在當(dāng)下社會,，接觸并使用報告的人越來越多，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的,。報告書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇報告呢？下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

部隊年度工作總結(jié)報告 部隊年度工作總結(jié) 個人士官篇一

一、政治思想方面

一年來,，本人在思想上牢固樹立以隊為家的思想,，保持高度的穩(wěn)定，團(tuán)結(jié)在中隊黨支部的周圍,。一年來,，我和積極參加中隊組織的政治教育和理論學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級的各項指示和規(guī)章制度,。思想基本上保持穩(wěn)定,，沒有任何事故的苗頭，真正做到了中隊所提出的要求,，本人能夠從思想上提高認(rèn)識,，積極匯報自己的思想狀況,，確保了自身思想上的高度穩(wěn)定。

二,、工作方面

本人在擔(dān)任部隊班長以來,，能夠嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真履行好自己的職責(zé),，立足本職,，干好工作。一年來,，能夠緊緊的團(tuán)結(jié)在黨支部的四周,，積極發(fā)揮士官骨干的模范作用，完成了上級交給的各項任務(wù),。在某某演習(xí)以來,，工作任務(wù)較重，我本人沒有被這大項的任務(wù)所壓倒,，而是在內(nèi)心默默的化艱巨為力量,，盡職盡責(zé)的干好工作。對領(lǐng)導(dǎo)交給的每項工作,，及時順利圓滿的完成,。并力求高標(biāo)準(zhǔn)，高質(zhì)量,。

三,、生活方面

本人在日常生活中，團(tuán)結(jié)同志,，關(guān)心戰(zhàn)友,，幫助其他同志解決困難。

在生活中,，把戰(zhàn)友們當(dāng)作自己的親兄弟，時常同戰(zhàn)友們拉家常,，聊天談心,，即營造了和諧的氛圍,，又與戰(zhàn)友們更進(jìn)一步的拉近了距離。

四,、存在的問題

1、思想上有放松現(xiàn)象,，在大項任務(wù)面前,，有畏維情緒。

2,、履行職責(zé)上缺乏雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),，存在老一套的思想,。

3、在理論學(xué)習(xí)和基本技能上,，只求表面的學(xué)習(xí),，而沒有深入的探索，沒有真正達(dá)到學(xué)以致用的目的,。

4,、在士官發(fā)揮作用上還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

5,、工作積極性有待于加強(qiáng),。

部隊年度工作總結(jié)報告 部隊年度工作總結(jié) 個人士官篇二

20__年的工作即將告一段落，回顧這一年來的工作 ,，本人在連隊首長的領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真按照條令條例和規(guī)章制度去嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真落實上級的指示精神,，一年來,，不管在工作 、生活,、學(xué)習(xí)上,，還是在訓(xùn)練管理上都取得較大的進(jìn)步，下面我就一年來的工作 ,、學(xué)習(xí),、生活、管理等情況總結(jié)如下：

一,、政治思想

一年來,，本人在思想上牢固樹立以連為家的思想，保持高度的穩(wěn)定,，團(tuán)結(jié)在黨支部的周圍,，積極搞好全班人員的思想工作。一年來,，我?guī)ьI(lǐng)全班積極 參加連隊的政治教育和政治教育和理論學(xué)習(xí),，積極學(xué)習(xí)高科技知識，我自身自學(xué)電腦,，并且收到了良好的效果,。全班人員的思想基本上保持穩(wěn)定，沒有任何事故的苗頭,，真正做到了連隊所提出的要求,，本人也能夠從思想上提高認(rèn)識，把握住人員的思想狀況,，了解本班戰(zhàn)士想什么,，做什么,，在哪里，需要什么,，也起到了良好的促進(jìn)作用,。

二、一年來,，在連隊首長的領(lǐng)導(dǎo)下,，帶領(lǐng)全班完成了各項任務(wù)

自擔(dān)負(fù)某某站崗執(zhí)勤任務(wù)以來，可以說重活輕活連續(xù)不斷,，在條件艱苦的情況下,，全班同志能夠發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)，不怕苦不怕累的思想,，完成任務(wù),。 庫改建，綠化庫區(qū),，植樹種草,，澆水拔草等一系列的工作。同志們還是能夠戰(zhàn)勝一切的困難完成上級交給的任務(wù),。這一點,，我覺得全班同志是做得非常好的，工作 上可以說是叫得響的,，拿得出蝗,，在參加連隊去某某挖電纜溝中，我班同志能夠積極涌躍的參加,，并且完成任務(wù)圓滿,，受到連隊 首長的一致好評。

三,、在工作上

本人在信任班長以來,，能夠嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真履行好自己的職責(zé),，立足本職,，干好工作 。一年來,，能夠緊緊的團(tuán)結(jié)在黨支部的周圍，積極發(fā)揮黨員的模范作用,，帶領(lǐng)全班完成各項工作 ,。在 庫站崗執(zhí)勤以來，工作任務(wù)重,，我本人沒有被這大項的任務(wù)所壓倒,，而是在內(nèi)心默默的化艱巨為力量,，盡職盡責(zé)的干好工作 。對連隊交給的每項工作,，及時順利圓滿的完成,。并力求高標(biāo)準(zhǔn)，高質(zhì)量,。全班的工作在我的帶領(lǐng)下,，也走在其他班的前列。

四,、在管理能力上

我本人自任班長以來,，管理能力一直是我工作的難題，雖說本班在各個方面比其它班好,，但在管理的力度是缺乏經(jīng)常,。一年來，我在管理上能夠按照條例條令和規(guī)章制度以及自己的職責(zé)去要求自己,，堵塞了自身在服從管理上的漏洞,，保證了管理的正規(guī)化。通過近一年的管理情況來看,，確實也反映出自身的能力有待于進(jìn)一步的加強(qiáng),，全班人員在服從管理上也是擺在我班長面前的現(xiàn)實問題，在連隊搬回之后,，在全班人員的管理上引發(fā)了我個人的思考,，針對人員思想消極悲觀，干好干壞一個樣,，干與不干一個樣的現(xiàn)象,，我認(rèn)為，我作為班長要確實的把全班人員的積極性,，創(chuàng)造性調(diào)動起來,，使之更好的為連隊服務(wù)。

五,、存在的問題

1,、思想上有放松現(xiàn)象，在大項任務(wù)面前,，有畏維情緒,。

2、履行職責(zé)上缺乏雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),，存在老一套的思想,。

3、在學(xué)習(xí)理論和高科技知識上,，只求表面的學(xué)習(xí),，而沒有深入的探索,，沒有真正達(dá)到學(xué)以致用的目的。

部隊年度工作總結(jié)報告 部隊年度工作總結(jié) 個人士官篇三

時光飛逝,，歲月如梭,，轉(zhuǎn)眼間，某某某年又走到了歲末,，這一年也是自己選改士官的第一年,，通過這一年的鍛煉，自己經(jīng)歷了很多,，也成熟了很多,，但都平平淡淡的走過來了，也可以說這一年是很不平凡的一年,，在中國這片土地上發(fā)生了很多大事,，走天災(zāi)人禍，也有成績榮耀,?？偨Y(jié)這一年來，可以說喜憂參半,，有成績也有不足,，下面我就將這一年來的工作、生活作以下總結(jié)：

一,、好的特點及成績

一)思想方面,，隨著自己的兵齡增長，自己也日漸成熟,，從剛?cè)胛榈你裸露男卤?，到老兵、士官,，這段過程鍛煉了我,，遇到挫折、批評,，不在自暴自棄,、怨天尤人，而是學(xué)會了正確面對,、虛心接受;遇到麻煩,、問題時，不在是打電話向家人訴苦,，而是自己想辦法解決或上班組織,，以積極向上的態(tài)度理智去處理，都說思想是行動的先導(dǎo)，行為的指南,，只有所思所想，才會用心去做,。在這一年里,，在思想上能夠高度統(tǒng)一到中隊黨支部，不管組織怎樣安排,，我都能按照中隊的指示要求去做,。

二)勤務(wù)方面，在7月20日受中隊委派,，到奧運(yùn)會核心區(qū)擔(dān)負(fù)奧運(yùn)安保通信保障任務(wù),，在受領(lǐng)任務(wù)后，能夠高度重視,。在前指期間,，能夠任務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織勤務(wù),，在新的大型勤務(wù)面前,，從未有過退縮的想法，總結(jié)以前執(zhí)勤的經(jīng)驗,，迅速準(zhǔn)確的傳達(dá)每一個信號,，把奧運(yùn)會之前的每次演練，都放在首要的位置去分析,，在進(jìn)入備戰(zhàn)奧運(yùn)階段,，每天堅持專勤專訓(xùn)，固強(qiáng)補(bǔ)弱,，對電臺的操作使用,、設(shè)備的性能、維護(hù)保養(yǎng),、一般故障的排除,、通信勤務(wù)常遇情況與特殊情況的處置，等多個科目進(jìn)行了反復(fù)訓(xùn)練,。

最終,，圓滿完成了奧運(yùn)會與殘奧會的開、閉幕式,，和外國首腦出席宴會,，參加開,、閉幕式要人場外路線以及日常場館現(xiàn)場勤務(wù)通信保障任務(wù),，共計執(zhí)過的勤務(wù)幾百余起，收發(fā)信號數(shù)萬余組，五任何差錯,，確保了通信暢通無阻,，做到了迅速、準(zhǔn)確,、保密不間斷,。

三)工作方面，無論在什么崗位上,，都能扎實工作,，積極進(jìn)取，對待本職工作認(rèn)認(rèn)真真,，一絲不茍,，在處理個人與集體利益上，做到以集體利益為重,，大事講原則,，小事講風(fēng)格，并能夠合理的安排時間,，采取科學(xué)的方法來提高工作效率,，克服了以往因工作多，任務(wù)重而產(chǎn)生的消極抵觸情緒和偷懶,、擦邊的不良作風(fēng),，對待上級分配的任務(wù)能夠高度重視，積極的去完成,。

二,、存在的問題和不足

一)思想是行動的先導(dǎo)、行為的指南,。在這一年里思想上漸漸滑了坡,，平時考慮自己的事情多了，花在工作上的少了,，感覺在部隊這所大學(xué)校里,，干不出屬于自己的成績，導(dǎo)致工作沒干勁,，思想上重視不起來,，常常感到有心力不足，心里能想到的,，卻做不到,，做到了，標(biāo)準(zhǔn)又不高,。

二)工作方面,，轉(zhuǎn)入士官以來,，明顯感覺到工作量減少了，自己的事情增多了,，對待工作不夠盡心了,，感覺自己是士官了，班里還有新同志,，不愿動一動,，尤其是下半年以來，在班里參加工作的量數(shù)少了,，人也變懶了，對待工作標(biāo)準(zhǔn)意識也上不去,，有種得過且過的思想,，覺得這就是在走形勢，過了也就過了,，缺乏一種干工作的主動性,，上邊推一推，自己才動一動,，沒了去年干工作的那種勁頭,，覺得士官也轉(zhuǎn)了，奧運(yùn)會也參加了,，再干也沒什么奔頭,，船到碼頭車到站了，在工作中找不到奮斗的目標(biāo),，喪失了工作的動力,。

三)作風(fēng)方面，作為一名軍人,，言談舉止就是體現(xiàn)軍人作風(fēng)的最直接因素,，而自己這方面做的不是很好，戰(zhàn)友之間說起話來大大咧咧,、口無遮攔,，不能做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個樣，在哨音意識方面,，遵守的也不是很好,，部隊強(qiáng)調(diào)，哨音就是命令,，而自己卻屢次出現(xiàn)吹哨不起床的現(xiàn)象,，這主要體現(xiàn)在奧運(yùn)期間，出了中隊的管轄范圍,，自我管控能力明顯下降,，雖說是無人吹哨，但每天堅持定表，而我卻多次出現(xiàn)懶床的現(xiàn)象,，始終覺得自己很累,，睡不醒?；氐街嘘犚院?，這種不良的作風(fēng)始終沒有徹底的改掉。

四)生活方面,，在生活中自身要求不是很嚴(yán)格,，尤其是在與一些老同志聊天時，就毫無顧慮,，其次就是平時的訓(xùn)練上,，不能夠嚴(yán)格要求自己，在隊列里,，分心走神,，經(jīng)常有聽不清或聽錯口令的現(xiàn)象，隊列意識樹的不夠牢,，對于訓(xùn)練,，自己的態(tài)度不夠積極，興趣不濃,，時而打個擦邊球,、鉆個孔子。最后就是在平時的生活細(xì)節(jié)上做的不夠檢點,，部隊提倡勤儉節(jié)約,，而自己轉(zhuǎn)了士官以后，外出次數(shù)多了,，去服務(wù)社次數(shù)也多了,，經(jīng)常買一些亂七八糟的東西，不實用的東西,。

以上是我對這一年的工作,、生活等各方面做的總結(jié)匯報，有成績也有不足,，為下步更好的成長進(jìn)步和改正問題,，特做以下打算：

一、端正自己的態(tài)度(所謂態(tài)度決定高度),，把精力集中到工作中去,，克服以往自己的事多，分心走神的現(xiàn)象,，正確處理好個人的事情,。

二,、加強(qiáng)工作的主動性，給自己樹立一個正確的目標(biāo),，航海的指南針,，克服工作中報有得過且過、糊弄了事的思想,。

三,、加強(qiáng)責(zé)任心，責(zé)任心決定工作標(biāo)準(zhǔn)的高低,，只有高度的責(zé)任心才有更高的標(biāo)準(zhǔn),。

四、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，現(xiàn)在剛換了新的工作崗位,，對電腦的操作使用不懂不會的太多，這就要以不屈不撓的,，頑強(qiáng)的毅力去學(xué)習(xí)，去認(rèn)識,。自身也要以最快的速度融入到工作中去,。

以上是我這一年來的工作總結(jié)，以及對下步工作做的打算,，如有不到之處還請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評,、指正。

部隊年度工作總結(jié)報告 部隊年度工作總結(jié) 個人士官篇四

在工作中,，本人遵守學(xué)校各項制度,，按時出勤、上課,、組織學(xué)生晨讀,，積極參加學(xué)校組織的各種教學(xué)活動，嚴(yán)格要求自己,，虛心向老教師請教,，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，認(rèn)真?zhèn)湔n,、聽課,、及時反思，使教學(xué)工作得以有計劃,，有組織,，有步驟地開展。立足現(xiàn)在,，放眼未來,，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,，現(xiàn)對本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、精心備課,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣

學(xué)生基礎(chǔ)不好,，差生又多這樣上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入，不讓其分心,，這就很講究方法了,。教態(tài)自然，講課生動,，難易適中照顧全部,，就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,，我每天都盡量使自己有充足的精神,，這樣，授課就事半功倍,。在備課時我從學(xué)生的實際出發(fā),，立足學(xué)生的現(xiàn)實，精心尋找突破口,，設(shè)計出不同層次的教學(xué)內(nèi)容,，想方設(shè)法使每一位同學(xué)都能參與到我的課堂教學(xué)中來，讓他們在每堂課上都有所得,。

因為英語是一門外語,，對學(xué)生而言，既生疏又困難,，在這樣一種大環(huán)境之下,，要教好英語，就要讓學(xué)生喜愛英語,，讓他們對英語產(chǎn)生興趣,。所以在備課中設(shè)計出很多調(diào)動學(xué)生興趣的活動方式，引發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,，課外輔導(dǎo)與課內(nèi)講課相輔相成,。

二、認(rèn)真做好培優(yōu)輔差工作

學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,，出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,，差生面擴(kuò)大，會嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,， 因此,，絕對不能忽視。為此,，我制定了具體的計劃和目標(biāo),，對這部分同學(xué)進(jìn)行有計劃的輔導(dǎo),。

