要寫(xiě)好演講稿,，首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對(duì)性,，能解決實(shí)際問(wèn)題,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧,。

備戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿 高考勵(lì)志演講稿400字篇一

親愛(ài)的同學(xué)們：

從來(lái),，我就不是什么典型的好學(xué)生。我不懂為什么要讀書(shū),，也弄不懂足足背了三天仍然背不出來(lái)的英國(guó)內(nèi)閣制度,，干我何事。

迄今我還記得,，在我上高三時(shí),，我的數(shù)學(xué)老師拿了一份歷年高考的數(shù)學(xué)考卷給我們做測(cè)驗(yàn)，滿分是120分,，我辛苦做完后,，只得了10分。高三上個(gè)學(xué)期舉行的模擬考,，在全縣1000多名考生中,，我的成績(jī)排在992名。

因?yàn)榭紤]到升學(xué)率問(wèn)題,，班主任后來(lái)鄭重地找我談了一次話，她建議我干脆放棄高考趁早到社會(huì)上去學(xué)一門(mén)手藝,，說(shuō)這樣對(duì)我的前途會(huì)比較實(shí)在點(diǎn),。當(dāng)時(shí),，我自己也都想干脆放棄算了，因?yàn)槟畹礁呷臅r(shí)候我感到非常地不愉快,，我在精神上被推到了一個(gè)絕望的位置,，這種恐懼是毀滅性的，它使我頑固地堅(jiān)信像我這樣的水平是不能去參加高考的,。

狀況的轉(zhuǎn)變始于那個(gè)失意的寒假,。當(dāng)時(shí)我的打算是高三下學(xué)期輟學(xué)，出來(lái)先做木工學(xué)徒,，再開(kāi)個(gè)木工廠,。當(dāng)我回學(xué)校拿我的成績(jī)單時(shí)，赫然發(fā)現(xiàn)班主任所寫(xiě)下的評(píng)語(yǔ),，心中涌上陣陣怒氣,，當(dāng)場(chǎng)燒毀。

當(dāng)時(shí)的我找不到念書(shū)的動(dòng)機(jī),，或許早已麻木不仁,，但我想著爸媽看了，一定會(huì)很悲傷,，因?yàn)樯厦鎸?xiě)著該生素質(zhì)太差,，像一把劍刺入體內(nèi)，在某個(gè)角落發(fā)作而隱隱生痛,，于是我發(fā)恨圖強(qiáng),，下定決心考大學(xué)。

我每天很用功地念到半夜三四點(diǎn),，當(dāng)時(shí)就感覺(jué)好像哪根筋不對(duì)勁,，我就不信考不過(guò)。結(jié)果兩個(gè)月下來(lái),，猛然發(fā)現(xiàn),，我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，我也突然發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)竟然也有很多樂(lè)趣,，很多解不開(kāi)的題一旦解開(kāi)了就很有成就感,，第三次和第四次兩次模擬考下來(lái)，我已經(jīng)考到了400多名,，忽然我覺(jué)得自己好像并沒(méi)有那么笨,，這是我平生第一次有這種聰明的`感覺(jué)。

從那時(shí)起,，我才慢慢開(kāi)始對(duì)做學(xué)問(wèn)產(chǎn)生了濃厚的興趣,，似乎從書(shū)海中尋回了我的靈魂。 有意思的是就在一年前的夏天,，我考上大學(xué)之后,，暑假回家高中同學(xué)聚會(huì),，班主任在離開(kāi)時(shí)深感慚愧地說(shuō)：×××，我現(xiàn)在可以告訴你,，我年輕時(shí)可以算是個(gè)偷夢(mèng)者,。那些年我偷盜了許多孩子的夢(mèng)想。多虧你有足夠的勇氣抓住了自己的夢(mèng),。

