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最新教師的年度總結(jié)與計(jì)劃優(yōu)質(zhì)(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-02 16:36:34
最新教師的年度總結(jié)與計(jì)劃優(yōu)質(zhì)(五篇)
時(shí)間:2023-04-02 16:36:34     小編:admin

時(shí)間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,,寫一份計(jì)劃吧,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,,希望對大家能夠有所幫助,。

教師的年度總結(jié)與計(jì)劃篇一

一、設(shè)施制度

1,、加大硬件建設(shè),。完善電子備課室,為教育信息化教學(xué)做好準(zhǔn)備,。

2,、及時(shí)上傳我校學(xué)校教育信息和最新教學(xué)動態(tài),構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)互動平臺,,促進(jìn)教師專業(yè)成長進(jìn)程,。

3、積極上傳教育教學(xué)資源庫的相關(guān)資源,。

4,、完善電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度,,健全各項(xiàng)電教記錄,,提高電教設(shè)備的利用率,不斷優(yōu)化課堂教學(xué),。

5,、進(jìn)一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn),繼續(xù)抓好教師信息技術(shù)方面的培訓(xùn)工作,,提高教師電教運(yùn)用能力,,使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手。努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊(duì)伍,,幫助教師解決教育教學(xué)中對多媒體應(yīng)用的疑問,,并熟練應(yīng)用多媒體課件。

6,、公開課要求必須上多媒體課,,積極推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去,,推動新課程改革的進(jìn)程,。

二、強(qiáng)化校本培訓(xùn)

校本培訓(xùn)是當(dāng)前教師培訓(xùn)和學(xué)生信息技術(shù)學(xué)習(xí)的主平臺,,我校校本培訓(xùn)工作必須做好周密安排:

1,、對老師使用電腦水平進(jìn)行培訓(xùn),尤其是老教師電腦操作水平的培訓(xùn),,要采取形式多樣,、靈活的方式進(jìn)行培訓(xùn),大面積提高老師對信息技術(shù)使用的能力,。

2,、在加強(qiáng)教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時(shí),注重對學(xué)生信息技術(shù)操作興趣和能力的培養(yǎng),;成立電腦興趣小組,,夯實(shí)基礎(chǔ),,提高電腦及信息技術(shù)使用水平,。

3、課件制作與使用的培訓(xùn)要長抓不懈,,可以結(jié)合課件制作與使用比賽的形式進(jìn)行,,力求實(shí)效,不走形式,。

三,、加強(qiáng)常規(guī)工作的管理

1、“二好一確?!?。訂好初期的工作計(jì)劃;做好電教軟、硬件的整理,、檢查和維修工作,;確保教學(xué)的正常使用。

2,、提高電教使用率,。加強(qiáng)教師對信息技術(shù)的應(yīng)用能力,力爭做到學(xué)校教師基本能夠運(yùn)用信息技術(shù)開展教學(xué),。

四,、存在的不足

1、教師使用多媒體教學(xué)的機(jī)會少,。由于學(xué)校老教師多,,對計(jì)算機(jī)的使用還不是很熟悉,并且,學(xué)校有多媒體設(shè)備的教室相對比較少,,致使,,上課使用多媒體上課的教師有限。

2,、由于自身的問題,,計(jì)算機(jī)的維護(hù)、維修沒能在第一時(shí)間處理,。

五,、改進(jìn)

1、對計(jì)算機(jī)的維修維護(hù)爭取能第一時(shí)間解決,。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)對教師信息化的培訓(xùn)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高教師的計(jì)算機(jī)水平,。

3,、加強(qiáng)對制度的建設(shè)

六、展望

希望未來學(xué)校的每個(gè)教室都能安裝上多媒體,。讓每一個(gè)教師都有使用多媒體的機(jī)會,,這對教學(xué)信息化的建設(shè)是重中之重。因?yàn)?,如果一直在培?xùn),,而教師只有很少的機(jī)會接觸,那么,培訓(xùn)的效果不會好。 來年在新的學(xué)期我們將克服不足,,繼續(xù)努力,為推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化進(jìn)程做出貢獻(xiàn),。

教師的年度總結(jié)與計(jì)劃篇二

自從從事教師這一行,當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。一年來,我始終以勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作?,F(xiàn)在又到年末,現(xiàn)對一年來的工作進(jìn)行總結(jié)。

一,、思想品德方面:

在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識,,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校、愛學(xué)生,。作為一名教師,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過政治思想,、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為,。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

二、教育教學(xué)方面:

一年來我一直擔(dān)任初中物理教學(xué),在工作中嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法。

