無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧,。

重陽(yáng)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)主題篇一

能把享受"長(zhǎng)輩的愛(ài)"的感情進(jìn)行遷移,，讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人,，幫助弱者,，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲,。

1.知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),，了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)。

2.激發(fā)幼兒對(duì)老人的崇敬,，表達(dá)對(duì)老人的關(guān)愛(ài)

3.培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛(ài)老的美德,。

1、幼兒通過(guò)搜集資料了解重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)知識(shí)

2,、選出十名幼兒列隊(duì)歡迎入園老人

3,、在本班老師的指導(dǎo)下制作小禮品

4、老人自備開口上衣和鞋子一雙

5,、糖果若干

1,、幼兒列隊(duì)歡迎入園的爺爺奶奶(爺爺奶奶來(lái)園時(shí)列隊(duì)幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)"重陽(yáng)到，重陽(yáng)到,，爺爺奶奶節(jié)日好,，我們非常感謝您，向你們節(jié)日問(wèn)個(gè)好,。"

2、老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請(qǐng)老人入座,。

3,、幼兒為老人表演節(jié)目

4、請(qǐng)老人與幼兒一起看段視頻(1)請(qǐng)老人談?wù)勛约旱母惺?(2)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)聽(tīng)了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?

5,、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻

6,、互動(dòng)游戲：每位爺爺奶奶身邊放一個(gè)置物袋，請(qǐng)幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋,。

7,、幼兒給老人送上小禮品(音樂(lè)-愛(ài)的奉獻(xiàn))

全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》

重陽(yáng)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)主題篇二

“傳播愛(ài)心，傳承文明,，回報(bào)社會(huì),，完善自我”

20xx年xx月xx日

xxxx敬老院

xxx

丹桂飄香，金菊怒放,，xx月xx日,，我們又將迎來(lái)了一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日“九九重陽(yáng)節(jié)”。在這個(gè)特別的日子里,，我們決定到xx敬老院去看望那些為社會(huì)操勞了大半輩子的老人們,，為他們帶去節(jié)日的祝福,，并通過(guò)與老人們的交流，學(xué)習(xí)做人的道理,，達(dá)到完善自我的活動(dòng)目的,。

1、與老人們聊天,，交流彼此對(duì)生活中的一些問(wèn)題的看法,，重點(diǎn)應(yīng)該放在對(duì)老人們的傾聽(tīng)上。

2,、在聊天的過(guò)程中,，為老人們（尤其是行動(dòng)不便的老人）做一些小事，如幫老人按摩,、梳頭,、剪指甲等，在點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上關(guān)懷老人,，給老人們帶去溫暖,。

3、表演自己準(zhǔn)備的節(jié)目（有唱歌,、跳舞,、詩(shī)歌朗誦等）。

1,、xx日上午8：00在xx書畫院培訓(xùn)班集合,，人員到位后8：20即集體乘車前往敬老院（乘5路車或家長(zhǎng)自駕車）。

2,、到達(dá)敬老院后把人員分配成若干組,，分別到各個(gè)房間去跟老人們聊天。

3,、9點(diǎn)半左右活動(dòng)結(jié)束后與老人們合影留念,，回學(xué)校寫作文。

1,、行為舉止要大方得體,，注意措辭用語(yǔ)，切忌在敬老院內(nèi)大聲喧嘩,，注意活動(dòng)中老人們的情緒變化,。

2、穿戴要整潔,、遵守紀(jì)律,，聽(tīng)從指揮，注意安全。

重陽(yáng)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)主題篇三

活動(dòng)主題:九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情——一珍重陽(yáng)節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)

備選主題:

九九重陽(yáng)節(jié),康圣一日游

人間百善孝為先,九九重陽(yáng)享健康

活動(dòng)目的:

1,、重陽(yáng)節(jié)作為中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,又是老人節(jié),是我們以情感紐帶維護(hù)和開發(fā)顧客的時(shí)機(jī),。借助節(jié)日機(jī)會(huì),把握合理主題,聯(lián)絡(luò)感情,促進(jìn)銷量;

