每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。
法制教育國旗下講話教師篇一
大家早上好!今天我在國旗下演講的話題是“小學(xué)生法制教育”。同學(xué)們在成長的過程中,，有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害,。比如被人敲詐、被人毆打,、被人搶劫等等,。一旦碰到了，大家要怎么辦呢?下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議?：
1,、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí)，自覺接受家庭和學(xué)校的教育管理,。
2,、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視,、電影,、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。
3、謹(jǐn)慎交朋友,。未成年人要做到尊師敬長,，團(tuán)結(jié)愛護(hù)同學(xué)，謹(jǐn)慎交往朋友,，不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往,。
4、切莫虛榮攀比,。未成年人要克服虛榮,、攀比心理，說話要謹(jǐn)慎,，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,，以免給自己帶來不必要的傷害。
5,、增強(qiáng)防范意識(shí),。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子,，在進(jìn)家門前要注意觀察,，不給壞人以可乘之機(jī)。獨(dú)自在家的孩子,，不要隨便打開家門,，在放學(xué)路上，不要跟陌生人說話,。不要輕易相信他人的哄騙,，遇事多留個(gè)心眼，警惕各種不良誘惑,，對(duì)陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受,。
6、掌握自救本領(lǐng),。首先要保護(hù)好自己,，然后學(xué)會(huì)善于求助求救成年人。不蠻干,，要學(xué)會(huì)用報(bào)警,、呼救、反抗等方法抵制不法侵害,。
最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》,，警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為,。要從小做起，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦,，做到明事理,、辯是非，“勿以善小而不為?勿以惡小而為之,?！?生命是美好的，童年是多彩的,，要享受這一切必須以人身安全為前提,。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己，更關(guān)乎著我們的家人,、朋友,、甚至社會(huì)各界關(guān)注我們成長的人。
最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法,、懂法,、守法，奮發(fā)向上,、健康成長,。謝謝大家!?
法制教育國旗下講話教師篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師,，同學(xué)們：
大家早上好!
今天我在國旗下講話的題目是：做知法,、守法、用法的好公民,。
談起法律,，總會(huì)給人以神秘、威嚴(yán),、崇高的感覺,。其實(shí)，法律與道德,、習(xí)慣,、紀(jì)律一樣，都與我們息息相關(guān),。正是有法律的存在,，我們的生命和財(cái)產(chǎn)才得到應(yīng)有的保障。作為當(dāng)代中學(xué)生,，我們應(yīng)思考的是：在我們的成長道路上如何與法律同行?有同學(xué)可能會(huì)說：你多慮了,，我們還是未成年人，只要不殺人不放火,，法律就約束不到我們,?？晌乙f：“不，法律其實(shí)離我們很近,?！?/p>
近年來，青少年犯罪現(xiàn)象有呈上升勢頭,，而且呈低齡化趨勢,。來自中國青少年違法犯罪研究會(huì)的統(tǒng)計(jì)資料表明，青少年違法犯罪總數(shù)已經(jīng)占到了全國刑事犯罪總數(shù)的70%以上,，其中十五六歲少年犯罪案件占到了青少年違法犯罪案件總數(shù)的70%以上,。美麗的年華、多彩的青春就因?yàn)榉缸锒粡?fù)存在了,。
某中學(xué)兩名高一學(xué)生,，在班級(jí)打掃衛(wèi)生中追逐，其中一位不小心將另一位的毛衣撕開一個(gè)小口,，兩名學(xué)生互相推拉爭執(zhí),。老師將他們帶回辦公室進(jìn)行勸導(dǎo)，兩人均表示和解,。誰知放學(xué)后,，在其他三名同學(xué)慫恿下，毛衣被撕破的同學(xué)再次追上對(duì)方要求賠償,，對(duì)方不答應(yīng),，兩人扭打在一起。廝打中,，毛衣被撕破的同學(xué)手握借來的小刀揮動(dòng)捅插,，被插的同學(xué)頸部和左前胸各中一刀，最后因搶救無效而死亡,。殺人的同學(xué)可能因?yàn)槲闯赡甓庥趦斆?，但漫長的鐵窗生涯便開始了。我們?nèi)绻麅H僅看到別人的悲劇卻不去反思自己的行為,，約束自己的行動(dòng),，那么悲劇可能就會(huì)在你我身上重演。
作為學(xué)生的你們核心任務(wù)是學(xué)習(xí),，但好好學(xué)習(xí)的前提是遵紀(jì)守法,，而遵紀(jì)是又是守法的基礎(chǔ)。我們千萬不要忽視遵紀(jì)的作用,，許多青少年犯罪都是由嬌生慣養(yǎng),，爭強(qiáng)好斗和受外界的不良影響造成的。所以我們要打消類似“現(xiàn)在違反一下學(xué)校紀(jì)律沒什么大不了,，只要我以后不違法就行”的念頭,。
同學(xué)們,，要做一名遵紀(jì)守法的公民，就要從以下三方面做起：
一,、學(xué)法。我們廣大的青少年只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí),，才能知道是什么是合法,，什么是違法，學(xué)會(huì)分辨是非,，識(shí)別善惡,，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
二,、守法,。廣大的青少年只有懂法守法，才能依法辦事,，遠(yuǎn)離犯罪邊緣線,，才可以在法治的保護(hù)下自由飛翔，放飛夢想,，書寫燦爛的人生篇章,。
三、用法,。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用法制知識(shí)來保護(hù)我們應(yīng)該享有的權(quán)益,。只有這樣，我們才不會(huì)在自己權(quán)益受到侵害時(shí),，采取違法的手段保護(hù)自己,，反而因?yàn)橛|犯了法律使自己反受其害。
同學(xué)們,，從今天起,，從這一刻，讓我們一起與法律同行做一名遵紀(jì)守法的好公民,。
我的講話完畢,，謝謝大家!
法制教育國旗下講話教師篇三
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我在國旗下演講的話題是“小學(xué)生法制教育”。同學(xué)們在成長的過程中,，有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害,。比如被人敲詐、被人毆打,、被人搶劫等等,。一旦碰到了，大家要怎么辦呢?下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議?：
1,、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí),，自覺接受家庭和學(xué)校的教育管理。
2,、提高鑒別能力,。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影,、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為,。
3、謹(jǐn)慎交朋友,。未成年人要做到尊師敬長,，團(tuán)結(jié)愛護(hù)同學(xué)，謹(jǐn)慎交往朋友,，不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往,。
4、切莫虛榮攀比,。未成年人要克服虛榮,、攀比心理，說話要謹(jǐn)慎,，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,，以免給自己帶來不必要的傷害。
5,、增強(qiáng)防范意識(shí),。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子,，在進(jìn)家門前要注意觀察,，不給壞人以可乘之機(jī)。獨(dú)自在家的孩子,，不要隨便打開家門,，在放學(xué)路上，不要跟陌生人說話,。不要輕易相信他人的哄騙,，遇事多留個(gè)心眼，警惕各種不良誘惑,，對(duì)陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受,。
6、掌握自救本領(lǐng),。首先要保護(hù)好自己,，然后學(xué)會(huì)善于求助求救成年人。不蠻干,，要學(xué)會(huì)用報(bào)警,、呼救,、反抗等方法抵制不法侵害。
最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》，警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為。要從小做起，加強(qiáng)自身修養(yǎng),，用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦，做到明事理、辯是非,，“勿以善小而不為?勿以惡小而為之,。”生命是美好的,，童年是多彩的,，要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己,，更關(guān)乎著我們的家人,、朋友、甚至社會(huì)各界關(guān)注我們成長的人,。
法制教育國旗下講話教師篇四
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我在國旗下講話的主題是： “讓法制在我們身邊，讓快樂伴我們成長”
常言道：沒有規(guī)矩不成方圓,，日常生活中“規(guī)矩”就是法律,，法律對(duì)于一個(gè)國家，一個(gè)家庭,、一個(gè)學(xué)校來說十分的重要,。例如，我們中學(xué)生就有《未成年人保護(hù)法》,，它包含了家庭保護(hù),、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)和司法保護(hù),。我們只有做好自己應(yīng)遵守的法律才能快樂地生活!
