總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
三下鄉(xiāng)活動工作總結(jié)義診篇一
剛剛接觸到科技創(chuàng)新項目,還不是很了解要怎么做好一個課題,。通過這次三下鄉(xiāng)調(diào)研,,跟著團隊一起到_縣調(diào)查,了解了當?shù)鼐用褚约耙恍┢髽I(yè)的日常種茶生活,,真真正正的學(xué)到了很多東西,。感觸最深的是做好一個課題必須深入社區(qū),農(nóng)村,,和老百姓一起交流討論,,真真正正的了解他們的生活以及日常的勞作,還要通過和他們的交流了解他們在日常的勞作中遇到了什么困難,,我們可以從哪些方面解決,,真真正正的做到紙上論文政策可實踐,真正的為老百姓謀福利,。
幾天的社會實踐調(diào)查,,行程都安排的滿滿的,總的來說就是累并快樂著!雖然行程很累,,但是還是很快樂,。幾天里我們到了好幾個企業(yè)考察調(diào)研,,和公司的老總開座談會,,先聽他們講解自己企業(yè)的規(guī)模,建立時間和現(xiàn)有的員工人數(shù),,企業(yè)的生產(chǎn)物品和生產(chǎn)規(guī)模,,產(chǎn)品營銷模式和產(chǎn)品營銷的方法,購買商品的人大致在哪一個階段等等,,真真正正的學(xué)習到了應(yīng)該怎么和別人交流,,怎么去調(diào)查得到自己想要的東西,也通過他們的講解了解了他們怎么把自己的產(chǎn)品推銷出去,,發(fā)現(xiàn)做企業(yè)真的是很難很難,,需要學(xué)習的東西真的是太多了。
_縣的茶葉聞名中外,,很多好的茶葉諸如毛尖等都遠銷國外,。我們也有幸參觀了當?shù)氐囊粋€茶園,這個茶園在山上很高的地方,,但是山上空氣很好,,而且_縣具有先天的優(yōu)勢,地理位置正合適種植茶,,當?shù)鼐用窬屠眠@個得天獨厚的資源發(fā)展種茶業(yè),,現(xiàn)已經(jīng)有茶園幾百畝了,,而且茶園的建設(shè)也已經(jīng)具備了一定的規(guī)模,基礎(chǔ)設(shè)施也已經(jīng)完善了,,采茶都已經(jīng)是機械化的了,,非常的方便,這也是我第一次看到茶園,,真的很震撼,,甚至有那么一時間我也想擁有自己的茶園,哈哈,。
在這次的調(diào)研中,,我也深深地體會到了賺錢的不容易??串?shù)氐囊粋€茶園合作社里面,,我看到了一些居民到合作社送茶葉,有很多采茶的都是老人和婦女,,他們要早上很早的去茶園采茶,,帶著一天的水和食物,等到傍晚的時候帶著自己采好的茶送給合作社,,我本來以為那么多的茶應(yīng)該有七八十塊吧,,結(jié)果發(fā)現(xiàn)每一斤茶只有八角,他們辛辛苦苦一天只可以采摘三十斤吧,,也就是二十四塊錢,,就算是采茶最快的人每天也只能采茶不超過五十斤,我真的覺得他們賺錢很不容易,,這也給了我很大的激勵,,我更加珍惜我自己來之不易的學(xué)習機會,我一定會好好的完成自己的學(xué)業(yè),,爭取學(xué)到更多的知識,。
這次的調(diào)研活動,讓我切實的感受到了自己存在的不足,,我一定要在接下來的幾年好好學(xué)習,,多讀書,爭取做一個優(yōu)秀的人,。
三下鄉(xiāng)活動工作總結(jié)義診篇二
七月過去,,這次三下鄉(xiāng)主要活動已經(jīng)結(jié)束?;厥桩敵?,我?guī)е鴿M心的期許去到xx小學(xué),去邂逅,去相遇,,去經(jīng)歷,。最后,我沒有辜負自己的期許,,帶著滿滿的收獲,,結(jié)束了難忘的三下鄉(xiāng)之旅。
在xx小學(xué)十幾天的時光,,算得上是人生中最為獨特的經(jīng)歷,。每天都會遇見一個不一樣的自己,奇妙無時無刻不在上演,。但既然是總結(jié),,我想,就應(yīng)該少一點描述性的場景,,少一點個人感受,。最重要的還是為以后的師弟師妹留下參考,讓三下鄉(xiāng)暑期實踐活動薪火相傳,,越辦越好,。
首先,對于三下鄉(xiāng)活動,,在個人認知上,,要先擺正心態(tài)。三下鄉(xiāng),,顧名思義,,就是去到較為貧困落后的地方去體驗、去實踐,。吃苦是必須的,,并且是作為三下鄉(xiāng)的最主要特征,。在心態(tài)上,,每時每刻做好吃苦上的最壞打算,學(xué)會從容應(yīng)對,,苦中作樂,。這有利于我們鍛煉自我、收獲成長;有利于工作在一個良好的氛圍中開展;有利于我們處置各種意料之外的情況,。
其次,,要樹立團隊意識。三下鄉(xiāng)活動以隊伍為基本單位進行,,決定了個人在團隊中的地位:一個也不能少,。三下鄉(xiāng)有各種各樣的情況與問題,每個人看法也許不一,但作為隊伍,,必須要有統(tǒng)一的行動,,而非各自為政。最忌諱的就是事不關(guān)己,,或者點頭不語,。我們隊員要學(xué)會換位思考、學(xué)會妥協(xié),??梢哉f,隊伍的每次行動都是大家協(xié)商一致的結(jié)果,。但要注意的是,,單純的妥協(xié)無法算得上是團隊意識,我們還需要主動積極的思考與溝通,。單純妥協(xié)出來的方案一定不是什么好方案,。唯有加上每個人想法的積極元素,,以及到位的溝通協(xié)調(diào),,一個最接近完美的方案才有可能誕生。
再次,,要有先人后己,、舍小我為大家的犧牲精神,。作為隊伍中為數(shù)不多的男生之一,我深深覺得自己肩上責任重大,。粗重活必干不說,,還要負責女生們在外在內(nèi)的安全。我深知,,隊伍下達的命令必須執(zhí)行,,臟的、繁瑣的,、粗重的,、危險的活都要努力干到。大家要認識到,,隊伍選擇了你,,就是看重你的能力,而這為的是隊伍里大多數(shù)人,。所以,,無論是何種任務(wù),我們都要在允許的范圍內(nèi),,不惜一切代價把它做好,。只有每個人各司其職,,盡心盡力,三下鄉(xiāng)才能順利進行下去,。
另外,,要學(xué)會用心體會周圍環(huán)境的細節(jié)。三下鄉(xiāng)是在一個完全陌生的環(huán)境中進行的,。這次下鄉(xiāng)的收獲,,就是體驗了當?shù)嘏c別不同的民俗風情。這些風情無處不在,,只需要我們慢慢地用心體會,。
最后,也是感受最深的一點,,就是要互助互愛,。這種互助互愛不僅僅需要存在于隊員之間,而且對待自己的學(xué)生,,對待見到的每一位家長等也該如此,。如果說艱苦的環(huán)境讓三下鄉(xiāng)詮釋了它的本意的話,那么無處不在的關(guān)愛就成了三下鄉(xiāng)的光輝所在,。半個月的集體生活,,已經(jīng)在隊員們彼此的心里系上了團結(jié)的紐帶,自然的默契與親近使我們真正成了一家人,。而更加難能可貴的是與小學(xué)生們單純的友誼?,F(xiàn)代都市鄰里間相鄰十年都可以不發(fā)一語。我們和他們,,從陌生到相識,,從相識到相知,從相知到相互定下友誼,,只用了短短十四天,。這份短暫卻又燦爛的友誼,值得我們一生珍藏,。
有人說,,“這里語言不通,這里環(huán)境臟亂;這里吃住簡陋,,這里無處玩樂……”盡管我可以找一千個理由離開這個地方,,但只要孩子們在,我愿意再來,。車發(fā)動那一刻,外面的孩子們哭著向我們告別,,我沒有灑淚,,只是報以微笑,,揮手告別。鼻子酸酸的,,心里很是壓抑,。我知道,這一別,,也許就是一輩子,。此時此刻,感謝有孩子們,,在我生命里留下濃墨重彩的一筆;感謝隊員們的相互鼓勵與支持,,以后,我們就是一家人;也感謝眾多幫助過我們的人們,,是你們讓三下鄉(xiāng)活動得以順利進行,。
“仲情義夏,夢飛”,。我們這次三下鄉(xiāng)的主要活動已然落幕,,但三下鄉(xiāng)的路還很長。我相信,,接下來的每一個夏天,,在某個地方,依然會上演這一幕幕動人的故事,。希望今后的師弟師妹們能像我們一樣薪火相傳,,把三下鄉(xiāng)的精髓傳承下去,繼續(xù)服務(wù)人民,,回饋社會,。同時使自己的生命變得完整,使自己的青春變得絢爛,。
三下鄉(xiāng)活動工作總結(jié)義診篇三
在這個過程中感覺人生又多了一份精彩,。人,總是從無知走向成熟,,而這個過程則就是通過實踐去完成,,在實踐中鍛煉自己,完善自己的人格,。而對于我們大學(xué)生來說,,假期三下鄉(xiāng)活動是最好的鍛煉機會。
在去那里的道路上,,已經(jīng)可以看到公路兩旁的溪流,,還有那些辛勤勞作的農(nóng)民。到了目的地簡直把氣氛推到最高潮,?;叵肫疬@兩天的經(jīng)歷,,我的感觸良多。在草尾鎮(zhèn)兩天,,首先我們在醫(yī)院門口開展我們一系列的活動,,量血壓,詢病史,,發(fā)放藥品,,配合醫(yī)生的工作以及引導(dǎo)他們,慢慢解釋我們工作的性質(zhì)及看病的流程,,為那里的老人送去了一份心意并幫他們住處做了打掃清潔;我們?nèi)チ瞬菸叉?zhèn)中心做了調(diào)查和宣傳;嘴里道不盡的是對他們健康的擔憂,,我們無需千言萬語可是毋庸置疑的是我們的真誠,并將真誠融進汗水只需一個眼神,,一聲低聲的問候,,一次關(guān)切的詢問已足夠表達一切。
兩天的時間很快就過去了,,真的很不想離開草尾鎮(zhèn),,不想離開那里善良的人們,不想離開那飄著濃濃稻香的淳樸之鄉(xiāng),。來時歸時我沒什么睡意,,可是心情卻大不一樣一直望著窗外的風景,想多看一眼這里的一草一木,,想記得這條通往稻田飄香的路,。因為這塊土地上人民的樸實無華,所以此處的山水才顯得那么的清秀和生機勃勃,。三個小時的車程很快就結(jié)束了,,他們投來的信任的眼神,他們善良而熱情的眼眸讓我覺得自己的每一分辛苦都是值得,,在這里的每分每秒我都將銘記于心,。
這次下鄉(xiāng),我收獲很豐富,,最主要是讓我明白兩點:一是團結(jié)就是力量,,二是將理論與實踐緊密結(jié)合在一起,并且將理論運用于實踐,,以及用患者最能理解的方式陳述,。三下鄉(xiāng)兩天一夜的短暫時間里,我們義診,,保護母親河,,調(diào)研三組相互配合,有機整合,,展現(xiàn)一個當代大學(xué)生的精神面貌,。不給群眾添麻煩,,要醫(yī)學(xué)衛(wèi)生學(xué)事業(yè)增光彩,。
回家的路上沅江的風景線像一個我曾長住的地方如此深深的觸動我的一呼一吸,。這一方土地,這一次活動有的是一股子干勁,,渾身使不完的是青春火辣的勁,,就像一輛已引擎的機動車,越干越帶勁,。我頓感很充實,,每一次舉手之后是一種輕松,這里的醫(yī)療設(shè)施不夠健全,,文化教育程度也很有限,,可是這里的人心靈很美,彼此很真實,,坦誠,,是不加修飾的原生態(tài)的溝通投足灑下的不是汗水是我們熱情飽滿的青春露珠。痛并快樂著,。
我們只要做好本職工作,,卻被報以生命之恩的感謝,我們能否無愧于心的承載他們的謝意,。血吸蟲的問卷調(diào)查不僅體現(xiàn)的是未曾離開過的關(guān)注的目光,,解除他們的困擾。若以后再有這樣的機會,,若有一天,,我重回此地。再次面對已經(jīng)幫助過的這群人,,我將用扎實的專業(yè)知識混合永不消磨的真誠回饋他們的信任,,我靜靜思量,像“一塊錢醫(yī)生”看齊,,就像余秋雨曾說:“內(nèi)心的力量不為任何外力所剝奪,,唯一能夠剝奪他的是內(nèi)心自身的毛病”。今后的我們也必須潔身自好,,給世人以平等就醫(yī)的權(quán)利,,從他們身上讓我更相信樸實相信愛,相信黨的光芒正照耀著我們國家的每一片土地,。
有這樣一個經(jīng)濟落后的地區(qū),,醫(yī)療救助貧乏,有這樣一群人,,他們來不及關(guān)心自己的健康,,更無力承擔巨額的醫(yī)療花費,,那我們又能給他們的生活帶來什么?因此社會還需要一個團體,給他們慰藉,,讓他們相信就醫(yī)看病可以很容易辦到,。這個團體默默無聞,悄無聲息得將關(guān)愛傳遞,、傳承,。
當我們將青春飽滿的熱情融入潛心學(xué)習好專業(yè)知識,關(guān)心民生,,醞釀成醇酒,,時機才算是熟透。
三下鄉(xiāng)活動工作總結(jié)義診篇四
驕陽似火的七月,,“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響,。為了幫忙、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進一步認真學(xué)習和踐行科學(xué)發(fā)展觀,,使我院廣大同學(xué)進取投身假期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特長,在實踐中受教育,、長才干,、做貢獻,以實際行動為“構(gòu)建和諧社會”奉獻力量,。經(jīng)團省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排,,并根據(jù)校團委和院團委有關(guān)文件精神指示,我隊立足實際,,切入社會熱點,,組織了為期九日的“夢飛揚”赴惠州市增光中學(xué)假期社會實踐服務(wù)隊,我十分榮幸地成為為該隊的一員,,并擔任宣傳組負責人,。這次09假期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗證自我的機會,使我無論在本事上或是在心靈上有了一次大的飛躍,,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,。
為順利完成此次假期社會實踐活動的任務(wù),我們做了精心的準備,。在課程的準備和活動的開展方面,,我們與學(xué)校取得較好的溝通,了解到當?shù)貙W(xué)生的迫切需要,,并針對他們的特點開展特色的課程和活動,,以此豐富他們的課余生活。
作為一名宣傳組的負責人,我所擔當?shù)娜蝿?wù)是總領(lǐng)此次三下鄉(xiāng)活動的宣傳工作,。宣傳,,作為一項宣揚黨和國家精神,以及華南師范大學(xué)學(xué)生風貌的途徑,,有著至關(guān)重要的作用,。
在此次社會實踐活動中,我進取參加了各種活動,,精心為學(xué)生準備了歷史課,,手工課,,并擔任文藝匯演的主持,,在各項活動中不斷鍛煉自我,提升自我,。在本次假期社會實踐活動中,,我得到以下一些認識:
1.提高了認識,明確了職責,。經(jīng)過參加社會實踐活動,,同學(xué)們的思想認識水平有了相當程度的提高,深化了我們對新農(nóng)村的思想,。經(jīng)濟落后,,一切都免談。社會應(yīng)當給予不發(fā)達地區(qū)以更多的關(guān)注,,讓雨露惠及農(nóng)村,。我們大學(xué)生應(yīng)當加倍努力,為祖國的強大多出力,,多流汗,,多動腦。實踐活動還促進了我們對國情,、民情的認識,,增強了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和職責感。