2、通過(guò)在聯(lián)誼會(huì)現(xiàn)場(chǎng)刻畫美滿的生活片段,引發(fā)到會(huì)者對(duì)美好生活的眷戀,從而喚起其對(duì)健康的足夠重視,。

3,、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動(dòng)顧客升級(jí)。

x月x日之前

主要邀約子女不在身邊的顧客,。顧客對(duì)我們的員工過(guò)節(jié)期間不忘與他們團(tuán)聚這份情誼的感激和珍惜,會(huì)成為影響他們現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)買的重要因素,。

1、根據(jù)重陽(yáng)節(jié)有郊游的習(xí)俗,各地可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行旅游營(yíng)銷,。建議上午安排健康知識(shí)講座大課堂,講課賣貨;中午免費(fèi)午餐,下午參觀旅游景點(diǎn),。(九九重陽(yáng)自古有郊游、登高,、賞菊,、飲菊花酒、插茱萸習(xí)俗)

2,、到會(huì)的每位顧客贈(zèng)送精美的小禮品一份,。

3、顧客與員工共飲菊花茶或菊花酒;

4,、吃重陽(yáng)糕或蛋糕;

5,、現(xiàn)場(chǎng)促銷政策非常優(yōu)厚;(“敬老套餐”各公司自定)

6、購(gòu)貨顧客均可參與現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng),。

7,、詩(shī)詞游戲;(有獎(jiǎng)問(wèn)答)

1、在原開會(huì)條幅的基礎(chǔ)上,會(huì)場(chǎng)懸掛中秋節(jié)條幅:

“九九重陽(yáng)享健康,人間百善孝為先”

“父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,一珍健康天下父母”

開場(chǎng)前:循環(huán)播放《開場(chǎng)短片》

8:30—8:50:主持人上場(chǎng),介紹活動(dòng)主題,介紹重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō),、來(lái)歷

8:50—8:55:共飲菊花酒或菊花茶

8:55—9:00:員工表演

9:00—9:20:詩(shī)詞游戲

9:20——9:35放映《核酸專題片》

9:35——9:45:播放《媒體證明》短片(任選“東方時(shí)空”,、“焦點(diǎn)訪談”、“時(shí)空連線”其一)

9:45——9:50:保健操(讓老年朋友活動(dòng)一下筋骨)

9:50——10:00:播放《老顧客訪談》短片

10:00——10:15:吃重陽(yáng)糕或蛋糕

10:15——10:20:主持人宣布促銷政策

10:20——11:30檢測(cè),、促銷、抽獎(jiǎng),、頒獎(jiǎng)

各地區(qū)根據(jù)本地區(qū)實(shí)際情況,、顧客的需求情況,自行設(shè)計(jì)抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品?？梢允枪镜漠a(chǎn)品,也可以是日常實(shí)用的產(chǎn)品,。主要目的是為了吸引顧客的購(gòu)買率和宣傳公司的新產(chǎn)品。

1,、工作人員統(tǒng)一工裝,。

2、會(huì)議過(guò)程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè),積極鼓掌,制造場(chǎng)效。

3,、帶掌由各店長(zhǎng)和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé),。

4、會(huì)議期間,員工不得隨意出入會(huì)場(chǎng)及在會(huì)場(chǎng)內(nèi)不得隨意走動(dòng),。

5,、會(huì)議期間,不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接、打電話和收,、發(fā)短信,。

6、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律由會(huì)場(chǎng)總監(jiān)負(fù)責(zé)監(jiān)督記錄,。

重陽(yáng)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)主題篇四

根據(jù)孩子年齡,、能力設(shè)置活動(dòng)目標(biāo)：

小組：

1、知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺,、奶奶等老人的節(jié)日,；

2、體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛(ài),，激發(fā)尊敬他們的情感,；

3、在與爺爺,、奶奶一起游戲,、活動(dòng)的過(guò)程中，感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè),。

中組：

1,、知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日,，初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,；

2、樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),，嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀,；

3、了解爺爺,、奶奶對(duì)自己的愛(ài),，激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。

