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2023年重陽節(jié)創(chuàng)意活動方案小班 重陽節(jié)創(chuàng)意活動方案大學(xué)生(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-03 18:32:03
2023年重陽節(jié)創(chuàng)意活動方案小班 重陽節(jié)創(chuàng)意活動方案大學(xué)生(6篇)
時間:2023-05-03 18:32:03     小編:zxfb

為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,,方案是書面計劃,,具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,,歡迎大家閱讀,。

重陽節(jié)創(chuàng)意活動方案小班 重陽節(jié)創(chuàng)意活動方案大學(xué)生篇一

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,,作為炎黃子孫,,自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母,,孝敬長輩,學(xué)會感恩,,樹立良好的家庭美德觀念,,增強少年兒童的社會責(zé)任感,我校特在重陽節(jié)之際,,針對我校全體學(xué)生,,開展以“念親恩”為主題的.青少年感恩敬老行動。

20xx年x月x日——x月x日

全校少先隊員及兒童團(tuán)員,。

活動以學(xué)校,、少先隊中隊為單位,結(jié)合我校提出的“孝滿天下感恩情,,喜迎世博促和諧”活動,,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,統(tǒng)一在x月x日——x月x日一周內(nèi),,開展以“念親恩”為主題的感恩系列活動,。

1、了解重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng),。

2,、每位學(xué)生收集自己或他人孝敬父母、長輩,,互敬互愛的真實感人的故事,。

3、各中隊自選一首以孝敬父母長輩為主題的歌曲(推薦曲目:?;丶铱纯矗?。

4,、各班根據(jù)實際印發(fā)“孝親承諾卡”,每位學(xué)生寫一句“孝親承諾語”,,各中隊推薦上報學(xué)校大隊部,。

1、介紹重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng):

學(xué)校利用周二的紅領(lǐng)巾廣播,,通過學(xué)生自主探究,,搜集重陽節(jié)典故,在廣播臺交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗,。

2,、三分鐘小故事演講:

請學(xué)生利用校班會講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出,、無私關(guān)愛子女,,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事,。

3,、孝歌我會唱:

組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目各中隊自選,。

4,、承諾宣誓活動:

以中隊為單位,開展集體宣誓承諾活動,。

5,、小小真心話:

集體承諾儀式活動結(jié)束后,每位同學(xué)將自己想要對父母,、長輩說的祝福語或最想表達(dá)的話語寫到承諾卡上并帶回家交給自己的父母長輩,。

6、身體力行,、實踐承諾:

每位學(xué)生盡自己所能,,制定并堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事。

7,、感悟體驗

三到五年級各班學(xué)生,,將自己的社會實踐后的所感寫成征文。

重陽節(jié)創(chuàng)意活動方案小班 重陽節(jié)創(chuàng)意活動方案大學(xué)生篇二

重陽節(jié)期間組織開展敬老愛老志愿者服務(wù)活動,,進(jìn)一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,,大力培養(yǎng)我校學(xué)生“老吾老以及人之老”的道德風(fēng)尚。

20xx年10月x日

1,、組織志愿者到敬老院慰問孤寡老人,,幫助敬老院打掃衛(wèi)生,陪老人談心聊天,。

2,、組織志愿者探望慰問我校部分退休教師,。

1、到敬老院慰問孤寡老人

時間:10月x日上午8點30分

負(fù)責(zé):

參加人員:30名學(xué)生志愿者(帶備清潔工具)

集中地點:學(xué)校教學(xué)樓中廳

拍照:

參加報名:10月x日下午放學(xué)前到各班班長處報名,,10月x日課間操后各班班長將名單交學(xué)校團(tuán)委,。

2、慰問退休教師

時間:10月x日上午8點30分

負(fù)責(zé):

參加人員:6名學(xué)生志愿者

慰問物品采購:

集中地點:學(xué)校教學(xué)樓中廳

拍照:

