演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,，比較靈活，便于臨場發(fā)揮,，真實感強(qiáng),，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧。

筑夢新時代演講稿篇一

當(dāng)今世界局勢極不穩(wěn)定,，但和平與發(fā)展仍然是時代的主題,，作為新時代的學(xué)生，我們應(yīng)該放眼世界,，認(rèn)清形勢,，樹雄心立壯志，緊跟時代步伐,，踏上新征程,，建功新時代！

已經(jīng)過去的時光,，既漫長又短暫,，成功也好，失落也罷,，都已成為了昨日風(fēng)景,。那些記憶中的酸甜苦辣，都被鐫刻在我們成長的足跡中,，我們以往所受的磨礪也都成為一筆財富積累在我們?nèi)找尕S滿的身軀里,，茁壯成長的不只是我們的身體，它還囊括了一種堅韌不拔的,、正直向上的精神,。榮譽(yù)的光環(huán)就讓它隨著時光的流逝而漸淡光澤，創(chuàng)傷陰霾更應(yīng)讓它被明媚的陽光驅(qū)散,，我們必須會感受全新的一片藍(lán)天,，會開啟生活的另外一扇大門，應(yīng)對全新的生活,，我們應(yīng)當(dāng)將這種精神發(fā)揚(yáng)光大,，滲透到我們的心中,，努力付諸實踐，來創(chuàng)造新的佳績,。

路,，還是昨日的路，但里程碑是新的,；歌,，還是昨日的歌，但旋律更動聽,。在我們成長的道路上,，可能會有一些客觀的因素束縛我們前進(jìn)的步伐，這時我們應(yīng)當(dāng)仔細(xì)反思一下：我們的夢是否依然完美,，我們的心是否依舊飛揚(yáng),？為了心中那個孜孜以求的夢想,，我們必須從各種不適應(yīng)中解脫出來,，重整行裝，蓄勢待發(fā),。成長的道路上無論遇到怎樣的狂風(fēng)暴雨,，坎坷泥濘，我們都要學(xué)會用一顆真誠無畏的心來戰(zhàn)勝困難,，接受新一輪的挑戰(zhàn),。

作為項城市第二初級中學(xué)莘莘學(xué)子中的一員，我們有著“做最好的自我,，創(chuàng)最佳的班級”的口號,，有著“力爭第一”的目標(biāo)。項城二中九一班已經(jīng)成為我們精神上的樂土,，在這片知識的海洋中,，我們永不滿足，我們要緊張嚴(yán)明的紀(jì)律,，我們也要活躍開闊的課堂,。我們緊張，因而我們能保證專注每一分鐘,；我們活躍,，所以我們笑對一切困難與坎坷；我們陽光,，我們會用從容淡定的心態(tài)應(yīng)對一切,。

古人云：天行健，君子以自強(qiáng)不息,。新的機(jī)遇,，新的挑戰(zhàn),，我們用努力編制成的期望會為我們的生活添光增彩。陽光下,，我們己經(jīng)踏上新征程,，望前方，我們務(wù)必建功新時代,。就讓我們在這新的一輪朝陽升起的時刻,，邁開新步伐，大步走向成功彼岸,，擁抱我們即將來臨的勝利,。

踏上新征程，建功新時代,。同學(xué)們,，前途無限光明，正是我們大顯身手的時機(jī),，為我們光輝燦爛的明天,，攜起手來，共同努力吧,！

筑夢新時代演講稿篇二

尊敬的各位老師,，同學(xué)們：

大家早上好，今天我國旗下講話的題目是《做新時代的雷鋒》,。

綠色的三月微笑著向我們走來,，在這令人感動的季節(jié)里，對于離開雷鋒時代已46個春秋的我們而言,，只能從傳頌中認(rèn)識他,，在我的印象中，雷鋒有一張永遠(yuǎn)洋溢著青春氣息的笑臉,，是一個樂于助人,，大公無私，舍己為人的青年,，他說：“一個人的生命是有限的,，可為人民服務(wù)卻是無限的，他說到了也做到了,。我想他那燦爛的笑容就是來自為人民的快樂,，是一種發(fā)自內(nèi)心的滿足。