馬路上的車輛必須遵守交通規(guī)則,，不然就會(huì)發(fā)生交通事故;校園中，我們必須遵守校規(guī)校紀(jì),，不然我們的檔案上就會(huì)有一個(gè)不好的污點(diǎn);我們生活在社會(huì)上,，也要受到法律的約束與制裁，任何人在任何情況下一旦違反法律觸犯法律,，就會(huì)被追究法律責(zé)任;當(dāng)我們遇到一些危險(xiǎn)時(shí),，我們亦能用法律的武器來保護(hù)自己的權(quán)利,，也可以維護(hù)到他人的利益。
我們是祖國的未來,，為了祖國的繁榮穩(wěn)定,，我們必須選擇一條正確的道路，那就是我們要知法,，要守法,，要用好法!這樣我們才能正確的邁出人生的第一步!
在我們的人生道路中，可能會(huì)有無數(shù)個(gè)誘惑在等待著我們,，但是我們必須無時(shí)無刻都要想著“法”;在每一次抉擇之時(shí),，都要想著“法”，只有這樣,，我們才能成為一個(gè)好學(xué)生,、一個(gè)好公民!
那么，同學(xué)們,，就讓我們要“知法,、守法、用法”,，讓法制在我們身邊,，讓快樂伴我們成長吧!
我的講話結(jié)束了，謝謝大家,。
法制教育國旗下講話教師篇五
敬愛的老師們,，親愛的孩子們：
大家早上好!今天我講話的主題是“爭做遵紀(jì)守法好學(xué)生” 。
本周五 ,，12月4日是我國的法制宣傳日!作為一名學(xué)生,，我們需要了解國家法制，我們需要爭做一名知法懂法,、遵紀(jì)守法的好學(xué)生!那怎樣才能做一名遵紀(jì)守法的好學(xué)生呢?
我想我們最需要的是了解何為規(guī)矩,，何為法律!而對(duì)于小學(xué)生身份的我們來說，最最重要的是懂得校規(guī)校紀(jì),，班規(guī)班紀(jì),，繼而一步步了解、學(xué)習(xí)國家法律法規(guī),，懂得國家法律法規(guī)!
而懂得不是我們最終目的,，實(shí)踐才是硬道理!
有一句話叫“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”,，身邊的小事時(shí)時(shí)都在考驗(yàn)著我們,，不要以為你的一個(gè)舉動(dòng)危害小就肆意為之，也不要以為你的一個(gè)簡單善舉起不了多大作用就忽略而過!實(shí)際上，一件件小事累計(jì)起來,，力量無窮,，所以遵紀(jì)守法，小事做起!
在校內(nèi),，我們遵守課堂校規(guī)校矩,，遵守課堂規(guī)范，課堂秩序!遵守里面任何小的一項(xiàng)一項(xiàng),，比如聽見上課鈴聲響,，迅速安靜進(jìn)課堂;比如要發(fā)言，先舉手;比如下座位,，先報(bào)告!又比如與同學(xué)玩耍,，相互有愛，不打不鬧;還比如領(lǐng)餐有序排隊(duì),，路隊(duì)有序排隊(duì)!比如考試時(shí)光明磊落,，不偷瞄不作弊!事情看似很小，但是一件一件做好了,，那么你的形象在老師眼里定是好的!
而在校外,，我們需要遵守社會(huì)的規(guī)矩紀(jì)律!比如公路上不追逐打鬧;過馬路時(shí)走斑馬線,，看清紅綠燈;乘車時(shí)不把頭,、手伸向車外，更不要向車外投放垃圾!又比如不隨地亂扔垃圾,，不亂吐口痰,，不辱罵別人，不對(duì)人動(dòng)手動(dòng)腳!如此小事,，件件若都做好,，那么一個(gè)懂規(guī)矩，講文明的好公民形象也呈現(xiàn)在大家眼前了!
法制,，法律說復(fù)雜不復(fù)雜,，就體現(xiàn)在我們的一個(gè)小小舉動(dòng)上，若你生活中的每一個(gè)舉動(dòng)都文明,，都符合禮儀,，那么相信你自然不會(huì)去觸碰到法律底線，自然不會(huì)違法亂紀(jì)!
所以,，親愛的孩子們,，遵紀(jì)守法，我們需要了解法律,，了解紀(jì)律,，更需要我們從生活里的點(diǎn)滴做起，從身邊的件件小事做起，一件件小事做到位了,，一件件小事做好了,，那么美好的意識(shí)會(huì)滲透你身體里的每個(gè)細(xì)胞!那么法律也自然在你腦海中有了點(diǎn)底!之后在生活中慢慢接觸系統(tǒng)的法律知識(shí)，相信你們會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn),，自己是位遵紀(jì)守法的好學(xué)生,，好少年!也會(huì)繼續(xù)用之規(guī)范我們的日常行為，幫助我們養(yǎng)成更好的生活習(xí)慣,，且在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候運(yùn)用法律知識(shí)保護(hù)自己!
看來,，在像馮老師這樣的好老師的帶領(lǐng)下，川師附校走出去的孩子,，每一個(gè)都是知法,、懂法、維法的孩子!
法制教育國旗下講話教師篇六
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天我演講的題目是《學(xué)法,、懂法、用法,、守法》,。
根據(jù)我國近年來有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，我國青少年犯罪率呈大幅度增長趨勢,，可見增強(qiáng)法律意識(shí),，提高法制觀念對(duì)我們來說有著極其重要的作用。
青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識(shí)淡薄,，情緒易沖動(dòng),，甚至還有所謂的情感糾紛等。比如：前幾天在我市某校發(fā)生的一起打架斗毆致人死亡事件,，就是因?yàn)榍楦性?，與同學(xué)發(fā)生了口角，叫校外人員入?？謬?，并在斗毆過程中造成了二人死亡的慘劇。
參與打架的學(xué)生在事后非常的后悔,，但世界上沒有后悔藥可買,，就因?yàn)樗麄兊囊粫r(shí)沖動(dòng)、幼稚所導(dǎo)致了這樣的悲劇,。
有的同學(xué)認(rèn)為違反校紀(jì)與違法是兩碼事,，認(rèn)為違反校紀(jì)也就是扣扣分，沒什么大不了的,，但我要說的是：莫以善小而不為,，莫以惡小而為之，在你一次又一次的違反校紀(jì)的同時(shí)，這種違規(guī)的惡習(xí)也已經(jīng)一步步走進(jìn)你的世界,，違紀(jì)的習(xí)慣逐步演變成違法,。
有的同學(xué)錯(cuò)誤的認(rèn)為：在當(dāng)今這個(gè)追求個(gè)性化的社會(huì)，如果被學(xué)校的規(guī)矩所束縛,，會(huì)不利于自己的發(fā)展,，做了違紀(jì)的事才能體現(xiàn)出自己的與眾不同。但是,，設(shè)想一下,，同學(xué)們，如果學(xué)校沒有了校規(guī),，那正常的教學(xué)秩序如何保障?一個(gè)從小沒有遵紀(jì)守法意識(shí)與習(xí)慣的人,，長大了會(huì)成為一個(gè)遵紀(jì)守法的公民嗎?
遵紀(jì)守法是一種被人們公認(rèn)的美德。國有國法,，家有家規(guī),，校有校紀(jì)，遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ),，我們正處在長身體長知識(shí)的黃金時(shí)代,，所以更要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》，遵守校規(guī)校紀(jì),，遵紀(jì)守法,，嚴(yán)于律己，從小事做起從自己做起,，自強(qiáng),，自尊,，自重,，自愛，爭當(dāng)一個(gè)文明的新時(shí)代青少年,。
那么,，讓我們一起學(xué)法，懂法,，守法,，用法律維護(hù)我們自身的權(quán)益，用法律來為我們營造一片藍(lán)天吧!
我的講話完畢,，謝謝大家!
