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最新現(xiàn)場會主持詞(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-02 15:21:50
最新現(xiàn)場會主持詞(四篇)
時間:2023-04-02 15:21:50     小編:admin

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現(xiàn)場會主持詞篇一

我們現(xiàn)在開會,。這次沼氣現(xiàn)場會議,非常重要,,縣委,、縣政府非常重視。參加今天會議的有鄭縣長和四大班子分管領(lǐng)導(dǎo),,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)書記,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長、分管沼氣工作的領(lǐng)導(dǎo),、重點村的支部書記或者村委主任,,沼氣領(lǐng)導(dǎo)組成員單位的負責(zé)人,農(nóng)業(yè)局班子成員和縣能源中心的全體人員等共計70余人,。會議的議程主要有六項:

(一)由縣人大副主任xx對20xx年沼氣建設(shè)補助款進行現(xiàn)場兌現(xiàn),,并表彰20xx年沼氣建設(shè)先進個人;

(二)由南唐,、里砦,、唐興三家做經(jīng)驗介紹;

(三)由縣政協(xié)副主席宣讀20xx年全縣沼氣建設(shè)實施方案和考核辦法,;

(四)由縣委常委xxx旗做工作報告,,總結(jié)去年的工作,安排今年的沼氣建設(shè),;

(五)由縣畜牧中心,、縣信用聯(lián)社進行表態(tài)發(fā)言;

(六)由縣長xxx做重要講話,。

下面,,進行第一項議程:現(xiàn)場兌現(xiàn)20xx年沼氣建設(shè)補助款,并表彰20xx年沼氣建設(shè)的先進個人,,由縣人大副主任xx宣布名單,。

下面,,進行第二項議程:由南唐、里砦,、唐興三家做經(jīng)驗介紹,。

首先,由南唐鄉(xiāng)鄉(xiāng)長xxx介紹經(jīng)驗,;

下面,,由里砦鎮(zhèn)鎮(zhèn)長xxx介紹經(jīng)驗;

下面,,由唐興鎮(zhèn)鎮(zhèn)長xxx介紹經(jīng)驗,。

下面,進行第三項議程:由縣政協(xié)副主席宣讀20xx年全縣沼氣建設(shè)實施方案和考核辦法,。

下面,,進行第四項議程:由縣委常委xxx做工作報告,總結(jié)去年的工作,,安排今年的沼氣建設(shè),。

下面,進行第五項議程:由縣畜牧中心,、縣信用聯(lián)社進行表態(tài)發(fā)言,。

首先,由縣畜牧中心主任xxx表態(tài)發(fā)言,;

下面,由縣信用聯(lián)社理事長,、主任xxx表態(tài)發(fā)言,。

下面,進行第六項議程:由縣長xxx做重要講話,。

同志們,,今天的會議開得非常成功,效果非常好,。既有現(xiàn)場參觀,,又有經(jīng)驗介紹;既兌現(xiàn)了補助,,又樹立了標(biāo)兵,。xxx的工作報告,對去年的工作總結(jié)實事求是,,客觀準(zhǔn)確,;對沼氣建設(shè)的形勢分析的非常透徹,有說服力,;對今年的工作安排科學(xué)合理,,措施過硬,,有可操作性。xxx就抓好今年的沼氣建設(shè)任務(wù)做了很重要的講話,,對我們抓好沼氣建設(shè)工作具有很強的指導(dǎo)意義,。希望們下去以后,在一周之內(nèi)召開動員大會,,貫徹好這次會議尤其是xxx縣長,、xxx常委兩位領(lǐng)導(dǎo)講話的精神,全面安排落實本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的沼氣建設(shè),,層層分解任務(wù),,采取切實有效的過硬措施,盡快在全縣掀起沼氣建設(shè)的新高潮,。

今天的會議就開到這里,,散會。

現(xiàn)場會主持詞篇二

在這綠意盎然,、朝氣蓬勃,、百家爭鳴的大好季節(jié)里,我們齊聚一堂開展一次全縣性的教研活動——課堂觀察展示與交流,。首先讓我們以熱烈的掌聲對為我們搭建交流平臺的各級領(lǐng)導(dǎo)表示感謝,,對來我鎮(zhèn)指導(dǎo)工作的各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的歡迎。

