總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧,。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

學(xué)校宣傳工作總結(jié)篇一

在節(jié)能周活動(dòng)中學(xué)校少年隊(duì)首先利用校園廣播向全校師生發(fā)出 “節(jié)能低碳”的倡議;6月10日,，各班認(rèn)真開(kāi)展了一次有關(guān)節(jié)能減排的主題班會(huì);少先隊(duì)舉行了一次“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”學(xué)生手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng);各班收看一節(jié)節(jié)能減排知識(shí)專題講座,。通過(guò)上述活動(dòng)的開(kāi)展,，將節(jié)能減排理念深入人心，增強(qiáng)了師生的資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí),，培養(yǎng)了學(xué)生珍惜資源,、合理用能的行為習(xí)慣。

6月10日是“全國(guó)低碳日”,，當(dāng)天全校各班及各辦公室同時(shí)停用用電設(shè)備兩小時(shí),，以實(shí)際行動(dòng)支持節(jié)能減排。

通過(guò)上述活動(dòng)的開(kāi)展,，真正將節(jié)能減排的理念深入人心,，增強(qiáng)了師生的資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生珍惜資源,、合理用能的行為習(xí)慣,。

在6月9日升旗儀式上，學(xué)校向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議,，要

求低碳節(jié)能從我做起,，從小事做起，從現(xiàn)在做起,，節(jié)約一滴水,、一粒米、節(jié)約一度電,，自覺(jué)樹(shù)立低碳理念、踐行低碳生活,。注重引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)來(lái)節(jié)約用電,、節(jié)約用水、節(jié)省糧食,、節(jié)省日常用品,、節(jié)省紙張。

為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍,，利用學(xué)校各班級(jí)的黑板報(bào)組織學(xué)生進(jìn)行了一期低碳節(jié)能知識(shí)的板報(bào)宣傳,，提高了學(xué)生的節(jié)能意識(shí)，豐富了節(jié)能知識(shí);發(fā)揮校園廣播站的作用,，介紹低碳節(jié)能的意義,、做法，擴(kuò)大了宣傳的影響面和廣泛性。

6月13日的主題班會(huì)課上,，有些班組織學(xué)生進(jìn)行演講,、有些班讓學(xué)生介紹低碳節(jié)能的好做法，有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋…….各班八仙過(guò)海,豐富了低碳教育的形式,提高了教育的實(shí)效,。

每天學(xué)校都組織學(xué)生對(duì)各班級(jí)的紀(jì)律,、衛(wèi)生、環(huán)保等進(jìn)行量化打分,，對(duì)教室內(nèi)晴朗白天開(kāi)燈,、無(wú)人時(shí)不關(guān)電源等現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)扣分并及時(shí)通報(bào)，從而有效的督促了各班對(duì)電燈的管理,。

總之,，整個(gè)教育活動(dòng)的開(kāi)展以班級(jí)為主，學(xué)生積極參與活動(dòng),。通過(guò)專題教育活動(dòng),，全體學(xué)生懂得了節(jié)能的重大意義，明白了從“衣,、食,、住、行,、用,、其他”六個(gè)方面節(jié)能的相關(guān)日常生活行為。

學(xué)校宣傳工作總結(jié)篇二

根據(jù)上級(jí)通知安排,，結(jié)合我校實(shí)際情況,，針對(duì)校園師生中存在的問(wèn)題為教育重點(diǎn)，以師生的日常生活行為為主線,，切實(shí)加強(qiáng)全體師生的節(jié)能減排教育活動(dòng),。我校將6月13日至17日是定為節(jié)能宣傳周，并開(kāi)展了一系列的節(jié)能宣傳活動(dòng),，積極引導(dǎo)廣大教師和學(xué)生正確認(rèn)識(shí)國(guó)情,，增強(qiáng)節(jié)能意識(shí)，傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識(shí)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，把開(kāi)展節(jié)能宣傳教育活動(dòng)納入了學(xué)校6月份的主要工作議事并成立了節(jié)能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管政教的主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全責(zé),，政教處工作人員周密安排,、具體實(shí)施，在13日-17日期間安排了系列活動(dòng),，切實(shí)做好了學(xué)校節(jié)能宣傳,。