每天,，在學(xué)校都有不計(jì)其數(shù)的孩子被訓(xùn)練成一個(gè)在夢(mèng)想面前深感窮途末路的無(wú)助者，至少是暫時(shí)的,。心理學(xué)家德維克和雷布其以10歲的孩子為對(duì)象做了一個(gè)試驗(yàn)：孩子們從試驗(yàn)老師那里得到了一條無(wú)法解答出來(lái)的數(shù)學(xué)題,，當(dāng)他們因?yàn)榻g盡腦汁卻一無(wú)所獲而變得完全失去希望時(shí)，他們就會(huì)得到另一份較之前一份更為容易解答的習(xí)題,。

可是,，情況很奇怪，他們解答這些習(xí)題的成績(jī)要比其他一開(kāi)始就做容易解答習(xí)題的孩子要差,。只有當(dāng)這些被弄得束手無(wú)策的孩子有了另外一位試驗(yàn)老師后,，他們才能正常地完成容易解答的習(xí)題。這樣看來(lái),，學(xué)生所謂的蠢笨是否也和老師有關(guān)呢,？

當(dāng)我們回憶起自己的求學(xué)時(shí)代時(shí)，大家可能都有過(guò)這樣的經(jīng)歷,，有些老師教授的課,，我們總是無(wú)法取得理想的成績(jī)，在這門(mén)課上并非我們不夠聰明,。

不要讓人偷走你的夢(mèng),，即使是在自己對(duì)自己的信心感到窮途末路之時(shí)?？礈?zhǔn)目標(biāo),，不管發(fā)生了什么。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

備戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿 高考勵(lì)志演講稿400字篇二

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好,！今天我發(fā)言的題目是《用智慧開(kāi)啟智慧之門(mén)用勤奮開(kāi)辟成功之路》,。

同學(xué)們，你可還記得第一次背起書(shū)包走進(jìn)學(xué)校的情景,？可還記得打開(kāi)第一本課本,、學(xué)寫(xiě)第一個(gè)字的喜悅與新奇？那踏進(jìn)校門(mén)的一小步,，卻是人生的一大步,。人生的探索之旅由此啟航,，我們以智慧為帆,，勤奮作漿,，開(kāi)始駛向那無(wú)比浩瀚的知識(shí)海洋！我們的學(xué)校,，是知識(shí)的寶庫(kù),，是文化的走廊，是師生的樂(lè)府,，更是人才的搖籃,。同學(xué)們，在這寶庫(kù)中,、走廊上,、樂(lè)府里，沐著晨光,，你是否想過(guò),，今天該干些什么？踏著夕陽(yáng),，你是否問(wèn)過(guò),，今天有多少收獲？

狄更斯說(shuō)過(guò),，“我所收獲的,，是我種下的?！泵總€(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,，就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。常用的鑰匙最光亮,，才能來(lái)自勤奮學(xué)習(xí),，歷史上不是有無(wú)數(shù)人用自己的行動(dòng)在證明這句話的可信嗎？蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習(xí)“頭懸梁錐刺股”的故事,，留下了千古學(xué)習(xí)的美名,。匡衡為了學(xué)習(xí),，“鑿壁偷光”,；車(chē)胤為了學(xué)習(xí)，“囊螢映雪”,；楊時(shí)為了學(xué)習(xí),，“程門(mén)立雪”等等。他們無(wú)一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功,。知識(shí)改變命運(yùn),，真知影響人生,。你是否也渴望像他們一樣，以勤奮去獲取知識(shí),，提高你的才能,，改變你的人生？

正如郭沫若先生所說(shuō)：“勤奮和智慧是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙”,。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話,，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路,。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,，但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,，珍惜現(xiàn)在的每一刻,，努力獲取知識(shí)。對(duì)于我們九年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō),，中考已剩60多天,，即將面臨著人生的第一次選擇，我們應(yīng)該加倍努力,，刻苦學(xué)習(xí),，為迎接中考做充足的準(zhǔn)備；對(duì)于我們八年級(jí)學(xué)弟學(xué)妹來(lái)說(shuō),，八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，我們應(yīng)該好好把握，努力學(xué)習(xí),，不斷提高自己,；而七年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹也千萬(wàn)不要放松，我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，只有地基打牢了,，房子才會(huì)蓋得更高。同學(xué)們,，無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段,，我們都應(yīng)該努力，抓住這段易逝的光陰,，好好把握,，將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。每一次的成功都要付出艱辛和努力,，要想取得成功就必須付出代價(jià),。正如冰心所說(shuō)：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，卻不知當(dāng)初它的芽?jī)?，曾浸透了?zhàn)斗的淚泉,，灑遍了犧牲的血雨！”的確,，不經(jīng)一番寒徹骨,，哪得梅花撲鼻香？我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代,，大好韶華,，豈能讓光陰虛度？

