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小學(xué)畢業(yè)生代表發(fā)言稿500字 小學(xué)畢業(yè)生代表發(fā)言稿1000字篇一
六年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,，時間從我們身邊匆匆走過，它靜靜地流逝著,，留下了痕跡,。在這小學(xué)中的六年，2190個日日夜夜里,，我變得聰明了，也長大了,。記憶的海洋里,，往事的畫片在腦海里不斷地回放著，那些年一起玩過的游戲,，一起談?wù)摰脑掝},，一起唱過的兒歌，一起……在美麗的小學(xué)里,，鳥兒在天空中自由地翱翔著,，也代表著我們，無憂無慮地成長著,。揮舞著雙手,，依依不舍地告別母校。
在這六年中,，老師教會了我們怎樣學(xué)習(xí),，用知識的露水澆灌著我們,，培育著我們求知的幼苗。在老師的耐心教導(dǎo)下,，我們從“靜夜思”都要老師一遍又一遍地教才能勉強讀出的小孩子,，變?yōu)榱骼乇痴b長長的課文的學(xué)生。老師教會了我們樂觀,、寬容與理解,，教會我們真誠、守信與信任,，用理性的陽光照耀著我們,，撫摸著我們幼稚的心靈，讓我們從溺愛中解脫,，成為一個人見人愛,，懂禮貌講文明的大哥哥，大姐姐,。
在這xx個日月里,，老師為我們付出了許許多多。而現(xiàn)在她們的辛勤與勞苦,，終于得到了回報,。讓我記憶深刻的是老師，您為我們整整帶了四年,，為此還犯下了一身的病痛,。四年前的那個早上，您走進了我們的班級,，接下了教育我們這個班級的重擔,。有的學(xué)生調(diào)皮，您耐心地為他做心理疏導(dǎo)與教育,；有的學(xué)生學(xué)習(xí)不好,，您耐心地輔導(dǎo)他文，做作業(yè),，使他一步一步進步,，成為優(yōu)秀的好學(xué)生。還有……老師為我們付出的東西太多了,，四年前,，她把愛與希望的種子播下，如今是收獲的時候了,。
我十分欣賞老師告訴我們的一句詩：“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來?！笔前?，當我們贊嘆大海的浩瀚時,，是否會想到江河奔流中的忙碌；當我們贊嘆雄鷹搏擊長空時的瀟灑時,，是否會想到它在學(xué)習(xí)飛翔時的艱辛,；當我們贊嘆梅花怒放寒冬時的美麗時，是否會想到它在盛開時所遭遇的打擊,；當我們贊嘆寶劍的鋒利時,，是否會想到它在磨礪時所遭遇的挫折；當我們贊嘆成功之花的明艷時,，是否會想到當初它的芽兒所灑遍的淚泉與血雨……沒經(jīng)歷過風(fēng)雨,，怎能見彩虹？這句詩往往在我失落,，在我缺少希望或者感到絕望的時候響徹我耳邊,，這份精神與思想，正時老師所傳遞給我的,，要讓我學(xué)會先苦后甜,。
親愛的老師，是您帶給了我無限的教誨與思想,。
親愛的同學(xué),，是你們讓我體會到了真摯的友誼。
親愛的校園,，今日我以你為驕傲,，明日你以我為驕傲！
??！美麗的小學(xué)，你留給我多少美好的回憶,，你是我最美好的家園,。我相信，在以后的日子里,，我會經(jīng)常想起這個美好的家，想起老師,，想起一起學(xué)習(xí),、一起玩樂、一切成長的伙伴們,。就此,，帶著美好的回憶，離開,。
小學(xué)畢業(yè)生代表發(fā)言稿500字 小學(xué)畢業(yè)生代表發(fā)言稿1000字篇二
尊敬的老師,，敬愛的叔叔阿姨,，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是六年級一班的xx,，很幸運作為畢業(yè)生代表,，表達六年級168名莘莘學(xué)子對母校和老師深深地感恩。老師,，謝謝您,！
六年的時光流過，翻開這本兩千多頁的書,，每一頁的成長,，都有母校的見證和老師的心血。今天,，我們畢業(yè)了,，我們每個人心中都充滿了深深的眷戀之情。
這里,，有無數(shù)屬于我們的回憶：那年,，我們戴上了紅領(lǐng)巾，并不斷用點點滴滴的進步為之增光添彩,；科技節(jié),，我們放飛夢想；運動會,，我們揮灑汗水,；藝術(shù)節(jié)，我們展現(xiàn)風(fēng)采,；學(xué)科競賽,，我們彰顯了智慧；參觀實踐,，我們鍛煉了能力,；社團活動，我們豐富了生活……難忘六年光陰,，我們收獲了友誼,、知識、快樂,，付出了努力和汗水,。今天的我們，已蛻變成一個個意氣風(fēng)發(fā)的少年,！
我的母校啊,，您是哺育我們成長的搖籃！謝謝您,，讓我們感受到童年的歡樂和幸福,！我們將從這里夢想起航,！
我敬愛的老師啊，感謝您六年的諄諄教導(dǎo),，辛勤培養(yǎng),。您給予了我們生命的色彩，我們將永遠難忘師恩,！
親愛的同學(xué)們,，六年來，我們譜寫了多少友誼的篇章,！讓這些都化作美好的回憶,，永遠藏在我們的心底！
祝xx小學(xué)前程似錦!