平時懶動腦筋不學(xué)的同學(xué)，對這些同學(xué),，我采取集體輔導(dǎo),，給他們分配固定任務(wù)，不讓他們有偷懶的機(jī)會,，讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平;對于肯學(xué),，但由于能力不強(qiáng)的同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo)，耐心教導(dǎo),，慢慢提高他們的成績,，不能操之過急，且要多鼓勵,。只要他們肯努力,，成績有望搞提高;對于紀(jì)律松散，學(xué)習(xí)不認(rèn)真,，基礎(chǔ)又不好的同學(xué),，要進(jìn)行課余時間個別輔導(dǎo)。因為這部分同學(xué)需要一個安靜而又不受干擾的環(huán)境,，才會立下心來學(xué)習(xí),。只要堅持輔導(dǎo)，這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來,，以后授課的效果就會更好。

在差生的輔導(dǎo)過程中,，遇到了很多這樣那樣的困難,，他們基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)中解決困難的心理脆弱,，好習(xí)慣與教師教給的好方法在實施過程中不能持久,，由于惰性心理在做怪，很難將一件好的工作堅持到最后,，反復(fù)性特別突出,。所以在工作過程中，我把握住學(xué)生的這一特點,，隔三差五就對他們進(jìn)行一次思想教育,，給他們打氣，為他們解決問題,，從思想和生活上給予幫助,，讓他們對老師產(chǎn)生信賴感，從而在學(xué)習(xí)和生活中愿意克服困難,，提高自己,。

三,、 關(guān)注學(xué)生情感，創(chuàng)造民主,、和諧的教學(xué)氣氛

學(xué)生只有對自己,、對英語及其文化有積極的情態(tài)，才能保持英語學(xué)習(xí)的動力并取得成績,，刻板的情態(tài),，不僅會影響英語學(xué)習(xí)的效果，還會影響其它發(fā)展,，情態(tài)是學(xué)好英語的重要因素,，因此我努力創(chuàng)造寬松民主、和諧的教學(xué)空間,。

1,、尊重每個學(xué)生，積極鼓勵他們在學(xué)習(xí)中的嘗試,，保護(hù)他們的自尊心和積極性,。

2、把英語教學(xué)與情態(tài)有機(jī)地結(jié)合起來,，創(chuàng)造各種合作學(xué)習(xí)的活動,，促進(jìn)學(xué)生互相學(xué)習(xí)，互相幫助,，體驗成就感,，發(fā)展合作精神。

3,、關(guān)注學(xué)習(xí)有困難的或性格內(nèi)向的學(xué)習(xí),，盡可能地為他們創(chuàng)造語言的機(jī)會。

4,、建立融洽,、民主的師生交流渠道，經(jīng)常和學(xué)生一起反思學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)效果,，互相鼓勵和幫助,，做到教學(xué)相關(guān)。

部隊年度工作總結(jié)報告 部隊年度工作總結(jié) 個人士官篇五

時間總是在不知不覺忙忙碌碌中悄悄地過去了,，轉(zhuǎn)眼即將迎來新的一年,，回顧這一年的工作情況，有得也有失,，現(xiàn)作如下總結(jié)：

一,、思想職業(yè)道德方面認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想，積極參與到學(xué)校爭優(yōu)創(chuàng)先的活動中,，處處以身作則,，勇于開拓,，積極進(jìn)取，不怕困難,，不怕挫折,。平時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，按時上下班,，積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí)和活動，并認(rèn)真做好筆記,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),，學(xué)習(xí)其新的教學(xué)理念的同時，并鉆研老教材,，使自己能適應(yīng)不斷發(fā)展的教育新形勢,。在教學(xué)中，我始終能以滿腔的熱情去關(guān)心熱愛每一位學(xué)生,，不對學(xué)生體罰或變相體罰,，使他們在一個充滿愛的環(huán)境下學(xué)習(xí)成長。

二,、教育教學(xué)能力方面在年的上半年我擔(dān)任高二(4)(5)班和(7)班的化學(xué)教學(xué)工作,，作為中學(xué)化學(xué)、教師,，我深知基礎(chǔ)教育的重要性,，特別是近幾年，在從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌過程中,，我更是注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高,。平時，我認(rèn)真?zhèn)湔n,，努力鉆研教材，明確教學(xué)目的,，突出教學(xué)重點,，攻破教學(xué)難點，精心設(shè)計教學(xué)過程,，采用生動活潑的教學(xué)手段,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。對各班采取不同的教學(xué)方法,，因材施教,。對于班級中成績較好的學(xué)生，我盡量出一些思考題,，以便他們積極思維,，開拓他們的解題思路,，提高他們的解題能力，對于差生,，我從不氣餒,，總是及時發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點，利用課余時間,，耐心的幫他們輔導(dǎo),，不厭其煩地教，鼓勵學(xué)生不懂就問,，端正其學(xué)習(xí)態(tài)度,，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。在教學(xué)中,，我總是及時的向經(jīng)驗豐富的教師請教,，學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗，取長補(bǔ)短,，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,。

三、創(chuàng)新評價,，激勵促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。始終把評價作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,，也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價,，既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握,，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果，更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展,。抓基礎(chǔ)知識的掌握,，抓課堂作業(yè)的堂堂清，采用定性與定量相結(jié)合,，定量采用等級制,，定性采用評語的形式，更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,，獲得了那些進(jìn)步,，具備了什么能力。使評價結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的自信心,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

四、抓實常規(guī),，保證教育教學(xué)任務(wù)全面完成,。堅持以教學(xué)為中心，強(qiáng)化管理,，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合，形成學(xué)生嚴(yán)肅,、勤奮,、求真、善問的良好學(xué)風(fēng),。從點滴入手,，了解學(xué)生的認(rèn)知水平，查找資料,，精心備課，努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,，激發(fā)興趣,，教給學(xué)生知識，培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法,，使學(xué)生學(xué)得有趣，學(xué)得實在,，向40分鐘要效益;扎扎實實做好常規(guī)工作,，做好教學(xué)的每一件事，切實抓好單元過關(guān)及期中質(zhì)量檢測,。一份耕耘,，一份收獲?？傊衲晡业慕虒W(xué)工作苦樂相伴,。今后我將本著“勤學(xué)、善思,、實干”的準(zhǔn)則,，一如既往，再接再勵,，把工作搞得更好,。

五,、在班主任工作方面

1.做好學(xué)生的思想工作,，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈，努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才,。做好學(xué)生的思想工作從兩方面入手,，一是重視班會，開好班會;一是重視與學(xué)生的思想交流,，多與學(xué)生談心,。重視班會，開好班會,，為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向,，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),，為學(xué)生提供一個良好的大環(huán)境,，重視的是學(xué)生的共性,。

.配合學(xué)校各項工作,，我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動,，讓學(xué)生在活動中明事理,、長見識,。高中的學(xué)生已經(jīng)是十七八歲的人了,，很多道理都明白,，但自尊心也很強(qiáng),，直接的批評換回來的可能是思想的叛逆，利用班會課對學(xué)生進(jìn)行思想教育的好處,，就是避免單調(diào)重復(fù)的批評說教而引起學(xué)生的反感,，容易為學(xué)生接受，能切實幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識,，提高學(xué)生的思想境界,。我開班會不一定要等一節(jié)完整的課，利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時間開短小精干的班會也能取得良好的效果,。不必長篇大論,，班主任把及時發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來，對事不對人,，進(jìn)行警示性的引導(dǎo)教育,，往往能把一些影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段,。重視與學(xué)生的思想交流,，多與學(xué)生談心,，注重的是學(xué)生的個性和因材施教。我常利用課余時間和學(xué)生促膝談心,，及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育,。在這個時候，我就是他們的好朋友,，盡量為他們排憂解難，也正因如此,，我得到了班上學(xué)生的愛戴和信任。

部隊年度工作總結(jié)報告 部隊年度工作總結(jié) 個人士官篇六

本學(xué)期本人任高三的歷史教學(xué)工作,，本人自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇,、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作,。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié)。

一,、理論學(xué)習(xí)和教學(xué)研究

1、認(rèn)真參與教研：教研是提升自己業(yè)務(wù)水平的行之有效的途徑,，教學(xué)研究是提高教學(xué)質(zhì)量的根本途徑。本學(xué)期學(xué)校大力倡導(dǎo)“一周一研”活動,，本人一直認(rèn)真對待，積極參與,。通過集體備課討論、一周一聽評課,、開研討會等教研活動，結(jié)合自己的實際,，取長補(bǔ)短,，不斷提升自己的教學(xué)方法、思想觀念,、理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)等,。

2、認(rèn)真研究高考：高考的動向是高三教學(xué)的指揮棒,。我首先認(rèn)真研究了近三年的山東高考試卷,，特別是今年的高考試卷與往年比“穩(wěn)”了哪些，“變”了哪些,，特別是“變”(所做的調(diào)整)對我們的復(fù)習(xí)有關(guān)鍵的指導(dǎo)意義,。其次是研究全國及其它省市的高考試卷,，注意和我們山東的試卷對比、分析,，從中總結(jié)出命題、組織答案的一些規(guī)律,，以便讓學(xué)生掌握一些必要的應(yīng)試技巧,。

3、認(rèn)真研究課標(biāo)和考試說明(考試大綱)：在現(xiàn)在多種版本教材的情況下,，課標(biāo)是專家高考命題的唯一依據(jù),。我們復(fù)習(xí)只有緊扣課標(biāo)才能做到少做無用功，才能少講精講,、短時高效,。考試說明是對高考能力要求,、考試內(nèi)容、試卷形式等方面的具體說明和要求,，我們深研考試說明能把握住高考專家的命題意圖,、教育理念和命題思想，從而使我們的復(fù)習(xí)更有針對性,、時代性,、高效率。

4,、認(rèn)真嘗試撰寫論文：在《考試報》有所突破,，但在《中學(xué)歷史教學(xué)參考》和《歷史教學(xué)》上投稿較少，在這方面以后有加大力度,，要多嘗試,、不怕失敗。

二,、扎實做好與教學(xué)有關(guān)的各項常規(guī)工作

在實際的教學(xué)中我認(rèn)真落實教學(xué)計劃,，并且根據(jù)實際情況對教學(xué)計劃做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，使計劃更切合實際,，更適應(yīng)學(xué)生復(fù)習(xí),。

2、認(rèn)真編制學(xué)案：根據(jù)“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式,，學(xué)案必須提前半周定稿,，提前準(zhǔn)時發(fā)放到學(xué)生手中。依此特點,，我們組實行了分組編制,、集體審閱,，既保證了集體備課又保證了教案學(xué)案的同步。我們的學(xué)案編制技術(shù)穩(wěn)步上升,，很多已在《中學(xué)歷史教學(xué)園地》上發(fā)表,，爭取以后向精品化方向發(fā)展。

3,、認(rèn)真?zhèn)湔n：力爭上好每一節(jié)課,。備課不僅要備教材，把握準(zhǔn)教材的重點和難點,，更要備學(xué)生,、備學(xué)法、備教法,、備學(xué)案等,，力爭每一課都做到“有備無患，未雨綢繆”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，課后及時對該課作出總結(jié)，不斷反思自己的經(jīng)驗和不足,，以使自己在教學(xué)中不斷使自己的教學(xué)藝術(shù)不斷提高,。

4、認(rèn)真研究教材,、教法,、學(xué)法，寫好教案和反思：一輪單元復(fù)習(xí),，注意基礎(chǔ)知識的整理和綜合,，注意歸納單元結(jié)構(gòu)和單元特征，注意歷史概念的解釋和重點,、難點的概括,。注意基礎(chǔ)知識的橫向和縱向聯(lián)系和比較。做到基礎(chǔ)知識系統(tǒng)化,，重點難點透徹化,。以單元為中心，學(xué)會從政治,、經(jīng)濟(jì),、文化等方面歸納，從宏觀角度把握歷史,。融會貫通,，形成歷史知識的主干。

5,、認(rèn)真研究測試題,，做好考試總結(jié)：堅持“精選,、精煉、精講”,，不搞題海戰(zhàn)術(shù),。練習(xí)注意做到難度適中、立足基礎(chǔ),、典型新穎,、題量適中。特別要注意下大力氣在網(wǎng)上搜索最新穎的試題,。課后作業(yè)是復(fù)習(xí)鞏固的重要手段，但是要想使作業(yè)起到良好的效果,，作業(yè)量一定要適中,，如果作業(yè)量過多，需要消耗學(xué)生大量的時間,，學(xué)生就會感到厭煩,，疲于應(yīng)付，那么,，他們就不會認(rèn)真對待,，效果自然也大打折扣,。每次考試既要能檢驗學(xué)生的水平,，又要便于發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,?？荚嚦煽兂鰜砗螅孀屑?xì)地分析總結(jié),，特別是聯(lián)考或統(tǒng)考要讓學(xué)生知道整體水平,，以便明確今后的努力方向。

6、 認(rèn)真輔導(dǎo),，抓優(yōu)補(bǔ)差：輔導(dǎo)能督促學(xué)生及時準(zhǔn)確牢固地掌握好基礎(chǔ)知識,、提升能力。我們針對不同學(xué)生的特點加強(qiáng)對“希望生”和“瘸腿生”學(xué)習(xí)方法和答題思路的指導(dǎo),。五聯(lián)班學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,，我們更應(yīng)該加強(qiáng)對學(xué)生的個別輔導(dǎo)。為此,，我在課外輔導(dǎo)時間,，找兩生談話,，對癥下藥,，找出癥結(jié)所在，增強(qiáng)其學(xué)習(xí)的動力和學(xué)習(xí)自信心,，幫助他們提高成績,。

7、認(rèn)真組織學(xué)生寫好課堂小結(jié),，充分利用小黑板優(yōu)勢：堅持把每堂課的課堂小結(jié)寫在小黑板上,，讓課代表安排學(xué)生輪流進(jìn)行，組織學(xué)生積極參與，既掌握了基礎(chǔ)知識又提升了書寫等方面能力,，效果很好,。

8、認(rèn)真批改學(xué)案和每周一測：要想上好課,，必須研究學(xué)生,、了解學(xué)生實際情況后才能在課堂上有的放矢、對癥下藥,。而研究學(xué)生的最好方法是批改不同層次學(xué)生的學(xué)案作業(yè),，為此我們把堅持每堂課前一天的晚自習(xí)批改學(xué)案形成慣例，保證了課堂的有效和高效,。我們歷史組堅持每周一測,，及時統(tǒng)一改卷，總結(jié)得失,，大大提高了學(xué)生的應(yīng)試技巧,。

通過半年的教學(xué)，我感到最大的滿足是教和學(xué)之間的互動進(jìn)入一個良好狀態(tài),，師生間平等民主的探索與交流,，推動了我教學(xué)水平的提高，同時也使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)歷史的樂趣和意義,，21班成績穩(wěn)步上升,。總之,，在我們歷史組全體成員的共同努力下,，高三上學(xué)期的一輪復(fù)習(xí)工作現(xiàn)已順利完成，已經(jīng)落實了教學(xué)計劃的各項任務(wù),，實現(xiàn)了預(yù)期的教學(xué)目標(biāo),。

三、反思教學(xué)中存在的問題

1,、學(xué)案設(shè)計的“知識梳理”板塊,，學(xué)生在落實過程中，只填空,，沖淡了對知識的宏觀把握,，容易忽略對基礎(chǔ)知識的整體把握，效果不太好,。

2,、預(yù)設(shè)的歷史學(xué)案學(xué)生一開始比較認(rèn)真，后來隨著各科發(fā)放學(xué)案,，學(xué)生時間上的壓力增大,，部分差生存在應(yīng)付現(xiàn)象,，材料題出現(xiàn)放棄現(xiàn)象。差生產(chǎn)生厭學(xué)的情緒,。

