制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

鉗工實(shí)訓(xùn)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一

實(shí)習(xí)的第一天我們進(jìn)行的是車工的訓(xùn)練,。第一次接觸這種工作，技術(shù)不熟練,，特別容易出錯(cuò),，而且還是站著工作,。一天下來,，整個(gè)人都有一種強(qiáng)烈的崩潰感,。由開始的好奇轉(zhuǎn)為后來的厭煩，只是有一個(gè)極短的過程就完成了,。但看著一個(gè)光滑潔凈的工件從自己的手中出來,，還真的很有成就感。

實(shí)習(xí)完車工后,，我們又接觸了特種加工,。通過特種加工的實(shí)習(xí)，我們了解到了幾種比較先進(jìn)的加工技術(shù),，而且還親手操作或者參與其中對(duì)試件的設(shè)計(jì)加工工作,，制作出了很多漂亮的工件，都被我們收為紀(jì)念品,，成為了永久的回憶,。

很早以前就聽?zhēng)熜謳熃銈冋f，鉗工實(shí)習(xí)是最辛苦的,。由于以前沒有親身體驗(yàn)過,，還沒有什么感覺，這回有了親身體驗(yàn),，不得不承認(rèn)鉗工的辛苦了,。鉗工幾乎完全手工操作，對(duì)工人的技術(shù)要求比較高,，而且為了工作需要,，也要站著進(jìn)行加工。雖然操作間有空調(diào)或者電扇,，但我們還常常一干就一身汗,，而一身汗還沒下去，另一身汗又出來了,。有的同學(xué)汗水都滴到了工件上,，特別辛苦?？粗约河H手做的小錘子,，小啟子，雖然不十分完美,，但還是很欣慰,。以前覺得身邊的東西都沒有什么了不起，用習(xí)慣了,。但現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),，原來很簡(jiǎn)單的東西里也包含著很多的智慧與辛苦在里面,。

只是小時(shí)候見過工廠里面工人電焊，由于那時(shí)候被大人告之一定不要去看電焊的弧光,，所以一直對(duì)電焊比較恐懼,。但沒想到這次實(shí)習(xí)也有電焊的內(nèi)容。開始對(duì)電焊很恐懼,，不敢去點(diǎn)火,，不敢去引弧，在師傅的引導(dǎo)與指引下,，漸漸消除了這種情緒,，逐漸適應(yīng)了那樣的工作環(huán)境與工作方式。雖然最后的成果焊得很難看,，但畢竟也見證了我戰(zhàn)勝自我的過程,，雖丑由榮。

最后實(shí)習(xí)的內(nèi)容是鑄造,，和前面的幾項(xiàng)內(nèi)容相比,，感覺有趣了很多。每拿到一個(gè)模型,，就想到怎樣進(jìn)行分形,，然后造出砂形，把它鑄出來,。第一天的時(shí)間全是練習(xí),，大概鑄了四個(gè)模型吧，基本掌握了制作砂形的方法和要領(lǐng),，看著完整光潔的砂型在零件取出后呈現(xiàn)在眼前,，仿佛揭開了一個(gè)期待已久的問題的神秘面紗。鑄造的實(shí)習(xí),，雖然也很累,，但是很有趣，干活的時(shí)候都忘了累,，收獲的不僅有知識(shí),，還有快樂。

總之,，通過兩周的鉗工實(shí)習(xí),，我開闊了眼界，收獲了一些平時(shí)得不到的知識(shí),，但同時(shí),，也獲得了一些比知識(shí)更重要的東西—堅(jiān)持、毅力、恒心,。

鉗工實(shí)訓(xùn)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二

我參加了這次學(xué)習(xí)組組織的鉗工實(shí)訓(xùn),，學(xué)習(xí)到了很多的東西。

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日,。

xx實(shí)訓(xùn)工廠,。

每個(gè)學(xué)期我都盼望著實(shí)訓(xùn)的到來，因?yàn)榻K于可以從基本上屬于純理論的東西中解脫出來,，去認(rèn)識(shí),、了解,、接觸,、掌握一下實(shí)際的東西，能感覺到一些真實(shí)的東西,，本學(xué)期末的鉗工實(shí)習(xí)和車工實(shí)習(xí),，雖然和我們所學(xué)的專業(yè)關(guān)系不大，可這個(gè)實(shí)習(xí)特別值得,，不但擴(kuò)大了我們的知識(shí)面,，還認(rèn)識(shí)與掌握了許多新的事物，下面我就說一下我們的實(shí)習(xí),。

下午實(shí)訓(xùn)，中午之前去，晚上回來,。當(dāng)時(shí)剛下過雪,，路滑，騎自行車將近一個(gè)小時(shí)的路程,。當(dāng)我們走向那培訓(xùn)中心后,，說實(shí)話，那地方太簡(jiǎn)陋了,，給我留下印象挺深的是老師嚴(yán)肅的面孔,、精高的要求。教室里挺冷的,，老師一天沒休息,，吃飯都匆匆忙忙的，和我們一起挨凍,，老師歲數(shù)大了,，挺辛苦的。首先是安全問題,，要嚴(yán)格按照操作規(guī)程要求,，安全第一。我們實(shí)習(xí)要求最后作出一個(gè)的正方體鐵塊。老師教完我們認(rèn)識(shí)工具,、使用方法和基本操作后,，主要就是自己動(dòng)手了。工作臺(tái),、鋼鋸,、大、中,、小磋,、毛刷、直鋼尺,、游標(biāo)尺等所需工具地一天下午先選材開始加工,，沒加工完，然后第二天下午去了才把零件粗加工完了,?？傻谌齑蚰r(shí)加工小于了要求的尺寸，不合規(guī)格,，只好從頭再來,，還好最后期限之前做完交上去了。在加工時(shí)候累了我就去休息會(huì)兒去,，看看老師講臺(tái)上放的相關(guān)書籍,，沒有精讀但也學(xué)到不少東西。加工的時(shí)候同學(xué)們相互交流,、探討,、既增進(jìn)了同學(xué)們之間的情誼，又學(xué)到了新的知識(shí),，可謂一舉兩得,。

用鋼鋸加工鐵塊是一個(gè)很無奈但必須不斷重復(fù)的過程，而且僅一塊材料就至少需要鋸掉六個(gè)面,，有時(shí)從十二點(diǎn)開始一直連續(xù)鋸到五六點(diǎn),，手都鋸酸了。但每加工完一面,，心里就有一點(diǎn)成就感,，就離成功更進(jìn)一步。這次實(shí)習(xí)雖然不是我干過得比較苦的活兒,，但我相信它同樣的磨練了我的意志,，同樣的讓我享受了其過程，并且體會(huì)到了成功與喜悅,。磨光面比鋸更加難耐,，因?yàn)樗粌H要鋸，而且大、中,、小磋全都得用上,！直尺找平面，加工要求很精細(xì),。每磨好一面心里同樣的多一份高興,。

實(shí)訓(xùn)期間，滿手都是油,，有時(shí)弄到衣服上,，鐵屑與塵土橫飛，衣服與油污同色,。吸的鼻孔里都有鐵屑,，工作條件比較艱苦，相當(dāng)乏味,，但其中真的有快樂,。這次實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到了等待與忍耐,，磨練了自己的意志,，知道了要想成功就必須一步步走，腳踏實(shí)地,，不怕失敗,，還要精益求精，總之,，這次實(shí)訓(xùn)獲益匪淺,。最后有一點(diǎn)遺憾的事，我想把自己一周的勞動(dòng)成果帶走留個(gè)紀(jì)念,，可是上交了就沒再發(fā)下來,，挺可惜的。

本次實(shí)訓(xùn)很值得,，他教會(huì)了我很多,，針對(duì)自己學(xué)到知識(shí)、磨練意志,、體會(huì)學(xué)習(xí)方法,；針對(duì)同學(xué)增進(jìn)關(guān)系；針對(duì)老師,，我很感動(dòng),。期待下一學(xué)期的實(shí)訓(xùn)。

鉗工實(shí)訓(xùn)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三

年參加工作,，在通遼市林業(yè)機(jī)械廠學(xué)習(xí)電焊工,，先后在中國六冶，通遼鍋爐廠任電焊工，工作,。20xx年至今在霍煤通順碳素公司工作?，F(xiàn)任機(jī)修鉗工班長(zhǎng)。

十七年來,，在領(lǐng)導(dǎo)的教育和同志們的幫助下,，本人通過刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí),，在電焊這個(gè)平凡的工作崗位上,，兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實(shí)實(shí),，任勞任怨,，盡職盡責(zé)。在平時(shí)的工作中自己認(rèn)真虛心向老師傅學(xué)習(xí),，向有經(jīng)驗(yàn)的同志請(qǐng)教,，不斷提高自己專業(yè)技能，充實(shí)自己,。多次參加由勞動(dòng)人事部門組織的專業(yè)培訓(xùn),，并獲得電焊工合格證。經(jīng)刻苦努力學(xué)習(xí)20xx年取得焊工三級(jí)資格證書,。由于自己平時(shí)工作勤奮刻苦,。截止目前，我能進(jìn)行手工電弧焊,，氣焊,，co2氣體保護(hù)焊，氬弧焊,，埋弧焊五種焊接操作,。

一、提高專業(yè)技能,，勇創(chuàng)業(yè)務(wù)佳績(jī)

在電焊工這個(gè)最為平凡的工作崗位上,，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。為我們的企業(yè)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。努力做好傳,、幫、帶工作,，充分發(fā)揮自己的才智,。公司在進(jìn)行幾次大的設(shè)備改造安裝中，我?guī)ьI(lǐng)大家出色的完成了任務(wù),，為公司節(jié)約了資金,，至今運(yùn)轉(zhuǎn)良好,。

1、工作一年后取得焊工,，手工電弧焊操作資格證書,，工作中一邊工作一邊學(xué)習(xí)，在中國xx工作時(shí),，我認(rèn)真勤奮學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)了co2保護(hù)焊與埋弧焊操作要領(lǐng)，并取得焊工四級(jí)資格證書,。撫順鋁廠電解槽的擴(kuò)建,、通遼鋁廠電解槽的擴(kuò)建、霍林河鋁廠電解槽的承建,，都有我辛勤勞作的成果,。

2、20xx年來到通遼鍋爐廠工作,，在這里學(xué)會(huì)氬弧焊,，并取得鍋爐壓力容器焊接資格證書。制作一批電廠鍋爐省煤器和安裝鍋爐等,。20xx年來到霍煤碳素后在通遼市技校高級(jí)焊接班學(xué)習(xí)理論和實(shí)踐操作,，20xx年經(jīng)理論和實(shí)踐考試合格，取得三級(jí)資格證書,。至今一直在霍煤碳素機(jī)修車間工作,。

3、20xx年擔(dān)任技改班,，班長(zhǎng)、帶領(lǐng)全班人員參加我公司的富氧工程和磨粉車間承建工程,。20xx年擔(dān)任管道水暖班,，班長(zhǎng)、在工作中總結(jié)出帶壓焊接管路技能,。20xx年經(jīng)組織需要擔(dān)任鉗工二班,，班長(zhǎng)、我班主要管理恩德爐的檢修,。根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)我?guī)貉a(bǔ)焊過恩德爐氣柜裂紋,，和在不停產(chǎn)的情況下補(bǔ)焊低溫下灰旋風(fēng)除塵器等。為企業(yè)帶來了很大的經(jīng)濟(jì)效益,。

努力做好傳,、幫、帶工作,，為我們企業(yè)多培養(yǎng)一些人才,。經(jīng)我?guī)У娜爽F(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立完成工作,，并且有的也已經(jīng)當(dāng)上了班長(zhǎng)。為公司做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

二,、提高安全意識(shí)，確保安全生產(chǎn)

在十幾年的焊接工作中,，自己總把安全放在第一位,，嚴(yán)格安全操作規(guī)程，不斷提高安全意識(shí),，確保安全生產(chǎn),。電焊工有著潛在的危險(xiǎn)、如砸傷,、撞傷,、刺傷、燙傷等,，有時(shí)在高空作業(yè),，危險(xiǎn)性更大，如果防護(hù)不當(dāng),，不但工作不能完成,，而且會(huì)給自己和公司帶來不必要的損失，甚至更大的損失,。在平時(shí)工作中我認(rèn)真總結(jié),，在安全方面積累了經(jīng)驗(yàn)，主要表現(xiàn)以下幾個(gè)方面：

(1)是電擊：焊接或切割工作工作中可能造成電擊的設(shè)備包括,，照明燈及各種電動(dòng)工具,。首先要注意設(shè)備，機(jī)具及動(dòng)力配置是否安全,，合格,。其次要保持干燥并定期進(jìn)行保養(yǎng)。

(2)是電弧輻射：電弧是一道強(qiáng)光,，內(nèi)含可見光,，紫外線，紅外線等,。其輻射易造成人體眼睛及皮膚傷害,。因此，在工作中必須佩戴濾光玻璃頭盔和面罩,，工作處放擋板,，以免傷及他人。

(3)是煙氣污染：煙氣主要來源于母材,，涂料受熱蒸發(fā)或發(fā)生燃燒生成,。易引起呼吸器官傷害或其他并發(fā)癥,。因此，焊接時(shí)要確保通風(fēng),，以免煙氣滯留,。

(4)是火災(zāi)和：由于焊接是使用電源，熱源等,，防護(hù)不當(dāng)易引發(fā)火災(zāi)和,。因此，在焊接工作中,，注意防范在焊接和加熱過程中噴濺出的火花,，濺渣等是有導(dǎo)致火災(zāi)或的危險(xiǎn)。必須配備必要的消防器材,。

由于我十幾年來在安全上措施得力,，不論是高空作業(yè)，還是在場(chǎng)內(nèi)焊接,，不論是白天還是黑夜,，都未出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故，為企業(yè)贏得了效益,。

三,、熱愛本職工作，干一行愛一行

1,、愛崗敬業(yè),，腳踏實(shí)地做好自己的本職工作。做好焊接工作,，首先要有高度的責(zé)任感,，對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)。個(gè)人利益服從全局利益,，服從領(lǐng)導(dǎo),，聽從安排，當(dāng)好企業(yè)的后勤兵,，做好服務(wù)。對(duì)工作要精益求精,，不厭其煩,。有時(shí)要犧牲自己的休息時(shí)間，只要工作需要,，自己就要立即行動(dòng),，工作就是命令，不能有任何的條件可言,。

2,、在平凡的工作崗位上,，去努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。自己從參加工作以來,，一直從事焊接工作,，可以說把理想、青春都獻(xiàn)給了電焊這一行事業(yè),。曾今也有過困惑迷惘,，也動(dòng)搖過。經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助,，從新認(rèn)識(shí)了這一職業(yè),。一個(gè)人的價(jià)值取向決定人的奮斗目標(biāo)，心有多大,，舞臺(tái)就有多大,，這就是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的努力所在。我的價(jià)值觀可以用一句話來概括：就是站好每一班崗,，做好每一件事,，把自己所學(xué)的知識(shí)與企業(yè)的建設(shè)相融合。

3,、為企業(yè)的發(fā)展服務(wù),，扎根本職工作，忠于本職工作,，做一個(gè)愛崗敬業(yè)的好職工,，要珍惜自己的本職工作，對(duì)工作盡職盡職,，一絲不茍,，忠于工作。把個(gè)人的利益與企業(yè)的并集益相統(tǒng)一,，處處為工作著想,，事事從企業(yè)的利益出發(fā)，積極干好自己的本職工作,。爭(zhēng)創(chuàng)“一流服務(wù)”,，在平凡而普通的崗位上，去努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。

四,、刻苦勤奮，繼續(xù)做好自己的本職工作

回首過去,，盡管取得了一些成績(jī),，但與發(fā)展中的社會(huì)相比，差距甚遠(yuǎn),。我必須進(jìn)一步努力學(xué)習(xí),，專研業(yè)務(wù),，不斷提升自己的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)，干到老,，學(xué)到了,，把現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)知識(shí)注入到現(xiàn)實(shí)工作中去，以突破焊接技術(shù)質(zhì)的飛躍,，使自己的本職工作再上一個(gè)新臺(tái)階,。

鉗工技師工作總結(jié)

鉗工實(shí)訓(xùn)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四

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：南區(qū)實(shí)訓(xùn)中心

1、了解鉗工的實(shí)質(zhì),、特點(diǎn)以及在機(jī)械裝配和維修中的作用,；

2、掌握刮削,、劃線,、鋸削、挫削,、鉆孔,、攻絲和套扣的操作方法、特點(diǎn)和應(yīng)用,。以及所用工具,、量具的結(jié)構(gòu)和使用方法；

3,、了解裝配的概念,，簡(jiǎn)單部件的裝拆方法；

4,、了解鉗工及裝配車間的生產(chǎn)安全技術(shù),。

實(shí)習(xí)內(nèi)容：鉗工是一個(gè)技術(shù)要求比較復(fù)雜、加工程序細(xì)致,、工藝要求高的工種,。鉗工的基本操作有刮削、劃線,、鑿削,、鋸削、銼削,、鉆孔,、擴(kuò)孔、鉸孔,、锪孔、攻螺紋,、套螺紋,、裝配,、和修理等等。鉗工常用的設(shè)備有鉗工工作臺(tái),、臺(tái)虎鉗,、砂輪機(jī)、鉆床,、手電鉆等,。常用的手用工具有劃線盤、鑒子,、手鋸,、銼刀、刮刀,、扳手,、螺釘旋具、錘子等,。

一,、刮削。刮削刮板表面,，提高金屬表面精度,，改善配合表面間接觸狀況。

二,、粗刮,。

三、用這些鉗工常用的設(shè)備及手用工具將一圓柱加工成一工件,。

步驟：

劃線：將d為32的圓柱加工成22x22的長(zhǎng)方體

①計(jì)算出要鋸削掉的圓柱體尺寸界面,。

②用粉筆對(duì)該部分涂色。

③將圓柱體平放在v形鐵上,。用高度游標(biāo)尺進(jìn)行測(cè)量并劃出尺寸界線,。

鋸削：用手鋸將劃出來的那部分鋸削掉。

①安裝鋸條,。鋸齒方向朝前且繃緊程度適當(dāng),。

②鋸削時(shí)，右手握鋸柄,，左手輕撫弓架前端,。身體側(cè)身站立鋸削。局面要與鋸割面垂直,。鋸削往復(fù)運(yùn)動(dòng)速度大概保持在40次/min,。讓整個(gè)鋸條都參與鋸割。

銼削：銼削的工具是銼刀。主要刀具有平板銼刀,、三角銼刀,、四方銼刀、半圓銼刀等,。用銼刀銼削使工件平面光滑平行并使工件尺寸達(dá)到20x20,。誤差范圍為正負(fù)

①銼削時(shí)，身體重量左腳,，右膝伸直,。右手握銼刀柄，左手扶住銼刀尾部,。銼刀往復(fù)運(yùn)動(dòng)速度約保持在30次/min至40/min,。

②剛開始用順銼法銼削。銼削過程中隨時(shí)用鋼板尺及角度樣板測(cè)量平面的平行度及相鄰兩面的垂直度,。到銼削后期,，可用交叉銼及推銼法進(jìn)行銼削。

按上述的劃線,、鋸割,、銼削法對(duì)工件進(jìn)行進(jìn)一步加工，使工件成型,。

鉗工實(shí)訓(xùn)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇五

日復(fù)一日,，不知不覺已經(jīng)來青鋼工作八月有余。春日載陽,，東風(fēng)解凍,，又到了一年之計(jì)時(shí)，在這清和明媚之象,，百卉昭蘇之天,，不禁感慨人生天地之間，若白駒之過卻,，忽然而已,。曾經(jīng)自恃是年少，韶華傾負(fù),。如今也不得不對(duì)生活低頭,，俯身處世。