祝敬愛的老師幸福安康!
祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!
小學(xué)畢業(yè)生代表發(fā)言稿500字 小學(xué)畢業(yè)生代表發(fā)言稿1000字篇三
親愛的老師,、同學(xué)們：
大家好,！
留下一年半了，立刻畢業(yè)了,，情緒不明白什么滋味,，以前愛過的，以前痛恨的,，以前癡迷過的,，以前信奉的，以前依靠的空間和時間已經(jīng)隨著時間軸遠離我而去,，我像一粒正在下沉的海沙,，我想抓住溫暖，我想抓住陽光,，我想抓住我在地面看到的一切,，我無法控制我自己，寒冷無情的將那把冰仞插入我的心房,，暗流暗笑著把恐懼外套披在了我的身上,，重力更放肆的將我拉入地獄。
陽光離我而去,，陌生的世界里,，寒冷，恐懼,，孤獨成為了我的朋友,。以前痛恨過的，以前不以為常的,，此刻都卻成了我的最愛，還何況我以前愛過的,，癡迷過的和信奉過的,。
我渴望那展翅高飛的勇士們,，甚至是一只蒼蠅，一只厭惡的蚊子,，此刻的我想擁有一雙翅膀,，縱入云彩，俯沖地面…………一陣寒意將我從夢幻中拖拽出來,，就好象在冬天將一個人赤裸裸的從床上拖拽出來,。我又要回到現(xiàn)實，我還是一粒深海細沙,，寒冷,、恐懼、孤獨并沒有離我遠去,。我明白自己不能再繼續(xù)做夢,，過去的一切也許必將成為歷史，過去的輝煌歷史也只能成為時間軸上的一個映像而已,。
而我將永久會保存住這段完美的記憶,，這段讓人愛和恨的空間，保存住每個人臉上最溫暖最秀麗畢業(yè)是一個沉重的動詞,，在被風(fēng)吹過的夏天,，我們就要告別生活，離開這一片屬于我們青春和誓言的土地,，八班,。
畢業(yè)是一個讓人一生難忘的名詞，以前厭惡之極的校園,，在我們眼里也變的秀麗和寬廣起來,，以前我們最厭惡的老師，我們也突然覺得他最近親切了許多,，以前最不喜歡做的事情,，此刻也十分想嘗試著去做。等到畢業(yè)了,，就會發(fā)現(xiàn),，以前埋怨得太多，做得太少,，失去得太多,，珍惜得太少。
畢業(yè)是一個形容詞,，記錄著我們校園生活的酸甜苦辣,。它就象一本日記，記錄往事，勾勒過去,，心中充滿無限感慨,。
說真的，我到此刻還沒搞清畢業(yè),，是喜悅還是苦澀,。
回頭望去，我們真的就要畢業(yè)了,。往日的酸,、甜、苦,、辣,、都留在這被風(fēng)吹過的夏天。
一年半之后,，我們就真的要畢業(yè)了,。初中阿初中，你永久是一個說不完的故事,，以后的故事就留給下屆的新生說了,。整理整理背包，我大步的離去了,。為了一個理想,，為了一個新的起點，開始新的人生的笑容,。我相信這段記憶將是最寶貴的,。
小學(xué)畢業(yè)生代表發(fā)言稿500字 小學(xué)畢業(yè)生代表發(fā)言稿1000字篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好,！我是藝術(shù)設(shè)計專業(yè)20xx屆畢業(yè)生尹學(xué)平，很榮幸能代表藝術(shù)學(xué)院園林學(xué)院20xx屆全體畢業(yè)生在這里發(fā)言,，我的發(fā)言不代表過去,，不代表未來，代表著每一個即將離校學(xué)子的肺腑之言,。在這莊嚴隆重的畢業(yè)典禮上,，向辛勤耕耘的農(nóng)林大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師們道一聲感謝，向朝夕相處,、情同手足的07級同窗們道一聲珍重,，向水木金山與美麗觀音湖掩映下的農(nóng)大校園道一聲再見，向我們飛揚恣肆的青春歲月道一聲：加油,！
