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學(xué)生防溺水安全教育領(lǐng)導(dǎo)講話內(nèi)容篇一

大家好!

對于每個人來說,，生命都只有一次,。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,。而在現(xiàn)實(shí)生活中,，并非人人都具有較高的安全意識。你是否注意到：在我們周圍經(jīng)常有許多人因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊?，許多鮮活的生命轉(zhuǎn)瞬即逝,，令人痛惜給家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補(bǔ)的損失,，為了學(xué)生的安全，我們要對學(xué)生的不良行為進(jìn)行監(jiān)管和教育,。

每一個人在自己的崗位上把好每一關(guān),，關(guān)心學(xué)生勝過關(guān)心自己。我們要做到：積極開展預(yù)防溺水事故教育宣傳活動,，落實(shí)“十個一”的要求,。布置一篇防溺水安全教育作業(yè);建立每周一次專題教育制度;建立每日一次安全提醒制度，課前課后進(jìn)行安全提醒,。各班利用班會課進(jìn)行一次“防溺水安全教育課”主題班會活動,，并且通過具體案例、典型事例警示學(xué)生,，讓學(xué)生談?wù)勛约荷磉叺氖吕⑶艺勊麄兊母惺?，增?qiáng)學(xué)生的安全意識，如果他們在遇到危險情況時能夠冷靜的處理,，盡量把傷害降到最低點(diǎn),。

家校聯(lián)合,，共同防范,。發(fā)一份“防溺水告家長書”，把它帶回家：孩子下水游泳必須有家長的陪同,，平時不到河邊玩耍,，更不得擅自同學(xué)結(jié)伴游泳。加強(qiáng)學(xué)生上課,，放學(xué)等的出勤管理,，明確專人點(diǎn)名匯報(bào)，及時掌握缺勤學(xué)生信息,，對請假學(xué)生采取追蹤調(diào)查,，了解缺勤和請假學(xué)生去向，不明去向的學(xué)生要第一時間向?qū)W校匯報(bào),，并和家長聯(lián)系,。

深入學(xué)生，了解班級學(xué)生狀況,，發(fā)現(xiàn)有游泳動向的學(xué)生,，及時談心引導(dǎo)，做好學(xué)生的思想工作,，使學(xué)生切實(shí)提高認(rèn)識,，從源頭上杜絕學(xué)生下河游泳。特別要教育學(xué)生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,，要智慧救援,，并立即尋找成人幫助,，學(xué)校也要向?qū)W生講解防溺水知識，提高學(xué)生自救自護(hù)能力

同學(xué)們,，遵守規(guī)則,，就是對自己的生命負(fù)責(zé)，就是對我們所愛的人和愛我們的人負(fù)責(zé),。嚴(yán)格遵守作息時間,，嚴(yán)格履行請假制度，嚴(yán)格服從學(xué)校管理,，從身邊做起,，從小事做起。只要嚴(yán)守規(guī)則,，每一朵生命之花就會更加?jì)善G,，每一個家庭就能更加美滿，整個社會就會和諧發(fā)展,。事故隱患,，你查，我查,，人人查,，校園安全，你管,，我管,，大家管。謹(jǐn)記：安全第一,，生命是天!

謝謝大家!

學(xué)生防溺水安全教育領(lǐng)導(dǎo)講話內(nèi)容篇二

老師們,、同學(xué)們：

大家上午好!

隨著氣溫的升高，炎炎的夏季即將到來,。夏季是溺水事故的高發(fā)期,，每年時有學(xué)生溺水事件的發(fā)生，蓓蕾初開,，前程無限,，卻被無情的河水所吞噬，令人痛心,。

有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,，目前全國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水,、交通或食物中毒等事故,，幾乎相當(dāng)于我們一個班的人數(shù)啊!