法制教育國旗下講話教師篇七
今天是12月3日,，明天是是12月4日——全國第12個(gè)法制宣傳日，也是xx普法規(guī)劃實(shí)施后的第二個(gè)法制宣傳日,。今年我市法制宣傳日的主題是“弘揚(yáng)憲法精神,，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”圍繞這一主題，我校根據(jù)上級(jí)通知和本校實(shí)際，將通過各種形式,，重點(diǎn)宣傳憲法所體現(xiàn)的我們黨堅(jiān)持以人為本,，立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政理念和人民當(dāng)家作主的基本精神,，形成依法治教,、依法治校、依法辦事,，學(xué)法,、守法、用法的良好育人環(huán)境;我們要正確行使好自己的權(quán)利,，履行好自己的義務(wù),，依法維護(hù)好自身的合法權(quán)益。
憲法是國家的根本大法,，是治國的總章程,，規(guī)定國家生活中最根本的問題。社會(huì)主義法治國家的建立很大程度上依賴于公民和全社會(huì)憲法意識(shí)的提高,。因此,，加強(qiáng)憲法宣傳教育，在全社會(huì)牢固樹立憲法意識(shí),，努力創(chuàng)造崇尚憲法,、遵守憲法、維護(hù)憲法的社會(huì)法制環(huán)境,，意義重大,。我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法和國家基本法律知識(shí)，不斷增強(qiáng)社會(huì)主義民主法制意識(shí),，努力做到學(xué)法,、知法、守法,、用法,、護(hù)法。
下面再和同學(xué)們講一講如何加強(qiáng)對(duì)犯罪的自我防范?同學(xué)們在成長的過程中,，有時(shí)會(huì)碰到各種各樣的不法侵害,，比如說被人敲詐、被人毆打,、被人搶劫等等,，一旦碰到了，怎么辦呢?我們要增強(qiáng)分辨能力,，學(xué)會(huì)自我保護(hù),。國家的法律都是為保護(hù)一切合法權(quán)益,、懲罰各種不法行為而制定的，也就是說在我們的合法權(quán)益受到罪犯的不法侵害時(shí),，我們要拿起法律的武器來保護(hù)自己,，面臨危險(xiǎn)的時(shí)候，同學(xué)們要機(jī)智勇敢地同犯罪分子作斗爭,。如果畏懼罪犯的話,，就會(huì)助長犯罪分子的囂張氣焰，使他們有恃無恐地實(shí)施犯罪行為,。
所謂犯罪的自我防范是指個(gè)人為減少被害的可能,，進(jìn)行自我保護(hù)而采取的各種措施和方法，根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》第40條的規(guī)定,，未成人年人犯罪的自我防范意識(shí)主要包括兩個(gè)方面：一方面,，指未成年人通過加強(qiáng)文化修養(yǎng)和法律知識(shí)，自覺抵制各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害;另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后應(yīng)通過法律途徑,，及時(shí)維護(hù)自己的合法權(quán)益,。
具體來講，主要包括四個(gè)方面：
1.未成年人應(yīng)當(dāng)遵守國家法律,、法規(guī)及社會(huì)公共規(guī)范,。
實(shí)踐證明未成年人一旦養(yǎng)成了2.樹立自尊、自立(七一建黨節(jié)演講稿),、自強(qiáng)的意識(shí)
自尊,、自律、自強(qiáng)是一種積極的人生態(tài)度,，也是未成年人進(jìn)行自我防范和贏得社會(huì)保護(hù)的途徑,。如果未成年人自甘墮落，外界再怎樣幫助,，也是無濟(jì)于事的,。
3.增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)的能力
未成年人只有學(xué)好知識(shí)，豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),，鍛煉各種能力,，才能對(duì)違法犯罪行為有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),。才能分清是非,，未成年人還要加強(qiáng)鍛煉身體，增強(qiáng)體魄,，這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時(shí)候,，及時(shí)逃脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi)，不至于受犯罪行為的隨意侵害,?！?.加強(qiáng)未成年人用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí),。
未成年孩子對(duì)犯罪的自我防范，除以上講的,，還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭應(yīng)該采取哪些措施,。根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候,，切切要記住兩點(diǎn)：
第一,、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面博斗,，比較明智的做法是遇事不慌,，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報(bào)警,。
第二,、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W樣,、家庭或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,，由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門的報(bào)告,。
總之同學(xué)們?nèi)缬錾喜环ㄇ趾r(shí)，不要害怕,，一定要沉著,、冷靜，機(jī)智勇敢,，要敢于檢舉揭發(fā),，積極同違法犯罪行為作斗爭，我們要堅(jiān)信邪不可能壓正的道理,，干壞事的心總是虛的,，害怕的應(yīng)該是他們。
以上我給同學(xué)們講述了如何加強(qiáng)自我防范方面的問題,，同學(xué)們要真正做到遠(yuǎn)離違法,、犯罪，健康成長,，還要靠同學(xué)自覺刻苦地學(xué)習(xí)文化,、科學(xué)、法律等方面的知識(shí),，做一名遵紀(jì)守法的好公民,。
法制教育國旗下講話教師篇八
老師們，同學(xué)們：
早上好!
今天我講話的題目是：法制伴我們健康成長,。
在這社會(huì)大家庭里,，我們每個(gè)人如何約束自己,、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅(jiān)實(shí)、永恒不變的根基——“法”,。它使我們每個(gè)人明確是非的界限,，而這也是共和國公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。
回首新中國跨越半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展歷程,，以毛澤東為核心的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體建立了新中國,，制定了我國第一部社會(huì)主義類型的成文憲法。從此,，無數(shù)中國人開始認(rèn)識(shí)法律,、關(guān)心法律。以鄧小平為核心第二代領(lǐng)導(dǎo)集體確定了發(fā)展社會(huì)主義民主,、健全社會(huì)主義法制的方針,，為開創(chuàng)普法工程奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);以江為核心的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體繼往開來，與時(shí)俱進(jìn),，確立了依法治國的基本方略,，并將這一方略載入國家根本大法;現(xiàn)在以科學(xué)發(fā)展觀，為依法治國描繪出宏偉藍(lán)圖,。前年,，《中華人民共和國法典》和《中華人民共和國法庫》的出版發(fā)行反映了我國法制建設(shè)的成就，有助于推行實(shí)施依法治國的進(jìn)程,。
提起法律,，給人以神秘、威嚴(yán),、崇高的感覺,。其實(shí)，法律離我們很近,，滲透在我們生活的方方面面,。它與道德、習(xí)慣,、紀(jì)律一樣,，都在規(guī)范著人們的行為。正是有了法律,，這個(gè)社會(huì)才變得有序;正是由于法律的存在,，才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。
我國是一個(gè)法制國家,，國有國法,，校也有校規(guī)。我們常常講要遵紀(jì)守法,，可見,，遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)。同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)并實(shí)踐我校常規(guī)工作 “五個(gè)一”工程,，即打造“一個(gè)陣容”,，抓好升旗儀式和課間操，塑造學(xué)生良好精神面貌;建立“一種秩序”,，即課堂秩序,、課間秩序和集會(huì)秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”，即語言文明,，待人接物大方禮貌;堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”,，即衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“一個(gè)觀念”,，即遵紀(jì)守法,，尊老愛幼，講究團(tuán)結(jié),，刻苦學(xué)習(xí),，做文明五中人。
不要忽視遵紀(jì)的作用,，“以小見大”的道理人人都懂,。“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,，現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的高中生做起,，才能在我們走出校園,，融入社會(huì)后，真正成為一名知法,、懂法,、守法的好公民。
同學(xué)們,，從今天起,，從這一刻起，讓我們一起踏上與法同行的道路吧!
法制教育國旗下講話教師篇九
老師們,、同學(xué)們：大家早上好!
