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初中八年級(jí)班主任工作計(jì)劃 初中八年級(jí)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇一
一、班級(jí)基本情況
本班原有44人,，本學(xué)期轉(zhuǎn)出一人,，現(xiàn)有男生24人，女生19人,，共有43人,。
在過(guò)去的一年中，我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,，日常行為規(guī)范也日漸走向正軌,。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和生活習(xí)慣,。班風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)好,。在上一個(gè)學(xué)年中連續(xù)兩學(xué)期被評(píng)為校級(jí)“文明班級(jí)”，在校常規(guī),、板報(bào)、衛(wèi)生等方面均的檢查評(píng)比中均獲得年級(jí)第一的好成績(jī),。在上學(xué)期期末考試中，我班的語(yǔ)文和英語(yǔ)處于年級(jí)領(lǐng)先地位,，數(shù)學(xué)稍顯薄弱,，但和別班差距不大，特別是我們處在年級(jí)前面的學(xué)生人數(shù)較為領(lǐng)先,。但由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ),、家庭情況以及個(gè)人因素等各種原因，學(xué)生的成績(jī)存在著明顯的差異,，并有繼續(xù)擴(kuò)展的趨勢(shì),。個(gè)別學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生嚴(yán)重的厭學(xué)情緒，并在平時(shí)的學(xué)習(xí)中有所表現(xiàn),，如不按時(shí)交作業(yè),、作業(yè)質(zhì)量數(shù)量不過(guò)關(guān)等,，更有甚者,，周末沉迷網(wǎng)吧的電腦游戲，極大地?fù)p壞了身心健康,。
二,、本學(xué)期的奮斗目標(biāo)
1、努力提高文化成績(jī),，爭(zhēng)取各科均分穩(wěn)定在年級(jí)前三名，其中語(yǔ)文,、英語(yǔ)力爭(zhēng)第一;同時(shí)保持優(yōu)秀率的優(yōu)勢(shì),，控制低分率;要有意識(shí)的加強(qiáng)學(xué)生對(duì)生物和地理學(xué)科學(xué)校的重視程度,，以確保每一位同學(xué)下半學(xué)期小中考的順利過(guò)關(guān)的;配合物理教師做好物理學(xué)科的教學(xué)工作，以保障新學(xué)學(xué)科的順利進(jìn)行,。
2、進(jìn)一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),，使每個(gè)學(xué)生都能做到最好,，最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己，爭(zhēng)取每一位同學(xué)都能和“流動(dòng)紅旗”合一次影,。
3、鼓勵(lì)藝術(shù)發(fā)展,，努力鍛煉身體,，加強(qiáng)體育鍛煉,，提升審美情趣,，提高綜合素養(yǎng),，將班級(jí)的活動(dòng)和班集體的建設(shè)融為一體，讓活動(dòng)成為學(xué)生的舞臺(tái),。
4,、進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義和理想教育,，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心,、愛心和創(chuàng)造意識(shí)，是附中的精神真正落到實(shí)處,。
為達(dá)到以上目標(biāo),，我們將采取以下措施：
三,、工作措施
以上為本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃,，未盡事宜將在實(shí)際工作中安排穿插;同時(shí)，計(jì)劃將可能圍繞學(xué)校德育工作的重點(diǎn)和時(shí)間作些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。
㈠,、德育工作
利用班會(huì),、外出學(xué)習(xí),、大型集會(huì)等時(shí)間,，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生思想品德素質(zhì),，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。
主要工作重點(diǎn)：
1、班主任本人及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí),、生活情況,，主動(dòng)與任課老師交流溝通,，經(jīng)常與同學(xué)談心，關(guān)注他們的思想動(dòng)態(tài),，加強(qiáng)學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,，同時(shí)關(guān)心和加強(qiáng)上江學(xué)生周末學(xué)習(xí)、生活、安全等的管理工作,。
2,、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè)。開學(xué)初重選班委會(huì),，重新調(diào)整組建班委,，今年新增6個(gè)雜物長(zhǎng),，建立以班長(zhǎng)為龍頭的有力團(tuán)體，帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律,、行為規(guī)范,、衛(wèi)生等各方面取得更多進(jìn)步，從而切實(shí)培養(yǎng)責(zé)任心更強(qiáng),、工作能力更強(qiáng)的班干,，使其真正成為班級(jí)的核心,、學(xué)習(xí)和紀(jì)律的帶頭人。
3,、結(jié)合學(xué)校德育工作安排，利用班隊(duì)主題活動(dòng),，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和理想教育,。如可以開展以“教師節(jié)”“中秋節(jié)”等等為背景的有意活動(dòng),，以促進(jìn)師生間相互了解的活動(dòng),，或以國(guó)慶節(jié)、元旦等節(jié)日開展愛國(guó)主義教育,，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情操,，還可以采用觀看錄像、辯論,、文藝表演,、征文、演講等不同形式,，為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神準(zhǔn)備,，幫助學(xué)生提高明辨是非的能力，樹立遠(yuǎn)大的理想,，確定人生奮斗目標(biāo),，做一個(gè)熱愛祖國(guó),、關(guān)心他人、有著強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感的新一代接班人,。
4,、利用自己在心里培訓(xùn)進(jìn)修班上學(xué)到的相關(guān)的知識(shí)為指導(dǎo)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理疏導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,，對(duì)特殊的學(xué)生建立心理健康檔案,，。
5,、初二學(xué)生正處于青春發(fā)育期的關(guān)鍵時(shí)期,，要嚴(yán)格他們的規(guī)范儀表，嚴(yán)禁長(zhǎng)發(fā),、分頭發(fā),、染發(fā)現(xiàn)象。
6,、加強(qiáng)教室的內(nèi)務(wù)整理,，衛(wèi)生、擺設(shè)要符合要求,，爭(zhēng)取在本學(xué)期再次獲得“文明班級(jí)”的榮譽(yù)稱號(hào),，并能夠順利通過(guò)區(qū)里優(yōu)秀班集體的驗(yàn)收。
㈡,、學(xué)習(xí)指導(dǎo)
1,、加強(qiáng)與科任老師的交流，并及時(shí)將從科任教師處了解的情況間接的向?qū)W生反饋,，進(jìn)行嚴(yán)把作業(yè)數(shù)量,、質(zhì)量關(guān)，其中要充分發(fā)揮科代表的作用,，及時(shí)而準(zhǔn)確的將作業(yè)的收繳情況做好統(tǒng)計(jì),，建立各科目作業(yè)檢查登記簿。
落實(shí)好班級(jí)學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作,，加強(qiáng)尖子生培養(yǎng)：嚴(yán)格要求,，張馳有度，特別2,、注重成績(jī)突出的學(xué)生周末加強(qiáng)學(xué)習(xí)輔導(dǎo);鼓勵(lì)學(xué)有余力的同學(xué)要求有超前意識(shí),，但要量力而行;配合科任教師做好尖子生的學(xué)習(xí)、生活跟蹤工作;對(duì)于后進(jìn)生,，首先做好他們的思想教育工作,，同時(shí)發(fā)動(dòng)班級(jí)學(xué)生的作用，特別是尖子生的作用,，以學(xué)生幫助學(xué)生學(xué)習(xí),，加強(qiáng)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo),，以學(xué)生互助互幫為主，班主任,、科任老師指導(dǎo)為輔,，過(guò)問(wèn)學(xué)生心理和學(xué)習(xí)問(wèn)題，進(jìn)行有效的指導(dǎo)工作,。
初中八年級(jí)班主任工作計(jì)劃 初中八年級(jí)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇二
由于我剛踏上工作崗位,，經(jīng)驗(yàn)不足，在一些方面還存在著不足之處,，為此,，本學(xué)期，我會(huì)查漏補(bǔ)缺,，特制定工作計(jì)劃如下：
一,、班級(jí)情況分析
(一)總體情況分析
從總體看，經(jīng)過(guò)一年半的培養(yǎng),，本班形成了較好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)，整體紀(jì)律較好,，能夠及時(shí)完成各項(xiàng)活動(dòng),，積極參加各種學(xué)校組織的活動(dòng)，并取得一定成績(jī),，但少部分學(xué)生仍不能嚴(yán)格要求自己,，存在一定問(wèn)題，還需要進(jìn)一步加強(qiáng)管理,。
(二)具體情況分析
第一層次,，本部分學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性強(qiáng)，紀(jì)律較好,，工作認(rèn)真,，善于自主管理，需教師加強(qiáng)引導(dǎo)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
第二層次,，本部分學(xué)生學(xué)習(xí)較認(rèn)真,，但缺乏積極性,，不善于表現(xiàn)自己，有一定能力但不善于發(fā)揮,，需要及時(shí)鼓勵(lì),，嚴(yán)格要求，培養(yǎng)其自信,。
第三層次,，本部分學(xué)生自制力較差,，各種問(wèn)題多而復(fù)雜，影響班級(jí)發(fā)展,，需加以關(guān)注,，嚴(yán)格管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，解決問(wèn)題,。
第四層次，本部分學(xué)生不僅自身問(wèn)題較多,，對(duì)班級(jí)影響較大,，需時(shí)刻關(guān)注，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,，共同解決問(wèn)題。
二,、班級(jí)工作目標(biāo)
1,、全面了解學(xué)生，幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)生活上的困難,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)效率。
2,、積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，努力形成競(jìng)爭(zhēng)、拼搏,、進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
3,、使每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展,，以平常心對(duì)待生活中的人和事。
4,、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,，嚴(yán)格要求學(xué)生，為提高學(xué)習(xí)成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，在保持現(xiàn)有成績(jī)的基礎(chǔ)上,，努力提高語(yǔ)數(shù)外三門主科成績(jī)，完成好地理,、生物畢業(yè)會(huì)考,，力爭(zhēng)全班過(guò)線，16名以上同學(xué)進(jìn)入年級(jí)前百名,。
三,、班級(jí)主要工作
1,、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。
2,、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作，穩(wěn)定,、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性,。
3、制定合適班級(jí)實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度,，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為,。
4、培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，開發(fā)創(chuàng)造力,，加強(qiáng)思想道德建設(shè)。
5,、結(jié)合學(xué)校德育工作安排,，利用班團(tuán)隊(duì)主題活動(dòng)，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和理想教育,，利用多種形式,，為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神準(zhǔn)備，幫助學(xué)生提高明辨是非的能力,，樹立遠(yuǎn)大的理想,，確定人生奮斗目標(biāo)，做一個(gè)人愛祖國(guó),，關(guān)心他人,，有著強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感的新一代接班人。
初中八年級(jí)班主任工作計(jì)劃 初中八年級(jí)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇三
新學(xué)期已經(jīng)開始,，校園的各項(xiàng)教學(xué)工作已陸續(xù)進(jìn)入正常運(yùn)行,。本學(xué)期我任然擔(dān)任初二(3)班的班主任。為了本學(xué)期能順利開展各項(xiàng)工作,，為了能讓我們的學(xué)生們正在從懵懂無(wú)知的少年時(shí)代邁向青春的門檻,，走向成熟的人生，更為了幫忙他們走好青春第一步,，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際狀況,，這學(xué)期我的主要工作是圍繞構(gòu)建和諧班級(jí),、端正班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，全面提升我班各科成績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn)展開，特制訂了如下班級(jí)工作計(jì)劃：
一,、班級(jí)基本狀況
本班原有44人,，本學(xué)期轉(zhuǎn)出一人，現(xiàn)有男生24人,，女生19人,，共有43人。
在過(guò)去的一年中,，我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,，日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí),、衛(wèi)生和生活習(xí)慣,。班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好,。在上一個(gè)學(xué)年中連續(xù)兩學(xué)期被評(píng)為校級(jí)“禮貌班級(jí)”,，在校常規(guī)、板報(bào),、衛(wèi)生等方面均的檢查評(píng)比中均獲得年級(jí)第一的好成績(jī),。在上學(xué)期期末考試中，我班的語(yǔ)文和英語(yǔ)處于年級(jí)地位,，數(shù)學(xué)稍顯薄弱,，但和別班差距不大，個(gè)性是我們處在年級(jí)前面的學(xué)生人數(shù)較為,。但由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ),、家庭狀況以及個(gè)人因素等各種原因，學(xué)生的成績(jī)存在著明顯的差異,，并有繼續(xù)擴(kuò)展的趨勢(shì),。個(gè)別學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生嚴(yán)重的厭學(xué)情緒，并在平時(shí)的學(xué)習(xí)中有所表現(xiàn),，如不按時(shí)交作業(yè),、作業(yè)質(zhì)量數(shù)量但是關(guān)等，更有甚者,，周末沉迷網(wǎng)吧的電腦游戲,，極大地?fù)p壞了身心健康。
二,、本學(xué)期的奮斗目標(biāo)
1,、努力提高文化成績(jī)，爭(zhēng)取各科均分穩(wěn)定在年級(jí)前三名，其中語(yǔ)文,、英語(yǔ)力爭(zhēng)第一;同時(shí)持續(xù)優(yōu)秀率的優(yōu)勢(shì),，控制低分率;要有意識(shí)的加強(qiáng)學(xué)生對(duì)生物和地理學(xué)科校園的重視程度，以確保每一位同學(xué)下半學(xué)期小中考的順利過(guò)關(guān)的;配合物理教師做好物理學(xué)科的教學(xué)工作,，以保障新學(xué)學(xué)科的順利進(jìn)行,。
2、進(jìn)一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),，使每個(gè)學(xué)生都能做到,，限度的發(fā)展和發(fā)揮自己，爭(zhēng)取每一位同學(xué)都能和“流動(dòng)紅旗”合一次影,。
3,、鼓勵(lì)藝術(shù)發(fā)展，努力鍛煉身體,，加強(qiáng)體育鍛煉,，提升審美情趣，提高綜合素養(yǎng),，將班級(jí)的活動(dòng)和班群眾的建設(shè)融為一體,，讓活動(dòng)成為學(xué)生的舞臺(tái)。
4,、進(jìn)行愛國(guó)主義,、群眾主義和理想教育，培養(yǎng)學(xué)生的職責(zé)心,、愛心和創(chuàng)造意識(shí),，是附中的精神真正落到實(shí)處。
為到達(dá)以上目標(biāo),，我們將采取以下措施：
三,、工作措施
以上為本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃，未盡事宜將在實(shí)際工作中安排穿插;同時(shí),，計(jì)劃將可能圍繞校園德育工作的重點(diǎn)和時(shí)間作些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。
㈠、德育工作
利用班會(huì),、外出學(xué)習(xí),、大型集會(huì)等時(shí)間，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生思想品德素質(zhì),，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;個(gè)性是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。
主要工作重點(diǎn)：
1、班主任本人及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí),、生活狀況,，主動(dòng)與任課老師交流溝通，經(jīng)常與同學(xué)談心，關(guān)注他們的思想動(dòng)態(tài),，加強(qiáng)學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,，同時(shí)關(guān)心和加強(qiáng)上江學(xué)生周末學(xué)習(xí)、生活,、安全等的管理工作,。
2,、加強(qiáng)班干伍的建設(shè),。開學(xué)初重選班委會(huì)，重新調(diào)整組建班委,，今年新增6個(gè)雜物長(zhǎng),，建立以班長(zhǎng)為龍頭的有力團(tuán)體，帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律,、行為規(guī)范,、衛(wèi)生等各方面取得更多進(jìn)步，從而切實(shí)培養(yǎng)職責(zé)心更強(qiáng),、工作潛力更強(qiáng)的班干,，使其真正成為班級(jí)的核心、學(xué)習(xí)和紀(jì)律的帶頭人,。
3,、結(jié)合校園德育工作安排，利用班隊(duì)主題活動(dòng),，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和理想教育,。如能夠開展以“教師節(jié)”“中秋節(jié)”等等為背景的有意活動(dòng)，以促進(jìn)師生間相互了解的活動(dòng),，或以國(guó)慶節(jié),、元旦等節(jié)日開展愛國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情操,，還能夠采用觀看錄像,、辯論、文藝表演,、征文,、演講等不同形式，為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神準(zhǔn)備,，幫忙學(xué)生提高明辨是非的潛力,，樹立遠(yuǎn)大的理想，確定人生奮斗目標(biāo),，做一個(gè)熱愛祖國(guó),、關(guān)心他人、有著強(qiáng)烈的社會(huì)職責(zé)感的新一代接班人。
4,、利用自己在心里培訓(xùn)進(jìn)修班上學(xué)到的相關(guān)的知識(shí)為指導(dǎo)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理疏導(dǎo),，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，對(duì)特殊的學(xué)生建立心理健康檔案,。
5,、初二學(xué)生正處于青春發(fā)育期的關(guān)鍵時(shí)期，要嚴(yán)格他們的規(guī)范儀表,，嚴(yán)禁長(zhǎng)發(fā),、分頭發(fā)、染發(fā)現(xiàn)象,。
6,、加強(qiáng)教室的內(nèi)務(wù)整理，衛(wèi)生,、擺設(shè)要貼合要求,，爭(zhēng)取在本學(xué)期再次獲得“禮貌班級(jí)”的榮譽(yù)稱號(hào)，并能夠順利透過(guò)區(qū)里優(yōu)秀班群眾的驗(yàn)收,。
㈡,、學(xué)習(xí)指導(dǎo)
1、加強(qiáng)與科任老師的交流,，并及時(shí)將從科任教師處了解的狀況間接的向?qū)W生反饋,，進(jìn)行嚴(yán)把作業(yè)數(shù)量、質(zhì)量關(guān),，其中要充分發(fā)揮科代表的作用,，及時(shí)而準(zhǔn)確的將作業(yè)的收繳狀況做好統(tǒng)計(jì)，建立各科目作業(yè)檢查登記簿,。
落實(shí)好班級(jí)學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作,，加強(qiáng)尖子生培養(yǎng)：嚴(yán)格要求，張馳有度,，個(gè)性2,、注重成績(jī)突出的學(xué)生周末加強(qiáng)學(xué)習(xí)輔導(dǎo);鼓勵(lì)學(xué)有余力的同學(xué)要求有超前意識(shí)，但要量力而行;配合科任教師做好尖子生的學(xué)習(xí),、生活跟蹤工作;對(duì)于后進(jìn)生,，首先做好他們的思想教育工作，同時(shí)發(fā)動(dòng)班級(jí)學(xué)生的作用,，個(gè)性是尖子生的作用,，以學(xué)生幫忙學(xué)生學(xué)習(xí),，加強(qiáng)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo),，以學(xué)生互助互幫為主,，班主任、科任老師指導(dǎo)為輔,，過(guò)問(wèn)學(xué)生心理和學(xué)習(xí)問(wèn)題,，進(jìn)行有效的指導(dǎo)工作,。
