(jìn)行表揚(yáng)。

(2),、與城管局聯(lián)合在我校的紅領(lǐng)巾一條街舉辦小手牽大手,，共創(chuàng)美家園主題簽名暨義務(wù)保潔活動(dòng)。(時(shí)間待定)

(3),、積極開展?jié)崈粜@活動(dòng),。認(rèn)真組織掃除活動(dòng),，清理校園及校園周邊衛(wèi)生,，不留校園衛(wèi)生死角。

(4),、制定校園文明值周制度,，教育和監(jiān)督學(xué)生隨時(shí)隨地都不亂扔果皮、紙屑,，自覺維護(hù)校園的整潔,。

(5)、創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組處將主動(dòng)配合周邊社區(qū)經(jīng)常檢查活動(dòng)開展情況,，及時(shí)解決存在的問題,。

五、活動(dòng)要求

1,、各班要高度重視,，圍繞主題，不流于形式,，注重實(shí)效,。

2、各蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)要及時(shí)到年組了解,、指導(dǎo),，并協(xié)助、配合做好各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí)工作,。

學(xué)校預(yù)防近視工作計(jì)劃篇七

指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，全面貫徹黨的教育方針,，緊緊圍繞建設(shè)和諧校園、推進(jìn)素質(zhì)教育的中心,，增強(qiáng)“全體員工為學(xué)生成長(zhǎng)服務(wù)”,、“行政人員為教師發(fā)展服務(wù)”的意識(shí)，以“和諧”,、“規(guī)范”,、“創(chuàng)新”、“有效”,、“發(fā)展”為著力點(diǎn),，大力推進(jìn)和諧課堂，為促進(jìn)教師,、學(xué)生和學(xué)校和諧發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)師生快樂學(xué)習(xí)、幸福工作,、全面發(fā)展,，辦人民滿意的教育，建設(shè)教育強(qiáng)市,，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化作出新的貢獻(xiàn),。

主要目標(biāo)：

一、構(gòu)建和諧校園,，營(yíng)造和諧領(lǐng)導(dǎo)班子,、和諧處室、和諧年級(jí)組,、和諧教研組,、和諧備課組、和諧班級(jí),、和諧宿舍的良好氛圍,。

二、規(guī)范學(xué)校管理,，創(chuàng)新機(jī)制,，大力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)管理制度改革，充分調(diào)動(dòng)廣大教師教育教學(xué)積極性,，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工參與和監(jiān)督學(xué)校管理的積極性,、主動(dòng)性。

三,、加強(qiáng)教師師德修養(yǎng),，在教師中明確為學(xué)生成長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)，在中層以上干部中明確為教師發(fā)展服務(wù)的意識(shí),，以學(xué)生的成長(zhǎng)為本,、以教師的發(fā)展為本,。

四、注重德育工作的層次性,，開展豐富多彩,、形式多樣的德育活動(dòng)，形成附中特色的德育體系,。

五,、聚焦課堂教學(xué)，積極構(gòu)建有效課堂模式,，在全面學(xué)習(xí)“主體參與”課堂模式的基礎(chǔ)上,，形成我校特色的課堂教學(xué)模式。

六,、認(rèn)真抓好校本教研,，廣泛開展學(xué)科和個(gè)人課題、微型課題研究,，解決教學(xué)中的問題,、課堂中的問題、學(xué)生中的問題,，以課題促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。鼓勵(lì)教師積極撰稿、投稿,，積極參加各級(jí)各類論文評(píng)比,。

七,、創(chuàng)新和豐富學(xué)校黨建工作的內(nèi)容和形式,，搞好對(duì)外宣傳和對(duì)外開放工作。

八,、發(fā)揮學(xué)校獨(dú)特的政治優(yōu)勢(shì)和歷史文化優(yōu)勢(shì),，提升學(xué)校文化品位。

具體工作：

一,、抓好常規(guī)管理,，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。

1,。規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度,。依據(jù)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和學(xué)校《章程》,，結(jié)合學(xué)校具體情況,，完成學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度,，力求使學(xué)校管理制度化,、科學(xué)化,、規(guī)范化、精細(xì)化,，尤其是要在20xx年完善學(xué)?？?jī)效考核制度，通過績(jī)效考核來引導(dǎo)干部隊(duì)伍,、教師隊(duì)伍,、班主任隊(duì)伍的健康發(fā)展。

2,。規(guī)范校務(wù)公開制度,。繼續(xù)設(shè)立校長(zhǎng)接待日，建立校長(zhǎng)信箱,，公開校長(zhǎng)郵箱,，在校園網(wǎng)站上設(shè)立校長(zhǎng)留言欄目;發(fā)揮工會(huì)民主監(jiān)督職能，通過工會(huì)組織改選,，健全教代會(huì)機(jī)構(gòu),，開好教代會(huì)，利用好校園網(wǎng)的教師交流空間,，給教師搭建參議學(xué)校大事的平臺(tái);利用好家長(zhǎng)委員會(huì),，組織好家長(zhǎng)會(huì)，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見和建議,。

3,。規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照省教育廳“五嚴(yán)”要求制定學(xué)校的課程表,、作息時(shí)間表,、大課間活動(dòng)安排表和雙休日住宿生安排表，并上墻,、上網(wǎng),，接受社會(huì)監(jiān)督;開齊、開足,、上好新課程要求的課程,，不隨意增減課程和課時(shí)，不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,，確保學(xué)生每天在校時(shí)間不超過7小時(shí),，不占用節(jié)假日集體上課、補(bǔ)課;認(rèn)真上好“兩課兩操”,，積極組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)2+1活動(dòng)”,，進(jìn)一步開展全校師生“跑操”競(jìng)賽活動(dòng)，創(chuàng)新陽光體育活動(dòng),。

4,。規(guī)范招生行為,。嚴(yán)格執(zhí)行市教育局招生方案，本著公平,、公開,、公正原則，認(rèn)真完成20xx年招生工作,。

5,。規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用,、維護(hù)工作,，確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用;規(guī)范臨時(shí)人員的用工制度;規(guī)范店面房出租手續(xù),，避免校產(chǎn)流失;加大學(xué)生宿舍管理和就餐管理的力度,，保證學(xué)生有良好的生活環(huán)境。

二,、開展豐富多彩的活動(dòng),，進(jìn)一步創(chuàng)新德育模式

1。強(qiáng)化德育工作的層次性,。各年級(jí)針對(duì)本年級(jí)的學(xué)生認(rèn)知能力,、思想道德水平、生源情況,，確立本年級(jí)的教育管理制度,、主題活動(dòng)，初步建立起各年級(jí)的德育工作重點(diǎn)：初一年級(jí)以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主,，初二年級(jí)以心理健康教育為主,，初三年級(jí)以理想信念教育為主。在此基礎(chǔ)上形成各年級(jí)的主題活動(dòng),、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案,，并逐步形成一套科學(xué)、完整的校本德育資料,。

2。開展形式多樣的德育活動(dòng),。充分發(fā)揮學(xué)生的自主性,，結(jié)合重大節(jié)假日，開展多種形式的活動(dòng),。20xx年學(xué)校將舉辦“雙語藝術(shù)節(jié)”,、“科技活動(dòng)周”、“體育節(jié)”,、“讀書節(jié)”,，并開展各種社團(tuán)活動(dòng),，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

3,。建立學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制度。各年級(jí),、各班級(jí),、各學(xué)科自行設(shè)計(jì)調(diào)查問卷，了解學(xué)生的基本情況和家長(zhǎng),、學(xué)生對(duì)學(xué)校教師的合理需求,。在此基礎(chǔ)上建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案，為特殊學(xué)生配備成長(zhǎng)導(dǎo)師,，依據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和教育需求,，提出合理、科學(xué)的意見和建議,，為每位學(xué)生成長(zhǎng)提供個(gè)性化的服務(wù),。

4。認(rèn)真開展陽光體育活動(dòng),。繼續(xù)組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)2+1活動(dòng)”,，保證體育課與體育活動(dòng)課的足量，保證學(xué)生每天超過一小時(shí)的體育鍛煉,。同時(shí)通過多種形式大力宣傳陽光體育運(yùn)動(dòng),，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”,、“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu),、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí),，健康工作五十年,，幸福生活一輩子”等口號(hào)深入人心;繼續(xù)組織開展“大課間”活動(dòng);將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入教育計(jì)劃，形成制度;開展豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng),，如全校廣播操比賽,、校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育興趣小組等,。

5,。抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步充實(shí)班主任書架,，用好《德育報(bào)》,、《班主任》等期刊雜志，給班主任配備一兩本班主任工作專著，要求每學(xué)年完成一篇讀書心得加一篇班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流論文,。在此基礎(chǔ)上,，完成班主任工作課題的申報(bào)與研究工作，完善班主任論壇,、班主任考核制度,，形成一支有附中特色的班主任隊(duì)伍。

三,、加強(qiáng)教學(xué)研究,，進(jìn)一步打造有效課堂。

積極構(gòu)建有效課堂新模式,，促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)和教師有效教學(xué),。在全面學(xué)習(xí)“主體參與”課堂模式的基礎(chǔ)上，逐步形成我校特色的課堂教學(xué)模式,。

1,。重視集體備課，提高備課質(zhì)量,。堅(jiān)持加強(qiáng)集體備課,，發(fā)揮規(guī)模教學(xué)優(yōu)勢(shì)。做到“四定”,、“ 四統(tǒng)一”,、“三步走”。四定：定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,。備課組落實(shí)每周的主備,，教務(wù)處統(tǒng)籌安排各個(gè)備課組集體備課的時(shí)間,?！八慕y(tǒng)一”：授課進(jìn)度、教學(xué)要求,、校本作業(yè),、檢測(cè)練習(xí)要統(tǒng)一,。“三步走”：個(gè)人自備,、集體復(fù)備,、個(gè)人二次備課三個(gè)步驟。主備人提前一周將備課內(nèi)容（包括教案,、學(xué)案、課件）電子稿發(fā)給組內(nèi)成員討論，同組教師應(yīng)在集體備課的基礎(chǔ)上根據(jù)自己的班級(jí)的學(xué)情進(jìn)行二次備課,。

2,。優(yōu)化上課環(huán)節(jié)，突出主體參與,。認(rèn)真執(zhí)行課程表和作息時(shí)間,，能充分挖掘各種教學(xué)資源，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，教學(xué)過程把握恰當(dāng),，教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊流暢;尊重學(xué)生人格，關(guān)注個(gè)體差異,，營(yíng)造寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,，引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生的主體參與，激活學(xué)生的思維,，使每個(gè)學(xué)生,、每堂課都學(xué)有所獲;強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)，做好課堂演示實(shí)驗(yàn),，開齊學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),，鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)。

3,。精心設(shè)計(jì)校本作業(yè),，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。遵循“學(xué)生主體參與”的原則,，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,，形成附中特色的校本作業(yè)，做到難易適度,，確保針對(duì)性和有效性,。切實(shí)減少機(jī)械重復(fù)的作業(yè)，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),。建立學(xué)生錯(cuò)題檔案,，指導(dǎo)學(xué)生配備好各科錯(cuò)題集，有針對(duì)性地強(qiáng)化錯(cuò)題訂正,，提高作業(yè)的效度,。

4。關(guān)注臨界生,，做好初三畢業(yè)班工作,。扎實(shí)推進(jìn)初三各項(xiàng)工作，對(duì)寄宿生班級(jí)實(shí)行封閉式管理,，關(guān)注臨界生,。根據(jù)省教育廳“五嚴(yán)”要求，及時(shí)調(diào)整課時(shí)和課后個(gè)別輔導(dǎo)安排。完成初三教學(xué)各項(xiàng)目標(biāo),，落實(shí)目標(biāo)管理,。繼續(xù)實(shí)施校長(zhǎng)、中層班級(jí)蹲點(diǎn)制度,，深入初三年級(jí)了解教情,、學(xué)情，組織質(zhì)量分析,，為初三年級(jí)分憂,、排憂、解憂,，為再創(chuàng)中考佳績(jī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

5。實(shí)施數(shù)字化校園建設(shè)工程,。建立數(shù)字校園統(tǒng)一的軟件平臺(tái),，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一規(guī)范的教職工信息管理、學(xué)籍管理,、教務(wù)課務(wù)管理,、教科研進(jìn)修管理、學(xué)業(yè)成績(jī)管理,、學(xué)生評(píng)價(jià)管理,。鼓勵(lì)老師充分利用校園網(wǎng)絡(luò)資源，開設(shè)自己的主題論壇,，形成網(wǎng)上學(xué)習(xí),、網(wǎng)上教研的良好氛圍，及時(shí)把學(xué)科活動(dòng)情況和教育教學(xué)成果發(fā)布到網(wǎng)上,，備課組將集體備課記錄,、電子教案、教師的二次備課定期上傳到教務(wù)處,，逐步形成附中自己特色的資源庫,，打造導(dǎo)學(xué)導(dǎo)思校本作業(yè)。爭(zhēng)取20xx年成為市級(jí)數(shù)字化校園達(dá)標(biāo)學(xué)校,。

6,。實(shí)施科研興校工程。繼續(xù)認(rèn)真抓好以校本教研為主體,、以教育反思為重點(diǎn)的教科研工作,。抓好2—3個(gè)重點(diǎn)課題的研究，抓緊校本教材和校本作業(yè)的研究,，廣泛開展學(xué)科和個(gè)人課題（草根式課題）研究,，每一項(xiàng)研究都要拿出實(shí)實(shí)在在的東西來,。繼續(xù)搞好本校“銀杏杯”論文評(píng)比活動(dòng),，爭(zhēng)取在論文評(píng)比和發(fā)表方面取得更好的成績(jī),。

四,、創(chuàng)新機(jī)制,，進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

1,。加強(qiáng)師德建設(shè),。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神，并不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),、提高業(yè)務(wù)水平,、加強(qiáng)合作、提升創(chuàng)新能力,，通過開展學(xué)生評(píng)教,、學(xué)生評(píng)選“最喜愛的教師”等活動(dòng)，樹立優(yōu)秀教師典型,，明確教師努力方向,，以促進(jìn)學(xué)生更快更好地發(fā)展。

2,。完善績(jī)效考核機(jī)制,。制訂教師教育教學(xué)等工作的績(jī)效考核方案，發(fā)揮績(jī)效考核的導(dǎo)向作用,，促進(jìn)教師間的良性競(jìng)爭(zhēng),，促進(jìn)教師隊(duì)伍發(fā)展，為德,、才,、能兼?zhèn)涞慕處熖峁┻M(jìn)一步發(fā)展的平臺(tái)。

3,。實(shí)施名師工程,。激發(fā)教師的自我發(fā)展意識(shí)，發(fā)掘教師的發(fā)展?jié)撃堋?0xx年將組織兩次“一日開放”活動(dòng),，對(duì)外全面展示我校教師教學(xué)水平,，促進(jìn)教師自我發(fā)展;完善“三級(jí)骨干教師”評(píng)選制度和程序，制定教師專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃,，讓有志于教學(xué)研究,、教學(xué)效果顯著的教師脫穎而出;組織開展教師教學(xué)基本功競(jìng)賽、教學(xué)論文評(píng)選等活動(dòng),，為教師搭臺(tái)子,、加梯子,、引路子、壓擔(dān)子,，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),。

4。開展“造燭求明,、讀書求理”的讀書活動(dòng),。向優(yōu)秀教師贈(zèng)送教育教學(xué)專著和教育教學(xué)期刊，引導(dǎo)教師做一名能讀書,、會(huì)讀書,、愛讀書的學(xué)習(xí)型教師;引領(lǐng)讀書小組組織活動(dòng)，建立教師沙龍平臺(tái),，引導(dǎo)教師走內(nèi)涵發(fā)展之路,，不斷提升個(gè)人品位。

5,。加強(qiáng)校本培訓(xùn),。邀請(qǐng)至少兩位教育教學(xué)專家來校講學(xué)，組織兩次“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng);利用暑期和假日,，除積極參加市教育局組織的各類培訓(xùn)活動(dòng),，還將把教師送出去進(jìn)行集中培訓(xùn)，在教師中真正樹立起“最大的福利就是培訓(xùn)”的意識(shí),，讓教師隊(duì)伍素質(zhì)整體提升,。

五、構(gòu)建和諧校園,，進(jìn)一步實(shí)施校園文化建設(shè),，。

1,。挖掘?qū)W校傳統(tǒng)文化,。對(duì)胡瑗教育思想進(jìn)行深入挖掘，進(jìn)一步弘揚(yáng)博大精深的胡瑗教育思想,，讓泰州千年文脈得以傳承,，讓千年文化積淀得以產(chǎn)生新的生長(zhǎng)點(diǎn)，讓胡瑗教育思想在當(dāng)今得以發(fā)揚(yáng)光大,。

2,。營(yíng)造溫馨的校園氛圍。利用大規(guī)模校園修復(fù)改造,，加大校園外顯文化環(huán)境布置的力度,，同時(shí)把工作的重點(diǎn)放在開展有益于師生身心健康的活動(dòng)上，放在培養(yǎng)附中文化的共同價(jià)值觀和內(nèi)在精神上,，放在審視并逐步構(gòu)建附中新文化,、新精神上,。工會(huì)、團(tuán)隊(duì)積極開展特色活動(dòng),，活躍教師學(xué)生身心的同時(shí),，也培養(yǎng)師生責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí),，共同營(yíng)造溫馨的校園文化氛圍,，擴(kuò)大社會(huì)知曉度和影響力，不斷增強(qiáng)教師,、學(xué)生的自豪感,、成就感、歸屬感,、幸福感。

3,。開展“平安校園”創(chuàng)建工作,。加強(qiáng)校園安全的預(yù)防工作，建立總務(wù)部門每日巡查校園制度,，對(duì)巡查過程中發(fā)現(xiàn)的衛(wèi)生死角與安全隱患問題,，在一到兩周內(nèi)整改落實(shí)到位。進(jìn)一步做好學(xué)校衛(wèi)生防病工作,，加強(qiáng)預(yù)防傳染病的宣傳教育,，尤其要繼續(xù)做好甲流的防治工作。加強(qiáng)消防安全管理,，杜絕火災(zāi),、食物中毒、樓梯踩踏等惡性事故的發(fā)生,，確保師生的安全,。

4。形成黨建特色,。要根據(jù)黨建工作目標(biāo),，圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作中心，創(chuàng)新和豐富學(xué)校黨建工作的內(nèi)容和形式,。教育引導(dǎo)黨員充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,。要加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)，按規(guī)定程序做好黨員發(fā)展工作,，不斷壯大我校的黨員隊(duì)伍,。要繼續(xù)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，深入開展廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng),，完善黨風(fēng)廉政建設(shè)機(jī)制,。要及時(shí)有效地做好信訪工作,，化解各種矛盾，維護(hù)和諧穩(wěn)定的大局,。繼續(xù)抓好工會(huì),、團(tuán)隊(duì)、婦女工作,，開好教代會(huì)和團(tuán)代會(huì),，發(fā)揮群團(tuán)組織在學(xué)校改革發(fā)展中的助手和橋梁作用。強(qiáng)化中層干部的責(zé)任意識(shí),，將通過專題研討會(huì),、外出培訓(xùn)等多種方式，開展新一輪中層干部競(jìng)聘上崗,，進(jìn)一步舉辦好暑期“贏在中層”論壇,，強(qiáng)化中層干部為教師發(fā)展服務(wù)的意識(shí)。

5,。抓好宣傳工作,。繼續(xù)發(fā)揮我校獨(dú)特的政治優(yōu)勢(shì)和歷史文化優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮我校的師資優(yōu)勢(shì)和質(zhì)量?jī)?yōu)勢(shì),，進(jìn)一步搞好對(duì)外宣傳和對(duì)外開放工作,。接待好來自市內(nèi)外、省內(nèi)外,、國(guó)內(nèi)外的客人,，做好與兄弟學(xué)校的合作交流工作。繼續(xù)借助各種教育宣傳平臺(tái),，及時(shí),、準(zhǔn)確、全面上報(bào)教育信息,，宣傳我校的辦學(xué)成果和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),，宣傳我校先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡，宣傳我校關(guān)于教育公平,、行風(fēng)建設(shè),、師德師風(fēng)建設(shè)的新舉措、新進(jìn)展等等,。通過正確的輿論導(dǎo)向,，讓社會(huì)公眾對(duì)我校有客觀的了解和公正的評(píng)價(jià)，提高我校的知名度和美譽(yù)度,，創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,，激發(fā)師生員工的積極性，促進(jìn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展,、和諧發(fā)展,。

學(xué)校預(yù)防近視工作計(jì)劃篇八

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期教務(wù)處的工作將依據(jù)學(xué)校工作意見，以加強(qiáng)校本教研,，提高教師業(yè)務(wù)水平為抓手,，以改進(jìn)和加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),，進(jìn)一步端正教風(fēng),，培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),，形成良好的校風(fēng),，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng),、和諧地發(fā)展,，使全校的新課程實(shí)施再上一個(gè)新臺(tái)階。

二,、主要工作和具體措施：

(一)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的規(guī)范化、精細(xì)化

1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。根據(jù)課程計(jì)劃,，制訂科學(xué),、合理的實(shí)施計(jì)劃，包括課程門類,、課時(shí)分配,、課程表、作息時(shí)間表等內(nèi)容,，開好各門課程,，不隨意增刪各科教學(xué)課時(shí)數(shù)，加強(qiáng)巡課,，維護(hù)教學(xué)計(jì)劃的嚴(yán)肅性,。

2、認(rèn)真落實(shí),，做到教學(xué)常規(guī)管理長(zhǎng)效化,。我們將把“扎實(shí)、有效”作為本學(xué)期教學(xué)管理工作的重中之重,，堅(jiān)持做好以下幾個(gè)方面的工作：

備課,。以新課程理念為指導(dǎo)，認(rèn)真研讀課程標(biāo)準(zhǔn),，在認(rèn)真鉆研教材,、理解和把握教材的同時(shí),，認(rèn)真分析學(xué)情，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,、興趣以及相關(guān)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，積極開發(fā)相關(guān)的課程資源,，認(rèn)真寫好每一節(jié)課的具體教學(xué)方案，力求創(chuàng)造性地用活教材,。

課堂教學(xué),。端正教學(xué)態(tài)度，面向全體學(xué)生,，充分尊重學(xué)生的主體地位,，努力營(yíng)造平等和諧的師生關(guān)系，啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),。要重視課堂資源的生成,，有效地運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段，邊實(shí)踐邊反思,，及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)過程與方法,，不斷改進(jìn)課堂教學(xué)，努力提高教學(xué)效益,。本學(xué)期的課堂教學(xué)將側(cè)重于傳統(tǒng)方式與現(xiàn)代手段的結(jié)合,。

作業(yè)布置與批改。按規(guī)定嚴(yán)格控制作業(yè)量,，要根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況合理設(shè)計(jì)作業(yè),，突出對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的鞏固和應(yīng)用,，增強(qiáng)作業(yè)的針對(duì)性和精要性,。對(duì)學(xué)生的作業(yè)，要規(guī)范批改,，及時(shí)反饋,，肯定成績(jī)，督促訂正,，以增強(qiáng)作業(yè)的反饋性和有效性,。本學(xué)期，將把作業(yè)數(shù)量的把握;練習(xí)的精選;要求的分層作為檢查的重點(diǎn),。

輔導(dǎo),。各年級(jí)要根據(jù)不同年級(jí)的要求，做好學(xué)習(xí)困難學(xué)生的輔導(dǎo)工作。輔導(dǎo)工作要體現(xiàn)新課標(biāo)“以人為本”的理念,，針對(duì)不同學(xué)生的發(fā)展水平,，做好“提優(yōu)、補(bǔ)差和推中”工作,，使每個(gè)學(xué)生都能健康發(fā)展,。

組織考核。認(rèn)真執(zhí)行考核制度,，認(rèn)真設(shè)計(jì),、認(rèn)真組織，要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和各年級(jí)實(shí)際情況,，設(shè)計(jì)適合本班學(xué)生的試題,，注重考核學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的掌握和綜合運(yùn)用知識(shí)來分析,、解決實(shí)際問題的能力,，要認(rèn)真進(jìn)行考核評(píng)價(jià)，及時(shí)正確地閱卷,，并認(rèn)真做好試卷的分析和講評(píng),。

課外活動(dòng)。要根據(jù)學(xué)?；顒?dòng)方案,，認(rèn)真組織學(xué)生積極、主動(dòng),、有序地參加各項(xiàng)課外活動(dòng),，為之提供必要的時(shí)間和條件保證。本學(xué)期,，要求廣大教師在保證學(xué)生活動(dòng)時(shí)間的基礎(chǔ)上，積極探索行之有效的組織形式,。

3,、加強(qiáng)圖書、電教,、網(wǎng)絡(luò)等環(huán)節(jié)對(duì)教學(xué)的支撐和服務(wù)作用,。

(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究，推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展,，努力提高課堂教學(xué)效益

