每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

三分鐘國旗下演講 國旗下演講畢業(yè)季篇一

大家好!

今天,，我們在這里隆重地相聚,，向小學(xué)生涯道別，向尊敬的教師道謝,，向同學(xué)們祝福,，向這一段不能忘懷的童年歲月道別,。回首這五年的點滴進步,，我們的心中不能不充滿感激,。感謝我們的母校，感謝我們的校領(lǐng)導(dǎo),，感謝我們的教師,。正是他們的言傳身教，無私奉獻,，傾注了無數(shù)的心血才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié),。曾記得，是教師您毫不吝嗇的表揚與鼓勵,，激勵著我們一次次揚帆起航,，勇往直前;曾記得，是教師您中肯嚴厲的批評,，才使我們一次次擺正前進的方向,。這正如《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文中所說的：“我們從心底里知道，‘精彩極了’也好,，‘糟糕透了’也好,，這兩種極端的態(tài)度有一個共同的出發(fā)點------那就是愛。在愛的鼓舞下,，我們努力地向前駛?cè)ァ?。在這里,請允許我代表所有的五年級畢業(yè)生,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),向教師深深地鞠上一躬:謝謝您,教師!你們辛苦了!

今天，我們就要離開母校了,，為了一個更高的理想,，奔向一個更遠的前方。剎那間,，記憶的閘門輕輕打開,，無數(shù)動人的瞬間涌上心頭回眸昨天，我們一起笑過,，一起哭過,，一起淘氣過，一起努力過,，無數(shù)個縱情歡樂的白天,，無數(shù)個絢爛的時刻無一不證明著我們的成長。五年的小學(xué)路上,，處處皆是我們成長的足跡,。寬闊的操場上，有我們矯健的身姿;明亮的教室中,，有我

們求知的目光早讀時我們專心致志讀書的場景;考場上我們皺眉凝思的表情歷歷在目,，難舍難分!五年前的我們懵懂無知,，懷著美好的憧憬走進校園，而五年后,，我們蛻變成一個個充滿自信,、意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會了成長,，學(xué)會了思考,，學(xué)會了合作，學(xué)會了信任,，也學(xué)會了超越自己，我們一起創(chuàng)造,，一起經(jīng)歷,，一起看著我們走過的一切在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶,。這些日子,，有教師的殷切教導(dǎo)和期望一路陪伴。朋友快樂的笑容,，班級溫暖的氣氛,，是我們永遠都不會忘記的!當(dāng)我們勇敢地走向明天時，同學(xué)們請不要忘記這座美麗的校園,，請不要忘記傳授我們知識的每一位教師,，請不要忘記伴隨我們成長的同學(xué)們，他們永遠是我們內(nèi)心深處最美麗的回憶,。

同學(xué)們,，為了一個更美好的明天，我們懷著一顆感恩的心離開母校,。但我們驕傲,，我們自豪，我們曾是光榮的解甲莊中心小學(xué)的一名學(xué)生,。明天,，我們將以更高的熱情好好學(xué)習(xí)，努力工作,，創(chuàng)造出一個個輝煌的戰(zhàn)績,，為我們中心小學(xué)這個閃亮的名字增添新的光彩。

最后,，我祝愿各位教師桃李芬芳,，工作順利，同時,，也將美好的祝福送給我們的母校,，愿母校的明天更加輝煌奪目,，光彩照人!祝愿同學(xué)們能夠百尺竿頭，更進一步!

三分鐘國旗下演講 國旗下演講畢業(yè)季篇二

親愛的朋友們：

首先祝賀你們已經(jīng)成為一名真正的小學(xué)畢業(yè)生了,，在你們告別充滿幻想和憧憬的小學(xué)生活,，即將走走向高一級學(xué)校學(xué)習(xí)的時候，林老師還想跟大家做最后一次的談話,。

幾年來,，我們共同學(xué)習(xí)，也共同培育了一棵友誼的大樹,。在與你們共渡的美好時光里,，作為你們師長和朋友的我們，曾經(jīng)為你們在集體活動中所體現(xiàn)出的巨大的榮譽感而感動;曾經(jīng)為你們所取得的一切進步而欣慰;也曾為更為你們在學(xué)習(xí)中偷懶和不乖而煩惱……這些,，將是我們?nèi)松忻篮玫幕貞?，也是我們?nèi)松?jīng)歷中的寶貴財富。多年以后,，也許一切都會老去,，但當(dāng)你再度踏上這片曾經(jīng)充滿你童年生活氣息的校園時，你依然會發(fā)現(xiàn),，這份感情值得你們用一生的時間去珍視,，去回味。

在你們六年的學(xué)習(xí)生活中,，不僅僅是老師給與你們幫助與指引,，你們的父母————這些永遠默默無私的向你奉獻和給予你支持的人，更是你們所應(yīng)當(dāng)感恩的,。他們把你們視為生活的全部,，那么同樣，你們是否應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩的心,，用你們不懈的奮斗與努力來回報他們呢?

將來,，不論走到哪兒，請你們一定要記住,，你們曾是水頭二小~~屆六(3)班的學(xué)生,，我們班是一個光榮的、團結(jié)的,、上進的集體,，是由一群集體榮譽感極強的學(xué)生組成的優(yōu)秀集體，她承載的榮譽舉不勝舉,，我一直以能有幸成為這樣一個班級的班主任而感到驕傲,。你們已從這集體中獲得了巨大的財富，這個財富不是金錢,、不是權(quán)勢,，而是你們將來在社會工作中獲得成功所必須具備的品德：自立自強,、樂觀向上、團結(jié)合作在未來的生活中,，你們將會遇到各種困難或艱辛的考驗,，每當(dāng)這個時候，我希望你們能回憶起我們“丑小鴨”中隊,，堅信風(fēng)雨過后會有彩虹的,。

即將分別，我心有難分難舍之情,，千言萬語濃縮成一句話：

今天你們以二小為榮,，明天二小以你們?yōu)闃s!