初中八年級(jí)班主任工作計(jì)劃 初中八年級(jí)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇四
班主任的工作是瑣碎和辛苦的,，有人說(shuō)“一個(gè)好的班級(jí)體，就是班主任最好的工作體現(xiàn),?！泵總€(gè)孩子都是一顆小星星，我愿做給他們指路的北極星,。本學(xué)期我將遵照學(xué)校工作要求,，秉承“以人為本”的現(xiàn)代化學(xué)校文化精神，緊緊圍繞學(xué)?！皫熒策M(jìn)”的辦學(xué)理念,，切實(shí)做好本學(xué)期的班級(jí)管理工作,。
一,、班級(jí)現(xiàn)狀分析:
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的生活，同學(xué)們基本上養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)友愛,、互幫互助的好習(xí)慣,。他們學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，好多孩子都養(yǎng)成了好的習(xí)慣,。但是,，有些問(wèn)題也不容忽視，比如有的孩子對(duì)學(xué)習(xí)有畏難情緒,，有的有偏科現(xiàn)象,，有的孩子性格依然有些偏激，有些學(xué)生甚至還沒有意識(shí)到會(huì)考即將到來(lái),，仍然沒有緊迫感,，課間休息和課前準(zhǔn)備以及教室、包干區(qū)保潔等問(wèn)題都有待進(jìn)一步解決,。
二,、工作目標(biāo):
1。以人為本,，教育學(xué)生成為一個(gè)誠(chéng)實(shí),、正直、善良,、智慧,、健康的人。
2,。營(yíng)造一個(gè)溫馨,、和諧,、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生在班上有回到了家里的感覺,。
3,。教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)與人相處,，學(xué)會(huì)付出和愛,。
4。利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪,。
5。關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難,，樹立信心,。
6。加強(qiáng)和各科任老師及生活老師的聯(lián)系,，全面關(guān)注孩子的成長(zhǎng),。
7、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率,，力爭(zhēng)在生物、地理會(huì)考時(shí)全班學(xué)生全部過(guò)關(guān),，期末統(tǒng)考各科成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)新臺(tái)階,。
三、具體工作:
(一)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),，形成一個(gè)健康積極的班集體,。
1、借助新學(xué)期伊始,，盡快對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，從思想、行為,、學(xué)習(xí),、勞動(dòng)、紀(jì)律,、休息等各方面進(jìn)行要求,，加速學(xué)生班級(jí)觀念,，增強(qiáng)學(xué)生班級(jí)凝聚力。
2,、加快培養(yǎng)班干部,。新學(xué)期以學(xué)生競(jìng)選、民主投票的形式改選班干部,，讓有一定管理能力且具有奉獻(xiàn)精神的同學(xué)擔(dān)任班干部,，明確職責(zé)、分工到人,，讓他們起到表率作用,。定期召開班干部會(huì)議(每星期由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)召開一次班干部會(huì)議;每?jī)蓚€(gè)星期由班主任主持召開一次班干部會(huì)議)，聽取班干部對(duì)每周情況的匯報(bào)和建議,，及時(shí)調(diào)整,，確定下周班級(jí)管理方案。
3,、制定班紀(jì)班規(guī),。由學(xué)生自行確立班級(jí)發(fā)展目標(biāo)，制定班級(jí)公約,，作為每個(gè)學(xué)生言行的準(zhǔn)則,，師生共同遵守,。
4,、發(fā)揚(yáng)主人翁精神，設(shè)立值周班長(zhǎng)和值日班長(zhǎng)制度,，讓每一位同學(xué)都有機(jī)會(huì)參與班級(jí)管理,。定期在同學(xué)中進(jìn)行調(diào)查或開討論會(huì)，聽取同學(xué)們對(duì)班級(jí)管理的意見,，并采取相應(yīng)的措施,。
(二)、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
1、加強(qiáng)與科任老師溝通,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),。
2、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會(huì)議,，了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,，對(duì)拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育,。
3,、利用班會(huì)課不定期的開展學(xué)法交流,，促進(jìn)學(xué)生共同提高。
4,、在班級(jí)建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式,，開展多種學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，形成一種你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,。
5,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助，由班委會(huì)和科代表牽頭,，采取手拉手的形式,，實(shí)行一幫一。
(三)加強(qiáng)常規(guī)管理,，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,。
1、進(jìn)一步貫徹落實(shí)<中學(xué)生守則>,、<中學(xué)生日常行為規(guī)范>,，強(qiáng)化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，把學(xué)生被動(dòng)文明逐步轉(zhuǎn)為主動(dòng)文明,。
2,、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,，采用形象化的教育形式,、分層遞進(jìn)的激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做文明人,、爭(zhēng)創(chuàng)文明班,。
3、加大力度圍繞誠(chéng)信意識(shí),、遵守公共秩序,、愛護(hù)綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動(dòng),，使學(xué)生在實(shí)踐中自主自動(dòng)地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,，形成上海學(xué)生特有的、鮮明的,、持久的道德風(fēng)貌,。
4、充分利用晨會(huì)課,、班會(huì)等,，積極探索新的教育方法和教育模式，對(duì)學(xué)生作分類談話,、學(xué)習(xí)指導(dǎo),，幫助學(xué)生養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
(四)、繼續(xù)加強(qiáng)法制教育,，綜合整治管理
1,、加大安全、法制教育,。加強(qiáng)宣傳教育,，學(xué)習(xí)貫徹青少年保護(hù)等條例，培養(yǎng)學(xué)生法制意識(shí),，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),。教育學(xué)生做到“三不”，即:不買小攤販的物品,、不吃不潔食品,、不私自外出。
2,、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育,，自覺抵制外來(lái)誘惑，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力,。
3,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題信息,，及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙,。二要經(jīng)常性通過(guò)板報(bào)、講座,、咨詢,、問(wèn)卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育。三要結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,，把心理健康教育與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合，提高轉(zhuǎn)化率,。
4,、繼續(xù)開展好“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”,，幫助貧困學(xué)生活動(dòng),，升華愛心教育。
(五)與家長(zhǎng)保持正常,、經(jīng)?；臏贤ǎ?zhēng)家長(zhǎng)的配合,，共同管理好學(xué)生,。
繼續(xù)做好家訪工作,，密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系。向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校情況,，同時(shí)也向家長(zhǎng)了解學(xué)生的校外活動(dòng),，使家長(zhǎng)與教師共同參與對(duì)學(xué)生的教育工作，讓學(xué)生更好地健康成長(zhǎng),。
四,、班級(jí)主題活動(dòng)安排:
第一周
1?？偨Y(jié)寒假生活,，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算,。
2,。抓好學(xué)生常規(guī)，早日進(jìn)入正常秩序,。
3,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
第二周
1,?！靶聦W(xué)期展望”主題班會(huì)。
2,。進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,，形成良好行為習(xí)慣。
3,。制定班級(jí)工作計(jì)劃,。
第三周
1。改選班委會(huì),，修訂完善班紀(jì)班規(guī),，強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例。
2.主題班會(huì):入學(xué)感想,。
3,。學(xué)習(xí)<中學(xué)生守則>和<中學(xué)生日常行為規(guī)范>。
第四周
1,。開展“一幫一,，結(jié)對(duì)子”的學(xué)習(xí)互助活動(dòng)。
2,。開展“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”活動(dòng),。
3。開展讀書報(bào)告會(huì)，掀起讀書熱潮,。
第五周
1,。主題班會(huì):遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。
2,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)道德教育,。
3。繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。
第六周
1,。班干部、科代表會(huì)議,。
2,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。
第七周
1,。緬懷先烈,、祭掃烈士園陵等愛國(guó)主義教育。
2,。進(jìn)行班級(jí)講名人,、賢才、先烈故事比賽,。
第八周
1,。班級(jí)辯論賽。
2,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。
3。做好“培優(yōu)扶差”工作,。
第九周
1,。學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流主題班會(huì)。
2,。培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念,。
3。復(fù)習(xí)迎考
第十周
1,。期中考試動(dòng)員,、考風(fēng)考紀(jì)教育。
2,。期中考試。
第十一周
1,。期中考試總結(jié)表彰,。
2。進(jìn)行生物、地理會(huì)考的思想動(dòng)員工作,。
第十二周
1,。繼續(xù)常規(guī)和安全法制教育。
2聯(lián)系家長(zhǎng),，共同做好生物,、地理會(huì)考的迎戰(zhàn)復(fù)習(xí)工作。
第十三周
1,。抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育,。
2。對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。
第十四周
1,。進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。
2,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育,。
3。繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。
第十五周
1,。繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2,。聯(lián)系家長(zhǎng),。
第十六周
1。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,。
2,。心理健康教育主題班會(huì)。
3,。聯(lián)系家長(zhǎng),。
第十七周
1。主題班會(huì):理想信念教育,。
2,。結(jié)合端午節(jié)進(jìn)行尊賢重才教育。
第十八周
1,。制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
2,?？硷L(fēng)考紀(jì)教育和期末復(fù)習(xí)考試。
3,?？记靶睦磔o導(dǎo)與考風(fēng)考紀(jì)教育
第十九周
1。期末考試。
2,。搞好各類評(píng)比,，樹立榜樣。
3,。加強(qiáng)暑期安全教育,，做好放假前的準(zhǔn)備工作。
4,。寫好學(xué)生操行評(píng)語(yǔ),。
初中八年級(jí)班主任工作計(jì)劃 初中八年級(jí)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇五
初中的初二年級(jí)是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級(jí)，我所擔(dān)任的初二(262)班,，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,，班級(jí)的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步,，但還存在著很多不足,，為作好這學(xué)期的班主任工作，特制定如下初二班級(jí)工作計(jì)劃,。
1,、第一周召開班委會(huì)議，明確具體分工,，使班委工作正式運(yùn)作,。
2、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,，以常規(guī)管理為載體,，規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求，重申學(xué)校各方面的要求,，防患未然,。
3、開展誠(chéng)信教育和人文素質(zhì)教育,，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,，增強(qiáng)集體凝聚力,。
4、開展班級(jí)紀(jì)律檢查值日活動(dòng),。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,，帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作。特別是在一些師生之間,、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用,。
5,、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,，穩(wěn)定,、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性。
6,、繼續(xù)開展寫周記,、日記活動(dòng)，征求同學(xué)們的意見,，及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài),，做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。
7,、劃分交叉管理小組,，實(shí)施“網(wǎng)絡(luò)管理”制度，做到人人監(jiān)督管理,，人人接受管理,，創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級(jí)管理氛圍。
8,、以學(xué)習(xí)委員為核心,，以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng)，開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力,。
9,、充分利用課余時(shí)間辦好黑板報(bào)和學(xué)生的小報(bào)活動(dòng)
10、制定適合班級(jí)實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度,，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為,。
11、嘗試實(shí)施值日班長(zhǎng)制度
12,、倡導(dǎo)在班級(jí)工作和學(xué)習(xí)中大力實(shí)行《中學(xué)生一日常規(guī)活動(dòng)》,，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，開發(fā)創(chuàng)造力,。
13,、嚴(yán)格請(qǐng)假制度，堅(jiān)決杜絕私自外出,。
14,、大力加強(qiáng)安全教育，時(shí)時(shí)處處講安全,，以防為主,，同家長(zhǎng)經(jīng)常取得聯(lián) ，防止各類事故的發(fā)生,。
15,、充分利用考試的杠桿作用,，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失，查找經(jīng)驗(yàn)與不足,，并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo),。
16、開展心理健康教育,，增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。
17,、做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作。
18,、對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成,。
19、堅(jiān)決服從學(xué)校的管理,，并教育學(xué)生令行禁止,，有問(wèn)題時(shí)可以通過(guò)正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行逐級(jí)匯報(bào)妥善解決。
20,、做好班費(fèi)的公開明細(xì)工作,，嚴(yán)格班費(fèi)使用制度。
21,、采取有效的措施,，杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。
2,、經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作,，使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開展。
23,、要通過(guò)“班級(jí)日志”及其他途徑做好與各任課老師的溝通工作,，協(xié)調(diào)各方面關(guān)系，做好學(xué)生工作,。
初二(262)班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定,，但由于有些學(xué)生過(guò)于活躍，在管理方面也有一定的難度,，在教育和班級(jí)管理過(guò)程當(dāng)中難免會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的事件,，這樣就要求自己在班級(jí)管理過(guò)程中不斷學(xué)習(xí),，溝通與外界的聯(lián)系,，跟上改革與發(fā)展的腳步,，樹立信心，鼓足勇氣,，以更好地開展班級(jí)管理工作,。
初中八年級(jí)班主任工作計(jì)劃 初中八年級(jí)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇六
八年級(jí)是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級(jí),，八2班經(jīng)過(guò)一年的努力，班級(jí)的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步,，但還存在著很多不足，為作好這學(xué)期的班主任工作,，特制定如下計(jì)劃,。
一、繼續(xù)重視學(xué)生的思想教育
開展好學(xué)生的政治思想教育,、道德教育、法制教育,、心理健康教育,，把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣,。
二,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)，在現(xiàn)階段就開始動(dòng)起來(lái),，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,。做好跟蹤，及時(shí)找學(xué)生談心,，了解其思想學(xué)習(xí)情況,。加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶動(dòng)課代表,、組長(zhǎng)為骨干,，全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng);開展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì)，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng),。
三.加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)
建立一支工作能力強(qiáng),、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,，實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制,，加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,，定人員,，定工作，把班級(jí)工作分成若干崗位,，每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),，使學(xué)生的實(shí)踐能力,、社會(huì)責(zé)任感得到提高.