雷鋒走了,，但他的精神體現(xiàn)著人中至善的一面,，因而他贏得了世人的尊重，學(xué)習(xí)雷鋒,，不是一個口號,，更不是一個形式,，而是一個個鮮活的事例在生活中現(xiàn)，當(dāng)我們受挫時,，身邊的你一個鼓勵的微笑,，讓我們重新鼓起了勇氣，跌倒時,，你伸出援助之手拉我們一把,，我們明白你一直在支持著我們。這些都不是什么驚天動地的壯舉,，但卻感動著我們,，這或許也是雷鋒精神的一種吧！這樣的精神讓我們感受到了一種人文的關(guān)愛,。

雷鋒的精神是豐富的,，也是廣泛的，它不僅屬于中國,，也屬于世界,，不僅屬于今天，也必定屬于明天,，一位名人說過：“為人類服務(wù),，為社會服務(wù)，追求幸福與完美,，這是人類的共同目標(biāo)，雷鋒精神就體現(xiàn)了這一點,，所以精神是屬于人類的,，是永存的?！?/p>

“事實上,，雷鋒精神以成為半世紀(jì)以來對中國人的精神和道德影響最深刻的一種標(biāo)準(zhǔn)”，撫順雷鋒紀(jì)念館總攥搞人霍元斌說：“雷鋒精神深深地打上了時代的烙印,，歷史發(fā)展到今天,，那就是熱愛祖國，為人民服務(wù),，敬業(yè)愛崗,，艱苦奮斗和學(xué)習(xí)創(chuàng)新。

雷鋒精神以成為中華民族傳統(tǒng)美德和思想道德的一種體現(xiàn),，而我們也應(yīng)該有一義務(wù)把這種精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,，雷鋒日記中有這么一段話：“你既然活者，你又是否為未來人類的生活付出你的勞動,，使世界變的更美麗,，是呀,，我們是否在努力付出我們的勞動，是否知道讓世界一天天變得更美麗的勞動,，其實就是我們能在自己平凡或不平凡的工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真做好自己的本職,？而絕不是口號式的空調(diào)行動。

在學(xué)習(xí)雷鋒46周年的日子里,，我思緒飄飛,，然而始終縈繞在腦海中的，還是那張年輕的面龐,，燦爛的笑容,，一個微笑如此永恒，在我心中猶如明燈,。同學(xué)們,，雷鋒是一個普通人，做的是一件件小事,，我們也是普通人如像雷鋒那樣坐好每一件小事,，我們的周圍就會充滿了關(guān)懷和愛，我們的學(xué)習(xí)就會成功,，希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,，做一個充滿愛心，敢于進(jìn)取的新時代青年,。

三月雷鋒,，永遠(yuǎn)的光輝。

筑夢新時代演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師：

大家下午好,。我是今年剛剛到光華上班的語文教師鞏人華,，今天演講之前，我先請大家聽一首歌,。

“靜靜的深夜群星在閃耀,，老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過您窗前,，明亮的燈光照耀我心房……”這首歌大家一定很熟悉吧,？它的題目叫做《每當(dāng)我走過老師窗前》，今天我就想從這首歌說起……

小時候,，每當(dāng)我唱起這首歌,，我就想在深夜去老師窗前看一看，看一看老師的備課,，看一看老師的批改,。可是，我的運氣很壞,。從小學(xué)到高中,，從高中到大學(xué)，不是我不敢去,，就是我沒看著,。同學(xué)笑話我：一個學(xué)生晚上不好好睡覺，去趴老師的窗戶,，不像話,。寫歌的人準(zhǔn)是糊弄小孩的……可我呢？只能紅著臉尷尬地笑笑……