學(xué)校在開(kāi)學(xué)以來(lái)就緊扣“低碳”，開(kāi)展了大型“低碳生活進(jìn)校園、進(jìn)家庭,、進(jìn)社區(qū)”德育教育活動(dòng),，先后進(jìn)行了活動(dòng)啟動(dòng)儀式、詩(shī)歌演講賽,、主題班會(huì),、為教師發(fā)放手帕等多種形式的教育活動(dòng)。6月中旬,，為積極響應(yīng)xx年“節(jié)能低碳新生活教育系統(tǒng)做表率”節(jié)能宣傳周主題,，學(xué)校還號(hào)召全體教師少開(kāi)車多走路上班，并嚴(yán)格控制各辦公室開(kāi)空調(diào)的時(shí)間和溫度的設(shè)定,，在校園內(nèi)推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施,，積極引導(dǎo)全校師生科學(xué)消費(fèi)、低碳消費(fèi),，為打造綠色校園奠定了良好的氛圍,。一時(shí)間，校園內(nèi)“今天,，你低碳了嗎”成了流行語(yǔ),。

1、開(kāi)展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動(dòng),。

在6月13日升國(guó)旗儀式上,，學(xué)校向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議，要求低碳節(jié)能從我做起,，從小事做起,，從現(xiàn)在做起，節(jié)約一滴水,、一粒米,、節(jié)約一度電，自覺(jué)樹(shù)立低碳理念,、踐行低碳生活,。注重引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)來(lái)節(jié)約用電、節(jié)約用水,、節(jié)省糧食,、節(jié)省日常用品,、節(jié)省紙張,。

2、在基礎(chǔ)年級(jí)開(kāi)展了一次“低碳節(jié)能”為主題的調(diào)查活動(dòng),。

3,、在校園內(nèi)利用黑板報(bào)、廣播站開(kāi)展低碳節(jié)能知識(shí)宣傳。

為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍,，利用學(xué)校各班級(jí)的黑板報(bào)組織學(xué)生進(jìn)行了一期低碳節(jié)能知識(shí)的板報(bào)宣傳,，提高了學(xué)生的節(jié)能意識(shí)，豐富了節(jié)能知識(shí);發(fā)揮校園廣播站的作用,，介紹低碳節(jié)能的意義,、做法，擴(kuò)大了宣傳的影響面和廣泛性,。

4,、組織各班發(fā)揮主觀能動(dòng)性，舉行了形式多樣的主題教育班會(huì),。

6月15日的主題班會(huì)課上,，有些班組織學(xué)生進(jìn)行演講、有些班讓學(xué)生介紹低碳節(jié)能的好做法,，有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋…….各班八仙過(guò)海,，豐富了低碳教育的形式，提高了教育的實(shí)效,。

5,、將低碳節(jié)能納入班級(jí)管理評(píng)比，強(qiáng)化外在監(jiān)督,。

每天學(xué)校都組織學(xué)生對(duì)各班級(jí)的'紀(jì)律,、衛(wèi)生、環(huán)保等進(jìn)行量化打分,，對(duì)教室內(nèi)晴朗白天開(kāi)燈,、無(wú)人時(shí)不關(guān)電扇等現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)扣分并及時(shí)通報(bào)，從而有效的督促了各班對(duì)電燈的管理,。

總之,，整個(gè)教育活動(dòng)的開(kāi)展以年級(jí)組班級(jí)為主，學(xué)生積極參與活動(dòng),。通過(guò)專題教育活動(dòng),，全體學(xué)生了解了節(jié)能的主要目標(biāo)和總體要求，懂得了節(jié)能的重大深遠(yuǎn)的意義,。明白了從“衣,、食、住,、行,、用、其他”六個(gè)方面節(jié)能的相關(guān)日常生活行為,。

學(xué)校宣傳工作總結(jié)篇三

為積極引導(dǎo),、培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立節(jié)能環(huán)保意識(shí),，形成愛(ài)護(hù)公物，勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣,，xx中學(xué)于20xx年6月11日至17日間,，開(kāi)展了節(jié)能宣傳周教育活動(dòng)。具體工作開(kāi)展情況如下:

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng),，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),，中層領(lǐng)導(dǎo)為組員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議,，確定活動(dòng)實(shí)施方案,，確保了活動(dòng)開(kāi)展的組織性、實(shí)效性,。

通過(guò)教工大會(huì),、班主任工作會(huì)議等學(xué)習(xí)活動(dòng)方案，明確活動(dòng)目的和要求,，明確在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中需要積累的文本材料,。充分發(fā)揮板報(bào)、廣播站,、校園網(wǎng),、宣傳欄等宣傳作用，營(yíng)造濃厚的節(jié)能環(huán)保氛圍,。