同學(xué)們,，當(dāng)文明學(xué)生，做守法公民,，接受健康的思想,，并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩，規(guī)范自己的言行,，監(jiān)督自己的行為,，嚴(yán)格要求自己,，使自己健康成長。這是我們學(xué)會(huì)做人的前提,。
同學(xué)們,，你們雖然掌握了一定的生活常識(shí)，有了一定的獨(dú)立意識(shí),，普遍希望得到社會(huì)的支持,、理解、尊重和贊揚(yáng),。以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值,。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚，不成熟,?？赡茏龀鲆恍┎辉撟龅氖虑椋踔练梢庾R(shí)的淡薄,，而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。
有些現(xiàn)象我們學(xué)校也曾發(fā)生過，比如：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,，不遵守紀(jì)律,，不聽老師的教育，愛小偷不摸,，小到幾塊錢,，大到幾百塊、手機(jī),、mp3等等,。還有的同學(xué)很沖動(dòng)，為了一點(diǎn)小事,，大打出手,，總之小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡,。
還有一些同學(xué)與社會(huì)上的一些青年交往密切,，時(shí)常出入網(wǎng)吧、電子游戲廳,、酒吧,、歌舞廳等場所，對(duì)你們的成長就極為不利,，你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè),，甚至犯罪。因此我們要盡量禁止去這些營業(yè)性場所，來盡量減少直至完全避免犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,，同時(shí)在上網(wǎng)時(shí)一定要注意交友安全,。
借此機(jī)會(huì)，我特別向大家提出幾點(diǎn)希望：
1,、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，認(rèn)真履行《中小學(xué)生一日常規(guī)》和《中小學(xué)生守則》,，用校紀(jì)班規(guī)約束自己的行為,，做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié),。
2,、履行的法律義務(wù)和責(zé)任，自己所擁有的權(quán)利,，自己應(yīng)明確地知道,，什么 可以做，什么不可以做,，要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制,，增強(qiáng)法制意識(shí)。樹立自尊,、自律,、自強(qiáng)意識(shí)，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力,。
3,、胸懷寬闊
因小事激化同學(xué)矛盾，雙方要退讓一步,，積極化解矛盾,，雙方應(yīng)該冷靜地處理，而不能說一些刺激性的話語,、做一些挑逗性的動(dòng)作而激化矛盾,，更不應(yīng)該大打出手，造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象,。如果盲目沖動(dòng)約請(qǐng)校外人員,，性質(zhì)會(huì)發(fā)生更嚴(yán)重的變化，將會(huì)受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理,，直至法律的嚴(yán)懲,。
同學(xué)們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之,?！?任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣，我們都應(yīng)堅(jiān)決制止,，決不含糊,。讓我們攜起手來，認(rèn)真學(xué)習(xí) ,、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律,、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象,，一起學(xué)法,、知法、守法,。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校園,。
法制教育國旗下講話教師篇十
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：
早上好!很高興能夠利用這節(jié)國旗下講話和咱們老師和同學(xué)們一起共同學(xué)習(xí)法律知識(shí)。
一,、知法中養(yǎng)成良好習(xí)慣
什么是“法”呢?在古漢字中,，“法”寫作“灋”，是由“水”,、“廌(zhi)”,、“去”三部分組成?！八贝砉?，“廌”是一種長相像牛的獨(dú)角獸，它生性正直,，具有明察善惡的本領(lǐng),，“去”表示懲處。傳說,，在古時(shí)候,，有兩個(gè)人發(fā)生了矛盾，為一點(diǎn)事情鬧得不可開交,，雙方都強(qiáng)調(diào)自己有理由,，指責(zé)對(duì)方的過錯(cuò)，誰也說服不了誰!最后這事鬧到縣衙里了,，于是縣官就叫他們兩個(gè)先后說出自己的原因和理由,，而后由“廌”去裁定，結(jié)果“廌”一下就找到了說謊的人,，并用自己的獨(dú)角把他頂?shù)皆诘?。這就是法的來歷,。
所謂的法，我們的理解就是規(guī)矩,，俗話說“國有國法”,、“家有家規(guī)”，我們辦任何事情都講究一個(gè)規(guī)矩,，沒有規(guī)矩不成方圓,。同學(xué)們想一想：如果這個(gè)社會(huì)都不講規(guī)矩，我行我素,，那這個(gè)社會(huì)會(huì)是個(gè)什么樣子呢?
二,、學(xué)法中知曉國家法規(guī)
小學(xué)生應(yīng)該了解哪些法律法規(guī)?比如《憲法》《小學(xué)生交通安全法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等等。
有的同學(xué)可能會(huì)說,，我好好的上學(xué)放學(xué),，這樣我會(huì)違法嗎?
和大家談?wù)剮追N行為：
一種是不良行為,。國家規(guī)定九種少年兒童不良行為,。比如曠課逃課，比如聚眾賭博,。
什么是違紀(jì),，違反小學(xué)生行為規(guī)范的要求，違反校規(guī)校紀(jì)的行為,，比如違反聽課或者自習(xí)紀(jì)律,，違反考試紀(jì)律等等。
所謂違法,，現(xiàn)在一般是指違反《治安管理處罰法》,，有4大類151種，所受到的處罰可以拘留的占到93%,。
所謂犯罪,，簡單地說就是所有危害社會(huì)的行為，依照法律應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的,，都是犯罪,。目前，刑法規(guī)定了422宗罪名,。
在鐵路,，我們規(guī)定盜竊400元以上就是犯罪。
怎樣做到“遠(yuǎn)離不良行為,預(yù)防違法犯罪”,我想應(yīng)從日常小事做起,從行為養(yǎng)成做起,，杜絕不良行為,，不違紀(jì)，不違法,，就能預(yù)防犯罪,。
三、保護(hù)自己最重要
今天我們探討一個(gè)問題：怎樣保護(hù)自己?
同學(xué)們，你們知道動(dòng)物世界里,，弱小的昆蟲面對(duì)艱辛的生活環(huán)境,，是如何保護(hù)自己的嗎?綠色的蝗蟲、蚱蜢常常跳躍飛舞于綠草叢中,，而它們灰褐色的同胞則出沒于褐色地帶,，這叫保護(hù)色。在紛紛擾擾的世界中,，隱藏著許多已知的或未知的危險(xiǎn),，你們是這個(gè)世界中弱小的一份子，如何避免受到外界的傷害,，除了依賴?yán)蠋?、家長以及善良的叔叔、阿姨的庇護(hù)外,，更需要學(xué)會(huì)自我保護(hù),。
下面，我給同學(xué)們講一些自我保護(hù)的方法：
1,、上學(xué)和放學(xué)的路上,，最好與同學(xué)結(jié)伴而行。有事外出時(shí),，一定要告訴父母,、老師或周圍的人，你和誰在一起,，要到什么地方去,、干什么事。記住,，不要一個(gè)人在黑暗,、偏僻、荒涼的地方行走,。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人一直跟著你時(shí),，你不用害怕，你可以盡快到繁華熱鬧的街道,，商場等地方,，想辦法擺脫跟蹤者。也可以跑向附近人多的地方報(bào)警求救,。如果是在校門口,，就給家里打電話，讓大人來接,。關(guān)鍵是當(dāng)只有你一個(gè)人時(shí),，要有警惕性,，多動(dòng)腦筋。
2,、當(dāng)你遇到搶劫時(shí),，應(yīng)以保護(hù)自身生命和安全為首要原則，不要過多地顧及財(cái)物,。不到萬不得已,，不要硬拼，避免造成更大的損失,。關(guān)鍵時(shí)候要大聲呼救,，及時(shí)報(bào)警。報(bào)警時(shí),，要簡明,、準(zhǔn)確地向公安部門報(bào)告案件發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間,、壞人的人數(shù),、案情等內(nèi)容，以便公安部門及時(shí)派員處理,，還要留下聯(lián)系電話,。當(dāng)然，打報(bào)警電話是事關(guān)社會(huì)治安管理的大事,，千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。
3,、與人交往要謹(jǐn)慎,。不要與單個(gè)成年人單獨(dú)相處，不要進(jìn)陌生人的房間,，不要接受陌生人送的小禮物或飲料,、食品等。
4,、同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,，正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，人多車輛多,，我們要注意：(1)在道路上行走,，要走人行道;沒有人行道的道路，要靠路邊行走,。行走時(shí)要專心,，注意周圍情況，不要相互追逐,、打鬧,、嬉戲;也不要東張西望,、邊走邊看書報(bào)或做其他事情。(2)在沒有交通民警指揮的路段,，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,，不與機(jī)動(dòng)車輛爭道強(qiáng)行。(3)騎自行車時(shí)不要雙手撒把,，不多人并騎,，不互相攀扶，不相互追逐,、打鬧,，不騎車帶人，不在騎車時(shí)戴耳機(jī)聽音樂,。(4)穿越馬路,，要走斑馬線;在沒有斑馬的路段，應(yīng)先看左邊,，再看右邊,，在確認(rèn)沒有機(jī)動(dòng)車通過時(shí)才可以穿越馬路。(5)不在鐵路上行走,、玩耍,。不爬、鉆火車,。
最后,，祝愿各位老師身體健康，工作順利!祝愿各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,，生活愉快!謝謝!