今年三月,，我非常榮幸來到臨江市光華中學(xué)上班,。第一天就受到熱情接待：“本周五說課，必須全程脫稿,，現(xiàn)場答辯,，現(xiàn)場接受點評?！蹦翘焱砩?，我急匆匆吃完晚飯，趕緊回辦公室準(zhǔn)備課,?？僧?dāng)我推開學(xué)校的門，我被眼前的一幕驚呆了,。

四樓,，五樓教室的燈都亮著，那是初三已經(jīng)吹響了中考集結(jié)號,。二三四樓辦公室的燈也亮著,，那是老師們正在準(zhǔn)備經(jīng)典誦讀和光華朗讀者。校長室的燈也亮著,，聽說他給初三上課，此時一定是在批作業(yè)吧,。兒時歌聲中的情景,，如今身臨其境——光華圓我一個夢：老師的窗前真是徹夜明亮呀！

周五說課還算過得去,。答辯,，卻是句句卡殼。得到的點評是：重點不突出,，環(huán)節(jié)不明晰,，教學(xué)語言大而空——學(xué)校很不滿意！開學(xué)后，學(xué)校將會馬上展開跟蹤聽課,。于是,，周末我只能背著一大摞參考書和教材回白山。

周日晚飯后,，當(dāng)我又一次走進(jìn)操場,，老師的窗前的燈還在亮著。四樓劉宇虹校長的燈亮著,，因為她要參加全國比賽,。三樓韓波校長辦公室的燈亮著，因為他要組織明天的工作例會,。二樓畢老師辦公室的燈亮著,，因為晚上加班是他的常態(tài)。于蘊(yùn)涵,、吳文雯班級的燈也亮著,，因為她們一個要賽課，一個要組織經(jīng)典誦讀,。而我,，還有同來的三位，則要在明天上好第一節(jié)課,。

周一剛上完我的第一節(jié)課,，一個女生就來問我：“老師，這首詩就算講完了,？”我說是呀,。她一臉驚訝：“過去，老師還要給我們做很多拓展呢,？”一句話說得我臉好熱,！——我還得努力呀，我還得讓自己窗前的燈光陪著我快速成長呀,，我還得趕緊彌補(bǔ)差距和不足呀,！

在這以后，辦公室的燈光陪著我和我們這些新來的教師走過了一程又一程,。當(dāng)然,，這燈光也陪著一位位光華人迎難而上，這燈光也陪著校領(lǐng)導(dǎo)集體開拓前行,。有這燈光的陪伴,，今年吉林省教學(xué)新秀臨江初中的都在光華；有這燈光的陪伴,，臨江市金牌學(xué)校還是光華,。教師窗前一夜一夜不滅的燈光，是光華“永不放棄，永遠(yuǎn)向上”精神的星火相傳,。它讓臨江百姓清清楚楚地看到：什么才是新時代的奮進(jìn)者,、開拓者、奉獻(xiàn)者,，什么才是砥礪奮斗創(chuàng)業(yè)績,，什么才是披荊斬棘立新功。

能加入光華這個團(tuán)隊,，能有這辦公室窗前燈光的陪伴,，我愿用自己的奮斗點亮我青春的底色，我愿用自己的理想照亮我青春的方向,。

你聽……

筑夢新時代演講稿篇四

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家好!

時光荏苒，轉(zhuǎn)瞬間參加工作已過二十余載,，很慶幸這二十年來自己能成為xx信合這和睦大家庭的一員,，也很高興能成為一名默默奉獻(xiàn)，甘于平凡,樸實無華的農(nóng)信人,。

我想,，家是一個歸屬，讓所有人寄托,；家也是一種信仰,，讓我有所堅守；從校園的”家“走進(jìn)信合的‘家“,，是身份的轉(zhuǎn)變,，更是任務(wù)的轉(zhuǎn)變，是從年少學(xué)生的懵懂到肩負(fù)“家”庭的重托,。

