人生天地之間,，若白駒過隙，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，一起對今后的學習做個計劃吧,。什么樣的計劃才是有效的呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助,。

幼兒園工作計劃中班 幼兒園工作計劃總結(jié)篇一

以教育信息化建設(shè)為主線,，加強學習，積極探索在新課程吧理念下的信息技術(shù)與學科課程整合的課堂教學,。在具體教學中,，著力培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,，打造學生終身學習的*臺,，使學生成為信息時代的合格公民。

在教學中,，結(jié)合上學期工作中的得與失,，全面落實學校的教學工作計劃，在培養(yǎng)學生做信息時代合格公民的同時,，滲透德育工作,。認真學習新課程標準，制定好各年級教學進度表,，加強學習,，進一步提高自身素養(yǎng)，用全新的教育理念指導(dǎo)自己的教學工作,，讓教育新理念真正滲透在每一堂課中。

1,、加強自身建設(shè),，在確實完成好常規(guī)的教學任務(wù)的前提下,，不斷加強學習，努力提高業(yè)務(wù)水*與工作效率,，增強合作意識,、奉獻意識、創(chuàng)新意識,，積極聽課,，學他人之長，補自己之短,，并做好聽課記錄,。

2、積極參與學習舉行的推門課,。為了使自己的教學技能再上一個新臺階,，在本學期我要積極的參與學校組織的教學活動，爭取讓自己的授課技能有所提高,。為了更好的完成教學,，*時注意認真地聽、評課,，積極地參與本組的教研活動,，尤其在評課方面要加強學習。

3,、保質(zhì)保量完成教學任務(wù),。本學期要對學生的實際操作技能做進一步的提高，努力培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng),，提高學生獲取信息的能力,。另外，培養(yǎng)學生的學習興趣,，精心安排學習內(nèi)容,，導(dǎo)入方式要新穎，選取題例應(yīng)典型,，響應(yīng)學校加強海洋文化學習工作,，讓弟子規(guī)滲透到*時的教學工作中。

4,、合理利用博客,，做好教學反思，在反思中求進步,。另外,，引導(dǎo)學生利用博客進行討論。

5、對于學校的大型活動積極參與,，尤其是本學期的慶六一活動,，積極完成學校分配的任務(wù)，對多媒體的操作積極參與,。

2,、加強機房管理，保證設(shè)備不被損壞,，培養(yǎng)學生愛護公物的意識,。在上、下課紀律中反復(fù)強調(diào),，使每個學生都能自覺遵守,，有秩序的上、下課,。

3,、盡可能幫助其他老師掌握操作多媒體的能力，在完成日常教學任務(wù)的同時,，幫助年齡大的教師完成課件制作,。

《信息技術(shù)》這門課是新興的課程，在探索與學習中慢慢尋求進步,，一名合格的信息技術(shù)教師更應(yīng)該不斷地去學習,，適應(yīng)信息的更新，讓學生能接觸到最新的知識,。信息技術(shù)教師的工作又是瑣碎的,，不僅僅有教學工作，還有*時學校安排的工作,，更有協(xié)助其他老師使用多媒體的工作,，在所有的工作中，“認真”永遠是前提,，本著對學生高度負責,，對自我負責的態(tài)度，認真履行本學期工作計劃,，爭取邁上一個新臺階,。

幼兒園工作計劃中班 幼兒園工作計劃總結(jié)篇二

一年來，本人在思想上按黨員標準嚴格要求自己,，在工作上勤勤懇懇,、任勞任怨，艱苦樸素,、求實務(wù)真,，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項任務(wù),。主要情況匯報如下：

一、政治思想方面

積極參加中心組學習和支部活動,。積極參加三嚴三實教育活動,，學習有關(guān)文件,、材料,，按照學校要求，撰寫“三嚴三實”學習心得體會,，學習“四個全面”戰(zhàn)略布局的有關(guān)材料,。xx年6月份日，參加了學校組織的井岡山干部培訓(xùn),，認真參加培訓(xùn)班的各項活動,，是收獲頗多。

作為今年新當選的支委,，協(xié)助支部*開展工作,。

時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，明白自己所肩負的責任,，在工作中要起到帶頭作用,，爭做職工的表率，同時,，認真學習相關(guān)業(yè)務(wù)知識,，不斷提高自己的理論水*和綜合素質(zhì)。

二,、遵守組織紀律方面

能遵章守紀,、團結(jié)同事、求實務(wù)真,、樂觀上進,，保持嚴謹認真的工作態(tài)度，勤勤懇懇,，任勞任怨,。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞,、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),，做到老老實實做人，勤勤懇懇做事,，勤勞簡樸的生活,，牢記黨員的責任和義務(wù)，嚴格要求自己,，能起到模范帶頭作用,。

三、管理工作方面

網(wǎng)絡(luò)部的各位同志按照xx年學校黨政工作要點和今年信息技術(shù)中心工作計劃開展工作，較好地完成了如下工作：

四,、個人業(yè)務(wù)工作方面

1,、數(shù)據(jù)中心機房管理與維護

幼兒園工作計劃中班 幼兒園工作計劃總結(jié)篇三

小學信息教學現(xiàn)在已經(jīng)成為很重要的課程了，時代在發(fā)展,，信息時代已經(jīng)到來,。當代學生必須要學會信息的掌握，這樣的學生才不會在將來的信息社會中感到不適應(yīng),。信息技術(shù)的學習對我們來說,，其實并不難，只是在很多方面,，學生得到不到很充足的學習信息技術(shù)的時間,，導(dǎo)致信息技術(shù)課很難學好，這是我們一直以來都在討論的現(xiàn)實問題,。

針對學生年級的升高,，學生的思維能力和學習能力有所提高，對于計算機中的一些理論性問題可以適當融匯于課堂中,，以便提高他們的專業(yè)知識,。此外他們現(xiàn)在處于小學高級階段，在課堂中的教學方式,、引導(dǎo)方式等方面需要謹慎,，加強師生關(guān)系的調(diào)控，嚴格做到*等地對待每一位學生,?？上驳氖沁@些學生已具備了一定的計算機知識，且他們的學習能力,、理解能力及思維能力上也有所提高,，因此他們的接受知識的能力還是比較強的。

作為小學階段的信息技術(shù)課程,，應(yīng)以學生對計算機的學習心理,、學習行為和學習方法為背景，把計算機基礎(chǔ)知識和計算機最新應(yīng)用融于一體,，使之既體現(xiàn)信息技術(shù)學科的教學理論,，又吸收現(xiàn)代教育技術(shù)的有益經(jīng)驗。所以在教學過程中主要是體現(xiàn)操作性,、應(yīng)用性,，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。此外,，又因為信息技術(shù)這門課的內(nèi)容非常靈活,，需要學生能舉一反三,，所以在課堂上盡量讓學生自由發(fā)揮。

(一)教學內(nèi)容

根據(jù)我校的計算機硬件實際情況,，結(jié)合《小學信息技術(shù)》知識要點擬定本期教學內(nèi)容安排如下：

word表格的制作

word表格的修飾

word表格行和列的運用

利用word完成課程表的制作

在word中插入藝術(shù)字用word制作日歷表

在word表格中修飾邊框和底紋

word表格中數(shù)據(jù)的處理

根據(jù)我校的計算機硬件實際情況,，結(jié)合《小學信息技術(shù)》知識要點擬定本期教學內(nèi)容安排如下：

學習用powerpoint做賀卡

學習在powerpoint中添加動畫效果

學習在powerpoint中錄制聲音、添加聲音

學習封面設(shè)計

學習在powerpoint表格的應(yīng)用

1,、運用任務(wù)驅(qū)動的教學方法進行教學,。

2、教學時采用放教學錄相,，通過演示計算機應(yīng)用軟件的形式向?qū)W生介紹知識,。

3,、傳授知識時突出一個“新”字,、落實一個“趣”字、突出一個“活”字,、落實一個“學”字(為學生服務(wù));教學過程突出一個“難”字(找準知能點,、難點及關(guān)鍵);鞏固知能突出一個“實”字(雙基訓(xùn)練應(yīng)落到實處)、落實一個“促”字(促進學生學以致用,、創(chuàng)新實踐),。

4,、加強教師業(yè)務(wù)知識和上機能力的培訓(xùn),。

在不斷的前進和發(fā)展中,，我們有了更多的認識,，這是我們一直以來不斷努力的結(jié)果,，在不斷的前進中得到更好的方向,，這才是我們一直以來要求的事情,。信息技術(shù)對教師來說,，并不困難,，只是很多的教學得不到重視,，信息技術(shù)課太少，這是最大的弊端,，相信隨著教育的改革,，信息技術(shù)課會越來越多的!

幼兒園工作計劃中班 幼兒園工作計劃總結(jié)篇四

作為新教師踏上工作崗位已經(jīng)有一年了，這一年已來,，我通過向優(yōu)秀老教師學習,、向同事交流、向?qū)W生授課等多方面逐漸走向成熟,，對教師這個光榮的行業(yè)以及我所教學的學科有了更深刻的認識,。信息技術(shù)作為一門重要的技術(shù)，已經(jīng)被越來越多的人們所使用,。在當今及未來社會,，掌握信息技術(shù)是對人的一種基本要求,，人們都知道不懂得信息技術(shù)的人必將被現(xiàn)代社會所淘汰。但是,，信息技術(shù)課作為一門新課,，還很年輕，需要我們教師同行及社會各界人士等不斷地關(guān)心,、支持,、探索、交流,，使我們的信息技術(shù)課教學內(nèi)容不斷更新,，教學水*不斷提高。本學期在學校領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持下,，取得了一定的成績,。如：論文《小組合作學習在信息技術(shù)教學中的探討》榮獲市二等獎、輔導(dǎo)初一學生參加《首屆全國中學生漫畫制作大賽》,、《全國信息學奧林匹克競賽》榮獲國家二等獎等,。以下就是我這個學期總結(jié)：

一、立足實際,、搞好教學,。

怎樣讓一個接觸過信息技術(shù)知識的學生，在熟練地掌握最基本的知識的同時能夠完成一些一定質(zhì)量的信息作品,，這是開始上課前首先思考的問題,。

1、 揭開“信息作品”的神秘面紗,。

對學生來說,，信息技術(shù)課經(jīng)過一年的學習已經(jīng)不在陌生，大多學生對電腦的構(gòu)成,、工作原理已不存在神秘感,。但是神秘的事情卻是電腦怎樣才能完成一些信息作品。

2,、登堂入室,。

經(jīng)過上述的教學，讓學生從實質(zhì)上了解了“信息作品”制作當中的一系列問題,，基本上打破了對“信息作品”的神秘感,，并且激發(fā)了學生的學習興趣。下一步就要真正接觸到怎樣使用計算機來完成目標信息作品的知識了,。

學習一個軟件首先是了解這個軟件界面框架,，所以我就從軟件界面框架著手開始授課。在具體的學習制作過程中,，我采用了演示——模仿法進行教學,。如：在學習在word中插入圖片進行美化文檔的時候,，我首先展示一張利用word制作的關(guān)于“神六”的報道板報，對于時事新聞學生興趣高漲,，都積極的討論怎樣才能把這么多漂亮圖片放在word中去,，提出了這個問題，這時我就只需要在多媒體投影儀上操作一遍,，學生都能很快學會這個知識點,。

3、自由探尋,、創(chuàng)新,。

通過上述的教學，學生已會簡單的使用計算機制作信息作品了,。但是,，畢竟學生求知欲比較強，這樣在后期的教學中,，我采取讓學生自主地發(fā)現(xiàn)問題,、發(fā)散思維，讓他們對自己感興趣的問題盡情地去探索,、去研究，在不斷地探索中提高自己的水*,。比如：有的同學在學習photoshop時,，就提出了我們是否可以把要插入到word中的圖片利用photoshop作一下處理，讓它變成自己喜歡的樣子,？于是我就開設(shè)了兩節(jié)綜合實踐課,，讓學生自主選題、找素材,、確定作品框架完成一個自定信息作品,。通過我指點、協(xié)助他們很好的完成了自己預(yù)定的任務(wù),。這樣學生的認識和操作能力得到了很大提高,。

二、活到老學到老

信息技術(shù)領(lǐng)域發(fā)展迅速,、更新很快,，新知識、新產(chǎn)品,、新術(shù)語幾乎天天出現(xiàn),。作為信息技術(shù)教師，只有不斷地更新自己的知識,，不斷地提高自身的素質(zhì),，不斷地自我加壓,，才能將信息知識更流暢地、輕松地,、完整地講授給學生,，才能讓學生始終走在信息技術(shù)知識的前端，跟上不斷發(fā)展的時代的步伐,。

幼兒園工作計劃中班 幼兒園工作計劃總結(jié)篇五

新的學期已經(jīng)開始,，本學期我們信息組在學校的關(guān)懷下，增加了2位老師,，孫老師和劉老師,。力量更加壯大。我們會搞好團結(jié),，努力提高教學水*,，認真教研，踏實工作,。本學期計劃如下,。

1、認真搞好三個年級的備課,，上課,，聽課。抓好課堂紀律,。努力提高學生的,，信息技術(shù)素質(zhì)。

2,、認真搞好教研,，加強集體備課，增加交流,，努力做好集體創(chuàng)優(yōu),。

3、認真準備信息中考的工作,，提前分析信息中考題庫,，特別是操作題的分析教學。

4,、做好微機室的管理維護維修工作，每個微機室一位負責人,，衛(wèi)士每天都要打掃,，蒙布每天都要蓋上,。

6、做好教室多媒體的維護維修工作,，多媒體的視頻線,，及音頻線進入老化疲勞期，需要更換維修的比較多,。

7,、做好教師電腦的維修維護工作，今年我校的個人工作電腦已經(jīng)投入使用,，認真做好電腦保障,，努力保證各位老師的工作順利進行,。

8,、努力做好校產(chǎn)管理工作,，對于校產(chǎn)清查,，入賬，努力做到,，隨到隨開單,，及時有效。

9,、做好微機室準備室的建設(shè),，對于淘汰的機器做好入庫封存。

10,、努力配合團委的,，學校攝影攝像工作，及錄像的數(shù)字化采集工作,，爭取刻錄光盤,。

11、其他學校安排的臨時工作,，如考評計算等,。

工作繁忙，希望在我們組的共同努力下,，本學期的工作能安全順利完成,。

——信息技術(shù)工作計劃

信息技術(shù)工作計劃

幼兒園工作計劃中班 幼兒園工作計劃總結(jié)篇六

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)《全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,、《中小學信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》精神,，以縣教育局有關(guān)于信息技術(shù)相關(guān)文件為指導(dǎo)，以貫徹新課程理念,、推動課程改革為中心,，堅持“服務(wù)教師，服務(wù)教學”的教研原則,，以中小學信息技術(shù)學科課堂為主陣地,，積極開展信息技術(shù)教學改革實驗，進一步規(guī)范課堂教學,，充分發(fā)揮教師主導(dǎo),、學生主體作用，以提高學生的信息素養(yǎng)為根本目的,，促進我鎮(zhèn)信息技術(shù)教學工作的均衡化發(fā)展，全面提升我鎮(zhèn)的信息技術(shù)教育教學工作。

二,、工作目標

進一步推進信息技術(shù)學科的健康發(fā)展,，推動信息技術(shù)與學科教學有效整合工作，繼續(xù)開展好信息技術(shù)課程的學科教學研究,，培養(yǎng)學科骨干教師,；繼續(xù)加強學科建設(shè)，積極開展和組織各項教師,、學生信息技術(shù)普及性活動和專業(yè)競賽,，力爭在各級各類競賽中取得更好的成績。

三,、主要工作要點及措施

1,、加強理論學習力度，豐厚學科教師的專業(yè)底蘊,。

學習信息技術(shù)學科課堂教學中的有效教學策略和教學評價的理論和經(jīng)驗,，引導(dǎo)教師認真研究課程，積極組織信息技術(shù)教師參加各級各類的培訓(xùn),、觀摩,、研討和競賽活動，要通過學習與研究,，促進大家努力轉(zhuǎn)變觀念,，能在實踐中運用相對科學、先進的課程理論,，大膽改革,，培養(yǎng)一支有較好教學實踐能力、研究能力的骨干教師隊伍,。

2,、加強教研組織管理力度，提高教研活動的實效性,。

加強各學校教研組建設(shè),。有信息技術(shù)教研組的學校，每學期要上報教研組建設(shè)情況及本學期活動安排,，深入學校及時了解各學校教研組工作情況,，督促各學校按時高質(zhì)完成活動計劃。

3,、加強教學研究力度,，提高信息技術(shù)教育教學質(zhì)量。

（1）做好日常教學研究與指導(dǎo)工作,。進一步開展好以課堂教學研究為中心形式多樣的學科教研活動,，從備課,、上課、課后反思等環(huán)節(jié)上研究和探索提高課堂教學質(zhì)量和效率的問題,。積極探索能促進學生發(fā)展,，提高學生信息素養(yǎng)的教學模式與評價方式，以激勵和引導(dǎo)學生學習,。對于學生學業(yè)成績的評價,，要注重過程，以促進學生發(fā)展為根本目的,，在關(guān)注學生發(fā)展的全面性同時關(guān)注學生發(fā)展的個別差異,。

（2）繼續(xù)做好信息技術(shù)與課程整合的研究與指導(dǎo)，不斷提高教學效率,。在做好信息技術(shù)學科教研指導(dǎo)的同時,，信息技術(shù)學科教師要帶頭搞好信息技術(shù)與學科整合的教學工作，重點放在能充分發(fā)揮計算機功能的學科,，找好切入點,，研究學生年齡特點和心理特征，結(jié)合教材內(nèi)容和教學目標,，選擇整合的內(nèi)容,、整合的時機、整合的手段和整合的方法,，探索適合教學實際的教學方法和模式,，發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢，提高教學效益,。

4,、堅持以賽代訓(xùn)的工作思路，加強各級各類競賽組織與指導(dǎo)工作,。組織參加全國中小學生電腦作品大賽和教師信息技術(shù)基本技能競賽,。做好競賽的指導(dǎo)工作，并以競賽活動為抓手,，鼓勵和引導(dǎo)廣大中小學生結(jié)合課堂教學的學習與實踐活動及生活實際,，積極探索、勇于創(chuàng)新,，運用信息技術(shù)手段設(shè)計,、創(chuàng)作電腦作品，以提升學生信息素養(yǎng),。

四,、主要日程安排

九月份：

1、信息技術(shù)與學科課程整合公開課,、示范課,。

2,、對新教師、青年教師的課堂教學進行聽評,、指導(dǎo),。

十月份：

1、小學生電腦作品展評,。

2、小學生信息技術(shù)水*競賽活動開展,。

十一月份：

1,、學生信息技能抽測。

十二月份：

1,、教學常規(guī)督導(dǎo)檢查,。

2、迎接縣教育局年終督導(dǎo)評估,。

幼兒園工作計劃中班 幼兒園工作計劃總結(jié)篇七

本學期信息技術(shù)組繼續(xù)在校領(lǐng)導(dǎo),、教務(wù)處指導(dǎo)下，以全面提高教育教學質(zhì)量為目標,，以建設(shè)特色活動方案為主題,，切實抓好常規(guī)教學，務(wù)實求真,，勇于創(chuàng)新,，認真做好本學期的教育教學工作。

在校領(lǐng)導(dǎo)的潛移默化下,，時刻牢記教書育人的重任,，嚴格要求自己，為人師表,，忠誠于黨的教育事業(yè),，不斷進行理論學習，加強職業(yè)道德修養(yǎng),，提高自身的文化素質(zhì),。尊重學生，不體罰或變相體罰學生,，要關(guān)心愛護學生,，了解學生的喜、怒,、哀,、樂，積極參加學校所組織的各項活動,，了解學生的思想動態(tài),，真正做學生的知心朋友,，為有需要的學生提供幫助。

教師的根本任務(wù)就是教書育人,，我們要真正做到傳道,、授業(yè)、解惑,，就要認真研究教法,，認真學習教育理論，提高自己的道德修養(yǎng),。要具有扎實的教學功底,，為人師表，做一名出色的人民教師,。本學期常規(guī)要求如下：

1,、認真專研教材,，大綱,，領(lǐng)會信息學課改精神，在新的教學思想的指導(dǎo)下,，探索適應(yīng)新課改的教學方法與模式,。

2,、針對課堂教學的有效性研究，收集一些經(jīng)驗素材,，不斷總結(jié)教學過程中有效和效的教學方法與手段,，用于指導(dǎo)今后的教學。

3,、在探索中積累一些成功的教學經(jīng)驗,，并形成文字，以備以后教學參考,。

4,、按時參加市、校的教研活動,，把集體備課落到實處,，真正發(fā)揮集體備課的功能，探索新的教學模式,、教學方法及教學研究,。

5、尋找信息學教學的新途徑,，開展特色教學活動,。

6、培養(yǎng)青年教師上省、市優(yōu)質(zhì)課及觀摩課,。

繼續(xù)抓好信息學奧林匹克競賽,，對有這方面特長需求的同學進行專門培養(yǎng)，在學校奧賽工作的統(tǒng)一指導(dǎo)安排下有條不穩(wěn)地進行基礎(chǔ)知識及技能的訓(xùn)練,，從這學期開始講解與競賽直接有關(guān)的相關(guān)算法和策略,。到目前為止，競賽大綱中的所有知識點基本上都講解過,，但有些知識還需要加強和深入,，這也是后期工作的一個最重要的內(nèi)容。

其次,，后期的工作很重要,，這直接關(guān)系到競賽成績的好壞。尤其是對于進入省隊的同學來講,，需要外請專家來進行輔導(dǎo)，才能在國家級比賽中取得優(yōu)異成績,，抓住我們進入決賽的機會,，使我們的競賽成績向更深層次發(fā)展。

幼兒園工作計劃中班 幼兒園工作計劃總結(jié)篇八

一,、指導(dǎo)思想：

本學期將以環(huán)翠區(qū)下發(fā)的學期信息技術(shù)教學工作計劃為指導(dǎo),，圍繞學校工作計劃，積極適應(yīng)市,、區(qū)兩級教育局的信息技術(shù)教學工作計劃要求,，有效、有序,、有目的地開展信息技術(shù)教學工作,。認真上好信息技術(shù)課，確保這一學期教學工作和任務(wù)的順利完成,。

二,、具體工作和措施：

1、積極做好學校機房設(shè)備的維護工作,，保證設(shè)備的完好率,。做好學校機房的日常管理工作，積極推行電腦設(shè)備管理的規(guī)范化,、電子化,、軟件化、檔案化,，做好電腦設(shè)備的使用,、借用、維修等情況的臺帳,，并做好機房的衛(wèi)生,、安全等工作,。

2、整理機房軟,、硬件資源,，健全管理制度，做到軟件資源不流失,、不損壞,，并做好重要資料的備份、管理工作,。

3,、積極認真上好信息技術(shù)課，確保這一學期教學工作和任務(wù)的順利完成,。在日常的教學過程中,，本人將圍繞“積極鉆研教材，認真?zhèn)湔n,，努力提高教學質(zhì)量”這個中心,，不斷完善和提高自己的教學能力。在課堂上,，要注重提高學生的信息素養(yǎng)和計算機操作水*,，真正使上機操作落到實處。

4,、本學期,，五年級學生面臨著環(huán)翠區(qū)組織的信息技術(shù)三級達標考試，而其它課程的學習任務(wù)也十分繁重,，如何調(diào)動五年級學生學習的動力和積極性,，提高學習效果就成為本學期信息技術(shù)教學工作中的一個非常重要的課題。因此,，在本學期我將圍繞這一課題,，不斷改進和完善自己的教學方法，在上學期的基礎(chǔ)之上,，努力提高五年級打字的能力和水*,。

5、積極參加各級部門組織的教研活動和培訓(xùn)活動,，認真學習教育教學理論和書籍,，認真?zhèn)浜谜n，認真寫好教學反思和教學日記,，不斷充實和完善自己的教學素養(yǎng),。在自己能力和時間允許的情況下，積極參加各級、各類教學能力和基本功競賽,。

6,、根據(jù)學校實際情況和條件，積極開展信息技術(shù)興趣小組活動,，認真組織本校學生參加各級各類組織的信息技術(shù)比賽,。

7、積極做好與上級主管部門和兄弟學校的交流,、溝通工作,。多聽本校或其它學校富有教學經(jīng)驗的教師上課,，汲取他們有益的教學經(jīng)驗,，積極提高自己的教學理論水*。

8,、積極做好對全體教師的信息技術(shù)基礎(chǔ)教育課程培訓(xùn)工作,。促進新課程改革的良好發(fā)展，落實信息化教育培訓(xùn)精神,。努力提高我校教師信息技術(shù)素養(yǎng),，讓信息化教育思想融入我校課程改革之中。

俗話說：“良好的開端是成功的一半,。”有了教學計劃的正確指導(dǎo),，在這學期的教學工作中,，我將奮發(fā)有為，不斷進取,，認真努力地完成自己的教學任務(wù)和教學工作,。