法制教育國旗下講話教師篇十一
法律,、法令、條例等的總稱“——這是”法“在《新華字典》里的解釋,。打小就知道這個(gè)”法‘,，可如今小學(xué)快畢業(yè)了，還不知道“法”具體是什么概念,?！缎氯A字典》里的解釋對(duì)于廣大群眾們來說過于模糊、抽象
對(duì)我們而言,，最熟悉的莫過于交通法則了,，常聽大人們說’某某某又醉酒駕駛了，某某某因?yàn)榧?，沒看紅綠燈,，撞到行人了，某某某開車沒系保險(xiǎn)帶,，被罰款了……‘可還有人明知故犯,，在不該停車的路邊停車,、闖紅燈、醉酒駕駛……我迷茫了,，為什么有些人明知道法,，卻不尊重法。法,，你在哪?
隨著年齡的增長,，我知道了我們兒童受到《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》法的保護(hù)，第二十一條規(guī)定：家長,、教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),，不得對(duì)未成年人實(shí)施體罰、變相體罰(包括對(duì)學(xué)生罰抄詩詞,、課文等)或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為,。從此，我學(xué)會(huì)了保護(hù)自己并不侵犯他人的尊嚴(yán),。
其實(shí),，法就在我們身邊。自從頒出了《禁酒法》,，平時(shí)親友相聚時(shí)喜歡小飲一口的爸爸也完全按照“開車不喝酒,，飲酒不開車”來行事，別看親友們說少喝一口查不出來,，但是一旦出事就是大事了,，再說了，法雖然約束了自己,，但也給大家一個(gè)和諧的社會(huì),。生活中，其實(shí)處處都有法的影子,，也許，就在你不經(jīng)意時(shí),，就動(dòng)用了法的力量,，維護(hù)了自己的權(quán)利。如購買了偽劣商品,，可撥打12315到消費(fèi)者協(xié)會(huì),，維護(hù)自身權(quán)益。受人恐嚇,，打110,，能夠保護(hù)人身安全。大家除了知道殺,、搶,、強(qiáng),、奪、偷之外,，還應(yīng)該更知法,、更懂法。法律,，應(yīng)該受到人民群眾的認(rèn)識(shí),、認(rèn)知。法是無比尊嚴(yán)的,，無比神圣的,，是不可侵犯的。
你是學(xué)生,，就應(yīng)該遵守校規(guī);你是工人,，就應(yīng)該服從指揮;你是醫(yī)生，就應(yīng)該按規(guī)定行醫(yī)……只有法治,，才能建設(shè)一個(gè)美好,、和諧的家園。
同學(xué)們,，讓我們一起攜手維護(hù)法神圣的尊嚴(yán),，維，護(hù)世界的和平,。讓更多人知法,、效法，就是盡我們所盡的一份微薄的責(zé)任!
法制教育國旗下講話教師篇十二
老師們,、同學(xué)們：
大家早上好!
同學(xué)們,，當(dāng)文明學(xué)生，做守法公民,，接受健康的思想,，并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩，規(guī)范自己的言行,，監(jiān)督自己的行為,，嚴(yán)格要求自己，使自己健康成長,。這是我們學(xué)會(huì)做人的前提,。
同學(xué)們， 你們雖然掌握了一定的生活常識(shí),，有了一定的獨(dú)立意識(shí),，普遍希望得到社會(huì)的支持，理解,，尊重贊揚(yáng),。以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值,。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚，不成熟,?？赡茏龀鲆恍┎辉撟龅氖虑椋踔练梢庾R(shí)的淡薄,，而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。
有些現(xiàn)象我們學(xué)校也曾發(fā)生過，比如：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,，不遵守紀(jì)律,，不聽老師的教育，愛小偷不摸,，小到幾塊錢,，大到幾百塊、手機(jī),、mp3 等等,。還有的同學(xué)很沖動(dòng)，為了一點(diǎn)小事,，大打出手,，總之小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡,。
還有一些同學(xué)與社會(huì)上的一些青年交往密切,，時(shí)常出入網(wǎng)吧、電子游戲廳,、酒吧,、ktv 等場所，對(duì)你們的成長就極為不利,，你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè),，甚至犯罪啊。因此我們要盡量禁止去這些營業(yè)性場所,，來盡量減少直至完全避免犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,，同時(shí)在上網(wǎng)時(shí)一定要注意交友安全。
借此機(jī)會(huì),，我特別向大家提出幾點(diǎn)希望：
1 、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī),，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為，做到嚴(yán)格遵守,。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié),。
2 ,、履行的法律義務(wù)和責(zé)任，自己所擁有的權(quán)利,，自己應(yīng)明確地知道,，什么可以做，什么不可以做,，要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制,，增強(qiáng)法制意識(shí)。樹立自尊,、自律,、自強(qiáng)意識(shí)，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力,。
3 ,、胸懷寬闊
因小事激化同學(xué)矛盾，雙方要退讓一步,，積極化解矛盾,，雙方應(yīng)該冷靜地處理，而不能說一些刺激性的話語,、做一些挑逗性的動(dòng)作而激化矛盾,，更不應(yīng)該大打出手，造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象,。如果盲目沖動(dòng)約請(qǐng)校外人員,，性質(zhì)會(huì)發(fā)生更嚴(yán)重的變化，將會(huì)受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理,，直至法律的嚴(yán)懲,。
同學(xué)們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之,?！?任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣,，我們都應(yīng)堅(jiān)決制止,，決不含糊。讓我們攜起手來,，認(rèn)真學(xué)習(xí),、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī),，自覺抵制各種不良現(xiàn)象,，一起學(xué)法、知法、守法,。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校園,。
法制教育國旗下講話教師篇十三
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家上午好。
同學(xué)們,，在《道德與法治》的課堂上,，你是否反思過：生活中的你，做過違法的事情嗎?
你闖過紅燈嗎?有沒有因?yàn)闊o聊而亂改過國歌呢?之所以發(fā)出這樣的反問,，恰恰是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活中的你經(jīng)常犯這樣的錯(cuò)誤,。殊不知，闖紅燈違反了《道路交通安全法》,，亂改國歌違反了《國歌法》,。也許你并沒有因此而受到處罰，但是這不意味著你沒有違法,。
當(dāng)然,，我國有那么多法律條文，我們不可能部部了解,，條條熟悉,。但是我們作為中學(xué)生，至少要懂得規(guī)范自身行為,?；镜膶?duì)錯(cuò)，我們可以判斷?，F(xiàn)實(shí)中,，很多看似無所謂的行為，說是違紀(jì),，有的甚至已經(jīng)違法,。比方說，有的同學(xué)不遵守紀(jì)律,，不聽老師的教育,，愛小偷不摸，小到幾塊錢,，大到幾百塊,、手機(jī)等等;有的同學(xué)很沖動(dòng)，為了一點(diǎn)小事,，大打出手等,。我曾經(jīng)多次教育自己的學(xué)生,，如果有一天學(xué)校教育對(duì)你“束手無策”，那么未來社會(huì)一定會(huì)對(duì)你的錯(cuò)誤行為進(jìn)行懲罰,，因此養(yǎng)成好習(xí)慣，遵守法律法規(guī),，嚴(yán)格規(guī)范自身行為是多么重要,。
后天12月4日，我國的第6個(gè)國家憲法日,。所謂國無法不治,，民無法不立。憲法是國家的根本大法,，是治國安邦的總章程,。可能同學(xué)們感覺法律離我們的生活很遙遠(yuǎn),，其實(shí)不然,。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會(huì)的穩(wěn)定程度,。正處在生理和心理生長發(fā)育階段的你們,，可塑性很強(qiáng)，從小培養(yǎng)法律意識(shí),，進(jìn)行普法教育,，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,。在此，我發(fā)出倡議,，讓我們一起與法同行,，崇尚文明。
首先是知法,。其實(shí)法律離我們很近,。比如剛剛，當(dāng)國歌緩緩奏起時(shí),，你是否做到雙手自然下垂,，雙腳并立，肅立致敬并行注目禮呢?我國頒布的《中華人民共和國國歌法》于20__年10月1日正式施行,。在奏唱要求方面,，國歌法對(duì)國歌奏唱的場合、國歌奏唱的禮儀等作出規(guī)定,，同時(shí)鼓勵(lì)我們唱國歌,、敬國歌,、愛國歌。在法律責(zé)任方面,，國歌法規(guī)定,，在公共場合，故意篡改國歌歌詞,、曲譜,，以歪曲、貶損方式奏唱國歌,，或者以其他方式侮辱國歌的,，由公安機(jī)關(guān)處以警告或者十五日以下拘留，構(gòu)成犯罪的,，依法追究刑事責(zé)任,。你還會(huì)認(rèn)為自己的無聊行為無所謂嗎?所謂無知者無畏，切不可等到犯下大錯(cuò)才幡然醒悟,。