三分鐘國旗下演講 國旗下演講畢業(yè)季篇三

我，一個自信的女孩,，在成長的海洋中,，我享受成功的歡樂與失敗的痛苦，他們總是時不時,，陸續(xù)地敲著我的門，在它們的伴隨下成就了一個自信的我,，理解著風(fēng)雨的洗禮,。

緊張忙碌的期中考試過去了，一切暫時都回到了往日的平靜,，而我那顆心卻依然跳個不停,，還沒忘卻考試時的緊張。

我永遠也忘不了那一天,，那場生平以來第一次讓我心跳加速的語文考試,。至今回想起來，我的手還是涼的,，不斷的冒著冷汗,。

當(dāng)天十一點，當(dāng)我將語文考試卷全都做完時,，心中的石頭算是落地了,，愉悅地檢查著題目，然而,，當(dāng)我讀到作文是,，我仿佛是在大冬天又被猛地潑了盆冷水，心都涼了,。天啊!我的作文離題了,。也許是我看錯了，太緊張了,，怎樣可能呢?然而,，我的直覺,，我眼前的事實告訴我，確實偏題了,。頓時,，我驚呆了。

怎樣辦?重寫一篇嗎?可是,，時間必須可是,。我不是地看著手表。必須不夠,，怎樣會這樣呢?我好象看到時間悄悄的在我的指間流失,。不行，不行,，你們回來啊!眼淚涌上眼眶,。為什么怎樣倒霉的事情偏偏會輪到我?我的兩只手在相互不斷的摩擦著。我多么期望時間能夠重來!

不行!還有半個小時多,，還是有可能的,，否則這些時間我必須會在焦慮中痛苦下去的。不管了,，痛苦就痛苦吧!

那個重要的時刻,，我覺得。我在寫與不寫中徘徊,，最終,，理智最終讓我決定去拼一拼。堅信,，自信的想,，我能行，我是個自信的人,，我努力做的事必須能成功,，有志者事竟成。

十一點十分,，離考試結(jié)束還剩半小時,。我拿了作文稿紙，坐下,，一拿到筆,，我就已經(jīng)開始飛快地書寫起來?！哆z憾是能夠挽回的》,，我寫著，想起了英語等級考試時的失敗與成功，我飛快地構(gòu)造起了一篇文章,。

慢點,，慢點，時間別過得那么快,。我的內(nèi)心暗暗祈禱著,。我的手在抖，我的心在抖,，我覺得我全身都在努力,。

最終，這篇盼望許久的文章最終出爐了,。此刻十一點三十七分,，我真覺得自我太偉大了，在這么短的時間里,，竟然成功了,，我覺得自我簡直制造了一個奇跡。

試卷上交了,，雖然是短時間內(nèi)的作品,，我依然自信滿滿地相信它，相信自我,，這次不會考砸,。第二個星期，分數(shù)出來了,，90分，雖然不是最好,，雖然作文也扣了很多,，然而我依然興高采烈，那時我第一次在極度緊張的短時間內(nèi)完成的作文試題,。它證實了我的自信沒有錯,，見證了我那次可憐的經(jīng)歷。

世上沒有不可能,，不可能只是不敢做,，而不是不能做。相信自我,，去做那些“不敢做”的事情,，我們會看到成功在向我們招手。

自信的我繼續(xù)著我的成長路程,，依舊理解著風(fēng)雨的考驗,，然而我的記憶中，多了一份有價值的回憶，我的信念中,，多增了一份自信,。

三分鐘國旗下演講 國旗下演講畢業(yè)季篇四

老師們，同學(xué)們：

大家早上好!

新的一周又開始了,，呼吸著新鮮的空氣,，沐浴著明媚的陽光，感受季節(jié)帶給我們的愜意,，享受學(xué)習(xí)帶給我們的愉悅,，這都是一種美的享受。

開學(xué)初,，當(dāng)我們從老師手中領(lǐng)到厚厚一疊嶄新,，甚至還散發(fā)著清香的書本時，許多同學(xué)也許不知道這些都是國家免費提供給我們使用的,。也就是說,，本該由我們的爸爸媽媽繳納的費用全部由國家來承擔(dān)了。為培養(yǎng)我們愛護課本,、節(jié)約資源,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，《科學(xué)》,、《音樂》,、《美術(shù)》和《信息技術(shù)》這四本教材本學(xué)期還被納入為循環(huán)使用的的體系。通俗地說,，就是我們現(xiàn)在使用的課本將留給下一屆的同學(xué)使用,，這就是教材的循環(huán)使用。循環(huán)使用的周期一般為三年,。

同學(xué)們,，教材循環(huán)使用在我國還是第一次，這是值得慶賀的一件大事,，為什么說值得慶賀呢?因為課本循環(huán)使用,，有著極大的價值?有人粗略地算了一筆賬，目前,，我國在校學(xué)生共有2.2億人,，以每個學(xué)生一年兩學(xué)期平均使用10冊課本計算，一年就要用課本20億冊以上,。課本一次性使用的浪費有多大呢?我們來計算一筆帳：按每人每學(xué)期課本平均重1500克計算,，如果課本連續(xù)使用5年，可節(jié)約528萬噸文化紙,，生產(chǎn)這些紙要耗費300萬畝木材,、52800萬噸純凈水和633.5萬噸煤,。保守推算：全國教材課本循環(huán)用一年至少省下300億元。而我國目前課本的使用壽命僅有半年!據(jù)了解,，在美國,，一本教材至少要8個學(xué)生使用，平均使用壽命5年,。發(fā)達國家尚且如此,，在我們作為人均資源相對低的發(fā)展中國家，就更應(yīng)借鑒國外這種做法,。

了解了教材循環(huán)使用的意義,，我們就要積極地參與到這個行動中來，為教材能夠順利地進行循環(huán)使用而做出我們每一個同學(xué)的努力,。為了讓教科書循環(huán)使用的效果更好,，希望同學(xué)們在使用教材的過程中能做到以下三點：

一、給課本包上書殼加以愛護,。

二,、做到“三不”(不亂寫、不標記,、不署名);

三,、做到“四無”(無破損、無缺頁,、無污染,、無褶皺)。

希望大家盡可能保持教材的完好無損,、整潔美觀,，讓自己的學(xué)弟學(xué)妹在使用你們用過的課本時，能夠真誠地從內(nèi)心稱贊你們,、感謝你們!

