演講稿是一種實用性比較強的文稿,，是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,，用到演講稿的地方越來越多,。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。
讀書演講稿三分鐘內(nèi)容篇一
大家好!
今天我演講的題目是：熱愛讀書。
有人說：“讀書足以怡情,，足以x足以長才,。”書使人開茅塞,，除鄙見,，得新知，養(yǎng)性靈,。因為書中有著廣闊的世界,，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田,，物換星移,，但書籍永遠是新的。所以,，熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,，熱愛讀書,，閱讀撼人心弦的高貴作品,，親灸偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華,，讓目光投向更廣闊的時空,，讓心靈溝通過去和未來，已知和未知,。
在祖國和平的藍天下,，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學習條件，能日以繼夜地遨游學海,，向書山攀登,。我們成了新一代讀書人，志存高遠,，只爭朝夕,，我們要在學好課本知識后，博覽群書,，在書中讀李白的瀟灑,，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃,，感味冰心的意切情長,。歷經(jīng)苦難的高爾基說：“書籍使我變成了一個幸福的人,。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,，最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,，精神的慰籍。朋友可能離去,，書卻是最忠誠的伙伴,，時光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春!
世紀老人冰心說過：“讀書好,，好讀書,，讀好書?！边@是一句至理名言,。讀一本好書，可以使心靈充實,，使之明辨是非,，使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,，則使人心胸狹窄,，使人不知羞恥，使人自私x
讀書是一種“靜趣”,，是一種“心趣”,。當自己一個人時，靜靜地坐在書桌前,，她會娓娓動聽地向你講述一些新鮮故事來,，講述一些大的道理或小的道理，于是,，翻不上幾頁,，我就會忘卻自己，翩翩飛進書的世界中,。有的書如風塵仆仆的流浪漢;又像走南闖北的旅行家;肚子里裝滿稀奇古怪的風土人情和美麗誘人的風光,。正是她，教我認識了偉大的祖國,，美麗的歐羅巴,，冰封雪地的南極……同時我懂得了這樣一個道理：“忘記了祖國的歷史，就意味著背叛!”有的書像陳年佳釀,，百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,，漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖，苦澀后現(xiàn)清香……
夏夜里,，與李白坐在涼席上,，聽著曠野的風聲,，追憶著唐朝的月亮。冬夜中,，窗外飄著大雪,，擁被而坐，傾聽著俄羅斯文學大師們憂郁的訴說,，書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了,，沉浸在一本天文書里，遨游于廣袤的宇宙空間,，遙想地球的命運,、銀河的命運、宇宙的命運,、萬物的命運……傾聽過去,，觸摸現(xiàn)在，叩響未知,。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來了,。
我愛書，她伴我走過了無數(shù)風雨,，同時讓我感受到：讀書之趣,，藏書之趣，買書之趣,。書是我的良師益友,，她像我描繪氣象萬千的景色，教我大的道理或小的道理,，教我受益無窮的知識………
“半畝方塘一鑒開,，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,，為有源頭活水來?！蓖瑢W們,，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯,，成為知識的富翁,，精神的巨人，成為祖國21世紀的高素質的建設者,。
讀書演講稿三分鐘內(nèi)容篇二
尊敬的老師,，親愛的同學們：
大家好!