四、組織有益的活動(dòng),，豐富學(xué)生的生活
在各種活動(dòng)的過(guò)程中,，充分發(fā)揮集體教育的功能，讓學(xué)生們自我教育,，互相教育,。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”，“形成”和“鞏固”的過(guò)程,，因此活動(dòng)的內(nèi)容要多樣化,，經(jīng)常化,。力求使班級(jí)在最短的時(shí)間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向上,，心理健康，學(xué)習(xí)勤奮,，全面發(fā)展”的班集體,。
五、具體措施：
1,、第一周召開班委會(huì)議,，明確具體分工，使班委工作正式運(yùn)作,。
2,、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育，以常規(guī)管理為載體,，規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,，重申學(xué)校各方面的要求，防患于未然,。
3,、開展文明禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強(qiáng)集體凝聚力,。
4,、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作，穩(wěn)定,、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性,。
5、以學(xué)習(xí)委員為核心,，以各科課代表為主的自習(xí)課和課間自主學(xué)習(xí)活動(dòng),，開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力,。
6、充分利用課余時(shí)間辦好黑板報(bào)和學(xué)生的小報(bào)活動(dòng)
7,、制定適合班級(jí)實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度,，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。
8,、嘗試實(shí)施班干部輪換制度,。
9、倡導(dǎo)在班級(jí)工作和學(xué)習(xí)中大力實(shí)行《中學(xué)生一日常規(guī)》活動(dòng),，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，開發(fā)創(chuàng)造力。
10,、嚴(yán)格請(qǐng)假制度,。
11、大力加強(qiáng)安全教育,，時(shí)時(shí)處處講安全，以防為主,，同家長(zhǎng)經(jīng)常取得聯(lián)系 ,，防止各類事故的發(fā)生。
12 開展心理健康教育,，增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。
初中八年級(jí)班主任工作計(jì)劃 初中八年級(jí)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇七
今年我繼續(xù)擔(dān)任八年級(jí)49班的班主任工作,，八年級(jí)這一年對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)分水嶺，為了使學(xué)生能夠在這一年時(shí)間里,，學(xué)到更多的本領(lǐng),，發(fā)展自己的個(gè)性，提高個(gè)人的素質(zhì),，我將盡我最大的努力,，教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、提高自己,。雖然我在班級(jí)管理方面還沒有較豐富的經(jīng)驗(yàn),，但我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中把自己在教育教學(xué)上的理論更好的利用在實(shí)踐上，畢竟班上的學(xué)生每一個(gè)都是重要的,，班主任的任務(wù)就是要使學(xué)生能更健康的成長(zhǎng),。下面是我這學(xué)期的工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想
1,、堅(jiān)持以人為本,、和諧發(fā)展的原則,，在班級(jí)中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的精神,，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)，增強(qiáng)集體的凝聚力,。
2,、堅(jiān)持德育科研，以心理健康教育為重點(diǎn),，深入研究班級(jí)中的典型案例,，認(rèn)真填寫學(xué)生成長(zhǎng)記錄，提高德育的實(shí)效型,。
二,、工作目標(biāo)：
班級(jí)基本情況：本學(xué)期49班共有學(xué)生49名，其中女生22名,，男生27名;住校生46名,，其中21名女生，25名男生,，留守學(xué)生3人,，獨(dú)生子女2人，單親家庭學(xué)生1人,。由于單親,、留守等特殊原因，班里學(xué)生中問(wèn)題生和學(xué)困生所占比例較大,，個(gè)別問(wèn)題生的問(wèn)題長(zhǎng)期存在,，很難教育和轉(zhuǎn)化，個(gè)別家長(zhǎng)因家庭因素,，很難配合學(xué)校幫助教育自己的孩子,，給班級(jí)管理帶來(lái)困難。 由于新的教學(xué)改革,，本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習(xí)方式,。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較差，但學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情還是較高的,，適應(yīng)總是需要一個(gè)過(guò)程的,，只不過(guò)是長(zhǎng)短而已。因此,，作為一名班主任,，我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)一種適合自己的學(xué)習(xí)方法，幫助他們及時(shí)克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。
三,、重點(diǎn)工作
(一),、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
1、安排班級(jí)活動(dòng)
根據(jù)學(xué)校德育工作安排,，引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),。活動(dòng)要加強(qiáng)對(duì)青少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),，面向全體學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?；顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃,，明確活動(dòng)要求，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,，力求取得主題教育的最大效應(yīng),。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),，如主題班隊(duì)活動(dòng)等。
2,、營(yíng)造向上氛圍
根據(jù)初二年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，努力營(yíng)造平等、團(tuán)結(jié),、和諧、進(jìn)取,、競(jìng)爭(zhēng)的班級(jí)氛圍,。
(1)制定并修改班級(jí)公約、班規(guī),。
(2)布置教室環(huán)境,，使學(xué)生在一個(gè)比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，
使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。
3、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部
班委干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔,，同時(shí)要精心培養(yǎng),。 第一，幫助班委干部樹立威信;
第二,，鼓勵(lì)班委干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法;
第三，嚴(yán)格要求班委干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即“以點(diǎn)帶面”;
第四,，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,，亦即“以面帶面”。
(二),、針對(duì)特殊學(xué)生,，開展特殊教育
1、通過(guò)多種途徑,，采取多種方法,，對(duì)特殊學(xué)生開展教育。 班主任要通過(guò)觀察,、與學(xué)生談心,、聽取各方意見，隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向,。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,，并時(shí)常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,，取得共識(shí),，配合學(xué)校教育好孩子。
2,、針對(duì)行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生，班主任老師對(duì)特殊學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練,。
四、工作內(nèi)容及措施：
(1)抓好每一次班會(huì),。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們振奮精神,，共同為班級(jí)的未來(lái)努力奮斗,，形成“我以班級(jí)為榮，班級(jí)以我為驕傲”的良好氛圍,，進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力,。
(2)結(jié)合實(shí)際情況，給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,，如：遇到挫折時(shí)要冷靜分析,，從主客觀找原因，采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力,，體會(huì)“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會(huì)學(xué)生掌握辨證的挫折觀,，經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》,、《名人成功錄》等書籍,，交流讀書心得等。同時(shí)針對(duì)平時(shí)成績(jī)較好,，考試成績(jī)經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),，根據(jù)不同學(xué)科，邀請(qǐng)科任老師與其交流,。
(3)充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說(shuō)法，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件,，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,，而實(shí)力要靠付出和努力。
(4)首先從小事做起,，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我，評(píng)價(jià)自我,。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持就是勝利,，并在期中期末進(jìn)行總結(jié),。
(5)充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性，調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,，以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)，參與校、班各項(xiàng)活動(dòng),。如：學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)向班委會(huì),、團(tuán)支部招標(biāo)，班級(jí)的班會(huì),、活動(dòng)向同學(xué)招標(biāo),。
(6)加強(qiáng)值日干部的職責(zé)，給值日干部一定的自主權(quán),。堅(jiān)持每天一名值日干部制,，以便給他們更多的時(shí)間、機(jī)會(huì)參與管理,。
(7)加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督的力度,，搞好教室、環(huán)境和宿舍衛(wèi)生,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
(8)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),、并認(rèn)真完成課后作業(yè),。
初中八年級(jí)班主任工作計(jì)劃 初中八年級(jí)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇八
初中的初二年級(jí)是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級(jí)，我所擔(dān)任的初二(6)班,，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,，班級(jí)的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步,，但還存在著很多不足,，為作好這學(xué)期的班主任工作，特制定如下計(jì)劃,。
1,、第一周召開班委會(huì)議，明確具體分工,，使班委工作正式運(yùn)作,。
2、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,，以常規(guī)管理為載體,，規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求，重申學(xué)校各方面的要求,，防患未然,。
3、開展誠(chéng)信教育和人文素質(zhì)教育,，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強(qiáng)集體凝聚力,。
4,、開展班級(jí)紀(jì)律檢查值日活動(dòng)。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,，帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作,。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用,。
5,、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作，穩(wěn)定,、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性,。
6、繼續(xù)開展寫周記,、日記活動(dòng),，征求同學(xué)們的意見，及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài),，做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通,。
7、劃分交叉管理小組,，實(shí)施“網(wǎng)絡(luò)管理”制度,，做到人人監(jiān)督管理，人人接受管理,，創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級(jí)管理氛圍,。
8、以學(xué)習(xí)委員為核心,，以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng),，開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。
9,、充分利用課余時(shí)間辦好黑板報(bào)和學(xué)生的小報(bào)活動(dòng)
10,、制定適合班級(jí)實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為,。
11,、嘗試實(shí)施值日班長(zhǎng)制度
12、倡導(dǎo)在班級(jí)工作和學(xué)習(xí)中大力實(shí)行《中學(xué)生一日常規(guī)活動(dòng)》,，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，開發(fā)創(chuàng)造力,。
13,、嚴(yán)格請(qǐng)假制度,，堅(jiān)決杜絕私自外出。
14,、大力加強(qiáng)安全教育,，時(shí)時(shí)處處講安全，以防為主,，同家長(zhǎng)經(jīng)常取得聯(lián),，防止各類事故的發(fā)生。
15,、充分利用考試的杠桿作用,，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失，查找經(jīng)驗(yàn)與不足,，并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo),。
16、開展心理健康教育,，增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。
17,、做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作。
18,、對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成,。
19、堅(jiān)決服從學(xué)校的管理,，并教育學(xué)生令行禁止,，有問(wèn)題時(shí)可以通過(guò)正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行逐級(jí)匯報(bào)妥善解決。
20,、做好班費(fèi)的公開明細(xì)工作,，嚴(yán)格班費(fèi)使用制度。
21,、采取有效的措施,，杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。
22,、經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作,，使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開展。
23,、要通過(guò)“班級(jí)日志”及其他途徑做好與各任課老師的溝通工作,，協(xié)調(diào)各方面關(guān)系，做好學(xué)生工作,。
初中八年級(jí)班主任工作計(jì)劃 初中八年級(jí)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇九
一,、班級(jí)情況分析
從上學(xué)期的各方面情況來(lái)看,本班總體還是不錯(cuò)的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),積極,先進(jìn)的班集體,。
二、本學(xué)期目標(biāo):
1,、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2、鞏固良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,提高班級(jí)整體水平,。
3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
4,、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。
三,具體措施
(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作
(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者.