1,、政教處于6月12日于大會(huì)議室組織上好一次節(jié)能課。

2,、班主任組織學(xué)生于6月14日第八節(jié)課開(kāi)展了一次有關(guān)節(jié)能低碳主題班會(huì),。

3、學(xué)生利用6月16日,、6月17日雙休日時(shí)間,，開(kāi)展一次節(jié)能小發(fā)明或小創(chuàng)造實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，學(xué)生利用廢舊物品精心制作了粘貼畫(huà)作品,。

4,、政教處、財(cái)會(huì)室,、總務(wù)處開(kāi)展了節(jié)能情況聯(lián)合檢查,，對(duì)用水用電提出明確要求，促進(jìn)節(jié)能工作有效落實(shí),。

5,、全體師生于6月17日開(kāi)展了能源短缺體驗(yàn)活動(dòng)。

本次節(jié)能宣傳周主題教育活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生節(jié)能環(huán)保意識(shí),，很好的完成了預(yù)期目標(biāo),，在校園內(nèi)營(yíng)造出“節(jié)能我行動(dòng)，低碳新生活”濃厚的節(jié)能環(huán)保氛圍,。

學(xué)校宣傳工作總結(jié)篇四

根據(jù)上級(jí)通知安排,，結(jié)合我校實(shí)際情況，我校于20xx年6月12日至18日開(kāi)展了以“節(jié)能領(lǐng)跑,、低碳創(chuàng)新”為主題的節(jié)能宣傳周活動(dòng),。本次活動(dòng)結(jié)合相關(guān)文件精神和本校實(shí)際，對(duì)今年的節(jié)能型社會(huì)宣傳教育活動(dòng)進(jìn)行了總體部署,，使節(jié)能宣傳既形成了一定的聲勢(shì),，又取得了較好的效果。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

我校成立了秦洪才為組長(zhǎng),，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),，各分校負(fù)責(zé)人為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想,，以提高能源利用效率,、減少污染物排放為核心，強(qiáng)化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識(shí),，建立了嚴(yán)格的管理制度,，實(shí)行有效的激勵(lì)政策，積極營(yíng)造節(jié)約型校園,。

在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能,、環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)能,、節(jié)水,、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容,，以靈活多樣的形式,，納入學(xué)校教育活動(dòng)中，真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園,、進(jìn)課堂,。教育全體教職工及學(xué)生在日常工作和生活中，每個(gè)人都應(yīng)該危機(jī)意識(shí),、節(jié)約意識(shí)與環(huán)保意識(shí),，真正節(jié)能環(huán)保對(duì)及個(gè)人的意義.

一是開(kāi)展了一次以“節(jié)能領(lǐng)跑、低碳創(chuàng)新”為主題的班,、隊(duì)會(huì)活動(dòng),。為加強(qiáng)對(duì)此次活動(dòng)的宣傳教育工作，我校針對(duì)學(xué)生心理特點(diǎn),，開(kāi)展了“節(jié)能領(lǐng)跑,、低碳創(chuàng)新”的主題教育活動(dòng),。活動(dòng)中,，同學(xué)們以講節(jié)能小故事,、講演比賽、交流會(huì)等形式廣泛宣傳珍惜自然資源,、促進(jìn)生態(tài)平衡的重要意義,。

二是開(kāi)展了一次節(jié)能減排科普知識(shí)講座。本校通過(guò)舉辦了一期以《怎樣節(jié)約能源》為主要內(nèi)容的環(huán)?？破罩R(shí)講座,。全校學(xué)生聽(tīng)取了講座。通過(guò)聽(tīng)講座,，樹(shù)立全體師生自覺(jué)愛(ài)護(hù)水電設(shè)施,、節(jié)約一滴水、一度電的意識(shí),。要求在人離開(kāi)時(shí)要及時(shí)關(guān)水,、關(guān)電、關(guān)電器,，杜絕“長(zhǎng)明燈”,、“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象。在公共場(chǎng)所自覺(jué)養(yǎng)成人走燈關(guān),、水關(guān),，節(jié)約用水用電的良好習(xí)慣。

三是開(kāi)展了一次面向全體師生的倡議活動(dòng),。學(xué)校在學(xué)校升國(guó)旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議：呼吁全體師生共同來(lái)關(guān)心人類的能源問(wèn)題,，樹(shù)立正確的人生觀、資源觀,、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念,。