1,、注重師德師風(fēng)建設(shè)。定期組織教師進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí),，結(jié)合學(xué)校的有關(guān)要求,，深入開展以“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”為主要內(nèi)容的活動(dòng),，提高教師的政治素養(yǎng)和職業(yè)道德,。

2、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)活動(dòng),。要求教師廣泛閱讀各類有益的書籍,，增加自己的人文底蘊(yùn)，同時(shí)要有目的,、有選擇地精讀專業(yè)理論書籍,，并將自己所選擇的書籍名稱上報(bào)。本學(xué)期,，教務(wù)處將組織人員對(duì)教師的讀書筆記做定期和不定期的檢查,，以強(qiáng)化教師的職業(yè)規(guī)范意識(shí)，提升教師的理論素養(yǎng),。

3,、注重業(yè)務(wù)能力提高。廣大教師應(yīng)主動(dòng)適應(yīng)教學(xué)的新形勢(shì)和新要求,，積極探索和優(yōu)化教學(xué)方法,，注重專業(yè)素養(yǎng)的提高。加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,，努力提升自身的學(xué)術(shù)品質(zhì),，表現(xiàn)出自己的教學(xué)個(gè)性，形成獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。教師應(yīng)自覺地從自己的教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題,，善于吸取他人的經(jīng)驗(yàn)，不斷解剖自己的教學(xué),，及時(shí)進(jìn)行課后反思,。通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐與反思,，努力成為專業(yè)知識(shí)扎實(shí),、知識(shí)體系寬廣、教學(xué)技能嫻熟,、教學(xué)風(fēng)格獨(dú)特的教師,。

4、公開課的開展,。要求教研組內(nèi)公開課不少于2節(jié)：必須進(jìn)行集體備課,，規(guī)范集體備課的形式，要求做到：課題(教師個(gè)人確定)→個(gè)人鉆研(個(gè)人備課)→集體研討(各抒已見)→形成個(gè)案(第二次個(gè)人備課)→組織實(shí)施(課堂教學(xué))→反饋與反思(思效,、思得,、思失,、思改)，并加強(qiáng)聽課評(píng)課活動(dòng),，營(yíng)造人人參與的氛圍,，努力提高教師的課堂教學(xué)技能，豐富教師的教學(xué)內(nèi)涵,。特教教齡在3年(含3年)內(nèi)的青年教師聽課節(jié)數(shù)不少于15節(jié),，中層以上領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng),、聽課節(jié)數(shù)不少于10節(jié),，其他教師聽課節(jié)數(shù)不少于8節(jié)。

5,、提升教研活動(dòng)質(zhì)量,。教研組活動(dòng)每周一次，在做到“四落實(shí)”(時(shí)間,、地點(diǎn),、人員、內(nèi)容)的基礎(chǔ)上,，由每個(gè)教研組要確定教研活動(dòng)的主題,，教研活動(dòng)形式要多樣，在提高課堂效率,，提高“優(yōu)課率”上做文章,、下工夫。

6,、創(chuàng)造條件,，邀請(qǐng)有關(guān)專家、領(lǐng)導(dǎo)來我校進(jìn)行專題講座和隨堂聽評(píng)課等形式的指導(dǎo);尋找機(jī)會(huì)組織教師外出學(xué)習(xí),，吸取兄弟學(xué)校先進(jìn)的管理,、教學(xué)等經(jīng)驗(yàn)，提高我校的管理,、教學(xué)水平,。積極組織教師參加市、縣等組織的各類培訓(xùn),、聽課,、評(píng)課選優(yōu),、論文評(píng)比等活動(dòng)。

7,、繼續(xù)做好青年教師的培養(yǎng)工作,。充分發(fā)揮組內(nèi)骨干教師的“傳、幫、帶”作用,，幫助青年教師盡快成長(zhǎng)起來,。具體要求：

指導(dǎo)老師：

每輪檢查一次青年老師的教案、作業(yè)并作一定的指導(dǎo);每輪聽青年老師一堂課,，并有課前指導(dǎo)和評(píng)課;定期給青年老師上示范課,，指導(dǎo)新老師如何調(diào)控課堂;加強(qiáng)青年教師的手語指導(dǎo)。

青年教師：

每輪把教案作業(yè)送給指導(dǎo)老師檢查一次;每學(xué)期聽指導(dǎo)教師的一節(jié)課,，并有聽后感;每輪上一節(jié)課給指導(dǎo)老師聽,，一學(xué)期上一節(jié)匯報(bào)課，并把教案和反思存到教導(dǎo)處;每單元出一份試卷,，由指導(dǎo)老師審批后對(duì)學(xué)生進(jìn)行單元檢測(cè);每學(xué)期交一篇能代表個(gè)人風(fēng)格的教學(xué)設(shè)計(jì),，一篇教學(xué)或教育隨筆。

8,、通過各種形式的教學(xué)活動(dòng),，提高教師的教學(xué)能力和素養(yǎng)。本學(xué)期,，教務(wù)處將組織開展語文教師無生上課比賽,、參加省特教論文評(píng)選活動(dòng)等賽事，為教師能力的鍛煉和提升搭建平臺(tái),。

(三)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),促使學(xué)生整體素質(zhì)的提高

在學(xué)校的教學(xué)過程中,，我們從尊重學(xué)生的人格，關(guān)注個(gè)體差異,，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要出發(fā),，創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與的教學(xué)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識(shí)的態(tài)度和能力,，使每個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。

幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，并逐步掌握學(xué)習(xí)的技能和技巧,，努力發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。要求全體教師繼續(xù)進(jìn)行賞識(shí)教育的教學(xué)實(shí)踐,，幫助學(xué)困生認(rèn)識(shí)自我,、建立信心，努力創(chuàng)造因人施教,、因材施教的環(huán)境,。

(四)繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任工作的能力

1,、加強(qiáng)班級(jí)管理理論方面的學(xué)習(xí),、指導(dǎo),，如：觀看專家講座，學(xué)習(xí)班級(jí)管理方面的文章等,。

2,、注意平時(shí)班主任工作情況反饋，定期組織班主任進(jìn)行研討,、總結(jié),。

3、加強(qiáng)班級(jí)日常管理工作的督察,、記錄,，并認(rèn)真進(jìn)行考核、評(píng)比,。

(五)繼續(xù)重視學(xué)生思想行為的教育引導(dǎo),，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展

1、充分利用班會(huì),、晨會(huì),、國(guó)旗下的講話、櫥窗等形式加強(qiáng)學(xué)生日常思想教育,。

2,、利用學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)及平時(shí)接送的時(shí)間與學(xué)生家長(zhǎng)溝通交流，家校結(jié)合,，來共同教育好每一個(gè)學(xué)生,。

3、利用本學(xué)期中的節(jié)假日,，如：植樹節(jié),、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié),、母親節(jié),、青年節(jié)、父親節(jié)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩,、熱愛勞動(dòng),、關(guān)愛父母等方面的思想教育。

(六)扎實(shí)抓好畢業(yè)班工作,，力爭(zhēng)中考取得優(yōu)異成績(jī)

切實(shí)重視初中畢業(yè)班的復(fù)習(xí)迎考工作,。畢業(yè)班的工作既要遵循教育規(guī)律，又要講究策略,、科學(xué)安排,，既要有老黃牛精神、更要有科學(xué)的精神和態(tài)度,，既要切實(shí)減輕負(fù)擔(dān),，又要通過有效教研、科研來確保教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升,。要在認(rèn)真總結(jié)上屆畢業(yè)班工作成功經(jīng)驗(yàn)和不足的基礎(chǔ)上,，扎扎實(shí)實(shí)抓好畢業(yè)班的管理工作。

(七)其它管理工作

1,、加強(qiáng)體育,、藝術(shù)、圖書室的管理,。認(rèn)真上好“兩操”,，抓好體育達(dá)標(biāo)工作，加強(qiáng)對(duì)體育課質(zhì)量的檢查,，努力提高體育課的教學(xué)效果;積極開展體育課外活動(dòng),，提高學(xué)生的體育技能和身體素質(zhì);積極搞好體育訓(xùn)練，提高學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率和學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)成績(jī),。藝術(shù)教育要通過律動(dòng),、美工課的教學(xué)，提高學(xué)生欣賞美,、表現(xiàn)美的水平,。圖書室在原來的基礎(chǔ)上仍以制度化、規(guī)范化,、理性化嚴(yán)格要求,、嚴(yán)格管理，同時(shí)要注重人性化,，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),。

2.規(guī)范資料和學(xué)籍管理。加強(qiáng)對(duì)教學(xué)資料的積累和教學(xué)信息的收集,、整理,，為教師提供教學(xué)資料。做好學(xué)籍管理工作,，加強(qiáng)學(xué)籍管理,，完善學(xué)籍管理制度，認(rèn)真做好輟學(xué)學(xué)生動(dòng)員復(fù)學(xué)工作,。期終做好教學(xué)檔案的歸檔工作,，及時(shí)、準(zhǔn)確為有關(guān)部門提供檔案資料,、數(shù)據(jù),。

3、加強(qiáng)課外興趣小組建設(shè),。利用下午的活動(dòng)課開設(shè)特長(zhǎng)課,，對(duì)學(xué)生的體操,、美術(shù)、書法等特長(zhǎng)進(jìn)行培養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，鍛煉學(xué)生的能力,，發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性。

學(xué)校預(yù)防近視工作計(jì)劃篇九

一,、指導(dǎo)思想

提高學(xué)生現(xiàn)代文明素質(zhì)和環(huán)境意識(shí)，普及環(huán)境科學(xué)知識(shí),，發(fā)揮綠色環(huán)境熏陶人,、教育人的作用，使學(xué)生自覺養(yǎng)成熱愛環(huán)境,、保護(hù)環(huán)境的綠色行為是廣大教育工作者責(zé)無旁貸的責(zé)任,。開展環(huán)境教育，創(chuàng)建綠色學(xué)校,，培養(yǎng)全校師生的環(huán)保素養(yǎng),，是一種契機(jī)，也是一種希望,，它能有效地促進(jìn)我校的校風(fēng),、校容、校貌的轉(zhuǎn)變,，是我校師生的一致愿望,，以“綠色學(xué)校”為載體,，推進(jìn)青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè),。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定以下計(jì)劃：

二、奮斗目標(biāo)

1,、創(chuàng)建綠色學(xué)?；顒?dòng)規(guī)范化、制度化 ,。建立學(xué)校,、家庭、社會(huì)三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò),。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識(shí),、環(huán)保知識(shí)的教師隊(duì)伍。全面動(dòng)員,，充分參與活動(dòng),，力求活動(dòng)具體化，務(wù)實(shí)化。

2,、教育工作優(yōu)質(zhì)化,。充分利用先進(jìn)電教媒體、網(wǎng)絡(luò),，以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)，加強(qiáng)環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透,，使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。

3,、創(chuàng)建活動(dòng)多樣化 ,。以活動(dòng)為手段，促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的發(fā)展,，使之主動(dòng)并帶動(dòng)身邊的人投身于“綠色學(xué)?！被顒?dòng)。

三,、主要措施

(一) 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

1,、組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工,，強(qiáng)化責(zé)任,，優(yōu)化措施，校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé),，教導(dǎo)主任抓,，總輔導(dǎo)員緊密配合，將環(huán)保教育納入到教育教學(xué),、少先隊(duì)等各項(xiàng)活動(dòng)中,。

2、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)核心,，建立以班主任和社會(huì),、自然、思品等學(xué)科的教師為骨干的教管機(jī)制,。

3,、完善監(jiān)督、檢查機(jī)制,，堅(jiān)持記錄,，定期總結(jié)，按計(jì)劃逐步開展教育活動(dòng),。定期召開專題會(huì)議,，推動(dòng)校環(huán)保工作。

(二)完善環(huán)保隊(duì)伍建設(shè)

1,、定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動(dòng),，增強(qiáng)教師環(huán)保意識(shí),，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。

2,、建立學(xué)校,、家庭、社會(huì)一體化的教育機(jī)制,，以學(xué)校為中心,，帶動(dòng)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會(huì)的共同責(zé)任,。

3,、發(fā)揮班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士、環(huán)保監(jiān)督員作用,，成立環(huán)保興趣小組,。

(三)大力開展宣傳，促進(jìn)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展

1,、設(shè)立宣傳欄,，在各班級(jí)設(shè)立宣傳角，充分利用板報(bào),、廣播,、圖書室、遠(yuǎn)程教育設(shè)備介紹,、宣傳環(huán)保知識(shí),，環(huán)保動(dòng)態(tài)，并抓住各個(gè)環(huán)保宣傳節(jié),，如：植樹節(jié),、世界環(huán)境日、愛鳥周等,，組織主題宣傳活動(dòng),。

2、發(fā)動(dòng)學(xué)生,，組織“兒童環(huán)保宣傳隊(duì)”,。

3、成立環(huán)保小隊(duì),。學(xué)校組織部分具有環(huán)保意識(shí),，又有組織能力的少先隊(duì)員成立“環(huán)保小隊(duì)”。

4,、成立監(jiān)督小組,。 在環(huán)保小組基礎(chǔ)上，組織監(jiān)督小組，對(duì)全校師生的日常行為進(jìn)行文明監(jiān)督,。并落實(shí)責(zé)任制堅(jiān)持長(zhǎng)久進(jìn)行環(huán)?；顒?dòng)。

(四)教學(xué)中滲透環(huán)保教育,，寓教育于活動(dòng)中

1,、樹立榜樣，充分發(fā)揮其帶動(dòng)作用,。在學(xué)生和教師中發(fā)現(xiàn)環(huán)保標(biāo)兵,，樹立榜樣。在學(xué)生中形成環(huán)保氛圍,，并帶動(dòng)社會(huì)和家庭成員,，積極參與環(huán)保宣傳，調(diào)查和監(jiān)督活動(dòng),。

2、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽 ,。學(xué)校定期組織環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)環(huán)保知識(shí)的掌握。

4,、開展“保護(hù)環(huán)境 珍愛生命”主題活動(dòng),。在六月“世界環(huán)境日”時(shí)，開展“保護(hù)環(huán)境,，珍愛生命”系列活動(dòng),，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到人類與人類生存環(huán)境的密切關(guān)系，從而做到珍惜每一滴水,，每一片綠葉,、每一寸土地。

(五)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)

充分發(fā)揮“綠色學(xué)?！钡挠俗饔?。在學(xué)校已有的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大綠化面積,，明確“窗明幾凈,、一塵不染”的衛(wèi)生意識(shí)，提高衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),，做到校園無衛(wèi)生死角,，操場(chǎng)無雜物，教室無蛛網(wǎng)死角,，食堂無蒼蠅,，廁所無異味。并切實(shí)實(shí)行垃圾分類，妥善處理污染性垃圾,，盡可能減少對(duì)環(huán)境的損害,。

各負(fù)責(zé)人要堅(jiān)持定期檢查，按計(jì)劃實(shí)施,，努力做到全員參與,，保證深入落實(shí)。切實(shí)將創(chuàng)建“綠色學(xué)?！惫ぷ骷{入到學(xué)校的整體工作計(jì)劃中,，全面提高教師、學(xué)生環(huán)保意識(shí),，提高學(xué)生素質(zhì),，為營(yíng)造一個(gè)清新、自然,、安全,、可持續(xù)發(fā)展的生存空間做出自己的貢獻(xiàn)。

學(xué)校預(yù)防近視工作計(jì)劃篇十

根據(jù)教育局教研室20__年教研工作思路及學(xué)校工作計(jì)劃,，結(jié)合我校實(shí)際情況特制定本校教學(xué)工作計(jì)劃：

根據(jù)教育局工作要求,，以國(guó)家均衡教育發(fā)展綱要為指導(dǎo)，圍繞“有效教學(xué)”的核心,，抓住課堂教學(xué)這個(gè)實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,，充分發(fā)揮名師引領(lǐng)、骨干帶頭,、同伴互助作用,，開展相關(guān)教學(xué)理論與實(shí)際問題的交流研討，促進(jìn)我校教師的交流,、互動(dòng)和專業(yè)化快速成長(zhǎng),。

教育教學(xué)是學(xué)校的中心工作，整體提高教育質(zhì)量是學(xué)校工作的重中之重,。新學(xué)期教務(wù)處將強(qiáng)化教學(xué)過程管理,，向管理要質(zhì)量，要效益,。

1,、樹立正確的教育理念，積極開展新課程改革的專項(xiàng)課題研究,。新學(xué)期中,，引導(dǎo)教師加強(qiáng)專業(yè)素養(yǎng)、課堂教學(xué)策略,、教學(xué)管理,、教育教學(xué)評(píng)價(jià)等的研究,。

2.加強(qiáng)課程建設(shè)，整體推進(jìn)新課程實(shí)施水平,。要按新課程計(jì)劃的要求,，提高各學(xué)科的實(shí)施和教學(xué)研究水平。要加強(qiáng)校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的探索,、研究和實(shí)踐,。要抓好因材施教和分層教學(xué)的研究，挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛能,，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)特長(zhǎng),。特別要關(guān)心學(xué)困生，加強(qiáng)個(gè)體輔導(dǎo),，盡力提高成績(jī),。要加強(qiáng)課程計(jì)劃執(zhí)行情況的督促和檢查，堅(jiān)決杜絕不良現(xiàn)象發(fā)生,。要加強(qiáng)教學(xué)過程的管理,，重視質(zhì)量的檢測(cè)和分析，科學(xué)管理新課程的實(shí)施,。

教育教學(xué)是學(xué)校的中心工作,。本學(xué)期，教務(wù)處將抓好制度建設(shè)使教學(xué)過程有章可循,，加大備課檢查力度;加強(qiáng)課堂管理，提高課堂教學(xué)效率,，同時(shí)抓好教學(xué)信息的反饋,，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的提升。

教學(xué)常規(guī)工作是每位教師必須高質(zhì)量完成的基礎(chǔ)工作,，它是保證我校整體教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升的必備條件,。教案的書寫要按要求進(jìn)一步規(guī)范，教學(xué)目標(biāo),，重難點(diǎn),，教學(xué)方法，學(xué)生學(xué)法,，過程設(shè)計(jì),，板書設(shè)計(jì)，課堂練習(xí),，作業(yè)設(shè)計(jì)要做到有的放矢,，要把教法與學(xué)法有機(jī)巧妙的結(jié)合起來，把講得時(shí)間有效的控制在15分鐘以內(nèi),，教學(xué)反思力爭(zhēng)新穎,、短小精悍,。進(jìn)一步嚴(yán)格教案的審批及三級(jí)備課制度，各組組員要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),、養(yǎng)成良好的自覺備課,，審批教案習(xí)慣。組長(zhǎng)要大膽工作,，嚴(yán)格把關(guān),，對(duì)于不按時(shí)簽閱教案者組長(zhǎng)可拒簽。上課要求教師提前2分鐘進(jìn)入課堂,，上課時(shí)的教案必須與教案書寫內(nèi)容相符,，堅(jiān)決杜絕授課內(nèi)容與教案設(shè)計(jì)內(nèi)容兩張皮，本學(xué)期一經(jīng)發(fā)現(xiàn)無教案上課現(xiàn)象,，將嚴(yán)肅處理,，并納入年終考核。作業(yè)批改要堅(jiān)決按教育局“作業(yè)批閱改革“方案,，采取形式多樣的評(píng)價(jià)方式,，在不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下，引導(dǎo)激勵(lì)學(xué)生認(rèn)真完成各科作業(yè),，使學(xué)生優(yōu)質(zhì)的作業(yè)服務(wù)于教學(xué)成績(jī)的提高,。本學(xué)期繼續(xù)推行推門聽課制度和匯報(bào)課制度，開展教學(xué)質(zhì)量日,，開放周和優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),，為沙灣縣五月舉行的第六屆中小學(xué)教師教學(xué)技能大賽做準(zhǔn)備，達(dá)到互相學(xué)習(xí),，共同提高的目的,，本學(xué)期聽課節(jié)數(shù)30歲以下為30節(jié)，30--45歲之間為20節(jié),，45歲以上為15節(jié),，校領(lǐng)導(dǎo)每天聽一節(jié)課。

本學(xué)期以教研組為單位,，每月底對(duì)本組的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行業(yè)務(wù)檢查并記錄在冊(cè),，作為年底考核的依據(jù)，出現(xiàn)的問題要上報(bào)教務(wù)處并由該組寫出檢查及整改意見,，限期整改并對(duì)其二次檢查,。

繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)教研工作，是提高我校整體教學(xué)成績(jī)的捷徑之一,。教學(xué)教研工作需要我們?nèi)w教師,，齊心協(xié)力，共同努力,，充分認(rèn)識(shí)教研工作的重要,。教研工作要和自己的課堂教學(xué)有機(jī)的結(jié)合在一起,，不斷探究完善。有充分的空間展示學(xué)生個(gè),，給學(xué)生營(yíng)造相互學(xué)習(xí)的氣氛,，搭建平等合作探究學(xué)習(xí)的平臺(tái)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)相互傳授知識(shí),，解決實(shí)際問題的能力,。要扎實(shí)加強(qiáng)教學(xué)研究，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，保證學(xué)生一小時(shí)的課外活動(dòng)時(shí)間,，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)的能力,，從而提高教學(xué)質(zhì)量,。要開展各種形式的課堂展示活動(dòng)，各教研組每月至少搞一次教學(xué)研討課,，并上交研討課教案及聽評(píng)課記錄,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子人員要深入教研組、備課組,，加強(qiáng)課堂教學(xué)的指導(dǎo),，教務(wù)處要按學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求，定期,、不定期檢查課堂教學(xué)情況及時(shí)給予評(píng)價(jià)和指導(dǎo),。積極配合和指導(dǎo)我校小學(xué)數(shù)學(xué)組申報(bào)自治區(qū)級(jí)分層教學(xué)與評(píng)價(jià)研究課題，要求課題實(shí)驗(yàn)教師在平時(shí)的課堂教學(xué)中嘗試著從分層評(píng)價(jià)入手,，激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，并嘗試分層教學(xué)，使不同層次的學(xué)生學(xué)有所獲,，注重研究過程，把工作落到實(shí)處,。

六年級(jí)升學(xué),，中考、九年級(jí)體考是學(xué)校能否取得社會(huì)認(rèn)可的重要環(huán)節(jié),。因此,，教務(wù)處要加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班的管理力度，同時(shí)做好學(xué)生思想工作,，明確升學(xué)目標(biāo),。針對(duì)六年級(jí)、九年級(jí)畢業(yè)班,，教師要鉆研考綱,，搜集信息,，營(yíng)造迎考氛圍，力爭(zhēng)為畢業(yè)班創(chuàng)設(shè)良好的外部環(huán)境,。

認(rèn)真執(zhí)行《新疆中小學(xué)少數(shù)民族雙語教師培訓(xùn)工程實(shí)施方案》,，立足校本培訓(xùn)，采取崗位培訓(xùn)與脫產(chǎn)培訓(xùn)相結(jié)合的方式,，積極的開展民族教師的漢語強(qiáng)化培訓(xùn)工作,，努力提高民族教師的漢語水平。教務(wù)處將對(duì)新到崗的“雙語”教師重點(diǎn)培養(yǎng),，每位新到崗的“雙語”教師待上完匯報(bào)課后,，才能獨(dú)立任課;評(píng)選優(yōu)質(zhì)雙語課，并上一堂公開觀摩課,，初步規(guī)范“雙語”教學(xué)的考核與評(píng)價(jià)體系,。

“雙語”教師的備課(除母語教學(xué)外)基本上做到用漢語備課，能及時(shí)的用漢語記錄“教學(xué)后記”,。凡擔(dān)任“雙語”班學(xué)科的教師每學(xué)期要能聽課20至30節(jié),，其中聽同年級(jí)漢族教師的課10至20節(jié)。

開設(shè)寫字必修課,，并進(jìn)行寫字教育,，嚴(yán)格要求，積極舉辦各種生動(dòng)活潑的寫字比賽活動(dòng),，建設(shè)一支高素質(zhì)漢字寫字教師隊(duì)伍,，每位教師每星期寫一張鋼筆字、一張毛筆字,、以提高寫字技能,，并進(jìn)行考核，考核情況記錄年終教研組考核中,。

各實(shí)驗(yàn)員要嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)課規(guī)則要求做好準(zhǔn)備工作對(duì)所缺實(shí)驗(yàn)器材,、用具，實(shí)驗(yàn)員要提前預(yù)算,，及時(shí)寫出申請(qǐng)購買報(bào)告,，經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)后購買，確保實(shí)驗(yàn)課正常進(jìn)行,。相關(guān)科目教師要認(rèn)真制定演示分組實(shí)驗(yàn)的計(jì)劃,，及時(shí)填寫實(shí)驗(yàn)通知單和報(bào)告單，按時(shí)間要求提前送交實(shí)驗(yàn)員,，確保實(shí)驗(yàn)率達(dá)100%,，實(shí)驗(yàn)員要堅(jiān)守工作崗位，不得擅自離崗,。