2.增長了才干,,發(fā)現(xiàn)了不足,,激發(fā)了熱情。社會實踐活動給廣大同學(xué)供給了一個學(xué)習社會知識和展示自我才華的舞臺,,經(jīng)過參加社會實踐活動,,鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一齊努力做了很多事情,,我們一齊做問卷調(diào)查,,一齊上街進行宣傳,一齊表演節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的本事,交際本事,,組織本事等等,。在這次下鄉(xiāng)實踐活動中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識在經(jīng)濟活動中的作用,既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維,、新的活力,,又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神,使書本知識在實踐中得到了進一步消化,,讓大家在實踐中學(xué)到了很多寶貴的,、在書本中無法學(xué)到的社會經(jīng)驗。而社會實踐,,作為一種把理論知識運用于實際的重要形式,,又能夠很順利的讓我們做到了校外實踐與校內(nèi)實踐相結(jié)合,到達兩方面平衡的發(fā)展的夢想目標,。
3.展示了形象,,發(fā)揚了學(xué)校作風,體現(xiàn)了專業(yè)特色,。經(jīng)過參加大學(xué)生社會實踐活動,,充分展示了青年大學(xué)生的風采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風貌,,不怕苦,、不怕累。
三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度,,這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題,,即使很幼稚,很懵懂,,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的,。
隨著時間的流逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動在大家共同努力下圓滿結(jié)束,,大家?guī)е环莞袆优c思考起程,,想想我們分別的那一幕。
三下鄉(xiāng)活動工作總結(jié)義診篇五
為響應(yīng)團中央,、廣東團省委關(guān)于暑假大學(xué)生文化,、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動的號召,,經(jīng)過陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委精心策劃,,并在陽江各轄區(qū)各農(nóng)村信用社的大力支持下,xx年7月陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院團委組織了一次以“服務(wù)新農(nóng)村·建和諧社會”為主題的三下鄉(xiāng)活動,,并于7月12日正式舉行了授旗儀式,,拉開了我院大學(xué)生暑假社會實踐活動的序幕。
為使我系廣大學(xué)生充分發(fā)揮專業(yè)理論知識,在實踐中了解社會,,認識國情,,鍛煉毅力,并在實踐中培養(yǎng)大學(xué)生服務(wù)社會,、奉獻社會的精神,,結(jié)合語言文學(xué)系系學(xué)生的實際,我系組織了一支大學(xué)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)支教服務(wù)隊到陽東縣雅韶鎮(zhèn),,開展為期一周的“三下鄉(xiāng)”志愿活動,。16日早上,隨著支教服務(wù)隊文藝匯演在雅韶中心小學(xué)勝利降下帷幕,,也宣告了我們此次實踐活動圓滿結(jié)束,。總結(jié)過去,,展望未來,,我隊將本次“三下鄉(xiāng)”實踐活動總結(jié)如下:
一、做好充分準備
首先,,我們充實了這次“三下鄉(xiāng)”活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由陽江學(xué)院普通話測試員,、語言文學(xué)系教研室教員黃秀鳳擔任指導(dǎo)老師,,語言文學(xué)系團總支副書記梁轉(zhuǎn)霞任組長,語言文學(xué)系團總支實踐部部長黃麗璇任副組長,,并設(shè)有生活組,、通訊組、宣傳組,、攝影組,、文娛組。此外,,還做好隊員聯(lián)系方式,,以及學(xué)院團委領(lǐng)導(dǎo)及當?shù)叵嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo),活動所在校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系方式,,并保持通訊工具24小時開通,,確保在出現(xiàn)突發(fā)事件時能第一時間與隊長、老師及領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系,。
其次,,為了提高宣傳力度,擴大此次活動的影響,,讓更多的人關(guān)注“三下鄉(xiāng)”,,我們特邀陽江學(xué)院院報的兩名記者作為支教隊的隊友兼通訊員,負責相關(guān)的報道,也使外界更多地了解我們下鄉(xiāng)的動態(tài),!
二,、實踐活動概況
7月13日,我們一行12人來到陽東縣雅韶鎮(zhèn),。隊伍抵達時,,該校學(xué)生正在考試,就拜訪了陽東鎮(zhèn)雅韶村委會,。
當天下午接待我們的是譚認章主任,,他裝扮簡單樸素,面帶笑容,,滿腔熱情地招待我們,,并介紹雅韶鎮(zhèn)近年的發(fā)展情況。與他談話中得知,,雅韶的農(nóng)民平均每年收入有4000多塊,,每畝地產(chǎn)量達到1000斤左右,同時村里的婦女都有到工廠里打工增加家庭收入,,農(nóng)民都采用先進技術(shù)收割稻谷,。該鎮(zhèn)有60%的農(nóng)民是務(wù)農(nóng),其余的都去外地打工,。
我們在村民委員會辦公室談了兩個多小時,,了解到雅韶鎮(zhèn)近幾年發(fā)展得相當快,附近工廠為當?shù)卮迕裉峁┚蜆I(yè)機會,,農(nóng)村勞動力得到得到進一步解放,,大部分農(nóng)民將土地出租給擁有技術(shù)的個人與集體,資源得到優(yōu)勢互補,。辦公樓是在xx年建好的,,共三層,室內(nèi)寬敞明亮,,擺放了不少現(xiàn)代辦公設(shè)施,,其中最引起我們注意的還是各類榮譽證書和知名人士贈送的字畫。
譚主任對我們的志愿服務(wù)活動表示大力支持,,并希望我們一如既往地積極參加社會實踐活動,,崇尚科學(xué)文化知識,服務(wù)和幫助更多有需要幫助的人,。同時也存在一些問題,,據(jù)譚副書記介紹,村里不少家長因忙于工作,,與孩子缺少溝通,,導(dǎo)致孩子的學(xué)習興趣不高,。他希望我們此行,能夠幫助他們提高孩子的學(xué)習興趣,。
在回中心小學(xué)的途中我們看到當?shù)匾淮迕裾谑盏竟?,隊員們熱情澎湃,有的隊員拿起鏟把,,有的拉開袋子,,大家相互合作把稻谷裝進袋子。即使地上有剩余的稻谷和沙塵混在一起,,隊員們?nèi)匀粚⑺鼈冪P起,,用手輕輕搖晃,把沙塵抖開,,裝進袋子,。隊員們望著16包滿滿的袋子,看著大叔臉上的笑容,,聽著他與村民介紹我們是來自陽江職院支教的志愿者,,雖然身上滿是汗水,但心里卻是非常高興的,。
三下鄉(xiāng)活動工作總結(jié)義診篇六
為深入貫徹落實黨的xx屆五中全會,,全面做好xx年我社區(qū)的人口與計生工作,保障和改善民生,,為開局營造良好的人口環(huán)境,,根據(jù)自治區(qū)黨委宣傳部和國家人口計生委的總體部署,自治區(qū)人口計生委決定,,中亞南路街道衛(wèi)星路社區(qū)開展了“送服務(wù)送溫暖‘三下鄉(xiāng)’惠民計生宣傳活動”?;顒娱_展小結(jié)如下:
一,、指導(dǎo)思想
以*理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,,學(xué)習宣傳xx屆五中全會精神,、全面做好xx年人口與計生工作為主線,積極開展“送服務(wù)送溫暖‘三下鄉(xiāng)’惠民計生主題活動”,,慰問計劃生育家庭和基層人口計生工作者,,采取多種形式為群眾辦實事、辦好事,,解決生產(chǎn)生活中實際困難,,營造和諧穩(wěn)定、歡樂祥和的氛圍,。
二,、活動方式
(一)文藝文化惠民,,積極開展人口文化宣傳活動。
大力宣傳人口計生30年的輝煌成就和人口計生取得的成績及人口計生政策,,展望發(fā)展前景,。
積極協(xié)調(diào)地方文藝團體、駐區(qū)單位和轄區(qū)內(nèi)業(yè)余文藝骨干,,組成文藝小組,,開展文藝演出,更好地滿足群眾對節(jié)日精神文化的需求,。
發(fā)揮人口計生主流媒體和新家庭文化屋,、人口計生宣傳欄、宣傳標語,、計生文化墻等基本公共服務(wù)設(shè)施的陣地作用,,衛(wèi)星路社區(qū)新家庭文化屋自從去年建立以來,搞好環(huán)境布置,,定期向廣大居民群眾尤其是育齡群眾開放,,并在今年五月5、29繪制了二十余幅計生文化墻,,直觀生動的向居民群眾宣傳國家計生政策,,為基層群眾提供良好服務(wù)。
(二)促進生殖健康,,積極服務(wù)流動人口,。
積極組織“送服務(wù)送溫暖‘三下鄉(xiāng)’惠民計生主題活動”。組織專業(yè)技術(shù)人員,,積極開展計劃生育,、優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康優(yōu)質(zhì)服務(wù),。入戶認真開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”活動,。
積極開展服務(wù)流動人口活動、“一對一”幫扶活動,、“關(guān)愛農(nóng)民工,、關(guān)愛留守兒童、關(guān)愛空巢老人”的“三關(guān)愛”活動,。社區(qū)組織志愿者定期到轄區(qū)空巢老人,、殘疾人家庭進行走訪慰問,對他們的生活進行照顧,,并對轄區(qū)農(nóng)民工子女,、留守兒童開展學(xué)習輔導(dǎo)和課外實踐活動。
衛(wèi)星路社區(qū)加強組織領(lǐng)導(dǎo),,統(tǒng)籌安排各項工作,,切實搞好“送服務(wù)送溫暖‘三下鄉(xiāng)’惠民計生主題活動”,,與婚育新風進萬家活動、新家庭計劃,、關(guān)愛女孩行動,、生育關(guān)懷行動、人口文化建設(shè)等活動緊密結(jié)合起來,,充分利用自身優(yōu)勢,,開展了多種形式、豐富多彩的人口計生“送服務(wù)送溫暖‘三下鄉(xiāng)’惠民計生主題活動”,,營造了良好氛圍,。
三、三下鄉(xiāng)活動的主要成效
一是經(jīng)過大力宣傳教育,,增強了居民生育文化的認識,。豐富了居民的文化生活內(nèi)涵,促進了居民思想道德素質(zhì)的提升,。
二是通過提供衛(wèi)生健康服務(wù),,積極為育齡群眾提供面對面、個性化,、多元化,、方便、快捷,、優(yōu)質(zhì)的避孕方法,,積極為育齡婦女上門做好環(huán)情、結(jié)扎等隨訪服務(wù),,對隨訪出的問題及時補救或用其它避孕方法,,始終做到從育齡婦女實情出發(fā),為全區(qū)的低生育水平提供了保障,。
三下鄉(xiāng)活動工作總結(jié)義診篇七
好多美好的事物總是在失去以后才會懂的它的寶貴,,所以我選擇了這個時候?qū)戇@次三下鄉(xiāng)給我難以忘懷的感受。
我們是微愛團隊,,為了“逐夢,筑夢,,助夢”這個共同的理念而走到了一起,。記得當時是經(jīng)過我們六個人的集體討論才確定這個主題的,我們此行的目的主要就是在于幫助當?shù)氐牧羰貎和凸鹿牙先藢崿F(xiàn)他們的夢想,。為了這次活動能夠得到學(xué)校的批準,,我們一起做了很大的努力,終于皇天不負有心人,,我們成功了,。七月28號早晨我們一起開始了這項準備以久的活動,,經(jīng)過七八個小時的奔波,我們終于來到了_縣_鎮(zhèn)_村,,在前往這里的過程中_鎮(zhèn)的書記為我們提供了很多的便利,,她還親自過來接我們到_村的。更令我們感動的是:當我們到達目的地的時候,,那里樸實而熱情的鄉(xiāng)親們都已經(jīng)聚集在一起,,等待著我們的到來。
盡管天氣炎熱,,但是一個小會議室里幾十個質(zhì)樸的笑臉給了我們最大的鼓勵,。在鄉(xiāng)親們的積極配合下,我們的開幕式順利進行了,,在開幕式上_村的村長介紹了我們整個的活動安排并且動員村民們積極參與我們的活動,,_鎮(zhèn)的書記給我們進行的授旗。開幕式圓滿結(jié)束之后,,我們和村里的領(lǐng)導(dǎo)進行了簡單的交流,,他們?yōu)槲覀儼才藕昧诉@幾天活動的一切,包括我們的吃住,,這里熱情的人民又一次的打動了我,。當天晚上回去,我們進行了分工,,安排好了第二天的采訪任務(wù)和晚上的安全知識講座,。
好在第二天的一切活動都進行的非常順利。上午的采訪我們分為兩組,,每組都有一位當?shù)氐膶W(xué)生帶領(lǐng)著我們,。在采訪的過程中我們有目的的選擇了各個方面的人進行了采訪,比如:留守兒童,,孤寡老人等等,。通過和鄉(xiāng)親們的交流,我們更深刻的了解了他們的生活狀況,,并且在采訪過程中告訴了他們我們今天晚上的知識講座,,請他們參加,鄉(xiāng)親們都表現(xiàn)的相當?shù)臒崆?。采訪過程中給我們做介紹的那個小朋友,我們管他叫做小可愛,他和爸爸在家,媽媽出去打工了,,他性格開朗,,很招人喜歡,,在后面的活動中,,當然他積極的配合了我們,。也許是上午進行宣傳的影響,晚上參加我們急救知識講座的人也是異常的多,,我們在活動中分別進行了溺水,觸電,,煤氣中毒這三個方面的講座,,大多是以一些簡單的小話劇展開的,在活動過程中為了鼓勵鄉(xiāng)親們積極的參與我們的知識競答,,我們給他們發(fā)了一些日常生活用品作為獎勵,。在我們大家的一起努力下,,活動順利完成了。晚上我們回去又是為最后一天的歡送晚會做準備。
第三天上午我們?yōu)開日報收集了一些我們活動的材料,,并且在中午的時候,我們采訪了村長,,詢問了他對我們整個活動的一些看法,。當吃過午飯,我們還在緊張的商量晚會的細節(jié)的時候,,出現(xiàn)了一些小的差錯,。可能我們昨天的講座是在下午五點開始的,,而今天我們的晚會本來宣傳的是晚上七點,,但是鄉(xiāng)親們在五點的時候就已經(jīng)聚集在一起了,這下我們有一定慌了,,但是該做的還是得做,,焱酷的天氣鄉(xiāng)親們不怕,我們就更沒有理由退縮,。在大家的一起努力下,,晚會玩的很high,雖然參加游戲的都是些小孩子,,但是氣氛確實不錯,。就這樣我們的三下鄉(xiāng)活動在一片笑聲中結(jié)束了。
這次三下鄉(xiāng)活動給我留下的將是永生難忘的回憶,。盡管我自己也是農(nóng)村出來的,,但是_村民給我的卻是另一種大山里人民的質(zhì)樸熱情,這點我們是不能比的,。并且這次活動從策劃,,答辯,實施都是我們六個一步一步走過來的,,我們學(xué)到的也許只有我們自己深有體會了,,這種難以表達的成就感將會是支持我不斷前進的動力,未來的路還很長,,相信有了這次經(jīng)歷,,我們一定會變得更加的堅強,。前途無畏,加油吧!