特別要說明的是,，做為循環(huán)使用的教科書不屬我們個人所有，將由學(xué)校任課老師集中管理,，我們免費使用,。在使用中如有遺失或故意損壞的,，將由我們自己購買或照價賠償,。

同學(xué)們，每一張紙張的誕生,，都要消耗綠樹,、煤炭、純凈水,，而這些是我們?nèi)祟愘囉谏娴幕举Y源,，現(xiàn)在越來越頻繁的自然災(zāi)害已經(jīng)向我們發(fā)出了警告，節(jié)約資源，保護環(huán)境,，人人有責(zé),。同學(xué)們也都知道這樣一句公益廣告語：如果不珍惜水資源，那么地球上的最后一滴水將是我們?nèi)祟惖难蹨I,。為了自己,、為了自己的親人、為了自己的.子子孫孫,，讓我們從珍惜每一張紙張做起,，從愛護每一本書本開始，做一個勤儉節(jié)約的人：練習(xí)本不要只用一半;教室,、辦公室不要開長明燈;教室中的空調(diào)也要省著用;見到自來水滴,、漏、跑,、冒要及時和老師聯(lián)系,。總之,，節(jié)約是一種美德,，更是一種修養(yǎng)，節(jié)約不只是為了省錢,，更是對自己,、對社會、對人類的現(xiàn)在和將來負責(zé)任的一種態(tài)度,。

在我們的校園里,，老師是引領(lǐng)孩子追尋美的使者，學(xué)生是傳承文明的小天使,，因此,，我們更應(yīng)倡導(dǎo)節(jié)約光榮、浪費可恥的美好風(fēng)尚,。讓我們用實際的行動為校園更添一份美,，更增一份彩!

三分鐘國旗下演講 國旗下演講畢業(yè)季篇五

我一個樂觀開朗的女孩。

小升初那會兒,，我十分緊張,，生怕自我考不好。一方面是自我對自我的要求,，而另一方面,，則是來源于父母的壓力。這些壓力,，一向像一塊塊大石頭壓在我的心頭,，壓得我喘可是氣來,。

小學(xué)的最終一場考試，坐在考場上的我,，也不明白為什么,，心撲撲地，跳得很厲害,。爸爸媽媽的話,，加上我的緊張，使我寫字時手不住的發(fā)抖,，滿腦子都是考試的情形,。這樣一來，我的心思完全不在試卷上,，考試結(jié)果可想而知,。事后，爸爸媽媽還所以訓(xùn)了我,。對于小升初,，我心中就更沒譜了。

從那以后,，我以極的心態(tài)迎接小升初,。教師也好多次地找我談話，多次開導(dǎo)我,。而我也逐漸懂的一個道理：一次失敗并不能代表什么,，一切都會過去的。

從那以后,，我樂觀起來,，不再那么消極，甚至變得比以前更加努力,，努力彌補自身的不足,，以進取的心態(tài)迎接小升初。

考試那天,，我撇開爸爸媽媽那如山的壓力,，拋開那場失敗的考試的陰影，武裝好自我,，帶著必勝的信心,，上了戰(zhàn)場。這個沒有硝煙的戰(zhàn)場的整個過程中,，我沒有去想那些亂七八糟的事,，心中默念：我是最棒的!也不住的叮囑自我：不用緊張,，只當(dāng)這是一場普通的考試好了,。一場接一場,，我同樣地叮囑自我，以進取的心態(tài)迎接考試,。

自信使我變得美麗,，我美麗因為我自信。

三分鐘國旗下演講 國旗下演講畢業(yè)季篇六

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家好!

有這樣一個故事,。一次，美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,，被偷去了許多東西,，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他,，勸他不必太在意,。羅斯福給朋友寫了一封回信："親愛的朋友，謝謝你來信安慰我,，我現(xiàn)在很平安,。感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西,，而沒有傷害我的生命;第二,，賊只偷去我部分東西，而不是全部;第三,，最值得慶幸的是,，做賊的是他，而不是我,。"對任何一個人來說,，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由,。

同學(xué)們,，在家中，當(dāng)你吃著可口的飯菜,，你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,，你是否感恩父母對你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會漠視這些來之不易的東西，父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時,，他們付出了多少汗水?可面對父母語重心長的教誨,，我們的孩子卻無動于衷，會感到厭煩,，甚至無禮地和父母頂撞,。同學(xué)們，你們說,，這樣做對嗎?我認為,，作為孩子,，要學(xué)會對父母感恩，要感謝他們把你帶到這個世界,，要感謝他們讓你衣食無優(yōu),。對他們感恩的方式，就是做一個尊重父母,、聽話,、懂事的好孩子。

在學(xué)校里,，面對老師辛勤勞動,，你是否學(xué)會了感恩?老師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點進步,，他們都會為你感到高興,、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時候,，對你提出了警告或批評，也許有的同學(xué)會反感老師的批評,，但請記住一句話：忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評,，正是這些批評，你的人生才會減少遺憾和后悔,。

對于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué),，老師無私的幫助，利用點滴時間輔導(dǎo)你,，我看到很多老師從早到晚,，把所有的精力都花在了你們身上，下了班還在批改作業(yè),，你們放學(xué)了,，卻有老師在為你們整理教室，試想一下,，當(dāng)你長大成人過著舒適安逸生活的時候,，你能給老師什么回報?而老師從不奢求這些。所以,，我認為只要有良知的學(xué)生,，都應(yīng)當(dāng)以實際的學(xué)習(xí)行動來回報老師對你們的教育!

同學(xué)們，我們應(yīng)該學(xué)會感恩,，應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,，感恩老師給了我們教育和培養(yǎng)，感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助，感恩社會給了我們成長的環(huán)境和支持,，讓我們感恩自然界的一切,，感恩我們感受到的一切。

謝謝大家!

三分鐘國旗下演講 國旗下演講畢業(yè)季篇七

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們，大家早上好!

在這個美好的早晨,，我們齊聚在這里,，一起探討關(guān)于“好習(xí)慣早養(yǎng)成”的問題。

美國著名大師拿破侖西爾說過：好習(xí)慣能夠成就一個人,，也能毀掉一個人,。是啊，好習(xí)慣就像我們存到銀行里的一大筆錢,，它的利息讓我們終身收益,。

法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣,?！钡拇_，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,，指引著每一個人的行動,。縱觀歷史,，但凡獲得成功的人,，都是一些良好行為長期堅持，養(yǎng)成好習(xí)慣,，形成自然,。小時候的魯迅先生，就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,，他要求自己抓緊時間,，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去,，就成了習(xí)慣了,。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績,，成為世界有史以來十大文豪之一,。可見,，行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,，對我們小學(xué)生來講，從小養(yǎng)成好習(xí)慣尤為重要,。

那么我們小學(xué)生該養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢?