根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn),，開展人口與青春期教育,，指導(dǎo)學(xué)生了解國(guó)家的人口和計(jì)劃生育法律法規(guī)，學(xué)習(xí)人口科學(xué)知識(shí),，了解我國(guó)人口發(fā)展的狀況,，理解人口發(fā)展與經(jīng)濟(jì)、社會(huì),、資源,、環(huán)境的關(guān)系，確立科學(xué)的人口意識(shí),，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感;把青春健康教育和人口理論研究引向校園,，營(yíng)造良好的青春健康人口文化宣傳氛圍。各年級(jí)心理健康教師和思想品德教師要認(rèn)真上好此課,，并上交“人口與計(jì)生知識(shí)進(jìn)課堂”教案,。

各教師要結(jié)合本科目特點(diǎn)對(duì)學(xué)生及時(shí)進(jìn)行愛國(guó)，民族團(tuán)結(jié),，環(huán)保意識(shí)等的情感教育,。

學(xué)校預(yù)防近視工作計(jì)劃篇十一

一、指導(dǎo)思想

以黨的xx屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,，以規(guī)范各類教育健康發(fā)展、促進(jìn)義務(wù)教育均衡高水平發(fā)展為重點(diǎn),，依法依規(guī),，完善政策和制度，著力規(guī)范辦學(xué)行為,，積極推進(jìn)教育信息化,，切實(shí)做好教育科研和常規(guī)管理工作，整體提升學(xué)校辦學(xué)品位,，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,，打造教育的亮點(diǎn)。緊緊圍繞“推活力,、構(gòu)內(nèi)涵,、有創(chuàng)新、造和諧”四大目標(biāo),，全面創(chuàng)建學(xué)校特色,，推進(jìn)教育現(xiàn)代化,，構(gòu)建和諧教育,，努力推進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展， xx年為課堂教學(xué)改革深化年,、特色學(xué)校建設(shè)年,。

二,、工作目標(biāo)

全面完成xx年十大重點(diǎn)任務(wù)

(一)全面推動(dòng)活力型教育

1.實(shí)施教育黨建七項(xiàng)工程。確立xx年為“教育黨建提升年”,，推進(jìn)7項(xiàng)黨建工程,。一是以制度建設(shè)為重點(diǎn)，以全面杜絕“越界犯規(guī)”問題為目標(biāo)的“規(guī)范工程”;二是以組織建設(shè)為重點(diǎn),，以加強(qiáng)黨員能力為目標(biāo)的“堡壘工程”;三是以思想建設(shè)為重點(diǎn),，以建立學(xué)習(xí)型黨組織為目標(biāo)的“修養(yǎng)工程”;四是以彰顯黨員示范作用為重點(diǎn)，以推動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為目標(biāo)的“先鋒工程”;五是以作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),，以優(yōu)化教育形象為目標(biāo)的“形象工程”;六是以黨風(fēng)廉政建設(shè)為重點(diǎn),，以強(qiáng)化免疫系統(tǒng)為目標(biāo)的“陽光工程”;七是以創(chuàng)新幫扶方式為重點(diǎn)，以緊密聯(lián)系服務(wù)群眾為目標(biāo)的“惠民工程”,。要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)上級(jí)方案,，做到規(guī)定動(dòng)作不走樣，創(chuàng)新項(xiàng)目有特色,。

2.完善教師隊(duì)伍建設(shè)機(jī)制,。

加強(qiáng)師德教育。全面開展師德考核檔案檢查行動(dòng),，促進(jìn)師德臺(tái)賬制度的落實(shí),。完善教師周一集中學(xué)習(xí)制度;舉辦師德故事會(huì);開展“中國(guó)夢(mèng)?勞動(dòng)美”主題教育活動(dòng)。加強(qiáng)人才培養(yǎng),。完成“5年360學(xué)分”計(jì)劃,。強(qiáng)化骨干教師隊(duì)伍的建設(shè)和管理，開展異地高端集中培訓(xùn),、送教上門等活動(dòng),，努力培養(yǎng)一批名優(yōu)教師、專家型教師,，業(yè)型校長(zhǎng),。

加強(qiáng)隊(duì)伍管理。啟動(dòng)中小學(xué)校長(zhǎng)職級(jí)制,。

(二)全面推進(jìn)內(nèi)涵型教育

3.擦亮素質(zhì)教育特色品牌,。

①培育德育特色，打造思想道德教育品牌,。強(qiáng)化德育項(xiàng)目化管理,，突出抓好社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育和文明素養(yǎng)測(cè)評(píng)，組織序列化主題班會(huì)競(jìng)賽,、成人宣誓,、“好家風(fēng)、好傳統(tǒng)”美德教育、中小學(xué)生傳承中華傳統(tǒng)美德之墨香書法展示等活動(dòng),，確?！?4字人人背得、紅色歌曲人人唱得,、文明習(xí)慣人人做得”,。加強(qiáng)“三進(jìn)、三愛,、三節(jié)”工作,。“三進(jìn)”：社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材,、進(jìn)課堂,、進(jìn)頭腦;“三愛”：愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),、愛祖國(guó)的教育活動(dòng);“三節(jié)”：以勤儉節(jié)約,、反對(duì)浪費(fèi)為主要內(nèi)容的節(jié)糧、節(jié)水,、節(jié)電工作,。

②培育課改特色，打造教學(xué)質(zhì)量品牌,。今年是我鄉(xiāng)推動(dòng)課堂教學(xué)改革深化年,，培植課改樣板校，積極參與課改現(xiàn)場(chǎng)會(huì),。全面加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)常規(guī)和教育科研的督查,、指導(dǎo)，確?？荚囐|(zhì)量進(jìn)入縣先進(jìn)行列,，科技創(chuàng)新、藝體競(jìng)賽等成績(jī)鞏固提升,。引導(dǎo)幼兒園開展以游戲?yàn)橹鞯慕逃顒?dòng),，防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”傾向。

③培育活動(dòng)特色,，打造校園文化品牌,。

目標(biāo)：大力推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)，全鄉(xiāng)六所中小學(xué)校各有自己的特色項(xiàng)目,，初步形成學(xué)校特色,，中學(xué)和中小每期承辦一次特色項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，創(chuàng)建成為真正的特色學(xué)校,。以豐富校園文化活動(dòng)為重點(diǎn),，全面推進(jìn)“一校一品”建設(shè)。全面加強(qiáng)閱讀教育。要全面推動(dòng)藝體教育,，引導(dǎo)學(xué)生組建各類社團(tuán)，將校園藝術(shù)節(jié),、文藝匯演,、紅歌賽、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),、球賽,、棋賽等活動(dòng)納入學(xué)校行事歷，有條件的學(xué)校要組織開展足球比賽,，建立競(jìng)賽機(jī)制,，爭(zhēng)創(chuàng)足球特色學(xué)校。

4. 進(jìn)一步鞏固兩基成果,，創(chuàng)建教育強(qiáng)鄉(xiāng),。推動(dòng)教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)督導(dǎo)評(píng)估認(rèn)定工作，今年內(nèi)創(chuàng)建成為教育強(qiáng)鄉(xiāng),。全鄉(xiāng)六所中小學(xué)校在已創(chuàng)合格學(xué)?；A(chǔ)上進(jìn)一步完善發(fā)展、羅巷薄弱學(xué)校改造,，朱中公租房建設(shè)全面完成,。中心幼兒園全面完工，構(gòu)建包括布局,、建設(shè),、經(jīng)費(fèi)、師資,、教育教學(xué)等內(nèi)容的《學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》,，提高幼兒教師專業(yè)水平，解決公辦幼兒教育的不足;新建1所社區(qū)教育學(xué)校,，創(chuàng)建1所市示范性社區(qū)學(xué)校和農(nóng)校,。

確保職普分流大體相當(dāng)。三殘兒童入學(xué)率達(dá)90%以上;一年學(xué)前教育入園率100%,，三年入園率達(dá)88%以上,。中考平均分、一次性合格率,、優(yōu)秀率穩(wěn)中有升;學(xué)生思想品德合格率100%,，體質(zhì)檢測(cè)合格率85%以上。中學(xué)畢業(yè)班綜合考核排名鄉(xiāng)爭(zhēng)取進(jìn)入縣前二十名,，蓮中進(jìn)入前二十名,，朱中進(jìn)入前三十名;中學(xué)畢業(yè)班重點(diǎn)中學(xué)朱中、蓮中一中2、3人,，十三中各2,、3人，音,、體,、美特長(zhǎng)生每校15人以上，完成規(guī)定職校招生任務(wù),，和區(qū)域普高招生任務(wù),。初二合格率躋身全縣20名以內(nèi)，小學(xué)義務(wù)教育素質(zhì)監(jiān)測(cè)達(dá)縣優(yōu)秀水平;各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)積級(jí)參加,，確保市一等獎(jiǎng)10人次以上,。縣運(yùn)會(huì)蓮中6分,，朱中6分,，中小3分，羅巷3分,，蓮花2分,。

縣中小學(xué)生文藝匯演由中小負(fù)責(zé)，足球由朱中負(fù)責(zé),，籃球由蓮中負(fù)責(zé),，各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)積級(jí)參加，爭(zhēng)取獲獎(jiǎng),。

(三)全面推進(jìn)創(chuàng)新型教育

5.提升教育信息化水平,。突出抓好“一師一優(yōu)課、一課一名師,、課課有精品”網(wǎng)絡(luò)優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源建設(shè),，推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室,、電腦室,、多媒體教室等功能室的管理，定期督查并通報(bào)學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的使用效率,。

6.深化招生考試制度改革。將“語文口語交際”,、“英語人機(jī)對(duì)話”納入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),，探索實(shí)施過程性評(píng)價(jià)，建立學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋,，確保評(píng)價(jià)的公平,、公正,、客觀。

7.擴(kuò)大教育對(duì)外開放,。繼續(xù)抓好“教育聯(lián)合體”建設(shè),，發(fā)揮城鄉(xiāng)教育聯(lián)合體、課改聯(lián)合體,、閱讀教育等特色教育聯(lián)合體,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)域內(nèi)聯(lián)合體、“三扶兩促”聯(lián)合體的職責(zé)職能;完善“家校共同體”建設(shè)模式,，推進(jìn)家校共育。

(四)全面推進(jìn)和諧型教育

8.增強(qiáng)依法治教能力,。要切實(shí)加強(qiáng)法制教育,，推動(dòng)“法制教育進(jìn)課堂”，開展法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)和校長(zhǎng)法制教育培訓(xùn),，評(píng)選依法治校示范學(xué)校,，加強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)，完成學(xué)校章程制定工作,，實(shí)現(xiàn)“一校一章程”,，加強(qiáng)學(xué)校章程執(zhí)行情況的督查、檢查,。

9.完善教育陽光服務(wù),。確保服務(wù)崗位“8小時(shí)不離人”。推動(dòng)網(wǎng)上服務(wù)和窗口服務(wù)的有機(jī)融合,，確保教育陽光服務(wù)“24小時(shí)不下班”,。評(píng)選“陽光服務(wù)星級(jí)站(點(diǎn))”。

10.加強(qiáng)平安校園建設(shè),。完善并落實(shí)安全工作“一崗雙責(zé)”,、安全管理“一月一督查、一通報(bào),、一約談”制度,，促進(jìn)各項(xiàng)安全制度落實(shí)，確保安全責(zé)任事故零目標(biāo),、師生零傷亡,。

三、工作措施

1.理念更新,。深入持久地推進(jìn)思想治校,、文化治校、依法治校,，倡導(dǎo)教育家辦學(xué),，爭(zhēng)當(dāng)有思想的校長(zhǎng)教師,，創(chuàng)辦有“書香味、人文味,、藝術(shù)味,、學(xué)術(shù)味、現(xiàn)代味”的“五味型”高品質(zhì)學(xué)校,。

2.目標(biāo)更高,。必須樹立創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)、發(fā)展意識(shí),、責(zé)任意識(shí),，自覺把朱良教育發(fā)展放在全縣發(fā)展大局中來審視、來謀劃,、來推動(dòng),，爭(zhēng)取進(jìn)入縣先進(jìn)行列。

3.規(guī)矩更嚴(yán) ,。在師德師風(fēng)紀(jì)律上,，要嚴(yán)格落實(shí)教育部“師德9條”,、縣教育局“師德10條警戒線”等系列規(guī)定,。在黨風(fēng)廉政紀(jì)律上,，要落實(shí)8條要求,。

4.作風(fēng)更硬,。①中心學(xué)校班子成員每周要深入課堂開展聽評(píng)課2節(jié)以上,，檢查指導(dǎo)2次以上;②校長(zhǎng)要深入課堂,。校長(zhǎng)必須上課,，校長(zhǎng)和行政人員要兼任主科課程(中學(xué)一般兼畢業(yè)科課),。做到“在講臺(tái)會(huì)上課,，在教室會(huì)聽課，在辦公室會(huì)評(píng)課”;③教師要主動(dòng)開展志愿輔導(dǎo),，堅(jiān)決向有償家教說“不”;④要落實(shí)勞動(dòng)紀(jì)律,。全面推行上下班簽到、簽離制度,，嚴(yán)肅請(qǐng)假行為,，嚴(yán)格校長(zhǎng)住校制度;⑤學(xué)校要遵循教育規(guī)律。低年級(jí)不布置家庭作業(yè),，義務(wù)教育階段少布置作業(yè),，充分保障學(xué)生休息和課外活動(dòng)時(shí)間。

5.管理更實(shí),。要大力推行精細(xì)化的網(wǎng)格管理模式,。要進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，加強(qiáng)對(duì)“小金庫,、公款私存,、項(xiàng)目超概,、鋪張浪費(fèi)等問題進(jìn)行督查。要進(jìn)一步加強(qiáng)后勤管理,，嚴(yán)格執(zhí)行縣局xx年37號(hào)文件,，杜絕學(xué)校食堂商店對(duì)外承包，嚴(yán)禁出售煙,、酒,、檳郎、面筋類熟食等違禁食品;嚴(yán)禁強(qiáng)制或變相強(qiáng)制搭餐,，堅(jiān)持食堂管理公示制度,，切實(shí)提高伙食質(zhì)量，充分發(fā)揮膳食委員會(huì)的作用,，提高學(xué)生,、家長(zhǎng)對(duì)伙食的滿意度。

6.宣傳更好,。

7.交流更廣,。保障學(xué)期內(nèi)學(xué)校,、鄉(xiāng)鎮(zhèn),、片區(qū)之間開展業(yè)務(wù)交流活動(dòng)均在1次以上。

8.督查更細(xì),。在督查內(nèi)容上,，安全工作督查、教育教學(xué)常規(guī)工作督查,、文明素養(yǎng)測(cè)評(píng),、“三風(fēng)”建設(shè)督查全線啟動(dòng)，做到“一月一查一通報(bào)”,，好的要表揚(yáng),，不好的要批評(píng)，問題嚴(yán)重的,，要限期整改,。

9.考評(píng)更全。要完善單位績(jī)效考核制度,，加大對(duì)特色創(chuàng)新的表彰獎(jiǎng)勵(lì)力度,，設(shè)置并評(píng)選教育創(chuàng)新獎(jiǎng)，營(yíng)造創(chuàng)新氛圍,。

10.落實(shí)更力,。對(duì)重點(diǎn)、中心工作,，全程監(jiān)督,，實(shí)行報(bào)告制度,。要全面推行工作責(zé)任分解制度，確保將每項(xiàng)工作的目標(biāo)任務(wù)到點(diǎn),、到時(shí),、到人;杜絕不作為、怕作為,、不主動(dòng)作為等不良現(xiàn)象,。中心學(xué)校首先起好帶頭作用，廉潔自律不發(fā)煙,，不飲酒,，在校與學(xué)生同餐。每周下校至少一天,，聽一堂課,，與學(xué)生同一次餐，與教師談一次話,，主持一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

每月中心學(xué)校對(duì)全鄉(xiāng)中小學(xué)校進(jìn)行一次檢查評(píng)比，總結(jié)通報(bào),，對(duì)七八九年級(jí)實(shí)行一次檢測(cè),，一總結(jié)分析，一研討會(huì),，對(duì)后進(jìn)科目和班級(jí)一談話勉勵(lì),，實(shí)施學(xué)期個(gè)人常規(guī)評(píng)優(yōu)和“六個(gè)一” (教案、班工作手冊(cè),、優(yōu)質(zhì)課,、反思、學(xué)習(xí)筆記,、一班好作業(yè))評(píng)選,。

四、工作安排

xx年上半年工作行事歷

學(xué)校預(yù)防近視工作計(jì)劃篇十二

以__為指導(dǎo),，貫徹落實(shí)黨的十九大,、十九屆列次全會(huì)精神和省市縣黨代會(huì)精神，緊緊圍繞縣局“三創(chuàng)建一打造”為目標(biāo),，認(rèn)真貫徹落實(shí)如東教體局及掘港街道教育聯(lián)絡(luò)組“十四五”發(fā)展目標(biāo),，以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為核心大力提升學(xué)校軟實(shí)力，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本切實(shí)做好雙減工作,，堅(jiān)持“讓每一位師生得到充分發(fā)展”為辦學(xué)理念,，進(jìn)一步加強(qiáng)南通“立學(xué)課堂”和如東課堂教學(xué)“六真”要求，加強(qiáng)校本研究,，突出學(xué)校特色建設(shè),，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

一、 工作目標(biāo)

學(xué)校工作的總目標(biāo)是：創(chuàng)建南通市智慧校園和新優(yōu)質(zhì)學(xué)校,，確保如東縣義務(wù)教育辦學(xué)水平綜合評(píng)估銀獎(jiǎng)單位,。

1、名師帶動(dòng)發(fā)展,。對(duì)于學(xué)校的發(fā)展,，建設(shè)一支以校長(zhǎng)為靈魂的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子是關(guān)鍵，建設(shè)一支名師隊(duì)伍是根本,，學(xué)校將實(shí)行名師建設(shè)發(fā)展戰(zhàn)略,，抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，并根據(jù)實(shí)際采取措施鼓勵(lì)教師們成長(zhǎng)為有思想,、有文化,、善科研、有成果的名師,，并要形成群體,，形成氣候。

2,、科研興校,。教育科研是學(xué)校大發(fā)展的生命力，是提高質(zhì)量,，形成特色,，落實(shí)辦學(xué)理念,，推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,。學(xué)校將實(shí)施課題帶動(dòng)戰(zhàn)略，嘗試“農(nóng)耕特色課程研究”,、“微德育系列活動(dòng)研究”“微型課題研究”等,，努力探索出農(nóng)耕特色教育、微德育為突破口,，全面提升學(xué)生核心素養(yǎng)的有效途徑,。

3、特色強(qiáng)校,。歷年來,，我校注重學(xué)生全面發(fā)展，辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,，社會(huì)聲譽(yù)越來越好,，我們要在此基礎(chǔ)上，科學(xué)全面地規(guī)劃,、積極穩(wěn)妥地推進(jìn)“農(nóng)耕課程”特色項(xiàng)目和“七色花”德育課程的創(chuàng)建,，提升學(xué)校知名度,，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)。

4,、創(chuàng)新管理,。在學(xué)校以前注重依法治校和以德治校并重的管理基礎(chǔ)上，優(yōu)化各方面的工作,，充分發(fā)揚(yáng)民主精神,，加強(qiáng)自覺教育，融合各方面的力量,，形成一種傳統(tǒng)精華和時(shí)代精神相結(jié)合的學(xué)校文化,，從而影響人們的價(jià)值觀、事業(yè)觀,、教學(xué)觀,，使師生們產(chǎn)生一種歸屬感和依附感，升華師生們的靈魂,，升華學(xué)校的管理,。

5、營(yíng)造民主和諧的學(xué)校文化,。有海納百川的胸懷,，善于博采眾長(zhǎng)，完善自我;積極的參與意識(shí),，主動(dòng)工作的精神,，向上的工作熱情;嚴(yán)于律己、寬以待人的胸懷,，親善的溝通交往能力,，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

6,、優(yōu)化校園建設(shè),。校園全面出新后加強(qiáng)學(xué)校綠化布局調(diào)整、進(jìn)一步營(yíng)造人文環(huán)境,，使學(xué)校環(huán)境與辦學(xué)理念,、學(xué)校文化互相融合，發(fā)揮更大育人效果,，積極營(yíng)造書香校園,、和諧校園。

二,、 工作及措施

(一)堅(jiān)持科學(xué)管理,，不斷完善學(xué)校良性運(yùn)行機(jī)制

1、管理實(shí)行六堅(jiān)持。即：堅(jiān)持分層管理,，堅(jiān)持目標(biāo)管理,，堅(jiān)持質(zhì)量管理，堅(jiān)持制度管理,，堅(jiān)持民主管理,，堅(jiān)持人本管理。工作中關(guān)注,、關(guān)心,、尊重每一位教師的工作、生活與發(fā)展,、成長(zhǎng),。力爭(zhēng)創(chuàng)造一個(gè)平臺(tái)，讓教師盡顯才華;搭建一個(gè)階梯,，讓教師登高望遠(yuǎn);激活一個(gè)機(jī)制,，讓教師自我完善。使學(xué)校真正做到事業(yè)留人,、感情留人,、環(huán)境留人，將教師的發(fā)展,、學(xué)生的發(fā)展與學(xué)校的發(fā)展緊密相連,。繼續(xù)完善管理制度，加強(qiáng)管理力度,，為教師進(jìn)行體格檢查,，教師節(jié)開展慶祝活動(dòng),，保證教師身心健康,。

2、重視黨建工作,。扎實(shí)推進(jìn)黨建工作,。持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆_精神,，開展“不忘初心,、牢記使命”主題教育，通過專題講座,、交流研討和考評(píng)競(jìng)賽等方式,，進(jìn)一步推動(dòng)黨員干部純凈思想，升華理想,，堅(jiān)定信念,。深化全面從嚴(yán)治黨，緊緊圍繞作風(fēng)建設(shè)主線，不斷壓實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”,，真正將黨建工作放在首位,，努力提高“三會(huì)一課”、民主評(píng)議,、領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活會(huì)等政治生活質(zhì)量,。創(chuàng)造性開展黨建活動(dòng)，務(wù)求一校一品,。深入推進(jìn)黨員先鋒隊(duì)建設(shè),，全面落實(shí)黨員教師“雙向培養(yǎng)”結(jié)對(duì)活動(dòng)，鼓勵(lì)黨員教師在黨建工作中“比學(xué)趕超”,，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員干部的先鋒模范作用,。參與教育總支5月組織的“一校一品”黨建品牌創(chuàng)建現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)活動(dòng)。

(二),、堅(jiān)持以人為本,，全面提高師資隊(duì)伍整體素質(zhì)

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。

以支部黨建工作為引領(lǐng),，以團(tuán)隊(duì)建設(shè)為重點(diǎn)，以師德教育為核心,，進(jìn)一步深化,、細(xì)化“珍惜崗位、關(guān)愛學(xué)生,、熱情工作,、提高質(zhì)量、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、容納他人”工程,，進(jìn)一步激發(fā)教師用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行“真情塑造未來”的服務(wù)理念，積極開展“堅(jiān)守教育初心,，踐行育人使命”師德主題教育活動(dòng),。努力建設(shè)好自己的三個(gè)精神樂園：一是建設(shè)愛崗敬業(yè)的精神樂園。愛崗敬業(yè),，心靈寧靜,，信念堅(jiān)定，就會(huì)充滿成就感和幸福感,，就會(huì)得到工作的快樂,。二是建設(shè)熱愛學(xué)生的精神樂園。只要帶著愛心,，走進(jìn)學(xué)生心靈,，就會(huì)學(xué)亦無窮,，樂亦無窮。只要建立熱愛學(xué)生的精神樂園,，就會(huì)不僅愛優(yōu)秀學(xué)生,，也會(huì)更愛有缺點(diǎn)的學(xué)生，以德報(bào)怨,，也感覺問心無愧,，這是教師的境界。三是守住依法治教的精神樂園,。依法執(zhí)教要落實(shí)到每一天,，每一節(jié)課，每一分鐘,，落實(shí)到可感知,、可操作，可細(xì)化的行動(dòng)上,。培養(yǎng)有個(gè)性的教師,，使教師懂得在法制的范疇內(nèi)創(chuàng)新。

2,、建設(shè)“學(xué)習(xí)型”教師隊(duì)伍,。為適應(yīng)當(dāng)前課程改革的需要，教師的確需要不斷學(xué)習(xí),、不斷給自己“充電”,。教導(dǎo)處與教研組要充分發(fā)揮行政機(jī)制，從本校實(shí)際出發(fā),，制訂確實(shí)可行的學(xué)習(xí)研修制度,，以新理念、新課程,、新知識(shí),、新技術(shù)為重點(diǎn)，組織教師參加經(jīng)常性的學(xué)習(xí)研討活動(dòng),，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