3,、課堂展示環(huán)節(jié)學(xué)生用時過多，影響了課堂有限的教學(xué)時間和進(jìn)度,。

4,、有時“基礎(chǔ)概述”在課堂上變成了新課，用時過多,，課堂容量變小,，教學(xué)目標(biāo)難以當(dāng)堂完成，課堂壓力加大,。

5,、學(xué)生普遍感到歷史材料題比較難，缺乏必要的答題技巧和方法,，測試時失分比較嚴(yán)重,。

6、學(xué)生對基礎(chǔ)知識缺乏整體把握,，概括能力需提高,。

7、五聯(lián)班學(xué)生卷面普遍比五中班差,，需強(qiáng)化規(guī)范試卷,。

四、今后努力的方向和工作的思路

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí),，深入進(jìn)行探究式教學(xué)的研究，把探究式教學(xué)進(jìn)一步的運(yùn)用到實際教學(xué)中來,，同時加強(qiáng)教學(xué)基本功的訓(xùn)練,，在教學(xué)上多下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。

2,、針對五聯(lián)班基礎(chǔ)差的特點,，認(rèn)真研究如何上好復(fù)習(xí)課,，如何增強(qiáng)針對性、有效性,，注意綜合多種教學(xué)方式,，激發(fā)學(xué)生的求知欲(如小組討論法、列表比較法,、自學(xué)法,、表演法等),。不放棄任何一個差生，力爭通過復(fù)習(xí)讓學(xué)生的成績有一定的提高,。

3,、自己也要多看書報、新聞等,，密切關(guān)注國內(nèi)外重大歷史事件,，關(guān)注現(xiàn)實生活與歷史史實的聯(lián)系和比較，以適應(yīng)文科綜合高考命題熱點切入的特點,。多作題,，多創(chuàng)制原創(chuàng)試題，進(jìn)一步提高自己的命題能力和周密思維能力及知識遷移能力,，以便有針對性地指導(dǎo)學(xué)生的答題技巧,。

4、每周增加文科綜合測試,，放在周六下午進(jìn)行,，定時交卷，及時批改,，通過考試帶練動復(fù)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生的答題技巧和規(guī)范試卷的習(xí)慣，以便讓學(xué)生早點適應(yīng)高考試題,?！鞍哑綍r練習(xí)當(dāng)高考”，認(rèn)真訓(xùn)練;“把高考當(dāng)平時”,，輕松應(yīng)考,。

5、每天在早讀和晚讀時巡班,，引導(dǎo),、帶動學(xué)生復(fù)習(xí)歷史。

6,、注意加強(qiáng)對“培優(yōu)補(bǔ)差”生的輔導(dǎo)力度,，爭取多談話及時了解動向，單獨準(zhǔn)備套題,，讓他們限時交上來,，更準(zhǔn)確地采取有針對性地個別輔導(dǎo)措施。

7,、高考中整體難度呈降低趨勢,，所以我們的練習(xí)應(yīng)降低難度，增加新穎度,，樹立學(xué)生高考前的信心,。

反思高三歷史教學(xué),，還有其它很多不足，工作還有不到位的地方,，取得的成績很有限,。為了我們的學(xué)生，為了我們的學(xué)校名聲,，也為了我們教師自身更好的發(fā)展,，我們將更加努力，把工作做得更細(xì)更實,，“將落實進(jìn)行到底”,。敬請領(lǐng)導(dǎo)、同行對于我們所沒有想到的工作上,、方法上的不足和粗陋之處積極給予點撥和指導(dǎo),，我們將不勝感激。

部隊年度工作總結(jié)報告 部隊年度工作總結(jié) 個人士官篇七

幼兒期是人生的啟蒙期,，是塑造健康人格和形成良好道德素質(zhì)的重要時期,，但是從當(dāng)前獨生子女所處的家庭環(huán)境看，幼兒所接受的道德熏陶和教育不容樂觀,，眾星捧月般的地位,，家長重智輕德的教育，使我們的孩子從小便養(yǎng)成了“以我為中心,、任性,、驕蠻、無禮”等不良道德意識和行為,。幼兒園是孩子接受教育的最基礎(chǔ)時期和主要場所，有責(zé)任和義務(wù)幫助我們的孩子克服缺點,，逐步形成正確的道德意識和良好的道德行為,，使他們將來能適應(yīng)社會的發(fā)展,，做一個有益于社會的人,。因此在幼兒園向幼兒進(jìn)行德育是非常重要和必要的,。

但是,，我們也看到了目前幼兒園德育內(nèi)容與方法上存在的諸多不足,。如在德育內(nèi)容上過于抽象,，德育內(nèi)容不遵循幼兒社會性發(fā)展的規(guī)律,，將幼兒品德教育與幼兒社會教育相割裂,。在方法上以教師主導(dǎo)為多,，忽視了幼兒的主體作用;以集體教育為多,，忽視了幼兒的個體特點和差異;以道德知識灌輸為多,，忽視了幼兒的內(nèi)在需要,。幼兒園中“重說輕行”的傾向，使得有些孩子講起來頭頭是道,，而行動卻是另外一套，德育成效不高,，現(xiàn)行的德育內(nèi)容和方法亟待更新,。因此,，我園也在開展德育工作的過程不斷地摸索著,。

一,、在日常生活中滲透德育

幼兒園的德育工作不是單獨的說教,，它是滲透在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)之中的，它每時每刻都影響著孩子們的成長,。例如在晨間活動時，我們引導(dǎo)幼兒主動地和老師同伴打招呼,，來得早的幼兒還會主動關(guān)心班級的自然角,，給自然角的植物澆澆水,。我們改變了以往傳統(tǒng)的點名方法,，讓幼兒自己來發(fā)現(xiàn)班中哪個幼兒沒來園,，使幼兒學(xué)會關(guān)心自己的同伴，熱愛集體。自由活動時,，我們引導(dǎo)孩子學(xué)會互相謙讓,，學(xué)習(xí)與人交往的語言,，并樂意和同伴分享自己的玩具,。午餐時,，我們培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,，吃飯時不掉米粒,、不剩飯菜,，吃完后能自覺地將餐具收拾好等,，抓住有利的教育時機(jī),，有的放矢地進(jìn)行教育,。每兩周的升旗儀式也是我園的亮點,，因為它也是對幼兒進(jìn)行德育教育的有利途徑,，在活動前我們會結(jié)合相應(yīng)的季節(jié)和月教育重點,，以及社會上的重大事件制定相應(yīng)的,，并選擇幼兒喜歡的形式，如兒歌,、歌曲、表演等形式,，在寬松,、幽默,、愉悅的氛圍中使幼兒受到啟迪,。

二,、優(yōu)化教育活動,，使幼兒成為德育活動的主人

在開展幼兒園德育活動時,，要把豐富多彩的教育活動作為德育工作的重要載體,。德育活動要改變形式化,、單打一的現(xiàn)狀,，與各科活動有機(jī)整合,，開展綜合性活動,，要走到兒童生活中去,，重感悟、體驗,，并充分釋放兒童的生命潛能,，激活創(chuàng)造精神,，注重培養(yǎng)幼兒探究性研究,、終身發(fā)展的能力,，使幼兒在活動中學(xué)會做人與處世,。我們不是通過灌輸讓幼兒掌握道德知識,，而在于幼兒的實踐和親身體驗,。我們采用日常滲透,、游戲,、情境表演,、幼兒主體參與的方式進(jìn)行,，鼓勵幼兒成為德育活動的主人,。如在幼兒游戲中滲透德育內(nèi)容:給老奶奶讓座,、幫小弟弟穿衣,。組織幼兒參加自助餐,、玩具大家玩等活動,，從中幼兒感受到了分享的快樂,。一個個故事的表演則讓幼兒體會到了助人,、關(guān)心他人的樂趣,。在活動中幼兒成為活動的主人,，幼兒園德育活動不枯燥乏味,，幼兒產(chǎn)生了學(xué)習(xí)的興趣和動機(jī),，這有助于幼兒將外在的道德觀念內(nèi)化為自己的行為準(zhǔn)則。

三,、在德育主題活動中深化德育教育

新學(xué)期一開學(xué),，就迎來了三個新小班的小朋友,，汾西幼兒園對他們來說既陌生又新鮮，為了幫助他們盡快適應(yīng)幼兒園的生活,，融入集體中,，我們中大班的小朋友充分發(fā)揮了他們做哥哥姐姐的作用,，帶領(lǐng)弟弟妹妹參觀了幼兒園,，通過才藝展示，幫助弟弟妹妹簡單了解了幼兒園的學(xué)習(xí)生活,，在大帶小的過程中，孩子們的交往能力得到了培養(yǎng),，中大班的幼兒在活動中也逐漸學(xué)會去關(guān)心照顧弟弟妹妹，學(xué)會了謙讓,。中秋節(jié)我們則是以年級組的形式開展大活動,，孩子們紛紛從家里帶來了月餅和糖果,，在活動中，孩子們你嘗嘗我的,，我嘗嘗你的，學(xué)會了與人分享,。國慶節(jié)到了，我們開展了“我是中國小娃娃”的德育主題活動,，在活動中我們和小朋友一起了解了祖國的大好河山,、民族文化,，深深促動了孩子們的愛國熱情和民族自豪感,。為了打扮教室,，孩子們和爸爸媽媽共同制作了有特色的燈籠,，還做了小國旗,，把我們的教室打扮得格外美麗,。而“秋天真美麗”“迎新年長大一歲”,、“寒冷的冬天”等活動也都充分體現(xiàn)了對孩子進(jìn)行德育教育的重要性,。

四,、做好家長工作,，家園共建促教育

對幼兒進(jìn)行德育教育,，不能單靠幼兒園一方面的努力,，必需保持教育的一致性,。因此,，家庭、幼兒園和社會各方面都要加強(qiáng)對幼兒德育的教育,，促進(jìn)幼兒的健康成長,。我們通過寶寶成長冊,、家長園地,、家長會、家長開放日及家園聯(lián)誼活動來進(jìn)行教育,。

現(xiàn)在的孩子自私、任性,、霸道的有很多,。于是,，我們通過寶寶成長冊、家長園地要求家長樹立正確的教育思想,，多給孩子有利增強(qiáng)集體觀念、勞動觀念的實踐機(jī)會,，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)互助,、尊老愛幼,、熱愛集體,、艱苦樸素的好思想,，及初步的勞動習(xí)慣,。家長,、教師必需行為正確,，做幼兒的榜樣,。家長和老師要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),，嚴(yán)格要求自己,，以身作則,，要求幼兒做到的事，自己要先做到,，不許孩子做的事，自己堅決不做,，要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個文明健康的環(huán)境,，確保幼兒的身心健康發(fā)展,。

五,、注重幼兒園德育的隱性資源

陳鶴琴先生認(rèn)為:兒童是好模仿的,，外界事物的影響容易在兒童身上發(fā)生作用,，但兒童的模仿是無選擇性的,，兒童的是非觀念很薄弱,，不可能只選擇積極的事物去模仿,，我們感到幼兒園應(yīng)加強(qiáng)德育隱性資源的建設(shè)。因為隱性的德育資源具有潛移默化性和可模仿性,，它能時刻無聲無息地影響幼兒，能起到潤物無聲的功效,。建設(shè)好積極的德育隱性資源能給幼兒提供正面的、積極的模仿對象,，讓幼兒在不知不覺中受到影響，并能逐步將學(xué)得的道德經(jīng)驗內(nèi)化為自己的品德行為,。因此我們通過挖掘,、建設(shè)幼兒園隱性的,、潛在的德育資源來提高幼兒園德育的實效,。我們把幼兒園隱性德育資源分為物質(zhì)環(huán)境和人際關(guān)系兩類,，物質(zhì)環(huán)境包括園容園貌,、活動室墻面和區(qū)角環(huán)境,，在物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中,，我們滲透了積極向上的思想,，以生動,、可感,、有趣的形象塑造幼兒可模仿的對象,，讓幼兒在不經(jīng)意間受到道德的熏陶,。人際關(guān)系主要是指師生關(guān)系和老師與老師之間的關(guān)系,。幼兒離開家庭來到幼兒園,，老師成為他們一日活動的組織者，成為他們模仿學(xué)習(xí)的主要對象,，教師的一言一行時刻都影響孩子良好行為的形成,，為此我們加強(qiáng)了教師師德行為的建設(shè),，要求教師以身作則,，做好表率,。要求教師用高尚的行為塑造自身良好的形象,，以自身積極,、正確的行為促進(jìn)幼兒良好道德品質(zhì)的形成,。在積極向上的環(huán)境中,，在潛移默化中，使幼兒變得自信,、學(xué)會了分享,、學(xué)會了助人等優(yōu)良品德,。

部隊年度工作總結(jié)報告 部隊年度工作總結(jié) 個人士官篇八

一,、在專家指導(dǎo)下提高自我

“問渠哪得清如來，為有源頭活水來”,。“日習(xí)則學(xué)不忘,，自勉則身不墜”，每一次的專題講座都是那么精彩!帶著教育教學(xué)實踐中的種.種疑問,，我們走進(jìn)了培訓(xùn)課堂。課堂上,，專家們的精彩講座一次次激起了我們內(nèi)心的感應(yīng)，更激起了我們的反思,。在這種理論和實踐的對話中，我們收獲著專家們思想的精髓,、理論的精華。

培訓(xùn)期間,，聆聽了成都市石室中學(xué)張冬梅老師對作文教學(xué)的獨到見解。張老師從自己的寫作經(jīng)歷和情懷談起,，從“山雨文學(xué)”談起,，講述了非常先進(jìn),、獨到的觀點。讓我懂得了如何培養(yǎng)學(xué)生的個性化作文,，如何鼓勵學(xué)生說出真正屬于自己的個性化話語,，如何創(chuàng)新作文構(gòu)思,，如何創(chuàng)新語言表達(dá),，如何做好作文講評課，習(xí)作的設(shè)計與處理等等,。她給我們展示的《用愛和智慧引導(dǎo)特別孩子的成長》《當(dāng)花兒早開時》兩篇論文,，散文《青蔥歲月,，漸行漸遠(yuǎn)》,，給我啟迪和震撼,，使我懂得了榜樣的重要意義,。只有提高自己的文學(xué)素養(yǎng),，才能引領(lǐng)學(xué)生。特別是《當(dāng)花兒早開時》,，它揭示的是中學(xué)生的早戀現(xiàn)象。張老師沒有粗暴的去干涉學(xué)生,，而是用愛心慢慢地去引導(dǎo)孩子，理解孩子,，體現(xiàn)了教育無痕的理念。她用極富感染力的表情,，抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào),，再配深情的講述,，把我們帶進(jìn)了她的班級,，她的課堂,，她的問題學(xué)生,，他對新課改理念的理解……在她兩個半小時的講座中，老師們個個瞪大了眼睛,，張大了嘴巴。她的講座,，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，驅(qū)散了職業(yè)帶給我們的一些倦怠,，我們聽得很真誠,，很投入，很盡情,，很自然……

二、在學(xué)習(xí)中提升自我,。

各位知名教授、專家,、特級教師的講座，對我們來說,，是一次徹徹底底的心靈洗禮，重新詮釋了自我,，從中找到了差距：雖愛學(xué)生但還不夠深入不夠全面;雖懂教育規(guī)律但重理論輕實踐;雖能研究但沒有成為自覺行為;雖有底氣但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠……

古人云：聚沙成塔,，集腋成裘，萬丈高樓,，平地起,。在工作中要不斷的總結(jié)與積累，才能逐步的提升自己,。半個月的理論學(xué)習(xí)，使我們對教育教學(xué)的理論與方法掌握得更加系統(tǒng),，使我們感到比原來站得高了,，看得遠(yuǎn)了,，有一種“天更藍(lán)、地更綠,、水更清”的感覺。這次培訓(xùn),，給我們帶入了一種求學(xué)的氛圍,?！澳嫠兄鄄贿M(jìn)則退”，要在教學(xué)這片土地上找到自己的樂園,，學(xué)習(xí)才是唯一的路!