其次是守法,。俗話說：“無規(guī)矩不成方圓”，無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,，否則就什么也做不成,。做一個(gè)守法的公民，應(yīng)關(guān)注自己平時(shí)的行為習(xí)慣,。國有國法,，校有校規(guī)。學(xué)校里的規(guī)矩,，既包括國家的各種法律法規(guī),，也包括學(xué)校規(guī)章制度及紀(jì)律要求?！吨行W(xué)生守則》是我們的行為準(zhǔn)則,，如果我們忽視學(xué)校對(duì)中學(xué)生儀容儀表、待人接物,、言談舉止等方面的要求,，亂扔垃圾，不愛護(hù)公物,，攜帶管制刀具進(jìn)校園,，打架斗毆，公然不尊重老師,，背后討論老師等,。這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為，破壞了我們美麗校園的和諧氛圍,。千里之堤,，潰于蟻穴,。如果從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性，以后要改正會(huì)很難,，也可能會(huì)釀成大錯(cuò),。我們應(yīng)該防微杜漸，告別不良行為,，遠(yuǎn)離違法犯罪,。
最后是用法。無論是你的合法權(quán)益被侵害,，還是與不法行為作斗爭，我們都要善于并勇于用法律來保護(hù)我們自己和他人,。
琴瑟和鳴,，才能奏出華美的樂章;七彩協(xié)調(diào)，才能構(gòu)成恢弘的畫卷;乾坤朗朗,，才能揮灑滿園的陽光;和諧法治,，才能撐起社會(huì)的朗朗晴空。同學(xué)們,，“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”。任何丑惡的,、不良的行為和習(xí)慣,，我們都應(yīng)堅(jiān)決制止，決不含糊,。我們必須與法同行,，崇尚文明。
法制教育國旗下講話教師篇十四
老師們,，同學(xué)們：
大家早上好!今年是“六五”普法的第一年,，12月4日是法制教育宣傳日，今天我國旗下講話的內(nèi)容是《做遵紀(jì)守法的小學(xué)生》,。
在日常生活中,，我們從事的各種活動(dòng)都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴(yán)重安全事故。據(jù)了解,，我國每年有近1.6萬中小學(xué)生因交通事故,、食物中毒、溺水等原因非正常死亡,。非正常死亡的中小學(xué)生平均每天達(dá)40多人,，而其中位居首位的，就是交通死亡人數(shù),。在現(xiàn)實(shí)生活中,，當(dāng)我們走在馬路上,，會(huì)時(shí)不時(shí)地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈，有人逆行車,，有人邊騎車邊聽音樂,，有人騎車帶人等違反交通規(guī)則，危害交通安全的不良行為,。在這里,，我要鄭重地提醒我們的同學(xué)為確保我們自身的生命安全，也為了維護(hù)良好的交通秩序,，做到不闖紅燈外,，騎自行車時(shí)不要帶人，不要多人并排騎車,，更不要逆行車,。
在我們的校園內(nèi)，同樣也存在著很多威脅著我們?nèi)松砗拓?cái)產(chǎn)安全的現(xiàn)象,。有的同學(xué)在樓道里嬉戲追趕,，上下樓時(shí)互相打鬧;有的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)時(shí)不注意自我保護(hù)而受傷;有的同學(xué)不能正確處理同學(xué)之間的矛盾，打架斗毆等,。在這里我要提醒同學(xué)們的是要遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
目前,，社會(huì)上還存在著違法犯罪現(xiàn)象,，青少年因安全防范意識(shí)和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏，在應(yīng)付各種異常情況方面能力還有所欠缺,。但僅僅依靠社會(huì),、學(xué)校、家長的保護(hù)是不夠的,，更重要的是每一位同學(xué)都要樹立自我保護(hù)意識(shí),，提高思想道德素質(zhì)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念,，時(shí)時(shí)刻刻把“安全”二字放在心中,，隨時(shí)隨地為著我們的安全而約束自己的行為，機(jī)智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險(xiǎn),。
同學(xué)們,，生命無疑是可貴的，她帶給我們激情與活力,，讓我們?yōu)榱俗约旱陌踩?，為了我們校園的和諧美好，在以后的生活中增強(qiáng)安全法制觀念,，提高防范意識(shí),。
我的講話完了,，謝謝大家!
法制教育國旗下講話教師篇十五
老師們、同學(xué)們：
早上好,，我今天的主題是“遵紀(jì)守法,，從我做起”。
21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),，所以我們一定要了解法律的重要性,。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”,，沒有了法律我們的生活將無法正常的運(yùn)行,。也許有些人對(duì)此會(huì)不以為然，認(rèn)為人應(yīng)該擁有自由,，而自由是由自己來決定的,。鳥在空中飛翔，它們是自由的;魚在水中嬉游,，它們是自由的。但如果把鳥放入水中,，讓魚離開了水,，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會(huì)死掉,。人走在馬路上是自由的,，但如果不遵守交通規(guī)則，亂過馬路,，就可能被車輛撞倒,，那就失去了行走的自由。
因此,，世上沒有不受約束的自由,，紀(jì)律限制自由，又保護(hù)自由,。例如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲,。對(duì)于想看書的人來說,，這一片寧靜多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由,。若有人不守紀(jì)律,，高聲談笑，這自由就消失了,。
國家講究“依法治國”,，而在學(xué)校里,，我們以校規(guī)治理校園，以班規(guī)管理班級(jí),。為了促進(jìn)學(xué)校正常教學(xué)生活,，我們必須要遵守紀(jì)律。古話說：“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,。點(diǎn)滴小事，積累成山,。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，從小事做起，從遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做起,。在學(xué)校里,，我們要做到不遲到、不早退,、有事要請(qǐng)假,。晚進(jìn)教室喊報(bào)告，得到許可才能進(jìn),，舉手發(fā)言有禮貌,，文明休息有秩序，遇見老師問聲好······生活中,，遵守交通規(guī)則“紅燈停,、綠燈行、黃燈等一等”,， 拾金不昧品德高,，助人為樂心友善······這都是一件小事，但也能充分一個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng),。
我想如果人人都能從自己做起,，以自己的行為帶動(dòng)大家，形成大家都遵紀(jì)守法的大好局面,，這樣我們的國家就會(huì)逐步成為健康,、文明、法治的和諧社會(huì),。孩子們,、少先隊(duì)員們、小公民們,，我相信,，遵紀(jì)守法，從我做起。美麗校園,、和諧社會(huì)就在明天,。
法制教育國旗下講話教師篇十六
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
同學(xué)們,，當(dāng)文明學(xué)生,，做守法公民，接受健康的思想 ,，并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩,，規(guī)范自己的言行，監(jiān)督自己的行為,，嚴(yán)格要求自己,，使自己健康成長。這是我們學(xué)會(huì)做人的前提,。
同學(xué)們,，你們雖然掌握了一定的生活常識(shí)，有了一定的獨(dú)立意識(shí),，普遍希望得到社會(huì)的支持,，理解，尊重贊揚(yáng),。以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值,。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚,，不成熟,?？赡茏龀鲆恍┎辉撟龅氖虑?，甚至法律意識(shí)的淡薄,，而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。
有些現(xiàn)象我們學(xué)校也曾發(fā)生過,，比如：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,，不遵守紀(jì)律,，不聽老師的教育，愛小偷不摸,，小到幾塊錢,，大到幾百塊、手機(jī),、mp3等等,。還有的同學(xué)很沖動(dòng)，為了一點(diǎn)小事,，大打出手,，總之小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡,。
還有一些同學(xué)與社會(huì)上的一些青年交往密切,，時(shí)常出入網(wǎng)吧,、電子游戲廳、酒吧,、ktv等場所,，對(duì)你們的成長就極為不利，你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè),，甚至犯罪埃因此我們要盡量禁止去這些營業(yè)性場所,，來盡量減少直至完全避免犯罪現(xiàn)象的發(fā)生，同時(shí)在上網(wǎng)時(shí)一定要注意交友安全,。
借此機(jī)會(huì),，我特別向大家提出幾點(diǎn)希望：
1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī),，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為，做到嚴(yán)格遵守,。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié),。
2、履行的法律義務(wù)和責(zé)任,，自己所擁有的權(quán)利,，自己應(yīng)明確地知道，什么可以做,，什么不可以做,，要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制，增強(qiáng)法制意識(shí),。樹立自尊,、自律、自強(qiáng)意識(shí),，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力,。
3、胸懷寬闊
因小事激化同學(xué)矛盾,，雙方要退讓一步,，積極化解矛盾，雙方應(yīng)該冷靜地處理,，而不能說一些刺激性的話語,、做一些挑逗性的動(dòng)作而激化矛盾，更不應(yīng)該大打出手,，造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象,。如果盲目沖動(dòng)約請(qǐng)校外人員，性質(zhì)會(huì)發(fā)生更嚴(yán)重的變化，將會(huì)受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理,，直至法律的嚴(yán)懲,。