3、創(chuàng)設(shè)良好的骨干教師成長(zhǎng)環(huán)境,。繼續(xù)高度重視骨干教師的培養(yǎng),，對(duì)事業(yè)性強(qiáng)、勤于鉆研業(yè)務(wù),、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔(dān)子;要為骨干教師的成才搭建舞臺(tái),，積極鼓勵(lì)青年教師參加各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽、評(píng)優(yōu)課比賽,、講學(xué)、學(xué)術(shù)研討活動(dòng)。

4,、全面實(shí)施縣局,、聯(lián)絡(luò)組提出“新措施”，重新制定績(jī)效考核方案,，調(diào)動(dòng)全體教職工工作的主動(dòng)性,、創(chuàng)造性，提高學(xué)校的管理水平,、教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,。

(三)、堅(jiān)持德育為首,，有效開展學(xué)生思想品德教育

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，堅(jiān)持一個(gè)根本和三個(gè)原則,。一個(gè)根本是堅(jiān)持以禮育德為根本,，加強(qiáng)禮儀養(yǎng)成教育，從小事做起,，逐步養(yǎng)成微笑待人,，主動(dòng)打招呼，每日做件家務(wù)事的良好習(xí)慣,，養(yǎng)成按規(guī)則辦事,，不亂扔垃圾，不亂花錢,，用過的東西放回原處等公共禮儀,。努力實(shí)現(xiàn)德育社會(huì)化、生活化,、常規(guī)化,、基礎(chǔ)化、課程化,，從基礎(chǔ)抓起,，追求實(shí)效。三個(gè)原則一是堅(jiān)持“三貼近”原則,，堅(jiān)持貼近實(shí)際,、貼近生活、貼近兒童,，降低重心,，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律，寓教于活動(dòng)之中;二是堅(jiān)持“三結(jié)合原則”,。要有大德育觀念,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校,、家庭、社會(huì)的有機(jī)結(jié)合,。三是堅(jiān)持“三全育人”的原則,。把德育工作貫徹到學(xué)校教育的每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)學(xué)科,、每一項(xiàng)活動(dòng),，做到全員育人、全程育人,、全面育人,。

2、進(jìn)一步強(qiáng)化優(yōu)秀班集體建設(shè),，在隊(duì)伍建設(shè)上花力氣,。一是制定班主任培訓(xùn)計(jì)劃，通過案例教學(xué)和班主任基本功競(jìng)賽等活動(dòng),，切實(shí)提高班主任的管理能力和思想教育水平;二是制定班級(jí)與校級(jí)學(xué)生小干部隊(duì)伍培訓(xùn)計(jì)劃,，建立“紅領(lǐng)巾”監(jiān)督崗，繼續(xù)辦好黑板報(bào)等宣傳陣地,，充分發(fā)揮宣傳教育功能,，發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理的主動(dòng)性,、積極性和創(chuàng)造性,，形成積極向上的校園風(fēng)貌;三是各班制定優(yōu)秀班集體建設(shè)規(guī)劃，充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織功能和班主任的創(chuàng)造才能,，開展優(yōu)秀班隊(duì)課展評(píng),、優(yōu)秀班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)競(jìng)賽等活動(dòng)，努力探索行之有效的班集體建設(shè)方法,。

3,、加強(qiáng)學(xué)生安全教育。一是要建立和健全學(xué)校安全工作責(zé)任制,，明確“一把手”責(zé)任制,，定期對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)整改,。二是積極推進(jìn)“平安校園”建設(shè)，建立健全組織機(jī)構(gòu)和工作制度,，明確“一崗雙責(zé)”職責(zé)分工,，實(shí)行安全目標(biāo)管理層層管理，工作落實(shí)到人,。三是加強(qiáng)學(xué)校交通安全教育,，通過交通事故圖片展,、法制教育報(bào)告會(huì)等形式，不斷加強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念,，杜絕違法現(xiàn)象的發(fā)生,。四是進(jìn)一步抓好特殊時(shí)期學(xué)校疫情防控工作,，努力做到嚴(yán)防嚴(yán)控,、規(guī)范管理，常態(tài)化做好傳染病防控工作,。

4,、繼續(xù)抓好三結(jié)合教育。我們要積極爭(zhēng)取家庭社區(qū)的支持,，充分發(fā)揮學(xué)校,、家庭、社區(qū)三結(jié)合教育的作用,，繼續(xù)抓好與社區(qū)相關(guān)單位的共建活動(dòng),，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)力量,，形成學(xué)校,、家庭、社區(qū)三位一體齊抓共管的德育工作新格局,。

5,、做優(yōu)、做強(qiáng)“七色花”德育課程,。將“微德育”系列活動(dòng)作為德育品牌來抓,，精心設(shè)計(jì)切實(shí)可行的活動(dòng)，分解落實(shí)在平時(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)中,，定期展示交流,、評(píng)比總結(jié)，一以貫之,、常態(tài)化運(yùn)行,。

(四)堅(jiān)持質(zhì)量立校，進(jìn)一步深化課程改革

1,、關(guān)注課堂,，努力提高課堂教學(xué)效益。進(jìn)一步增強(qiáng)提高課堂教學(xué)效益的緊迫感和責(zé)任感,，充分認(rèn)識(shí)課堂教學(xué)在全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵作用,，把提高課堂教學(xué)效率作為突破口和切入點(diǎn)，召開課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，采取走出去,，請(qǐng)進(jìn)來的辦法,，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)不斷提高課堂教學(xué)水平,?！白ソ田L(fēng)、抓課堂”的具體要求是：抓教風(fēng),，要求做到“三嚴(yán)”,，達(dá)到“三業(yè)”，即“嚴(yán)肅師德師風(fēng),，樂業(yè)愛生;嚴(yán)格崗位責(zé)任,，敬業(yè)奉獻(xiàn);嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度，精業(yè)鉆研”;抓課堂,，要做到“一不三有二得”,，即“每節(jié)課教師講的時(shí)間不超過20分鐘;要安排有練習(xí)、有檢查,、有反饋;教師每節(jié)課要明確：“你希望學(xué)生得到什么?你讓學(xué)生得到了什么?”課后要求認(rèn)真反思,。

2、強(qiáng)化教學(xué)基礎(chǔ)管理,，加強(qiáng)學(xué)科組,、備課組建設(shè)。我們將把加強(qiáng)學(xué)科組,、備課組建設(shè),，強(qiáng)化教學(xué)基礎(chǔ)管理作為提高教師群體素質(zhì)、推動(dòng)課堂教學(xué)整體優(yōu)化的重要手段,。學(xué)科組,、備課組建設(shè)方面加強(qiáng)“三要”：要有具體的備課活動(dòng)計(jì)劃、要在備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)下進(jìn)行的集體備課,、組員在備課組內(nèi)要有明確分工,，形成工作合力。

3,、強(qiáng)調(diào)對(duì)教師教學(xué)各環(huán)節(jié)的管理,，改進(jìn)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制。對(duì)語文,、數(shù)學(xué),、外語等學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)，堅(jiān)持“重平時(shí)”,、“看三率”的原則,，即評(píng)價(jià)注重教師平時(shí)的教學(xué)效果、學(xué)生平時(shí)的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)情況;評(píng)價(jià)一看期中期末考試“合格率”、二看“優(yōu)秀率”,、三看“提高率”,，全面評(píng)價(jià)班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)情況;探討在新課程標(biāo)準(zhǔn)精神指導(dǎo)下，如何有效,、合理地設(shè)計(jì),、布置課堂作業(yè)、家庭作業(yè),，從知識(shí)練習(xí),、鞏固的角度及重課堂四十分鐘效率，探索提高教學(xué)質(zhì)量的途徑和方法,。

4,、按照“雙減”工作的要求,，切實(shí)做好課后延時(shí)服務(wù)工作,，堅(jiān)持規(guī)范有序、優(yōu)質(zhì)高效,，提升家長(zhǎng),、社會(huì)對(duì)教育的滿意度。

(五)堅(jiān)持服務(wù)助校,，繼續(xù)提高總務(wù)后勤工作效能

1,、加強(qiáng)常規(guī)管理，提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí),?？倓?wù)部門要規(guī)范和細(xì)化后勤管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，后勤人員要樹立愛崗敬業(yè),、勤懇工作的觀念,，提高服務(wù)意識(shí)。

2,、加強(qiáng)節(jié)能節(jié)源意識(shí),，提高物品能源使用效益。首先是提高節(jié)水節(jié)電意識(shí),，要求全校師生人人參與水電管理,，平時(shí)要加強(qiáng)對(duì)校園的巡視和檢查，對(duì)可能出現(xiàn)的浪費(fèi)水電的不良現(xiàn)象要及時(shí)加以制止,。其次是加強(qiáng)對(duì)辦公用品的管理和學(xué)校物品采購,、保管、發(fā)放等環(huán)節(jié)的管理,，所需物品的添置繼續(xù)實(shí)行“申報(bào),、審批、采購,、再審批”的流程,。

3,、加強(qiáng)校園管理，呈現(xiàn)環(huán)境優(yōu)勢(shì),。 加強(qiáng)對(duì)師生的愛校教育,，確立學(xué)校是我家的思想，愛護(hù)學(xué)校的一草一木一物;對(duì)各處室的財(cái)物實(shí)行登記,、核查,、考核制度。

(六),、體育,、衛(wèi)生、安全工作

1,、堅(jiān)持上好體育課,，并制定出體育課課堂常規(guī)，體育科組連同各班級(jí)要抓好兩課兩操質(zhì)量,，要求兩操動(dòng)作整齊到位,，出操排隊(duì)快、靜,、齊,，隊(duì)伍行進(jìn)充滿朝氣。體育組還要組織好常規(guī)性體育競(jìng)賽活動(dòng),。

2,、加強(qiáng)安全教育，確保學(xué)校師生的安全,。防火,、防電、防盜,、交通安全等防范意識(shí)要常宣傳,、常教育、常檢查,、常匯報(bào),，堅(jiān)決消除安全隱患。嚴(yán)格控制不滿十二周歲的學(xué)生騎車上學(xué),，同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)騎車學(xué)生的交通安全教育,。繼續(xù)做好每天兩次護(hù)送學(xué)生安全過路，放心回家的工作,。

3,、加強(qiáng)常見病、傳染病的宣傳教育，配合衛(wèi)生防疫部門做好防疫工作,。加強(qiáng)校園綠化,、美化、凈化,。落實(shí)衛(wèi)生包干區(qū)制度,，實(shí)行一日兩掃，一周一大掃,。加強(qiáng)衛(wèi)生檢查工作,，形成制度化，每周檢查評(píng)分,。

全體教師要根據(jù)本計(jì)劃的精神,，切實(shí)制訂好各自的工作計(jì)劃，并扎扎實(shí)實(shí)地付之行動(dòng),，共同為學(xué)校教育質(zhì)量的提高,，學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵的豐富和辦學(xué)水平的提升做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)校預(yù)防近視工作計(jì)劃篇十三

一,、意義和宗旨

環(huán)保事業(yè)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策,，少年兒童環(huán)保意識(shí)關(guān)系人類未來的前途，幫助他們從小樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任,。

學(xué)校重視環(huán)境教育工作，認(rèn)真組織學(xué)生搞好各種環(huán)保教育活動(dòng),。學(xué)校主要結(jié)合勞動(dòng)教育,、綜合實(shí)踐，在培植花木,，綠化校園中做了大量工作,。校園環(huán)境優(yōu)美，空氣清新,。

培養(yǎng)少年兒童認(rèn)識(shí)自然,，珍惜資源，善待地球的環(huán)境意識(shí)和道德行為,，幫助他們從小樹立可持續(xù)發(fā)展觀念是我們創(chuàng)建綠色學(xué)校的宗旨,，保護(hù)生態(tài)環(huán)境建設(shè)綠色校園是我們的綠色行為。

二,、創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境

本著處處有教育的思想,，利用春季大好時(shí)機(jī)，調(diào)整花木布局,，搞好學(xué)校綠化,、美化工作，并給每樣花木掛牌，創(chuàng)設(shè)文化氛圍,，使學(xué)生從中了解花木具有消除和抵抗污染的特性,，增強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的自覺性。制作宣傳標(biāo)語,，規(guī)范師生綠色行為,。嚴(yán)格執(zhí)行檢查監(jiān)督制度，搞好環(huán)境保護(hù)工作,，創(chuàng)設(shè)美麗清新的校園環(huán)境,，形成環(huán)境教育氛圍。

三,、認(rèn)真搞好環(huán)保培訓(xùn)工作

為了使廣大教師掌握環(huán)保知識(shí),，提高業(yè)務(wù)工作能力，更有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織教師開展有關(guān)環(huán)境教育學(xué)習(xí)和活動(dòng),。不斷提高教師的理論水平和環(huán)境教育能力。

四,、認(rèn)真做好環(huán)境教育工作

通過學(xué)校宣傳欄,、班級(jí)板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站,、國(guó)旗下講話,、班隊(duì)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等,，面向全體師生,、學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)進(jìn)行宣傳教育，使綠色教育在家庭,、新農(nóng)村扎根,、開花、結(jié)果,。

五,、認(rèn)真做好課內(nèi)教育。

1,、各學(xué)科認(rèn)真進(jìn)行滲透教育,，把環(huán)保教育，寓于教學(xué)之中,。教師能夠著力挖掘教材中的環(huán)保素材,，結(jié)合實(shí)際生活，做好環(huán)境教育工作,。

2,、加強(qiáng)環(huán)境教育,，使學(xué)生初步掌握環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí),。

3,、充分利用環(huán)保日，通過國(guó)旗下講話對(duì)全體師生進(jìn)行環(huán)保教育,。要求每班每學(xué)期最少進(jìn)行兩次環(huán)境教育專題或滲透教育,。

4、聘請(qǐng)縣環(huán)保局班干部來校上環(huán)保教育課,，使教師和學(xué)生更多地了解一些環(huán)保知識(shí),。

六、認(rèn)真組織課外實(shí)踐活動(dòng)

1,、以班為單位成立環(huán)保小組,，都有相應(yīng)的活動(dòng)內(nèi)容及輔導(dǎo)教師，能夠定期搞好環(huán)?；顒?dòng),。

2、認(rèn)真組織學(xué)生參加學(xué)校綠化,、美化,、凈化校園勞動(dòng)。積極開展“筑起一片綠色天地”活動(dòng),。定期綠化除草,，翻地松土，防澇抗旱,，修剪花木等護(hù)綠活動(dòng),。在凈化校園方面，師生開展“身邊無廢物”活動(dòng),，及時(shí)清除衛(wèi)生死角，做到身邊三無：無紙屑,、無果皮,、無包裝物。

3,、認(rèn)真組織學(xué)生參加社區(qū)環(huán)保宣傳,、調(diào)查、監(jiān)督活動(dòng),。

(1),、組織學(xué)生對(duì)附近街道、村莊張貼宣傳標(biāo)語,，宣傳綠色行為,。

(2),、組織學(xué)生對(duì)道路護(hù)綠。

(3),、組織學(xué)生對(duì)浦陽江進(jìn)行水質(zhì)調(diào)查,，尋找污染源，并寫出調(diào)查報(bào)告,。

4,、認(rèn)真組織學(xué)生開展專題教育活動(dòng)。

充分利用重大環(huán)保節(jié)日開展各種活動(dòng)對(duì)師生進(jìn)行環(huán)境教育,，培養(yǎng)師生保護(hù)生態(tài)環(huán)境的光榮感,、責(zé)任感、使命感,。

(1),、3月12日，植樹節(jié),。每年都要組織師生進(jìn)行植樹綠化勞動(dòng),，調(diào)整花木布局。并開展我與小樹同成長(zhǎng),，為家鄉(xiāng)添新綠和節(jié)約零花錢,，我為環(huán)保作貢獻(xiàn)等活動(dòng)。

(2),、4月20日-26日,，愛鳥周。每班做5個(gè)鳥巢,，共做30個(gè)鳥巢掛在校園東面的楊樹上,，增強(qiáng)了學(xué)生愛鳥、護(hù)鳥意識(shí),。由于校園花木比較繁茂,，校園成了各種鳥類棲息之地。今年楊樹上又增加了三個(gè)喜鵲窩,。

(3),、4月22日，地球日,。少先隊(duì)開展了熱愛我們的地球媽媽的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),，并向全體師生宣講只有一個(gè)地球教育活動(dòng)，使廣大師生進(jìn)一步樹立環(huán)保意識(shí),。

(4),、6月5日，環(huán)境日,。少先隊(duì)開展了世間萬物,，生命之網(wǎng)大型主題隊(duì)會(huì),，并向全體師生宣講環(huán)境保護(hù)是我國(guó)一項(xiàng)基本國(guó)策，使師生進(jìn)一步明確環(huán)保的重要性與緊迫性,。

(5),、9月11日-21日開展了保護(hù)環(huán)境，熱愛地球的系列活動(dòng),，評(píng)環(huán)保小衛(wèi)士共44人,，使學(xué)生的環(huán)保意識(shí)更加濃厚。

5,、進(jìn)行垃圾分類處理,。

開展回收廢電池，減少污染,，變廢為寶,，節(jié)約資源活動(dòng)。

6,、收集信息,，整理資料。

組織師生查閱報(bào)刊,，收集信息資料,，了解環(huán)保信息，掌握環(huán)保知識(shí),，并制作小報(bào),，向社會(huì)宣傳。

七,、積極參加環(huán)保征文活動(dòng)

鼓勵(lì)教師積極撰寫環(huán)保教育論文,、總結(jié)參加評(píng)獎(jiǎng)。積極組織學(xué)生參加各種環(huán)保征文比賽和知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),。

環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)而意義深刻的大事,，是學(xué)校環(huán)境教育永恒的主題。我們將不懈地努力,，持之以恒搞好環(huán)境教育工作,，教育每個(gè)孩子，影響每個(gè)家庭,，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

學(xué)校預(yù)防近視工作計(jì)劃篇十四

以“發(fā)展”為目標(biāo),，以“創(chuàng)新”為動(dòng)力，以“規(guī)范”為準(zhǔn)繩,，落實(shí)素質(zhì)教育,，規(guī)范教育教學(xué)行為,。更新教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,，繼續(xù)推行“導(dǎo)學(xué)案”課堂教學(xué)模式,，努力構(gòu)建高效課堂、和諧課堂,。充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo),、服務(wù)、督查”的功能,，為推進(jìn)教學(xué)改革,，提升我校的教學(xué)質(zhì)量，提高育人水平做不懈努力,。

1,、貫徹素質(zhì)教育方針，圍繞“一切為了殘疾孩子的幸福和尊嚴(yán)”的辦學(xué)理念,，以培養(yǎng)健康人才為學(xué)校的第一追求目標(biāo),，科學(xué)有序開展好教育教學(xué)活動(dòng)，積極主動(dòng),、開拓創(chuàng)新完成上級(jí)教育主管部門和學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。

2、培養(yǎng)一支合格的具有一定責(zé)任意識(shí)和理論水平的教師隊(duì)伍,，充分利用先進(jìn)電教媒體和網(wǎng)絡(luò),，自覺地結(jié)合學(xué)科和年級(jí)的特點(diǎn)開展思想教育，加強(qiáng)環(huán)境教育,、心理健康教育在課堂教學(xué)中的滲透,，使環(huán)境教育和心理健康教育融于各學(xué)科教育之中，培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境,、珍愛生命,、具有高度的社會(huì)責(zé)任感的意識(shí)。

1,、貫徹中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要,，重視對(duì)教師加強(qiáng)健康教育相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)，要求80%以上的教師能正確理解健康概念,，60%以上的學(xué)科教育要滲透健康教育內(nèi)容,，教務(wù)處做好健康教育督導(dǎo)檢查工作。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3,、充分發(fā)揮各功能室的作用,，使之更好地服務(wù)于教育教學(xué),，各功能室做好使用登記手續(xù)，既要做好網(wǎng)絡(luò)信息登記,，又要做好紙張登記,。

4、繼續(xù)推行導(dǎo)學(xué)案課堂教學(xué)模式,，提高課堂教學(xué)效率,。

5、利用學(xué)校網(wǎng)站平臺(tái),，增強(qiáng)師生網(wǎng)絡(luò)交流,，評(píng)選優(yōu)秀教師、學(xué)生作品,，展示教師,、學(xué)生風(fēng)采。

6,、積極開展各種興趣小組活動(dòng),，提高學(xué)生的各項(xiàng)技能。

7,、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,，認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)檢查工作，建立健全教師教學(xué)常規(guī)檢查記錄檔案,。

8,、舉行九年級(jí)教學(xué)工作研討，根據(jù)培養(yǎng)方向和學(xué)生需求,，尊重學(xué)生差異,，有的放矢對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育。

9,、重視對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全,、健康、衛(wèi)生,、法律,、禮儀、品德,、環(huán)保,、一日常規(guī)等方面的教育。

10,、加強(qiáng)學(xué)生電子學(xué)籍管理和學(xué)生檔案資料管理,。

11、充分發(fā)揮學(xué)校圖書館的作用，鼓勵(lì)學(xué)生隨時(shí)借閱圖書,，要求各班一學(xué)期生均借閱圖書12冊(cè)。

1,、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,，嚴(yán)格按照《全日制聾校課程計(jì)劃》，開齊開足并上好各門課程,，積極開發(fā)校本課程和地方課程,。

2、加大教學(xué)常規(guī)管理力度,。

(1),、課堂教學(xué)：所有教學(xué)人員要嚴(yán)格按照課表上課，并認(rèn)真?zhèn)湔n,、編制學(xué)案,、制作課件，充分利用現(xiàn)代教學(xué)手段組織教學(xué),，對(duì)班上不同層次的學(xué)生進(jìn)行復(fù)式教學(xué),，因材施教，對(duì)有殘余聽力的學(xué)生重視口語教學(xué),。不得擅自調(diào),、代課務(wù)或空堂，堅(jiān)決杜絕教學(xué)人員上課遲到,、中離,、早退、串堂等現(xiàn)象,，教務(wù)處將協(xié)同校長(zhǎng)室做好教師教學(xué)常規(guī)檢查記錄,，定期進(jìn)行匯總公布，將嚴(yán)格按照鹽都區(qū)教學(xué)常規(guī)制度執(zhí)行,。

(2),、備課可以是電子備課，也可以是紙張備課,，教學(xué)目標(biāo),，重難點(diǎn)要明確，教學(xué)程序要清楚,，教學(xué)內(nèi)容要具體,，各個(gè)環(huán)節(jié)明顯體現(xiàn)教師的導(dǎo)學(xué)角色和學(xué)生的主動(dòng)參與學(xué)習(xí)方式與過程。每節(jié)課都要進(jìn)行認(rèn)真?zhèn)湔n,，都要寫教學(xué)反思,。

(3)、作業(yè)、作品要求：語文學(xué)科每課至少二~三次作業(yè),，并進(jìn)行認(rèn)真及時(shí)批改,，錯(cuò)誤題目要求學(xué)生及時(shí)訂正。要另外備課,， 不得與語文備課混在一起,，一學(xué)期學(xué)生作文不得低于8~10篇，教師要進(jìn)行認(rèn)真修改,，最后讓學(xué)生謄抄在作文本上,。數(shù)學(xué)每天只要有課都要有書面作業(yè)。常識(shí),、理科,、思品(一、二年級(jí)除外),、政治每節(jié)課都要有書面作業(yè),，美術(shù)課、手工課,、職教課要保存好學(xué)生的作品,，將根據(jù)年級(jí)檢查學(xué)生作品完成情況，學(xué)生烹飪作品可以用照片形式保存,，作為課堂教學(xué)成果憑據(jù),，藝術(shù)課一學(xué)期至少要有一~兩個(gè)新的節(jié)目展示。

(4),、班級(jí)日志要每天正常填寫,。每天晨會(huì)課內(nèi)容和每周班會(huì)主題要如實(shí)填寫在班級(jí)日志上，每學(xué)期要召開6次以上安全教育主題班會(huì)和6次以上健康教育主題班會(huì),，分別寫在會(huì)議記錄本上,，隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和環(huán)境保護(hù)教育，每天的廣播操班主任都要到場(chǎng)督促學(xué)生認(rèn)真做好,，學(xué)生的眼保健操由上這一節(jié)課的任課老師提前到班督促學(xué)生做好,，班主任要檢查學(xué)生眼保健操完成情況，大課間活動(dòng)由各班班主任自行安排,，每天的兩操和大課間活動(dòng)情況都要填在班級(jí)日志上,，學(xué)期結(jié)束要收齊班級(jí)日志并進(jìn)行存檔。