大學(xué)生活如白駒過隙匆匆流逝,，卻又在而后的思念里細水長流,，思念中夾雜著深情，夾雜著感動,。清晰地記得四年前的9月25日,，那天剛好是中秋佳節(jié)。我初到農(nóng)大,，看著如花園般的校園，不知不覺地陶醉于綠樹紅花的動人美麗和無窮魅力之中,。而在此時,，相信在座的各位同學(xué)都和我一樣，涌動在心底里的則是對四年大學(xué)生活的點滴回憶,、對母校培養(yǎng)之恩的無限感激和對這片知識沃土的眷戀之情,。在此，請允許我提議,，讓我們將最熱烈的掌聲送給指引著我們前進的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,，向他們的辛勤付出表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！畢業(yè),！是一個沉重的動詞,。畢業(yè)！是一個讓人一生難忘的名詞,。畢業(yè),！是感動時流淚的形容詞。畢業(yè),！是當我們孤單時,，帶著微笑和遺憾去回想的副詞。在即將畢業(yè)之際,，我的發(fā)言可以用概括為三個標點符號,。
首先，是一個圓滿的句號,。此刻,，我們將告別一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月……一片真情,，兩行熱淚,，三分留戀，四載寒窗,，承載著我們五彩的夢想,。四年的路程，我們走得堅定而快樂,，四年的生活,，我們過的充實而美麗。在農(nóng)大的四年里很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏。
其次,，是一個深情的感嘆號,。在藝術(shù)學(xué)院園林學(xué)院的四年，我們學(xué)會了成長,，學(xué)會了思考,，學(xué)會了合作與競爭，也學(xué)會不斷地超越自己,。感謝母校對我們的辛勤培育,，感謝老師們的循循善誘，感謝同窗們的貼心相伴,，一路有你,，所以一路精彩。
最后,，是一個意味深長的省略號,。畢業(yè)并不是結(jié)束，而是的開始,。不是慶祝完成,，而是宣布開戰(zhàn)。我們無悔于在農(nóng)大的四年,，在這里我們每個人都收獲甚多,。我們變得更加自信、更加堅強,；面對現(xiàn)在,，我們應(yīng)該激情澎湃，因為春耕夏耘,，秋收冬藏后,，我們已經(jīng)從當初的青澀懵懂蛻變成了如今的成熟穩(wěn)重，就要破繭成蝶,，飛向更高的天空,；展望未來，我們應(yīng)該昂首挺胸,，因為我們的身上都已經(jīng)深深地烙上了“明德誠智,、博學(xué)創(chuàng)新”的校訓(xùn)，我堅信,，等待著我們的是錦繡前程,！我們向?qū)W校承諾：將所學(xué)的知識用到工作崗位中去，把“明德誠智,、博學(xué)創(chuàng)新”的校訓(xùn)發(fā)揚光大,，懷一顆感恩的心,，用自己的雙手創(chuàng)造價值，回饋社會,，回報母校,，樹立農(nóng)林大和每個農(nóng)大人的榮譽與品牌！我們會?；丶铱纯?，因為金山腳下、觀音湖畔的這片熱土始終是我們的搖籃,。
“殷殷情意,，終也系不住即將離去的腳步”在這離別的時刻，請允許我代表20xx屆全體畢業(yè)生,，真心地祝愿我們的母校明天會更好！祝愿老師們工作順利,、身體安康,！祝愿20xx屆的同學(xué)們，前程似錦,、馬到功成,！
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)生代表發(fā)言稿500字 小學(xué)畢業(yè)生代表發(fā)言稿1000字篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天,，我們在這里隆重地相聚,，向小學(xué)生涯道別，向尊敬的老師道謝,，向同學(xué)們祝福,，向這一段不能忘懷的童年歲月道別?；厥走@六年的點滴進步,，我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校,，感謝我們的校領(lǐng)導(dǎo),，感謝我們的老師。正是他們的言傳身教,，無私奉獻,，傾注了無數(shù)的心血才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得,，是老師您毫不吝嗇的表揚與鼓勵,，激勵著我們一次次揚帆起航,，勇往直前；曾記得,，是老師您中肯嚴厲的批評,，才使我們一次次擺正前進的方向。在師愛的鼓舞下,，我們努力地向前駛?cè)?。在這里,請允許我代表所有的六年級畢業(yè)生,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),向老師深深地鞠上一躬:謝謝您,老師!你們辛苦了!
