當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績,，找出問題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高認(rèn)識,，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié)。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。
醫(yī)生本年度思想工作總結(jié) 醫(yī)生年終工作總結(jié)個(gè)人篇一
一年來,，我也深知自己的能力有限,。為此，在努力的空閑中,，我一直都在堅(jiān)持這對自身的能力和服務(wù)進(jìn)行的改進(jìn)提升,，給自己的負(fù)責(zé)的病人們帶來更好的照顧。以下是我對自己的年終工作總結(jié)：
我們每天都有很多的病人需要照顧,，并且,，病房中病人的不同，以及要做的事情的不同,，我們要花費(fèi)的時(shí)間也是不一樣的,。作為醫(yī)務(wù)人員，準(zhǔn)確的完成醫(yī)囑和基本工作是我們最根本也是最重要的任務(wù)!如果在錯(cuò)過了換藥的時(shí)間,，不僅是對工作中的不負(fù)責(zé),，更是對病患以及家屬我我的不負(fù)責(zé)。這樣的錯(cuò)誤,，不僅不能讓病人感受到舒適,，甚至還可能加重病人的壓力，讓病人感到不信任等,。
為此,，在我工作方面，我很早就習(xí)慣了對每天的工作進(jìn)行總結(jié),，認(rèn)識自己的情況,，并在隨后制定自己的工作計(jì)劃，根據(jù)自己負(fù)責(zé)病房客人的不同,，進(jìn)行的細(xì)微的調(diào)整,，或是安排,。同時(shí)，這份計(jì)劃也算是對自己的備忘錄,，讓自己能在服務(wù)中更好的與病人交流適應(yīng)工作的變化,。
以前學(xué)習(xí)的時(shí)候就常聽老師說“活到老學(xué)到老”這句話，當(dāng)時(shí)我以為這句指的是教師這一職業(yè)的特性,。但在來到這里之后,，我才知道，原來這對于醫(yī)務(wù)職業(yè)甚至任何工作來說都同樣適用,。
工作至今,，我通過反思，認(rèn)識到自己目前最大的問題,，在于信心!我在學(xué)習(xí)上一直努力,，也一直在積極的鍛煉。但在工作中依舊猶猶豫豫,，不能及時(shí)的下判斷,，這是我自身信心不足導(dǎo)致的!作為護(hù)士，作為醫(yī)務(wù)人員!細(xì)心是必要的,，但信心和決斷也是必不可少的!
在今后一年的工作中,，我會保持更加嚴(yán)格細(xì)心的態(tài)度，認(rèn)真處理好每一份工作任務(wù),，并加強(qiáng)自身思想建設(shè),，樹立良好的信心和工作責(zé)任感!讓自己今后的工作做的更加出色!
醫(yī)生本年度思想工作總結(jié) 醫(yī)生年終工作總結(jié)個(gè)人篇二
本人在本年度的針灸臨床工作中，牢固樹立為人民服務(wù)的思想,，急患者之所急,，想患者之所想，認(rèn)真做好各項(xiàng)業(yè)務(wù)性工作及事務(wù)性工作,，全面貫徹執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)安排和布置的各項(xiàng)任務(wù),，全面履行了一名醫(yī)師的崗位職責(zé)要求述職如下。
一,、貫穿一條主線,，情為群眾所系
二、堅(jiān)持兩個(gè)導(dǎo)向,，營造和諧氛圍
三,、做到三個(gè)必須，塑造良好形象
