總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧,、分析,,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,,從而掌握并運用這些規(guī)律,,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,,希望對大家能夠有所幫助。
高一老師個人年度工作總結(jié) 高一教師年度考核表個人工作總結(jié)篇一
一,、努力提高思想德道水平,,端正自身工作態(tài)度
熱愛教學事業(yè),自覺向身邊的優(yōu)秀同志學習,,從中吸取營養(yǎng)與力量,,進行自我教育,嚴格要求自己,。工作態(tài)度端正,,教風良好,能認真落實學校對備,、教,、批、輔,、考各教學環(huán)節(jié)的各項規(guī)定和知道思想,,認真?zhèn)湔n,提高課堂教學質(zhì)量。
二,、認真探索業(yè)務,,努力提高自身理論素質(zhì)
作為語文教師,要有高尚的道德修養(yǎng),,更要有廣博的語文知識,。為此我十分重視知識水平的更新和提高。在語文教學上認真學習大綱,,學習新課改理論,,積極參加由清鎮(zhèn)市第一中學承辦的貴陽市青年教師課堂教學研討會、貴陽市舉辦的三次教研會,、并積極參加北京大學中小學教師遠程教育培訓,。自主學習傳統(tǒng)文化與語文教學知識,并通過上網(wǎng),,查閱資料等方式不斷加強自身素質(zhì),,給自己充電,主動參與語文組“老帶新”教學活動,,并撰寫學習心得體會,,進一步更新自己的專業(yè)知識,參加“師德師風”教育培訓,,不斷正確認識教師的職業(yè)道德和師表功能,,加強理論素養(yǎng)。
三,、加強教學基本訓練,,搞好常規(guī)教學
1、個人備課,。
刻苦挖掘拓展知識重點范圍,,扎實備課。我在備課時,,采用網(wǎng)絡,、教材和教案等相聯(lián)系的方法并用,使得教學時不斷拓展和順手,。在備知識的同時,,還要備人,不斷加強“以人為本”的教學建設,。通過一個學期的的接觸,,基本掌握所教班級語文學科的整體水平,了解學生的實際水平,,對癥下藥,。
2,、課堂教學,。
在課堂教學中,力求讓學生“感興趣”,使學生在語文學習中享受學習的樂趣,,培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng),。重視提高課堂效率環(huán)節(jié),,采取靈活多樣的教學方法,,活學活用。學習遠程教育技術理論后,,我結(jié)合學生實際,,采用了“表現(xiàn)性教學方法”,在教學中堅持教師為主導,、學生為主體,、訓練為主線的原則,努力調(diào)動學生的積極性,,極大地激發(fā)學生的學習興趣,,讓學生在愉悅中學到知識,,提高能力,。發(fā)揮學生的主觀能動性,積極性,。提高教學效率,,克服教學的盲目性、隨意性,,一定程度上提高了教學質(zhì)量,。
教學中,認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃,,把新課程標準的新思想,、新理念和課堂教學的新思路、新設想結(jié)合起來,,轉(zhuǎn)變思想,,不斷探索,收到很好的效果,。教學之余,,我積極探索,積極主動與語文教學組的同事們討論交流經(jīng)驗,,不斷更新自身教學意識和知識結(jié)構(gòu),。
3、抓緊抓好批改,、搞好各種考試,。將語文知識、閱讀訓練、作文訓練等結(jié)合,。批改作業(yè)是教學工作中不可缺少的組成部分,,通過批改作業(yè)可以了解學生對知識的掌握情況。認真批改作業(yè)是語文組的重頭戲,,為了提高學生的作文水平,,堅持兩周批改一次大作文,批改時全批全改,。全面了解學生的作文水平,,講評作文時能做到有的放矢,切實提高學生的寫作能力,。
考試,、測驗是教學的重要環(huán)節(jié),積極批改單元測驗,,各次測試,。進一步了解學生對知識的掌握情況,發(fā)現(xiàn)問題,,及時解決,。做好月考和單元測試的批改,及時正確找到學生的缺陷,,有利于更好地促使學生在平時下功夫,,鞏固了學生所學,也讓教師對學生學習情況了解得更加清楚,。我對教學工作不敢怠慢,,認真學習,深入研究教法,,認真總結(jié)工作,,虛心向?qū)W習。
四,、在教學實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗,,進行教學反思
除了進行教學交流外,還注重教學反思,,在教學實踐的基礎上,,隨時記錄,隨時總結(jié),,撰寫教學反思,,并按照自己的教學思總結(jié)進行思考,探索教學方法,。
五,、存在的不足
這學期的教學,,實屬辛苦。取得了自己滿意的成績,。但還有一些不足。由于參加工作時間較短,,工作經(jīng)驗不足,,教學思路有待于進一步調(diào)整,對自己的要求進一步加大,,還得抓緊時間充電,,不斷提升自己的理論素質(zhì)和業(yè)務水平。在教學重心,、學生底子上還要進一步加大力氣繼續(xù)深入,。
六、下學期設想
教好高中語文課對我而言是個不小的新課題,,下學期,,我將繼續(xù)努力,進一步有經(jīng)驗的同事學習,,不斷提升自己,,爭取在將來的教學工作中有更好的表現(xiàn)。再經(jīng)過新的一個學期的努力,,不斷自我提高,,增強學生的語文水平,將會有更理想的成績,。因此,無論怎樣辛苦,,都將繼續(xù)努力,,多問,多想,,多學,,百尺竿頭,更進一步,。
高一老師個人年度工作總結(jié) 高一教師年度考核表個人工作總結(jié)篇二
在本年度的教育教學與訓練的工作中,,忠于黨的教育事業(yè),熱愛教師工作,,模范履行義務,,具有良好的職業(yè)道德,全面貫徹教育方針,,教育思想端正,,為人師表,,教書育人。能夠兢兢業(yè)業(yè)干好自己的本職工作和學校及組里交給的每一項工作,,支持領導工作,,團結(jié)和幫助同事。能夠有效利用課余時間,,積極主動地加強業(yè)務學習,,充實自我。
一,、教育教學方面
本學年我擔任車二年級和高一年級的體育教學工作,,周課時15節(jié)。我與徒弟趙俊龍老師對他們進行嚴格的集合整隊的隊列素質(zhì)訓練,,以及進行我倆新編《身體姿態(tài)操》的培訓普及活動,,并進行班級比賽,有力地提高了新高一年級的做操意識和做操質(zhì)量,,同時也鍛煉和凝聚了高一年級的團隊意識和班級凝聚力,。學校安排我協(xié)助管理高一年級,我與鄭可珍主任和閆振年級組長積極配合,,對高一年級的上下操及體育課,、課外體育活動的日常管理下了很多功夫,收到了顯著效果,,受到了校領導的多次鼓勵和表揚,。新高為進一步做好我校作為北京市棒球傳統(tǒng)項目學校的引領作用,我在所擔任的初二年級和高一年級教學中繼續(xù)開展“軟式壘球”的普及教學工作,,為我校的棒壘球奠定了良好的群眾基礎,。我在高一年級的模塊教學中,將我自創(chuàng)的校本課程軟式壘球和毽球項目對學生進行科學系統(tǒng)地教學,,收到了良好的教學效果,。同時我對初二的背越式、跨越式跳高,、雙杠等教學,,也收到了良好的教學效果。
二,、科研方面
由于多年來一直堅持學習和實踐新課改的理論,,形成了自己獨特的教學風格。積極撰寫論文和教學體會,,先后有《長跑測試項目中巧用編隊跑集體戰(zhàn)術》發(fā)表在《體育教學》20__年第12期,。該文先后在20__年2月本校20__學年度論文評選獲得一等獎,20__年3月獲北京市13-14學年度基礎教育科學研究優(yōu)秀論文三等獎,。
三,、課余訓練方面
多年來我一直堅持課外體育運動隊的訓練和比賽,,甚至寒暑假、“五一”和“十一”以及周六,,我們都克服自身家庭的困難,,加班加點地給學生訓練。20某某年3月,,在09年海淀區(qū)中學秋季田徑運動會上,,我校又獲得空前的好成績,初一組榮獲b組第一名,,ab組大排名第四,,初中甲組榮獲b組第二名,ab組大排名第七名,,初中組榮獲b組第一名,,ab組大排名第四的優(yōu)異成績。短短三個學期我們就取得了如此輝煌的成績,,這些成績的取得,,與學校領導的支持分不開,與沈淑蘭組長的英明領導分不開,,與我和同事們的協(xié)同配合分不開,。
我所帶的運動員李晨榮獲初甲男子組標槍第二,鐵餅第四;董梓年榮獲初一男子乙組鐵餅第一名,,鉛球第四;張保民榮獲初一男子乙組標槍3第二,,鐵餅第四名;莊藝涵榮獲初一女子乙組跳高第五;劉子哲榮獲初一男子乙組全能第一名;李子義榮獲初一男子乙組跳高第五名;孫耽榮獲初一男子乙組跳高第九。
20某某年3月的海淀區(qū)中學春季田徑運動會上,,我校代表隊又獲得了驕人的戰(zhàn)績,,繼續(xù)譜寫著育新學校體育堅實的篇章。
本學年度,,我積極參與棒壘球的訓練和教學工作,,在初二和新高一年級繼續(xù)普及開展了軟式壘球教學探索實踐工作,收到了良好的教學效果,,為我校承擔北京市重點課題“基于《體育與健康課程標準》指導下的軟式壘球在中、小學體育教學中的普及與研究”的子課題的研究工作進行有益的探索研究工作,。
20某某年4月,,學校任命我擔任校棒球隊的日常管理和輔助訓練等相關工作。我同體育組長沈淑蘭老師共同研究策劃棒球隊的日常管理和訓練事宜,,先后制定了《育新學校棒球隊管理規(guī)章制度》,,并進行嚴格的考勤制度和定期反饋制度,及時聯(lián)系年級組長和班主任,,共同做好棒球運動員的日常學習和行為表現(xiàn),,及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題,,管理初見成效,受到各個方面的好評,。20某某年4月是海淀區(qū)和北京市棒球比賽的比賽月,,所有比賽都在周末舉行,我克服自身的困難,,和沈淑蘭老師請自帶隊參加比賽,,比賽取得了良好的成績。
一年一度的體育節(jié),,在德育處和體育組老師們的精心準備下,,今年早早設計體育節(jié)比賽項目,周密策劃實施方案,,如青龍胡的越野比賽,,學校運動會的單項和集體項目的預賽以及運動會比賽日的裁判組織工作,都開展的有聲有色,,有條不紊,。同時我們體育組作為承辦單位成功組織了教工運動會和迎新春晚會的裁判工作。
回顧我的教育教學工作,,我認為在育新學校有我很大的專業(yè)發(fā)展空間,,我會繼續(xù)努力學習和工作,在體育教書育人的實踐過程中發(fā)揮長處,、改正不足,,把工作做得更好更出色,為學校的發(fā)展增添光彩,。
高一老師個人年度工作總結(jié) 高一教師年度考核表個人工作總結(jié)篇三
我從大學畢業(yè)來到了瓊海嘉積二中,,開始成為一名高一物理教師。緊張忙碌的高一上學期結(jié)束了,,回首半年來的物理教學工作,,可以說有欣慰,也有不成熟,。
今年,,我一共帶四個班級的物理,二班,,四班,,七班,十班,。二班是重點班,,其他三個班是普通班,每個班都有每個班的特點,,二班 作為重點班,,學生基礎較好,,學習的興趣也比較高,學習的態(tài)度也非常好;四班是普通班中最活躍的班級,,學生整體的學習狀態(tài)也很好,,課堂氣氛比較活躍;七班,相對來講兩極分化比較嚴重,,有一些不學習的學生,,也有很多特別學習的學生;十班,作為我的帶班主任的班級,,相對來說學習物理的積極性比較高,,學習狀態(tài)良好。所以在教學中我盡力去根據(jù)實際情況選擇教學方式,,引導學生去學習,。在教學上,我主要是這樣做的:
首先,,改變學生對物理的看法,,增強學生學習物理的動力。作為物理一科,,在高中來說是相對較難,,相對不好理解的科目,知識的轉(zhuǎn)變,,學習方式的轉(zhuǎn)變,,難度的增加,和學生對物理的了解,,使學生在心里上對物理有個不好的印象,,覺得自己學不好物理。所以在教學中,,我先從心里上,,通過課下的交流,讓學生從心里接受我,,接受我教的科目;在學習興趣上,,給學生講解物理與實際的聯(lián)系,增強學生學習物理的興趣;在課堂教學中,,盡量擺脫物理枯燥的知識,,用幽默與實際的聯(lián)系讓學生輕松學習;在課后的學習中,經(jīng)常鼓勵學生,,從學生做會每一道題中去激發(fā)學生學習的興趣和熱情??傊诮虒W的過程中,,我秉承讓學生接受我這個老師,,接受我物理這個科目,接受高中物理的學習方法的原則,從而為以后的學習打下良好的基礎,。
其次,,在常規(guī)教學中,,我首先注重初高中知識的銜接,將高中復雜的物理問題與初中相對簡單的問題相銜接,,降低問題的難度,。高一物理教師要研究初中物理教材,,了解初中物理教學方法和教材結(jié)構(gòu),知道初中學生學過哪些知識,,掌握到什么水平以及獲取這些知識的途徑,,在此基礎上根據(jù)高中物理教材和學生狀況分析、研究高一教學難點,,設置合理的教學層次,、實施適當?shù)慕虒W方法,降低“臺階”,,保護學生物理學習的積極性,,使學生樹立起學好物理的信心。 其次,,根據(jù)學生的基礎較差,,我在教學中,注重基礎知識的學習與講解,,只有打好基礎才能更好的理解后面復雜的問題,,所以我注重基礎知識的反復理解運用。第三,,堅持循序漸進,,螺旋式上升的原則。正如高中物理教學大綱所指出教學中“應注意循序漸進,,知識要逐步擴展和加深,,能力要逐步提高”,。高一教學應以初中知識為教學的“生長點”逐步擴展和加深;教材的呈現(xiàn)要難易適當,要根據(jù)學生知識的逐漸積累和能力的不斷提高,,讓教學內(nèi)容在不同階段重復出現(xiàn),,逐漸擴大范圍加深深度。 例如受力分析,,從最初簡單的找物理受到的力,到進行力的合成與分解,,再到應用牛頓第二定律將力與運動結(jié)合起來求解問題,。一步步循序漸進,增強學生的學習能力,。第四,,加強學生對知識的運用能力,高中物理對學生定量的計算能力要求較高,,所以在物理教學中,,我采取的方法上在一節(jié)新課過后,讓學生做相應的習題,,講解習題,,增強學生對知識的運用能力。第四,,在思維方式上,,讓學生從能聽懂新課,理論知識,,到能夠聽懂習題,,再到最后能夠獨立的做題,獨立的思考這樣一個過程去學習,。培養(yǎng)學生獨立思考與獨立解決問題的能力,。最后,在課后的輔導上,,無論課堂上還是課后,,我都盡量去解決學生所有的問題,也利用放學后的空余時間給學生解答問題,,我相信,,只要學生肯學,能夠會做一套題,,那么就會越來越有信心去學習更多的,。