從象牙塔進(jìn)入社會(huì),，從課堂來到車間,，從機(jī)械學(xué)生變成機(jī)修鉗工，手里握的不再是筆桿子,，而是各種工具,，面對(duì)的不再是白紙黑字,，而是機(jī)器零件。在設(shè)備動(dòng)力部機(jī)修車間見習(xí)這半年,，讓我很順利的完成了人生當(dāng)中最重要的一次蛻變--學(xué)以致用,。在青鋼務(wù)實(shí)、拼搏,、創(chuàng)新、超越的企業(yè)精神熏陶下,，我收獲頗豐,，不僅有對(duì)所學(xué)知識(shí)有了與實(shí)踐結(jié)合的應(yīng)用，更對(duì)過去學(xué)過的一些道理有了更深的認(rèn)識(shí),。

一直不明白緣何把師作父,，《師說》有云，古之學(xué)者必有師,。師者,，所以傳道受業(yè)解惑也。工作拜師學(xué)藝后,，才深切的體會(huì)到師父不僅僅是傳道授業(yè)解惑,，還有如父親般關(guān)心照顧教育。帶我實(shí)習(xí)的是鉗工二班班長(zhǎng)管師傅,，夜雨染成天水碧,。有些人不需要姿態(tài)，也能成就一場(chǎng)驚鴻,。師父用自己樸實(shí)的言行身教帶我度過角色轉(zhuǎn)變從只是學(xué)習(xí)過機(jī)械原理的書呆子到逐漸知道如何去檢修裝配的實(shí)習(xí)鉗工,。

工作中，師父帶我熟悉公司里都有什么設(shè)備,，教我如何拆裝機(jī)器,，幫我認(rèn)識(shí)各種常用工具，告訴我該注意哪,、怎樣去修,。

生活中，師父也是對(duì)我竭力關(guān)心照顧,，剛?cè)グ嘟M什么都沒準(zhǔn)備,，師父給我毛巾、肥皂,，關(guān)心我在宿舍的生活,，放假回來會(huì)問我在家過的怎樣、家人怎樣,。樸樸實(shí)實(shí)的師父,，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的言行，卻總是給我最深處的震撼，讓我懂得如何學(xué)習(xí)技能,、生活,，怎樣做人、處世,。聞道有先后,，術(shù)業(yè)有專攻，班組里的其他人也都算是我的師父,，雖然有三個(gè)小哥比我小,，可是照顧的還是我。有什么不會(huì)的,，不懂的,，他們都會(huì)詳細(xì)的給我講解。任哥在有技術(shù)活的時(shí)候,，也會(huì)主動(dòng)帶上我,。大家一起出工，一起吃飯,，一起娛樂,。如父如兄的關(guān)懷備至，讓我熟悉了青鋼,，進(jìn)入了工作的角色,，更讓我感受到了家的融洽氛圍，學(xué)莫便乎近其人,。

在這個(gè)班里,，有技術(shù)比武的鉗工第一、焊工第一,，都是我值得珍惜的很好的學(xué)習(xí)資源,。學(xué)之經(jīng)莫速乎好其人。在這個(gè)溫馨的家里,，我懂得了工作中如何和同事相處,，如何感恩，俾以青年純潔之躬,，飫嘗工作之甘美,，感念師父之恩澤。

以前總聽老師傅們說三分手藝,，七分工具,。自己也沒拆過啥復(fù)雜的東西，只是覺得有工具很方便,。工作之后接觸的精密機(jī)器零件多了,、現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境也復(fù)雜了,，需要用專用工具或者自制工具。這時(shí)候就體現(xiàn)出了師傅們的水平,，做什么樣的形狀,，怎么樣焊接加工等等，感嘆師傅們的心靈手巧,。我知道這些都是長(zhǎng)久的工作積累出來的經(jīng)驗(yàn),。最主要的利器還是我們的大腦。只有多去見識(shí),，多去思考,，多去動(dòng)手，才能在復(fù)雜的應(yīng)用環(huán)境中選擇最合適的工具,。剛開始師父讓我隨身帶著卷尺，不理解為啥,。在工作當(dāng)中,，我切實(shí)體會(huì)到了它的好處。所有的設(shè)備在拆檢之前都要先測(cè)出定位尺寸,，以便以后安裝;更換零件,，確定尺寸是否合適;算齒輪模數(shù);選擇工具等等。一個(gè)不起眼的卷尺,，就可以完成這么多工作,。亞里士多德說，給我一個(gè)支點(diǎn),，我可以撬起一個(gè)地球!如何選擇這個(gè)支點(diǎn),，這就是問題關(guān)鍵所在。我現(xiàn)在還沒能力選擇好支點(diǎn),，只能按部就班的從卷尺這樣的小細(xì)節(jié)點(diǎn)滴積累起這樣一個(gè)支點(diǎn),，精益求精。

青鋼借膠南搬遷的動(dòng)力,，把推動(dòng)發(fā)展的立足點(diǎn)轉(zhuǎn)到提高質(zhì)量和效益上來,，更多依靠科技進(jìn)步、勞動(dòng)者素質(zhì)提高,、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展,，打造具有突出競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的現(xiàn)代化臨海鋼鐵企業(yè)。這就要求我們不斷的提高自己的學(xué)術(shù)水平,，創(chuàng)新能力,。

天將降大任于斯人也，必先苦其心志,，勞其筋骨,，餓其體膚,，空乏其身，行拂亂其所為,，所以動(dòng)心忍性,，增益其所不能。只有在一線俯下身自己動(dòng)手,，踏踏實(shí)實(shí)的從基礎(chǔ)做起,，不怕苦、能吃苦,，親身體檢實(shí)踐,，才能明白設(shè)備的工作原理，發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)的缺陷不足,，融匯掌握的設(shè)計(jì)理論,，體出改進(jìn)的建議方案，做一個(gè)稱職的技術(shù)員,、工程師,。這半年的見習(xí)所獲，承前啟后,，總結(jié)反思之后更需要去在今后的工作中糾錯(cuò)改進(jìn),。

在此，特別感謝徐部長(zhǎng),，于科長(zhǎng),，崔主任，管師父及鉗工二班的同事對(duì)我的教導(dǎo)幫助,，我必將聞過則喜,、再接再厲,，不負(fù)重望,。

鉗工實(shí)訓(xùn)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇六

時(shí)光荏苒,，轉(zhuǎn)眼之間又到了歲末?；仡欉^去一年的工作歷程,，在中心及作業(yè)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，二級(jí)廠點(diǎn)檢員和技術(shù)員的支撐下,，我們機(jī)械維護(hù)二班的全體員工的齊心協(xié)力,，奮勇拼搏，圓滿的完成了中心及作業(yè)區(qū)交給我們的各項(xiàng)檢修工作,。實(shí)現(xiàn)了鋼包底座改造等技改項(xiàng)目完成率100%,，污泥房濾帶、皮帶更換等原外委項(xiàng)目完成率100%,，日常檢修工作完成率100%,，為公司扭虧脫困,、挖潛增效的奮斗目標(biāo)做出了顯著的貢獻(xiàn)。

機(jī)械維護(hù)二班現(xiàn)有員工39人,，35歲以下青年有15人,，青工比例占40%，其中具有本科學(xué)歷的5人,，大專學(xué)歷2名,，高級(jí)技工12人，高級(jí)技師2人,。整個(gè)班組主要以年輕化,、學(xué)歷化、多面化為基礎(chǔ)構(gòu)成,，始終充滿著朝氣和青春活力,！

在即將過去的一年里，我們主要做了一下幾個(gè)方面的工作：

我們機(jī)械二班一直以來都嚴(yán)格遵守公司,、中心,、作業(yè)區(qū)的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真組織好每周星期二的安全學(xué)習(xí),，讓每位員工都認(rèn)識(shí)到安全的重要性，切實(shí)提高自己的安全意識(shí),，將安全工作真正落實(shí)到實(shí)際工作中,。在安全生產(chǎn)方面做到了以下幾點(diǎn)：

第一，加強(qiáng)安全教育方面,，全年組織全班員工按照公司教育內(nèi)容,，危險(xiǎn)源辨識(shí)內(nèi)容及現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際教育相結(jié)合進(jìn)行規(guī)范教育，讓班里每一位員工熟知本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度,、勞動(dòng)紀(jì)律,；作業(yè)場(chǎng)所存在的風(fēng)險(xiǎn)、防范措施及事故應(yīng)急措施,；20xx年新進(jìn)入班組員工3名,，全部進(jìn)行了班組安全教育培訓(xùn)。

第二,，安全隱患排查：安全檢查是搞好安全生產(chǎn)的重要手段,，心得體會(huì)其基本任務(wù)就是：發(fā)現(xiàn)和查明各種危險(xiǎn)和隱患，督促整改,；班組骨干嚴(yán)格監(jiān)督各項(xiàng)安全規(guī)章制度的實(shí)施,，我們機(jī)械二班與二級(jí)單位點(diǎn)檢員持續(xù)開展去生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)生產(chǎn)隱患進(jìn)行聯(lián)查和整改活動(dòng)，保證了一煉扎廠的安全生產(chǎn)條件,，全年組織現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)查共48次,，全年自查隱患60多項(xiàng),，全部下達(dá)整改通知單，100%進(jìn)行了整改,。保證了車間,、班組無較大隱患。

第三,，檢修安全方面,，對(duì)每周大的檢修項(xiàng)目，要求負(fù)責(zé)人提前制定好安全檢修方案,。特別是年前年后的大修,，任務(wù)重，時(shí)間緊,，由于提前做好了生產(chǎn),、安全方案，班員在檢修時(shí)很好的落實(shí)聯(lián)防聯(lián)保制度,，保證了檢修安全有始有終,。

20xx年里，通過我們檢修人員的共同努力下,，班組的安全形勢(shì)取得了有目共睹的成績(jī),，班組實(shí)現(xiàn)了全年“零事故”，沒有發(fā)生一起人身傷害事故,。

我們機(jī)械二班每位員工在檢修生產(chǎn)方面都牢固樹立了“一切服從于安全,，一切服務(wù)于生產(chǎn)”的思想理念。班內(nèi)加強(qiáng)外協(xié)管理,，強(qiáng)化檢修質(zhì)量的監(jiān)管,。不斷健全完善生產(chǎn)管理制度，努力改進(jìn)應(yīng)急機(jī)制,，激勵(lì)員工創(chuàng)新,，加大獎(jiǎng)懲執(zhí)行力度。一年多以來,，通過“抓細(xì)節(jié),、抓過程、抓落實(shí),、管好人”的模式,，保證了設(shè)備運(yùn)行每個(gè)月的“零故障”，生產(chǎn)檢修服務(wù)打分也在平均95分以上,，為全年一煉扎廠產(chǎn)量指標(biāo)的完成奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。能取得如此好的成績(jī)，主要是班組狠抓了如下幾方面的工作：

點(diǎn)巡檢工作：地面車輛、污泥房,、一二次泵站,、脫硫站、混鐵爐,、皮帶等區(qū)域在未實(shí)行點(diǎn)巡檢制度前,，設(shè)備大小故障不斷，嚴(yán)重時(shí)耽誤生產(chǎn),，自從今年根據(jù)作業(yè)區(qū)的要求我們班制定了詳細(xì)的巡檢制度,，推行“人人都是設(shè)備的主人”的管理理念，在大型設(shè)備上及易損設(shè)備上實(shí)行分區(qū)負(fù)責(zé),，做到每天設(shè)備到人,，責(zé)任到人后，每天設(shè)備隱患及時(shí)清除,，故障明顯減少,，同時(shí)我們負(fù)責(zé)的區(qū)域再也沒有影響生產(chǎn)的事故發(fā)生。

日常檢修工作：我們班一直以來都是一支能吃的苦,，耐得勞,，勇于面對(duì)困境的優(yōu)秀隊(duì)伍，在作業(yè)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,，班組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，班員的努力下，日常檢修工作有條不紊的的開展著,，并且出色的完成各項(xiàng)檢修任務(wù),。污泥房環(huán)境極度惡劣，設(shè)備老化嚴(yán)重,，設(shè)備故障不斷，維修維護(hù)難度很大,，為此專門成立一個(gè)副班長(zhǎng)帶隊(duì)的攻關(guān)小組,，和二級(jí)單位協(xié)商整改污泥房設(shè)備不合理的地方，排除隱患,，修理備件,，沒有備件的自己加工制作，制定點(diǎn)巡檢制度,，注重平常的設(shè)備維護(hù)?，F(xiàn)在，污泥房設(shè)備維修維護(hù)得到了作業(yè)區(qū)和二級(jí)廠的一直認(rèn)可,。還有爐前擋渣板更換,、狗屋擋渣板更換、爐下軌道更換等高難度,，高風(fēng)險(xiǎn)的工作,，不管是計(jì)劃?rùn)z修還是搶修我們都能及時(shí)組織隊(duì)伍保質(zhì)保量準(zhǔn)時(shí)完成,。

外委項(xiàng)目工作：為了響應(yīng)公司挖潛增效熱門思想?yún)R報(bào)、扭虧脫困的號(hào)召,，在皮帶更換,、濾帶更換、長(zhǎng)軸泵的修復(fù)等方面,，為公司節(jié)約外委項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)1000多萬,。

雖然在20xx年我們機(jī)械維護(hù)二班在工作上取得不錯(cuò)的成績(jī)，但是總結(jié)起來還是有不少方面的工作做的不到位,，因此在接下的20xx的工作計(jì)劃中,，我們將繼續(xù)堅(jiān)持執(zhí)行20xx年里好的工作方針，改善工作中不足的地方,。重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作：

一,、以安全環(huán)保為前提，強(qiáng)化教育培訓(xùn),，追求卓越成效,；

二、以健全制度為保障,，提高執(zhí)行力度,，確保目標(biāo)完成；

三,、以節(jié)能降耗為主線,，注重細(xì)節(jié)過程，優(yōu)化生產(chǎn)方式,；

四,、以信息反饋為基礎(chǔ)，加強(qiáng)溝通協(xié)作,，降低影響損失,；

五、以設(shè)備穩(wěn)定為關(guān)鍵,，強(qiáng)化維護(hù)保養(yǎng),，確保運(yùn)行效果；

六,、以嚴(yán)明紀(jì)律為手段,，全程跟蹤監(jiān)管，提高工作效率,；

七,、以文化建設(shè)為突破，轉(zhuǎn)變思想觀念，樹立先進(jìn)典范,；

八,、以強(qiáng)化責(zé)任為根本，工作總結(jié)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)高效,，塑造敬業(yè)形象,。

總之，在新的20xx年里,，我們機(jī)械二班將在公司正確決策部署下,，在檢修中心各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和員工的共同領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，奮力拼搏,，為漣鋼新的發(fā)展做出我們更大的貢獻(xiàn)。

鉗工實(shí)訓(xùn)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇七

中工模0928班制件成型和模具制作實(shí)習(xí)計(jì)劃

制件成形實(shí)習(xí)在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)通過指導(dǎo)教師,、工人師傅的講授,、示范與指導(dǎo)讓學(xué)生直接參與制件成形（包括冷沖壓制件成形和塑料模塑成形）工藝及基本操作技術(shù)，模具的安裝,、調(diào)試及維護(hù)的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),。通過實(shí)習(xí)對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)及深化基礎(chǔ)理論知識(shí)有著十分重要作用。

一,、實(shí)習(xí)目的與要求

1,、使學(xué)生掌握冷沖壓制件成形的基本知識(shí)和操作技能。

2,、使學(xué)生掌握塑料模塑成形的基本知識(shí)和操作技能,。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

本次實(shí)習(xí)內(nèi)容按現(xiàn)行《工模專業(yè)制件成型和模具制作實(shí)訓(xùn)大綱》進(jìn)行(大綱另附)

三,、實(shí)習(xí)安排與組織領(lǐng)導(dǎo)

本次實(shí)習(xí)地點(diǎn)安排在我校實(shí)習(xí)基地陜西紡織器材研究所塑業(yè)科研加工基地進(jìn)行,，在機(jī)械專業(yè)科的領(lǐng)導(dǎo)下指定兩名名帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)組織落實(shí)并檢查實(shí)習(xí)任務(wù)的完成情況，處理有關(guān)重要問題,。由工廠專業(yè)人員和工人師傅負(fù)責(zé)講解與示范,，并組織操作，保證實(shí)習(xí)效果,。

四、時(shí)間安排及分組

本次實(shí)習(xí)時(shí)間定于2011年5月3日—5月8日進(jìn)行制件成形實(shí)訓(xùn),；5月9日到5月22日二周進(jìn)行模具制作實(shí)訓(xùn),，分組情況應(yīng)根據(jù)車間的實(shí)際情況確定，要求每組指定1—2名學(xué)生組長(zhǎng)負(fù)責(zé)考勤及與帶隊(duì)教師的聯(lián)系工作,。

五,、實(shí)習(xí)紀(jì)律

1、按時(shí)上、下班,，不遲到,、不早退。

2,、嚴(yán)格遵守車間紀(jì)律及安全操作規(guī)程,，因個(gè)人原因造成的損失和事故由本人負(fù)責(zé)。

3,、虛心向工人師傅學(xué)習(xí),、尊重師傅。

4,、上班時(shí)必須穿戴工作服,、工作帽及其它必須的防護(hù)用品。

5,、愛護(hù)設(shè)備及工具,，并應(yīng)妥善保管。

6,、進(jìn)工廠時(shí)間按工廠規(guī)定執(zhí)行,，由帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查。

六,、成績(jī)?cè)u(píng)定

1,、勞動(dòng)態(tài)度、安全情況及愛護(hù)公物,。（10分）

2,、勞動(dòng)紀(jì)律及出勤。（10分）

3,、理論知識(shí)測(cè)問及實(shí)習(xí)記錄,。（20分）

4、實(shí)習(xí)操作技能,。（60分）

2011年4月27日

鉗工實(shí)訓(xùn)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇八

在不知不覺中我已經(jīng)離開學(xué)校有一段時(shí)間了,，總是會(huì)想起以前的同學(xué)、哥們,，想起我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,，但現(xiàn)在大家已都各奔東西，我好象還算是幸運(yùn)的一個(gè),，來到了中船重工388廠,，做了一名裝配鉗工，也終于發(fā)現(xiàn)原來社會(huì)生活會(huì)是這么的殘酷,，這么的辛苦,。

從安全教育,，動(dòng)作要領(lǐng)和工具的使用到拿起銼刀等工具的實(shí)際操作，這無疑是一個(gè)理論與實(shí)際相結(jié)合的過程,。有些東西是要自己去摸索的,，有些東西是要從理論中去發(fā)現(xiàn)用于實(shí)際。從開始的打磨平面,，就讓我學(xué)到了要想做好一件事并不是那么的簡(jiǎn)單,，要用實(shí)際去證實(shí)它。眼見的不一定真實(shí)(平面看上去很平,，但經(jīng)過測(cè)光就能發(fā)現(xiàn)它的不足);這讓我想到了學(xué)校為什么要我們來這里實(shí)習(xí),，是要我們懂得學(xué)習(xí)的可貴，學(xué)習(xí)和打磨平面一樣要有一絲不茍的精神才能做到最好,，同時(shí)還要讓我們認(rèn)識(shí)到動(dòng)手的重要性,。只是一味的學(xué)習(xí)理論，那也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，沒有實(shí)際的體驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)不了自己的動(dòng)手能力，這都需要理論與實(shí)際相結(jié)合,。更需要頭腦和雙手的配合,。