人生能有幾回拼搏,？人生能有幾個(gè)花季？過(guò)去的就無(wú)法改變了,，所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書(shū)遲，就是這個(gè)道理,。只有勤奮求知,、拼搏進(jìn)取，我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音,！同學(xué)們,，只要我們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí),，不懈探索,，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生！讓我們努力學(xué)習(xí),，從我做起,，從今天做起，讓勤奮的汗水澆開(kāi)知識(shí)之花,！讓智慧之光照亮我們的心田,！我們用拼搏書(shū)寫(xiě)一個(gè)無(wú)悔的青春！

備戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿 高考勵(lì)志演講稿400字篇三

記得有個(gè)朋友說(shuō)過(guò)：讀書(shū)不是唯一的出路,，但讀書(shū)是最有希望的出路,。今天我想和正處于高考沖刺中的你們分享這句極具鼓舞的一句話。對(duì)于每一個(gè)備戰(zhàn)高考的學(xué)生來(lái)說(shuō),，沒(méi)有夢(mèng)想是很可怕的一件事情,。為此，我們都要為自己樹(shù)立一個(gè)夢(mèng)想,，給自己的人生著上追夢(mèng)的動(dòng)感色彩,。其實(shí)每個(gè)人心里都清楚，自己寒窗苦讀的原因。大學(xué)是很多人魂?duì)繅?mèng)繞的地方,。確實(shí),，大學(xué)的生活豐富多彩。自由的校園生活,，高深的學(xué)識(shí)探究,，那里有我們夢(mèng)想的舞臺(tái)，有我們崇尚的知識(shí)殿堂,。那是個(gè)承載著夢(mèng)想的地方,。它值得我們揮汗揚(yáng)帆。

夢(mèng)想,，一度在每個(gè)人心中都承載了極大的分量,。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)源自于不懈的追求。榮獲兩次諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人,，提出了日心說(shuō)的哥白尼,，實(shí)現(xiàn)載人航天的航天員，成功人工合成胰島素的科學(xué)家······這些為夢(mèng)想而執(zhí)著追求的例子數(shù)不勝數(shù),。卻無(wú)一不告訴我們,，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要狂熱的心，需要敢于面對(duì)失敗而戰(zhàn)勝失敗的勇氣,。追求夢(mèng)想的路上總有太多的辛酸,。只有敢于堅(jiān)持不懈，執(zhí)著追求的人才能最終摘下勝利的果實(shí),。這些道理對(duì)于我們,，對(duì)于正攀爬于書(shū)山，航行與學(xué)海的我們同樣受用,。書(shū)山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。來(lái)吧,，為了夢(mèng)想,，讓我們砍荊棘，擊駭浪,，揚(yáng)起夢(mèng)的風(fēng)帆,。

在知識(shí)、科技與信息交織的時(shí)代里,，我們的夢(mèng)想很大程度上擠到了一起,。高考這座獨(dú)木橋揪緊了每個(gè)人的心?；蛟S,，坐在教室里，我們被書(shū)堆，被老師的鼓勵(lì),，被父母的期盼,，被自己內(nèi)心的壓力等壓得透不過(guò)氣?？墒?，壓力再大，也應(yīng)該壓不過(guò)我們對(duì)夢(mèng)想的渴望與執(zhí)著,。