第三,在教學中還存在的問題和我自身的不足,。在教學中,,我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在的學生數(shù)學基礎較差,,對三角函數(shù)等的掌握不好,這對受力分析有很大的困難,,其次學生的自主學習能力不強,,總是遇到困難就退縮,不敢獨立去做題,。這對真正掌握知識還有很大的困難,。最后,從我自身的角度講,,作為一名剛剛畢業(yè)走到工作崗位上的老師,,我缺少經(jīng)驗,雖然責任心強,,但是往往對重難點的把握不夠,,使問題在講解的過程中容易啰嗦,重復,。再有對學生的評估不夠準確,,使教學中會在某些時候與學生的掌握能力發(fā)生脫節(jié)。這些都是我以后要注意的,。經(jīng)過半年的努力,,學生學習物理的興趣比較好,知識的掌握也有所提高,,成績也在穩(wěn)定進步,。
最后,在今后的教學中,,我的努力方向和需要改正的,。在今后的教學中,我會更加強自己的教學基本功,,努力提高自己的問題講解能力,。在教學中更好的去了解學生根據(jù)學生的實際情況去進行教學。加強對物理知識的分析能力,。多去聽老教師的課,,學習更多的講課方式和經(jīng)驗,多想老教師進行交流,,無論是知識上還是教學方法上,,提高自己的義務水平。我相信,,通過我不斷地努力,,可以在今后的教學中發(fā)揮更好的水平,使學生更進步,。
高一老師個人年度工作總結(jié) 高一教師年度考核表個人工作總結(jié)篇四
一年的教學工作已經(jīng)過去,,對我來說是反面而收獲良多,,我在各方面有一定的工作壓力,于是我調(diào)整心態(tài),,適用學校的一切,。本學期我擔高一和二的物理教學工作,一年來,,本人以學校及各組工作計劃為指導;以加強師德師風建設,,提高師德水平為重點,以提高教育教學成績?yōu)橹行?,認真履行崗位職責,,較好地完成了工作目標任務,從而提高自己的教學水平和思想覺悟,,回顧這一年,忙碌而又充實,,付出了,,也成熟了。現(xiàn)將本學年的工作做一個小結(jié),,總結(jié)過去,,展望未來。
一,、教學工作
在教學工作中,,我認真?zhèn)湔n、上課,、經(jīng)常聽老教師的課,、和他們一起評課,做好課后輔導工作,,努力形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,多挖掘教材,多思索教法,,多研究學生,。平時上課嚴格要求學生,尊重學生,,發(fā)揚教學民主,,使學生學有所得,不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,,順利的完成了教育教學任務,。
備課深入細致,力求深入理解教材,,準確把握難重點,。在制定教學目標時,,非常注意學生的實際情況。請教老教師,,教案編寫認真,,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。在教學中注意抓住重點,,突破難點,,借助多媒體完成教學任務。
在作業(yè)批改上,,認真及時,,力求做到全批全改,重在訂正,,及時了解學生的學習情況,,以便在輔導中做到有的放矢。
同時還加強學生良好學習習慣的培養(yǎng):1,、獨立思考是學好知識的前提,。學習物理要重在理解,只是教師講解,,而學生沒有經(jīng)過獨立思考,,就不可能很好地消化所學知識,不可能真正想清其中的道理掌握它,,獨立思考是理解和掌握知識的必要條件,。2、培養(yǎng)學生自學能力,,使其具有終身學習的能力,。閱讀是提高自學能力的重要途徑,能提出問題并設法解決,。3,、培養(yǎng)學生養(yǎng)成先預習再聽課,先復習再作業(yè),,及時歸納作總結(jié)的良好學習習慣,。一章學完主動地整理所學知識,找出知識結(jié)構(gòu),,形成知識網(wǎng)絡,。要指導學生課后及時歸納總結(jié)。4,、強調(diào)科學記憶,,反對死記硬背。
現(xiàn)在學生不重視知識的記憶,,或是什么都不記,,或是死記硬背,,許多學生到了高三才發(fā)現(xiàn)高一、高二時學的知識沒有記憶造成的困難,。所以,,要要求學生重視記憶,尤其是對基本概念和基本規(guī)律的記憶;要引導學生科學的記憶,。準確的記憶是正確應用的基礎,,理解是物理記憶的關鍵,對比聯(lián)系是記憶的有效方法,,將所學知識與該知識應用的條件結(jié)合起來,,形成條件化記憶才能有效地用來創(chuàng)造性地解決問題。要指導學生深入理解概念和規(guī)律的物理意義,,明確其本質(zhì),,在此基礎上,將易混的概念和規(guī)律放在一起加以比較,,找出區(qū)別和聯(lián)系,,再行記憶。當掌握了一定量的知識后,,要進行整理,把零散的孤立的知識聯(lián)系起來,,形成一定的知識結(jié)構(gòu),,形成一定的物理思維過程。
二,、處理好個人與同事和學校的關系
教師是學校長盛不衰的人力資源,。我認為學是為了用,學為了自己的發(fā)展,,學也是為學校的發(fā)展,。學習是為了自己更好的工作。學校的發(fā)展離不開教師個人的發(fā)展,,而我個人發(fā)展又離不開學校,。
堅持聽課,注意學習組里老師的教學經(jīng)驗,,努力探索適合自己的教學模式,,使我了解了現(xiàn)在物理教學的動向和發(fā)展趨勢。平時積極參與聽課,、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,,提高教學水平。
三,、加強理論學習,提高業(yè)務水平
現(xiàn)在的社會是一個學習的社會,,社會科技日新月異,,不懂得的東西太多,要學習的東西更多,。我每天堅持學習,,努力提高自身的素質(zhì)。結(jié)合學校實際情況,,選擇有針對性,、現(xiàn)實性、前瞻性的教育教學理論,,進行學習研究,,并在自己的工作實踐過程中運用理論,優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),,提高教學效益,。
四、努力適應現(xiàn)在的教學環(huán)境
新課改的實驗有些內(nèi)容學校的現(xiàn)有的教學實驗器材不能滿足,,只能根據(jù)實際情況來改進和滿足新課改的實驗內(nèi)容,,在教學中不斷總結(jié)和提高自己。能更好的服務學生和教學要求,,完成教學大綱的要求,。
教育是一種愛心的奉獻,來不得半點的虛假,。因為我所面對的是活生生的一群孩子,,是祖國的未來。生命給予我們的只有一次,,既然選擇了,,就踏踏實實的走下去!社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,,我將更嚴格要求自己,,努力工作,出色完成教育目標,。
高一老師個人年度工作總結(jié) 高一教師年度考核表個人工作總結(jié)篇五
轉(zhuǎn)眼間,,二___年又過去了,這一年,,是在各方面不斷完善,、穩(wěn)步發(fā)展的一年。在這一年里,各位員工都能融洽相處,。上我們互相幫助,、互相指點、共同探討,,愉快地開展了一項又一項的工作,。
我們曾為了完成共同的目標,而一起努力過,,就像展銷會期間,,為了能讓公司取得更優(yōu)越的成績,為了提高公司的對外形象,,我們曾一起加班,,財務部加班結(jié)數(shù),辦公室加班簽合同,,而銷售部則加班為客戶辦理定購手續(xù),。與此同時,各位經(jīng)理也陪伴著我們,,同大家一起加班,,一起吃飯,直到我們完成工作為止,。那一刻是多么的溫磬,。
當我們在工作上遇到困難時,總會團結(jié)一致,,群策群力,,解決難題。而遇到急于處理的問題時,,其他同事都是不分彼此,主動地幫助做一些復印,、打印,、抄寫或裝釘?shù)攘λ芗暗墓ぷ鳌T谖覀兊霓k事員出去辦事時,,其他同事會幫他接聽電話,、接待、簽訂合同等等,。我們就是在這樣一個團結(jié)一致,、互相幫助的氛圍下完成了一項又一項的工作。
在這一年里,,公司組織過燒烤,、戶外生存挑戰(zhàn)野炊、男,、女藍球聯(lián)誼賽等文娛活動,,公司還舉辦了英語培訓班,,激發(fā)了各位員工學習外語的興趣,為各位員提高自身素質(zhì)創(chuàng)造了機會,。通過這些活動的開展,,使我們各位員工的生活變得更豐富、更多姿多彩,,同時增進了各位員工之間的友誼,。公司時時刻刻都關心著我們的生活,關心我們的健康,,為我們安排了體檢,,為我們統(tǒng)一購買預防感冒的藥物,還安排食堂為我們煲涼茶等等,,使大家覺得公司就象一個溫暖的大家庭,。
一切的一切,都是與公司決策層的英明領導和全體員工的通力合作分不開的,,在此,,謹代表全體員工感謝總經(jīng)理柳生及各位經(jīng)理,感謝公司,。
最后祝各位同事新年快樂,,身體健康!
高一老師個人年度工作總結(jié) 高一教師年度考核表個人工作總結(jié)篇六
捧著一顆心來,不帶半根草去,?!边@是陶行知先生獻身教育的真實寫照,也是我對教育事業(yè)的承諾,,對教育事業(yè)一生執(zhí)著的追求,。作為一名骨干教師,我嚴格按照一個好教師的標準要求自己,,牢固樹立教書育人信心,,把強烈的事業(yè)心和責任感放在第一位,對學生的熱愛使我兢兢業(yè)業(yè),,在三尺講臺上心甘情愿地奉獻自己的青春,。我愛崗敬業(yè),勇挑重擔,,以滿腔的熱忱投入到工作中,,在自己努力要求上進的同時,還能鼓勵青年教師積極上進,,以實際行動影響和激勵著周圍的老師,,我始終把每位教師當作自己的朋友,一起學習,共同成長,。憑著自己對教學的熱情,,總是在實踐、在鉆研,、在進步,、在創(chuàng)造。對我個人來說某某年也可以說是個緊張,、充實,、有序、奮進,、艱辛而又喜悅的一年,。作為一名骨干教師,我積極履行著自己的職責,,回顧一年的工作,,這中間有欣慰、也有慚愧,。下面我將自己這一年來的工作做個小結(jié),。
一、確立正確的人生價值取向,。
教師是教育過程的組織者,,是素質(zhì)教育的最終實踐者。在新的歷史時期,,我們面對新的教育形式,,新的教育體制,必須樹立正確的教育觀,、質(zhì)量觀和人才觀,。不斷學習、努力提高自己的教學水平,,不僅要關注教學理論,,更新自己的教學理念,更要關注自己的教學風格,。使自己的教學不斷向綜合能力的探究性教學、多維的體驗性教學,、互動交往性教學的方面發(fā)展,。要“把教學當成一種事業(yè)去追求,把每節(jié)課都看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力,、施展自己才能的機會;看成是發(fā)展自己的一個機會,,把上好一堂課看成是自己生命價值的體現(xiàn)。”牢記:“教學是事業(yè),,事業(yè)需要奉獻;教學是科學,,科學需要探索;教學是藝術,藝術需要創(chuàng)新,?!?/p>
二、深鉆教材,,改進教法,,力求創(chuàng)新。
教材是教師從事教學的依據(jù),,對教學具有規(guī)范性,,是從事教學的參與物。因此,,教師要做教材的主人,,對教材的運用必須得心應手,鉆得進,,跳得出,。要能很好的去領會編者的意圖。對于任何一個知識點的把握,,必須準確而深刻,,把握好點與點之間的內(nèi)在聯(lián)系。要注意改進教學方法,,講究整合,、融合,要“以學論教”,。努力發(fā)展每個學生的不同潛能,,使他們在課堂上敢想、敢說,、敢做,,學會創(chuàng)新。因此,,我努力營造寬松,、愉悅、支持性的學習氛圍,,創(chuàng)造性的使用教材,,體現(xiàn)“用教材教,而不是教教材”的原則,。呈現(xiàn)的內(nèi)容,、形式盡可能的是學生熟悉的,、喜聞樂見、靈活多樣的,,從而使學生感到數(shù)學就在身邊,。加強開放意識、訓練意識,、體驗意識,。正確處理結(jié)果與過程的關系,重結(jié)果,,更要注重獲取知識的過程,。牢記“教無定法,教學有法,,教在得法,。”不放過任何一個可以開啟學生創(chuàng)新思維的方法,,途徑,。因此,從備課到上課,,我給自己確定的目標就是“精益求精”,、“沒有最好,只有更好,?!?/p>
教學中,我處處高標準,,嚴格要求自己,,以學生的發(fā)展為本,面向全體,,尊重差異,,使學生主動參與、體驗成功,。培養(yǎng)學生動手,、動口、動腦的互動能力,,使學生自主探索,,協(xié)調(diào)發(fā)展。教學中我不斷潛心鉆研,,改變教學策略,,努力創(chuàng)設有利于學生參與的教學情境,認真?zhèn)湔n,、上課,,始終遵循“自主探究”教學原則,把“學”案融入“教”案中,,注重整體,,注重內(nèi)涵。關注學生的具體生活和直接經(jīng)驗,,有意識地努力將學生的基礎性,、發(fā)展性、創(chuàng)造性整和到一起,。優(yōu)化教學結(jié)構(gòu),,科學地進行課堂教學改革實踐。課堂上,,凡是學生自己能探索的,,決不代替;凡是學生自己獨立發(fā)現(xiàn)的,決不暗示,,盡量給學生多一點思考時間,,多一點活動余地。注意培養(yǎng)學生的問題意識和質(zhì)疑能力,,鼓勵學生奇思異想,,別出心裁。
為了更好的進行教科研工作,,加快課堂教學改革的步伐,,全面推進小學數(shù)學課堂教學中實施素質(zhì)教育的進程,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和時踐能力,,我以創(chuàng)新教育的思想為指導,,結(jié)合年級和學生特點,以21世紀新的課程標準為依據(jù),,大膽進行了課堂教學的改革,。改革傳統(tǒng)的教學模式,教學方法,,運用新的教學策略;改革傳統(tǒng)的例題呈現(xiàn)方式,,注重數(shù)學知識與學生生活實際的關系;打破教材原有的知識框架,重新調(diào)整教材的編寫內(nèi)容,。以滲透性,、系統(tǒng)性、交互性,、漸進性和規(guī)范性為目標,,優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),進行系統(tǒng)的學科創(chuàng)造性思維活動訓練,,把培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維品質(zhì)與創(chuàng)造性品質(zhì)有機的結(jié)合起來,,促進了學生創(chuàng)造性潛能的開發(fā)和創(chuàng)造能力的發(fā)展,。通過實踐研究,逐步形成了“激情設疑——探究發(fā)現(xiàn)——拓展延伸”的教學模式,。
三,、努力方向
作為一名骨干教師,墨守陳規(guī),、保持現(xiàn)狀,、踏步不前是絕對不對的,一直以來,,我在實踐中不斷反思,,不斷總結(jié),找出自己的不足,,明確了努力的方向,,制定了以下努力的目標:
1.在專業(yè)學習、教學研究上更加努力,。加強自身基本功的訓練,,課堂上做到精講精練。