其中溺水居意外死亡之首。而就在不久前,，全國各地又發(fā)生了十多起溺水而亡的事件,，其中有成年人,，也包括我們一些未成年人。

夏天因?yàn)樘鞜?，大家都愿意到水邊玩耍,、游泳，往往這時,，就很容易發(fā)生危險的情況,。這其中一些事故是因?yàn)樵诎l(fā)生溺水事故時同學(xué)們在互相救助時沒有掌握科學(xué)的救助技巧而導(dǎo)致的，學(xué)校不提倡學(xué)生下水救人,，發(fā)現(xiàn)有人溺水時,，同學(xué)們千萬不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救尋找大人來救助,，同時在保護(hù)好自己的前提下,，將救生圈、竹竿,、木板等物拋給溺水者,，再將其拖至岸邊。

今天,，學(xué)校向全體同學(xué)提出六條以下建議,，希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守：

(1)不準(zhǔn)在上(放)學(xué)、雙休日,、節(jié)假日等時段在未經(jīng)父(母)親或者其他監(jiān)護(hù)人同意的情況下下河(塘)游泳;

(2)不準(zhǔn)擅自邀請其他同學(xué)下河(塘)游泳;

(3)不準(zhǔn)在不會游泳的監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下下河(塘)游泳;

(4)不準(zhǔn)到無安全保障和不知水域特征的池塘,、取土形成的水塘、水溝,、小溪游泳或戲水、嬉鬧;

(5)不準(zhǔn)擅自到海邊,、灘涂下玩耍;

(6)不準(zhǔn)在見到有人落水而自己又無能力救護(hù)的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走,，要采取大聲呼救及報(bào)警等措施。

綜上所述,，溺水是非常危險的,，在日常生活中要提高安全意識，安全第一,，防患于未然,。水無情，人有情,。其實(shí),，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項(xiàng),，提高安全防范意識,，學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,，溺水事件還是可以防止的。

同學(xué)們,，珍愛我們的生命吧!生命是寶貴的,，每個人都只有一次，她不像財(cái)富能失而復(fù)得,，也不象離離原上草周而復(fù)始,。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切,，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷,。所以，我們要時時刻刻警醒自己：珍愛生命,，預(yù)防溺水,。

學(xué)生防溺水安全教育領(lǐng)導(dǎo)講話內(nèi)容篇三

老師們、同學(xué)們：

大家好!

夏天已到來,。游泳安全漸成為學(xué)校安全教育的熱門話題,。

水塘、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余,，也潛藏著安全危機(jī),，游泳前多一分預(yù)備和蘇醒，就可以夠帶給我們歡笑,，更可以免可能的后悔與遺憾,。

學(xué)校本著"以人為本"的精神，為確保師生安全,，嚴(yán)防因游泳帶來安全事故的發(fā)生,。在校期間制止任何同學(xué)私自到游泳池、水潭,、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳,。上星期，學(xué)校已給每位同學(xué)分發(fā)了一份《致中小學(xué)生家長的一封信》,，希望同學(xué)們經(jīng)常和家長一起認(rèn)真地去學(xué)習(xí)一下印在背面的《防水安全三字經(jīng)》,、《防溺水“六不”》、《四個牢記》等內(nèi)容,。

在家期間,，除非有父母親的親身陪同否則也不準(zhǔn)下水游泳!假如要跟隨父母參加游泳，那末應(yīng)留意甚么呢?我們聚集了有關(guān)知識,。請同學(xué)們耐心腸聽下去一定會有收獲的,。

一、游泳安全要點(diǎn)

1.下水時切勿太餓、太飽,。飯后一小時才能下水,，以免抽筋;

2.下水前試試水溫，若水太冷,，就不要下水;

3.若在江,、河、湖,、海游泳,，則必須有伴相陪，不可單獨(dú)游泳;

4.下水前觀察游泳處的環(huán)境,，若有危險正告,，則不能在此游泳;

5.不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,，而且涼,，水中可能有傷人的障礙物，很不安全;

6.跳水前一定要確保此處水深最少有3米,，并且水下沒有雜草,、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;

7.在海中游泳,，要沿著海岸線平行方向而游,，游泳技術(shù)不精良或體力不充分者，不要涉水至深處,。在海岸做一標(biāo)記,，留意自己是否是被沖出太遠(yuǎn)，及時調(diào)劑方向,，確保安全,。

