為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準備好一份方案,，方案屬于計劃類文書的一種,。方案對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

社區(qū)感恩節(jié)活動方案策劃篇一

一,、活動背景

二,、活動目的

1、豐富老人的生活,，在一定程度上滿足老人們的精神需要,，同時關(guān)注老人衛(wèi)生健康，增強老人們的身體健康意識,。

2,、提高志愿者奉獻愛心的意識，實現(xiàn)自身價值,，同時鍛煉志愿服務(wù)的技能,，增長服務(wù)經(jīng)驗。

3,、通過本次活動,，可以將尊老愛幼的思想傳承下去,。

三、活動名稱

“情系老人”

四,、活動時間

20__年11月__日

五,、活動地點

___小區(qū)

六、活動單位

___小區(qū)

七,、活動參與人員

小區(qū)若干成員

八,、活動流程

1、組織好人群,，并取得本次活動經(jīng)費和許可證明,。

2、人員分組,。根據(jù)參議人員的準備內(nèi)容,，將活動人員分為戲曲組、春天的故事組,，健康衛(wèi)生組和老人體操運動組,，并確定小組負責(zé)人。

3,、與特殊人員安置點相關(guān)負責(zé)人取得聯(lián)系,，說明活動安排，并由負責(zé)人統(tǒng)計每個活動組所感興趣的老人們的房間號,，以便活動有序進行,。

4,、取得本次活動參與人員的聯(lián)系方式,，以便幾時取得與活動人員的聯(lián)系，以保證本次活動順利得進行,。

5,、明確通知活動成員本次活動具體時間、集合地點,。

九,、活動注意事項

1、活動人員要在規(guī)定的時間內(nèi)集合完畢;聽從組織人員的安排,，以保證活動順利進行,。

2、活動人員在步行至活動地點時要和組織人員一起行進,，不可單獨行動,。遇到突發(fā)問題時幾時上報給相關(guān)負責(zé)人，以保證活動人員的安全,。

社區(qū)感恩節(jié)活動方案策劃篇二

一,、活動背景目的：廣西六大高校愛心聯(lián)盟自成立以來,，一直致力以“奉獻愛心，服務(wù)社會”為共同目標,，以“奉獻 友愛 和諧 永恒”為宗旨,，以“將愛傳播”為理念。堅定走進社區(qū)走向社會,，用心為社會服務(wù),，用愛感動社會，傳承歷史的博愛精神,。我們六大高校學(xué)生走出校園,，走進社區(qū)，深入社區(qū),，服務(wù)社區(qū),，服務(wù)他人，服務(wù)社會,，鍛煉自我,。我們大學(xué)生用自己的一顆感恩回報的心，通過自己的能力,，用最實際最有效的行動,，宣傳知識，通過活動互動,，讓社區(qū)的精神文明建設(shè)更加豐富多彩,，讓社區(qū)居民真正能感受沐浴大學(xué)生的感恩之行。因此我們六大高校愛心聯(lián)盟將攜手社區(qū)策劃開展這次大型社會公益活動—感恩社區(qū)行,。

二,、活動主題：大學(xué)生奉獻社會，感恩服務(wù)社區(qū)

三,、活動時間：20xx年x月x日10:00

四,、活動地點：江南區(qū)淡村商貿(mào)城

五、活動對象：江南區(qū)各社區(qū)居民

六,、活動主辦單位：

﹡江南區(qū)團委

﹡廣西大學(xué)學(xué)生愛心協(xié)會

﹡廣西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會

﹡廣西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會

﹡廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會

﹡廣西財經(jīng)學(xué)院陽光愛心社

﹡廣西南寧市職業(yè)技術(shù)學(xué)院愛心協(xié)會

七,、活動內(nèi)容：

(一)開幕儀式：文藝匯演

(1)時間：12月11號10:00-11:30

(2)地點：江南區(qū)淡村商貿(mào)城

(3)節(jié)目

(4)所需物品：

1) 舞臺的幕布、音響話筒,、電腦及用電設(shè)施

2) 桌子,，木椅子、塑料凳

3) 展板,、橫幅

4) 宣傳單,、噴繪以及宣傳海報

5) 飲用水及一次性紙杯

6) 圖釘、大頭針、氣球,、菠蘿繩若干

7) 相關(guān)節(jié)目活動道具

(二)各協(xié)會系列活動內(nèi)容：(系列活動同時進行)

1,、義務(wù)維修：

(1)時間：12月11號11:30-14:00

(2)維修對象：小區(qū)住戶及附近居民等社會各界人士

(3)維修內(nèi)容：

電視機，電腦,，電風(fēng)扇,，洗衣機，暖風(fēng)機,，果汁機,，電磁爐，vcd,，dvd,，錄音機，收音機,，功放機,，臺燈，音響,，電飯鍋,，飲水機，充電器等小型家電

(4)宣傳形式:

發(fā)宣傳單,，用廣播設(shè)備廣播,，橫幅，海報,，愛心卡片,，宣傳板，通知,，回執(zhí)單

(5)物品：維修工具,、登記便簽、橫幅1條,、桌子15張,、凳子20張,、電源

2,、急救知識宣傳：

(1)時間：12月11號11:30-14:00

(2)形式：現(xiàn)場宣傳單講解、人模演示,、邀請觀眾參與,，學(xué)習(xí)急救技能、急救有獎問答

(3)內(nèi)容：急救知識的講解,，包括骨折包扎,、人工呼吸演示、cpr操作等

(4)前期準備：確定好人員發(fā)放傳單，講解海報,，急救演示,，有獎問答。安排機動人員維護現(xiàn)場秩序,。

(5)準備物品：急救用品,，桌子3張，展板,，音響,，海報，宣傳單,，獎品等,。 3、盲道知識宣傳

(1)時間：12月11號11:30-14:00

(2)形式：現(xiàn)場發(fā)放傳單,、講解,、邀請觀眾參與

(3)內(nèi)容：對盲人走道的相關(guān)知識的宣傳普及

(4)物品：傳單、桌子3張,、凳子4張

4,、獻血防艾知識宣傳

(1)時間：12月11號11:30-14:00

(2)活動主題：宣傳無償獻血，為社會貢獻一份愛心

(3)活動目的：伴隨中國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,，臨床用血量正急速上升,。目前，媒體都不同程度地暴露出不少醫(yī)院臨床用血告急,。所以,，需要持續(xù)的做好獻血宣傳，推動無償獻血的發(fā)展

(4)實施方式：

a. 張貼懸掛橫幅,，海報等宣傳標語

b. 派宣傳單,，與群眾進行一對一的交流

c. 宣傳人員必須具備一定的關(guān)于獻血的知識，以便回答現(xiàn)場人員的咨詢

d. 分小組負責(zé)進行宣傳

e. 特別注意,，如在工作過程中遇到特殊情況,，請不要太過于緊張，要鎮(zhèn)定 (5)物品：傳單

5,、互動活動：

(1)時間：12月11號11:30-14:00

(2)活動方式：通過本項目的工作人員尋找社區(qū)居民來加入互動,，并由主持人主持活動的開展。(總活動節(jié)目單中提及該節(jié)目是有贈品活動)

(3)內(nèi)容：做互動游戲(木頭人,，速度做畫,，基數(shù)法、報紙拔河等),、知識競答,、問答題

(4)所設(shè)獎品和所需物品：洗衣粉、牙刷、牙膏,、香皂,、醬油、護膚霜,、卷筒紙,、水性筆、道具,、氣球(裝飾用)