六年前的我們懵懂無知，懷著美好的憧憬走進校園,，而六年后,，我們蛻變成一個個充滿自信、意氣風(fēng)發(fā)的少年,。我們學(xué)會了成長,，學(xué)會了思考，學(xué)會了合作,，學(xué)會了信任,，也學(xué)會了超越自己，我們一起創(chuàng)造,，一起經(jīng)歷,，一起看著我們走過的一切在熟悉的幸福的校園里，慢慢變成永遠的回憶,。
同學(xué)們,，為了一個更美好的明天，我們懷著一顆感恩的心離開母校,。但我們驕傲,，我們自豪，我們曾是幸福的紙漿街小學(xué)的一名學(xué)生,。明天,，我們將以更高的熱情好好學(xué)習(xí)，努力工作,，創(chuàng)造出一個個輝煌的戰(zhàn)績,，為我們紙漿街小學(xué)這個閃亮的名字增添新的光彩。
最后,，我祝愿各位老師桃李芬芳,，工作順利，同時,，也將美好的祝福送給我們的母校,，愿母校的明天更加輝煌奪目，光彩照人,！祝愿同學(xué)們能夠百尺竿頭,，更進一步,！
小學(xué)畢業(yè)生代表發(fā)言稿500字 小學(xué)畢業(yè)生代表發(fā)言稿1000字篇六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家上午好,！
能夠在即將離開母校的時刻，與朝夕相處的老師,、同學(xué)再次相聚在這個承載了我們太多美好回憶的校園里,，我們每個人的心中都感慨萬千。
今天我們即將結(jié)束一段不平凡的旅程,，明天我們將意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程,。斗轉(zhuǎn)星移，花開花落,，六年的小學(xué)生活就要劃上圓滿的句號,，在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際，我要向尊敬的老師,、向親愛的母校真誠的道聲謝謝!
回憶往事,，一幕幕動人的畫面涌上心頭，我們這群天真無邪的孩子,，為了共同的夢想，從不同的家庭走到一起來,，步入了黃岡小學(xué)的校園,。在母校慈愛的懷抱中，我們度過了美好而絢麗的時光：教室里飄蕩著我們瑯瑯的書聲,；操場上回蕩著我們嘹亮的口號,；校園里留下了我們歡樂的身影；還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關(guān)愛……所有這些,，都將變成我們美好的回憶,。
尊敬的老師，為了教給我們做人的道理,，教給我們豐富的知識,，你們循循善誘、諄諄教導(dǎo),，讓我們明善惡,、辨是非?；厥走@一年的點滴進步,，我們的心中無不充滿感激。在這短短的一年里,，我們告別了天真,，走向了沉穩(wěn),；舍棄了依賴，學(xué)會了獨立,；脫去了童年的稚氣,，獲取了自信；還懂得了許多做人的道理,。在這畢業(yè)之際,，我們的心中充滿了感激之情。感謝同學(xué)對我們的幫助之誼；感謝老師對我們的栽培之恩；感謝母校對我們的啟蒙之情,。正是你們的言傳身教,，無私奉獻，傾注了無數(shù)的心血,，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得，是老師您毫不吝嗇的表揚與鼓勵,，激勵著我們一次次揚帆起航，勇往直前,；曾記得,，是老師您中肯嚴厲的批評，才使我們一次次擺正前進的方向,。正如課文中所說的：“我們從心底里知道,，‘精彩極了’也好，‘糟糕透了’也好,，這兩種極端的斷言有一個共同的出發(fā)點------那就是愛,。在愛的鼓舞下，我們努力地向前駛?cè)ァ?。在此,，我代表全體畢業(yè)班同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示最衷心的感謝！（向老師們敬禮）
今天我們歡聚小學(xué)部,，明天我們相聚黃岡中學(xué),，在這人生的重要轉(zhuǎn)折階段，感謝母校為我們舉行盛大的畢業(yè)典禮,，我們每個畢業(yè)生都將謹慎地把握好人生的方向盤,，駛向光明、美好的明天,！