(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況,統(tǒng)一思想,。
(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階,。
(二)常規(guī)工作:
(1)積極開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),形成比、學(xué),、趕,、幫的風(fēng)氣,人人爭(zhēng)做儲(chǔ)能“當(dāng)月之星”。
(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄.鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力,。
(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。
(4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),使他們走近社會(huì),了解社會(huì),增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí)。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):
1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作,。
2、.做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。
3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽,讀書交流會(huì),辯論會(huì)等。
4,、加強(qiáng)學(xué)生早自修,午自修等時(shí)段的自主管理,。
(四)活動(dòng)安排:
2月:利用班會(huì)時(shí)間,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來(lái),對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,及時(shí)總結(jié),揚(yáng)長(zhǎng)避短。
3月:積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動(dòng),通過(guò)學(xué)雷鋒活動(dòng),形成人人關(guān)心集體,、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,同時(shí)做好赴東方綠洲軍訓(xùn)的紀(jì)律教育和安全教育工作,提高班級(jí)整體面貌,。
4月:開展緬懷烈士活動(dòng),我們要有效利用學(xué)校寶貴教育資源,重溫學(xué)校的革命歷史,把烈士的理想行為與自己對(duì)照,牢固樹立“今天我以儲(chǔ)能為榮,明天儲(chǔ)能以我為榮”的意識(shí)。同時(shí)做好復(fù)習(xí)工作,迎接期中考試,。
5月:對(duì)期中考試進(jìn)行分析總結(jié),對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)要表?yè)P(yáng),、鼓勵(lì),對(duì)成績(jī)不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)光添彩,。
6月:對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對(duì)性總結(jié),做好期末考試動(dòng)員和結(jié)束工作,。作為年輕教師,我會(huì)積極學(xué)習(xí),不斷探索,著重班級(jí)的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。
初中八年級(jí)班主任工作計(jì)劃 初中八年級(jí)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十
今年我繼續(xù)擔(dān)任八年級(jí)104班的班主任工作，八年級(jí)這一年對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)風(fēng)水領(lǐng),，為了使學(xué)生能夠在這一年時(shí)間里,，學(xué)到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的個(gè)性,，提高個(gè)人的素質(zhì)，我將盡我最大的努力,，教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己,、提高自己。下面是我這學(xué)期的工作計(jì)劃：
一,、指導(dǎo)思想
1,、堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則,，在班級(jí)中提倡民主平等,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)，增強(qiáng)集體的凝聚力。
2,、堅(jiān)持德育科研,，以心理健康教育為重點(diǎn)，深入研究班級(jí)中的典型案例,，撰寫出有價(jià)值的德育論文,，提高德育的實(shí)效型。
二,、工作目標(biāo)：
由于新的教學(xué)改革,，本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習(xí)方式。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較好,，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情還算可以,，但適應(yīng)總是需要一個(gè)過(guò)程的，只不過(guò)是長(zhǎng)短而已,。因此,，作為一名班主任，我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)這種改變,，幫助他們及時(shí)克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難,。
三、重點(diǎn)工作
(一),、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
1,、安排班級(jí)活動(dòng)
根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),?；顒?dòng)要加強(qiáng)對(duì)青少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,?；顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃，明確活動(dòng)要求,，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng)，如主題班隊(duì)活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等一些聯(lián)誼活動(dòng),。
2、營(yíng)造向上氛圍
根據(jù)初二年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，努力營(yíng)造平等,、團(tuán)結(jié)、和諧,、進(jìn)取,、競(jìng)爭(zhēng)的班級(jí)氛圍。
(1)制定并修改班級(jí)公約,、班規(guī),。
(2)布置教室環(huán)境，使學(xué)生在一個(gè)比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí),。
(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),，提供顯 示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3,、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部
班委干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔，同時(shí)要精心培養(yǎng),。
第一,，幫助班委干部樹立威信;
第二，鼓勵(lì)班委干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法;
第三,，嚴(yán)格要求班委干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即“以點(diǎn)帶面”;
第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,，亦即“以面帶面”,。
(二)、針對(duì)特殊學(xué)生,，開展特殊教育
1,、通過(guò)多種途徑，采取多種方法,，對(duì)特殊學(xué)生開展教育,。
班主任要通過(guò)觀察、與學(xué)生談心,、聽取各方意見,，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向,。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,，并時(shí)常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,，取得共識(shí),，配合學(xué)校教育好孩子。
2,、針對(duì)行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生，班主任老師對(duì)特殊學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。
四,、工作內(nèi)容及措施：
(1)抓好每一次班會(huì),。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo)，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們振奮精神,，共同為班級(jí)的未來(lái)努力奮斗,，形成“我以班級(jí)為榮，班級(jí)以我為驕傲”的良好氛圍,，進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力,。
(2)結(jié)合實(shí)際情況，給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,，如：遇到挫折時(shí)要冷靜分析,，從主客觀找原因，采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力,，體會(huì)“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會(huì)學(xué)生掌握辨證的挫折觀,，經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》,、《名人成功錄》等書籍,，交流讀書心得等。同時(shí)針對(duì)平時(shí)成績(jī)較好,，考試成績(jī)經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),，根據(jù)不同學(xué)科，邀請(qǐng)科任老師與其交流,。
(3)意充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說(shuō)法，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件,，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,，而實(shí)力要靠付出和努力。
(4)首先從小事做起,，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我,，評(píng)價(jià)自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅(jiān)持,，只要堅(jiān)持就是勝利，并在期中期末進(jìn)行總結(jié),。
(5)充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性,，調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性，以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),，參與校、班各項(xiàng)活動(dòng),。如：學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)向班委會(huì),、團(tuán)支部招標(biāo),，班級(jí)的班會(huì)、活動(dòng)向同學(xué)招標(biāo),。
(6)加強(qiáng)值日干部的職責(zé),，給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅(jiān)持每天一名值日干部制,，以便給他們更多的時(shí)間,、機(jī)會(huì)參與管理。
初中八年級(jí)班主任工作計(jì)劃 初中八年級(jí)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十一
本學(xué)期我擔(dān)任八年四班的班主任,。我以初二四升學(xué)為重點(diǎn),，提高成績(jī)，主抓重點(diǎn)科目,，狠抓生物地理學(xué)習(xí),，為升學(xué)保駕護(hù)航。根據(jù)這個(gè)想法,，特制定本期教學(xué)計(jì)劃如下：
一,、學(xué)期目標(biāo)
為了更好的為初四學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)，從現(xiàn)在開始為每個(gè)孩子樹立目標(biāo),，當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天完成，真正做到讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)好習(xí),。
二,、基本情況
本班共有x位同學(xué)，其中男生x人,，女生x人,，通過(guò)兩年的共同學(xué)習(xí)，每個(gè)學(xué)生都能顧全大局,，時(shí)時(shí)為班級(jí)同學(xué)著想,，班級(jí)現(xiàn)在整體狀況良好。
三,、具體措施
時(shí)刻把安全放在首位,，做好班中行為習(xí)慣較差的學(xué)生的思想工作，引導(dǎo)他們形成一個(gè)好的習(xí)慣,。
不歧視學(xué)習(xí)差的學(xué)生,，發(fā)動(dòng)他周圍學(xué)習(xí)較好的同學(xué)對(duì)他進(jìn)行幫助，使他在學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都能有較為明顯的進(jìn)步,。
對(duì)積極要求上進(jìn)的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì),，引導(dǎo)他取得更大的進(jìn)步。
利用空余時(shí)間和家長(zhǎng)進(jìn)行交流,，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,，及時(shí)解決問(wèn)題,。
利用班會(huì)課及課余時(shí)間對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生進(jìn)行教育，讓他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,。
對(duì)學(xué)生加強(qiáng)愛國(guó)主義,、集體主義教育，使他們成為有愛國(guó)心和集體榮譽(yù)感的學(xué)生,。
充分發(fā)揮班干部的作用,，提高他們的管理組織能力。
針對(duì)班中的個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,，直到行之有效,。
利用班會(huì)時(shí)間及時(shí)交流情況，統(tǒng)一思想,。
向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年。
希望通過(guò)這學(xué)期的共同學(xué)習(xí),，讓我們班級(jí)整體有更大的提高,。
初中八年級(jí)班主任工作計(jì)劃 初中八年級(jí)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十二
新的學(xué)年來(lái)了，本學(xué)期我被校園任為八(4)班的班主任,，感覺肩負(fù)重任,。雖然我已教了他們兩年，可畢竟只管我上的一門生物學(xué)科,，跟負(fù)責(zé)學(xué)生的大小事情是完全不一樣的,。不管怎樣樣，學(xué)年伊始,，我對(duì)自己今后的工作做了如下計(jì)劃,。
一、幫忙學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想,，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”
1,、中學(xué)生是人生觀構(gòu)成的重要時(shí)期。關(guān)心時(shí)政,，關(guān)心國(guó)家命運(yùn),，期望自已一生有所作為是他們的共同特性，因此抓好時(shí)政教育,，個(gè)性是當(dāng)前處于金融風(fēng)暴,、通貨膨脹時(shí)期，以此來(lái)喚起他們的歷史職責(zé)感,，樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,，這是學(xué)生時(shí)代感召力的學(xué)習(xí)原動(dòng)力,。
2、幫忙學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫忙尋找適合于他的人生道路,。讓他看到期望,，讓期望燃燒起光明，照亮他人生的路,。
此外,，班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人，要宏楊正氣,，是非分明,，立場(chǎng)堅(jiān)定，用自身的人格力量感染學(xué)生,，給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,，這是班主任工作的基礎(chǔ)。
總之,，以上思想政治工作能極大幫忙學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,，主動(dòng)性，和勇于探索的精神,，思想政治工作是班主任工作的靈魂,。
二、鼓舞學(xué)生信心
1,、樹立榜樣：個(gè)人修養(yǎng)的榜樣,，學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣,，成績(jī)先居劣勢(shì)后最后趕上來(lái)了，取得了好成績(jī)的榜樣,，偉人,，名人，民間故事中的典范,，個(gè)性是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡,。
2、實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),，幫忙他樹立目標(biāo),，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
3,、應(yīng)對(duì)挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,，指出成功的道路，和他這時(shí)具備的優(yōu)勢(shì)條件,，并鼓舞他的斗志,，強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,，而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時(shí)的努力不會(huì)換來(lái)立時(shí)的好成績(jī),，必需長(zhǎng)期努力,。
總之，班主任就應(yīng)是鼓動(dòng)家要鼓起學(xué)生的自信,，“自信是人生成功的一半”,。
三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率是班主任的一項(xiàng)工作，也是差生轉(zhuǎn)化的重心,，班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,，個(gè)性是它的作用和好處，并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,，課前預(yù)習(xí),，認(rèn)真上課，課后及時(shí)復(fù)習(xí),，反復(fù)復(fù)習(xí),，適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置,，了解后再采取措施糾正,，直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成，還需要針對(duì)每科的具體狀況對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),。
2,、加強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育，個(gè)人心理調(diào)適,，科學(xué)的休息法,，記憶法，科學(xué)的身體煅煉,，營(yíng)養(yǎng)搭配,，腦科學(xué)最新成果。
3,、創(chuàng)造條件讓差生補(bǔ)習(xí),，請(qǐng)教師補(bǔ)習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料，總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,，營(yíng)造一種努力爭(zhēng)先,，不畏艱難的氛圍。
4,、強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)時(shí)間的投入,，基礎(chǔ)差要追趕上來(lái)只有刻苦,，只有艱苦的勞動(dòng)才有巨大收獲。
5,、加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),，拓展學(xué)生的知識(shí)面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí),，又要重視課外知識(shí)的吸取,，課堂內(nèi)與課堂外的知識(shí)是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心,。
四,、加強(qiáng)班級(jí)管理
1、學(xué)生交流,，把握每個(gè)學(xué)生的思想,，學(xué)習(xí)，生活的動(dòng)態(tài),。定期或不定期的在班上進(jìn)行書面調(diào)查,，讓他們反映課堂的紀(jì)律、清潔衛(wèi)生,、同學(xué)關(guān)系等等問(wèn)題,，以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問(wèn)題，這樣能夠及時(shí)地加以引導(dǎo),，修正和跟蹤管理班級(jí),，同時(shí)也可給任課教師指出以便修正教學(xué)。平時(shí),，早自習(xí),，下課，午后午休,，以及校班會(huì)課時(shí)間多到教室向?qū)W生了解班情,，觀察學(xué)生作習(xí)狀況，向?qū)W生了解學(xué)生,，總之日常管理在于花時(shí)間,，勤動(dòng)腦勤動(dòng)手,，這樣才能持續(xù)班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中,。
2、精心挑選班干部,，大膽鼓勵(lì)他們?cè)诎嗌祥_展活動(dòng),，同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)，讓他們盡可能快的成熟,，有力地管理班級(jí),。
3,、嚴(yán)格紀(jì)律要求。班級(jí)管理要制度化,，不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,，要學(xué)生明白違紀(jì)了將要受到何種處理，主要在于耐心細(xì)仔的批評(píng)教育,，罰“力所能及”的清掃工作,，與家長(zhǎng)及時(shí)取得聯(lián)系，讓犯了錯(cuò)的學(xué)生及時(shí)改正,，嚴(yán)重的上報(bào)政教處,，對(duì)屢教不改的學(xué)生動(dòng)用校園紀(jì)律對(duì)其教育，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)他的監(jiān)督,，多同他交流,，給予他信任。
初中八年級(jí)班主任工作計(jì)劃 初中八年級(jí)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十三
一,、加強(qiáng)班干伍的構(gòu)建,、建立班委會(huì)