6,、看望孤寡老人

1) 時間：12月11號11:30-14:00

2) 地點：金沙灣社區(qū)、淡西社區(qū),、南建社區(qū),、榮和小區(qū)

3) 形式：組織以小組形式走進社區(qū)走進每位孤寡老人家里看望他們，與他們親

切聊天交談,，并送上我們的一點慰問禮物

4) 前期準備：聯(lián)系社區(qū)主任,，確定各社區(qū)內(nèi)去看望的各戶孤寡老人具體的名單

5) 物品：慰問禮物 7、社區(qū)義務(wù)勞動

1) 時間：12月11號11:30-14:00

2) 地點：金沙灣社區(qū),、淡西社區(qū),、南建社區(qū)、榮和小區(qū)

3) 形式：組織以小組形式幫助社區(qū)義務(wù)勞動,，協(xié)助社區(qū)共建衛(wèi)生保潔環(huán)境

4) 前期準備：聯(lián)系社區(qū)主任,，確定各社區(qū)要做的義務(wù)勞動

5) 物品：勞動工具

八、活動前期準備：

(一)活動分工：

活動總負責(zé)協(xié)會：廣西大學(xué)愛心協(xié)會

廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會

活動總負責(zé)人：唐欽汕 廣西大學(xué) 陸星利 廣西大學(xué)

邱培源 廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 劉乃源 廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

1,、由活動總負責(zé)人聯(lián)系好江南區(qū)各社區(qū)主任,，確定好各個活動的前期準備

2、活動開幕文藝匯演：各高校社團根據(jù)自身的特色和實際情況至少排練好1個節(jié)目,，為當天匯演做準備,。

3、各個活動板塊由各社團自己組織策劃做好活動的準備工作,。

(二)前期宣傳：

1,、宣傳方式：手繪海報、噴繪,、網(wǎng)絡(luò) 2,、宣傳策略：

(1)由總負責(zé)協(xié)會做幾張總的介紹本次活動和六校聯(lián)盟的噴繪，總概括的噴繪將提前幾天在各社區(qū)內(nèi)和淡村商貿(mào)城進行展示,。

(2)活動將由社區(qū)負責(zé)人組織在社區(qū)內(nèi)進行提前宣傳

(3)活動將在各協(xié)會網(wǎng)站和各高校內(nèi)進行宣傳,。

(三)外聯(lián)贊助：

將由各高校社團外聯(lián)部人員進行協(xié)商討論出外聯(lián)策劃和方案，由廣西工商職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會湯基東(聯(lián)系方式：)總負責(zé),，活動地點確定后并立即付諸行動。

(四)邀請嘉賓： 團委書記：梁友書記 各社區(qū)書記主任

(五)聯(lián)系校內(nèi)外媒體：

(1)各高校校內(nèi)媒體

(2)校外媒體：南國早報、生活報,、南寧晚報,、校園網(wǎng)等;

九、活動預(yù)算：

社區(qū)感恩節(jié)活動方案策劃篇三

一,、活動背景：

尊老愛幼一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,。在經(jīng)濟繁榮社會快速發(fā)展的今天，我們作為新時代的大學(xué)生和青年志愿者,，有責(zé)任和義務(wù)樹立榜樣,，傳承并發(fā)揚這個延續(xù)千年的傳統(tǒng)美德，為貫徹中共中央關(guān)于構(gòu)建和諧社會的要求,，及營造社會尊老愛幼的良好氛圍盡綿薄之力,。同時也為展示華水青年志愿者的“平等、友愛,、互助,、進步”的志愿服務(wù)精神，進一步傳播我校青年志愿者協(xié)會“盡己所能,，不計報酬,，幫助他人，服務(wù)社會”的社團理念,。為此我校青年志愿者協(xié)會開展“清系老人”祭城社區(qū)行的活動,。

二、活動目的:

1豐富老人的生活,，在一定程度上滿足老人們的精神需要,，同時關(guān)注老人衛(wèi)生健康，增強老人們的身體健康意識,。

2提高志愿者奉獻愛心的意識,，實現(xiàn)自身價值，同時鍛煉志愿服務(wù)的技能,，增長服務(wù)經(jīng)驗,。

3通過本次活動，不僅可以將尊老愛幼的思想傳承下去,，而且可以宣傳我校青年志愿者協(xié)會的志愿服務(wù)精神,，讓更多的人加入志愿者這一神圣行列。

三,、活動名稱：“情系老人”祭城社區(qū)行

四,、活動時間：

xx年3月17日(第四周周六)

五、活動地點：

六,、活動單位：

七,、活動參與人員：

八,、宣傳方案：

1、志愿者旗幟一面,。

2,、宣傳橫幅一條，內(nèi)容為“情系老人,，祭城社區(qū)行”

3,、海報宣傳。 由我校青協(xié)宣傳部在校園內(nèi)做好宣傳工作,。

4,、網(wǎng)絡(luò)宣傳。青年志愿者協(xié)會信監(jiān)部有關(guān)人員在活期間進行信息采集,，回校后將活動內(nèi)容整理并上傳到我校主頁,、論壇、微博等,。

九,、 活動流程：

(一)活動前期：

1、策劃書取得學(xué)院團工委的批準,，并取得本次活動經(jīng)費和許可證明,。負責(zé)人：青年志愿者協(xié)會主席：祝文龍。

2,、人員分組,。根據(jù)參議人員的準備內(nèi)容，將活動人員分為戲曲組,、春天的故事組,，健康衛(wèi)生組和老人體操運動組，并確定小組負責(zé)人,。

3,、與特殊人員安置點相關(guān)負責(zé)人取得聯(lián)系，說明活動安排,，并由負責(zé)人統(tǒng)計每個活動組所感興趣的老人們的房間號,，以便活動有序進行。

4,、取得本次活動參與人員的聯(lián)系方式,，以便幾時取得與活動人員的聯(lián)系，以保證本次活動順利得進行,。

5,、明確通知活動成員本次活動具體時間、集合地點,。

6,、辦公室相關(guān)人員負責(zé)攜帶志愿者衣帽;外聯(lián)部人員攜帶旗幟,、橫幅。

7,、信監(jiān)部相關(guān)人員攜帶照相機,、簽到表,。

(二)活動中期：

1,、在3月17日上午8：00，學(xué)校北門集合人員,，點清活動人數(shù),，交代活動內(nèi)容細節(jié)和注意事項，人員集合完畢后迅速步行出發(fā),。

2,、到達指定地點后與安置點負責(zé)人取得聯(lián)系，并將每個活動小組所服務(wù)老人們的房間號統(tǒng)計表分發(fā)給各小組組長,。

3,、各活動小組組長合理分配人員，明確任務(wù)分工(附件1)

4,，活動開展：戲曲組向老人們表演名曲名段,，共說梨園佳話，可將自帶的活動前準備的下載的名曲名段與老人共同欣賞;

春天的故事組與老人們共敘革命年代,、現(xiàn)代,、當代的社會大事、偉人,，傾聽老人們過去的生活;

健康衛(wèi)生組給老人們講述飲食,、生活衛(wèi)生等的健康常識并講述高血糖、高血脂,、高血壓老人所關(guān)心的飯菜搭配,，同時幫老人們做飯，整理房間衛(wèi)生等,。