從平面打磨到劃線、打點(diǎn);從修整形狀到鉆孔;從鉸孔到攻螺紋,，每一步讓我學(xué)到的東西是別人拿不走的,。

鉗工的方要內(nèi)容是為劃線、鏨削,、銼削,、研磨、鉆孔,、擴(kuò)孔,、鉸孔、攻螺紋等等,。了解了銼刀的構(gòu)造;分類,、選用、銼削姿勢(shì),、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè),。而我所要做的內(nèi)容就是處理閥的運(yùn)行及裝配，以下就是我的一些工作內(nèi)容：調(diào)節(jié)閥經(jīng)常出現(xiàn)的問題是卡堵,，常出現(xiàn)在新投運(yùn)系統(tǒng)和大修投運(yùn)初期,，由于管道內(nèi)焊渣、鐵銹等在節(jié)流口,、導(dǎo)向部位造成堵塞使介質(zhì)流通不暢,，或調(diào)節(jié)閥檢修中填料過緊，造成摩擦力增大,，導(dǎo)致小信號(hào)不動(dòng)作大信號(hào)動(dòng)作過頭的現(xiàn)象,。

故障處理：可迅速開、關(guān)副線或調(diào)節(jié)閥,，讓臟物從副線或調(diào)節(jié)閥處被介質(zhì)沖跑,。另一辦法用管鉗夾緊閥桿，在外加信號(hào)壓力情況下,，正反用力旋動(dòng)閥桿,，讓閥芯閃過卡處。若不能則增加氣源壓力增加驅(qū)動(dòng)功率反復(fù)上下移動(dòng)幾次,，即可解決問題,。如若仍不動(dòng)作，則需解體處理,。

還有泄漏,，泄露又分為

1、閥內(nèi)漏,，閥桿長(zhǎng)短不適,。氣開閥，閥桿太長(zhǎng)閥桿向上的(或向下)的距離不夠,，造成閥芯和閥座之間有空隙,，不能充分接觸，導(dǎo)致關(guān)不嚴(yán)而內(nèi)漏,。同樣氣關(guān)閥閥桿太短,，導(dǎo)致閥芯和閥座之間有空隙，不能充分接觸,，導(dǎo)致關(guān)不嚴(yán)而內(nèi)漏,。

解決辦法：應(yīng)縮短(或延長(zhǎng))調(diào)節(jié)閥閥桿使調(diào)節(jié)閥長(zhǎng)度合適，使其不再內(nèi)漏,。

2,、填料泄漏。填料裝入填料函以后,，經(jīng)壓蓋對(duì)其施加軸向壓力,。由于填料的塑性，使其產(chǎn)生徑向力,，并與閥桿緊密接觸,，但這種接觸是并不是非常均勻的。有些部位接觸的松,，有些部位接觸的緊,，甚至有些部位沒有接觸上,。調(diào)節(jié)閥在使用過程中，閥桿同填料之間存在著相對(duì)運(yùn)動(dòng),，這個(gè)運(yùn)動(dòng)叫軸向運(yùn)動(dòng),。在使用過程中，隨著高溫,、高壓和滲透性強(qiáng)的流體介質(zhì)的影響,，調(diào)節(jié)閥填料函也是發(fā)生泄漏現(xiàn)象較多的部位。造成填料泄漏的主要原因是界面泄漏,，對(duì)于紡織填料還會(huì)出現(xiàn)滲漏(壓力介質(zhì)沿著填料纖維之間的微小縫隙向外泄漏),。閥桿與填料間的界面泄漏是由于填料接觸壓力的逐漸衰減，填料自身老化等原因引起的,，這時(shí)壓力介質(zhì)就會(huì)沿著填料與閥桿之間的接觸間隙向外泄漏,。

解決對(duì)策：為使填料裝入方便，在填料函頂端倒角,，在填料函底部放置耐沖蝕的間隙較小的金屬保護(hù)環(huán) (與填料的接觸面不能為斜面),，以防止填料被介質(zhì)壓力推出。填料函各部與填料接觸部分的金屬表面要精加工,，以提高表面光潔度,，減少填料磨損。填料選用柔性石墨,，因其具有氣密性好,，摩擦力小，長(zhǎng)期使用 后變化小,，磨損的燒損小,，維修容易，壓蓋螺栓重新擰緊后摩擦力不發(fā)生變化,，耐壓性和耐熱性良好,，不受內(nèi)部介質(zhì)的侵蝕，與閥桿和填料函內(nèi)部接觸的金屬不發(fā)生點(diǎn)蝕或腐蝕,。這樣,，有效地保護(hù)了閥桿填料函的密封，保證了填料的密封的可靠性和長(zhǎng)期性,。

3,、閥芯、閥座變形泄漏,。芯,、閥座泄漏的主要原因是由于調(diào)節(jié)閥生產(chǎn)過程中的鑄造或鍛造缺陷可導(dǎo)致腐蝕的加強(qiáng)。而腐蝕介質(zhì)的通過,，流體介質(zhì)的沖刷也可造成調(diào)節(jié)閥的泄漏,。腐蝕主要以侵蝕或氣蝕的形式存在,。當(dāng)腐蝕性介質(zhì)在通過調(diào)節(jié)閥時(shí)，便會(huì)產(chǎn)生對(duì)閥芯,、閥座材料的侵蝕和沖擊使閥芯,、閥座成橢圓形或其他形狀，隨著時(shí)間的推移,，導(dǎo)致閥芯、閥座不配套,，存在間隙,，關(guān)不嚴(yán)發(fā)生泄漏。

解決方法：關(guān)鍵把好閥芯,、閥座的材質(zhì)的選型關(guān),、質(zhì)量關(guān)。選擇耐腐蝕材料,，對(duì)麻點(diǎn),、沙眼等缺陷的產(chǎn)品堅(jiān)決剔除。若閥芯,、閥座變形不太嚴(yán)重,，可經(jīng)過細(xì)砂紙研磨，消除痕跡,，提高密封光潔度,，以提高密封性能。若損壞嚴(yán)重,，則應(yīng)重新更換新閥,。

另外則是振蕩，震蕩產(chǎn)生的原因是調(diào)節(jié)閥的彈簧剛度不足,，調(diào)節(jié)閥輸出信號(hào)不穩(wěn)定而急劇變動(dòng)易引起調(diào)節(jié)閥振蕩,。還有說選閥的頻率與系統(tǒng)頻率相同或管道、基座劇烈振動(dòng),，使調(diào)節(jié)閥隨之振動(dòng),。選型不當(dāng)，調(diào)節(jié)閥工作在小開度存在著急劇的流阻,、流速,、壓力的變化，當(dāng)超過閥剛度,，穩(wěn)定性變差,，嚴(yán)重時(shí)產(chǎn)生振蕩。

解決對(duì)策：由于產(chǎn)生振蕩的原因是多方面的,，因此具體問題具體分析,。對(duì)振動(dòng)輕微的振動(dòng),，可增加剛度來消除。如選用大剛度彈簧,，改用活塞執(zhí)行結(jié)構(gòu),。管道、基座劇烈震動(dòng)通過增加支撐消除振動(dòng)干擾;選閥的頻率與系統(tǒng)頻率相同,，則更換不同結(jié)構(gòu)的閥;工作在小開度造成的振蕩,，則是選型不當(dāng)流通能力c值選大，必須重新選型流通能力c值較小的或采用分程控制或子母閥以克服調(diào)節(jié)閥工作在小開度,。

起它的還有閥門定位器故障,，這又分為

1、普通定位器采用機(jī)械式力平衡原理工作,，即噴嘴擋板技術(shù),，主要存在以下故障類型：

1)因采用機(jī)械式力平衡原理工作，其可動(dòng)部件較多,，容易受溫度,，振動(dòng)的影響，造成調(diào)節(jié)閥的波動(dòng);

2)采用噴嘴擋板技術(shù),，由于噴嘴孔很小,，易被灰塵或不干凈的氣源堵住，是定位器不能正常工作;

3)采用力的平衡原理,，彈簧的彈性系數(shù)在惡劣現(xiàn)場(chǎng)下發(fā)生改變,，造成調(diào)節(jié)閥非線性導(dǎo)致控制質(zhì)量下降。

2,、智能定位器由微處理器(cpu),、a/d,d/a轉(zhuǎn)換器及等部件組成，其工作原理與普通定位器截然不同,。給定值和實(shí)際值的比較純是電動(dòng)信號(hào),，不再是力平衡。因此能夠克服常規(guī)定位器的力平衡的缺點(diǎn),。但在用于緊急停車場(chǎng)合時(shí),，如緊急切斷閥、緊急放空閥等,。這些閥門要求靜止在某一位置,，只有緊急情況出現(xiàn)時(shí)，才需要可靠地動(dòng)作,。長(zhǎng)時(shí)間停留在某一位置容易使電氣轉(zhuǎn)換器失控造成小信號(hào)不動(dòng)作的危險(xiǎn)情況,。此外用于閥門的位置傳感電位器由于工作在現(xiàn)場(chǎng)，電阻值易發(fā)生變化造成小信號(hào)不動(dòng)作，大信號(hào)全開的危險(xiǎn)情況,。因此為了確保智能定位器的可靠性和可利用性,，必須對(duì)它們進(jìn)行頻繁的測(cè)試。

通過對(duì)調(diào)節(jié)閥故障原因分析,，采取適當(dāng)?shù)奶幚?、改進(jìn)辦法，將大大提高調(diào)節(jié)閥的利用率,，降低儀表故障率,，對(duì) 流程 工藝的生產(chǎn)效率和經(jīng)濟(jì)效益的提高以及能源消耗的降低都有著重要作用，可有效提高調(diào)節(jié)系統(tǒng)的質(zhì)量,，從而確保生產(chǎn)裝置長(zhǎng)周期運(yùn)行,。

經(jīng)過一段時(shí)間以后，我已經(jīng)能夠自如的工作了,，現(xiàn)在的我對(duì)以后的工作充滿信心，我相信我會(huì)干出一番事業(yè),。

鉗工實(shí)訓(xùn)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇九

一,、教學(xué)總目標(biāo)

本課程結(jié)合職業(yè)技術(shù)教學(xué)的特色，理論知識(shí)以“必需,、夠用”為度,，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)的比重，提高學(xué)生的動(dòng)手能力,。通過課題設(shè)計(jì)過程,，使學(xué)生進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，而且通過實(shí)戰(zhàn)演練,，鍛煉了實(shí)踐設(shè)計(jì)水平,，也了解了行業(yè)、企業(yè)對(duì)設(shè)計(jì)人員的技能要求,，為將來從事設(shè)計(jì)工作打下良好的基礎(chǔ),。二、教材分析

《綜合項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)（跟崗）》從強(qiáng)化培養(yǎng)實(shí)際設(shè)計(jì)能力,，掌握實(shí)用技術(shù)的角度出發(fā),，較好地體現(xiàn)了當(dāng)前最新的實(shí)用知識(shí)與操作技能，對(duì)于提高從業(yè)人員基本素質(zhì),，掌握高級(jí)室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)對(duì)實(shí)際項(xiàng)目的設(shè)計(jì)應(yīng)用有直接的幫助和指導(dǎo)作用,。其內(nèi)容包括：

室內(nèi)設(shè)計(jì)理論 家居空間設(shè)計(jì) 公共空間設(shè)計(jì) 計(jì)算機(jī)軟件輔助設(shè)計(jì) 手繪表達(dá)能力設(shè)計(jì) 電腦設(shè)計(jì)作品版面編排能力 三、學(xué)生現(xiàn)狀分析

學(xué)生已經(jīng)學(xué)完室內(nèi)設(shè)計(jì)的全部課程,，對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)各個(gè)程序已經(jīng)了解,，這學(xué)期主要進(jìn)行全面的實(shí)際項(xiàng)目訓(xùn)練。四、教學(xué)措施

1.貫徹精講多練的原則,，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)新意識(shí),。 2.本課程重在實(shí)踐相為主理論為輔，不定期去施工地點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)勘查,，使學(xué)生具備綜合分析和實(shí)際動(dòng)手的能力,。

3.采用現(xiàn)代化教學(xué)手段，開發(fā)多媒體課件用于輔助教學(xué),。

4.突出案例教學(xué)的特點(diǎn),，增強(qiáng)教材的生動(dòng)性，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。 五,、其它方面

由于項(xiàng)目綜合實(shí)訓(xùn)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，在教學(xué)的過程中一定要注意學(xué)生實(shí)際操作能力的培養(yǎng),，理論聯(lián)系實(shí)際,，并且教學(xué)中還注意與學(xué)生的溝通與相互交流。教學(xué)之余要不斷地充實(shí),、更新專業(yè)知識(shí),，提高業(yè)務(wù)能力。

鉗工實(shí)訓(xùn)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十

20xx-20xx學(xué)年下學(xué)期,，我們?cè)谂f校區(qū)實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行了為期2周的金工實(shí)習(xí),。期間，我們接觸了鉗工,、焊工的基本操作技能和安全技術(shù)教程,。每個(gè)星期，大家都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技術(shù),，并在幾天的實(shí)習(xí)時(shí)間里,，完成從對(duì)各項(xiàng)工種的一無所知到制作出一兩件成品的過程。在老師們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下,，我們沒有發(fā)生一例傷害事故,，基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求，圓滿地完成了2周的實(shí)習(xí),。

實(shí)習(xí)期間,，通過學(xué)習(xí)鉗工和焊工，我們做出了自己的工藝品,。最辛苦的要數(shù)鉗工,，鉗工是最費(fèi)體力的。鉗工是以手工操作為主,，使用各種工具來完成零件的加工,、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比，勞動(dòng)強(qiáng)度大,、生產(chǎn)效率低,，但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作，同時(shí)設(shè)備簡(jiǎn)單,，故在機(jī)械制造和修配工作中,，仍是不可缺少的重要工種。在鉗工實(shí)習(xí)中,，我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為:鉆孔,、攻絲、套絲,、鋸割,、銼削，了解了銼刀的構(gòu)造,、分類,、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè),，了解鉗工在機(jī)器制造和設(shè)備維修中的地位和重要作用

鉗工工廠設(shè)備較為簡(jiǎn)單,，因?yàn)槎鄶?shù)都是人工體力勞動(dòng)。在這一天內(nèi),，為了讓我們熟悉鉗工基本的工作操作以及鍛煉我們的動(dòng)手能力與意志，我們要做一枚36mm的螺帽,。從據(jù)斷鐵板到銼磨平行平面,，從打孔到擰螺紋，件件不是輕松的活,。單看老師演示時(shí),，我們都已經(jīng)目瞪口呆，可能嗎,，莫非要上演鐵杵磨成針的現(xiàn)代版?

由于時(shí)間關(guān)系,，老師也沒多說什么，就是介紹了一下臺(tái)虎鉗,，銼刀和鋸的使用方法,，然后就叫我們用鐵板為材料加工一個(gè)直徑為36mm的螺帽，要把螺帽的六個(gè)側(cè)面用銼刀挫平,，當(dāng)然還要鉆孔,，最后還要做六個(gè)倒角。聽完我的心里就咯噔了一下,，這要做多久才可以把一段鐵板加工成螺帽啊!首先是用手鋸把鐵板據(jù)下直徑長(zhǎng)的一段,，據(jù)鐵可不是件容易的事啊,要掌握一定的方法才行，用右手握柄左手扶弓，推力和壓力的大小主要由右手掌握,，注意左手的壓力不要太大,，站立的姿勢(shì)是身體正前方與臺(tái)虎鉗中心線成大約45度角，右腳與臺(tái)虎鉗中心線成75度角,，左腳與臺(tái)虎鉗中心線成30度角,。用正確的方法才能既省力又提高效率。然后再用劃規(guī)等畫出螺帽的大小,最后還要把畫出的螺帽據(jù)成型,。據(jù)完后接著就是挫六個(gè)側(cè)面,，把坑坑洼洼的側(cè)面挫平也不是一件容易的事情，同樣要掌握正確的方法才行,，關(guān)鍵就是要使銼刀的運(yùn)動(dòng)保持水平,，這要靠在挫削過程中逐漸調(diào)整兩手的壓力才能達(dá)到。在挫削的過程中,，還要不時(shí)的用角尺來檢驗(yàn)是否已經(jīng)挫平,。挫完后，接著挫另幾個(gè)側(cè)面,，干了三個(gè)多小時(shí),，總算把六個(gè)面馬馬虎虎的加工出來了。接下來的就是打孔,、攻螺絲了,，這同樣不是輕松的活啊!每一樣都得小心翼翼的按照步驟做，總算功夫不負(fù)有心人吶!幾天下來雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,，渾身酸痛,，但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品，大家都喜不自禁,，感到很有成就感,。

實(shí)習(xí)心得：

①這次實(shí)習(xí)讓我們?cè)诹私狻⑹煜ず驼莆找欢ǖ墓こ袒A(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中,，培養(yǎng),、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。

②培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn),、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律,、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性,，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。金工實(shí)習(xí)對(duì)我們工程素質(zhì)和工程能力的培養(yǎng)起著綜合訓(xùn)練的作用,，使我們不但要求我們學(xué)習(xí)各工種的基本工藝知識(shí),、了解設(shè)備原理和工作過程,，還要加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力的訓(xùn)練，并具有運(yùn)用所學(xué)工藝知識(shí),，初步分析解決簡(jiǎn)單工藝問題的能力,。

③在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,，制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則,，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)填寫實(shí)習(xí)報(bào)告、清理工作場(chǎng)地,、遵守工種的安全操作規(guī)程等要求,，對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

④實(shí)訓(xùn)中心教師將我們加工產(chǎn)品的打分標(biāo)準(zhǔn)公布給我們,，使我們對(duì)自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識(shí),，對(duì)于提高我們的質(zhì)量意識(shí)觀念有一定作用。對(duì)我們的金工實(shí)習(xí)成績(jī),，實(shí)行綜合考評(píng)制度,，實(shí)行平時(shí)成績(jī)+產(chǎn)品質(zhì)量成績(jī)+綜合考試成績(jī)=總成績(jī)，使我們能認(rèn)真對(duì)待每個(gè)工種和每個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),。

⑤在實(shí)習(xí)期間我有很深的感觸,，很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易,，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識(shí),，也許將來不會(huì)走上這個(gè)崗位，但是現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)和感受卻是終生難忘,。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),，這些都無所謂，重要的是我們有了收獲,、也有了成果,。2周的金工實(shí)習(xí)帶給我們的,，不全是我們所接觸到的那些操作技能,，也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,，去反思,，勤時(shí)自勉，有所收獲,，使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了它的真正目的,。

鉗工實(shí)訓(xùn)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十一

轉(zhuǎn)眼間，為期x周的鉗工實(shí)習(xí)就要接近尾聲了,?；叵離周以來,，有過汗水，有過失敗,，有過傷痛,，有過微笑。正是這些五光十色的生活片斷拼湊成了我人生中不可缺少的一部分,，也給我留下了美好的回憶,。

實(shí)習(xí)的第一天我們進(jìn)行的是車工的訓(xùn)練。第一次接觸這種工作,，技術(shù)不熟練,，特別容易出錯(cuò)，而且還是站著工作,。一天下來,，整個(gè)人都有一種強(qiáng)烈的崩潰感。由開始的好奇轉(zhuǎn)為后來的厭煩,，只是有一個(gè)極短的過程就完成了,。但看著一個(gè)光滑潔凈的工件從自己的手中出來，還真的很有成就感,。

很早以前就聽?zhēng)熜謳熃銈冋f,，鉗工實(shí)習(xí)是最辛苦的。由于以前沒有親身體驗(yàn)過,，還沒有什么感覺,，這回有了親身體驗(yàn)，不得不承認(rèn)鉗工的辛苦了,。鉗工幾乎完全手工操作,，對(duì)工人的技術(shù)要求比較高，而且為了工作需要,，也要站著進(jìn)行加工,。雖然操作間有空調(diào)或者電扇，但我們還常常一干就一身汗,，而一身汗還沒下去,，另一身汗又出來了。有的同學(xué)汗水都滴到了工件上,，特別辛苦,。看著自己親手做的小錘子,，小啟子,，雖然不十分完美，但還是很欣慰,。以前覺得身邊的東西都沒有什么了不起,，用習(xí)慣了,。但現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，原來很簡(jiǎn)單的東西里也包含著很多的智慧與辛苦在里面,。