大組：

1,、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣,；

2、積極參與敬老活動(dòng),，大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛(ài)與尊敬之情,；

3,、在訪問(wèn)、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)心和幫助,，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感,。

在重陽(yáng)節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè)過(guò)程中，幼師應(yīng)該邀請(qǐng)并鼓勵(lì)幼兒積極主動(dòng)地參與到創(chuàng)設(shè)中來(lái),。比如留出一面墻擺放幼兒的`手工,、美術(shù)作品，可以讓家里老人欣賞孩子的作品,，還可以收集“我和爺爺,、奶奶在一起”的照片布置教室，讓老人走進(jìn)小孩的生活,，也讓小孩用自己的天真,、愉快感染老人，這個(gè)有寓意的環(huán)節(jié)讓大家的心更近了些,，在孩子成長(zhǎng)道路上也留下濃重的一筆,。

尊重幼兒的發(fā)言權(quán)，相信幼兒有參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)的能力,，既能展示孩子的成果,，讓其懂得重陽(yáng)節(jié)真正意義，也能真正關(guān)注到孩子當(dāng)前真正的需要和興趣,，讓環(huán)境真正成為豐富的課程來(lái)源,。

和幼兒討論能幫老人做的事。孩子們?cè)诶蠋熒砩弦獙W(xué)會(huì)感恩,、回報(bào),，這兩個(gè)最重要的品質(zhì)。老師們可以開展一堂課程,，讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶/姥姥姥爺?shù)?，提高孩子?zé)任心、感恩心,。我們要堅(jiān)持引導(dǎo)孩子,，以談話的方式啟發(fā)：你們除了幫爺爺、奶奶倒茶,、端凳子,，還會(huì)幫他們做哪些事孩子們談?wù)摵螅處熯M(jìn)行總結(jié),。比如出門和長(zhǎng)輩說(shuō)再見(jiàn)，放學(xué)和長(zhǎng)輩打招呼,，坐車給老人讓座……時(shí)間長(zhǎng)了他們都能自覺(jué)孝敬老人拉近孩子與自己以及爺爺奶奶/姥姥姥爺?shù)母星?，相信一段時(shí)間后孩子自己就會(huì)對(duì)“孝敬長(zhǎng)輩”這四個(gè)字擁有自已的理解，也會(huì)用自已認(rèn)為合適的方式去孝敬長(zhǎng)輩。

一年一度的重陽(yáng)節(jié)雖然只有一天,，但是為人父母,、老師的我們，卻可以在每一天用自己認(rèn)為最合適,、簡(jiǎn)單的方式給孩子上一堂有價(jià)值,、有意義的人生課。

重陽(yáng)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)主題篇五

1,、激發(fā)幼兒熱愛(ài)爺爺,、奶奶(外公、外婆),，尊敬老人的情感,。

2、通過(guò)觀察情境表演,，學(xué)會(huì)關(guān)心,、幫助爺爺、奶奶(外公,、外婆),。

3、通過(guò)與爺爺,、奶奶(外公,、外婆)，共同游戲,，交談,，增進(jìn)祖孫間的感情，發(fā)展幼兒的交往能力,。

1,、引出活動(dòng)主題，歡迎老人,。

提問(wèn)：

今天是九月初九,，是什么節(jié)日呢?(重陽(yáng)節(jié)、敬老節(jié))

對(duì)了,，重陽(yáng)節(jié)是我們中國(guó)特有的傳統(tǒng)節(jié)日,，這天人們都喜歡干什么?(登高、強(qiáng)身健體,。)

那敬老節(jié)又是誰(shuí)的節(jié)日呢?為什么要敬老,，要尊重長(zhǎng)輩呢?