5,、活動結(jié)束后與老人們共同合影留念。

6,、信監(jiān)部相關(guān)成員負責(zé)本次活動的人員簽到,。

7、集合活動人員,，清點人數(shù),，人員集齊后即可返校。返校后對本次活動點評,，做工作總結(jié),。

(三)活動后期：

1,、辦公室人員做活動總結(jié)，存檔備案,，以備下次活動參考,。

2、宣傳部人員將此活動照片上傳至校主頁,、論壇,，微博并保留活動照片，為以后宣傳工作積累材料,。

十,、 活動注意事項：

1、活動人員要在規(guī)定的時間內(nèi)集合完畢;聽從組織人員的安排,，以保證活動順利進行,。

2、活動人員在步行至活動地點時要和組織人員一起行進,，不可單獨行動,。遇到突發(fā)問題時幾時上報給相關(guān)負責(zé)人，以保證活動人員的安全,。

3,、全體參與人員在活動開展中要預(yù)期親和、禮貌熱情,，確保自身的衣著打扮符合志愿者的精神風(fēng)貌,，以體現(xiàn)我華水志愿者的素質(zhì)風(fēng)貌。

十一,、備用方案

1,、若本次參加活動的人員有事不能按時參加活動，應(yīng)提前并及時告訴相關(guān)負責(zé)人員,。相關(guān)負責(zé)人要另找合適的志愿者,，確保活動參加人數(shù),。

2,、若由于天氣原因等一些突發(fā)因素的影響，造成本次活動不能預(yù)期進行時,，組織人員要及時通知,，并做出具體安排。

社區(qū)感恩節(jié)活動方案策劃篇四

一,、活動背景：“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日,，卻在我國有著廣大的群眾基礎(chǔ)，常懷感恩之心的人是最幸福的,，因此,，我們決定在20xx年x月x日提前開展以“感恩”為主題的社區(qū)活動,。

二、活動目的：進一步提升世貿(mào)?上游墅樓盤品牌知名度,，擴大影響力,，持續(xù)刺激市場、保持較高的銷售消化速度,。展示世貿(mào)地產(chǎn)的理念與服務(wù),，鞏固老客戶，拓展新客戶,。

三,、活動主題：心懷感恩,，情系世貿(mào)

四：活動時間：20xx年x月x日---20xx年x月x日

五：活動地點：福州各個社區(qū)

六：主辦單位：世貿(mào)集團

七：承辦單位：福州天明文化傳媒有限公司

八,、活動形式：給住戶發(fā)放彩紙，并讓他們在彩紙上寫上祝福語后折成千紙鶴,，折完千紙鶴后可以領(lǐng)一份小禮品(送完為止)的形式,，引起住戶的注意，在此期間向客戶派發(fā)宣傳單,，宣傳世貿(mào)輕公寓的信息,，讓有意參加的客戶留下聯(lián)系方式。

九,、活動的前期準備

1,、活動執(zhí)行人員的安排

2、活動所需物品的采購：彩紙*5 筆*5 紙盒*1 活動小禮品若干,，3張桌子和椅子 背景板 戶外展架一套

3,、宣傳單、海報制作

十,、經(jīng)費預(yù)算：略

社區(qū)感恩節(jié)活動方案策劃篇五

一,、活動緣起

如今的孩子，個個都是獨生子女,，都是在父母親百般呵護,，悉心照料下，無憂無慮的成長,。他們接受了太多的愛,，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當然,。他們習(xí)慣了索取,，習(xí)慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,，分擔(dān)些什么,，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣,，甚至以死相逼,。面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實，我們這些為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,，我們的物質(zhì)生活日益豐富,，為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點小挫折就會手足無措，這究竟是為什么?

我想原因很多,，但有兩個字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助,，甚至連一聲“謝謝”也不會說,，這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,，我們有必要引導(dǎo)孩子們,，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。

二,、活動主題

感恩你我,，讓愛在我們心中傳遞

三、活動目的

通過為期一周的活動,，讓孩子自己用眼睛去看,，用耳朵去聽，用心靈去感受,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無論對待父母或者老師，或者朋友,，快樂或者悲傷,，都能以一顆感恩的心去面對。那么,，他們就會明白,，生活是一面鏡子，你哭她也哭,，你笑她也笑,。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光,。當你心存感恩,，生活也將賜予你燦爛的陽光。

四、活動時間：11月16日至年11月16日

現(xiàn)場活動時間：11月16日早上9：20至11:10

五,、活動前期準備

1,、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，感恩故事,，歌曲征集等,。

2、購買“黃絲帶”,，粉色卡紙,。用于征集家長“感恩箴言”。

3,、干樹枝,，用于班級制作感恩樹。

4,、環(huán)境布置：制作主題墻,，張貼活動主題標語、張貼感恩小故事,。

5,、在活動周，每天播放感恩類歌曲,。

七、活動內(nèi)容

1,、班級開展“我為家人服務(wù)”活動,，每天向家人做一件事情，說一句“我愛你,、感謝你”之類的話,。

2、向家長征集“感恩箴言”引起家長共鳴,，讓愛在我們心中傳遞,。收集到的“感恩箴言”用于制作本班感恩樹。

3,、帶領(lǐng)幼兒欣賞感恩故事墻里的小故事,，教育引導(dǎo)幼兒走入社會，會主動用語言向家人,、向身邊的人表達謝意,。(可利用多媒體開展此活動)

4、感恩節(jié)當天開展親子操“感恩的心”(和親子操活動結(jié)合,，幼兒親手給父母綁上黃絲帶)并學(xué)會愛的表達,。“親子美工坊”及“親子游戲”。

5,、評獎活動：將評選出十大感恩箴言,、優(yōu)秀親子美工作品每班兩幅(將展示在幼兒園親子美工坊作品展示區(qū))。將頒發(fā)小禮品,。

6,、獲獎的感恩箴言及親子美工作品將同步發(fā)布在幼兒園網(wǎng)站上。

社區(qū)感恩節(jié)活動方案策劃篇六

一,、活動目標

將感恩的種子播撒在幼兒的心田

二,、活動名稱

“感恩你我，真情成長”

三,、活動安排：

開幕式：11月22日

主題活動：11月23日——11月24日

閉幕式：11月25日

四,、階段性工作安排：

一）大展板的制作，18號前完成,；

1,、小班級部完成橫幅的打印及制作。

2,、背景（幕布亦是海報）的制作,。

各級部將各自活動的具體安排（必須寫清活動名稱、目標,、準備,、時間、地點及參加人員）以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上,。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾,。

二）開幕式及準備分工；

1,、時間安排

開幕式將按照大,、中、小的順序進行,，時間安排如下：

大班：15：00-15：15

中班：15：25-15：40

小班：15：50-16：05

2,、家長宣傳工作到位

3、主持人

各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標,、內(nèi)容安排及家長配合,。

4、開場方式

各級部設(shè)計一個感性的開場方式,，要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動,，時間控制在5分鐘之內(nèi)。

（如：大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場,，中班可以排練一個簡短的表現(xiàn)同伴間團結(jié)友愛,、互幫互助的情景表演,，小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。）