學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過(guò)民主選舉組建一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的新一屆班委會(huì),，并明確班委會(huì)成員的具體分工,，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制,。設(shè)崗位,，定人員，定工作,，把班級(jí)工作分成若干崗位,，每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實(shí)踐能力,、社會(huì)責(zé)任感得到提高,。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。
二,、做好常規(guī)管理工作
1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育
初二的學(xué)生開始張揚(yáng)個(gè)性,，注重自我，對(duì)父母,，老師的教育開始產(chǎn)生不同程度的逆反,，因此本學(xué)期利用班會(huì)課反復(fù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“中學(xué)生日常行為規(guī)范”和“感恩教育”，強(qiáng)調(diào)思想是行動(dòng)的指南,，品德遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)有才而無(wú)德,，會(huì)做人，做好人是做好事的前提，組織多次感恩教育主題班會(huì),，讓學(xué)生思想上真的有所觸動(dòng),。
2.抓好幾項(xiàng)常規(guī)工作：
(1)班級(jí)衛(wèi)生工作實(shí)行責(zé)任到個(gè)人的制度，逐漸形成完善的評(píng)比競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,。
(2)狠抓學(xué)生的思想工作,。根據(jù)每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn)幫助學(xué)生樹立合適的目標(biāo)是新學(xué)期最重要的思想工作。另外,，通過(guò)學(xué)習(xí)小組的建設(shè)以及各種活動(dòng)的開展,，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力的培養(yǎng)，同時(shí)加強(qiáng)同學(xué)之間的合作意識(shí),。
(3)從細(xì)節(jié)處著手培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。
(4)積極組織學(xué)生參加各項(xiàng)文體活動(dòng)，增強(qiáng)集體觀念和集體榮譽(yù)感,。
(5)強(qiáng)抓語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門主要學(xué)科的學(xué)習(xí),。
(6)組織學(xué)習(xí)小組,，形成適合本班級(jí)特點(diǎn)的合作學(xué)習(xí)氛圍。
(7)勤抓常管多督促嚴(yán)要求,，落實(shí)好學(xué)校一日行為規(guī)范,，爭(zhēng)取每周都能奪得文明紅旗班的稱號(hào)。
(8)充分利用黑板報(bào),、衛(wèi)生角,、競(jìng)賽欄等輿論工具潛在的教育功能，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,，促使班集體建設(shè)不斷完善,。
(9)嚴(yán)格請(qǐng)假制度，堅(jiān)決杜絕私自外出,。
(10)大力加強(qiáng)安全教育,，時(shí)時(shí)處處講安全，以防為主,，同家長(zhǎng)經(jīng)常取得聯(lián)系,，防止各類事故的發(fā)生。
(11)心理健康教育,，增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。
另外,，還要經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,，特別是遲到,、追逐打鬧,、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象，要及時(shí)教育,，杜絕打架的現(xiàn)象,。做好儀表的規(guī)范化教育，男生不留長(zhǎng)頭發(fā),，女生不化妝,。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康，抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,。
三,、加強(qiáng)學(xué)生的自覺學(xué)習(xí)
1.擴(kuò)大學(xué)習(xí)成績(jī)方面的獎(jiǎng)勵(lì)面，激勵(lì)每個(gè)同學(xué)都去進(jìn)步,。每學(xué)期有期中,、期末兩次大檢測(cè)，對(duì)總分前六名和單科90分以上者給予獎(jiǎng)勵(lì),。
2.開展“周進(jìn)步之星”“月進(jìn)步之星”“學(xué)期進(jìn)步之星”的評(píng)選,。
3.關(guān)注學(xué)科薄弱生，給他們更多的鼓勵(lì)和關(guān)愛,。這一學(xué)期對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,，尤其是中下等生，在他們可能要自暴自棄,，也可能在堅(jiān)持一步就能上去的緊要關(guān)頭,，做為一名班主任要做的就是向上推他們一把，給每一個(gè)學(xué)生制定不同階段各自的學(xué)習(xí)目標(biāo),，循序漸進(jìn),，逐步提高。
4.加強(qiáng)對(duì)部分學(xué)科重視,。本學(xué)期生物,、地理兩學(xué)科將進(jìn)行會(huì)考。作為中考的第一步,，在此將重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)對(duì)兩門學(xué)科的重視,。
四、與科任教師溝通,，協(xié)作,，努力為學(xué)生的全面發(fā)展提供空間
做一名班主任，應(yīng)著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,。初中階段應(yīng)是為他們的繼續(xù)學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)的時(shí)候,，因此應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生不偏科，平時(shí)多講四門主科的重要性，不要給自己將來(lái)的學(xué)習(xí)留下死角,，并與科任教師多多溝通,，了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，及時(shí)糾正錯(cuò)誤的做法,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
五、與家長(zhǎng)聯(lián)系,，溝通
1.充分利用好飛信這條交流渠道,。做到與家長(zhǎng)聯(lián)系講方法，共同協(xié)商共性問(wèn)題,，在防止早戀的教育問(wèn)題上,，應(yīng)引導(dǎo)家長(zhǎng)正確面對(duì)，防止用粗暴的方法傷害學(xué)生身心,。
2.充分利用好家長(zhǎng)會(huì),。在學(xué)校統(tǒng)一召開的每學(xué)期兩次的家長(zhǎng)會(huì)上，和家長(zhǎng)進(jìn)行充分的溝通,。及時(shí)交流學(xué)生在校的實(shí)際表現(xiàn),，并掌握學(xué)生周六日在家的表現(xiàn)，做到家校聯(lián)手,。
初中八年級(jí)班主任工作計(jì)劃 初中八年級(jí)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十四
本學(xué)期我任八年級(jí)二班的班主任工作,，八年級(jí)這一年對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)分水嶺，為了使學(xué)生能夠在這一年時(shí)間里,，學(xué)到更多的本領(lǐng),，發(fā)展自己的個(gè)性，提高個(gè)人的素質(zhì),，我將盡我最大的努力,，教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、提高自己,。雖然我在班級(jí)管理方面沒什么經(jīng)驗(yàn),，但我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中把自己在教育教學(xué)上的理論更好的利用在實(shí)踐上。盡自己最大努力使學(xué)生能健康的成長(zhǎng),。
一,、指導(dǎo)思想
1、堅(jiān)持以人為本,、和諧發(fā)展的原則,，在班級(jí)中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的精神,，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),，增強(qiáng)集體的凝聚力。
2,、堅(jiān)持做好本班德育工作,，以心理健康教育為重點(diǎn)，深入學(xué)生中去,，化解多數(shù)留守學(xué)生的厭學(xué)心理。讓他們充分認(rèn)識(shí)知識(shí)的重要性,。
二,、工作目標(biāo)：
班級(jí)基本情況：本學(xué)期八(二)班共有學(xué)生41人，其中女生10人,，男生31人;住校生31人,，走讀生10人，留守學(xué)生19人,，單親家庭學(xué)生3人,，少數(shù)民族17人。由于單親,、父母勞教,、離異、外出打工等特殊原因,，班里學(xué)生中問(wèn)題生和學(xué)困生所占比例較大,，個(gè)別問(wèn)題生的問(wèn)題長(zhǎng)期存在，很難教育和轉(zhuǎn)化,，個(gè)別家長(zhǎng)因家庭因素,，很難配合學(xué)校幫助教育自己的孩子，給班級(jí)管理帶來(lái)困難,。
由于新的教學(xué)改革,，本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習(xí)方式。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較差,，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情不高,，但適應(yīng)總是需要一個(gè)過(guò)程的，只不過(guò)是長(zhǎng)短而已,。因此,，作為一名班主任，我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)一種適合自己的學(xué)習(xí)方法,，幫助他們及時(shí)克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難,。
三、重點(diǎn)工作
(一),、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
1,、安排班級(jí)活動(dòng)
根據(jù)學(xué)校德育工作安排,，引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)要加強(qiáng)對(duì)青少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,?；顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃，明確活動(dòng)要求,，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,，力求取得主題教育的最大效應(yīng),。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),，如主題班隊(duì)活動(dòng)等,。
2,、營(yíng)造向上氛圍
根據(jù)初二年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，努力營(yíng)造平等,、團(tuán)結(jié),、和諧,、進(jìn)取、競(jìng)爭(zhēng)的班級(jí)氛圍,。
(1)制定并修改班級(jí)公約,、班規(guī)。
(2)布置教室環(huán)境,，使學(xué)生在一個(gè)比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí),。
(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，提供顯示學(xué)生
才華的機(jī)會(huì),，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。
3,、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部
班委干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔,，同時(shí)要精心培養(yǎng),。
第一，幫助班委干部樹立威信;
第二,，鼓勵(lì)班委干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法;
第三,，嚴(yán)格要求班委干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,，亦即“以面帶面”,。
(二),、針對(duì)特殊學(xué)生,，開展特殊教育
1、通過(guò)多種途徑,，采取多種方法,，對(duì)特殊學(xué)生開展教育。
班主任要通過(guò)觀察,、與學(xué)生談心,、聽取各方意見，隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向,。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,，并時(shí)常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,，取得共識(shí),，配合學(xué)校教育好孩子。
2,、針對(duì)行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生，在思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行規(guī)等方面加強(qiáng)引導(dǎo)進(jìn)行教育和訓(xùn)練。
四,、工作內(nèi)容及措施：
(1)抓好每一次班會(huì),。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo)，以班訓(xùn)為指針,，使同學(xué)們振奮精神,，共同為班級(jí)的未來(lái)努力奮斗,，形成“我以班級(jí)為榮，班級(jí)以我為驕傲”的良好氛圍,，進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力,。
(2)結(jié)合實(shí)際情況，給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,，如：遇到挫折時(shí)要冷靜分析,，從主客觀找原因，采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力,，體會(huì)“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會(huì)學(xué)生掌握辨證
的挫折觀,，經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度。根據(jù)不同學(xué)科,，邀請(qǐng)科任老師與其交流,。
(3)充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn)，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說(shuō)法,，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件,，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力，而實(shí)力要靠付出和努力,。
(4)首先從小事做起,，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我，評(píng)價(jià)自我,。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持就是勝利,，并在期中期末進(jìn)行總結(jié),。
(5)充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性，調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,，以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)，參與校,、班各項(xiàng)活動(dòng),。如：學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)向班委會(huì)、團(tuán)支部招標(biāo),，班級(jí)的班會(huì),、活動(dòng)向同學(xué)招標(biāo)。
初中八年級(jí)班主任工作計(jì)劃 初中八年級(jí)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十五
一,、班級(jí)基本情況和目標(biāo)：
我班共有學(xué)生34人,。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),，積極配合學(xué)校開展豐富多彩的藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,，自我管理的能力,。
二、具體措施：
1,、抓好班級(jí)一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律,，提高效率,。
2、提高板報(bào),、墻報(bào)質(zhì)量,，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。
3,、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。
4、定期開展學(xué)習(xí)小組活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣,。
5、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的藝術(shù)節(jié)等各項(xiàng)活動(dòng),，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī),。
6、定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。
三,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合
1,、結(jié)合考試成績(jī)，開好每次的家長(zhǎng)會(huì),，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,，與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法，并對(duì)下一步工作做好安排,，盡快形成家長(zhǎng),、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。
2,、平時(shí),，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,。
具體安排：
2月份：
各項(xiàng)行為規(guī)范的強(qiáng)化訓(xùn)練;
組織好藝術(shù)節(jié)的報(bào)名及排練
3月份：
繼續(xù)組織藝術(shù)節(jié)排練;
組織好班級(jí)藝術(shù)節(jié)班會(huì)及各項(xiàng)比賽
組織好春游等活動(dòng)
4月份：
期中考試考前復(fù)習(xí)
考風(fēng)考紀(jì)教育
考后反思
全班的家長(zhǎng)會(huì)
5月份：
五四青年節(jié),，組織班級(jí)團(tuán)員的入團(tuán)
帶領(lǐng)全班組織一次團(tuán)日活動(dòng)
6月份
準(zhǔn)備期末考試
初中八年級(jí)班主任工作計(jì)劃 初中八年級(jí)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十六
寒冬已過(guò)，萬(wàn)物復(fù)蘇,。轉(zhuǎn)眼間迎來(lái)了八年級(jí)的第二個(gè)學(xué)期,。本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任八年(1)班的班主任，八年級(jí)是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級(jí),。我所擔(dān)任班主任的八(1)班共有40名學(xué)生,，其中男生13人，女生27人,，經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力學(xué)額鞏固率100%,，班級(jí)的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步,，但還存在著很多的不足,，為了做好本學(xué)期班主任工作，繼續(xù)建設(shè)好這個(gè)班級(jí),，結(jié)合校長(zhǎng)所做的班主任工作計(jì)劃的各項(xiàng)要求,，本人特制定如下的計(jì)劃：
我將繼續(xù)狠抓班風(fēng)建設(shè)，主要通過(guò)班會(huì)時(shí)間,，進(jìn)行教育;同時(shí)多給學(xué)生一些時(shí)間,，班會(huì)上討論、評(píng)論近期班級(jí)出現(xiàn)的好與不好的事情,，增加學(xué)生們自覺管理班級(jí)的責(zé)任感,，使學(xué)生們?cè)谧晕曳此己妥晕遗u(píng)的過(guò)程里，更能明確是非黑白,，實(shí)現(xiàn)自律;繼續(xù)抓好常規(guī)工作,，健全和完善班級(jí)制度;繼續(xù)狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得佳績(jī),。具體如下：
一,、班級(jí)情況分析
(一)班風(fēng)方面
我們的一班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上,、活潑的班級(jí)體,，并培養(yǎng)了一批班干部和科代表，成為老師工作的好幫手;形成了良好的班級(jí)輿論導(dǎo)向，學(xué)生較明事理;常規(guī)工作成績(jī)很好,，繼續(xù)保持,。
(二)學(xué)生方面
經(jīng)過(guò)努力，尖子生的培養(yǎng)初見成效,，班級(jí)前幾名穩(wěn)定,，且居年級(jí)前列，并能自覺,、主動(dòng)的學(xué)習(xí),。中游學(xué)生較有上進(jìn)心，能在比,、學(xué),、趕、幫,、超中不斷前進(jìn),，但缺少適當(dāng)?shù)姆椒ê统种院愕膶W(xué)習(xí)品質(zhì)。而學(xué)習(xí)較吃力的學(xué)生數(shù)量增加是一班在新學(xué)期進(jìn)步發(fā)展的一大問(wèn)題,。他們普遍基礎(chǔ)薄弱,，上進(jìn)心不強(qiáng)，問(wèn)題較突出,。
二,、新計(jì)劃新目標(biāo)
本學(xué)期，我計(jì)劃把我假期進(jìn)修的理論盡快運(yùn)用到班主任工作中來(lái),，并結(jié)合一班的基本情況和自身特點(diǎn),，從以下幾個(gè)方面入手：
(一)班級(jí)管理方面
(1)作業(yè)收發(fā)制度：每天到校后放于桌角，早自習(xí)前10分鐘,，統(tǒng)一收齊,，并于課前交給各科老師,，同時(shí)如實(shí)上報(bào)作業(yè)的完成情況,。
(2)安全制度：針對(duì)初二具體情況，再次集體討論班級(jí)安全公約,，要簡(jiǎn)約易行,，不走過(guò)場(chǎng)，落到實(shí)處,。
(3)衛(wèi)生制度：八個(gè)小組,，每組值日一周，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,，分工到人并制定獎(jiǎng)懲措施,，組長(zhǎng)和衛(wèi)生委員每天檢查，班主任抽查，特別樓下衛(wèi)生區(qū)和教室門,、墻,、死角等。
(4)班級(jí)布置：板報(bào)每月一期,，內(nèi)容不要盲目,，而是針對(duì)當(dāng)階段的班級(jí)不同情況，真正起到教育學(xué)生的目的,。使學(xué)生們一近教室就能看到,，并不斷加深印象和理解。
首先,，培養(yǎng)和利用好學(xué)生干部,。班長(zhǎng)、班委,、團(tuán)支部成員及各科課代表和各組組長(zhǎng)分工明確,，責(zé)任到人，并形成定制,，使班級(jí)工作能按部就班的完成,。