1,、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵,。在教學(xué)中,深刻體會到要以學(xué)生為主,以學(xué)生的發(fā)展為主。首先,必須尊重學(xué)生,。尊重學(xué)生的思考權(quán),尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),尊重學(xué)生探究精神,尊重學(xué)生的思維成果,。做到這些,才能夠放手讓學(xué)生去思考,讓學(xué)生探究。

4,、規(guī)范作業(yè),。 學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識的系統(tǒng)化、條理化,要靠一

定的作業(yè)來鞏固提高,。通過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰,條理清楚,。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5,、多開展物理實(shí)踐活動,。利用課堂課余及班隊(duì)活動,進(jìn)行一系列的實(shí)踐活動是本學(xué)期物理教學(xué)一個(gè)重要方面。

6,、制定幫教方案,。 對個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。同時(shí),在班級中開展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍,。平時(shí),自己還注意"兩手抓":一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果,。

2、對課堂操作的有效性的研究,。(1)教學(xué)目標(biāo):首先,我有預(yù)設(shè)的課堂教學(xué)目標(biāo),目標(biāo)根據(jù)教材、課時(shí),、班級學(xué)情正確定位,我根據(jù)課堂發(fā)展恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成新的目標(biāo),

(2)師生角色:學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,課堂中我正確地定位自己的角色,并努力促進(jìn)學(xué)生形成正確的角色感,。

三.遵守紀(jì)律方面:

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退,、有事主動請假,。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四,、工作業(yè)績方面:

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論,掌握了多媒體課件制作的一些方法,。

教師的年度總結(jié)與計(jì)劃篇三

一學(xué)期工作總結(jié)

鮮花朵朵,綻放在夏日的清晨;陽光閃耀,,照耀著小朋友們的張張笑臉,。然而七月悄然而至,我們不得不say goodbye,。對我們學(xué)前班來說不僅是一學(xué)期結(jié)束,,而是幼兒園學(xué)習(xí)生涯的結(jié)束?!翱飚厴I(yè)了”不記得對孩子們說了幾遍,,在心里嘆息了幾遍,竟不知是惜別之情,,還是對轉(zhuǎn)眼即逝的一年時(shí)光的濃濃告別之情,。

記得剛開學(xué)時(shí)自己的激情與憧憬,全身心地投入教學(xué)教育活動中,,簡單充實(shí)而快樂,。但接踵而至的活動從計(jì)劃到準(zhǔn)備再到開展實(shí)施一點(diǎn)點(diǎn)忙碌起來,這樣的過程像是在登山,,無論這一路走來多么令你身心俱疲,,爬到山頂時(shí)的心情總是萬般皆好。

本學(xué)期,,開學(xué)典禮,,幼小銜接家長會,六一文藝匯演,,期末教學(xué)展示,,畢業(yè)典禮,再加上各種教研活動,,讓家長從各方面了解孩子在園情況,,認(rèn)可我們的工作。

本學(xué)期由于更換教材,,而且是一學(xué)年的下學(xué)期才更換的,,在教學(xué)上不能很好的銜接,特別是數(shù)學(xué),,知識點(diǎn)有重復(fù),,課程編排較多元,延伸知識點(diǎn)較多,,一學(xué)期下來書上的是全部教學(xué)完,,但延伸的一些還不夠深入和全面。畢竟是第一次接觸,,在以后的教學(xué)中一定會總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。一分耕耘,,一分收獲,加油,,下次一定更好,。

這學(xué)期是小朋友在幼兒園的最后一個(gè)學(xué)期,九月份就要上小學(xué)了,,幼小銜接是本學(xué)期的重點(diǎn),,我們在知識方面,語言:加大小朋友識字量,,說詞,,說句的口語表達(dá)能力,拼音:加強(qiáng)認(rèn)讀和拼讀練習(xí),,數(shù)學(xué):訓(xùn)練計(jì)算能力,,以及口編應(yīng)用題的能力,能按一定順序看圖提問,,回答問題的能力,。在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí),,自己整理書包,,學(xué)會自己排作業(yè)。同時(shí)成立班委,,體驗(yàn)小學(xué)生活,,激發(fā)對小學(xué)生生活的憧憬和向往。為上小學(xué)提前做好準(zhǔn)備,。

一個(gè)班級就是一個(gè)“大家庭”,,老師就是“家長”,只有“家長”關(guān)系融洽,,家庭才能和睦,,向上。本學(xué)期我們班來了兩位實(shí)習(xí)老師協(xié)助班級工作,。在工作上,多一點(diǎn)配合支持,,少一點(diǎn)分工明確,,多一點(diǎn)尊重,少一點(diǎn)命令,,大家齊心協(xié)力共同做好班級工作,,雖然也有意見不統(tǒng)一的時(shí)候,也有怨言,,但經(jīng)過溝通一切都不是問題,。