(5),、聽課要求：嚴(yán)格執(zhí)行聽課制度,，所有教師堅(jiān)持每周聽課一節(jié)，一學(xué)期不得低于20節(jié),，前勤管理人員,、各年級(jí)主任、教研組長(zhǎng)每周聽課1～2節(jié),一學(xué)期不得低于30節(jié)。每聽一節(jié)課都要認(rèn)真記錄并寫好對(duì)這一節(jié)課的評(píng)價(jià),，教務(wù)處將不定期檢查教師聽課情況,。

(6)、公開課教學(xué)要求：男55周歲,，女50周歲以下的教師一學(xué)期至少上一次公開課,，由教務(wù)處具體安排哪位教師在哪一周上公開課，教者要做好充分準(zhǔn)備,，確定好這一周的哪一天哪一節(jié)上什么課，告知教務(wù)處,，由教務(wù)處通知大家去聽課,。

(7)、正常參加學(xué)校每次安排的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)以及其他形式的集體活動(dòng),，不得遲到,、早退。

3,、加強(qiáng)年級(jí)組和教研組的管理,，充分調(diào)動(dòng)年級(jí)主任和教研組長(zhǎng)的工作積極性，切實(shí)發(fā)揮年級(jí)組和教研組的作用,。

4,、繼續(xù)實(shí)行學(xué)校制定的二十四小時(shí)管理方案，并落實(shí)責(zé)任追究制度,，確保學(xué)校的安全安寧,，鞏固學(xué)生零出走率和零輟學(xué)率的成果。

5,、積極開展?fàn)幃?dāng)“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀學(xué)干”、“紅花隊(duì)員”和爭(zhēng)創(chuàng)“先進(jìn)年級(jí)組”,、“優(yōu)秀班主任”和“先進(jìn)班級(jí)”等活動(dòng),。

6、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)用具借用,、歸還登記制度,，并做好教學(xué)儀器和設(shè)備的紙張登記使用記錄和網(wǎng)上登記使用記錄等相關(guān)工作。

7,、加強(qiáng)學(xué)生的電子學(xué)籍管理,，認(rèn)真做好學(xué)籍的完善和會(huì)審工作。

1,、為提高課堂教學(xué)效率,，鼓勵(lì)教師正常使用多媒體進(jìn)行課堂教學(xué)，并對(duì)每節(jié)課多媒體使用情況進(jìn)行記錄。

2,、繼續(xù)探索和嘗試“導(dǎo)學(xué)案”教學(xué)模式,，充實(shí)并更新教育教學(xué)模式，推進(jìn)課堂教學(xué)改革,。

3,、加大中、青年教師培養(yǎng)力度,。通過一系列的學(xué)習(xí),、研討、競(jìng)賽活動(dòng),，不斷錘煉教學(xué)技能,，促使他們脫穎而出。

4,、發(fā)揮學(xué)科帶頭人,、教學(xué)能手和教壇新秀的示范引領(lǐng)作用。學(xué)科帶頭人,、教學(xué)能手和教壇新秀要積極開展教科研活動(dòng),，指導(dǎo)中、青年教師上好課,，努力做到人盡其才,、才盡其用、用當(dāng)其時(shí),。

5,、根據(jù)不同學(xué)生的發(fā)展需求有針對(duì)性地抓好九年級(jí)教學(xué)工作，妥善處理好學(xué)生的升學(xué)與畢業(yè)關(guān)系,，確保每一名學(xué)生都能得到更好的發(fā)展,。

1、重新探索職教課程的管理,，加大職教設(shè)備和資金的投入,。確保學(xué)生學(xué)得實(shí)在，將來能適應(yīng)就業(yè)的需要和社會(huì)的需求,。強(qiáng)化素質(zhì)教育特色,，大力開展剪紙、十字銹,、娟花等特色課程的開發(fā),。

2、加強(qiáng)陽光體育工作的指導(dǎo)力度,，開展各種體育活動(dòng),。

3,、加強(qiáng)興趣小組的指導(dǎo)工作。將興趣小組活動(dòng)納入“教學(xué)五認(rèn)真”考核范疇,，每周四下午二節(jié)課后將所有學(xué)生分到各興趣小組參加活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的各種興趣愛好。

4,、為慶祝第二十四個(gè)全國(guó)助殘日,，開展文化藝術(shù)展示活動(dòng)，內(nèi)容涵蓋體育,、舞蹈,、剪紙、娟花,、十字銹,、繪畫、書法,、學(xué)生作文、職業(yè)教育,、黑板報(bào)等,。

5、開展教師手語競(jìng)賽活動(dòng),、教師粉筆字競(jìng)賽活動(dòng),。

6、定期組織學(xué)生參加一些競(jìng)賽活動(dòng),，如：春季運(yùn)動(dòng)會(huì),、看圖即興寫作比賽、寫字比賽等活動(dòng),。

(四)對(duì)學(xué)生傾注一片愛心,，使學(xué)生健康成長(zhǎng)。

1,、全體教學(xué)人員要事事,、處處關(guān)愛每一位學(xué)生，在任何場(chǎng)合下不得對(duì)學(xué)生進(jìn)行體罰或變相體罰,，要尊重學(xué)生的人格,。

2、衛(wèi)生保健人員每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨,、午檢,，每月為學(xué)生開設(shè)一次衛(wèi)生講座。

五,、活動(dòng)安排,。

二月份：

1,、報(bào)到注冊(cè)，整理環(huán)境;

2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行班風(fēng),、學(xué)風(fēng)教育;

3、舉行開學(xué)典禮;

4,、制訂,、上交各種計(jì)劃;

5、收齊《學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報(bào)告書》;

6,、開展興趣小組活動(dòng);

7,、安排教師公開教學(xué)活動(dòng)。

三月份：

1,、組織學(xué)生寫字比賽;

2,、舉行教師手語比賽;

3、籌劃助殘日活動(dòng)安排,，布置任務(wù);

4,、狠抓課堂教學(xué)常規(guī)管理;

5、“教學(xué)五認(rèn)真”檢查,。

四月份：

1,、檢查各項(xiàng)活動(dòng)準(zhǔn)備情況;

2、督查公開課聽課情況,，檢查聽課筆記;

3,、組織七、八,、九年級(jí)學(xué)生期中檢測(cè);

4,、調(diào)研九年級(jí)學(xué)生升學(xué)考試情況。

5,、舉辦春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。

五月份：

1、慶?！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié);

2,、檢查助殘日活動(dòng)落實(shí)情況;

3、慶祝全國(guó)第二十四個(gè)助殘日;

4,、“教學(xué)五認(rèn)真”檢查;

5,、進(jìn)行文化藝術(shù)作品展示;

7、檢查各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度,。

六月份：

1,、慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié);

2,、舉行教師粉筆字比賽;

3,、舉行學(xué)生看圖即興寫作比賽;

4,、“教學(xué)五認(rèn)真”檢查;

5、做好九年級(jí)學(xué)生升學(xué),、畢業(yè)工作;

6,、組織好期末復(fù)習(xí)考試;

7、搞好學(xué)期結(jié)束評(píng)比工作;

8,、安排學(xué)生暑假生活;

9,、填寫發(fā)放《學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報(bào)告書》;

10、整理資料歸檔;

11,、歸還教學(xué)用具。

學(xué)校預(yù)防近視工作計(jì)劃篇十五

一,、指導(dǎo)思想

以《小學(xué)德育綱要》為指針,，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《*中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,，落實(shí)好八部委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見》,，切實(shí)有效地加強(qiáng)對(duì)未成年人思想道德的教育，以此促進(jìn)少先隊(duì)工作實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展,。根據(jù)市、縣少工委的工作要點(diǎn),，結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃和實(shí)際情況,，堅(jiān)持以愛國(guó)主義為主線,，以集體主義為原則，以文明禮儀常規(guī)和校內(nèi)外活動(dòng)常規(guī)為重點(diǎn),，以“五自”和“道德體驗(yàn)”為基本途徑，進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),，增強(qiáng)隊(duì)組織的吸引力,、凝聚力和影響力，弘揚(yáng)和培育民族精神,，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。

二、本期主要工作

(一)抓好學(xué)生的常規(guī)管理：

1,、發(fā)揮大隊(duì)部的作用,，協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作,。

2、完善新學(xué)期各項(xiàng)常規(guī)工作的組織和活動(dòng)制度：做好每學(xué)期“優(yōu)秀中隊(duì)”,、“文明中隊(duì)”的評(píng)比,、“黑板報(bào)”每月評(píng)比、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度,，指導(dǎo)和督促各中隊(duì)開展好每周一次的中隊(duì)主題班隊(duì)會(huì)等,。

3、加強(qiáng)學(xué)校升旗儀式和鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)的管理,，培養(yǎng)和訓(xùn)練新一輪國(guó)旗手和鼓號(hào)隊(duì)成員,。

(二)深入貫徹落實(shí)《*中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見》精神：

1、組織各班輔導(dǎo)員(班主任)學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見》,，充分認(rèn)識(shí)實(shí)施《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》并能夠在班會(huì)課或是晨會(huì)課上貫徹落實(shí)到學(xué)生中去,，努力引導(dǎo)和教育學(xué)生從小養(yǎng)成文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信,、助人為樂,、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境,、遵紀(jì)守法的好品質(zhì),。全面貫徹《*中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德的若干意見》，深入貫徹《公民道德建設(shè)綱要》,，加強(qiáng)學(xué)生思想教育,。

2、以愛國(guó)主義為核心,，弘揚(yáng)培育民族精神,，增強(qiáng)愛國(guó)情感，要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心,，開展“加強(qiáng)思想道德建設(shè),，弘揚(yáng)和培育民族精神”、“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利61周年紀(jì)念”主題教育活動(dòng),，逐步培養(yǎng)學(xué)生的公德意識(shí),、責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神(比如班級(jí)里開展“尋找身邊的名人”、“中國(guó)真了不起”,、“了不起的中國(guó)人”等活動(dòng)),，樹立學(xué)生的民族自信心、自尊心,、自豪感,。

3、采用民主選舉確立大,、中,、小隊(duì)干部,，定期輪流任職，大力宣傳學(xué)生中的好人好事,，為全體少先隊(duì)員樹立一個(gè)“可親,、可信、可敬,、可學(xué)”的榜樣,，通過榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

4,、組織少先隊(duì)輔導(dǎo)員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持以鮮活的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生,，要切實(shí)提高業(yè)務(wù)技能和育人水平,，準(zhǔn)確把握新時(shí)期學(xué)校青少年的成長(zhǎng)規(guī)律和現(xiàn)實(shí)要求，不斷加強(qiáng)少先隊(duì)工作的針對(duì)性,、系統(tǒng)性和實(shí)效性,，注重提高自身修養(yǎng)，以自己高尚的人格來感染學(xué)生,、塑造學(xué)生,。

(三)發(fā)揮各班中、小隊(duì)在班級(jí)的作用,，努力能夠讓少先隊(duì)員自主管理,、自主活動(dòng)。

發(fā)揮各班中,、小隊(duì)干部在班級(jí)的作用,，努力能夠讓少先隊(duì)員自主管理、自主活動(dòng)”是少先隊(duì)工作之重點(diǎn),，在抓好常規(guī)工作、陣地建設(shè)的同時(shí),，結(jié)合“責(zé)任”,、“禮讓”、“衛(wèi)生”,、“寬容”,、“誠(chéng)信”等具體內(nèi)容開展多種形式的中、小隊(duì)活動(dòng),，讓每一個(gè)少先隊(duì)員“在活動(dòng)中學(xué)習(xí)”,、“在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)發(fā)展”成為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，切實(shí)提高隊(duì)員自主管理,、自主活動(dòng)的意識(shí)和能力,。

比如“禮儀示范”,，在做到上學(xué)期要求情況下，進(jìn)一步要求學(xué)生做到禮貌,、團(tuán)結(jié),、尊敬師長(zhǎng)等禮儀，在校園乃至于校外同樣見到老師敬個(gè)禮,、問聲好,。使學(xué)生真正從根本上做到“禮讓”、“寬容”,。在“綜合實(shí)踐活動(dòng)”開展的籌備過程中,，充分發(fā)揮學(xué)生的作用，特別是中隊(duì)長(zhǎng),、小隊(duì)長(zhǎng)的作用,，在有序的情況下，索性放手給學(xué)生,，讓他們討論,、交流活動(dòng)的內(nèi)容、策略,、方法以及活動(dòng)過程中要注意的問題,，然后教師進(jìn)行總結(jié)、整理出活動(dòng)的方案,、內(nèi)容,。接著活動(dòng)的過程中，讓學(xué)生自己按照自己定出的方案,、活動(dòng)流程進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng),，并且讓學(xué)生管理自己的小組，直到活動(dòng)結(jié)束乃至于活動(dòng)成果的形成,。

(四)加大力度,，常抓不懈，開展多項(xiàng)教育活動(dòng),。

1,、學(xué)生常規(guī)教育。

各中隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)新頒布的《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊(duì)為載體，并以“文明禮儀我能行”為主題,，以“三管六不”,“三別四帶”為重點(diǎn),，以學(xué)生文明禮儀教育為突破口，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

學(xué)校預(yù)防近視工作計(jì)劃篇十六

指導(dǎo)思想：

以上級(jí)教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),，圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生思想道德建設(shè),，在學(xué)科中落實(shí)兩綱教育,，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面推進(jìn)新課程改革的學(xué)習(xí),、培訓(xùn)與實(shí)踐,，塑造一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，構(gòu)建和諧,、快樂的校園文化氛圍,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

主要工作目標(biāo)和措施：

一,、管理工作：

目標(biāo)：

以人為本,，規(guī)范管理，營(yíng)造文化氛圍,，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展

措施：

1,、熟悉學(xué)校各項(xiàng)工作，融入新環(huán)境,，做好新學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備工作,。

2、繼續(xù)實(shí)行校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下的教導(dǎo)處,、德育室,、年級(jí)組分層管理體制，做到分工明確,、職責(zé)分明,。

3、以人為本,，規(guī)范管理,，優(yōu)化教育環(huán)境，促進(jìn)資源建設(shè)與內(nèi)涵發(fā)展有機(jī)整合,。倡導(dǎo)教師追求和諧,、快樂的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自主,、創(chuàng)新的能力，努力使教師,、學(xué)生的發(fā)展與學(xué)校的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,。

4、規(guī)范學(xué)校課程設(shè)置，減負(fù)增效,，加大學(xué)校教育教學(xué)流程管理的力度,，以規(guī)范的要求、嚴(yán)格的檢查促進(jìn)教育教學(xué)秩序的有序發(fā)展,。

5,、進(jìn)一步完善全方位、多層次的素質(zhì)教育評(píng)價(jià)體系,，改革評(píng)價(jià)內(nèi)容和方式,，讓教師、學(xué)生,、家長(zhǎng)成為評(píng)價(jià)者,，參與學(xué)校的教育評(píng)價(jià)。

6,、調(diào)整并繼續(xù)組織實(shí)施作息時(shí)間試點(diǎn)方案,，使學(xué)生在輕松、快樂的環(huán)境中學(xué)習(xí),、活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

7,、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校聘用合同制,，完善崗位設(shè)置，實(shí)施績(jī)效管理,。

二,、師資隊(duì)伍建設(shè)

目標(biāo)：師德為魂，師能為先,，學(xué)習(xí)為導(dǎo),，提升師資水平

措施：

1、加強(qiáng)行政干部隊(duì)伍建設(shè),，創(chuàng)建一支觀念新,、素質(zhì)高、會(huì)管理,，深受教職工信賴的干部隊(duì)伍,。

2、開展師德和教師先進(jìn)性學(xué)習(xí)等活動(dòng),，以教師學(xué)習(xí)會(huì),、聽取專家講座、指導(dǎo)培訓(xùn)等為抓手,，弘揚(yáng)師德風(fēng)范,，提高教師師德修養(yǎng)。

3、加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng),，做好本校骨干教師的學(xué)習(xí),、培訓(xùn)等管理工作，逐步完善新一輪學(xué)校骨干教師的評(píng)價(jià)機(jī)制,，開展申報(bào)評(píng)選活動(dòng),。

4、加強(qiáng)青年教師和新任學(xué)科教師的培養(yǎng),，充分利用骨干教師支教的資源和力量,，開展拜師結(jié)對(duì)、講座培訓(xùn)等活動(dòng),，為他們出成績(jī),、早日成熟創(chuàng)造機(jī)會(huì)，搭設(shè)平臺(tái),，激勵(lì)青年教師脫穎而出,。關(guān)注外出培訓(xùn)教師的成長(zhǎng)歷程，以期返校注入新理念,、新方法,、新行動(dòng)，帶動(dòng)學(xué)校學(xué)科教研組的更大提升,。

5,、，組織教師學(xué)習(xí)新課程,、信息技術(shù)等先進(jìn)理論與方法,，觀摩優(yōu)秀的展示課、讀書自學(xué)等活動(dòng),，做到人人有學(xué)習(xí)目標(biāo),、人人有學(xué)習(xí)體會(huì)，提升教師的教育教學(xué)實(shí)踐智慧,。

三,、德育工作

目標(biāo)：開發(fā)德育課程，開展主題實(shí)踐活動(dòng),，營(yíng)造育人氛圍

措施：

1,、營(yíng)造新學(xué)期、新環(huán)境的校園氛圍,，在全校師生中滲透"愛校"理念,。

2、積極開發(fā)和申報(bào)德育課程,，創(chuàng)建學(xué)校德育主題,，形成德育特色,，踐行"求知識(shí)、學(xué)做人,、樹理想"的校訓(xùn)理念。

3,、依據(jù)《韓莊小學(xué)班主任考核方案》,，以學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成為切入口，加強(qiáng)學(xué)生行規(guī)導(dǎo)訓(xùn)力度,，建設(shè)好一支業(yè)務(wù)強(qiáng),、有特色的班主任隊(duì)伍，建立長(zhǎng)效機(jī)制,，形成良性循環(huán),，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。

4,、構(gòu)建社會(huì),、家庭、學(xué)校三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)：家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)委員會(huì),、家

長(zhǎng)學(xué)校、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),、并積極構(gòu)思,、創(chuàng)建"優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校"。圍繞各項(xiàng)主題高立意地開展好每次活動(dòng),，發(fā)揮德育基地的教育功能,。

5、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè),，繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播,、中隊(duì)報(bào)等宣傳陣

地，充分發(fā)揮宣傳教育功能,。

6,、召開少先隊(duì)代表大會(huì)。

四,、教學(xué)工作：

目標(biāo)：聚焦課堂,，改進(jìn)教學(xué)，提高教學(xué)有效性和教師教學(xué)能力

措施：

1,、有計(jì)劃組織各學(xué)科開展《市教委關(guān)于深化中小學(xué)課程改革加強(qiáng)教學(xué)工作的若干意見》,、《新課程理念下的小學(xué)教育》等的學(xué)習(xí)與解讀。

2,、及時(shí)落實(shí)一,、二年級(jí)課程調(diào)整方案,，在已有研究經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，爭(zhēng)取做深,、做細(xì),、做扎實(shí)。

3,、以《教師課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃的實(shí)施記載》和《校本研修教師手冊(cè)》為抓手,，以教師教學(xué)常規(guī)管理為監(jiān)控手段，以教師的日常課堂教學(xué)為主陣地,，進(jìn)一步加強(qiáng)周三隨堂聽課,、集體備課、實(shí)踐研討,、資料積累,、總結(jié)反思，不斷提高教師對(duì)新課程的把握能力,。

4,、以骨干教師為契機(jī)，通過傳,、幫,、帶形式，開展骨干教師做專題講座,、上示范課,、組織學(xué)科校本教研等活動(dòng)，帶動(dòng)整個(gè)語文,、數(shù)學(xué),、英語及其它學(xué)科教研組建設(shè)，提高校本教研活動(dòng)質(zhì)量,，發(fā)揮骨干教師在教師專業(yè)化發(fā)展中的指導(dǎo)作用,，促進(jìn)教師間的共同學(xué)習(xí)、共同幫助,、共同提高,，形成良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作氛圍，使學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)和教研組建設(shè)再上一個(gè)臺(tái)階,。

5,、堅(jiān)持質(zhì)量立校，教學(xué)質(zhì)量層級(jí)責(zé)任制責(zé)任明確,，質(zhì)量監(jiān)控措施到位,。

6、聚焦課堂,，關(guān)注不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,，創(chuàng)設(shè)開放性的學(xué)習(xí)情境,，為學(xué)生提供互動(dòng)學(xué)習(xí)的空間，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,。

8,、重視綜合學(xué)科教學(xué)質(zhì)量管理，開展學(xué)校冬季跳踢比賽活動(dòng),。

9,、充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備的作用，開足開齊信息技術(shù)課程,，規(guī)范管理，提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力,。加強(qiáng)圖書館規(guī)范管理,，提高圖書的使用率。

五,、其他工作

1,、總務(wù)工作：

加強(qiáng)安全教育和安全制度的管理，加大學(xué)校大修后各項(xiàng)設(shè)施的安全檢查和維護(hù)管理,。做好校園周邊環(huán)境的安全保障和衛(wèi)生管理,。營(yíng)造安全、和諧,、整潔的校園環(huán)境,，樹立一切為教育教學(xué)服務(wù)的意識(shí)，保證教育教學(xué)順利開展,，做好后勤服務(wù)工作,。

2、衛(wèi)生工作：

認(rèn)真做好秋季季節(jié)性傳染的病的預(yù)防宣傳工作,，大力開展秋季大掃除,，提高師生健康防病意識(shí);繼續(xù)做好小學(xué)生齲齒防治、視力保健,、預(yù)防接種等工作;做好日常衛(wèi)生檢查,，促進(jìn)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成;加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理,，保證師生飲食安全,，促進(jìn)健康校園的新一輪發(fā)展,。

3,、檔案管理工作：

進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)資料的收集,、整理和歸檔工作。

學(xué)校預(yù)防近視工作計(jì)劃篇十七

一,、指導(dǎo)思想

以黨的、xx屆三中四中全會(huì)精神為指導(dǎo),，堅(jiān)持立德樹人,，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，推進(jìn)有效德育;堅(jiān)持教育創(chuàng)新,，進(jìn)行教學(xué)模式改革,，建設(shè)高效課堂;堅(jiān)持規(guī)范辦學(xué)，強(qiáng)化課程管理，提高課程實(shí)施水平;堅(jiān)持以校為本,，開發(fā)校本課程,，彰顯校本特色。旗幟鮮明抓質(zhì)量,，一心一意促發(fā)展,，實(shí)實(shí)在在創(chuàng)品牌，創(chuàng)建負(fù)責(zé)任的教育,，辦好人民滿意的學(xué)校,。

二、任務(wù)目標(biāo)

1,、六年級(jí)在全縣教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中在城區(qū)小學(xué)名列前茅,。

2、“雙創(chuàng)”工作(創(chuàng)模及語言文字規(guī)范化學(xué)校)順利通過上級(jí)部門驗(yàn)收,。

3,、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及教師的滿意度不低于95%。

4,、堅(jiān)持立德樹人,，推進(jìn)有效德育，建設(shè)幸福校園,。

5,、教學(xué)改革有重大突破，新模式教學(xué)常態(tài)化,，在縣域范圍具有示范水平,。

6、考試科目超過對(duì)比學(xué)校教師為60%,，不出現(xiàn)10分以上差距,，徹底消除薄弱年級(jí)。

7,、規(guī)范和加強(qiáng)薄弱學(xué)科管理,，最大化提高學(xué)科育人效益。

8,、充分發(fā)揮校本課程的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),，形成鮮明的辦學(xué)特色。

9,、夯實(shí)藝術(shù)體育工作,，使我校成為名副其實(shí)的體育項(xiàng)目學(xué)校。

10,、師生無違規(guī),、違紀(jì)現(xiàn)象,，校園無安全傷害事故。

11,、盡最大努力加速學(xué)校信息化,、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

三,、重點(diǎn)工作

(一)立德樹人,，全面推進(jìn)有效德育。

我校德育工作以社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育為核心,，以行為養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，以立德樹人為根本任務(wù)，積極探索德育工作的新方法,、新途徑,，全面提高德育工作質(zhì)量。

1,、塑造師德形象

(1)堅(jiān)持依法治校,。用健全嚴(yán)格的制度關(guān)愛和管理教師，做到凡事有章可依,，保證制度的公平和落實(shí),。

(2)進(jìn)行24字核心價(jià)值觀教育。通過解讀,、宣傳,、主題教育，幫助教師深刻領(lǐng)會(huì)其真正內(nèi)涵,，提高師德水平,。

(3)進(jìn)行教輔資料專項(xiàng)治理。制定《實(shí)施方案》,，召開動(dòng)員會(huì),、聘請(qǐng)監(jiān)督員、發(fā)放承諾書,、進(jìn)行滿意度測(cè)評(píng),、實(shí)行電話調(diào)查等形式,，實(shí)現(xiàn)亂推薦資料零發(fā)生,。