部隊年度工作總結(jié)報告 部隊年度工作總結(jié) 個人士官篇九

20__年某某社區(qū)在區(qū)政府區(qū)統(tǒng)計局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以創(chuàng)新求發(fā)展,，使統(tǒng)計工作取得了新的進(jìn)展和成效。

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,、正確決策

1,、社區(qū)黨工委定期召開會議,，研究統(tǒng)計工作,，每季度定期召開計劃統(tǒng)計工作專題研究會,，聽取統(tǒng)計工作匯報,，在人,、財,、物上大力投入,。堅持黨政一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)各部門齊抓共管,。梅塘社區(qū)在年初工作意見中明確了統(tǒng)計工作職責(zé)，并將履行統(tǒng)計職責(zé)分工情況納入年度重點目標(biāo)責(zé)任管理中,，進(jìn)一步完善和落實了履行統(tǒng)計職責(zé)分工責(zé)任制,，強(qiáng)化了統(tǒng)計工作的綜合治理機(jī)制。

2,、強(qiáng)化基層隊伍建設(shè),，明確社區(qū)統(tǒng)計員的工作職責(zé),，既做到各負(fù)其責(zé),，又做到共同配合,，在社區(qū)形成了“納入社區(qū)、深化教育,、服務(wù)為主,、綜合治理”的統(tǒng)計工作新格局,。一年兩度的社區(qū)統(tǒng)計員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，保證了統(tǒng)計工作的開展,。定期與不定期的對社區(qū)進(jìn)行排查摸底，日常走訪,、發(fā)放宣傳品等實質(zhì)性工作,，將基礎(chǔ)工作和管理服務(wù)做在日常,，大大提高了對社區(qū)企業(yè)及個體業(yè)戶數(shù)量及質(zhì)量的掌握,。為后期開展打下了良好的基礎(chǔ),。

二,、深化改革,，建立屬地管理

以統(tǒng)計工作基礎(chǔ)建設(shè)為重點,，加強(qiáng)分類指導(dǎo)和動態(tài)管理,，規(guī)范工作程序，落實管理措施,，實現(xiàn)統(tǒng)計工作由管理主導(dǎo)型向服務(wù)主導(dǎo)型的轉(zhuǎn)變。全面推進(jìn)統(tǒng)計工作管理體制改革,，建立單位負(fù)責(zé),、屬地管理,、社區(qū)服務(wù)的新體制,。

1、認(rèn)真貫徹落實各部門履行職責(zé)分工責(zé)任制,，全面落實單位法定代表人(負(fù)責(zé)人)統(tǒng)計工作責(zé)任制,。年初,，我們對轄區(qū)企業(yè),、個體工商業(yè)戶進(jìn)行了排查摸底,，根據(jù)各單位實際情況有針對性的進(jìn)行幫助和指導(dǎo),，使屬地管理,、單位負(fù)責(zé)落到實處。

2,、加強(qiáng)統(tǒng)計工作計算機(jī)管理質(zhì)量,，以科學(xué)手段達(dá)到科學(xué)管理的目的。首先,，我們加強(qiáng)對轄區(qū)工商業(yè)戶的管理，每月到工商,、稅務(wù)了解新注冊,、注銷的企業(yè),，并全部進(jìn)行了微機(jī)錄入。

三,、加強(qiáng)陣地建設(shè)，確保工作順利開展

進(jìn)一步加強(qiáng)陣地建設(shè),，發(fā)揮社區(qū)資源的綜合優(yōu)勢,，建立了多渠道,、多形式,、服務(wù)主體多元化的統(tǒng)計工作體系,。

1,、社區(qū)統(tǒng)計人員確保一人一機(jī)并保證了網(wǎng)絡(luò)暢通,，配備電話機(jī),、打印機(jī),、辦公柜等相關(guān)辦公設(shè)施,。

2,、為社區(qū)統(tǒng)計人員配備統(tǒng)計標(biāo)牌,、文件盒,、文件夾,，獨立宣傳欄等,。

四,、職能聯(lián)動,，實現(xiàn)信息共享

社區(qū)定期召開各職能部門聯(lián)席會議,，使各單位承擔(dān)起責(zé)任,，各司其職，相互配合,。工商、稅務(wù)及時提供名錄庫資料,，工商,、公安協(xié)助進(jìn)行市場,、個體戶清查摸底,。切實加強(qiáng)行政管理資料交換,、信息共享,、普查溝通和協(xié)調(diào)等工作。

五,、依法管理,，確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性

隨著統(tǒng)計工作的要求越來越高,，為使統(tǒng)計工作更加軌道化,，更加法制化，工作中我們處處以學(xué)習(xí)宣傳貫徹統(tǒng)計法為先導(dǎo),，以執(zhí)行統(tǒng)計法為重點,，全面提高依法行政水平。

社區(qū)統(tǒng)計員能夠熟悉和掌握統(tǒng)計法等相關(guān)法規(guī)條例的基本內(nèi)容及指示精神,，從而進(jìn)一步提高了統(tǒng)計員對政策法規(guī)的掌握和運(yùn)用能力,，防止上報數(shù)據(jù)出現(xiàn)瞞,、漏,、遲報現(xiàn)象的發(fā)生,。

六,、強(qiáng)化全局意識,，積極努力完成上級下達(dá)各項指標(biāo)任務(wù)

在20__年，某某社區(qū)統(tǒng)計員努力協(xié)調(diào)各相關(guān)職能部門關(guān)系,，克服種.種困難，確保上級普查任務(wù)按時,、保量的完成。積極協(xié)調(diào)企業(yè),，參與上級部門組織的統(tǒng)計上崗、繼續(xù)教育培訓(xùn),。

七、存在問題及明年工作打算

1,、在區(qū)劃調(diào)整后，對轄區(qū)企業(yè)的管理與服務(wù)還存在漏洞,。將進(jìn)一步進(jìn)行規(guī)范化管理,。

2,、信息管理不夠完善,。將創(chuàng)新工作方法，建立社區(qū)統(tǒng)計信息網(wǎng)絡(luò)平臺,，使信息數(shù)據(jù)部門共享,。

3,、克服經(jīng)濟(jì)普查清查階段問題,，全力以赴完成經(jīng)濟(jì)普查工作任務(wù)。

在今后的工作中,，我們將進(jìn)一步增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識，扎實有效地做好基層基礎(chǔ)工作,，抓好各項制度的落實，努力提升統(tǒng)計工作的管理和服務(wù)水平,，使社區(qū)統(tǒng)計工作再上新臺階。

部隊年度工作總結(jié)報告 部隊年度工作總結(jié) 個人士官篇十

一學(xué)期的工作也就即將結(jié)束,。本學(xué)期，在我班兩名教師的共同努力下,，根據(jù)園內(nèi)的安排，結(jié)合班級計劃,，各項工作開展很好,?；仡櫭β怠⒕o張的一學(xué)期,，作以下總結(jié)，以便發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,，改正不足，爭取更上一層樓,。

一.安全工作

1. 每月上兩節(jié)安全防治課,，講遇到突發(fā)事件該如何尋求幫助,，教他們報警常識,，如何使用110、119,、120,、122,。

2.結(jié)合實際,，平時該注意的各項安全,，如：怎樣預(yù)防傳染病,，交通安全，自然災(zāi)害,。

二.保育工作

1.每天認(rèn)真做好晨檢，午檢,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時與家長聯(lián)系,，并妥善處理。

2.做好一切消毒工作,，杜絕疾病發(fā)生及傳染,。

3.認(rèn)真做好日常管理工作,，重視安全,，發(fā)現(xiàn)隱患及時處理,。

三.教育教學(xué)工作：

1.認(rèn)真上好每一堂課,，做到上課前認(rèn)真鉆研教材，優(yōu)化教學(xué)活動,，讓幼兒在學(xué)習(xí)中獲得快樂。

2.為了增強(qiáng)幼兒的上進(jìn)心,，在班里定了多個班干部職位，選出最分成優(yōu)秀的班干部，引導(dǎo)幼兒人人都想爭當(dāng)班干部的欲望,。

3.加強(qiáng)常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒自我管理的能力,。如：自己和生活物品、行為,、語言等，逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為幼兒入小學(xué)打好基礎(chǔ),。

4..每日給幼兒留適當(dāng)?shù)募彝プ鳂I(yè)，并按時檢查

四.家長工作

1.熱情接待各位家長,，利用早晨來園和下午離園這斷時間，和家長相互交流在園,、在家的情況 ，并有先針對性進(jìn)行指導(dǎo),。

2.幼兒在園期間如出現(xiàn)問題第一時間與家長取得聯(lián)絡(luò)，并妥善,。

3.每日登記未到園幼兒與家長取得聯(lián)系并詢問事由。

4.鼓勵家長積極參加節(jié)目表演等同樂活動,。

五.反思調(diào)整：

不足的是本班幼兒紀(jì)律較差,，我們班本學(xué)期雖然取得了一定成績,，我們將努力爭取來年的工作做得更好。

幼兒園中班班級工作總結(jié)

伴隨著炎炎夏日的到來，我們即將結(jié)束本學(xué)期的工作,?；仡欉@一學(xué)期所做的工作,，在我們老師和全班幼兒及其家長的共同努力下,，各方面都有了一定程度的進(jìn)步和提高,?；仡欉@一學(xué)期來的工作,，感受很多,，欣喜更多,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、同事間和諧相處,，注重團(tuán)隊精神

班內(nèi)教師之間配合的是否和諧直接關(guān)系到班級管理的好壞,。教師相互信任,、相互幫助,、相互補(bǔ)位是和諧相處的關(guān)鍵,。我們班三位老師,，不計較個人得失,，有工作大家一起齊心協(xié)力把它做好,，只要是對孩子有益的事,，我們都會盡自己所能,，讓孩子能快樂健康地成長,。在這學(xué)期里,，我們的班級在我們的共同努力下獲得環(huán)境創(chuàng)設(shè)金獎等,。

二,、開展愛的教育,，促進(jìn)幼兒發(fā)展

“教育需要愛,，也要培養(yǎng)愛,。沒有愛的教育是死亡的教育,，不能培養(yǎng)愛的教育是失敗的教”這一教育名言告訴我們，愛是教育的生命,，是教育的催化劑、潤滑劑和粘合劑,?！皭邸笔敲恳粋€孩子健康成長必不可少的生長素,。作為教師,，要做到熱愛每個孩子,。我們班有幼兒42名,，其中老生41人,，新生1人,，男孩有24人,，女孩18人,。針對幼兒的情況,，我們運(yùn)用愛的教育和班內(nèi)的孩子打成一片,，主動親近他們,，在活動中,，我們要求自己從教態(tài)到語氣都要真摯,、親切,，讓幼兒感到母愛般的溫暖,，空余時間,，主動接近幼兒,，愛撫幼兒,，給他們講講故事，和孩子們聊聊天,，談?wù)勑?。用真心去體貼每一個幼兒,，關(guān)心幼兒的教育問題,，我們還注重幼兒的養(yǎng)護(hù)問題,。從睡眠,、起床到用餐,、喝水,，都要事事關(guān)注,，事事細(xì)心,。孩子的每一步,，都需要我們認(rèn)真,、努力地去對待,。

三,、注重個體差異,，因人施教

管理幼兒就宛如栽培小樹,，要時常給它培土,，施肥,、澆水,，將它多余的小叉剪掉,，這樣才能使它健康茁壯地成長,。本學(xué)期在教育過程中,，我們教師做到“注重個體差異,，因人施教”,，從而引導(dǎo)幼兒個性健康發(fā)展,。首先我們從了解孩子入手,，及時掌握幼兒各方面的表現(xiàn),，掌握個體素質(zhì)的發(fā)展水平,。

再選擇恰當(dāng)?shù)慕逃椒ǎ逃侄芜M(jìn)行教育,。屈康旭是個衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣都很差的孩子,，因為他總是喜歡打別人,，在學(xué)習(xí)時影響他人,，所以小朋友都不原意和他玩,，他也不喜歡小朋友,，總是攻擊別人,，發(fā)現(xiàn)這個問題后,，我們針對幼兒情況采取了一定的措施,，運(yùn)用鼓勵的方法,，總是尋找機(jī)會表揚(yáng)他,，鼓勵他,，慢慢地，他變了,，變得很聽話，除了進(jìn)餐,、午睡表現(xiàn)好外,，他還學(xué)著畫畫,，幫助小朋友穿鞋子,，這在以前想都不敢想,，我們?nèi)焕蠋煻己芨吲d,，他的爸爸媽媽也很高興,。我們還根據(jù)幼兒發(fā)展水平不同,，采取相應(yīng)的組織形式，小組或個別指導(dǎo),，對孩子的要求也有一定的層次性，使得不同水平的幼兒都獲得成功,、在原有的基礎(chǔ)上都得到了發(fā)展和提高,。

四、安全工作

對幼兒進(jìn)行安全防范教育是至關(guān)重要,，從身邊的每件小事著手,，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗和安全教育周的各項活動,，有目的有步驟地開展有利于幼兒的各種活動,，時刻提醒幼兒意外就在身邊,，通過“以點帶面“的方法,，提高幼兒的安全意識,，讓幼兒學(xué)會了一些必要的保護(hù)措施,，知道簡單的身體保護(hù)方法,，盡量避免事故的發(fā)生,。使幼兒意識到“要玩的開心,，但更要玩的安全”,，在一定程度上也提升了整個班風(fēng)班貌,。

本學(xué)期,，我們班的幼兒被快樂籠罩著,，每個幼兒都獲得了一份快樂，我們當(dāng)然也順理成章地成了最大的贏家,，收獲了四十二份快樂,。當(dāng)我們?nèi)谌牒⒆觽兊纳詈突顒又袝r,，我們理解了孩子們的情感,，我們領(lǐng)略了他們豐富多彩的內(nèi)心世界,，我們接受了他們新鮮而富有創(chuàng)意的想法,。我們的世界就是這些孩子,，就這么簡單，也因為簡單才有了許多快樂,，你信嗎?簡單就是快樂今后,，我們將再接再厲發(fā)揚(yáng)成績，更好的工作,，信心百倍的迎接下學(xué)期的挑戰(zhàn),，使我們的工作更上一層樓,，同時使我們的孩子得到更好的發(fā)展,。

部隊年度工作總結(jié)報告 部隊年度工作總結(jié) 個人士官篇十一

20xx年,，在上級公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)及大力支持下,，在銷售服務(wù)有限公司領(lǐng)導(dǎo)班子的正確指導(dǎo)下，面對激烈的市場競爭及嚴(yán)峻的形勢,，行政部緊緊圍繞管理,、服務(wù)、培訓(xùn)人事等工作重點,，注重發(fā)揮行政部承上啟下,、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)各方的中心樞紐作用,，為公司圓滿完成年度各項目標(biāo)任務(wù)作出了積極貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將一年來的工作情況匯報如下：

一,、加強(qiáng)基礎(chǔ)管理,，創(chuàng)造良好工作環(huán)境

為領(lǐng)導(dǎo)和員工創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境是行政部重要工作內(nèi)容之一,。一年來,，行政部結(jié)合工作實際，認(rèn)真履行工作職責(zé),，加強(qiáng)與其他部門的協(xié)調(diào)與溝通，使行政部基礎(chǔ)管理工作基本實現(xiàn)了規(guī)范化,，相關(guān)工作達(dá)到了優(yōu)質(zhì),、高效,，為公司各項工作的開展創(chuàng)造了良好條件,。如：做到了公司各項規(guī)章制度的健全、完善,，員工人事檔案,、培訓(xùn)檔案,、合同檔案等工作的清晰明確,，嚴(yán)格規(guī)范;做到了收,、發(fā)文件的準(zhǔn)確及時，并對領(lǐng)導(dǎo)批示的公文做到了及時處理,。

做到了辦公耗材管控及辦公設(shè)備維護(hù)、保養(yǎng)等工作的正常有序進(jìn)行;成功組織了各項會議的召開及員工活動,，做到了活動之前有準(zhǔn)備,，活動過程有指導(dǎo),，活動之后有成果;并配合財務(wù)部搞好節(jié)源開流及各部門行政資金的管控;配合財務(wù)部做到了固定資產(chǎn)的統(tǒng)計工作;并為公司添置購買了部分必要的辦公設(shè)施,，創(chuàng)造了更好的辦公環(huán)境;行政部在接人待物,、人事管理,、優(yōu)化辦公環(huán)境,、保證辦公秩序等方面做到了盡職盡責(zé),，為公司樹立了良好形象,，起到了窗口作用。