幼兒園工作計劃中班 幼兒園工作計劃總結(jié)篇九

以貫徹區(qū)電教站工作會議精神繼續(xù)堅持不斷創(chuàng)新精神，以教研工作為龍頭,，帶動現(xiàn)代教育技術(shù)各項工作,，緊緊圍繞多媒體輔助教育、教育信息化與教師培訓(xùn)三項主要工作不斷求新,，使現(xiàn)代教育技術(shù)在學校教育,、教學等工作中發(fā)揮更大效益，使現(xiàn)代化教育更上新臺階,。

1,、落實各辦公室、教室的電教設(shè)備,，盡力做到維修及時,，服務(wù)到位。在預(yù)備周為教師辦公室配備安裝好辦公電腦，交由責任人專人負責,，注意機器的衛(wèi)生保養(yǎng)和正常使用,。

2、配合課改需要為教師制作相關(guān)電教軟件,。結(jié)合武昌區(qū)教育局開展的小學第七屆教學主體質(zhì)量月的活動,，圍繞”這一中心問題，開展教師的教學軟件設(shè)計及制作的校本培訓(xùn),，35歲以下教師要求本學期每人設(shè)計制作一個所任教學科的教學軟件,。

3、配合學校中心工作,，做好攝像,、攝影、工作,，做好大型*的音響器材的準備,，及時做好音像資料的刻錄和備份。

6,、組織好部分教師參加全省組織的信息技術(shù)考核工作,。

8、進一步完善學校數(shù)字化*臺,，切實讓其為學校教育教學服務(wù),。

幼兒園工作計劃中班 幼兒園工作計劃總結(jié)篇十

在這個學期的信息技術(shù)教學工作當中，緊緊圍繞學校,、教導(dǎo)處制定的工作計劃,，為了更好的配合我校的工作，有目的地開展信息技術(shù)方面的教學,，為了不斷提高信息技術(shù)在各個學科的應(yīng)用,，為了提高我校學生學習信息技術(shù)課的能力，為了工作的有序進行,，對本學期的工作我做了以下計劃,，

一、教學方面

1,、教學目標

小學信息技術(shù)課主要以操作性,、實踐性和探究性學習為指定學習領(lǐng)域，培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)和信息技術(shù)操作能里為主要目標,，強化學生使用信息技術(shù)支持各種學習和解決各類問題的能力,，從而為適應(yīng)信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎(chǔ),。

2,、具體措施

由于我校軟,、硬件設(shè)備都完全能夠滿足教育教學要求。在各年級的教學當中,，全面學習各板塊教學內(nèi)容,，這些內(nèi)容和教育部頒發(fā)的《中小學信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》中規(guī)定的內(nèi)容保持一致，為學生必修內(nèi)容,。

二,、德育滲透方面

1、通過對教科書的學習,，在學習當中,，不要忘記對學生的德育滲透。在學習過程中,，培養(yǎng)學生熱愛祖國,，樹立愛國主義和集體主義觀念，樹立遠大的理想,，從自身做起,、從小事做起，多給集體爭光添

彩,；以祖國的信息技術(shù)發(fā)展而自豪,；培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維，重視培養(yǎng)學生對軟件方面的學習能力和獲取新知識分析和解決問題的能力,。

三,、個人提高和業(yè)務(wù)學習方面

為進一步豐富自己的專業(yè)知識，提高自身素質(zhì)修養(yǎng),，適應(yīng)教育改革發(fā)展和全面推進素質(zhì)的需要,，結(jié)合自身實際情況在個人提高方面制定如下計劃：

1、當今社會的教育,，尤其是信息技術(shù)教育，必須要用新鮮的血液來補充自己的不足,，在授課的同時,，也要認真的進行自學，提高自己的素質(zhì)和教學水*,，

2,、在本學期里，認真作好備課,、聽課等工作,，使自己的課堂教學有所提高。

3,、認真進行業(yè)務(wù)學習和政治學習,，仔細做好筆記,。

4、加強對信息技術(shù)課程的學習,，認真仔細的學習信息技術(shù)教學法,，使自己成為一名合格的信息技術(shù)教師。

5,、堅持每周寫一篇鋼筆字,，做好自學筆記，每月寫一份手記和案例分析,。

幼兒園工作計劃中班 幼兒園工作計劃總結(jié)篇十一

隨著計算機技術(shù)的發(fā)展,，計算機的應(yīng)用越來越廣泛，為了使學生為將來繼續(xù)學習計算機知識打好基礎(chǔ),，特制定本學期教學計劃如下：

本學期任九年級的信息技術(shù)課,，共有學生81人。通過前面的學習,，大部分學生對信息技術(shù)已經(jīng)有了一定的了解,，但是不排除有小部分學生對基本概念知識掌握的不夠牢固，甚至有個別學生基礎(chǔ)仍然很差,。另外,，所任班級學生的`學習情況不一，從整體上看,，大部分學生動手操作能力較差,，學習興趣不高。

本學期使用的是海南出版社的海南省中小學《信息技術(shù)》編寫組編寫的初中《信息技術(shù)》,，教材共分兩冊,，每冊又分上下兩部分。本學期將完成第二冊上部分的教學任務(wù),。

本教材共分三章：第一章用好多媒體計算機,；第二章多媒體信息的獲取與加工；第三章制作多媒體演示作品,。其中,，制作多媒體演示作品章節(jié)內(nèi)容為本學期重點內(nèi)容。

1,、培養(yǎng)學生對信息技術(shù)的興趣和意識,；

2、讓學生進一步熟悉計算機的基本硬件特性,，更有效地使用計算機系統(tǒng),，合法安全地配備自己所需要的計算機軟件；

3,、讓學生掌握獲取日常圖像,、聲音,、視頻等信息的一般方法，并嘗試進行簡單的加工處理,，使得獲取來的原始素材能夠滿足使用的要求,；

4、讓學生懂得如何使用多媒體集成軟件powerpoint進行創(chuàng)作,；

5,、讓學生知道應(yīng)負責任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件，養(yǎng)成良好的計算機使用習慣和責任意識,；

6,、發(fā)展學生個性和特長，培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和實踐能力,。

1,、信息技術(shù)課是以學生為主體，需要學生自主進行探索和學習的一門不同于其他學科的課程,。因此在本學期的教學過程中要具有不同的教學模式,。首先，備好課是上好課的前提,，由于我是一名新教師,，在教學某些方面仍有欠缺，這就要求我在*時的教學的過程中,，必須認真鉆研教材,，將所有涉及的知識點吃透，并且多向有經(jīng)驗教師學習教學方法與教學技能,。另外,，作為一名信息技術(shù)教師，主要的責任不是一味的將知識灌輸給學生而是要讓學生在老師的引導(dǎo)下主動的進行學習,。課堂上教師應(yīng)該以盡量簡短精練的語言講解每節(jié)課堂的知識點,，然后把大部分時間留給學生進行練習；在學生練習的過程中教師要及時對知識技能掌握不好的學生進行指導(dǎo),，對多數(shù)學生都出現(xiàn)的問題要及時重點解決,。在設(shè)計練習的過程中，由于學生水*差異較大,，這就要求我要將任務(wù)分解為基礎(chǔ)、提高與擴展三個層次,，讓基礎(chǔ)較差的同學做基礎(chǔ)任務(wù),，學有余力的同學做提高甚至擴展任務(wù)，做到因人而異,，與學生的接受能力相吻合,。最后,，信息技術(shù)課不僅要教會學生怎么操作，更重要的是要培養(yǎng)學生的審美能力以及活用信息技術(shù)等能力,，在教學的過程中,，要適當?shù)刎灤┻@些信息。例如在講述制作多媒體演示作品這一章,，不僅要跟學生講清楚怎么插入圖片,、插入文本框等知識點，更重要的是要引導(dǎo)學生認識到怎樣的演示作品才是優(yōu)秀的作品,。

幼兒園工作計劃中班 幼兒園工作計劃總結(jié)篇十二

隨著基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展,，信息技術(shù)的發(fā)展已經(jīng)成為一股不可阻擋的變革力量，它影響到了社會的各個領(lǐng)域,，教育當然也在其中,，信息化的發(fā)展為全面實施素質(zhì)教育提供了一個嶄新的舞臺。課程整合的教學模式是我國面向21世紀基礎(chǔ)教育教學改革的新視點,，它的研究與實施為學生主體性,、創(chuàng)造性的發(fā)揮創(chuàng)設(shè)了良好的基礎(chǔ)，使學校教育朝著自主的,、有特色的課程教學方向發(fā)展,。我們以英語的信息技術(shù)內(nèi)容培訓(xùn)為重點，信息技術(shù)的應(yīng)用為核心,，以英語課堂教學結(jié)構(gòu)的改革為關(guān)鍵,，全面研究工作，為我校教育創(chuàng)新和教育現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),。

素質(zhì)教育要求教師充分運用現(xiàn)代化科技成果,，結(jié)合現(xiàn)代教育理論，探求優(yōu)化教育教學過程,，重視_學_,、_思_、_樂_,、_創(chuàng)_的結(jié)合,，積極探索信息技術(shù)在教學中的運用。語言訓(xùn)練離不開情景創(chuàng)設(shè),，英語教學中的情景創(chuàng)設(shè)有助于啟迪思維,，激發(fā)學生表達思想的欲望，調(diào)動學生參與的積極性和主動性,。

利用信息技術(shù)的特點,，創(chuàng)設(shè)生動活潑的英語學習情景，將媒體_硬件_和創(chuàng)設(shè)情景_軟件_有機地整合在一起,，探索一種有別于以往教學方式的教學模式,；有利于充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)的的作用,，讓先進的教學手段成為教師的有力助手，使學生盡早盡快地掌握所學知識,；有利于教育教學的研究,，尋找到小學生學習英語的有效方法。

首先,，把信息技術(shù)與英語教學內(nèi)容進行整合,。

把信息技術(shù)作為英語教學的認知工具和知識載體，采用任務(wù)驅(qū)動學習,、研究學習,、自主探究學習、協(xié)作交流學習等策略,，圍繞英語學科知識的學習進行整合實驗,。我們在這一方面的具體做法是，通過發(fā)送e-mail,，應(yīng)用flash動畫,、powerpoint等手段進行整合。例如：

1．利用幻燈片制作名片,。首先交給學生最基本的幻燈片的制法,，然后讓全體同學用powerpoint制作指定的課題。這樣結(jié)合生活實際訓(xùn)練學生,，不但增長了學生的知識和興趣,，培養(yǎng)了學生動手操作的能力，而且還促進了學生對電腦中的演示文稿軟件powerpoint有了深入的理解與應(yīng)用,。

2．發(fā)送電子郵件,。初中人教版英語課本中有許多以電子郵件形式出現(xiàn)的課文。九年級第七單元section b 3a部分,，講述了g發(fā)給旅行社的一封電子郵件,，咨詢了關(guān)于旅游線路的信息。在學習了這封電子郵件后,，我讓全體同學模仿這篇文章給旅行社發(fā)送了一篇電子郵件,，就家庭旅游的問題進行咨詢。此舉不僅幫助學生掌握了課本學習要點,，還鍛煉了學生發(fā)電子郵件的技能,。

其次，信息技術(shù)與英語教學模式的整合,。

信息技術(shù)地推廣與應(yīng)用,，帶動了教育教學的改革，促進了教育模式地轉(zhuǎn)化。把傳統(tǒng)的教育教學模式與信息技術(shù)結(jié)合起來,，探索提高教育教學質(zhì)量的新途徑，同樣是課程整合的有機組成部分,。在把信息技術(shù)與英語教學模式進行整合這方面,，我主要應(yīng)用博客、個人主頁等手段進行整合,。

幼兒園工作計劃中班 幼兒園工作計劃總結(jié)篇十三

本學期,，本人擔任初三年級十個班的信息科教學。一學期來,，本人自始至終以認真,、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇,、堅持不懈的精神從事教學工作,。由于教學經(jīng)驗尚淺。所以,，我對教學工作不敢怠慢,，認真學習，深入研究教法,，虛心向前輩學習,。經(jīng)過一個學期的努力，獲取了很多寶貴的教學經(jīng)驗,。以下是我在本學期的教學情景總結(jié),。

一、思想認識,。

在這一個學期里,，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè),。一學期來,，我還參加各類政治業(yè)務(wù)學習，努力提高自我的政治水*和業(yè)務(wù)水*,。服從學校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校內(nèi)外的各項工作。

二,、教學工作,。

教學就是教與學，兩者是相互聯(lián)系,，不可分割的,，有教者就必然有學者。學生是被教的主體。所以,，了解和分析學生情景,，有針對地教對教學成功與否至關(guān)重要。最初接觸教學的時候,，我還不懂得了解學生對教學的重要性,，只是專心研究書本，教材,，想方設(shè)法令課堂生動,，學生易理解。

教學中,，備課是一個必不可少,，十分重要的環(huán)節(jié)，備學生,，又要備教法,。備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和進取性,，曾有一位前輩對我說：“備課備不好,，倒不如不上課，否則就是白費心機,?！蔽颐靼椎絺湔n的重要性，所以,，每一天我都花費很多的時間在備課之上,，認認真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工,。雖然辛苦,，但事實證明是值得的。

經(jīng)過一學期努力,，能制定好復(fù)習計劃,，并能認真?zhèn)浜脧?fù)習課，培養(yǎng)好尖子生,，提高中等生,，幫忙差生。但由于授課時間較短,，同時發(fā)覺很大一部分學生理解本事較差,，學習自覺性不高。無暇顧及10個班面積較廣的差生,，致使本學期教學成績未達所想,。

幼兒園工作計劃中班 幼兒園工作計劃總結(jié)篇十四

深入貫徹與落實黨的教育方針,，依照《小學信息技術(shù)課程標準》，全面地實施素質(zhì)教育,。信息技術(shù)課以培養(yǎng)學生的獲取信息的能力為工作思路,，以教育信息化建設(shè)為主線，加強學習,，積極探索在新課程理念下的信息技術(shù)與學科課程整合的課堂教學,，致力培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)。

1．認真學習《信息技術(shù)新課標》精神,，制定本學期信息技術(shù)工作計劃和實施步驟。

2．不斷加強學習,，努力提高業(yè)務(wù)水*與工作效率,，增強協(xié)作意識、奉獻意識,、研究意識和成果意識,。

3．培養(yǎng)學生學習電腦的良好習慣，增強其掌握獲取信息的能力,、分析信息的能力和處理信息的能力,。

4．配合學校做好各項信息技術(shù)培訓(xùn)和維修工作，繼續(xù)輔導(dǎo)學生參加中小學生電腦作比賽,，促進學生信息技能的提高,。

（一）加強信息技術(shù)的理論與業(yè)務(wù)學習，提高自身的信息素養(yǎng),，不斷地更新教學觀念,。

1．加強對《信息技術(shù)新課標準》的學習，充分領(lǐng)會新課程精神,，不斷吸收新知識,，轉(zhuǎn)變教育觀念，優(yōu)化信息技術(shù)課堂教學,。

2．要不斷與同行交流教學經(jīng)驗與心得，共同學習，取長補短,，不斷提高教育教學水*和質(zhì)量,。

3．加強電腦知識的學習，提高自身的信息能力,。

（二）以“好習慣”為主線,，加強對學生進行信息技術(shù)教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,，促進學生全面發(fā)展,。“好習慣終身受益”，在學習電腦知識也一樣,，在課堂教學中,，應(yīng)注重學生好習慣的培養(yǎng)。

1．進電腦室前排隊,，在電腦室要遵守相應(yīng)的規(guī)章制度,，保持電腦室的整潔衛(wèi)生。

2．培養(yǎng)學生正確使用計算機的習慣,。

3．培養(yǎng)學生良好的課堂紀律的習慣,。課堂內(nèi)不準大聲喧嘩，不準帶除學習以外的東西進電腦室,。

幼兒園工作計劃中班 幼兒園工作計劃總結(jié)篇十五

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視，創(chuàng)造條件

二,、信息技術(shù)課程教學目標

信息技術(shù)教育要增強學生的信息意識,，激發(fā)學生學習信息技術(shù)的興趣，從小培養(yǎng)學生掌握計算機知識和應(yīng)用計算機技術(shù)的能力,，具體教學目標是：

1,、建立對計算機的感性認識，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,，培養(yǎng)學生學習,，使用計算機的.興趣和意識。

2,、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和信息的一些表現(xiàn)形式,。

3、掌握計算機文字的錄入,、圖形的繪制的基本技能,，發(fā)展學生的想象力和創(chuàng)造力。

三,、加強計算機輔助教學和培訓(xùn)

計算機進入學校的課堂,，既是一種新的教學技術(shù)，特別是需要教師了解一些計算機本身的知識,，因此,，對教師進行培訓(xùn)讓教師掌握計算機知識是開展計算機輔助教學的前提。我校45歲以下教師全部通過哈市計算機應(yīng)用培訓(xùn)考試,，在此基礎(chǔ)上,，要求任課教師掌握制作本科課件的基礎(chǔ)知識，使教師開拓眼界,，提高認識,。

發(fā)展信息技術(shù)教育意義重大,，我們將不懈努力，開拓進取,，使我校信息技術(shù)教育步入一個嶄新的新局面,。

幼兒園工作計劃中班 幼兒園工作計劃總結(jié)篇十六

半年以來，我一直嚴格要求自己,，刻苦學習,，努力工作，兢兢業(yè)業(yè),，在德,、能、勤,、績四個方面表現(xiàn)良好,，能真正做到為人師表、教書育人,，較好的完成教育教學工作任務(wù)，盡到了一個優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責,，受到上級,、同行和學生的認可和好評。

一,、努力學習,，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。

本人能認真學習黨的路線,、方針和政策,，時刻與*保持一致。熱愛黨的教育事業(yè),，熱愛本職工作,，加強自我修養(yǎng)，做到學高為師,、身正為范,，熱愛學生，真誠對待學生,，受到學生的好評,。特別是在此期間，我努力地學習政治理論,，積極參加學校組織的一系列政治活動,，將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。在此期間,，我還積極向黨組織靠攏,，于__年向黨組織遞交了入黨申請書,，最近黨組織正對我確定為入黨積極分子進行考察。

二,、努力提高業(yè)務(wù)水*,，真正做到“學高為師”。

這半年,，既是我工作成績突出的半年,，更是我不斷提高，不斷進步的四年,。在這四年間,，我努力提高自身的業(yè)務(wù)水*，參加了一系列的學習活動,，能力提高很快,，已經(jīng)能較好地完成各項工作任務(wù)，勝任本職工作,。在此期間,，我一是在教學基本功上了有了較大的提升，先后參加了一系列教育教學技術(shù)和基本功培訓(xùn),，并獲得相應(yīng)的證書,。二是在專業(yè)技術(shù)上提高了一個層次。我先后參加了中科院計算機所組織的“紅旗linu_”應(yīng)用課程培訓(xùn),、省教育廳組織的“四新培訓(xùn)”等專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),。

三、自學了有關(guān)專業(yè)技術(shù),、教科研等方面知識,。

特別是積極鉆研遠程教育教學模式改革，探索新的教學方法,，有了一定的心得,，在我所主要擔任的電大教學課程《操作系統(tǒng)》、《計算機組成與匯編語言》在每次的考試中,，均取得了驕人的成績;同時,，我運用自學的一些專業(yè)知識自主開發(fā)了一些應(yīng)用軟件，包括《中小醫(yī)院信息管理系統(tǒng)》,、《鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院藥庫進銷存》和《黃河娛樂城管理信息系統(tǒng)》等,。

四、兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇,，努力勤奮地工作。

擔任教師以來,，我時時處處嚴格要求自己,，在教學,、教育等工作上取得了一定的成績。

當然,，我還有這樣和那樣的不足,，主要表現(xiàn)在一是吃苦精神不夠，二是工作的主動性不夠,，三是業(yè)務(wù)能力還有待于進一步提高,。在今后的工作中，我將揚長避短,，努力學習,，不斷提高，努力工作,，再創(chuàng)佳績,，不負教師這個光榮稱號。

幼兒園工作計劃中班 幼兒園工作計劃總結(jié)篇十七

又是年末,，回顧這個學期所從事的電腦教學工作,，基本上是比較順利地完成任務(wù)。當然在工作中我享受到收獲喜悅,，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決,。

從教學上講我主要做了這一些工作：

一,、做到期初有計劃,，有教學進度,，使教學工作能有條不紊地順利進行下去；雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件比如：電腦室只能開放一個月,，但由于教學計劃安排的比較好,，所以并沒有給工作帶來影響，反而在一定程度上有利于教學工作的進行,，使得大量電腦理論知識得于傳授給學生,。當然也有不利的一面即學生沒有辦法上機，缺少實踐機會,，這個問題在下個學期要特別加于重視解決,。

三、利用學科特點,，和自身條件,，組織部分學生參加電腦興趣小組?；顒拥某晒南踩巳巳绯跻徊簧俚膶W生電腦打字速度,，電腦知識水*的很大的提高,。

四、在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上,，我也注意在教學中或教學之余以各種形式如家訪等形式學生進行思想教育,，轉(zhuǎn)化差生，促進他們的發(fā)展,。

五,、在教學之余，我也注重自身發(fā)展進步,。除了聽課,，評課，參加教研組教研活動外,，我還注意到要自學,。從思想上，利用行評機會端正自己,；從行動上參加自考學知識,，學電腦技術(shù)，學教學技能等,；在生活上注意形象,，為人師表。

作為教師教學工作是主要的,，但除了教學工作外,，我也積極參加學校組織其它活動如：政治理論學習，運動會工作等等,。

幼兒園工作計劃中班 幼兒園工作計劃總結(jié)篇十八

遵循學生的認知規(guī)律,，突出了學科特點，采取任務(wù)驅(qū)動方式,，以多種方式鼓勵學生多嘗試,，多思考，多運用,，讓學生在學習中不斷獲得成功的喜悅,。培養(yǎng)學生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學生了解或掌握信息技術(shù)基礎(chǔ)知識和技能,，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對人類日常生活和科學技術(shù)的深刻影響,。使學生具有獲取信息、傳輸信息,、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力,，培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)，形成學生良好的文化素質(zhì),，為他們適應(yīng)信息社會的學習,、工作和生活打下必要的基礎(chǔ),。

（1）知識與技能：主要讓學生了解信息與計算機的基本知識、鍵盤的使用方法,、文件的管理,。

（2）過程與方法：培養(yǎng)學生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能,，了解信息技術(shù)的發(fā)展及期應(yīng)用對人類日常生活和科學技術(shù)的深刻影響,。通過信息技術(shù)課程使學生具有獲取信息、傳輸信息,、處理信息和應(yīng)用信息的能力,，教育學生正確認識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會等問題,，負責任地使用信息技術(shù),；培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術(shù)作為支持終身學習和合作學習手手段,，為適應(yīng)信息社會的學習,、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。

（3）情感態(tài)度與價值觀：通過對計算機的演示操作,，激發(fā)學生對信息技術(shù)的學習興趣,，培養(yǎng)學生的科學態(tài)度和科學的學習方法，培養(yǎng)學生熱愛科學以及關(guān)心社會的情感,，從而使學生認識到自己肩負的重任,，從而激發(fā)學生的學習興趣，為祖國的繁榮昌盛而努力學習,。

在本學期的教學中,，進一步落實具體措施，重視學困生的轉(zhuǎn)化工作,，面向全體學生,，打好課堂教學主陣地,，抓好中上生,，促進學困生提高，使學生的信息技術(shù)應(yīng)用能力逐步提高,。

本冊教材分為三個單元：第一單元信息與計算機,，主要是讓學生了解信息與計算機的基本知識，第二單元鍵盤輸入法,，主要是讓學生學習熟悉鍵盤的操作與使用方法,。第三單元管理好自己的文件，主是是讓學生掌握文件的管理,。

教學重點,、難點：

①,、基礎(chǔ)知識的掌握。

②,、各種基本概念,、操作的掌握。

③,、實踐訓(xùn)練,、操作的有機、靈活運用,。

五年級剛開始開設(shè)信息技術(shù)這門課程,，通過各種途徑的了解，一部分學生對電腦的一些基本知識與操作有了一定程度的了解,，但也有一小部分同學家里根本沒有接觸過電腦,，本學期將針對實際情況將采取不同的措施進行教學，提高學生的信息素養(yǎng)與能力,。

本著對發(fā)展學生個性和創(chuàng)造精神有利的原則,，評價的方式應(yīng)靈活多樣，可以采用考試,、考查,，評估學生的作品和競賽的方法。不論采用什么方法進行評價都應(yīng)鼓勵學生創(chuàng)新,，使檢查學生學習質(zhì)量的手段和方法,，像信息技術(shù)本身的發(fā)展一樣充滿活力。

評價方法：運用多種方法對不同目標,、不同內(nèi)容進行教學評價,，做到評價全面化。評價方法主要有：教師觀察,、與學生談話,、優(yōu)秀表現(xiàn)記錄，任務(wù)完成情況等,。