就算自己仍然迷茫,，但我們一定要清楚，父母究竟為了什么竟然能早出晚歸,，或跑遍東西南北忙于工作,，或面朝黃土背朝天苦于耕耘，卻不為生活的艱辛所動(dòng)搖,。老師究竟是為了什么,，竟然能想盡策略為我們快馬加鞭而絲毫沒(méi)有察覺(jué)染黑的頭發(fā)又露出了星星雪花，血絲爬滿雙眼,。我們用腳趾頭想都知道，他們都是為了讓我們能跑在高考獨(dú)木橋的前端而在無(wú)暇思索地為我們添加勝利的籌碼,。不要覺(jué)得這一路上只有自己一個(gè)人無(wú)目的在跑卻沒(méi)有足夠的動(dòng)力,。因?yàn)楦改负屠蠋焸兊囊笄邢Ｍ褪俏覀儾唤叩膭?dòng)力。壓力再大也敵不過(guò)我們強(qiáng)大的追求夢(mèng)想的內(nèi)心,。來(lái)吧,！親愛(ài)的同學(xué)們，帶上父母老師給我們的動(dòng)力,，牢牢握住自己內(nèi)心的狂熱,，讓我們一起有夢(mèng)就追

追夢(mèng)的路上，我們或許歷經(jīng)挫折,，也可能收獲快樂(lè),。這一路，誰(shuí)能告訴我們勝算有多大,？或許有,，但卻沒(méi)有。因?yàn)槲覀冞€在跑,。在這最后的沖刺階段,，只要我們好好把握，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),。掌握多一個(gè)知識(shí)點(diǎn),，我們的勝算便又增加了一分。因此勝算最終由你的努力決定。來(lái)吧,！讓我們更努力,，更專(zhuān)心，讓我們一起跑在高考獨(dú)木橋的最前端,。

夢(mèng)想在哪里,，夢(mèng)想在心里。夢(mèng)想在哪里,，夢(mèng)想在大學(xué)里,。大學(xué)是個(gè)承載著夢(mèng)想的地方。那是莘莘學(xué)子魂?duì)繅?mèng)繞的殿堂,。那里又是屬于每個(gè)敢于追夢(mèng)的你,。所以不要再猶豫和不安了。你的夢(mèng)就在咫尺之間,，只要你肯于伸手邁步,，那里就會(huì)屬于你。

備戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿 高考勵(lì)志演講稿400字篇四

老師們,，同學(xué)們：

大家早上好,！

從今天開(kāi)始，高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響,。我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,，生命的扉頁(yè)，我們將踏上明年六月的征程,，朝著六月的夢(mèng)想努力奔跑,。

許多人都說(shuō)高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海，嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著abc和xyz……,，高三意味著充實(shí),，日出而作，日落不息,！尼采說(shuō)過(guò)：“一棵樹(shù),，要想長(zhǎng)得更高，接受更多的的陽(yáng)光,，那么它的根就必須更加的深入黑暗,。”高三就該像一棵樹(shù)一樣堅(jiān)韌而寂寞的成長(zhǎng),！

高三是人生中最為亮麗的一道風(fēng)景線,，人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的，沒(méi)有高三生活的回憶是有缺陷的,。而高三又好像是一段又黑又長(zhǎng)的隧道,，幾個(gè)月后的那個(gè)日子,，就是火，就是光,，就是路標(biāo),，指點(diǎn)著我，我們,，還有千千萬(wàn)萬(wàn)披荊斬棘,，奮勇前行的同齡人！

我們都知道青春是美麗的,，它不僅僅美在絢麗的外表,，更美在昂揚(yáng)向上的精神，美在奮然前行的決心,。我們普通,，因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書(shū)生一樣都在追夢(mèng)；我們特殊,，因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷,。

同學(xué)們，青春永遠(yuǎn)只會(huì)在奮斗中閃光,！萬(wàn)里飄雪的北京皇城,，我們放膽的心馳神往；煙迷柳垂的西子湖畔,，我們要把腳印踏上,；恢弘磅礴的古都長(zhǎng)安，我們誓要登上它斑駁的古墻,；璀璨繁華的明珠上海，我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱,！黃鶴樓頂,，橘子洲頭，長(zhǎng)城古樓,，天涯海角,，我們都要一一前往！

