演講稿是一種實用性比較強的文稿,,是為演講準備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會生活中,,用到演講稿的地方越來越多。我們想要好好寫一篇演講稿,,可是卻無從下手嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,,我們一起來了解一下吧,。
適合中學生的演講稿內(nèi)容篇一
大家好!
在這個競爭激烈的社會上,我們要不被淘汰,,就一定要具備成功的心理素質(zhì)——自信,。
無數(shù)的成功人士為我們做好了榜樣:周恩來,李小雙……不自信的人就永遠不會相信別人,,也就無法走出自己的誤區(qū),。人需要自信,也需要別人的信任,,只有你自己相信自己,,然后別人才會相信自己。
著名的交響樂指揮家小澤征爾,,在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽中,,他按照評委給他的樂譜指揮演奏時,敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音,。起初,,他以為是樂隊演奏出了問題,就停下來重新演奏,,但還是不對,。他就覺得是樂譜有問題。
這時,,在場的作曲家和應(yīng)約會的權(quán)威人士都堅持說樂譜絕對沒有問題,,是他錯了,。面對一大批音樂大師和權(quán)威人士,最后斬釘截鐵地說:“不,,一定是樂譜錯了!”話音剛落,,評委席上的評委立即站起來報以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁,。原來,,這是評委們精心設(shè)計的“圈套”。小澤征爾因為充滿自信而摘取了桂冠,。
這個故事讓我們看到了自信的重要性,,自信是成功者必備的條件,可以說只有自信,,才能成功!
人生不如意的事十之__,,可以說自信是最好的解決方法。相信自己的能力,,并從現(xiàn)在開始不斷努力,,必然回一步步接近成功!
適合中學生的演講稿內(nèi)容篇二
泰戈爾曾說:“生如夏花之絢爛,死如秋葉這靜美,?!比嘶钪畹棉Z轟烈烈,死要死得其所,。
人生之路,,充滿著坎坎坷坷,總有千難萬難險在阻擋,,正因為如此,,我們要勇戰(zhàn)人生,讓生命在拼搏中精彩,。
曾經(jīng),,少小無知,幾度迷茫,,決認為人生過就是短短幾二載,,轉(zhuǎn)眼即逝,該放下時應(yīng)當放下,,難以跨越的鴻溝,,不必臺求,但現(xiàn)在,,我要說,,不!我要征服,越難走的路我越要走,。人生只有斷克服困難,,戰(zhàn)勝困難,,才會變得精彩。
幾何時,,接過不遂心的通知書,,我知道我失敗了,敗得很慘,。好友將于丹教授的《論語心得》借給我,,讀完心胸豁然開朗。失敗就是每一次成功的墊腳石,,失敗是人生之路絢麗的花朵,,是一生受用的寶貴財富。也許只有拼搏才會擁有,,為了追夢,我不能無助地徘徊于失敗的痛苦中,,我不能停止腳步,,即使傷痕累累,我仍然要勇敢的爬起,,奮戰(zhàn)人生,。“人生因拼搏而精彩”,,這是我的座右銘,,它伴隨著我的人生。
二丹教授說“在這從容之前,,其實要經(jīng)歷多少千錘百煉,,甚至于千刀萬剮,只有了解這樣一個外在過程,,才能穩(wěn)健地建樹自己的內(nèi)心,。”人生是伴著苦難而完美的,,倘使一個人生活得無成憂無慮,,一帆風順,能這樣固然不錯,,但這未免顯得太過單調(diào),,他的人生怎會是完美呢?太過完美的人生是有缺陷的,假如有一天,,災(zāi)難來臨,,令他空盆如洗,他將怎樣面對呢?他必須面對磨難,,然后隨磨難,,從而使他得以升華,,達到人生的另一頂峰。
“海到盡頭天做岸,,山登絕頂我為峰,。”這樣的人生,,何嘗不是一咱自我征服,。
我要的人生,不是陶淵明的“采菊東籬下,,悠然見井岡山”的
適合中學生的演講稿內(nèi)容篇三
各位老師,、各位同學:
早上好!