本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《3-6幼兒發(fā)展指南》,,并貫徹落實(shí)到教學(xué)工作中,開展了本園教師試講教研活動,,取得了較好的效果,,實(shí)習(xí)老師教學(xué)上有了很大的提高,同時(shí)也存在很多問題,,畢竟模擬和實(shí)際課堂還是與很大的差別,。沒有寒冬哪來梅花撲鼻香,只有輕言放棄的失敗者,,沒有天生不會授課的老師,,相信你們一定是最棒的。

無論過去怎樣,,一切也成為歷史,,最重要的是,把握好今天,,展望未來,,重新楊帆起航,下一學(xué)期,,更精彩,。

教師的年度總結(jié)與計(jì)劃篇四

時(shí)光如水,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,,回顧半年來的工作,,在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位校長和全校教師的共同支持和幫助下,,我校全面貫徹黨的教育方針,,深化教育改革,強(qiáng)化學(xué)校管理,,各方面的工作都有了一定的發(fā)展和進(jìn)步,,下面就我校半年來的工作情況作一簡要匯報(bào)。

一,、 五育“德”為首

1,、我校非常重視師生的政治思想建設(shè),尤其師德建設(shè),。要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》等一系列有關(guān)教育的文件,。要學(xué)法執(zhí)法,依法從教,,愛崗敬業(yè),。

2、 針對我校特殊的地理位置,, 人員分散,,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,。努力為教師著想,維護(hù)每個(gè)人的利益,,爭取做到人人都能心平氣和地接受新的.安排,,愉快的工作,以營造和諧穩(wěn)定的校園氛圍?,F(xiàn)在校內(nèi)打撲克,、閑聊天的現(xiàn)象不見了,校園內(nèi)到處都是教師認(rèn)真上課,、積極教研的身影,。

3、對學(xué)生加強(qiáng)管理,,各班利用班會,、團(tuán)隊(duì)會、國旗下講話等活動對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、感恩教育,、前途理想教育。通過開展“在校園內(nèi)爭做文明學(xué)生,,在社會上爭做文明少年”的活動,。進(jìn)一步加強(qiáng)安全法制教育,杜絕曠課,、打架斗毆現(xiàn)象,,開展豐富多彩的文體活動。通過“兩操一課”,,開展乒乓球,、羽毛球、象棋活動,,對學(xué)生進(jìn)行多方位的素質(zhì)教育,,努力打造文明和諧校園。

二,、 狠抓常規(guī)管理

1,、在常規(guī)的教學(xué)實(shí)施中,我校認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,,各班各年級嚴(yán)格按照課表上課,,開足、開齊上級規(guī)定的課程,,另一方面根據(jù)我校實(shí)際情況,開設(shè)好校本課程,,教師對教材內(nèi)容和課程實(shí)施進(jìn)行不斷地探索,、篩選,,以利提高學(xué)生的動手能力和實(shí)踐水平。

2,、深化教學(xué)研究,,抓好教研工作。一方面組織部分老師參加基地校教研活動,,并在校內(nèi)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),,進(jìn)行聽、評課活動,,轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教師的專業(yè)水平,;另一方面,,針對教師的日常教學(xué),從考勤,、備課,、作業(yè)批改等方面提出規(guī)范要求,教師的教學(xué)工作有了明顯的改善,。

3,、對于年富力強(qiáng)的青年教師,委以重任,。努力過好“備,、說、上,、評,、操作”五關(guān),給他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,多方搜集教學(xué)、教改信息的資料進(jìn)行復(fù)印,,為他們提供展示自己的舞臺,。

4,、以“評估”促提高,。在上級領(lǐng)導(dǎo)精心指導(dǎo)下,在耿玉鳳,、于世峰等教師的積極配合下,,全身心致力于完善、充實(shí)教學(xué)評估檔案,,順利通過市級驗(yàn)收,,并以此為契機(jī),在教師中大力開展教學(xué)教研活動,,及時(shí)反思總結(jié),、回顧創(chuàng)新,為推動今后的教育改革開了個(gè)好頭,。

5,、教學(xué)成績明顯提高,。中考順利結(jié)束,,畢業(yè)班老師認(rèn)真工作,勤勤懇懇,,中考取得較好成績,;三年級在學(xué)區(qū)組織的統(tǒng)測中,取得語文第一,,數(shù)學(xué)第二,,常識第三名的優(yōu)異成績。20xx年中學(xué)教師工作總結(jié)范例20xx年中學(xué)教師工作總結(jié)范例,。

三,、多方籌資,改善辦學(xué)條件

1,、 尚莊學(xué)校辦學(xué)條件較差,,房屋破損嚴(yán)重。我校通過與尚,、辛,、種三村多次溝通協(xié)商,籌資萬余元,,為幼兒班修建圍墻,,提供安全保障,對部分房頂,、地面進(jìn)行修繕,,及時(shí)消除了隱患。