當我們對這個世界懵懂無知時，是讀書改變了我們,。當我們無法完全了解這個世界時,，不妨毫無目的地讀書,，讀書多了，容顏自會改變,。許多時候,，人們以為自己看過的書籍都成為過眼云煙，不復記憶,，其實它仍是存在的,，在氣質里，在生活里,，在所有的事情里,。
讀書，可以豐富自己的內(nèi)涵,。若非是“讀書破萬卷”,，王勃怎會在宴會上即興寫下《滕王閣序》，寫下“窮且益堅,，不墜青云之志”的千古名句,。讀書百遍其義自見，有了滿腹經(jīng)綸,，才能寫出令人拍案叫絕的好文章,。而讀書越多，越感覺自己渺小且膚淺,，當讀過的書越來越多時,，就會覺得這個世界越神秘，這樣,，我們就會在不停地讀書中認知世界,，認知自己。
“細雨濕衣看不見,，閑花落地聽無聲”,，每每讀起這句，不禁感慨細雨與閑花的落寞,，當那迷蒙的小雨一點一滴地打在羅衫上時,，誰能說這感情不滂沱?不然怎么浸濕了整件衣裳;當那柔美的花朵，飛舞旋轉在青石路上時,，誰能說這感情不壯烈?不然怎么鋪滿了整條幽徑?這些都是從讀書中得到的,。
“家家爭唱飲水詞，納蘭心事幾人知”,，他是御前侍衛(wèi),，相國公子。可當他在小院中拾得翠翹,，卻“何恨不能言”只能嘆一聲“已是十年蹤跡十年心”,。他向往平淡與樸實，然而這愿望在世人眼中便如那細雨,，只是無聲而已矣,，這些都是從讀書中得到的。
數(shù)百年來,，朝代更替,，社會變遷，曹雪芹的曠世之作《紅樓夢》卻從未被人超越,。他看到了盛世,，也看到了衰敗，寫出了不同的人物不同的性格,?！都t樓夢》一書，處處鶯鶯燕燕,，各有千秋,，而這又是一部奇特的小說，我總覺得他透露的生命現(xiàn)象,，即便在今天,，也是一個夢想，這也是從讀書中得到的,。
讀書所帶給我的感覺,，仿佛雨過天晴，太陽透過云霞,，忽然透出萬丈光芒,。
讀書演講稿三分鐘內(nèi)容篇三
親愛的同學們：
說到讀書，有人會搖頭：“讀書苦啊!”是的,，讀書并不是一件輕松的事,，它需要動腦、用心,，還要有毅力,。可我覺得讀書很有樂趣,，因為書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯,。讀一本好書,，就像交了一個好朋友。我從小就十分喜愛讀書，和書結下了不解之緣,。我把書當做不可缺少的營養(yǎng)品,，看見書就像饑餓的人看到面包一樣，愛不釋手,。爸奮媽媽給我的零用錢,，我舍不得花，攢起來買書,，星期天上圖書館或到新華書店看書,，常常是待到關門時才依依不舍地離開;每逢生日，爸爸媽媽問我要什么禮物時,，我總是不假思索脫口而出：“書!書!我只要書!”在我的房間里,，擺放著兩只大書柜，那里面全都是書,，從小小的,、薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的百科全書,，應有盡有,。曾經(jīng)多少次，抱著書不知啥時候睡著了,，也曾經(jīng)多少次一個人關在家里,，靜靜地沉浸于書的海洋，在那里遨游,、徜徉,、流連忘返。讀到高興處,，我會情不自禁地手舞足蹈,，臉上洋溢著欣喜的神情，綻開舒心的笑容;讀到悲傷處,，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已,，流下同情的眼淚;讀到幽默風趣處，我常常禁不住開懷大笑,，覺得妙不可言;讀到深奧處,，我總要皺起眉頭，冥思苦想;讀到優(yōu)美的詞句,，我會動筆摘錄,，細細品味。書既像是一位充滿智慧的老人,，不斷啟迪我,，又像是一位真誠的朋友,，跟我面對面地交談。
我愛讀書,，書給了我知識和智慧,，也給了我力量和勇氣。我就像一只勤勞的小蜜蜂,，在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去,，采集花粉。小說教給我怎樣做人的道理,，詩歌喚起我對美好生活的追求,，童話讓我感到美與丑、真和假 … … 讀書成了我每天生活中的必修課,。讀書的時候,，我常常廢寢忘食，仿佛進人了另一個世界,，這里的世界很精彩! 《 雷鋒日記 》讓我懂得人活著要更多地為別人著想,，做一顆永不生銹的螺絲釘;讀了《 閃光的道路 》 這本書，我知道了張海迪姐姐的成長故事,，她身殘志堅,、頑強學習的精神令人佩服;看了 《 大地的兒子——周恩來 》 ，我明白了讀書為了什么,，決心要向周爺爺那樣,，為中華之崛起而勤奮學習 … …
同學們，是書給我們打開了窗戶,，使我們看到了廣闊的世界,，看到了銀河外的星體，看到了明天和昨天,，看到了人類的歷史,。它使我們莊嚴地思考，盡情地歡笑,，它使我們的每一天都變得豐富和充實 … …
這里是萬花筒,，這里是大觀園，這里的生活五彩繽紛,，這里的世界色彩斑斕,。來吧!同學們，讓我們一起步人書的海洋!
讀書演講稿三分鐘內(nèi)容篇四
尊敬的各位領導,、老師,、親愛的同學們：大家好，今天我演講的題目是：《我愛讀書》!