參加報名:10月x日下午放學(xué)前到各班班長處報名,,10月x日課間操后各班班長將名單交學(xué)校團(tuán)委,。

1、統(tǒng)一認(rèn)識,,高度重視,,精心安排,認(rèn)真組織,。

2,、活動過程要注意安全。

3,、要收集好各類資料并以新聞稿的.形式及時上報校團(tuán)委,,校團(tuán)委將通過校園廣播,、校報等形式進(jìn)行宣傳,,以加強宣傳,擴(kuò)大影響力,。

4,、活動結(jié)束后,以簡報,、總結(jié)等形式向相關(guān)上級部門匯報活動的開展情況,。

重陽節(jié)創(chuàng)意活動方案小班 重陽節(jié)創(chuàng)意活動方案大學(xué)生篇三

主辦:哈爾濱市撫順社區(qū)服務(wù)中心

哈爾濱市陽光社會工作服務(wù)中心

承辦:黑龍江科技大學(xué)微瀾社工服務(wù)社

時間:x年x月x日

重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。孟子說,,老吾老以及人之老,,這就要求我們不僅要尊重自己的老人,還要尊重社會上所有的老人,。古往今來,,我們有許許多多敬老愛老的故事傳說,古有花木蘭代父從軍黃香扇枕溫席王祥臥冰求鯉孟總哭竹生筍的佳話,,今有陳毅探母等感人肺腑潤人胸襟的故事傳說,。

黑龍江科技大學(xué)微瀾社工服務(wù)社將在重陽佳節(jié)向“撫順社區(qū)巧娘工作室老宗旨:服務(wù)社會,助人自助口號:激情熱情自信突破風(fēng)格:日事日清,,日清日們在這個“每逢佳節(jié)倍思親”的節(jié)日里感受親切的關(guān)懷,。

九九重陽節(jié),濃濃敬老情三活動目的及意義

通過形式多樣富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,,展現(xiàn)大學(xué)生尊老敬老的.精神風(fēng)貌,,與老年人共同感受古典詩詞文化的魅力,,了解傳統(tǒng)習(xí)俗,激發(fā)團(tuán)隊成員孝老愛老的內(nèi)在自覺,。進(jìn)一步營造敬老親老愛老助老的社會風(fēng)尚,,為老年人生活增添色彩,改善老年人晚年生活質(zhì)量,,提高老年人幸福指數(shù),。

1服務(wù)地點:哈爾濱市撫順社區(qū)服務(wù)中心

2活動地點:哈爾濱市撫順社區(qū)服務(wù)中心——巧娘工作室3活動時間:20xx年10月13日(農(nóng)歷九月九)

4活動對象:哈爾濱市撫順社區(qū)巧娘工作室老人

5活動參與者

a活動組織者:哈爾濱市陽光社會工作服務(wù)中心工作人員,黑龍江科技大學(xué)微瀾社工服務(wù)社社工專業(yè)學(xué)生,。

b活動受益者:哈爾濱市撫順社區(qū)巧娘工作室老人,,社區(qū)部分老人。

三,、活動內(nèi)容

1給老人獻(xiàn)上慰問品

2和老人交流(為老年人做件開心的事:給老人唱首歌曲,,向老人送禮物等。奶奶年輕時做什么工作?有些什么本領(lǐng)?現(xiàn)在年齡大了,,有些什么不方便?等等了解老年人基本需求)

3文藝匯演:詳見活動流程

4寫重陽祝福語

5感知老人的歲月(為老人贈送我們親手做的手工禮物,,合影留念,同時邀請老人下午到巧娘工作室一起做手工)

6打掃活動現(xiàn)場衛(wèi)生

活動內(nèi)容及流程可能因?qū)嶋H情況而修改活動人員安排:

1場地聯(lián)系:李海青

2慰問品購買:錢林王一帆

3人員清點及安全負(fù)責(zé):劉亞東

4場地布置:史小博

5音樂準(zhǔn)備:韓靜云

6照相:陳浩男

7攙扶老人:(無其余安排和沒有準(zhǔn)備節(jié)目的同學(xué))