5,、各級部所需音樂由自己年級組負責(zé)統(tǒng)一整理,、建包后拷到辦公室桌面上；

6,、開幕式過程資料的拍攝與收集,，活動新聞及時上傳由大班級部負責(zé)。

7,、過程設(shè)計：

上午活動：（8：30）

1,、主持人宣布活動開幕（陳霞）

2、園長致開幕詞

3,、大班教師手語表演《感恩的心》

4,、全體表演《幸福拍手歌》（錢婷婷領(lǐng)）

下午活動：

1、大班表演,，主持人向家長介紹級部活動意義及安排,。（主持人自己級部推薦及安排）

2、中班表演,，主持人向家長介紹級部活動意義及安排,。（主持人自己級部推薦及安排）

3、小班表演,，主持人向家長介紹級部活動意義及安排,。（主持人自己級部推薦及安排）

三）中班級部準備好去孤兒院的相關(guān)事宜。

1,、家長宣傳工作到位,。

2、聯(lián)系孤兒院,、車子；標語的打印,、橫幅的制作,。

3、領(lǐng)好幼兒園園旗,、園服,、園帽。

4,、慰問禮品的準備,。

5、幼兒安全教育,、禮貌教育,。

6、過程資料的拍攝與收集。

7,、活動新聞及時上傳,。

社區(qū)感恩節(jié)活動方案策劃篇七

一、活動主題

感動hold不住,，還不快來

二,、活動目的

1、豐富同學(xué)們的課余生活,，增加文化底蘊,，了解和感受國外的節(jié)日和傳統(tǒng)習(xí)俗; 2、分小組活動,，增強學(xué)生團隊合作力;

3,、通過手拉手帶來新同學(xué)共同參與活動，為校區(qū)增加新的生源名單,。

三,、活動事項

1、活動時間：于11月25日(周五),，18：30-20：00舉行,。(具體時間視分校而定)

2、活動參與人員：每個分校1名主持老師,，4名帶隊老師,。

3、參與學(xué)員人數(shù)：60人/校區(qū)

五,、活動內(nèi)容詳情

1. 前臺候場,，負責(zé)人：校區(qū)老師

1)新老學(xué)生到校區(qū)前臺處簽到，留下聯(lián)系方式,，便于統(tǒng)計名單及后期名單跟進; 2)領(lǐng)取感恩信封,。

2. 了解與感受感恩節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣(電腦播放ppt觀賞) 活動前在活動所在教室循環(huán)播放，直至活動開始,。

3. 心靈凈化的感恩環(huán)節(jié) 1)感恩氛圍巧創(chuàng)造

課間鈴聲全部由感恩歌曲串成,。有《感恩的心》《小烏鴉愛媽媽》《好媽媽》《只要媽媽露笑臉》《每當我走過老師的窗前》等。學(xué)習(xí)“感恩的心”手語歌,，讓學(xué)生觀看“感恩的心”手語片,。

2)煽情主體——動情演繹《瘋娘》 3)現(xiàn)場作業(yè)和家庭作業(yè) ⅰ.“感恩信”匯親情

同學(xué)們通過在感恩信封上寫下自己想對父母說的話，同時由父母反饋,，孩子的信讓他們很感動,，也讓他們意識到孩子長大了，懂事了,，知道關(guān)心父母了,。有的還認識到自己教育方法上有缺欠,，及時與班主任取得了聯(lián)系。這次活動,，讓父母與孩子,、老師與學(xué)生的心更加貼近了，讓同學(xué)們學(xué)會了珍惜,，學(xué)會了將心中的愛表達出來,。 ⅱ.愛心作業(yè)傳真情

(a)送父母一句溫馨的祝福;(b)給父母媽媽沏一杯茶(c)給父母過生日，贈送親手制作的禮物,。(d)給父母洗一洗腳;(e)我為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生,、疊被、洗碗,、洗衣物,。

ⅲ.算算親情賬，感知父母恩

(a)將自己的學(xué)費,、書雜費,、生活費、交通費,、零花錢等支出加起來,，算出家長為自己的投資。(b)計算學(xué)習(xí)投資的成本,。(c)假定自己畢業(yè)后的收入,，計算自己大致需要多少年才能回報父母。

ⅳ.感激他人的幫助之恩

請同學(xué)們回家后登陸武漢巨人教育官網(wǎng),，參與異于傳統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)感恩活動,。讓同學(xué)們在網(wǎng)上表達對曾經(jīng)幫助過自己的人感激心情，巨人教育的老師們將幫你將感恩送到你想感激的人手里,。讓學(xué)生懂得了別人幫助了我們,，我們應(yīng)該知恩圖報的道理。

4. 現(xiàn)場互動趣味游戲

將到場學(xué)生分為四個組,，每組約12-15人,，每組各有1名帶隊老師，帶領(lǐng)學(xué)生組組對抗,，兩兩一組選其優(yōu)，兩優(yōu)pk產(chǎn)生1,2名,，余下角逐3,4名,。 游戲內(nèi)容：

ⅰ.“我比劉翔牛”,，帶隊老師牽繩子,，讓每組學(xué)生在相應(yīng)的時間內(nèi),，不觸碰的跨越到線的另一端，通過個數(shù)多著勝出,。

ⅱ.“竹竿hold不住” 每隊自主選出一名隊長,，其余的隊員每人伸出一個手指平托起竹竿，在隊長的口令下,，漸漸使竹竿落到地上,。

5. 頒發(fā)獲獎禮品

1)評出各個隊的分數(shù)，宣布名次團體組第一名,，發(fā)送獲勝獎品 2)從新生中抽選出當日幸運星,，獲得分校的學(xué)費抵用券

6. 分享感恩節(jié)“火雞”大餐

7. 謝幕詞

社區(qū)感恩節(jié)活動方案策劃篇八

一、產(chǎn)生背景

多年來,，蕭山區(qū)第一實驗小學(xué)堅持開展各種形式的感恩教育活動,。20xx年《誰言寸草心，報得三春暉——基于感恩教育的小學(xué)生活德育模式的實踐研究》這一課題分別在蕭山區(qū),、杭州市,、浙江省立項。我們立足德育課題研究,，通過構(gòu)建基于感恩教育的小學(xué)生活德育課程機制,，創(chuàng)造性地運用并形成重情感、重情境,、重實踐,、重體驗的具有鮮明現(xiàn)代生活教育特征的德育生活化方式，切實提高少先隊活動實效,，促進孩子身心的和諧發(fā)展,。20xx年，課題成果《以感恩教育為載體,，構(gòu)建校園主體文化——基于感恩教育的小學(xué)生活德育機制的實踐研究》獲蕭山區(qū)教育科研成果評比一等獎,，杭州市三等獎。20xx年10月學(xué)校感恩教育課題成果在蕭山區(qū)教育科研成果推廣會中作了專題介紹,，深受到與會專家,、同行好評。

在開展感恩教育課題研究過程中,，我們重視過程性評價和發(fā)展性評價,，主要通過評比“感恩教育”先進班級、“感恩合格生”,、評比“感恩好少年”等來激勵學(xué)生,。雖然發(fā)揮了一定的作用，激發(fā)了學(xué)生的參與熱情和感恩意識,。但我們認為,，如果繼續(xù)毫無改變地沿用這種感恩教育評價手段與方法,，可能會無法持久地激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的感恩熱情，而且,，這種評價偏重于學(xué)生感恩意識和感恩言行的評判,。為了進一步深化感恩教育的研究成果，把學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、課堂表現(xiàn),、日常行為規(guī)范以及學(xué)生的在家庭生活、社會生活中的各種表現(xiàn)均納入感恩教育的范疇,，擴大感恩教育的功能,，學(xué)校于20xx年10月成立了“感恩銀行”，對學(xué)生的學(xué)校生活,、家庭生活,、社會生活中的行為進行全方位的評價。