(4)實(shí)行月主題教育制度。進(jìn)行“核心價(jià)值觀教育”,、“禮儀教育”,、“榮辱觀教育”、“敬業(yè)才有尊嚴(yán)”,、“和諧就是幸?！敝黝}教育。

(5)嚴(yán)格考勤管理。建立寬松嚴(yán)格的考勤管理制度;實(shí)行不定期分組簽到簽退制度;嚴(yán)格會(huì)議,、公開課考勤管理,。

2、推進(jìn)有效德育

(1)進(jìn)行“八禮四儀”主題教育,。八禮：儀表之禮,、餐飲之禮、言談之禮,、待人之禮,、行走之禮、觀賞之禮,、游覽之禮,、儀式之禮;四儀：入學(xué)儀式、成長(zhǎng)儀式,、青春儀式,、成人儀式。

一是形成實(shí)施方案,，有計(jì)劃有步驟的落實(shí)實(shí)施;二是將主題教育列入“少隊(duì)課”及升旗演講教育內(nèi)容;三是通過印發(fā)學(xué)習(xí)資料,、開展手抄報(bào)展評(píng)等形式追求教育的有效性;四是作為“美德課堂”課程資源進(jìn)行專題教育。

(2)繼續(xù)實(shí)施月主題教育制度,。本學(xué)期學(xué)生的五個(gè)教育主題是“安全教育”,、“紅色革命教育”、“八禮四儀教育”,、“規(guī)范語言文字教育”,、“合作意識(shí)教育”。

(3)加強(qiáng)校園常規(guī)管理,。加強(qiáng)晨練,、衛(wèi)生、兩到校,、兩放學(xué),、課間活動(dòng)管理與評(píng)價(jià)，成立“護(hù)衛(wèi)隊(duì)”,，保證靚麗,、有序、文明的校園氛圍,，讓全校師生在校園里感受到一種幸福感,。

(4)重視發(fā)揮合作小組日常管理捆綁式評(píng)價(jià)的突出作用。召開合作小組捆綁式評(píng)價(jià)研討會(huì)和總結(jié)會(huì),，做好評(píng)價(jià)資料的檢查和運(yùn)行情況調(diào)研,。

(5)充分發(fā)揮班主任的突出作用,。組織班主任進(jìn)行集體交流，提高班主任的工作能力和執(zhí)行力;做好第四屆班主任節(jié)的慶?；顒?dòng),，讓班主任在尊重中體會(huì)到尊嚴(yán)。

(6)實(shí)行隨機(jī)檢查制度,。每周至少組織一次集體性檢查評(píng)估活動(dòng),，隨機(jī)矯正存在的突出問題。值月校長(zhǎng)實(shí)行走動(dòng)式管理,，做好每天的常規(guī)管理工作,，做好一周工作總結(jié)。

(7)發(fā)揮《美德課堂》的獨(dú)特功能,。由少隊(duì)部負(fù)責(zé),，第16周將組織“美德課堂”系列活動(dòng)，屆時(shí)安排課堂展示驗(yàn)收,、開展講美德故事,、唱美德童謠、評(píng)選美德少年等系列活動(dòng),。

(二)教學(xué)創(chuàng)新,，傾心建設(shè)高效課堂。

學(xué)校教學(xué)工作以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，以教學(xué)常規(guī)落實(shí)為抓手,，以構(gòu)建高效課堂為核心，以校本課程開發(fā)為重點(diǎn),，積極推進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新行動(dòng),，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1,、深化教學(xué)改革

(1)在三至六年級(jí)分學(xué)科構(gòu)建教學(xué)模式,。品德、科學(xué),、英語緊緊圍繞“學(xué)”—“展”—“講”—“練”四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行備課上課,。

(2)提高合作小組的學(xué)習(xí)力。進(jìn)行小組長(zhǎng)集中性培訓(xùn),，發(fā)展健康向上的小組文化,，進(jìn)行合作小組建設(shè)專門研討，將合作小組捆綁式評(píng)價(jià)的作用最大化,。

(3)實(shí)行“ 135”高效課堂推進(jìn)策略,。即每人一堂公開課,，向教師印發(fā)三次高質(zhì)量的學(xué)習(xí)資料,，每一教研組組織5次專題研討,。

附：本學(xué)期研修主題：“小組文化的構(gòu)建”、“師生角色的轉(zhuǎn)化”,、“學(xué)案與教科書的關(guān)系”,、“提高課堂展示有效性”、“有效的課前預(yù)習(xí)”,、“讓課堂檢測(cè)更有效”,。

(4)鼓勵(lì)教師使用電子學(xué)案進(jìn)行導(dǎo)學(xué)上課，電子學(xué)案包括：學(xué)習(xí)目標(biāo),、學(xué)習(xí)提綱,、課堂檢測(cè)三部分。其他教學(xué)準(zhǔn)備在課本中體現(xiàn),。

(5)規(guī)范導(dǎo)學(xué)案管理,，數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案每學(xué)期不低于50次，語文及其他學(xué)科導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行分課時(shí)備課,。

(6)重視課改調(diào)研及成果征集,，積累典型經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)突出問題,，群策群力推進(jìn)課改工作,。

2、加強(qiáng)課程管理

(1)加強(qiáng)計(jì)劃管理,。實(shí)行教學(xué)計(jì)劃審核管理制度,，堅(jiān)決客服教學(xué)計(jì)劃“假大空舊”形式化問題，形成目標(biāo)明確,、達(dá)成度高,、措施得力的工作計(jì)劃。

(2)重視過程管理,。確實(shí)保證各學(xué)科的開課率,，沒有特殊情況任何課程不得擠占，不得在教室截留學(xué)生,。

(3)做好非考試科目的驗(yàn)收工作,。依據(jù)工作計(jì)劃、教師案頭資料,、課堂展示,、組織活動(dòng)等形式，考核各學(xué)科的教學(xué)情況,。

(4)加強(qiáng)校本課程管理,。一是提高育人效益;二是豐富課程資源;三是拓展育人空間;四是保存完整的文檔;五是進(jìn)行課程評(píng)估。

(5)重視學(xué)前教育工作,。重視幼兒課程設(shè)置,，提高課程設(shè)置的有效性,，加強(qiáng)幼兒課程管理，重視教室文化設(shè)計(jì)及幼兒游戲活動(dòng)的設(shè)計(jì),。

(6),、加強(qiáng)課堂調(diào)研及聽課管理。校長(zhǎng),、教導(dǎo)主任每年聽課100節(jié)以上,，校委會(huì)成為聽課50節(jié)以上，其他教師聽課40節(jié)以上,。

(7)建立規(guī)范的校本教研制度,。一是實(shí)行公開課、教研會(huì)考勤制度;二是實(shí)行校本研修學(xué)分認(rèn)定制度;三是實(shí)行公開課首席評(píng)課人制度;四是實(shí)行主題研討中心發(fā)言人制度;五是年級(jí)教學(xué)視導(dǎo)制度,。

(三)健體健美,，傳承藝術(shù)體育風(fēng)采。

1,、規(guī)范課堂管理,。體育藝術(shù)課程需要制定明確具體的教學(xué)目標(biāo)，嚴(yán)格規(guī)范過程管理,，合理有效的課程評(píng)價(jià),。

2、提高晨練效益,。每天早晨安排25分鐘的集體鍛煉時(shí)間,，把晨練質(zhì)量作為班級(jí)評(píng)價(jià)的重要方面。

3,、完善社團(tuán)組織,。發(fā)展足球隊(duì)、組建圍棋隊(duì),、象棋隊(duì),、舞蹈隊(duì)、書法小組,，與青少年活動(dòng)中心協(xié)調(diào)好關(guān)系,，為學(xué)生的特長(zhǎng)發(fā)展拓展教育空間。

4,、舉辦體育節(jié),。學(xué)校將舉辦體育節(jié)，安排教師開展游藝體育競(jìng)賽活動(dòng),、進(jìn)行分班眼保健操展示,、組織隊(duì)列隊(duì)形及廣播體操競(jìng)賽活動(dòng)、開展教師心理健康教育。

5,、開展豐富多彩的藝術(shù)教育展示競(jìng)賽活動(dòng)：組織學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)繪畫,、書法、手抄報(bào)競(jìng)賽,、漢字聽寫比賽,，評(píng)選一定數(shù)量?jī)?yōu)秀作品,。

(四)齊心協(xié)力,，建設(shè)平安和諧校園。

1,、加強(qiáng)學(xué)生安全教育,。充分發(fā)揮開學(xué)第一課安全教育主題班會(huì)作用，普及安全常識(shí),，提高學(xué)生安全意識(shí)和自救自護(hù)能力,。

2、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,。實(shí)行課間管理輪流值班制度,，嚴(yán)格車輛、人員來校簽名登記制度,，將不確定性危害因素拒之門外,。印制學(xué)生準(zhǔn)出單，上學(xué)期間學(xué)生憑此單子方可離校,。

3,、加強(qiáng)安全隱患排查與整治。加強(qiáng)校園電路,、消防,、通道、功能室,、體育器材等設(shè)施安全管理,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除各種隱患;定期進(jìn)行拉網(wǎng)式安全隱患大排查，記錄好《安全工作日志》,。

4,、加強(qiáng)疾病預(yù)防與防疫。積極配合縣疾控中心做好各種傳染疾病的防疫工作,，建立完整的臺(tái)賬,，確實(shí)保證學(xué)校不發(fā)生較大面積的疾病傳染。

5,、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的治理,。放學(xué)期間安排護(hù)導(dǎo)學(xué)生，維護(hù)校門外學(xué)生出行秩序,，營(yíng)造輕松和諧的學(xué)習(xí)工作氛圍,，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展,。

6、落實(shí)家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)人責(zé)任,。簽訂學(xué)生家長(zhǎng)安全責(zé)任書,，明確界定學(xué)校與家長(zhǎng)的安全管理和監(jiān)護(hù)責(zé)任，形成教育合力,，避免不必要的家校糾紛,。

(五)以人為本，提升師生幸福指數(shù),。

1,、奉行“引領(lǐng)、示范,、服務(wù)”的管理理念,。學(xué)校管理人員應(yīng)勤于學(xué)習(xí)、身體力行,、勤勉工作,，在思想上給教師引領(lǐng)，在行動(dòng)上給教師示范,，在反思中提高服務(wù)水平,。

2、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。在教師不亂推薦教輔資料的同時(shí),，做好家長(zhǎng)的思想工作，每一學(xué)生每科不超過兩冊(cè)教輔資料,，嘗試零作業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生的辦法,。

3、實(shí)行座位輪換制度,。堅(jiān)持每月輪換一次學(xué)生座位,，實(shí)行圍坐班級(jí)在保持小組成員相對(duì)穩(wěn)定的前提下，實(shí)行小組整體座位調(diào)換,。

4,、用心打造靚麗校園。加強(qiáng)衛(wèi)生管理,，全體師生共同努力,，保持干凈靚麗的環(huán)境衛(wèi)生，打造溫馨舒適校園,。

5,、實(shí)行分層彈性管理。一是六年級(jí)考試科目老師實(shí)行課本教案;二是凡家人在縣內(nèi)住院期間，教師只考勤會(huì)議,、課堂,。三是孩子屬高考對(duì)象的每天可以提前一節(jié)回家。

6,、關(guān)愛教師的身心健康,。為教師購買大病保險(xiǎn)，開放舞蹈室,，進(jìn)行心理健康教育,，開展游藝競(jìng)賽活動(dòng)，購置一定數(shù)量的健身器材,。

7,、加速青年教師成長(zhǎng),。重視教壇新秀的培養(yǎng),，通過外出培訓(xùn)、任務(wù)驅(qū)動(dòng),、課堂診斷,、表彰激勵(lì)等形式，加強(qiáng)青年骨干教師的培養(yǎng),。

(六)全力以赴,，達(dá)成三大目標(biāo)任務(wù)。

1,、創(chuàng)建語言文字規(guī)范化學(xué)校,。成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案,，召開專題動(dòng)員會(huì),，進(jìn)行廣泛宣傳，組織專項(xiàng)論文征集,，安排學(xué)生書法比賽,，規(guī)范課堂語言文字。

2,、創(chuàng)建綏德縣模范機(jī)關(guān),。做好“創(chuàng)模”工作總結(jié),，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，校委會(huì)成員每人完成2萬字的學(xué)習(xí)筆記，其他教師每人完成1萬字的學(xué)習(xí)任務(wù),。

3,、六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)佳績(jī)。通過課堂調(diào)研、家校合作,、過程性獎(jiǎng)勵(lì),、模擬考試、班級(jí)合作小組捆綁等有效策略,，保證畢業(yè)年級(jí)教學(xué)成績(jī)穩(wěn)中有升,。

實(shí)干興校，空談?wù)`教,。落實(shí)是計(jì)劃的法寶,，讓我們以扎實(shí)的作風(fēng)，科學(xué)的方法,，齊心協(xié)力,，優(yōu)質(zhì)高效完成各項(xiàng)任務(wù)，全面實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo),，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，為創(chuàng)建榆林市示范學(xué)校而不懈努力。

學(xué)校預(yù)防近視工作計(jì)劃篇十八

一,、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以黨的十_大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以油田教育中心工作會(huì)要求為目標(biāo)，扎實(shí)工作,，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，推進(jìn)學(xué)校走上“服務(wù)為宗旨,，就業(yè)為導(dǎo)向,，升學(xué)為突破口;創(chuàng)新德育工作體系，深化教學(xué)模式改革,，建立學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)并舉,。”的內(nèi)涵發(fā)展之路,，為社會(huì)和大慶地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)技能型,、實(shí)用型人才。

二,、工作目標(biāo)

1.以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),，學(xué)習(xí)學(xué)校管理制度匯編。進(jìn)一步開展“快樂生活,，快樂學(xué)習(xí),，規(guī)范行為，服務(wù)社會(huì)”主題活動(dòng),，提高黨員,、干部,、全體教職工基本素質(zhì)和道德修養(yǎng)。

2. 以“入軌,、成型,、定型教育”模式為框架，運(yùn)用企業(yè)管理模式,，突出“四個(gè)機(jī)制”管理方法,，提高常規(guī)德育工作水平。

3.以《中職學(xué)校企業(yè)文化進(jìn)校園的實(shí)踐與研究》為平臺(tái),，融合“大慶精神”,、“鐵人精神”內(nèi)容，促進(jìn)校園文化與企業(yè)文化進(jìn)一步結(jié)合,，形成外事職高校園文化特色,，培養(yǎng)學(xué)生企業(yè)人的素質(zhì)。

4. 以常規(guī)教學(xué)要求為標(biāo)準(zhǔn),，注重環(huán)節(jié)規(guī)范,，嚴(yán)格文化課、理論課和操作課的過程管理,，逐步完善教學(xué)常規(guī)管理,。

5.以“項(xiàng)目教學(xué)”方法為核心,，引入微課程教學(xué)手段,，堅(jiān)持理論課進(jìn)操作室的思想，實(shí)行技能課考核標(biāo)準(zhǔn),，打破學(xué)科界限,，以賽促訓(xùn)、以賽促練,，提高學(xué)生技能水平,。

6. 以名師團(tuán)隊(duì)和優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì)打造為目標(biāo)，運(yùn)用競(jìng)賽,、評(píng)比,、選模、樹模,、學(xué)模等多種方法,，培養(yǎng)學(xué)校教學(xué)精英團(tuán)隊(duì)和職業(yè)人教育(班主任)團(tuán)隊(duì)。

三,、主要措施

(一)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，規(guī)范化管理

全體教職工深刻領(lǐng)悟社會(huì)主義核心價(jià)值觀的豐富內(nèi)涵以及“愛國(guó)、敬業(yè),、誠(chéng)信,、友善”個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則要求,，廣泛開展道德實(shí)踐活動(dòng)。以誠(chéng)信建設(shè)為重點(diǎn),，加強(qiáng)社會(huì)公德,、職業(yè)道德、家庭美德,、個(gè)人品德教育,，形成修身律己、崇德向善,、禮讓寬容的道德風(fēng)尚,。大力宣傳先進(jìn)典型，評(píng)選表彰道德模范,，形成學(xué)習(xí)先進(jìn),、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的濃厚風(fēng)氣。進(jìn)一步落實(shí)20__版制度匯編的學(xué)習(xí),，嚴(yán)格執(zhí)行各類規(guī)章制度,，以杜絕違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象，提升工作效率,。積極開展“快樂生活,、快樂學(xué)習(xí)、規(guī)范行為,、服務(wù)社會(huì)”主題活動(dòng),，落實(shí)黨員干部服務(wù)社區(qū)活動(dòng)，豐富教職工文體活動(dòng),，營(yíng)造寬松有序的工作環(huán)境,，優(yōu)化教職工之間的關(guān)系，提高集體凝聚力,。

(二)推行和強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，精細(xì)化管理

1.“入軌-成型-定型教育”模式化。一是規(guī)范學(xué)生的道德行為標(biāo)準(zhǔn),，建立一整套嚴(yán)格而科學(xué)的規(guī)章制度,，具體可行的實(shí)施辦法，構(gòu)成完整有序的程序,，并在實(shí)施過程中不斷細(xì)化,、完善，而且要通過集中與日常的反復(fù)宣傳,、教育,，深入學(xué)生腦海，認(rèn)真落實(shí)到行動(dòng),，每學(xué)期開學(xué)要集中一周時(shí)間與軍訓(xùn)結(jié)合,，進(jìn)行校紀(jì),、校規(guī)、校風(fēng),、校訓(xùn)的系統(tǒng)教育;二是要堅(jiān)持反復(fù)抓,、抓反復(fù)、重培養(yǎng),、促養(yǎng)成,。在宣傳教育上不能怕重復(fù)，但形式方法要有創(chuàng)新,，要生動(dòng)活潑;三是促養(yǎng)成,，重要的是落實(shí)踐行，督促檢查,，切忌言而不行,，行而不果。通過反復(fù)培養(yǎng)訓(xùn)練,，經(jīng)常的督促檢查,，定時(shí)的評(píng)比表彰，全員互動(dòng)塑造,，驅(qū)動(dòng)學(xué)生自我約束,，自我完善的自覺性，實(shí)現(xiàn)良好行為習(xí)慣的定勢(shì)和鞏固,，形成嚴(yán)格有序的品行秩序,。

2.“四個(gè)機(jī)制”管理精細(xì)化。精細(xì)管理是一種企業(yè)管理理念,，在中職學(xué)校德育工作中實(shí)施精細(xì)化管理,，要求做到人人都是德育工作者，做到事事有人管,，處處有人管，時(shí)時(shí)有人管,，這項(xiàng)工作需要全體教師的參與,。

(1)日常管理和節(jié)點(diǎn)管理。日常管理方面,，要落實(shí)到五個(gè)統(tǒng)一即內(nèi)務(wù)的整齊統(tǒng)一(物品擺放,、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)一致);衣服的整齊統(tǒng)一(統(tǒng)一的床上用品、統(tǒng)一的校服);上課,、就寢,、就餐、參加集會(huì)等的統(tǒng)一要求;學(xué)生獎(jiǎng)懲制度的統(tǒng)一執(zhí)行;節(jié)點(diǎn)管理方面,，每月一次專題節(jié)點(diǎn)會(huì)議,，逐層,、逐崗位整理管理過程中出現(xiàn)的問題，建立整改臺(tái)賬,，落實(shí)整改措施,，同時(shí)對(duì)相關(guān)學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)了解，重點(diǎn)管理,，重點(diǎn)教育,。暢通與家長(zhǎng)的信息渠道，及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),，避免發(fā)生心理問題學(xué)生的過激行為,。避免出現(xiàn)問題找家長(zhǎng)-處理教育-再犯再找的惡性循環(huán)，把問題解決在萌芽之中或初始階段,。

(2)班級(jí)與班級(jí),、年級(jí)與年級(jí)之間的競(jìng)爭(zhēng)管理。一是德育主題選取(比如：自信心教育,、成功教育,、誠(chéng)信教育等等)確立十個(gè)目標(biāo)，學(xué)生進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)以后,，即按照德育目標(biāo)啟動(dòng)教育工作,。每一個(gè)德目標(biāo)在過程中反復(fù)，按照“目標(biāo)不變,，側(cè)重點(diǎn)發(fā)生變化”的要求操作,。把十個(gè)德育目標(biāo)變成學(xué)生兩年或者三年需要訓(xùn)練的內(nèi)容;二是德育主題的學(xué)年規(guī)劃，要具體到每月一個(gè)目標(biāo),，每個(gè)目標(biāo)一個(gè)主題,，一個(gè)月的教育時(shí)間一般分為四周，每周安排一個(gè)德育活動(dòng)項(xiàng)目,，使每周的德育主題明朗起來,，集中起來;三是制定主題教育活動(dòng)的方案，及組織實(shí)施;四是活動(dòng)的反饋和實(shí)效性的評(píng)價(jià),。

(3)班級(jí)管理實(shí)施企業(yè)化聯(lián)動(dòng)管理,。一是進(jìn)一步完善企業(yè)化管理制度;二是健全和拓展學(xué)生日常行為規(guī)范的管理網(wǎng)絡(luò);三是落實(shí)值日制度，真正做到定崗,、定人,、定時(shí)、定職,、定責(zé);四是樹立文明示范班,，讓文明示范班既成為學(xué)生的一次道德體驗(yàn)，又成為全校學(xué)生的文明示范;五是培養(yǎng)學(xué)生干部,，特別是學(xué)生會(huì)干部參與管理,。

(4)不同年級(jí)分層管理,。建立德育序列，內(nèi)容序列,、時(shí)間序列,、活動(dòng)序列構(gòu)建的一個(gè)德育全程。按照學(xué)生的心理年齡,，以學(xué)年為主線,，以活動(dòng)為主體，構(gòu)建線性德育程序,，以提高德育的有效性,。

(三)構(gòu)建和創(chuàng)新職業(yè)教育特色的校園文化，職業(yè)化管理

1.企業(yè)化理念進(jìn)行職業(yè)思想教育,。在《中職學(xué)校企業(yè)文化進(jìn)校園的實(shí)踐與研究》的課題研究成果的基礎(chǔ)上,，融合“大慶精神、鐵人精神”的核心內(nèi)涵,，概括起來就是八個(gè)字：“愛國(guó),、創(chuàng)業(yè)、求實(shí),、奉獻(xiàn)”,，即為國(guó)爭(zhēng)光、為民族爭(zhēng)氣的愛國(guó)主義精神;獨(dú)立自主,、自力更生的艱苦創(chuàng)業(yè)精神;講究科學(xué),、“三老四嚴(yán)”的求實(shí)精神;胸懷全局、為國(guó)分憂的奉獻(xiàn)精神,。充分利用大慶地區(qū)企業(yè)精神的實(shí)質(zhì),，對(duì)全體教職工和學(xué)生進(jìn)行職業(yè)人的教育，進(jìn)一步打造職業(yè)學(xué)校校園文化特色,。

2.開展主題活動(dòng),，培養(yǎng)職業(yè)情操。精心設(shè)計(jì)組織開展“快樂生活,，快樂學(xué)習(xí),，規(guī)范行為，服務(wù)社會(huì)”的校園文化活動(dòng),，堅(jiān)持“以人為本”,把“人本管理”放在首位,強(qiáng)調(diào)尊重人、關(guān)心人,、理解人,、信任人,通過企業(yè)文化激勵(lì)教職工和學(xué)生奮發(fā)上進(jìn),實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

3.根據(jù)班級(jí)專業(yè)實(shí)際,形成職業(yè)化的班級(jí)制度,。通過制定符合本班專業(yè)實(shí)際的班規(guī),根據(jù)專業(yè)崗位制定具體班級(jí)制度,規(guī)范學(xué)生的日常行為,使其養(yǎng)成良好的習(xí)慣,要在學(xué)校各種紀(jì)律的基礎(chǔ)上,通過具有專業(yè)特色和職業(yè)特色班級(jí)制度的實(shí)施,使學(xué)生在校期間就能接受職業(yè)化的制度教育,使其更好地適應(yīng)將來的就業(yè)環(huán)境,。

4.建立有效的學(xué)校,、家庭、社會(huì)“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò),，搭建好“家校教育平臺(tái)“,。一是利用“家校”,、“家班”教育平臺(tái),，使我們的教育思想影響并推動(dòng)家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)特殊學(xué)生的再認(rèn)識(shí)，把家長(zhǎng),、社會(huì)等各方面的有利因素可能地整合為有益的教育力量,，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)，創(chuàng)造良好的德育環(huán)境;二是加大學(xué)校與家長(zhǎng)溝通渠道,，確保每學(xué)期召開兩次家長(zhǎng)會(huì),，每學(xué)期至少對(duì)外開放活動(dòng)一次，及時(shí)把學(xué)生在校情況和學(xué)校教育教學(xué)管理各方面的工作成績(jī)展現(xiàn)給家長(zhǎng),，有利于在校學(xué)生的管理,。