一前期安排

a)由宣傳部負(fù)責(zé)制作兩張海報,,主要用于本次活動宣傳,。

b)計劃好活動中期的節(jié)目安排,篩選,,彩排,,演員等方面

c)計劃好乘車路線

d)申請活動所需物資

e)聯(lián)系志愿者成立臨時大學(xué)生記者團(tuán),讓其負(fù)責(zé)活動的拍照工作

二中期安排

a)提前半天買好所需物品,,100元以內(nèi)

b)上午7點到達(dá)沁方園一樓,,清點人數(shù),7點10分準(zhǔn)備出發(fā)

c)8點半到達(dá)社區(qū),,排隊進(jìn)入

d)8點40布置現(xiàn)場,,扶老人進(jìn)場e)9點整文藝演出歌曲:《映山紅》(活動開場)——4分鐘劉亞東《夕陽紅》(活動結(jié)尾,同老人合唱)——4分鐘三句半《重陽祝?!?對老年人的深深祝福)——5分鐘王一帆史曉博韓靜云陳浩男

老年人熱身游戲(打破與老年人之間的陌生感,,增加親切感)——15分鐘詩歌朗誦《重陽節(jié)抒懷》——4分鐘劉亞東

運動系列:打太極(考慮到老年人運動強度設(shè)計)——10分鐘待定舞蹈:拉丁舞,華爾茲——10分鐘(暫定)張琰琪

互動環(huán)節(jié):重陽節(jié)謎語老年人故事傳說分享帶動老年人自編自演——20~30分鐘韓靜云情景?。骸墩埬惴鑫乙话选?強力表現(xiàn)社會對老年人的關(guān)愛)——10分鐘史小博陳浩男張琰琪劉亞東寫重陽祝福語——7~10分鐘吳夢

感知老人的歲月(為老人贈送我們親手做的手工禮物,,合影留念,同時邀請老人下午到巧娘工作室一起做手工——10分鐘)

f)整個活動由大學(xué)生記者團(tuán)負(fù)責(zé)為老人拍照,,盡量采集老年人的微笑鏡頭

g)活動負(fù)責(zé)人小組成員志愿者公寓負(fù)責(zé)人開會總結(jié)活動優(yōu)點及不足之處

三后期安排

a)11點30分活動結(jié)束,,與老人合影留收拾現(xiàn)場(注意垃圾的回收)。

b)其余同學(xué)根據(jù)老人的需求,,為其服務(wù),。

c)12點于撫順社區(qū)門口集合,,清點人數(shù),共進(jìn)午餐,。

d)參加的同學(xué)在兩天之內(nèi)將活動總結(jié)交予微瀾社工服務(wù)社,。

f)1由宣傳部負(fù)責(zé)的的照片收集于一周內(nèi)沖洗,然后送給參與活動的敬老院老人,。

2不得遲到或早退

3前往社區(qū)乘車時,,每位同學(xué)需要遵守乘車秩序,排隊上下車

4有節(jié)目的同學(xué)自己準(zhǔn)備所需道具

5不得在社區(qū)活動場地范圍內(nèi)大聲喧嘩,,給老人留下壞印象

6活動中文明細(xì)語,,注意一些小細(xì)節(jié)

7與老人交談時應(yīng)該根據(jù)老人的情況,家庭背景,,從而與老人聊天,,安慰老人。

重陽節(jié)創(chuàng)意活動方案小班 重陽節(jié)創(chuàng)意活動方案大學(xué)生篇四

大力弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,,形成良好的敬老,、愛老、養(yǎng)老,、助老的社會風(fēng)尚,,借重陽節(jié),慰問曾經(jīng)為學(xué)校的教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)的退休教師,,開展“九九重陽節(jié),,濃濃敬老情”的重陽節(jié)主題活動。