請(qǐng)你問(wèn)問(wèn)爺爺、奶奶(外公,、外婆)年青時(shí)是做什么工作的`,。

教師小結(jié)：

原來(lái),，他們年青時(shí)為國(guó)家做了許多工作，作了很多的貢獻(xiàn),。他們現(xiàn)在年紀(jì)大了,，退休了，是不是就沒(méi)用了呢?(幼兒邊議論邊答,。)

教師：對(duì)了,，他們雖然年紀(jì)大了，但對(duì)社會(huì)還是有許多貢獻(xiàn)的,。我們?nèi)鐣?huì)也很關(guān)心老人,，為他們?cè)O(shè)立了很多優(yōu)惠待遇，你們知道是什么嗎(老人院,、老人活動(dòng)中心,、高齡老人優(yōu)先乘車、優(yōu)先看病等等,。)

爺爺,、奶奶(外公、外婆)不光對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn),，還很關(guān)心我們,。誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)爺爺、奶奶(外公,、外婆)是怎樣關(guān)心我們的?我們又要怎樣關(guān)心他們呢?(幼兒議論后回答,。)哦，今天,，我們舉行“敬老聯(lián)歡活動(dòng)”,。

引導(dǎo)幼兒向老人們問(wèn)好，表示歡迎,。

2,、讓幼兒觀看情境表演并引導(dǎo)幼兒討論。

教師：我們班有的小朋友很關(guān)心老人,，我們一起看看他們是怎樣做的,。

情境表演：

(1)豆豆和奶奶走在大街上，奶奶要抱豆豆,，豆豆說(shuō)：“謝謝您,，我會(huì)自己走”。引導(dǎo)幼兒思考：奶奶要抱豆豆時(shí),，豆豆是怎樣做的?她做得對(duì)不對(duì),，為什么?

(2)奶奶坐在椅子上捶背，錢程連忙跑過(guò)去,，扶奶奶坐好,，幫奶奶捶背,。

思考：錢程是怎樣幫助奶奶的?錢程為什么要給奶奶捶背呢?你會(huì)這樣做嗎?問(wèn)老人：捶背后你有什么感覺(jué)呢?

3、讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來(lái)歷,，并聯(lián)系實(shí)際，引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己是怎樣關(guān)心爺爺,、奶奶(外公,、外婆)的。

4,、游戲：“找親人“,。

幼兒蒙眼，根據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人,，勝者獲得小禮物,。

教師小結(jié)：小朋友平時(shí)肯定是很聽(tīng)爺爺、奶奶(外公,、外婆)的話,，所以這么快就找到他們了。

小結(jié)：爺爺,、奶奶(外公,、外婆)從小把我們帶大，所以,，他們輕輕一摸,，就能認(rèn)出我們了。

5,、幼兒送賀卡給老人,。

教師：前幾天，我們特意制作了精美的賀卡,，等會(huì)兒送給爺爺,、奶奶(外公、外婆),，感謝他們對(duì)我們的關(guān)心,，好嗎?

重陽(yáng)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)主題篇六

活動(dòng)主題：“傳播愛(ài)心，傳承文明,，回報(bào)社會(huì),，完善自我”

活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日

活動(dòng)地點(diǎn)：xxxx敬老院

活動(dòng)人員：xxx

活動(dòng)目的：

丹桂飄香，金菊怒放,，xx月xx日,，我們又將迎來(lái)了一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日“九九重陽(yáng)節(jié)”。在這個(gè)特別的日子里,，我們決定到xx敬老院去看望那些為社會(huì)操勞了大半輩子的老人們,，為他們帶去節(jié)日的祝福,，并通過(guò)與老人們的交流，學(xué)習(xí)做人的道理,，達(dá)到完善自我的活動(dòng)目的,。

活動(dòng)內(nèi)容：

1、與老人們聊天,，交流彼此對(duì)生活中的一些問(wèn)題的看法,，重點(diǎn)應(yīng)該放在對(duì)老人們的傾聽(tīng)上。

2,、在聊天的過(guò)程中,，為老人們（尤其是行動(dòng)不便的老人）做一些小事，如幫老人按摩,、梳頭,、剪指甲等，在點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上關(guān)懷老人,，給老人們帶去溫暖,。