對差生多些關心,,多點愛心,,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步,。
對青年教師積極培養(yǎng),,發(fā)揮帶動、輻射作用
高一老師個人年度工作總結(jié) 高一教師年度考核表個人工作總結(jié)篇七
這一年我擔任某某小學五年級的語文教學工作,,同時負責農(nóng)村遠程教育工程工作,。結(jié)合教育教學工作計劃、班主任工作計劃,、遠程教育工作要求,,這一年我做了如下工作:
教師的首要任務是教書,要備好課,,上好課,,做好作業(yè)批改等工作。因此,,拿到教材后,,我認真研讀教學參考,利用晚上時間,,把教材中配有的光盤認真學習,,做好筆記,使自己能夠很好地把握方向,,把握教材的重難點,,以及教學策略,。在讀了《某某》之后,我深深地體會到:要想把課備好上好,,教師首先要自己把教材讀明白,,掌握教材的編寫主旨,然后再認真閱讀教學參考,,尋找切實可行的教學策略。本學期,,每備一節(jié)課,,我都按照這種方法,實踐發(fā)現(xiàn):這種備課方式能夠使自己更好地把握教材,,一段時間自我鍛煉之后,,我的備課能力有所提高,有時自己的想法與教參不盡相同,,這種備課方式讓我受益匪淺,。在聽了胡光銻教授的單元備課的講座之后,我更加堅信這種備課方式的益處,,而且要做好單元備課,,這樣在教學中就不會手忙腳亂。
一,、課堂上,,我認真上課
記得某某小學校長某某說過:一名年輕教師怎樣自我提高,你要把每堂課都當成公開課,,這樣嚴格要求自己,,然后再不斷反思、總結(jié),、提升,,你就會進步得更快。我把李校長的話銘記于心,,每堂課都像公開課一樣來上,,課后及時反思,有時得心應手,,有時卻不盡如意,,漸漸地我發(fā)現(xiàn):我的課堂節(jié)奏有些慢(為了個別后進生重復講解),致使有的學生有機可乘,。在以后的工作中,,我要改改自己的教學策略,讓會的同學幫助不太明白的同學,,這樣他們就有活可干了,。
二,、課后我及時批改反饋
當學生第一次測試結(jié)束時,我意識到問題的嚴重性:全班所有同學的作文都為d,。我讓學生各自買來練習本,,每天早晨利用5分鐘時間集中練習寫日記,然后批改,。一學期的練習,,期末測試中語文考試我們班有23名同學獲得a等。但還有6名同學是d等,,需要再接再厲,。
本學期在語文教學上,我繼續(xù)進行語文的實踐性探索,。同學們把《武松打虎》,、《草船借劍》等內(nèi)容搬上課堂,體驗到其中的情趣,。學了人物描寫一組之后,,同學們在課堂上講起了紅樓夢、水滸傳等,,這調(diào)動了學生學語文的興趣,,激發(fā)孩子要多讀書。
在教學策略方面,,我借助名家備課方案學到了許多策略,,他們在上課方面各有千秋,各有各自的優(yōu)勢,,開始每堂課我都采用,,慢慢地,我感覺這樣學生捉摸不透老師的上課路子,,學生也很不適應,,于是,我集中進行“由課題入手,,讓學生提出問題,,然后帶著問題學習課文”的方式研究,學生學得非常順利,,我也得心應手,。如在學習《草船借劍》一課時,我問學生:讀了課題,,你想知道什么?學生回答:問什么要借劍?怎樣借劍?最后結(jié)果如何?然后學生帶著問題讀課文,,內(nèi)容就很容易疏理了。
高一老師個人年度工作總結(jié) 高一教師年度考核表個人工作總結(jié)篇八
回顧這一年來的班主任工作,覺得以下幾方面值得總結(jié):
一,、深入班級,,摸清基本情況。
因高二選科,,組建起來的高二(8)班,,是來自各個班的,所以拿到分班的名單后,,第一步是深入到學生中間去,,了解、熟悉各個學生的學習現(xiàn)狀,,了解他們的興趣,、愛好、脾氣,、習慣等,為下面開展有效的教育,、教學工作準備好第一手資料,。
二、針對現(xiàn)狀,,確定班級計劃
初步的分析,、統(tǒng)計,讓我了解到這個班的大部分同學,,在高一學習成績都不太理想,,并且少數(shù)同學癡迷上網(wǎng),看武打書,,也有位數(shù)不少的學生有厭學情況,,故針對這種情況,第一步鼓勵其自信,,我跟學生分析說:你所要高考的五科,,目前語、外,、政都不比別人差,,而地理我們共同開始,也不存在差,,我們就數(shù)學差一點,。而我會和數(shù)學老師商量,針對我們班的特點,,確定數(shù)學的起點,,把握上課的難度,相信我們共同努力,能提高,。但你們自己也得有目標,,我希望我們同學要確定短期目標:超越誰;較長期的目標:你想考什么學校,我們共同朝這個目標努力,。
三,、大膽放手,培養(yǎng)班干部
在充分民主的基礎上,,由學生選舉產(chǎn)生班干部,,我召集講究班干部的作用,班干部應如何協(xié)助班主任開展工作后,,由班干部討論起草了班級公約,,以及一學期的班級活動,由班委在班級討論通過;其后,,班級主要活動的開展,,則按班級計劃,由班干部召集開展,,我只是指點一下,,而學生有些小錯,也按班級公約去執(zhí)行,,一段時間下來,,班委已能很得力地開展工作了。
四,、集思廣益,,使班級班會系列化
在充分尊重學生的基礎,在學校正常的活動外,,由學生討論確定的一些主題活動,,編排成一張班會活動安排表,本學期圍繞這些,,我們開展了“成人”的系列活動,,也穿插了郊游、籃球賽等活動,,豐富多彩的班級活動,,增加了班級的凝聚力,也增強了學生的責任感,。
五,、寬嚴結(jié)合,真誠地愛每一個學生
現(xiàn)在輿論普遍提倡賞識教育,,我在運用鼓勵賞識的同時,,認為嚴格規(guī)范學生的行為也不可缺,當學生犯了較嚴重的錯誤時,從不護短,,但我公平地對待每一個學生,。
通過以上工作,一年的過程中,,班級的學生取得了不小的進步:學習的勁頭比原來高了,,學生也善于自我管理了,他們在這一學年中,,多次獲得“校流動紅旗”,,而男、女寢室也多寢室,、多次被評為“文明宿舍”,。
我會用盡我畢生的精力,投入到我熱愛的班主任工作,,像孫維剛老師說的那樣:“做一名因我努力工作而使學生幸福的老師”,。我愿我能為教育樹立起一面旗幟,不愧“靈魂工程師”的稱號,。
高一老師個人年度工作總結(jié) 高一教師年度考核表個人工作總結(jié)篇九
20__年,,我局婦委會緊緊圍繞改革、發(fā)展,、穩(wěn)定的大局,在縣婦聯(lián)和局黨組的正確領導下,,以三個代表的重要思想為指導,、以構(gòu)建和諧城管為目標,服從服務于縣委,、政府的工作大局,,切實維護婦女兒童合法權益,促進男女平等,,富有創(chuàng)造性地開展了一系列工作,,為本系統(tǒng)的經(jīng)濟和社會各項事業(yè)的發(fā)展做出了不懈的努力。充分發(fā)揮了婦女半邊天的作用,,具體工作總結(jié)如下:
一,、提高女性自身素質(zhì),完善文化陣地建設,。
局婦委會在廣大婦女干部群眾當中開展了“迎市博,、講禮貌、樹新風”主題目活動,,在各級婦聯(lián)的帶動和倡導下,,主要開展了“三愛、”四德“教育,教育女職工從身邊的小事做起,,以切實的具體行動展現(xiàn)婦女的綜合素質(zhì)的提高,,為我國的百年市博增光添彩。另外,,我們還為提高婦女整體素質(zhì),,充分利用現(xiàn)有條件,以豐富多彩的文化生活為載體,,寓教于樂,,用豐富的文化生活來到達逐步提升婦女素質(zhì)的目的。一是利用“三八”婦女節(jié),,開展了座談會,。為單位女職工、家屬開展了健康檢查,,并為他們購買了社會養(yǎng)老保險,。用心組織女職工參加建立省級禮貌城、環(huán)保模范城,,號召廣大女職工用心投身志愿者活動,,開展了評選“女勞模”“禮貌家庭”活動,,環(huán)衛(wèi)工人宋正英被某某市評為20某某年的城市美容師,,我們用身邊的典型來感染、帶動婦女,,促進她們思想認識的提高,。二是利用各種學習培訓,加速推進婦女素質(zhì)提高進程,。開展了某某大,、禮貌執(zhí)法,《工會法》《婦女權益保障法》《勞動保障法》等培訓,。
二,、開展雙學雙比,建功立業(yè)卓有成效,。
在提高婦女自身素質(zhì),,維護合法權益,倡導健康禮貌,、向上,、奮發(fā)的良好氛圍前提下,我們開展“雙學雙比”,,“巾幗建功”活動,,使婦女立足本職作貢獻,,社會地位明顯提高,,成為城管的一道亮麗的風景線,。
三,、加強維權,,保護合法權益,。
受中國幾千年重男輕女的影響,,婦女整體的社會地位,、個人自信程度,、社會參與熱情,,相對男人來說,,仍然較低。因此,,維權工作仍然是今年工作的重點,。我們堅決貫徹“熱心、耐心,、關心,、愛心、盡心”等五心原則,,認真接待每一位來訪者,,妥善處理每一項糾紛,直到來訪者滿意為止,。在具體的糾紛調(diào)處中,,我們充分運用新《婚姻法》、《婦女兒童權益保護法》等法律法規(guī)為廣大婦女,、兒童伸張正義,,打擊邪氣,消除偏見,。據(jù)不完全統(tǒng)計,,全年沒有一齊因接待而出現(xiàn)重復上訪,,沒有一齊惡劣案件發(fā)生,,受到社會各界的好評
四、加強團結(jié),,維護穩(wěn)定局面,。
婦聯(lián)既是婦女的代言人,又是廣大婦女的知心朋友,,更是婦女姐妹工作和感情聯(lián)系的橋梁和紐帶,。作為女干部,如果不加強學習,,提高自身素質(zhì),,就不能起到橋梁和紐帶作用,,更談不上促進團結(jié)和維護改革開放穩(wěn)定的大局面,。因此,,我們婦聯(lián)同志在日常工作和學習中,一是加強學習,,提高自身素質(zhì);二是工作吃苦,,迎難而上,,樹立良好的婦女形象,以扎實的工作作風來影響全體婦女;三是以大局為重,,以團結(jié)為重,,以工作職責為重,團結(jié)動員廣大婦女為管好縣城獻計出力;四是當好婦女的守門人,,做好婦女的貼心人,,為難之際代表組織和人民伸出援助之手,動之以熱情之心,,今年婦聯(lián)組織婦女用心參加了抗震救災,、扶貧幫困,、關愛留守兒童活動,,并為本系統(tǒng)126名女職工開展了健康檢查,,購買了社會養(yǎng)老保險,,開展了夏季送清涼,冬季送溫暖活動,。正是由于婦聯(lián)扎實,、認真、負責,、務實的工作,,本系統(tǒng)婦女工作一年一個新變化,一年一步大臺階,。
五,、以黨支部換屆選舉為契機,推進婦聯(lián)組織建設
借黨支部換屆選舉之機,,選配了新一屆婦委會組織,。雖然,,我局婦聯(lián)在一年的工作中,取得了必須的成績,,但與時代對婦聯(lián)的要求,,人民群眾對婦聯(lián)的期望,仍有很大距離,,這些,,我們必將在今后的工作中,不斷克服困難,,戰(zhàn)勝自身不足,,用更大的熱情和工作斗志,去開創(chuàng)新的局面,。
高一老師個人年度工作總結(jié) 高一教師年度考核表個人工作總結(jié)篇十
新年的腳步匆匆臨近,,在每日的辛勤勞作中,不知不覺即將送走某某年,,迎來某某新的一年,。新年的鐘聲即將敲響,回首走過的某某年,,內(nèi)心幾多感慨,,幾多豪邁。
在即將過去的一年里,,在領導的正確指引下,,通過自身不斷的學習和實踐,本人在思想認識上,、學習和工作中都取得不同程度的進步和提高,。自覺遵守法律法規(guī)及公司的各項規(guī)章制度,認真學習公司下發(fā)的有關文件,,深刻領會文件和講話精神,,鼓足干勁投入到日常工作中,和全體同事團結(jié)協(xié)作,,共同努力,,圓滿的完成了工作任務。
汗水澆筑希望,,勞動體現(xiàn)價值,?;厥准磳⑦^去的一年,,我的內(nèi)心倍感自豪,在此做以總結(jié):
在這一年中,,我通過不斷的學習,,思想上有了很大的提升,,牢固樹立廠興我榮廠衰我恥的思想意識,愛崗敬業(yè),,嚴格要求自己,,并且從小處著眼,從細微處入手,,切實付諸于日常工作的方方面面,。愛惜公司資產(chǎn)財物,堅決杜絕跑,、冒,、滴、漏的浪費行為,,見到長明燈,、長流水的現(xiàn)象立即關掉,以節(jié)約有限的能源,。對勞動工具愛惜使用,,有了損壞,能修理的動手修理,,能利用的加以利用,,能改造的加以改造,盡量延長使用壽命,,以節(jié)約成本,,降低消耗。大力倡導和宣傳節(jié)約環(huán)保的綠色理念,,對有些員工的不良行為習慣,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)及時指正,提高認識共同進步,。
加強自身的學習,,努力提高自身素質(zhì),爭取不斷進步,。我們公司是一扇面向公眾的窗口,,每個員工都代表著公司的形象,在日常的工作中每天要面對形形色色的人群,,始終保持微笑的面孔,,親切的語言,耐心的答詢,,周到的服務,,對需要幫助的人,及時施以援手,。給公眾留下美好的印象,,同時也體現(xiàn)了自身的修養(yǎng)和素質(zhì),。
在日常的工作中,始終保持高度的工作熱情,,不嫌臟,,不怕累,臟活重活搶著干,,工作細致,,不留死角。在今年創(chuàng)建文明城市復審中,,和同事緊密協(xié)作,,用流淌的汗水和勤勞的雙手保證了環(huán)境衛(wèi)生的干凈整潔,營造了一個優(yōu)美溫馨的環(huán)境,,為員工創(chuàng)造一個舒適干凈的工作空間,,交上了一份滿意的答卷。
在節(jié)假日期間,,由于客流量的加大,,工作的難度也隨之增大,為了保證有一個干凈整潔優(yōu)美的環(huán)境,,忘記勞累疲憊,,兢兢業(yè)業(yè)堅守在崗位上揮灑汗水,出色的服務與本職,,服務與公司,,服務與公眾。
在重大節(jié)慶活動時,,也是最忙最累的時候,,加班加點從無怨言,作為公司的一份子,,能為公司盡一份力是我的光榮,,也是工作責任心的驅(qū)使。
良好的同事關系更加有利于工作的開展,,同事之間的不團結(jié),,鬧矛盾,是很不利于工作的開展的,,基于這一點的認識,,在日常的工作中,團結(jié)同事,,互幫互助,,熱忱關心幫助同事,建立起良好的協(xié)作關系,有力的保證了工作的順利完成,。
某某年就在忙碌的工作中即將揮手作別,在這一年來的辛勤努力下,,我的工作得到了領導和群眾的肯定和稱贊,,我的內(nèi)心充滿了自豪,因為,,把平凡的做好了,,就是不平凡的。
展望即將到來的某某年,,我知道,,面前的路,是一條充滿了歡欣,,充滿希望的大路,。公司的跨越式發(fā)展又邁出了堅實的一大步,在競爭中的承載力得到了有力的加強,。在良性軌道上,,以旺盛的發(fā)展態(tài)勢,快速而穩(wěn)健的不斷發(fā)展壯大,。我相信,,在公司決策層的正確決策、領導下,,在公司所有員工的共同努力下,,我們公司的未來發(fā)展會越來越好。而我,,作為一名員工,,在新的一年,百尺竿頭更進一步,,以更大的熱情,,更強的工作積極性、主動性和責任感投入到日常的工作中,,盡心盡力干好本職工作,,為公司的發(fā)展壯大奉獻力量!