講文明懂禮貌,，尊敬老師團結(jié)同學(xué),。集會快靜齊，升旗要肅立,，愛護環(huán)境講衛(wèi)生,，不隨地扔紙屑，珍惜糧食不浪費,，節(jié)約水電低碳環(huán)保,。做好課前準備，上課認真聽講,，課間文明游戲等等,，這些好習(xí)慣我們每學(xué)期都在循環(huán)的學(xué)習(xí)，每周利用晨會班會進行了宣講,、評選,，每周一校會還對各班的行規(guī)示范生進行了表彰。但還有幾個好習(xí)慣我們?nèi)W(xué)生還沒有養(yǎng)成：如整隊快靜齊,、做操動作規(guī)范整齊,。不亂丟亂扔垃圾、上下樓梯靠又行,、課間文明游戲,、輕聲慢步在校園、輕輕就餐碗筷輕放,。

所以本學(xué)期我們將每月訓(xùn)練一個好習(xí)慣,。本月復(fù)習(xí)鞏固上學(xué)期養(yǎng)成的好習(xí)慣：課前做好準備，安靜等老師來上課,。升旗安靜肅立,，認真聽國旗下講話。3月好習(xí)慣：不亂丟,、不亂吐,、看見紙屑、彎腰拾起,。4月好習(xí)慣：集會快靜齊,，做操動作規(guī)范整齊。5月好習(xí)慣：上下樓梯靠右行,，課間文明游戲,。6月好習(xí)慣：文明進餐、輕放碗筷,。

當(dāng)然需要養(yǎng)成的好習(xí)慣還有很多,，如早晨起床不賴床，養(yǎng)成早讀好習(xí)慣，養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,，放學(xué)回家做作業(yè)的好習(xí)慣;整理書包不邋遢的好習(xí)慣,，上課認真聽課好習(xí)慣。還有注意個人衛(wèi)生,，勤于鍛煉身體,、尊老愛幼等等。

好習(xí)慣是一點一點培養(yǎng)起來的,，慢慢就可以積少成多,。本學(xué)期我們就重點訓(xùn)練這四個好習(xí)慣。

美國著名教育家曼恩曾經(jīng)說過：“習(xí)慣仿佛像一根纜繩,，我們每天給它纏上一股新索,，要不了多久,，它就會變得牢不可破,。”

好的習(xí)慣能讓我們終身受益,。習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀,。能讓我們在高高的藍天上翱翔。習(xí)慣就是天空中的太陽,。能讓我們在陽光下茁壯成長,。

這里我教給同學(xué)們一首《輕輕在校園》的兒歌，希望同學(xué)們能做到：

開門輕,、關(guān)門輕;上樓輕,、下樓輕;走路說話要輕輕; 輕翻書、輕關(guān)書;輕輕打開文具盒;取放文具要輕輕; 專心聽講勤動腦,，響亮回答輕起坐;

輕輕就餐紀律好,，飯盒輕輕放入箱;

午間練習(xí)準時到，認真完成有提高;

閱覽室里靜悄悄,，我們輕輕看書報;

課間老師辦公忙,，我們輕輕不打擾;

“輕輕”習(xí)慣快養(yǎng)成，爭當(dāng)“振興”文明人,。

我們衷心的祝愿同學(xué)們：

養(yǎng)成良好習(xí)慣,，成就美好未來!

我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

三分鐘國旗下演講 國旗下演講畢業(yè)季篇八

自信,，是走向成功的伴侶,，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是達向理想彼岸的舟楫,。有了它,，就邁出了成功的第一步;有了它，就走上了義無反顧的追求路。曾幾何時,，劉邦,、項羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊伍、富麗華美的車帳,、八面凜凜的威風(fēng),，隨生雄心萬丈的自信：“大丈夫當(dāng)如此也”，“彼可取而代也”,。于是,，漢高祖立千秋帝王大業(yè)，楚霸王成萬古悲壯英雄,。

詩人李白自信,，他發(fā)出了“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來”,、“仰天大笑出門去,，我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆，便有壯麗輝煌的詩章千古流傳,。

巴爾扎克自信,，放棄家人為他選定的職業(yè)，毅然走上創(chuàng)作道路,，終有驚天動地的《人間喜劇》彪炳千秋,。

有了自信，一雙腳便能窮盡大漠沙海,，腳下就飄起“絲綢之路”,，身后就有“絲路花雨”;有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,，筑起葛洲壩“截斷巫山云雨”,，托起“神州號”飛船遨游神秘的天宇。

有了自信,，一雙腳便能窮盡大漠沙海,，腳下就飄起“絲綢之路”，身后就有“絲路花雨”;有了自信,，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,，筑起葛洲壩“截斷巫山云雨”，托起“神州號”飛船遨游神秘的天宇,。

自信吧,，朋友!有了自信，才會擁有自我,，才會擁有成功,，才會擁有輝煌燦爛的人生!

三分鐘國旗下演講 國旗下演講畢業(yè)季篇九

世間萬物,，就像一串串用以譜樂的音符，樂觀者用它譜成了一首首激揚,、生動的圓舞曲和進行曲;悲觀者用它譜成了一支支低沉,、憂傷的哀樂和挽歌。同樣是一朵玫瑰,，樂觀者看到的是刺上的花,，悲觀者看到的是花上的刺。樂觀者學(xué)會了游泳,，悲觀者卻發(fā)明了救生圈;樂觀者學(xué)會了相信,，悲觀者卻發(fā)明了保險箱;樂觀者學(xué)會了交易，悲觀者卻發(fā)明了簽合同……

大千世界,，如果你以樂觀的眼光去看一切都將是完美的,，而在悲觀者的眼里一切都是那么地了無生趣，蒼白乏味,。

青是經(jīng),，春是緯，青春就是那密密的經(jīng)緯織成的網(wǎng),，它籠罩在我們這些處在青春期的幼稚兒身上,。如果說成長是煩惱的,，倒不如說煩惱是成長的代名詞,。試想，如果成長沒有煩惱來調(diào)劑,，那么成長又有什么意義可言呢?所以,，對成長的種.種煩惱抱以怎樣的態(tài)度，應(yīng)當(dāng)是青春的我們必須直面的問題,。