重陽節(jié),,濃濃敬老情——重陽節(jié)主題聯(lián)誼會

20xx年xx月xx日

學(xué)校班子、工會成員,、退休教師和部分學(xué)生

校會議室

1,、主持人開場白。

2,、校長賀詞,。

3、請退休教師代表講話,。

4,、學(xué)生表演節(jié)目(從各班抽調(diào)有藝術(shù)特長的`學(xué)生表演五、六個節(jié)目),。

5,、結(jié)對猜迷語有獎活動(一老一少結(jié)成一對猜謎語,猜對的退休老師發(fā)給獎品,,學(xué)生由班上另外發(fā)獎品),。

6,、分發(fā)重陽節(jié)禮品。

重陽節(jié)創(chuàng)意活動方案小班 重陽節(jié)創(chuàng)意活動方案大學(xué)生篇五

1,、知道九月九日重陽節(jié),,又叫“老人節(jié)”;

2,、養(yǎng)成從小尊敬老人,、尊敬長輩的好習(xí)慣;

3,、感謝爺爺奶奶的關(guān)心,、照顧,學(xué)會用實際行動表達(dá)對爺爺,、奶奶的愛,;

活動準(zhǔn)備

1、帶幼兒一起制作邀請卡,,請幼兒回家邀請爺爺奶奶參與“重陽節(jié)”活動,,再邀請幾位熱心老人準(zhǔn)備幾段廣場舞;

2,、準(zhǔn)備好統(tǒng)一的服裝,、音響、場地,、足夠的座椅等物品,,各班寫好歡迎標(biāo)語貼在教室門口。

3,、收集幼兒與爺爺奶奶在一起的生活照,,準(zhǔn)備好紀(jì)念品。

活動流程

1,、幼兒帶爺爺奶奶入座,,園長或老師致辭,歡迎各位老人的到來,,表達(dá)對他們的祝福,,說明活動的目的。

2,、游戲環(huán)節(jié),,幼兒與爺爺奶奶做一些簡單的親子游戲,如:螞蟻搬豆,、套圈,、擊鼓傳花等。

3、播放幼兒與爺爺奶奶的生活照,,讓幼兒對爺爺奶奶說一句悄悄話,。

4、跟爺爺奶奶學(xué)跳廣場舞,,發(fā)送紀(jì)念品,,活動結(jié)束。

活動準(zhǔn)備

1,、根據(jù)實踐內(nèi)容準(zhǔn)備材料,,如:重陽糕材料、做壽饃或長壽面用的面團(tuán)等,。必備小點:桔子,、菊花茶。

2,、所用工具較多,,可以請幼兒從家?guī)怼?/p>

3、提前備桌椅,,姓名牌,,以組為單位,6-8個幼兒與家長一組,。

活動流程

1,、幼兒帶爺爺奶奶簽到,按幼兒姓名分組入座,。

2,、1/3幼兒參與登記號各家所帶工具,擺好制作材料,;1/3幼兒為爺爺奶奶斟茶(溫水,,小壺);另外1/3幼兒剝桔子,,準(zhǔn)備水果盤,。

3、請一位老人講述制作方法與注意要點,。

4、幼兒動手制作食物,,爺爺奶奶在旁指導(dǎo),,并播放舒緩的音樂。

5,、做好的食物送入廚房蒸制,,幼兒跟爺爺奶奶共同學(xué)習(xí)重陽節(jié)兒歌。

6、幼兒為爺爺奶奶獻(xiàn)上重陽糕或壽饃等,,品嘗食物,,活動結(jié)束。

活動準(zhǔn)備

1,、有關(guān)重陽,、敬老的圖書,并邀請爺爺奶奶盛裝出行,;

2,、水果、茶點,、干果等小食物,;

3、事先確定好2名幼兒代表與2名老人代表,。

4,、準(zhǔn)備好拍照質(zhì)量較好的相機(jī),布置好拍攝場地(背景選用純色的大布,,再布置一些溫馨的小物件,,主要體現(xiàn)正式、寫真的感覺),,直接請專業(yè)人士拍照更好,。