其次，利用好團(tuán)組織的吸引力,。大力樹立已選的幾位團(tuán)員的榜樣,，利用他們的帶頭作用，使更多的學(xué)生積極向團(tuán)組織靠攏,，結(jié)交入團(tuán)申請(qǐng)書,。然后對(duì)準(zhǔn)團(tuán)員們加強(qiáng)引導(dǎo)教育和管理，入團(tuán)選用及照片張貼上墻,，接受每一位同學(xué)和老師的監(jiān)督,。同時(shí)建立每月團(tuán)員評(píng)議的制度，既能對(duì)團(tuán)員同學(xué)加以督促,，更能使準(zhǔn)團(tuán)員同學(xué)注意平時(shí)表現(xiàn),。而以每次成績(jī)的累積來(lái)決定下一批團(tuán)員的名單，比起一次性投票,，也更公平,、更民主。
(二)思想教育方面
初二年級(jí)下半學(xué)期是學(xué)生在思想方面極容易出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候,。部分學(xué)生壓力不足,，容易放松，而部分后進(jìn)生則由于功課變難,，而開始放棄努力,，這些都不利于學(xué)生成長(zhǎng)和班級(jí)的管理工作,，因此思想教育工作必須時(shí)刻注意。
1,、盡可能多的利用自習(xí),、課間等多觀察學(xué)生的一舉一動(dòng)，隨時(shí)關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想波動(dòng)和成績(jī)起伏,。
2 ,、多向各位任課老師了解學(xué)生上其他科目時(shí)的狀態(tài)，以便于更全面的了解學(xué)生,，而不是只看他的言語(yǔ)和在班主任面前的表現(xiàn),。
3、利用好班會(huì),，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想教育,，但要注意避免單純的說(shuō)教，盡可能尋找適當(dāng)話題,，引發(fā)學(xué)生興趣,，讓學(xué)生參與進(jìn)來(lái)，以期收到更好的教育效果,。
其他根據(jù)當(dāng)時(shí)情況,，設(shè)計(jì)和進(jìn)行。盡力做到班會(huì)不盲目,，學(xué)生堂堂有收獲,。
4、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),、家校通,、單個(gè)電話聯(lián)系等多種方式取得與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通，了解學(xué)生在家情況,，并及時(shí)反饋學(xué)生在校情況,。同時(shí)通過(guò)面談、家長(zhǎng)會(huì)上部分家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)介紹等方法對(duì)家長(zhǎng)的教育方式提出建議和幫助,。雙方配合,，以達(dá)到最佳教育效果。
(三)學(xué)習(xí)方面
1,、通過(guò)班會(huì),、談話等方式進(jìn)一步端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)興趣,。
2、通過(guò)開學(xué)之初對(duì)升學(xué)目標(biāo),、競(jìng)爭(zhēng)伙伴的選擇,，使學(xué)生樹立較高目標(biāo)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
3,、通過(guò)班會(huì)等形式引導(dǎo)學(xué)生活學(xué)活用別人的經(jīng)驗(yàn),，逐漸形成適合自己的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。教會(huì)學(xué)生制定計(jì)劃,，使之能真正實(shí)現(xiàn)“日日清,、周周清、月月清,?！?/p>
4、在班內(nèi)開展多種形式的學(xué)科競(jìng)賽,，增強(qiáng)學(xué)生的緊迫感,，形成“比、學(xué),、趕,、幫、超”的良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
5,、讓學(xué)生重視每一次小測(cè)驗(yàn)，并在測(cè)驗(yàn)后,，幫助學(xué)生分析成績(jī),，更重要的是分析差距與原因，以便于盡快查漏補(bǔ)缺,。
6,、常與任課老師聯(lián)系，了解各科情況,，并盡量抽時(shí)間幫各科老師緊抓知識(shí)的落實(shí)工作,。
7、常與家長(zhǎng)聯(lián)系,，請(qǐng)家長(zhǎng)配合檢查基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)情況,。
初二下學(xué)期的鐘聲已敲響，我將繼續(xù)帶領(lǐng)一班的全體同學(xué),，更進(jìn)一步,，勇創(chuàng)佳績(jī)。
初中八年級(jí)班主任工作計(jì)劃 初中八年級(jí)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十七
本學(xué)期我擔(dān)任了八年級(jí)（4）班班主任,。個(gè)人多年的班主任工作經(jīng)歷,，使我深深懂得中學(xué)階段是人成長(zhǎng)的起步階段，也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段,。教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“教育是什么,，往簡(jiǎn)單的方面說(shuō)就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。”良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),，有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng),。八年級(jí)是關(guān)鍵時(shí)期，如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)，作為班主任,，責(zé)任重大,。因此，根據(jù)我校的特色教育教學(xué)計(jì)劃,，以啟航教育為特色,，以提高教學(xué)質(zhì)量為根本，以培養(yǎng)學(xué)生自主合作探究能力為主導(dǎo),，以培養(yǎng)思源與拼搏,，追求卓越的現(xiàn)代有為青少年為目的。現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計(jì)劃如下：
一,、學(xué)生基本情況分析
我班現(xiàn)有學(xué)生50人,，其中男生37人，女生13人,?？傮w上觀察，我班的學(xué)生男女人數(shù)相差比較大,，但大部分男生有厭學(xué)現(xiàn)象,，女生也好不到哪里，他們學(xué)習(xí)目的不明確,，自覺性較差,，課堂紀(jì)律渙散。本班又是初二年級(jí)重新大調(diào)整的班級(jí),，原來(lái)班級(jí)成績(jī)比較好的20位同學(xué)都調(diào)到示范班級(jí)了,，剩下的就不用多說(shuō)了，現(xiàn)在找一個(gè)能勝任班干工作的人才都難,。學(xué)習(xí)成績(jī)嘛,，我只好盡我所能。
二,、工作目標(biāo)
我們班的班風(fēng)是“態(tài)度決定一切,，細(xì)節(jié)決定成敗?！?/p>
我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣,。我們有的人形成了很好的習(xí)慣,，有的人形成了很壞的習(xí)慣,。所以我們從現(xiàn)在起就要把注重細(xì)節(jié)變成一種習(xí)慣,，使我們好的學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)以為常，變成我們的第二天性,。
我們班的班集體建設(shè)目標(biāo)：學(xué)習(xí)勤奮有上進(jìn)心
言行文明有感恩心
做事勤懇有責(zé)任心
做人踏實(shí)有自信心
據(jù)此,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),，構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上,、文明的集體,。
三、具體措施
貫徹“德育為先,，以人為本”的方針,，堅(jiān)持德育為先，切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德工作,。
1,、抓好班級(jí)一日常規(guī)的管理，實(shí)施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，制定“班級(jí)量化管理”評(píng)定細(xì)則,。
2、提高宣傳欄,、墻報(bào)質(zhì)量,，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。
3,、通過(guò)各種的校會(huì)、班會(huì),、晨會(huì),，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,，促進(jìn)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成,。
4、通過(guò)學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識(shí),，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
5,、結(jié)合常規(guī)教育,，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立學(xué)習(xí)組,，掀起競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步，定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。
6、開展有益的文體活動(dòng),，促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展,。
7、以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)開展各種活動(dòng),，進(jìn)行思想教育,。結(jié)合教師節(jié)，開展尊師重教,，文明有禮的活動(dòng),；結(jié)合中秋節(jié)，進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育,；結(jié)合國(guó)慶節(jié),，進(jìn)行愛國(guó)主義教育；結(jié)合元旦節(jié),，進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育,。
8、利用課余,、周記本等與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo),、解決學(xué)生的問(wèn)題,。
9、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作,。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),，做好生理,、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作,。
11,、利用班會(huì)課、墻報(bào),、宣傳欄等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,，如交通安全,、用電,、防火、自我保護(hù),、食品衛(wèi)生等安全,。
12、定期召開班干部會(huì)議,，培養(yǎng)一批能力強(qiáng),，責(zé)任心強(qiáng)，能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部,。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α浚苿?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。
13,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。平時(shí)通過(guò)電話,、家訪等途徑加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通,，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,，作好學(xué)生的思想工作,，同時(shí)，向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，及時(shí)找到問(wèn)題所在,，對(duì)癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長(zhǎng)會(huì),，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,，與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法，并對(duì)下一步工作做好安排,，盡快形成家長(zhǎng),、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。
14,、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,，共同教育好學(xué)生,。
15、多巡堂,，多查午休,，時(shí)刻留意學(xué)生的情況。
四,、具體工作安排
九月份：
1,、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)前教育,，同時(shí),，開展各項(xiàng)安全教育。
2,、選出班干部,，召開班干部及各種學(xué)生會(huì)議。
3,、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動(dòng),。
4,、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室,、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,。
5、出好第一期墻報(bào),。
6,、召開“開學(xué)安全教育”的主題班會(huì)。
十月份：
1,、結(jié)合國(guó)慶節(jié),，召開主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義的教育,。
2,、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動(dòng)，全面開展素質(zhì)教育,。
3,、組織學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。
4、出好慶國(guó)慶墻報(bào)及學(xué)習(xí)園地,。
5,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。
十一月份：
1,、開展講文明,、樹新風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感的教育活動(dòng),。
2、召開班干部及不同層次學(xué)生會(huì)議,，深入了解學(xué)生情況,。
3、做好中測(cè)的學(xué)習(xí)動(dòng)員和復(fù)習(xí)工作,，考風(fēng)考紀(jì)教育,。
4、召開中下生會(huì)議,，深入了解情況,鼓勵(lì)及指導(dǎo)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,。
5,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。
十二月份：
1,、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動(dòng),，出好墻報(bào)。
2,、組織學(xué)生開展主題班會(huì)：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流
3,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育
一月份：
1、做好復(fù)習(xí)動(dòng)員工作,，認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,，做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。
2,、做好學(xué)生評(píng)語(yǔ)及成績(jī)?nèi)雰?cè)等工作,。
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行假前法制和各項(xiàng)安全教育,。
初中八年級(jí)班主任工作計(jì)劃 初中八年級(jí)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十八
作為一名班主任,，站在這個(gè)新的起跑線上，我也該為我新學(xué)期的工作及早制定出計(jì)劃,，對(duì)全期工作有一個(gè)全盤考慮,。
一、班級(jí)情況分析：
本學(xué)期我將繼續(xù)擔(dān)任八年級(jí)三班的班主任工作，八年級(jí)三班共有58名同這,，男女生各占一半,，我班學(xué)生活潑好動(dòng)，頭腦靈活,，能遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)生知識(shí)能力特點(diǎn)是：中間力量好,，也就是中等生多,，但沒有特別出色的學(xué)生，所以下學(xué)期的一項(xiàng)工作重點(diǎn)是培養(yǎng)出幾個(gè)出色的優(yōu)等生,。
為了不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重托,，各位家長(zhǎng)的期盼，更好地開展班級(jí)管理工作,，使全體學(xué)生在德智體美勞諸方面都有長(zhǎng)足的進(jìn)步,，結(jié)合本班特點(diǎn)和上半學(xué)期我們八年級(jí)三班的班級(jí)工作情況，我制定本期工作計(jì)劃如下
二,、工作目標(biāo)：
1.全班團(tuán)結(jié)一致,，遵守學(xué)校規(guī)章制度，細(xì)化學(xué)生常規(guī)管理,，各個(gè)環(huán)節(jié)都要有考核分量化,。
2.形成勤奮好學(xué)，積極向上的班風(fēng),，在仍要抓好中間學(xué)生的情況下繼續(xù)挖掘?qū)W生潛力,，培養(yǎng)尖子生。
3.轉(zhuǎn)化差生,，讓其從思想,、學(xué)習(xí)到生活各方面更好地成長(zhǎng)。
4.在地理,、生物兩科上再下功夫,，爭(zhēng)取學(xué)業(yè)水平考試取得好成績(jī)。爭(zhēng)取期末各方面都有顯著進(jìn)步,，為九年級(jí)真正打好基礎(chǔ).
三,、主要工作：
1、用新的管理理念武裝自己,，提高班級(jí)管理水平
在本學(xué)期中,，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級(jí)管理理念，注重學(xué)生的全面發(fā)展,，
提高學(xué)生的整體素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,。班級(jí)管理中要多學(xué)習(xí)他人的好方法，要有全局意識(shí),。
(1)繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)班風(fēng)班貌的建設(shè),，創(chuàng)建和諧向上,、努力進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,。樹立正確的輿論導(dǎo)向,，一個(gè)班集體整體給人們的印象，是正壓過(guò)邪,，還是邪壓過(guò)正,，跟班集體中輿論導(dǎo)向的正確樹立不無(wú)關(guān)系。一個(gè)良好的班風(fēng)班貌,，需要班主任堅(jiān)持不懈地引導(dǎo),，也需要全體同學(xué)的共同配合，特別是需要班干部對(duì)同學(xué)們的督促,。
(2)發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助的學(xué)習(xí)精神,，促進(jìn)共同進(jìn)步。學(xué)習(xí)好的要切實(shí)幫助學(xué)習(xí)較差的,，遇到問(wèn)題,、困難，要努力克服,，群策群力,，共同解決，發(fā)揮共同智慧,。
(3)充分利用教室后黑板報(bào)。宣傳班級(jí)的突出事情,，促進(jìn)良好班風(fēng)班貌的形成和發(fā)展,。
2、抓好思想教育,，重視學(xué)生的做人之本,。
本學(xué)期對(duì)學(xué)生要加強(qiáng)思想教育。在學(xué)期初段,，結(jié)合學(xué)校的安排,，整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng)，進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,。充分利用班會(huì)課、校會(huì),、國(guó)旗下講話等有利課程,，加強(qiáng)思想道德建設(shè),，提高同學(xué)們的思想覺悟，增強(qiáng)責(zé)任感和進(jìn)取心,。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣。
加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,，及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，以利于采用合理、有效的方法進(jìn)行教育,，為思想道德工作的開展創(chuàng)造一個(gè)和諧的家校結(jié)合的環(huán)境,，以利于學(xué)生的成長(zhǎng)。
3,、培優(yōu)轉(zhuǎn)差,，促使班級(jí)學(xué)生全面發(fā)展
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,，
對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤,，把臨界生的名單和人數(shù)把握好，及時(shí)找學(xué)生談心,，了解其思想學(xué)習(xí)情況,。鼓勵(lì)勤奮好學(xué)，樹立學(xué)習(xí)榜樣,，協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,，爭(zhēng)取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級(jí)前列，同時(shí)做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,，采用正面教育,，加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭,，課代表,、組長(zhǎng)為骨干，全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng);開展學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),，共同提高的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng);同時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),，開展家庭教育指導(dǎo)工作：積極與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系與溝通，多角度進(jìn)一步了解學(xué)生,。尋求在實(shí)際工作中獲得家長(zhǎng)的支持,。共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。關(guān)心愛護(hù),，安排班干部一幫一的方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化,。
4,、細(xì)化常規(guī)管理，讓學(xué)生成為班級(jí)管理的主人,。
經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,，特別是遲到、追逐打鬧,、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,，要及時(shí)教育，杜絕打架的現(xiàn)象,。做好儀表的規(guī)范化教育,，男生不留長(zhǎng)頭發(fā)，女生不化妝,。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育,。依靠班干部管好三提前，每天安排一個(gè)班干值日管理三提前的紀(jì)律,，抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,。
四、周工作安排：