評價時機：評價要做到全程化,。它必須伴隨于教學過程之中，做到隨時關(guān)注學生在課堂上的表現(xiàn)與反應(yīng),，及時給予必要的,、適當?shù)墓膭钚浴⒅笇?dǎo)性的評價,。

評價主體：評價要實現(xiàn)多元化,，強調(diào)參與與互動、自評、師評,、家長評等相結(jié)合,。

評價目的：了解學生實際的學習和發(fā)展狀況，改進教學,，促進學習,，最終實現(xiàn)課程宗旨。

為使學生能比較熟練了解,、掌握鍵盤與文件管理的基本知識與技能,，以上機操作為主，采用任務(wù)驅(qū)動的等多種教學方法,。

1,、多動手實踐，掌握基本的技能與操作技巧,，培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng),，把信息技術(shù)作為支持終身學習和合作學習的手段，為適應(yīng)信息社會的學習,、工作和生活打下必要的基礎(chǔ),。

2、應(yīng)用知識,，形成能力,，通過上機實踐，課后作業(yè)練習,，解決實際問題,，減少再現(xiàn)式學習，以培養(yǎng)學生的能力,。

1,、以學生上機操作為主，教師講解為輔,。盡量加大學生上機操作力度,，做到熟練的掌握所學的知識。認真組織信息技術(shù)操作考核：對學過的每一單元及時進行雙基考核,，及時分析,、指正、查漏補缺,。

2,、注重解決學生學習過程中遇到的典型問題,，并能舉一反三,。認真組織輔導(dǎo)：根據(jù)學生實際情況采用多元化的輔導(dǎo)，幫助分析原因，啟發(fā)思維,，尋求正確的操作習慣和方法,。采用多關(guān)心、多提問幫助學困生,，激發(fā)學困生的學習興趣,。對于特別有興趣的同學可以組織課外活動興趣小組，以培養(yǎng)學生的特長,。

3,、注重學生主體作用的發(fā)揮及自學能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng),。

4,、結(jié)合組織相應(yīng)的競賽提高學生的興趣。

5,、有意識地注重學生之間的互幫互助,，培養(yǎng)學生的合作精神。

提優(yōu)補差的內(nèi)容,、途徑和方法：

注重輔差,、培優(yōu)、提中對于優(yōu)秀生可以適當學一些課外的知識來充實自己,，并在學習中逐步形成自己的技能,、技巧；對于學困生在課上,、課后給予更多關(guān)心,、幫助和指導(dǎo)。對于特別有興趣的同學可以組織課外活動興趣小組,，以培養(yǎng)學生的特長,。

a）大量閱讀教學理論書籍，提高自己的理論水*,。

b）認真寫好教學反思,，積極撰寫教學論文。

c）積極聽課并做好記錄

d）積極參加學校的集中業(yè)務(wù)學習,，并做好記錄,。

本學期的第十五周：打字比賽

通過開展這樣一次活動，激發(fā)學生的學習興趣,，提高學生的對鍵盤的熟練程度,。

1、賽前準備：準備好比賽用的相關(guān)資料,。

2,、比賽過程：學生利用相關(guān)軟件進行比賽,。

3、比賽總結(jié)：作品評獎,。

幼兒園工作計劃中班 幼兒園工作計劃總結(jié)篇十九

一個學期已過去,，新的學期即將來臨，在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,，傾注于每一個學生身上。一個學期的工作已經(jīng)結(jié)束,，收獲不少,，下面我對上學期的工作作一總結(jié)，為新學期的工作確立新的目標,。

一,、思想認識。

在上一學期里,，我在思想上嚴于律己,，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針,，嚴格要求自己,，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事,、學生的心目中都樹立起榜樣的作用,。積極參加學校組織的各項政治活動。一學期來,，我服從學校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,，我會在黨組織的關(guān)懷下,，在同事們的幫助下，通過自己的努力,，克服缺點,，取得更大的進步。

二,、教學工作,。

在教學中，為了激發(fā)學生學習的興趣,，我作了充分的準備,，每堂課上之前我都查找各種資料和圖片，或者找一些學校老的電腦配件給學生們看,，盡可能地讓課堂氣氛活躍,，樹立起他們學習的信心和激發(fā)他們學習臺階信息技術(shù)的興趣,。在整個教學過程中，我特地每節(jié)課都增加課本外的計算機基本知識,，如像“計算機的發(fā)展史”,，“dos基本命令”等,。

三,、學校工作。

我嚴格要求自己,，工作實干,，并能完成學校給予的各項任務(wù)。由于我們是信息技術(shù)教師,，這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學校工作要做,，我服從黨和學校領(lǐng)導(dǎo)的安排，兢兢業(yè)業(yè),，主要完成了學校電腦的維護,，還完成了學校的種類成績統(tǒng)計和打印，并完成了學校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù),。在以后的工作,，我將一如既往，腳踏實地,，我會更加積極地配合學校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù),，為學校的美好明天更加努力。

四,、考勤方面,。

我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。處理好學校工作與個人之間的關(guān)系,，一個學期里沒有缺席過一次，一邊完成學校的各項任務(wù),，一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識,。在新學期中，我應(yīng)更加勤懇,，為學校作更多的事,，自己更加努力學習專業(yè)知識，使自己的業(yè)務(wù)水*更上一層樓,。

五,、主要成績。

在這一學期里,，我還是取得了一定的成績的,，第一學期信息技術(shù)會考的成績還是比較滿意的,，過關(guān)率97%以上。在以后的教學和學習中我會更加努力,。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學工作中,，我將立足實際，認真分析和研究好教材,、大綱,，研究好學生，爭取學校領(lǐng)導(dǎo),、師生的支持,，創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學，使我們的工作有所開拓,，有所進取,，更加嚴格要求自己，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

幼兒園工作計劃中班 幼兒園工作計劃總結(jié)篇二十

以教育信息化建設(shè)為主線,，加強學習,，積極探索在新課程理念下的信息技術(shù)與學科課程整合的課堂教學,。在具體教學中,，著力培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,，打造學生終身學習的*臺,，使學生成為信息時代的合格公民。

在教學中,，結(jié)合上學期工作中的得與失,，全面落實學校的教學工作計劃，在培養(yǎng)學生做信息時代合格公民的同時,，滲透德育工作,。認真學習新課程標準，制定好各年級教學進度表,，加強學習,，進一步提高自身素養(yǎng)，用全新的教育理念指導(dǎo)自己的教學工作,，讓教育新理念真正滲透在每一堂課中,。

1,、加強學校電腦及所負責機器的管理。學期初集中整理好所有機房,、備課室及教室的電腦,、打印機、復(fù)印機等,，隨時發(fā)現(xiàn)問題盡自己的能力隨時解決,。

2、加強自身建設(shè),，在確實完成好常規(guī)的教學任務(wù)的前提下,，不斷加強學習,，努力提高業(yè)務(wù)水*與工作效率,，增強合作意識、奉獻意識,、創(chuàng)新意識,，積極聽課，學他人之長,，補自己之短,，并做好聽課記錄。

3,、積極參與20xx年陽泉市中小學電腦制作活動,。輔導(dǎo)學生電腦繪畫，爭取獲得省市獎項,。

4,、保質(zhì)保量完成教學任務(wù)。本學期要對學生的實際操作技能做進一步的提高,，努力培養(yǎng)學生的.信息素養(yǎng),，提高學生獲取信息的能力。另外,，培養(yǎng)學生的學習興趣,，精心安排學習內(nèi)容。

5,、合理利用博客,，做好教學反思，在反思中求進步,。另外,，引導(dǎo)學生利用博客進行討論。

6,、對于學校的大型活動積極參與,，尤其是本學期的慶六一活動,，積極完成學校分配的任務(wù)，對多媒體的操作積極參與,。

幼兒園工作計劃中班 幼兒園工作計劃總結(jié)篇二十一

在過去的一個學期里,，我們信息技術(shù)組全體教師本著“教書育人、管理育人,、服務(wù)育人”的工作精神,，在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，立足實際,、搞好教學,，不斷更新知識、提高自身素質(zhì),，現(xiàn)將本學期教研組工作總結(jié)如下：

1,、按照教學大綱的要求，順利完成了本學期信息技術(shù)課的教學任務(wù),。并在培養(yǎng)學生信息素質(zhì)和動手能力方面取得了一定的成績,。

2、積極配合學校各部門開展工作,。教學活動期間,，堅持多媒體教室和電子備課室的開放，在信息技術(shù)教師共同的努力下,，為活動提供技術(shù)和設(shè)備服務(wù),，確保了教學學校活動圓滿完成,。

３,、加強學習，提高業(yè)務(wù)水*,。為不斷提升教師的科研水*,，加強教師自身素質(zhì)的鍛煉，更新觀念,，提高理念,，以更好的適應(yīng)新課程改革的需求。本學期在教科室的指導(dǎo)下,，踏實開展《信息技術(shù)常規(guī)教學有效性》的培訓(xùn)學習,，并認真做好筆記、撰寫心得,，加強了自己的理論水*,。同時結(jié)合教學實際把信息技術(shù)與學科整合進行了探索，充分運用了現(xiàn)代技術(shù)給課堂教學帶來的優(yōu)勢，課前精心備課,、制作課件,，以此來解決教學過程中的重點和難點，取得了良好的教學效果,。

４,、認真為學校教師提供電教技術(shù)支持，并進行耐心指導(dǎo),。在學校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，指導(dǎo)學科教師和組內(nèi)教師積極參加市、區(qū),、校組織的賽課活動,，并制作教學課件，取得了一定的成績,，為我校爭得了榮譽,。

５、完善相關(guān)的電教設(shè)備管理制度,，加強了學?，F(xiàn)有硬件和軟件的管理工作,，做到規(guī)范管理,、科學使用，進一步提高設(shè)備的使用效率,。

幼兒園工作計劃中班 幼兒園工作計劃總結(jié)篇二十二

一學期的教學工作即將結(jié)束,，本學期，本組教師立足本職崗位,、團結(jié)協(xié)作,、教書育人、開拓創(chuàng)新,，將我校的信息技術(shù)教學工作及信息化發(fā)展工作做到實處,。總結(jié)如下：

一,、注重培養(yǎng)學生信息素養(yǎng),，常規(guī)教學持之以恒。

堅持不懈地培養(yǎng)學生良好的行為習慣與學習習慣,，對基礎(chǔ)知識與基本技能的訓(xùn)練嚴格持續(xù),，使學生養(yǎng)成信息技術(shù)課堂的井然有序、文明用機的良好習慣,。一切從學生出發(fā),，讓課堂即要對學生嚴格訓(xùn)練，嚴格管理,，又要讓學生在寬松的學習氣氛中愉快地學習,，培養(yǎng)學生的探索能力,，養(yǎng)成對問題探究的習慣。

二,、開拓創(chuàng)新,，為校園信息化建設(shè)付出努力。

由于我校今年微機室進行改造,，全部課程均為理論課,，但我組教師能夠根據(jù)教室實際開展信息技術(shù)教學，使教學達到最好的效果,。

在學生參加城市基本醫(yī)療保險輸入信息時,，我組教師積極配合學校會計，在工作量大,，我組教師兼任其他學科等問題下,，能夠克服困難，較好地完成任務(wù),。

信息技術(shù)工作在學校的工作中越來越顯得重要,，信息技術(shù)組的老師們也會在學校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，繼續(xù)努力,，開創(chuàng)信息技術(shù)的新局面,。

幼兒園工作計劃中班 幼兒園工作計劃總結(jié)篇二十三

在過去的一個學期里，我們信息技術(shù)組全體教師本著“教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人”的工作精神，在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,，立足實際,、搞好教學，不斷更新知識,、提高自身素質(zhì),，現(xiàn)將本學期教研組工作總結(jié)如下：

1、按照教學大綱的要求,，順利完成了本學期信息技術(shù)課的教學任務(wù),。

并在培養(yǎng)學生信息素質(zhì)和動手能力方面取得了一定的成績。

2,、積極配合學校各部門開展工作,。

教學活動期間，堅持多媒體教室和電子備課室的開放,，在信息技術(shù)教師共同的努力下,，為活動提供技術(shù)和設(shè)備服務(wù)，確保了教學學校活動圓滿完成,。

4,、認真做好省級實驗課題《信息技術(shù)在課程改革中的應(yīng)用》的結(jié)題準備工作，為結(jié)論文的撰寫收集,、整理資料,。

5、加強學習,，提高業(yè)務(wù)水*,。

為不斷提升教師的科研水*，加強教師自身素質(zhì)的鍛煉,，更新觀念,，提高理念，以更好的適應(yīng)新課程改革的需求,。本學期在教科室的指導(dǎo)下,，踏實開展《新教材新功能》的培訓(xùn)學習，并認真做好筆記,、撰寫心得,，加強了自己的理論水*。同時結(jié)合教學實際把信息技術(shù)與學科整合進行了探索,，充分運用了現(xiàn)代技術(shù)給課堂教學帶來的優(yōu)勢,，課前精心備課、制作課件,，以此來解決教學過程中的重點和難點,，取得了良好的教學效果。

6,、認真進行教師培訓(xùn)。

本學期完成了對麗江市80名教師“internet未來教育”的培訓(xùn)工作,；同時在上個學期培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，*時對老師在上課時或操作電腦時的各種技術(shù)方面的求教有求必應(yīng)，并進行耐心指導(dǎo),。在學校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，指導(dǎo)學科教師和組內(nèi)教師積極參加省、市,、校組織的信息技術(shù)及遠程教育培訓(xùn)活動及省電教館組織的論文,、課件、說課比賽并取得了一定的成績,，為我校爭得了榮譽,。

7、完善相關(guān)的電教設(shè)備管理制度，加強了學?，F(xiàn)有硬件和軟件的管理工作,，做到規(guī)范管理、科學使用,，進一步提高設(shè)備的使用效率,。

8、完成了光纖接入工程

幼兒園工作計劃中班 幼兒園工作計劃總結(jié)篇二十四

學期即將結(jié)束,，回顧這一學期,，本人能夠努力工作，認真學習,，從多方面進行計算機教學和管理工作,。有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅,，也有不足與遺憾,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、教學方面

1,、備課

開學初,，根據(jù)學校要求，認真寫好教學計劃,，提前備好課,，寫好教案。*時做到周前備課,。備課時認真鉆研教材,，學習好《小學信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》，虛心向其他教師學習,、請教,。力求吃透教材，找準重點,、難點,。

2、上課

上好課的前提是做好課前準備,，不打無準備之仗,，尤其本學科主要課程都要上機完成，因此每節(jié)課前都要認真做好上機備課,，檢查機器狀態(tài),，有無“不可用機器”。上課時認真講課,，力求抓住重點,，突破難點,，精講精練，充分調(diào)動學生的學習積極性,，使學生真正成為“主體”,，在學習過程中充分發(fā)揮學生個人的想象力和創(chuàng)造力，在掌握基礎(chǔ)知識的前提下,，使學生能做出有創(chuàng)新,、有創(chuàng)意的作品。通過一節(jié)課的教學使學生既掌握知識又掌握技巧,，使他們有成就感,，學生上了每一節(jié)課都有收獲。在學生完成上機任務(wù)時,，在各臺計算機前巡視,，注意對后進生進行手把手的輔導(dǎo)，課后及時找出不足,。

二,、個人學習：

對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的,，教師必須擁有自來水,。為此在工作中，我抓住一切機會認真學習,，在不斷學習,、不斷實踐中提高自己的教育教學水*。虛心,、主動地向其他信息技術(shù)教師和教學經(jīng)驗豐富的教師學習,，豐富教學手段，抓住學校安排外出聽課的機會,，不恥下問,，及時消化，吸取別人的好的教學方法,，在自己的教學中不斷實踐,，不斷總結(jié)，不斷提高,。

三、其他方面：

本學期,，我還分管階梯教室,、主控室等功能室的管理工作。要保證各種活動的順利開展,，讓教師,、學生在愉悅的氛圍中學習,，必須有一個良好的環(huán)境，因此我盡職盡責,，保持各功能室有一個清新,、衛(wèi)生的環(huán)境，保證各功能室各種機器的正常使用,，無故障產(chǎn)生,。同時，還在主任的領(lǐng)導(dǎo)下,，積極完成文印工作,。

四、努力方向：

1,、加強自身基本功的訓(xùn)練,，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng),，知識上做到課課清,、段段清。

2,、對差生多些關(guān)心,，多點愛心，再多一些耐心,，使他們在對計算機的認識上有更大進步,。

3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,，使學生不僅在班級集中注意力學習,，在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。

4,、利用各種方法,，訓(xùn)練學生提高、集中注意力,。

幼兒園工作計劃中班 幼兒園工作計劃總結(jié)篇二十五

我校信息技術(shù)教研組現(xiàn)有6名,，我們本著以全面提高質(zhì)量，全面提高學生素質(zhì)為目標,，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新和,、促進學生全面發(fā)展為核心，以新一輪基礎(chǔ)教育課程改革為中心任務(wù),，認真貫徹落實和教研室《工作計劃》,，緊緊圍繞學校教研，根據(jù)本組制定的教研計劃,，順利而圓滿地完成了各項教育教學任務(wù),，?，F(xiàn)把這一的主要工作如下：

一,、按學校要求,，順利完成學科教學工作及學校的電教工作和設(shè)備維修,。

二、完成報名,、填,、初三所有學生的報名證件攝影的工作。

三,、順利完成學校各項活動：公開課,、驗收課、科組長的示范課,、學校藝術(shù)活動周,，等活動的電教設(shè)備準備、攝影,、攝像,，保證了學校各活動的順利進行。

五,、完成校園學籍系統(tǒng)的建立及維護管理,。學生資料審核。

教師素質(zhì)的高低,，直接決定著教學工作的質(zhì)量,，要教好書育，教師首先要有良好的政治素質(zhì)和素質(zhì),。教育理論是我們搞好教研組建設(shè),，進行教育、教學,、教改,、教研的主要依據(jù)和行動指南，我們組每次都能積極參加市,、縣和校組織的教研活動,，認真教育理論，還各自訂閱與計算機教學相關(guān)的期刊,，以便及時了解教育教學的新理論,、新動態(tài)、新,。

我們組把教學工作作為深化素質(zhì)教育的中心工作來抓,，開展經(jīng)常性的教學研究工作，做到每次活動有目的,，有針對性,，能落到實處。

幼兒園工作計劃中班 幼兒園工作計劃總結(jié)篇二十六

本學期信息技術(shù)教研組工作將努力學習貫徹新的《河北省中小學信息技術(shù)教學建議》,，不斷改進完善教師的教學方法,，提高教師自身的業(yè)務(wù)水*。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,，合作能力,、進取能力為重點，從激發(fā)學生的學習興趣入手,，抓住課堂教學這個中心,，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，努力提高課堂教學效益,。

1,、重視理論學習，提升專業(yè)素養(yǎng),。認真學習貫徹新的《河北省中小學信息技術(shù)教學建議》,，深入理解和鉆研課程指導(dǎo)綱要，明確各階段的教學目標與任務(wù),；熟悉教材內(nèi)容和知識體系,，把握教材各部分在學科體系中所占的`地位、作用和內(nèi)在聯(lián)系,。不斷改進完善教師的教學方法,，提高教學水*，優(yōu)化信息技術(shù)課堂教學,。

2,、加強集體備課與聽課，篤實學科活動,。根據(jù)學校教導(dǎo)處計劃,，充分發(fā)揮集體智慧，取長補短,，共同探討,、解決教學設(shè)計中的重點、難點,，達到共同提高,、共同進步的目的。教研組內(nèi)教師積極互相聽課,、評課,，努力提高課堂教學效果，確保教學質(zhì)量,。

3,、精心組織與開展信息技術(shù)社團活動,。精選優(yōu)秀的學生參加電腦興趣班，加強輔導(dǎo)積極籌備參與“保定市第十屆中小學電腦制作活動”,。積極指導(dǎo)學生創(chuàng)作各類電腦作品,，并挑選優(yōu)秀作品送交參加比賽，力求取得優(yōu)秀的成績,，繼續(xù)保持學生電腦比賽中所取得優(yōu)異成績,。

4、加強計算機技術(shù)學習,，努力提高計算機業(yè)務(wù)水*,。*時自學一些軟件的使用，了解最新的信息技術(shù)動態(tài),。這也和信息技術(shù)本身這門前沿學科相關(guān),，只有及時掌握最新的技術(shù)和思想，才能更好的為教學服務(wù),。

1,、規(guī)范組內(nèi)教師的教學設(shè)計。教學設(shè)計應(yīng)具備授課課題,、設(shè)計思想,、教材分析、學情分析,、教學目標,、重點與難點、教學策略與手段,、課前準備,、教學過程、作業(yè)設(shè)計和板書設(shè)計等內(nèi)容,。對教材內(nèi)容的分析從教材結(jié)構(gòu),、前后聯(lián)系、教學目標等角度進行,，做到準確,、全面、有效,。

2,、根據(jù)信息技術(shù)學科的特點，課堂中要堅持精講多練原則,，選擇合適的講授方式和時機,，控制講授和演示時間。演示操作要規(guī)范、細致,、熟練,。要善于運用生動的表述、形象的比喻將抽象計算機知識通俗化,、情趣化,，教學語言要簡練、情境描述要生動,、環(huán)節(jié)過渡要自然、專業(yè)術(shù)語要規(guī)范,、設(shè)問小結(jié)要清晰,。

3、采用多種教學方法,，重視師生互動,，善于捕捉學生表達中的亮點與不足，及時總結(jié)提煉學生中有價值的學習經(jīng)驗,、多樣化的操作方法,、解決問題的創(chuàng)新思維。每節(jié)課預(yù)留課堂小結(jié)時間,，結(jié)合課堂回顧和技術(shù)展望兩項內(nèi)容,，小結(jié)內(nèi)容應(yīng)包含本課所獲得的知識、所掌握的技能,、學生課堂上的表現(xiàn)等,。

4、注重課堂上的即時評價,，并統(tǒng)一使用新制定的學生課堂評價表,，對學生的每堂課進行及時評價并反饋學生。注重學生們*時的課堂表現(xiàn),，及時了解學生操作和學習狀況,，擇機作出教學調(diào)整。

幼兒園工作計劃中班 幼兒園工作計劃總結(jié)篇二十七

全面貫徹區(qū)教育局有關(guān)學校信息技術(shù)工作的意見,，全面提高教師的信息化素養(yǎng),。加強課件開發(fā)和利用，豐富教育資源,，使現(xiàn)代信息技術(shù)更好地為幼兒園管理和教育教學工作服務(wù)為信息技術(shù)和教育教學的優(yōu)化和整合提供強有力的*臺,，以最快的速度把我園建設(shè)教育信息化合格幼兒園。

2,、繼續(xù)做好培訓(xùn)工作,，提高教師信息化素養(yǎng)和現(xiàn)代教育技術(shù)水*。

3、加強“園園通”*臺應(yīng)用,，讓它真正成為家長和教師交流的*臺,。

4、培養(yǎng)組員捕捉新聞素材的敏銳感,，及時上傳園內(nèi)相關(guān)活動信息稿,。

2、完善“園園通”*臺的各項內(nèi)容,，做到信息及時發(fā)布,，加強家園互動。

9月：

1,、召開信息組工作會議明確本學期工作要點及目標,，并制定計劃。

2,、結(jié)合新學期開會、工會活動及推普周活動等撰寫信息稿。

3,、建立并美化新小班的班級主頁。

4,、及時更新園所及中,、大班的班級主頁內(nèi)容,。

10月：

1,、結(jié)合敬老節(jié)活動、防冒領(lǐng)活動及親子活動等撰寫信息稿,。

2,、與課程實施及青年教師培訓(xùn)活動結(jié)合，根據(jù)小班主題,，制作多媒體課件,。

3、加強“園園通”*臺建設(shè),，及時發(fā)布信息，并做好檢查工作,。

11月：

1,、結(jié)合師德演講活動、消防演練活動及防寒保暖工作等撰寫信息稿,。

2,、與課程實施及青年教師培訓(xùn)活動結(jié)合，根據(jù)中班主題,，制作多媒體課件,。

3、加強園園通*臺的,、應(yīng)用,，及時發(fā)布信息、更新班級主頁內(nèi)容,。

12月：

1,、結(jié)合工會工作及青年教師培訓(xùn)活動等撰寫信息稿。

2、與課程實施及青年教師培訓(xùn)活動結(jié)合，根據(jù)大班主題，制作多媒體課件,。

3、加強園園通*臺的應(yīng)用,，及時有效地與家長進行互動聯(lián)系。

1月：

1,、結(jié)合六屆一次教代會等工作撰寫信息稿,。

2、總結(jié)本學期信息組工作,，撰寫小結(jié),。

幼兒園工作計劃中班 幼兒園工作計劃總結(jié)篇二十八

認真貫徹學校的教育方針,，繼續(xù)以_關(guān)注課堂_為工作主線,，并注意整合教學，更新教學觀念，改變教師的教學行為和學生的學習方式,，注重提升學生的信息素養(yǎng)，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,，深化課堂教學改革,。認真學習教育理論,，提高自己的道德修養(yǎng)。

認真研究高中信息技術(shù)學業(yè)水*測試命題指導(dǎo)思想與教材的聯(lián)系,，時刻關(guān)注信息技術(shù)學業(yè)水*測試綱要的細微調(diào)整,，在*常教學中,，注重分析教材內(nèi)容設(shè)置的用意,，把命題思想與教材內(nèi)容有機地聯(lián)系在一起,，通過熟知命題思想與教材內(nèi)容的聯(lián)系,，使我們在以后的教學中會有目標的進行教學,，不斷地提高學生各方面的能力,。認真研究教法,，要具有扎實的教學功底,，為人師表,，做一名出色的人民教師。

本學期常規(guī)要求如下：

1,、認真專研教材,，研究教法，以良好的精神面貌上好第一節(jié)課,。

2,、認真?zhèn)湔n,，準備上課素材,，不斷更新信息的新內(nèi)容,，新思想,，充實學生的課堂內(nèi)容,。積極引領(lǐng)學生掌握了解信息時代的`不斷變化,。

3,、按時參加市,、校的教研活動,，把集體備課落到實處,，真正發(fā)揮集體備課的功能,，探索新的教學模式、教學方法及教學研究,，提高教學效率。

4,、認真聽課,，做好聽課筆記,，組長聽課不少于20節(jié),，備課組長聽課不少于15節(jié),，并寫出聽課后的評價意見,。

5,、積極參加“秋實杯”的評選活動,，以高效課堂為主題,，將說,、做,、評、研有效整合,，探索不同學科高效課堂的共性,，提高本學科的教學效率,。結(jié)合課堂教學,，寫精品教學案例2篇,，教學反思2篇,，課堂機智2篇,。

6,、認真鉆研好學業(yè)水*測試大綱,，考試模式及測試樣例,，積極備考學生的學業(yè)水*測試,，爭取保住全市的領(lǐng)先地位,。

1,、做好新生的信息錄入工作,。

2,、積極配合各處室做好其他相關(guān)的各項工作,。

幼兒園工作計劃中班 幼兒園工作計劃總結(jié)篇二十九

光陰似箭,，春暖花開,，不知不覺中又迎來了新的一年!