青春是一條山路,，它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,，時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草。他可以為我們指引一個(gè)光明的前景,，也會(huì)設(shè)下陷阱使我們墮落,。但，是水手何懼驚濤駭浪,，是樵夫何怕荊棘深澗,？只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的方向,，頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的！

高三是享受拼搏,，奮斗人生的最佳時(shí)光,。花季少年,，初生牛犢,，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字,，敢于天公試比高,！年輕是我們的資本，成功是我們的追求,。奮斗不止是我們的宣言,，愈挫愈勇是我們的氣魄！

同學(xué)們,，我們從風(fēng)雨中走過(guò)來(lái)了,，在最后的沖刺中我們絕不能氣餒。讓我們用勤奮迎接命運(yùn)的撞擊,，擦亮我渭中的牌子,！既然我們擁有青春，既然我們決定挑戰(zhàn)高三,，就一定要用毅力,，耐力，信念,，勇氣和自信去戰(zhàn)勝一切,，取得勝利。人生能有幾回搏,，此時(shí)不搏更待何時(shí),？朋友們，莫等閑,，白了少年頭,，空悲切！選擇泥濘的道路,，才能留下腳?。徊唤?jīng)歷風(fēng)雨,，怎能見(jiàn)彩虹,？不遇挫折，怎能品嘗到成功的碩果,？不經(jīng)歷寒冬臘月,，又怎能有梅花陣陣撲鼻香,？

現(xiàn)在距我們高考僅剩xx天，希望在這有限時(shí)間里,，我們每個(gè)人創(chuàng)造自己的奇跡,。在這過(guò)程中，我們可能會(huì)感到痛苦,，彷徨,，但有時(shí)傷害和失敗不見(jiàn)得是一件壞事，他會(huì)讓你變得更好,，孤單和失落亦是如此,！

同學(xué)們，眼淚不是我們的答案,，拼搏才是我們的選擇,！堅(jiān)持不住的時(shí)候，多問(wèn)問(wèn)自己,，是否已經(jīng)為了夢(mèng)想而竭盡了全力,？是否無(wú)愧于我們激揚(yáng)的高三？

最后,，戰(zhàn)友們,，讓我們一起高聲吶喊：黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還,！

備戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿 高考勵(lì)志演講稿400字篇五

敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、家長(zhǎng),、同學(xué)們：

大家好,！

值此新春伊始，萬(wàn)象更新之際,，我們迎來(lái)了20xx屆高考百日沖刺的誓師大會(huì),，非常榮幸，能作為xx一中高三年級(jí)年青教師代表在這里發(fā)言,，出于教師的職業(yè)習(xí)慣，我很想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：我們?cè)撊绾谓o這一百天下定義呢,？也就是說(shuō),，我們將在這一百天中做些什么呢？是在完成一項(xiàng)任務(wù)呢,，還是在準(zhǔn)備一次考試呢,，抑或是在面對(duì)一場(chǎng)硬仗呢？在大家回答這個(gè)問(wèn)題之前,，請(qǐng)?jiān)试S我給大家講一則小故事,。

有人曾問(wèn)三個(gè)正在砌磚頭的工人：“你們?cè)谧鍪裁?？”第一個(gè)工人回答說(shuō)：“我在砌磚?！钡诙€(gè)工人回答說(shuō)：“我在賺工資,。”第三個(gè)工人回答說(shuō)：“我在建造這世界上最富特色的房子,?！焙?jiǎn)短的回答，使各人的工作態(tài)度躍然紙上：第一個(gè)工人是為工作而工作,；第二個(gè)工人是為賺錢(qián)而工作,；第三個(gè)工人則是為創(chuàng)造未來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而工作。據(jù)說(shuō),，到了后來(lái),，前兩個(gè)人一生都只是普普通通的砌磚工人，而第三個(gè)人卻成了知名的建筑師,。從這個(gè)故事中我們不難領(lǐng)會(huì)到時(shí)下流行的一句話：態(tài)度決定高度所說(shuō)的箴義,。