二,、主要做法

(一)操作方法

1,、組織機構(gòu)設(shè)置：

學(xué)校成立“感恩銀行”總行，設(shè)有行長,、副行長等職,。在各中隊設(shè)立“感恩銀行”支行，配有支行行長和儲蓄員,，全體隊員和學(xué)生都有資格申請成為“感恩銀行”的儲戶,，儲戶存入或支取的不是現(xiàn)金，而是愛心和服務(wù),。既可存儲又可支取,。總行對各支行進行業(yè)務(wù)指導(dǎo),，各支行具體負責(zé)儲戶的感恩儲存,、支取業(yè)務(wù)。

2,、申請“儲戶”：

全體隊員和學(xué)生在自愿的基礎(chǔ)上,，向各支行行長提出口頭申請，經(jīng)審批同意后就能成為各支行的“儲戶”,，并在各支行建立感恩銀行帳戶,，同時每一位“儲戶”領(lǐng)取儲蓄卡并按要求填寫個人資料。

3,、感恩儲蓄的辦理：

每位“儲戶”參與了校內(nèi)感恩實踐活動,、社區(qū)公益性活動、家庭孝敬勞動及各類好人好事的，均可向各支行的儲蓄員申報(其中校外的感恩行為要有家長的說明和簽字),，經(jīng)儲蓄員核實確認后，先將儲戶的感恩表現(xiàn)記錄在《感恩帳戶登記本》上,，再在儲戶的“儲蓄卡”上蓋紅星章,。隨著“儲戶”積星的增多，“銀行”將對“儲戶”進行相應(yīng)升級,，由低到高依次為玻璃級,、白銀級、白玉級,、寶石級,、翡翠級、白金級,、鉆石級,。儲戶有突出的感恩行為的，建議各支行參照以下標準加星：

(1)學(xué)生在感恩銀行活動中表現(xiàn)突出,，為班級爭光的,，加2顆星。

(2)學(xué)生在感恩銀行活動中表現(xiàn)優(yōu)異,，為校爭光的,，杭州市級以下3顆星，杭州市級(含)以上的加5顆星,。

(3)學(xué)生在校外感恩實踐活動中,，有表揚信、有區(qū)級及以上報道的,，加3顆星,。4、感恩積星的支?。褐饕腥N方式,。方式一，儲戶違反《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，有不良記錄的一次“支取”一顆星,。方式二，當“儲戶”遇到學(xué)習(xí)和生活上的困難時,，也可向“感恩銀行”求助,，由行長安排幫忙，一次支取一顆星,。

方式三,，儲戶在平時單元測試時，如果沒有取得自己滿意的成績,，可向該學(xué)科老師申請商量加分,，加一分支取一顆星(若是等級制,，則上升一級支取5顆星)。

所有存取情況都由儲蓄員在儲蓄卡和儲蓄帳戶中進行登記,。5,、感恩儲戶的評比獎勵。(1)月評,。

各支行：a,、依據(jù)學(xué)生在感恩銀行所存取的星數(shù)，按班級人數(shù)的40%,，評出支行“感恩之星”,。

b、利用每月最后一周(1-3)的晨會課班主任組織評比,。

c,、將“感恩之星”名單匯總,，在每月最后一周周四下午四點之前上報,，由支行行長簽字,，蓋“感恩支行”章后生效。

總行：a,、各支行把每月“感恩之星”登記并上報總行,。

b、由總行組織集體表彰,。

(2)總評,。依據(jù)學(xué)生在感恩銀行所存取的點數(shù)和級別，及“感恩之星”的獲得的情況,，總行在期末開展“感恩銀行”和“愛心大使”評選,，每班2人，進行集體表彰,。

(二)評價標準

感恩銀行的評價內(nèi)容和標準分學(xué)校,、班級、學(xué)科三個層面形成立體的評價體系,，分別由學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組,、班主任和相關(guān)學(xué)科任科教師負責(zé)制訂實施。

1,、總行層面——指向各支行,，制訂先進“感恩支行”評價標準。

2,、支行層面——指向本支行儲戶,，由支行行長根據(jù)班級、學(xué)生實際情況制訂操作細

(五)有關(guān)說明。

1,、班主任要宣傳,、發(fā)動和組織好，尤其在活動開始之初,，能多對“行長”“儲蓄員”進行工作上的指導(dǎo),，是該活動順利有效地開展的基本保證。

2,、在鼓勵學(xué)生進行自主的感恩行動的同時，要宣傳和肯定誠信,、誠實的行為,，以防止“感恩銀行”中摻入“假幣”“偽鈔”。

3,、堅持學(xué)生主體參與的原則,。“感恩銀行”的工作盡可能地由學(xué)生擔(dān)任,。(一年級班主任可自行安排)

4,、堅持面向大多數(shù)的原則。每月被評上“感恩之星”的,，下月評比重新記數(shù)(由行長,、儲蓄員掌握)，當月未被評上的“儲戶”,，可累計星數(shù)到下月參與評選,。

5、堅持鼓勵進步的原則,?！皟簟币虿涣加涗浺淮慰鄢稽c，可用5件感恩好事來抵消,。之后,，既往不咎，不影響當月和期末的評比,。

社區(qū)感恩節(jié)活動方案策劃篇九

一,、活動目的：

每年的十一月的第四個星期四是西方的感恩節(jié)，學(xué)校借此契機開展 “心存感恩,，幸福一生”的感恩節(jié)系列活動,。讓同學(xué)們用眼睛去看，用耳朵去聽,，用心靈去感受,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待祖國或者社會，父母或者老師,，朋友或者對手,，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對,。真正做到附中學(xué)子所擁有的特征——愛心,、責(zé)任、創(chuàng)造,。

二,、參加人員：

初一、初二年級學(xué)生及學(xué)生家長

三,、具體安排：

1. 本周末的家庭作業(yè)：以隨筆或者周記的形式完成一篇題為《感恩節(jié)讓我想起了…》,。(班主任選取感人的事例于11月24日上交至團隊室)

2. 本周末，每位同學(xué)折一只千紙鶴,，寫上感恩的人的姓名,，下周一交給班主任，各班將40多只千紙鶴擺成“心”型,，釘在教室后面的絨布上,。

3. 做一件令身邊人感動的事。

4. 以自己獨特的方式向父母表達感恩之情,。

5. 感恩箴言征集,，下周一(11月22)日各班收集整理好統(tǒng)一交至團隊辦公室。

同學(xué)宣讀倡議書(11月22日國旗下講話后),。

7. 父母反饋對孩子感恩行動的感想,。 (11月26日交給班主任老師)

8. 11月29日主題班會“心存感恩、幸福一生”系列活動總結(jié)交流,。

社區(qū)感恩節(jié)活動方案策劃篇十

一,、感恩節(jié)活動主題

“傾情答謝新老顧客，西餐廳感恩月優(yōu)惠活動大酬賓”

二,、感恩節(jié)活動時間

20xx年11月1日至20xx年11月30日

三,、感恩節(jié)活動地點

西餐廳

四、感恩節(jié)活動內(nèi)容

1,、感恩節(jié)“感恩月優(yōu)惠”促銷活動

西餐廳為了答謝廣大新老顧客對本店的支持,，特將11月定為西餐廳的感恩月，并推出如下的菜品優(yōu)惠活動：

1)在本月(11月)每天(1日至30日)中午11：00至13：00推出100元左右商務(wù)餐,，各類西式炒飯及沙拉奉送,，營養(yǎng)搭配合理，美味可口,。同時大廳將每天推出4到5款特價菜成本銷售,。

2)為了將感恩節(jié)節(jié)日氣氛做到濃厚,，西餐廳對生日聚會與結(jié)婚紀念日等特殊意義的日子進行了精心設(shè)計，過生日者將可以參與現(xiàn)場制作生日蛋糕并獲贈此款蛋糕,，樂手演奏及燭光晚餐,、鮮花等都可以提前預(yù)定，讓您的用餐充滿浪漫與驚喜!