2,、為提高教師的整體素質(zhì),,和現(xiàn)代教育接軌。我校近期按裝了電話,開通了互聯(lián)網(wǎng),,為教師相互交流提供了舞臺,。

總之,縱觀一年來的教學(xué)之路,,尚莊學(xué)校無論在辦學(xué)環(huán)境、師生面貌等方面都有了很大的改善,。但與其它學(xué)校相比,,仍存在距離。敬請各位領(lǐng)導(dǎo),、校長多提供幫助和指導(dǎo),,為尚莊學(xué)校的今后發(fā)展出謀獻(xiàn)策。下一學(xué)期,,我們要調(diào)整辦學(xué)思路,,在提高教學(xué)質(zhì)量上多動腦筋,多下功夫,。我相信,,在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在各位校長的熱情幫助下,,尚莊學(xué)校的各方面工作都會有很大進(jìn)展的,。

教師的年度總結(jié)與計(jì)劃篇五

xxxx——xxxx年度教師個(gè)人研修總結(jié)我努力工作,為了使自己在研修中不斷提高教育教學(xué)水平,,加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力,,提高自己的綜合素質(zhì),從各個(gè)方面不斷提高完善自己,。為了更好地開展以后的工作,,現(xiàn)就xxxx——xxxx年度教師個(gè)人研修總結(jié)自己在校本研修方面所做的工作總結(jié)如下:

教師是學(xué)校的重要組成部分,把校本培訓(xùn)當(dāng)作學(xué)校常規(guī)工作來抓,,與平時(shí)的教研活動,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合;與青年教師的培養(yǎng)相結(jié)合,;利用國培學(xué)習(xí)后學(xué)習(xí)新課程理念,,自覺分析教學(xué)現(xiàn)狀,研討教學(xué)方法,,觀摩課堂教學(xué),,反思教學(xué)行為,使校本培訓(xùn)工作制度化,、日?;?/p>

沒有專業(yè)引領(lǐng)的研究活動,教師的研究很難上升到一定的高度,,校內(nèi):開展新老教師傳幫帶活動,,實(shí)行“導(dǎo)師制”,要求大家互相聽課,,交流教學(xué)情況,,深入課堂,研究教學(xué)的良好氛圍,。校外:走出去請進(jìn)來,。一是有計(jì)劃地安排數(shù)名教師外出學(xué)習(xí)聽課,尤其是青年教師在政策上給予傾斜,,讓他們接受高層次,、全方位的系統(tǒng)培訓(xùn),促使他們盡快成長,。二是給青年教師搭建一個(gè)鍛煉的舞臺,,組織開展了課題研討課,讓他們在講臺上展露風(fēng)采,。

通過國培學(xué)習(xí)后,,為教師營造成長的土壤,各位老師欣賞著,、學(xué)習(xí)著,,應(yīng)用著,教育思想,、教育習(xí)慣,、教育行為和教學(xué)方式悄悄地發(fā)生著改變。每周上交一份高質(zhì)量的體育教學(xué)設(shè)計(jì),,每天課堂上或克隆,、或拖拽、或標(biāo)注,、或圈批,、或拉幕,始終以教師為指導(dǎo),,以學(xué)生為主體,,以訓(xùn)練為主線,實(shí)現(xiàn)人機(jī)互動,、師生互動,、生生互動,既方便了教師的教,,活躍了課堂氛圍,,又激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,提高了課堂教學(xué)效率。促進(jìn)教師將課堂教學(xué)整合,。新課程理念和新課堂教學(xué)觀得到了充分體現(xiàn),。

xxxx—xxxx年度年,是我校課題立項(xiàng)之年,,學(xué)校省級總課題“教師道德修養(yǎng)”模式的探究立項(xiàng)并進(jìn)入研究的初級階段,,體育教研組的課題“以預(yù)學(xué)為突破口,實(shí)現(xiàn)學(xué)思結(jié)合”模式的研究,,各位老師將秉承“問題即課題,,教學(xué)即研究,成長即成果”理念,,自覺將教學(xué)實(shí)踐和課題研究有機(jī)結(jié)合,,以課題研究推動教育教學(xué)質(zhì)量提升和個(gè)人專業(yè)發(fā)展,,研究中做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,及時(shí)將研究成果應(yīng)用于教育教學(xué)實(shí)踐之中,。

總之,,校本研修工作中,有收獲豐收的喜悅,,也有困惑的苦惱,,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,,為了這光輝的事業(yè),,我們將奉獻(xiàn)著無悔的人生。

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