二,、加強(qiáng)服務(wù)，樹立良好風(fēng)氣

行政部工作的核心就是搞好“三個服務(wù)”,，即為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù),、為員工服務(wù),、為客戶服務(wù),。一年來,，我們圍繞中心工作，在服務(wù)工作方面做到了以下幾點：

1,、變被動為主動。對公司工作的重點,、難點和熱點問題，力求考慮在前,、服務(wù)在前,。特別是行政部分管的采購,、車輛,、辦公耗材管控及辦公設(shè)備維護(hù),、保養(yǎng)等日常工作,，工作有計劃,，落實有措施,，完成有記錄，做到了積極主動,。日常工作及領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時性事物基本做到了及時處理及時反饋,，當(dāng)日事當(dāng)日清。在協(xié)助配合其他部門工作上也堅持做到了積極熱情不越位。

2,、在創(chuàng)新與工作作風(fēng)上有所突破。在工作思路,、工作方法等方面不斷改進(jìn)和創(chuàng)新，適應(yīng)公司發(fā)展的需要,，做到工作有新舉措,，推動行政部工作不斷上水平,、上臺階,。切實轉(zhuǎn)變行政部服務(wù)作風(fēng),，提高辦事效率,，增強(qiáng)服務(wù)意識和奉獻(xiàn)精神,。

三,、認(rèn)真履行職責(zé)

1.狠抓員工禮儀行為規(guī)范,、辦公環(huán)境辦公秩序的監(jiān)察工作,。嚴(yán)格按照公司要求的“5s”管理辦法,，在公司員工行為規(guī)范和辦公環(huán)境等員工自律方面加大了監(jiān)督檢查力度，不定期對員工行為禮儀,、辦公區(qū)域清潔衛(wèi)生進(jìn)行抽查，營造了良好的辦公環(huán)境和秩序,。

2.培訓(xùn)工作：為了能切實提高員工素質(zhì),以更好地適應(yīng)市場競爭,我部積極配合公司各部門把優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)和提高員工素質(zhì)與企業(yè)發(fā)展目標(biāo)緊密結(jié)合,。并配合各部門把培訓(xùn)工作的規(guī)劃納入部門整體的工作計劃之中,，大力加強(qiáng)對員工理論和專業(yè)技能等方面的培訓(xùn),。

3.人力資源管理工作:根據(jù)公司的實際情況和各部門的人員需求,，確保人員編制完全控制在標(biāo)準(zhǔn)編制內(nèi),，本著報紙上登,、招聘會上招、內(nèi)部推薦等方法,，協(xié)助部門完成人員招聘工作,。對于新員工,，與其面談，發(fā)現(xiàn)問題隨時溝通,，深入了解,、幫助解決思想上,、工作上的難題，通過制度培訓(xùn),、考核,，肯定優(yōu)點,，更不保留的指出欠缺,，使員工在企業(yè)中順利的渡過實習(xí)期,。完成公司人事檔案信息的建立完善,、公司員工勞動報酬的監(jiān)督發(fā)放,、公司人員進(jìn)出的人事管理等工作;并按時完成員工月考勤報表工作。

部隊年度工作總結(jié)報告 部隊年度工作總結(jié) 個人士官篇十二

星轉(zhuǎn)斗移,，轉(zhuǎn)眼一個的結(jié)束,，回顧本學(xué)期的,，有的喜悅,，也有失敗的教訓(xùn),，為使今后的工作做得更好,，現(xiàn)如下,。

一、初二地理學(xué)科目的要求

地理主要是掌握學(xué)科知識的基本,、原理和規(guī)律,，懂得地理的,，教會學(xué)生閱讀地圖,，并熟悉它們,，為學(xué)生今后參加打下基礎(chǔ)。地理第三冊主要從區(qū)域地理的角度,，用事實,，使學(xué)生不同地區(qū)的居民,，如何利用當(dāng)?shù)氐臈l件，發(fā)展生產(chǎn)和促進(jìn)社會進(jìn)步,，以及不同的地區(qū)所出現(xiàn)的程度不同的、資源,、人口等問題,。

二,、學(xué)生

本學(xué)期初二1班共有學(xué)生某x人，由于學(xué)生信息閉塞,，知識面狹窄,，對外界了解甚少,，加上基礎(chǔ)又是不在同一平線上,。給學(xué)生地理帶來了很大的影響,。

從某市質(zhì)檢的統(tǒng)測來看,，平均分僅為54分,，及格123人,，教學(xué)成績?nèi)圆粔?，還需多多努力,。

三,、提高教學(xué)質(zhì)量的具體

他山之石,，可以攻玉,。針對學(xué)生實際,，我在教學(xué)中認(rèn)真做了以下幾方面的工作。

1,、加緊學(xué)習(xí)大綱,，貫徹大綱,，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,，素質(zhì)教育,，開展對教材的研究,，解決問題,，深化教學(xué)改革,。

2、加緊對自身素質(zhì)的提高,，做到認(rèn)真?zhèn)湔n，因材施教,，的教學(xué)方法，傳授知識和技能,。

3,、加快教學(xué)方法研究,，在教學(xué)中認(rèn)真吸收別人的教學(xué)方法,，大膽嘗試,，加以變通，并從理論的角度,，加以深華。

4,、加快教學(xué)手段革新,，教學(xué)中繼承和發(fā)展傳統(tǒng)教學(xué)方法和手段的合理部分,，利用語音室教學(xué)手段于教學(xué),。

四,、取得的成績

針對近年來地理統(tǒng)考的研究,、分析,，及時組織復(fù)習(xí),，先后模擬測試3次，估計平均分在75分左右,。

五,、存在的問題

本學(xué)期進(jìn)入復(fù)習(xí)以來,，加之在學(xué)生前期，耽誤了最為寶貴的復(fù)習(xí)階段的,，沒有能組織系統(tǒng)的復(fù)習(xí),，不可避免會給教學(xué)工作帶來了較大的影響,。

六,、今后的努力目標(biāo)

今后的教學(xué)工作,，應(yīng)以素質(zhì)教育為突破點,，培養(yǎng)學(xué)生技能,。

部隊年度工作總結(jié)報告 部隊年度工作總結(jié) 個人士官篇十三

光陰似箭，一年又過去了,。回顧這一年來,，在政府辦公室領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,，在全體成員的幫忙下,，我從文書崗位轉(zhuǎn)到秘書崗位后,，緊緊圍繞區(qū)政府辦公室的中心工作，充分發(fā)揮崗位職能,，不斷改善工作方法,，提高工作效率，較好地完成了各項工作任務(wù),，現(xiàn)作以簡要匯報,。

一,、強(qiáng)化職能,，做好服務(wù)工作,。

我堅持從小事做起，從大事著眼,，努力提高服務(wù)水平。一是圍繞中心,，為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)突出超前性,。牢固樹立為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的超前意識,，全面把握領(lǐng)導(dǎo)的思想脈搏,，正確貫徹領(lǐng)導(dǎo)的意圖,，當(dāng)好參謀和助手,。今年,，我先后撰寫了《關(guān)于在我區(qū)深入開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動的調(diào)查報告》、《關(guān)于社區(qū)建設(shè)工作考察報告》,、《關(guān)于加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)，做好我區(qū)扶貧解困工作的調(diào)查報告》等3篇調(diào)研文章,。在陪同領(lǐng)導(dǎo)到牡丹江市社區(qū)建設(shè)先進(jìn)區(qū)考察后,，將先進(jìn)區(qū)的經(jīng)驗寫入調(diào)查報告，并結(jié)合我區(qū)實際分析社區(qū)建設(shè)工作,，民政局根據(jù)考察報告中先進(jìn)社區(qū)創(chuàng)新精神在我區(qū)廣泛開展社區(qū)建設(shè)創(chuàng)新大賽,，調(diào)動了社區(qū)工作者創(chuàng)新工作的用心性,。東光街道上林社區(qū)根據(jù)考察報告開展了樓道文化,，在全市計生,、城管、愛衛(wèi)大檢查中都被做典型的文化陣地進(jìn)行宣傳,。二是搞好配合,，為科室服務(wù)突出主動性,。在開展重要工作中,，我經(jīng)常與科室領(lǐng)導(dǎo)互通狀況，以求統(tǒng)一認(rèn)識,，步調(diào)一致，排除干擾,，共同圍繞中心工作搞好服務(wù),、當(dāng)好參謀,，變部門行為為政府整體行為,，構(gòu)成合力,，提高整體工作水平,。在防治非典型期間，我和衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)加班加點,、協(xié)同作戰(zhàn),，在召開大型會議或上級領(lǐng)導(dǎo)來訪等工作上,，我都能夠及時掌握信息,，提前運(yùn)作，盡可能為基層減輕負(fù)擔(dān),。三是體察民情,，為群眾服務(wù)突出用心

性,。認(rèn)真接待群眾來信來訪,，對群眾反映的問題及時登記,，歸口轉(zhuǎn)辦處理,，使每次反映的問題都能得到圓滿答復(fù),。在今年解決臥里屯地區(qū)噪聲擾民、排水不暢等事宜時,，我每一天早晨先到x地區(qū)察看工程進(jìn)展?fàn)顩r,，傾聽群眾呼聲,，并及時向領(lǐng)導(dǎo)反映狀況，得到市建設(shè)二公司群眾的好評,。

二,、強(qiáng)化形象，提高自身素質(zhì),。

為做好秘書工作,，我堅持嚴(yán)格要求自己,，注重以身作則，講奉獻(xiàn),、樹正氣,，以誠待人,，樹一流形象。一是注重思想建設(shè)講學(xué)習(xí),。我始終把加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)放在自身建設(shè)的首位,，努力提高政治敏銳性和政治鑒別力,。為此，我個性注意學(xué)習(xí)馬列主義基本原理,、鄧小平理論及市場經(jīng)濟(jì),、法律法規(guī)等方面的知識和文秘工作業(yè)務(wù)知識,，增強(qiáng)了駕馭全局的工作潛力,。二是愛崗敬業(yè)講奉獻(xiàn),。辦公室工作最大的規(guī)律就是“無規(guī)律”，因此,，我正確認(rèn)識自身的工作和價值,，正確處理苦與樂,、得與失,、個人利益與群眾利益,、工作與家庭的關(guān)系，堅持甘于奉獻(xiàn),、誠實敬業(yè)，一年到頭,，經(jīng)常加班加點連軸轉(zhuǎn),，尤其是防治非典工作期間,，每一天連續(xù)工作14個小時,，白天到基層了解狀況,，晚上草擬文件、撰寫信息,，做到加班加點不叫累,、領(lǐng)導(dǎo)批評不言悔,、取得成績不驕傲,，從而保證了各項工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn),。三是錘練業(yè)務(wù)講提高。經(jīng)過近一年的學(xué)習(xí)和鍛煉,，自己在文字功夫上取得必須的進(jìn)步,。全年共撰寫匯報份、領(lǐng)導(dǎo)講話26份,，報送《突出基層政權(quán)建設(shè)》,、《愛國衛(wèi)生工作結(jié)碩果》等信息10條,，在《信息》刊發(fā)8條。利用辦公室學(xué)習(xí)資料傳閱或為辦公室同事校稿的同時,，細(xì)心學(xué)習(xí)他人長處,，改掉自己不足，并虛心向領(lǐng)導(dǎo),、同事請教,，在不斷地學(xué)習(xí)和探索中使自己在文

字材料上有所提高。

三,、強(qiáng)化大局意識,，拓展工作思路。

工作中,，我注重把握根本,，堅持抓大事、抓關(guān)鍵,，推進(jìn)各項工作上臺階,。一是認(rèn)真辦文。公文是傳達(dá)政令的載體,，公文的質(zhì)量和水平直接影響政令的暢通,，今年年初，執(zhí)行了新的公文處理標(biāo)準(zhǔn),，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)一書后,，堅持發(fā)文前請同事幫忙，多次校對,，確保無誤,。一年來，共起草區(qū)政府和政府辦文件12件,，無一件出現(xiàn)問題,。二是嚴(yán)格辦會x年辦公室文秘工作總結(jié)5篇工作總結(jié)。一年來,，先后籌備路子會議,、上級視察、現(xiàn)場會44次,。無論哪次會議我都及時和主管領(lǐng)導(dǎo)及辦公室領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系,，擺布好工作的各個方面和環(huán)節(jié)，調(diào)動各方面的力量,，尤其是防治非典初期,，會議多,、任務(wù)重、人員緊,、信息網(wǎng)絡(luò)不暢通，我都能夠克服困難,，有效的落實領(lǐng)導(dǎo)的安排部署,，保證了工作的順利進(jìn)行，也贏得了各方面的支持和好評,。三是細(xì)心接待,。凡是上級領(lǐng)導(dǎo)來我區(qū)檢查，我都認(rèn)真準(zhǔn)備接待,，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)擬定的接待計劃,，注意接待細(xì)節(jié)，先后接待了副省長程幼東帶隊的愛衛(wèi)狀況檢查,、區(qū)勞動就業(yè)中心剪彩,、光明路剪彩等大型檢查等20多次，未出現(xiàn)任何紕漏,。

一年來的工作雖然取得了必須成績,，但也存在一些不足，主要是思想解放程度還不夠,，服務(wù)上還不夠，和有經(jīng)驗的老秘書比還有必須差距,，材料上還在基本格式上徘徊,，資料上缺少縱深挖掘的延伸，在今后的工作中,，我必須認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，克服不足，努力把工作做得更好,。

一是發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神,。應(yīng)對秘書事務(wù)雜,、任務(wù)重的工作性質(zhì)，不怕吃苦,，勇挑重?fù)?dān),，主動找事干，做到“眼勤,、嘴勤,、手勤、腿勤”,，用心適應(yīng)各種艱苦環(huán)境,，在繁重的工作中磨煉意志，增長才干

二是發(fā)揚(yáng)孜孜不倦的進(jìn)取精神,。加強(qiáng)學(xué)習(xí),，勇于實踐，博覽群書,，不斷積累,，在向書本學(xué)習(xí)的同時注意收集各類信息，廣泛汲取各種“營養(yǎng)”;同時,，講究學(xué)習(xí)方法,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)效率,，防止和克服淺嘗輒止,、一知半解的傾向。努力培養(yǎng)自己具有扎實的理論功底,、辨正的思維方法,、正確的思想觀點、踏實的工作作風(fēng),、周密的組織潛力,、機(jī)智的分析潛力、果敢的處事潛力,、廣泛的社交潛力,、從而逐步到達(dá)“張口能講,，提筆能寫,，下手能干”的境界。三是發(fā)揚(yáng)超越自我的精神。要打破長期構(gòu)成的心理定勢和思維定勢,，勇于發(fā)現(xiàn)和糾正自己工作中的缺點,、錯誤，不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法,，分階段提出較高的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo),，不斷追求，奮發(fā)進(jìn)取,，以適應(yīng)各項工作超常規(guī),、跳躍式發(fā)展的需要。

部隊年度工作總結(jié)報告 部隊年度工作總結(jié) 個人士官篇十四

一,、廉：能以共產(chǎn)黨員和干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺遵守學(xué)院關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)章制度,，努力改造自己的人生觀,、世界觀、權(quán)力觀,、金錢觀,，將工作崗位看成是為學(xué)院發(fā)展作貢獻(xiàn)的機(jī)會，而不是撈取個人好處的平臺,。工作中能夠做到保持頭腦清醒,，保證清正廉潔，無以權(quán)謀私和徇私舞弊的行為,。同時嚴(yán)格要求部門工作人員凡事公開,、公平、公正,。