回顧這一年的工作歷程,。作為公司的一名員工,，我深深的感到公司的蓬勃發(fā)展和全體同仁熱氣,、拼搏,、向上的精神,。

我作為銷售部門的一名普通員工,，在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下走過了一年,，在這一年中各方面沒有很好地完成公司給我的各項指標,，主要表現(xiàn)在如下幾個方面沒有做好：

1、我作銷售部門的員工,，深深地感到肩負重任,，

作為公司的窗口,，自己的一言一行也同時代表了公司的形象,，

所以更要提高自身的素質(zhì),，高標準的要求自己,，加強自己的專業(yè)知識和技能,。

2,、在投標工作中,，屢次失敗,，面對多次的教訓(xùn),，首先查找自身的原因,，分析工程,、標書細節(jié),、對比競爭對手,，

找出自己各方面的不足之處,，在今后的工作中要不斷加強業(yè)務(wù)學習,，提高自身能力,，在今后的投標中取得成績,。

3,、在公司提供客戶需求信息資源這一塊中,，也屢次沒有取得好的成績,，錯過了很多客戶資源,，

因各方面因素導(dǎo)致大部分客戶購買了其它品牌機組,。

4,、在今后的工作中,，要抓住這方面的客戶,，爭取把握分析,、處理好各項工作中,，加強同客戶的交流、溝通,。了解他們的需求,，能夠準確地處理好,，來羸得客戶,。

新的一年已經(jīng)開始,，緊張而又忙碌的工作拉開了進程,，明確公司的目標,、計劃,。計劃好自己的工作和個人目標,。

在*時的各項工作中精耕細作,，緊跟所有的項目：房地產(chǎn),、工廠,、安裝公司,、特殊行業(yè)如(電廠,、電信,、銀行),。

及時掌握客戶的需求，作出相應(yīng)的計劃和工作,。在房地產(chǎn)這一塊，吸取以往的教訓(xùn),，通過投標的首先摸清競爭對手的各方面因素,，找出他們的劣勢、

突出我們的優(yōu)勢;

比如品牌,、質(zhì)量、服務(wù),、配件資源,，來羸得客戶支持,，同時也要做好客戶關(guān)系,，加強自己的服務(wù)意識,，

做到讓客戶買的放心,、用的省心,。建立長遠的合作關(guān)系,。針對工廠這一塊,，也要吸取以往教訓(xùn),，

不單要了解清楚客戶的所需,、所想,，盡量想辦法滿足客戶的需求，多做些這方面的工作,，

不要輕易放過每個客戶的信息,，做到有客戶就有接觸,、有了解,、有做工作,，包括對品質(zhì)的宣傳,、公司和康明斯的“五心”服務(wù),，來爭取成績,。

幼兒園工作計劃中班 幼兒園工作計劃總結(jié)篇三十

信息技術(shù)學科教學要以信息技術(shù)課程標準,、考試說明和教材為依據(jù)開展,。信息技術(shù)課程是一門知識性與技能性相結(jié)合的基礎(chǔ)必工具課程，教學應(yīng)始終把如何提升初中學生的信息素養(yǎng)作為根本性的教學原則,，使學生在不斷的實踐中,，實現(xiàn)技術(shù)素養(yǎng)與文化素養(yǎng)的雙重建構(gòu)，信息技術(shù)課程教師的教學應(yīng)在此基礎(chǔ)上,，完成上級有關(guān)部門和學校下達的各項要求。

初二級學生學生計算機基礎(chǔ)參差不齊,，通過初一一年的學習,，該問題有所緩解,。但是隨著插班生的增加,，為避免有學生無計算機可用,，每節(jié)課課前教師都要檢查調(diào)試好每臺計算機,，增加了上課難度,。

1,、樹立學生學習信息技術(shù)信心,，激發(fā)學生學習興趣。

2,、加強計算機基礎(chǔ)知識教學，為學習新知識打下基礎(chǔ),。

3、根據(jù)新課標精神,，加強研究性學習，培養(yǎng)學生對信息的獲取,、加工,、管理,、表達與交流的能力,；對信息及信息活動的過程,、方法,、結(jié)果進行評價的能力,；培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和探究能力,。

4,、教學中培養(yǎng)學生遵守相關(guān)倫理道德與法律法規(guī),，形成與信息社會相適應(yīng)的價值觀和責任感,。

1,、注重基礎(chǔ)知識,，計算機的基礎(chǔ)知識操作教師要精講到位,，讓學生適當訓(xùn)練,，樹立學生學習信息技術(shù)的信心。

3,、以學生實際操作為主線，多練,，多操作才能提高,。每堂課基本的.組織形式是：提出研究課題,、講解簡單思路,、生實踐,、知識總結(jié),，每次總結(jié)可以放在課前,，總結(jié)上一次課的知識,，每次講課的時間控制在10分鐘以內(nèi),，留出30分鐘讓學生上機實踐,，充分保證學生的動手時間,。

4,、靈活運用教材,，對于教材上的內(nèi)容,，如果完全按照其進程來實施教學,，知識反而不能更好地連貫,，而且在課時不多的客觀條件上要對其有一定的篩選，選擇實際應(yīng)用比較多的知識作為重點來教,。

5、在教學實施過程中,，把各種最新最前沿的信息帶給學生,，讓學生坐上信息技術(shù)高速發(fā)展的列車，而不至于閉門造車,，總是學習那些已經(jīng)過時的知識。

6,、加強集體備課和個人備課,，領(lǐng)會新課程標準精神,，抓住教學的重難點。積極參加各種教研活動以及各種競賽,，多向有經(jīng)驗的教師學習,。

幼兒園工作計劃中班 幼兒園工作計劃總結(jié)篇

1、管理方面：

2,、紀律方面：

我們實行每周例會制和活動考勤制,。要求每次例會所有部員必須按時到會。有活動的時候要求部員能及時參加,，并對他們的表現(xiàn)做相應(yīng)的記錄與指導(dǎo),。

二、主要工作及實施步驟

1,、博客的完善：

由于社聯(lián)的博客剛剛開通,，所以我部將投入大量的經(jīng)歷來搞好社聯(lián)的博客。要求部員及時上傳社聯(lián)及社團的最新動態(tài),，包括活動的通訊稿及相關(guān)照片,、視頻等。同時我部計劃和秘書處共同起草社聯(lián)博客管理條例,，增加博客的訪問量和知名度,。也將多多關(guān)注東校區(qū)及本部的博客，增強與他們的交流,。

2,、社聯(lián)及社團的宣傳：

在社聯(lián)方面，我部計劃在接下來的工作中做社聯(lián)的宣傳片反映—屆社聯(lián)的新風貌,。做一些視頻或?qū)懸恍┪恼聛碚宫F(xiàn)社聯(lián)各部的風采,。在社團方面，我部將準備以漢文化為模版，通過對漢文化社團的意義的宣傳來讓大家更加了解漢文化這個社團,。并逐步推廣之東校區(qū)40個社團,。

幼兒園工作計劃中班 幼兒園工作計劃總結(jié)篇

認真貫徹落實學校工作計劃，著眼于學生的全面發(fā)展和教師的可持續(xù)發(fā)展,，以轉(zhuǎn)變教師觀念,，改進教學方式為主導(dǎo)，以深化課堂教學改革為核心,，以加強教學常規(guī)管理為基點,，以提高教學效率與效益與目的，通過制度規(guī)范約束教師的教學行為,，通過檢查指導(dǎo)落實教學過程,，通過教研教改探尋科學的教學模式，通過信息技術(shù)與學科教學的有機整合提高課堂教學的綜合性,，從而使我校的教育教學質(zhì)量有一個全面提升,。

1.加強教學常規(guī)管理工作，通過對備課,、上課,、作業(yè)批改、輔導(dǎo),、檢測一條龍的質(zhì)量監(jiān)控,，將優(yōu)質(zhì)課堂教學常態(tài)化，切實提高課堂教學質(zhì)量,。

2.充分發(fā)揮好校長,、分管校長、教導(dǎo)主任及各分管領(lǐng)導(dǎo)對教學工作的監(jiān)控作用,，真正起到對教學工作的示范引領(lǐng)及檢查指導(dǎo)作用,。

3.加強課堂教學“有效性,，高效性”研究，各學科要探索更有效的課堂教學手段和方法,，真正實現(xiàn)“高質(zhì)量,、輕負擔,、有特色”的課堂教學效果及學習效益,。

4 .全力推進課堂教學改革,，摸索探討出適合我校實際情況的教學模式,，真正實現(xiàn)教學方式和學習方式的轉(zhuǎn)變。

5. 立足校本教研,，提升教師的教育教學水*,。

6 .加強教研組建設(shè),，切實提高教研教改活動的實效性,，力爭在高效課堂上,、分層布置作業(yè)上,、課標學習研究上有新的突破,。

（一）嚴格執(zhí)行課程計劃,，開齊上足各門課程，制止課程設(shè)置的隨意性和違規(guī)行為,。杜絕擠占挪用課程現(xiàn)象,，特別是音,、體,、美,、勞等學科,。

（二）以學校特色發(fā)展為基礎(chǔ),，以滿足師生全面發(fā)展與進步為目標,，充分發(fā)揮教師的專業(yè)特長,，結(jié)合國家和地方課程開發(fā)校本課程,。

（三）細化教學常規(guī)管理制度,。只有嚴格的教學常規(guī)管理,，才能保證教學活動有序地進行,，才能保證教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,。本學期我校在健全教學常規(guī)管理制度的基礎(chǔ)上,，加大各項制度的執(zhí)行力度,，做到層層把關(guān),，處處落實,，環(huán)環(huán)相扣,，注重過程管理和檢查指導(dǎo)，從而全面的提高教學質(zhì)量,。

1.提高備課工作的質(zhì)量

（1）要求所有任課教師認真深入研究教材,、課標,，按照《達x中備課制度》和《達拉特旗教師備課規(guī)程》寫出規(guī)范的詳案,。

（2）教務(wù)處分管領(lǐng)導(dǎo)采取不定期檢查和抽查相結(jié)合的方式,，了解教師備課情況,，并隨時作記錄和反饋。

（3）發(fā)揮備課小組的集體智慧,，要求同年級同學科以集體備課的方式,，研究教材,、教法及教學設(shè)計,，編寫出具體實用的導(dǎo)學案,，同時在作業(yè)及習題選編上有改革突破,，推行分層布置作業(yè)。

（4）建立“優(yōu)秀教案庫”,，每位教師至少備精品課1節(jié),，用文件夾保存,，還要有電子檔,，以便檢查及推廣互相學習,。

（5）學期末進行全校教師教案評選活動,，評出優(yōu)秀教案進行展示并給予獎勵,。

2.抓好課堂教學的監(jiān)控工作

（1）以領(lǐng)導(dǎo)巡查和轉(zhuǎn)課的方式,，了解教師的教學情況,，了解班級的學風,、學情,。

（2）以校長,、分管副校長,、教導(dǎo)處及分管領(lǐng)導(dǎo)教研組長推門聽課的方式,，檢查教師的課堂教學，并通過即時評課指導(dǎo)教師改進提高課堂教學水*,。

（3）本學期校長,、分管校長圍繞“課課程理念下教學中教師角色轉(zhuǎn)變和教學方式轉(zhuǎn)變”以及“分層布置作業(yè)練習”和“課堂教學改革”進行專題講座,，以此來引領(lǐng)教師的課堂教學思想和理念,，從而轉(zhuǎn)變教學行為

3.抓好作業(yè)布置批改、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)的管理,。教師要按學情合理科學地布置作業(yè)練習,。要求精選習題,，分層布置作業(yè),，學校嚴格執(zhí)行學校的分層布置作業(yè)制度,，以檢查考核促落實,，真正實現(xiàn)減負增效以扭轉(zhuǎn)過去社會對我校的“作業(yè)量大功夫纏的不良評價”。

4．抓好教學質(zhì)量的檢測,、分析、反饋工作,。做好單元檢測工作和期中期末考試工作,，及時評卷及時總結(jié),、反饋,，要求教師通過質(zhì)量分析,，對自己所任班,、所任學科有全面深入的了解,、認識,，彌補教學中的失誤薄弱之處,，積極主動調(diào)整教學策略,，從而提高教學的有效性,。尤其九年級的月考,，每次都要進行認真嚴格的質(zhì)量分析,，發(fā)現(xiàn)問題及時找對策整改。

(四) 落實好課堂教學改革的各項工作

1討論并制定符合我校學情的課改方案,。

2對全體教師進行課改培訓(xùn)，要把課改的思想理念滲透到每位教師的教學思想中，統(tǒng)一認識,，統(tǒng)一行動，扎扎實實推進課改,。

3反復(fù)學習學校的課改方案,，讓全體教師深入地認識到課改的必要性,，知曉我校課改的核心理念,，推行的具體措施和步驟,，由過去的觀望等待轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極參與和研究,。

4學校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)切實做好課改的檢查指導(dǎo)示范引領(lǐng)工作，保證課改工作有計劃有步驟實事求是的推進,。

5 把課改納入教師的學期考核中,，通過考核評價調(diào)動廣大教師的課改積極性,，發(fā)揮廣大教師的聰明才智,，在課改的路上大膽嘗試,，勇于突破,。

（五）以打造“有效,、高效課堂”為宗旨,，提高校本教研的實效性,。提高教學質(zhì)量的核心環(huán)節(jié)是課堂,，所以本學期的教研活動以研究“課堂教學改革”為中心，以課堂有效性研究為突破口,，開展系列指向正確主題鮮明的課堂教學研究活動。

（1）進行有效備課研究,，要求教師深入地解讀教材,，以集體備課方式討論,、交流,，精心設(shè)計教學每一環(huán)節(jié),，杜絕不備課進課堂的現(xiàn)象,，使教師的備課規(guī)范科學,。在抓好教案規(guī)范化的基礎(chǔ)上,，積極探索，“教案為教學設(shè)計”的研究,，教案不只呈現(xiàn)教學內(nèi)容,，更要呈現(xiàn)教師活動,、學生活動的預(yù)設(shè)，突出教學設(shè)計的理念,，能體現(xiàn)教法和學法及目標達成的過程，強化對學生思維及能力的訓(xùn)練提高,，并要及時寫出課后反思,。

（2）進行“課改課“研究。教研組要組織開展“課改課”研究活動,，通過交流,、反思、總結(jié),，逐漸探索出較科學合理,，有普遍的推廣性的課堂教學模式。

（3）突出有效訓(xùn)練研究,，加強對學生作業(yè)與測試有效性的研究,，推行分層布置作業(yè)練習,，教師在作業(yè),、習題選編上下功夫,、想辦法以，逐步形成自己的習題集

（四）加強教師隊伍建設(shè),，通過校本教研活動提升教師的教學水*,。

1.打造學習型教師隊伍,，通過繼續(xù)不斷學習新課程理念，從根本上轉(zhuǎn)變教學思想,，從而轉(zhuǎn)變教學方式。

2.努力提升青年教師的教學水*,。

①開展青年教師崗位練兵活動,，及青年教師基本功大賽活動,，切實提高青年教師的課堂教學能力,。

②開展師徒結(jié)對活動,，通過師徒聽課評課,，促進青年教師的盡快成長,。

③通過“同課異構(gòu)活動”“示范課”“觀摩課”每人一節(jié)“公開課”活動，同伴互相學習,，取長補短，共同進步與發(fā)展,。

（五）做好畢業(yè)年級教學工作的監(jiān)控指導(dǎo)工作。

1.召開畢業(yè)年級教師動員大會及教學研討會,，為畢業(yè)年級教師鼓勵加油,，明確目標及責任；了解畢業(yè)年級教師教學進度情況,，復(fù)習計劃安排，進行有效調(diào)控,，通過研討共同研究探討更科學有效的復(fù)習策略,。

幼兒園工作計劃中班 幼兒園工作計劃總結(jié)篇

本學期,，我們信息技術(shù)組共開展了教研活動四次,。本組教師發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神,，使教研工作保質(zhì)保量,，收到很好的效果,。

一、認真開展專題研究,，積極作課,，以“我的實踐—反思—再實踐—再反思”為主線,，提高教學質(zhì)量

在課后的研討中，大家以本節(jié)研究課為出發(fā)點,，對“任務(wù)驅(qū)動”教學模式在微機課中的有效應(yīng)用進行了探討與肯定。此活動使大家對于課程的把握方面有了新的領(lǐng)悟,。

二,、在“信息技術(shù)與各學科,。合”的大形勢下,，進行學科,。合的探索

12月10日下午,，老師在一年級進行了一節(jié)“綜合實踐與信息技術(shù),。合”實踐的活動,。由于課前老師與綜合實踐學科教師多次溝通探討，活動中充分發(fā)揮出本絡(luò)資源的優(yōu)勢，圓滿完成教學任務(wù)已經(jīng)水到渠成了,。在各位老師的點評中,，我們對本學科在,。合中的地位及如何更有效地進行實施有了更明確的認識,。

三,、以質(zhì)量抽測為樣本，尋找自身差距有不足,，認真進行“兩個標準”的研討

12月13日下午，由多位老師牽頭,，在三年級進行了信息技術(shù)抽測質(zhì)量分析和“兩個標準”的研討,?；顒又?，本組教師基于抽測質(zhì)量分析,，查找自身在教學中對于課程的把握方面的欠缺，對于提高教學質(zhì)量有了較為清晰的認識,?！皟蓚€標準”的研討工作使大家對于教學有了明確的的......

活動中,，同學們在信息技術(shù)教師的指導(dǎo)下,，爭相進入自己的論壇,，切身處地的,、真正的成為了這里的主人,。

為了在校園內(nèi)創(chuàng)建氛圍,，使學生們能真正做到關(guān)心,、關(guān)注自己的論壇,，老師為了這一活動的順利開展,，做了很多準備工作,。

此次活動,，不但給學生們與自己的同齡人能有交流的機會搭建了*臺，促使他們在交流中體味到快樂,，也鍛煉了操作技能，更重要的是,，為學生們真正關(guān)心,、關(guān)注我們自己的論壇搭建了有力*臺,。

幼兒園工作計劃中班 幼兒園工作計劃總結(jié)篇

在學校教科室的領(lǐng)導(dǎo)下,，以提高教育教學質(zhì)量為核心,，扎實開展新教材的課堂教學研究,，提高組內(nèi)教師專業(yè)化水*,，提高學生綜合素質(zhì)能力。結(jié)合本組實際,，創(chuàng)造性的開展各項工作,。

1,、探索適合我校的信息技術(shù)教育教學方法和管理模式,，努力提高本學科的教學質(zhì)量。

2,、大力開展信息技術(shù)教育教研活動,，互幫互學,，共同提高,。

1,、備課組：各年級備課組*學內(nèi)容,、教學進度,、考試制度，各備課組加強教研力度,。

2,、教研組：（1）每位成員每學期上一堂公開課用于教研,，每位教師每學期至少聽5節(jié)課并積極參與評課活動,，一定要按照聽課實情做好記錄,，以便檢查,。

（2）每位成員可任選一個研討主題進行研究（可參考附件）,，并把你的看法發(fā)表在同升講壇中,，其他成員回貼進行討論,。

3,、認真寫好教案備好課，每位老師都要寫詳案,，做到一課一案，并認真寫好教學反思,，環(huán)節(jié)齊全，態(tài)度認真,。

4、積極參加市,、區(qū)的教學設(shè)計和案例以及論文的評比。確保每學期*均每人上交一篇教學設(shè)計或教學論文,。

附件：研討主題（僅供參考,，請大家不斷加入新的主題…）

幼兒園工作計劃中班 幼兒園工作計劃總結(jié)篇

一學期工作即將結(jié)束?；仡欉@一學期來的信息技術(shù)教學工作,，我盡心盡力地投入到教學工作中,，較好地完成了本學期的`教學任務(wù)?，F(xiàn)將本學期的信息技術(shù)教學工作做如下總結(jié)：

一、思想方面

在這學期里,，我從思想上，利用深入學習科學發(fā)展觀活動端正自己,；嚴以律己，熱愛教育事業(yè),。與老師團結(jié)合作,，能夠正確處理好教師之間,、師生之間的關(guān)系,，尊敬師傅老教師,，把他們作為自己學習的榜樣。一學期來,，認真學習學校文化努力提高自身的思想覺悟,，服從學校的工作安排,。遵守學校各項規(guī)章制度,，服從學校的各項工作安排,。從行動上學電腦技術(shù),，學教學技能等；在生活上注意形象,，為人師表,。

二、教學方面

我是學校的信息技術(shù)專職教師,，這學期擔任了二三四年級16個班的信息技術(shù)教學工作,。在信息技術(shù)教學過程中,，我始終要求自己做到：

1,、做到期初有計劃,，有教學進度,，使教學工作能有條不紊地順利進行下去,。

3,、開學初,，根據(jù)學校要求,，認真寫好教學計劃,，提前備好課，寫好教案,。*時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,，虛心向其他教師學習、請教,。力求吃透教材,，找準重點,、難點,。

4,、在教學之余,，我也注重自身發(fā)展進步,。除了聽課,，評課,，參加教研組教研活動外,，我還注意到要自學,。從思想上，利用行評機會端正自己,；從行動上參加自考學知識,，學電腦技術(shù),，學教學技能等,。

5,、課后細反思，并結(jié)合學校信息技術(shù)教學設(shè)施的實際情況,，針對性地選擇教學內(nèi)容對學生進行教學,，本期重點對二年級計算機打字練習,、三年級學生進行了計算機基本操作,、四年級word等,，所教學生絕大多數(shù)都能利用計算機完成教學自己的作業(yè),，同時注重了對學生信息素養(yǎng)的培養(yǎng),，提高了學生的信息技術(shù)處理能力,。

6、上好課的前提是做好課前準備,，不打無準備之仗,，尤其本學科主要課程都要上機完成,，因此每節(jié)課前都要認真做好上機備課，檢查機器狀態(tài),，有無“不可用機器”,。上課時認真講課，力求抓住重點,，突破難點,，精講精練,，充分調(diào)動學生的學習積極性,，使學生真正成為“主體”,，在學習過程中充分發(fā)揮學生個人的想象力和創(chuàng)造力，在掌握基礎(chǔ)知識的前提下,，使學生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品,。通過一節(jié)課的教學使學生既掌握知識又掌握技巧,，使他們有成就感，學生上了每一節(jié)課都有收獲,。在學生完成上機任務(wù)時,，在各臺計算機前巡視,，注意對后進生進行手把手的輔導(dǎo),，課后及時找出不足。