實(shí)習(xí)完車工后,，我們又接觸了特種加工。通過特種加工的實(shí)習(xí),，我們了解到了幾種比較先進(jìn)的加工技術(shù),，而且還親手操作或者參與其中對(duì)試件的設(shè)計(jì)加工工作，制作出了很多漂亮的工件,，都被我們收為紀(jì)念品,，成為了永久的回憶。

只是小時(shí)候見過工廠里面工人電焊,，由于那時(shí)候被大人告之一定不要去看電焊的弧光,，所以一直對(duì)電焊比較恐懼。但沒想到這次實(shí)習(xí)也有電焊的內(nèi)容,。開始對(duì)電焊很恐懼,，不敢去點(diǎn)火，不敢去引弧,，在師傅的引導(dǎo)與指引下,，漸漸消除了這種情緒，逐漸適應(yīng)了那樣的工作環(huán)境與工作方式,。雖然最后的成果焊得很難看,，但畢竟也見證了我戰(zhàn)勝自我的過程，雖丑由榮,。

最后實(shí)習(xí)的內(nèi)容是鑄造,，和前面的幾項(xiàng)內(nèi)容相比，感覺有趣了很多,。每拿到一個(gè)模型,，就想到怎樣進(jìn)行分形，然后造出砂形,，把它鑄出來,。第一天的時(shí)間全是練習(xí)，大概鑄了x個(gè)模型吧,，基本掌握了制作砂形的方法和要領(lǐng),，看著完整光潔的砂型在零件取出后呈現(xiàn)在眼前,，仿佛揭開了一個(gè)期待已久的問題的神秘面紗,。鑄造的實(shí)習(xí)，雖然也很累,，但是很有趣,，干活的時(shí)候都忘了累,，收獲的不僅有知識(shí)，還有快樂,。

總之,，通過x周的鉗工實(shí)習(xí)，我開闊了眼界,，收獲了一些平時(shí)得不到的知識(shí),，鉗工能大大的鍛煉一個(gè)人的堅(jiān)韌、恒心,、細(xì)心,，如果有任何一個(gè)細(xì)節(jié)處理錯(cuò)誤，將導(dǎo)致前功盡廢,。所以這次的實(shí)踐讓我收獲眾多,。

鉗工實(shí)訓(xùn)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十二

為期2個(gè)月的實(shí)習(xí)期馬上結(jié)束了，在這短短的2個(gè)月里,，我感覺生活得很充實(shí),，有時(shí)候雖然會(huì)辛苦了點(diǎn)，但是這對(duì)自己的多項(xiàng)能力的養(yǎng)成卻是一種鍛煉,。同時(shí),，實(shí)習(xí)能夠?qū)W到很多在學(xué)校課本上難以學(xué)到的知識(shí)，每當(dāng)那些寶貴的知識(shí)能納入胸懷時(shí),，其中的喜悅之情是難以言喻的,。

從選擇了鉗工這個(gè)職業(yè)，也就開始了與銼刀的友情,。從最開始的安全教育課到最終拿起了銼刀進(jìn)行實(shí)際的操作和實(shí)習(xí),，說起來容易，看起來簡(jiǎn)單,，但是從理論到實(shí)習(xí)的結(jié)合卻并非想象的那樣簡(jiǎn)單,，從理論到實(shí)習(xí)的過程，是一個(gè)相對(duì)很難的適應(yīng)性的開始,。

一開始,，彎著腰，躬著背累得滿頭大汗,，不時(shí)地手上還會(huì)出現(xiàn)一些紅色的 圖案 ,。但回頭看看自己的勞動(dòng)成果，則感覺與自己的付出不成正比,，就感覺越來越煩躁,。被老師發(fā)現(xiàn)后，經(jīng)過耐心的講解,，才知道自己的加工的姿勢(shì)和部位均有錯(cuò)誤之處,。經(jīng)過調(diào)整以后才算慢慢進(jìn)入了狀態(tài),。

但還是漏洞百出，一會(huì)兒忘記尺寸公差的控制,，一會(huì)兒又忘記了平面度,、垂直度的協(xié)調(diào)。每出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候,，老師總是悄悄地來到身邊進(jìn)行正確地指導(dǎo),。使這樣的錯(cuò)誤在心中留下一個(gè)深刻的印象，避免以后再出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤,。就這樣完成了第一個(gè)零件,。

當(dāng)拿到老師那里檢測(cè)時(shí)，好多錯(cuò)誤的地方經(jīng)老師分析后才恍然大悟,。但每次的分析指導(dǎo)都給我留下深刻的印象,。依次完成了第二件，第三件 ,。每一次都有進(jìn)步,，但每一次都仍有錯(cuò)誤，只不過錯(cuò)誤越來越少而已,。這則說明我的鉗工正在一步步向更高層次的邁進(jìn),，使我又多了一份自信。從這一點(diǎn),，我真正地向老師說一聲 老師!謝謝您!

從簡(jiǎn)單地阿拉伯?dāng)?shù)字和方塊字這么多年的理論學(xué)習(xí),，一直到現(xiàn)在的公差，制圖專業(yè)課程,，無一不是在課堂中渡過的,，當(dāng)真正拿出圖紙、材料和工具讓我們?nèi)ゼ庸r(shí),，才感覺到手足無措,，并不像課堂三講的那么容易，那么簡(jiǎn)單,。它需要理論與實(shí)習(xí)的結(jié)合,，更需要頭腦和一雙手的配合。只有這樣,，才能體現(xiàn)出自己的動(dòng)手能力和加工水平,。

這兩個(gè)月讓人感覺美好而短暫。在實(shí)習(xí)期間,，能和老師一起生活,，和大家一起開懷大笑，這讓我感覺是值得珍惜、十分寶貴的事情,。雖然有時(shí)候會(huì)感覺到很辛苦，但是內(nèi)心卻并未因此而有過一點(diǎn)點(diǎn)不悅的情緒,，反之,，我會(huì)感覺到充實(shí)后的那種美好。在實(shí)習(xí)期間,，我通過實(shí)踐發(fā)現(xiàn)了自身還存在著很多的不足,，在專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能方面，我還需要學(xué)習(xí)很多,，因此在后階段的學(xué)習(xí)生活中我應(yīng)該更加注重這些方面,，同時(shí)還有加強(qiáng)與同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,。我想實(shí)習(xí)期間的美好感受我將永遠(yuǎn)難以忘懷!

鉗工實(shí)訓(xùn)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十三

實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作計(jì)劃實(shí)訓(xùn)工作計(jì)劃3篇

根據(jù)所學(xué)知識(shí)和實(shí)訓(xùn)課程,，將設(shè)立長(zhǎng)期活動(dòng)項(xiàng)目及短期活動(dòng)項(xiàng)目,。設(shè)立活動(dòng)形式內(nèi)容初步預(yù)計(jì)

社團(tuán)納新

物流企業(yè)參觀

物流大賽組織及參與

模擬物流項(xiàng)目

知識(shí)講座

協(xié)會(huì)切實(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練,，培養(yǎng)和提高會(huì)員的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),，在加強(qiáng)理論知識(shí)的同時(shí),，重視實(shí)踐過程,；立足于校內(nèi),，走向校外,，共同營(yíng)造一個(gè)大學(xué)生的第二課堂,。并發(fā)揚(yáng)“學(xué)習(xí)、交流,、實(shí)踐”的精神,，致力于物流專業(yè)理論探討及物流管理社會(huì)實(shí)踐。

首先,，作為物流專業(yè)的社團(tuán),，社團(tuán)致力于通過豐富多彩的活動(dòng)生動(dòng)的向物流專業(yè)的同學(xué)及對(duì)物流感興趣的同學(xué)展示物流行業(yè)的本質(zhì)，為同學(xué)們將來的就業(yè)擇業(yè)提供良好的基矗

其次,，通過最新加入的活動(dòng)——模擬物流項(xiàng)目,，使同學(xué)們掌握的實(shí)際操作技術(shù)，包括掌握如何熟練操作辦公軟件,，應(yīng)用rf和條碼,，電子標(biāo)簽等，更好的在畢業(yè)后與物流公司的實(shí)際業(yè)務(wù)接軌,。

最后,，為同學(xué)們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓大家能在緊張的課業(yè)間隙中,，體會(huì)物流行業(yè)帶給大家的快樂感受,，讓同學(xué)們能夠勞逸結(jié)合，更好的投入到學(xué)習(xí)生活中。

工作計(jì)劃細(xì)則

召開協(xié)會(huì)的第一次會(huì)議

時(shí)間：20nn年**月**日

地點(diǎn)：學(xué)校

內(nèi)容：①協(xié)會(huì)成立儀式,，介紹協(xié)會(huì)成立的目的及意義,。

②老師講話，會(huì)員代表發(fā)言,。

③綜合介紹協(xié)會(huì)的整體架構(gòu),。

④布置任務(wù)，搜集最新物流咨詢,，為下次開會(huì)做報(bào)告

參加人員：物流組專業(yè)老師,，協(xié)會(huì)全體成員。

系統(tǒng)基礎(chǔ)知識(shí)和物流培訓(xùn)

時(shí)間：**月**日

地點(diǎn)：校內(nèi)

內(nèi)容：介紹物流供應(yīng)鏈的基本知識(shí),，偏重管理內(nèi)容,，播放視頻教學(xué)片等，最后通過案例剖析加強(qiáng)對(duì)物流的認(rèn)識(shí),。

參加人員：協(xié)會(huì)全體成員

時(shí)間：**月**日

地點(diǎn)：學(xué)校實(shí)訓(xùn)室

內(nèi)容:進(jìn)行物流實(shí)訓(xùn)室介紹,，自動(dòng)化倉儲(chǔ)分揀介紹，進(jìn)行物流供應(yīng)鏈軟件的現(xiàn)場(chǎng)操作等,，偏重物流技術(shù),，加深對(duì)物流供應(yīng)鏈的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)。

兩次培訓(xùn)應(yīng)該與后續(xù)的參觀實(shí)踐內(nèi)容結(jié)合,，以便會(huì)員系統(tǒng)的學(xué)習(xí)

參加人員：協(xié)會(huì)全體成員,。

企業(yè)參觀實(shí)踐

時(shí)間：**月**日

地點(diǎn)：跟老師商討決定

內(nèi)容：對(duì)配送型企業(yè)物流學(xué)習(xí)，探討問題,。與物流相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)探討,、參觀生產(chǎn)線、學(xué)習(xí)供應(yīng)物流,、生產(chǎn)物流以及整車配送物流,，與企業(yè)探討問題。

參加人員：協(xié)會(huì)會(huì)員

相關(guān)講座

時(shí)間：**月**日

地點(diǎn)：校內(nèi)

內(nèi)容：①會(huì)員總結(jié)上次參觀企業(yè)的所見,，所想一級(jí)所感,，上臺(tái)演講。

②邀請(qǐng)上次參觀企業(yè)物流部門的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)會(huì)員的講話進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解,，最后詳細(xì)介紹本企業(yè)物流部門的工作流程,。

③布置任務(wù)：根據(jù)所學(xué)知識(shí)以及課程內(nèi)容，進(jìn)行物流規(guī)劃設(shè)計(jì),，可以：模擬籌建倉庫,，物流園區(qū)，配送中心,，物流中心,。（要求,，以word形式上交,ppt當(dāng)眾展示講解）

參加人員：協(xié)會(huì)會(huì)員

作業(yè)展示

時(shí)間：**月**日

地點(diǎn)：校內(nèi)

內(nèi)容：①針對(duì)上次布置任務(wù)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解，展示,。因?yàn)樽鳂I(yè)內(nèi)容包括很多內(nèi)容,，比如：成本，選址,，設(shè)備配置,，工作流程等等，最重要的還有一點(diǎn),，實(shí)際的組織管理,。

②對(duì)會(huì)員作業(yè)進(jìn)行評(píng)比

參加人員：老師,，協(xié)會(huì)全體成員

實(shí)際訓(xùn)練

時(shí)間：**月**日

地點(diǎn)：學(xué)校實(shí)訓(xùn)室

內(nèi)容：①扮演不同角色（生產(chǎn)商,，采購商，銷售商,，供應(yīng)商,，pos機(jī)銷售），進(jìn)行業(yè)務(wù)流程的熟練操作,。

②立體倉庫,，電子標(biāo)簽等相關(guān)物流設(shè)備的熟練操作

參加人員：協(xié)會(huì)全體成員

老師指導(dǎo)

時(shí)間：**月**日

地點(diǎn)：校內(nèi)

內(nèi)容：①邀請(qǐng)專業(yè)老師對(duì)當(dāng)前典型案例分析，②組織活動(dòng),，老師現(xiàn)場(chǎng)提出一個(gè)具體問題讓大家提出書面和陳述

③會(huì)員對(duì)之前工作活動(dòng)的總結(jié)

參加人員：老師,，協(xié)會(huì)全體成員

時(shí)間：**月**日

地點(diǎn)：老師協(xié)商決定

鉗工實(shí)訓(xùn)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十四

20xx年x月畢業(yè)于xx市xxx學(xué)校機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)同年參加專科自考,，20xx年x月畢業(yè)于xx市xxx學(xué)院機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè),，20xx年x月應(yīng)聘到xxx有限公司參加工程起重機(jī)制造工作，至今已有x年時(shí)間,，目前持有鉗工三級(jí)職業(yè)資格證書,，從事鉗工工作以來，刻苦努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),，不斷參加公司各種技能培訓(xùn)提高操作能力,，兢兢業(yè)業(yè)努力工作，從一名普通實(shí)習(xí)生成長(zhǎng)為一個(gè)全面掌握工程起重機(jī)知識(shí)和技能的技術(shù)工人,，下面我對(duì)一年來的工作情況作一下總結(jié),。

1、x月至x月在xx省中聯(lián)重科工起裝配車間從事起重機(jī)上車裝配工作,。

2,、x月至今在xx省中聯(lián)重科工起調(diào)試車間從事起重機(jī)整車調(diào)試工作。

自從參加工作以來,，我努力學(xué)習(xí)工程起重機(jī)的理論知識(shí),，全面掌握了公司起重機(jī)從底盤裝配到整車成臺(tái)的流程，逐步全面掌握了起重機(jī)的個(gè)各項(xiàng)性能以及故障的處理方法，能夠完成起重機(jī)上車液壓系統(tǒng)的裝配方法,，掌握各種基本常見故障的問題點(diǎn),，能對(duì)小噸位起重機(jī)的整車調(diào)試性能，積極學(xué)習(xí)新知識(shí)新理論,，掌握各噸位的調(diào)試方法,，掌握起重機(jī)的各個(gè)元件的工作原理和性能，使之能為我公司產(chǎn)品的性能測(cè)試工作發(fā)揮作用,。

x月參加了xxx學(xué)院高級(jí)鉗工的培訓(xùn)并順利結(jié)業(yè),，同時(shí)取得裝配鉗工三級(jí)證書。

1,、參與了我公司25t30t50t70t等產(chǎn)品向v系類的優(yōu)化升級(jí)調(diào)試工作并取得了全面的性能改善,。

2、因車間的結(jié)構(gòu)調(diào)整分配到產(chǎn)品初調(diào)工位,。

3,、參與了公司55v80v等新產(chǎn)品試制的調(diào)試工作對(duì)公司的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)打下了有力的基礎(chǔ)。

12,、參與公司合理化提案以《吊臂拉索調(diào)試工裝改進(jìn)》獲得了公司的獎(jiǎng)勵(lì),。

面對(duì)我公司實(shí)習(xí)生較多的情況，我積極培養(yǎng)新工人,，毫無保留的傳授給他們產(chǎn)品調(diào)試的理論知識(shí),，培養(yǎng)他們實(shí)踐操作能力，使他們能夠全面掌握起重機(jī)調(diào)試工作的基本技能,，盡快獨(dú)立工作,，為我公司的調(diào)試工作接續(xù)奠定了基礎(chǔ)。

總結(jié)這一年來的工作,，有成績(jī),，也有教訓(xùn)，更感到自己錯(cuò)過的太多和生命的緊迫,。在今后的工作中,，我將倍加珍惜，百倍努力,，戒驕戒躁,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力鉆研,，不斷提高自己的技能水平和工作能力,，努力向更高層次邁進(jìn)，以更加飽滿的熱情,、更加頑強(qiáng)的毅力投入到我公司的調(diào)試工作中去,，為我公司的調(diào)試工作再上一個(gè)新臺(tái)階而奮斗,。

鉗工實(shí)訓(xùn)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十五

上周我們進(jìn)行了鉗工實(shí)訓(xùn)課，總的來說受益匪淺,。

剛開始我的心情是充滿了疑問,，不解的是，我們學(xué)計(jì)算機(jī)的,，怎么會(huì)干鉗工這樣的活呢,！但現(xiàn)在想一想，學(xué)了不少的課外知識(shí),，有些東西能讓我終身受益,。這是多么可貴的呀！

從安全教育,，動(dòng)作要領(lǐng)和工具的使用到拿起銼刀的實(shí)際操作,，這無疑是一個(gè)理論與實(shí)際的過渡。有些東西是要自己去摸索的,，有些東西是要從理論中去發(fā)現(xiàn)用于實(shí)際,。從開始的打磨平面,，就讓我學(xué)到了要想做好一件事并不是那么的簡(jiǎn)單,，要用實(shí)際去證實(shí)它。眼見的不一定真實(shí),。這讓我想到了學(xué)校為什么要我們來這里實(shí)習(xí),，是要我們懂得學(xué)習(xí)的可貴，學(xué)習(xí)和打磨平面一樣要有一絲不茍的精神才能做到最好,，同時(shí)還要讓我們認(rèn)識(shí)到動(dòng)手的重要性,。只是一味的學(xué)習(xí)理論，那也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，沒有實(shí)際的體驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)不了自己的動(dòng)手能力，這都需要理論與實(shí)際相結(jié)合,。更需要頭腦和雙手的配合,。

從平面打磨到劃線、打點(diǎn),；從修整形狀到鉆孔,；從鉸孔到攻螺紋，每一步讓我學(xué)到的東西是別人拿不走的,。從這里我知道了,，什么是鉗工，知道了鉗工的方要內(nèi)容是為劃線,、鏨削,、銼削,、研磨、鉆孔,、擴(kuò)孔,、鉸孔、攻螺紋等等,。了解了銼刀的構(gòu)造,；分類、選用,、銼削姿勢(shì),、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。

鉗工實(shí)習(xí)鍛煉了我們,，提高了我們的整體綜合素質(zhì),，使我們不但對(duì)鉗工實(shí)習(xí)的重要意義有了深刻的認(rèn)識(shí)，而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力,，使我們更好的將理論與實(shí)際相結(jié)合,。鞏固了我們所學(xué)的知識(shí)，同時(shí)讓我們學(xué)到了老師的敬業(yè)精神,。老師不厭其煩的給我們查找操作中的錯(cuò)誤,。我們還發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神，促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼,。

在實(shí)習(xí)過程中我們?nèi)〉昧藙诹Τ晒赖穆菽?。看著這精美的工件竟然是我親手磨制而成的,，這種自豪感,、成就感是難以用語言表達(dá)的。沒有想到當(dāng)初那么大的東西現(xiàn)在變成了一個(gè)精美的工件是一下一下磨出來的,，這也是就人們說的“只要功夫深,，鐵杵也能磨成針”吧！

這一周的實(shí)習(xí)是短暫和辛苦的,，但是我學(xué)到的東西是保貴的,，讓我體會(huì)到了做一個(gè)工人的辛苦與快樂，同時(shí)也鞏固了自己的知識(shí),，這一切都給我留下了美好的回憶,。

鉗工實(shí)訓(xùn)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十六

作為模具專業(yè)的學(xué)生，鉗工是一項(xiàng)必要的技能,，于是學(xué)校為我們安排了鉗工實(shí)習(xí),，實(shí)習(xí)時(shí)間為兩周。