四是舉辦一次節(jié)能征文活動(dòng)。這次活動(dòng)以“倡導(dǎo)低碳生活,、共建綠色家園”,、“節(jié)約水電糧，從我做起,，從身邊做起”,。為主題,突出節(jié)能活動(dòng)的背景、意義,，鼓勵(lì)和培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)能意識(shí),，做到能源連著你我他，節(jié)約能源靠大家,。

經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,，我校的“倡導(dǎo)低碳生活,、共建綠色家園”節(jié)能宣傳周活動(dòng)取得了較好的效果，孩子們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了,，節(jié)能環(huán)保的行動(dòng)也多了,。今后學(xué)校將更堅(jiān)定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線,，更好的完成節(jié)能工作。

學(xué)校宣傳工作總結(jié)篇五

根據(jù)為深入開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)宣傳教育活動(dòng),，切實(shí)形成全民受教育,、人人促團(tuán)結(jié)的活動(dòng)氛圍，按照市,、鎮(zhèn)統(tǒng)一部署和要求,，我校開(kāi)展了“河濱小學(xué)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月”活動(dòng)，現(xiàn)將具體活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào)如下：

一,、精心組織,、合理安排

為了扎實(shí)有效地開(kāi)展好我市的第二個(gè)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動(dòng)，成立了以梁錦堂為組長(zhǎng),，以學(xué)校行政班子為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,。根據(jù)市、鎮(zhèn)安排意見(jiàn),，結(jié)合我校實(shí)際情況制定了我校開(kāi)展“20xx年?yáng)|莞市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月”活動(dòng)實(shí)施方案,。學(xué)校各部門也各負(fù)其責(zé)，密切配合,，共同組織了本次民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動(dòng),。切實(shí)把民族團(tuán)結(jié)教育月各項(xiàng)活動(dòng)與學(xué)校教育教學(xué)工作結(jié)合起來(lái)，把維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的思想滲透到每位教師和學(xué)生心中,。

二,、多層次多形式開(kāi)展活動(dòng)，營(yíng)造良好的民族團(tuán)結(jié)氛圍

(一)利用升旗儀式的國(guó)旗下講話作動(dòng)員,。按照市,、鎮(zhèn)相關(guān)文件所提出的具體要求，以“民族團(tuán)結(jié)一家親,，同心共圓中國(guó)夢(mèng)”為主題,，對(duì)全體師生進(jìn)行動(dòng)員，對(duì)深入開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)進(jìn)行具體安排部署,。

(二)充分利用學(xué)校的資源,，通過(guò)手抄報(bào)、廣播站,、宣傳欄以及班隊(duì)會(huì)等多種形式,，大力宣傳民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動(dòng),，形成民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的良好氛圍。

(三)結(jié)合我鎮(zhèn)“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)要求,，認(rèn)真落實(shí)師生思想政治工作,。在全校師生中廣泛開(kāi)展黨的民族理論、民族政策,、民族法律法規(guī)以及民族基本知識(shí)的學(xué)習(xí)和宣傳教育,，把教育內(nèi)容融入到課堂教學(xué)之中，牢固占領(lǐng)教育主陣地,，強(qiáng)化全體師生維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的意識(shí),。

(四)各班開(kāi)展了以“民族團(tuán)結(jié)一家親，同心共圓中國(guó)夢(mèng)”為主題的讀書(shū)活動(dòng),。五年級(jí)舉行“各族人民心連心”主題手抄報(bào)評(píng)選活動(dòng),，六年級(jí)舉行了“民族團(tuán)結(jié)一家親，同心共筑中國(guó)夢(mèng)”主題征文活動(dòng),。通過(guò)活動(dòng),，激勵(lì)學(xué)生樹(shù)立立志成才、報(bào)效祖國(guó)的強(qiáng)烈愿望,，切實(shí)肩負(fù)起應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任,，促進(jìn)民族間大團(tuán)結(jié)，共創(chuàng)和諧校園,。

總之,，我校緊緊圍繞“民族團(tuán)結(jié)一家親，同心共圓中國(guó)夢(mèng)”的活動(dòng)主題,，以“共同團(tuán)結(jié)奮斗,、共同繁榮發(fā)展”為主線，深入開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng),，引導(dǎo)廣大師生牢固樹(shù)立漢族離不開(kāi)少數(shù)民族,、少數(shù)民族離不開(kāi)漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi)的思想觀念,。