三下鄉(xiāng)活動工作總結(jié)義診篇八
為積極響應(yīng)團中央,、團省委,、校團委有關(guān)大學(xué)生開展社會活動的號召,落實《關(guān)于組織開展平頂山學(xué)院大學(xué)生志愿者假期“三下鄉(xiāng)”社會活動的通知》的文件精神,,平頂山學(xué)院大學(xué)生支教培訓(xùn)服務(wù)團在汝州市尚莊鄉(xiāng)東芝希望小學(xué)開展了為期十天的假期“三下鄉(xiāng)”社會活動,。我團在該過程中深入科學(xué),在服務(wù)農(nóng)村物質(zhì)文明,、精神文明和政治文明建設(shè)的過程中“受教育,,長才干,作貢獻”,,進一步提高自身的創(chuàng)新能力、能力和創(chuàng)業(yè)精神,,為實現(xiàn)“推進兩大跨越,,建設(shè)美好鷹城”的宏偉目標和推進河南省全面建設(shè)小康社會貢獻力量。
我團志愿者在兩位帶隊老師的領(lǐng)導(dǎo)下,,共同打造了五個“精品工程”:希望工程——“祖國的花朵”;科技培訓(xùn)——“科技下鄉(xiāng)”;武術(shù)之鄉(xiāng)——“武動20__”;尊老愛幼——“關(guān)愛生命”系列活動;文藝演出——以“我愛你,,中國”為主題展開各種文藝活動。同時,,我們以義務(wù)支教為重心,,開展電器維修、政策宣講,、社會調(diào)研等各種服務(wù)項目,,引導(dǎo)所有志愿者一起“與偉大祖國共奮進,為中原崛起先青春”,。我團由本校14個院系的29名學(xué)生組成,,有喜歡武術(shù)的,有擅長音樂的,,也有鐘愛畫畫的……我們是多才多藝的莘莘學(xué)子,,堅定而多變,穩(wěn)重而活潑;我們是挺拔矯健的熱血青年,,執(zhí)著而冷靜,,勇敢而審慎;我們是意氣風發(fā)的時代驕子,自信而真誠,,團結(jié)而自強,。我們團結(jié)在團隊之中,獨立于團隊之間,。
一,、運籌帷幄,,全面策劃;嚴格紀律,落實分工
為確保我團假期三下鄉(xiāng)活動的順利展開和進行,,6月26日至7月2日,,帶隊老師公布了本團的《平頂山學(xué)院大學(xué)生假期“三下鄉(xiāng)”社會活動方案》。此外,,還對志愿者進行了工作安排和活動進程的大致規(guī)劃,。帶隊老師本著隊員自愿的原則,在此基礎(chǔ)上作調(diào)整,,采取“5+3”的工作組建方式,。“5”即五個小分隊,,總體上負責本團“三下鄉(xiāng)”社會活動的一線工作,,包括支教隊、健身隊,、調(diào)研隊,、文藝戲曲隊、電器維修隊,?!?”即三個組,主要負責協(xié)調(diào)各隊各組之間的關(guān)系,,包括辦公室,、后勤服務(wù)組和安全衛(wèi)生組。
同時,,在這一期間,,我團也緊張有序地展開了提前培訓(xùn)。培訓(xùn)期間,,我團注意培養(yǎng)本團志愿者的紀律以及團隊意識,。紀律是一切活動的前提和基礎(chǔ)。沒有紀律就沒有了一切,。只有在保證紀律的基礎(chǔ)上,,才能保證活動的順利進行。否則,,一切都是空中樓閣,。團長婁鵬宇老師制定了《平頂山學(xué)院大學(xué)生支教服務(wù)團隊員守則》,以明確紀律,,并嚴格執(zhí)行,。培訓(xùn)時,我團志愿者積極準備教案以及關(guān)于尚莊鄉(xiāng)的各種資料,。此外,,還在試講,、開會等過程中,共同查漏補缺,,不斷提高,,在各種問題上互相交流意見,增進感情,,加強團結(jié),。
二、統(tǒng)一思想,,齊裝出征;滿懷熱情,,投身
7月3日上午,平頂山學(xué)院大學(xué)生支教培訓(xùn)服務(wù)團猶如一條歡快的小溪流注入了汝州市尚莊鄉(xiāng)鐵爐馬村,。在東芝希望小學(xué),,歡迎的學(xué)生早已列隊等候,熱烈的掌聲使我們稍感羞怯,。長時間的顛簸,,并沒有使我們感到疲憊。一安頓下來,,我團志愿者立即按隊按組分工,積極有效地展開了各項準備工作,。
在辦公室,、后勤服務(wù)組和安全衛(wèi)生組工作積極提前展開的前提下,我團支教隊,、健身隊,、調(diào)研隊、文藝戲曲隊,、電器維修隊的工作也得以順利進行,。一線工作中,在其他隊才剛進入狀態(tài)時,,支教隊的工作早已紅紅火火的開始了,,因為每天最最熱鬧的就是教室了。我團志愿者采用多媒體教學(xué),,使文字,、語言、音樂,、圖畫結(jié)合起來,,以助孩子們快樂學(xué)習,并適時調(diào)整教案內(nèi)容和進程,。此外,,結(jié)合學(xué)生特點,,還開展了體、美,、音等強化班,。東芝希望小學(xué)的學(xué)生,聰明而懂事,。不用告訴你,,他們有多熱愛生活、多渴求知識,,真誠的表情和高高舉起的手臂已經(jīng)說明了一切,。為了積極推進“科技下鄉(xiāng)”,大學(xué)生支教培訓(xùn)服務(wù)團針對尚莊鄉(xiāng)東芝希望小學(xué)的實際情況和需要,,還對教師專門開設(shè)了計算機基礎(chǔ),、office使用、email收發(fā)等辦公自動化的培訓(xùn)課,。學(xué)校沒有太多的設(shè)備,,志愿者就把自己的筆記本電腦積極貢獻出來。東芝希望小學(xué)的近二十名教師接受了培訓(xùn),。
我團在義務(wù)支教的過程中,,電器維修隊也展開了工作。他們帶著自備的修理工具在村中設(shè)立“家電維修”點,,為村民們義務(wù)開展家電維修服務(wù),。專注的眼神換來每次成功的嘗試,專業(yè)的服務(wù)換來群眾滿意的微笑,,他們?yōu)榇迕裥藓昧耸謾C,、電扇、電腦,、電磁爐,、舊式鐘表……碩果累累。在維修過程中,,遇到較難解決的問題時,,電器維修隊隊員們就共同討論,一起攻克難關(guān),。每當聽說他們又修好了一樣電器,,我們就高興得不禁鼓掌給他們加油鼓氣。他們的話雖不多,,但心中的關(guān)愛與熱情全從手中傳達,。床、書桌,、凳子,,甚至地上,,都曾使他們工作的場地,這也是他們付出和努力的見證,。該隊隊員發(fā)揮自己專業(yè)技能,,無私為當?shù)厝罕姺?wù)的精神得到了村民的高度贊揚。街道上熱鬧的維修現(xiàn)場以及尚莊鄉(xiāng)人民和維修隊員之間友好相處的景象,,構(gòu)成了廣場上一幅和諧的風景線,。
作為當代大學(xué)生,我校志愿者在服務(wù)農(nóng)村,、鍛煉自己,、增長才干的同時,關(guān)注社會,,關(guān)注農(nóng)村,,關(guān)注生命。我團志愿者在服務(wù)地廣泛開展了“關(guān)愛生命”系列活動,,深入關(guān)注農(nóng)村弱勢群體:當志愿者握著偏癱媽媽的腳踝,,傳遞的是心與心間的溫暖;當九十歲孤獨老人硬要拖著“九十度”的身軀靠在門口觀望我們志愿者離去時,觀望的是一種感動,、一種感激;當斷了右臂的小帥鵬微笑著將左拳舉過頭頂,,站在我們面前的不是小帥鵬,而是堅強!……在走訪群眾時,,我團志愿者孫浩天不顧艱險爬上瓦房,,為一位年老的爺爺補休漏雨的房頂。志愿者從房頂下來后,,爺爺感激地握住了他的手。我團前去慰問的志愿者動手為孤寡老人洗碗,、刷鍋,、掃地,并買來了一些雞蛋送給他們,??缭綍r光的隔離,我們與老人在一起,。老人是無可挽回的過去,,我們是手已把握的現(xiàn)在和即將來到的未來。而在這之間最好的鏈接點,,便是志愿者無意中蹲下的身子和那雙輕輕扶著老人的手,。志愿者采取問卷調(diào)查、家庭走訪等方式,,針對“留守兒童”,、“孤寡老人” 等情況進行了研究分析,,還為當?shù)亓羰貎和凸鹿牙先司栀浟艘挛铮瑢厍楹透袆釉诒舜诵拈g流動,。
與此同時,,健身隊、社會調(diào)研隊,、文藝戲曲隊也沒落后,。汝州市尚莊鄉(xiāng)是有名的武術(shù)之鄉(xiāng),健身隊讓武術(shù)教育走進課堂,,教練健身操,、太極拳等體育項目。他們還舉辦了趣味運動會,,以游戲和運動相容并進的形式,,積極調(diào)動了孩子們的運動熱情。我團社會調(diào)研隊隊員在隊長李笑漾的帶領(lǐng)下,,開展普法,、環(huán)保、國家政策宣傳和傳播科技文化,、走訪老紅軍等特色活動,。為了增進志愿者與當?shù)卮迕竦那楦校谧鎳?0華誕之際,,我團文藝戲曲隊志愿者認真策劃了弘揚愛國主義和民族大團結(jié)精神的文藝晚會,。凝重深情的愛國詩朗誦、稚嫩真情的愛國歌曲童聲大合唱,、鏗鏘有力的武術(shù)表演,,還有逗樂的小品、激情四射的健身操……整臺節(jié)目氣勢恢弘,,震撼人心,,共同的愛國之心使志愿者和當?shù)卮迕窈蠟橐惑w,情意相融,。而堅守在二線崗位上的各位志愿者,,任勞任怨,全力為集體做好后方工作,。辦公室協(xié)調(diào)好各組各隊與宣傳部之間的聯(lián)系,,后勤服務(wù)組負責準備伙食,安全衛(wèi)生組則負責檢查各居住處的安全隱患和衛(wèi)生,。
社會期間,,我校團委賀書記來尚莊鄉(xiāng)東芝希望小學(xué)慰問視察。賀書記認真詢問了我團后勤的廚房管理工作,我團團長婁鵬宇老師的陪同下,,賀書記冒著酷暑在查看了我團服務(wù)地環(huán)境及住宿情況,,并同孩子們一起坐在教室中聽我團志愿者課,。7月10日,,賀書記率各院系領(lǐng)導(dǎo)為我們舉行了隆重的掛牌儀式。離開的那天,,下著雨,,但還是有許多孩子撐著傘來送我們,。小小的鞋子站滿了黃黃的泥巴,飄飛的雨絲打濕了額前的發(fā)梢,。我們默默地用眼淚說別離,,我們靜靜地用擁抱說珍重。我們會永遠記住這里——汝州市尚莊鄉(xiāng)東芝希望小學(xué),。它給了我們感動,,給了我們溫情,給了我們鍛煉,。我們也還會懷念沒有床就睡課桌的時光,。
三、整理材料,,經(jīng)驗;發(fā)揚優(yōu)點,,找出不足
7月13日歸校后,我團辦公室成員在整理團隊的材料時,,不辭勞苦,,認真負責。從中出我團好的經(jīng)驗,,以及不足之處,,并為不足之處作了深刻的分析和討論。在好的經(jīng)驗方面,,我們有團隊的團結(jié),、各項分工的細化、以及志愿者與工作的有機組合等方面,。在不足之處上,首先體現(xiàn)在此次活動的初步計劃上,,由于對具體條件了解不夠充分,,過高估計自身的實力,以至于部分活動不能按計劃進行,,這也給我們的工作帶來了一定的被動,,影響了整個活動的順利開展。其次體現(xiàn)在此次活動的整體深度不夠,大部分的工作只能停留在一個比較淺的層次,,而沒有深入,,當然這有一定的客觀原因,那就是我們掌握的知識還不夠,,但另一個主要的原因就是沒有準備充分的資料,,以至于臨陣時無據(jù)可查。但無論好的經(jīng)驗還是不足之處,,都將對以后的假期“三下鄉(xiāng)”社會活動的發(fā)展起到積極推動的作用,。
三下鄉(xiāng)活動工作總結(jié)義診篇九
在整個三下鄉(xiāng)過程中,調(diào)研組從準備到實施都是比較坎坷的,。調(diào)研的各種資料搜集也不盡如人意,。整個調(diào)研只能說是勉強完成任務(wù)。我個人對此次的調(diào)研表示不滿意,。所以以下的總結(jié)更多是對這次三下鄉(xiāng)調(diào)研組活動的失誤與不足進行反省和分析,。
其實,調(diào)研組在三下鄉(xiāng)的工作中無論是準備還是實施,,所做工作并不比任何隊里其他組少,,也不會比其他隊的調(diào)研組少。但結(jié)果卻不理想,,各種各樣的原因可以歸結(jié)為一條:事倍功半,。
首先是選題。選題是整個調(diào)研的定位和方向,,但這次的選題一開始是有隊長選的“留守兒童”,。但到后來才發(fā)現(xiàn)這個選題當?shù)貏傋鐾辏业玫揭粋€較好的結(jié)果,。但這時我們已經(jīng)用了大量的時間和精力準備這個“留守兒童”的調(diào)研,。這個選題失去了意義,一切努力付諸東流,。接著改變了選題,,改為“建國六十周年的教育變遷”,改后我們又必須重新準備,。這就意味著在調(diào)研的準備工作中,,我們用了雙倍的時間與精力但卻沒得到必被人更多的成果。選題的失誤一方面是因為我不是實踐地的人,,對當?shù)厍闆r不夠了解,,沒有充分了解該選題在當?shù)厥茄芯壳闆r。另一方面是我們的準備工作與實踐地聯(lián)系人嚴重脫節(jié),,我與學(xué)校在到時間地之前沒與當?shù)芈?lián)系人有任何聯(lián)系,,更沒真正到當?shù)亓私馇闆r,。