對(duì)于我們這些在溫室中長(zhǎng)大的花朵,，從未“伺弄”鋼鐵,，參加實(shí)訓(xùn)前更是連鉗工是什么都不知道,，于是在帶著滿滿的好奇心，我走入了鉗工實(shí)訓(xùn)室,，結(jié)果看到的是一大堆破銅爛鐵,，都不知道學(xué)校是要做什么，我們堂堂大學(xué)生怎么面對(duì)的會(huì)是這些,，到底要干什么……

終于上課了,，我倒要看看老師要讓我做什么，難道這一堆破銅爛鐵會(huì)聽老師的話,？

兩周的實(shí)訓(xùn)課眨眼即過,，通過兩周的學(xué)習(xí)，我才知道原來鉗工主要是以銼刀刮刀手電鉆鉸刀臺(tái)虎鉗小型鉆床電動(dòng)砂輪機(jī)為主的工具進(jìn)行裝配和維修的技術(shù)工人,。

鉗工的主要任務(wù)是：

加工零件：一些采用機(jī)械方法不適宜或不能解決的加工,，都可由鉗工來完成。如：零件加工過程中的劃線,，精密加工（如,，刮削挫削樣板個(gè)制作模具等等）以及檢驗(yàn)及修配等。

裝配：把零件按機(jī)械設(shè)備的裝配技術(shù)要求進(jìn)行組件,，部件裝配和總裝配,，并經(jīng)過調(diào)整，檢驗(yàn)和試車等,，使之成為合格的機(jī)械設(shè)備,。

設(shè)備維修：當(dāng)機(jī)械在使用過程中產(chǎn)生故障,，出現(xiàn)損壞或長(zhǎng)期使用后精度降低,，影響使用時(shí)，也要通過鉗工進(jìn)行維護(hù)和修理,。

工具的制造和修理：制造和修理各種工具,，卡具，量具,，模具和各種專業(yè)設(shè)備,。

鉗工的基本操作技能：劃線，鏨削,，鋸削,，銼削，鉆孔,，擴(kuò)孔,，锪孔，鉸孔,，攻螺紋,，套螺紋,，矯正和彎形，鉚接,，刮削,，研磨，機(jī)器裝配調(diào)試,，設(shè)備維修,，測(cè)量和簡(jiǎn)單的熱處理。

我們主要參加基本的鉗工培訓(xùn),，主要學(xué)的是劃線,、鋸削、銼削,、鉆孔,、攻螺紋，主要的課題是用兩周的時(shí)間做一個(gè)榔頭和一個(gè)壓板,。

以前最多只是用過榔頭,，而壓板就壓根沒聽說過，現(xiàn)在竟然自己要做,，可能嗎,？不可能，我怎么能做出來啊,，那么大的鐵棒啊,，不過，為了學(xué)分,，我拼了,。每天老師的指導(dǎo)我絲毫不敢走神，看著同學(xué)們做的那么快,，我好羨慕,，不過看著自己的工件越來越和樣品接近，我又好開心,，沒想到,，自己竟然還有這等本事。兩周的時(shí)間過的好快,，澆上自己的作品,，心里好開心。

通過兩周的實(shí)習(xí),，讓我對(duì)鉗工有了更加深刻的認(rèn)識(shí),，更對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)有了更加深刻的了解，也讓我知道了自己并不只是會(huì)伸手哪去,，自己并不是一無是處,，至少我學(xué)了鉗工這項(xiàng)技能,，我還可以做個(gè)鉗工。

實(shí)習(xí)結(jié)束了,，回想兩周的實(shí)習(xí),，竟有點(diǎn)不舍，但人要往前看,，還有其他的課程要學(xué)習(xí)呢,！

再見了，鉗工實(shí)習(xí),！

鉗工實(shí)訓(xùn)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十七

一,、鉗工安全規(guī)則

1、進(jìn)廠前,，必須穿工作服,，女生必須戴工作帽方可進(jìn)廠實(shí)習(xí)。

2,、上班不準(zhǔn)飲酒,，不準(zhǔn)穿拖鞋、高跟鞋,，不準(zhǔn)打鬧,，逗笑。

3,、不能用濕手觸摸電氣,，更不要用手觸摸空氣開關(guān)上方三根進(jìn)線。

4,、聞到焦臭味,，聽到異響，看到冒煙,，應(yīng)立即停機(jī),，切斷電源，報(bào)告師傅,，待處理后方可操作。

5,、銼削時(shí),，不能用手摸工作表面，以免打滑受傷,，更不能用嘴吹鐵屑,，以免飛入眼睛受傷。

6,、不要擅自使用砂輪機(jī),，如要使用,，可在師傅指導(dǎo)下操作，人要站在側(cè)邊,，工作必須夾牢,，用力不能過猛。

7,、鉆孔時(shí),，嚴(yán)禁戴手套，工件必須夾牢,。

8,、工具要擺放整齊，要整理好工具,、量具,、并搞好工作衛(wèi)生。

二,、鉗工實(shí)習(xí)目的

1,、了解鉗工在工業(yè)生產(chǎn)中的地位和作用；

2,、掌握鉗工基本知識(shí)和鉗工工藝?yán)碚摚?/p>

3,、掌握常用鉗工工具、量具,、設(shè)備的使用方法,；

4、了解鉗工的學(xué)習(xí)方法,；

5,、了解鉗工實(shí)習(xí)場(chǎng)地設(shè)備和常用工量刃具；

6,、了解實(shí)習(xí)場(chǎng)地的規(guī)章制度及安全文明要求,。

7、培養(yǎng)吃苦耐勞精神,，養(yǎng)成安全操作,、文明生產(chǎn)的職業(yè)習(xí)慣

三、鉗工實(shí)習(xí)要求

1,、掌握手鋸的構(gòu)造,；

2、掌握鋸條的選用和安裝方法,；

3,、掌握正確的鋸割操作姿勢(shì)，并能達(dá)到一定的鋸割精度；

4,、熟悉鋸條折斷的原因和防止方法,；

5、初步掌握鋼皮尺,、高度游標(biāo)卡尺的使用,；

6、掌握平面銼削時(shí)站立的姿勢(shì)和動(dòng)作,；

7,、初步掌握銼削時(shí)兩手用力的方法；

8,、正確掌握鏨子和手錘的握法及錘擊動(dòng)作,；

9、鏨削的姿勢(shì),、動(dòng)作達(dá)到初步正確,、協(xié)調(diào)自然；

10,、掌握本工作場(chǎng)地臺(tái)鉆（或立鉆）的規(guī)格,、性能及使用方法；

11,、掌握鉆床的傳動(dòng)系統(tǒng),；

12、掌握鉆床附具的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和使用方法,；

13,、掌握鉆孔時(shí)工件的幾種基本裝夾方法；

14,、掌握劃線鉆孔的方法,，并能進(jìn)行一般孔的鉆削加工；

15,、掌握攻螺紋時(shí)底孔直徑的確定方法,；

16、掌握攻螺紋的方法,；

17,、熟悉絲錐折斷的原因和防止方法。

18,、掌握套絲工具的使用方法,；

19、掌握鉸孔的方法,；

四、鉗工理論

1、鉗工是以手工操作為主,，使用各種工具來完成零件的加工,、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比,，勞動(dòng)強(qiáng)度大,、生產(chǎn)效率低，但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作,，同時(shí)設(shè)備簡(jiǎn)單,，故在機(jī)械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工種,。

2,、鉗工的工作內(nèi)容：

劃線、鏨削,、鋸削,、銼削、刮削,、研磨,、鉆孔、擴(kuò)孔,、鉸孔,、锪孔、攻螺紋,、套螺紋,、裝配、和修理等等,。3,、應(yīng)用范圍：

1、清理毛坯,、在毛坯上或半成品上劃線,。

2、加工單個(gè)零件或小批量零件,。

3,、加工精密零件（如樣板、摸具等）,。

4,、設(shè)備安裝，調(diào)試,，維修,。

五,、鉗工實(shí)習(xí)內(nèi)容六角螺母加工

序號(hào)內(nèi)容工具

1、鋸割下φ25*12mm鋼尺,、鋸弓

2,、銼削銼二端面、尺寸到9mmm鋼尺,、平銼

3,、劃線劃六方鋼尺、圓規(guī),、樣沖,、鎯頭、劃針

4,、銼削銼六方并300角平銼,、游標(biāo)卡尺

5、鉆孔鉆φ府孔,，擴(kuò)φ12孔口麻花鉆φφ12各一支,，臺(tái)鉆

6、攻絲帶攻m10螺紋絞杠,、絲錐（m10）

六,、鉗工實(shí)習(xí)心得體會(huì)

實(shí)習(xí)即將結(jié)束，至于總體的感覺只能用八個(gè)字來概括“雖然辛苦,，但很充實(shí)”,。由于選擇的是鉗工，便不得不與銼刀打交道,。從第一天到拿起銼刀進(jìn)行“實(shí)戰(zhàn)演練”,，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)它是一個(gè)理論結(jié)合實(shí)踐的過渡,，是理論銜接于實(shí)踐的一個(gè)重要階段,，同時(shí)又是一個(gè)相對(duì)很難的適應(yīng)性的開始。一開始,，彎著腰,，躬著背累得滿頭大汗，不時(shí)地手上還會(huì)出現(xiàn)一些紅色的“圖案”,。但回頭看看自己的勞動(dòng)成果,，則感覺與自己的付出不成正比，就感覺越來越煩躁,。被師傅發(fā)現(xiàn)后,，經(jīng)過耐心的講解，才知道自己的加工的姿勢(shì)和部位均有錯(cuò)誤之處,。經(jīng)過調(diào)整以后才算慢慢進(jìn)入了狀態(tài),。

在實(shí)習(xí)期間我有很深的感觸,，很感謝工廠能給我們提供這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易,，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識(shí),，也許將來不會(huì)走上這個(gè)崗位,，但是現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)和感受卻是終生難忘,。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn)，這些都無所謂,，重要的是我們有了收獲,、也有了成果。

通過學(xué)習(xí)鉗工,。我們做出了自己設(shè)計(jì)的工藝品,。鉗工是最費(fèi)體力的，通過銼刀,、鋼鋸等工具,，手工將一個(gè)鐵塊磨成所要求的形狀，再經(jīng)過打孔,、攻螺紋等步驟最終做成一個(gè)工件,。

一個(gè)下午下來雖然很多人的手上都磨出了水泡，渾身酸痛,，但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品,，大家都喜不自禁，感到很有成就感,。這次實(shí)訓(xùn)給我的體會(huì)是：第一,，在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中,，培養(yǎng),、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。第二,，培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,，強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律,、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質(zhì),。第三,，在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中，老師對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)填寫實(shí)習(xí)報(bào)告,、清理工作臺(tái),、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對(duì)我們的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用,。第四,，實(shí)訓(xùn)老師將我們加工產(chǎn)品的打分標(biāo)準(zhǔn)公布給我們，使我們對(duì)自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識(shí),，對(duì)于提高我們的質(zhì)量意識(shí)觀念有一定作用,。對(duì)我們的鉗工實(shí)訓(xùn)成績(jī)，實(shí)行逐個(gè)考察的辦法,，使我們能認(rèn)真對(duì)待每個(gè)工種和每個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),。

這次鉗工實(shí)習(xí)我覺得非常有意義，雖然有點(diǎn)累,，但我們確實(shí)學(xué)到了不少鉗工知識(shí),，在和鉗工師傅們聊天中，同時(shí)也學(xué)到了工作經(jīng)驗(yàn),，我們這些年輕人剛剛參加工作時(shí),，不管工作有多艱難一定要耐心，沉住氣,，不要一上崗看到工作優(yōu)點(diǎn)累,，有點(diǎn)艱難就不干，立即跳槽,。這樣做是不明智的,，也是不正確的。年輕人首先應(yīng)該學(xué)會(huì)掌握工作經(jīng)驗(yàn),，學(xué)好真正的技術(shù)知識(shí),，這才是最重要的。因此我非常感謝學(xué)校和工廠給了我們這么一次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),，來鍛煉我們的意志,。

鉗工實(shí)訓(xùn)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十八

實(shí)訓(xùn)計(jì)劃

photoshop平面設(shè)計(jì)課程實(shí)訓(xùn)共通過5個(gè)項(xiàng)目的內(nèi)容來進(jìn)行教學(xué)實(shí)施。項(xiàng)目一photoshop繪圖基礎(chǔ)操作（2周）

項(xiàng)目二photoshop圖像的修復(fù)與調(diào)整（2周）

項(xiàng)目_hotoshop圖層的應(yīng)用（2周）

項(xiàng)目四photoshop濾鏡的應(yīng)用（1周）

項(xiàng)目五photoshop綜合應(yīng)用（1周）

flash動(dòng)畫設(shè)計(jì)課程實(shí)訓(xùn)共通過5個(gè)項(xiàng)目的內(nèi)容來進(jìn)行教學(xué)實(shí)施,。項(xiàng)目一flash基礎(chǔ)操作（2周）

項(xiàng)目二flash動(dòng)畫基礎(chǔ)（3周）

項(xiàng)目三故事動(dòng)畫與mtv制作基礎(chǔ)（1周）

項(xiàng)目四as腳本編程基礎(chǔ)與應(yīng)用（2周）

鉗工實(shí)訓(xùn)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十九

實(shí)習(xí)目的

1,、了解鉗工工作在機(jī)械制造及維修中的作用;

2、了解劃線,、鋸割,、銼削、鉆孔,、攻螺紋和套螺紋的方法及應(yīng)用;

3,、了解刮研的方法和應(yīng)用;

4、了解鉆床的組成,、運(yùn)動(dòng)和用途;

5,、了解擴(kuò)孔,、鉸孔和锪孔的方法;

6、了解機(jī)械部件裝配的基本知識(shí);

7,、了解鉗工生產(chǎn)的安全技術(shù)及簡(jiǎn)單經(jīng)濟(jì)分析,。

基本操作技能和漫長(zhǎng)的分組(因?yàn)槲野嗌賰蓚€(gè)人，所以師傅就多加了20%的時(shí)間)之后,，我們干活了!

首先是把一塊鐵鋸開!雖然經(jīng)過了師傅的指導(dǎo),，我還是第一個(gè)崩鋸條的人!并且是同組的男生已經(jīng)開好了口的情況下。郁悶啊!不過沒關(guān)系,。老師沒說我什么!感謝上帝,。

可能是我和同組的男生都太不敬業(yè)了，有好幾個(gè)組都鋸開了我們還有小半,。不過在我的加油助威下，同組的男生還是在非倒數(shù)第一的情況下把鐵鋸開了,。挺好,。之后是劃線和鉆孔。都沒什么,。因?yàn)槔蠋熀蜋C(jī)器干的比較多,，倒沒什么特別的感覺。

鉗工實(shí)訓(xùn)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二十

本學(xué)期我擔(dān)認(rèn)了07機(jī)制本一,、06機(jī)電二班2個(gè)班的實(shí)習(xí)教學(xué),；本人在教學(xué)崗位上愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué).努力做到更好.要真正做到為人師表較好的完成教學(xué)工作任務(wù),，需要付出很多的耐心和精力.為了圓滿完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)任務(wù),，使學(xué)生掌握有效實(shí)用的專業(yè)技能，首先要讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣.因而結(jié)合自己的實(shí)際教學(xué)這學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié):

提高動(dòng)手能力,，一節(jié)課講解的內(nèi)容不宜過多，講解的語言要精練,，步驟要清晰.要由淺入深,，注意前后知識(shí)的連接.在講課中要善于使用“情感調(diào)動(dòng)”和“思維點(diǎn)撥”的教學(xué)方法，形式應(yīng)靈活多樣,，切忌呆板,，枯燥“操作練習(xí)”是一節(jié)課中學(xué)生掌握技能和鞏固新知識(shí)的主要渠道.練習(xí)的時(shí)間要充足，練習(xí)的內(nèi)容要充分體現(xiàn)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,，并要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)操作技能的積極性,，使他們?cè)诓僮鬟^程中能比較主動(dòng)的調(diào)節(jié)自己的操作動(dòng)作， 使學(xué)生在操作實(shí)踐中取得好的成效,，最終達(dá)到提高學(xué)生操作技能的目的.使學(xué)生至始至終發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,。

學(xué)生光知道了“為什么學(xué)”還不夠.由于平時(shí)不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的影響,，如果僅有一個(gè)總體實(shí)訓(xùn)目標(biāo)，學(xué)生對(duì)自己每次課程必須達(dá)到的技能練習(xí)要求不夠清晰,，缺乏緊迫感,，新鮮勁一過，又會(huì)懶懶散散.因此,，有了掌握鉗工技能的愿望,，還要讓學(xué)生對(duì)總體實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，各階段必須要掌握的技能目標(biāo)有所了解,，作到心中有數(shù),，知道自己在何時(shí)應(yīng)該具有什么樣的技能.這樣，學(xué)生就

不至于簡(jiǎn)單的以為時(shí)間還長(zhǎng),，對(duì)自己反復(fù)的動(dòng)作練習(xí)感到枯躁單調(diào),，對(duì)照分解出的每個(gè)階段技能目標(biāo)，明白自己技能的不足之處,，提升自己的技能水平,，有了時(shí)間意識(shí)，產(chǎn)生一種緊迫感,。先讓學(xué)生初步對(duì)他們應(yīng)掌握的鉗工技能有個(gè)總體了解,，然后把從開始實(shí)訓(xùn)到參加技能考試之間的時(shí)間進(jìn)行分配，指出在每個(gè)時(shí)間階段內(nèi)要掌握的技能,，比如第三周的課是鋸割練習(xí),，學(xué)生要做到基本掌握正確的鋸割方法，保證鋸割尺寸誤差小于1㎝,，鋸縫與基準(zhǔn)面垂直度誤差小于1㎝.第二周鋸割練習(xí)要控制尺寸誤差㎝一㎝毫米,，并向?qū)W生指出，如果鋸割尺寸誤差不能準(zhǔn)確控制,，過小導(dǎo)致工件報(bào)廢,，過大則增加銼削工作量和勞動(dòng)時(shí)間.學(xué)生明確了每個(gè)階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)后，練習(xí)起來的時(shí)間觀念就會(huì)增強(qiáng),。

教師一邊示范動(dòng)作,，一邊講解操作要領(lǐng)和注意事項(xiàng)，為學(xué)生建立了操作的慨念與表象. 學(xué)生開始練習(xí)時(shí),，注意范圍較小動(dòng)作生硬往往顧此失彼,，不易察覺自己操作動(dòng)作的錯(cuò)誤.隨著實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)增加注意逐步擴(kuò)大.動(dòng)作協(xié)調(diào)力度較準(zhǔn).只有到熟練階段時(shí)，技能動(dòng)作才成為他們聯(lián)想與習(xí)慣的遷移.因此,，初練時(shí)我安排兩位學(xué)生組合訓(xùn)練,，互相觀察﹑提示交流使學(xué)生間互幫互學(xué).我隨時(shí)巡視指導(dǎo)操作糾正錯(cuò)誤，對(duì)個(gè)別在操作上有困難的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)并及時(shí)鼓勵(lì)。

我認(rèn)為在向?qū)W生傳授知識(shí)和技能的同時(shí),，還要培養(yǎng)學(xué)生思考與分析的能力.在練習(xí)中要善于創(chuàng)造勞動(dòng)工作中的交流氣氛;通過具體操作—-思考問題—-分析解答,，舉一反三的施工工作中實(shí)例分析，使學(xué)生在練習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)問題,，大膽探索扎實(shí)地掌握各項(xiàng)專業(yè)技能,。

我認(rèn)為學(xué)生在第一階段為材料消耗練習(xí)掌握基本技能。 第二階段為出產(chǎn)品考核[學(xué)校接工程讓學(xué)生實(shí)踐],。