三,、學習方面

計算機瞬息萬變的發(fā)展對計算機教師提出了更高的要求,，只有不停地學習、充實自己才能很好的擔任信息技術(shù)教師這一職責,。另外新的教學觀念的不斷涌現(xiàn),，促使教師必須更新教育理念，以適應(yīng)新形勢的要求,。為此，我堅持閱讀《中小學信息技術(shù)教育》等,，掌握計算機發(fā)展的最新動態(tài)，了解信息技術(shù)教學的新動向,，并將其應(yīng)用到自己的教學中,，使自己的教學工作適應(yīng)中學生身心發(fā)展的需要,。

四、電教方面

在承擔教學任務(wù)的同時還輔助韓希楊陳小會老師一起負責學校電教室設(shè)備的檢修,、維護,，等工作。為了做好微機室管理工作,，更好地完成教學任務(wù),、為教學服務(wù),，本學期繼續(xù)嚴格要求學生遵守微機室的規(guī)章制度,，按老師要求進行正確操作,，養(yǎng)成良好的學習習慣和衛(wèi)生習慣,。多媒體設(shè)備維護方面力求它們能夠正常的工作,，為學生,、教師創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,。同時認真做好各項記載,。

五,、需要努力的方面

作為新教師,，無論是在教學工作還是在電教管理工作中,，還有很多需要學習和進步的地方。在今后的工作中力求做到：加強自身基本功的訓(xùn)練,，重視課堂,，重視對學生能力的培養(yǎng)；盡量讓課堂充滿新意,，讓學生更有興趣去學習，利用各種方法訓(xùn)練學生提高和集中注意力,；對不愛實踐的學生多些關(guān)心,，多點愛心,，再多一些耐心,，使他們能夠積極完成各項教學任務(wù),；不僅要重視備課上課，還要加強教后反思的跟進,，記錄自己教學的點滴感悟積累更多教訓(xùn)經(jīng),；重點加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,，使學生不僅在班級集中注意力學習，在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己,。

以上是我本學期的工作總結(jié),，希望在以后的工作中發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足,，爭取能夠盡快成長起來,，有更大的進步,。

幼兒園工作計劃中班 幼兒園工作計劃總結(jié)篇

一個學期已過去,，在這學期里相信大家會和我們組共同深刻體會到了信息技術(shù)創(chuàng)建強區(qū)工作過程中的艱辛和快樂,。一個學期的工作即將結(jié)束,，下面我對這學期的工作進行總結(jié)：

一、思想認識

在上一學期里,，我們信息技術(shù)組兩位老師在思想上嚴于律己,，熱愛黨的教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針,，嚴格要求自己,，鞭策自己,，力爭思想上和工作上在同事,、學生的心目中都樹立起榜樣的作用,。一學期來,，我們服從學校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,，從而確保學校信息技術(shù)方面的工作能正常運轉(zhuǎn),。

二,、教學工作

在教學工作方面,，整學期的教學任務(wù)都非常重，我們信息組兩人各擔任12個班級的信息技術(shù)課.一學期來,，我們能夠認真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課；嚴格要求學生,，尊重學生,，發(fā)揚教學民主,，使學生學有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學水*和思想覺悟,，并順利完成教育教學任務(wù),。

三,、其它工作

在新的學期里我們信息技術(shù)組將繼續(xù)確保學校的信息化工作的正常運行,，為大家提供各方面的支持,。

幼兒園工作計劃中班 幼兒園工作計劃總結(jié)篇

一,、認真做好常規(guī)教學工作,，上好每一節(jié)課,。

信息課是一門較新的學科,，但它的地位卻越來越重要。對學生來說,，它雖不是主科，但卻勝似主科,。在當今社會,，計算機的應(yīng)用是如此廣泛,，學不好計算機,，等于是新文盲,。因此,，對于信息技術(shù)科的教師來說，肩上的任務(wù)是非常重的,。所以，本學期,，我將盡力做好常規(guī)教學工作,，上好每一節(jié)課,。這是我們的第一任務(wù),。

二,、認真鉆研教材,，探索教學方法

作為一門新學科,，信息技術(shù)發(fā)展又是如此之快，教材的內(nèi)容往往跟不上信息技術(shù)的發(fā)展,，更別說信息技術(shù)教學方面的教研資料,。這就要求我們必須認真鉆研教材,，并從中摸索出一套切實可行的教學方法,。

三、積極培訓(xùn)教師,，進一步提高教師計算機應(yīng)用水*和操作能力。

我校大部分教師已通過河北省職稱計算機考試,，很多老師已會自己制作多媒課件,，計算機應(yīng)用水*整體來說還是比較高的,，但是有部分老年教師計算機水*還未達標,，另外,，本學期新進來很多剛畢業(yè)的老師,，這些教師因未經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn),，在信息技術(shù)與學科整合方面還欠缺經(jīng)驗,。所以本學期的另一個重要工作就是進行教師計算機水*的培訓(xùn)工作。這是我校進行信息化管理的一個重要工作環(huán)節(jié),。

五,、做好全校電腦的硬件維護

學校計算機的數(shù)量已近100臺,，維護工作也增大很多,。特別是學生機房和電子備課室,，因上機任務(wù)繁重,，電腦出現(xiàn)較多問題,。但身為全校電腦的主要維護管理人之一,，我會盡職盡現(xiàn),，做好維護管理工作,，保證電腦的正常運行,，從而保證教學及學校工作的順利進行,。

六、配合學校其他教師和部門,，認真完成好學校下達的各項工作任務(wù)。

以上幾點是本人這學期的教學,、工作計劃,。我將嚴格按照計劃中所述做好各項工作,。若有遺漏及不對的地方,，望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事指正。

幼兒園工作計劃中班 幼兒園工作計劃總結(jié)篇

本學期在第一學期的基礎(chǔ)上，進一步深入開展“六模塊”建構(gòu)式課堂的探討和研究,，信息技術(shù)教研組針對整體教育改革大環(huán)境,，制定了各項專項的目標,，便于各位教師能夠盡快進入狀態(tài),，積極投入六模塊建構(gòu)式課堂的探究和實踐,。經(jīng)過交流研討與實踐,，基本上明確了信息技術(shù)學科的統(tǒng)一備課,、上課的模式,。

根據(jù)開學初制定的教研組計劃一步步推進,，各位信息技術(shù)教師共同努力,，逐漸完善了具有信息技術(shù)學科特色的六模塊建構(gòu)式課堂的教學模型,，強化了建構(gòu)主義思想在信息技術(shù)學科教學中的應(yīng)用,，理解內(nèi)涵,，付之于實踐,，并經(jīng)過交流研討,、實踐展示等過程,，進一步調(diào)整了相對固定的三案設(shè)計模版,。

具體工作總結(jié)如下：

1、開學初每位信息技術(shù)教師根據(jù)教研組和備課組的工作計劃,，制定教學的大致方案和計劃，并協(xié)同同組人員維護機房,，保證了教學能夠正常的開展,。

2,、根據(jù)教務(wù)處的要求,，每位信息技術(shù)教師積極開展了組內(nèi)公開課活動,，大家參與度較高,，在教研組活動中,，每位教師積極發(fā)言,，共同探討,，組內(nèi)教學研討的氛圍十分強烈,，對每位教師來說都是一種學習和進步,。

3,、在全校的對外開放周活動中，本組的老師積極準備,，認真上課,，同組無課教師也能主動聽課記錄,，兩位教師的開放周課得到了同行和家長的一致好評,，為我校的信息技術(shù)的教學樹立了榜樣,。

4,、本組的全體信息技術(shù)教師除了陳艷產(chǎn)假以外,，積極開展交流討論,，研討“六模塊建構(gòu)式課堂”的全新教學模式,，按照討論的要求,，進一步實施鞏固,，取得了良好的效果，得到本組教師的認可,。

5,、在全校的全員讀書活動中,，本組各位教師積極讀書,，認真記錄筆記，檢查情況十分良好,，并且杜金華老師的讀書筆記記錄了很多的心得,，并能運用到教學,，值得推薦學習。

6、本學期的教研組活動開學初期運行非常正常,，但是后期由于較多活動沖突開展的比往年要少，同時由于九年級的英語口語人機對話考試的原因,，停課近一個多月的時間,，但是每次活動的效果卻是非常的好，每位教師都能夠積極參與討論,，抒發(fā)自己的感受,，研討氛圍濃厚，為今后的教科研發(fā)展起了一個好頭,，也為今后教學改革奠定良好的學習氛圍基礎(chǔ),。

7、在濃厚的研討和學習氛圍之下,，不少教師積極撰寫論文,，參與課題的研究，較往年有較大的提高和進步,；同時在學校組織的三案設(shè)計比賽的活動中，本組教師積極參與,，全部提交作品,，并且有三位教師入圍獲獎,，同時也有部分教師積極開展課題申報,。

8、由于全組教師的團結(jié)努力,，互相幫助，本學期本組的郭楊老師在全市的教學新秀優(yōu)質(zhì)課評比中獲得了第一名的好成績,，充分體現(xiàn)了團結(jié)就是力量。

總之,，本學期信息技術(shù)教研組較以往改觀了很多,，也團結(jié)了很多,，大家共同努力,，共同發(fā)展，將會迎來更好的明天和進步,。

經(jīng)過一整年的組織和管理教研組的過程，讓我深深感到還有很多問題需要進一步的思考和解決。比如：由于兼職的信息技術(shù)教師事務(wù)繁多,，忽略機房的管理,，需要拿出一套合理有效的機房的共同使用管理方案,，如何對教師管理機房得到進一步的加強和規(guī)范,？

幼兒園工作計劃中班 幼兒園工作計劃總結(jié)篇

1,、組織地開展培訓(xùn),，提高教師的計算機技術(shù)水*；

二是有計劃進行教學展評,，提高教師的教學業(yè)務(wù)素質(zhì),；

（第一學期主要是小學校片縣三級優(yōu)質(zhì)課展示評比和初中新課程教學案例交流評比,、信息技術(shù)自制多媒體教學課件評比,；第二學期主要是初中教師電子雜志交流評比和校片縣三級新課程優(yōu)質(zhì)課展示評比）

三是成立骨干教師研修班，發(fā)揮骨干教師的作用,。青年教師還進行業(yè)務(wù)素質(zhì)測試,。

2,、學生方面：

一是上半年組織縣中小學生電腦作品展評,；展示學生的信息素養(yǎng)；

（在第四屆浙江省學生電腦作品評比中取得5個第一名,，嘉興電臺特邀獲獎學生和指導(dǎo)教師進行訪談）

二是下半年舉行縣中小學計算機操作比賽,，抽測學生的操作技能,；

三是每年二次的中小學生計算機等級考試,，檢測學校的教學水*,。高中學生參加浙江省會考,。

3,、整合方面：

幼兒園工作計劃中班 幼兒園工作計劃總結(jié)篇

在“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化”的思想指引下，以學校的現(xiàn)代教育理念為方向,，認真貫徹課改精神,，立足以學生為中心，以信息技術(shù)課程教學和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,、合作能力,、進取能力為重點，更新教師教育理念,，積極抓住契機，進一步提升《信息技術(shù)》課程的教學地位,。

1,、本學期信息技術(shù)科組工作緊緊圍繞“創(chuàng)新,、開拓,、發(fā)展、務(wù)實”的教育理念,，結(jié)合學生的實際發(fā)展水*，培養(yǎng)學生的協(xié)作精神,，并注重學生創(chuàng)新能力,、思想方法,、行為方式,、價值觀和信息技術(shù)能力的培養(yǎng),，促進學生個性發(fā)展。積極有效使用目標任務(wù)驅(qū)動式教學模式,，有效教學,、有效學習，努力提高本學科的教學質(zhì)量,。大膽進行任務(wù)驅(qū)動和小組協(xié)作這一新的教學方法的探索和嘗試，促進教育教學質(zhì)量的提高,。并通過科組活動與學科教研等學習活動,，使每一位教師的教學水*都有相應(yīng)的提高,。

2、積極推進“以現(xiàn)代信息教育技術(shù)為支持*臺的研究性,、探究性課堂教學”的教學實踐，加快信息技術(shù)學科與其他學科的滲透關(guān)系,。本學期教研組將重點著手信息技術(shù)課的研究性、探究性,，使學生在信息技術(shù)課堂中不再單純?yōu)閷W信息技術(shù)而學習,，而是通過完成某一目標任務(wù)后自然而然的掌握信息技術(shù)技能，從而轉(zhuǎn)變以信息技術(shù)知識和課程內(nèi)容為目標的教學,，使教育重心轉(zhuǎn)移到知識學習支持*臺方面。

3、努力創(chuàng)造學習氛圍,，繼續(xù)通過扎實有效的課題研究活動,將課題研究落實到學校的信息化建設(shè)和教學工作中,，提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。大力開展信息技術(shù)創(chuàng)新教育教研活動,，積極進行教育研究,，充分開展計算機特長教育,，使我校每個年級都有使用計算機的高手,，在今后的各種計算機比賽中取得較好的名次,，提高我校的知名度。

1,、緊抓課堂質(zhì)量、做好常規(guī)教學

我們科組共有4位教師,，3位專業(yè)教師,，1位通用技術(shù)兼職教師,。根據(jù)教師的實際情況和信息技術(shù)學科的特點，積極配合學校教導(dǎo)處完成教學常規(guī),，按時完成學校的公開課任務(wù),，同時組織組內(nèi)人員進行聽課,、評課,，共同提高本組教師任教的基本技能,。根據(jù)知識點分析本節(jié)課的地位、目的,、重點和難點,，同時要求任課教師進行簡要的知識點分析,、課后總結(jié)和貫徹落實情況,，總結(jié)成功的經(jīng)驗,，同時指出缺點和不足,，最后達到共同提高的目的,。

2、推進課題研究，落實科研任務(wù)

根據(jù)上學期科級申報立項的廣東省小課題《高中》,，本學期要在科組開展以“情境導(dǎo)入教學”為主題的教學研究活動，按照小課題的要求,，從資料的搜集整理,、課堂教學的環(huán)節(jié)設(shè)計,、實施記錄與反饋調(diào)整等幾個方面認真有序地實施課題研究,，落實科組的.課題研究任務(wù),。

3,、提高學生素養(yǎng),，加強環(huán)保教育

幼兒園工作計劃中班 幼兒園工作計劃總結(jié)篇

緊張忙碌又非常充實的一個學年即將結(jié)束,，本學年按照教學計劃和教學綱要的要求,，已經(jīng)如期地完成了教學任務(wù)．現(xiàn)將這一年來的工作總結(jié)如下：

一,、思想認識

在這一個學年里,，思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè),。一年來，努力提高自己的政治水*和業(yè)務(wù)水*,。服從學校的工作安排,，配合班主任們做好各項工作,。

二,、教學工作

第一學期擔任了六、七,、八、九四個年級的教學任務(wù),，六年級3個班，七年級3個班,，八年級四個班，九年級五個班,，每班每周一節(jié)信息技術(shù)課,，每周15節(jié)的教學工作，外加三個輔導(dǎo),，共計18節(jié)課.

第二學期擔任了六、七,、八三個年級的教學任務(wù)，六年級3個班，七年級3個班,，八年級四個班，每班每周一節(jié)信息技術(shù)課,，每周10節(jié)的教學工作，外加三個輔導(dǎo),，共計13節(jié)課.

１,、微機室維護工作

兩個微機室因長久沒有維護,，已不能適應(yīng)學校正常的教學,，為此,，對兩個微機室進行了維護,。

２．教師用機的維護

學校教師用機的型號不同,，性能也不一樣．特別是教學樓的電腦，內(nèi)存低,，速度慢,，出現(xiàn)問題較多。

四．充分發(fā)揮的優(yōu)勢,，提高學校辦學的信息化發(fā)展的水*,。

作為信息技術(shù)教師,，應(yīng)走在學校信息技術(shù)發(fā)展的前沿，除了搞好信息技術(shù)教育教學外,，我們還擔負著許多其它的任務(wù),。其它教師信息技術(shù)的培訓(xùn),。另外,，學校機房,、各室的計算機的維護和維修等,。

幼兒園工作計劃中班 幼兒園工作計劃總結(jié)篇

隨著信息技術(shù)的發(fā)展及教育改革的深化，要實現(xiàn)教育的現(xiàn)代化,，必須要以信息化為手段,，通過信息技術(shù)與學科教學的整合，優(yōu)化教學資源,、優(yōu)化教學過程,，達到提高教學質(zhì)量的最終目的,。

我校作為一所省一級小學,，我們理應(yīng)要走在教學教研的前沿,，而信息技術(shù)科組肩負著為學校的教學教研工作提供技術(shù)支持的任務(wù),，使我校在現(xiàn)代管理手段,、現(xiàn)代教育技術(shù)的普及,、應(yīng)用和深化過程中芝麻開花節(jié)節(jié)高,。

1,、加強專業(yè)技術(shù)和現(xiàn)代教育理論的學習,，要求科組的每位老師要訂閱一份相關(guān)學科的雜志或報刊,，每學期要研讀一本現(xiàn)代教育理論書籍,，每學期要寫1至2篇教學論文,。

2,、樹立良好的科組形象：本著信息技術(shù)科組要服務(wù)于學校管理,、服務(wù)于教學,、服務(wù)于教師,、服務(wù)于學生的宗旨,，我們要樹立工作積極,、主動,、熱情的良好形象,。

3,、保持良好的工作作風：本科組人員要保持務(wù)實,、求實,、開拓,、進取、優(yōu)質(zhì),、高效的工作作風。

4,、要爭創(chuàng)20xx學年廣州市優(yōu)秀信息技術(shù)科組稱號,，本學期我校要申報廣州市中小學優(yōu)秀信息技術(shù)科組的評選,。

1,、繼續(xù)做好設(shè)備的使用指導(dǎo)和培訓(xùn),，引導(dǎo)教師正確用好設(shè)備,。

2,、加強與各級,、科組和教師的聯(lián)系,，建立良好的溝通渠道,。

3、本科組老師在沒課或無工作安排的時間,，要在四樓的科組辦公室值班,，當接到有電腦等技術(shù)故障的電話請求時,，要及時前往處理,，對于不能直接處理的故障要及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報,，并填寫一份故障處理意見的書面報告,。在維修儀器過程中,，要堅持節(jié)省開支的原則,。

幼兒園工作計劃中班 幼兒園工作計劃總結(jié)篇

本期我擔任小學、初中8個班級的計算機教學工作,。由于學校屬于九年義務(wù)制農(nóng)村性質(zhì)的學校,，存在諸多方面的問題,，大部分學生都是來自于農(nóng)村,，小學階段的他們也很少接觸信息技術(shù)這一學科,，因此他們的知識技能水*參差不齊,，針對這一情況結(jié)合實際情,，我設(shè)計出了一套適于我們學生自身的教學工作計劃，但在教學實踐的過程中,，曾出現(xiàn)這樣或那樣的優(yōu)點與不足,，為了今后的工作取得更大的進步,，現(xiàn)對本學期教學工作作出以下總結(jié),。

一,、認真?zhèn)湔n,。

不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,，設(shè)計出符合自己學生學習的教學方案,，每節(jié)課做到有備而來,，盡量利用多媒體教學,，以直觀有效的教學方式講解,，積極做好課后記錄,、信息反饋,、課前復(fù)習等細節(jié)工作。

二,、增加上課技能，提高教學質(zhì)量,。

上課盡量做到層次分明,，主題突出、深入淺出,，加強師生交流,，充分體現(xiàn)學生的主體性，注重精講精練,。同時,，充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,，讓各個層次的的學生都得到一定的提高。

三,、虛心向有經(jīng)驗的教師學習,。

四、積級推進素質(zhì)教育,。我在教學工作中注意學生能力的培養(yǎng)，

把傳授知識,、技能和發(fā)展智力、能力有效地結(jié)合起來,，在課堂上促進學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。讓學生的各種素質(zhì)都能得到一定的發(fā)展與培養(yǎng)。

五,、存在的不足,。

學生的知識結(jié)構(gòu)還不是很完整,，不夠系統(tǒng)，再加上學生們的年齡小,，自律能力不是太好，所以在抓好紀律方面下了不少功夫,，相對來講預(yù)先預(yù)備的教學內(nèi)容的進行有一定的難度，這些都有待改進,。

總之,，在以后的教育教學工作中,，要以更多的精力放在業(yè)務(wù)技能學習上,，不斷更新自身知識體系，促進自己的綜合素質(zhì)的提升,。

幼兒園工作計劃中班 幼兒園工作計劃總結(jié)篇

各位領(lǐng)導(dǎo),、同事們：

大家好,！

本學期我主要做了以下工作：

一,、擔任初三年級2~4班的信息技術(shù)教學工作。

值初三中考的關(guān)鍵時刻,，為保證課堂效果,，我力爭每堂課都備好課,；課堂上利用多種教學手段指導(dǎo)學生，*時經(jīng)常找部分學生談心,，使學生端正態(tài)度,，認真投入到信息課的復(fù)習中,。并利用中午時間給學生補習,。

二、擔任信息*臺通知接收與發(fā)送的工作,。

四,、協(xié)助曾老師發(fā)放老師們的筆記本，并安裝系統(tǒng),；協(xié)助任老師做好*時測試的讀卡工作,；*時經(jīng)常協(xié)助組內(nèi)其他同事,，對機房內(nèi)電腦進行維護、維修等工作,；為領(lǐng)導(dǎo)打印材料等；同時還要做好學校安排的各項工作：參加例會并記錄好會議記錄,、參加各年級的監(jiān)考閱卷工作,；認真記好工作日志，以及普法學習筆記等,。

今后,，我要繼續(xù)努力,，加強個人修養(yǎng)與理論的學習，把各項工作做到最好,，爭取取得更大的進步,。

我的述職完畢,，謝謝大家。

述職人：

幼兒園工作計劃中班 幼兒園工作計劃總結(jié)篇

為了提高現(xiàn)代遠程教育教室的利用率，加強全校教職工對遠教設(shè)備的學習,，充分利用教育資源和多媒體教學的研究及推廣,，最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設(shè)備的巨大作用，讓我校教師學生能充分享受到更好,，更優(yōu)的教育,，促進我校教育教學成績的不斷提高,。特制定本計劃。

以上級有關(guān)現(xiàn)代技術(shù)教育,、遠程教育精神和教育局工作計劃為工作指導(dǎo),，以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),，以學科電教、計算機輔助教學為主體,，做好遠程教育資源開發(fā)的研究和推廣,。常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學齊頭并進,，為推進我校教學工作的全面現(xiàn)代化而努力奮斗,。

本期的工作目標是：以現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為主,，常規(guī)電教手段為輔,，充分利用遠程教育資源,，用現(xiàn)代教育手段促進我校教學質(zhì)量的進一步提高。

本期的師培內(nèi)容主要是：進一步學習使用現(xiàn)代遠程教育設(shè)備,，熟悉設(shè)備的操作方法,；學習遠程教育資源的選擇,、利用和開發(fā)；學習常用的課件制作方法,。進一步認識電子表格,、演示文稿。

2,、做好多媒體設(shè)備的日常維護與管理工作,。隨著我校辦學規(guī)模的不斷擴大和教育教學的需要，電教設(shè)備的數(shù)量還會增加,，電教設(shè)備的日常維護的工作量非常大,。我們將通過培訓(xùn),、講座等形式，逐步提高全校教師的操作能力,，降低設(shè)備的故障率,。

3,、 做好計算機室,，遠教室的常規(guī)管理和維護工作，嚴格管理,，愛護并充分利用設(shè)備，確保設(shè)備完好并正常運行,。出現(xiàn)故障,，及時上報并聯(lián)系人來修理,，盡量不耽誤教學使用。教育學生愛護設(shè)備,，保持機房清潔，按照要求操作和學習,。

4,、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,，填寫好各相關(guān)的記錄和表冊,。

5,、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學習,，提高管理水*,。努力絡(luò)維護和管理知識。在教研活動中,，積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和實時課堂。

幼兒園工作計劃中班 幼兒園工作計劃總結(jié)篇

光陰荏苒,，一個學期的工作即將進入尾聲,，在本學期中，我們信息技術(shù)教研組順利地完成了各項教育教學任務(wù),，并且根據(jù)學科發(fā)展的要求不斷更新知識,、提高自身素質(zhì)?；厥妆緦W期,，信息技術(shù)教研組的各項工作穩(wěn)定、有序,，主要得益于學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷以及大力支持和廣大教師的配合與理解?，F(xiàn)將本學期信息技術(shù)教研組工作總結(jié)如下：

一,、立足自身實際,、搞好日常教學。

在本學期中,，我們堅持每雙周進行集體備課活動,，同時,，根據(jù)信息技術(shù)課堂的具體情況，認真討論研究新的課堂管理方法,，加強課堂管理，提高教學質(zhì)量,。為了促進本組教師的快速成長,，根據(jù)我們組的實際情況，盡可能的進行互相聽課,、相互評課活動,，并且跨出校門,，旁聽兄弟學校的集體備課及競賽課，從而增強教師之間互相學習,、互相促進,，不斷改進和完善教學方法,，提高教學質(zhì)量。