課堂觀察作為一種新生事物曾經(jīng)使我們迷惑,,但在領(lǐng)導(dǎo)們的指引下,,我們經(jīng)過學(xué)習(xí)與實踐之后,逐步發(fā)現(xiàn)了課堂觀察的操作方法,,使我們的觀課更有目的性,、方向性,從四個維度,、二十個視角進行細致而深入的觀察與討論,。也促使我們不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,分析課堂教學(xué),,總結(jié)教育規(guī)律,,反思課堂得失,從而提高了我們的教育認(rèn)識,、教育知識,、教育能力。

我們的課堂觀察一般分三步進行:

一,、通過qq群通知課前會議時間,,授課人上傳教案,觀察教師研究教案,。然后再課前會議中,,被觀察教師即授課人說課,,觀察教師發(fā)表個人見解,完善教案,。

二,、課堂觀察。它是在傳統(tǒng)評課的基礎(chǔ)上,,結(jié)合課標(biāo)即課改精神,,從四個維度、二十個視角觀察教師的每一個教學(xué)細節(jié),,觀察每一個學(xué)生的一言一行,、一舉一動。

三,、課后會議,。在這個環(huán)節(jié)中,首先被觀察教師進行教學(xué)反思,,觀察教師針對自己的觀察視角進行評課與交流,。

首先請葛老師進行教學(xué)反思。

下面請老師們就自己的觀察視角暢所欲言,,進行交流吧,。

三尺講臺屬于激情四射的老師,粉筆黑板賦予我們?nèi)碌慕巧?/p>

老師們用聲音闡述了對課堂觀察的理解,,用理解詮釋了潛在的教育能力,。

“教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)?!比魏我惶谜n在反思的時候總會有一些不足和遺憾,,而我們的教學(xué)藝術(shù)和水平正是在不斷解決遺憾的過程中得到了提升。

從儒雅的古板先生到博學(xué)的和藹老師,,是教育的提升,是孩子們的幸福,,,。

從書香彌漫但死氣沉沉的私塾教學(xué)到積極活躍的現(xiàn)代課堂,學(xué)生的定位有著劃時代的意義,。

我的課堂我做主,,挫折是必經(jīng)之路;我的課堂我做主,,交流是成長之路,。

新課標(biāo)是我們的方向標(biāo),學(xué)習(xí)新課標(biāo),,緊扣新課標(biāo)是我們教學(xué)不斷提升的捷徑,。

預(yù)設(shè)與生成貫穿于教學(xué)的始末,,是各個視角都應(yīng)該關(guān)注的內(nèi)容。預(yù)設(shè)是對學(xué)生各種基礎(chǔ),、課堂表現(xiàn)的預(yù)設(shè),,這樣才能使生成不會漫無邊際,使課堂減少意外,、靈活駕馭,。這是新教師和有經(jīng)驗教師的重要差距,也是青年教師應(yīng)該注意提高的地方,。

“短短瞬息間,,永恒無時界——威廉姆。布雷克”,。讓我們記住教育的精彩之處,;而“教育是一門遺憾的。藝術(shù),?!蔽覀兏鼞?yīng)該做教育教學(xué)的有心人,觀察和關(guān)注每一個教學(xué)細節(jié),,及時記錄教學(xué)感悟,,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,成長為幸福,、快樂型教師,。

現(xiàn)場會主持詞篇三

同志們,在這里我向各位同事拜個晚年,,我愿意把最誠摯的祝福送給大家,,并通過你們傳遞給你的家人。恭祝大家新春快樂,,幸福安康?。∽T改阍谛碌囊荒昀?,所有的夢想都能實現(xiàn),,所有的等候都能出現(xiàn),所有的付出都能兌現(xiàn),。我祝你心情愉悅喜洋洋,,家人團聚暖洋洋,愛情甜蜜如艷陽,,絕無傷心太平洋,。

1、請韓書記宣讀學(xué)校人事聘用決定和學(xué)校關(guān)于成立“校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組,、工作小組的決定”,。

2、請翟校長通報年終經(jīng)費解決和使用情況,,以及解讀學(xué)?!缎聦W(xué)期工作計劃》。

在會議就要結(jié)束的時候,,我想用一點時間給大家講一個小故事:

心懷一座教堂

上帝路過一個工地,,看到三個人在搬磚,便想看一看他們?nèi)齻€人是怎樣看待自己的工作的,。于是問他們:“你們在干什么,?”第一個人唉聲嘆氣地說:“我們在做苦差?!钡诙€人平平淡淡地說:“我們在搬磚,。”第三個人則非常高興地說:“我們在蓋一座教堂,?!庇谑牵系蹖Φ谝粋€說:“你繼續(xù)在這里受罪吧,?!比缓髮Φ诙€說:“你好好地干吧?!弊詈髮Φ谌齻€說:“跟我來吧,。”