第一必須有寬廣的胸懷,。海納百川,，有容乃大。作為醫(yī)生,，對于患者的責(zé)難,，同事之間的誤解等要有正確的態(tài)度和心胸,，以誠待人，以理服人,，才能凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)和睦的集體,。其次必須有嚴(yán)格的自律。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,，求真務(wù)實(shí),，清正廉明;不該說的不說，不該許的諾不許,，不讓千里長堤潰于蟻穴,。
第二必須有高遠(yuǎn)的境界。一個(gè)好的醫(yī)生必須立足長遠(yuǎn),，有前人栽樹,、后人乘涼、敢當(dāng)人梯的覺悟,，有新竹高于舊樹枝的勇氣,，有敢于創(chuàng)新的膽略，有俯首甘為孺子牛的情操,，用明天的眼光做今天的事情，多做基礎(chǔ)工作,，多干惠民實(shí)事,。
四、抓住四個(gè)關(guān)鍵,，提高服務(wù)水平
在業(yè)務(wù)上,，本人刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，一絲不茍,，盡職盡責(zé)完成本職崗位所承擔(dān)的工作任務(wù),，工作成績突出，成為本單位針灸骨干,。開展了針灸治療內(nèi),、外、婦,、兒常見病,、多發(fā)病的診治，對某些慢性頑固性疾病,，采用自己獨(dú)特的手法,，取得了很好的效果。
尤其擅長治療各種疼痛(頸肩腰痛,、三叉神經(jīng)痛,、偏頭痛,、痛經(jīng))、神經(jīng)性耳聾耳鳴,、面癱,、腰椎間盤突出、失眠,、中風(fēng)后遺癥等,。一年來，通過大量病例觀察,，運(yùn)用獨(dú)特的治療方法,，取得了事半功倍的效果，撰寫了“淺刺電針加頻譜治療早期面癱臨床觀察”,、“淺刺夾脊穴加頻譜治療腰椎間盤突出臨床觀察”等論文,，并相繼在省級刊物上發(fā)表。
在科研教學(xué)上,，積極配合本單位其他人員,，開展科研活動，先后參與了高血壓,、糖尿病普查研究工作,，參與本市一年一度的科技活動周，完成了多項(xiàng)科研項(xiàng)目,。在教學(xué)上本人堅(jiān)持培養(yǎng)并指導(dǎo)臨床醫(yī)師實(shí)踐操作,，組織指導(dǎo)本專業(yè)的技術(shù)工作和科研工作，近年來,，本人對“神經(jīng)性耳鳴,、耳聾”的診治做了進(jìn)一步研究，療效有了新的突破,。
在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上,，本人深切認(rèn)識到一名合格醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件，努力提高自身業(yè)務(wù)水平,，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，通過訂閱大量書刊，學(xué)習(xí)有關(guān)針灸指示,，寫下大量讀書筆記,，經(jīng)常參加及省市內(nèi)舉辦的學(xué)術(shù)會議，聆聽專家學(xué)術(shù)講座;積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,，充實(shí)了自己的理論指示，為更好地使理論與實(shí)踐相結(jié)合提供了扎實(shí)保證,。
在管理上,，本人在今后的工作中,，本人將更加刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真履行職責(zé),，開拓創(chuàng)新,，不斷提高專業(yè)技術(shù)水平，為祖國醫(yī)學(xué)發(fā)展貢獻(xiàn)畢生力量!