二,、德：能認(rèn)真學(xué)習(xí)高等職業(yè)技術(shù)教育的理論和觀念，注意吸收先進(jìn)的辦學(xué)理念和辦學(xué)模式,，努力貫徹院黨委和各位院領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)院教學(xué)工作的指導(dǎo)思想,，能做到面對困難和矛盾不回避、不退縮,、任勞任怨,，工作中注意以身作則,、團(tuán)結(jié)同志,、胸襟開闊、誠懇待人,、公平公正,、實事求是。能注意調(diào)動好教務(wù)系統(tǒng)和部門內(nèi)部的各方面積極性完成學(xué)院的各項中心工作。

三,、能：能注意總結(jié)工作中的經(jīng)驗和成績,，不斷尋找工作中的失誤和差距，學(xué)習(xí)和借鑒國內(nèi)外的先進(jìn)職教理念和教學(xué)管理模式,。工作中有開拓進(jìn)取的意識和不怕困難,、奮勇前進(jìn)的精神，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和同志們的幫助下,，自認(rèn)為能夠較好的勝任崗位,。

四、勤：工作中不怕苦,、不怕累,，不計報酬和個人得失，認(rèn)真對待每一項工作,，努力將工作做出質(zhì)量,、做出水平。一年中無病,、事假,，為準(zhǔn)備各種報告、材料,、項目,、報表，起草各種規(guī)范,、文件,，晚上、雙休日,、節(jié)假日經(jīng)常加班,，圓滿完成各個上級部門和學(xué)院下達(dá)的工作任務(wù)。

五,、績：能緊緊圍繞創(chuàng)示范性高職院的要求,，有重點的組織好各種教學(xué)改革與建設(shè)，借學(xué)院質(zhì)量管理年的東風(fēng)促進(jìn)部門工作效能,、服務(wù)水平的提高,。響應(yīng)構(gòu)建和諧校園的號召，開展為教育教學(xué)和全院師生服務(wù),，努力構(gòu)建和諧教學(xué)運(yùn)行與管理新機(jī)制,，積極當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，為學(xué)院的各項重大事件出力,，爭做學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)和形象樹立工作的先鋒,，一年中在完成各項日常協(xié)調(diào)和常規(guī)管理工作的同時圍繞重點主要成績有：

專項工作：

1,、 組織省教育廳辦學(xué)條件檢查、校企合作狀況調(diào)查,、產(chǎn)學(xué)研工作調(diào)查,、 年擬設(shè)專業(yè)調(diào)研。

2,、 組織首批廳級教改試點專業(yè)通過驗收,。

3、 準(zhǔn)備人才培養(yǎng)工作評后專訪,。

4,、 組織制定"某某"專業(yè)發(fā)展規(guī)劃及各專項規(guī)劃。

5,、 組織新一輪人才培養(yǎng)方案制定,。

6、 組織信息產(chǎn)業(yè)廳支持蘇北發(fā)展情況調(diào)研,。

7,、 組織制定策應(yīng)富士康來淮投資人才培養(yǎng)培訓(xùn)方案。

8,、 組織開展大規(guī)模社會調(diào)查。

9,、 聯(lián)合開設(shè)"高職教育論壇",。

10、 組織開展省實驗示范中心驗收,。

六,、主要不足：實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的管理不夠到位;專業(yè)課階段教學(xué)改革工作需深化;先進(jìn)教學(xué)理念與模式的學(xué)習(xí)應(yīng)用不夠;教學(xué)質(zhì)量評價與監(jiān)控體系不完善;部門服務(wù)意識及內(nèi)部管理須加強(qiáng)。

在不斷的工作中,，我對自己的情況又了更為清晰的認(rèn)識,，當(dāng)好教務(wù)處處長的工作其實并不是那么簡單的，我要對學(xué)校的教學(xué)成績負(fù)責(zé),。我知道目前的形式是這樣的,，我必須要努力，必須要做好自己的工作,，相信自己一定能夠成功,，相信這些，我就會繼續(xù)努力,，直至成功!

部隊年度工作總結(jié)報告 部隊年度工作總結(jié) 個人士官篇十五

本學(xué)期我擔(dān)任初一(5)班的班主任工作,，本班有48人，男生26人,，女生22人,，一學(xué)期來我班一位同學(xué)也沒有流失,。半年來，我認(rèn)真負(fù)責(zé),，勤懇敬業(yè),。所以班級一向比較穩(wěn)定，初步構(gòu)成了良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。學(xué)生之間已構(gòu)成了必須的競爭氛圍和團(tuán)結(jié)友愛的可喜局面，班級已經(jīng)有了必須的凝聚力,。但也有一些方面不盡人意,，還需繼續(xù)努力。半年來,，我主要是從以下幾方面入手:

一,、樹立建設(shè)優(yōu)秀班級的理想目標(biāo)。

當(dāng)一個人進(jìn)入豪華的房間或飯店,，他的行為就會隨著環(huán)境的變化而變化,，隨即會因環(huán)境的影響而提高對自己的要求。所以在建一個群眾之初就應(yīng)讓每位成員都感覺到的輿論影響他,，使他意識到自己生活在一個優(yōu)秀的班群眾中,，并嚴(yán)格要求自己的行為與這個好的環(huán)境相適應(yīng)。因此,，作為引領(lǐng)一個班級發(fā)展方向的班主任要有高屋建瓴的眼光和胸懷,，把一個群眾引領(lǐng)到優(yōu)秀的發(fā)展軌道上來，務(wù)必在大家的第一印象中確立這個群眾此刻及將來必是一個優(yōu)秀團(tuán)結(jié)的群眾的理想,。

二,、圍繞目標(biāo)，與學(xué)生共同商討確立班規(guī)要求

由于初一新生,，來自不同的學(xué)校,，不同的地方，學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣都參差不齊,，所以第一個學(xué)期的重點工作就是抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。一方面是利用開學(xué)的軍訓(xùn)，規(guī)范學(xué)生的行為,，明白紀(jì)律的重要性,，從而提高自己的約束力和自覺性。另一方面制定班級一日常規(guī),、操行評分細(xì)則,，制定以后在班上宣讀，宣講,，使每一個同學(xué)都有一個具體的認(rèn)識,，明白具體要求,，明白什么該做，什么不該做,，怎樣做才貼合要求,。宣講完成之后，再在班上張貼出來,，時時給同學(xué)們一個警醒,，并給予必須時間的商討實踐時間，發(fā)現(xiàn)不適應(yīng)班級發(fā)展的要求制度能夠提出討論修改,，注重民主管理的理念宣傳,。事實證明，這一方法是切實可行的,，我班這個學(xué)期在行為規(guī)范方面還是比較令人滿意的,。在學(xué)校每周的常規(guī)檢查評比和學(xué)月禮貌班級評比中多次奪得流動紅旗，評為禮貌班級,。

三,、選拔培養(yǎng)班干部，加強(qiáng)班級管理,。

班干部是班級管理的核心,，是學(xué)生的精英，是教師的助手,，是自我管理體現(xiàn)最明顯的一部分,。在選取班干部時，我遵循三個原則,，首先是選那些職責(zé)心強(qiáng)，辦事公正;品學(xué)兼優(yōu),，智商較高;有較強(qiáng)的組織潛力和活動潛力,，易與他人溝通的學(xué)生。其次是使用各類特色學(xué)生,，揚(yáng)長避短,。最大限度地展示他們的潛力。再次是發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng),，班干部,，一些活動主持人均由民主選舉產(chǎn)生，使學(xué)生干部同學(xué)關(guān)系構(gòu)成動態(tài)平衡,，人人有機(jī)會實現(xiàn)自我價值,。本學(xué)期我們初一(20)第一屆班委會、團(tuán)支部及各類組織負(fù)責(zé)人就是在這個標(biāo)準(zhǔn)下產(chǎn)生的,、這些同學(xué)上任后,，工作熱情高,，工作態(tài)度端正，工作用心主動,，并且各項活動走在同學(xué)前面,，切實起到了模范帶頭作用。

實行分級管理,，既分工負(fù)責(zé),，又協(xié)同合作，提高管理效能,。我們班級發(fā)展的目標(biāo)都是由師生共同商討確立的,，并且分工負(fù)責(zé)。這樣,，使管理者和被管理者做到和諧統(tǒng)一,。師生能以誠相待，共同決策,，使學(xué)生感覺到班級的事也有他們的一部分,。透過分級管理，班干部承擔(dān)了一些日常事務(wù)的管理工作,，并有權(quán)獨立處理相關(guān)事務(wù),。班主任則激勵和指導(dǎo)學(xué)生自主性的發(fā)揮，化解工作中的矛盾,。透過自我管理,，既加強(qiáng)了班干部隊伍的建設(shè)，培養(yǎng)了學(xué)生組織管理潛力,，又提高了全體學(xué)生的自覺性,，自制力。

四,、從小事做起,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、紀(jì)律習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,。

不論是在學(xué)習(xí)上還是在生活習(xí)慣上,，我都要求學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。確立了“什么時間干什么事,，什么地方干什么事情,，干什么事情就要干好什么事”的基本理念，使學(xué)生在行動上有所依據(jù),。學(xué)習(xí)上,，要求獨立按時按質(zhì)按量完成，行為規(guī)范上,，要求遵守一切規(guī)章制度,，做禮貌學(xué)生,。做好一切課前準(zhǔn)備工作。紀(jì)律上保證上課認(rèn)真聽講不影響他人,，無論是班主任的課還是課任老師的課,，一律要認(rèn)真對待。個人持續(xù)好自己周圍的衛(wèi)生,，值日生做好班級室內(nèi)外衛(wèi)生的打掃,，要有主人翁職責(zé)感，對待班級要像自己家一樣,。

1,、適時的學(xué)習(xí)態(tài)度與方法的引導(dǎo)。剛來時很多同學(xué)都很放松,，也不明白怎樣適應(yīng)初中的學(xué)習(xí),。為此，我們多次開展了以學(xué)習(xí)為主題的班會和學(xué)習(xí)報告會,。比如“如何學(xué)好每一門學(xué)科”“如何適應(yīng)新老師”等主題班會,，學(xué)生很快掌握了學(xué)習(xí)方法，適應(yīng)了初中多門功課的學(xué)習(xí),。

2,、學(xué)習(xí)態(tài)度的激勵和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)總結(jié)。在月考前后,，開班會主要由班上學(xué)習(xí)委員及各科課代表介紹他們的學(xué)習(xí)方法及心得體會,，講解他們的學(xué)習(xí)法寶，我們讓每個同學(xué)明白,，在初中里,，要求他們不禁要勤奮學(xué)習(xí)、更要有技巧地學(xué)習(xí),，我們還充分利用黑板報,，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性和目的性教育，努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，使學(xué)生不僅僅學(xué)好文化基礎(chǔ)知識,，還要注重各項技能培養(yǎng),。

3,、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和清潔區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除,，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,，初步構(gòu)成了班內(nèi)良好衛(wèi)生習(xí)慣。

五,、班會課延伸,，樹立良好的班級輿論導(dǎo)向,。

重視班會課的作用，堅持每堂班會課都進(jìn)行思想教育,，樹立好的榜樣與典型,，使學(xué)生具有群眾榮譽(yù)感，使班級構(gòu)成良好的風(fēng)氣,，讓學(xué)生明白對與錯,，好與壞。使違紀(jì)學(xué)生在學(xué)生中沒有市場,。違紀(jì)后會受到其他學(xué)生的輿論譴責(zé),。我發(fā)現(xiàn)每次用干巴巴的語言來要求某些事情，很無味,，于是我就請班委成員輪流兩周一總結(jié),，并結(jié)合國內(nèi)的新聞報道，以及讀者文摘上的一些文章,，根據(jù)我班實際發(fā)表見解,，在肯定自己能行的狀況下，自我約束,，樹立為自己而學(xué)習(xí)的目標(biāo),，從學(xué)習(xí)中感受到樂趣的人越來越多，違紀(jì)的人越來越少,。我組織學(xué)生開展“夸夸我班好同學(xué)”大家競相發(fā)言,，從熱心腸的郭燕到調(diào)皮搗蛋的楊昊，每位同學(xué)都欣喜的發(fā)現(xiàn)自己原先有那么多的優(yōu)點,。大家的輿論導(dǎo)向都指向正義的一面,，發(fā)現(xiàn)不好的事情及時向老師報告或自我解決，給我減輕了很多壓力,，同時也減少了不少不良事件的發(fā)生,。我還利用板報根據(jù)各時期的學(xué)校要求結(jié)合本班實際幫忙學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀，使他們從內(nèi)心能感受到父母老師的教育都是為了塑造一個出眾的自己,，幫忙他們做一個有情有義的人,。

六、了解學(xué)生,，加強(qiáng)與家長的溝通,，推進(jìn)家校合作教育。

平時深入了解學(xué)生,，多和學(xué)生溝通,，及時了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活狀況，以便對學(xué)生進(jìn)行有針對性的教育,。我經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,，爭取用心作好家校合力教育工作。主要是透過電話聯(lián)系,，讓家長第一時間了解學(xué)生最近的學(xué)習(xí)狀況等,，有時邀請家長來學(xué)校面談或到學(xué)生家中了解狀況。與家長取得了共識,，學(xué)生學(xué)習(xí),、品德上等問題的解決都收到了事半功倍。

七,、做好學(xué)生的思想工作,，努力配合科任老師，提高學(xué)生的各科成績,。

發(fā)現(xiàn)問題,，及時找學(xué)生談話，給需要幫忙的學(xué)生及時的輔導(dǎo)與關(guān)心,，盡量把問題處理好,。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率,。根據(jù)學(xué)生的各自不同狀況,，對他們分別給予單獨的輔導(dǎo)、監(jiān)督與督促,，幫他們走過學(xué)習(xí)的困難時期,。堅持開展學(xué)生的思想教育，針對思想有波動的,、瞻前顧后的學(xué)生,，引導(dǎo)他們做好眼前的工作，說服他們安心地投入緊張有序的復(fù)習(xí);對思想包袱重的學(xué)生,，鼓勵他們看到自己用心的一面,，堅定信念，爭取更好的成績,。

同時,，注重與科任老師的溝通，及時從科任老師當(dāng)中了解學(xué)生的動態(tài)以及問題所在,，同時將學(xué)生對該老師的意見及時反映給該科老師,，注重解決科任老師反映的問題，協(xié)助科任老師做好引導(dǎo)教育學(xué)生的工作,，幫忙學(xué)生提高各科成績,。

八,、莫忘初一新生適應(yīng)性引導(dǎo)

利用班會課我對同學(xué)們做了中學(xué)生活適應(yīng)性調(diào)查問卷,，其中對學(xué)習(xí)環(huán)境的變化,、所學(xué)科目的增加,、任課教師的更換,、作業(yè)量的增加,、不同的管理方式及生活方式等存在的問題較多,，學(xué)生都在開學(xué)后較短的時間內(nèi)難以適應(yīng),，產(chǎn)生了想家,、厭學(xué),、煩躁的不良情緒，個別學(xué)生還會因此輟學(xué),。雖然隨著時間的推移大部分學(xué)生都能適應(yīng),，但作為班主任應(yīng)及時的了解狀況，組織開展主題班會,、個別談話,、家訪等方式做好防范與引導(dǎo)工作，培養(yǎng)學(xué)生用心健康的心態(tài),，以防止后續(xù)問題的發(fā)生,。

經(jīng)過一學(xué)期的努力工作，我深感作為班主任職責(zé)之重,。在今后的工作中,，我將更加努力，繼續(xù)學(xué)習(xí),，踏實地做好工作,，“你們的進(jìn)步是我最大的快樂”，我會以此來嚴(yán)格要求自己,，不斷努力,，爭取更大的進(jìn)步。

部隊年度工作總結(jié)報告 部隊年度工作總結(jié) 個人士官篇十六

這一年我擔(dān)任某某小學(xué)五年級的語文教學(xué)工作,，同時負(fù)責(zé)農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程工作,。結(jié)合教育教學(xué)工作計劃、班主任工作計劃,、遠(yuǎn)程教育工作要求,，這一年我做了如下工作：