5.加強(qiáng)心理健康教育，落實(shí)危機(jī)干預(yù)預(yù)警制度,。以面向全體學(xué)生,，開展預(yù)防性與發(fā)展性的心理健康教育，幫助學(xué)生在自我認(rèn)識(shí),，承受挫折,，適應(yīng)環(huán)境及學(xué)習(xí)、擇業(yè),、交友等方面獲得充分發(fā)展,，以努力提高全體學(xué)生心理健康素質(zhì)，對(duì)于少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,，給予有效的心理咨詢和輔導(dǎo),。著力建立學(xué)生心理健康“三預(yù)”(預(yù)防、預(yù)警,、干預(yù))機(jī)制,。一是建立學(xué)生心理健康教育預(yù)防機(jī)制。建立班級(jí),、學(xué)校,、心理輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)，全面開展學(xué)生心理輔導(dǎo),，預(yù)防學(xué)生發(fā)生心理偏差,。做好個(gè)案分析并建立跟蹤檔案。二是建立學(xué)生心理健康教育預(yù)警機(jī)制。學(xué)校要定期對(duì)學(xué)生心理健康水平進(jìn)行調(diào)查分析,，發(fā)現(xiàn)問題,，要及時(shí)發(fā)出警示，做到預(yù)防于未然,。三是建立學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制,。

學(xué)校預(yù)防近視工作計(jì)劃篇十九

本學(xué)期是學(xué)校十三五發(fā)展規(guī)劃起始年，學(xué)校工作要緊緊圍繞學(xué)校十三五發(fā)展規(guī)劃目標(biāo),，認(rèn)真貫徹市,、區(qū)教育工作會(huì)議和市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議、區(qū)教學(xué)工作會(huì)議精神,，以新班子,、新學(xué)年、新目標(biāo),、新機(jī)遇為契機(jī),，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，高起點(diǎn),、嚴(yán)要求,，實(shí)施科學(xué)、精細(xì)管理,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，不斷提升辦學(xué)水平,，為學(xué)校新一輪的發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ),，實(shí)現(xiàn)學(xué)校跨域發(fā)展,。

一,、重點(diǎn)工作

1注重“四個(gè)至上”，提升師德建設(shè)水平,。一是“服務(wù)至上”,，崇尚敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神;二是“和諧至上”,，崇尚團(tuán)隊(duì)合作精神;三是“質(zhì)量至上”,，崇尚規(guī)范卓越精神;四是“學(xué)生至上”,營(yíng)造安全快樂校園。

2樹立“八個(gè)擁有”,，提升班子領(lǐng)導(dǎo)水平,。一有激情，永不滿足;二有思想,，充滿智慧;三有創(chuàng)新,，不斷探索;四有力度，加強(qiáng)執(zhí)行;五有承諾,，勇于擔(dān)當(dāng);六有共贏,，協(xié)調(diào)合作;七有感召，提升自我;八有欣賞,，相信他人,。

3轉(zhuǎn)變?cè)u(píng)價(jià)理念，推進(jìn)等第制評(píng)價(jià),。一是學(xué)習(xí)“指南”,，構(gòu)建年級(jí)學(xué)科評(píng)價(jià)方案;二是圍繞課標(biāo)，開展評(píng)價(jià)實(shí)踐研究,，初步形成學(xué)科評(píng)價(jià)體系;三是圍繞“三個(gè)維度”(學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)興趣,、學(xué)習(xí)成果),，探索實(shí)踐評(píng)價(jià)策略與方法，讓評(píng)價(jià)融入教學(xué)全過程,，培育學(xué)生核心素養(yǎng),。

4穩(wěn)中求進(jìn),，傳承創(chuàng)新，謀劃學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,。一是集思廣益,、凝聚智慧，確立學(xué)校發(fā)展目標(biāo);二是總結(jié)提煉,、傳承創(chuàng)新,，分塊設(shè)計(jì)、制定目標(biāo)與措施;三是提交審議,、明確方向,，形成學(xué)校規(guī)劃方案;四是依法治校、落實(shí)措施,，分塊,、分段實(shí)施推進(jìn)。11月份,，召開教代會(huì),，審議通過學(xué)校十三五發(fā)展規(guī)劃。

5依據(jù)政策,，結(jié)合實(shí)際,，修訂績(jī)效分配方案。一是按照人事政策要求,，體現(xiàn)多勞多酬;按照積累貢獻(xiàn),，向老教師適當(dāng)傾斜;按照項(xiàng)目、質(zhì)量、特色,，體現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)酬,。二是廣泛征求意見與建議，形成共識(shí),，提交教代會(huì)審議,，通過之后實(shí)施，使績(jī)效工資真正起到激勵(lì)導(dǎo)向作用,，發(fā)揮其真正的效能,。11月份，召開教代會(huì)審議通過學(xué)?？?jī)效工資分配方案,。

6多方協(xié)調(diào)，全力配合,，承辦市學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目,。11月，學(xué)校承擔(dān)20__年上海市學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)(射箭項(xiàng)目),。一是按照組委會(huì)要求,，多方協(xié)調(diào)，做好前期方案,。二是按照要求,，高質(zhì)量做好比賽場(chǎng)地、設(shè)施,、器具,，加強(qiáng)志愿者培訓(xùn)，確保比賽活動(dòng)安全有序,。

二,、常規(guī)工作

(一)隊(duì)伍建設(shè)?！叭齻€(gè)為本”注提升

以校為本,，以師為本，以發(fā)展為本,，以校本研訓(xùn)為載體,，全面貫徹落實(shí)“強(qiáng)師興校”計(jì)劃,，著力提高學(xué)校師資隊(duì)伍的整體水平,，努力構(gòu)建一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,、結(jié)構(gòu)合理,、敬業(yè)樂群的教師隊(duì)伍,。

1完善機(jī)制體系。全面落實(shí)區(qū)“強(qiáng)師興?！毙袆?dòng)計(jì)劃,，進(jìn)一步完善學(xué)校校本研訓(xùn)機(jī)制和體系，構(gòu)建師資培養(yǎng)梯隊(duì)機(jī)制,，搭建教師成長(zhǎng)的平臺(tái),。

2引領(lǐng)幫教指導(dǎo)。建立和健全專家引領(lǐng),、名師指導(dǎo)、師徒結(jié)對(duì),、自主發(fā)展師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制,。積極實(shí)施和全面推進(jìn)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)發(fā)展規(guī)劃，實(shí)施“強(qiáng)師興?！睉?zhàn)略,。以校為本，充分發(fā)揮專家,、學(xué)科名師,、學(xué)科帶頭人、骨干教師的引領(lǐng),、示范,、指導(dǎo)、幫教,、輻射作用,，以教學(xué)中的問題為課題，以課堂教學(xué)為陣地,，開展有效校本研訓(xùn)活動(dòng),，全面提升學(xué)校教師的專業(yè)化水平。

3技能評(píng)比展示,。精心組織與策劃,，提供教師專業(yè)成長(zhǎng)展示與鍛煉的舞臺(tái)，宣傳好,、組織好,、開展好各級(jí)各類的教學(xué)技能評(píng)比活動(dòng)?；顒?dòng)力求有成效,、有提高、有收獲,、有感悟,，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,，資源共享，力爭(zhēng)在各類教學(xué)技能評(píng)比活動(dòng)中取得佳績(jī),。

(二)管理工作,。嚴(yán)謹(jǐn)和諧施精細(xì)

堅(jiān)持“以法治校，以德立校,，和諧建?！辈⑴e，積極探索實(shí)踐“嚴(yán)謹(jǐn)和諧”的管理機(jī)制,，全面推進(jìn)實(shí)施精細(xì)化管理,，逐步形成現(xiàn)代學(xué)校管理制度，積極推進(jìn)民主管理,，切實(shí)提高管理效能,。

1嚴(yán)謹(jǐn)治校。強(qiáng)化“以法治?！?，強(qiáng)化學(xué)校法人的治理，貫徹落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)制,。認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹落實(shí)教育部關(guān)于《全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》，行政管理人員要改變工作作風(fēng),，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),。嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，扎實(shí)推進(jìn)“兩個(gè)責(zé)任制常態(tài)化”,、“三重一大”制度,。校務(wù)管理倡導(dǎo)“無為而治”。所謂“無為而治”,，并不是真的無為,，而是不妄為、不亂為,，要按一定的規(guī)則而為,，強(qiáng)化集體民主決策，要靠制度,、規(guī)則,、自由與合作，誰分管誰負(fù)責(zé)誰落實(shí),，要有擔(dān)當(dāng)精神，做到分工不分家,，強(qiáng)調(diào)合作,，形成合力,。制定學(xué)校“十三五”發(fā)展規(guī)劃,，依據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的工作目標(biāo)和工作措施,，健全和完善學(xué)校各類管理制度和規(guī)章制度,，使管理工作做到有章可循,，有法可依,，考核,、評(píng)價(jià)做到公開,、公平,、公正。本學(xué)期重點(diǎn)做好績(jī)效工資分配方案修訂,，使績(jī)效工資真正起到激勵(lì)導(dǎo)向作用，發(fā)揮其真正的效能。

2和諧建校。在“以法治?！钡耐瑫r(shí)，堅(jiān)持以德立校、和諧建校,，充分發(fā)揚(yáng)民主,，實(shí)施和諧建校,，積極推進(jìn)校務(wù)公開制度，增強(qiáng)校務(wù),、行政的透明度,。激發(fā)教工參與學(xué)校管理，注重人文關(guān)懷,，開展形式多樣的關(guān)愛,、娛樂等活動(dòng)，樹立“學(xué)校是我家,，發(fā)展靠大家”,，開展文明創(chuàng)建活動(dòng)，提升人文境界,，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)和諧發(fā)展,。

3精細(xì)管理。認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)“精細(xì)化管理的指導(dǎo)意見”，強(qiáng)化過程管理,，突出“實(shí),、精、細(xì),、效”四個(gè)字,。各項(xiàng)工作開展做到“六有”：有計(jì)劃、有進(jìn)度,、有責(zé)任人,、有檢查考核、有績(jī)效評(píng)估,、有總結(jié)反饋整改等關(guān)鍵環(huán)節(jié);管理工作追求“三精”：精致,、精細(xì)、精品;管理過程強(qiáng)調(diào)“六化”：細(xì)化目標(biāo),，詳化計(jì)劃程序,，優(yōu)化手段方法，強(qiáng)化檢查考核,，重化總結(jié)反思,，追求效益最大化。

(三)德育工作,。文明禮儀守規(guī)范

關(guān)注學(xué)生全面健康發(fā)展,，圍繞學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)生核心素養(yǎng)培育，積極開展文明禮儀規(guī)范養(yǎng)成教育,，不斷提高學(xué)生的道德認(rèn)識(shí),，養(yǎng)成良好的文明行為。

1建設(shè)好德育隊(duì)伍,。樹立“立德樹人”,、“人人都是德育工作者”的教育理念。進(jìn)一步建立健全學(xué)校德育工作管理網(wǎng)絡(luò),，完善德育工作常規(guī)和管理制度，以及考核評(píng)價(jià)制度,。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹教育部印發(fā)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，依據(jù)學(xué)校的情況,，進(jìn)一步完善細(xì)化學(xué)校正副班主任的崗位職責(zé)和工作規(guī)范,，形成全員、全程,、全方位的學(xué)校德育工作管理體系,，切實(shí)做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人,、環(huán)境育人,。

2養(yǎng)成好一日常規(guī)。圍繞“小學(xué)生一日常規(guī)要求”這一主題,，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。通過一日常規(guī)的檢查評(píng)比、禮儀教育,、文明之星評(píng)選等活動(dòng),，不斷提高學(xué)生的文明素養(yǎng)，積極爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)行為規(guī)范示范校,。

3開展好體驗(yàn)活動(dòng),。繼續(xù)探索實(shí)踐與構(gòu)建學(xué)校體驗(yàn)型的德育課程體系，開展體驗(yàn)式的主題教育實(shí)踐活動(dòng),。結(jié)合重大節(jié)慶和事件,，重點(diǎn)開展愛國(guó)主義、民族精神,、文明禮儀,、傳統(tǒng)美德、誠(chéng)實(shí)守信等基礎(chǔ)道德教育,。

4整合好德育資源,。發(fā)揮好少先隊(duì)組織自主管理、自主教育的功能,，開展溫馨教室內(nèi)涵建設(shè),，注重班級(jí)文化建設(shè)，積極開展主題實(shí)踐研究,。充分利用各種教育資源,，積極探索構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會(huì)三位一體的育人機(jī)制,，積極開展心理健康教育和家庭教育指導(dǎo)工作。

(四)教學(xué)工作,。聚焦課堂求有效

以常規(guī)建校為抓手,，認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教學(xué)工作會(huì)議精神，進(jìn)一步完善教學(xué)管理各項(xiàng)制度,，聚焦課堂,，強(qiáng)化教學(xué)的過程管理，加強(qiáng)教學(xué)研究,，實(shí)施有效教學(xué),，全面提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,。

1完善教學(xué)管理制度。圍繞教學(xué)精細(xì)化管理目標(biāo),，進(jìn)一步建立,、健全與完善教學(xué)各項(xiàng)制度，細(xì)化教學(xué)五環(huán)節(jié)的具體目標(biāo)要求和操作規(guī)范,，促進(jìn)教師向規(guī)范,、精細(xì)求質(zhì)量。圍繞績(jī)效工資實(shí)施方案的修改,，制定新的教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)方案,。

2加強(qiáng)教學(xué)過程管理。關(guān)注教學(xué)細(xì)節(jié),，注重過程管理,，聚焦課堂教學(xué)，細(xì)化,、深化教學(xué)五環(huán)節(jié),。繼續(xù)貫徹“每事做實(shí)、小事做細(xì),、細(xì)事做精”的工作原則,，重

點(diǎn)圍繞“教學(xué)五環(huán)節(jié)”，開展對(duì)教師各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作的檢查與督促,，制定好教師教學(xué)常規(guī)工作考核指標(biāo)體系,，把考核結(jié)果納入教師績(jī)效考核之中。

3強(qiáng)化質(zhì)量過程監(jiān)控,。教學(xué)質(zhì)量實(shí)施過程監(jiān)控,，校長(zhǎng)室時(shí)時(shí)關(guān)注，教導(dǎo)處時(shí)時(shí)監(jiān)管,，教研組(備課組)時(shí)時(shí)上報(bào),。加強(qiáng)各年級(jí)學(xué)科階段性的質(zhì)量監(jiān)測(cè)，要注重監(jiān)測(cè)之后的質(zhì)量分析,，制定好相應(yīng)的措施,，落實(shí)好整改方案和幫教措施。重點(diǎn)關(guān)注中高年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量,，常開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),，制定各項(xiàng)措施，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),。

4推進(jìn)等第制評(píng)價(jià)?；谡n標(biāo),，圍繞學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng)，積極開展學(xué)科過程性表現(xiàn)性評(píng)價(jià)的研究，在前兩年一二年級(jí)試點(diǎn)的基礎(chǔ)上,，深化研究,，研讀課標(biāo)和評(píng)價(jià)指南，全面推進(jìn)中高年級(jí)等第制評(píng)價(jià),，形成學(xué)校自有的等第制,、過程性、綜合評(píng)價(jià)體系,。

5開展有效教研活動(dòng),。加強(qiáng)教研組(備課組)建設(shè)，各教研組(備課組)圍繞“課題→學(xué)習(xí)→研究→實(shí)踐→反思→提升”活動(dòng)模式,，開展有效的教研活動(dòng),。每個(gè)教研組(備課組)必須確立一個(gè)研究課題，圍繞課題,，開展課堂教學(xué)研究,，積極實(shí)施有效教學(xué)。

6加強(qiáng)課題過程管理,。加強(qiáng)對(duì)課題的申報(bào),、立項(xiàng)、開題,、中期檢查,、結(jié)題驗(yàn)收等環(huán)節(jié)的過程管理，力爭(zhēng)課題區(qū)級(jí)以上課題不空缺,，爭(zhēng)取區(qū)級(jí)以上重點(diǎn)課題,。

(五)藝科體衛(wèi)工作。務(wù)實(shí)求新創(chuàng)特色

1藝教工作,。

堅(jiān)持藝術(shù)特色建設(shè),，加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育，形成藝術(shù)教育文化氛圍,，激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)熏陶，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)之長(zhǎng),。設(shè)置豐富多彩的藝術(shù)課程,，組織好、開展好各類藝術(shù)教育活動(dòng),。

2科技工作,。

加強(qiáng)科技宣傳力度，營(yíng)造科技氛圍,，激發(fā)科技創(chuàng)新意識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力和創(chuàng)新思維,。發(fā)揮好學(xué)校科技特色教師作用,，開設(shè)好科技類興趣班,，加強(qiáng)對(duì)科技輔導(dǎo)教師的專業(yè)培訓(xùn)，提高輔導(dǎo)能力,，確保區(qū)級(jí)以上的參賽率,，力爭(zhēng)取得佳績(jī)，鞏固好市級(jí)科技特色學(xué)校這塊品牌,。

3體育工作,。全面貫徹落實(shí)“健康第一”的教育理念，加強(qiáng)體育常規(guī)工作,，確保學(xué)生每天活動(dòng)一小時(shí),，落實(shí)三課兩操兩活動(dòng)，積極開展陽光體育活動(dòng),，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),。一是加強(qiáng)學(xué)校業(yè)余運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練，選好項(xiàng)目和隊(duì)員,，建立常訓(xùn)機(jī)制,，確保訓(xùn)練時(shí)間和訓(xùn)練強(qiáng)度，力爭(zhēng)在區(qū)校園運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得佳績(jī),。二是鞏固好,、建設(shè)好學(xué)校體育特色項(xiàng)目(擊劍、射箭),。三是激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,，引進(jìn)、購買體育項(xiàng)目(輪滑,、武術(shù),、足球、擊劍)服務(wù),。

4衛(wèi)生工作,。加強(qiáng)衛(wèi)生健康宣傳教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。加強(qiáng)晨檢,，堅(jiān)持日?qǐng)?bào)制度，制定好預(yù)案,，做好傳染病防控工作,。

(六)條線工作。落實(shí)常規(guī)有創(chuàng)意

學(xué)校的衛(wèi)生,、圖書,、檔案,、信息、教務(wù),、校務(wù)等部門，要進(jìn)一步建立健全常規(guī)管理制度和工作制度,，把各項(xiàng)常規(guī)工作做實(shí)做細(xì),，力求管理工作規(guī)范有序。為教師,、學(xué)生提供資源,、服務(wù)，確保學(xué)校中心工作順利開展,。

學(xué)校的工會(huì),、團(tuán)支部、婦聯(lián)等組織,，配合學(xué)校的文明創(chuàng)建,、師德建設(shè)，教師專業(yè)發(fā)展,，積極開展富有創(chuàng)意的活動(dòng),，豐富教工的精神文化娛樂生活，努力提高教工的工作質(zhì)量和生活質(zhì)量,。

(七)后勤保障,。安全服務(wù)講節(jié)儉

1.安全工作。牢固樹立“安全第一”意識(shí),，確保萬無一失,。鞏固市安全文明校園的成果，安全工作做到“天天講,、時(shí)時(shí)講,、處處講”。安全防患措施要到位,，責(zé)任要到人,，鑒定好各層面的安全責(zé)任書，做到常規(guī)工作與動(dòng)態(tài)應(yīng)變相結(jié)合,，加強(qiáng)安全防范教育,，建立和健全各種預(yù)案，開展安全演練,，安全工作做到全覆蓋,。加強(qiáng)食品衛(wèi)生、食品安全的檢查,，做好食堂的監(jiān)管,。

2財(cái)產(chǎn)管理,。加強(qiáng)資產(chǎn)管理，做到財(cái)帳相符,，及時(shí)做好修繕工作,，使其發(fā)揮最大的效能。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)紀(jì)律,，做到?？顚Ｓ谩木o開支,，講求節(jié)儉,，運(yùn)作好有限的資金，確保良性運(yùn)作,，正常運(yùn)轉(zhuǎn),。物資采購嚴(yán)格執(zhí)行“申請(qǐng)—審批—采購”程序。

3保障供給,。牢固樹立服務(wù)師生,、服務(wù)教育教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想,，變后勤為先行,，規(guī)范后勤人員的工作制度和管理制度，切實(shí)做好各項(xiàng)保障工作,。

20__年9月

學(xué)校預(yù)防近視工作計(jì)劃篇二十

要提高我市中學(xué)生物學(xué)科教學(xué)質(zhì)量就要努力提高中學(xué)生物教師的綜合素養(yǎng),，而教師的專業(yè)成長(zhǎng)顯得尤為關(guān)鍵。因此,，經(jīng)過對(duì)我市中學(xué)生物任課教師進(jìn)行調(diào)研后,，根據(jù)我市生物教師隊(duì)伍非專業(yè)化現(xiàn)象嚴(yán)重，針對(duì)教師的需求和教師中存在的不足,，今年寒假的生物教師培訓(xùn)工作重點(diǎn)放在了如何促進(jìn)生物教師專業(yè)成長(zhǎng)的發(fā)展上,。如何在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上最大限度的發(fā)揮生物教師的最大潛能，將是我必須探索和思考的首要問題?，F(xiàn)制定計(jì)劃如下：

一,、師資基本情況

我市現(xiàn)有任課教師15人，教師平均年齡36歲,，大部分的教師有朝氣,，虛心好學(xué)，進(jìn)取心強(qiáng),，有自學(xué)能力,。因此他們突出的特征是：有正確的教育觀，積極的情感態(tài)度和多元的教育技能，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,，會(huì)以積極向上的人格影響學(xué)生,，以及運(yùn)用各種方式引導(dǎo)學(xué)生去探索、去發(fā)現(xiàn),、去創(chuàng)造,，努力使每個(gè)學(xué)生富有個(gè)性的發(fā)展。不足之處是：15人中只有2人為生物專業(yè)畢業(yè),，多數(shù)教師在生物專業(yè)方面存在著知識(shí)短缺的障礙,。

二、目標(biāo)和要求

尊重每個(gè)教師個(gè)體的學(xué)習(xí)需要,，挖掘他們的學(xué)習(xí)潛能，激勵(lì)他們自我學(xué)習(xí)和相互學(xué)習(xí),，使每個(gè)教師都成為學(xué)習(xí)的主體,。

1、培養(yǎng)自信的教師,。自信是教師充分發(fā)揮潛能的前

提,。一個(gè)教師具有良好的自信心，才能更好地在工作中積極創(chuàng)造,，才能在工作中不斷自我實(shí)現(xiàn),，體驗(yàn)到工作和成長(zhǎng)的樂趣。因此,，通過培訓(xùn)使每個(gè)教師都能自信地面對(duì)教學(xué),。

2、培養(yǎng)研究型的教師,。教師研究主要是指向自我,，對(duì)自身專業(yè)現(xiàn)狀、教學(xué)風(fēng)格保持一種反思的態(tài)度,，在實(shí)踐中不斷反思,、改進(jìn)、再反思,、再改進(jìn),，提高教學(xué)的合理性和有效性。因此,，通過培訓(xùn)使教師具備敏銳的觀察力和研究能力,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)身邊教育教學(xué)存在的問題，善于積累,，用課題指導(dǎo)教學(xué),，同時(shí)把問題變成課題進(jìn)行研究。

3,、培養(yǎng)會(huì)學(xué)習(xí)的教師,。引導(dǎo)教師樹立終身學(xué)習(xí)的理念,，通過培訓(xùn)提高教師發(fā)現(xiàn)和利用信息的能力;分析和整理的能力;調(diào)查與研究的能力;展示和發(fā)表的能力。

三,、培訓(xùn)模式

主要采取集中培訓(xùn)形式,。在培訓(xùn)過程中，采用“案例分析---講述---探究”模式,。

四,、培訓(xùn)課程編制

1、專業(yè)理論學(xué)習(xí)

”生物課程的評(píng)價(jià)建議”專題理論學(xué)習(xí),。采取觀看專家講座光盤的形式,，結(jié)合觀看教師課堂教學(xué)的教學(xué)案例，教師共同分析,，通過專題講座,，再嘗試探究。這樣,，開闊教師的視野,，提高理論素養(yǎng)，要求教師做好筆記,、作業(yè),。

針對(duì)觀看課堂

教學(xué)案例存在的問題答疑解惑，引導(dǎo)教師不斷去探索教育教學(xué)現(xiàn)象,，學(xué)會(huì)辨證,、理性地思考問題，在轉(zhuǎn)變觀念的同時(shí),，不斷改善自己的教育教學(xué)行為,，使感性的、經(jīng)驗(yàn)性的認(rèn)識(shí)不斷上升為理性的認(rèn)識(shí),，學(xué)會(huì)如何繼承和創(chuàng)新,。