工作中,，以行為”家”，愛崗敬業(yè),，砥礪前行,，默默耕耘。有扶植農(nóng)村金融市場,，給于農(nóng)村金融支持的宏觀愿景,；有拓展農(nóng)信業(yè)務(wù)，占領(lǐng)金融市場,，推動農(nóng)商行壯大發(fā)展的雄偉戰(zhàn)略,；有做好本職工作,，實現(xiàn)基層支行蓬勃發(fā)展的現(xiàn)實目標(biāo),；還有努力鉆研，不斷提高自身能力,，實現(xiàn)人生理想的靚麗身影,。而這一切，一路走來,，都不曾是口號和空談,，是需要保持不斷學(xué)習(xí)，奮發(fā)進(jìn)取,，不停不息得努力工作;是需要在長期始終如一的執(zhí)著和堅守中不停的自我鼓勵,，自我更新、蛻變成長;更需要不停地腳踏實地,，日積月累,，一點一滴的匯聚而成。

對于我來說,，含山xx農(nóng)商行就是我安身立命的家,，是我堅實的后盾，也是我與社會,，與他人之間進(jìn)行交流的橋梁,，同時也是展示自我的舞臺，是提升自我價值的助力器,。我時刻都在珍惜自己在“家”里的這份崗位,，常思崗位工作的來之不易。只有在本職崗位做出出色的成績,，才能實現(xiàn)自己更大的人生價值,，才能讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實。這些年來,，xx農(nóng)商行在行領(lǐng)導(dǎo)以身作則和正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全行正能量充足,，風(fēng)清氣正，各項業(yè)績每年平均以兩位數(shù)的速度快速增長,，員工收入逐年增加,，工作積極性高，歸屬感增強(qiáng),，社會對我行的認(rèn)可度也在不斷地提高,。所以,當(dāng)下身處其中的我們,深深體會到能在含山農(nóng)商行這個大家庭里工作而倍感自豪和驕傲。

舟行千里,，不進(jìn)則退,；發(fā)展無止境，奮斗無窮期,；走進(jìn)新時代,，續(xù)寫新篇章。既然選擇了加入中國信合,，便注定要風(fēng)雨兼程,，一路艱辛，無怨無悔,。改革永無止境,，發(fā)展永遠(yuǎn)在路上，也就是從那時起,，自己不再仰望青天,，不再低頭看白水，只謹(jǐn)慎著自己雙雙的腳步,，風(fēng)雨一肩挑,，一步一步地踏在緊張而又繁忙的工作中，烙上自己深深的腳印,，把推進(jìn)創(chuàng)建“內(nèi)控好”,、“服務(wù)好”、“效益好”的“三好”含山農(nóng)商銀行作為己任,，默默耕耘著,，寄望著、期待著新時代再結(jié)碩果,。謝謝大家,！

筑夢新時代演講稿篇五

各位同學(xué)們，

大家好,。

18個春夏秋冬,，6000多個日出日落，父母十幾年含辛茹苦的養(yǎng)育,，使我們一天天變得陽光帥氣,，變得亭亭玉立,，逐漸地成為一個獨立的人、健全的人,。在這一漫長的過程中，我們的父母,、老師也在變化,，他們漸漸變老，自然法則決定了他們必將先于我們退出人生舞臺,，最終將把整個社會和整個世界托付給我們,。所以今天，我們最應(yīng)當(dāng)做的事情,，就是對他們表達(dá)感恩之情,，并用自己的未來的行動來報答他們，用自己的行動來證明我們有能力承擔(dān)起整個世界,，我們有信心并能夠讓上一輩人放心,。

當(dāng)我們走過成人門，意味著我們不再是一個孩子,，而是一個成人,。我們該放下任性 、胡鬧,，好好考慮一下,，十八歲對于我們來說意味著什么?十八歲的我們是該隨波逐流還是逆流而上，是要成為父母的自豪驕傲還是讓她們傷心失望?十八歲的我們該告訴自己了：“長大了,，該擔(dān)起責(zé)任了,。”我們已不再是父母眼中長不大的孩子了,，我們可以用自己的臂膀為愛我們的人撐起一片天空,。