高一老師個人年度工作總結(jié) 高一教師年度考核表個人工作總結(jié)篇十一
工作以來,在項目部領導的關懷下,,在同事的幫助下,,我能盡心盡職,全身心的投入到工作中,,盡自己的全力履行好統(tǒng)計員工作職責,,刻苦鉆研業(yè)務知識,努力提高理論知識和業(yè)務工作水平,并認真完成領導交給的各項工作任務,。把自己多年來在學校所學到的書本經(jīng)驗應用在實踐工作中,,并能夠嚴于律己,在同事的關心,、支持和幫助下,,思想、學習和工作等方面取得了新的進步,,現(xiàn)工作總結(jié)如下:
一,、主要工作情況
強化理論和業(yè)務的學習。我重視加強理論和業(yè)務知識學習,,在工作中,,堅持一邊工作一邊學習,不斷提高自身綜合業(yè)務素質(zhì)水平,,認真學習工作業(yè)務知識,,并結(jié)合自己在實際工作中存在的不足有針對性地進行學習,明確了統(tǒng)計員的工作職責,。在工作以來,,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,,時刻牢記在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作,。在具體工作中,,我努力做好領導交給的每一個工作,分清輕重緩急,,科學安排時間,,按時、按質(zhì),、按量完成任務,。
每個月將總到貨車數(shù)和總物資重量與月到貨車數(shù)和物資重量報給項目經(jīng)理。在設備廠家和保管員確認設備無問題情況下,,及時對照發(fā)票作入庫單,,將發(fā)票復印件存檔。在作好統(tǒng)計工作之后,,對項目部的電腦及網(wǎng)絡進行定時維護,,更新系統(tǒng)掃描系統(tǒng)存在的漏洞并進行修補和安裝補丁;解決同事們在電腦上遇到的所有困難和存在的問題。
二,、存在不足
在工作中,,雖然我不斷加強理論知識的學習,,努力使自己在各方面走向熟練,但由于自身學識,、能力,、思想、心理素質(zhì)等的局限,,導致在平時的工作中比較死板,、心態(tài)放不開,工作起來束手束腳,,對工作中的一些問題沒有全面的理解與把握,。同時由于個人不愛說話,,與同事們尤其是領導的溝通和交流很少,,工作目標不明確,并且遇到問題請教不多,,沒有做到虛心學習,。
學習新知識、掌握新東西不夠,。領導交辦的事基本都能完成,,但自己不會主動牽著工作走,很被動,,而且缺乏工作經(jīng)驗,,獨立工作能力不足。在工作中不夠大膽,,總是在不斷學習的過程中改變工作方法,,而不能在創(chuàng)新中去實踐,去推廣,。由于進了大量的設備,,有時沒有及時統(tǒng)計到貨情況,出現(xiàn)累積現(xiàn)像,。對sql數(shù)據(jù)庫軟件沒有作到按時備份,。網(wǎng)絡線路不規(guī)整沒有及時進行處理。
三,、工作方向
這是我對這段時間工作的總結(jié),,說的不太多。但我認為用實際行動做出來更有說服力,。所以在今后工作中我將努力奮斗,,無論自己手頭的工作有多忙,都服從公司領導的工作安排,,遇到工作困難,,及時與領導聯(lián)系匯報,并尋找更好解決問題的辦法,繼續(xù)鞏固現(xiàn)有成績,,針對自身的不足加以改進,,爭取做的更好。
高一老師個人年度工作總結(jié) 高一教師年度考核表個人工作總結(jié)篇十二
第一:以服務為宗旨,,努力做好各項工作,。
一、技術裝備管理
1,、充分發(fā)揮技術裝備的效率,。由于去年教育技術裝備過程中時間緊,有些設備沒有完全到位,,今年初催促中標單位將相關設備及時到位,,并將教師的辦公電腦做了更新,電子顯示屏投入了使用,。
2,、做好校產(chǎn)的登記工作。將所有技術裝備中到位的設備都進行了登記,。領用手續(xù)齊全,。
3、做好技術資料的管理工作,。為了更好的發(fā)揮技術設備的作用,,我們將各項技裝的資料進行了整理,并指定專人負責,。
4,、充分發(fā)揮技裝設備的作用。如利用網(wǎng)絡系統(tǒng)為網(wǎng)絡培訓報務,,為培訓中心召開家長會提供了方便,,教室中的多媒體設備在教學中發(fā)揮了很大的作用。
5,、充分發(fā)揮辦公設備的作用,。上半年將學校更新后閑置的辦公桌椅贈予土橋中學,做到了物盡其用,。老主任李秀斌同志本著提高投資效益,斤打細算的原則,圓滿完成了設備添置任務,。
二、校舍維修管理
1.做好校舍的維修工作,,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。
如春天下雨時發(fā)現(xiàn)綜合樓的下水道有問題,樓頂積水,,雨水不能從池水孔流走,,造成部分辦公室進水,,范師傅等冒雨查找原因,并及時進行了處理,。
又如,,在雨天時發(fā)現(xiàn)教學樓的走廊有積水等問題,就及時進行了相關處理,。
及時辦理零星維修事項,。如教師辦公室空調(diào),教學樓的飲水機,,衛(wèi)生間的供水,,及時修理損壞的自來水龍頭等,特別是今年春秋二季對東北、西北角二段的險圍墻進行了加固維修,為校園的安全奠定了基礎,。
還為各教室安裝了窗簾,,確保多媒體正常使用。
2.對辦公樓進行了局部改造,。做好新建項目的施工管理工作
制定了項目計劃,。
(1)今年將辦公樓二樓頂進行了局部整理,,新砌了一個簡易衛(wèi)生間,,并進行了綠化。
(2)改進了辦公樓的門廳,。
在上述項目施工中我們進行了加強過程監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題要求及時改正,。
三、財務工作管理
1. 財務方面嚴格執(zhí)行國家的財務制度,,堅持執(zhí)行上級規(guī)定的收費標準,,不亂收費,嚴格實行收支兩條線,,精打細算,。
2. 做好學校的一切經(jīng)濟收支、往來賬目的結(jié)報,、核算,,及其他相關的統(tǒng)計、調(diào)資,、公積金,、各項保險、發(fā)放,、申報,、年審、變更等等有關事項,、年度的預算和決算及編制說明,。
3.在經(jīng)費使用中,,分輕重緩急,盡可能的合理安排,。在教學正常運轉(zhuǎn)的前提下,,使教學設施得到充分的改善,使得充分利用現(xiàn)代教學手段,,以提高教學水平和教學質(zhì)量奠定了基礎,。
4.加強對固定資產(chǎn)的管理,做好財產(chǎn)登記工作,,定期對校產(chǎn)進行清理與核對,按時完成上級布置的清查與資料上報,。
5.收集,整理,,裝訂好各類檔案資料,,并妥善保管。
四,、常規(guī)的教學服務管理
1. 校舍,、水電、車輛的擺放的常規(guī)管理:我們做到發(fā)現(xiàn)問題及時解決,本學期我們對學校所有的開水器進行了一次清洗維護,讓大家喝上放心水;對學校廣場開學進行了一次徹底全面的清理,進入校內(nèi)的車輛進行有序的指揮擺放,使校園廣場的環(huán)境更整潔,。
2. 教室衛(wèi)生的常規(guī)管理:我們做到多媒體的開/關,上課教師的茶水服務到位,、課桌凳擺放整齊、教室無蜘蛛網(wǎng),門窗玻璃明亮,、教室用一次清掃一次; 今天做的事決不拖到明天辦,使我們的教師站在講臺上有了進校人的自豪感;廁所也做到天天打掃清洗,基本沒有異味,時克同志吃苦耐勞, 分內(nèi),、分外,、臟活,、累活搶著干, 對工作認認真真.從不計較個人得失。
3.夜間值班人員每天安時到崗,堅守崗位,盡職盡責,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,記好每天的值班記錄,從沒出過差錯,。由于工作性質(zhì)的不同,有時需要突出做的工作,如迎11.5中期檢查,他晚上要值班,白天還現(xiàn)我們一起做衛(wèi)生,。
4.校園環(huán)境:今年我們著重抓了校園的環(huán)境衛(wèi)生整治,本學期開學前我們在校長室的領導下,發(fā)動所有總務處工作人員清理校園環(huán)境,整治衛(wèi)生死角,大家不怕苦,、不怕累,、不怕臟,清理廣場的雜草,工具使不上就用手拔;“英語角”過去是雜草叢深,清理后變成了小花園,特別是在今年的教師節(jié),中秋節(jié)學校購買了一些苗木花卉美化了校園,國慶節(jié)我們升起了國旗,插上了彩旗,又有花卉的襯托,我們的校園像個花園,這里滲透著我們總務人的汗水,。在這我要特別感謝我們食堂的幾位女同志,沒有她們的辛勤汗水就換不來我們今天這樣的校貌,。
五,、食堂工作管理
1.提高食堂服務質(zhì)量,,保證安全飲食,。學校食堂就餐環(huán)境,、食品儲藏,、加工,餐具消毒,、保潔等等環(huán)節(jié)按國家有關食品衛(wèi)生設計規(guī)范,、嚴格操作。下半年召開食堂工作人員會議二次,安全工作自查了一次,抽查了一次,并寫了自查結(jié)果及整改措施,。同時還為食堂配置了滅火器,做到防患于未然,。
2.加強了對食堂職工的教育,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生意識和個人衛(wèi)生習慣,。
3.積極聽取教師對食堂的意見及建議,,想方設法讓大家吃的放心、吃的舒心,從12月份起食堂工作人員不怕苦不怕累每天磨8斤重的豆子,堅持天天把熱呼呼的豆?jié){送到每個固定點,。李群,潘勇二同志把食堂的工作看成是自已的事,從不計較工作時間的長短,他們的工作也得到了教育局的好評,也為我們進修校樹立了形象,。
六、其他方面管理
協(xié)調(diào)好與各處室的關系;
協(xié)助工會做好職工之家驗收工作;
協(xié)助辦公室做好圖書室的搬移,并增設了八個書架;
協(xié)助學歷進修處做好遠程網(wǎng)絡開學工作;
根據(jù)校長室安排做好局相關部門交辦的各項事宜,如引智培訓準備工作;體驗式德育活動等各種會議的服務;
協(xié)助做好“推普周”的宣傳服務工作至始至終做到“兵馬未到,糧草先行”,。
第二:以教訓為良師,,促進管理水平的提高。
“耐心服務”做的還不夠,缺乏積極創(chuàng)造性的工作,工作作風還不夠扎實,不夠仔細,特別是這次校園改水工程由于監(jiān)管等工作做的不到位使這項工程沒有達到預期的效果,。
第三:以高質(zhì)量管理為目標,,促進工作再上臺階。
1.素質(zhì)有待進一步提高,。
我們總務后勤工作人員的管理質(zhì)量,、服務意識雖前進了一步,但距離科學的管理還存在較大差距,,缺乏改革的緊迫感和主動創(chuàng)新的意識,,缺乏創(chuàng)造性的勞動精神,同時業(yè)務能力和信息化管理知識仍很貧乏,,難以跟上后勤管理改革的步伐,。
2.服務質(zhì)量有待提高
我們總務后勤工作人員一年來的工作雖取得了一點成績,得到了領導大家的關心,、支持,、理解和肯定,但人員素質(zhì),、服務的質(zhì)量差異仍存在 ,,“把每一件簡單的事做到好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡”,。在這里我們總務處全體工作人員首先感謝校長室對我們的直接領導和關懷,同時也感謝各處室對我們總務處工作的大力支持與幫助,尤其是在我們工作不到位是給予的涼解,再此我代表我們總務處全體工作人員向大家道一聲謝謝,在今后的工作中我們一定再接再厲更加努力,。
高一老師個人年度工作總結(jié) 高一教師年度考核表個人工作總結(jié)篇十三
力資源部緊緊圍繞公司年度生產(chǎn)經(jīng)營目標開展工作,,加強人力資源引進開發(fā)管理,有力地保障了公司正常的生產(chǎn)和工作秩序,,為公司長遠發(fā)展提供儲備了大量的高素質(zhì)人才;進行薪酬績效體系改革,,體現(xiàn)了多勞多得、按績?nèi)〕?、高效公平的,,兼顧激勵保障的薪酬制?構(gòu)建職稱技能評定管理體系,以制度保障形式為員工職業(yè)提升發(fā)展打通了各種有效渠道做到人盡其才,,發(fā)揮員工的聰明才智及潛能;以新勞動合同法新版規(guī)定為契機,,完善合同用工管理,創(chuàng)造了一個良好和諧的用人環(huán)境;貫徹“提升企業(yè)文化,、改善員工素質(zhì)”的原則,,進一步發(fā)揮人力資源專業(yè)管理的紐帶作用,為公司的發(fā)展起到了有力的良性文化保障,。
面對這即將過去的20__年,,重組后的人力資源部以其應有的專業(yè)性、針對性,、系統(tǒng)性的面目呈現(xiàn)在每一位員工面前,,現(xiàn)歸納總結(jié),示之于眾,,接受領導及兄弟部門的評價,。
一、大力加強部門發(fā)展建設,,順應公司戰(zhàn)略發(fā)展趨勢
1.部門員工內(nèi)部管理
人力資源作為公司多種制度與規(guī)定的制定與維護部門,,在部門主管領導某某總經(jīng)理的關注與引導下,部門負責人某某經(jīng)理一直以來不斷加強部門管理規(guī)范,,嚴格要求團隊成員,,以身作則,已然成為公司員工遵紀守法,、專業(yè)忠誠的榜樣與楷模,,成為公司一扇形象展示的窗戶,一面自律管理的鏡子,。
1.1不間斷的專業(yè)能力提升
人力資源部在部門某某經(jīng)理的帶領下,,每周定期周五下午進行2小時的專業(yè)知識學習與探討、各模塊經(jīng)驗交流與問題分析,、管理實踐工具與英漢語言工具的訓練等,,使各位部門員工都能不斷的提升專業(yè)知識與實際問題解決能力。
1.2內(nèi)部紀律與職業(yè)操守
人力資源部內(nèi)部有一不成文的規(guī)定,,那便是每一位員必須嚴格進行自我管理和約束,,遵守公司各種制度規(guī)定,,并要嚴律自身的職業(yè)操守,任何一名成員都必須以公司利益為重,,而不得有任何違反原則與道德的行為,。這一不成文的規(guī)定是部門某某經(jīng)理在每次部門內(nèi)部會議強調(diào)的重中之重,,也是每一位成員深記于心并嚴格執(zhí)行的標準,。
2.人力資源工作模塊工作優(yōu)化
人力資源部是一個專業(yè)性較強、理論與實踐并重,、涉獵工作層面較廣的管理部門,,并且其隨著公司的建立、成長與壯大的各個發(fā)展周期,,其工作深入程度和專業(yè)分工亦會隨之而變,。公司人力資源部根據(jù)公司的發(fā)展情況,結(jié)合人力資源管理專業(yè)知識,,積極進行內(nèi)部專業(yè)劃分整合,、組織結(jié)構(gòu)調(diào)整與重組,分解為招聘培訓模塊,、薪酬績效模塊和員工關系及事務模塊,。
最終架構(gòu)了現(xiàn)行的以部門經(jīng)理統(tǒng)一領導,三個專業(yè)模塊并行運作,,內(nèi)部整體工作協(xié)作配合的局面,,體現(xiàn)了企業(yè)管理的專業(yè)性與實踐工作的有效性。
3.制度與流程建設
作為公司相關管理制度與流程的起草,、擬定,、建設及執(zhí)行的主要責任部門,人力資源部在公司領導的指引下,,一直緊跟公司的戰(zhàn)略發(fā)展要求,、外部市場環(huán)境變化、專業(yè)理論實踐知識更新,,不斷更新,、維護、起草建設了公司各種相輔相成,、嚴謹實用,、有效優(yōu)質(zhì)的管理制度與運作流程。
20__年以來,,完成的相關制度規(guī)定與流程建設如下:薪酬管理制度;績效管理制度;職稱評定管理規(guī)定;考勤假期管理規(guī)定;招聘管理規(guī)定;培訓管理制度維護;員工獎懲管理規(guī)定更新;勞動合同管理規(guī)定;檔案信息管理規(guī)定;內(nèi)部競聘流程;離職員工管理流程;員工轉(zhuǎn)正流程;員工異動流程等共計2多項制度流程的編制,、梳理、更新及維護,。
4.職能創(chuàng)新
人力資源部深刻認識到,,新形勢新任務對人力資源工作提出了新挑戰(zhàn)新要求,,根據(jù)人力資源管理的發(fā)展趨勢,結(jié)合公司人力資源開發(fā)與管理工作的現(xiàn)狀,,與時俱進,,堅持多角度深層次地改革創(chuàng)新,不斷探索新形勢下人力資源開發(fā)與管理的新途徑新方法,。包括了以下幾個方面:
管理理念的創(chuàng)新,,人力資源部每一位成員都必須及時更新端正自己的理念,緊跟時代與公司的發(fā)展要求和方向;在日常工作中,,要求成員擁有良好的心態(tài),,正確的定位,服務的意識,,積極投入到本職工作中去,,努力實現(xiàn)自我價值,達到企業(yè)與自身共同成長,。
管理機制的創(chuàng)新,,人力資源部充分認識到人力資源管理工作不僅僅只做好招聘員工、手續(xù)辦理,、薪酬發(fā)放,、離職管理等行政性、事務性,、非動態(tài)性,、非連續(xù)性、非系統(tǒng)性的工作,,而應是整體,、全面、系統(tǒng),、戰(zhàn)略的管理職能,。
在實際工作中,人力資源積極完成了多項具有遠見性戰(zhàn)略性的工作,,例如圍繞公司戰(zhàn)略發(fā)展方向,,建立制定企業(yè)中長期的人力資源規(guī)劃、人力資源發(fā)展導向,、培訓規(guī)劃,、有針對性傾向性的薪酬績效規(guī)劃、設計開發(fā)了公司人員能力素質(zhì)模型系統(tǒng),、心理及個性特征模型系統(tǒng)等具有創(chuàng)新意義的工作,,為公司各項工作的開展,提供了很多超前的管理方法和工具,。
二,、責任艱巨而效果卓越的改革任務,,摒除不利因素,為公司的戰(zhàn)略發(fā)展做好鋪墊
對于公司及人力資源部來說,,20__年是任務艱巨的一年,,改革巨變的一年,在這一年里,,完成了組織機構(gòu)的重組再分工,,完成了薪酬績效體系的重塑再造,完成了職稱評定體系開發(fā)制定,,完成了具有先進意義的指紋考勤系統(tǒng)的引進使用,。
1.薪酬績效體系改革