最后,，讓我們共同祝愿我們的母校，培育出更艷的桃李,，造就更多的棟梁,！
小學(xué)畢業(yè)生代表發(fā)言稿500字 小學(xué)畢業(yè)生代表發(fā)言稿1000字篇七
親愛的老師,、同學(xué)們：
大家好！
時間過的真快,，一轉(zhuǎn)眼六年的時光就擦肩而過,，我幼稚的心靈還沒有從小學(xué)的歡樂中解脫出來，就已經(jīng)不知不覺的踏入了中學(xué)的大門,。和藹可親的老師,，朝夕相處的同學(xué)，無憂無慮的歡聲笑語,，已成為童年的回憶,。轉(zhuǎn)身一看，急速流逝的歲月里留著還遺留我多少回憶,。遙想剛上小學(xué)時,，我們懷著對學(xué)校的憧憬，踏入小學(xué)的校門,。那
時嶄新的書本,，整齊的課桌，和藹的老師,，可親的同學(xué),，讓我們多么的向往?；叵?，老師曾為我們做過多少，課堂上,，老師眉飛色舞，繪聲繪色的講課把我們領(lǐng)入一個又一個奇境,，老師一句又一句的問候讓我們多么的溫暖,。同學(xué)之間深厚的友誼又怎能是說忘記就忘記。六年,，六年的時光又豈是幾句話可以道出的,。
記得五年級時，我們的班主任“梁老師”對我們的要求非常嚴格,。作業(yè)如果寫錯就要罰抄,，幾乎每次稍不疏忽就會抄到天昏地暗、日月無光,。每次因為寫錯作業(yè)抄到頭昏眼花是,，我們就會在心中暗暗叫苦，為什么我們要分到這個班,，為什么會遇到這樣的老師,。
現(xiàn)在回想才知道,，只有那樣我們才能正真的一絲不茍的完成作業(yè)呀。那是愛的一種表現(xiàn),！老師的愛有的雖不表現(xiàn)在表面上,，但可以說，每一個老師都是愛我們的,，愛的很深很深……記得從五年級一直到六年級一直陪伴我的翟存林,，他真是我的好兄弟，他曾經(jīng)因為我不小心被消削掉,，下巴上的一小塊肉,，可是他，不僅沒有告訴老師,，還幫我替老師隱瞞,，現(xiàn)在這件事幾乎沒有第三的人知道。
他,，讓我知道了什么是朋友,，什么是哥么兒，什么是兄弟,！六年,，六年的學(xué)習(xí)，六年的相處,，學(xué)校的每一草每一木早已滲透在我的記憶里?，F(xiàn)在，讓我離開母校,，這叫我怎么舍得,。
六年的生活最終還是成為了署名為童年的回憶，我要將它,，永遠埋在我記憶的深處,。
小學(xué)畢業(yè)生代表發(fā)言稿500字 小學(xué)畢業(yè)生代表發(fā)言稿1000字篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：
大家上午好,！能夠在即將離開母校的時刻,，與朝夕相處的老師、同學(xué)再次相聚在這個承載了我們太多美好回憶的校園里,，我真是百感交集,。六年的小學(xué)生活就要劃上圓滿的句號，在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際,，我要向尊敬的老師,、向親愛的母校道聲真誠的謝謝！
過去的我，曾經(jīng)以為在畢業(yè)典禮上,，我可以做得瀟灑,，但到了此刻，卻有著千愁萬緒涌上心頭,?；叵肫鹨黄鹱哌^的日子，感覺實在不容易,，更多的是對已經(jīng)定格的歷史的懷念,，讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍，卻少了一絲共同生活的影兒,。不舍在操場上矯健的身影,；不舍教室里的瑯瑯書聲；不舍下課追逐打鬧的日子……其實,，心中最不舍的還是學(xué)校,、老師和同學(xué)啊,！
六年前,，我們這群天真無邪的孩子們，為了共同的夢想,，從不同的家庭走到一起來,，步入了中心小學(xué)的校園。尊敬的老師,，為了教給我們做人的道理,，你們推心置腹地循循善誘，讓我們明善惡,、辨是非,。師恩難忘，再次地謝謝你們,！