教師的首要任務(wù)是教書，要備好課,，上好課,，做好作業(yè)批改等工作。因此,，拿到教材后,，我認(rèn)真研讀教學(xué)參考,，利用晚上時間，把教材中配有的光盤認(rèn)真學(xué)習(xí),，做好筆記,，使自己能夠很好地把握方向，把握教材的重難點,，以及教學(xué)策略,。在讀了《某某》之后，我深深地體會到：要想把課備好上好,，教師首先要自己把教材讀明白,，掌握教材的編寫主旨，然后再認(rèn)真閱讀教學(xué)參考,，尋找切實可行的教學(xué)策略,。本學(xué)期，每備一節(jié)課,，我都按照這種方法,，實踐發(fā)現(xiàn)：這種備課方式能夠使自己更好地把握教材，一段時間自我鍛煉之后,，我的備課能力有所提高,，有時自己的想法與教參不盡相同，這種備課方式讓我受益匪淺,。在聽了胡光銻教授的單元備課的講座之后,，我更加堅信這種備課方式的益處，而且要做好單元備課,，這樣在教學(xué)中就不會手忙腳亂,。

一、課堂上,，我認(rèn)真上課

記得某某小學(xué)校長某某說過：一名年輕教師怎樣自我提高,，你要把每堂課都當(dāng)成公開課，這樣嚴(yán)格要求自己,，然后再不斷反思,、總結(jié)、提升,，你就會進(jìn)步得更快,。我把李校長的話銘記于心，每堂課都像公開課一樣來上,，課后及時反思,，有時得心應(yīng)手，有時卻不盡如意,，漸漸地我發(fā)現(xiàn)：我的課堂節(jié)奏有些慢(為了個別后進(jìn)生重復(fù)講解),，致使有的學(xué)生有機(jī)可乘,。在以后的工作中，我要改改自己的教學(xué)策略,，讓會的同學(xué)幫助不太明白的同學(xué),，這樣他們就有活可干了。

二,、課后我及時批改反饋

當(dāng)學(xué)生第一次測試結(jié)束時，我意識到問題的嚴(yán)重性：全班所有同學(xué)的作文都為d,。我讓學(xué)生各自買來練習(xí)本,，每天早晨利用5分鐘時間集中練習(xí)寫日記，然后批改,。一學(xué)期的練習(xí),，期末測試中語文考試我們班有23名同學(xué)獲得a等。但還有6名同學(xué)是d等,，需要再接再厲,。

本學(xué)期在語文教學(xué)上，我繼續(xù)進(jìn)行語文的實踐性探索,。同學(xué)們把《武松打虎》,、《草船借劍》等內(nèi)容搬上課堂，體驗到其中的情趣,。學(xué)了人物描寫一組之后,，同學(xué)們在課堂上講起了紅樓夢、水滸傳等,，這調(diào)動了學(xué)生學(xué)語文的興趣,，激發(fā)孩子要多讀書。

在教學(xué)策略方面,，我借助名家備課方案學(xué)到了許多策略,，他們在上課方面各有千秋，各有各自的優(yōu)勢,，開始每堂課我都采用,，慢慢地，我感覺這樣學(xué)生捉摸不透老師的上課路子,，學(xué)生也很不適應(yīng),，于是，我集中進(jìn)行“由課題入手,，讓學(xué)生提出問題,，然后帶著問題學(xué)習(xí)課文”的方式研究，學(xué)生學(xué)得非常順利,，我也得心應(yīng)手,。如在學(xué)習(xí)《草船借劍》一課時,，我問學(xué)生：讀了課題，你想知道什么?學(xué)生回答：問什么要借劍?怎樣借劍?最后結(jié)果如何?然后學(xué)生帶著問題讀課文,，內(nèi)容就很容易疏理了,。

部隊年度工作總結(jié)報告 部隊年度工作總結(jié) 個人士官篇十七

時光飛逝，馬上又到了年底,，好多人對自己的今年進(jìn)行著總結(jié),。下面就是一個保安對自己一年的總結(jié)。

一,、加強(qiáng)督查力度

j我們首先加大了對監(jiān)控室的領(lǐng)導(dǎo)督查力度,，使其真正起到眼睛的作用，加強(qiáng)對監(jiān)控室的培訓(xùn)與指導(dǎo),，在現(xiàn)有的高科技設(shè)備的配合下充分起到其獨特的作用,，及時發(fā)現(xiàn)問題，準(zhǔn)確提供線索,，對打擊在電梯中亂寫亂畫,、隨便張貼小廣告的違法行為提供了強(qiáng)有力的幫助。尤其在電梯出現(xiàn)意外事故時,，為協(xié)助保安隊員搶救被困電梯中的各類乘客起到了無可替代的積極作用,。

二、增強(qiáng)應(yīng)變能力

為了增強(qiáng)全體辦案隊員的實際應(yīng)變能力,，提高及時處理意外情況的素質(zhì)水平,，在有關(guān)單位的積極配合協(xié)助下，我們保安大隊及有關(guān)部門的員工組織了多次的消防培訓(xùn),，并多次召開技術(shù)指導(dǎo)與消防知識普及會,，使秋安提辦案隊員的消防、防火意識和實際操作水平等方面都有了很大的提高,，為加強(qiáng)本園區(qū)的消防工作奠定了基礎(chǔ),。

三、提高思想認(rèn)識

時刻不忘對保安隊員的思想教育工作,，指定了每周一召開全體保安隊員例會制度,，發(fā)現(xiàn)不良問題及時批評教育，使廣大保安隊員牢固樹立起鞍鋼敬業(yè)的道德思想,，多名保安隊員受到了廣大業(yè)主的稱贊,，為創(chuàng)造和諧社會，營造和諧家園起到了積極地良好的作用,。

思想認(rèn)識的提高,，促使了各項工作的展開，廣大保安隊員勇于獻(xiàn)計獻(xiàn)策,，為提高保安工作的質(zhì)量提出了許多有價值的建議,。利用空閑時間,，保證保安隊員多以將園區(qū)的建筑垃圾清運(yùn)園區(qū)以外。保證了園區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,，為公司節(jié)約了部分開支,。

過去的一年，我們雖然做了一些工作,，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有差距,，今后我們還要繼續(xù)努力，發(fā)揚(yáng)成績,，改進(jìn)不足,，為實現(xiàn)本公司的各項工作目標(biāo)再做多一些工作。

部隊年度工作總結(jié)報告 部隊年度工作總結(jié) 個人士官篇十八

本學(xué)期我擔(dān)任初一級語文教學(xué),。我對教學(xué)工作不敢怠慢,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，深入研究教法,，虛心向?qū)W習(xí)。經(jīng)過努力,，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗,。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié)。

教學(xué)就是教與學(xué),，兩者是相互聯(lián)系,，不可分割的，有教者就必然有學(xué)者,。學(xué)生是被教的主體,。因此，了解和分析學(xué)生情況,，有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要,。最初接觸教學(xué)的時候，我還不懂得了解學(xué)生對教學(xué)的重要性,，只是專心研究書本,，教材，想方設(shè)法令課堂生動,，學(xué)生易接受,。

一方面，農(nóng)村的學(xué)生聽,，說的能力相對較弱,，授課采用較深的普通話教學(xué)，同學(xué)們還不能適應(yīng),。而用方言教學(xué),，又削弱語文語感教學(xué)的功能,。另一方面，二班的同學(xué)比較活躍,，上課氣氛積極,，但中等生、差生占較大多數(shù),，尖子生相對較少,。因此，講得太深,，沒有照顧到整體,，我備課時也沒有注意到這點，因此教學(xué)效果不如理想,。從此可以看出,，了解及分析學(xué)生實際情況，實事求是,，具體問題具體分析,，做到因材施教，對授課效果有直接影響,。這就是教育學(xué)中提到的備教法的同時要備學(xué)生,。這一理論在我的教學(xué)實踐中得到了驗證。

教學(xué)中,，備課是一個必不可少,，十分重要的環(huán)節(jié)，備學(xué)生,，又要備教法,。備課不充分或者備得不好，會嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,，曾有一位前輩對我說：備課備不好,，倒不如不上課，否則就是白費(fèi)心機(jī),。我明白到備課的重要性,，因此，每天我都花費(fèi)大量的時間在備課之上,，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,，不滿意就不收工。雖然辛苦,，但事實證明是值得的,。

一堂準(zhǔn)備充分的課，會令學(xué)生和老師都獲益不淺。例如我在講授《背影》的時候,，這課的主題是認(rèn)識和理解有關(guān)音樂的內(nèi)容,，教學(xué)難度比較大。如果照本宣科地講授,，學(xué)生會感到困難和沉悶,。為了上好這堂課，我認(rèn)真研究了課文,，找出了重點,，難點，準(zhǔn)備有針對性地講,。為了令教學(xué)生動,，不沉悶，我還為此準(zhǔn)備了相關(guān)的音樂,，授課時就胸有成竹了,。在播放音樂時，學(xué)生非常用心,，對此非常感興趣,，教學(xué)效果十分理想。相反,，我沒有認(rèn)真?zhèn)湔n的時候,，課堂氣氛沉悶,，教學(xué)效果不好,，與此相比可見，認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要,。

備課充分,，能調(diào)動學(xué)生的積極性，上課效果就好,。但同時又要有駕馭課堂的能力,，因為學(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,，不讓其分心,，這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富,，現(xiàn)實,。教態(tài)自然，講課生動,，難易適中照顧全部,，就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,，老師每天都要有充足的精神,，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛,。這樣，授課就事半功倍,?；乜醋约旱氖谡n，我感到有點愧疚,，因為有時我并不能很好地做到這點,。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W，違反紀(jì)律時,，我的情緒就受到影響,，并且把這帶到教學(xué)中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,，以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服,，研究方法,，采取有利方法解決當(dāng)中困難。

語文是一門工具學(xué)科,，對學(xué)生而言,，既熟悉又困難，在這樣一種大環(huán)境之下,，要教好語文,，就要讓學(xué)生喜愛語文，讓他們對語文產(chǎn)生興趣,。否則學(xué)生對這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒,，不愿學(xué)，也無法學(xué)下去,。為此,，我采取了一些方法，就是盡量多講一些文化生活故事,，讓他們更了解語文,，更喜歡學(xué)習(xí)語文。因為只有語文水平提高,，他們才能提高同學(xué)們的語文寫作能力,，對成績優(yōu)秀的同學(xué)很有好處。

因為語文的特殊情況,，學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,，會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象，差生面擴(kuò)大，會嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。因此,，絕對不能忽視。為此,，我制定了具體的計劃和目標(biāo),。對這部分同學(xué)進(jìn)行有計劃的輔導(dǎo)。我把這批同學(xué)分為三個組,。第一組是有能力提高,，但平時懶動腦筋不學(xué)的同學(xué)，對這些同學(xué),，我采取集體輔導(dǎo),，給他們分配固定任務(wù)，不讓他們有偷懶的機(jī)會,，讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平;第二組是肯學(xué),，但由于能力不強(qiáng)的同學(xué)。對這部分同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo),，耐心教導(dǎo),，慢慢提高他們的成績，不能操之過急,，且要多鼓勵,。只要他們肯努力，成績有望搞提高;第三組是紀(jì)律松散,，學(xué)習(xí)不認(rèn)真,，基礎(chǔ)又不好的同學(xué)。對這部分人要進(jìn)行課余時間個別輔導(dǎo),。因為這部分同學(xué)需要一個安靜而又不受干擾的環(huán)境,，才會立下心來學(xué)習(xí),。只要堅持輔導(dǎo),，這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來，以后授課的效果就會更好,。

語文是語言,。困此，除了課堂效果之外,，還需要讓學(xué)生多讀,，多講，多練,。為此,，在早讀時，我堅持下班了解早讀情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時解決,，及時講清楚，讓學(xué)生即時消化,。另外,，對部分不自覺的同學(xué)還采取強(qiáng)硬背誦等方式，提高他們的能力,。

經(jīng)過一個學(xué)期的努力,，期末考就是一種考驗。無論成績高低,，都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果,。我明白到這并不是最重要的，重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,，如何共同提高學(xué)生的語文水平,。因此，無論怎樣辛苦,，我都會繼續(xù)努力,，多問，多想,，多向前輩學(xué)習(xí),，爭取進(jìn)步。

以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié),。由于經(jīng)驗頗淺,，許多地方存在不足，希望在未來的日子里,，能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師,，前輩的指導(dǎo)下，取得更好成績,。

部隊年度工作總結(jié)報告 部隊年度工作總結(jié) 個人士官篇十九

時光飛逝,，在錦城的第一年就這樣很快的過去;回首這一年，可以說緊張忙碌而收獲多多,。在一個陌生的工作環(huán)境中成長,，非常感謝系上各位老師的關(guān)心和幫助，使我在各方面都有進(jìn)步和提高,。接下來,，我將本年度工作總結(jié)如下：

一、教學(xué)方面

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,?！吨屑壺攧?wù)會計》是會計專業(yè)學(xué)生核心課程，針對學(xué)生才學(xué)習(xí)完“基會”就直接過渡到“中財”且會計準(zhǔn)則新修訂的實際情況,，我在課程準(zhǔn)備時力求做到深入淺出;同時,，在教學(xué)安排中，盡量把準(zhǔn)則中新的內(nèi)容傳遞給學(xué)生,。對于《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程,，為了給學(xué)生財務(wù)軟件的使用一個直觀的展示和系統(tǒng)的認(rèn)識，我參考多所高校相關(guān)精品課程教案,，自己編制了實訓(xùn)教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中,，讓課件不僅有理論知識介紹還有案例演示，我希望“信息系統(tǒng)”不僅要教會學(xué)生怎樣使用軟件,，更要讓他們以后在實際工作中能設(shè)計出符合企業(yè)財務(wù)環(huán)境和管理要求的信息系統(tǒng),。為了能上好每一堂課，我在背課上下了不少功夫,，力爭每一課都做到：“有備而去”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并及時調(diào)整和補(bǔ)充課件,，課后及時對該課作出總結(jié),。

2、增強(qiáng)上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量,。在《財務(wù)會計》的教學(xué)中，考慮到上課班級人數(shù)眾多,，每次課下課后,，我及時與學(xué)生溝通，了解同學(xué)對這門課程的學(xué)習(xí)動態(tài)并及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法,，盡可能照顧到大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度,。介于《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程理論比較枯燥的特點，課堂上注意精講精練,，讓學(xué)生盡量多動手操作;為此,，我將每次三節(jié)課的上機(jī)操作延長了一節(jié);力爭做到每上一次機(jī)，學(xué)生對用友財務(wù)軟件的認(rèn)識就更進(jìn)一步,。

3,、虛心請教其他老師，找到自己和別人的差距,。在教學(xué)上，有疑必問,，同時多聽老師的課,，做到邊聽邊講,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足,。

4,、認(rèn)真布置作業(yè)，做到精讀精練,。為了做到習(xí)題有針對性,、有層次性，我收集各種輔助資料,，在“財務(wù)會計”的每章課程學(xué)習(xí)完后編寫分章節(jié)的習(xí)題并配以詳細(xì)的答案解析,，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。在“會計信息系統(tǒng)”的上機(jī)課中,，我對學(xué)生在操作過程中出現(xiàn)的問題及時進(jìn)行解答和演示,。

5、做好課后輔導(dǎo)工作,。在課后,，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,。為了能讓學(xué)生課后也能練習(xí)財務(wù)軟件的使用,，我不僅幫助學(xué)生找軟件安裝光盤，還多次到學(xué)生寢室指導(dǎo)學(xué)生安裝,。