3、表演自己準(zhǔn)備的節(jié)目（有唱歌,、跳舞,、詩(shī)歌朗誦等）。

活動(dòng)流程：

1,、xx日上午8：00在xx書畫院培訓(xùn)班集合,，人員到位后8：20即集體乘車前往敬老院（乘5路車或家長(zhǎng)自駕車）。

2,、到達(dá)敬老院后把人員分配成若干組,，分別到各個(gè)房間去跟老人們聊天。

3,、9點(diǎn)半左右活動(dòng)結(jié)束后與老人們合影留念,，回學(xué)校寫作文。

注意事項(xiàng)：

1,、行為舉止要大方得體,，注意措辭用語(yǔ)，切忌在敬老院內(nèi)大聲喧嘩,，注意活動(dòng)中老人們的情緒變化,。

2、穿戴要整潔,、遵守紀(jì)律,，聽(tīng)從指揮，注意安全。

重陽(yáng)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)主題篇七

農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),，重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”,，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開展關(guān)于“尊老,、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。重陽(yáng)節(jié)帶給我們不是登高,、賞菊,、吃重陽(yáng)糕，而是一種信息：老年人更需要愛(ài),、需要健康、快樂(lè),。他們需要的也許并不是你的錢物,，不是禮物，而是你一聲深情的問(wèn)候……,。創(chuàng)建一個(gè)愛(ài)老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,，需要全社會(huì)的參與，兒童是祖國(guó)的未來(lái),，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣,，幼兒園在重陽(yáng)節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺,、奶奶們一起聯(lián)歡,，用自己的.方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù),。通過(guò)這些活動(dòng),，可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫“老人節(jié)”,。②爺爺,、奶奶非常關(guān)心小朋友，我們也應(yīng)該尊敬爺爺,、奶奶,。③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的,，我們可以為爺爺,、奶奶做一些力所能及的事。④重陽(yáng)節(jié)有許多美妙的傳說(shuō),、故事和詩(shī)詞,。

1、收集“我和爺爺,、奶奶在一起”的照片布置教室;

2,、和爺爺,、奶奶說(shuō)句悄悄話;

3、制作爺爺奶奶的禮物,。

4,、家長(zhǎng)園地：請(qǐng)家長(zhǎng)配合，鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺,、奶奶做力所能及的事情,，培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感;

5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺,、奶奶敲敲背,、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》6,、學(xué)習(xí)兒歌：《奶奶夸我孝順兒》,。

附兒歌：奶奶夸我孝順兒

小板凳，三條腿,，我給奶奶嗑瓜子,。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯,。奶奶嫌我煮得硬,，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,，我給奶奶煮米飯,。大米飯，香噴噴,，奶奶夸我真孝順,。

小班：

(1)知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,，體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛(ài),，激發(fā)尊敬他們的情感;

(2)在與爺爺、奶奶一起游戲,、活動(dòng)的過(guò)程中,，感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè)。

具體活動(dòng)：學(xué)說(shuō)一句祝福的話,，學(xué)一個(gè)感恩的兒歌,。

中班：

(1)知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日,，初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;

(2)樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),，嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;

(3)了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛(ài)，激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感,。

具體活動(dòng)：自制一件手工作品寫上祝福的話語(yǔ),。

大班：

(1)通過(guò)調(diào)查、交流等活動(dòng),，了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;

(2)積極參與敬老活動(dòng),，大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛(ài)與尊敬之情;

(3)在訪問(wèn)、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)心和幫助,，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感,。

(一)活動(dòng)主持：各班教師

(二)活動(dòng)對(duì)象：幼兒、祖父母,、老師

(三)活動(dòng)時(shí)間：9月15日

(四)活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室,、多媒體教室

(五)活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、通知爺爺奶奶,、外公外婆來(lái)班級(jí)參加重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng);

2,、寫好歡迎的標(biāo)語(yǔ)貼在班級(jí)里;

3、寫橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺(tái)上面;

4,、準(zhǔn)備桔子、菊花茶等食物;

5,、幼兒帶好若干食物來(lái)幼兒園分享;

6,、準(zhǔn)備好給爺爺奶奶的禮物

7、音樂(lè)：《感恩的心》,。

(六)活動(dòng)過(guò)程：

1,、請(qǐng)爺爺奶奶入坐。

2,、老師：爺爺奶奶真辛苦,，明天是爺爺奶奶的節(jié)日，今天我們提前一起來(lái)給爺爺奶奶過(guò)節(jié)好嗎?