今后,，我們可能不在同一個校園里、不在同一個班級內(nèi)學(xué)習(xí),，但我們都有一顆永恒不變的上進心，未來的道路會有更多的荊棘,、坎坷,，我們沒有退縮的權(quán)利，只要勇敢地做自己該做的事,，我們就會描繪出不同的精彩人生,。希望我們每個畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說：今天我以母校為榮，明天母校將以我為榮！
我的發(fā)言到此結(jié)束,，謝謝大家,！
小學(xué)畢業(yè)生代表發(fā)言稿500字 小學(xué)畢業(yè)生代表發(fā)言稿1000字篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師,，親愛的學(xué)弟學(xué)妹們：
大家好,！今天，能夠作為即將畢業(yè)的六年級學(xué)生代表在開學(xué)典禮上發(fā)言,，我感到非常榮幸,。首先，請允許我代表全體六年級學(xué)生向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最衷心的感謝和最崇高的敬意,！
此時此刻,，我們激情滿懷，心潮澎湃,！六年的歲月,，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們即將面對離別,，又覺得它是那么的短暫,。六年的歲月，我們從懵懂走向成熟,，從無知走向理智,，從淺薄走向充實。怎能忘記,，記憶中留下的那么多生動的細節(jié),，那么多精彩的片斷？讀書節(jié),，我們徜徉書海,，積淀智慧，陶冶心靈,。藝術(shù)節(jié),，我們輕歌曼舞，濃墨重彩,，大展才藝,。科技節(jié),，我們興致盎然,，動手實踐，一個個奇思妙想,、一項項發(fā)明創(chuàng)造,，裝點我們成長的天空,。體育健康節(jié)，運動場上比風(fēng)采,，你追我趕顯英姿,，我運動，我健康,，我快樂……
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,，五年來，將近兩千個日子里,，我們學(xué)習(xí),、生活在錦園，覺得很幸福很快樂,！是你們耐心的講解把我們領(lǐng)進知識的殿堂,，是你們傾注了全部的心血培育我們健康成長，是你們?nèi)谌肓巳康膼坌淖屛覀儗W(xué)會愛自己,，愛別人,，大愛無疆?！耙院⒆拥陌l(fā)展為本,，為孩子的未來奠基”是你們孜孜以求的目標。你們今天的辛苦是為了我們明天的成功,！這一切的一切我們又怎能忘記,？我們記得！永遠都記得,！我們會把六年中點點滴滴的美好珍藏在心里,，把感激落實到行動上！在最后的一學(xué)年里,，我們決心珍惜每一分每一秒的時間,，努力學(xué)習(xí)，奮勇拼搏,，在各方面都要起到“大哥哥,、大姐姐”的示范作用，為自己和母校交上一份滿意的答卷,。
最后衷心祝愿母校更輝煌,，祝愿老師們身體健康，工作順利,！祝愿六年級全體同學(xué)奮勇沖刺,，取得更好成績！祝愿學(xué)弟學(xué)妹們在錦園這個溫暖的大家庭中健康幸福成長,！
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)生代表發(fā)言稿500字 小學(xué)畢業(yè)生代表發(fā)言稿1000字篇十
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好,！
一轉(zhuǎn)眼,，我已經(jīng)上了六年級，還有幾個月就畢業(yè)了呢,！此刻還記得一年級剛?cè)雽W(xué)的樣貌,。
說實話，還真舍不得離開同學(xué)們,，舍不得上司,，舍不得睿睿，舍不得小岳……六年來,，他們陪我學(xué)習(xí),，陪我打鬧，六年的同學(xué)友誼到最后換來的卻是那一句“別了,，朋友,！”