1,、加強(qiáng)自身文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，課堂上做到講解精講精練,，注重學(xué)生能力的培養(yǎng),。利用各種教學(xué)方法，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和聽課注意力,。

2,、對(duì)個(gè)別在操作上有困難的學(xué)生多進(jìn)行輔導(dǎo)并在多一些耐心，及時(shí)鼓勵(lì).使他們認(rèn)識(shí)到用心去練,，多練習(xí)才能掌握扎實(shí)的技能,。

回顧這半個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作，基本上是比較順利的完成了教學(xué)任務(wù),，在工作中我有欣喜的收獲，也發(fā)現(xiàn)了不足.我一定在以后的教學(xué)中不斷開拓創(chuàng)新,，讓學(xué)生們能愉快的學(xué)習(xí)和掌握專業(yè)知識(shí)技能,。

鉗工實(shí)訓(xùn)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二十一

轉(zhuǎn)眼間，為期兩周的鉗工實(shí)習(xí)就要接近尾聲了,?；叵雰芍芤詠恚羞^汗水,，有過失敗,，有過傷痛，有過微笑,。正是這些五光十色的生活片斷拼湊成了我人生中不可缺少的一部分,，也給我留下了美好的回憶。

實(shí)習(xí)的第一天我們進(jìn)行的是車工的訓(xùn)練,。第一次接觸這種工作,，技術(shù)不熟練，特別容易出錯(cuò),，而且還是站著工作,。一天下來，整個(gè)人都有一種強(qiáng)烈的崩潰感,。由開始的好奇轉(zhuǎn)為后來的厭煩,，只是有一個(gè)極短的過程就完成了,。但看著一個(gè)光滑潔凈的工件從自己的手中出來，還真的很有成就感,。

實(shí)習(xí)完車工后,，我們又接觸了特種加工。通過特種加工的實(shí)習(xí),，我們了解到了幾種比較先進(jìn)的加工技術(shù),，而且還親手操作或者參與其中對(duì)試件的設(shè)計(jì)加工工作，制作出了很多漂亮的工件,，都被我們收為紀(jì)念品,，成為了永久的回憶。

很早以前就聽?zhēng)熜謳熃銈冋f,，鉗工實(shí)習(xí)是最辛苦的,。由于以前沒有親身體驗(yàn)過，還沒有什么感覺,，這回有了親身體驗(yàn),，不得不承認(rèn)鉗工的辛苦了。鉗工幾乎完全手工操作,，對(duì)工人的技術(shù)要求比較高,，而且為了工作需要，也要站著進(jìn)行加工,。雖然操作間有空調(diào)或者電扇,，但我們還常常一干就一身汗，而一身汗還沒下去,，另一身汗又出來了,。有的同學(xué)汗水都滴到了工件上，特別辛苦,。

看著自己親手做的小錘子,，小啟子，雖然不十分完美,，但還是很欣慰,。以前覺得身邊的東西都沒有什么了不起，用習(xí)慣了,。但現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),，原來很簡(jiǎn)單的東西里也包含著很多的智慧與辛苦在里面。

只是小時(shí)候見過工廠里面工人電焊,，由于那時(shí)候被大人告之一定不要去看電焊的弧光,，所以一直對(duì)電焊比較恐懼。但沒想到這次實(shí)習(xí)也有電焊的內(nèi)容。開始對(duì)電焊很恐懼,，不敢去點(diǎn)火,，不敢去引弧，在師傅的引導(dǎo)與指引下,，漸漸消除了這種情緒,，逐漸適應(yīng)了那樣的工作環(huán)境與工作方式。雖然最后的成果焊得很難看,，但畢竟也見證了我戰(zhàn)勝自我的過程,，雖丑由榮。

最后實(shí)習(xí)的內(nèi)容是鑄造,，和前面的幾項(xiàng)內(nèi)容相比,，感覺有趣了很多。每拿到一個(gè)模型,，就想到怎樣進(jìn)行分形,，然后造出砂形，把它鑄出來,。第一天的時(shí)間全是練習(xí),，大概鑄了四個(gè)模型吧，基本掌握了制作砂形的方法和要領(lǐng),，看著完整光潔的砂型在零件取出后呈現(xiàn)在眼前,，仿佛揭開了一個(gè)期待已久的問題的神秘面紗。鑄造的實(shí)習(xí),，雖然也很累,，但是很有趣，干活的時(shí)候都忘了累,，收獲的不僅有知識(shí)，還有快樂,。

鉗工實(shí)訓(xùn)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二十二

經(jīng)過培訓(xùn)熟悉模具（工具）鉗工具體操作過程基本加工工藝以及其他相關(guān)工種在模具制造過程中的使用并通過技能鑒定考取工具鉗工中級(jí)資格證書,。

通過實(shí)習(xí)了解一般簡(jiǎn)單模具的加工熟練應(yīng)用磨床，銑床,，線切割等機(jī)床的操作,。以及常用的機(jī)械加工工藝。學(xué)會(huì)一般工件加工的工藝安排及加工過程的控制,。能熟練的操作實(shí)習(xí)中用到的各種機(jī)械設(shè)備,，工具，量具,。能夠獨(dú)立完成加工過程中的測(cè)量和基本的質(zhì)量控制方法（手段）,。最后達(dá)到獨(dú)立完成綜合件的加工。

繼20xx年暑假金工實(shí)習(xí)后學(xué)院又組織在20xx年假期參加工具鉗工的培訓(xùn)考證

現(xiàn)將20xx年度實(shí)習(xí)情況匯報(bào)如下：（共分兩部分：安全規(guī)程和綜合件加工裝配）

此次培訓(xùn)考證主要是了解現(xiàn)代模具的一般加工過程。通過對(duì)簡(jiǎn)單模具的加工過程進(jìn)行實(shí)際操作從而對(duì)模具（工具）鉗工有一個(gè)本質(zhì)的認(rèn)識(shí),，同時(shí)掌握一定的模具加工方法,，工藝，測(cè)量,，過程控制以及基本的設(shè)備（機(jī)床）使用,。最后達(dá)到獨(dú)立完成簡(jiǎn)單模具的加工。并通過技能培訓(xùn)考核,。

在實(shí)習(xí)過程中涉及到的工種有：磨,，銑，鉗工,，電火花線切割等,。

鉗工的操作規(guī)程及安全事項(xiàng)：

1。工件必須牢固的夾在臺(tái)虎鉗上,，而且必須有足夠的夾持部分,。

2、不能使用沒有手柄或手柄松動(dòng)的銼刀,，手錘,，刮刀等工具。

3,、安裝,，撞緊銼刀把時(shí)，要一手拿把,，一手扶住銼刀,，以免銼刀落下傷人。

鉗工實(shí)訓(xùn)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二十三

1,、上班穿工作服,，女生戴工作帽，并將長(zhǎng)挽入帽內(nèi),。

2,、工作時(shí)必須精力集中，不準(zhǔn)擅自離開機(jī)床,。

3,、工件和車刀需裝夾牢固，以免工件和車刀飛出傷人,。

4,、工件旋轉(zhuǎn)時(shí)，不準(zhǔn)測(cè)量工件,。

5,、工件安裝好后,，三爪扳手必須隨手取下，以免不注意開動(dòng)車床,，以免扳手飛出傷人,。

6、上班不準(zhǔn)串崗,，堅(jiān)持各自工作崗位,。

1、車工：操作車床,，在車床上加工機(jī)械產(chǎn)品的工人,。

2、什么是車削：利用工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)和刀具的進(jìn)給運(yùn)動(dòng)力,，改變工件毛坯尺寸的大小和形狀的一種冷加工車削方法,。

3、車床的型號(hào)標(biāo)準(zhǔn)注釋及說明

型號(hào)：cw6140

車床特性：萬能變通車床組型別代號(hào)表示最大加工直徑的1/10表普通車床型

4,、車床的組成部分：主軸箱,、掛輪箱、走入箱,、拖板箱,、刀架、尾架,、拖板（大,、中，?。┤龡U（絲,、光。操縱）,、床身,、附件。

5,、車床的維護(hù)和保養(yǎng)

①潤(rùn)滑油

②檢查機(jī)床是否完好

③防砸

④打掃衛(wèi)生

⑤關(guān)閉電源,。

名稱加工內(nèi)容工具

1、車外圓車φ30±0,。590度的外圓車刀游標(biāo)卡尺

2、車臺(tái)階（畫線定位）車φ22和φ1790度外圓車刀游標(biāo)卡尺

3,、車圓弧車r105和r135圓弧成型車刀

4,、整形用銼刀整形銼刀、砂布

鉗工實(shí)訓(xùn)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二十四

中,、西餐服務(wù)技能實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)計(jì)劃

【課程類型】餐飲服務(wù)實(shí)訓(xùn)課

【教學(xué)對(duì)象】嵊州市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校10旅游酒店管理學(xué)生

【課時(shí)數(shù)】25課時(shí)*2（中餐,、西餐實(shí)訓(xùn)各25課時(shí)）

【實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)】中餐,、西餐實(shí)訓(xùn)室

【實(shí)訓(xùn)教學(xué)目的】

通過教學(xué)，使學(xué)生熟練地掌握餐飲服務(wù)的各項(xiàng)技能技巧,，達(dá)到國家職業(yè)技能鑒定 “餐廳服務(wù)員”初級(jí)水平,，并能取得職業(yè)資格證書；通過對(duì)本門課程的學(xué)習(xí),，學(xué)生應(yīng)達(dá)到以下要求：

1.明確服務(wù)質(zhì)量是飯店餐飲部門市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的重要決定因素,，培養(yǎng)良好的服務(wù)意識(shí)；

2.了解和掌握酒店餐飲服務(wù)的專業(yè)知識(shí),、服務(wù)和操作技能,，培養(yǎng)過硬的專業(yè)本領(lǐng)；

3.增強(qiáng)學(xué)生思考,、分析和解決實(shí)際問題的能力,；培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。

【實(shí)訓(xùn)教學(xué)方法】

1,、結(jié)合先進(jìn)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)實(shí)際練習(xí)餐飲基本服務(wù)技能,。

2、實(shí)踐教學(xué)法,。以教師示范,，學(xué)生練習(xí)為主線，輔以大量的實(shí)踐練習(xí)及參觀強(qiáng)化學(xué)生操作技能,。

（1）操作示范法,，通過教師現(xiàn)場(chǎng)示范、演示,，助教或?qū)W生的演示,，提高了學(xué)生對(duì)專業(yè)服務(wù)技能操作的掌握程度，注重了教學(xué)內(nèi)容的實(shí)用性,；

（2）實(shí)訓(xùn)助教法,。每位學(xué)生都有機(jī)會(huì)成為助教，他們?cè)谡n程實(shí)訓(xùn)中相當(dāng)于餐廳主管,，起到實(shí)訓(xùn)助教的目的,。他們主要負(fù)責(zé)實(shí)訓(xùn)的實(shí)訓(xùn)考核評(píng)分工作，在發(fā)現(xiàn)他人操作問題的同時(shí)也提高了自己的操作精準(zhǔn)度,。

（3）參觀體驗(yàn)法?，F(xiàn)學(xué)校已于保羅大酒店達(dá)成協(xié)議，定期安排真實(shí)酒店的餐飲服務(wù)參觀或調(diào)查活動(dòng),，利用忙時(shí)服務(wù)隊(duì)的方式,，在餐飲高峰期到酒店或餐廳進(jìn)行實(shí)際的服務(wù)體驗(yàn)，通過這些實(shí)際的參觀體驗(yàn)法,，將理論與實(shí)踐聯(lián)系起來,。

3,、具體的操作方法：

餐飲基本技能方面的實(shí)訓(xùn)流程：理論內(nèi)容，大家先于課前學(xué)習(xí),、討論,；老師示范；大家練習(xí),；討論,；指導(dǎo)；班內(nèi)小競(jìng)賽或單元考核,；撰寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告或完成設(shè)計(jì)作業(yè),。

【教學(xué)設(shè)備】

中餐廳、中餐餐具,，西餐廳,、西餐餐具，課堂教學(xué)設(shè)備等,。

【實(shí)訓(xùn)內(nèi)容詳細(xì)計(jì)劃】

一,、中餐實(shí)訓(xùn)：

（一）教學(xué)部分：

教學(xué)訓(xùn)練一：鋪臺(tái)布訓(xùn)練

1、目的要求：了解臺(tái)布的種類及用途,，掌握鋪臺(tái)布的基本操作程序和方法,。

2、內(nèi)容：選臺(tái)布,、鋪臺(tái)布,、鋪臺(tái)裙、熨燙臺(tái)布

3,、時(shí)間：2課時(shí),；

教學(xué)訓(xùn)練二：中餐擺臺(tái)

1、目的要求：掌握各類中餐零點(diǎn)餐與宴會(huì)擺臺(tái)的基本程序,、方法和要求,，臺(tái)面撤換餐具及翻臺(tái)的基本技能。

2,、內(nèi)容：教師示范操作（1課時(shí)）,；鋪臺(tái)布、上轉(zhuǎn)臺(tái)（1課時(shí)）,；骨碟定位（1課時(shí)）,；餐巾折花（1課時(shí)）碗筷勺定位、三杯定位,、其他用具定位（1課時(shí)）,；撤換餐具，翻臺(tái)（1課時(shí)）,。

3,、時(shí)間：6課時(shí)；

教學(xué)訓(xùn)練三：斟酒服務(wù)

1,、目的要求：掌握各類酒水服務(wù)的基本方法

2,、內(nèi)容：酒水的準(zhǔn)備、斟酒,。紅葡萄酒,、白酒的斟倒。

3,、時(shí)間：1課時(shí),；

（二）實(shí)操部分：中餐擺臺(tái)全過程

1、內(nèi)容：包括鋪臺(tái)布,、擺臺(tái),、折花、斟酒整個(gè)擺臺(tái)過程,。

2,、目的與要求：要求學(xué)生通過股斷訓(xùn)練折花速度在4分鐘以內(nèi)，完成全部操作在16分鐘以內(nèi),。采用教師和助教（學(xué)生）聯(lián)合打分考核的機(jī)制,。

3、時(shí)間：6課時(shí),。

（三）模擬“餐廳服務(wù)員”初級(jí)技能鑒定（4課時(shí)）

（四）“餐廳服務(wù)員”初級(jí)技能鑒定（6課時(shí)）

二,、西餐實(shí)訓(xùn)：

實(shí)操訓(xùn)練一：儀容儀表實(shí)訓(xùn)

1、目的要求：了解餐飲從業(yè)人員的基本外在要求,，掌握修飾儀容儀表的基本方法,。

2、內(nèi)容：儀容,、儀表,、站姿,、坐姿,、行姿。

3,、時(shí)間：1課時(shí),；

實(shí)操訓(xùn)練二：托盤訓(xùn)練

1,、目的要求：了解托盤的種類及用途，掌握托盤的基本操作程序和方法,。

2,、內(nèi)容：（1）選盤、理盤,，裝盤,，卸盤（輕托）,，落臺(tái)（重托（1課時(shí)）

（2）站立托盤，（2課時(shí)）

（3）行走托盤,，（1課時(shí)）

3,、時(shí)間：4課時(shí)；

實(shí)操訓(xùn)練三：餐巾折花

1,、目的要求：了解餐巾花造型的種類,、選擇及運(yùn)用，掌握餐巾折花的基本技法,、要領(lǐng)及餐巾花的擺設(shè),。

2、內(nèi)容：各種杯花,、盤花（包括動(dòng)物和植物花）的折疊

3,、地點(diǎn)：西餐實(shí)訓(xùn)室或教室：

4、時(shí)間：4課時(shí),；

實(shí)操訓(xùn)練四：西餐擺臺(tái)

1,、目的要求：掌握各類西餐零點(diǎn)與宴會(huì)擺臺(tái)的基本要領(lǐng)、程序,、方法和要求,。

2、內(nèi)容：鋪臺(tái)布,、宴會(huì)擺臺(tái)（看碟定位,、刀叉定位、面包用具定位,、甜品刀叉定位,、三杯定位、花瓶燭臺(tái)與佐料瓶定位）,。

3,、時(shí)間：3課時(shí)；

實(shí)操訓(xùn)練五：斟酒服務(wù)

1,、目的要求：掌握各類酒水服務(wù)的基本方法

2,、內(nèi)容：酒水的準(zhǔn)備，冰水,、紅葡萄酒,、白葡萄酒的斟倒。

3,、時(shí)間：3課時(shí),；

實(shí)操訓(xùn)練六：

西餐擺臺(tái)全過程：

1、內(nèi)容：包括鋪臺(tái)布、擺臺(tái),、折花,、斟酒整個(gè)擺臺(tái)過程。

2,、目的與要求：要求學(xué)生通過股斷訓(xùn)練折花速度在2分鐘以內(nèi),，完成全部操作在20分鐘以內(nèi)。采用教師和助教（學(xué)生）聯(lián)合打分考核的機(jī)制,。

3、時(shí)間：5課時(shí),。

技能考核：5課時(shí)

嵊州市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

制定時(shí)間：2009年11月13日

鉗工實(shí)訓(xùn)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二十五

20xx年即將結(jié)束,，新的一年就要開始，在這一年來,，機(jī)電科在礦領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在兄弟科室的積極配合下，基本圓滿完成了白蘆礦轉(zhuǎn)為生產(chǎn)礦井這一年來機(jī)電運(yùn)輸?shù)母黜?xiàng)工作要求,，取得了一定的成績(jī),，實(shí)現(xiàn)了全年機(jī)電運(yùn)輸安全生產(chǎn)無事故。現(xiàn)將機(jī)電科全年工作匯報(bào)如下：

1.完善供配電系統(tǒng),，做到安全用電,、合理用電、節(jié)約用電

（1）基本完成了我礦35kv二回路吉白線建設(shè)工作,。（預(yù)計(jì)2月份送電）

（2）優(yōu)化了井下低壓供電系統(tǒng),，完善了采區(qū)供電。

（3）完成全年井上,、下變電所高低壓設(shè)備檢修維護(hù)工作,，保證了礦井用電安全。

（4）完成了35kv鋪白線線路維護(hù)工作,。

（5）對(duì)全礦供電整定能隨著礦井負(fù)荷變化及時(shí)修改整定,，保證了機(jī)電設(shè)備使用的安全可靠性。

2.優(yōu)化礦井機(jī)電設(shè)備及機(jī)電運(yùn)輸系統(tǒng)工作

（1）完成了三次搬家倒面工作供電及運(yùn)輸設(shè)計(jì)（4301-1工作面撤除和4301工作面的安裝,、4102工作面的撤除和4301-2工作面的安裝,、4301-2工作面撤除和4304工作面的安裝），保障了全礦生產(chǎn)工作面的接替和原煤生產(chǎn)任務(wù)的順

利完成,。

（2）東翼運(yùn)輸巷更換安裝固定式皮帶運(yùn)輸機(jī)一部,。

（3）東翼軌道巷安裝無極繩絞車一部。

（4）基本完成采區(qū)水泵房設(shè)備安裝工作,。

（5）編制完成井下中央水泵房改造方案并已開始鋪管安裝,。

（6）完成了冬季供暖前鍋爐的檢修及供暖系統(tǒng)維護(hù)工作。

3.完成“雨季三防”相關(guān)工作

（1）完成井下中央水泵房水泵檢修工作，并進(jìn)行聯(lián)合試運(yùn)轉(zhuǎn),。

（2）完成礦井防雷實(shí)驗(yàn),，并對(duì)高壓電器設(shè)備完成高壓預(yù)防性試驗(yàn)。

4.完成技術(shù)資料整理工作,。

（1）完成了全礦全年大型機(jī)電設(shè)備年檢工作,。

（2）完善機(jī)電各規(guī)程、管理制度,、圖紙和資料,，完善大型設(shè)備一機(jī)一檔。

（3）編制礦井設(shè)備購置技術(shù)協(xié)議,。

（4）完成20xx年機(jī)電設(shè)備,、材料、動(dòng)力費(fèi),、維修費(fèi)等預(yù)算編制工作,。

1、安全管理方面

20xx年機(jī)電科在機(jī)電設(shè)備管理上狠下功夫,，編制了《白蘆煤礦機(jī)電管理處罰條例》,，成立了設(shè)備管理組、防爆檢查

組等專責(zé)小組,，每月進(jìn)行多次不定期機(jī)電檢查,，對(duì)檢查出的問題按責(zé)下發(fā)整改通報(bào)，對(duì)逾期不整改單位按《處罰條例》堅(jiān)決處罰,，此舉為我礦杜絕設(shè)備失爆,、降低設(shè)備故障率等工作起到了積極作用，使我礦機(jī)電管理工作有了很大改觀,。

