無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

春天里的發(fā)現(xiàn)寫一段話篇一

春天像一位少女,，有一個有很多種顏色的調(diào)色板,。

春天，是綠色的,，冬天,，那枯干了的樹枝如今已經(jīng)有幾分綠色，發(fā)了嫩葉,，地上已經(jīng)有許多小草爭先恐后地探出了小腦袋,，真像一片綠色的網(wǎng)，網(wǎng)走了寒冷的冬天,，綠色落到了水里,，魚和蝦都在追趕、嬉戲,。

春天是黃色和紅色的,，桃花，羞的全紅了,，紅紅的一片,，像被紅紅的鮮血染過似的，迎春花黃黃的像被黃色的顏料染過似的,。

春天,，天空上是湛藍色的，一望無際天空上有一些白色的云朵,，幾只小鳥唧唧喳喳地叫著,，掠過藍藍的天空，仿佛在歌唱著,。

春天幻想一樣的季節(jié),，一陣陣春雨下過,，花朵里已經(jīng)在生長的`秋天的種子,，我真想摘一朵花，一棵草,，留住春,，但我又不想破壞大自然的一草一木。

春天我愛你,，愛你那鮮艷的顏色,，愛你帶給我的歡樂,。

春天里的發(fā)現(xiàn)寫一段話篇二

立春已過一個月了，天氣仍舊寒冷,。春姑娘猶如一個調(diào)皮的小孩玩著捉迷藏的游戲,，遲遲不肯出來。二月一場突至的雪,，讓大地似乎缺少了靈氣,，沒有了往年的勃勃生機。路旁的白楊仍舊光著身子立在路邊,；果園里,，桃樹、杏樹光禿禿的枝干僵硬地在冷風(fēng)中舞動,，沒有一點兒生氣,；池塘里，魚兒也被驚嚇得不肯出來透氣,。大地上一切仍在昏昏欲睡中,。

那“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”的春天呢,？難道二月的春天就如此單調(diào),？其實，只要你細細觀察,，你會已在人們不經(jīng)意間悄悄來臨,。

徜徉在山坡上，撥開那漫漫枯草,，你會發(fā)現(xiàn)一棵棵充滿綠意的小腦袋,，正潛伏在積雪的荒草中，蓄勢待發(fā),，等待沖天的好時機,；徘徊在果園里，在那一棵棵光禿禿的樹枝上,，你會偶爾發(fā)現(xiàn)一個淡綠的小芽苞已吐露出來,，正在靜靜地諦聽春天的腳步聲；漫步在小路上,，路旁柳條將舒未舒,，猶如舞蹈演員登臺前舒活著筋骨。田野里,，小麥苗已抖落身上的雪,，抬起頭來，在風(fēng)中得意搖擺,，它早已感受到了春的氣息,。

雨一下幾天,。徜徉在細密的春雨中，任憑雨落在臉上,，那么酥,，那么麻，舔一舔,，有一股甜美的味道,。

天晴了，太陽出來了,。搬一把竹靠椅,，躺在陽光下，身子暖和起來,。閉上慵懶的眼瞼,，感覺蜜蜂在繁花間忙碌，魚兒在水中嬉戲……慢慢地,，我心中也不安份起來,，仿佛也要融入其中。

春是自然的使者,，是萬物的精靈,。春姑娘不僅來到了大自然中，更走進了人們的心里,。

你看,，田野里，勞動人民在播灑希望,，他們給麥苗,、油菜追肥，除草,。雖然汗水布滿臉上,，但春天的.喜悅也寫滿了他們的臉。

春天就是這樣美好,，這樣誘人,，這樣催人奮進。

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春天里的發(fā)現(xiàn)寫一段話篇三

早上,，我驚訝的發(fā)現(xiàn),，春姑娘這個畫家又來了。她用那衣袖拂去了寒氣,，給大地換上了綠衣,，使這個世界再次煥然一新,。

公園里各種植物都長出了嫩綠的嫩芽,，樹下的小草也都變綠了,，遠遠看去就像綠色的地毯一樣。紫荊花,、櫻花都用鮮麗的枝條點綴了大自然,。

春天不光只讓植物復(fù)蘇，動物們也都從冬眠中醒來了,，樹下那群螞蟻,，它們圍著朋友在轉(zhuǎn)圈，好像在跳舞呢,！

現(xiàn)在孩子們脫下厚厚的外套,，高興地放起了風(fēng)箏，五顏六色的風(fēng)箏在天空中飛舞,，美麗極了,。

啊,！我在真多?。?/p>

春天里的發(fā)現(xiàn)寫一段話篇四

春天,，萬物復(fù)蘇,，百花盛開。孫老師帶我和小伙伴們到小區(qū)去發(fā)現(xiàn)春天,。

剛到樓下,，我們就看見三棵小杏樹，杏花遠看像棉花,，近看像雪花,，微風(fēng)輕輕一吹，花瓣落下來就更像雪花了,，還帶著撲鼻的清香呢,！我撿起一朵杏花，先摘了花瓣舔了舔,，?。⌒踊ǖ幕ò暾婵嘌?！我把花瓣摘了下來,，看見了花蕊和花粉，我先舔了舔花蕊,，哇,！真好呀！這時候,，花粉掉了,，我心想：真可惜,！我還沒舔到花粉呢！呀,！還有一滴花蜜呢,！我嘗了嘗，花蜜真甜,，和花蕊一樣甜,，比加工過的花蜜還好吃！

這次,，我在地上撿到了一個小花苞,，我把小花苞拆開，找到了雌蕊,。只見雌蕊的上面大大的,，中間也很大，遠看像極了孕婦,，也像小花瓶,，還是綠色的花瓶呢！我把意外的發(fā)現(xiàn)告訴了孫老師,，孫老師說：“收好了,，回去給大家看看！”