二、如何預(yù)防游泳時下肢抽筋

游泳前一定要做好暖身運(yùn)動,。

游泳前應(yīng)考慮身體狀態(tài),，假如太飽、太餓或過度疲憊時,，不要游泳。

游泳前先在四肢撩些水,，然后再跳入水中,。不要立即跳入水中。

游泳時如胸痛,，可用力壓胸口,，等到稍好時再上岸。

腹部疼痛時，應(yīng)上岸,，喝一些熱的飲料或熱湯,，以保持身體暖和。

三,、夏季游泳溺水自救方略

如何保證游泳的健康和安全,，避免溺水事件的發(fā)生?對水情不熟而冒然下水，極易造成生命危險,。萬一不幸遇上了溺水事件,，專家先容，溺水者切莫慌張,，應(yīng)保持平靜,，積極自救：

(1)對手腳抽筋者，若是手指抽筋,，則可將手握拳,，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次,，直到抽筋消除為止;

(2)若是小腿或腳指抽筋,，先仰浮水上吸一口氣，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳指,，并用力向身體方向拉,，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直;

(3)要是大腿抽筋的話,，可一樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決,。

對溺水者，除積極自救外,，還要積極進(jìn)行陸上搶救：

(1)若溺者口鼻中有淤泥,、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)清除,，保持上呼吸道的通暢;

(2)溺者若已喝了大量的水,，救護(hù)者可一腿跪著，另外一腿屈膝,，將溺者腹部放在屈膝的大腿上,，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下,，另外一手壓在背部,，使水排出;

(3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸,，做完上述處理外,，要進(jìn)行人工呼吸,。可使溺者仰臥,，救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,，另外一手托著他的下顎，吸一口氣,，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入,。吹完一口氣后，離開溺者的嘴,，同時松開捏鼻子的手,，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣,。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,，每分鐘約做14—20次，開始時可稍慢,，以后可適當(dāng)加快,。

希望每個同學(xué)都能牢牢記住老師的教育，闊別危險,，珍重自己的生命,。

謝謝大家!

學(xué)生防溺水安全教育領(lǐng)導(dǎo)講話內(nèi)容篇四

老師們，同學(xué)們：

大家早上好!

天氣越來越熱了,，為提高學(xué)生防災(zāi)避險能力,，我校以宣傳窗口、板報(bào),、班組會議等形式開展安全教育,。今天，我想借在國旗下發(fā)言的機(jī)會,，重點(diǎn)談?wù)勏募痉滥缢嚓P(guān)內(nèi)容,。

游泳是孩子們最喜歡的運(yùn)動之一，然而,，不做好準(zhǔn)備,，缺乏安全意識，在發(fā)生事故時驚慌失措,，無法冷靜自救,，就很容易發(fā)生溺水事故。

在我國,，意外傷害是0-14歲兒童死亡的主要原因,，全國每年平均有近5萬名兒童死于意外傷害，每天有近150名兒童死于意外傷害,。意外溺水是兒童意外傷害死亡的主要原因，在10個因意外傷害死亡的0~14歲兒童中，因?yàn)槟缢劳龅恼冀?名,。

溺水是游泳或跌進(jìn)水坑,、水井等意外事故，一般溺水場所為游泳池,、水庫,、水坑、池塘,、河流,、海邊等場所。夏天是溺水事故比較多的季節(jié),，每年夏天都有溺水事故發(fā)生,。

在溺水的人中，有些人不會游泳,，有些人會游泳?，F(xiàn)在是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱的季節(jié)，暑假即將來臨,，做好防溺水非常重要,。

一、不要單獨(dú)外出游泳,，不要在不了解水的情況或更危險,、更會發(fā)生溺水傷亡事故的場所玩耍、游泳,。

二,、如果要游泳，要到符合要求規(guī)范的游泳場游泳,，并且必須要有組織,，要有大人帶領(lǐng)才可以進(jìn)行。

三,、學(xué)生之間要互相關(guān)心,、愛護(hù)，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生私自游泳或到危險的地方玩耍,，要及時勸阻并告訴老師,、家長。

在我們的日常生活中,，如果有人掉進(jìn)水里,，我們應(yīng)該做什么來救援?最重要的一點(diǎn)是不要沖進(jìn)水里救人，因?yàn)橐坏┍荒缢娜俗プ⑹欠浅ＮｋU的,。與溺水者在水中糾纏不僅會耗盡救援者的體力,，有時甚至?xí)?dǎo)致救援者的體力衰竭,，最終導(dǎo)致死亡。