2.機(jī)電質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化方面

20xx年以來機(jī)電科按照《機(jī)電安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化》要求,，匯編完善了機(jī)電各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)制度狠抓礦井機(jī)電安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),，通過一年的努力,，現(xiàn)基本做到了礦井機(jī)房峒室設(shè)備擺放整齊有序；圖,、牌,、板完整規(guī)范；電纜懸掛整齊,，標(biāo)志齊全,；風(fēng)、水管路吊掛規(guī)范整齊,，為礦井建設(shè)成為達(dá)標(biāo)礦井奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

3.提效降耗方面

鉗工實(shí)訓(xùn)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二十六

20xx年7月——20xx年12月，本人在某公司就職。首先在金工車間實(shí)習(xí),，接著轉(zhuǎn)工裝擔(dān)任設(shè)計(jì)科實(shí)習(xí),，然后轉(zhuǎn)車間實(shí)習(xí)。隨后在模具車間任鉗工,。

在這在一年多的時(shí)間里,，我在公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)工作,，在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高,。總結(jié)如下：

2,、專業(yè)知識(shí),、工作能力和具體工作。

我是12月份來到模具車間工作,，擔(dān)任車間鉗工。工作瑣碎,，但為了搞好工作,，我不怕麻煩，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,、向同事學(xué)習(xí),、自己摸索實(shí)踐，在很短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了檢驗(yàn)的工作,，明確了工作的程序,、方向，提高了工作能力,，在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

在這一年,，我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),，開拓創(chuàng)新意識(shí)，積極圓滿的完成了以下本職工作：

(1)****

為了工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào),，除了做好本職工作,，我還積極配合其他同事做好工作。

3,、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面,。熱愛自己的本職工作，能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,，工作投入,，熱心為大家服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，保證按時(shí)出勤,，出勤率高,，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位,，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),，保證工作能按時(shí)完成。

4,、工作質(zhì)量成績(jī),、效益和貢獻(xiàn)。在開展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃,，有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作,，達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作,，工作效率高,，同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己,，經(jīng)過不懈的努力,，使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，開創(chuàng)了工作的新局面,，為公司及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

總結(jié)一年以來的工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī),，但在一些方面還存在著不足,。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個(gè)別工作做的還不夠完善,，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn),。在新的一年里，我將認(rèn)真學(xué)習(xí),，努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,，為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。

鉗工實(shí)訓(xùn)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二十七

我任教機(jī)械20xx級(jí)1班的鉗工實(shí)訓(xùn),，通過3個(gè)多月的鉗工理論教學(xué)和鉗工的實(shí)訓(xùn),，學(xué)生對(duì)鉗工的鋸銷、銼銷,、鉆孔等基本知識(shí)有了一定的了解,，掌握了一定的操作技術(shù)，可以說從一個(gè)門外漢已經(jīng)邁入了大門,，取得的成績(jī)和效果是明顯的,，學(xué)生會(huì)有很多的體會(huì),，通過大家的努力，達(dá)到了大綱對(duì)知識(shí)掌握,、能力訓(xùn)練方面的要求,，同時(shí)加強(qiáng)了同學(xué)們的勞動(dòng)觀點(diǎn)、組織紀(jì)律性,，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,、文明生產(chǎn)和意識(shí)，善于理論聯(lián)系實(shí)際,，指導(dǎo)實(shí)踐操作的能力得到了提高,，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到要做好任何事情，必須要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?、精益求精的,、踏踏?shí)實(shí)的、認(rèn)真的工作作風(fēng)和態(tài)度,，在這幾方面學(xué)生經(jīng)過這次學(xué)習(xí)都得到了鍛煉和提高,。本次共進(jìn)行了3個(gè)月實(shí)訓(xùn)，在實(shí)訓(xùn)中,，學(xué)生拓寬了知識(shí)面,，鍛煉了鉗工應(yīng)用能力，綜合素質(zhì)得到了較大的提高,。同時(shí)實(shí)訓(xùn)也為推動(dòng)我校實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革提供了豐富的經(jīng)驗(yàn)。本次實(shí)訓(xùn)重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面著手,，努力提高教學(xué)效果：

安排鉗工實(shí)訓(xùn)的基本目的,，在于通過該課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生熟悉地掌握鉗工操作方法,，初步掌握鉗工工具的維護(hù)技能,，并能達(dá)到初級(jí)、以上的水平,。具體表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：

學(xué)生開始培訓(xùn)時(shí)先進(jìn)行準(zhǔn)備教育,，主要內(nèi)容是尊師教育、安全操作教育,、文明操作教育,、生產(chǎn)日常行為規(guī)范教育、專業(yè)思想教育,、學(xué)習(xí)方法教育,，打掃車間，衛(wèi)生訓(xùn)練,、工量具擺放訓(xùn)練,。通過教育,，有助于學(xué)生形成良好的思想意識(shí)，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,。

在實(shí)訓(xùn)過程中基本上實(shí)行“包教包會(huì)”,，確保每一個(gè)學(xué)生達(dá)到基本標(biāo)準(zhǔn)要求，對(duì)于極個(gè)別差的學(xué)生,，如果在規(guī)定的實(shí)訓(xùn)期間內(nèi)達(dá)不到要求,，允許在課余時(shí)間訓(xùn)練達(dá)到要求。學(xué)校購置很多教學(xué)用的器材,、工具和需要鉗工的材料,，比如實(shí)訓(xùn)的操作銼刀、量具等等,，學(xué)生都能夠根據(jù)學(xué)校的教學(xué)要求加工好工件,，得到一致好評(píng)。

在實(shí)習(xí)之后,，學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際動(dòng)手能力得到了前所未有的提高,，絕大多數(shù)學(xué)生達(dá)到了鉗工初級(jí)工的要求，更重要的是通過具體的實(shí)踐,，進(jìn)一步激發(fā)了廣大同學(xué)對(duì)專業(yè)知識(shí)的興趣,，并能夠做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，為后繼課程和今后自身的就業(yè)及發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),。在每一次實(shí)訓(xùn)結(jié)束后,，學(xué)生都做了認(rèn)真的總結(jié)和反饋。

本次實(shí)訓(xùn)教學(xué)給我積累了很多的經(jīng)驗(yàn),，為今后再次開展工作提供了很好的財(cái)富,。經(jīng)過全體教師和學(xué)生的共同努力，實(shí)訓(xùn)圓滿結(jié)束,，效果良好,，使學(xué)生在培訓(xùn)前便具備相應(yīng)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。今后,，我校培訓(xùn)教學(xué)的組織工作應(yīng)更加周密細(xì)致,，日常管理應(yīng)更加及時(shí)而有效，并沿著產(chǎn),、學(xué),、研方向良性發(fā)展。

鉗工實(shí)訓(xùn)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二十八

我自從20xx年進(jìn)廠以來,，一直從事鉗工工作,。始終工作在維修一線。先后參加了市勞動(dòng)局舉辦的中級(jí)鉗工,、高級(jí)鉗工的培訓(xùn),，并取得職業(yè)資格證書?，F(xiàn)就本人這些年來在鉗工崗位上不斷摸索、總結(jié),，為生產(chǎn)服務(wù)這方面總結(jié)如下

鈦行業(yè)是屬于精細(xì)化工行業(yè),，產(chǎn)品二氧化鈦(tio2)是一種優(yōu)異的白色顏料，廣泛用于國民經(jīng)濟(jì)各個(gè)領(lǐng)域,。

隨著產(chǎn)品需求量的增加,，公司規(guī)模也不斷擴(kuò)大(2萬—3萬噸/年改擴(kuò))，重大技術(shù)改造改擴(kuò)項(xiàng)目接踵而來,。水解工序是我公司重要工序,，好比人的咽喉，它的產(chǎn)能大小決定,，上下線的產(chǎn)能,，3萬噸擴(kuò)建時(shí)，公司決定對(duì)水解進(jìn)行改擴(kuò),，增加一臺(tái)49m3預(yù)熱罐和兩臺(tái)53m3水解鍋,。

公司考慮到水解的特殊性和方便今后檢修，清理工作,。特別將進(jìn),、出管線配制任務(wù)交給我們維修班，當(dāng)時(shí)的任務(wù)是從預(yù)熱罐出口配dn200法蘭玻璃鋼管至兩臺(tái)水解鍋,，再由水解鍋配dn150法蘭玻璃鋼管至一樓的保溫槽內(nèi),，整個(gè)工程從三樓至一樓。

為了報(bào)答公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的信任,。我和維修班全體人員想方設(shè)法,，自制許多零件，保證了管道配制不留死角,，使物料順暢地流淌，按時(shí),、按質(zhì),、按量的完成了任務(wù)。該任務(wù)的完成,，解決了一項(xiàng)制約我公司生產(chǎn)發(fā)展的“瓶頸”問題,。為此，我們維修班當(dāng)年被評(píng)為公司“模范班組”,。

在車間維修的這些年里,，尤其是近年，看見我們車間主要設(shè)備板框故障率較高,，我很焦急,。通過我不斷地觀察和分析后,，并咨詢有關(guān)專業(yè)人士后。我對(duì)板框膜板進(jìn)料情況有了一些了解,。

由于濾布和濾板破損,，物料通過濾板的壓榨通道進(jìn)入膜板的，而我們現(xiàn)在的工藝是不要壓榨的,。在取得本車間領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，我們對(duì)進(jìn)料的膜板進(jìn)行清理整修。最后將壓榨孔堵死,。

僅此一項(xiàng)改造便使得近20塊膜板“起死回生”,，膜板：x元/塊，共節(jié)約費(fèi)用近x萬元,。

從事本崗位工作以來,，我深切地感到，一味地注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累,，忽視理論的學(xué)習(xí),，尤其是在現(xiàn)階段技術(shù)革命正突飛猛進(jìn)，不具備一定的專業(yè)理論知識(shí),，是無法很好地從事維修鉗工這一崗位,，要重視理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用。

因而,，這些年來,，結(jié)合本種的特點(diǎn)，先后學(xué)習(xí)了《機(jī)械制圖》《化工機(jī)械原理》《機(jī)械工程材料》等等,，購置了機(jī)械工程手冊(cè),，公差與配合等專業(yè)工具書。通過對(duì)專業(yè)理論的學(xué)習(xí),，更加提高了自己實(shí)踐工作能力,，對(duì)生產(chǎn)中發(fā)生的設(shè)備疑難問題，排除起來更加得心應(yīng)手,。

如我公司隔膜壓濾機(jī)用膜板壓榨,，因已有壓縮空氣吹干濾餅，而無需再進(jìn)行壓榨,，且膜板損壞較嚴(yán)重,。我便考慮能否取消膜板，更換配板,。

在得到車間領(lǐng)導(dǎo)的首肯下,，我們按9：9的比例更換成配板，使用效果明顯,，不僅降低了成本約20萬元,，還節(jié)約了維修費(fèi)用,，延長(zhǎng)了使用壽命，這些年來,，我非常重視專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),，在參與的幾十項(xiàng)設(shè)備改造和日常疑難問題的解決上獲益匪淺。

我從事維修鉗工20多年,，在這么多年的實(shí)踐中總結(jié)積累了一定的經(jīng)驗(yàn),，為使自己這些有限的經(jīng)驗(yàn)不致于荒廢，這幾年,，根據(jù)公司的安排,，先后帶了四名徒弟，其中一名也取得了鉗工技師資格,，并成為車間維修班長(zhǎng),，其余三人也都成為維修骨干。形成了“傳,、幫,、帶”的良好風(fēng)氣。

“生產(chǎn)是戰(zhàn)場(chǎng),，設(shè)備是刀槍”這句話是我早些年聽講的,，細(xì)想起來，我覺得很有見地,，隨著公司規(guī)模不斷地?cái)U(kuò)大,，產(chǎn)量越來越高，如何保證設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn),，提高設(shè)備的開車率,，是生產(chǎn)穩(wěn)定發(fā)展的關(guān)鍵所在，搞好生產(chǎn)的提前就是保證設(shè)備的完好,，要保證設(shè)備的完好,，則需要一批高素質(zhì)的維修人員。

因而,，如何培養(yǎng),、造就一支高素質(zhì)、懂專業(yè),、一專多能的維修隊(duì)伍是我公司當(dāng)前急待解決的重中之重,。

鉗工實(shí)訓(xùn)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二十九

《鉗工實(shí)習(xí)》教學(xué)大綱

一,、實(shí)習(xí)性質(zhì),、任務(wù)和基本要求: 性質(zhì)：鉗工實(shí)習(xí)是工程技術(shù)類專業(yè)的重要實(shí)訓(xùn)課，能夠培養(yǎng)學(xué)生鉗工操

作的基本技能,，是學(xué)生初步具備安全生產(chǎn)和文明生產(chǎn)的良好意識(shí),，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,。

任務(wù)：通過實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生掌握鉗工基本操作技能,，為今后機(jī)械設(shè)備的安裝和檢修,，保證各種機(jī)械設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。

要求: 1．了解鉗工的工作范圍及安全技術(shù),。2．了解鉗工常用的設(shè)備構(gòu)造，使用方法及安全操作規(guī)程,。3．初步掌握鉗工主要工序的基本操作方法,，正確使用鉗工的常用工具、量具,。

4,、能夠按圖樣要求獨(dú)立加工簡(jiǎn)單零件。

二,、時(shí)間分配: 本實(shí)習(xí)共1周,，具體課時(shí)安排可參照下表:

三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容: 項(xiàng)目一,、鉗工工藝?yán)碚摷鞍踩僮饕?guī)程

介紹鉗工技能在工程中的重要性,，介紹鉗工常用設(shè)備、量具和工具極其特點(diǎn),；介紹鉗工安全操作技術(shù)規(guī)程,。

重點(diǎn)：介紹鉗工安全操作技術(shù)規(guī)程 項(xiàng)目

二、劃線

劃線的概念,；作用和基本步驟,；常用劃線工具的正確使用；劃線基準(zhǔn)的選擇,；平面劃線和簡(jiǎn)單零件的立體劃線方法,。

重點(diǎn)：常用劃線工具的正確使用；平面劃線和簡(jiǎn)單零件的立體劃線方法 項(xiàng)目三,、鋸削 鋸條的種類和選擇方法,；鋸割方法和常用型材的下料方法；鋸條損壞和拆斷的原 因,。重點(diǎn)：鋸割方法和常用型材的下料方法,；鋸條損壞和拆斷的原因 項(xiàng)目四、鏨削

鏨削的基本概念與鏨削的工具的種類,；用途和操作要領(lǐng),；平面鏨削、板料鏨削。

重點(diǎn)：平面鏨削,、板料鏨削方法,； 項(xiàng)目五、銼削

銼削的概念,；銼刀的種類,、規(guī)格和用途；銼刀的選擇及操作,；掌握平面,、曲面的銼削方法。

重點(diǎn)：握平面,、曲面的銼削方法 項(xiàng)目六,、鉆孔

鉆孔的基本知識(shí)及設(shè)備；麻花鉆的幾何形狀和各部分的作用以及相互關(guān)系,；麻花鉆的鉆孔方法,；鉆床的使用安全操作規(guī)程。

重點(diǎn)：麻花鉆的刃磨和鉆孔方法 項(xiàng)目七,、攻螺紋和套螺紋

螺紋的形成,，各部分名稱；絲錐,，板牙的構(gòu)造,，規(guī)格和用途；攻螺紋,，套螺紋的操作方法

重點(diǎn)：攻螺紋,，套螺紋的操作方法 項(xiàng)目八 小結(jié)及成績(jī)?cè)u(píng)定

對(duì)學(xué)生在實(shí)訓(xùn)過程中的勞動(dòng)態(tài)度、勞動(dòng)紀(jì)律,，操作技能,，基本知識(shí)等方面的收獲和存在問題進(jìn)行總結(jié)講評(píng)，按照相關(guān)規(guī)定給予成績(jī)?cè)u(píng)定,，指出今后的努力方向

《鉗工實(shí)習(xí)》教學(xué)實(shí)施性

教 學(xué) 計(jì) 劃

一,、鉗工實(shí)習(xí)課程的性質(zhì)和教學(xué)目的：

1、實(shí)習(xí)是一門必修的技術(shù)基礎(chǔ)課,，通過實(shí)習(xí),，使學(xué)生初步接觸以機(jī)械制造生產(chǎn)為主，使學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造工藝,、機(jī)電一體化等實(shí)踐知識(shí),，為后續(xù)課程學(xué)習(xí)和從事機(jī)械工程工作準(zhǔn)備必要的機(jī)械制造知識(shí)，著重加強(qiáng)實(shí)際動(dòng)手能力的培訓(xùn),，加強(qiáng)技能教育,，使學(xué)生成為既懂理論又能動(dòng)手的全能型人才,。

2、鉗工實(shí)習(xí)以實(shí)踐教學(xué)為主,，學(xué)生應(yīng)進(jìn)行獨(dú)立操作，在訓(xùn)練過程中有機(jī)地將基本工藝?yán)碚?、基本工藝知識(shí)和基本工藝實(shí)踐結(jié)合起來,，同時(shí)重視學(xué)生工藝實(shí)踐和創(chuàng)新技能的提高。

二,、鉗工實(shí)習(xí)設(shè)施：

鉗工工作臺(tái),、臺(tái)虎鉗、砂輪,、臺(tái)鉆,、分度頭、平臺(tái)以及鉗工常用工,、量,、夾具等設(shè)施，實(shí)習(xí)原料（棒料）若干,。

三,、鉗工實(shí)習(xí)課程內(nèi)容：

1、基本知識(shí)

了解鉗工工作在機(jī)械制造及設(shè)備維修中的作用,。

掌握鉗工主要工作（鋸,、銼、鉆,、攻螺紋,、套螺紋、劃線）的基本操作及所用的工,、夾,、量具及設(shè)備。

熟悉并嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程,。

2,、基本技能： 能進(jìn)行劃、鋸,、銼,、鉆、攻螺紋,、套螺紋的操作,。

3、檢測(cè)訓(xùn)練

熟悉測(cè)量中常用量具和工具,，并掌握其使用方法,。

了解直線度、平面度、平行度,、垂直度,、圓跳動(dòng)等形位公差的含義及其誤差的測(cè)量方法。

了解幾種裝夾方法對(duì)定位精度的影響,。

四,、鉗工實(shí)習(xí)方式：

1、實(shí)習(xí)動(dòng)員,，工位及工具箱劃分,。

2、概論講述 鉗工在機(jī)制制造及設(shè)備維修中的作用,；鉗工實(shí)習(xí)的目的要求,；鉗工工作的主要內(nèi)容和安排；鉗工安全技術(shù)規(guī)程,。

3,、示范講解

①劃線：劃線的目的，所用的工具和量具,，劃線前的準(zhǔn)備,，基準(zhǔn)選擇，平面零件和立體零件的劃線方法,。

②鋸削：手鋸的應(yīng)用范圍及使用方法,，鋸條的安裝，鋸切的正確姿勢(shì)與操作方法,。

③銼削：銼削應(yīng)用范圍,，銼刀的種類、選擇及銼削方法,，銼削的正確姿勢(shì)與操作方法,，零件尺寸與形狀的檢驗(yàn)（用鋼尺、卡尺,、角尺,、樣板等）。