從20__年底開始,公司新的總經(jīng)理領導班子經(jīng)過近半年時間,,多批次與幾乎全體員工溝通、訪談,、討論,進行外部行業(yè)比對及對公司長遠戰(zhàn)略目標的重置定位后,做出了一項對公司及全體員工都具有歷史意義的決定:進行薪酬績效體系改革,。旨在提高員工有效收入,、激勵員工工作潛能、屏除不利因素,、提升企業(yè)核心競爭力及積極影響力,、順應企業(yè)長遠目標及戰(zhàn)略規(guī)劃的重要舉措。
從20__年3月開始至8月新的薪酬方案的正式實施,,歷時半年之久,,期間人力資源部在公司總經(jīng)理班子的領導下全面深入的投入到了薪酬方案的分析、探討及設計項目當中,。
在整個薪酬績效方案改革設計中,,人力資源部薪酬績效模塊在部門魏經(jīng)理的帶領下,在完成本職工作的同時,,加班加點,,全面投入到了方案的設計中。
完成近6批,,1余人次的訪談調(diào)查;1余人的問卷調(diào)查及統(tǒng)計總結(jié);17多個崗位13輪次的評定打分統(tǒng)計及計算;2萬人次的數(shù)據(jù)信息統(tǒng)計分析匯總;近百個崗位的各薪酬結(jié)構(gòu)對比分析;無數(shù)次的與外部管理專家的討論,,5余遍的新制度方案細致入微逐行逐句的研讀修改,多人無數(shù)次加班加點,,甚至多次工作至凌晨2點鐘后,,合計多人次共計加班超過3工日。
最終,,在公司總經(jīng)理領導班子的親力及大力支持下,,在人力資源部部門領導及薪酬團隊的嘔心瀝血的付出下,,新的方案成果如期呈現(xiàn)在公司全體員工面前。
薪酬體系改革最終方案是公司高層,、人力資源部和管理咨詢公司專家一起經(jīng)過深入調(diào)研分析,、多輪探討研究、精確統(tǒng)計測算,,結(jié)合外部市場環(huán)境及公司實際生產(chǎn)特點,、崗位配置及員工構(gòu)成情況,花費大量時間,、人力,、心血共同付出的成果,是公司從高層領導到普通員工共同努力的結(jié)晶,。
此次薪酬改革,,基本完善了公司原有薪酬評價方式、薪酬發(fā)放結(jié)構(gòu)及員工對薪酬發(fā)放的認知,,制定建立了將員工職稱,、技能、績效,、質(zhì)量,、價值等歸為一體的兼顧激勵性、控制性的薪酬體系,,體現(xiàn)了高能高效高收入的特性,,提高了員工實際工作滿意度和貢獻力,也從根本上為公司節(jié)約了成本,,可謂是雙贏,。
2.績效體系建構(gòu)
公司成立以來,績效考核工作一直處于摸索的過程,,未成體系,,不曾連續(xù),未起到對員工工作客觀的考核評估,、量化評價,、持續(xù)激勵。針對這種現(xiàn)狀,,順應公司相關體系改革的潮流,,人力資源部吸收外部人力資源專家的智慧,參考公司項目生產(chǎn)運營的特性,,先后2輪次與公司高層,、公司各部門負責人長時間的溝通交流,設計了通過與項目業(yè)績掛鉤性考核,強調(diào)團隊績效,,協(xié)同運作理念,,引導共贏良性文化的部門層面業(yè)績考核體系,同時建立了將員工試用轉(zhuǎn)正考核,、員工年度考核,、員工獎懲考核及年終評優(yōu)考核納為一體的員工層面的考核制度,實現(xiàn)了績效管理的系統(tǒng)化,、整體性及全面化,。
3.員工職稱技能評定體系的制定
人力資源部在完成了薪酬改革及薪酬制度、績效考核體系的建立之后,,又積極跟進,,對公司17多個崗逐級進行分類分級,制定了職稱技能評定體系,,體現(xiàn)公司對員工全面技能的重視和促進,,并為公司的持續(xù)發(fā)展和員工提高成長提供了科學合理的動力源泉和制度保障。
4.考勤系統(tǒng)更新及考勤假期管理制度的完善
4.1考勤系統(tǒng)的更新?lián)Q代,,保證考勤有效管理所需
公司的考勤管理系統(tǒng)是公司核算員工報酬的一個重要依據(jù),,為了做到科學管理,有效激勵,,公司人力資源部近兩年來先后使用測試了三代考勤系統(tǒng),期間調(diào)試錄入更新了大量的考勤數(shù)據(jù),、員工資料等,,同時進行了無數(shù)次機器測試、試用安裝,、考勤班次邏輯測算等,,最終根據(jù)公司的需要、市場同類產(chǎn)品使用特性,、員工的反饋建議,,為公司引進了指紋考勤管理系統(tǒng),并于20__年3月份正式啟用,,至今運行良好,。基本保障了考勤的科學,、合理,、公平、有效的管理,,避免了一些不規(guī)范的情況出現(xiàn),,為公司節(jié)約相關管理成本。
4.2考勤假期管理制度的完善及維護
在保障考勤系統(tǒng)及數(shù)據(jù)的準確和有效的前提下,,人力資源部一直緊跟國家相關勞動休假制度條例的修訂步伐,,積極學習研究,,結(jié)合公司實際情況,先后3次超過2遍的修改了公司的考勤假期制度,,做到了合法,、合理、保障,,為公司規(guī)避風險,,為員工謀得利益。
三,、深具戰(zhàn)略意義的人才供應保證,,為公司的長遠持續(xù)發(fā)展提供有力保障
公司領導一直對招聘培訓予以特別的重視和關注,對招聘培訓工作的需求計劃,、實施計劃,、完成評估等各個環(huán)節(jié)嚴格要求。
人力資源部積極應對,,主動分析,,完善規(guī)范招聘、培訓各程序環(huán)節(jié)的工作,,1%的完成了公司年度人力資源需求計劃,、各部門各級人才的招聘配置,充分發(fā)揮其人力資源工作基礎和核心作用,,做好“選聘,、吸納、任用,、培育”的每一項工作,,為企業(yè)人才資源的提供、使用,、發(fā)展和提升做好有力保障工作,,高質(zhì)量、及時的完成了各項工作指標任務,,保證了公司人力資源的供應和提升,。
1.完成公司20__年相關招聘培訓計劃,滿足各部門招聘培訓需求,。
20__年以來,,人力資源部先后13次奔赴全國各地1省市招聘現(xiàn)場、各大中專院參加各類招聘會,,收集登記人才信息5人次,,電話通知4余人次,有效面試達26人次,完成各類人才測試測評17人次,,最終共完成了75人次各類社會人才的有效招聘配置;完成了7人次外籍人員的招聘及相關手續(xù)的辦理;
2.各級人才儲備招聘工作的完成
公司領導高瞻遠矚,,運籌帷幄,充分認識到人力資源是企業(yè)的一資源,,認識到人力資源就是人才資源,,就是知識資源;認識到一線關鍵崗位的操作技能人才的充足及儲備是海洋工程行業(yè)成功的關鍵。因此做出了具有戰(zhàn)略意義的各層次應屆人才的招聘,、儲備及培育工作,。為公司關鍵操作崗位注入了大量的新生力量,為公司生產(chǎn)的可持續(xù)發(fā)展提供了有力保障,。
2.1本科及以上學歷應屆畢業(yè)生招聘儲備
20__年人力資源部在對全國各地知名院校進行分析,,比較選擇了15所具有對口專業(yè)、教育水平強,、知識度高的一流院校作為長期合作伙伴,,并全年派出達25人次參加各地28所院校應屆本科及以上學歷專業(yè)人才招聘會,選拔面試,、審核檢查并錄用接收5名應屆畢業(yè)生,。
2.2各中專技工學校焊鉚工人才的招聘儲備
人力資源部近年來積極與全國各地優(yōu)秀技工培訓學校合作交流,引進培訓了多批有較高素質(zhì)的焊工,、鉚工,。特別是20__年,在公司領導的支持下,,通過對全國各地技工學校比較,、專業(yè)選擇,先后與12家學校合作洽談,、考查審核,共7批次引進合格技校焊,、鉚工學員達2名,。
本年度對各級大中專院校,本科,、研究生高學歷專業(yè)人才及焊工,、鉚工學員的選擇招聘引進培訓的范圍之廣、力度之大,、人數(shù)之多,,均創(chuàng)公司歷史之最。此項戰(zhàn)略措施為公司知識資源儲備打下堅實的基礎,,也為以后相關工作的開展提供了寶貴的經(jīng)驗,。
3.大力完成公司各類培訓需求計劃
3.1充分完成需求計劃,挖掘相關資源
人力資源部在公司領導的大力支持下,至今完成了各級,、各類培訓26多人次,,其中如超過1余人次4r執(zhí)行力培訓、2余人次的班組長管理培訓,、各類安全培訓,、技術專業(yè)類培訓、超過2人次的各類英語培訓,、3余人次計算機辦公軟件類培訓,、3余人次焊鉚工電工培訓、2余人次的設備操作管理培訓等,,效果顯著,,充分挖掘發(fā)揮內(nèi)外部專家知識資源,提升保障了公司人才技能資源的供應,。
3.2充分完成新接收各類各級應屆畢業(yè)生的后續(xù)培訓工作
對于新接收錄用的2名高學歷應屆畢業(yè)生和2名優(yōu)秀焊鉚工技校人才,,人力資源充分發(fā)揮他們的學習能力、求知能力及團隊精神,,在公司領導支持,,各部門的大力配合下,先后3余次舉行了相關軍訓,、規(guī)章制度培訓,、職業(yè)精神培訓、公司各部門業(yè)務及流程培訓,、焊鉚工操作技能培訓等,,使這些剛剛走出校門的學生型員工做好了身份轉(zhuǎn)變與職業(yè)認知培訓,為日后各崗位的人力資源儲備配置做好充分準備,。
3.3勞務招聘與勞務管理
配合各項目生產(chǎn),,協(xié)助各部等招聘、審核勞務人員,,并修改簽訂相關合同,。在勞務工招用高峰時期,在司人員超過4人,。
四,、順應時代發(fā)展的新時期和諧勞動關系保證,提升企業(yè)影響力與知名度
人力資源管理中勞動關系是一項彈性化,、柔性化非常強的工作,,關系到企業(yè)內(nèi)員工工作氛圍、人際關系,、企業(yè)文化,、企業(yè)形象及聲譽,,因此事務工作事無輕重大小,都必須親力而為,,可謂舉重若輕,、任重道遠。
1.員工薪酬福利保障與績效激勵管理
薪酬績效工作關系員工切身利益,,涉及公司員工各類薪酬的核算,、發(fā)放、統(tǒng)計;相關部門,、各級員工,、轉(zhuǎn)正等層面的簽定考核及結(jié)果評估匯總、員工考勤假期管理,、各項統(tǒng)計及分析工作;負責各類薪酬管理,、績效管理、考勤假期管理,、加班管理等制度體系的建構(gòu),、更新和維護;直接影響到員工評價結(jié)果、薪酬發(fā)放,,是公司與員工雙方直接對話的重要平臺和最為實際的通道,。
人力資源部根據(jù)薪酬績效工作過程復雜、專業(yè)性強,、工作量大,、涉及面廣、結(jié)構(gòu)項目繁多,、精確性要求高的特性,,制定有針對性的工作方案、崗位要求,、人員考核標準,,規(guī)范、細化了相關工作,。
薪酬績效管理工作每月要完成1萬余條信息量的考勤數(shù)據(jù);3余人次的薪酬費用核算;3余人次的薪酬條的制作和釘釘發(fā)放;每月的統(tǒng)計更新,、每季的數(shù)據(jù)匯總統(tǒng)計及年終近1萬人次和信息量的反復測算匯總統(tǒng)計及分析;每年近萬人次的保險系列工作的更新維護;每季每年度的部門、員工績效合同量表的制作考核及結(jié)果的匯總分析匯報,。
2.員工關系及勞動合同管理
2.1規(guī)避風險,保障權益,、遵守法律,、適當調(diào)整勞動合同管理辦法
國家《新勞動合同法》執(zhí)行,人力資源部響應《新勞動合同法》的章程,,積極學習探討,,根據(jù)公司實際情況及時簽訂無定期勞動合同,,并且轉(zhuǎn)變其它員工及新進員工勞動合同周期,對關鍵崗位實行5年合同周期,,普通員工實行3年合同周期,,規(guī)避了相應用工法律風險,降低了用工成本,,清晰了勞資關系,,保障了員工利益。
20__年共完成315份新入職員工合同簽訂工作,。完成了公司在職員工188人次合同簽訂,。
2.2滿足企業(yè)發(fā)展需要,吸納優(yōu)秀技術人才,,充分保證了項目生產(chǎn)進度,。
2.3接待處理員工爭議1余人次,化解員工矛盾,,和諧勞資關系,,提高雙方滿意度,促進合理和諧發(fā)展,。接待溝通辦理離職人員267人次,,做好人力資源管理的最末端管理,為企業(yè)形象維護與保持及日后的雙方合作做好鋪墊,。
2.4據(jù)深圳市用工政策,,及時為非深戶員工辦理深圳市居住證,切實及時的保證了員工的相關需求和利益,。
五,、加強人力資源管理的體系建設、信息化建設,,充分保障部門及公司相關工作的高效有序
為充分發(fā)揮人力資源管理人才優(yōu)勢,,提升體系建設工作,特別是關鍵管理手段在人力資源管理工作中的貢獻率,,人力資源部積極做好人力資源管理體系建設,、信息化建設工作,強化了人力資源管理技術創(chuàng)新,,完成了人力資源統(tǒng)計信息系統(tǒng)以及員工信息數(shù)據(jù)的電子信息化建設,。
人力資源部從20__年6月起加大了人力資源管理信息系統(tǒng)資料的錄入工作、檔案整理工作,、各模塊臺帳編制工作,、完善薪酬福利、培訓,、組織的崗位信息,、報表系統(tǒng),、系統(tǒng)管理和績效管理各模塊的信息化,包括人力資源基本信息,、教育背景,、專業(yè)技術職務、技術工種,、繼續(xù)教育,、社會保險、離職人員管理,、信息查詢等強大的功能,,先后5次5余人次員工檔案、人員信息,、各類招聘,、培訓、薪酬,、合同信息進行歸類整理及信息化,,極大地提高人力資源工作效率和人力資源管理與開發(fā)水平。
六,、積極開展各類項目活動,,提升企業(yè)文化
人力資源部在完成本職工作的同時,積極拓展專業(yè)知識在企業(yè)內(nèi)部的實踐,,將工作豐富化和興趣擴大化結(jié)合,,舉辦各類有益的拓展訓練、執(zhí)行力培訓,、班組長管理培訓,、員工素質(zhì)培訓等各種業(yè)務相關的項目活動,極大的提升規(guī)范了員工職業(yè)面貌,,改善引導了企業(yè)工作氛圍,,延伸提升了企業(yè)文化。
七,、部門工作展望
人力資源部,,作為企業(yè)的一扇窗戶,一面鏡子,,將責無旁貸的完成各項本職工作,。
20__年將做好人力資源的招聘、培訓,、配置各項需求計劃分析,,有效實施各項人員配置及發(fā)展計劃;繼續(xù)落實改革后的薪酬績效體系的執(zhí)行,使改革成果得以有效發(fā)揮,、實踐和實現(xiàn);不斷做好員工關系事務處理,,改變員工的認知觀念,進一步完成良性企業(yè)文化建構(gòu)工作,,切實改善員工與企業(yè)的關系,。
回顧20__,我們欣然坦然,,展望20__,,我們信心依然。人力資源部將在公司領導運籌帷幄的戰(zhàn)略決策下,,緊緊圍繞20__年度工作目標,,揚長避短,盡職盡責,,開拓進取,,與時俱進。
將繼續(xù)緊密配合各部門的相關工作,,高質(zhì)高效,、努力奮斗致力于滿足企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的需要,立足企業(yè),,節(jié)約成本,,保障需要,激勵員工,,為公司的持續(xù)發(fā)展提供專業(yè)支持,,完成專業(yè)工作,貢獻專業(yè)力量,。
高一老師個人年度工作總結(jié) 高一教師年度考核表個人工作總結(jié)篇十四
我叫某某某,,主要負責核算、行政,、人力,、等基礎性工作,一個多月來,,及時轉(zhuǎn)變觀念,,適應工作環(huán)境,頂住工作壓力,,克服種.種困難,,較好地完成了公司主管交給的工作任務,工作總結(jié)如下:
一,、做好行政工作
提高工作效能在日常行政工作中,,以辦公自動化為依托,做好各類文書的起草,,記錄,、文印,,以及相關文書上傳下達,對需落實的文書及時布置,、落實,,對落實中發(fā)現(xiàn)的新情況、新問題,,認真收集歸納,,分類整理,變被動為主動,,確保一切工作向既定的方向發(fā)展,。
認真貫徹公司的各項制度,及工作流程,,對實行中的制度和規(guī)定需要改進補充的,,提出合理化建議,不斷學習國際先進管理理念,,降低工作流轉(zhuǎn)環(huán)節(jié),,減少耗能;對辦公用品的使用情況,本著節(jié)約的原則,,定額領發(fā),,同時做好庫存管理。
對車輛的使用情況,,認真統(tǒng)計使用情況,,對油耗和行駛公里做好統(tǒng)計,正確反映車輛運營成本,。在對職工的檔案和公司合同的歸檔工作中,,聯(lián)系實際工作通過管理,研究和發(fā)現(xiàn)人的有利因素,,提出合理化建議,,使人這個重要因素能在不同工作崗位中發(fā)揮各自才干,各盡其能;其實公司效益的體現(xiàn)很大程度上取決于公司各類資源的合理搭配,,如果資產(chǎn)閑置,,人才擱置,這對公司都是極大的浪費,,在合理配置的基礎上協(xié)調(diào)各類因素的關系,,特別是人的關系,在出勤率等制度的約束下,,關鍵是讓人的因素發(fā)揮到極致,,首先要飽滿工作熱情,融入到工作中,勞逸結(jié)合發(fā)揮人的主觀能動性,,這樣的工作才有成效,,因為疲倦的工作是沒有效率的,只能在消耗財力,,物力,。
二、做好核算
正確反映公司成本核算過程按照我一貫的工作習慣,,在核算工作中時刻遵循“愛崗敬業(yè)、誠實守信,、客觀公正,、堅持準則、提高技能,、參與管理,、強化服務”的職業(yè)道德理念,對財務核算按照公司客觀發(fā)生的業(yè)務事實,,及時,、客觀、準確的記錄,,反映,,上傳,對發(fā)生的反?,F(xiàn)象,,及時發(fā)現(xiàn),及時查找原因,,客觀公正反映經(jīng)濟事實;記錄核算臺帳內(nèi)容齊全,,數(shù)據(jù)準確,正確反映機械設備的收入,、通用車輛的使用情況,,對各工地的機械及車輛使用過程中的各類材料的消耗及時統(tǒng)計、對比,,掌握動態(tài)變化,,對出現(xiàn)較大變化的情況,及時分析原因,,掌握變化方向,。
對各部門的上報的報表認真匯總、審核,,按照公司規(guī)定的時間及時上報各職能部門,。對主管交辦的工作,按照急事急辦的原則,合理分配工作,,確保公司業(yè)務正常運行,。
在搞好核算工作地同時,注重和企業(yè)部門的溝通,,及時了解工作事項的發(fā)展進程,,及時總結(jié)經(jīng)驗,摸索工作地發(fā)展規(guī)律,,增強對工作事項的預判力;通過對工作地完成,,極力提出工作建議,為公司管理提出合理建議,,提高效能,。對公司的業(yè)務及核算數(shù)據(jù),保守秘密,,維護公司利益,。