其次是準備工作,準備工作在這個調(diào)研過程相對而言是做得比較好的,。采取分工合作與總結(jié)統(tǒng)一相結(jié)合的方法,。放假期前,分工合作的同時也適時開會,,所以組員的意見收集的也比較齊全,。另外,由于組員都是當?shù)厝?,放假期后的個案調(diào)查的進行也相當順利,。總而言之,,在準備階段,,調(diào)研組所有成員同心協(xié)力、團結(jié)一致得到了很好的效果,。在另一方面,,這個過程也存在很多問題。組員們由于對調(diào)研不了解,,積極性不夠高,。很多時候要監(jiān)督催促。雖是當?shù)厝?,但對當?shù)亟逃闆r不夠了解,。
再次是到實踐地的實地調(diào)研。在這過程中調(diào)研組做得相對不足,。
首先是問卷問題,。發(fā)放的問卷因為臨時的變故數(shù)量不足。下午用相機收集資料時又因相機沒電而不得不暫停擱置,。這在一定程度上影響的調(diào)研工作的進程,。而在街頭采訪方面也存在各種小問題。第一是本計劃于宣傳組合作的街頭采訪與宣傳組溝通不足導(dǎo)致合作失敗,。同時,,也因為依賴宣傳組,采訪前沒有先踩點,,影響了采訪的質(zhì)量,。
第二是我這個組長不夠果斷,浪費了一定的時間,,這也影響采訪質(zhì)量,。
第三是選擇采訪對象是存在失誤。最后是采訪教師,,采訪教師是我們總結(jié)了街頭采訪的經(jīng)驗教訓(xùn)后做了充分準備的一大重要部分,,但最后因為采訪對象臨時有事而三下鄉(xiāng)又突然縮短,采用了由留下來的隊長采訪的補救措施,。
除此之外,,實地調(diào)研還存在以下的幾個問題。組員不夠積極,,組長與組員,、組長與隊長、組長與學(xué)校聯(lián)系人的溝通不足,,到實踐地后對臨時變故反應(yīng)不夠靈活,。
三下鄉(xiāng)活動工作總結(jié)義診篇十
繁長的假期又開始了,為了不使兩個月的假期白白消逝在玩游戲與看電視中,,也為了增長自己的社會閱歷和鍛煉自己的品質(zhì),我便參加了社會實踐,。在經(jīng)過反復(fù)的思考后,我選擇了去做一名家教,。
由于“不打無準備之戰(zhàn)”,,在進行家教活動之前,我就在網(wǎng)上找了關(guān)于現(xiàn)如今家教活動中的一些注意點及難點,,還有就是家教學(xué)生的個性類型和對癥的要求等等,。
首先我跟家教學(xué)生的家長進行了交流,初步了解學(xué)生的學(xué)習情況,,課程進行以及在英語方面的'學(xué)習態(tài)度,。通過與家長的接觸我了解到,學(xué)生是小學(xué)五年級的學(xué)生,,在學(xué)習方面缺乏積極性,。
在家教的第一天,我就跟這個學(xué)生作了交流溝通,,告訴他說,,從一開始,不要把我當成學(xué)校的老師,,而是你的大姐姐,,并鼓勵他要為之后努力奮斗,好好學(xué)習,。之后,,再給他輔導(dǎo)的過程中,我總是很有耐心的給他講解,,先從簡單內(nèi)容的開始,,并且分清重點,逐漸培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習的興趣,。然后在習題的布置上,,我總是找一些充滿代表性且趣味的題目,。幾天下來,我就發(fā)現(xiàn)他對學(xué)習逐漸有了興趣,,積極性大大提高,。
通過這次實踐活動,我收獲頗豐,,不僅有了做老師的經(jīng)驗,,也懂得了人與人之間溝通的重要性。
我們的實踐活動是去河北省的農(nóng)村中小學(xué)進行支教,,但是我們放假時那些學(xué)校也已經(jīng)放假,,所以我們決定找有需要的孩子,對他們進行單一輔導(dǎo),。
我輔導(dǎo)的孩子是一個失意的高考生,,由于考得不理想,所以決定通過自己的努力復(fù)習一年,,然后再戰(zhàn)高考,。
他叫陳_,來自河北省_市_鎮(zhèn)_村,,他有一個上本三的哥哥,,所以家里經(jīng)濟方面比較緊張,所以他不能也上本三,,這也是其中一個原因,。我們知道復(fù)習的變數(shù)很大,但是他已經(jīng)做好準備,,認為這也是一個機會,,當然更是一個挑戰(zhàn)。假期期間,,我對他進行輔導(dǎo),,發(fā)現(xiàn)他的英語是真差,所以讓他每天都要念英語,,背英語,。他也很努力,對自己不知道的單詞查出來,,然后標記,。看到他的認真,,我更加感到我的付出是值得的,。
他的理綜倒是不錯,思維敏捷,,思路清楚,。在教他的過程,,我會告訴他這個題代表的這一類型的題的方法,應(yīng)該怎樣去想,,還有物理和數(shù)學(xué)要多畫圖,,善于用圖像。
雖然這次支教的形式變了,,但是,我覺得還是挺有意義的,。幫助一個再次高考的孩子,,付出更是值得。
三下鄉(xiāng)活動工作總結(jié)義診篇十一
這個假期,,我在_進行了為期9天的支教活動,。我被安排擔任六年級的語文老師兼班主任,剛開始我覺得有點壓力,,畢竟我面對的是已經(jīng)畢業(yè)的六年級升初一的學(xué)生,。由于期間有臺風康森的阻撓,我們不得已得把_x兩天的課程取消了,,很多學(xué)生都說,,老師可不可以補回被臺風“吹”走的課啊。想再為他們多上幾節(jié)課,,但是沒辦法,,還是要服從我們隊的安排。
很慶幸自己加入了這個團隊,,9天的時光雖然很短暫,,但是我卻收獲很多。雖然我們住的條件不是很好,,也不算很差,,這也能夠鍛煉到我們的生活自理能力,有空去幫阿姨洗洗菜,,飯后收拾盆子,。我們都很團結(jié),互助,,在共同的工作中,,我們一起克服困難,增進了解,,增進友誼,。
一開始,孩子們有些靦腆,,對于我們這些初次見面或者見過一次的大哥哥大姐姐們有些拘束,??墒撬麄兩砩系某瘹夂涂释菬o法遮掩的。學(xué)生們從見面會的不肯靠近,,到與我們互相嬉戲打鬧,,再到臨別的依依不舍,這個過程記錄著我們之間的情誼,。
美好的時間總是短暫的,,一眨眼9天就過去了,支教的生活很充實,,雖然天氣很熱,,每天晚上我們幾乎都呆在教室(我們睡覺的地方),想著這時候我的好多朋友都在家里吹著空調(diào)玩著電腦,,多么閑適開心!而我們,,在教室里,吹著我們的只有幾臺電風扇,,說真的,,還真挺艱苦的,二十幾個女生擠在一個教室里,,沒蚊帳,、沒床,大家打著地鋪,,席子緊靠著席子,。我?guī)缀趺刻煸缟隙际抢湫训模畈恍疫\的是有很多飛蛾,,結(jié)果我中招了,,皮膚爛幾處了。但是當我看到那一雙雙清澈的大眼睛,,我覺得再苦再累也值得,。剛開始時,我在第一節(jié)自我介紹中發(fā)現(xiàn)孩子們不敢大膽表現(xiàn),,明顯缺少自信,于是我和同學(xué)們互相交流互相溝通,在教學(xué)中不斷完善自己的教學(xué)方法,,培養(yǎng)他們的自信,努力讓孩子們有一個輕松快樂的假期,。
有幸自己也能親身提前體會一下做教師的滋味,,鍛煉一下自己。當我第一次踏上講臺,,沉著地看著臺下幾十雙求知的眼睛,,一股暖流涌上心頭,仿佛又出現(xiàn)了當年自己讀小學(xué)的那一幕幕……在課堂上大多數(shù)學(xué)生的主動性還是不夠高,有的同學(xué)甚至不肯站起來回答問題,,有些同學(xué)愛開小差,,喜歡說話等等問題,這都需要我們想出一定的對策去解決的,。每次上課,,都會有老師在教室后面聽課的,而我沒上完課也都會向聽課的老師了解自己上課的優(yōu)點和不足,,以便改正,,提高自己的師范技能。
雖然這只是一次實踐活動,,我們只做了9天的教師,,但我知道我們肩上的擔子并不輕,要上好每一堂課,,讓這些調(diào)皮的學(xué)生對我們上的課感興趣,這并非是件容易的事,,況且是對于我們這幫自己還是學(xué)生的老師,,一切都得靠自己去探索,去研究,。
支教的日子里雖然很辛苦,,但也是快樂的。畢竟和這些孩子年齡本來相差不大,,我們就像他們的哥哥姐姐一樣,。他們會在課余時間和我們聊天,或放學(xué)后留下來和我們幾個老師聊天,,唱歌,,會和我們說他們的心里話。他們不禁讓我們重新體會到了孩子的純潔真誠,,也讓我們在忙碌之余,、放松之了解到自己的不足……
即使我們那時馬上就走了也許今后都不會再見面,可是竟然就這么像認識許久的親人般舍不得分離,。他們一大早就回學(xué)校幫我們打掃好校園的衛(wèi)生,,幫行李,和我們拍照留念,,特別是走之前班里的幾個很熟的女生還來送我們,,陪我們聊天。走之前也有很多我不是我教的學(xué)生一直問我要照片,、要手機號,、要q號,不停地寫留言,,簽名,。一直說著老師可不可以不要走不要走…叫我們有時間記得要去看看他們
即便是現(xiàn)在,,當翻開同學(xué)們寫給我的信還有那些小禮物時,心里也是一陣難過,。但別了依然相信,,以后有緣再聚…..再說現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時代,聯(lián)系不是問題,。
隨著時間的流逝,,我們?nèi)锣l(xiāng)活動在大家共同努力下結(jié)束了,大家?guī)е环莞袆优c思考起程,,想想我們分別的那一幕,,想想我們與龍?zhí)翆W(xué)生共同度過的那點點滴滴,想想我們隊友們留下的足跡,,想想我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗和收獲,,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財富,,值得我永遠珍藏,。三下鄉(xiāng)就是要我們這些大學(xué)生好好利用自己的才能來與實踐相結(jié)合,讓我們實實在在感受鄉(xiāng)情,,知道自己的責任和使命是什么,。并要在實踐中肯定自己的價值,并認識自己的不足,,這就要求我們更加努力去學(xué)習和充實自己,,去更好地為以后為人民服務(wù)作好準備,這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義,。
三下鄉(xiāng)活動工作總結(jié)義診篇十二
為積極響應(yīng)團中央,、團省委、校團委有關(guān)大學(xué)生開展社會實踐活動的號召,,落實《關(guān)于組織開展平頂山學(xué)院xx年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》的文件精神,,平頂山學(xué)院大學(xué)生支教培訓(xùn)服務(wù)團在汝州市尚莊鄉(xiāng)東芝希望小學(xué)開展了為期十天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。我團在該過程中深入實踐科學(xué)發(fā)展觀,,在服務(wù)農(nóng)村物質(zhì)文明,、精神文明和政治文明建設(shè)的過程中“受教育,長才干,,作貢獻”,,進一步提高自身的創(chuàng)新能力、實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神,,為實現(xiàn)“推進兩大跨越,,建設(shè)美好鷹城”的宏偉目標和推進河南省全面建設(shè)小康社會貢獻力量。
我團志愿者在兩位帶隊老師的領(lǐng)導(dǎo)下,共同打造了五個“精品工程”:希望工程——“祖國的花朵”,;科技培訓(xùn)——“科技下鄉(xiāng)”,;武術(shù)之鄉(xiāng)——“武動”;尊老愛幼——“關(guān)愛生命”系列活動,;文藝演出——以“我愛你,,中國”為主題展開各種文藝活動。同時,,我們以義務(wù)支教為重心,,開展電器維修、政策宣講,、社會調(diào)研等各種服務(wù)項目,,引導(dǎo)所有志愿者一起“與偉大祖國共奮進,為中原崛起先青春”,。我團由本校14個院系的29名學(xué)生組成,,有喜歡武術(shù)的,有擅長音樂的,,也有鐘愛畫畫的……我們是多才多藝的莘莘學(xué)子,,堅定而多變,穩(wěn)重而活潑,;我們是挺拔矯健的熱血青年,,執(zhí)著而冷靜,,勇敢而審慎,;我們是意氣風發(fā)的時代驕子,自信而真誠,,團結(jié)而自強,。我們團結(jié)在團隊之中,獨立于團隊之間,。