是阿，別了朋友,；別了同學(xué),；別了我厭惡的人；別了我的老師,；別了幫忙過我和我?guī)兔^的人,；別了那些我不知名字卻整天和我說話的人……
離開校園后，我們也就各奔東西,，不明白再次重聚時會是什么樣的情景,？什么樣的身份？
離別=再次相遇
畢業(yè)=代表著成長
同學(xué)=見證了我生命中最快樂的時光
也許只有分開后,，才會明白同學(xué)在自已心中的重要性,，也許被我厭惡的同學(xué)在分開后才是我最留戀的。從今以后,，也許就再也沒有人在我身邊吵鬧……
不明白,，多年以后，再次走過熟悉的街道,，邁入熟悉的大門,，見到熟悉的操場、老師時會是一種什么樣的情緒,，悲傷還是懷念,？
多年后，不明白老師們還會不會記得教過我這個學(xué)生,，不明白那個陪我打鬧的胡老師,，還會不會記得有個女孩說他穿西裝不帥,，給他扮免耳朵……
也許長大后，我也許會忘記老師,，忘記同學(xué),，但我也忘不掉有那么幾個人以前一齊陪我玩耍。
初中三年,，我會再交新的朋友,，再熟悉新環(huán)境，這時,，才是我邁出人生第一步的時候,。
小學(xué)畢業(yè)生代表發(fā)言稿500字 小學(xué)畢業(yè)生代表發(fā)言稿1000字篇十一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們大家好：
夏日的微風(fēng),，吹散了驕陽的酷炎,，吹不散我們心頭綿綿依戀；遠去的白云,，帶走了少年花一般的夢幻,，帶不走我們心中深深的懷念。我們依戀可愛的校園,，我們懷念曾熟悉的笑臉,。
今天我在這里代表即將畢業(yè)的全體六年級的學(xué)生發(fā)言，心里非常激動,，可以說百感交急,。不知不覺，我們一起走過了六年時光,。六年,，彈指一揮間，多少風(fēng)風(fēng)雨雨,，多少苦辣酸甜鍛煉著我們的意志,；六年，彈指一揮間,，多少有趣游戲,，多少快樂畫筆描繪著我們的童年；六年,，彈指一揮間,，對比六年前后的照片，我們發(fā)現(xiàn),，歲月留不住老師青春的腳步和美麗的容顏,，但一張張花一般綻放的笑臉上卻是老師收獲的沉甸甸的果實?！奥浠ú皇菬o情物,，化作春泥更護花,。”老師,，我們戰(zhàn)在您那堅實的肩膀上去攀登科學(xué)文化知識的高峰,。您是開拓者、耕耘者,，您是基石、人梯,。
我親愛的老師,，今天，讓我們跟您說一聲“謝謝 ”,，不管我們深處何方,，不管我們成就多大，您永遠是我們的領(lǐng)路人,；我親愛的兄弟姐妹,，今天，讓我們再次相擁在國旗下,，不管我們未來會遇到多少新同學(xué),、新朋友，六年時間鍛造的純真友誼永遠是我們?nèi)松牡谝还P財富,！
親愛的老師,、同學(xué)們再過兩天我們將參加六升七的考試，我們?nèi)w六年級的同學(xué)有信心,、有決心以飽滿的精神,、良好的狀態(tài)去迎接考試，以優(yōu)異的成績來回報母校,！
敬愛的輔導(dǎo)員老師們,、親愛的少先隊員們：
大家好！我是六（5）中隊的xx,。這個學(xué)期,，經(jīng)過老師和同學(xué)們的推薦，我光榮地成為新一屆學(xué)校少先隊大隊長,。至此,，我衷心地感謝老師對我的信任和培養(yǎng)，感謝同學(xué)們對我的關(guān)心和幫助,。
我深知當大隊長責任重大,，困難很多；但我相信自己,，相信自己有能力勝任這項工作,。正如一首歌中所唱的“愛拼才會贏”,！
大隊長是少先隊工作的監(jiān)督員，是各項少先隊工作的協(xié)調(diào)員,，是全體少先隊員的服務(wù)員,，也是大隊輔導(dǎo)員的好幫手，這是一份責任,，也是一份象征,，但不是驕傲的資本。我要用更積極的姿態(tài)去做好這一職務(wù),。好好學(xué)習(xí),，以身作則；遵紀守法,，爭當?shù)浞?；團結(jié)同學(xué)，共創(chuàng)輝煌,；當好助手,，努力進取。讓我們學(xué)校的少先隊活動不斷拓寬,，不斷延伸,。 