醫(yī)生本年度思想工作總結(jié) 醫(yī)生年終工作總結(jié)個(gè)人篇三
一,、理清體系,，把握總體
考生學(xué)習(xí)任何一門課程，都要從總體上把握教材的體系,，以便準(zhǔn)確的把握教材的內(nèi)容,。要做到這一點(diǎn)，考生可通過閱讀教材目錄來掌握教材的結(jié)構(gòu),，以便抓住貫穿教材的主線,，理解和掌握各章節(jié)之間的相互關(guān)系，從而為下一步的深入學(xué)習(xí)提供一條比較清晰的思路,。
二,、分清主次，突出重點(diǎn)
考生學(xué)習(xí)教材的重點(diǎn)就是抓教材的“綱”,，“綱”抓住了,，就能“綱”舉“目”張。因此,，在自學(xué)教材的過程中,，就要注意找重點(diǎn)、抓重點(diǎn),、把握重點(diǎn)和掌握重點(diǎn)。找重點(diǎn),，但不一定非得單一地從考試的角度來理解重點(diǎn)和抓重點(diǎn),。一般說來，教材的重點(diǎn)是多層次的,，既有全書的重點(diǎn),，也有每個(gè)單元的重點(diǎn)，還有每一個(gè)章節(jié)甚至每一個(gè)問題的重點(diǎn),。同時(shí),，對于每一個(gè)基本概念，基本理論甚至每一個(gè)問題的重點(diǎn)字,、句也不能忽視,。抓住每個(gè)層次的重點(diǎn)，著重學(xué)習(xí),，深刻理解,，準(zhǔn)確記憶,，不斷鞏固，就能收到以點(diǎn)帶面,，全面掌握的效果,。
三、縱橫聯(lián)系,，融會貫通
教材的不同章節(jié)之間,，都存在著一定的聯(lián)系。因此,，不論學(xué)習(xí)什么內(nèi)容,，都要注意運(yùn)用聯(lián)系的方法，使前后內(nèi)容相互貫通,。這樣做,，既有利于消化新學(xué)知識，又有利于使自己的已有知識得到進(jìn)一步深化和提高,，收到溫故而知新的效果,。
四、多找疑問,，加深理解
對教材中的一些難點(diǎn),、疑點(diǎn)和重點(diǎn)問題，要多問幾個(gè)“是什么”,、“為什么”,，然后多動腦，多動手,，多思考,，找答案。這樣帶著問題學(xué)習(xí),，目的性強(qiáng),，思想容易集中，有利于加深理解,，也有利于提高記憶效率,，收到事半功倍的效果。
五,、借助圖表,，消除難點(diǎn)
六、聯(lián)系實(shí)際,，活學(xué)活用
理論聯(lián)系實(shí)際,，這是學(xué)習(xí)的最基本的方法。我們在看書的過程中，要想掌握新學(xué)的理論知識,，就不能靠死記硬背,，更不能依賴現(xiàn)成的“標(biāo)準(zhǔn)答案”，關(guān)鍵在于分析和理解,，要“活”學(xué),，不要“死”學(xué)，要把基本理論分析清楚,，理解透徹,，掌握牢固。另一方面,，還要學(xué)會運(yùn)用,。在學(xué)習(xí)過程中，要注意工作實(shí)際和思想實(shí)際,，有意識地將學(xué)過的知識,，一點(diǎn)一點(diǎn)地逐步加以運(yùn)用,。這樣做，既能啟迪對理論精髓的深刻認(rèn)識，又能提高運(yùn)用理論知識,，分析問題和解決問題的能力,。同時(shí),，在工作中對理論知識的運(yùn)用,，本身又是一次再學(xué)習(xí)、再深化,、再提高的過程,，是一種高層次的學(xué)習(xí)。
七,、模擬訓(xùn)練,，把握題型
進(jìn)入復(fù)習(xí)迎考階段，我們還要進(jìn)行自測模擬訓(xùn)練,，其目的不是“猜題押題”,，而是為了熟悉題型，掌握方法,，以使答題更加正確,、規(guī)范,。在模擬訓(xùn)練中,，一是要注意不同題型的答題方法，掌握答題的規(guī)律;二是要注意對照問題的答案內(nèi)容,，使問題更準(zhǔn)確,、更可靠。