④鉆孔：鉆孔的方法,，所用的鉆床,、工具和夾具，臺(tái)鉆的安全操作規(guī)程,。⑤攻螺紋：攻螺紋前底孔直徑的計(jì)算,，攻螺紋的方法。⑥套螺紋：板牙及其安裝,，螺桿直徑的計(jì)算,，套螺紋的方法,。

4、現(xiàn)場(chǎng)表演

①立式鉆床上進(jìn)行鉆孔,、擴(kuò)孔,、鉸孔及锪錐形孔的方法。②平面鏨削方法,。③刮削和研磨方法,。

5、獨(dú)立操作

①劃,、鋸、銼,、鉆,、攻螺紋的操作。②依據(jù)圖樣進(jìn)行綜合操作訓(xùn)練

6,、寫實(shí)習(xí)報(bào)告

鉗工實(shí)訓(xùn)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三十

機(jī)械廠裝配車間鉗工二班,，全班20人，男職工有16人,，占全班人數(shù)的80%,。主要承擔(dān)煙氣輪機(jī)生產(chǎn)裝配、工業(yè)泵的裝配任務(wù)和各類配件加工,，這個(gè)班組的特點(diǎn)是班組員工人心齊,、作風(fēng)硬，工作認(rèn)真心細(xì),、風(fēng)氣正,。

xxxx年生產(chǎn)呈現(xiàn)出交貨期較短，生產(chǎn)任務(wù)重的特點(diǎn),，鉗二班員工承擔(dān)著巨大的生產(chǎn)壓力,。在班長(zhǎng)的精心組織下，邊生產(chǎn),、邊配合550萬噸常減壓裝置的施工,，安排人員加班加點(diǎn)完成生產(chǎn)任務(wù)，組織人員將所有班組人員的工具箱都負(fù)責(zé)搬運(yùn)過來,，表現(xiàn)出一個(gè)集體團(tuán)結(jié)和諧的作風(fēng),。

日常工作中員工們做到早出工、晚收工,，特別是遇到急件,，中午更是不休息，義務(wù)加班是常事,。每周的設(shè)備保養(yǎng)認(rèn)真仔細(xì)不留死角,，衛(wèi)生值日更是比別的班組搞得徹底,，把休息室、動(dòng)平衡機(jī)房,、車間玻璃,、廠房衛(wèi)生區(qū)域搞的干干凈凈，得到其它班組的夸獎(jiǎng),。

在分廠和車間的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，1至11月份，共完成新制10臺(tái)煙機(jī)整機(jī)裝配試車任務(wù)(含修復(fù)整機(jī)一臺(tái)),，完成4998套煙機(jī)配件及新制煙機(jī)轉(zhuǎn)子7套,，煙機(jī)轉(zhuǎn)子組修復(fù)20套，工業(yè)泵4臺(tái),，泵配件42套的生產(chǎn)任務(wù),，如此大的工作量能夠順利完成，鉗二班的員工付出了辛勤的汗水,，也再次證明了他們是一個(gè)能夠吃苦耐勞,、團(tuán)結(jié)和諧、作風(fēng)硬的集體,。并且在班組建設(shè)工作中成績(jī)顯著,，被分廠工會(huì)授予“二星級(jí)班組”。班組建設(shè)和生產(chǎn)任務(wù)完成兩方面均取得了好成績(jī),。

成績(jī)的取得,，是鉗工二班員工在xxxx年共同努力的結(jié)晶，為了取得以上成績(jī),，主要作了以下工作：

一,、努力學(xué)習(xí),全面提高班組綜合素質(zhì)。機(jī)械廠是我國唯一能夠生產(chǎn)特大煙氣輪機(jī)的企業(yè),，煙氣輪機(jī)和特種閥門國內(nèi)市場(chǎng)占有率達(dá)85%以上,。在實(shí)際工作中它要求每一個(gè)人都要永無止境地更新知識(shí)和提高素質(zhì)。因此,，在工作中我們班非常重視學(xué)習(xí),，堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)水平,，深刻領(lǐng)會(huì)工作特點(diǎn)和方法,，用正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和工作,。不斷提高班組綜合素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，重點(diǎn)學(xué)習(xí)煙氣輪機(jī)裝配各種工藝技巧和知識(shí),。在學(xué)習(xí)方法上做到抓住重點(diǎn),，在重點(diǎn)中找重點(diǎn)，并結(jié)合在工作實(shí)踐中學(xué)習(xí)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),，有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí),。同時(shí)，刻苦鉆研與本職工作相關(guān)的知識(shí),，努力向“復(fù)合型”人才靠近,。虛心向身邊師傅學(xué)習(xí)，努力提高適應(yīng)本職工作需要的本領(lǐng),，取人之長(zhǎng),，補(bǔ)己之短，努力培養(yǎng)員工勤于思考的工作習(xí)慣,，增強(qiáng)了工作和思維能力,。在修復(fù)完成yl1xxb導(dǎo)葉組，勝利油田軸承箱體,、徑向軸承,、推力軸承,、導(dǎo)葉組件,、進(jìn)氣錐一系列復(fù)雜任務(wù)過程中，全班員工集思廣義,，共同制定修復(fù)方案,，最終取得了很好效果。

二,、扎實(shí)工作,，全力培養(yǎng)敬業(yè)愛崗精神。班組無論是在思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì),、工作能力上都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,，這主要得益于車間領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)教育和師傅們的幫助指導(dǎo)，得益于車間的良好的工作作風(fēng)和昂揚(yáng)的精神狀態(tài)的影響,。這些也促進(jìn)了員工敬業(yè)精神,、愛崗精神的培養(yǎng)?！案梢恍?，愛一行，專一行,，精一行”這是我們班的工作作風(fēng),，無論負(fù)責(zé)什么工作都能夠竭盡全力的完成每一項(xiàng)具體工作，從而在實(shí)際工作中體現(xiàn)熱愛本職,、珍惜崗位的工作心態(tài),。

三,、班組重視對(duì)員工奉獻(xiàn)精神的培養(yǎng)。一年來,，班組員工舍小家顧大家,，講大局講奉獻(xiàn)，廢寢忘食的奉獻(xiàn)努力工作,。盡最大努力,，以飽滿的熱情和良好的狀態(tài)，積極投入到各項(xiàng)工作中,，努力完成車間交給的各項(xiàng)工作任務(wù),。因工作的繁重，我們的員工自己都說不上具體的配件數(shù)目,，只能以“多”來形容,。我們的員工在春節(jié)、五一,、國慶的假期中,，他們均未休息，都在生產(chǎn)線上加班,。我們班有4位女員工,，他們巾幗不讓須眉，工作中和男職工一樣出色,，并不以完成任務(wù)為目標(biāo),。從1月份到11月份，我們班月人均工時(shí)475小時(shí)/人,。

四,、齊心協(xié)力創(chuàng)建“五型”班組。鉗二班從創(chuàng)建“星級(jí)班組”入手,，以創(chuàng)建“五型班組”的明確要求為目標(biāo),，培養(yǎng)班組員工愛崗敬業(yè)的職業(yè)操守，引導(dǎo)大家對(duì)工作要有責(zé)任心,、耐心和進(jìn)取心,。班組努力做好“三個(gè)公開”，即：班員考勤公開,，當(dāng)日考勤,，每月核對(duì);工時(shí)公開，讓每個(gè)人清楚自己當(dāng)月掙了多少工時(shí),，可拿多少獎(jiǎng)金,，一目了然;任務(wù)量公開，根據(jù)崗位，該誰干就誰干,，不看人行事,，不講情面，決不講關(guān)系人情,。在班組建設(shè)基礎(chǔ)管理規(guī)范化上順利通過一星,、二星驗(yàn)收。四季度將在三星達(dá)標(biāo)的工作中,，齊心協(xié)力爭(zhēng)去順利過關(guān),。

員工陳祖超工作出色，1月份被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”;喬金銘團(tuán)結(jié)員工,、不計(jì)較個(gè)人得失,，被評(píng)為“工會(huì)先進(jìn)個(gè)人”; 2季度瞿云業(yè)評(píng)為“質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人”;3季度袁為民、沈志林評(píng)為“質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人”,。班組還涌現(xiàn)出許多好人好事,，在全體員工的共同努力下，班組工作有了很大的轉(zhuǎn)變,，走出了一條團(tuán)結(jié),、互助、和諧之路,，體現(xiàn)出我們班成員積極向上的態(tài)度,。沈志林父親住院、滕江濤母親住院,、安代志腳受傷班組員工主動(dòng)看望,，瞿云業(yè)家里比較困難,，工會(huì)小組及時(shí)送去溫暖使其感受到了班組大家庭的溫暖,。

班組成員相互溝通、關(guān)懷,，彼此相互幫助,，親如一家。為了把創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”班組落實(shí)到位,。班組十分重視員工的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),，該班在生產(chǎn)任務(wù)十分繁忙時(shí)也沒放棄員工崗位練兵，為了提高了員工理論水平全班員工勇躍參加分廠鉗工技能比武,，并取得好成績(jī),，陳祖超獲得第2名，喬金銘獲得第4名,，沈志林獲得第5名的好成績(jī),，為車間爭(zhēng)的了榮譽(yù)。

新產(chǎn)品裝配時(shí),，通過全班員工和車間技術(shù)人員的共同努力完成了具有知識(shí)產(chǎn)權(quán)的新產(chǎn)品：ylxxxa硝酸尾氣透平,、襯里油漿泵,、1000球閥，上報(bào)一項(xiàng)qc成果,。在工作過程中,，我們班員工克服了高溫和巨大的困難，表現(xiàn)出了吃苦奉獻(xiàn)的主人翁精神,，順利完成了任務(wù),。為了創(chuàng)建“和諧型”班組，鉗二班工會(huì)小組配合車間,、分廠,，在百忙中組織班組員工參加“全民健身廣播操比賽”和慶祝建國80周年歌詠比賽并且分別拿了3等獎(jiǎng)，展示了鉗二班團(tuán)結(jié)和諧的精神風(fēng)貌,。

五,、存在的問題和不足：一年來，鉗二班在班組建設(shè)和生產(chǎn)任務(wù)方面均取得了一定成績(jī),，但也存在以下不足：班組員工對(duì)api質(zhì)量管理及程序文件學(xué)習(xí)不足,，對(duì)安全生產(chǎn)重要性還需加強(qiáng);對(duì)成本核算還有待改進(jìn)。為此鉗二班將在200xx年以此作為工作重點(diǎn),，力爭(zhēng)做到以下計(jì)劃：

1.耗損材料的領(lǐng)用上,，做到最節(jié)約的原則;從一張紗布、一

個(gè)螺釘著手,，隨時(shí)注意節(jié)約一度電,、一滴油，把“雙增雙節(jié)”做到實(shí)處,。

2.生產(chǎn)上配合車間,，服從車間的統(tǒng)籌和按排，搞好產(chǎn)品質(zhì)量和員工自身的安全,。

3.加強(qiáng)技術(shù),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日提高技術(shù)水平和理論知識(shí),，建立合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),。積極參加各種培訓(xùn)，儲(chǔ)備完善的技能知識(shí),。

4.加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，及時(shí)了解黨員中央的新政策方針，以提高思想覺悟,。

5.嚴(yán)格遵守廠規(guī),、廠紀(jì)，學(xué)好六條禁令和hse管理原則。

6.安全無事故,。

7.質(zhì)量杜絕大事故,。

xxxx年，是全新的一年,，也是自我挑戰(zhàn)的一年,，鉗二班將努力改正過去一年工作中的不足，把新一年的工作做好,，加快有自主特色新產(chǎn)品,、新技術(shù)的開發(fā)，搞好技術(shù)改造,，與企業(yè)同呼吸,、共命運(yùn)，創(chuàng)造自己的品牌目標(biāo)而努力,，為機(jī)械廠的發(fā)展再建新功!

鉗工實(shí)訓(xùn)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇

焊接是我們實(shí)習(xí)的第一項(xiàng),，曾在家里看過別人焊過東西的我對(duì)此感到不是很陌生，本想著操作起來很容易,，然而事實(shí)卻并非那樣,，比我想象的要難的多了。焊接有“三度”,，我想應(yīng)該是焊接的關(guān)鍵,，在實(shí)際操作的過程中，也往往是這“三度”在影響我們的發(fā)揮：焊條的角度一般在七十到八十之間,，大也不可,、小也不益，這還是比較好掌握的,，然而后面的兩度卻是十分的困難了;運(yùn)條的速度,，要求當(dāng)然是勻速，然而在實(shí)際操作中,，我們往往是不快則慢,，很難保持勻速,，因此焊出來的結(jié)果是很不流暢的,，有的地方停留時(shí)間短則當(dāng)然沒有焊好，還有裂紋,，停留時(shí)間長(zhǎng)的地方,，則經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)被焊透的毛病，出現(xiàn)了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫米,，這其實(shí)是很好控制的(熟練之后才知道),，然而剛開始的時(shí)候也是漏洞百出，因?yàn)樵谶\(yùn)條的同時(shí)，焊條在不斷的減短,，因此要不斷的改變焊條的原有高度,，這控制起來就有些困難了，在實(shí)際操作時(shí),，老師會(huì)在一旁提醒著“高了,，再低點(diǎn)”或是提醒著“低了，再高點(diǎn)”的,，因?yàn)楦吡藙t容易脫弧,，而低了則容易粘住。

焊接我們主要進(jìn)行了兩種,，一種是手工電弧焊,，一種是氣焊，兩種焊接都帶有一定的危險(xiǎn)性：手工電弧焊是靠電在起作用,，而且焊芯溫度高達(dá)好幾千度,，并且在焊接過程中會(huì)發(fā)出極其強(qiáng)烈的刺眼的光芒，就算帶著防護(hù)罩也不舒服,，因?yàn)榭淳昧?，眼睛還是會(huì)感到疲勞，有時(shí)還會(huì)冒星星;氣焊是靠?jī)煞N氣體氧氣和乙炔通過特殊的儀器混合之后燃燒而作用的,，兩種氣體都是易燃?xì)怏w,，因此是絕對(duì)嚴(yán)禁煙火的，在進(jìn)行焊接的過程中也要高度的小心,，防止回火發(fā)生,，而且焊接處應(yīng)離氧氣瓶和乙炔瓶遠(yuǎn)一些，大概要保持在十米的距離,。

鉗工的實(shí)習(xí)是給我們留下印象最深的,，我們通過近一周的努力，每人親手加工了一把錘頭,，拿著這錘頭我們都無比的高興,，因?yàn)樗锩娌刂覀兲嗟暮顾?/p>

一塊長(zhǎng)方體鐵塊，長(zhǎng)約一百三十毫米左右,，寬高約有二十三到二十六毫米,，各面布滿了氧化層，而且很不平整,，主要工具是幾把銼刀,、一臺(tái)臺(tái)虎鉗、尺子等,，將這些放在一起,，產(chǎn)出的卻是一把長(zhǎng)一百二十毫米,，寬高在二十毫米的有模有樣的有倒角有絲空的錘頭，想起來都不是很容易的事,，就好象古代說的那樣要將鐵棒磨成針?biāo)频?，因?yàn)檫@所有的加工都必須要用手工來完成的，然而我們就是發(fā)揚(yáng)了“只要工夫深,，鐵棒磨成針”的作風(fēng),，大干了一場(chǎng)。

鉗工的實(shí)習(xí)說實(shí)話是很枯燥的,，可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,，還要有力氣，還要做到位,，那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,，銼到中午時(shí)，整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,，腿也站的有一些僵直了,，然而每每累時(shí)，卻能看見老師在一旁指導(dǎo),，并且親自示范,，他也是滿頭的汗水，氣喘呼呼的,，一位年約五十的老人民教師了,，看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后,，看著自己的加工成果,，我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的杜老師了。

冷加工,，我印象不是很深,，因?yàn)樗撬袑?shí)習(xí)中最短的一門，作為學(xué)生的我們參與的很少,，沒有什么實(shí)際操作,，老師在上面講解，在各種設(shè)備面前示范,，我們似乎只是站在了一個(gè)觀眾的角度了,，也許是學(xué)校的設(shè)備有限的緣故吧，我真心希望,，以后我們的參與會(huì)多一些,，多參與一些實(shí)際的操作，多增強(qiáng)自己的才干,。

對(duì)我而鑄造言,，我很高興，因?yàn)槲业某煽?jī)是特別好的,，不僅如此,，我們組的成績(jī)也是最棒的。

出生在農(nóng)村的我,，不要說對(duì)鑄造有多么的熟悉了,，村里面經(jīng)常會(huì)有人拉著一車的工具來干這個(gè)。兒時(shí)的我每每觀看,，那時(shí)很是不解,，很是羨慕師傅的水平和技巧，因此自己參加鑄造可謂是使我得到了一次實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)了,。

鑄造說起來很容易,，看起來也是很容易的，但是做起來卻不那么容易了,，填土要壘實(shí),，最難的就是起模具的時(shí)候了，這是很不容易的事情,，經(jīng)歷了無數(shù)次,，也許每次的失敗都是緣出此處的，起不好則什么都免談了,，當(dāng)然也要有高手,，總是能夠修好它，我想我也許就是這么一個(gè)高手,，因此,，每每都是我修補(bǔ)，還有百分之一的希望我也不放過,，總能修好,，我說可以了，到老師那里每每都是優(yōu),，最令人興奮的是全班就澆鑄了兩個(gè),，然而這兩個(gè)的腔體都是我們組加工的，老師說我們合作的好,，分工仔細(xì),，確實(shí)，大家在一起相互監(jiān)督著干確實(shí)要好的多了,，失誤也避免了很多,，通過對(duì)鑄造的學(xué)習(xí)，不僅使我學(xué)到了知識(shí),，更增強(qiáng)我的團(tuán)隊(duì)合作能力,，我收益匪淺啊!

車工是最臟的活了,，然而卻是最現(xiàn)代化的活了，因?yàn)槲覀兠咳嗣媲岸加幸慌_(tái)大家伙——車床,，因此我們也是很高興的,。

首先老師簡(jiǎn)單介紹了一下車工，然后就告知我們?nèi)W(xué)習(xí)安全操作規(guī)程了,，因?yàn)檐嚬ご_實(shí)是很容易是出問題的,，車床運(yùn)作起來，那都是每分鐘幾百轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)速啊,，切下削末有時(shí)能飛的好遠(yuǎn),，而且是帶著相當(dāng)?shù)乃俣鹊模馐挚赡芫惋w了,，不知就是誰倒霉了等等,。

車工不同于其他實(shí)習(xí)是因?yàn)樗菣C(jī)械化加工，除必要的人工參與外,，其他都是機(jī)器來完成的,，這就比其他實(shí)習(xí)先進(jìn)多了。

加工的工件出乎我們的意料,，是錘把,，因?yàn)槲覀兿惹暗哪莻€(gè)班級(jí)不是加工的這個(gè)，想著能給自己的錘頭按一個(gè)把,，因此每個(gè)人加工的都是很認(rèn)真仔細(xì),，老師也在一旁不停的指點(diǎn)，出現(xiàn)了毛病,，老師會(huì)巧妙的修改,，把的中間一段直徑為十二毫米的，不容易加工的光滑,，看起來不雅,，然而老師卻能將缺點(diǎn)變成亮點(diǎn)，簡(jiǎn)單的幾圈就邊的好看多了,。

短短的幾周實(shí)習(xí)過去了,，我收獲很多，包括一把完整的錘子,，我很感謝現(xiàn)代訓(xùn)練中心的各位老師,，沒有你們我完成不了每一工種的實(shí)習(xí)，我想這段經(jīng)歷必定會(huì)是我一生的財(cái)富,。