樂觀者認為,，成長是一節(jié)節(jié)長長的階梯，煩惱是階梯上的絆腳石,，跨越它,，將使你變得勇敢堅強，將使你在以后的日子里不怕任何艱難險阻,，將使你的人生更加燦爛輝煌,。他們認為，青春是道美麗的彩虹,，但分明需要陽光和風(fēng)雨一齊編織,，又正如“不如虎穴，焉得虎子”的辯證,。在他們看來：一朵花的凋謝,，無法使整個春天失去光彩;一棵樹的枯萎,，無法使整片森林失去生機;一滴水的消散，無法使整片海洋失去威力,。世間萬事就是如此,，所以不必為花的凋謝、樹的枯萎,、水的消散而悲傷,，更不要為成長所遇到的煩惱而哭泣，而應(yīng)當(dāng)挺起胸,，搓搓雙手,，奮力拼搏，不斷超越,。

而在悲觀者的眼里,，煩惱很殘酷，很恐怖,，如洪水猛獸,，如山崩地裂。他們一旦與煩惱正面沖突,，就畏首畏尾,，裹足不前，甘做成長道路上的逃兵,。其實,，每個人都清楚，在行軍途中作一個逃兵,，是多么的可恥,，多么的令人瞧不起。由此可見,，悲觀者們的心靈是何等的脆弱,，他們是經(jīng)不起任何打擊的。他們總是說,，上帝是如何如何地?zé)o情,，命運是如何如何地不公平，現(xiàn)實是如何如何地摧殘他們,。這些對樂觀者而言,，是多么的可笑和可悲。

每一個處于雨季的少男少女生,，成長中都難免遇到一些煩惱,，但我們認為,，最好還是應(yīng)當(dāng)持以樂觀的態(tài)度，因為我們前面的路還很長。困難算什么?最多只能算為我們傳遞福音的使者。

“莫道浮云終蔽日，嚴冬過后綻春蕾?！币詷酚^的態(tài)度去應(yīng)對人生，人生將是一片光明,。你會發(fā)現(xiàn),，太陽每一天為你而升為你而落，月亮每月為你而圓為你而缺;花兒為你開放,，星星為你眨眼,，冰川為你融化，大海為你奔騰……一切的一切都歸你所有,，為你存在,。你會發(fā)現(xiàn),，生活是多么精彩,，人生是多么絢麗多姿,，上帝對每個人都是公平公正的,。

讓我們用樂觀的心態(tài)去應(yīng)對一切,。玫瑰雖然帶刺,，但玫瑰永遠是美的;青春雖有煩惱,，但青春永遠是朝氣蓬勃的!

三分鐘國旗下演講 國旗下演講畢業(yè)季篇十

“花自飄零水自流,，一種相思兩處閑愁”，李清照的愁鑄就了她愁的生活,，悲觀的態(tài)度讓她的生活更悲觀,，而讓她人比黃花瘦。

“安能眉折腰事權(quán)貴,，使我不得開心顏”,，他狂忘的性格成就了他狂忘的一生。而他樂觀的生活態(tài)度也他成為了我國古代極富浪漫主義色彩的詩人,。

看倉茫大地,，誰主沉浮的大氣，就象他的性格一樣是那么的豪放,、爽朗,。這樣的性格也讓他有了一番偉大的事業(yè)。他的豪放讓革命的星星之火開始在中國的土地上燎原,。

生活象一面鏡子,，折射出你的全部，你對生活的態(tài)度也就會是生活多你的態(tài)度,，樂觀的應(yīng)對生活,，生活就會回以你微笑，而悲觀的應(yīng)對生活,，生活也會讓你飽受辛酸,。

是的，生活中的確會有很多不盡他人意的地方,，但生活就是一片荒涼的土地就是需要我們的開星,，在我們應(yīng)對這片荒涼的時候，我們應(yīng)是充滿斗志,，而不是一開始就對自我失去信心,，對悲觀的態(tài)度來開始你的耕種。

“矛盾就是生活”,，愛因斯坦曾這樣說過,，的確生活中總是充滿了種.種矛盾，夏天說太熱而冬天說太冷,，春天病鳥負而林天易感傷,，但想想人們?yōu)楹尾灰矞y面去想想呢?樂觀的去想想呢?如曹格，他就會說：“夏惜涼快而冬懷暖，百花齊放之春而葉落歸根之秋,?！倍芨襁@種樂觀的生活態(tài)度，讓他在世人的眼中永遠是微笑的代名詞,。

生活中并不缺少美,，而缺少的是那雙去發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛，而僅有當(dāng)我們懷抱著一種生活處處是完美的樂觀態(tài)度時,，我們才能從生活中發(fā)現(xiàn)美,，從而去享受一種美麗的生活。

有人說生活是地獄,，而有人說生活如天堂,。這就是兩種然不一樣的生活態(tài)度，相信樂觀的態(tài)度會收獲一份幸福的生活,，而悲觀的態(tài)度所能得到的也只是一份失意的生活,。

正確應(yīng)對生活中的困難和挫折，用微笑來戰(zhàn)勝它們,，不經(jīng)風(fēng)雨那見彩虹,。

微笑應(yīng)對生活，生活微笑應(yīng)對你,。

三分鐘國旗下演講 國旗下演講畢業(yè)季篇十一

有的同學(xué)說校園生活很枯燥,，有的同學(xué)說校園生活很煩惱，但我卻覺得校園生活是多姿多彩的,。為什么呢?因為我們在校園一起度過了快樂時光,，我們一起讀書，一起玩耍,，一起茁壯成長,。

(1)“有趣”的數(shù)學(xué)課

“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”王老師笑容滿面地走到講臺前，親切地說：“今天,，很高興和大家一起在實驗室上數(shù)學(xué)課,，學(xué)習(xí)可能性?！闭f著,，王老師把一些紅色、藍色和橙色的乒乓球放在一個盒子里,，讓我們猜猜有可能摸到哪種顏色的球,。教室里頓時熱鬧起來，大家議論紛紛,。王老師問：“有哪個同學(xué)能回答這個問題?”張和楊把手高高舉起,，生怕老師看不見?！皬埡蜅?，你來回答這個問題?！蓖趵蠋熣f,。“有可能摸出橙色的球,?！睆埡蜅罨卮稹Ｍ趵蠋熞獜埡蜅钭叩街v臺去演示,，張和楊往盒子里伸手一摸,，結(jié)果摸了一個紅色的乒乓球，這么一來,，弄得全班同學(xué)哄堂大笑,。隨后，王老師又點了許多同學(xué),，教室里笑聲一陣接一陣……