我是_班的_,今天,,很榮幸站在國旗下講話,,我今天演講的題目是:《團結(jié)友愛互助,構(gòu)建和諧校園》!
創(chuàng)造和諧社會,,創(chuàng)造和諧校園,,創(chuàng)造和諧家庭,創(chuàng)造和諧未來,,和諧,,這是多么美好的一個詞語,多么美好的意境,。春風是和諧的,,她使堅冰融化,萬物復(fù)蘇,,把人們帶到美好的季節(jié);春雨是和諧的,,她“隨風潛入夜,潤物細無聲”,。古往今來,,和諧思想綿綿不絕。從孔子提倡的“禮之用,,和為貴”“和而不同”,,到孟子“天時不如地利,地利不如人和”的論斷;從洪秀全提出的“有田同耕,,有飯同食,,有衣同穿,有錢同使”的理想方案,,到康有為描繪的“人人平等,,天下為公”的社會狀態(tài),從孫中山“大同世界”的理想,,到毛澤東“環(huán)球同此涼熱”的追求,,悠悠中華幾千年,,歷代思想家、政治家,,無不推崇團結(jié)互助的理念,,和諧社會始終是人們最崇高的理想。那么,,和諧到底是什么呢?和諧的定義又是什么呢?簡而言之,,和諧就是融洽和睦、協(xié)調(diào)發(fā)展,。
學校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土,,和諧校園應(yīng)該是團結(jié)友愛、互幫互助的校園,。在這里我們不僅要學習科學文化知識,,還要學習如何與同學相處,如何發(fā)揚團結(jié)互助的精神,。凝聚產(chǎn)生力量,,團結(jié)誕生希望!一棵參天大樹也是由你、我,、他共同栽培的。就在我們身邊,,團結(jié)互助友愛的行為隨處可見,。在學習上,你幫我,,我?guī)退?,團結(jié)互助靠大家,在比賽中,,你拼搏,,我加油,互相幫助是一家,。
但是,,在現(xiàn)實生活中,不和諧的景象卻常??梢钥吹?,由于思想覺悟、價值觀念,、利益追求,、興趣愛好的差別,有些同學的行為方式不利于團結(jié)互助,,甚至一些損人利己現(xiàn)象也時有發(fā)生;還有的同學喜歡搞小自由主義,,當面不說,,背后亂說,在校內(nèi)不說,,到校外卻亂議論,,導致同學與同學之間互相猜疑,引起同學之間不和睦;甚至有的同學把社會上一些損人利己,、愛占便宜的行為,,也或多或少地帶到了校園??倳洶选耙詧F結(jié)互助為榮,、以損人利己為恥”作為社會主義榮辱觀的重要內(nèi)容提出來,豐富了社會主義道德建設(shè)的內(nèi)容,,同時也豐富了我們的校園文化,,我們中學生在這個富有感召力的今天,應(yīng)該做的是:同學之間要和諧,,要團結(jié)友愛互助;校園要和諧,,構(gòu)筑一個團結(jié)友愛、文明向上的和諧校園,。歷史經(jīng)驗一再告訴我們:有沒有團結(jié)互助的道德風尚,,是判斷一個群體是否健康、一個社會是否和諧的重要標志之一,。繼承中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化,,很重要的一個方面,就是弘揚團結(jié)友愛,、互幫互助的美德,。我國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們有講“仁愛”,、行“友善”,、重“人和”的傳統(tǒng)美德。我們新一代的中學生應(yīng)該傳承這些傳統(tǒng)美德,,今天要為構(gòu)建一個和諧的校園努力,,明天我們要為構(gòu)建一個和諧的社會而付出,這是歷史付與我們的重任!這是時代付與我們的使命!讓我們牢記并努力去實踐:
團結(jié)就是力量,,
互助好比翅膀,。
友愛產(chǎn)生動力,
和諧鑄就輝煌,。