一,、運籌帷幄,全面策劃,;嚴格紀律,,落實分工
為確保我團暑期三下鄉(xiāng)實踐活動的順利展開和進行,6月26日至7月2日,,帶隊老師公布了本團的《平頂山學(xué)院大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動方案》,。此外,還對志愿者進行了工作安排和活動進程的大致規(guī)劃,。帶隊老師本著隊員自愿的原則,,在此基礎(chǔ)上作調(diào)整,采取“5+3”的工作組建方式?!?”即五個小分隊,,總體上負責本團“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的一線工作,包括支教隊,、健身隊,、調(diào)研隊、文藝戲曲隊,、電器維修隊,。“3”即三個組,,主要負責協(xié)調(diào)各隊各組之間的關(guān)系,,包括辦公室、后勤服務(wù)組和安全衛(wèi)生組,。
同時,,在這一期間,我團也緊張有序地展開了提前培訓(xùn),。培訓(xùn)期間,,我團注意培養(yǎng)本團志愿者的紀律以及團隊意識。紀律是一切活動的前提和基礎(chǔ),。沒有紀律就沒有了一切,。只有在保證紀律的基礎(chǔ)上,才能保證活動的順利進行,。否則,,一切都是空中樓閣。團長婁鵬宇老師制定了《平頂山學(xué)院大學(xué)生支教服務(wù)團隊員守則》,,以明確紀律,,并嚴格執(zhí)行。培訓(xùn)時,,我團志愿者積極準備教案以及關(guān)于尚莊鄉(xiāng)的各種資料,。此外,還在試講,、開會等過程中,,共同查漏補缺,不斷提高,,在各種問題上互相交流意見,,增進感情,加強團結(jié),。
二,、統(tǒng)一思想,,齊裝出征;滿懷熱情,,投身實踐
7月3日上午,,平頂山學(xué)院大學(xué)生支教培訓(xùn)服務(wù)團猶如一條歡快的小溪流注入了汝州市尚莊鄉(xiāng)鐵爐馬村。在東芝希望小學(xué),,歡迎的學(xué)生早已列隊等候,,熱烈的掌聲使我們稍感羞怯。長時間的顛簸,,并沒有使我們感到疲憊,。一安頓下來,我團志愿者立即按隊按組分工,,積極有效地展開了各項準備工作,。
在辦公室、后勤服務(wù)組和安全衛(wèi)生組工作積極提前展開的前提下,,我團支教隊,、健身隊、調(diào)研隊,、文藝戲曲隊,、電器維修隊的工作也得以順利進行。一線工作中,,在其他隊才剛進入狀態(tài)時,,支教隊的工作早已紅紅火火的開始了,因為每天最最熱鬧的就是教室了,。我團志愿者采用多媒體教學(xué),,使文字、語言,、音樂,、圖畫結(jié)合起來,,以助孩子們快樂學(xué)習,,并適時調(diào)整教案內(nèi)容和進程。此外,,結(jié)合學(xué)生特點,,還開展了體、美,、音等強化班,。東芝希望小學(xué)的學(xué)生,聰明而懂事,。不用告訴你,,他們有多熱愛生活,、多渴求知識,真誠的表情和高高舉起的手臂已經(jīng)說明了一切,。為了積極推進“科技下鄉(xiāng)”,,大學(xué)生支教培訓(xùn)服務(wù)團針對尚莊鄉(xiāng)東芝希望小學(xué)的實際情況和需要,還對教師專門開設(shè)了計算機基礎(chǔ),、office使用,、email收發(fā)等辦公自動化的培訓(xùn)課。學(xué)校沒有太多的設(shè)備,,志愿者就把自己的筆記本電腦積極貢獻出來,。東芝希望小學(xué)的近二十名教師接受了培訓(xùn)。
我團在義務(wù)支教的過程中,,電器維修隊也展開了工作,。他們帶著自備的修理工具在村中設(shè)立“家電維修”點,為村民們義務(wù)開展家電維修服務(wù),。專注的眼神換來每次成功的嘗試,,專業(yè)的服務(wù)換來群眾滿意的微笑,他們?yōu)榇迕裥藓昧耸謾C,、電扇,、電腦、電磁爐,、舊式鐘表……碩果累累,。在維修過程中,遇到較難解決的問題時,,電器維修隊隊員們就共同討論,,一起攻克難關(guān)。每當聽說他們又修好了一樣電器,,我們就高興得不禁鼓掌給他們加油鼓氣,。他們的話雖不多,但心中的關(guān)愛與熱情全從手中傳達,。床,、書桌、凳子,,甚至地上,,都曾使他們工作的場地,這也是他們付出和努力的見證,。該隊隊員發(fā)揮自己專業(yè)技能,,無私為當?shù)厝罕姺?wù)的精神得到了村民的高度贊揚。街道上熱鬧的維修現(xiàn)場以及尚莊鄉(xiāng)人民和維修隊員之間友好相處的景象,,構(gòu)成了廣場上一幅和諧的風景線,。
作為當代大學(xué)生,,我校志愿者在服務(wù)農(nóng)村、鍛煉自己,、增長才干的同時,,關(guān)注社會,關(guān)注農(nóng)村,,關(guān)注生命,。我團志愿者在服務(wù)地廣泛開展了“關(guān)愛生命”系列活動,深入關(guān)注農(nóng)村弱勢群體:當志愿者握著偏癱媽媽的腳踝,,傳遞的是心與心間的溫暖,;當九十歲孤獨老人硬要拖著“九十度”的身軀靠在門口觀望我們志愿者離去時,觀望的是一種感動,、一種感激,;當斷了右臂的小帥鵬微笑著將左拳舉過頭頂,站在我們面前的不是小帥鵬,,而是堅強,!……在走訪群眾時,我團志愿者孫浩天不顧艱險爬上瓦房,,為一位年老的爺爺補休漏雨的房頂,。志愿者從房頂下來后,爺爺感激地握住了他的手,。我團前去慰問的志愿者動手為孤寡老人洗碗,、刷鍋、掃地,,并買來了一些雞蛋送給他們,。跨越時光的隔離,,我們與老人在一起,。老人是無可挽回的過去,我們是手已把握的現(xiàn)在和即將來到的未來,。而在這之間的鏈接點,,便是志愿者無意中蹲下的身子和那雙輕輕扶著老人的手。志愿者采取問卷調(diào)查,、家庭走訪等方式,,針對“留守兒童”,、“孤寡老人”等情況進行了研究分析,,還為當?shù)亓羰貎和凸鹿牙先司栀浟艘挛铮瑢厍楹透袆釉诒舜诵拈g流動,。
三下鄉(xiāng)活動工作總結(jié)義診篇十三
繁長的暑假又開始了,,為了不使兩個月的暑期白白消逝在玩游戲與看電視中,,也為了增長自己的社會閱歷和鍛煉自己的品質(zhì),我便參加了社會實踐。在經(jīng)過反復(fù)的思考后,,我選擇了去做一名家教,。
由于“不打無準備之戰(zhàn)”,在進行家教活動之前,,我就在網(wǎng)上找了關(guān)于現(xiàn)如今家教活動中的一些注意點及難點,,還有就是家教學(xué)生的個性類型和對癥的要求等等。
首先我跟家教學(xué)生的家長進行了交流,,初步了解學(xué)生的學(xué)習情況,,課程進行以及在英語方面的'學(xué)習態(tài)度。通過與家長的接觸我了解到,,學(xué)生是小學(xué)五年級的學(xué)生,,在學(xué)習方面缺乏積極性。
在家教的第一天,,我就跟這個學(xué)生作了交流溝通,,告訴他說,從一開始,,不要把我當成學(xué)校的老師,,而是你的大姐姐,并鼓勵他要為之后努力奮斗,,好好學(xué)習,。之后,再給他輔導(dǎo)的過程中,,我總是很有耐心的給他講解,,先從簡單內(nèi)容的開始,并且分清重點,,逐漸培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習的興趣,。然后在習題的布置上,我總是找一些充滿代表性且趣味的題目,。幾天下來,,我就發(fā)現(xiàn)他對學(xué)習逐漸有了興趣,積極性大大提高,。
通過這次實踐活動,,我收獲頗豐,不僅有了做老師的經(jīng)驗,,也懂得了人與人之間溝通的重要性,。
我們的實踐活動是去河北省的農(nóng)村中小學(xué)進行支教,但是我們放假時那些學(xué)校也已經(jīng)放假,,所以我們決定找有需要的孩子,,對他們進行單一輔導(dǎo),。
我輔導(dǎo)的孩子是一個失意的高考生,由于考得不理想,,所以決定通過自己的努力復(fù)習一年,,然后再戰(zhàn)高考。
他叫陳_,,來自河北省_市_鎮(zhèn)_村,,他有一個上本三的哥哥,所以家里經(jīng)濟方面比較緊張,,所以他不能也上本三,,這也是其中一個原因。我們知道復(fù)習的變數(shù)很大,,但是他已經(jīng)做好準備,,認為這也是一個機會,當然更是一個挑戰(zhàn),。暑假期間,,我對他進行輔導(dǎo),發(fā)現(xiàn)他的英語是真差,,所以讓他每天都要念英語,,背英語。他也很努力,,對自己不知道的單詞查出來,,然后標記??吹剿恼J真,,我更加感到我的付出是值得的。
他的理綜倒是不錯,,思維敏捷,,思路清楚。在教他的過程,,我會告訴他這個題代表的這一類型的題的方法,,應(yīng)該怎樣去想,還有物理和數(shù)學(xué)要多畫圖,,善于用圖像,。
雖然這次支教的形式變了,但是,,我覺得還是挺有意義的,。幫助一個再次高考的孩子,付出更是值得。
三下鄉(xiāng)活動工作總結(jié)義診篇十四
為積極響應(yīng)團中央,、團省委,、校團委有關(guān)大學(xué)生開展社會活動的號召,,落實《關(guān)于組織開展平頂山學(xué)院大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會活動的通知》的文件精神,,平頂山學(xué)院大學(xué)生支教培訓(xùn)服務(wù)團在汝州市尚莊鄉(xiāng)東芝希望小學(xué)開展了為期十天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會活動。我團在該過程中深入科學(xué),,在服務(wù)農(nóng)村物質(zhì)文明,、精神文明和政治文明建設(shè)的過程中“受教育,長才干,,作貢獻”,,進一步提高自身的創(chuàng)新能力、能力和創(chuàng)業(yè)精神,,為實現(xiàn)“推進兩大跨越,,建設(shè)美好鷹城”的宏偉目標和推進河南省全面建設(shè)小康社會貢獻力量。
我團志愿者在兩位帶隊老師的領(lǐng)導(dǎo)下,,共同打造了五個“精品工程”:希望工程——“祖國的花朵”;科技培訓(xùn)——“科技下鄉(xiāng)”;武術(shù)之鄉(xiāng)——“武動”;尊老愛幼——“關(guān)愛生命”系列活動;文藝演出——以“我愛你,,中國”為主題展開各種文藝活動。同時,,我們以義務(wù)支教為重心,,開展電器維修、政策宣講,、社會調(diào)研等各種服務(wù)項目,,引導(dǎo)所有志愿者一起“與偉大祖國共奮進,為中原崛起先青春”,。我團由本校14個院系的29名學(xué)生組成,,有喜歡武術(shù)的,有擅長音樂的,,也有鐘愛畫畫的……我們是多才多藝的莘莘學(xué)子,,堅定而多變,穩(wěn)重而活潑;我們是挺拔矯健的熱血青年,,執(zhí)著而冷靜,,勇敢而審慎;我們是意氣風發(fā)的時代驕子,自信而真誠,,團結(jié)而自強,。我們團結(jié)在團隊之中,獨立于團隊之間,。
一,、運籌帷幄,全面策劃;嚴格紀律,落實分工
為確保我團暑期三下鄉(xiāng)活動的順利展開和進行,,6月26日至7月2日,,帶隊老師公布了本團的《平頂山學(xué)院大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會活動方案》。此外,,還對志愿者進行了工作安排和活動進程的大致規(guī)劃,。帶隊老師本著隊員自愿的原則,在此基礎(chǔ)上作調(diào)整,,采取“5+3”的工作組建方式,。“5”即五個小分隊,,總體上負責本團“三下鄉(xiāng)”社會活動的一線工作,,包括支教隊、健身隊,、調(diào)研隊,、文藝戲曲隊、電器維修隊,?!?”即三個組,主要負責協(xié)調(diào)各隊各組之間的關(guān)系,,包括辦公室,、后勤服務(wù)組和安全衛(wèi)生組。
同時,,在這一期間,,我團也緊張有序地展開了提前培訓(xùn)。培訓(xùn)期間,,我團注意培養(yǎng)本團志愿者的紀律以及團隊意識,。紀律是一切活動的前提和基礎(chǔ)。沒有紀律就沒有了一切,。只有在保證紀律的基礎(chǔ)上,,才能保證活動的順利進行。否則,,一切都是空中樓閣,。團長婁鵬宇老師制定了《平頂山學(xué)院大學(xué)生支教服務(wù)團隊員守則》,以明確紀律,,并嚴格執(zhí)行,。培訓(xùn)時,我團志愿者積極準備教案以及關(guān)于尚莊鄉(xiāng)的各種資料,。此外,,還在試講,、開會等過程中,共同查漏補缺,,不斷提高,,在各種問題上互相交流意見,增進感情,,加強團結(jié),。