總之,，本學(xué)期班主任的工作,，首要的是要加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè)，其次要加強(qiáng)班級(jí)班風(fēng)班貌的建設(shè),，為學(xué)生構(gòu)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,，促進(jìn)學(xué)生的共同發(fā)展。
初中八年級(jí)班主任工作計(jì)劃 初中八年級(jí)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十九
今年我接任八年級(jí)班的班主任工作,，面對(duì)這些對(duì)將來(lái)滿懷憧憬,、滿懷希望、渴望知識(shí),、追求新奇的初二學(xué)生,，我的想法和以前一樣，為了使學(xué)生能夠在這學(xué)年時(shí)間里,，學(xué)到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的個(gè)性,，提高個(gè)人的素質(zhì),，我將盡我最大的努力，教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己,、提高自己,。我能夠重新認(rèn)識(shí)自己的不足，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，并希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,，把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實(shí)踐上,。我特?cái)M定了以下工作計(jì)劃：
一、學(xué)生基本情況分析
我班現(xiàn)有學(xué)生28人,，其中男生14人,，女生14人?？傮w上觀察,，我班的男生與女生人數(shù)相差不大，班級(jí)管理應(yīng)該能得到更好的管理,。顯然學(xué)生基礎(chǔ)較弱,，學(xué)習(xí)目的不明確，自覺性較差,，課堂紀(jì)律渙散,。針對(duì)此情況，我計(jì)劃這個(gè)學(xué)期將所有可利用的時(shí)間投入到學(xué)生的學(xué)習(xí)上,，其方式可利用課堂,、課外流動(dòng)交流、個(gè)別談話,、家庭走訪,、班會(huì)、班委會(huì)等.全班在個(gè)別方面,，如團(tuán)結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。
二,、工作目標(biāo)
我們班的班集體建設(shè)主題：“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”
這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說(shuō)的。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣,。我們有的人形成了很好的習(xí)慣,，有的人形成了很壞的習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,，使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,，變成我們的第二天性。
我們班的班集體建設(shè)目標(biāo)：學(xué)習(xí)勤奮有上進(jìn)心;言行文明有感恩心;做事勤懇有責(zé)任;做人踏實(shí)有自信心全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),，構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié),、向上,、文明的集體。
三,、工作要點(diǎn)
1,、組建班委會(huì)，任命班干部,。
真正的人才不是培養(yǎng)出來(lái)的,。用毛遂自薦的話來(lái)說(shuō)：是錐子總會(huì)有一天鉆出口袋?；谶@個(gè)觀點(diǎn),，對(duì)于班干部是：先使用，后培養(yǎng),，在使用中培養(yǎng),。班主任的工作就是教班干部怎么干，怎么干好,。在班干部的使用過(guò)程中,，主要觀察他們是否負(fù)責(zé)，要求也不要太高,。負(fù)責(zé)的班干部一定要大張旗鼓地支持他們的工作,，不負(fù)責(zé)的及時(shí)調(diào)整，以利班主任的工作,。站在班主任的角度,，班干部的培養(yǎng)方向上，不是把他們培養(yǎng)成什么人才,，而是把班干部培養(yǎng)成班上的一股勢(shì)力,，一股正義的勢(shì)力。這股勢(shì)力一旦形成,，班集體的核心初步確立,。正氣就得到弘揚(yáng)，歪風(fēng)邪氣就沒有市場(chǎng),，以后的工作就好辦多了,。這是班主任工作至關(guān)重要的一環(huán)，應(yīng)該作為原則確立,。
2,、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。
(1),、抓課前預(yù)備：俗話說(shuō)，良好的開端是成功的一半,。一節(jié)課的課前預(yù)備十分重要,，預(yù)備鈴一響,，必須到教室去，督促學(xué)生做好課前準(zhǔn)備,，然后在教室里巡視一圈,，檢查學(xué)生的書和筆記本是否放在桌子角上。初中新生,，大多數(shù)沒有課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,，我便會(huì)要求學(xué)生利用課前2分鐘時(shí)間，回憶上節(jié)課的內(nèi)容,，久而久之,，養(yǎng)成習(xí)慣。體育課,，也要站在隊(duì)伍前面,，督促學(xué)生站好隊(duì)。
(2),、抓保持清潔：教室的清潔往往做得很干凈,，就是保持得不夠。學(xué)生們瞎甩,，要號(hào)召他們不亂扔廢棄物,，帶頭撿班上的垃圾，久而久之,，養(yǎng)成習(xí)慣,。學(xué)生們丟垃圾還的一個(gè)壞習(xí)慣，象投籃球一樣地甩,，命中率又低,，衛(wèi)生角一帶就臟兮兮的。要教育學(xué)生,，做示范,，把垃圾放進(jìn)撮箕里，這種小事也要反復(fù)教,。
(3),、召開一次家長(zhǎng)會(huì)。
(4),、對(duì)學(xué)生家訪,。
(5)、重點(diǎn)抓外語(yǔ),、數(shù)學(xué),、物理三科。作為班主任，一定要把精力和注意力集中在數(shù)學(xué),、外語(yǔ),、物理上。因?yàn)檫@三門功課最容易出現(xiàn)兩極分化,，一旦出現(xiàn)兩極分化,，成績(jī)滑坡的學(xué)生就會(huì)厭學(xué)，厭學(xué)情緒一出現(xiàn)便是鬧堂,，使教育增加困難,。所以初中三年，始終盯住這三門課,。一旦出現(xiàn)問(wèn)題的苗頭,，要鼓勵(lì)學(xué)生咬住跟上，使今后的教育順利一點(diǎn),。
(6),、動(dòng)員學(xué)生迎接期末考試。期末考試之前一個(gè)月,，召開主題班會(huì),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行動(dòng)員，對(duì)不同的學(xué)生提出不同的要求,。要求每個(gè)學(xué)生寫期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,，計(jì)劃包括總體目標(biāo)，分科的目標(biāo),。并根據(jù)目標(biāo)制定措施,，并要求能保證措施的實(shí)施。選那些有代表性的,、寫得認(rèn)真的學(xué)生,，在班會(huì)的時(shí)間，讓他們?cè)谌嘧x,。這一做法,，將作為教育常規(guī)，固定下來(lái),。以后的每次考試之前訂計(jì)劃,，考試之后做總結(jié)。這不是應(yīng)試教育,，而是在培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
初中八年級(jí)班主任工作計(jì)劃 初中八年級(jí)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇二十
今年我所帶的八二班的學(xué)生都是從本校七年級(jí)升級(jí)上來(lái)的，因此從對(duì)學(xué)生的熟悉程度上來(lái)講,，今年我的班主任工作還是相對(duì)容易的,。但是基于薄弱學(xué)校學(xué)生基礎(chǔ)不好這一現(xiàn)狀，班上還是有幾個(gè)讓我感到頭疼的困難學(xué)生，因此壓力也不會(huì)太小,。為了將八二班帶得更好,，讓學(xué)生得到更大的進(jìn)步，我特制定以下班主任工作計(jì)劃：
一,、建立一個(gè)優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍
班干部就是班主任的左膀右臂，一個(gè)優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍將對(duì)班級(jí)管理工作有很大的幫助,。建立班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,，宿舍長(zhǎng)管理制，讓學(xué)生基本上能進(jìn)行自我管理,，自我監(jiān)督,。這對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力也是非常有效的。
二,、開展批評(píng)與表?yè)P(yáng)班會(huì)活動(dòng)
通過(guò)班會(huì)課上的自我批評(píng)與表?yè)P(yáng),，讓每一個(gè)同學(xué)為八三班的成就而感到自豪，讓同學(xué)們因?yàn)樽约旱男袨椴灰?guī)范而感到羞愧,。通過(guò)這樣的形式讓學(xué)生增進(jìn)班級(jí)凝聚力,，熱愛班集體讓每個(gè)同學(xué)都為班級(jí)的榮譽(yù)而努力。
三,、進(jìn)行定期訪談
因材施教是教育的理想境地,，雖然現(xiàn)在班級(jí)人數(shù)基數(shù)大，不能夠?qū)γ總€(gè)同學(xué)進(jìn)行深入了解,，但是作為班主任,，我會(huì)安排每周對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別訪談，了解學(xué)生的最新動(dòng)向,，幫助他們得到的發(fā)展,。根據(jù)每個(gè)學(xué)生的具體情況，用不同的方法讓每一個(gè)學(xué)生樹立自信,，建立起學(xué)習(xí)的信心,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，讓他們感覺到,，在學(xué)校,，班主任就是他們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
四,、培養(yǎng)自學(xué)的自學(xué)力
從學(xué)生七年級(jí)的表現(xiàn)上來(lái)看,，學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)還是可以的，但是八年級(jí)是整個(gè)中學(xué)階段的關(guān)鍵期,，只在教師督促下的學(xué)習(xí)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。因此，今年的班主任工作我會(huì)把重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)力上，讓學(xué)生真正體會(huì)到學(xué)習(xí)是一種習(xí)慣,，而不再是一種任務(wù),，只有真正自己為自己學(xué)習(xí)的時(shí)候才會(huì)有好的學(xué)習(xí)效果。
今年的班主任工作計(jì)劃就是以上幾條,，我會(huì)在幾年的工作中努力細(xì)心,，做到以上幾點(diǎn)，讓學(xué)生為他們是八三班的學(xué)生而感到驕傲,，讓學(xué)生以他是我?guī)У膶W(xué)生而感到驕傲,。
初中八年級(jí)班主任工作計(jì)劃 初中八年級(jí)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇二十一
新的學(xué)期來(lái)了，本學(xué)期我被學(xué)校任為八(4)班的班主任,，感覺肩負(fù)重任,。雖然我已教了他們一年半，可畢竟只管我上的一門生物學(xué)科,，跟負(fù)責(zé)學(xué)生的大小事情是完全不一樣的,。不管怎么樣，學(xué)期伊始,，我對(duì)自己今后的工作做了如下計(jì)劃,。
一、幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想,，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”
1,、中學(xué)生是人生觀形成的重要時(shí)期。關(guān)心時(shí)政,，關(guān)心國(guó)家命運(yùn),，希望自已一生有所作為是他們的共同特性，因此抓好時(shí)政教育,，特別是當(dāng)前處于金融風(fēng)暴,、通貨膨脹時(shí)期，以此來(lái)喚起他們的歷史責(zé)任感,，樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,，這是學(xué)生時(shí)代最具感召力的學(xué)習(xí)原動(dòng)力。
2,、幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助尋找適合于他的人生道路,。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明,，照亮他人生的路,。
此外，班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人,，要宏楊正氣,，是非分明,，立場(chǎng)堅(jiān)定，用自身的人格力量感染學(xué)生,，給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,，這是班主任工作的基礎(chǔ)。
總之,，以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,，主動(dòng)性，和勇于探索的精神,，思想政治工作是班主任工作的靈魂,。
二、鼓舞學(xué)生信心
1,、樹立榜樣：個(gè)人修養(yǎng)的榜樣，學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,，敢于拼搏的榜樣,，成績(jī)先居劣勢(shì)后終于趕上來(lái)了，取得了好成績(jī)的榜樣,，偉人,，名人，民間故事中的典范,，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡,。
2、實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),，幫助他樹立目標(biāo),，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
3,、面對(duì)挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,，指出成功的道路，和他這時(shí)具備的優(yōu)勢(shì)條件,，并鼓舞他的斗志,，強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失，而應(yīng)著眼于人生的全局,。講清一時(shí)的努力不會(huì)換來(lái)立時(shí)的好成績(jī),，必需長(zhǎng)期努力。
總之,，班主任應(yīng)該是鼓動(dòng)家要鼓起學(xué)生的自信,，“自信是人生成功的一半”。
三,、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率是班主任的一項(xiàng)工作，也是差生轉(zhuǎn)化的重心,，班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,，特別是它的作用和意義，并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,，課前預(yù)習(xí),，認(rèn)真上課，課后及時(shí)復(fù)習(xí),，反復(fù)復(fù)習(xí),，適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置,，了解后再采取措施糾正,，直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成，還需要針對(duì)每科的具體情況對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),。
2,、加強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育，個(gè)人心理調(diào)適,，科學(xué)的休息法,，記憶法，科學(xué)的身體煅煉,，營(yíng)養(yǎng)搭配,，腦科學(xué)最新成果。
3,、創(chuàng)造條件讓差生補(bǔ)習(xí),，請(qǐng)教師補(bǔ)習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料，總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,，營(yíng)造一種努力爭(zhēng)先,，不畏艱難的氛圍。
4,、強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)時(shí)間的投入,，基礎(chǔ)差要追趕上來(lái)只有刻苦，只有艱苦的勞動(dòng)才有巨大收獲,。
5,、加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo)，拓展學(xué)生的知識(shí)面,。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí),，又要重視課外知識(shí)的吸取，課堂內(nèi)與課堂外的知識(shí)是相輔相成的,。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心,。
四,、加強(qiáng)班級(jí)管理
1、學(xué)生交流,，把握每個(gè)學(xué)生的思想,，學(xué)習(xí)，生活的動(dòng)態(tài),。定期或不定期的在班上進(jìn)行書面調(diào)查,，讓他們反映課堂的紀(jì)律、清潔衛(wèi)生,、同學(xué)關(guān)系等等問(wèn)題,，以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問(wèn)題，這樣可以及時(shí)地加以引導(dǎo),，修正和跟蹤管理班級(jí),，同時(shí)也可給任課教師指出以便修正教學(xué)。平時(shí),，早自習(xí),，下課，中午午休,，以及校班會(huì)課時(shí)間多到教室向?qū)W生了解班情，觀察學(xué)生作習(xí)情況,，向?qū)W生了解學(xué)生,，總之日常管理在于花時(shí)間，勤動(dòng)腦勤動(dòng)手,，這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中,。
2、精心挑選班干部,，大膽鼓勵(lì)他們?cè)诎嗌祥_展活動(dòng),，同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)，讓他們盡可能快的成熟,，有力地管理班級(jí),。
3、嚴(yán)格紀(jì)律要求,。班級(jí)管理要制度化,，不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生，要學(xué)生明白違紀(jì)了將要受到何種處理,，主要在于耐心細(xì)仔的批評(píng)教育,，罰“力所能及”的清掃工作，與家長(zhǎng)及時(shí)取得聯(lián)系,，讓犯了錯(cuò)的學(xué)生及時(shí)改正,，嚴(yán)重的上報(bào)政教處,，對(duì)屢教不改的學(xué)生動(dòng)用學(xué)校紀(jì)律對(duì)其教育，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)他的監(jiān)督,，多同他交流,，給予他信任。
總之,，班主任工作要從理想思想教育入手,，以提高學(xué)習(xí)能力為核心，紀(jì)律管理為手段,，全方位調(diào)動(dòng)積極性,。
初中八年級(jí)班主任工作計(jì)劃 初中八年級(jí)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇二十二
轉(zhuǎn)眼間迎來(lái)了八年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期。經(jīng)過(guò)以往的學(xué)習(xí)與生活,，班級(jí)的事情,，雖然已經(jīng)走上正軌，但還存在著很多的小毛病,，班級(jí)的學(xué)風(fēng)還不是很濃厚,，學(xué)生的自我批評(píng)意識(shí)還不是很強(qiáng)，這學(xué)期的工作重心放在優(yōu)秀學(xué)生身上,，并且保證全體學(xué)生的平均成績(jī),，面對(duì)過(guò)去有問(wèn)題的學(xué)生，這學(xué)期多做思想工作,，保證學(xué)生的人數(shù),，保證學(xué)生的思想能以積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，打好基礎(chǔ),。我制定了八年級(jí)班主任上學(xué)期工作計(jì)劃,。
一、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的構(gòu)建,、建立班委會(huì)
這學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過(guò)民主選舉組建一支工作能力強(qiáng),、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的新一屆班委會(huì)，并明確班委會(huì)成員的具體分工,，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,，實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,，定人員,，定工作，把班級(jí)工作分成若干崗位,，每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),，使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高,。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ),。
二,、做好常規(guī)管理工作
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育
八年級(jí)的學(xué)生開始張揚(yáng)個(gè)性,，注重自我,，對(duì)父母，老師的教育開始產(chǎn)生不同程度的逆反,，因此本學(xué)期利用班會(huì)課反復(fù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“中學(xué)生日常行為規(guī)范”和“感恩教育”,，強(qiáng)調(diào)思想是行動(dòng)的指南，品德遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)有才而無(wú)德,，會(huì)做人,，做好人是做好事的前提，組織多次感恩教育主題班會(huì),，讓學(xué)生思想上真的有所觸動(dòng),。
2、抓好幾項(xiàng)常規(guī)工作
（1）班級(jí)衛(wèi)生工作實(shí)行責(zé)任到個(gè)人的制度,，逐漸形成完善的評(píng)比競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,。
（2）狠抓學(xué)生的思想工作。根據(jù)每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn)幫助學(xué)生樹立合適的目標(biāo)是新學(xué)期最重要的思想工作,。另外,，通過(guò)學(xué)習(xí)小組的建設(shè)以及各種活動(dòng)的開展，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力的培養(yǎng),，同時(shí)加強(qiáng)同學(xué)之間的合作意識(shí),。
（3）從細(xì)節(jié)處著手培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
（4）積極組織學(xué)生參加各項(xiàng)文體活動(dòng),，增強(qiáng)集體觀念和集體榮譽(yù)感。
（5）強(qiáng)抓語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)三門主要學(xué)科的學(xué)習(xí)。
（6）組織學(xué)習(xí)小組,，形成適合本班級(jí)特點(diǎn)的合作學(xué)習(xí)氛圍,。
（7）勤抓常管多督促嚴(yán)要求，落實(shí)好學(xué)校一日行為規(guī)范,，爭(zhēng)取每周都能奪得文明紅旗班的稱號(hào),。