3)在感恩節(jié)當天(11月25日)推出特價感恩節(jié)晚宴套餐,，在當晚7時至10時30分 每位人民幣588元包括一杯博若萊酒或氣泡蘋果酒(美國人憑護照可享受8折優(yōu)惠),。

2、感恩節(jié)當天游戲活動

1)蔓越桔競賽,，

蔓越桔競賽是把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上,，4-10名競賽者圍坐在周圍，每人發(fā)給針線一份,。比賽一開始,，參與者先穿針線，然后把蔓越桔一個個串起來,，3分鐘一到;誰串得最長，誰就得獎,。至于串得最慢的人,，將會收到一個特別的最差獎。

2)玉米游戲

游戲時,，把五個玉米藏在餐廳的某個地方,，由大家分頭去找，找到玉米的五個人參加比賽,，其他人在一旁觀看,。比賽開始，五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里,，誰先剝完誰得獎,，然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒，猜得數(shù)量最接近的獎給一大包玉米花,。

3)南瓜賽跑

比賽者用一把小勺推著南瓜跑,，規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜，先到終點者獲獎,。比賽用的勺子越小,，游戲就越有意思。

五,、感恩節(jié)活動準備

1,、策劃部

全面負責(zé)此次“感恩月優(yōu)惠”活動的籌備、執(zhí)行和監(jiān)督,，設(shè)計宣傳單;

2,、客服部

編寫手機短信內(nèi)容,，并將要發(fā)送短信的顧客號碼統(tǒng)計后交策劃部;

3、營業(yè)部

進行電話,、短信宣傳,，接受顧客預(yù)定感恩節(jié)當天的感恩節(jié)晚宴臺位;

4、保安部

安排人手,，負責(zé)對此次活動各類裝飾物品的監(jiān)管保護工作,，直至活動結(jié)束到物品回收入庫。

5,、餐廳全體員工

餐廳所有人員加強對外宣傳餐廳舉辦的此次感恩節(jié)“感恩月優(yōu)惠”活動;感恩節(jié)當天任何部門任何人取消休假,。

六、感恩節(jié)活動宣傳推廣

1,、宣傳單印刷：5000份(夾報派發(fā));

2,、發(fā)送手機短信告之顧客“感恩月優(yōu)惠”活動;

3、餐廳門前廣告橫幅和廣告牌宣傳,。

社區(qū)感恩節(jié)活動方案策劃篇十一

一,、活動的目的

現(xiàn)在許多成長中的青少年對父母師長以及朋友的關(guān)愛已經(jīng)習(xí)慣于接受，理所當然地享受他們的照顧和無私奉獻,，從來沒有想到如何去回報,。感恩是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準則，是做人的起碼的修養(yǎng),，是中華民族的傳統(tǒng)美德,。

舉行這次活動正是為讓廣大中學(xué)生在享受關(guān)愛的同時，也能學(xué)會理解別人的付出,，讓他們把自己得到的深切的愛延續(xù)和傳遞,，學(xué)會感恩，學(xué)會珍惜,，懂得回報,，懂得表達。

二,、活動的組織

初一級部

三,、活動的內(nèi)容和安排

1、了解“感恩”（第3周）

（1）以“感恩”為主題出一期黑板報,。

（2）制作一張小報,，主要內(nèi)容為介紹“二十四孝”和“感動中國”的人物故事。

（3）通過年級博客進行宣傳和相關(guān)知識的普及,。

2,、體驗“感恩”（第4—6周）

（1）集中觀看勵志演講《讓生命充滿愛》。（中國校園演講大師鄒越）

（2）各班開設(shè)一節(jié)“感恩”主題的主題班會,。

（3）收集身邊的“感恩”人物和故事,，舉行一次演講會,。

3、表達“感恩”（第7—10周）

（1）感謝父母養(yǎng)育之恩

開展給父母（或親人）寫一封感恩信活動,；

布置愛心家庭作業(yè),。送父母一句溫馨的祝福；給父母講一個開心的故事,；我為家里做幾件家務(wù)：打掃衛(wèi)生,、疊被、洗衣,、做飯等,，以培養(yǎng)學(xué)生感激父母的養(yǎng)育之情。

“算算親情賬,，感知父母恩”,。將自己的學(xué)費、書雜費,、生活費,、交通費、零花錢等支出加起來,，算出家長為自己的投資,，計算學(xué)習(xí)投資的成本。估算將來讀高中,、上大學(xué)的成本。

假定自己畢業(yè)后的收入,，計算自己大致需要多少年才能回報父母,。開展“為父母節(jié)約一分錢、一粒米”活動,，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng),，杜絕浪費。

（2）感謝老師教育之恩

開展以“四個一”（寫一封信,，談一次心,，提一個建議，表一個決心）為主題的學(xué)生向老師獻真情活動,。

舉行小型故事會：《我和我的老師》

（3）感謝學(xué)校培育之恩

開展“我為學(xué)校塑形象”活動,，規(guī)范日常行為，注重文明禮儀,，不做影響學(xué)校形象的事,。

組織學(xué)生清理校園衛(wèi)生死角，增強主人翁意識,。

開展“我為學(xué)校寫一句感恩的話”活動,。每名學(xué)生寫一句感恩學(xué)?；蚶蠋煹脑挕?/p>

四,、活動要求

1,、各班要高度重視本次活動，認真閱讀方案的內(nèi)容,，認真組織,，追求實效。

2,、表達感恩的活動由各班根據(jù)情況各選擇1-2項完成,，也可融合到主題班會中。要求有活動過程的圖片和文字資料,，及時上傳到級部博客或者發(fā)送到級部信箱中,。

五、活動評估

由學(xué)校組織對本次活動中積極參與組織,、策劃的班級和個人進行表彰,。

社區(qū)感恩節(jié)活動方案策劃篇十二

一、活動目的

感恩是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德,，它凝聚著愛,、責(zé)任、奉獻等意義,，不僅具有強大的精神影響力和行為塑造力,，更是推動一切事物和諧化的力量。一個能永葆青春的企業(yè)需要我們有顆感恩的心,，學(xué)會感恩,，做一個懂得感恩的人。

通過深入開展感恩教育系列活動,，構(gòu)建和諧企業(yè),，讓企業(yè)員工學(xué)會感恩，形成共同的價值觀,。讓企業(yè)愿景不僅僅是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的愿景,，而且成為企業(yè)員工的共同愿景，不僅要依靠領(lǐng)導(dǎo)描述,、開展溝通,、教育培訓(xùn)、有關(guān)部門配合工作,，還要求員工進行自我修煉,，自我超越，改變思維模式,，對公司要學(xué)會感恩,，對做事要學(xué)會盡心,，對自己要學(xué)會克制，實現(xiàn)公司和個人的“雙贏”,。