二、統(tǒng)一思想,,齊裝出征;滿懷熱情,,投身
7月3日上午,,平頂山學(xué)院大學(xué)生支教培訓(xùn)服務(wù)團猶如一條歡快的小溪流注入了汝州市尚莊鄉(xiāng)鐵爐馬村,。在東芝希望小學(xué),歡迎的學(xué)生早已列隊等候,,熱烈的掌聲使我們稍感羞怯,。長時間的顛簸,并沒有使我們感到疲憊,。一安頓下來,,我團志愿者立即按隊按組分工,積極有效地展開了各項準備工作,。
在辦公室,、后勤服務(wù)組和安全衛(wèi)生組工作積極提前展開的前提下,我團支教隊,、健身隊,、調(diào)研隊、文藝戲曲隊,、電器維修隊的工作也得以順利進行,。一線工作中,在其他隊才剛進入狀態(tài)時,,支教隊的工作早已紅紅火火的開始了,,因為每天最最熱鬧的就是教室了。我團志愿者采用多媒體教學(xué),,使文字,、語言、音樂,、圖畫結(jié)合起來,,以助孩子們快樂學(xué)習,并適時調(diào)整教案內(nèi)容和進程,。此外,,結(jié)合學(xué)生特點,還開展了體、美,、音等強化班,。東芝希望小學(xué)的學(xué)生,聰明而懂事,。不用告訴你,,他們有多熱愛生活、多渴求知識,,真誠的表情和高高舉起的手臂已經(jīng)說明了一切,。為了積極推進“科技下鄉(xiāng)”,大學(xué)生支教培訓(xùn)服務(wù)團針對尚莊鄉(xiāng)東芝希望小學(xué)的實際情況和需要,,還對教師專門開設(shè)了計算機基礎(chǔ),、office使用、email收發(fā)等辦公自動化的培訓(xùn)課,。學(xué)校沒有太多的設(shè)備,,志愿者就把自己的筆記本電腦積極貢獻出來。東芝希望小學(xué)的近二十名教師接受了培訓(xùn),。
我團在義務(wù)支教的過程中,,電器維修隊也展開了工作。他們帶著自備的修理工具在村中設(shè)立“家電維修”點,,為村民們義務(wù)開展家電維修服務(wù),。專注的眼神換來每次成功的嘗試,專業(yè)的服務(wù)換來群眾滿意的微笑,,他們?yōu)榇迕裥藓昧耸謾C,、電扇、電腦,、電磁爐,、舊式鐘表……碩果累累。在維修過程中,,遇到較難解決的問題時,,電器維修隊隊員們就共同討論,一起攻克難關(guān),。每當聽說他們又修好了一樣電器,,我們就高興得不禁鼓掌給他們加油鼓氣。他們的話雖不多,,但心中的關(guān)愛與熱情全從手中傳達,。床、書桌,、凳子,,甚至地上,,都曾使他們工作的場地,這也是他們付出和努力的見證,。該隊隊員發(fā)揮自己專業(yè)技能,,無私為當?shù)厝罕姺?wù)的精神得到了村民的高度贊揚。街道上熱鬧的維修現(xiàn)場以及尚莊鄉(xiāng)人民和維修隊員之間友好相處的景象,,構(gòu)成了廣場上一幅和諧的風景線,。
作為當代大學(xué)生,我校志愿者在服務(wù)農(nóng)村,、鍛煉自己,、增長才干的同時,關(guān)注社會,,關(guān)注農(nóng)村,,關(guān)注生命。我團志愿者在服務(wù)地廣泛開展了“關(guān)愛生命”系列活動,,深入關(guān)注農(nóng)村弱勢群體:當志愿者握著偏癱媽媽的腳踝,,傳遞的是心與心間的溫暖;當九十歲孤獨老人硬要拖著“九十度”的身軀靠在門口觀望我們志愿者離去時,,觀望的是一種感動,、一種感激;當斷了右臂的小帥鵬微笑著將左拳舉過頭頂,站在我們面前的不是小帥鵬,,而是堅強!……在走訪群眾時,,我團志愿者孫浩天不顧艱險爬上瓦房,為一位年老的爺爺補休漏雨的房頂,。志愿者從房頂下來后,,爺爺感激地握住了他的手。我團前去慰問的志愿者動手為孤寡老人洗碗,、刷鍋,、掃地,并買來了一些雞蛋送給他們,??缭綍r光的隔離,我們與老人在一起,。老人是無可挽回的過去,,我們是手已把握的現(xiàn)在和即將來到的未來。而在這之間最好的鏈接點,,便是志愿者無意中蹲下的身子和那雙輕輕扶著老人的手,。志愿者采取問卷調(diào)查、家庭走訪等方式,,針對“留守兒童”,、“孤寡老人” 等情況進行了研究分析,,還為當?shù)亓羰貎和凸鹿牙先司栀浟艘挛铮瑢厍楹透袆釉诒舜诵拈g流動,。
與此同時,,健身隊、社會調(diào)研隊,、文藝戲曲隊也沒落后,。汝州市尚莊鄉(xiāng)是有名的武術(shù)之鄉(xiāng),健身隊讓武術(shù)教育走進課堂,,教練健身操,、太極拳等體育項目。他們還舉辦了趣味運動會,,以游戲和運動相容并進的形式,,積極調(diào)動了孩子們的運動熱情。我團社會調(diào)研隊隊員在隊長李笑漾的帶領(lǐng)下,,開展普法,、環(huán)保、國家政策宣傳和傳播科技文化,、走訪老紅軍等特色活動,。辦公室協(xié)調(diào)好各組各隊與宣傳部之間的聯(lián)系,后勤服務(wù)組負責準備伙食,,安全衛(wèi)生組則負責檢查各居住處的安全隱患和衛(wèi)生,。
社會期間,我校團委賀書記來尚莊鄉(xiāng)東芝希望小學(xué)慰問視察,。賀書記認真詢問了我團后勤的廚房管理工作,,我團團長婁鵬宇老師的陪同下,賀書記冒著酷暑在查看了我團服務(wù)地環(huán)境及住宿情況,,并同孩子們一起坐在教室中聽我團志愿者課,。7月10日,賀書記率各院系領(lǐng)導(dǎo)為我們舉行了隆重的掛牌儀式,。離開的那天,,下著雨,但還是有許多孩子撐著傘來送我們,。小小的鞋子站滿了黃黃的泥巴,,飄飛的雨絲打濕了額前的發(fā)梢。我們默默地用眼淚說別離,,我們靜靜地用擁抱說珍重,。我們會永遠記住這里——汝州市尚莊鄉(xiāng)東芝希望小學(xué)。它給了我們感動,,給了我們溫情,,給了我們鍛煉,。我們也還會懷念沒有床就睡課桌的時光。
三,、整理材料,,經(jīng)驗;發(fā)揚優(yōu)點,找出不足
7月13日歸校后,,我團辦公室成員在整理團隊的材料時,,不辭勞苦,認真負責,。從中出我團好的經(jīng)驗,,以及不足之處,并為不足之處作了深刻的分析和討論,。在好的經(jīng)驗方面,,我們有團隊的團結(jié)、各項分工的細化,、以及志愿者與工作的有機組合等方面,。在不足之處上,首先體現(xiàn)在此次活動的初步計劃上,,由于對具體條件了解不夠充分,,過高估計自身的實力,以至于部分活動不能按計劃進行,,這也給我們的工作帶來了一定的被動,,影響了整個活動的順利開展。其次體現(xiàn)在此次活動的整體深度不夠,,大部分的工作只能停留在一個比較淺的層次,而沒有深入,,當然這有一定的客觀原因,,那就是我們掌握的知識還不夠,但另一個主要的原因就是沒有準備充分的資料,,以至于臨陣時無據(jù)可查,。但無論好的經(jīng)驗還是不足之處,都將對以后的暑期“三下鄉(xiāng)”社會活動的發(fā)展起到積極推動的作用,。
三下鄉(xiāng)活動工作總結(jié)義診篇十五
“實踐和行動是人生的基本任務(wù);學(xué)問和知識但是是手段,、方法,透過這些才能做好主要工作,。所以,,人生務(wù)必具備的知識就應(yīng)按實踐和行動的需要來決定?!笔堑?,我們的智慧永遠分不開實踐,,實踐是檢驗真理的唯一標準,我們也要在實踐中提升自我,,培養(yǎng)我們各方面的潛力,。此次暑期三下鄉(xiāng)實踐活動中使我有了一個驗證自我的機會,使我無論在潛力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,。
六月下旬的同學(xué)們都沉浸在緊張的期末備考中,可這時學(xué)院的三下鄉(xiāng)暑期社會實踐隊員的選撥已經(jīng)悄悄展開,。響應(yīng)團省委號召,,我校批準每個學(xué)院一支暑期實踐隊組織進行社會實踐活動,我們隊伍由大二學(xué)長組織,,號召大家投身暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動中過來,,發(fā)揮我們大學(xué)生的潛力。同時,,在實踐中提升自我,,受教育、長才干,、做實事,,以實際行動為“新農(nóng)村建設(shè)”奉獻我們應(yīng)有的力量。我們支隊組織赴柳林鎮(zhèn)開展社會實踐活動,,我很有幸地成為其中一員,。
為扎實做好“三下鄉(xiāng)”工作,我們查閱了超多資料,,準備了多份宣傳資料,,為三下鄉(xiāng)的活動開展做了充分的準備。出發(fā)前,,學(xué)院團委書記楊明星老師給我們召開了動員大會,,讓隊員們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和好處,鼓舞了我們的勇氣,,激勵了我們的斗志,,也讓我們對此行的好處和活動方向有了進一步的認識。為實踐活動的開展打下了基礎(chǔ),。
驕陽似火的7月卻擋不住我們前往柳林鎮(zhèn)的熱情和決心,。7月21日,在與柳林鎮(zhèn)政府工作人員進行簡單的交流和溝通后,鎮(zhèn)政府決定為我們組織召開座談會議,詳細地為我們介紹柳林鎮(zhèn)各方面的現(xiàn)狀以及發(fā)展的趨勢,,他們的熱情介紹可見他們對我們工作的支持和理解,。座談會上外省的幾位同學(xué)不太能理解地道的四川話,,可他們都緊鎖著眉頭,,努力地理解,,盡可能地聽懂座談的資料,。這次座談會議的好處重大,,不僅僅使我們對柳林鎮(zhèn)有了初步詳細的認識,,了解了當?shù)氐拿耧L民俗,還能讓我們對我們的活動準備進一步完善,,以便活動順利有序地開展,。
次日,實踐隊按照行程安排,,前往玉金村進行下鄉(xiāng)到戶走訪活動,。訪問、慰問玉金村老黨員,、孤寡老人,、留守兒童的家庭,給他們帶去我們遠方的問候和關(guān)心,。老人們緊緊握住我們的手訴說中心中意外的感動,,同時還鼓勵我們將來必須要為國家多做貢獻,樸實的話語卻道出他們內(nèi)心的感受:我們苦點累點不要緊,,國家也正處在發(fā)展的關(guān)鍵時期,,我們的生活質(zhì)量已經(jīng)有了很大的提高,將來還得靠我們的年輕人,。多謝爺爺奶奶對我們的鼓勵,,我們必須不能辜負他們對我們的期望,祝愿他們身體健康,、長命百歲,。在夏日中走在鄉(xiāng)間的小路上是一種特殊的感受,因為我們明白我們此行的目的和好處所在,,便已忘記疲勞地繼續(xù)前進著,,看望一個又一個我們遠方的親人們。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動當然還少不了義務(wù)支教活動了,,在玉金村鄭澤光彩小學(xué)我們捐贈了我們準備好的圖書、文具和體育用品,,給這兒的孩子們帶來快樂,。隊員們在這小學(xué)里和孩子們開展教育活動,還有課外的趣味項目,,將我們的愛心和對他們的鼓勵傳到這些幼小的心靈中,。根據(jù)這兒的老師和村干部介紹,小學(xué)的孩子們大多都是留守在家的兒童,,因為各方面的原因,,爸爸媽媽都選取外出務(wù)工,,將年幼的孩子們交給爺爺奶奶照顧?!傲羰貎和币粋€聽起來多么辛酸的名字,,卻在這小學(xué)里耳熟能詳。同樣是祖國的花朵,、祖國的未來,,本該與同齡人一樣依偎在父母的懷里,享受童年的時光,,而他們只能在孤獨中想念爸爸媽媽的一個電話,,一聲問候。愛心屬於活動期望能給孩子們帶給一點精神上的食糧,,用愛心和知識裝點兒童的心靈,,把我們的愛心傳遞給每一個孩子。我無法忘記那一張張可愛的臉龐;那一聲聲甜甜的“大哥哥”荏苒在耳邊回響,。提起那群可愛的孩子,,我總會心潮澎湃。離別的那一刻,,孩子們緊緊的拉著我們的手,,久久不愿離去。我真心的祝愿淳樸天真的農(nóng)村孩子們能夠快快樂樂地成長,,走向更廣更寬更闊的新天地,。
更可喜的是,我們透過各方面的考察,,支隊決定將玉金村作為我們學(xué)院長期的社會實踐服務(wù)基地,,這一舉措也得到玉金村干部和群眾的大力支持。在掛牌儀式的當天,,在學(xué)校周圍的村民都前來觀看,,熱烈的祝賀我們學(xué)院與玉金村建立長期的“親戚”關(guān)系,真是我們的榮幸所在,。這也就意味著以后暑假我們還會到玉金村進行社會實踐活動,。我們激動地告訴孩子們:“我們明年還會來!”