（8）充分利用黑板報(bào)、衛(wèi)生角,、競(jìng)賽欄等輿論工具潛在的教育功能,，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取，促使班集體建設(shè)不斷完善,。
（9）嚴(yán)格請(qǐng)假制度,，堅(jiān)決杜絕私自外出,。
（10）大力加強(qiáng)安全教育，時(shí)時(shí)處處講安全,，以防為主,，同家長(zhǎng)經(jīng)常取得聯(lián)系，防止各類事故的發(fā)生,。
（11）心理健康教育,，增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。
另外，還要經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,，特別是遲到,、追逐打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,，要及時(shí)教育,，杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,，男生不留長(zhǎng)頭發(fā),，女生不化妝。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康,，抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,。
三、加強(qiáng)學(xué)生的自覺學(xué)習(xí)
1,、擴(kuò)大學(xué)習(xí)成績(jī)方面的獎(jiǎng)勵(lì)面,，激勵(lì)每個(gè)同學(xué)都去進(jìn)步。每學(xué)期有期中,、期末兩次大檢測(cè),，對(duì)總分前六名和單科90分以上者給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2,、開展“周進(jìn)步之星”“月進(jìn)步之星”“學(xué)期進(jìn)步之星”的評(píng)選,。
3、關(guān)注學(xué)科薄弱生,，給他們更多的鼓勵(lì)和關(guān)愛,。這一學(xué)期對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，尤其是中下等生,，在他們可能要自暴自棄,，也可能在堅(jiān)持一步就能上去的緊要關(guān)頭，做為一名班主任要做的就是向上推他們一把，給每一個(gè)學(xué)生制定不同階段各自的學(xué)習(xí)目標(biāo),，循序漸進(jìn),，逐步提高。
4,、加強(qiáng)對(duì)部分學(xué)科重視,。本學(xué)期生物、地理兩學(xué)科將進(jìn)行會(huì)考,。作為中考的第一步,，在此將重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)對(duì)兩門學(xué)科的重視。
四,、與科任教師溝通,，協(xié)作
做一名班主任，應(yīng)著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,。初中階段應(yīng)是為他們的繼續(xù)學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)的時(shí)候,，因此應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生不偏科，平時(shí)多講主科的重要性,，不要給自己將來(lái)的學(xué)習(xí)留下死角,，并與科任教師多多溝通，了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn),，及時(shí)糾正錯(cuò)誤的做法,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
五,、與家長(zhǎng)聯(lián)系,，溝通
1、充分利用好交流渠道,。做到與家長(zhǎng)聯(lián)系講方法,，共同協(xié)商共性問(wèn)題，在防止早戀的教育問(wèn)題上,，應(yīng)引導(dǎo)家長(zhǎng)正確面對(duì),，防止用粗暴的方法傷害學(xué)生身心。
2,、充分利用好家長(zhǎng)會(huì)。在學(xué)校統(tǒng)一召開的每學(xué)期兩次的家長(zhǎng)會(huì)上,，和家長(zhǎng)進(jìn)行充分的溝通,。及時(shí)交流學(xué)生在校的實(shí)際表現(xiàn)，并掌握學(xué)生周六日在家的表現(xiàn),，做到家校聯(lián)手,。
八年級(jí)是個(gè)可上可下的關(guān)鍵時(shí)期，本學(xué)期應(yīng)更多的關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，本著一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切的原則,，具體問(wèn)題具體對(duì)待，因材施教,，爭(zhēng)取讓學(xué)生在一個(gè)健康向上的集體里有所進(jìn)步,，有所收獲！
初中八年級(jí)班主任工作計(jì)劃 初中八年級(jí)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇二十三
今年我繼續(xù)擔(dān)任八年級(jí)49班的班主任工作,，八年級(jí)這一年對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)分水嶺,，為了使學(xué)生能夠在這一年時(shí)間里，學(xué)到更多的本領(lǐng),，發(fā)展自己的個(gè)性,，提高個(gè)人的素質(zhì)，我將盡我的努力,，教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己,、提高自己。雖然我在班級(jí)管理方面還沒有較豐富的經(jīng)驗(yàn),，但我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中把自己在教育教學(xué)上的理論更好的利用在實(shí)踐上,，畢竟班上的學(xué)生每一個(gè)都是重要的，班主任的任務(wù)就是要使學(xué)生能更健康的成長(zhǎng),。下面是我這學(xué)期的工作計(jì)劃：
一,、指導(dǎo)思想
1、堅(jiān)持以人為本,、和諧發(fā)展的原則,，在班級(jí)中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的精神,，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)，增強(qiáng)集體的凝聚力,。
2,、堅(jiān)持德育科研，以心理健康教育為重點(diǎn),，深入研究班級(jí)中的典型案例,，認(rèn)真填寫學(xué)生成長(zhǎng)記錄，提高德育的實(shí)效型,。
二,、工作目標(biāo)：
班級(jí)基本情況：本學(xué)期49班共有學(xué)生49名，其中女生22名,，男生27名;住校生46名,，其中21名女生，25名男生，留守學(xué)生3人,，獨(dú)生子女2人,，單親家庭學(xué)生1人。由于單親,、留守等特殊原因,，班里學(xué)生中問(wèn)題生和學(xué)困生所占比例較大，個(gè)別問(wèn)題生的問(wèn)題長(zhǎng)期存在,，很難教育和轉(zhuǎn)化,，個(gè)別家長(zhǎng)因家庭因素，很難配合學(xué)校幫助教育自己的孩子,，給班級(jí)管理帶來(lái)困難,。由于新的教學(xué)改革，本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習(xí)方式,。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較差,，但學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情還是較高的，適應(yīng)總是需要一個(gè)過(guò)程的,，只不過(guò)是長(zhǎng)短而已,。因此，作為一名班主任,，我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)一種適合自己的學(xué)習(xí)方法,，幫助他們及時(shí)克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。
三,、重點(diǎn)工作
(一),、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
1、安排班級(jí)活動(dòng)
根據(jù)學(xué)校德育工作安排,，引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),。活動(dòng)要加強(qiáng)對(duì)青少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),，面向全體學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?；顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃,，明確活動(dòng)要求，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,，力求取得主題教育的效應(yīng),。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),，如主題班隊(duì)活動(dòng)等。
2,、營(yíng)造向上氛圍
根據(jù)初二年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，努力營(yíng)造平等、團(tuán)結(jié),、和諧,、進(jìn)取、競(jìng)爭(zhēng)的班級(jí)氛圍,。
(1)制定并修改班級(jí)公約,、班規(guī)。
(2)布置教室環(huán)境,，使學(xué)生在一個(gè)比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí),。
(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，
使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。
3,、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部
班委干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔,，同時(shí)要精心培養(yǎng),。第一，幫助班委干部樹立威信;
第二,，鼓勵(lì)班委干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法;
第三，嚴(yán)格要求班委干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即“以點(diǎn)帶面”;
第四,，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,，亦即“以面帶面”,。
(二)、針對(duì)特殊學(xué)生,，開展特殊教育
1,、通過(guò)多種途徑，采取多種方法,，對(duì)特殊學(xué)生開展教育,。班主任要通過(guò)觀察、與學(xué)生談心,、聽取各方意見,，隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,，并時(shí)常同他們交換意見,。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，取得共識(shí),，配合學(xué)校教育好孩子,。
2、針對(duì)行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生,，班主任老師對(duì)特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練,。
四、工作內(nèi)容及措施：
(1)抓好每一次班會(huì),。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們振奮精神,，共同為班級(jí)的未來(lái)努力奮斗,，形成“我以班級(jí)為榮，班級(jí)以我為驕傲”的良好氛圍,，進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力,。
(2)結(jié)合實(shí)際情況，給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,，如：遇到挫折時(shí)要冷靜分析,，從主客觀找原因，采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力,，體會(huì)“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會(huì)學(xué)生掌握辨證的挫折觀,，經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》,、《名人成功錄》等書籍,，交流讀書心得等,。同時(shí)針對(duì)平時(shí)成績(jī)較好，考試成績(jī)經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),，根據(jù)不同學(xué)科,，邀請(qǐng)科任老師與其交流。
(3)充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說(shuō)法，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件,，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,，而實(shí)力要靠付出和努力。
(4)首先從小事做起,，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我,，評(píng)價(jià)自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅(jiān)持,，只要堅(jiān)持就是勝利，并在期中期末進(jìn)行總結(jié),。
(5)充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性,，調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性，以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),，參與校、班各項(xiàng)活動(dòng),。如：學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)向班委會(huì),、團(tuán)支部招標(biāo)，班級(jí)的班會(huì),、活動(dòng)向同學(xué)招標(biāo),。
(6)加強(qiáng)值日干部的職責(zé)，給值日干部一定的自主權(quán),。堅(jiān)持每天一名值日干部制,，以便給他們更多的時(shí)間、機(jī)會(huì)參與管理,。
(7)加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督的力度,，搞好教室、環(huán)境和宿舍衛(wèi)生,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
(8)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),、并認(rèn)真完成課后作業(yè),。
初中八年級(jí)班主任工作計(jì)劃 初中八年級(jí)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇二十四
一,、班級(jí)基本情況
本班原有35人，本學(xué)期轉(zhuǎn)入一人,現(xiàn)有男生18人,，女生18人,共有36人,。年級(jí)張虹班級(jí)名稱第一年級(jí)名次確是87名。年級(jí)總?cè)藬?shù)288名我班200名的學(xué)生占20人,。
在過(guò)去的一年中,，我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活，日常行為規(guī)范還沒有走向正軌,。大多數(shù)同學(xué)還沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、衛(wèi)生和生活習(xí)慣。班風(fēng)不正,，學(xué)風(fēng)不好,。在上一個(gè)學(xué)年中連續(xù)兩學(xué)期幾乎沒有評(píng)為校級(jí)文明班級(jí)，在校常規(guī),、板報(bào),、衛(wèi)生等方面的檢查評(píng)比中均未獲得年級(jí)第一的好成績(jī)。在上學(xué)期期末考試中,，我班的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)處于年級(jí)末尾地位,，數(shù)學(xué)稍顯薄弱，但和別班差距極大,，特別是我們處在年級(jí)前面的學(xué)生人數(shù)沒有,。由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、家庭情況以及個(gè)人因素等各種原因,，學(xué)生的成績(jī)存在著明顯的差異,，并有繼續(xù)擴(kuò)展的趨勢(shì)。個(gè)別學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生嚴(yán)重的厭學(xué)情緒,，并在平時(shí)的學(xué)習(xí)中有所表現(xiàn),，如不按時(shí)交作業(yè)、作業(yè)質(zhì)量數(shù)量不過(guò)關(guān)等,，更有甚者,，周末沉迷網(wǎng)吧的電腦游戲，極大地?fù)p壞了身心健康,。
二,、本學(xué)期的奮斗目標(biāo)
1、努力提高文化成績(jī),，爭(zhēng)取各科均分穩(wěn)定在年級(jí)前四名,，其中數(shù)學(xué)、英語(yǔ)力爭(zhēng)第五;控制低分率;要有意識(shí)的加強(qiáng)學(xué)生對(duì)生物和地理學(xué)科的重視程度,，以確保每一位同學(xué)中考中取得優(yōu)異的成績(jī);配合物理教師做好物理學(xué)科的教學(xué)工作,，以保障新學(xué)學(xué)科的順利進(jìn)行,。
2、進(jìn)一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),，使每個(gè)學(xué)生都能做到,，限度的發(fā)展和發(fā)揮自己，爭(zhēng)取每一位同學(xué)都能和“流動(dòng)紅旗合一次影,。
3,、鼓勵(lì)藝術(shù)發(fā)展，努力鍛煉身體,，加強(qiáng)體育鍛煉,，提升審美情趣，提高綜合素養(yǎng),，將班級(jí)的活動(dòng)和班集體的建設(shè)融為一體，讓活動(dòng)成為學(xué)生的舞臺(tái),。
4,、進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義和理想教育,，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心,、愛心和創(chuàng)造意識(shí)，是附中的精神真正落到實(shí)處,。
為達(dá)到以上目標(biāo),，我們將采取以下措施：
三、工作措施
以上為本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃,，未盡事宜將在實(shí)際工作中安排穿插;同時(shí),，計(jì)劃將可能圍繞學(xué)校工作的重點(diǎn)和時(shí)間作些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
㈠,、德育工作
利用班會(huì),、外出學(xué)習(xí)、大型集會(huì)等時(shí)間,，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生思想品德素質(zhì),，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
主要工作重點(diǎn)：
1,、班主任本人及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí),、生活情況，主動(dòng)與任課老師交流溝通,，經(jīng)常與同學(xué)談心,，關(guān)注他們的思想動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,，同時(shí)關(guān)心和加強(qiáng)上江學(xué)生周末學(xué)習(xí),、生活,、安全等的管理工作。
2,、加強(qiáng)部隊(duì)伍的建設(shè)。開學(xué)初重選班委會(huì),，重新調(diào)整組建班委,，今年新增6個(gè)雜物長(zhǎng)，建立以班長(zhǎng)為龍頭的有力團(tuán)體,，帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律,、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進(jìn)步,，從而切實(shí)培養(yǎng)責(zé)任心更強(qiáng),、工作能力更強(qiáng)的班干，使其真正成為班級(jí)的核心,、學(xué)習(xí)和紀(jì)律的帶頭人,。
3、結(jié)合學(xué)校德育工作安排,，利用班隊(duì)主題活動(dòng),，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和理想教育。如可以開展以“教師節(jié)“中秋節(jié)等等為背景的有意活動(dòng),，以促進(jìn)師生間相互了解的活動(dòng),，或以國(guó)慶節(jié)、元旦等節(jié)日開展愛國(guó)主義教育,，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情操,，還可以采用觀看錄像、辯論,、文藝表演,、征文、演講等不同形式,，為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神準(zhǔn)備,，幫助學(xué)生提高明辨是非的能力，樹立遠(yuǎn)大的理想,，確定人生奮斗目標(biāo),，做一個(gè)熱愛祖國(guó)、關(guān)心他人,、有著強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感的新一代接班人,。
4、利用自己在心里培訓(xùn)進(jìn)修班上學(xué)到的相關(guān)的知識(shí)為指導(dǎo)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理疏導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,，對(duì)特殊的學(xué)生建立心理健康檔案,。
5、初二學(xué)生正處于青春發(fā)育期的關(guān)鍵時(shí)期,，要嚴(yán)格他們的規(guī)范儀表,，嚴(yán)禁長(zhǎng)發(fā)、分頭發(fā),、染發(fā)現(xiàn)象,。
6、加強(qiáng)教室的內(nèi)務(wù)整理,，衛(wèi)生,、擺設(shè)要符合要求，爭(zhēng)取在本學(xué)期再次獲得“文明班級(jí)的榮譽(yù)稱號(hào),，并能夠順利通過(guò)區(qū)里優(yōu)秀班集體的驗(yàn)收,。
㈡、學(xué)習(xí)指導(dǎo)
1,、加強(qiáng)與科任老師的交流,，并及時(shí)將從科任教師處了解的情況間接的向?qū)W生反饋，進(jìn)行嚴(yán)把作業(yè)數(shù)量,、質(zhì)量關(guān),，其中要充分發(fā)揮科代表的作用,，及時(shí)而準(zhǔn)確的將作業(yè)的收繳情況做好統(tǒng)計(jì),，建立各科目作業(yè)檢查登記簿。落實(shí)好班級(jí)學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作,，加強(qiáng)尖子生培養(yǎng)：嚴(yán)格要求,，張馳有度。
2,、注重成績(jī)突出的學(xué)生周末加強(qiáng)學(xué)習(xí)輔導(dǎo);鼓勵(lì)學(xué)有余力的同學(xué)要求有超前意識(shí),，但要量力而行;配合科任教師做好尖子生的學(xué)習(xí)、生活跟蹤工作;對(duì)于,，首先做好他們的思想教育工作,，同時(shí)發(fā)動(dòng)班級(jí)學(xué)生的作用，特別是尖子生的作用,，以學(xué)生幫助學(xué)生學(xué)習(xí),，加強(qiáng)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，以學(xué)生互助互幫為主,，班主任,、科任老師指導(dǎo)為輔，過(guò)問(wèn)學(xué)生心理和學(xué)習(xí)問(wèn)題，進(jìn)行有效的指導(dǎo)工作,。