有人不解,,問上帝這三人之間有何區(qū)別,。上帝說:“第一個人是悲觀主義者,這樣的人干啥都不會干好,;第二個人是職業(yè)主義者,,這樣的人干啥都不會出成績;第三個人是理想主義者,,不論干什么都有樂趣,。”

但愿我們的教師把自己的工作不是當(dāng)作養(yǎng)家糊口的一種職業(yè),,只是掙錢,我們工作中只要有一點激情,,就能把工作干好,,只有“心懷一座教堂”才能找到工作中的。樂趣。

同志們,,新的一年開啟新的希望,,新的空白承載新的夢想,拂去歲月之塵,,讓歡笑和愛在心中凝成一顆厚重的晶瑩的琥珀,。但愿大家快樂生活、希望大家快樂工作,!

新學(xué)期工作會議到此結(jié)束,,散會。

現(xiàn)場會主持詞篇四

男1:尊敬的各位老師

女1:親愛的同學(xué)們,。

合:大家晚上好,!

男2:今天,我們熱情相聚,,共同歡送幸福美滿的20xx,;

女2:今天,我們載歌載舞,,共同迎接嶄新美好的20xx,;

男1:回首20xx,我們激情飛揚,;

女1:展望20xx,,我們豪情萬丈;

男2:在這個辭舊迎新的時刻,;

女2:我們首先祝福大家:

合:新年快樂,,身體健康,學(xué)習(xí)進步,,萬事如意,!

男1:回首20xx,我們驕傲,!

女1:因為在過去的一年里,,我們?nèi)熒谛N瘯念I(lǐng)導(dǎo)下,與時俱進,,開拓創(chuàng)新,,創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績!

男2:回首20xx,,我們自豪,!

女2:因為在過去的一年里,我校高輝同學(xué)以總分568分榮獲蒲城縣中考第一名,,且我校中考成績?nèi)h第一,!

男1:展望未來,我們信心百倍。我們堅信,,新的一年定會給我們帶來更多的希望,;

女1:展望未來,我們共同努力,。我們堅信,,新的一年我們定會創(chuàng)造更新的輝煌!

男2:雛鷹學(xué)校元旦文藝晚會現(xiàn)在開始,!

女2:首先請欣賞學(xué)校合唱隊小合唱《do,、re、me》

男1:今夜載歌載舞,,我們歡天喜地,;

女1:今夜花好月圓,我們喜笑顏開,;

男1:盡情的唱吧,,放飛我們所有的理想;

女1:盡情的舞吧,,舞出我們所有的榮光,。

男1:請欣賞歌曲《歡天喜地》表演者:王小雪老師、小學(xué)舞蹈隊,。

女2:說起學(xué)習(xí)我們每一個同學(xué)都有一套自己的看法,、說法、做法,。

男2:今天就讓我們聽聽中二十三班劉凱和楊騰同學(xué)談?wù)勊麄儗W(xué)習(xí)的見解吧,。

女1:學(xué)校里生活老師雖然不承擔(dān)教學(xué)任務(wù),但她們要管理我們的衣食住行,,事情雖都是瑣碎的,,但對于我們每一個同學(xué)來講都是重要的。

男1:接下來請欣賞公寓處選送舞蹈《游牧情歌》,、《我從草原來》,。

女2:下面我們將為您展開一幅歷史畫卷,畫里有群山起伏,、天高云淡的黃土高原,,畫里有迎接親人、歡聲笑語的群情激昂,,畫里有漫山遍野的山丹丹開得火樣紅,!

男2:請欣賞舞蹈《山丹丹開花紅艷艷》表演者:中二九班李欣、李子欣等

女1:同學(xué)們,,從我們開始上幼兒園,,到小學(xué)到中學(xué),,想必每個同學(xué)都得到過老師的表揚吧!那么你們有沒有夸過老師呢,?那就讓我們一起看看中二十四班同學(xué)是怎樣夸老師的。男1:請欣賞集體快板《夸老師》表演者:許彤,、秦小路等

女2:火熱的歲月,,是跳動的花季,繽紛的舞臺,,流動著青春的旋律,。

男2:在這個充滿著流行元素的青春年代里,青春是自由的,,青春是激蕩的,,下面請欣賞舞蹈《不如跳舞》表演者:中二六班陳天樂、韓娟等

女1清碧的思緒匯成秋池,,思想的往事凝成一首無字的詩,。

男1每一片純潔無瑕的心境,都是霞光般美麗的心情,。請欣賞歌曲《美麗的心情》,。

女2:這是我們的舞臺,這是我們青春的舞臺,,這是我們青春飛揚的舞臺,。

男2:在這里,我們展現(xiàn)自我,,我們感受自我,,請為我們注目,請為我們聆聽,,請為我們的年輕喝彩,!