同學(xué)們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之,?！?任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣,，我們都應(yīng)堅(jiān)決制止,，決不含糊。讓我們攜起手來,，認(rèn)真學(xué)習(xí),、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī),，自覺抵制各種不良現(xiàn)象,，一起學(xué)法、知法,、守法,。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明,，共創(chuàng)和-諧校園,。
法制教育國旗下講話教師篇十七
老師們，同學(xué)們,，大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是：增強(qiáng)法制觀念,，增強(qiáng)維權(quán)意識(shí)。
同學(xué)們,，我們是祖國的希望和未來,。在校園里，我們雖然掌握了一定的生活常識(shí),，有了一定的獨(dú)立意識(shí)，普遍希望得到社會(huì),、學(xué)校老師的支持,、理解、尊重和贊揚(yáng),，以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值,。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的某些方面的不成熟，在出現(xiàn)諸多問題時(shí)可能做出一些不該做的事情,。甚至因?yàn)榉梢庾R(shí)的淡薄,，而導(dǎo)致一些違法現(xiàn)象的發(fā)生。當(dāng)我們走出校園的時(shí)候，不會(huì)利用法律武器增強(qiáng)自身維權(quán)意識(shí),，可能就會(huì)走上了違法犯罪的道路,，會(huì)受到法律的制裁。
隨著社會(huì)的發(fā)展,，人們生活水平提高了,。在家庭生活和社會(huì)生活中，我們有些學(xué)生因?yàn)榉ㄖ朴^念不足,，辨別是非能力有限,，心理往往會(huì)有陰影，進(jìn)而模仿學(xué)習(xí)了社會(huì)上不成熟的處事方法,，當(dāng)受到不良因素刺激時(shí)候可能會(huì)行為失當(dāng),，進(jìn)而違法犯罪。
因此,，我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),，借此機(jī)會(huì)，我特別向全校師生提出以下幾點(diǎn)倡議：
一,、首先從各位教師出發(fā),，要認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》,、《義務(wù)教育法》等,，在學(xué)生中樹立標(biāo)榜，以自身實(shí)際行動(dòng)宣傳法制教育,，依照法律的要求切實(shí)保障學(xué)生的受教育權(quán),、人格尊嚴(yán)及隱私權(quán)等，堅(jiān)決杜絕校園內(nèi)的邊緣性違法行為,。學(xué)?？梢猿闪⒍讲樾〗M，保證中小學(xué)教學(xué)及各項(xiàng)工作有序穩(wěn)定的開展,。
二,、各位同學(xué)，法制教育先從認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》入手,。它是規(guī)范學(xué)生們行為、提高學(xué)生們素質(zhì)的最好的教材,，希望你們能用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,，做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié),。自己要明確的知道什么可以做,，什么不可以做,。知道法律與法規(guī)所具有的強(qiáng)制性與約束力。學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制,，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力,。
三、今天下午各班要在班主任老師的帶領(lǐng)下召開一次以法律在我身邊為主題的班隊(duì)會(huì),，要在本周內(nèi)出一份法制教育宣傳的黑板報(bào),。學(xué)校做好法制教育的宣傳與普及，營造和諧的,、安全的校園環(huán)境,。
同學(xué)們，“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,。”希望我今天國旗下的講話,，能進(jìn)一步喚起每位同學(xué)的法律意識(shí),，你們要認(rèn)識(shí)到法律無處不在、法律無時(shí)不在,，遵法,、守法應(yīng)是我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾M成部分。在生活中的我們無論是校內(nèi),，還是校外都應(yīng)學(xué)法,、知法、懂法,、守法,、用法，要做到既避免傷害別人,，又要懂得如何用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益,。
我的講話完畢，謝謝!
法制教育國旗下講話教師篇十八
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我在國旗下演講的話題是“小學(xué)生法制教育”,。同學(xué)們一定聽說過這樣一句話：“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之?！币馑际钦f不要以為這件好事太小了而不去做,，也不要以為這件壞事太小而去做。一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,，常言道：“千里之堤，潰于蟻穴,?！比绻麖男○B(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,，以后再改正就很難了。平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),、不注重規(guī)范自己的言行,，不按照各種規(guī)章制度做事，最后必將釀成大錯(cuò),，后悔也就晚了,。
我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明，但他不用在學(xué)習(xí)上,，而是用在調(diào)皮搗蛋上,。喜歡逞強(qiáng)好勝，有事沒事惹一下其他同學(xué),，比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒,，有些同學(xué)喜歡打架，將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護(hù)公物,，故意毀壞公共場所的物品;有些同學(xué)以大欺小,。沒有錢買東西吃、沒有錢進(jìn)游戲室就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為,，都是道德與法律所不允許的,。如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁。所以在這里要告訴同學(xué)們,，平時(shí)一定要聽老師和家長的話,。遵紀(jì)守法，什么游戲室,、網(wǎng)吧,、舞廳等地方，同學(xué)們千萬不要進(jìn)去,。因?yàn)槟欠N地方很容易接觸到一些不健康的東西,，而小學(xué)生明辨是非的能力有限，很容易導(dǎo)致走向犯罪道路,。
同學(xué)們在成長的過程中,，有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害。比如被人敲詐,、被人毆打,、被人搶劫等等。一旦碰到了,，大家要怎么辦呢?下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議?：
1,、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí),，自覺接受家庭和學(xué)校的教育管理,。
2,、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視,、電影,、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。
3,、謹(jǐn)慎交朋友,。未成年人要做到尊師敬長，團(tuán)結(jié)愛護(hù)同學(xué),，謹(jǐn)慎交往朋友,，不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往。
4,、切莫虛榮攀比,。未成年人要克服虛榮、攀比心理,，說話要謹(jǐn)慎,，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來不必要的傷害,。
5,、增強(qiáng)防范意識(shí)。要保持必要的警惕性,。單獨(dú)回家的孩子,，在進(jìn)家門前要注意觀察，不給壞人以可乘之機(jī),。獨(dú)自在家的孩子,，不要隨便打開家門，在放學(xué)路上,，不要跟陌生人說話,。不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個(gè)心眼,，警惕各種不良誘惑,，對(duì)陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
6,、掌握自救本領(lǐng),。首先要保護(hù)好自己，然后學(xué)會(huì)善于求助求救成年人,。不蠻干,，要學(xué)會(huì)用報(bào)警、呼救,、反抗等方法抵制不法侵害,。
最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》，警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為,。要從小做起，加強(qiáng)自身修養(yǎng),，用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦,，做到明事理、辯是非,，“勿以善小而不為?勿以惡小而為之,。” 生命是美好的,，童年是多彩的,，要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己,，更關(guān)乎著我們的家人,、朋友、甚至社會(huì)各界關(guān)注我們成長的人,。
最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法,、懂法、守法,，奮發(fā)向上,、健康成長。謝謝大家!?