(2)“第一名”的運動會

今天,，學(xué)校舉行秋季田徑運動會。只聽“砰”的一聲,，在400米的跑道上,，十六名運動員都奮力向前奔跑。我們班有唐崢妍和李婭雯參加,，開始她們都跑在中間,。我們班的啦啦隊大聲為她們助威，高喊“加油,，三(一)班”“加油,，唐崢妍”“加油，李婭雯”,，她們聽到加油聲,，好像得到了力量，使勁的往前奔跑,，為我們班拿到了第一名,。在跳遠比賽中，付春泉跳出了兩米,，獲得了年級第一,。團體接力比賽，我們班也取得了第一名的好成績,。王老師說：“謝謝你們,，這次我們班得的幾個第一，每個同學(xué)都為班級盡了一份力?！蔽覀兓ハ嗫戳丝?，高興得笑了起來。

(3)“緊急搶救”余燕雯

周末,，學(xué)校進行清潔衛(wèi)生大掃除,，大家按照老師的安排分頭打掃起來。我和余燕雯,、吳曉玨的分工是擦窗臺,，余燕雯在教室里擦，我和吳曉玨負責(zé)教室外面,。擦著擦著,，只聽“撲通”一聲，余燕雯突然從桌子上掉了下來,。我和吳曉玨趕緊跑進教室,，看見余燕雯痛苦地坐在地上，小心的把她扶起來,，問道：“有沒有摔傷啊?”余燕雯搖搖頭,。我和吳曉玨一時不知怎么辦，急得滿頭大汗,。大家嘰嘰喳喳,，亂著一團，手忙腳亂的把余燕雯扶到了醫(yī)務(wù)室,，找醫(yī)生進行“緊急搶救”,。醫(yī)生檢查了一下說：“沒有怎么傷，只是摔了一下而已,?！甭犃诉@話，我們心中的石頭終于落了下來,，一起開開心心的回到了教室,。

誰說校園的生活很枯燥、很煩惱,，其實,，校園里發(fā)生的很多有趣的事情，讓我們美好的度過,，我喜歡多姿多彩的校園生活,。

三分鐘國旗下演講 國旗下演講畢業(yè)季篇十二

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

節(jié)約是個千古話題,，我們把勤儉節(jié)約供奉為中華民族的傳統(tǒng)美德,。關(guān)于節(jié)約我們不乏精論圣典：歷盡古今多少事,，成由勤儉敗由奢;艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族千百年來的傳統(tǒng)美德,，是我們黨發(fā)展壯大的傳家寶,。歷史上，古今中外勤儉節(jié)約的故事不勝枚舉,。

香港富豪李嘉誠有一次從酒店出來,，準備上車的時候,，把一枚硬幣掉在了地上,，硬幣咕轆轆地向陰溝滾去，他便欠下身去追檢,。旁邊一位印度的保安見此狀,，立即過來幫他拾起，然后交到他手上,。李嘉誠把硬幣放到口袋里后,，再從錢夾里取出100元錢，給保安作為酬謝,。為了一元而花了100元,，這無論從哪個角度看都是不劃算的。有人向李嘉誠問起這件事情,，他的解釋是：”若我不去檢這枚硬幣,，他就會在世界上消失，而我給保安100元錢,，他便可以用之消費,。我覺得錢可以拿去使用，但不可以浪費,?！?/p>

英國女王伊麗莎白二世經(jīng)常說的一句英國諺語是”節(jié)約便士，英鎊自來“,，每天深夜她都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈,，她堅持皇家用的牙膏要擠到一點不剩。

朱元璋的故鄉(xiāng)鳳陽,，還流傳著四菜一湯的歌謠：『皇帝請客,，四菜一湯，蘿卜韭菜,，著實甜香;小蔥豆腐,，意義深長，一清二白,，貪官心慌,?！恢煸敖o皇后過生日時，只用紅蘿卜,、韭菜,，青菜兩碗，小蔥豆腐湯,，宴請眾官員,。而且約法三章：今后不論誰擺宴席，只許四菜一湯,，誰若違反,，嚴懲不貸。

這些富豪,，政治家都這樣重視節(jié)約可見勤儉節(jié)約的美德如甘霖,，能讓貧窮的土地開出富裕的花;勤儉節(jié)約的美德似雨露，能讓富有的土地結(jié)下智慧的果,。在建設(shè)節(jié)約型社會中,，要在校園，社會,，家庭樹立”浪費也是腐敗“的節(jié)約意識,，克服領(lǐng)導(dǎo)干部們”花公家錢不心疼“的不良心態(tài)，形成”鋪張浪費可恥,，勤儉節(jié)約光榮“的良好氛圍,，使勤儉節(jié)約成為一種時尚、一種習(xí)慣,、一種精神,。作 為一個小學(xué)生，我認為更應(yīng)該勤儉節(jié)約!

三分鐘國旗下演講 國旗下演講畢業(yè)季篇十三

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們

大家好,。很高興能站在這里為大家演講“珍惜資源崇尚節(jié)約”。

如果有人問我：“我們每天最需要什么?”那么,，我會毫不猶豫的說：“是水”,。不是嗎?水是生命之源，地球上最初的生命就誕生在海洋里,。是水,，讓碧綠的草地變的勃勃生機;是水，讓朵朵鮮花竟相綻放;是水,，讓參天大樹變的更加偉岸挺拔,。水，奏響了我們地球上最美麗的生命樂章,。如果沒有水,，地球上將不存在生命,，更不會有我們?nèi)祟惖拇嬖凇?/p>

日常生活中我們哪一處能離得開水啊?莊稼的生長離不開水，工業(yè)的生產(chǎn)離不開水,，我們洗衣,、做飯、飲用更離不開水,，對于我們來說,，水是多么的重要啊!

然而，人類不但不保護水,，還毫無節(jié)制地浪費,、破壞水資源：有人只不過是洗洗手就把水龍頭開的很大，一下用去好幾盆清水;衛(wèi)生間里無人使用的水龍頭還在嘩嘩地流淌著;原本清澈的小河卻變成泛著水沫的臭水溝……

難道說水就那么不值錢嗎?

當(dāng)然,，有人會說地球不是個水球嗎?是的,，地球表面是有十分之一的面積覆蓋著水，水又是可再生資源,，然而，你有沒有想過我們能夠直接飲用的水又有多少呢?