隊員們，我在就任大隊長期間,，要當好學(xué)習(xí)的領(lǐng)頭雁,，和大家一道，認真學(xué)習(xí),，以更優(yōu)異的成績向老師,、向同學(xué)們匯報。 我又將是大隊部的一名服務(wù)員,，要以強烈的進取心和高度的責任感服務(wù)好大隊部的各項工作,。定時召集隊干部會議，共同商謀議策,，開展豐富多彩的活動,，讓隊員在活動中取樂，在活動中受益,，在活動中成長,。 作為大隊長，我又應(yīng)該是隊員們的知心者和關(guān)心者,。不管隊員有什么委屈,，有什么心事和困難，都可以來找我，我一定會盡心,、盡力,、盡責地開導(dǎo)和幫助。不時地開展批評和自我批評,，秉公辦事,，當好隊員的知心人。
伙伴們,，讓我們一起努力,，共同進步吧！
小學(xué)畢業(yè)生代表發(fā)言稿500字 小學(xué)畢業(yè)生代表發(fā)言稿1000字篇十二
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：
下午好,！
時光飛逝，不知不覺中,，我們在書藏實驗小學(xué)已度過了將近六個春秋，再過兩個月,，我們都將成為一名小學(xué)畢業(yè)生,，邁進中學(xué)的大門。
今天召開畢業(yè)班學(xué)生會議,，我作為六（1）班學(xué)生代表,，站在這里發(fā)言感到很榮幸，這是老師,、同學(xué)對我莫大的鼓勵和信任,，我更愿把這種鼓勵和信任看作是對我的一種鞭策。我不是學(xué)得最出色的,，只是盡自己的努力取得了一些微不足道的成績,。
回首往事，我的成長無不滲透著老師的心血與我的努力奮斗,。剛踏入校門,，老師就告訴我愛迪生曾經(jīng)說過一句話，“天才是百分之一的靈感,，加上百分之九十九的汗水,。”這句話說出了努力的重要,，也就是說,，如果你想靠先天和后天的才能，可以不需要任何努力而得到好成績,，那是不可能的,。因為沒有付出就沒有收獲。
關(guān)于怎么學(xué)習(xí),？我想同學(xué)們有很多不同的學(xué)習(xí)方式和方法,。我在這里就向大家介紹一下我的學(xué)習(xí)方法：第一,，上課的時候，我認真聽講,，做好筆記,，老師講的內(nèi)容我絲毫不會落下。也許,，這也是一個很好的方法,。第二，課后認真完成老師布置的作業(yè),，然后多看課外書,，這樣可以拓展我們的知識面，從而獲得更多的知識,。第三,，不如試試“常立志”，我通常先只為自己制定一個小目標,，經(jīng)過努力,，目標很快就能實現(xiàn)。每當這時,，我會油然而生一種成就感,，在欣喜的時候，再制定下另一個奮斗的目標,。永遠不滿足是進步的開始,，我從不會因為一個小成功而沾沾自喜，我要像球王貝利一樣,，時刻準備將“下一個”進球踢得更精彩,。
“業(yè)精于勤而荒于嬉”，這是我很喜歡的一句格言,。要想取得理想的成績,，勤奮是至關(guān)重要的。對大多數(shù)同 學(xué)而言,，一時的勤奮不難做到,，但是難于持久。所以,，我們要學(xué)會自己克制自己,，永遠勤奮，取得更好的成績,！
作為一名合格的,、優(yōu)秀的小學(xué)生，學(xué)習(xí)知識當然重要，但是思想品德應(yīng)該首當其沖,。我始終以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己,，聽取老師的教導(dǎo)。在學(xué)校做老師的好助手,，同學(xué)的好朋友,。在家做爸爸媽媽的好孩子，做一些力所能及的事,。盡量不讓愛我的老師和爸爸媽媽操心,。
再有兩個月，就要離開朝夕相處的老師和同學(xué)了,，回想起我們在一起的歡聲笑語,，在一起的酸甜苦辣，真是回味無窮,。同學(xué)們,，讓我們在這短短的幾十天里共同珍惜老師對我們的愛，共同珍惜同學(xué)間美好的友誼,。努力學(xué)習(xí),，奮勇向前，以最美好的形象和最滿意的成績,，來回報母校對我們的培育之恩。
謝謝大家,！