現(xiàn)在站在這里滿懷青春與奮斗激情進(jìn)行演講的我，也曾經(jīng)迷茫過,、失落過,。記得我剛升入高中時，由于自己在小學(xué)和初中打下的學(xué)習(xí)底子差,，而導(dǎo)致我在學(xué)習(xí)高中課程是異常吃力,。功課一門門落下，成績一次次跳水,，面對這一切,，我失望了、害怕了,、退縮了,，我拼命的逃避現(xiàn)實,，甚至一度想要輟學(xué)。但在去年離寒假還有十多天的時候,，姥姥去世了,，在她臨走的前幾天，她還在說“王菲還有十幾天就放假了,，我能等到她回來,。”她一直記掛著在學(xué)校的我,。而我,，從未成為她的驕傲，也沒有讓她自豪,，但她最疼愛的卻是最任性的我,，姥姥生前最希望看見我上大學(xué)，而從未令她引以為傲的我,，也該讓她放心了,。子欲養(yǎng)而親不待面對那最疼愛我的姥姥，我還未來得及報答,，我想,，我的努力學(xué)習(xí)考上大學(xué)便是對她最大的寬慰。那我也該努力了,。那么努力學(xué)習(xí)便是我的責(zé)任,，便是我該有的擔(dān)當(dāng)，我的心里裝著姥姥對我的期望,，所以我要認(rèn)真學(xué)習(xí),，做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

人生是艱苦而漫長的，絕不是鮮花一片,，更不是坦途無限,。面對苦難，要有忍受的意志,，學(xué)會承擔(dān)和克服人生路上的一切困難與挫折,。艱難困苦，玉汝于成,。只有經(jīng)過地獄般的磨練,，才能鍛出創(chuàng)造天堂的力量;只有流血的手指,才能彈出世間最美的絕唱。

著名女作家張海迪,，她不但寫出了激動一代人的文學(xué)作品《輪椅上的夢》,，而且還取得了哲學(xué)碩士學(xué)位。她能擁有如此大的成就,，是離不開她那堅韌不拔的意志和自強(qiáng)不息的精神,。五歲時高位截癱,，張海迪沒有放棄在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪沉淪,。她以她頑強(qiáng)的毅力同病魔做斗爭,，最終取得了如此大的成就。與張海迪相比現(xiàn)在的我們是幸福的,，但也是不夠堅強(qiáng)的,。面對學(xué)習(xí)和生活的一點困難，我們就想放棄,，那我們是否想過堅持一下也許就能成功，我們是否想過父母老師給予的期望,。努力學(xué)習(xí)這是我們的責(zé)任,，我們的擔(dān)當(dāng)，是作為社會未來的支柱,，國家未來的棟梁該做的,。擔(dān)當(dāng)責(zé)任，青春無悔,。

從十八歲起,，我們要燃亮我們的青春。從十八歲起,，我們要超越前人的足跡,。從十八歲起，我們要擔(dān)當(dāng)我們的責(zé)任,。

筑夢新時代演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

常言道："十年樹木，百年樹人,。"教育,，是關(guān)系一個國家、民族前途命運的千秋大業(yè),。振興民族的希望在教育,，振興教育的希望在教師。建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍是實施科教興國戰(zhàn)略的關(guān)鍵,，提高廣大教師的道德水平,，特別是職業(yè)道德水平是教師隊伍建設(shè)最根本的任務(wù)。教師職業(yè)道德水平狀況如何,，關(guān)系到深入推進(jìn)素質(zhì)教育,，關(guān)系到億萬青少年的健康成長，關(guān)系到全民的素質(zhì)和國家的未來,。