看看我國,，已經(jīng)成為世界上“十三個嚴重缺水國”之一,，人均水資源占有量只相當(dāng)于世界人均占有量的1/4，全國的600多座城市中就有400多座城市嚴重缺水,。水已經(jīng)成為許多地區(qū)制約經(jīng)濟發(fā)展的重要因素,，嚴重影響了人們的正常生活：在遭遇旱災(zāi)的沂蒙山區(qū)，村民們用一根很長的繩子拴在一個七八歲孩子的腰上,，把他送到深深的井底,，為的就是讓他從快要干涸的井底用水瓢舀水。

大家都知道,，水是人類的生命線,，水是經(jīng)濟發(fā)展、社會進步的生命線,，節(jié)約用水就是保護生命之源,。

地球是我家，節(jié)約靠大家,。節(jié)約每一滴,，幸福千萬家。建設(shè)節(jié)約型社會,，從身邊做起,，從點滴做起，節(jié)約本就人人有責(zé),。

最后我要說的是：

讓我們用最真誠的心去感化身邊還未覺醒的人們,。

用集體的力量去呵護可持續(xù)發(fā)展的社會,。

用無言的行動去美化我們賴以生存的家園。

攜子之手,，共建和諧節(jié)約型社會!

三分鐘國旗下演講 國旗下演講畢業(yè)季篇十四

母親,，是山，讓我登高遠眺;母親,，是水,，載我人生之舟遠航;母親，是燈,，照亮我人生前進的路,。

母親，是給予我生命的人;母親,，是含辛茹苦把我養(yǎng)大的人;母親,，是在我最無助的時候給于我?guī)兔Φ娜?母親，是對我無私付出永遠不求回報的人,?？粗业哪赣H新添一絲一絲的白發(fā)，一條一條逐日漸深的皺紋,，我才真正的體會到了母親的偉大!

我,，曾幻想著母親離開我之后的種.種情節(jié);我，怕母親離開后的寂寞;我,，怕母親離開后的心傷;我,，怕母親離開后心里的空洞;我，怕母親這盞燈熄了之后,，我將不再閃閃發(fā)光,。

老舍筆下的母親是偉大的，和藹的,。我的母親又何嘗不是呢?只是我沒有老舍的文采罷了,。可是,，我也想用我的筆贊美我的母親,。

我的母親在我這十二年的生活里，除了我讀書看書之外,，是她給了我一點做人的啟示,。在這一點上，我的恩師便是我的慈母,。

每一天天剛亮,，我的母親便把我喊醒，我從不明白她醒來坐了多久,。她看我清醒了,，便對我說昨日我做錯了什么事,，說錯了什么話，要我認錯,，要我用功讀書,。有時候她對我說：“自我的事情自我做，自我的路自我走,?！钡教炝?xí)r，她才把我的衣服穿好,，催我去上學(xué),。

我的母親管束我十分的嚴，她是慈母兼任嚴父,。但她從來不在別人面前罵我一句,，打我一下，我做錯了事,，她只對我望一望,，我看見了她的嚴厲眼光，便嚇住了,。犯的事小,，她等到第二天早晨我睡醒時才教訓(xùn)我。犯的事大,，她等到晚上人靜時，關(guān)了房門,，教育我,。

我的母親的氣量大，性子好,，事事留心,，事事格外容忍。她經(jīng)常說：“小爭執(zhí),，總會吃虧,，做人應(yīng)當(dāng)學(xué)會忍讓?！蔽业哪赣H待人仁慈,、溫和，從來沒有說過一句傷人感情的話,。但她有時候也很有剛氣,，不受一點人格上的侮辱。她說：“做人要講原則”

記得在我讀五年級的一個晚上,，母親在家里做家務(wù)活,，我在想著一道數(shù)學(xué)題目,，但總弄不懂，最終還是沒有弄懂,，便睡覺了,。早上醒來發(fā)現(xiàn)，母親已經(jīng)為我收拾好了房間,，她拿著一張布滿算式的紙來到我身邊,，她把我拉起來，細心地給我講解了那道題目,，她竟然想了一晚上才把題想出來,。

有幾次我都是在12點才做完作業(yè)，但母親一向陪著我,，看著我做作業(yè),，還給我做一碗荷泡蛋面，我的母親身體一向不太好,，因為勞累使母親頭上的銀發(fā)越來越多了,，可是母親還是陪著我。我心里總是過意不去,，等我做完作業(yè)時,，母親就把荷泡蛋面端來放在我面前，她溫和的說“累了吧,，吃完就去睡覺吧,。”母親看著我上床后,，自我才去睡覺,。

我的母親是一個偉大的母親，她用愛哺育我,，用心教育我,，她把一切完美的期望都寄托在我的身上。我的母親,，太偉大了,，您給予了我生命，教育我成人,，讓我過上幸福美滿的生活,，我感激我的母親!

我的母親，是一片藍天,，對我有無際的寬容;我的母親,，是一個太陽，對我無私地照料;我的母親，是一支蠟燭,，燃燒自我,，照亮我前進的路。

我感激我的母親,，因為母親幫忙了我許許多多,，她給我做了一個好榜樣;我感激我的母親，她給了我生命和期望以及未來,。

此刻我才明白了,，世界上父母才是最疼愛自我的，別人沒有義務(wù)圍著你轉(zhuǎn),，除了你的親人,，以前我只明白眼前歡樂，有朋友的歡樂,，卻沒有顧及到家人的痛苦,，母親每一天苦口婆心教育我，關(guān)愛我,，我卻視而不見聽而不聞,。

可憐天下父母心，我從父母那里獲得生命,，我應(yīng)當(dāng)知恩感恩,，百善孝為先。所有的父母為了兒女不惜一切,，他們不論打你罵你好,，一切都是為了你，所以你們不要像我一樣后悔了才去彌補,，從此刻起還等什么,，一句問候，一個順從,，足以得到父母欣慰!母親給予我生命的體驗，我感恩;母親使我茁壯成長,，我感激;母親給予我的教育和開導(dǎo),，使我獲取知識和力量，我感激;在我的生命里,，總會有困難和曲折,，是母親給予我關(guān)懷和幫忙，我更應(yīng)感動!

感恩是一個人愛心,、良心,、善心、職責(zé)心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象,，一個對含辛茹苦撫養(yǎng)自我長大的父母沒有孝心,，不知報答，對教師,、同學(xué)沒有愛心,，不知敬重的人，將來能對他的工作,，對他的事業(yè)負責(zé)!