三、做好人力管理
實現(xiàn)效益化人是公司最活躍的因素,,是創(chuàng)作價值的更本,,因此對本公司的人員情況,要及時掌握和更新人員的信息,,利用工作之便充分發(fā)現(xiàn)個人的優(yōu)勢,,根據(jù)工作需要及時提出合理建議。
根據(jù)每個人的工作實際認真統(tǒng)計人員的績效考核情況,,根據(jù)公司的實際薪酬福利制度認真上報,。為實現(xiàn)公司的不斷發(fā)展,要不斷更新職工的知識結(jié)構(gòu)和專業(yè)化知識,,因此要根據(jù)工作實際需要及時調(diào)整工作時間,,擬定合理培訓計劃,并注重實施,,要通過培訓,,要對提高公司效益,增強公司知名度,,樹立品牌意識起到促進作用,。
在工作中要注重溝通,注意工作各環(huán)節(jié)的順暢,。經(jīng)過這段時間的工作,,我深感自己工作崗位的重要,有些工作可能做的不夠好,,但我用心學就一定能勝任,,盡管工作的方式、方法還有待在工作中摸索和改進,各項工作的管理知識掌握的還不夠,,但我有信心做好自己的工作!工作心得:干一行就要愛崗敬業(yè);做人就要誠實守信;做事就要客觀公正;要做好工作就要提高技能,、不斷學習;要想提高企業(yè)品質(zhì)就要參與管理、強化服務意識,。
存在的問題和不足:工作的方式,、方法還有待在工作中摸索和改進,各項工作的管理知識掌握的還不夠,,還需在今后加強學習,,不斷提高。
熱情大方,,待人和藹,,工作有條理,語言表達清晰,,很快能融入新的工作中去,善于與人溝通,。具有團隊意識,,工作認真,自覺主動保質(zhì)保量按時完成各項工作,。
正確核算機械設備,、通用車輛的租賃和使用情況,對各工地的機械及車輛使用過程中的各類材料消耗及時統(tǒng)計,、對比,,掌握動態(tài)變化,對出現(xiàn)的異常情況,,及時分析原因,,掌握發(fā)展趨勢;對各工地上報的報表認真匯總、審核,,按照公司規(guī)定的時間及時上報各職能部門,。
認真做好檔案和部門合同的歸檔分類,及時掌握和更新檔案信息;按照各種工作計劃,,注重落實,。
高一老師個人年度工作總結(jié) 高一教師年度考核表個人工作總結(jié)篇十五
這個學期,我擔任九年級語文課教學工作,。一學期來,,我以學校及語文組工作計劃為指導;以努力提高學生成績?yōu)橹攸c,以提高教育教學效率為中心,,以深化課改實驗工作為動力,,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務,現(xiàn)將一學期來的工作總結(jié)如下:
一,、加強業(yè)務學習,,努力提高自身素質(zhì)
在工作中,我認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范,、新時期教育思想,,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;我還積極地、認真地學習新課改理論,,努力提高業(yè)務能力,,及時把握中考新方向。通過學習,,轉(zhuǎn)變了以前的工作觀,、學生觀,使我對新課改理念有了一個全面的,、深入的理解,,為我轉(zhuǎn)變教學觀念、改進教學方法打好了基礎,。
二,、嚴格要求自己,嚴格遵守工作紀律
在工作中,,我能夠嚴格要求自己,,時時處處以一個共產(chǎn)黨員的標準來要求自己,遵守學校的各項規(guī)章制度,,做到不遲到,、不早退。另外,,我能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,,從自己的內(nèi)心來關心愛護學生,不體罰和變相體罰學生,,建立了良好的師生關系,,在學生中樹立了良好的形象。盡的努力做到愛生如子,。
三,、強化常規(guī),提高課堂教學效率
這個學期,,我能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研,、細心挖掘教材,把握教材的基本思想,、基本概念,、教材結(jié)構(gòu),、重點與難點;了解學生的知識基礎,力求在備課的過程中即備教材又備學生,,準確把握教學重點,、難點,不放過每一個知識點,,在此基礎上,,精心制作多媒體課件、備寫每一篇教案;在課堂上,,能夠運用多種教學方法,,利用多種教學手段,充分調(diào)動學生的多種感官,,激發(fā)學生的學習興趣,,向課堂四十五分鐘要質(zhì)量,努力提高課堂教學效率;在課后,,認真及時批改作業(yè),,及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,積極落實分層施教的原則,,狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,,進行階段性檢測,及時了解學生的情況,,以便對癥下藥,,調(diào)整教學策略,。
認真參加教研活動,,積極參與聽課,、評課,虛心向同學科教師學習,,博采眾長,提高教學水平,。一學期來,本人共聽課十七節(jié),,超額完成了學校規(guī)定的聽課任務,。
四,、加強研討,,努力提高教研水平
本學年,我參加了縣級教研課題“學生心理潛能的研究”及市級課題"遠程資源下的語文教學研究"課題的研究工作,,分別通過了結(jié)題驗收和中期驗收,。在科研課題研究的過程中我積極撰寫課題實施方案,撰寫個案,、分析報告和相關論文。平時,,我把教學心得體會,,都及時總結(jié)研究成果,,撰寫成為論文,,這就為課題研究工作積累了資料,并積極在語文教學中進行實踐,。在課堂教學中,,貫徹新課改的理念,,積極推廣先進教學方法,,在推廣目標教學法,、讀書指導法等先進教法的同時,,大膽進行自主、合作,、探究學習方式的嘗試,,充分發(fā)揮學生的主體作用,,使學生的情感、態(tài)度,、價值觀等得到充分的發(fā)揮,為學生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎,。
五,、正視自我,,明確今后努力方向
本次期末考試,,我所帶的九年一、二班平時語文成績相對其它平行班而言,,還是有一定的差距,本人認真進行了反思,原因主要有以下幾個方面:
1,、在課堂教學中充分利用多媒體課件,,調(diào)動了學生的積極性,但對學生基礎知識的訓練不夠,,致使課堂教學效率不高;
2,、對知識點的檢查落實不到位;
3、對差生的說服教育缺乏力度,,雖然也抓了差生,,但沒有時時抓在手上。
4,、教學中投入不夠,,沒能深入研究教材及學生。
我想針對以上情況,,在下學期我要改進的措施有:
1,、進一步加強對新課改的認識,在推廣先進教學方法,、利用多媒體調(diào)動學生學習積極性的同時,,努力提高課堂教學的效率。
1,、狠抓對學生作業(yè)的檢查,,落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上,,抓在手上;
2,、加強學生的閱讀訓練,,開闊學生的視野,拓寬學生思路,,提高學生解決問題的能力;
3,、采取措施,加強訓練,,落實知識點,。培養(yǎng)大語文教學觀念。
高一老師個人年度工作總結(jié) 高一教師年度考核表個人工作總結(jié)篇十六
一年來,,在黨委和首長的領導下,,在同志們的關懷、支持和幫助下,,自己注重政治學習,,加強世界觀的改造,強化業(yè)務學習,,不斷提高業(yè)務能力,,嚴格落實各項規(guī)章制度,工作取得了一定的成績,,基本上圓滿完成了上級交給的各項工作任務,。
能夠加強學習,,堅定政治信念,,努力提高業(yè)務素質(zhì)。積極參加部里組織各類學習活動,,認真學習馬列主義,、毛澤東思想,,按照“三個代表”明確的標準,樹立正確的人生觀,、世界觀,,時刻保持清醒頭腦,提高政治鑒別力,,自覺抵制酒綠燈紅的影響,,堅決同拜金主義、享樂主義作斗爭,,確保在政治上合格,,永遠忠誠于黨,、忠誠于人民軍隊,。不斷加強世界觀的改造,做到了在任何情況下都能聽黨的話,,跟黨走,,政治堅定,,旗幟鮮明。在業(yè)務上能夠按照上級領導和本職工作的要求與標準,,不斷提高自身業(yè)務素質(zhì),。注重向書本學習、向同事們請教,,在工作中學習,。堅持在實踐中鍛煉,努力將知識轉(zhuǎn)化為能力,,提高發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題、解決問題的能力入手,,提高思維的敏銳性,。善于從本職工作實際出發(fā),吃透上情,、摸準下情,,強化為基層服務觀念,做到不讓領導說兩遍,,不讓基層跑兩趟,,樹立對工作高度負責的精神,保持飽滿的工作熱情和堅韌不拔的毅力,,創(chuàng)造性地開展工作,。
在平時,注重強化作風紀律觀念,,從嚴自我要求,。能夠認真落實各項規(guī)章制度,自身要求比較嚴格,,始終堅持以條令條例和規(guī)章制度為依據(jù),,用正規(guī)有序的工作環(huán)境來促進個人行為素質(zhì)的養(yǎng)成和提高。堅持從小事做起,,從我做起,,持之以恒地把強制性地規(guī)定、被動式的服從,,變?yōu)樽杂X的行為,,堅決避免和克服工作中的拖拉疲沓、浮躁松跨和差錯誤漏現(xiàn)象,,做到工作之前有請示,,完成任務有匯報,踏踏實實,一步一個腳印,。提高自控能力,,嚴守保密規(guī)定,時刻警惕,,杜絕發(fā)生失泄密的現(xiàn)象,,適時糾正不嚴謹、不正規(guī),、不規(guī)范的個人行為偏差,,促進行為素質(zhì)的不斷提高,樹立良好的機關干部形象,。具體表現(xiàn)在以下四個方面:
政治方面:認清形勢,,與時俱進。不斷加強政治理論學習,,提高政治敏感性,。堅持從自身做起,從嚴要求自己,,從端正思想認識入手,,正確處理學習和工作的關系。積極參加組織各種學習,,做到不缺課,、不早退,認真學,、認真記,,寫體會、談感受,、說想法,,從思想深處認識到學習的重要性,理想信念得到了進一步加強,。
學習方面:堅持學以致用,,不斷提高工作水平。由于自己剛剛從別的部隊調(diào)來,,在業(yè)務上和工作中不是很熟悉,,但我能得利用一定的時間加強學習,不斷充實完善自己,,努力使自己成為工作的明白人,。隨著形勢的發(fā)展,預備役工作在新的形勢下不斷出現(xiàn)新情況,、新問題,,如何在新的時期把民兵預備役工作干好,,必須不斷加強學習,不斷充實完善自己,。自己深深感到,學習問題是一個干到老學到老的問題,,學習永無止境,,只有不斷學習,適應形勢變化,,勇于面對問題,,勇于探索,才能使自己適應工作需要不落伍,。認真學習毛澤東,、某某某、某某某三代領導核心關于講學習,、講政治,、講正氣的重要論述。通過讀書學習,,觀看錄像輔導,,座談交流體會,加深對以開展“黨員先進性教育”為主要內(nèi)容的黨性黨風教育的重要性和必要性的認識,。通過學習民兵預備役工作條例,、文件、《中國民兵》,、《黃河民兵》等資料刊物,,不斷提高理論水平。
工作方面:加強責任心,,完成好各項工作任務,。在上半年的部首長機關訓練中,能夠撲下身子不恥下問的向大家學習請教,。在訓練方面,,及時掌握訓練情況,根據(jù)訓練進度,,制定各期訓練計劃,,協(xié)助訓練基地,完成上半年的訓練工作,,并做好各類資料積累工作,。
組織紀律方面:自律意識強,爭做合格軍人,。認真落實《條例》,、《條令》和部里規(guī)章制度,,嚴格請銷假制度,公私分明,,不假公濟私,,以公為私。在集體利益與個人利益發(fā)生矛盾時,,做到以集體利益為重,。在與地方人員交往中嚴格遵守軍隊紀律,維護軍人形象,。在團結(jié)同志中,,講某某某,重團結(jié),。與別人發(fā)生矛盾,、誤會時,不背后私下議論他人,,認真開展批評與自我批評,,敞開思想,暢所欲言地與對方談心交心,,從中達到更好地團結(jié)他人,。
回顧一年來的工作,雖然取得了一定成績,,但是也仍然存在一些問題和薄弱環(huán)節(jié),,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
一是學習積極性不夠,滿足于現(xiàn)有的理論水平,,缺乏向理論探索的意識,,事業(yè)心、責任感需要進一步培養(yǎng)和加強,。
二是工作標準不夠高,,習慣于已有的經(jīng)驗、熟悉的套路辦事,,工作一般化,,只求過得去,不求過得硬,,由于工作頭緒多,、任務重,個人工作的壓力大,,往往存在顧此失彼的現(xiàn)象
高一老師個人年度工作總結(jié) 高一教師年度考核表個人工作總結(jié)篇十七
時光如梭,,研二立刻就要進入尾聲。在研二的工作學習中,,我始終認真貫徹,,執(zhí)行黨的各項路線,、方針、政策;思想上,、政治上,、行動上始終同中國共產(chǎn)黨黨中央堅持高度一致;努力實踐“三個代表”重要思想;以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自我,虛心學習,、用心工作?,F(xiàn)將工作總結(jié)向黨組織匯報如下:
一、加強黨的理論知識的學習,,不斷提高自身綜合素質(zhì)
這短時間以來,我主動加強對政治理論知識的學習,,切實地提高了自我的思想認識,,同時注重加強對外界時政的了解,經(jīng)過學習,,提高了自我的政治敏銳性和鑒別本事,,堅定了立場,堅定了信念,,在大是大非問題面前,,能夠始終堅持清醒的頭腦。不斷改造自我的世界觀,、人生觀和價值觀,,樹立堅定的共產(chǎn)主義信念,使自我在思想上,、行動上和黨組織堅持高度一致,。在政治思想上,堅持四項基本原則,,與黨中央在政治上,、思想上、行動上堅持高度一致,,擁護黨的路線,、方針、政策,,堅定對共產(chǎn)主義的信仰,,堅決抵制違背科學發(fā)展觀的錯誤行為。
二,、忠于職守,,以黨員標準嚴格要求自我
工作上,本人時刻牢記自我是一名共產(chǎn)黨員,,用“一滴水能夠折射出太陽的光輝”來警醒自我,,踏實進取認真謹慎,,忠于職守、盡職盡責,,遵紀守法,、廉潔自律,以吃苦在前,、享樂在后和對自我負責,、對黨負責的態(tài)度對待每一項工作,樹立大局意識,、服務意識,、使命意識,努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體此刻每個細節(jié)中;以改善工作作風,、講求工作方法,、注重工作效率、提高工作質(zhì)量為目標,,進取努力地完成各項學習工作任務,。
三、學習刻苦,,進取參加各種活動
作為新世紀的高等學府的學子,,我很驕傲,當然壓力也從來沒有離開過,。研究生的課程學習并不是很重,,可是教師的寬松對我來說就像是無形的壓力。突然感覺自我好像有好多東西需要學習,,所以我不敢放松學習,,期望在有限的學生生涯中更多地學到點東西,為將來能更好地為人民服務做準備,。
四,、嚴格要求自我,養(yǎng)成良好的生活習慣
進入研究生的學習和生活,,相對來說環(huán)境比較寬松,,我剛開始也放松了對自我的要求。一次偶然的機會,,了解到馬祖光院士過著節(jié)儉的生活,,對一件事能夠幾十年如一日的堅持完成,這是多么偉大的人格啊!這使我反省自我,,連起碼的生活禮儀都不注意,,在關鍵時刻也許想注意都難了。從那一天起,,我每一天都會想想今日還有什么沒有干好,,或是還有什么原定計劃沒有完成,。我深刻地感到,一個好習慣一生受益,。注意將工作,、學習、娛樂,、休息有機的結(jié)合起來,,將8小時以外的時間合理的利用起來,養(yǎng)成良好的生活習慣,。
當然,,這一年還留給我一些缺點和不足。首先,,在思想上,,與新時期黨員的標準之間還存在有必須的差距。還需要進一步加強思想政治學習,,深入領會,,并堅持作到身體力行,。以更加飽滿的學習熱情,,以更加進取的精神面貌,開展工作學習;還需要進一步加大對思想政治理論的學習,,不斷提高個人的思想理論水平,。不斷加強對人生觀、世界觀,、價值觀的改造,,爭取成為一名優(yōu)秀的員。
其次是交際本事還有待進一步的提高,。這也是我的近期目標和努力方向,。經(jīng)過多參加各種活動,我想會有明顯的改善,,這也能增加自我的群眾基礎,,更廣泛地投身到社會中,堅定為人民服務的決心,。還有,,可能是個人性格因素,該嚴肅的場合我并不是十分認真,,這也是我的一個缺點,,也是我為人處事方面的不足。這樣很容易造成錯覺或誤會,,這些不足基本還是比較一致的,,一個改善了另一個也會有提高,。我有信心,有思想準備,,更有改正的決心,,期望黨組織考驗我。
豐碑無語,,行勝于言,,總結(jié)是為了更好的行動,實踐是檢驗真理的唯一標準,。在接下來的日子里,,請黨組織繼續(xù)監(jiān)督和考驗我,我將以堅剛耐苦,、勤勞自勵,、朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的狀態(tài),,牢記使命,,不斷超越,振奮精神,,扎實工作,,銳意進取,開拓創(chuàng)新,,用實際行動為黨徽添彩,、黨旗增色,爭取早日成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,。
高一老師個人年度工作總結(jié) 高一教師年度考核表個人工作總結(jié)篇十八
高二下學期結(jié)束了,,轉(zhuǎn)眼間來此帶的第一屆學生進入高三了。對這一學期的工作做些總結(jié),,是必要的,,可以為高三工作以及以后工作提供更好的經(jīng)驗。班級是學校的細胞,,班主任工作是最基層的工作之一,,是學校管理工作的基石,班主任也常被學生戲稱為“最小的主任”,。班主任不僅要在教學上功底扎實,,還要理順各種關系,維系教育教學工作的正常開展,,促進學生的全面但有差異的發(fā)展,。因此,因材施教顯得尤為重要!