2、專業(yè)技能學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)“生物學(xué)實(shí)驗(yàn)與探究教學(xué)技能——專題一”,，讓每位教師都要有5分鐘中心發(fā)言,，激發(fā)教師廣泛閱讀書籍的興趣，提高教師的語言表達(dá)能力,。

以期末考試試題和試卷的分析入手,，強(qiáng)調(diào)教師對(duì)如何完成教學(xué)目標(biāo)的重視，每一節(jié)課都要嚴(yán)格按照教學(xué)目標(biāo)實(shí)施教學(xué),，以提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量和效率,，進(jìn)而提高教師教育教學(xué)技能。

3、行動(dòng)研究

針對(duì)教學(xué)工作管理中存在的問題開展研究,，圍繞研究主課題,，確定每個(gè)人研究的子課題。逐步形成每個(gè)教師參與研究的氛圍,，提高教師分析問題和解決問題的能力以及表達(dá)討論的技能和增強(qiáng)克服困難的自信心,，從而不斷改善自己的實(shí)踐。

4,、信息技術(shù)

進(jìn)行課件制作的培訓(xùn),，布置作業(yè)：制作一節(jié)課的課件。要求：要適時(shí)的使用課件,，要使課件為完成三維目標(biāo)服務(wù),。

5、成長(zhǎng)展示

為教師搭建展示平臺(tái),，布置下學(xué)期活動(dòng)安

排,。

完善教師個(gè)人成長(zhǎng)檔案，為骨干教師的脫穎而出創(chuàng)造良好的發(fā)展氛圍,。

學(xué)校預(yù)防近視工作計(jì)劃篇二十一

一、指導(dǎo)思想

以辦人民滿意的教育為宗旨,，深入貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于全面深化課程改革,、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的意見》及教育局工作意見，聚焦核心素養(yǎng),，以抓有效課堂,、提高教學(xué)質(zhì)量為核心，遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律,，認(rèn)真履行研究,、指導(dǎo)、服務(wù)和引領(lǐng)的職能,，為促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展,、教師專業(yè)成長(zhǎng)及學(xué)生全面發(fā)展，為昆山教育質(zhì)量再上新臺(tái)階作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

二,、工作思路

以適合經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)的思路，認(rèn)真分析當(dāng)今教育新常態(tài),，切實(shí)提高教研對(duì)教育新常態(tài)的支撐和促進(jìn)作用,，認(rèn)真落實(shí)核心素蘭培養(yǎng)，深化教學(xué)研究改革,，扎實(shí)推進(jìn)教研轉(zhuǎn)型,，緊緊圍繞三大轉(zhuǎn)型(一是由以研究“教”為中心向以研究“學(xué)”為中心的轉(zhuǎn)變;二是由基于經(jīng)驗(yàn)的教學(xué)研究向基于事實(shí)和數(shù)據(jù)的教學(xué)研究轉(zhuǎn)變;三是由基于傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式的傳統(tǒng)教研模式向基于開放的、信息化條件的現(xiàn)代教研模式的轉(zhuǎn)變)，著力在“立德樹人”和“提高教學(xué)質(zhì)量”這兩個(gè)方面取得較好的成效,。

三,、工作重點(diǎn)

今年的工作重點(diǎn)是：一是開展課程核心素養(yǎng)研究，推動(dòng)育人模式改革;二是加強(qiáng)課程整合與實(shí)施研究,，健全,、完善地方課程建設(shè);三是深化課堂教學(xué)行為研究，推進(jìn)有效課堂建設(shè);四是加強(qiáng)減負(fù)增效研究,，不斷提高課堂教學(xué)實(shí)效;五是加強(qiáng)校本研修制度研究,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

四,、主要工作

(一)抓研究,，突出教學(xué)能力提升。

1.進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)立德樹人工作,。堅(jiān)持育人為本,，德育為先，強(qiáng)化大德育觀念,，明確各類課程的德育要求,。研究不同年齡和學(xué)習(xí)階段學(xué)生的品德教育，調(diào)整優(yōu)化教育目標(biāo),、教育內(nèi)容,、教育方式，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教育全過程,，進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生的思想道德建設(shè),，著力培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。堅(jiān)持全員育人的教研方向,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科教師的德育意識(shí)，提高各學(xué)科教師的德育水平,。

2.探索核心素養(yǎng)培育路徑和教育創(chuàng)新方式方法,。構(gòu)建學(xué)科知識(shí)地圖，探究學(xué)科知識(shí)到思維過程到學(xué)科素養(yǎng)進(jìn)而到核心素養(yǎng)的路徑,。開展“基于真實(shí)情境的(跨)學(xué)科整合的問題探究/項(xiàng)目學(xué)習(xí)”主題研究,，開展創(chuàng)客教育研究，以學(xué)習(xí)方式的變革促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展,。

3.圍繞課程評(píng)價(jià)和學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)兩個(gè)重點(diǎn),，研究“教”與“學(xué)”的行為改進(jìn)，以綜合考評(píng)新標(biāo)準(zhǔn)出臺(tái)為契機(jī),，進(jìn)一步深化考試評(píng)價(jià)制度的改革,，加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)下學(xué)業(yè)水平考試標(biāo)準(zhǔn)的研究,，創(chuàng)新學(xué)科評(píng)價(jià)方案，有效監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量,。

4.優(yōu)化工作機(jī)制與研究機(jī)制,，引領(lǐng)學(xué)校在課程實(shí)施、教學(xué)改革,、師資建設(shè)等特色發(fā)展方面正確定位,，制定工作方案，實(shí)施項(xiàng)目管理,、階段性推進(jìn)等措施,，抓出成效。

5.進(jìn)一步推廣微型課題研究,，重點(diǎn)解決教學(xué)中迫切需要解決的重點(diǎn)問題,，不斷提升我校教學(xué)研究的實(shí)效性及針對(duì)性。在重視研究教法的同時(shí),，認(rèn)真把握學(xué)情,，研究學(xué)法，重視學(xué)法指導(dǎo),，引導(dǎo)教師培養(yǎng)學(xué)生思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

(二)抓課堂，突出精細(xì)和高效,。

1.總結(jié)新課程改革的經(jīng)驗(yàn),，尋找課程實(shí)施過程中的問題，尋找問題解決的方法,，提高新課程實(shí)施的實(shí)效性。以“改變學(xué)習(xí)方式,，提升學(xué)科核心素養(yǎng)”為課堂教學(xué)改革突破口,，探索建立學(xué)生自主、合作,、探究學(xué)習(xí)的有效教學(xué)模式,。進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校優(yōu)化教學(xué)管理，改進(jìn)教學(xué)方式,，切實(shí)提高課堂教學(xué)效益,。

2.加強(qiáng)學(xué)校體育教學(xué)、藝術(shù)教學(xué),，加強(qiáng)學(xué)生的多形式社會(huì)體驗(yàn)和實(shí)踐,，提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。組織教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),，及時(shí)做好質(zhì)量分析與教學(xué)反饋會(huì)議,。

3.把握中心任務(wù),，突出問題導(dǎo)向和需求導(dǎo)向，著力解決課堂教學(xué)中的熱點(diǎn),、難點(diǎn)問題,。積極開展多層次課堂教學(xué)研究，加強(qiáng)對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的指導(dǎo),、督促與檢查工作,。加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校的信息技術(shù)的教學(xué)研究與指導(dǎo)。積極開展各學(xué)科系列化專題研究,，提高學(xué)科教研活動(dòng)的針對(duì)性和有效性,。

4.抓好常態(tài)課的評(píng)析、診斷工作,，解決教學(xué)疑難問題,，提高常態(tài)課有效性，將教學(xué)質(zhì)量落實(shí)在每堂課中,。重視學(xué)科質(zhì)量的檢測(cè)評(píng)估,，及時(shí)掌握質(zhì)量現(xiàn)狀。

5.抓住教育管理與教學(xué)研究中“有效”,、“減負(fù)”等熱點(diǎn)問題進(jìn)行專題研究,。加強(qiáng)分層教學(xué)研究，探索教學(xué)目標(biāo)的分層制定,，全面實(shí)施分層布置作業(yè),。倡導(dǎo)開展作業(yè)改革，形成校本化作業(yè)體系,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，真正減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生的全面可持續(xù)發(fā)展,。

(三)抓隊(duì)伍,，突出研究和反思。

1.抓好備課組長(zhǎng)隊(duì)伍,。要抓好教研組,、備課組建設(shè)，突出教學(xué)質(zhì)量提升的重要基礎(chǔ)細(xì)胞,，強(qiáng)化研究和反思能力,，準(zhǔn)確理解教與學(xué)、學(xué)與評(píng)的關(guān)系,，反對(duì)簡(jiǎn)單照搬或移植所謂的某種.種高效教學(xué)模式,。

2.抓好青年教師隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)組織新教師培訓(xùn),，認(rèn)真總結(jié)這方面培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn),，關(guān)注細(xì)節(jié),，注重反思，切實(shí)將這項(xiàng)工作做好做實(shí),。繼續(xù)組織新課標(biāo)培訓(xùn),，領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)的精神，明確新課標(biāo)的要求,，并認(rèn)真貫徹到教學(xué)過程中,。組織參加第四屆“青年教師大比武”活動(dòng)，引領(lǐng)青年教師迅速成長(zhǎng),。

3.整體規(guī)劃,、實(shí)施和評(píng)價(jià)職業(yè)教育技能競(jìng)賽活動(dòng)。正確處理繼承與發(fā)展,、穩(wěn)定與創(chuàng)新,、特殊照顧與普遍發(fā)展、常規(guī)建設(shè)與重點(diǎn)突破,、工作與研究等關(guān)系,。

(四)抓管理，突出規(guī)范和細(xì)節(jié),。

1.制定和完善學(xué)校教學(xué)管理制度,，逐步明確教學(xué)各環(huán)節(jié)的規(guī)范流程與標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步規(guī)范和引領(lǐng)我校教學(xué)工作,。

2.以提高針對(duì)性,、有效性和指導(dǎo)性為原則，加強(qiáng)教學(xué)調(diào)研工作,，采用全面調(diào)研和專題調(diào)研相結(jié)合,、集體調(diào)研與個(gè)體調(diào)研相補(bǔ)充的形式，發(fā)揮調(diào)研工作的評(píng)價(jià),、引領(lǐng)和促進(jìn)作用,。

3.以提高教學(xué)質(zhì)量和加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)為導(dǎo)向，規(guī)范并按計(jì)劃組織各類優(yōu)質(zhì)課及教學(xué)基本功等教學(xué)評(píng)比活動(dòng),。

4.強(qiáng)化整個(gè)學(xué)期的管理,。突出學(xué)期初的管理,，力求起好步,。要通過期初教師集中學(xué)習(xí)會(huì)、教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)會(huì)議等,，進(jìn)一步明確新學(xué)期必須要達(dá)到的目標(biāo)，突出解決好教學(xué)中的重點(diǎn),、難點(diǎn),、盲點(diǎn)和存在問題,，力求起好步。突出學(xué)期的過程管理,，力求走好路,。我校要與相關(guān)的督導(dǎo)、視導(dǎo),、評(píng)估,、檢查、檢測(cè)等有機(jī)結(jié)合,，與教育教學(xué)的“節(jié)奏,、鼓點(diǎn)”相匹配，進(jìn)一步突出過程管理,，在細(xì)節(jié),、環(huán)節(jié)上下功夫，力求管理的有序,、平穩(wěn),、扎實(shí)推進(jìn)。

5.突出教學(xué)質(zhì)量的過程性監(jiān)測(cè),，全程,、全員、全息化抓好質(zhì)量提升的落點(diǎn),，力求在過程中力求結(jié)好果,。

新的學(xué)年，我們將以更加美好的價(jià)值追求和更加專業(yè)的學(xué)術(shù)引領(lǐng),，推動(dòng)我校教育的內(nèi)涵發(fā)展,、可持續(xù)發(fā)展，并為此作出我們應(yīng)有的努力,。

學(xué)校預(yù)防近視工作計(jì)劃篇二十二

一,、指導(dǎo)思想

以黨的xx大精神和“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教體局常規(guī)教學(xué)管理工作有關(guān)要求,，堅(jiān)持“讓學(xué)生獲得成功、讓老師得到發(fā)展,、讓學(xué)校張顯特色”的辦學(xué)理念,，牢固樹立學(xué)校的發(fā)展意識(shí)、實(shí)干意識(shí),、質(zhì)量意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),，推進(jìn)學(xué)校管理科學(xué)化，深化初中新課程改革,，進(jìn)一步完善管理制度,，辦學(xué)生,、家長(zhǎng)和人民群眾滿意的教育，逐步實(shí)現(xiàn)“學(xué)校有特色,、教師有特點(diǎn),、學(xué)生有特長(zhǎng)”的辦學(xué)目標(biāo)，致力打造示范性初中,，構(gòu)建可持續(xù)發(fā)展的和諧學(xué)校

二,、學(xué)校擬定幾項(xiàng)重點(diǎn)工作

1、爭(zhēng)創(chuàng)省教學(xué)工作示范校,。

2,、強(qiáng)化校園安全，確保師生安全,，爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)平安和諧校園,。

3、加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全的管理,杜絕三無產(chǎn)品進(jìn)校園,。

4,、做好校園綠化、校園文化長(zhǎng)廊建設(shè)工作,。

5,、做好學(xué)生教學(xué)樓、公寓樓的配套建設(shè),。

6,、落實(shí)教工宿舍的建設(shè)，盡快解決教師的住房問題,。

7,、啟動(dòng)校園布局規(guī)劃方案?；I備建設(shè)學(xué)校新綜合樓和餐廳樓等,，使校園布局更合理。

8,、新建錄播室一口,。

三、工作目標(biāo)總體目標(biāo)：

工作的總體思路是：一個(gè)堅(jiān)持,、兩個(gè)全面,，三個(gè)著力、一個(gè)確保,。一個(gè)堅(jiān)持是：堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展,、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為統(tǒng)攬,，優(yōu)化管理,、創(chuàng)新機(jī)制,、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、加快發(fā)展,。兩個(gè)全面是：全面提升教學(xué)質(zhì)量;全面實(shí)施素質(zhì)教育,。三個(gè)著力是：著力優(yōu)化課堂教學(xué)、著力加強(qiáng)隊(duì)伍師德建設(shè),、著力改善辦學(xué)條件,。一個(gè)確保是：確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

四,、具體目標(biāo)

我們要進(jìn)一步解放思想,，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，不斷地完善管理體制,，以實(shí)事求是的態(tài)度認(rèn)真貫徹和落實(shí)每一項(xiàng)工作,。我們的奮斗目標(biāo)是：學(xué)校管理進(jìn)一步精細(xì)化，師德建設(shè),、教學(xué)管理,、德育管理、安全管理等各方面成績(jī)達(dá)到全縣鎮(zhèn)街前三名,，總務(wù)后勤工作日趨科學(xué)化,、人性化，辦公室工作更加規(guī)范化,、程序化,，全校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),，我們將在以下幾個(gè)方面做好工作：

1,、加強(qiáng)干部隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè)，提高干部隊(duì)伍的執(zhí)行力和抓落實(shí)的能力,。

干部要做教職工的榜樣,，吃苦在前，享受在后,，以淵博的學(xué)識(shí),、高尚的情操、無私的奉獻(xiàn)贏得教職工和學(xué)生的信任和愛戴,，做教學(xué)的高手和管理的行家,。工作中要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和大局意識(shí),，各部門要協(xié)調(diào)一致,，互相支持。人與人之間要團(tuán)結(jié)和諧，真誠(chéng)友愛,，共同謀求學(xué)校的大發(fā)展,。

2、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，營(yíng)造良好育人環(huán)境

2019年重點(diǎn)做好如下工作：結(jié)合學(xué)校教學(xué)樓建設(shè),，加強(qiáng)學(xué)校物質(zhì)文化建設(shè)，要突出建設(shè)的藝術(shù)性和時(shí)代感,，整體規(guī)劃,，合理布局，因校制宜做到校園環(huán)境“四化”,，即美化,、綠化、凈化,、靜化,，要做到“四有”，即“春有花,、夏有蔭,、秋有果、冬有綠”,。要不斷完善圖書閱覽室,、網(wǎng)絡(luò)教室設(shè)施、設(shè)備,，繼續(xù)加強(qiáng)教室,、宿舍、餐廳,、樓層等文化陣地建設(shè),，不斷加強(qiáng)活動(dòng)文化建設(shè)，開展豐富多彩的活動(dòng),，充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),。定期舉辦藝術(shù)節(jié)、科技節(jié),、體育節(jié),，提升校園文化水準(zhǔn)。切實(shí)把文化建設(shè)納入規(guī)劃,，努力營(yíng)造文明,、和諧的校園環(huán)境。

3,、積極做好教學(xué)樓的建設(shè)工作,，搞好校園整體規(guī)劃。

教學(xué)樓的建成將改變現(xiàn)有的教學(xué)、辦公格局,，學(xué)校的校容校貌也將發(fā)生很大的變化,。學(xué)校將抓住機(jī)遇，堅(jiān)持充分發(fā)揮和利用既有資源,，堅(jiān)持改建和新建相結(jié)合、因地制宜,、量體裁衣,、立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),、分期建設(shè),、逐步到位的原則，把學(xué)校建設(shè)成一座布局合理,，教學(xué),、生活、活動(dòng),、休憩等建筑錯(cuò)落有序,，綠樹成蔭、四季飄香,、環(huán)境優(yōu)美的校園,。建設(shè)成為綠色、生態(tài)校園,。積極創(chuàng)造良好的校園環(huán)境和特有的校園空間,，達(dá)到人與自然，建筑物與自然的和諧交融統(tǒng)一,。

4,、樹立安全第一的思想，確保校園平安

學(xué)校將認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校安全綜合治理工作的精神,，堅(jiān)持“安全第一,、預(yù)防為主”的方針，積極完善安全防危機(jī)制,，積極開展法律安全教育,，落實(shí)各項(xiàng)安全措施。要認(rèn)真落實(shí)安全日查制度,，排查安全隱患,，要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作：一是加強(qiáng)校舍管理建設(shè)和維護(hù)，二是切實(shí)抓好學(xué)生食品衛(wèi)生安全,，三是加強(qiáng)學(xué)校消防和用電的管理,，四是加強(qiáng)師生的安全教育和組織各種演練增強(qiáng)自護(hù)自救的能力。安全工作做到各負(fù)其責(zé)，齊抓共管,，宏觀常抓,，微觀抓細(xì)，防止各類安全事故的發(fā)生,。

5,、在辦學(xué)方面，要以質(zhì)量求生存,，以“上好每一節(jié)課,，提高課堂效率”為抓手，把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為工作的第一要?jiǎng)?wù),，全面提升辦學(xué)質(zhì)量,。

以教學(xué)科研促內(nèi)涵發(fā)展，規(guī)范教學(xué)全過程的管理,，不斷學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)校的管理經(jīng)驗(yàn);加強(qiáng)教師隊(duì)伍的培訓(xùn)工作,，切實(shí)抓好教師集體備課、互聽互評(píng)一節(jié)課活動(dòng),，發(fā)揮名師和老教師的示范和引領(lǐng)作用;持之以恒地做好教學(xué)常規(guī)檢查工作,，在“備、講,、批,、輔、考”五環(huán)節(jié)上下真功夫,，下硬功夫;高度重視中考的復(fù)習(xí)備考工作,，注重調(diào)節(jié)畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，科學(xué)合理地利用好時(shí)間,，尤其要認(rèn)真研究新課程體系下的中考命題方向;基礎(chǔ)年級(jí)要夯實(shí)基礎(chǔ),，加強(qiáng)薄弱學(xué)科的質(zhì)量提升，加大對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)步學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)力度,，營(yíng)造“比,、學(xué)、趕,、幫,、超”的學(xué)習(xí)氛圍。

6,、把學(xué)生的思想教育工作放在學(xué)校工作的首位,，切實(shí)做好班主任隊(duì)伍的培養(yǎng)建設(shè)工作，條件允許的前提下多組織班主任赴外地學(xué)習(xí)培訓(xùn),。

不斷提高班主任的待遇和地位,，加快班主任專業(yè)化進(jìn)程;開展豐富多彩的德育教育活動(dòng),，大力宣傳學(xué)生中涌現(xiàn)出的好人好事，抓好班級(jí),、宿舍和學(xué)生養(yǎng)成教育的常規(guī)工作;班級(jí)的評(píng)比要制度化,、規(guī)范化，堅(jiān)持公平,、準(zhǔn)確原則;開展對(duì)行為不規(guī)范學(xué)生的幫教活動(dòng),，提倡全員育人機(jī)制，把轉(zhuǎn)化“后進(jìn)生”工作看成比抓中考升學(xué)還重要的工作;通過多種方式,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生安全教育,，增強(qiáng)師生衛(wèi)生意識(shí)和安全意識(shí)，使我校早日成為管理最規(guī)范,，學(xué)生最守紀(jì),，校園最和諧,、財(cái)物最安全的學(xué)校,。

7、加強(qiáng)校務(wù)公開和師德建設(shè),，凡是牽扯職稱評(píng)聘,、評(píng)先樹優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)價(jià),、財(cái)務(wù)收支等方面的敏感問題,，一定做到公開、公正,、陽光,、透明，保證教師的知情權(quán),，自覺接受教師和社會(huì)各界的監(jiān)督,，力爭(zhēng)把好事辦好，讓老師滿意,。

總之,，在新的一年，我們要認(rèn)清形勢(shì),、自加壓力、搶抓機(jī)遇,，奮發(fā)努力,，把學(xué)校發(fā)展與質(zhì)量的提高作為今后各項(xiàng)工作的第一要?jiǎng)?wù)，堅(jiān)定信心,，拼搏進(jìn)取,，在激烈競(jìng)爭(zhēng)中求生存,、求發(fā)展，力爭(zhēng)把店頭中學(xué)建設(shè)成為一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅,、管理科學(xué),、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、家長(zhǎng)放心,、人民滿意,、有良好社會(huì)聲譽(yù)的品牌學(xué)校。

常規(guī)會(huì)議安排:

1,、校委會(huì)：周四晚6:00

2,、校本教研會(huì)：周三下午第四節(jié)

3、教師例會(huì)：周五下午第四節(jié)

4,、班主任會(huì)：周四晚7:10

5,、教研組長(zhǎng)會(huì)：周一上午第三節(jié)

6、后勤例會(huì)：周五上午第三節(jié)

學(xué)校預(yù)防近視工作計(jì)劃篇二十三

1,、協(xié)調(diào)科室,。注意傳達(dá)上級(jí)精神，將各科室的文件分配到位,，并督促完成,。

2、起草公文,。在過去的一年里,，本人共起草分月工作小結(jié)、年初計(jì)劃,、年終總結(jié)達(dá)20余篇,，均收錄在本人博客中，供大家交流參考,，各閱讀量達(dá)幾十次,。今年要再接再厲，爭(zhēng)取更加出色,。

3,、接待工作。搞好學(xué)校接待工作可以使學(xué)校改善外部環(huán)境,，擴(kuò)大對(duì)外影響,，樹立良好的形象。為此,，今年要力求做到誠(chéng)懇,、熱情、細(xì)致,、周到地對(duì)待他人,。時(shí)刻告誡自己：說話和氣一點(diǎn),，談吐文雅一點(diǎn)，辦事熱情一點(diǎn),。

4,、會(huì)議記錄。不論是全校師生參加的大型會(huì)議,，還是部分教師中型會(huì)議,，以及領(lǐng)導(dǎo)班子的小型會(huì)議，本人均能做到通知及時(shí),、記錄準(zhǔn)確,，會(huì)后及時(shí)傳遞。

5,、檔案管理,。辦公室中的檔案管理是一項(xiàng)專業(yè)性較強(qiáng)的工作。為了切實(shí)做好學(xué)校檔案的收集,、整理和使用,，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，逐步完善學(xué)校檔案,。

6,、印章監(jiān)管,。本著嚴(yán)肅,、認(rèn)真、細(xì)致的原則,，每次用章前我都應(yīng)認(rèn)真詢問事由,，不能決定時(shí)報(bào)請(qǐng)校長(zhǎng)批示。同時(shí)還兼顧學(xué)校進(jìn)餐,、用車的監(jiān)管,，為學(xué)校守好門戶。

7,、信息宣傳,。制定信息宣傳獎(jiǎng)懲方案提請(qǐng)教代會(huì)討論通過，并嚴(yán)格實(shí)行;同時(shí)督促教職員工按時(shí)保質(zhì)保量完成宣傳任務(wù),。

我有信心,、有決心搞好學(xué)校辦公室工作，但由于經(jīng)驗(yàn)缺乏,，愿領(lǐng)導(dǎo)多督促,、多指導(dǎo)、多批評(píng),。