我們還組織開展了其他活動:為玉金村村民開展“建國六十周年”大型圖片展覽,到村內(nèi)做一個有關(guān)新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)查報告,,到巴中市里瞻仰聞名的將帥碑林,,感受這片紅色土地的氣息。
藍天,、白云,、青山、綠水——那里人民的淳樸,厚實,,那里有濃厚的文化底蘊和人文氣息,。那里的一切都是那么的自然,那么的完美,。雖然沒有大城市的繁華與熱鬧,,柳林鎮(zhèn)卻有一番別樣的寧靜,它讓我們思考,,讓我們有一片新視野,,為我們探尋農(nóng)村的新發(fā)展,帶給了一種新思路,。這兒的一切都將久久地留在我們實踐隊員們的心中,。
三下鄉(xiāng)活動工作總結(jié)義診篇十六
今年暑假,我校團委積極響應(yīng)重慶市委宣傳部,、市文明辦,、團市委、市教委和市學(xué)聯(lián)《關(guān)于做好20__年重慶市大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》精神,,在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,,認真積極組織本次以“服務(wù)新農(nóng)村,建設(shè)新家園”為主題的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,。
一,、基本情況
今年暑期,我校團委結(jié)合學(xué)生的專業(yè)特點,,組織了大學(xué)生“赴災(zāi)區(qū)實踐服務(wù)團”1支,、“基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)團”4支,同時組織了39支服務(wù)小分隊,,總共630余名同學(xué),,奔赴重慶20余個地區(qū),開展各地區(qū)健康情況調(diào)查,,健康教育,,醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)和農(nóng)村傳染病、地方病和寄生蟲病防治,,以及夏季常見疾病防治知識宣傳和社區(qū)援助等活動,。
其他同學(xué)或者在家鄉(xiāng)開展不同形式的社會調(diào)查,了解重慶被確定為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展試驗區(qū)后,,城市和農(nóng)村建設(shè)所取得的成績,,了解我市開展新型農(nóng)村合作醫(yī)療的現(xiàn)狀,或者擔任各種臨時工作,,鍛煉自己適應(yīng)社會的能力。
20__年暑期“三下鄉(xiāng)”志愿者活動的開展,取得了可喜的成績,。暑期至今,,全校共收到學(xué)生參加社會實踐活動調(diào)查報告和總結(jié)材料1500余份,各地區(qū)志愿者服務(wù)隊總結(jié)44份,,并陸續(xù)收到墊江,、榮昌、永川,、銅梁,、璧山、潼南等10多個區(qū)縣政府,、團委,、敬老院、車站,、醫(yī)院等單位及個人感謝信100余封,;《忠州日報》報刊報道了我校暑期“三下鄉(xiāng)”志愿者活動。受益單位和新聞媒體高度評價了我校暑期“三下鄉(xiāng)”志愿者們不畏酷暑,,奉獻自我,,造福社會,造福家鄉(xiāng),,回報父老鄉(xiāng)親的行動,。
二、幾點體會
我校20__年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動至今已圓滿結(jié)束,,活動中,,我們強烈感受到學(xué)校、政府和社會對暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動給予了高度關(guān)注和大力支持,,使得我校實踐活動達到了“服務(wù)社會,、鍛煉同學(xué)、擴大學(xué)校社會效益”目標?,F(xiàn)將活動中的具體情況和幾點體會做如下匯報:
首先,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,學(xué)校各部門協(xié)調(diào)配合,,各地政府,、團委、衛(wèi)生系統(tǒng)大力支持是本次志愿者活動成功開展的重要保證,。
學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)歷來重視學(xué)生在實踐中鍛煉成才,,因此對暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動十分重視。自1995年起,,我校便成立了“學(xué)生暑期社會實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組”,,學(xué)校分管學(xué)生工作的副校長擔任組長,,團委、學(xué)生處,、學(xué)生黨支部,、組織宣傳部、教務(wù)處等部門負責人任組員,,負責整個活動的指導(dǎo),,安排和協(xié)調(diào)工作。一直以來,,各部門協(xié)
調(diào)配合,,對學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動給予了高度重視和大力支持。
本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中,,學(xué)校分管學(xué)生工作的校領(lǐng)導(dǎo)專門在輔導(dǎo)員會議和學(xué)生動員大會上親自作動員,,出席暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動并為各服務(wù)隊授旗,為他們鼓勁,。今年以來,,學(xué)校由于建設(shè)大學(xué)城二期工程,各部門經(jīng)費十分緊張,。即或在這樣的情況下,,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)仍毅然決定劃撥36000余元專項經(jīng)費作為暑期志愿者服務(wù)活動的活動費用,體現(xiàn)出學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)對“三下鄉(xiāng)”活動的高度重視,。
此外,,各地政府、團組織及衛(wèi)生系統(tǒng)也對我校的志愿者活動給予了極大的支持,;熱情接待我校志愿者服務(wù)隊,,為服務(wù)隊免費提供醫(yī)療器械等人力、物力的支援,。
第二,,活動的廣泛開展,衛(wèi)生專業(yè)服務(wù)性較強,,校友遍布各地發(fā)揮了極好的作用,,這也是本次活動開展成功的優(yōu)勢。
一方面,,我校志愿者活動開展相當廣泛:與腫瘤醫(yī)院檢驗科開展了長達19年的共建活動,;與404路隊開展了長達27年的共建活動;與渝碚路街道辦事處合搞“一助一”照顧孤寡老人活動長達19年,,照顧老人數(shù)達4000余人次,;常年到敬老院、孤兒院,、聾啞校開展義務(wù)勞動,,以及每年暑期志愿者服務(wù)隊開展的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)活動更是遍布重慶等各區(qū),、縣、鎮(zhèn),、鄉(xiāng),。學(xué)生參與暑期實踐活動的人數(shù)累計已達上萬人,同學(xué)們都在活動中發(fā)揚不怕困難,,勇挑重擔,樂于奉獻的精神,,用自己所學(xué)知識造福于社會,,造福于家鄉(xiāng),造福于人民,,在社會中樹立了“重慶醫(yī)藥高專青年志愿者”積極進取,、無私奉獻的良好形象。
另一方面,,作為醫(yī)藥衛(wèi)生類??茖W(xué)校,充分發(fā)揮同學(xué)們的專業(yè)特長,,直接服務(wù)于社會是我校的一大特色,。尤其是到衛(wèi)生條件相對較差的鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行夏季常見疾病防治知識。
三下鄉(xiāng)活動工作總結(jié)義診篇十七
時代在進步,,社會在發(fā)展,,隨之而來的競爭也非常嚴峻,現(xiàn)代社會所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才,。時代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,,具有創(chuàng)新意識,更要有將科技應(yīng)用于實踐的能力,。因此在這個激情似火的七月里,,為了在社會實踐的大潮中錘煉自己,提升自我,,經(jīng)過報名面試,,我光榮成為××學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)系暑期大學(xué)生赴××街道社區(qū)實踐服務(wù)隊的一員。
××年7月20日上午,,計科系10名赴××街道社區(qū)實踐服務(wù)的學(xué)生在××老師的帶領(lǐng)下,,前往××街道辦各個社區(qū),參加以“傳承愛國精神,,共促科學(xué)發(fā)展,,構(gòu)建和諧社區(qū)”為主題的暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動。
在這次社會實踐活動中我們的主要的工作有深入社區(qū),,宣傳衛(wèi)生意識;檢查消防安全設(shè)施;上門查房,,登記流動人口信息;張貼計劃生育宣傳海報,,在社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下向市民派發(fā)避孕套,宣傳計劃生育政策;登記核查流動人口信息;打印復(fù)印社區(qū)各方面的資料;登記抄寫老人社保信息,。為社區(qū)工作人員搬各種物品等等,。在完成社區(qū)各項工作時,我們還進行社會調(diào)研,,向市民派發(fā)問卷,,然后回收匯總。
通過這次的暑期社會實踐活動,,我在服務(wù)社會的同時,,自身也受到深刻的教育,得到了提高,。開闊了我們的視野,,冶煉了情操,加大了我們與社會的接觸面,,進一步激發(fā)了我們們的學(xué)習,、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情,。使我們認識了自我,,對生活、對社會,,對工作有了更深的理解,。在這次實踐中,對我而言,,主要收獲有以下四方面,。
1)工作要認真負責。
在這次社會實踐中我深深體會到“態(tài)度決定一切”“細致決定成敗”的道理,。一份看似很簡單的工作其實需要經(jīng)過很多的步驟,,而且細心也非常重要。如信息的登記,,有時候如果不夠細心,,信息登記錯誤,就得重頭再來,,,,作為一名大學(xué)生,只要踏踏實實做事,,誠誠懇懇做人,,對自己工作的社區(qū)負責,對自己的工作負責,,認真完成分配的工作,,積極努力,,我們才會取得成功。
2)學(xué)會堅持,。
事實上,,這次社會調(diào)研面對的問題不僅僅是工作上的,生活上給與我的教訓(xùn)也不少,。如何忍受炎熱的天氣,、如何面對突如其來的塞車。這些問題都曾讓我措手不及,,雖然每天都要走很多路,,走的腳都很疼、很累,。然而我也明白,既然自己選擇,,就要排除一切困難,,自己學(xué)會面對。因為我想,,在未來工作的日子里,,當我再次面臨時,會因為今天所積累下的經(jīng)驗,,而讓我變得從容且坦然,。
3)懂得溝通技巧。
在這次赴××社區(qū)實踐,,我學(xué)會最大的一點就是我學(xué)會了與別人溝通,,膽子變大了。在××社區(qū)我們的主要工作是資料的整理和老人社保的登記,、復(fù)印打印文件,、張貼海報。我們接觸最多的是老人,。每次老人進來,,不知道為什么我心里有一種說不出的感覺,有時候社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)布置的工作完成之后,,有老人進來,,我便向他們遞過茶水。和他們聊起他們的生活狀況和身體狀況,。每當工作遇到不懂的問題,。我就主動找社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)弄清楚。有時候工作忙完了,,又主動問社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)分配新工作,。