一、因材施教的前提——差異的學生
經(jīng)過高二上學期文理分科后,,我所帶的普通班非常不整齊,,全班43位同學,,其中22人學美術、4人學播音編導,、1人學體育、16人學純文化課,。16人學文化課中2人成績進入年級前5名以內(nèi),,其他同學參差不齊,有的等學測結(jié)束后去當兵,,有的想考文化課本科,,有的只想考個??凭托?,有的則抱著混日子的態(tài)度,。在整個高二階段各種問題不斷,,使得我不能只強調(diào)學習成績,,而是根據(jù)學生實情進行區(qū)別、分層教育,,目的在于使處于不同發(fā)展階段的學生都能學到一些東西,促進其健康發(fā)展,。
二,、因材施教的做法——操作流程
1.正常的班級管理,,也是最基本的。
(1)班干部的組建和培養(yǎng)
這項工作從上學期就開始,,上學期剛組建的班級,,連平時表現(xiàn)比較能干的班干部都找不到,就是在這種情況,,通過學生自己的自薦和我欽點,,完成班干部組建。由于這部分學生只是有熱情,,但沒有經(jīng)驗或有經(jīng)驗也不豐富的現(xiàn)實,,再考慮班級要形成集體,,班干部是核心,,因此,必須做好培養(yǎng)工作,。這件事高二第一學期我都在做,,班干部基本能較好地做好常規(guī)工作了,。期間,經(jīng)過測評和評優(yōu),,并結(jié)合上學期期中,、期末考試成績,,于本學期第一周將班干部重新調(diào)整到位,。要求,成績須中上等,,為班級服務需“認真,、積極”。調(diào)整后的班干部兩周時間培訓到位,,班級日常管理可以放手,。
(2)班級規(guī)章制度的修訂
我班的規(guī)章制度,在高一的基礎上,已經(jīng)幾次加以修訂,。這些修訂學生干部是必須要參與的,,因為所有規(guī)章制度都是為學生自主管理服務的。班干部是自主管理的主體,,規(guī)章制度要內(nèi)化為學生的行為,,是班干部日常的管理的憑依,以此來實現(xiàn)以“法“治班,。正常情況下,,班干部只要按班規(guī)要求去做就行了。在這個過程中,,我采取”值日班長“制度,,每天大家事務全權負責,并認真記錄班級日志,。班干部在規(guī)章制度下,,既有分工也有合作。
(3)奮斗目標的培養(yǎng)
到了高二下學期,,奮斗目標變的非常清晰,,那就是先確保學業(yè)水平測試過關。
2.班主任親自做的工作
(1)集體的力量---班級輿論氛圍,、學習氛圍培養(yǎng)
通過表揚和批評,,嚴格要求學生和班干部。通過學生評級的使用,,樹立班級榜樣,,通過榜樣的力量,樹立班級正氣,。
(2)交談的力量
不同層次的學生,,交流不同的內(nèi)容,實現(xiàn)不一樣的發(fā)展,。有的是紀律的問題,,有的是學習,有的則是成人等等,,給予個體不同的指導,,指引不同的發(fā)展方向。
(3)主題班會的力量
這學期,,開過不少主題班會,,越來越多的學生參與進來,通過文章學習,、視頻觀看以及討論等活動,,始終凝聚集體的力量,、引導學生正確的方向,這是個體交談所達不到的,。選擇好的主題,,進行班級文化建設、思想引領,,在集體中轉(zhuǎn)化學生,。當初那些調(diào)皮搗蛋的學生轉(zhuǎn)化還是可以的。
(4)家校共育的力量
家長始終不可忽視,,教育不只是學校的事,,而是大家努力的結(jié)果。與家長合作,,與學生交心,,尋求三方的共同目標,以期形成合力,,自然就會產(chǎn)生力量,。自然會帶來正面的影響。通過家長會,、家訪,、請家長來校等方式,交流孩子的成長以及探討孩子教育問題,,成長的不僅是學生,,還有家長和老師。
三,、一學年的成效
1.原來調(diào)皮搗蛋的學生,,現(xiàn)在守規(guī)矩多了。
2.學生成績由剛分班考試的年級墊底,,到大部分指標均超過平行班,。由過去看不到希望,到班級出現(xiàn)很多班級希望之星,。
3.一學期,,學生的信念更加堅定、更加努力,,這些都是可惜的變化,。
4.一學期來,學生家長與班主任的溝通配合,,更加暢通,。
當前學業(yè)水平測試的成績還未出來,高考復習已經(jīng)開始,。美術外出集訓也已經(jīng)開始,,祝愿我班學生通過高三的努力,實現(xiàn)自己更好的求學夢想,。
高一老師個人年度工作總結(jié) 高一教師年度考核表個人工作總結(jié)篇十九
我的主要工作職責是擔任投資建設中心會計主管和汽車城公司的稅收統(tǒng)計,、財務分析等工作。一年來,,在管委會,、公司、中心各級領導的關心和支持下,,我積極工作,,認真履行職責,充分發(fā)揮作用,,主要做了以下幾項工作:
一,、積極參與汽車城融資工作,以專業(yè)知識為增進銀政友好合作關系,,解決汽車城資金短缺的困難局面作出了自己應有的貢獻
20__年初,,由于銀行暫停了汽車城貸款的發(fā)放,公司資金短缺與日俱增,。在公司,、中心領導的帶領下,徐航財務總監(jiān)的工作指導下,,對國家的金融財稅政策進行深入地分析,,與各大金融機構(gòu)進行廣泛地聯(lián)系,通過查閱大量的資料,,根據(jù)公司的財務狀況,,進行了詳實的數(shù)據(jù)分析,重新編寫了汽車城未來5年的財務收支預算,,預算經(jīng)省農(nóng)業(yè)銀行審貸部審查核實,,認為詳實、有據(jù),、可行,,之后又圍繞這份預算做了大量政策文件上的收集饌寫工作。
在領導的帶領下,,集思廣益,,提出種種解決問題的方法、途徑,,奔走于區(qū)各有關部門之間,,尋求解決問題的辦法出路,最終找到突破口,,成功實現(xiàn)一期融資工作的置換,,解決了汽車城土地開發(fā)的資金來源問題,,大大緩解了公司資金短缺的壓力,為汽車城公司贏得果敢,、務實的美譽,,創(chuàng)下了__區(qū)貸款業(yè)務規(guī)模最大、還款期最長,、利率最低的一筆長期擔保貸款記錄,。
下半年在與農(nóng)信社建立良好合作關系,規(guī)范請款,、放款,、用款流程的同時,為解決汽車產(chǎn)業(yè)園區(qū)二,、四期的資金來源,,我們已經(jīng)開始了二、四期的融資工作,。目前已與中國銀行,、商業(yè)銀行、農(nóng)信社等多家金融機構(gòu)進行了廣泛的接觸,。
二,、利用專業(yè)知識,為相關部門提供意見和建議
在日常工作中,,受領導的厚愛和同事們的要求,,也常常利用專業(yè)知識,為相關部門提供意見和建議,,包括參與管工委年度考核財務指標的制訂工作,,以及評審資料的收集整理工作,制訂管委會系統(tǒng)財務大檢查方案并全程參與財務大檢查的查賬工作;代表管委會參與朱區(qū)長主持的東風乘用車公司外籍員工個人所得稅的調(diào)查解釋回復工作;根據(jù)公司領導的指示,,反復制訂修改公司工資調(diào)整方案及工資預算案;作為汽車城公司的代表參與__年度汽車論壇的開支監(jiān)管工作;就招商工作中遇到的財稅問題,,向招商部提供相關的專業(yè)建議及意見,例如___招商項目,、___擴建項目,、__公司領取增值稅發(fā)票以及上海ck申請減免企業(yè)所得稅等;協(xié)助公司財務部進行年度清產(chǎn)核資工作等等。工作中,,有機會與其他部門的同事增進了解,,互相合作,付出辛勤勞動的同時,,也贏得了領導同事們對我工作的認可,,我為學以致用感到高興,為給予付出感到充實,。
三,、負責汽車城公司的稅收統(tǒng)計,、財務分析以及中心的日常財務工作
我定期從財局、稅局收集相關資料,,對汽車城落戶投產(chǎn)企業(yè)進行相關稅收統(tǒng)計,,會同公司統(tǒng)計部門提供的相關數(shù)據(jù),,制作各項經(jīng)濟指標圖表,,每月向領導提供適時財稅分析,為領導決策提供理論數(shù)字依據(jù),。此外,,向公司有關部門收集資料建立落戶企業(yè)臺賬,對重點企業(yè)(以后將逐步擴大至全部投產(chǎn)企業(yè))進行財稅分析跟蹤,,根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營情況進行數(shù)據(jù)的及時更新,,實現(xiàn)資源共享,從而全面掌握落戶企業(yè)的投入產(chǎn)出情況,,為汽車城的經(jīng)營運作,、招商選資提供科學的數(shù)字依據(jù)。
由于中心的人員安排較為緊張,,過去的一年,,我除了負責投資中心財務工作的計劃審核分析統(tǒng)計外,還負責中心會計憑證的制作,,帳本的登記,,財務報表的填報以及報稅工作。工作中,,我嚴格按照國家財務會計制度,、法規(guī),規(guī)范投資中心的所有賬務處理,,以及與公司財務部的賬務往來,,對工作中遇到的具體操作提供專業(yè)意見。
以上是一年來我所從事的工作,。工作中,,得到領導的關心、支持和認可,,得到中心,、財務部以及有關部門同事的大力協(xié)助,使我倍感欣慰愉悅,。至此,,我希望在以后的日子里,不斷加強專業(yè)知識的學習,,不斷提高自身素養(yǎng),,從而在汽車城這個大舞臺上更加深入地開展工作,繼續(xù)貢獻自己的一份光和熱,。
高一老師個人年度工作總結(jié) 高一教師年度考核表個人工作總結(jié)篇二十
在政治思想方面,,我主動加強政治學習,充分利用上政治理論課的機會,,認真學習馬克思列寧主義,,并把它與重要思想,以及學習實踐科學發(fā)展觀緊密結(jié)合起來,,深刻體會中國特色社會主義的發(fā)展,。我利用課余時間認真學習黨史和,了解我們黨的光輝奮斗史,。關注時事政治,及時學習黨中央頒布的決策和決議,,在思想上和黨組織堅持高度一致,。經(jīng)過這一系列的學習,我提高了自我的政治思想水平,,更加堅定了對信念,并且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎,,政治上的清醒來源于穩(wěn)固的理論基石,。異常是經(jīng)過黨組織的培養(yǎng)教育,使我加深了對黨的認識,,增強了自我的黨性修養(yǎng),。兩會即將召開,我會密切關注兩會熱點問題,,了解國情,關注兩會新政策
在生活上,,我時刻以一名黨員的身份嚴格要求自我,,努力做到樂于助人,進取為他人排憂解難,,培養(yǎng)為人民服務的意識,,提高為人民服務的本領,努力做好一名黨員的模范帶頭作用。從身邊小事做起,,培養(yǎng)自我良好的生活習慣和道德修養(yǎng),。進取宣傳黨的思想、理論以及方針路線,,堅持正確的原則與立場,,并鼓勵思想上進的同學進取向黨組織靠攏。
在工作上,,作為班里的學習委員,,我進取組織各種班級學習活動,提高班級的學習氛圍,。
在學習和實踐方面,。學習是大學生的首要任務,。我深刻認識到在此刻的社會更需要高素質(zhì),、高水品的綜合性人才。作為一名學生黨員,,首先要把自我的學習搞好,。一年來,我認真學習科學文化知識,,對于所學的每一門都一絲不茍,,嚴肅對待,努力鉆研,,不斷充實自我的頭腦,,取得了比較滿意的學習成績,獲得校甲等獎學金,、乙等獎學金,。在以后的學習中,我將努力認真學習剩下的課程,,爭取取得更加優(yōu)異的成績,,為自我四年的大學生活作出最好的詮釋并畫上圓滿的句號。關于實踐方面,,在高考結(jié)束的那個暑假,,我并沒有荒廢時間,而是去當了家教,,體會了傳授知識的快感,,同時也在補足自我的缺口,大學的一個寒假,,我則選擇了技術性相對較低的工作——禮品發(fā)放員,。雖說技術性低,但要學的并不少,當然我所獲得的比我付出還要多,,能夠說是一個“性價比”較高的工作,。
首先,我學會了謙卑,。并不是人格的謙卑,,而是做到更有禮貌對待客人而讓客人心境舒暢。相比之一個國家,,每位領導人如果將自我處于一個“謙卑”的位置,,做好百姓的“公仆”,那么百姓才會更有動力,,國家也能隨之富強昌盛,。其次,我學會了細致,。因為禮品發(fā)放點是國貿(mào)廣場的南國花錦并不一樣于一般的商場,,不僅僅禮貌用語需要隨口而出,并且需要培養(yǎng)仔細觀察的本事,。也正是因為南國花錦,,客人的層次相對較高,對于細節(jié)也更加敏感,,這時對每位客人留心顯得很重要,。對于一個黨員來說,需要的并不是杰出的貢獻,,而是對百姓的零距離留意,,也許只是一個留意,化為一份思考一次提出,,那么百姓的生活也能更加無憂,。
與此同時,我認真檢查了自我存在的.缺點和不足,。在學習方面還不夠扎實,,時而有浮躁情緒。在接下來的備戰(zhàn)考研的過程中,,我會盡全力改變,,踏踏實實的學習,爭取考入夢想的學校,。在工作方面缺乏創(chuàng)造性,,還不夠進取大膽。今后我會認真向其他學生干部吸取經(jīng)驗,,聽取大家的意見,,集思廣益,不斷提高。真正做到讓教師放心,,讓同學們滿意,。
以上是我一年來基本情景的總結(jié),不妥之處,,懇請黨組織批評指正,。作為一名學生預備黨員,我渴望按期轉(zhuǎn)為一名正式黨員,,為此,,我鄭重向黨組織提出轉(zhuǎn)正申請,,如果黨組織能批準我為正式黨員,,我必須牢記入黨誓言,努力學習,,勤奮工作,,處處以員的標準嚴格要求自我,做一個名副其實的黨員,。如果組織不批準或者延期轉(zhuǎn)正,,我愿意理解黨組織的長期考驗,爭取早日成為一名正式黨員,。
高一老師個人年度工作總結(jié) 高一教師年度考核表個人工作總結(jié)篇二十一
20__年xx社區(qū)在第一季度工作在,區(qū)政府區(qū)統(tǒng)計局的正確領導下,,以創(chuàng)新求發(fā)展,,使統(tǒng)計工作取得了新的進展和成效。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一,、領導重視,、正確決策
1、社區(qū)黨工委定期召開會議,,研究統(tǒng)計工作,,每季度定期召開計劃統(tǒng)計工作專題研究會,聽取統(tǒng)計工作匯報,,在人,、財、物上大力投入,。堅持黨政一把手親自抓,,分管領導各部門齊抓共管。梅塘社區(qū)在年初工作意見中明確了統(tǒng)計工作職責,,并將履行統(tǒng)計職責分工情景納入年度重點目標職責管理中,,進一步完善和落實了履行統(tǒng)計職責分工職責制,強化了統(tǒng)計工作的綜合治理機制。
2,、強化基層隊伍建設,,明確社區(qū)統(tǒng)計員的工作職責,既做到各負其責,,又做到共同配合,,在社區(qū)構(gòu)成了“納入社區(qū)、深化教育,、服務為主,、綜合治理”的統(tǒng)計工作新格局。一年兩度的社區(qū)統(tǒng)計員業(yè)務培訓,,保證了統(tǒng)計工作的開展,。定期與不定期的對社區(qū)進行排查摸底,日常走訪,、發(fā)放宣傳品等實質(zhì)性工作,,將基礎工作和管理服務做在日常,大大提高了對社區(qū)企業(yè)及個體業(yè)戶數(shù)量及質(zhì)量的掌握,。為后期開展打下了良好的基礎,。
二、深化改革,,建立屬地管理
以統(tǒng)計工作基礎建設為重點,,加強分類指導和動態(tài)管理,規(guī)范工作程序,,落實管理措施,,實現(xiàn)統(tǒng)計工作由管理主導型向服務主導型的轉(zhuǎn)變。全面推進統(tǒng)計工作管理體制改革,,建立單位負責,、屬地管理、社區(qū)服務的新體制,。