二,、活動主題

《構(gòu)建和諧企業(yè)提升職業(yè)素質(zhì)》企業(yè)感恩專場演講

《帶著感恩的心工作》主題演講

《感恩素質(zhì)訓(xùn)練營》《企業(yè)感恩特訓(xùn)營》

三、主要內(nèi)容

感恩教育是道德品質(zhì)教育的一個重要組成部分,，開展感恩教育,，側(cè)重下列幾個方面：

1、感恩父母,，感謝父母的養(yǎng)育之恩,，孝敬父母、尊敬長輩,；

2,、感恩社會，構(gòu)建和諧社會,，增強社會責(zé)任意識,；

3、感恩企業(yè),，把每個員工的責(zé)任匯聚為整個團隊的價值,，增強企業(yè)團隊精神；

4,、感恩員工,，懂得珍惜在一起工作的同事，互敬友愛,，為同事和科室提供力所能及的幫助,；

5、感恩客戶,，讓每一位客戶成為我們持久合作伙伴，為客戶創(chuàng)造更多價值,；

四,、演講活動具體安排

（一）準備階段

1、在企業(yè)發(fā)出“懂得感恩,，學(xué)會感恩”的倡議,，開展“感恩父母感恩企業(yè)感恩客戶感恩社會”簽字活動。

2,、邀請專家講師到企業(yè)展開以感恩為主題的專題演講,，促進和諧，增強企業(yè)感恩意識,；

3,、貴單位邀請《帶著感恩的心工作》演講小組老師到貴單位開展主題演講,。

4、公司領(lǐng)導(dǎo)需全程參與,，相關(guān)課程內(nèi)容可以在老師到達貴單位后再進行溝通補充,；培訓(xùn)結(jié)束公司領(lǐng)導(dǎo)和老師可以進一步溝通，以便加強學(xué)習(xí)效果和更好的服務(wù),；

5,、為達到培訓(xùn)效果，聽課人數(shù)在30人—80人之間,；

6,、請準備好：白板（最小1.5m×1m）、兩支白板筆（黑紅兩種顏色）,、投影儀和音響,、麥克風(fēng)等；

7,、貴單位負責(zé)老師及助理來回差旅費及食宿,，到當?shù)匦枧蓪＼嚱铀椭v師到達培訓(xùn)地點；

8,、在收到確認函后,，核對無誤，三日內(nèi)需將課酬以轉(zhuǎn)賬或者現(xiàn)金方式支付,。

匯款后即確認雙方之培訓(xùn)課程,，貴單位及我公司對本課程時間給予保證；

9,、制作歡迎橫幅：（紅底白字或紅底黃字）（注：條幅能體現(xiàn)企業(yè)的精神）

（二）全面實施階段

1,、演講后寫總結(jié)，匯總后再學(xué)習(xí),；

2,、每周推出先進感恩事跡報告，讓每一位員工創(chuàng)造和諧工作環(huán)境,。

社區(qū)感恩節(jié)活動方案策劃篇十三

活動主題：感恩節(jié)x地產(chǎn)項目啟動儀式暨捐贈儀式

類型：活動營銷

目的：宣傳項目,，吸引目標客戶

目標客戶群：高端客戶

11月21日下午，x地產(chǎn)在威尼斯酒店宴會廳舉行了x地產(chǎn)項目啟動儀式暨捐贈儀式,。xx市政府,、報社、銀行,、房地產(chǎn)行業(yè)人士參加了此次盛會,。項目由x地產(chǎn)投資開發(fā)。項目位于彩田路北端、銀湖西的山湖林海之中,，首期將環(huán)湖開發(fā)14棟獨立別墅和400多套聯(lián)排別墅,，是深圳面對中產(chǎn)階層的又一大型低密度、低容積率高尚社區(qū),。

活動內(nèi)容一：x地產(chǎn)合作團隊就開發(fā)理念,、建筑開發(fā)設(shè)計、專利產(chǎn)品設(shè)計和園林景觀設(shè)計和系列工作成果向來賓作了匯報,。

活動內(nèi)容二：銀湖山郊野公園籌委會的負責(zé)人為大家介紹x地產(chǎn)的后花園銀湖山郊野公園的整體規(guī)劃設(shè)計方案,。

活動內(nèi)容三：x集團向希望小學(xué)捐贈人民幣600萬。

策略分析

x地產(chǎn)憑借著項目依靠優(yōu)美的原生態(tài)郊野公園及多項專利產(chǎn)品的人性化設(shè)計,，采取發(fā)布會的形式,，向社會宣傳其項目的品質(zhì)。提升了項目形象,，同時也能吸引目標準客戶,，從而帶動銷售。

社區(qū)感恩節(jié)活動方案策劃篇十四

一,、活動目的：

通過本次活動,，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽,，用心靈去感受,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師,，朋友或者對手,，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對,。那么,，他們就會明白，生活是一面鏡子,，你哭她也哭,；你笑她也笑。當你心存感恩,，生活也將賜予你燦爛的陽光,。

二、活動時間：20xx年11月1～25日

三,、活動地點：學(xué)校內(nèi)。

活動前期準備：

1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,，相關(guān)故事,，歌曲征集等。

2.校園環(huán)境布置：黑板,、海報等

3.學(xué)生會干部開會分工,，深入到各個年級,，保證活動的影響力與完整性。

四,、活動過程

升旗儀式上進行《學(xué)會感恩》的演講,，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動，正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕,。

開展活動：

1.了解感恩節(jié)

要求同學(xué)們利用空余時間,，了解感恩節(jié)的相關(guān)知識，并結(jié)合《學(xué)會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識,。

2.讀一篇《感恩的心》故事,。

3.唱一首《感恩的心》歌曲。

4.寫一段祝福,，將感激銘記心中,。

寫一段祝福’是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫下來,。在主題班會上進行交流,。

社區(qū)感恩節(jié)活動方案策劃篇十五

活動時間：20xx年11月xx日

活動地點：各班級

活動過程：

一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來

了解感恩節(jié)的由來,，及其習(xí)俗,，理解其意義，懂得感謝,、尊重他人

二,、感恩

走入班級，對曾今幫助過你的老師,、小朋友表達謝意

三,、“感恩節(jié)”特別活動——護蛋之情，感恩之心

讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,，了解父母之愛的無私

四,、欣賞《感恩的心》故事

五、手語《感恩的心》感恩的話

六,、幼兒制作《愛心樹》

七,、感恩節(jié)宴會

比賽游戲：搓玉米

11月xx日幼兒園感恩節(jié)親子活動方案

以下需要家長配合：

1、11月xx日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,，在雞蛋上面寫好寶寶的名字,。

2、11月xx日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果,、香蕉,、桔子、葡萄)，我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干,、栗子,、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包,、火腿,、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享,。

注意事項：

1,、為了寶寶身體健康，請家長為幼兒準備的食品是正規(guī)的廠家食品

2,、為了保證活動的順利開展,，請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品。

社區(qū)感恩節(jié)活動方案策劃篇十六

一,、活動目的

通過本次活動,，增強同學(xué)們的感恩意識，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無論對待父母或者老師,，朋友或者對手，快樂或者悲傷,，都能以一顆感恩的心去面對,。營造一種“人人為我，我為人人”的良好風(fēng)氣,。

二,、活動對象

全體在校學(xué)生

三、活動時間

20xx年xx月xx日至xx月xx日

四,、活動地點

學(xué)校內(nèi)外

五,、活動前期準備

1.做好前期宣傳，11月22日（周一）前完成7張宣傳海報,，分別貼于各樓棟,，制作一條橫幅（約6米長，“學(xué)會感恩,，從我做起”）,。

2.制作并打印宣傳單子，利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,，相關(guān)故事,，歌曲征集等。