法制教育國旗下講話教師篇十九
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《嚴(yán)以律己,，做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》。俗話說："沒有規(guī)矩不成方圓",，無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,，否則就什么也做不成。對(duì)國家,、社會(huì)來說,，這個(gè)規(guī)矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,，是社會(huì)進(jìn)步,、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志，是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的必然要求,。青少年是祖國的未來,，民族的未來希望。
青少年法律素質(zhì)的高低,，在一定程度上決定了未來社會(huì)的穩(wěn)定程度,。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的學(xué)生,，可塑性很強(qiáng)，從小培養(yǎng)法律意識(shí),，進(jìn)行普法教育,，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,。
爺爺說過："法制教育要從娃娃抓起。"作為新世紀(jì)的小學(xué)生,，我們要提高自身的法律意識(shí),，自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí)，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),，成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,，自覺不損害他人和社會(huì)的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人,，帶動(dòng)周圍的人,，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們,，十年樹木,，百年樹人。知法守法,，與法同行,，是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來,，從自己做起,，從身邊小事做起，自覺做到知法,、懂法,、守法、護(hù)法,，為推進(jìn)我國依法治國方略的實(shí)現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
謝謝大家。
法制教育國旗下講話教師篇二十
老師們同學(xué)們,，早上好：
今天應(yīng)邀參加秀峰中學(xué)的升旗儀式,，我很高興。四月份是我們學(xué)校的法制宣傳月,，作為學(xué)校的法制輔導(dǎo)員,，能在這樣的場合和全校師生一起學(xué)習(xí)法律知識(shí)，倍感榮幸。俗話說：沒有規(guī)矩,，不成方圓,。法律，就是我們共同遵守的規(guī)矩,。法律之前人人平等,，無論誰，觸犯了法律,，都將受到法律的制裁,。所以，面對(duì)法律,，我們所有的人，都應(yīng)有敬畏之心,。
近年來,，青少年違法犯罪問題日益突出， 14至18歲的青少年發(fā)案率上升較快,，成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段,，并以侵犯財(cái)產(chǎn)型犯罪和團(tuán)伙作案居多?！叭酥?，性本善”，這些失足少年,，曾經(jīng)活潑可愛,，天真無邪，是什么令他們的人生座標(biāo)變得如此扭曲?
青少年時(shí)期,，是人生中至為關(guān)鍵的一個(gè)階段,，是人從童年向青年的過渡時(shí)期。處于這一特殊階段,，無論從生理上還是心理上,，都經(jīng)歷著一場巨變：求知欲強(qiáng)，模仿力強(qiáng),，有虛榮心,，喜歡刺激，富于幻想,，有好勝心,，易于沖動(dòng)，渴望獨(dú)立,，但認(rèn)識(shí)問題片面,，缺乏成年人具備的分析判斷、辨別能力。這種身心發(fā)展的不平衡,，使青少年抵抗外部世界的干擾能力顯得相當(dāng)脆弱,，一旦遇到不良因素的刺激，很容易作出越軌的舉動(dòng),。誘發(fā)青少年犯罪的因素很多,，在下次的法制課上，我會(huì)逐一列舉,。
今天,，我想給同學(xué)們重點(diǎn)講一下家庭對(duì)我們的影響，希望同學(xué)們能將我今天的講話傳達(dá)給你們的父母,，莫言家未成,，成家子未生，莫言家未破,，破家子未大,。一個(gè)家庭的興衰，在于子女,，沒有什么家事是比教育更重要的,。
家庭是青少年生活成長的第一空間，青少年的身心在家庭這一環(huán)境中能否健康發(fā)展,，與家長對(duì)家庭的責(zé)任和態(tài)度,，息息相關(guān)。其中影響青少年犯罪的不良因素主要有過分溺愛,、疏于管教,、潛移默化三種。
過分溺愛容易養(yǎng)成青少年不良的意識(shí)和行為習(xí)慣,，凡事總是先考慮自己,，從個(gè)人角度出發(fā)，不達(dá)目的不罷休,。因此為了達(dá)到個(gè)人目的,，滿足自身的需要，他們可以不擇手段,，不受任何約束,，甚至以身試法。
疏于管教的家長對(duì)子女身上的錯(cuò)誤和缺點(diǎn),，或是不聞不問,，放任自流，或是蜻蜓點(diǎn)水,，關(guān)心幫助不夠,，或是一打一罵了事,。生活在這樣家庭中的子女，因得不到父母及時(shí)而悉心的管教,，生成不良品性,，終由小錯(cuò)釀大錯(cuò)，直至違法犯罪,。
潛移默化是指家庭成員中有不道德或違法犯罪的行為,。青少年易接受暗示，模仿成人的不良舉止,，久而久之,，逐漸同化、墮落,，最終滑入違法犯罪的泥潭,。
同學(xué)們，近幾年來,，因不良家庭因素導(dǎo)致青少年違法犯罪的例子屢見不鮮,。但是在我們身邊也有很多同學(xué)潔身自好，對(duì)自己的人生有理想有抱負(fù),，出淤泥而不染，濯清漣而不妖,。我希望我們的同學(xué)能認(rèn)清違法,、犯法的后果，堅(jiān)決抵制不良的誘惑,，與不良的行為作斗爭,，走正確的人生道路。最后和大家共勉一段話,，出自昆山教育家朱柏廬先生的治家格言：一粥一飯,，當(dāng)思來處不易。半絲半縷,，恒念物力維艱,。輕聽發(fā)言，安知非人之譖訴,，當(dāng)忍耐三思;因事相爭,，安知非我之不是，須平心暗想,。
法制教育國旗下講話教師篇二十一
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《讓安全陪伴在你我身旁》。
結(jié)束不久的上海東方衛(wèi)視選秀節(jié)目《中國達(dá)人》剛剛落下帷幕,，獲得這次比賽冠軍的是來自北京的“斷臂鋼琴師”——年僅23歲的小伙子劉偉,。當(dāng)人們震撼于他“對(duì)我來說，要么趕緊去死，要么精彩的活”的人生感嘆時(shí),，當(dāng)人們感動(dòng)并驚嘆于他堅(jiān)強(qiáng)的雙腳在琴鍵上嫻熟地彈奏樂曲時(shí),，當(dāng)人們嘆息命運(yùn)對(duì)他的折磨時(shí)，是否有人會(huì)深究造成他不幸的原因是什么呢?我想是安全的缺失,。是裸露的高壓電線折斷了一個(gè)10歲兒童的成長翅膀,。
同學(xué)們，生命是一曲優(yōu)美的交響曲,，是一篇華麗經(jīng)典的詩章,，是一次歷盡挫折與艱險(xiǎn)的遠(yuǎn)航。生命誠可貴!它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛生命,，因?yàn)樯敲篮玫?，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。然而,，面對(duì)生活中可能存在的隱患,、處處潛在的意外，你是否做好準(zhǔn)備加以防范?你是否重視過這些看似不起眼有一天卻會(huì)帶給你致命傷害的問題?
世界萬物皆有生命,，安全是一個(gè)人生命存在的有力保障,，擁有安全才能擁有生命。面對(duì)那些血的事實(shí),，面對(duì)那些本來可以避免或是減少損失的事故給我們的慘痛教訓(xùn),，我們還有什么理由不重視安全?
安全知識(shí)的貧乏，安全意識(shí)的淡薄總是讓我們看到一幕幕血的教訓(xùn),。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,每年我國有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天都有44人死于事物中毒,，溺水,交通和其他安全事故。排除那些不可預(yù)示的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故,約有80%的非正常死亡是可以通過預(yù)防措施和應(yīng)急處理避免的,。
同學(xué)們前車轍后車鑒,，他們用鮮血和生命換來的教訓(xùn)，難到不應(yīng)該使我們警惕嗎?難到不讓我們痛心嗎?杜絕不安全隱患銘刻在心嗎?人們用鮮血換來教訓(xùn),，智者用教訓(xùn)避免流血,。同學(xué)們假如我們每個(gè)人都能以他們?yōu)榻洌匾暟踩?，珍視生命,，那我們就能拒絕事故與千里之外。
“孩子繞過石子,?！薄靶⌒那懊娴目印,！薄爱?dāng)心路上的汽車,?！薄斑^路口的時(shí)候左右看看?！薄胺艑W(xué)就回家,。”這是多么熟悉的聲音啊!母親在我們蹣跚學(xué)步時(shí)就開始的指導(dǎo),父親在上學(xué)路上一聲聲的叮嚀,。每一句親切的話語帶來的都是親人們無限的牽掛和祝福,。生命之花開放的是否絢麗，是否多彩,，安全問題則是首要的決定因素,。它是實(shí)施一切的前提。
同學(xué)們,，“無危則安,無損則全”,。如果有人問我:安全是什么?我會(huì)告訴他,安全是幸福,是快樂,是健康和生命。不管春夏秋冬,我們要把安全裝在心中,。只要安全在你我心中,就能讓希望和安全一起飛翔,。
我的講話完了，謝謝大家,。