參加中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的考生絕大部分是在職學(xué)習(xí)者，工作學(xué)習(xí)矛盾比較突出,，學(xué)習(xí)時(shí)間有限,，學(xué)習(xí)難度較大。這就要求考生在學(xué)習(xí)過程中,，注意摸索適合自己學(xué)習(xí)特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法,，盡量發(fā)揮自己的優(yōu)勢，努力減少學(xué)習(xí)的盲目性,，并堅(jiān)持隨時(shí)總結(jié),，以提高自己的效率，取得更好的學(xué)習(xí)成績,。
醫(yī)生本年度思想工作總結(jié) 醫(yī)生年終工作總結(jié)個(gè)人篇四
根據(jù)醫(yī)院下發(fā)的《臨床路徑管理工作實(shí)施方案》,，成立了臨床路徑工作小組，明確了我科臨床路徑試點(diǎn)工作實(shí)施步驟,、工作內(nèi)容,、責(zé)任人、時(shí)間節(jié)點(diǎn),，建立了臨床路徑試點(diǎn)工作實(shí)施效果評價(jià)及分析制度,。由科主任擔(dān)任組長的臨床路徑試點(diǎn)工作實(shí)施小組，并設(shè)立了個(gè)案管理員,。以母嬰abo血型不合性溶血病為臨床試點(diǎn)病種,，全年收治10例病人，完成臨床路徑管理且治愈6例,。變異4例,，均為經(jīng)濟(jì)因素自動出院。治療效果滿意,，治療時(shí)間大大縮短,，治愈病例均未超過7天。病人家屬滿意率為100%,。對實(shí)施臨床路徑的病種相關(guān)指標(biāo)進(jìn)行收集,、整理，對中途退出路徑的病例,，科室組織病例討論,，分析退出路徑原因及存在問題。對成功實(shí)施的病例,，科室通過分析治療過程,、患者轉(zhuǎn)歸情況、總體費(fèi)用對比情況,、患者滿意度及認(rèn)可度等指標(biāo)實(shí)施效果評價(jià),。通過臨床路徑試點(diǎn)工作的開展,，我們進(jìn)一步優(yōu)化了醫(yī)療流程，規(guī)范了醫(yī)護(hù)人員的醫(yī)療行為,，提高了整體醫(yī)療質(zhì)量,，減少了不合理的檢查、治療,、用藥,，降低了總體治療費(fèi)用，縮短了平均住院天數(shù),，試點(diǎn)病種同比總費(fèi)用比以前減低了個(gè)百分點(diǎn),，住院天數(shù)同比減少了天，提高了全院工作效率,。進(jìn)一步增強(qiáng)了醫(yī)患溝通,，醫(yī)務(wù)人員醫(yī)患溝通能力有了明顯提高，密切了醫(yī)患關(guān)系,，減少了醫(yī)療投訴和糾紛,，試點(diǎn)病例未發(fā)生一起醫(yī)療事故及糾紛。
加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)控是成功推行臨床路徑的基礎(chǔ),。臨床路徑的實(shí)施本身就是以提高醫(yī)療質(zhì)量,，規(guī)范醫(yī)療流程為目的，在實(shí)施過程中：
一是要嚴(yán)把路徑準(zhǔn)入關(guān),，接診醫(yī)師要及時(shí)和?？平?jīng)治醫(yī)師溝通，詳細(xì)詢問病史,，準(zhǔn)確分析病情,，判斷是否符合進(jìn)入臨床路徑的要求。
二是要密切觀察病情變化,，隨時(shí)發(fā)現(xiàn),、處置、干預(yù)出現(xiàn)的異常情況,，及時(shí)組織病例討論,，不能只是生搬硬套路徑文本的治療規(guī)程和醫(yī)囑內(nèi)容。
三是要搞好數(shù)據(jù)收集,、分析及效果評價(jià),，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善臨床路徑流程及文本,。
四是要重視和患者的溝通解釋工作,。
1.臨床醫(yī)務(wù)人員對臨床路徑相關(guān)政策、知識還不熟悉,，對路徑準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)不清楚,。
2.醫(yī)患溝通有待加強(qiáng)。部分醫(yī)護(hù)人員對于這一點(diǎn)缺乏深刻認(rèn)識,，不重視同患者交流,，不能很好向患者解釋介紹臨床路徑的基本知識和實(shí)施目的，影響了臨床路徑實(shí)施效果的評價(jià)和改進(jìn)工作,。