二,、積極參與鎮(zhèn)科組開展的教研活動,。

在這學期我們組照舊開展了組內(nèi)的教研活動，在全校學生的努力和本組教師的幫助下,，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的學生作品；同時科組內(nèi)的老師積極參與鎮(zhèn)教研組開展的教研交流活動,，主動外出學習,。

三,、努力做好信息化工作

努力做好信息化服務(wù)工作，盡心盡力服務(wù)教學,，是我們工作的準則,。在*時，對各位任課教師在教學和工作中出現(xiàn)計算機相關(guān)的問題,，只要我們知道了,，都能及時去給以解決。對老師做課件遇到困難時，總能給予幫熱情指導(dǎo),；在學校豐富多彩的各項活動中,，我們信息技術(shù)組的老師默默地做好多媒體的服務(wù)保障工作，如果有教師參加各級賽課,，我們信息技術(shù)組的老師也能給予相應(yīng)的保障,。

四,、加強學習、提高業(yè)務(wù)水*

組內(nèi)教師*時注重自己的業(yè)務(wù)學習,，自學一些軟件的使用,，了解最新的信息技術(shù)動態(tài)，相互交流學習心得體會,，這也和信息技術(shù)本身這門前沿學科相關(guān),，只有及時掌握最新的技術(shù)和思想，才能更好的為教學服務(wù)。

信息技術(shù)的更新速度快,，我們需要天天更新自身的知識體系,。在不斷學習、提升過程中,，適應(yīng)學?？焖侔l(fā)展的需要,。在取得了一定的成果的同時我們發(fā)現(xiàn)還有一系列的問題擺在面前，需要我們?nèi)ソ邮苄碌奶魬?zhàn),。我們相信,，只要我們明確發(fā)展方向加倍的努力，定會把本職工作做得更好,，為學校的發(fā)展貢獻出我們的智慧與力量,。

幼兒園工作計劃中班 幼兒園工作計劃總結(jié)篇

1,、進一步落實課改理念，組織全組人員深入學習《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《義務(wù)教育信息技術(shù)課程標準》,，認真開展校本教研,。本著自主式、合作式,、創(chuàng)新式教學的特色,，加大力度探究本學科的課程改革,，探索基于現(xiàn)代技術(shù)環(huán)境下的教學模式和教學方法，認真研究信息技術(shù)與學科整合中的問題,，努力為教學服務(wù),。

3、加強常規(guī)管理,，嚴格規(guī)范本組教師的教學設(shè)計,，使教學設(shè)計充分的為教學服務(wù)，提前備課,，提前設(shè)計,，嚴謹教育教學。組織帶動本組教師積極參加各類聽課,、評課,，學習借鑒優(yōu)秀教師的經(jīng)驗，提高自身教學能力,。

6,、協(xié)助學校導(dǎo)處搞好全校教師信息技術(shù)培訓(xùn),，增強教師學習和了解信息技術(shù)的力度和廣度，讓全校教師都來學習計算機,，使用計算機,，從而提高全體教師的信息技術(shù)掌握素質(zhì),。

7、堅持推進校園數(shù)字化建設(shè)

總之,，本學期的工作將會在發(fā)展自己特色的基礎(chǔ)上積極配合學校各部門做好教學輔助工作,。

九月：1、制訂教研組工作計劃,；

2,、校教師信息技術(shù)專題培訓(xùn)（1）

3、信息技術(shù)學科備課組專題活動1

4,、縣標準化功能室,、示范功能室創(chuàng)建培訓(xùn)工作

幼兒園工作計劃中班 幼兒園工作計劃總結(jié)篇

不知不覺中一個學期就要結(jié)束了,，回顧這個學期的工作，基本上是比較順利的,。我所享有的收獲,，我會用于下個學期的工作中,，我所碰到的問題我會認真思考，想辦法解決,。在這個學期中,，本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上,，不斷進步，不斷進取,，不斷學習,，虛心向有經(jīng)驗的老師學習。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),，以使下一學年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,，現(xiàn)將本人這學期的工作情況進行全面的總結(jié),，總結(jié)如下：

一,、思想方面

在這學期里，我從思想上,，利用師德師風教育活動端正自己;從行動上學電腦技術(shù),，學教學技能等;在生活上注意形象，為人師表,。一學期來,，我積極參加政治學習，努力提高自身的思想覺悟,，服從學校的工作安排,，默默無聞地配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心,、有動力去做好每一樣工作。

二,、工作方面

三,、業(yè)務(wù)方面

四,、考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。處理好學校工作與私人之間的關(guān)系,，不遲到不早退,，有時還會加班加點,，這同時煅練了自己。對學校的工作盡職盡責,，不論是學校分到的哪一項工作,，我都配合同事盡自己的努力把工作做好。

“越是對事業(yè)愛得深,，越感到自己對事業(yè)的不盡職,。”在以后的教學工作中,，我會在保持原有優(yōu)良作風的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足,，揚長避短,，爭取更大的成績。

五,、積極聽課,、評課，改進教學方法

通過學校組織的聽,、評課活動,，讓我在學習中實踐，在實踐中提高,，不斷反思教學中的困惑,，總結(jié)經(jīng)驗，創(chuàng)新自己獨特的教學方法,。

六,、各班教室計算機管理

幼兒園工作計劃中班 幼兒園工作計劃總結(jié)篇

本學期我擔任八年級信息技術(shù)教學工作?，F(xiàn)階段信息技術(shù)課的教學目標是主要培養(yǎng)學生掌握計算機操作技能，著眼于使學生掌握信息科學,、信息技術(shù)的基本知識,，促進和提高學生主動利用信息技術(shù)和信息資源解決實際問題的能力，并用于學習和生活,。對于本學期的工作,，整體上來說付出中有著更多的收獲，現(xiàn)將本期的工作總結(jié)如下：

一,、不斷學習提高個人素養(yǎng),。

積極參加學校組織的政治學習，提高自己的政治素質(zhì)和理論素養(yǎng),，注重自己思想道德水*的提高*時積極參加教研活動,，在工作之余，學習信息技術(shù)教學及計算機維護的相關(guān)知識,，努力提高個人的業(yè)務(wù)水*,，為信息技術(shù)教學工作打下良好的基礎(chǔ)。

二,、扎實細致地做好教學工作,。

備課對于每門課程的教學而言，都是必不可少的環(huán)節(jié),，信息技術(shù)學科教學也不例外,。在備課的過程中，我首先對所要教授的知識進行全面的研究,、歸納,、總結(jié)，并根據(jù)教授對象的不同特點找到教授的最佳方法與方式,。在此基礎(chǔ)上將所備內(nèi)容在計算機上進行逐一推敲,、驗證、演練,，以使一些空洞的知識具有可操作性,；同時，還將每個知識點構(gòu)造成一個操作性實例,，通過對實例的演練讓學生對知識點產(chǎn)生準確,、完整的認識，由此得出相關(guān)的結(jié)論,。從而做到對人,、書、機三者進行有機結(jié)合的備課。

1,、根據(jù)信息技術(shù)學科的基本特點,，我在教學過程中當堅持以學生為主體，即在教師為主導(dǎo),、學生為主體的雙主教學模式下進一步強調(diào)學生的主體地位,。因為計算機課程操作性強、更新速度快,、創(chuàng)造性強的特點都要求我們必須強調(diào)學生在教學活動中的主體地位,。學生只有通過自主地學習，才能在掌握基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上,，發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題，從而提高自己的操作水*,。

總體來說,，本期工作瑣碎中蘊藏著細節(jié)，使我在不斷的工作學習中逐漸養(yǎng)成了穩(wěn)中求細的態(tài)度,，相信,，在今后的工作中，帶著這種態(tài)度,，我會走得更遠,。

幼兒園工作計劃中班 幼兒園工作計劃總結(jié)篇

一,、教材分析

學習計算機的目的是學會應(yīng)用,，能熟練操作計算機，提高計算機在日常生活中對我們學習和工作的有益輔助效率,，所以,，因為考慮到三年級學生的實際需要和接受能力，為切實提高學生學習計算機的興趣和自覺性,，提高計算機的應(yīng)用性,，根據(jù)教材的教學內(nèi)容難易程度，本學期著重在引導(dǎo)學生學習字處理軟件制作的深入層次學習,。字處理軟件是功能強大,、方便靈活，學好字處理軟件,，不但可以提高學生的文字處理水*,，而且還可以提高他們文字排版的技能能入提高他們運用計算機的能力和實用性操作能力，培養(yǎng)審美意識和審美能力,。本學期在以字處理軟件深層教學作為學期教學的重點和難點,，在拓展字處理軟件的使用和強化學生應(yīng)用方面再細致扎實些，努力使每個學生都能學有所用。

二,、教學目標

知識方面：文字錄入,、排版、文本效果,、文本框,、圖形等一些常用的基本的知識。

技能方面：特效文字,、圖文混排,、圖片的剪切、光照效果,、等一些技能制作,。

能力與習慣：正確使用計算機的習慣；不隨意更改計算機系統(tǒng)文件的道德規(guī)范,；進一步提高學習計算機的興趣,；結(jié)合字處理軟件制作軟件培養(yǎng)學生審美能力、創(chuàng)新能力,，提高應(yīng)用計算機的應(yīng)用能力,。

三、學生情況分析

三年級學生對學習計算機有一定的基礎(chǔ),，基本知識與技能的掌握較好,，windows系統(tǒng)的操作基本熟練和規(guī)范,。但在計算機的應(yīng)用方面還欠缺,，需拓寬知識面，少部分學生正確使用計算機的習慣還沒形成,，尤其是外校轉(zhuǎn)入的新同學,，在原來學校的信息課堂上沒有經(jīng)過嚴格的訓(xùn)練,，指法不規(guī)范，迷戀游戲有時會表現(xiàn)在課堂上,，鑒于此,，對新生要給予特殊的關(guān)照，使他們盡快的趕上來,?？紤]到三年級學生本學期的上課特點，所以,，本學期將繼續(xù)激發(fā)學生學習計算機的興趣外,，學習字處理軟件軟件基本知識，讓學生能盡量熟悉和使用軟件,，提高學生對計算機的應(yīng)用能力,，努力讓每個學生都能學到知識,，提高計算機的應(yīng)用能力，為下階段的計算機學習打下較扎實的基礎(chǔ),。

四,、教學措施

3、及時對知識與技能進行檢測,，提高反饋效益,；加強小組的交流、討論,、學習,。加強實際文檔的應(yīng)用練習。

幼兒園工作計劃中班 幼兒園工作計劃總結(jié)篇

一,、信息技術(shù)在音樂課中的交互作用

信息技術(shù)作為最先進的教學媒體,，優(yōu)于任何其他教學媒體的最顯著的特點是交互性，有了交互性,，就能及時的反饋信息,，實現(xiàn)教師和學生之間的雙向交流，對學生整個學習過程進行個別化的指導(dǎo),，真正實現(xiàn)因材施教,。powerpoint的優(yōu)點很多，它制作簡單,，便于操作,，在教學中起到了事半功倍的作用，但是它有極大的局限性——交互性差,。如果僅僅是用來演示歌曲或節(jié)奏,、圖片等，它是最好的教學助手,，但是如果欣賞一部較大的音樂作品,，powerpoint的功能就遠遠不夠了。我在教學中使用了另外一個軟件——課件大師,，它具有powerpoint的優(yōu)點，同時還有極強的交

互性,，并且制作起來比較簡單,。這樣制作出來的課件，在教師的引導(dǎo)下,，利用多媒體電教手段,，學生經(jīng)過自主學習，也能掌握教學內(nèi)容,。如欣賞課《彼得與狼》,，這是一部交響童話,，全曲長達30分鐘，樂曲由不同樂曲表現(xiàn)不同人物形象,。要求通過欣賞全曲,，學生應(yīng)能分辨各種樂器的音色、形狀及它所代表的人物形象的旋律,，并懂得“團結(jié)就是力量”的道理,。

二、midi技術(shù)在音樂課堂中的作用

多媒體信息技術(shù)的綜合運用產(chǎn)生的效果是傳統(tǒng)音樂教學活動所不能比擬的,。時代對教育的要求是培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學生,，其中，創(chuàng)新精神就是學生的主要素質(zhì)之一,。發(fā)展學生個性是現(xiàn)代教育的突出特點,，是對“傳統(tǒng)”教育“求同”思想的改革。音樂具有不具象性,，一段優(yōu)美的旋律可以理解為春風,，也可以想象為白云、流水或天鵝,，音樂的非語義性決定了它沒有明確含義,。由于每個人

的性格不同、知識結(jié)構(gòu)不同,、思維不同,、社會環(huán)境不同，所以對音樂的理解也不同,。因在音樂教學中,，要鼓勵學生的求異思維，充分發(fā)揮個性,，發(fā)展他們的才能,，不能為“求同”而抹殺學生的創(chuàng)造力。傳統(tǒng)的音樂教育是老師講學生聽,，老師問學生答,，答案單一，思維狹窄,。大大束縛了學生的理解和思考,。

如何運用多媒體信息技術(shù)來培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和音樂想象力成為我嘗試使用midi技術(shù)的動力，在教學當中我做了一些實驗,，實驗表明在培養(yǎng)音樂想象力和創(chuàng)造力方面midi技術(shù)有著其他多媒體軟件不可比擬的優(yōu)勢!

如音樂欣賞《牧童短笛》,，課程的目標是培養(yǎng)學生的音樂想象力和創(chuàng)造力，并分三部來實施,。其中的第二部分是利用midi技術(shù),，使用cakewalk軟件,，在課前把樂曲輸入完畢，在課堂上對樂曲實現(xiàn)現(xiàn)場改變,，如改變樂曲的音色,、速度、音區(qū),。使學生直接獲得音響效果,。這大大激發(fā)了學生的創(chuàng)新欲望。以前做

過同樣的練習,，學生并不是很感興趣,，因為只是說說，并不能聽到他想象改編后的音響,。因此發(fā)言的人不多,。而在這節(jié)課上，我先讓學生自由分組討論,，利用我們學過的樂器知識及改變音樂情緒的手段,，自己想象如何利用這些手段改變《牧童短笛》中牧童的形象。當?shù)谝粋€學生發(fā)言后,，我通過cakewalk操作,，然后播放出來，學生的興趣驟然提升,，都爭先恐后的要求發(fā)言,，并且在聆聽改變后的樂曲時十分用心，有的同學聽到改變后的樂曲與自己的想象不符合時,，很快就知道是哪里出了問題,，再及時的進行修改，培養(yǎng)了學生的音樂想象力與創(chuàng)造力,。

幼兒園工作計劃中班 幼兒園工作計劃總結(jié)篇

一,、信息技術(shù)教學工作

本年度中信息技術(shù)教研組在各年級開足課時，開全教學模塊,。按質(zhì)按量的完成了本年度的教學任務(wù),。在教學中注重學科審美育德專題的研究，同時培養(yǎng)自主探究能力和互相協(xié)作能力在這個過程中培養(yǎng)獲取信息,、傳輸信息,、處理信息和應(yīng)用信息解決問題的能力，培養(yǎng)學生形成對信息技術(shù)積極的態(tài)度和價值觀(美的認識),，進而使學生能有效利用信息技術(shù)作為支持他學科的學習和終身學習的工具。

要培養(yǎng)學生,，首先要提高信息技術(shù)教師的素質(zhì),，本年度根據(jù)信息組的教師年輕的特點,，在教師培訓(xùn)方面做了以下工作：利用教研活動時間和課余時間，學習討論教育教學經(jīng)驗和體會;組織教師聽課,，說課,，首先要聽本組教師的匯報課，研究課,，盡可能聽在學校舉行的公開課,，在此基礎(chǔ)上組織本組教師多參加市級教育教學活動。

二,、信息技術(shù)與學科整合

四,、規(guī)范管理，發(fā)揮最佳效能

我們一直把電教教育工作列入學校工作的一個重要內(nèi)容,，力爭管理上水*,，效益呈一流。本年度重點抓好以下幾個工作

2,、做好學校的電教設(shè)備維護工作和培訓(xùn)工作,。

我們一直把電教器材管理列入工作的重點，力爭管理上水*,，效益呈一流,。

本年度，我們將電教設(shè)備的管理和維護更加細化,，把信息處的所有老師分配到各個年級組和各個辦公室進行管理和維護,，每個月定期檢查一次，不定期檢查一次,，并作好了記錄,。

幼兒園工作計劃中班 幼兒園工作計劃總結(jié)篇

在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我們信息技術(shù)組的老師也在這個學期立足實際,、搞好教學,，并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),，在這個基礎(chǔ)上,，還為各級信息技術(shù)競賽付出了辛勤的汗水。現(xiàn)將這個學期教研組工作總結(jié)如下：

1,、立足實際,、搞好教學。

2,、立足教學,、搞好教研組工作計劃

在教務(wù)處的要求與指導(dǎo)下，這個學期的教研組工作是非常正常的,，每個月都有教研組工作小結(jié),，集中學習的時間,、地點，內(nèi)容落實,，并有記載,，每月至少有一次專題性理論學習，內(nèi)容針對強,，且有帶頭中心發(fā)言,，積極參加教研組的課堂教學專題性研究。每月組內(nèi)至少開出兩節(jié)研究課,，每月至少聽課四節(jié)以上,。并做好聽課筆記。

3,、加強學習,，提高業(yè)務(wù)水*

組內(nèi)三位教師*時注重自己的文化、業(yè)務(wù)學習,，能攻記一本教學理論書,，泛讀兩種以上雜志，撰寫一定質(zhì)量,、教學論文,，卡片摘記每月十張以上。任何教學活動總離不開理論與實踐相結(jié)合這條主線,，信息技術(shù)更是如此,。在學校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，筆者參加了xx年浙江省信息技術(shù)骨干教師備課會,，參加了溫州市低年級信息技術(shù)備課會,，組內(nèi)三位老師參加了市信息技術(shù)教師教學研討會。筆者制作的兩個課件被市電教館評為兩個一等獎,，在該次評比中一等獎僅十三名,，為我校爭得了榮譽。

4,、競賽輔導(dǎo)成果較好

根據(jù)上述工作總結(jié),，我們深深感到，只要立足實際,，認真分析和研究好教材,、大綱，做好xx年工作計劃,，研究好學生,，爭取學校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學,，就能使我們的工作有所開拓,，有所進取,。

幼兒園工作計劃中班 幼兒園工作計劃總結(jié)篇

一,、指導(dǎo)思想

培養(yǎng)學生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能,，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對人類日常生活和科學技術(shù)的深刻影響,。通過信息技術(shù)課程使學生具有獲取信息、傳輸信息,、處理信息和應(yīng)用信息的能力,，教育學生正確認識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會等問題,，負責任地使用信息技術(shù),；培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術(shù)作為支持終身學習和合作學習的手段,，為適應(yīng)信息社會的學習,、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。努力創(chuàng)造條件,，積極利用信息技術(shù)開展各類學科教學,，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

二,、主要工作

1,、認真學習領(lǐng)會新的課程標準

學習領(lǐng)會信息技術(shù)學科新的課程標準是我區(qū)廣大信息技術(shù)教師迫切需要的，也是非常必須的,。新的課程標準對信息技術(shù)課程的課程性質(zhì),、課程價值、課程的基本理念,、課程目標及課程內(nèi)容作了比較詳細的闡述,。只有了解了新的課程標準，才能在日常的教學工作中貫徹新的課程目標的三個方面,。

2,、認真學習課程改革的新理念

隨著新課程新教材的實施，對信息技術(shù)學科的教學目標也提出了新的要求,。新課程的教學目標歸納為三個方面：知識與技能,、過程與方法、情感態(tài)度和價值觀,。目的是為了提升學生對信息的獲取,、加工、管理、表達與交流的能力,；提升學生對信息活動的過程,、方法、結(jié)果進行評價的能力,；提升學生發(fā)表觀點,、交流思想、開展合作并解決學習和生活中實際問題的能力,；培養(yǎng)學生遵守相關(guān)的倫理道德與法律法規(guī),，形成與信息社會相適應(yīng)的價值觀和責任感。這就要求廣大信息技術(shù)教師根據(jù)新課程的要求,，樹立全新的教學理念,，堅持以人為本，注意加強學生實踐能力和創(chuàng)新意識的培養(yǎng),，在課堂教學中以學生為主體,，重視學生的.能力的培養(yǎng)發(fā)展。

3,、加強專業(yè)學習,，與時俱進，提高教師專業(yè)水平

作為學校的信息技術(shù)教師應(yīng)該清醒的認識到：信息技術(shù)的發(fā)展日新月異,，各種功能的軟件層出不窮,，中小學信息技術(shù)教材也隨之發(fā)生變化，作為信息技術(shù)教師,，知識補充,、更新是十分必要的。另一方面,，學校的教育信息化建設(shè),、數(shù)字化建設(shè)，也要求信息技術(shù)教師有必要的知識儲備,，了解最新的計算機技術(shù),。

4、緊抓課堂教學質(zhì)量,，提高教師教學水平

（1）探索行之有效的課堂教學模式和教學方法

信息技術(shù)課是一門實踐性非常強的課程,，進行信息技術(shù)課堂教學模式的探索和研究是十分必要的。

（2）進行信息技術(shù)與其它學科的課堂教學整合的研究

幼兒園工作計劃中班 幼兒園工作計劃總結(jié)篇

以區(qū)學前科及進修下發(fā)的20xx年工作計劃為依據(jù),，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為行動指南,，以深入學習貫徹《幼兒園教師專業(yè)標準》和《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》為重點，以園本研修為載體,，以創(chuàng)建市級示范幼兒園整改為契機,，促進內(nèi)涵發(fā)展，努力通過市教育局專家組的驗收，傾力打造幼兒園特色發(fā)展,，真正使幼兒園各項工作邁上一個新臺階,。

1、規(guī)范管理,。提升管理質(zhì)量,。

2、加強隊伍建設(shè),。努力建立一支素質(zhì)優(yōu)良,，充滿活力的高水*的教師隊伍。

3,、彰顯藝術(shù)特色。深化藝術(shù)特色教育,，努力為幼兒創(chuàng)設(shè)感受美,、表現(xiàn)美、體驗美的條件,。

4,、規(guī)范保教工作流程，提高保教質(zhì)量,。

5,、做好后勤保障工作。

6,、家園共育,。創(chuàng)新家長工作模式，提高家園共育的質(zhì)量,。

7,、做好爭創(chuàng)示范幼兒園的整改工作，力爭通過驗收,。

（一）創(chuàng)新管理觀念,，提升管理質(zhì)量

1、加強班子建設(shè),，不斷提升現(xiàn)代管理觀念,，樹立“精心，精細”的工作觀念,，嚴格執(zhí)行計劃,，把細節(jié)管理與幼兒園發(fā)展緊密聯(lián)系起來

進一步健全各項規(guī)章制度，提高辦事效率,。

2,、充分調(diào)動教工工作的積極性，發(fā)揮教工的自主性，形成教職工自我管理的新格局,。

（二）加強隊伍建設(shè),，促進教師發(fā)展

1、通過教研活動,，崗位練兵,、游戲活動的研究及數(shù)字故事制作等活動，不斷提升教師的專業(yè)素養(yǎng),。

2,、以“園本培訓(xùn)”為抓手，促進教師專業(yè)化發(fā)展,，完善學習制度,，組織各種形式的學習，深入學習《指南》精神,，激勵教師自主學習閱讀報刊雜志,，幼教書籍等，將學習過程中獲得的信息及知識技能積極轉(zhuǎn)化為自己的教學實踐行為,，以達到學習與實踐的完美結(jié)合,。

3、指導(dǎo)教師規(guī)范整理各種資料,。

（三）深化藝術(shù)特色教育,，開發(fā)園本紙工藝術(shù)教育課程。

1,、以教科研為抓手,，重點搞好園本教研制度建設(shè)與教師發(fā)展，通過幼兒評價,，提高幼兒園保教質(zhì)量,。

2、開展園本教研,，不斷探索與研發(fā)具有幼兒園特色的園本紙工課程,，指導(dǎo)教師根據(jù)幼兒年齡特點，遵循幼兒發(fā)展規(guī)律,，循序漸進地制定園本紙工活動課程,。

3、園本教研通過上“示范課,、觀摩課”多樣化的方式活動,，不斷提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。

（四）規(guī)范保教工作流程,，提高保教質(zhì)量

1,、加強園內(nèi)教育常規(guī)管理,，合理制定幼兒一日生活作息制度，培養(yǎng)幼兒生活,、學習,、戶外活動的良好常規(guī)。

2,、打造“美術(shù),、音樂教育”特色。探索“美術(shù),、音樂教育”新的教育模式,；針對教師在特色教學實踐中的問題，邀請專家來園進行指導(dǎo),、引領(lǐng),，不斷提升教師教育水*。