3.準備好vcr和電影,。

4.制作邀請函,，購買小信封等及其它活動用品,，用于征集“感恩箴言”。

5.活動場地布置：帳篷,、教室等。

6.做好動員和活動宣傳工作,，在活動期間團委宣傳部,，對本次活動進行全程跟蹤報道，本部門也要做好拍照等宣傳工作,，并與學(xué)通社溝通合作,。

7.制定好活動計劃，時間,、地點,、負責(zé)人落實到位。

8.各副部長分工合作,，保證活動的影響力與完整性,，使活動順利進行。

六,、活動過程

第一部分：你的祝福我來送”11月25日中午11：00-13：30,，

第二部分：“感恩進行時”11月25日晚上

第三部分：“感恩集結(jié)號”11月26日下午3：00-4：00，地點：附小教室

七,、具體活動流程

第一部分：“你的祝福我來送”

1.同學(xué)寫好祝福語置于信封中（注明收信人和地址）,，放于箱子中，后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點,。

2.發(fā)宣傳單子,，主要用于當晚的活動所用。

3.橫幅上簽名,。

第二部分：“感恩進行時”

播放錄制的vcr,，（有主持人解說）

第三部分：“感恩集結(jié)號”

1、招募活動志愿者,，主要面向植科院領(lǐng)助學(xué)金和其他補助的同學(xué)

2,、組織志愿者去華農(nóng)附小各班與他們一起開“感恩”主題班會，給小朋友們贈送自己制作的小禮物

3,、主題班會流程：

八,、班會的流程

1、情境導(dǎo)入,，播放主題音樂---《感恩的心》

2,、引導(dǎo)學(xué)生說一下對感恩的理解--“我說感恩”

3、感恩節(jié)知識競答---“爭先恐后,，我搶答”,。（事先準備好一些關(guān)于感恩的小問答題）

4,、感恩節(jié)的祝福--說心里話

5、朗誦《游子吟》

6,、游戲環(huán)節(jié)

7,、老師總結(jié)

8、播放《讓世界充滿愛》

9,、贈送小禮物,，與老師合影留念，班會結(jié)束,。

社區(qū)感恩節(jié)活動方案策劃篇十七

一,、學(xué)唱一首感恩的歌，組織小會員欣賞歌曲《感恩的心》,，了解歌曲創(chuàng)作背景,。

二、做一張感恩卡,，用各種材料制作一張卡片,，幼兒和老師們一起制作感恩卡，并在上面寫下對爸爸媽媽的祝福,，把它懸掛在幼兒園的各個角落,，形成了一道亮麗的風(fēng)景線。

三：1.給小朋友們發(fā)禮物,。2.與小朋友們一起游戲,。3..集體了解手語,，并有30分鐘時間學(xué)習(xí)一些基本手語,。4.發(fā)放童年好伙伴見證卡。

活動內(nèi)容：(婷婷負責(zé))

請參加的家長盡量提前報名,，一定準時報到,。

主辦單位：紅黃藍親子園

集合地點：門前

集合時間：11月22日

聯(lián)系電話：

活動負責(zé)人：李宏婷婷

活動聲明：

一、活動期間如發(fā)生任何意外事故,，組織者及所有參與者應(yīng)義務(wù)組織救援,，但不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟責(zé)任，特此聲明!

二,、活動期間指每位參加活動的家長從出發(fā)點出發(fā)至返回出發(fā)點之間的時間和所在地點.,。

三、家長的紅黃藍標志(包,、胸卡等)請個人自行攜帶,。

四、除了活動計劃中所列物品,，各位家長參加活動所需的費用均由個人承擔(dān),。

五,、當你志愿前來參加活動時,即視你認同本聲明,否則,謝絕參加!!

六：當遇惡劣天氣或其他意外事件將另行通知!

社區(qū)感恩節(jié)活動方案策劃篇十八

一、活動背景：

20xx年11月22日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——感恩節(jié),，正好是我?！鞍俨輬@”實踐基地果蔬成熟之際，我們結(jié)合“收獲節(jié)”開展了本次感恩活動,，在本次活動中,，我們將感恩的內(nèi)涵進行延伸，不只是感恩父母,、感恩老師，更多的是感恩社會,、感恩世界,、感恩大地。

實踐基地里果蔬的成長凝聚著老師和同學(xué)們勞動的汗水,，讓學(xué)生參與這次感恩活動,，可以讓他們體會到豐收的喜悅，感悟付出中有回報,，體會勞動的滋味,。另外，讓學(xué)生與別人分享自己的勞動果實,，體會那份快樂,。

二、活動目的：

讓孩子自己用眼睛去看,，用耳朵去聽,，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無論對待父母或者老師,，朋友或者對手，快樂或者悲傷,，都能以一顆感恩的心去面對,。那么，他們就會明白,，生活是一面鏡子,，你哭她也哭；你笑她也笑,。

當你心存感恩,，生活也將賜予你燦爛的陽光。讓學(xué)生在勞動過程中,，體會勞動的快樂,，鍛煉學(xué)生的動手能力,，感悟到付出才有回報，體會到分享的快樂,。

三,、活動時間與地點：

時間：20xx年11月xx日——20xx年11月xx日

地點：“百草園”實踐基地

四、活動對象：三——五年級學(xué)生,、老師

五,、活動內(nèi)容：

采摘成熟果蔬，體驗勞動的快樂,，學(xué)會感恩,、學(xué)會分享。

六,、活動過程：

1,、學(xué)生分組活動，采摘果蔬,，分工合作,。

2、清理實踐基地,。

3,、清洗摘的果蔬。

4,、與人分享自己的勞動果實,。

七、注意事項：

1.一切以安全第一,。

2.在活動中注意不要踩踏其它菜,。

3.注意實踐基地環(huán)境衛(wèi)生。

社區(qū)感恩節(jié)活動方案策劃篇十九

落葉在空中飛舞,，譜寫著一曲曲感恩的樂章,，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋，繪畫著一幅幅感人的畫面,，那是白云對哺育它的藍天的感恩,。因為感恩，才會有這個多彩的社會;因為感恩,，才讓我們懂得了生命的真諦,。在此感恩節(jié)來臨之際，校園使者團又迎來了第四屆感恩節(jié)活動,。

一,、活動目的：

本次活動以“感恩_中，與愛同行”為主題,，借此升華“愛在_中”的主旨,，弘揚_中的感恩情節(jié),，將感恩之情深入人心，通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲,。讓“愛在_中,，愛在校園使者團“的思想傳得更遠。

二,、活動時間：20__年11月_日

三,、活動地點：感恩樹前

四、活動對象：全體師生員工

五,、活動流程：

第一部分：“愛,，要大聲說出來”征文活動

(一)活動時間：20__年11月_日—11月_日

(二)活動形式：征集身邊感人的真實故事，將收集的優(yōu)秀作品于11月_日展出于一教大廳,。

第二部分：片片真情銘記感恩

(一)活動時間：20__年11月_日

(二)活動形式：

1,、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片，讓同學(xué)們增添一種表達愛的方式,。

2、將“感恩長中,，與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊,。

第三部分：感恩主題電影展播

(一)活動時間：20__年11月_4日

(二)活動地點：于當晚6：00在二教_播放感恩主題電影《我們倆》。

第四部分：放飛紅絲帶傳遞祝福情

(一)活動時間：20__年11月_日

(二)活動地點：感恩樹前

(三)活動準備：

1,、裝飾感恩樹——懸掛彩燈,、彩帶。

2,、紅絲帶,、感恩卡片、筆,、音響,、照相機、集卡箱,。