醫(yī)生本年度思想工作總結(jié) 醫(yī)生年終工作總結(jié)個(gè)人篇五
一,、主要工作回顧
(一)堅(jiān)持走依法、誠信,、規(guī)范的服務(wù)理念
醫(yī)院通過各種形式,，把依法、誠信,、規(guī)范的理念灌輸給全體員工,。通過各種診療模擬活動，更進(jìn)一步讓全體醫(yī)護(hù)人員所認(rèn)識,、理解,，并執(zhí)行到工作中。特別是醫(yī)療安全,，它是我們的生命線,，是醫(yī)院工作的核心，在上級的指導(dǎo)下,，我們建立或調(diào)整了相應(yīng)的抓醫(yī)療質(zhì)量的組織,，制定了一系列sop流程，將工作更規(guī)范化,，為我院醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量的提高打下了一定的基礎(chǔ),。
為了確保醫(yī)療質(zhì)量和安全，醫(yī)院狠抓了各科室業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí),。通過每月制定的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,，現(xiàn)場采取了互動、實(shí)踐操作和知識測試等方式予以強(qiáng)化;通過不斷的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和知識更新,，基礎(chǔ)理論知識扎實(shí)了,，技術(shù)操作熟練了;使全院整體的醫(yī)療護(hù)理水平有了較大的提高;病歷也能按規(guī)范的要求書寫了。
醫(yī)院始終堅(jiān)持“做一例手術(shù),，留一個(gè)精品,，交一個(gè)朋友”的辦院準(zhǔn)則，它不僅僅是一句口號,，在工作實(shí)踐中也得到了很好的體現(xiàn),。醫(yī)患關(guān)系有了很大改善，醫(yī)療糾紛同比明顯下降,。
(二)加強(qiáng)業(yè)務(wù)交往,，提高了醫(yī)院的知名度
為了進(jìn)一步擴(kuò)大社會影響,，提高我院的知名度，今年,，醫(yī)院通過與外聘專家曾高教授的深入聯(lián)系,，北京中日友好醫(yī)院攜手華山醫(yī)院率先在華東地區(qū)成立了首家隆鼻示范基地，并誠邀馬海歡,、高占巍,、曾高等人成為華山醫(yī)院客座教授，國家級^v^三甲醫(yī)院三位專家的加盟,，它不僅僅是單一受聘模式,，更重要的是表明^v^同仁對本院醫(yī)療工作的認(rèn)可。
(三)情暖人間,，真情在心
20x年x月,，無情的地震又一次侵襲中華大地，對x這片凈土造成了毀滅性的破壞,。我們的許多同胞在這場突如其來的災(zāi)難中永遠(yuǎn)地閉上了眼睛,，更多的人在這場天災(zāi)中失去了家園。地震無情,，人間有愛,。次日，醫(yī)院全體醫(yī)護(hù)人員踴躍伸出援助之手,，為x舉行了為災(zāi)區(qū)默哀,、捐款儀式。
醫(yī)院的發(fā)展靠的是員工,，員工們能安心地工作是最重要的前提;每逢員工生日,，都會送上生日蛋糕，送上公司和醫(yī)院對員工健康的祝福,。醫(yī)院為充實(shí)職工的業(yè)余生活,，經(jīng)常組織部門員工小聚，既提高了職工的團(tuán)隊(duì)精神,，又提高企業(yè)的凝聚力,，激發(fā)員工對醫(yī)院的感情。
為了讓職工們有舒適的家,，醫(yī)院對現(xiàn)在員工住的房子進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,，加強(qiáng)了管理，現(xiàn)宿舍比以前清潔整齊多了,，水電費(fèi)也有所節(jié)約,。
在飲食方法，今年x月,，是企劃部全體職工喬遷新居的憧憬,，由于新遷,，一些基本設(shè)施沒有配備不到，職工只能自行解決工作餐,，醫(yī)院在此期間分別給予的超額的伙食費(fèi),，為了讓職工吃的放心，安心,，在簡裝期間還加班加點(diǎn)完善了食堂各項(xiàng)制度，采取各種方法,，盡最大限度的讓員工們吃飽,，吃得干凈，適合來自眾多省份員工的不同口味,，盡力做到葷素搭配,，做到營養(yǎng)、衛(wèi)生,、安全,。