回到教室后,，孫老師把我的.發(fā)現(xiàn)給大家進行了展示,，并且夸贊我的發(fā)現(xiàn)很仔細、很獨特呢,！我真開心呀,。

春天里的發(fā)現(xiàn)寫一段話篇五

春天來了！春天來了,！

柳樹長出了嫩綠的葉子,，小草從地下探出頭來，好奇地東張西望,。黃色的迎春花在微風(fēng)中翩翩起舞,，小蜜蜂也趕來伴舞、演奏,，那場面別提多美了,！路邊的小野花也不甘示弱，一朵,、兩朵地開放了,。人們脫去了厚厚的棉襖，換上了彩色的衣裳，快樂地在廣場上放飛五彩的風(fēng)箏,。

湖里的水更清了,、更綠了。一排排垂柳彎下了腰,，盡情地欣賞自己在水中的倒影,。一群群鴨子悠閑地在水里嬉戲,、玩耍,。美麗的小燕子也從南方飛回來了，在空中嘰嘰喳喳地叫著,，訴說著對春天的喜愛,。

春天是一個美麗的季節(jié)，春天是一個快樂的`季節(jié),！

春天真美,！我愛春天！

春天里的發(fā)現(xiàn)寫一段話篇六

我喜歡大雪紛飛的冬天,，驕陽似火的夏天,，金風(fēng)送爽的秋天，但我最喜歡的還是萬紫千紅的春天,。

春天到了,，天氣變暖和了，燕子從南方飛回來了,，萬物復(fù)蘇,，處處生機勃勃。

我發(fā)現(xiàn)春天是溫和的,。春風(fēng)輕輕地吹著,，拂在臉上讓人感到柔柔的，春雨是細細的密密的,，如針尖,，像牛毛，飄飄灑灑,，如煙如霧,，無聲無息地下著，滋潤著大地,。春雨常常在夜里悄悄地降臨人間,，我不禁吟誦起來“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生,。隨風(fēng)潛入夜,，潤物細無聲。”

我發(fā)現(xiàn)春天是生機勃勃的,。小草偷偷地從大地里鉆了出來,，嫩嫩的，綠綠的,； 河邊的柳樹抽出了新芽,，微微地探出了一個個可愛的小腦袋，在春風(fēng)中跳“孔雀舞”,，悄悄地張望著春天的美景,。

我發(fā)現(xiàn)春天是五彩繽紛的。云龍湖邊粉紅的桃花競相開放,，遠遠望去,，像一片燦爛的朝霞； 金黃的向日葵在陽光下更是美不勝收,； 嬌艷的喇叭花正使勁地吹奏著歌曲：《春天在哪里》,。

春天來了，她讓大地充滿了生機,！

春天里的發(fā)現(xiàn)寫一段話篇七

春天來了,！春天來了！

我和媽媽一起去尋找春天,。

春天來了,！春天來了！

我們看到了,，聽到了,，聞到了，觸到了她,。

她在柳梢上蕩秋千,，在風(fēng)箏身上坐“飛機”；

她在布谷鳥,、燕子嘴里唱,，在桃花、李花枝頭笑……

細心的小朋友們,，

跟我們一起去

——找春天吧,！

春天里的發(fā)現(xiàn)寫一段話篇八

春天到了，可是在北方,，立春并不意味著天氣開始溫暖,，萬物復(fù)蘇，而是繼續(xù)冰天雪地,，毫無回暖之意,。

我每天都過著兩點一線的生活，家——學(xué)校——家——學(xué)校,，而且每天都是在瑟瑟的寒風(fēng)中上學(xué),、放學(xué)，每天都盼著這寒冷的冬天快點過去,，春天的腳步快些到來,。可是,，雖然天氣預(yù)報上的溫度越來越高,，我卻絲毫沒有感受到春天的到來，只是發(fā)現(xiàn)冰雪漸漸消融,，大地上卻依然看不到一絲綠色,。

天氣越來越暖和,，可是街上的大樹還是光禿禿的,，沒有一絲暖意。

就這樣一天一天的過去,。有一天,，媽媽站在窗邊，突然說：“外面的樹什么時候開花了,？”我連忙跑來看,，果然，窗外那棵小樹纖細的枝干上,，不知什么時候冒出了一片片嫩綠的樹葉,，樹葉間還有許多粉色的小花，花與葉混雜在一起,，十分動人,。樹枝已經(jīng)被壓彎了，一片片葉子在枝干上歡笑,，一串串的花兒在風(fēng)中跳舞,。也許它是槐樹？是桃樹,？我問了很多人,，可竟然沒有一個人直到它是什么樹。這棵小小的,，不知名的樹,，為我通報了春天的信息。

站在室外,，穿春天的衣服似乎還有些冷,，街上有些人雖然換上了單衣，但還是里三層，外三層,，把自己裹得嚴嚴實實的.,，生怕有一絲風(fēng)從自己衣服的一個縫隙里鉆進去，這才是北方的春天,，乍暖還寒,。雖然還很冷，但是街上的小樹,，小花,，小草無時無刻不再提醒人們：春天來了。

走在街上,，看路旁的樹,，也都萌發(fā)出了嫩綠的新芽；路邊的小草,，都從磚縫里探出頭來,，它在地下就嗅到了春天的氣息；地上的小花,，不知什么時候也冒了出來,，在冷風(fēng)中搖曳。這些花花草草不畏早春的寒冷,，爭先向?qū)竟?jié)早已麻木的人們報告春天的到來,。

偶然的發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)了小樹的開花,；偶然的發(fā)現(xiàn),，發(fā)現(xiàn)了大地的回暖；偶然的發(fā)現(xiàn),，發(fā)現(xiàn)了春天的到來,。