二,、工作方面

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到,、不早退,、有事主動請假。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。此外,，對于系上安排下來的其他工作，本人也積極主動地去完成：除了日常的教學(xué)工作外,，我還承擔(dān)了06級的獨立操作實驗指導(dǎo)任務(wù),，在11年暑期帶領(lǐng)06級會計專業(yè)的學(xué)生分2批次完成了獨立操作實驗。另外,，在這一學(xué)期中,，我根據(jù)系上的安排擔(dān)任08級會計專業(yè)3、4班新生的班主任,，為了讓他們對會計專業(yè)有更好的認(rèn)識,，我還制作了詳細(xì)地專業(yè)介紹課件,。在新學(xué)期中，我將一如既往的嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,、積極完成自己的各項教學(xué)任務(wù),。

三、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

為了能上好《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程;我在教學(xué)之余,，還擠時間自學(xué)計算機(jī)數(shù)據(jù)庫語言方面的知識,，讓自己能及時解決學(xué)生在軟件使用中所遇到的數(shù)據(jù)庫方面的問題。在暑假期間,，我還積極參加了學(xué)院組織的新教師培訓(xùn),，在培訓(xùn)中提升自己。

四,、今后努力的方向

1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，針對自己語速較快的特點,，盡量控制語速;此外,，在課程安排與設(shè)計上，力求讓自己的教學(xué)風(fēng)格更為簡潔明快,。

2,、對吸收能力慢的學(xué)生多些關(guān)心，多點愛心,，再多一些耐心,，使他們在各方面有更大進(jìn)步，做好教學(xué)個人工作計劃,。

一份春華,，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實,。我覺得自己是幸運(yùn)的，更是欣慰的,。欣慰的是我生活在一個團(tuán)結(jié)的充滿人情味的教師群體氛圍中,，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師和活潑可愛的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖,，讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，用滿腔熱忱去對待自己的工作和生活,。

部隊年度工作總結(jié)報告 部隊年度工作總結(jié) 個人士官篇二十

本學(xué)期教導(dǎo)處在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，努力落實上級領(lǐng)導(dǎo)精神，積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新課程標(biāo)準(zhǔn),，積極實踐課程改革,，全面深化素質(zhì)教育,，以更新觀念為前提,，以提高師資素質(zhì)為核心,，以提高課堂教學(xué)效率為重點，深入教學(xué)一線,，為教師,、學(xué)生服務(wù)，以務(wù)實,、創(chuàng)新的工作作風(fēng),，加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問題,，努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，全面提高教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)期來取得了令人滿意的成績?，F(xiàn)就以下幾方面加以總結(jié),。

一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)求實效

在教學(xué)改革的浪潮中,，每一位教師都會感受到一種壓力和挑戰(zhàn),，為此我們必須構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)，及時充電,，改變教學(xué)觀念,，不斷努力提高自身修養(yǎng)。

1,、組織教師讀相關(guān)專業(yè)理論書籍,，為了鼓勵教師廣泛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)為每個辦公室征訂了《教學(xué)月刊》,、《小學(xué)學(xué)科教學(xué)設(shè)計》等雜志,，還出錢為每個教師訂閱教育雜志，讓教師能不斷去汲取教育名家的教育思想,，做好教學(xué)摘記,，并撰寫1~2篇心得體會，讓自己的思想與名家碰撞,，增強(qiáng)作為一名教育者的思想底蘊(yùn)和文化底蘊(yùn),。在校長室領(lǐng)導(dǎo)下，我們?yōu)榻處煱才帕硕鄬用娴呐嘤?xùn)：語文,、數(shù)學(xué)骨干教師赴杭州參加“千課萬人”名師觀摩活動,，使教師與名師進(jìn)行零距離接觸，汲取名師的教學(xué)精髓;繼續(xù)安排徐玉環(huán),、陳佩佩,、某某參加某某市中心組學(xué)習(xí);組織各學(xué)科相應(yīng)教師參加某某,、某某及各學(xué)區(qū)舉辦的各級各類教學(xué)研討、觀摩活動;加強(qiáng)新教師培訓(xùn),。注重理論培訓(xùn)與專題培訓(xùn)相結(jié)合,，集體培訓(xùn)與個人自學(xué)相結(jié)合。讓教師通過自學(xué),、集中學(xué)習(xí),、外出培訓(xùn)等形式深化對新的課程標(biāo)準(zhǔn)的理解，與時俱進(jìn),，使教師以新的教學(xué)理念指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐,。

2、利用教研組加強(qiáng)教師的校本培訓(xùn),。在各教研組長的有效組織下,，各教研組的活動也是搞得有聲有色，每一次的教研活動都是有主題,、有目的,，比如低段的語文教學(xué)圍繞“識字教學(xué)”展開研討，高段的語文教研組就“同課異構(gòu)”,、“讀寫結(jié)合”展開了教學(xué)研討,，數(shù)學(xué)教研組通過集體備課探討再圍繞主題上課研討，大家針對各類教學(xué)問題,，暢談自己對教研教學(xué)理論的探討,、對教材的鉆研、對教學(xué)方法分選擇,，氣氛輕松和諧,，話題明確集中，從而不斷提高教師的教學(xué)水平,。

通過各種形式的學(xué)習(xí),，教師的業(yè)務(wù)水平有效得到提高。本學(xué)期某某老師撰寫的《釣魚的啟示》入選《小學(xué)語文課外實踐活動設(shè)計》;某某,、某某老師分別在某某市,、某某學(xué)區(qū)音樂研討課中詮釋自己的音樂教學(xué)理念，某某老師在學(xué)區(qū)低年級看圖寫話主題研討課上另辟蹊徑,，某某老師在學(xué)區(qū)研討會上就低段看圖寫話指導(dǎo)作了主題論壇,。新教師某某老師向進(jìn)修學(xué)校作了匯報課，由于該新教師表現(xiàn)突出,，在市新教師匯報課上開出一節(jié)較為精彩的課,，贏得了進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)好評;在某某市舉行教育教學(xué)論文評比活動中我校的某某、陳仁核、徐瑞云等某某位老師的論文被推薦到學(xué)區(qū)參加評比;學(xué)區(qū)語文說課比賽中葉愛珠老師榮獲二等獎,，徐玉環(huán),、某某老師分別榮獲三等獎。黃麗丹老師在學(xué)區(qū)體育說課比賽中獲三等獎,。

二,、教學(xué)管理求規(guī)范

1、重視教學(xué)常規(guī)檢查管理

教學(xué)常規(guī)管理,，是教學(xué)管理的基本內(nèi)容,，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的建設(shè)與實施,，是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證,。本學(xué)期，我們依然遵循此規(guī)律,，狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，向管理要質(zhì)量。

為了規(guī)范教學(xué)行為,，我們根據(jù)教學(xué)常規(guī)的流程,，從教師的備課、上課,、聽課,、作業(yè)批改、考后分析和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等六個方面提出了具體明確的要求,，克服了“重結(jié)果,，輕內(nèi)容”，“重教學(xué)成績,，輕教法”的弊端,。

上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)，上好一堂課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。為了促進(jìn)教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變,，提高課堂效率，本學(xué)期行政人員分段落段聽課,，并且與教師及時進(jìn)行交流,。

本學(xué)期教學(xué)常規(guī)檢查采用集中檢查方式，共進(jìn)行了3次,，分別對每位老師的教學(xué)計劃,、備課、作業(yè),、測試情況,、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化情況等進(jìn)行檢查，先由老師自評，再由校委成員分學(xué)科進(jìn)行檢查,，這樣有利于進(jìn)行橫向?qū)Ρ?。?jīng)過檢查某某、某某,、某某,、某某、某某,、某某,、某某、某某等大部分的老師都能自覺貫徹新課程的課堂教學(xué)理念,，重視學(xué)生的思維過程,，關(guān)注了學(xué)生的學(xué)習(xí)過程。某某,、某某,、某某、某某等許多老師都能及時認(rèn)真地批改學(xué)生的作業(yè),。同時,，通過檢查也暴露出了一些問題：部分備課教學(xué)過程較簡單尤其對于學(xué)生活動預(yù)設(shè)不夠全面。并通過教導(dǎo)處在周前會上反饋,，及時吸取精華,，彌補(bǔ)不足。

2,、考勤管理

不管是一天的出勤情況,，還是平時的會議情況，我校大部分教師時間觀念強(qiáng),，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，極少出現(xiàn)懶散現(xiàn)象。教導(dǎo)處也對教師出勤情況,、上課情況,、會議情況、教研活動情況等進(jìn)行記錄,，按周,、按月進(jìn)行統(tǒng)計，并作為原始材料存入檔案,。本學(xué)期,，學(xué)校加強(qiáng)早自習(xí)、中午教師值班的管理,。上午,、中午、下午學(xué)生上學(xué)、放學(xué)期間還要求當(dāng)天值日教師配合門衛(wèi)做好校安工程,。大多數(shù)班級都能利用早自習(xí)時間進(jìn)行古詩詞背誦,、口語交際、語言積累等,，中午也有值班教師進(jìn)行值班和輔導(dǎo)學(xué)困生,。此外每天都有專人負(fù)責(zé)巡課登記，加大了對課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,，特別是綜合課的課堂，在學(xué)期結(jié)束期間特別關(guān)注,。

三,、教學(xué)質(zhì)量求提高

1、做好培優(yōu),、輔差工作是提高教學(xué)質(zhì)量的一舉措,。開學(xué)初，我們一如既往抓好此項工作,，積極探索轉(zhuǎn)化途徑。做到對象明確,，內(nèi)容落實,，輔導(dǎo)到位，記載詳盡,。本學(xué)期,，教導(dǎo)處把它作為頭等大事來抓，一開學(xué),，就要求各位語數(shù)英任課教師,，看一看自己所任學(xué)科上學(xué)期的期末考試成績，跟兄弟學(xué)校比一比自己在什么位置,，找其中得失成敗的原因,，使教師認(rèn)識到素質(zhì)教育不能放松學(xué)科教學(xué)，學(xué)科成績是教育質(zhì)量的核心部分,，加強(qiáng)提優(yōu)補(bǔ)差工作,，全面提高合格率、優(yōu)秀率刻不容緩,。訂培優(yōu)補(bǔ)差的具體措施以及目標(biāo),。并且每周具體落實培優(yōu)補(bǔ)差工作，教導(dǎo)處對其進(jìn)行定期與不定期檢查,。

2,、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。特別是注重學(xué)生朗讀、閱讀,、寫字等習(xí)慣,、能力的養(yǎng)成教育。

3,、堅持學(xué)科教學(xué)質(zhì)量測試,。本學(xué)期，校長室特別重視學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,，聯(lián)合學(xué)區(qū)的其他兄弟學(xué)校,，對六年級語文、數(shù)學(xué)進(jìn)行了三次聯(lián)考,，并組織任課教師進(jìn)行認(rèn)真的閱卷分析,。教導(dǎo)處人員分別針對各科的調(diào)測結(jié)果，分析課堂教學(xué)中存在的問題,，提出整改的意見,，然后在全體教師會上反饋。其他年級的學(xué)科測試,，要求教師做好測試分析,，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量,。

四,、各項活動求豐富

組織、開展各項競賽活動,，張揚(yáng)學(xué)生個性,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

在學(xué)區(qū)運(yùn)動會上,，經(jīng)過運(yùn)動健將的拼搏努力,，我們學(xué)校榮獲三等獎;某某電腦作品榮獲某某市三等獎;四(1)班、四(4)班在學(xué)區(qū)英語書寫比賽中分別榮獲三等獎;六(4)班的某某同學(xué)在某某市“某某杯”創(chuàng)新作文現(xiàn)場賽中榮獲二等獎;某某,、某某在某某市科學(xué)綜合能力比賽中分別榮獲二,、三等獎。在學(xué)區(qū)小學(xué)五年級英語口語比賽中某某,、某某分別榮獲一等獎,，某某、某某分別榮獲三等獎,。學(xué)期將近結(jié)束,，為了提高學(xué)生閱讀能力，促進(jìn)學(xué)生多讀書讀好書,，學(xué)校還組織學(xué)生參加某某市“暑期讀好書”活動,。

教導(dǎo)處的中心工作是教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量不是一句空口號，它需要以扎實而創(chuàng)新的日常工作為基礎(chǔ),。在工作中我們也感到一些問題的存在,，如教師的業(yè)務(wù)提高問題;怎樣促使“問題班級”的轉(zhuǎn)化;怎樣使教師備課落到實處等。下學(xué)期我們的設(shè)想是把日常教學(xué)工作的開展再扎實一些,，教研活動更富主題化,，創(chuàng)造性更多一些，創(chuàng)新求實,，繼續(xù)構(gòu)建教師發(fā)展平臺,，加強(qiáng)校際的交流和合作，穩(wěn)步提高教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量,。

愿新的學(xué)期中我們能開創(chuàng)教導(dǎo)處工作的新局面,，爭取取得更好的成績。

部隊年度工作總結(jié)報告 部隊年度工作總結(jié) 個人士官篇二十一

自入職一年以來,，我能認(rèn)真地做好自己的本職工作,，積極投入課程改革試驗中，將提高教學(xué)水平與思想理論水平結(jié)合起來,，從而不斷的完善自己,，同時，熱愛學(xué)生,，努力為學(xué)生的發(fā)展提供契機(jī),。在教書育人中，從各方面嚴(yán)格要求自己,，使教學(xué)工作有計劃，有組織,，有步驟地開展?，F(xiàn)對一年教學(xué)工作進(jìn)行回顧與思考，以促進(jìn)今后的工作更上一層樓,。

首先在思想方面,，我忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛黨的教育事業(yè),，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,，嚴(yán)格執(zhí)行教育方針，盡職盡責(zé),，教書育人;同時面向全體學(xué)生,，熱愛、尊重,、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,，不歧視,、挖苦他們，循循善誘,，誨人不倦;要求學(xué)生做到的,，自己首先做到，以身作則,，為人師表,。同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行，認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí),，不斷的提高自身的政治素質(zhì),。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷更新教學(xué)理念.,。作為新課程試驗的教師,，我深知學(xué)習(xí)的重要性。所以,，在實踐中,，我努力學(xué)習(xí)教學(xué)理論，從而豐富更新自己的頭腦,。緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念,。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)件新理念有機(jī)的結(jié)合起來,。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中，解放思想,，更新觀念.,。確立了"一切為了人的發(fā)展"的教學(xué)理念。樹立"以人為本,，育人為本"的思想,。

其次，本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時間,，不早退,，不遲到，做到了早出晚歸,，按時上下班,，從不因為個人問題耽誤上課，給學(xué)生做了極好的表率,。 第三,，在教育教學(xué)工作中，本人積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱,、新教材,，將教材,、教法、學(xué)法進(jìn)可能完美的結(jié)合,，積極,、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€教案，上好每一節(jié)課,，充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,，盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，同時積極學(xué)習(xí)鉆研名師,、專家的教育,、教學(xué)理論，探索適合班級的教育方法,、教育模式,。與此同時，向身邊的有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),，積極參加聽課,、評課活動，努力提高自己的教育理論水平;同時在業(yè)務(wù)上精益求精,，積極探索多媒體,、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，拓寬教學(xué)新思路 第四,、教研方面：自己除了能一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí),、深入鉆研外，積極參加各種教科研活動,，制定教研計劃,，并按計劃進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流,、研討,、反思，積極上好匯報課,、公開課，撰寫教學(xué)反思,、教學(xué)案例,、教學(xué)論文，為科研課題收集數(shù)

據(jù)資料,。一句話,，用科學(xué)的方法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,、務(wù)實的作風(fēng)搞好校本教研,，搞好教學(xué)科研,。

在這一年中，導(dǎo)師某某教授豐富的學(xué)識,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,、開闊而敏銳的科研思路、誨人不倦的風(fēng)范,、坦誠正直的為人開闊了我的知識視野,，鍛煉了我的科研思維方法和處事能力，使我受益匪淺,。某某老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，為人師表的高尚風(fēng)范，永遠(yuǎn)激勵著我,，感謝他在我工作中和生活上給予的關(guān)照,。

一分耕耘一分收獲。然而,，成績代表過去,，未來還須努力。在今后的工作與事業(yè)中,，自己將再接再勵,，以飽滿的熱情、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn),。