1,、認真貫徹落實各部門履行職責分工職責制,全面落實單位法定代表人(負責人)統(tǒng)計工作職責制,。年初,,我們對轄區(qū)企業(yè)、個體工商業(yè)戶進行了排查摸底,,根據(jù)各單位實際情景有針對性的進行幫忙和指導,,使屬地管理、單位負責落到實處,。
2,、加強統(tǒng)計工作計算機管理質(zhì)量,,以科學手段到達科學管理的目的。首先,,我們加強對轄區(qū)工商業(yè)戶的管理,,每月到工商、稅務了解新注冊,、注銷的企業(yè),,并全部進行了微機錄入。
三,、加強陣地建設,,確保工作順利開展
進一步加強陣地建設,發(fā)揮社區(qū)資源的綜合優(yōu)勢,,建立了多渠道,、多形式、服務主體多元化的統(tǒng)計工作體系
1,、社區(qū)統(tǒng)計人員確保一人一機并保證了網(wǎng)絡暢通,,配備電話機、打印機,、辦公柜等相關辦公設施,。
2、為社區(qū)統(tǒng)計人員配備統(tǒng)計標牌,、文件盒,、文件夾,獨立宣傳欄等,。
四,、職能聯(lián)動,實現(xiàn)信息共享
社區(qū)定期召開各職能部門聯(lián)席會議,,使各單位承擔起職責,各司其職,,相互配合,。工商、稅務及時供給名錄庫資料,,工商,、公安協(xié)助進行市場、個體戶清查摸底,。切實加強行政管理資料交換,、信息共享、普查溝通和協(xié)調(diào)等工作,。
五,、依法管理,,確保數(shù)據(jù)的準確性
隨著統(tǒng)計工作的要求越來越高,為使統(tǒng)計工作更加軌道化,,更加法制化,,工作中我們處處以學習宣傳貫徹統(tǒng)計法為先導,以執(zhí)行統(tǒng)計法為重點,,全面提高依法行政水平,。
社區(qū)統(tǒng)計員能夠熟悉和掌握統(tǒng)計法等相關法規(guī)條例的基本資料及指示精神,從而進一步提高了統(tǒng)計員對政策法規(guī)的掌握和運用本事,,防止上報數(shù)據(jù)出現(xiàn)瞞,、漏、遲報現(xiàn)象的發(fā)生,。
六,、強化全局意識,進取努力完成上級下達各項指標任務
在20__年第一季度,,xx社區(qū)統(tǒng)計員努力協(xié)調(diào)各相關職能部門關系,,克服種.種困難,確保上級普查任務按時,、保量的完成,。進取協(xié)調(diào)企業(yè),參與上級部門組織的統(tǒng)計上崗,、繼續(xù)教育培訓;
七,、存在問題下個季度工作打算
1、在區(qū)劃調(diào)整后,,對轄區(qū)企業(yè)的管理與服務還存在漏洞,。將進一步進行規(guī)范化管理。
2,、信息管理不夠完善,。將創(chuàng)新工作方法,建立社區(qū)統(tǒng)計信息網(wǎng)絡平臺,,使信息數(shù)據(jù)部門共享,。
3、克服經(jīng)濟普查清查階段問題,,全力以赴完成經(jīng)濟普查工作任務,。
在今后的工作中,我們將進一步增強業(yè)務知識,,扎實有效地做好基層基礎工作,,抓好各項制度的落實,努力提升統(tǒng)計工作的管理和服務水平,,使社區(qū)統(tǒng)計工作再上新臺階,。
以上就是我們xx社區(qū),,第一季度的工作總結(jié),請領導批評指正,。
高一老師個人年度工作總結(jié) 高一教師年度考核表個人工作總結(jié)篇二十二
我們幼兒園始終貫徹黨的教育方針,,根據(jù)幼兒園德育要求和本園德育工作計劃,確立“以德治園,、以法治園”的思想,,以愛國主義、集體主義為主線,,以培養(yǎng)幼兒學會合作,、學會生存、學會做人為目標,,拓展德育教育活動,,培養(yǎng)幼兒良好的品德,成為講文明,、守紀律的孩子,,全面提高教師思想素質(zhì)、道德修養(yǎng),。
一,、加強理論學習,營造良好育人氛圍
1,、加強理論學習,。園領導及德育工作領導小組成員經(jīng)常帶大家學習有關開展德育工作的文件、先進人物事跡,,觀看反腐警示錄,,明確新形勢下德育工作的重要任務。
2,、重德育環(huán)境營造,。注重本園文化建設,充分發(fā)揮宣傳欄的作用,,及時宣傳德育活動,。把文明教育滲透到幼兒一日常規(guī)活動中。要求各班教師以“爭做文明小主人”為主題,,開展系列活動,同時加大投入,,對園環(huán)境進行改造,,建造了幼兒舞臺,使幼兒園環(huán)境呈現(xiàn)美化,、亮化,、兒童化,、情趣化的特點。
3,、每周開展德育教育,。利用每個星期的升降旗時間,對幼兒進行德育教育,,根據(jù)季節(jié),、節(jié)日特點有重點的進行民族主義、愛國主義教育,,讓幼兒了解粗淺的德育知識,,增長幼兒知識。
二,、實行分級管理,、分層負責
幼兒園德育工作形成了園長室,班級,、教師的管理網(wǎng)絡,,進一步明確班主任、值日教師職責,,把教師的公德行為,、工作的事業(yè)心、責任心,、態(tài)度作風等作為列入年終考評細則,,以確實達到督促、提高的效果,。
三,、在系列化的活動中進行品德教育。
3—6歲的幼兒是個性品德形成的關鍵期,,由于幼兒的可塑性很大,,他們的個性品德在形成過程中會經(jīng)黨出現(xiàn)反復,所以幼兒園的品德教育內(nèi)容該做到系列化,,也就是說要按照一定的教育目的使幼兒的品德在良好的教育氛圍中得到培養(yǎng),。因此本學年初我們就先制定好計劃,按照計劃對幼兒實施有計劃的品德教育,,才能保證幼兒思想品行向良好方向發(fā)展,。
1、本學期開展《愛國》主題活動,,兒歌,、歌曲、繪畫等形式激發(fā)幼兒熱愛尊敬國旗,、熱愛祖國的情感;還與社區(qū)手拉手開展“聽爺爺講那過去的事”,,通過活動,,孩子們知道要好好學習,長大了報效國家,。為中華的崛起而讀書,。活動最后用一首“我驕傲,,我是中國人”作為結(jié)束,,使本次活動達到高潮,孩子用稚嫩的聲音喊著“我驕傲,,我-是-中-國-人”!
2,、重陽節(jié),我們圍繞著“愛,,從身邊做起”為主題,,進行了尊老、敬老,、感恩,、回報一系列活動?;顒赢斕?,小朋友們和老師一起制作手工花送給爺爺奶奶們的同時,還不忘記幼兒園里的爺爺奶奶,,入園一年多了,,每天都是吃著他們燒的飯菜長大的,為表心意,,孩子們都將自己做的手工花獻給了他們,,并送上祝福。這是一個登高望遠,、是一個屬于敬老愛老的日子,,是弘揚中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)孩子尊老,、敬老,、愛老的品質(zhì),讓孩子擁有一顆感恩的心,。
3,、秋天是豐收的季節(jié),我園開展蔬菜的種植體驗活動,,讓孩子們親身體驗各種植物種植的樂趣,。孩子們在老師的帶領下,帶上鋤頭、鏟子,、水桶等工具來到幼兒園內(nèi)的種植園開始秋季播種。老師指導孩子們翻土,、挖坑,、下種、澆水等勞動技能,,小朋友忙得不也樂乎,。小小種植園一會就灑滿了各種蔬菜的種子。從種子播種之后,,孩子們總會在老師的帶領下去觀察種植園的變化,,每次觀察,孩子們總會驚奇的發(fā)現(xiàn)各種植物都在發(fā)生不同的變化,,在孩子們精心管理下,,小小種植園里的植物長出了嫩芽。
4,、愛的傳遞,,孩子們在老師們的精心策劃下,開展了“慶元旦,,愛的傳遞”四,、在一日生活中潛移默化地對幼兒進行德育。與教育教學主題相結(jié)合,,與社區(qū)攜手開展有針對性的德育活動,。孩子們走出教室,去幫助弟弟妹妹穿衣服,、鞋子,,弟弟妹妹和哥哥姐姐手牽手,把自己制作的禮物送給他們,。
四,、在一日活動中潛移默化的對幼兒進行教育。
幼兒園的日?;顒觾?nèi)容多,,幼兒每天要接觸各種各樣的環(huán)境,要經(jīng)常變化的環(huán)境中,,如果德育工作跟不上,,很容易使幼兒受到不健康的教育因素的影響。因此本學年我們重視在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)之中對幼兒進行品德教育,。
晨間活動:我們讓先來園的小朋友,,整理桌椅、給自然角的植物澆澆水、然后迎接小朋友,。讓幼兒學習禮貌用語,,增強文明意識。我們改變了傳統(tǒng)的點名方法,,讓幼兒自己來點名,,使幼兒學會關心自己的同伴,熱愛班級體,。
課間活動:在這時,,我們教育孩子要相互關心、照顧小一點的孩子,,要學會謙讓,,好玩的玩具大家一起玩。
進餐:進餐時,,我們培養(yǎng)幼兒良的進餐習慣,,吃飯時不掉米粒、不剩飯菜,,吃完后自覺地將餐具收拾好,,讓幼兒克服“飯來張口、衣來伸手”的不良習慣,。
午睡:教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,,并迅速入睡。
離園活動:要求幼兒不追逐,、不吵鬧,,將自己的東西整理好,等父母來接,。
五,、重視示范性教育影響。
教師是幼兒的鏡子,,幼兒是教師的影子,。幼兒對教師的高度崇拜心理,使他們對教師的各種行為表現(xiàn)都能認真地模仿和學習,,可見教師對幼兒心理發(fā)展和品德形成的影響是非常大的,。因此在幼兒德育工作中,教師要不斷加強自身修養(yǎng),,嚴格要求自己,,以身作則,要求幼兒做到的事,,自己要先做到,,不許孩子做的事,,自己堅決不做,要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個文明健康的環(huán)境,,確保幼兒的身心健康發(fā)展,。
六、做好家長工作,,家園共建促教育
對幼兒進行德育教育,,不能單靠幼兒園一方面的努力,必需保持教育的一致性,。因此,家庭,、幼兒園和社會各方面都要加強對幼兒德育的教育,,促進幼兒的健康成長。我們通過幼兒成長檔案,、家園聯(lián)系欄,、家長會、家長開放日及一系列的親子活動來進行教育,。
現(xiàn)在的孩子自私,、任性、霸道的有很多,。于是,,我們通過幼兒成長檔案、家園聯(lián)系欄要求家長樹立正確的教育思想,,多給孩子有利增強集體觀念,、勞動觀念的實踐機會,培養(yǎng)幼兒團結(jié)互助,、尊老愛幼,、熱愛集體、艱苦樸素的好思想,,及初步的勞動習慣,。家長、教師必需行為正確,,做幼兒的榜樣,。家長和老師要不斷加強自身修養(yǎng),嚴格要求自己,,以身作則,,要求幼兒做到的事,自己要先做到,,不許孩子做的事,,自己堅決不做,要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個文明健康的環(huán)境,確保幼兒的身心健康發(fā)展,。
我們將繼續(xù)努力工作,,明確德育工作的目標,科學規(guī)劃,、加強管理,、有效落實,領導班子團結(jié)協(xié)作,、開拓進取,、以身作則、身體力行,,提高教師隊伍素質(zhì);扎實保教工作,,做到德育活動內(nèi)容豐富多彩,充分利用身邊事,、傳統(tǒng)節(jié)日和主題活動將德育內(nèi)容有機滲透在一日生活的各個環(huán)節(jié),,開展道德教育與實踐活動,突出特德育工作模式和活動的特色;與家長,、社區(qū),、共建攜手開展有針對性的德育活動,本著育人環(huán)境文明和諧,,體現(xiàn)兒化,、美化、凈化,,凸顯園本特色,,提高教育教學質(zhì)量,幼兒習慣養(yǎng)成良好自信活潑全面發(fā)展,。
高一老師個人年度工作總結(jié) 高一教師年度考核表個人工作總結(jié)篇二十三
彈指之間,,20xx年已接近尾聲,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,,20xx年即將過去,,20xx年即將來臨。新的一年意味著新的起點,、新的機遇,、新的挑戰(zhàn)?!皼Q心再接再厲,,更上一層樓”,一定努力打開一個工作新局面,,在20xx年,,更好地完成工作,。
機遇和挑戰(zhàn)是我們家居人在20xx年工作的主題,也是家居行業(yè)在嚴峻房產(chǎn)調(diào)控下的主題,。在各位領導及各位同事的支持幫助下,,我不斷加強工作能力,本著對工作精益求精的態(tài)度,,認真地完成了自己所承擔的各項工作任務,,工作能力都取得了相當大的進步,為今后的工作打下了良好的基礎,。
一,、首先在xx車間學習家具知識
1、產(chǎn)品知識方面:加強熟悉實木家具產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝,、和材料特點,、規(guī)格型號(包括原材料料和產(chǎn)品等)、生產(chǎn)周期,、付貨時間。了解產(chǎn)品的使用方法,、保養(yǎng)及維修知識;了解本行業(yè)競爭產(chǎn)品的有關情況,。
2,、公司知識方面:深入了解本公司背景、產(chǎn)品生產(chǎn)能力、生產(chǎn)技術水平,、設備情況及服務方式、發(fā)展前景等,。
3,、客戶需要方面:了解家具購買者(包括潛在客戶)的消費心理、消費層次,、及對生產(chǎn)產(chǎn)品的基本要求,。
4、市場知識方面:了解家具市場的動向和變化,、顧客購買力情況,,進行不同區(qū)域市場分析。
5,、專業(yè)知識方面:進一步了解與家具有關的其他方面的工藝技術知識,,方便能更好的和不同的客戶達成共識和業(yè)務范疇的交流,以便更好的合作,。
二,、自身銷售修養(yǎng)方面
1、在木業(yè)領導的帶領下,,進行加強自我認識,,自我分析,、客戶分析、簽單技巧等的一系列基本素質(zhì)培養(yǎng),,和后背支持,,為我在以后的銷售中認清和面對不同客戶的不同談判技巧的培養(yǎng)做了個更全面的準備。是你們給了我機遇,,給了我一個發(fā)展的平臺,,正因為在你們身上學了不少的銷售技巧和談判能力的提高,有了前期這些經(jīng)驗做鋪墊,,相信在以后的工作當中我才能更順利的在崗位中獨立成長起來,。在工作過程中,領導的悉心培養(yǎng)和言傳身教讓我成長了很多,,感謝你們在工作中的幫助,。這些都是我知識財富的積累。
2,、職業(yè)心態(tài)的調(diào)整,。每天早上我都會以精神充沛、快樂的心態(tài)迎接一天的工作,。
3,、簽單技巧的培養(yǎng)?!澳玫娇蛻簟櫩蛻簟鷺I(yè)務談判→方案設計→成功簽單→售后安裝→售后維護→人際維護”等這一系列的流程,。
4、自己工作中的不足,。業(yè)務經(jīng)驗不夠豐富,,業(yè)務技巧有待突破,希望能夠盡快的提高自己的不足,,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,,能更好的為自己以后的銷售業(yè)務和開展打好基礎,提高自己的自信心和業(yè)務銷售技巧,。我想在以后的工作中不斷實踐和總結(jié),,并積極學習、盡快提高自己的銷售技能,。
20xx年時間轉(zhuǎn)瞬已經(jīng)過去了,,在公司的領導和同事們的支持和幫助下,我堅持不斷地學習家具知識,、總結(jié)工作經(jīng)驗,,加強自身思想修養(yǎng),努力提高綜合素質(zhì),,嚴格遵守各項規(guī)章制度,,完成了自己崗位的各項工作,。20xx年是質(zhì)量超越年,我將迎接挑戰(zhàn);眾人劃槳開大船,,萬眾一心成大業(yè)!