活動流程

1、活動開始,,請幼兒代表與老人帶便分別分享各自帶來的“重陽節(jié)”,、敬老故事。

2,、老師帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)手指操,。

3、請幼兒大膽講述自己與爺爺奶奶的溫馨故事,,害羞的孩子可由爺爺奶奶代替或引導(dǎo)講述,。

4、祖孫寫真拍攝環(huán)節(jié),,活動結(jié)束,。

活動準(zhǔn)備

1、食物:桔子,、重陽糕,、菊花茶、健康小甜點等,。

2,、禮物:菊花,、壽桃、老花鏡,、按摩捶等,。

活動流程

1、熱身活動,,幼兒與爺爺奶奶一起做操,。

2、“登高”比賽開始

項目一:爬樓梯比賽

幼兒拉著爺爺奶奶的手一起爬樓梯,,爬到指定地點領(lǐng)取食物后,,原路返回然后與爺爺奶奶分享。

注意:所有食物必須幼兒親自動手獲?。簞兘圩?,用塑料刀切重陽糕,倒菊花茶等,??紤]到幼兒與老人的身體,游戲設(shè)定3輪較合適,。

項目二:攀巖比賽

在幼兒園攀巖區(qū)進(jìn)行,。將禮物掛在較高的位置,讓幼兒通過攀爬獲得,??筛鶕?jù)高度投放不同價值的禮物。

3,、園長祝詞,,活動結(jié)束。

活動準(zhǔn)備

1,、老師帶幼兒制作一些小禮物,,如:壽桃、菊花,、項鏈等,。

2、幼兒學(xué)會一兩首重陽節(jié)兒歌,。

3,、與敬老院聯(lián)系好活動細(xì)節(jié)。

活動流程

1,、有序排隊走進(jìn)敬老院,,向爺爺奶奶問好。

2,、表演幼兒操、重陽節(jié)兒歌等,邀請爺爺奶奶一起加入,。

3,、為爺爺奶奶整理屋子與院落(掃地、拖地,、擦玻璃等),。

4、一起包餃子,,一起吃飯,,最后贈送小禮物,合影道別,。

重陽節(jié)創(chuàng)意活動方案小班 重陽節(jié)創(chuàng)意活動方案大學(xué)生篇六

1,、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日,。

2,、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系,。

大鼓,、花球、布置節(jié)日氣氛的教室,、橘子,、重陽糕、幼兒作品

一.介紹重陽節(jié)

(1) 老師引出重陽節(jié)主題 師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),,它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,,也是 我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我 們幼兒園里老過節(jié)了,,開心嗎?

(2) 邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié) 師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的`嗎? 我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請他們來告訴我們,,好嗎? 師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗,。

注:假如不夠詳細(xì),老師可補充介紹,。

二.幼兒表演環(huán)節(jié)

師:小朋友們上幼兒園很長時間了,,也學(xué)會了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,,好嗎? *歌曲:“我上幼兒園” *律動:“我的小手” *歌表演:“小豬吃的飽飽” *兒歌:“拍皮球” *歌表演:“兩只老虎“ 三.互動環(huán)節(jié)

(1) 擊鼓傳花 游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時,,花球落在哪個小朋友手 里,,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目,。游戲反復(fù)進(jìn)行。

(2) 小腳踩大腳 游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,,一步一步往前走,,看哪 一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝,。游戲可反復(fù)進(jìn)行,。

(3) 剝橘子 師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,,現(xiàn)在我們長大了,, 會做很多事情了,今天,,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,,看一看, 哪個小朋友最會剝橘子,,剝的最快,。

(4) 品嘗重陽糕 和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種,、味道等,,并嘗試回家和 爺爺奶奶一起制作重陽糕。

(5) 贈送禮物給爺爺奶奶

將自己畫的,,粘貼的,,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到 自己的本領(lǐng),,認(rèn)識到我們在長大,。

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