在藍藍的天空中,，是誰最快樂?是鳥兒,，因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,，是誰最歡暢?是魚兒,，因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,，我會毫不猶豫地回答：讀書!因為書給了我無窮的知識，書給了我智慧的頭腦,，書給了我一個廣闊的世界,。我認為世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀,，貴在捧在手中的那一份珍惜,，打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時,，你的思維在書中神游,，你的情感在書中起落，書的魅力便在于此,。
小時候,，我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚,，在柔和的燈光下,，媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著,，我慢慢地,、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的夜空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,，我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人,、可憐的流浪狗,、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事，盯著媽媽手中的書,，我開始知道,，原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時起我就開始喜愛書籍了，
閑暇時,，我喜歡一個人沉浸在書的海洋里,，靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人,、諾貝爾他們追求科學,，堅強執(zhí)著的精神而感動。我就像一只勤勞的小蜜蜂,，不知疲倦地在書的百花園采集花粉,，又好像一塊海綿,，日夜不停地在知識的海洋中吸水。我從書中吸取了無窮的智慧和力量,。長大后,我對書中的故事含義有了更深刻的理解,。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話?！笔堑?，一本好的書，能給予我們精神的力量,。文學大師們有著敏銳的,、洞察的目光，將自己的所見滲入到自己的思想之中,，與讀者們在書本中交流,，因此,書中便有了大師們的精神?！栋屠枋ツ冈骸烦錆M著雨果對腐朽社會教會的憤怒,，洋溢著他對愛，對人道主義的向往,，書中始終閃爍著人性的光芒;《阿q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢著對邪惡統(tǒng)治的痛恨……它們教會了我識別善與惡,，教會了我去行善，去痛恨邪惡,。我從書中學會了欣賞,，學會了真、善,、美,，我從書中體會到了博愛，了解了作惡的下場,。
在讀書的過程中,，我也遇到過種種困難。當我讀書不求甚解,，囫圇吞棗時,，老師教導我：讀書而不思考，等于吃飯而不消化;當我對書中的話語百思不得其解時,，媽媽鼓勵我：書讀百遍,，其義自見;當我寫日記寫作文感到筆下枯竭時，老師告訴我：讀書而不積累,就象一個人身入寶山,，卻空手而回;當我在書店不加選擇隨意借看時,，媽媽建議我：讀一本好書，就是和許多高尚的人說話,，反之還不如不讀,。漸漸地我明白了,，讀書要讀好書，讀書要積累,，讀書更要思考,。
我愛讀書。書是知識的寶庫,，是她,，開闊了我的視野，豐富了我的生活;書是人類的階梯,，是她，幫助我不斷提高,，不斷進步;書是快樂的源泉,，是她，帶給我幸福,，帶給我滿足,。讀書，真好!
老師們,、同學們： 大家好! 今天我演講的主題是“我讀書,，我快樂”。 我很愛讀書,，讀書使我的生活更加充實,、快樂。記得有一天我丟了一枝鋼筆,，很不高興,，回到家里，依然氣呼呼的,，這時媽媽遞給我一本書——<睡前故事>,，這是我早就盼望得到的，我立刻把不開心的事拋到了九霄云外,，津津有味地看了起來,，看到有趣處還“咯咯咯”開心地笑了。 世上的書浩如煙海,，我們一輩子也讀不完,，所以，我們要有選擇的讀書,。那么,，我們該看哪些書呢?我們就要看對自己有幫助的，適合自己看的,。發(fā)明電燈的愛迪生大家都應該知道吧,，以前他在圖書館看書時,，曾發(fā)誓一定要把圖書館的書全部看完。一位年邁的圖書管理員知道了,，對愛迪生說：“圖書館里有許多書,，有些書對你毫無用處，你不必費力把它們?nèi)靠赐?，要看一些對你有用的書,。這樣，說不定還能達到出奇不意的效果哩!”就這樣,，愛迪生聽從了圖書管理員的意見,，選擇了自然科學類的書，最終成為了一位了不起的科學家,。 哥德曾說過“讀一本好書,，就是和許多高尚的人談話?！钡拇_是這樣,。小時候，我們可以和安徒生,、格林兄弟交談,，通過一個個生動、感人的故事,，時而品嘗到辛酸的淚水,，時而綻開甜美的笑容;上學了，我們可以與楊紅櫻,、湯素蘭等兒童作家交談,，與作家筆下的小主人公一起體會學習與生活的豐富多彩;等到上了中、高年級時,，我們就可以與司馬遷,、高爾基等著名作家交談，這樣,，我們就可以掌握更多的歷史知識,，閱歷人情世故，懂得社會的冷暖,。 最后我要提醒自己也提醒同學們的是,，作為一名學生，在盡可能廣泛閱讀的同時,，一定要處理好課內(nèi)和課外的關系,，不能因為沉迷于課外書的世界而影響到正常功課的學習，因為只有把課內(nèi)書讀好了，才能更好地讀好課外書,，才能更加全面的從書中汲取營養(yǎng),。 “讀史使人明智，讀詩使人聰慧”,。廣泛的閱讀可以開闊我們的視野,，增加我們的知識，幫助我們健康成長,。同學們,，讓我們快樂地成長，快樂的讀書吧!謝謝大家,。