因此,，發(fā)現(xiàn)有人落水的時候,，最正確的方法應(yīng)該是立即呼救，尋求大人的幫助,。同時,，可將救生圈、竹竿,、木板等扔向溺水者,。

最后，再次提醒學(xué)生在日常生活中提高安全意識,，安全第一,，防患于未然。水無情,，人有情,。其實(shí)，只要我們在生活中注意各種安全事項(xiàng),，提高安全意識,，學(xué)會如何自救，學(xué)會如何救助溺水的人,，溺水事件是可以防止的,。

謝謝大家!

學(xué)生防溺水安全教育領(lǐng)導(dǎo)講話內(nèi)容篇五

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

春天邁著輕快的腳步悄然離去,，夏天也風(fēng)塵仆仆地趕來了,。隨著天氣的逐漸炎熱，人們首先想到的解暑方法,，那就是下水游泳,。雖說水是生命之源，但它也蘊(yùn)含著無盡的危險,，可以促使人提前結(jié)束這短暫的生命,。游泳?這是一項(xiàng)非常健康的體育運(yùn)動，但有的人為了一時的舒服,，而選擇了江邊,、水庫、河塘等危險地帶,，就這樣,，死亡便向他們慢慢地逼近。

每年的這個時候,，都是學(xué)生溺水事故的高發(fā)期,，雖說老老師家展每年都會對我們進(jìn)行安全教育,，但有的同學(xué)卻不以為然，說：“什么溺水事故,，這怎么會發(fā)生在我們身上?平時注意一點(diǎn)就行了……”這種想法是大錯特錯的,，所有人都知道這一點(diǎn)，但還是有人做出了無法挽回的事,。

很久很久以前，一名小學(xué)生在無人知曉的情況下,，擅自離開學(xué)校,，來到附近的一個河塘里游泳，卻因突如其來的抽筋在水里掙扎,。學(xué)校那邊,，老師發(fā)現(xiàn)人數(shù)不對時立刻聯(lián)系家長，和老師們一起尋找,。一位漁民告訴她們,，一個小男孩剛剛在河塘里游泳。當(dāng)老師們剛到那里時,，小男孩已經(jīng)沉入水底,。

老師們心急如焚，立刻打電話報(bào)了警,，經(jīng)過兩個多小時的努力,，孩子被打撈了上來，通過醫(yī)生現(xiàn)場鑒定,，該學(xué)生是溺水生亡,，因在水里的時間太久，已經(jīng)無法判斷死亡時間了,。電視臺還特別播出了這篇報(bào)道,，電視里，那個小男孩緊閉雙眼,，躺在木板上,，黝黑的皮膚顯得格外耀眼，他的母親眼圈紅紅的,，蓬頭垢面,，臉上有明顯的淚痕。她的嘴里還念念有詞,，不斷的用毛巾擦拭著孩子的臉頰和手臂,。孩子的奶奶說：從孫子出事為止，她就沒吃過任何東西,，她無法接受這個現(xiàn)實(shí),。

當(dāng)我看到這位母親抱著孩子放聲大哭時的場景時,，不禁熱淚盈眶，是呀!溺水身亡,，不僅是你自己失去了寶貴的生命,，還傷害了你最愛的人，讓大家為你流淚,，讓你的父母因你而痛苦!你忍心這樣做嗎?這個故事,，是我對死亡充滿了恐懼，是我對生命有了新的認(rèn)識,，使我更加愛護(hù)生命,。

有人說，生命是寶藏;有人說,，生命是黃金;有人說,，生命是一江春水，歷經(jīng)巖險灘,，仍奔騰東流;有人說,，生命是一顆小樹，經(jīng)歷風(fēng)雨磨難,，仍茁壯成長……而我卻說,，生命如花，世界因如花的世界而精彩,，但有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了,。同學(xué)們，我們國家的未來和希望,，我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活努力學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì)，為自己,，為祖國創(chuàng)造有意義的的人生,，讓我們行動起來，預(yù)防溺水,，珍愛生命!

謝謝大家!