3,、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè);

4、小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶;

5,、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺,、奶奶敲敲背、捶捶腿》,、《關(guān)心老人笑哈哈》;

6,、聽(tīng)爺爺奶奶講講那過(guò)去的故事：孩子的爺爺講故事表演;

7、老師親親寶寶,，寶寶親親爺爺奶奶;

8,、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(dòng)(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);

9,、節(jié)目表演：(幼兒故事,、幼兒歌舞等);

10、送上自己的禮物給爺爺奶奶,。

(七),、全體唱《感恩的心》結(jié)束。

重陽(yáng)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)主題篇八

為了大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德,，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)，傳承中華民族優(yōu)秀文化,，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),，特制定我校“我們的節(jié)日·重陽(yáng)節(jié)”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案,。

我們的節(jié)日,、重陽(yáng)節(jié)

10月x日-----10月x日

學(xué)校、家庭,、社會(huì)(敬老院)

1,、舉行升旗儀式，進(jìn)行重陽(yáng)節(jié)專題教育

10月23日上午,，舉行升旗儀式,，由校務(wù)辦陳志強(qiáng)老師進(jìn)行一次重陽(yáng)節(jié)的專題教育。

2,、開展感恩教育,，進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校公益講座

10月19日下午2：00-3：30，在學(xué)校大禮堂邀請(qǐng)中國(guó)關(guān)工委的葉亞龍老師開展一期題為《造就孩子精彩人生》的家庭教育報(bào)告會(huì),。

3,、普及重陽(yáng)知識(shí)，上好一節(jié)傳統(tǒng)文化課

各班主任老師提前學(xué)習(xí)活動(dòng)方案,，布置學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)各種途徑了解重陽(yáng)節(jié)知識(shí),，利用國(guó)學(xué)經(jīng)典課，引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)“孝”文化的`魅力,，讓學(xué)生在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶中,，汲取精神營(yíng)養(yǎng)，樹立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀。

4,、學(xué)生志愿活動(dòng),，我為敬老院老人獻(xiàn)愛(ài)心

10月27日(重陽(yáng)節(jié)前一天)下午第二節(jié)課,，三年級(jí)派一個(gè)班級(jí)(三5班)作為代表，到獻(xiàn)老院為老人獻(xiàn)愛(ài)心,，形式主要有陪老人曬曬太陽(yáng)聊聊天,、有才藝的同學(xué)為老人表演節(jié)目、為老人捶捶背,，送上一份開心水果等,。(活動(dòng)要拍攝照片，發(fā)10張左右給德育處留存,。)

5,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我為家庭老人獻(xiàn)愛(ài)心

利用10月28-29日兩天雙休日時(shí)間,，組織學(xué)生開展

“四個(gè)一活動(dòng)”,，即：我為爺爺奶奶等老人做一件好事、聽(tīng)爺爺奶奶等老人講過(guò)去的故事,、為爺爺奶奶等老人制作一張“感恩卡”,、為爺爺奶奶等老人寫一句“孝親承諾語(yǔ)”。教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)做人,，從力所能及的小事做起，為老年人辦實(shí)事,、送溫暖,、獻(xiàn)愛(ài)心，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老人給自己的關(guān)愛(ài),。(各年級(jí)選取三張照片發(fā)德育處留存)

6,、感悟體驗(yàn)展示,，評(píng)選班級(jí)小孝星

10月27日下午第三節(jié)課,，各班舉行一次“孝親主題班會(huì)”活動(dòng)，總結(jié)感悟重陽(yáng)節(jié)系列活動(dòng),，以關(guān)愛(ài)老人“八個(gè)一”道德實(shí)踐活動(dòng)(講一個(gè)故事,、唱一首歌、做一件好事,、揉一次肩,、捶一次背、做一周家務(wù),、寫一篇孝親作文,、看一本孝親故事書)為標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)選班級(jí)小孝星,，每班5名,，10月底將“小孝星”照片張貼到教室外“秀我風(fēng)采”欄目,。