3,、開展扎實有效的教研活動,。組織教師認真研討教材，解讀分析教材,，根據(jù)幼兒實際，合理運用教材,，設(shè)計符合幼兒發(fā)展的活動方案,，使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高。在教學中努力做到“眼中有孩子,、心中有目標,、隨時有教育”。

4,、努力做好教學檔案資料的規(guī)范管理,，注意各種教學資料的積累。

5,、管理人員要深入教師集體備課,，了解教師所想、所需,，幫助教師解決疑難問題,，深入班級看評課，及時向教師反饋意見,，提高保教水*,。

（五）認真做好后勤保障工作

1、更新觀念,，增強服務(wù)意識,。

調(diào)動全體后勤人員的積極性,，牢固樹立師幼利益、家長利益的朋友關(guān)系,，以滿足師幼,、家長的合理要求為出發(fā)點和歸宿，全心全意為師幼和家長服務(wù),。

2,、抓好幼兒保健管理。

（1）保證幼兒膳食質(zhì)量,，通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長,、教師的意見，更加科學合理地安排幼兒膳食,。

（2）加強生活護理和消毒制度的執(zhí)行,，加強檢查、督促,。

（3）繼續(xù)加強對衛(wèi)生保健工作的管理,。嚴格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和流失關(guān)。

3,、常抓不懈,，提高安全防范意識。

（1）強化安全責任重于泰山,、安全人人有責的意識,，全園教職工對照自己的工作崗位制訂相應(yīng)的安全計劃或安全教育、安全逃生等方案,，預(yù)防各類安全事故發(fā)生,。

（2）強化一日活動各環(huán)節(jié)的安全細化工作和安全檢查措施，確保幼兒在園學習,、生活安全,、愉快。安全小組成員每周一次安全大檢查,，并做好安全檢查記錄,。

（3）提高安全意識，加強有關(guān)業(yè)務(wù)學習,，提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力,，進一步明確各自職責對教師加強突發(fā)事件的處理能力的培訓(xùn)，進行消防模擬演習等活動,。

（4）結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),，對幼兒進行安全教育，使幼兒掌握一些自我保護的技能,，提高幼兒的保護能力,。

（5）加強校園巡視,、晨檢、消毒隔離,、食堂衛(wèi)生安全的管理和檢查等工作,，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時匯報、及時維修和排除,，杜絕因食品衛(wèi)生,、消毒不嚴等不良事故的發(fā)生。

（六）家園共育,，形成教育的合力,。

1、積極開展豐富多彩的家長活動：通過家委會,、組織親子活動,、開好家長會。以電話聯(lián)系,、家訪等多種形式做好家長工作,。

2、每周更新家長園地,，通過“家長園地”,、“調(diào)查問卷”、“家長開放日”,、等形式積極采納家長的好建議,。

（七）積極整改，力爭通過示范幼兒園驗收工作,。

一月：

1、對照市教育局創(chuàng)建示范園評估組反饋的意見進行整改,。

2,、聽華愛華教授報告后的座談。

3,、組織全體教師參觀xx區(qū)春童幼兒園及210部隊幼兒園并進行座談,。

4、學習《指南》藝術(shù)領(lǐng)域,。

5,、學習*報告《努力辦好人民滿意的教育》。

二月：

1,、學習《指南》藝術(shù)領(lǐng)域并進行筆試,。

2、組織教工學習幼兒冬季保健常識

3,、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

4,、召開家長委員會會議。

5,、幼兒園進行開學典禮,。

6、學習《公民道德建設(shè)實施綱要》公民道德建設(shè)的重要性,。

三月：

1,、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)考核。

2,、組織全園教師觀摩骨干教師信息課,。

3、學習幼兒手足口病癥狀及其危害

4,、組織教師學習幼兒教師專業(yè)標準,。

5、組織教師座談《在幼兒游戲中的師幼互動》,。

6,、學習《教師法》的主要內(nèi)容第一部分。

7,、學習《教師職業(yè)道德規(guī)范細則》內(nèi)容,，并結(jié)合學雷鋒活動座談。

四月：

1,、園內(nèi)進行游戲活動的觀摩,、練兵活動。

2,、組織教師討論手足口病預(yù)防措施

3,、組織中、大班幼兒進行種植活動,。

4,、學習《教師法》的主要內(nèi)容第二部分。

5,、學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》內(nèi)容第一部分,。

6,、迎接市級示范幼兒園的復(fù)檢工作,。

7,、學習《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容》中的嚴謹治學，勇于探索,。

五月：

1,、積極參加區(qū)內(nèi)組織的游戲大賽活動。

2,、學習如何預(yù)防春季傳染病

3,、邀請家長參與的幼兒慶“六一”及大班畢業(yè)典禮活動,。

4、學習《教師法》第三部分,。

5,、學習《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容》中的團結(jié)協(xié)作，服從領(lǐng)導(dǎo),。

6,、做好幼小銜接活動

六月：

1、園內(nèi)教師制作數(shù)字故事比賽,。

2,、幼兒園活動區(qū)活動考核。

3,、學習《公民道德建設(shè)實施綱要》中的第二部分公民道德建設(shè)的指導(dǎo)思想和方針原則,。

4、《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》愛崗敬業(yè)部分,。

七月：

1,、參加區(qū)幼兒園數(shù)字故事制作比賽。

2,、學習兒童意外傷害應(yīng)急措施

3,、做好各類總結(jié)及上報工作。

4,、學習《公民道德建設(shè)實施綱要》中的第三部分公民道德建設(shè)的主要內(nèi)容,。

5、《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》熱愛幼兒園部分,。

八月：

1,、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

2,、學習幼兒園消毒常規(guī)

3,、創(chuàng)編、學習幼兒新操,。

4、幼兒園開學典禮,。

5,、學習《幼兒園教師專業(yè)標準》。

6,、學習《公民道德建設(shè)實施綱要》中的第四部分大力加強基層公民道德教育,。

幼兒園工作計劃中班 幼兒園工作計劃總結(jié)篇

今年學校信息化工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下,，在學校領(lǐng)導(dǎo)和各部門的支持和配合下有條不紊的開展各項工作,，現(xiàn)將一學期工作總結(jié)如下：

二,、資源建設(shè)逐步完善

進一步做好校本資源庫建設(shè)，“視頻點播”主要有校內(nèi)外課堂實錄120節(jié),，紀錄片,、動畫片等視頻資源100g;“文件共享”中有20__年以來的學校電子檔案40g、各種活動拍攝的數(shù)碼照片39g;“備課資料”中有自制課件,、收集課件,、配套課文flash以及供教師制作課件的圖片、音樂,、視頻等素材97g,。“虛擬光盤庫”為教師提供了各學科的備課手冊,、配套光盤,、素材庫等虛擬光盤200多張。

根據(jù)學校實情,，統(tǒng)籌安排,，做好電教教材和英語錄音教材的征訂工作，用好信息技術(shù)費,。

三,、硬件維護盡心到位

信息化技術(shù)手段應(yīng)用于今天的學校已經(jīng)非常普遍，硬件的建設(shè)和維護已成為*時教育教學的基礎(chǔ)保障的重要工作,。為保證學校教師教育教學工作的有序開展,，盡可能提高教學效率，降低運行成本,，我們在*時使用管理上多想辦法,，盡最大努力，在不給老師增加工作量的基礎(chǔ)上,，定期對學校的計算機,、實物展示臺等信息化設(shè)備進行檢查，盡管維護工作非常困難,，我們還是利用好現(xiàn)有的盡可能多的硬件資源,，排除困難，使機器在原硬件老化的情況下,，盡可能的發(fā)揮其最好的效益,。定期對學校計算機進行的系統(tǒng)維護和殺毒軟件的升級工作，并做好維護記錄,。由于本學期還為西大樓各教室及各辦公室更換了36臺dellopyiple_320計算機,。

四、活動資料有序保存

學校各部門開展的各類活動豐富多彩，認真做好學校各級各類活動的設(shè)備,、技術(shù)的支持和資料的保存工作,。活動過程中進行照片拍攝近百次,，錄像拍攝并制作錄像資料片并制作成vcd,、dvd光盤2張。

五,、信息培訓(xùn)積極參與

幼兒園工作計劃中班 幼兒園工作計劃總結(jié)篇

學年第一學期即將結(jié)束,，回顧這一學期，本人能夠努力工作,，認真學習,，從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘,，有收獲的喜悅,，也有不足與遺憾，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、教學方面

１,、備課

開學初，根據(jù)學校要求,，認真寫好教學計劃,，提前備好課，寫好教案,。*時做到周前備課,。備課時認真鉆研教材，學習好《初中信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,，虛心向老教師學習,、請教。力求吃透教材,，找準重點,、難點。

２,、上課

上好課的前提是做好課前準備,，不打無準備之仗，尤其本學科主要課程都要上機完成,，每節(jié)都要認真做好上機備課,，檢查機器狀態(tài)，有無“不可用機器”,，。上課時認真講課，力求抓住重點,，突破難點,，精講精練。運用多種教學方法,，從學生的實際出發(fā),，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力,。在學生完成上機任務(wù)時,，在各臺計算機前巡視，注意對學困生進行手把手的輔導(dǎo),，課后及時做課后記,，找出不足。

３,、筆記

根據(jù)每節(jié)課的特點,，為學生設(shè)計最合理的筆記，既便于學生理解和掌握當堂課的知識,。

二,、個人學習：

三、努力方向：

１,、加強自身基本功的訓(xùn)練,，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng),，知識上做到課課清,、段段清。

２,、對差生多些關(guān)心,，多點愛心，再多一些耐心,，使他們在對計算機的認識上有更大進步,。

３、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,，使學生不僅在班級集中注意力學習,，在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。

４,、利用各種方法,，訓(xùn)練學生提高、集中注意力,。

幼兒園工作計劃中班 幼兒園工作計劃總結(jié)篇

以縣教育信息中心工作計劃要點和學校工作計劃要點為中心,，充分發(fā)揮信息技術(shù)的功能，以加強信息技術(shù)管理和應(yīng)用為重點，以確保省信息技術(shù)實驗校為動力,，進一步推進我校教育信息化進程,，以信息化帶動教育現(xiàn)代化，促進學校各項工作健康,，協(xié)調(diào),、可持續(xù)發(fā)展。

3,、按要求積極穩(wěn)妥地推進信息技術(shù)在教育教學中運用的廣度和深度,。

4、繼續(xù)抓好信息技術(shù)培訓(xùn)工作,，使100%的教師信息技術(shù)應(yīng)用水*達合格級,。

5、加強信息技術(shù)學科教學的規(guī)范化管理,，注重學生信息素養(yǎng)的培養(yǎng),。

6、進一步加強信息技術(shù)與學科教學的整合研究,，用課題帶動應(yīng)用,。

1、加強領(lǐng)導(dǎo)

幼兒園工作計劃中班 幼兒園工作計劃總結(jié)篇

20xx年度第一學期,，我園信息技術(shù)工作將緊緊圍繞市教科局電教室工作的總體要求：全面提高教育教學質(zhì)量,，深入學習實踐科學發(fā)展觀，大力推進教育信息化進程,，強化信息技術(shù)設(shè)備的管理和應(yīng)用,；深入開展教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)，積極探索和建立教育資源共建,、共享機制,，努力提升我園教育現(xiàn)代化水*。

做好幼兒園電化教育的各項組織工作,，建立良好的運行機制,，切實抓好隊伍建設(shè)，爭取多方支持是實現(xiàn)上述目標的保障,。

1,、組織教師積極參加各項信息技術(shù)應(yīng)用能力提升活動。

1,、加強對各種常規(guī)教學媒體的使用和保管情況的抽查,，對檢查情況及時反饋。

2,、及時做到電教設(shè)備的檢修,、維護,。

幼兒園工作計劃中班 幼兒園工作計劃總結(jié)篇

圍繞市電教館和區(qū)教育局的工作安排及20xx年度學校工作目標任務(wù)，緊緊抓住教育信息化發(fā)展的契機,，在“服務(wù)”上下功夫,，扎扎實實地開展，積極有效地推進,，促進學校的整體發(fā)展。

（一）立足課題研究,，不斷提升教師教育技術(shù)能力

做好“教師信息素養(yǎng)與教師專業(yè)化發(fā)展研究”的信息技術(shù)課題中期評估準備工作,。健全課題組管理制度，通過開展教育技術(shù)課題研究來探索用信息化帶動教育現(xiàn)代化的內(nèi)在規(guī)律,，構(gòu)建現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合的新路子,。

（二）加強學校現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備管理,，不斷提高服務(wù)工作質(zhì)量

（三）努力抓好現(xiàn)代教育技術(shù)信息資源建設(shè),，構(gòu)筑教育現(xiàn)代化新*臺進一步做好信息資源建設(shè)，歸檔整理,，方便檢索,。本學期學校視頻點播節(jié)目中增加視頻節(jié)目20g左右，其中課堂實錄80余節(jié),。

（四）認真抓好教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作,，促進教師信息素養(yǎng)的提高學校對教師進行了電子白板操作等培訓(xùn)，不斷提高教師的信息化的理論水*

和工作能力,使教師能夠把信息技術(shù)與學科教學有機地整合起來,，提高教與學效率,。

鼓勵教師在示范課、公開課等*時課堂教學中都要適當運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)手段,，加大現(xiàn)代教育技術(shù)在教學中的應(yīng)用力度,。期末，對教師上電教課,、制作課件,、撰寫論文、上傳資源的數(shù)量等方面進行統(tǒng)計,、評比,。

（五）抓好信息技術(shù)學科教學，提高學生信息技術(shù)素養(yǎng)

進一步增強信息技術(shù)課的課程意識,，嚴格按照課程計劃和教育局有關(guān)規(guī)定扎扎實實上好信息技術(shù)課,。貫徹落實課改文件精神，更新教學理念,，探索適合信息技術(shù)學科特點的課堂教學模式,，積極開展信息技術(shù)研討活動,。

(六)增強服務(wù)意識，協(xié)助學校和部門做好各項工作

為省杏壇杯賽課,、市語文青年教師賽課等各項活動提供技術(shù)保障,，拍攝錄像課28節(jié)、照片62次,。

協(xié)助各科室做好管理軟件的使用與維護,。

(七)組織信息技術(shù)競賽，促進學校信息發(fā)展

積極組織師生參加信息競賽,，其中學校獲第十八屆*兒童青少年計算機表演賽省優(yōu)秀組織獎,、市團體一等獎，學生市級獎92人次,。

幼兒園工作計劃中班 幼兒園工作計劃總結(jié)篇

我們學校的教材采用的是江蘇省的新信息技術(shù)教材,，里面分成選修和必修兩大部分，其中必修部分有11個單元,，本學期學習1 走進

信息世界,、2 管理計算機、3 設(shè)計應(yīng)用文檔這三個單元的內(nèi)容,。

第二單元中涉及的知識點有計算機的基本操作,、windwos軟件的基本使用以及簡單的計算機維護工作。

第三單元中主要是文字處理軟件word的.使用,。

1,、增強學生的信息意識，了解信息技術(shù)的發(fā)展變化及其對工作和社會的影,。在他人幫助下學會評價和識別電子信息來源的真實性,、準確性和相關(guān)性。樹立正確的知識產(chǎn)權(quán)意識,，能夠遵照法律和道德行為負責任地使用信息技術(shù),。能夠合理的引用他人的觀點或使用他人的成果，養(yǎng)成尊重他人著作權(quán)的習慣,。

2,、初步了解計算機的組成及基本工作原理，學會使用與學習和實際生活直接相關(guān)的工具和軟件,。會將所學知識應(yīng)用到現(xiàn)實生活中,，養(yǎng)成良好的計算機操作習慣。

3,、熟悉信息處理的一般過程,，能夠利用文字處理軟件設(shè)計、制作作品,，并對過程和結(jié)果進行評價,，從中培養(yǎng)學生的審美意識和欣賞水*,。

4、學會應(yīng)用多媒體工具,、相關(guān)設(shè)備和技術(shù)資源來支持其他課程的學習,，能夠與他人協(xié)作或獨立解決與課程相關(guān)的問題，完成各種任務(wù),。

信息技術(shù)課程教學計劃

信息技術(shù)學科教學要以信息技術(shù)課程標準,、考試說明和教材為依據(jù)開展。信息技術(shù)課程是一門知識性與技能性相結(jié)合的基礎(chǔ)必工具課程,，教學應(yīng)始終把如何提升初中學生的信息素養(yǎng)作為根本性的教學原則,，使學生在不斷的實踐中，實現(xiàn)技術(shù)素養(yǎng)與文化素養(yǎng)的雙重建構(gòu),，信息技術(shù)課程教師的教學應(yīng)在此基礎(chǔ)上，完成上級有關(guān)部門和學校下達的各項要求,。

初二級學生學生計算機基礎(chǔ)參差不齊,，通過初一一年的學習，該問題有所緩解,。但是隨著插班生的增加,，為避免有學生無計算機可用，每節(jié)課課前教師都要檢查調(diào)試好每臺計算機,，增加了上課難度,。

1、樹立學生學習信息技術(shù)信心,，激發(fā)學生學習興趣,。

2、加強計算機基礎(chǔ)知識教學,，為學習新知識打下基礎(chǔ),。

3、根據(jù)新課標精神,，加強研究性學習,，培養(yǎng)學生對信息的獲取、加工,、管理,、表達與交流的能力；對信息及信息活動的過程,、方法,、結(jié)果進行評價的能力；培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和探究能力,。

4,、教學中培養(yǎng)學生遵守相關(guān)倫理道德與法律法規(guī),，形成與信息社會相適應(yīng)的價值觀和責任感。

1,、注重基礎(chǔ)知識,，計算機的基礎(chǔ)知識操作教師要精講到位，讓學生適當訓(xùn)練,，樹立學生學習信息技術(shù)的信心,。

幼兒園工作計劃中班 幼兒園工作計劃總結(jié)篇

1、進一步落實課改理念,，組織全組人員深入學習《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《義務(wù)教育信息技術(shù)課程標準》,，認真開展校本教研。本著自主式,、合作式,、創(chuàng)新式教學的特色，加大力度探究本學科的課程改革,，探索基于現(xiàn)代技術(shù)環(huán)境下的教學模式和教學方法,，認真研究信息技術(shù)與學科整合中的問題，努力為教學服務(wù),。

3,、加強常規(guī)管理，嚴格規(guī)范本組教師的教學設(shè)計,，使教學設(shè)計充分的為教學服務(wù),，提前備課，提前設(shè)計,，嚴謹教育教學,。組織帶動本組教師積極參加各類聽課、評課,，學習借鑒優(yōu)秀教師的經(jīng)驗,，提高自身教學能力。

6,、協(xié)助學校導(dǎo)處搞好全校教師信息技術(shù)培訓(xùn),，增強教師學習和了解信息技術(shù)的力度和廣度，讓全校教師都來學習計算機,，使用計算機,，從而提高全體教師的信息技術(shù)掌握素質(zhì)。

7,、堅持推進校園數(shù)字化建設(shè)

總之,，本學期的工作將會在發(fā)展自己特色的基礎(chǔ)上積極配合學校各部門做好教學輔助工作。

九月： 1,、制訂教研組工作計劃;

2,、校信息技術(shù)專題培訓(xùn)--教學*臺的.使用與維護(1)

3,、信息技術(shù)學科備課組專題活動(研討教學活動)

4、開展科技節(jié)活動的準備工作(學生選拔及培訓(xùn))

十月： 1,、信息組師德培訓(xùn)專題研討及上交校心得體會;

2,、校信息技術(shù)專題培訓(xùn)—教學*臺的使用與維護(2)

3、信息技術(shù)學科備課組專題活動(有效的教學法)

4,、科技節(jié)活動學生準備培訓(xùn)工作;

十一月： 1,、信息技術(shù)組教學公開課活動;

2、參加縣科技節(jié)“電腦小報制作”比賽;

十二月 1,、?！叭毐荣悺变浵衽臄z工作;

2、校教代會信息組準備工作;

3,、信息技術(shù)備課組專題活動(以學定教)

一月 1,、校期末教學常規(guī)檢查工作;

2、期末學生綜合測試;

3,、教研組學期工作總結(jié)

幼兒園工作計劃中班 幼兒園工作計劃總結(jié)篇

新的學期,，新的開始，學校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌,。為了搞好本期工作，茲制定學年教學工作計劃如下：

新學期里,，本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務(wù),，以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法,，遵守學校的.規(guī)章制度,，工作任勞任怨，及時更新教育觀念,，實施素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量，保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，工作兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍。熱愛教育,、熱愛學校,，盡職盡責、教書育人,，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德,。認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè),，不敷衍塞責,，不傳播有害學生身心健康的思想,。

我注重推行素質(zhì)教育，堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上,。關(guān)心愛護全體學生,，尊重學生的人格，*等,、公正對待學生,。對學生嚴格要求，耐心教導(dǎo),，不諷刺,、挖苦、歧視學生,，不體罰或變相體罰學生,，保護學生合法權(quán)益，促進學生全面,、主動,、健康發(fā)展。

我將積極參加教學研究工作,，不斷對教法進行探索和研究,。謙虛謹慎、尊重同志,，相互學習,、相互幫助，維護其他教師在學生中的威信,，關(guān)心集體,，維護學校榮譽，共創(chuàng)文明校風,。對于素質(zhì)教育的理論,，進行更加深入的學習。在*時的教學工作中努力幫助后進生,，采取各種措施使他們得到進步,。

教案是老師講課的依據(jù)，教案中不僅寫明教學要求和教學目的,，也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容,、要求、目的及教學措施等,，不僅體現(xiàn)課程標準的要求,，也保證將“課標”要求落實到實處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學中成為一項必不可少的內(nèi)容，避免了盲目性,，隨意性,，增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,，達到既給學生傳授知識,，又開發(fā)學生思維能力，促進學生全面發(fā)展,。在具體的教學過程中,，結(jié)合所學內(nèi)容，使學生學習知識的同時,，也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,，開闊他們的視野，拓展他們的知識面,，培養(yǎng)實事求是和刻苦學習的科學態(tài)度,。

新學期開始我將帶著熱情和激情全身心的投入到工作中去。在工作中我一定要做到不遲到,、不早退,，聽從領(lǐng)導(dǎo)分配，不挑肥揀瘦講價錢,，*時團結(jié)同志,，尊老愛幼，做到互相關(guān)心,，互相愛護,。作為一名教師，我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，以教師八條師德標準嚴格要求自己，工作嚴肅認真,，一絲不茍,，決不應(yīng)付了事，得過且過,，以工作事業(yè)為重,，把個人私心雜念置之度外，按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),。

我將積極從提高課堂教學效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學效益的因素,。我將積極學習，翻閱有關(guān)資料,，對教育理論,、目標教學、教學方法、學法指導(dǎo),、智力因素和非智力因素等進行再認識,，提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力。積極實行目標教學,，根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點,。*時備好課，上好課,，向40分鐘要質(zhì)量,。堅持周前備課，努力做到備課標,、備教材,、備學生、備教具,，備教法學法,。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案，并積極地使用各種電教器材,，提高課堂教學效益,，堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。

在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,，在教學中抓關(guān)鍵,，突重點，排疑點,，講求教法,，滲透學法，既教書更育人,，使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展,。課堂上語言準確簡潔，突出重點,，突破難點,，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學生的主體作用,，使學生的綜合能力得到提高,。

作為我校年輕教師，本學期我要認真貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃,，以課改為中心,，以科研為導(dǎo)向，注重課堂常規(guī)教學,，在學習中成長,，在反思中進步,。多向老教師學習，請教以提高個人的各方面素質(zhì),。在工作中改正缺點,，彌補不足讓自己盡快成長為一名優(yōu)秀的能夠勝任的教師。同時以培養(yǎng)學生“探究學習”,、“自主學習”,、“合作學習”為核心，創(chuàng)造適合學生發(fā)展的空間,，張揚學生個性,，全面提升學生的科學素養(yǎng)為工作中心。加強英語教學常規(guī)管理和教學研究,，開辟教學改革新領(lǐng)域,，進一步讓英語教學成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。

1,、專業(yè)技術(shù)方面：

(1)學習教育科學理論和現(xiàn)代科學文化知識,，苦練基本功，一專多能,，不斷改進教學方法,、提高教學質(zhì)量。

(2)承擔學校安排的教學任務(wù)的同時開展有關(guān)的課外活動,。

(3)培養(yǎng)學生對數(shù)學學習的興趣,，發(fā)展學科學、用科學的能力,。

(4)我將創(chuàng)造條件,，讓學生多進行一些數(shù)學的交流活動，從中獲得知識和鍛煉能力,。

(5)在自身素質(zhì)方面,，做到在理論上多學習，實踐中多摸索,，總結(jié)中多討論,、多反思。在學生方面,，以培養(yǎng)學生的記憶能力,、探究能力和學習能力為重點,，輔導(dǎo)參加有益的數(shù)學競賽,，來開闊眼界增長知識。