二十一世紀(jì)是一個高度信息化的社會,，更是一個人才競爭的社會,，這就要求多出人才，快出人才,，出好人才,。教育要面向現(xiàn)代化、面向世界,、面向未來,，必須要有素質(zhì)更高的教師隊伍。為了搶占二十一世紀(jì)知識經(jīng)濟(jì)的制高點,，是中華民族屹立于世界民族之林,，二十一世紀(jì)的教師肩負(fù)著重要的使命。

作為一個二十一世紀(jì)的教師,，我覺得應(yīng)該具備這樣一些素質(zhì),。

首先我們要有獻(xiàn)身教育、甘為人梯的崇高境界,，真正熱愛教育事業(yè),，必然以教育為快樂。一個人只要能從自身所從事的事業(yè)中感到快樂,，獲得精神上的滿足,，才能更加熱愛自己的工作，產(chǎn)生進(jìn)步的原動力,。教師要想在平凡的崗位上實現(xiàn)自我,，很快地成長、成熟乃至成名,，就得有種"千錘萬擊還堅韌,，任爾東南西北風(fēng)"的堅定立場和崇高精神。特別是在當(dāng)今社會,，在經(jīng)商,、下海盛行的潮流下，兩袖清風(fēng)的教師沒有一種獻(xiàn)身教育,、甘為人梯的精神是很難守住三尺講臺的,。

其次，要有熱愛學(xué)生,、晦人不倦的崇高思想,。如果教師對學(xué)生漠不關(guān)心，培養(yǎng)出的學(xué)生不合格,，就是沒有盡到教師的職責(zé),。沒有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師。教師服務(wù)的對象是學(xué)生,，教師如果不熱愛學(xué)生,，不管其"為人民服務(wù)"的口號喊得多響，都是空話,。

再次,，要有嚴(yán)于律己、為人師表的工作態(tài)度,。教育是心靈塑造心靈的藝術(shù),，為人師表、率先垂范應(yīng)成為教師成長道路上孜孜以求的品質(zhì),?？鬃诱f："其身正，不合而行",、"其身不正,，雖合不從"。教師如能身體力行,，處處作學(xué)生的表率，就能贏得學(xué)生的尊敬,，從而使學(xué)生的思想,、道德、行為等方面受到潛移默化的教育,，從而成為學(xué)生心目中忠厚的師長,，同行心中真誠的朋友，家長心目中可信賴的好老師,。

毋庸置疑,，社會上尊師重教的風(fēng)氣已初步形成，但社會偏見依然存在,。部分教師這山望著那山高,，工作受到挫折就泄氣松勁，碰到困難就消沉喪氣,，這是專業(yè)思想不牢固的典型病癥,，是教師成長道路上的絆腳石。我們必須克服社會,、自身的種種干擾,，努力尋求科學(xué)的途徑與方法，提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng),，心理品質(zhì)素養(yǎng),，學(xué)識修養(yǎng)和能力修養(yǎng)促使自己成為現(xiàn)代社會，現(xiàn)代教育所需要的德藝雙馨的教育家式的教師。

我認(rèn)為首先要學(xué)習(xí)馬克思主義理論,，用無產(chǎn)階級的科學(xué)世界觀和方法論來指導(dǎo)幫助自己理解師德要求的深刻意義,，提高師德修養(yǎng)的自覺性。其次,，榜樣的力量是無窮的,。教師的品德完善不能脫離社會閉門修養(yǎng)，必須向先進(jìn)模范學(xué)習(xí),，學(xué)他們的事跡,，總結(jié)提煉他們的優(yōu)秀品質(zhì)；向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),，學(xué)他們教書育人的感人事跡,，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)思想；向?qū)W生學(xué)習(xí),，"師不必賢于弟子,，弟子不必不如師"，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光品質(zhì)和崇高的情操,。最后,，我們還必須積極參加社會實踐，把自己的工作,、生活與整個社會大舞臺聯(lián)系起來,，認(rèn)識職業(yè)價值，提高職業(yè)道德意識,。