再回到我們的問(wèn)題中來(lái)，面對(duì)這一百天,，我們每個(gè)人是否也應(yīng)該先明確地問(wèn)問(wèn)自己：我在做什么呢,？只是在完成一項(xiàng)任務(wù)或準(zhǔn)備一次考試嗎？不,，絕不僅如此,，我們正在展開(kāi)我們生命中的一場(chǎng)硬仗，12年的寒窗苦讀,，12年的含辛茹苦,，12年的厲兵秣馬，太多的汗水和淚水,，太多的夢(mèng)想和希望,，都將在這一百天的大戰(zhàn)中接受考驗(yàn)，開(kāi)花結(jié)果,，孕育成功,。百日之后你能達(dá)到怎樣的高度，完全取決于這百日中,，你所執(zhí)有的態(tài)度,。

那么，具體說(shuō)來(lái),，我們?cè)撚迷鯓拥膽B(tài)度來(lái)面對(duì)這場(chǎng)硬仗呢,？我謹(jǐn)代表高三年級(jí)全體老師送給大家三個(gè)字，與各位家長(zhǎng),、同學(xué)共勉,。

第一個(gè)字是“勤”字,。常言道“勤能補(bǔ)拙”，又道“天道酬勤”,。在未來(lái)的一百天中,，我們將是這個(gè)城市中最勤勉的一群人，每個(gè)清晨,，當(dāng)大多數(shù)人還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中的時(shí)候,，我們就要開(kāi)始忙碌：或讀書(shū)，或教書(shū),，或?yàn)楹⒆訙?zhǔn)備早點(diǎn),；每個(gè)夜晚，當(dāng)大多數(shù)人已經(jīng)沉入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,，我們還不能停止操勞：或挑燈夜讀,，或深夜備課，或?yàn)楹⒆酉匆路鳇c(diǎn)心,。

第二個(gè)字是“謹(jǐn)”字,。未來(lái)的一百天中，我們需要嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)家。絕不疏忽任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn),，不忽略任何一個(gè)錯(cuò)誤,，不忽視任何一個(gè)細(xì)節(jié)，盡全力將每一天,、每一節(jié)課,、每一個(gè)考試都做得盡善盡美，不留缺憾,。

第三個(gè)字是“靈”字,。在這一百天中，我們的學(xué)習(xí),、工作和生活都要注意講求實(shí)效,，靈活應(yīng)對(duì)。作為高三年級(jí)的老師,，我們一定會(huì)有針對(duì)性的給予每一個(gè)學(xué)生以不同的指導(dǎo)和幫助,，盡我們所能地從學(xué)習(xí)、生活到心理調(diào)節(jié)等各個(gè)層面給予同學(xué)們更多的關(guān)愛(ài),。調(diào)動(dòng)一切信息渠道，盡可能全面地收集最新最快的高層資訊,，靈活有效地指導(dǎo)同學(xué)們備戰(zhàn)高考,，決勝高考,。

總之，我們?nèi)w高三教師和xx屆的考生與家長(zhǎng)們是同一個(gè)戰(zhàn)壕中的親密戰(zhàn)友,，一定會(huì)運(yùn)用我們?nèi)康哪芰椭腔叟c大家一起并肩作戰(zhàn),，一起去迎接這一百日槍林彈雨的考驗(yàn)，最終,，也一起去創(chuàng)造驕人的戰(zhàn)績(jī),，再次用我們的實(shí)際行動(dòng)去見(jiàn)證那句誓言：今日我以一中為榮，明日一中以我為榮,。

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、家長(zhǎng),、同學(xué)們,，讓我們不要辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)，不要辜負(fù)家長(zhǎng)的厚望,，不要辜負(fù)青春的時(shí)光,，讓我們一起奮進(jìn)吧！人生能有幾回搏??！謝謝大家！