2,、具體措施：

(1)本學期里閱讀兩本教育理論的書籍,，并寫好讀后感。

(2)研究一項課題，并寫好中途報告,。

(3)上好本學期公開課及推門課,，開展與本學科教師的手拉手活動，要有實效,，積極進行研討及反思,，共同進步。

(5)在課堂中改變傳統(tǒng)的教學方式,，動腦筋想辦法,，利用學生愛游戲，好動的特點,，創(chuàng)新一些適合學生的活動,，轉(zhuǎn)變學生的學習方式，使學生樂學,、會學,。

(6)嘗試對學生的評價改革。本學期嘗試對學生的評價改革,，以學生自我評價為主,，制定評價表格，促進學生的主動發(fā)展,。

幼兒園工作計劃中班 幼兒園工作計劃總結(jié)篇

為了在服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展活動中,，切實履行市場監(jiān)管職能，更好地宣傳展示工商形象,、樹立執(zhí)法權(quán)威,，20__年__工商局根據(jù)年初工作計劃，特制定如下實施方案：

提高思想 信息宣傳工作是全局思想政治工作的一項重要組成部分,，是各級黨委,、政府和監(jiān)管服務(wù)對象以及廣大人民群眾了解工

商、理解工商,、支持工商工作的來源渠道,，是推動工作，展示自身形象的重要形式,。各單位,、各部門要務(wù)必提高思想認識，站在講政治,、講黨性的高度來認識這項工作,，并把此項工作當作一項重要工作和政治工作來抓并抓實、抓好,、抓出成效,。

目標任務(wù) 主要是圍繞全局的中心工作,、重點工作、階段性工作抓住重點,、亮點及時準確進行宣傳,。工商所全年在市級以上媒體

具體要求 。制定信息稿件報送,、審核,、定期通報、獎懲等一系列工作制度和措施,。各單位,、各部門所報送稿件由辦公室統(tǒng)一把關(guān)審核，報經(jīng)主管局長審批（沒有主管局長簽字不準上報和投稿）后由辦公室蓋章后上報,。對涉及執(zhí)法案件的信息或報道要經(jīng)縣局局長審核把關(guān),。對外接受新聞媒體采訪要逐級審批，未經(jīng)批準不得擅自接受采訪,；辦公室還要做好信息宣傳的登記和被采用的稿件,、信息備案統(tǒng)計工作，對各單位,、各部門上報,、采用情況每季度通報一次，年終通報考評結(jié)果,。同時樹立_精兵強將抓信息,、舍得花錢搞宣傳_的思想，化投稿_被動_為_主動_,，實行獎懲機制,。將報送和采用情況作為年度各單位、各部門一把手先,、優(yōu),、模和公務(wù)員考核及后備干部推薦考核評比的主要條件之一。對報刊,、媒體采用的信息及新聞稿按照縣級,、市級、省級,、國家級四個標準分別給予30元至500元不同金額獎勵,。

加強領(lǐng)導(dǎo)。 經(jīng)縣局黨組研究決定將宣傳和政務(wù)信息報送工作列為20__年工商工作的一項重要內(nèi)容,。為加強組織領(lǐng)導(dǎo),，縣局成立宣傳和政務(wù)信息報送工作領(lǐng)導(dǎo)小組從全局__個單位和部門中精選出的__名寫作水平高、業(yè)務(wù)能力強,、綜合素質(zhì)優(yōu)的信息員充實到宣傳隊伍中形成一把手負總責,，主管領(lǐng)導(dǎo)分層抓，各單位一把手具體抓落實的層層責任機制,。

幼兒園工作計劃中班 幼兒園工作計劃總結(jié)篇

學年第一學期即將結(jié)束,，回顧這一學期，本人能夠努力工作,，認真學習,，從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘,，有收獲的喜悅,，也有不足與遺憾，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、教學方面

1,、備課

開學初，根據(jù)學校要求,，認真寫好教學計劃,，提前備好課，寫好教案,。*時做到周前備課,。備課時認真鉆研教材，學習好《初中信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,，虛心向老教師學習,、請教。力求吃透教材,，找準重點,、難點。

2,、上課

上好課的前提是做好課前準備,，不打無準備之仗，尤其本學科主要課程都要上機完成,，每節(jié)都要認真做好上機備課,，檢查機器狀態(tài)，有無“不可用機器”,，,。上課時認真講課，力求抓住重點,，突破難點,，精講精練。運用多種教學方法,，從學生的實際出發(fā),，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,，使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務(wù)時,，在各臺計算機前巡視,，注意對學困生進行手把手的輔導(dǎo)，課后及時做課后記,，找出不足,。

3、筆記

根據(jù)每節(jié)課的特點,，為學生設(shè)計最合理的筆記,，既便于學生理解和掌握當堂課的知識。

二,、個人學習：

三,、努力方向：

1、加強自身基本功的訓(xùn)練,，課堂上做到精講精練,，注重對學生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清,、段段清,。

2、對差生多些關(guān)心,，多點愛心,，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大進步,。

3,、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育，使學生不僅在班級集中注意力學習,，在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己,。

4、利用各種方法,，訓(xùn)練學生提高,、集中注意力。

幼兒園工作計劃中班 幼兒園工作計劃總結(jié)篇

圍繞學?？傮w工作思路,，結(jié)合信息技術(shù)中心工作實際，以現(xiàn)代教育思想和理論為指導(dǎo),，緊緊抓住我校111年校慶的良好契機,，以提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水*，開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用，信息技術(shù)課教學研究為重點,，進一步強化服務(wù)意識,，提高服務(wù)水*，為我校的教育創(chuàng)新和教育信息化提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

（一）加強常規(guī)管理,，完善裝備建設(shè)，加快推進我校數(shù)字化校園建設(shè),，進一步提高我校教育信息化的水*。

1,、建成錄播教室錄播系統(tǒng)（20xx年11月完成）,。

2、添置科技樓弧形led顯示屏（20xx年11月完成）,。

3,、高三年級教室添置電子白板（20xx年11月完成）。

4,、更新部分教師的筆記本電腦（20xx年6月完成）,。

5、完善數(shù)字圖書館和數(shù)字實驗室（20xx年6月完成）,。

6,、對現(xiàn)有設(shè)備設(shè)施、專用教室加強管理,，保證設(shè)備設(shè)施的安全性,、完好率，提高使用效率,，延長使用壽命,。

8、與相關(guān)部門通力合作,，高度重視本部門所管理范圍內(nèi)的現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施設(shè)備的安全工作,，認真落實學校安全目標責任制、重大安全事故報告制,，防火,、防盜、防觸電等各項工作常抓不懈,，杜絕安全事故的發(fā)生,。

（二）以使用和培訓(xùn)同時進行，提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水*,。

幼兒園工作計劃中班 幼兒園工作計劃總結(jié)篇

圍繞區(qū)教育局提出的“20xx年為質(zhì)量提升年”這一總體要求,，以精細化管理為抓手，深化內(nèi)涵,、務(wù)實工作,、規(guī)范管理,；以“校長手冊”為指南，爭先創(chuàng)優(yōu),、彰顯特色,、提升品質(zhì)，不斷推進幼兒園向整體一流的目標發(fā)展,，充分發(fā)揮省優(yōu)質(zhì)園示范引領(lǐng)作用,。

1、抓幼兒園常規(guī)教學管理,，組織相關(guān)中層教師深入課堂聽課,、觀摩班級游戲，落實幼兒園一日活動,，規(guī)范幼兒園一日活動組織,。

2、師徒結(jié)對,，繼續(xù)發(fā)揮骨干教師傳幫帶作用,，明確新教師的發(fā)展方向，搭建*臺,，力創(chuàng)教壇新秀,。通過教研、培訓(xùn),、競賽等活動,，不斷加強對教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，整體提升教師隊伍的專業(yè)化水*,。

4,、充實幼兒園教育資源庫，積極推進教育資源共享,。通過專題培訓(xùn),、園本教研、示范引領(lǐng)等手段加強并推進幼兒園信息技術(shù)與學科教學整合,，提升信息裝備的投入效益,。

5、倡導(dǎo)教師讀書,，進修,，培訓(xùn)，提升學歷,；鼓勵教師梳理,、提煉工作經(jīng)驗，樹立成果意識，使耕有所獲,。途徑：

（1）參加各種論文,、課件評選。

（2）恢復(fù)每月定期投稿的做法,。

幼兒園工作計劃中班 幼兒園工作計劃總結(jié)篇

以教育部《中小學信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要（試行）》為指導(dǎo),。培養(yǎng)學生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能,，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對人類日常生活和科學技術(shù)的深刻影響,。通過信息技術(shù)課程使學生具有獲取信息、傳輸信息,、處理信息和應(yīng)用信息的能力,，教育學生正確認識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會等問題,，負責任地使用信息技術(shù),；培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng),，把信息技術(shù)作為支持終身學習和合作學習的手段,，為適應(yīng)信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎(chǔ),。

1,、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境及信息的一些表現(xiàn)形式。

2,、建立對計算機的感性認識,，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學生學習,、使用計算機的興趣和意識,。

3、在使用信息技術(shù)時學會與他人合作,，學會使用與年齡發(fā)展相符的多媒體資源進行學習,。

4、能夠在他人的幫助下使用通訊遠距離獲取信息,、與他人溝通,，開展直接和獨立的學習，發(fā)展個人的愛好和興趣,。

5,、知道應(yīng)負責任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件，養(yǎng)成良好的計算機使用習慣和責任意識,。

一年級（上學期）：簡單認識計算機的結(jié)構(gòu),，認識計算機的各種設(shè)備的名稱和作用。學會開機關(guān)機、重新啟動計算機,。學習鼠標的使用和用畫圖工具畫圖,。

（下學期）：學習用畫圖工具畫圖，了解用計算機畫圖的一些基本常識,。

二年級（上學期）：認識鍵盤,，掌握鍵盤操作的正確姿勢和擊鍵方法，學會26個英文字母和英文標點的鍵位,，回車,、退格鍵、空格鍵等常用功能鍵的用法,。

（下學期）：繼續(xù)進行鍵盤指法訓(xùn)練,，學習輸入上檔字符，進行英文全篇的綜合練習（區(qū)分大小寫,、格式）,。

三年級（上學期）：學習windows常識，桌面,、窗口和對話框的簡單使用,，學習用微軟拼音漢字輸入法輸入漢字，中文標點符號,。

（下學期）：繼續(xù)學習用畫圖工具畫圖,，了解用計算機畫圖的一些較復(fù)雜的應(yīng)用。

四年級（上學期）：windows系統(tǒng)和文件的管理,。

（下學期）：學習使用寫字板進行中英文排版,。

幼兒園工作計劃中班 幼兒園工作計劃總結(jié)篇

信息技術(shù)是一門新型的課程，其實踐性強,，發(fā)展快,。經(jīng)過一段時間的教學，我發(fā)覺孩子們能綜合應(yīng)用所學的知識,，初步掌握了計算機操作的基礎(chǔ)知識,，在挑戰(zhàn)困難，增強自信心與創(chuàng)造本事等方面也獲得了成功的喜悅和歡樂,。

一,、重組教材激發(fā)興趣。在中低年級段,，學生處于學習計算機知識的初步狀態(tài),，對于趣味性的知識較為敏感，所以根據(jù)這一階段的年齡心理特征,，開設(shè)的計算機課就以指法練習,、輔助教學軟件的應(yīng)用以及益智教學游戲這些容易激發(fā)學生興趣,、培養(yǎng)學生動手本事的知識為主要資料。這樣做,，貼合兒童階段的認知結(jié)構(gòu)便于培養(yǎng)學生的思維本事,，更重要的是使學生處于一種愉悅的學習狀態(tài)之中，便于理解教師教授的新事物,，并且易于培養(yǎng)學生動手操作及發(fā)展自我的本事,。為此，我把教材中最容易的資料——《用計算機畫圖》提到最前面教授,，新授之余也教學生玩玩“掃雷”,、“紙牌”等益智教學游戲，以激發(fā)和調(diào)動學生學習計算機的興趣,。

好的開端,，是成功的一半。在上機操作課中,，我經(jīng)過學校的多媒體展示系統(tǒng),，將有必須電腦基礎(chǔ)的學生的電腦作品制成幻燈片并配上優(yōu)雅的音樂在教學樓一樓電視屏幕上播放，學生們頓時沸騰起來,，紛紛舉手詢問,，我都一一給他們解答，并鼓勵他們只要努力學,，就必須能成功,。于是就開始手把手耐心給他們講解畫圖的有關(guān)知識,。經(jīng)過一段時間的練習,，學生們對電腦已不陌生了，我就帶著他們進入windows的“畫圖”,。在畫圖紙上進行畫點,、畫線、畫圖形等操作,，經(jīng)過操作訓(xùn)練,，學生們學會了許多工具和菜單的使用。經(jīng)過復(fù)制,、剪切,、粘貼和移動，學會了畫一些簡單而美觀的作品,，互相欣賞,，直到下課，同學們?nèi)匀挥嗯d未盡,，圍著教師問這問那久久不愿離去,。學生對計算機的學習興趣被充分調(diào)動起來了,。

作品做好了，如何輸入漢字給自我的畫取名或?qū)⒆晕业拇竺矊懺诋嬌夏?？這時我順勢讓學生認識鍵盤,，用鍵盤練習卡一遍又一遍的練習，同學們最終能找到26個英文字母的位置,，漢字也會輸了,，我又指導(dǎo)學生構(gòu)思新的作品，給自我的畫起上名字,，也把自我的大名寫上,。看著一幅幅色彩斑斕的圖畫,，同學們十分高興,。對自我的創(chuàng)新本事有了全新的認識。找到了自我,，提高了自信心,。學習的進取性大大提高。

二,、針對學情化繁為簡,。給中年級上計算機課是件比較困難的事，學生剛剛認識鍵盤上的字母,，卻不熟練,，更談不上讓他們?nèi)ビ涀∽帜负推渌址奈恢谩＝o計算機基礎(chǔ)知識的講解帶來很大困難,。經(jīng)過實踐,，我找一些較貼切且又能讓學生感興趣，能輕易理解的事物作比喻,，效果比較好,。

三、教學方法生動靈活,。小學生天真活潑,、好奇、頑皮好動,，但他們形象思維本事強,，抽象思維本事差。如果僅僅口頭講授計算機知識,，顯得比較枯燥,，學生會沒有興趣，課堂效果肯定不夢想,，必須要采取用特殊的方法才能較好地解決這一問題,。不是單純講解,，而是側(cè)重于畫各種各樣趣味的圖形。這種由靜變動的教學手段直觀,、形象,、清楚，易于控制進度,、重點的地方能夠反復(fù)演示方法,，極大的刺激了學生的感官，使之全神貫注地投入學習之中,，完全調(diào)動了學生的進取性,，到達了夢想的教學效果，排除了心理障礙,，大大的激發(fā)了他們的學習欲望,。上機時，我又將探究的主動權(quán)交給了學生,，給他們多一些求知的欲望,，多一些學習的興趣，多一些表現(xiàn)的機會,，多一份成功的體驗,，給學生一種到達成功彼岸的力量。由于我這種新理念,、新意識,，學生們對電腦的學習興趣逐日增強。

四,、精講多練加深印象,。精講多練就是多一些上機操作的時間。俗話說熟能生巧勤能補拙,。多練習,，學生自會在不知不覺中掌握所要學習的知識,。我在做“文字修改”練習時,，采用了使用多種文字修改練習軟件的功能比較，使學生對word20xx產(chǎn)生新鮮感和好奇心,。為了增強課堂效果,，在教學中，先熟悉word工具,，再熟悉軟件,。之后就進行文字錄入比賽，使他們在玩中練,，練中學,。我還及時總結(jié)他們在操作中存在的問題：準確性和速度不夠,，不能盲打等是他們失敗的主要原因。進入指法綜合練習后,，我提出了操作要求和技巧,，許多同學理解了挑戰(zhàn)，課堂學習氛圍即活躍又充滿競爭性,。

每節(jié)課的開始,，我都會讓學生講講自我的學習體會和操作技巧。逐漸培養(yǎng)學生的成就感和榮譽感,，同時也給別的同學樹立了學習電腦的好榜樣,。對操作不夢想的人，我解決的辦法因人而異,，有時我個別指導(dǎo),，有時讓_小教師_指導(dǎo)，還有時讓他觀看其他同學的精彩表演,，他們在一點點提高,，當聽到教師鼓勵贊揚的話語他們的臉上也最終露出了開心的笑容。經(jīng)過實踐,，這些同學都有了必須的提高,，有的還提出要參加電腦興趣小組來進一步完善和提高自我的計算機水*。

以上只是我*時教學的幾點體會,，作為一門全新的課程,，信息技術(shù)課的教學方法還有待于進一步探索，相信在以后的教學實踐中,，將會有越來越多的先進經(jīng)驗和做法總結(jié)出來,，計算機教育必將能在良性的軌道上闊步前進。

——信息技術(shù)工作總結(jié)

信息技術(shù)工作總結(jié)

幼兒園工作計劃中班 幼兒園工作計劃總結(jié)篇

隨著時代的發(fā)展,，信息時代已經(jīng)來臨,，現(xiàn)在學生都要求學會電腦知識，最起碼的是基本的電腦操作,，這些都是信息時代的要求,。信息技術(shù)課業(yè)相應(yīng)的成為學校教育的重要部分，在不斷的成長中,，這些都是需要很多的成長的,。我作為一名信息技術(shù)課的教師，當然要教好我們的學生了,。為了促進學生全面發(fā)展,，全面提高學生成績。根據(jù)本學期學校工作安排,，特制定本學期的課下輔導(dǎo)計劃,。

一,、學生情況分析初四學生到了最關(guān)鍵的時期，離中考還有80多天,，學生仍有一部分對基礎(chǔ)操作知識掌握不好,，解決問題的能力差，更有一部分對基礎(chǔ)知識掌握的不扎實,，不牢固,，更談不上分析解決問題的能力了。這些學生都需要輔導(dǎo),，幫其在成績上提一提,。

二、課下輔導(dǎo)的措施與內(nèi)容初四教學課時緊,，任務(wù)生,，但從培養(yǎng)學生能力的角度來講，通過探究性學生使學生體驗學科過程和方法是十分必要的,。要積極地創(chuàng)造條件在課上開展一些科學探究,，特別是結(jié)合教學內(nèi)容選擇一些適合學生實際水*的探究，使學生訓(xùn)練的同時,，在*常的教學中,，要通過各種方法培養(yǎng)學生的信息處理能力，處理信息的能力是一種綜合能力,，是進行科學探究必備的能力,。

1、對課本知識進行查缺補漏,。

2,、課下輔導(dǎo)應(yīng)給學生定目標和任務(wù)。

3,、對參與課下輔導(dǎo)的學生,，課上時多提問，多關(guān)注,，鼓勵他們,，幫助他們樹立信心，提高學習的興趣,。

三,、課下輔導(dǎo)的目的學習的主人是學生，學生的本身存在著千差萬別,，因此，因材施教為學生的成績有所提高,，以便使這些學生能信心倍增的迎戰(zhàn)中考,。

1,、為了提高學生學習的興趣，提高學生的學習成績,。

2,、為了促進學生的全面發(fā)展，培養(yǎng)學生對信息處理的能力,，解決生活中現(xiàn)實問題的能力,。

四、輔導(dǎo)時間每周二,、周五課外活動時間五,、輔導(dǎo)名單根據(jù)自身對知識的掌握情況，自愿報名

對學生的要求也不能太高,，畢竟他們還是有著很大的學習壓力,，信息技術(shù)課并不是十分的重要，所以這些都是不要求學生很精通的,，這我也理解,，所以我在教學中，我會更多的認識到其中的情況的,，相信自己一定能夠做好,。

幼兒園工作計劃中班 幼兒園工作計劃總結(jié)篇

這一學期，本人能夠努力工作,，認真學習,，從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘,，有收獲的喜悅,，也有不足與遺憾，總結(jié)如下：

一,、教學方面

１,、備課

開學初，根據(jù)學校要求,，認真寫好教學計劃,，提前備好課，寫好教案,。做到周前備課,。備課時認真鉆研教材，力求吃透教材,，找準重點,、難點。

２、上課

上好課的前提是做好課前準備,，不打無準備之仗,，尤其本學科主要課程都要上機完成，因此每節(jié)課前都要認真做好上機備課,，檢查機器狀態(tài),，有無“不可用機器”。上課時認真講課,，力求抓住重點,，突破難點，精講精練,，充分調(diào)動學生的學習積極性,，使學生真正成為“主體”，在學習過程中充分發(fā)揮學生個人的想象力和創(chuàng)造力,，在掌握基礎(chǔ)知識的前提下,，使學生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品,。通過一節(jié)課的教學使學生既掌握知識又掌握技巧,，使他們有成就感，學生上了每一節(jié)課都有收獲,。在學生完成上機任務(wù)時,，在各臺計算機前巡視，注意對后進生進行手把手的輔導(dǎo),，課后及時找出不足,。

二、個人學習：

對于課程改革環(huán)境下的教師,，光有一桶水是不夠的,，教師必須擁有自來水。為此在工作中,，我抓住一切機會認真學習,，在不斷學習、不斷實踐中提高自己的教育教學水*,。虛心,、主動地向其他信息技術(shù)教師和教學經(jīng)驗豐富的教師學習，豐富教學手段,，抓住學校安排外出聽課的機會,，不恥下問，及時消化,，吸取別人的好的教學方法,，在自己的教學中不斷實踐,，不斷總結(jié)，不斷提高,。

三,、其他方面：

本學期,，要保證各種活動的順利開展,，讓教師、學生在愉悅的氛圍中學習,，必須有一個良好的環(huán)境,，因此我盡職盡責，保持微機室有一個清新,、衛(wèi)生的環(huán)境,，保證持微機室機器的正常使用。

四,、努力方向：

１,、加強自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練,，注重對學生能力的培養(yǎng),，知識上做到課課清、段段清,。

２,、對差生多些關(guān)心，多點愛心,，再多一些耐心,，使他們在對計算機的認識上有更大進步。

３,、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,，使學生不僅在班級集中注意力學習，在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己,。

４,、利用各種方法，訓(xùn)練學生提高,、集中注意力,。

幼兒園工作計劃中班 幼兒園工作計劃總結(jié)篇

20xx年遠教工程實施后，現(xiàn)代化的信息技術(shù)設(shè)備配發(fā)到每個學校,，這要求做好維護,，所以，作為我們只有盡力做好服務(wù),，才能確保全縣的信息技術(shù)設(shè)備能夠用在教育教學中,。幾年來，主要做了以下幾方面工作：

一、嚴格管理

二,、促進使用

三,、保障應(yīng)用

設(shè)備要應(yīng)用就需要經(jīng)常維護，更換易損耗的元器件,。針對這一情況,，對各校公布維修電話,，本著服務(wù)基層的原則，對各校報修的設(shè)備做到“系統(tǒng)問題不過天，硬件維護不過周”,，所以,，在維修工作中,，加班加點成為家常便飯,，因為教師在使用時隨時遇到問題，隨時聯(lián)系,，電話24小時不關(guān)機,。

以上工作，只能說明過去,，為了更好的服務(wù)于信息技術(shù)教育教學工作,，今后，仍將牢固樹立服務(wù)基層學校的宗旨,，勤學習,，勤鉆研，努力提高自身技術(shù)水*,，為全縣的教育現(xiàn)代化發(fā)展盡自己的一份綿薄之力,。

幼兒園工作計劃中班 幼兒園工作計劃總結(jié)篇

以新課程改革為中心，以科研課題為牽動,，集體教研為基礎(chǔ),，根據(jù)學生特點，立足課堂教學,，深化改革,，全力打造優(yōu)質(zhì)教學，全面提高教學質(zhì)量,。

（1）教研工作

1,、爭取申請國家級課題立項。

2,、準備信息技術(shù)與課程整合課題結(jié)題驗收的相關(guān)資料,，準備課題驗收。

3,、教研組組長重新調(diào)整,，發(fā)揮教研組長職能,，扎實開展集體教研活動，制定優(yōu)秀教研組,、教研骨干評選辦法,。（領(lǐng)導(dǎo)參與到教研組活動：語文：荀秀華數(shù)學：楊斌英語：秦雪豐音體美綜合：宋香梅）。

4,、舉行教研骨干匯報課活動和教研組研討課活動,，每次的主講人為授課的教師（按課標體現(xiàn)課改精神，課改匯報課）,。

5,、搞好集體備課,，使集體備課形成制度,，定時間、定地點,、定內(nèi)容,，每次有主講人。

（2）信息工作

1,、抓好信息技術(shù)常規(guī)教學保證學生上機操作時間,，抓好學生信息技術(shù)興趣小組培訓(xùn)工作，為學生參加信息技術(shù)競賽

2,、落實教學設(shè)備使用管理制度,，實行故障報修制度，提高設(shè)備的使用效率