總之,，教師素質(zhì)的提高，教師的成長發(fā)展是一個漸進(jìn)的長期過程,，發(fā)自教師內(nèi)心求真,、求善、求美的內(nèi)因才是自我完善的真正動力,。只要我們每一個教師有忠誠黨的教育事業(yè)的思想,，遵循時代潮流，講究科學(xué)方法,，以誠摯的.熱情去不懈地努力,，就一定能產(chǎn)生自我完善的目標(biāo)，達(dá)到二十一世紀(jì)教師的素質(zhì)要求,，成為名副其實的"人之楷模",。

筑夢新時代演講稿篇七

她是xx友誼中學(xué)初20xx級4班一名普通的女生，熱心公益,、助人為樂,，用行動彰顯了一個文明友善小公民的良好形象,。

作為一名環(huán)保志愿者，她堅信：“彎彎腰,，定能撿出一片凈土”,。因此，xx同學(xué)常常利用周末時間,，主動到小區(qū),、公園將掉在地上的垃圾紙屑等撿起來扔進(jìn)垃圾箱，做到一言一行講道德,，舉手投足見文明,。在自己堅守文明底線的同時，她還帶動自己的弟弟,、身邊的同學(xué)一起進(jìn)行環(huán)?；顒樱囵B(yǎng)環(huán)保意識,，并且還對身邊的亂扔垃圾等不文明行為進(jìn)行制止和勸導(dǎo),。她還經(jīng)常利用周一的班會課與大家一起分享環(huán)保知識，感受新時代的環(huán)保理念,。在她的影響下,，弟弟也成為了一名環(huán)保志愿者。

她有一顆真情友善的心,。人們常說：“世界上最可貴的是金子,，然而比金子更可貴的卻是人類美好的心靈”。在學(xué)校,，xx同學(xué)真情友善地對待每一個同學(xué)。對有困難的同學(xué),，她總是及時伸出援手,，幫助他們克服困難，走出困境,。在家里,，她是一個尊敬父母、心懷感恩的好孩子,，對待鄰居,，她文明禮貌，見到老人就甜甜的“爺爺”“奶奶”問好,，深得大家的喜愛,。有一次，在上學(xué)路上,，鄰居王爺爺沒留意到前面一個小小的坎兒,，一不小心被絆倒了。她趕緊跑過去，小心翼翼地扶他起來,，輕輕的替他拍了拍衣服上的塵土,。過路的人都用懷疑的眼色看著她，不時有議論聲入耳,。但她都毫不在意,。王爺爺開玩笑的問她：“小玥，你不怕我訛?zāi)阃频刮野?”她隨口回答道：“當(dāng)然不怕啦,，因為我們都有一顆真誠待人的心,。王爺爺，下次注意點,，走路可要當(dāng)心哦!”

這樣小小的舉動,，不正是對當(dāng)今社會中那些不敢扶現(xiàn)象最好的諷刺嗎?

“老吾老以及人之老”。她把尊老愛幼這一中華民族傳統(tǒng)美德體現(xiàn)在行動中,。公交車上,，如果發(fā)現(xiàn)有老人沒有位置，她都會不加思索地給老人讓座,。有一次,，她發(fā)現(xiàn)一位打扮時髦的阿姨用包包占位，旁邊的老人卻沒有座位,。她就主動對那位阿姨說：“阿姨您看,，您的包包也不大，放在腿上或者窗臺上完全沒問題,。如果您不介意,，我也可以替您拿著。老人家身體不好,，您又美麗又善良,，總不能讓老人站著吧?”那位阿姨被夸得有點不好意思了，便拉過提包,，對老人說：“好的”,。老人很開心地走過去坐下，夸道：“小姑娘真聰明,，謝謝啦!”

這就是xx同學(xué),，一個文明友善，關(guān)愛老人的女孩,。她沒有什么特別轟轟烈烈的事跡,，但她說能把文明和友善奉獻(xiàn)給全世界就是她最大的心愿!