4)開始思考自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,。
在這次社會調(diào)研實踐之前,自己雖然有職業(yè)生涯規(guī)劃,,卻是建立在對自己無比自信的基礎(chǔ)之上的空中樓閣,,有一次社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)知道我們是××學(xué)院計科系的學(xué)生,問了一些關(guān)于電腦方面企業(yè)管理系統(tǒng)的問題,,因為自己很多專業(yè)課還沒有學(xué),,回答不上,讓自己看到自己在專業(yè)知識方面的不足,,從而決定以后更加認真的學(xué)習自己本身的專業(yè)知識,,讓自己更加珍惜校園里的美好學(xué)習生活。
以上是我在這次暑期實踐活動中所得到的收獲,,實踐證明,,社會實踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個重要途徑,。走出校園,,深入社會,實踐成才,,刻不容緩的走出去,,到農(nóng)村、工廠,、社區(qū)去,,發(fā)揮知識技能優(yōu)勢,開展各項社會實踐活動,,更好地服務(wù)社會,、服務(wù)人民、服務(wù)社會發(fā)展,,在活動中不斷提升自我,,實現(xiàn)自己的人生價值。
三下鄉(xiāng)活動工作總結(jié)義診篇十八
經(jīng)歷了漫長而又辛苦的關(guān)鍵一學(xué)期后,,終于迎來了暑期三下鄉(xiāng)活動,。不論是正值飽受批評,還是折騰得沒力氣的時刻,。我都很想?yún)⒓舆@個活動,。還記得剛踏入警院的時候,在宣傳窗里看到三下鄉(xiāng)活動的照片,,那深入民眾的畫面給我以溫暖的感覺,。
而如今自己作為學(xué)生會的一員,終于有幸參加了下鄉(xiāng)活動,而地點又是自己一直神往的x地區(qū),,因此,,這次的出行可謂是非常幸運。當汽車開上杭新景高速的時候,,不一會,,美麗的富春江便呈現(xiàn)在我們眼前,以前的旅途目不暇給,,總是忘了看看自己家鄉(xiāng)的美麗風光,。而這一次,帶著悠閑的心情出行,,才發(fā)現(xiàn)原來家鄉(xiāng)是如此美,,一切都在煙雨中顯得那么朦朧,那么和諧,。
經(jīng)過三個多小時的車程,,我們終于到了x,一個比x更小,,更熱情的地方,。從一晚上的游玩下來,我發(fā)現(xiàn)雖然x經(jīng)濟不可謂發(fā)達,,但真的是一個充滿愛的地方。不僅僅是便宜的物價吸引著我,,更重要的是我感受到了這座縣城的人民的熱情,,人與人之間的那種關(guān)心。有愛的擺攤大媽,,賣一元一杯的加料飲料依然悠然自得;有愛的出租溜冰鞋的大爺,,5元錢借一晚上不還都沒事,這是對顧客的一種信任,,讓我們感到很舒心;有愛的出租碰碰車大娘讓我們大開眼見,,原來碰碰車可以直接撞向行人。這里的物價,,這里的人情氣息,,讓我覺得其實生活在這里就是一種幸福。
晚上在溪邊停留,,在護欄旁邊,,在人們的談笑風生中,我感覺到的是這座縣城的寧靜,,我感覺微風迎面而來,,是說不出的歡快和愉悅。這里沒有燈紅酒綠,,只有黃燈綠樹和微微的流水聲,。
真正的行程從28日開始,,我們?nèi)チ藊縣第一中學(xué),在那里進行了安全教育的宣傳,,雖然宣傳不怎么如意,,但我看到了高中忙碌的生活,感受到了高中生特有的純真氣息,。之后我們?nèi)チ藊公安局,,和局里領(lǐng)導(dǎo)們討論了一些解決群眾性事件的方法,我們抱著一種學(xué)習的心態(tài),,用書本上的知識和自己所能想到的內(nèi)容給了領(lǐng)導(dǎo)們一個不成熟的答案,,而領(lǐng)導(dǎo)最后的回答使我感覺獲益匪淺,表示深深的認同,。之后我們又去了公安局旁邊的一所小學(xué),,給他們講解一些關(guān)于安全方面的知識。已經(jīng)很久沒有回到小學(xué)了,,小學(xué)生的熱情是我們沒有辦法比的,。看到小學(xué)生們一臉陽光的笑臉,,突然發(fā)現(xiàn)原來做小學(xué)教師從某種意義上來說很幸福,。或許在現(xiàn)今社會中,,和小學(xué)生溝通是一件開心又放心的事,。
在一天歡樂的宣傳過后,我們又迎來了第二天的行程,。主要任務(wù)是去浙西南革命根據(jù)地——安岱后,,給那里的老人宣傳安全知識。那里交通不便,,老人的兒女們?yōu)榱烁玫墓ぷ?,都長年在外。我們只是想盡早覺得一點綿力為老人送去一份溫暖,。在吃完了一些有點豐盛的紅軍飯后,,<第一范文>開始了三下鄉(xiāng)中最艱難的旅途。翻越安岱后的山,,到山的另一面,,是一個的風景區(qū)。開始的時候居民說差不多3個多小時可以翻越,,但是當我們真的去登山的時候,,我才發(fā)現(xiàn)了山之陡峭,上山的路沒有臺階,我們在不認識路的情況下一直向上爬,,在到達一個斷崖后又向下走,。在整個上山的過程中,是一個迂回曲折的過程,,大多是一些小路,,一面靠山,而一面是陡峭的山面,,只要一個腿軟,,隨時可能會墜落。然而既然都已經(jīng)上山,,就不應(yīng)該返回,,況且車子已出發(fā)去山的另一面去接我們?nèi)チ恕.斘覀冊竭^條條小溪后,,我們才來到后來才知道的半山腰,。在我們團結(jié)就是力量的吼聲中,在互幫互助中,,在歷時兩個多小時后,,在汗?jié)裢刚牱螅K于到達了山頂,。為了尋找下山的路,,我們又走過了一個鞍部,走到了另一個山頂,。而這里的人文景觀讓我們精神為之一振,,那是一塊石碑,上面書寫著“x第一峰1502”,,并有專業(yè)的鑒定證明。,,最后雖然發(fā)現(xiàn)在這里不能下山,,但還是覺得自己很棒,我們用團結(jié)的力量戰(zhàn)勝了千米的海拔,,到達了自己以前不曾到達的高度,。
欣喜之余,我們開始擔心下山的路,。在返回到前一個山頂之后,,我們找到了通往下山去景區(qū)的路,幸好因為是景區(qū)的關(guān)系,,下山的路鋪上了水泥石階,。但因為地勢的起伏,我們又陷入了下山上山的怪圈中,在相互鼓勵和相互嘲笑中,,我們在疲累中終于走出了景區(qū),。在去吃飯的車程上,大家熱議著今天的壯舉,,之后進入了夢鄉(xiāng),。此次登山共計5小時40分鐘,超出預(yù)計時間2小時40分鐘,,雖然如此,,但我們體驗了紅軍當年的艱辛,更鍛煉了自己的毅力,,更堅定了自己的信念,。在以后的生活中,我又有了新的資本去征服一些困難,。1502,,這個數(shù)字,終身難忘,。
第三天,,在東道主的熱情款待后,我們有些舍不得地離開了x,。三天下來,,感謝x,感謝x人民的熱情,,感謝東道主的安排周到,,感謝我自己算在內(nèi)的學(xué)生會的團結(jié)和歡聲笑語。本次三下鄉(xiāng)真的學(xué)到了許多,,不僅僅是警務(wù)方面的知識,,不僅僅是紅軍的一些歷史知識,不僅僅看到了十大將軍之一的粟裕宿舍,,更重要的是,,我在翻山過程中更堅定了自己堅持的信念,更學(xué)會了團結(jié),。最后作為學(xué)生會的一員,,我對下學(xué)期的團學(xué)工作充滿期待,因為我知道我們有一個足夠團結(jié)的團隊,,我相信,,下學(xué)期的校園文化藝術(shù)節(jié)為讓人看到我們熱情!
三下鄉(xiāng)活動工作總結(jié)義診篇十九
新聞,在我的意識中,,它是一種簡練,,及時刷新的東西,,還帶有那么一點點枯燥。而當我自己寫新聞時,,發(fā)現(xiàn)居然一字一句都是錘煉出來的,,“在”換成“于”,“他”換成“其”,,扣字眼過程中也惡補了語言運用功底,,雖然新聞一篇也沒能發(fā)表,但寫作中,,邏輯關(guān)系整理,、重點劃分的敏感度還是有所提升的。其實生活和寫作本為一體,,工作學(xué)習生活中實在太需要弄清主次,,找準目標。
除了新聞稿的撰寫,,還有一個能見證我心理歷程的東西---日志,。稱之能見證我的成長,可以先分享其中片段,。
8月5日:今天是“義”夢攜愛服務(wù)隊下鄉(xiāng)調(diào)研第三天支教,,也是最后一天,弄完文藝匯演后,,不得不向這些孩子說再見了,,離別難免傷感,但這次,,我更多的是祝福,,希望弟弟妹妹們無論在任何環(huán)境下,不忘初心,,健康快樂地成長,。
8月6日:我只想知道真實的人、真實的事,,但事實并不是這樣,,同一件事,在政府和群眾的眼中就大相徑庭,。
8月7日:不想再問,并不是因為沒有訪問的價值,,只是不想傷您的心,。
采訪茍壩村退伍老兵有感
這些就是我在調(diào)研、支教過程中心跡的流露,,很真實,,也很珍貴,。
三下鄉(xiāng)活動工作總結(jié)義診篇二十
沒有想到三下鄉(xiāng)這么快就結(jié)束了?;叵肫饎偟秸{(diào)順島時,,感覺度日如年,期盼著立刻就到文藝匯演的那天;現(xiàn)在三下鄉(xiāng)真的結(jié)束了,,又感覺啟動儀式才剛剛舉行,,不想就那樣離開了。此刻的心情真是矛盾,??偟膩碚f,這次的三下鄉(xiāng)活動讓我成長了許多,。
一,、堅持個別化的原則,不僅是社會工作專業(yè)的倫理守則,,在教學(xué)中也是非常必要的,。不同年級的學(xué)生有不同的需求,不同性別的學(xué)生也有不同的需求等等,。我們應(yīng)該有針對性地進行教學(xué),,所謂的“因材施教”,不能把在七八年級的上課內(nèi)容,,不加修改變動地給三年級的學(xué)生上課,。我們不能為了應(yīng)對自己的教學(xué)任務(wù),而給學(xué)生灌輸他們不感興趣或者是根本聽不懂的內(nèi)容,。對我個人而言,,這簡直在浪費學(xué)生和我們的時間。我們第一支教組了解到三年級的學(xué)生希望進行假期作業(yè)輔導(dǎo),,就進行了課程調(diào)整,,另外安排了兩節(jié)作業(yè)輔導(dǎo)課。
二,、在整個三下鄉(xiāng)活動中,,讓我深刻地了解到自己是一個沒有多少耐性的人。剛來的時候,,新鮮感還在,,覺得學(xué)生很可愛,教導(dǎo)學(xué)生也是比較有耐性的,,較多地使用商量的口吻,,如問“學(xué)生……好不好?”到后來就沒有多大的耐性了,直接使用簡短的命令或斥責的語句,,也曾經(jīng)有過不想再看到學(xué)生的逃避心理,。我知道這可能會傷害到學(xué)生,,作為一名合格的教師是不應(yīng)該那樣的,就試著做出一些調(diào)整,。同時反思到這個學(xué)期白看了《如何說孩子才會聽怎么聽孩子才肯說》這本書,,根本就不會運用到里面的技巧,也不明白我的讀后感是如何瞎掰出來的,。
三,、非常幸運被分配到第一支教組,小組成員都非常有個性,,小組會議的氛圍也是非常積極活躍,,輕松幽默的,經(jīng)常聊著聊著就會出現(xiàn)跑題的現(xiàn)象,,有什么問題也會直接在小組會議上直接指出來進行討論,,小組成員共同備課,認真規(guī)劃上課的內(nèi)容及教學(xué)方式,,并積極向其他隊友取經(jīng),,努力提高本班的教學(xué)質(zhì)量。
四,、10天下來,,我認識了全部隊員,并與每一名隊員都有交流接觸過,。深刻體會到我們的隊員真是多才多藝,,每一個身上都有自己的亮點。他們有的唱歌很厲害,,有的跳舞很厲害,,有的畫畫很厲害,有的管理班級紀律很厲害,,有的做事認真負責等等,,這些都是我學(xué)習的榜樣。這既讓我非常自卑,,同時也給我強大的動力和許多相互學(xué)習的機會,。不是總是有那么多的機會,可以讓40個人一起生活,,一起學(xué)習,,一起為了共同的目標而奮斗。雖然在三下鄉(xiāng)逐漸進入尾聲的時候,,有的隊員表現(xiàn)比較散漫,,這是大家有目共睹的。自我感覺在調(diào)順島的生活不是很苦,,但是多多少少都是有一些煩惱的,,需要心靈的撫慰,覺得隊友之間應(yīng)該多關(guān)心,,多傾訴,,彼此分享自己的感受,有問題可以說出來一起解決,。很多的事情不能總是依賴別人去解決或者是直接回避,,而是采取行動,積極主動地尋求解決的方法,。
五,、作為專業(yè)實踐組的一員,在這次的三下鄉(xiāng)活動中,,我有許多實踐的機會,,也讓我不斷反思總結(jié)自己專業(yè)學(xué)習的不足。很多的理論知識雖然有學(xué)過,,但是在實務(wù)操作上總是有所欠缺,,仍需要總結(jié)經(jīng)驗,繼續(xù)努力學(xué)習,。如服務(wù)對象的需求評估,,內(nèi)化個別化以及自決的倫理守則,尊重孩子“被傾聽”的權(quán)利,,策劃和帶領(lǐng)小組游戲的技巧,,社區(qū)活動的策劃等等,。