在那里我又想起了廣告中曾寫到一個小男孩為自我母親洗腳的感人片斷,，可在現(xiàn)實生活中，是否每個兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”我們或許有時會對一個陌生人的一點關(guān)懷連聲道謝,，卻對自我母親的大愛熟視無睹,，甚至還嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,，母親卻永遠在一旁默默地支持我們,，耐心的開導(dǎo)教育我們，給予我們幫忙和鼓勵,。

我們的母親如玉般純潔,、象牙雕刻般精致，受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳,。我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩的心去聆聽完母親的嘮叨,，誠懇應(yīng)對母親的嚴厲，感悟母親陽光般的心靈世界……

同學(xué)們!從今日開始,，從孝順母親開始,，學(xué)會感恩吧!讓我們記住五月12日天下母親共同的節(jié)日，為母親洗一次腳,，為她捶一捶辛勞的脊背,，給母親一個暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福,，一臉感恩的笑容吧!

在這溫馨的日子里,，祝全天下所有的母親——母親節(jié)歡樂!一束康乃馨，一句“媽媽,，您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容!讓我們多給母親一點體貼與關(guān)懷,，讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧，我們就迎來了真正的長大!

在此,，我想引用一首詩來結(jié)尾來作為我的文章的結(jié)尾：“孩兒的成長,，是母親再生的期望;孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,，是母親幸福的微笑,?！?/p>

同學(xué)們，為了母親的微笑,，為了明天的收獲,，就讓你我壯志而不言愁吧!每當(dāng)我憂郁時，有一種聲音在為我安慰;每當(dāng)我遲疑時,，有一種聲音在給我鼓勵;每當(dāng)我開心時,，有一種聲音在送給我祝福。這就是——母親的呼喚,。每個人,，就像是一艘艘志在遠航的游輪，而母親的懷抱則是永遠不變的溫馨港灣,。

三分鐘國旗下演講 國旗下演講畢業(yè)季篇十五

老師們,、同學(xué)們：早上好!

同學(xué)們，你們知道嗎?世界上最快而又最慢,，最長而又最短,，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時間,。

在不知不覺中,，一個學(xué)期很快就要過去了。親愛的同學(xué),，在這個學(xué)期你有什么收獲呢?學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動,，不下苦功是學(xué)不好的。在我們歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事,，如鑿壁借光,，那種勤學(xué)苦讀的精神是非常可貴的,。同學(xué)們,，你們知道嗎?在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,，才能最終走向成功,。一分耕耘一份收獲，只有付出了才會有回報,。有位老師說過這樣一句話：聰明的孩子,，今天做明天的事;愚蠢的孩子，明天做今天的事,。同學(xué)們，你是愿意做一個聰明的孩子,，還是愿意做一個愚蠢的孩子呢?同學(xué)們,，勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實地,、堅持不懈,、持之以恒的人。因為勤奮,，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立了震驚世界的相對論。同學(xué)們,，我們要勤奮學(xué)習(xí),，更要珍惜時間。

新的一天開始了,，有的有的同學(xué)迎著晨光,，伴著朝陽，大聲朗讀,、背誦;有的同學(xué)在課堂上勤于思考,，積極發(fā)言;有的同學(xué)放學(xué)后，早早歸家,，在作業(yè),、復(fù)習(xí)中，書寫自己的刻苦……時間老人是公平的,，慷慨的,，他只給勤奮，刻苦的同學(xué)帶去智慧,，力量和喜悅,。我真誠地希望每一位同學(xué)都能成為時間老人偏愛的人，成為惜時如金的人,，高效率地利用好該用的,、能用的分分秒秒，在有限的時間內(nèi)最大程度地掌握知識,，學(xué)好本領(lǐng),，取得優(yōu)異的成績。

同學(xué)們,，讓我們珍惜時間,，勤奮學(xué)習(xí)，用勤奮迎接挑戰(zhàn),，用勤奮改變命運,，用勤奮創(chuàng)造奇跡。同學(xué)們,，只有珍惜時間,，我們才能掌握更豐富的知識,，迎接未來的挑戰(zhàn);只有珍惜時間，我們的生命才能絢麗多彩;只有珍惜時間,，我們才能擁有美好的未來,。讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí),，做時間的主人,，用自己辛勤的汗水譜寫人生的輝煌。

我的講話完了,，謝謝大家!

三分鐘國旗下演講 國旗下演講畢業(yè)季篇十六

西塞羅以往說過：“自信是一種感覺,，為了這種感覺，人們才能懷著堅定的信念和期望,，開始偉大而光榮的事業(yè),。”沒錯,，自信就是讓我們用于做面一件事的“梁柱",，沒有它，就無法完成一件事,。

以前,，我總是不敢朝與自我本事的事情，所以,，經(jīng)常為此而煩惱,。可是,，經(jīng)過一個鋼琴比賽,，改變了自我。

記得那一次,，我參加了一個鋼琴比賽,，要被一首曲子，我已經(jīng)被的滾瓜爛熟了,，可是,，就在比賽前的5分鐘出事了!

在我前面的選手，個個都彈的優(yōu)美極了,，仿如一絲春風(fēng)吹來,。可快到我時,，我的心卻像懷著一只兔子一樣,，不停地跳動著，似乎快要跳出來一樣!突然,，主持人報道：“請10號選手上臺比賽,?！蔽乙惑@，不知所措,，完全不明白該怎樣辦，心想;天啊!如果我把曲子彈錯了,，怎樣辦這時,，主持人又催了一下。這時,，我突然想起了一篇文章,，叫做《唯一的聽眾》。這篇文章的主人公和我一樣,，都喜愛音樂,。而他卻因為拉小提琴拉得不好，受到別人的嘲笑,，可是,，他有自信心，刻苦努力,，最終考上了當(dāng)時的音樂學(xué)校,。對!應(yīng)當(dāng)向這位主人公學(xué)習(xí)，充滿自信,，不在乎別人的看法!

之后,，我充滿著自信地走上舞臺，彈出《獻給愛麗絲》這首曲子,，讓所有的觀眾和評委都進入這首曲子里.在復(fù)賽和決賽中,，我都獲得了優(yōu)秀的成績!

一個人只要有了自信心，就會變得充滿活力,，不管在多大的困難面前,，都能夠克服。所以,，我們必須要對自我充滿自信心!