女2:請欣賞青春現(xiàn)代舞《nobody》表演者:中二七班任靜、韓明月等,。

女1:我們這次晚會的節(jié)目形式多樣,,有合唱、獨唱,、拉丁,、街舞等等,那下面這個節(jié)目的形式又是怎樣的獨特呢,?

男1:請欣賞中一九班給大家?guī)淼膯 堕_學(xué)》表演者:武劍珍,、許玉航等。

女2:軍中姐妹,,巾幗不讓須眉,。讓我們一起來一睹她們的颯爽英姿吧,!

男2:請欣賞舞蹈《瀟灑女兵》表演者:中二五班史舒煥、李敏等

女1:女生愛哭,,女生愛笑,,性格內(nèi)向的女生,文靜乖巧,;性格外向的女生,,熱情大方。

男1:中一十一班的女生是怎樣的呢,?請欣賞舞蹈《我是女生》表演者:中*白話文 *一十一班荊葉程,、井小娜等

女2:作為中國人,我們都無比的驕傲,,我們有悠久的歷史,,有燦爛的文化。

男2:這份驕傲和自豪已經(jīng)深深植根于每個中國人的心中,,接下來請欣賞配樂詩朗誦《我是中國人》,。

女1:動感熱烈的音樂,活力四射的舞步,,永遠是年輕人的喜愛,。

男1:請欣賞《嘻哈街舞》。表演者:中一三班魏壯壯,、王嬙,、中二六班候月娟、韓欣等,。

女2:同學(xué)們,,伸出你的手,看看你的大拇指和食指,,很平常,,是吧?可在它們身上又會發(fā)生怎樣的故事呢,?

男2:請中一十三班王佳龍和梁棟同學(xué)來告訴我們發(fā)生了什么事,。請欣賞相聲《大拇指和食指》

男1:飛揚的青春,散發(fā)著無窮活力,;年輕的學(xué)子,,充滿著蓬勃的朝氣,。

女1:輕松活潑的校園,,永遠是一道亮麗的風(fēng)景線,。

女1:請欣賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》,,表演者:中二八班路婉婷、金歌等,。

女2:當(dāng)我們揮動雙手,,當(dāng)我們變換腳步

男2:當(dāng)我們騰空躍起,,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞

女2:我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,,一種永不停止的追求

男2:請欣賞拉丁《恰恰》,,表演者:中一四班宋迎、中二一班徐世騰子,、張雨萌等

男1:誰,,是我們的衣食父母?又是誰,,為我們中國13億人們提供生活、道路,、住房等保障的,?

女1:他們是勤勤懇懇的農(nóng)民,他們是普普通通的建筑工人,,他們才是真正創(chuàng)造和改變這個世界的人,。

男1:在這里有千萬句的感謝和感恩,都無法表達內(nèi)心深處的那種情感,!

女1:他們就是咱普普通通的老百姓,,離咱最親、最近的人,,下面有請樊建平老師為我們演唱《咱老百姓》

女2:在茫茫的人海里,,在奔騰的浪花里,那默默奉獻的就是我,,那永遠奔騰的就是我,。

男2:山知道我,江河知道我,,祖國不會忘記,,不會忘記我。下面請欣賞大合唱《祖國不會忘記我》,。

男1:快樂的時光總是匆匆而過,。

女1:師生的友情總是依依不舍。

男2:多么動人的夜晚,。

女2:多么難忘的時光,。

男1:難忘今宵,我們在這里不會忘記我們雛鷹學(xué)校的校訓(xùn)“團結(jié),、拼博,、求實、創(chuàng)新”,。

女1:難忘今宵,,我們不會忘記我們雛鷹學(xué)校有默默耕耘的辛勤園丁,,和孜孜以求的莘莘學(xué)子。

男2:我不會忘記在這里,,散發(fā)著油墨的清香,,跳動著青春的脈搏。

女2:我不會忘記在這里,,有我們對生活的激情,,更有我們對未來的渴望。

合:因為我們相信,,明天會更好,。

男1:伴隨著一曲《難忘今宵》,雛鷹學(xué)校xx年元旦文藝晚會將要拉下帷幕,,感謝大家的到來,,讓我們共同期待一年后的再次相會!

合:老師們,、同學(xué)們,,再見!

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